新人教版九年级物理全一册第十七章第2节《欧姆定律》导学案

《17.2 欧姆定律》导学案

[学习目标]

1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，分析归纳得到欧姆定律；

2、理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题；

3、通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生良好解题习惯。

[学习重点]

欧姆定律的理解以及表达式、变化式的意义和应用；

[学习难点]

运用欧姆定律解决简单的实际问题

[学习过程]

一、知识回顾：

1、在上节课的实验中我们用到了什么科学探究方法？。

2、通过上节课实验探究电流与电压、电阻的关系，分析实验数据得到以下结论：

当电阻一定时，通过导体中的跟导体两段的成正比；

当电压一定时，通过导体中的跟导体的成反比。

二、自主学习：

（一）欧姆定律

1、经过科学家对电流与电压、电阻关系的大量研究，发现上述结论对于大多数的导体都是成立的，并进一步归纳得出欧姆定律，请你写出欧姆定律的内容：

；

2、用公式表示：；

3、公式中各个字母分别表示什么物理量，单位是什么？

※注意点：

（1）同一性：欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的

（2）同时性：对于同一段导体，两端的电压变化时，流过的电流就会变化，因此必须是同一时刻导体两端的电压与流过的电流；

4、欧姆定律表达式经过转换，可以得到哪两个变形式？

5、对变形式的理解：

（1）由变形式可以求某个电阻（或者某段导体）两端的电压；

思考分析：小明从上述变形式得到“导体的电阻一定时，导体两端的电压与流过导体的电流成正比”的结论，你认为正确吗？说明你的理由。

（2）有变形式可以求某一段导体的电阻，

思考分析：小雅从此变形式得到“电阻的大小与它两端的电压，以及流过的电流有关”的结论，你认为正确吗，为什么？

（二）欧姆定律应用

1、在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A 。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。

2、某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡发光时电流表示数为0.28A ，再用电压表测量灯泡两端电压为220V ，试计算此时灯泡的电阻。

3、在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R 1、R 2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R 1与R 2的大小，R 1 ________R 2。（选填“大于”、“等于” 或“小于”）

4、如图1所示路中，电源电压为6V ，电压表示数为4V ，R 2=4Ω，电流表

的示数为_______A ，R 1的阻值为_______ Ω。

5、一个电阻两端的电压为10V 时，通过它的电流为2.5A ，则电阻为

_______Ω，当电压为15V 时，电阻为_______Ω。

6、一个10Ω的定值电阻，接在电压为12V 的电源两端，则通过它的电流

为_______ mA 。如通过它的电流大小为0.15A ，则电阻两端的电压是______

V;若电阻两端没有电压，,则通过他的电流为 ________A ，它的电阻是______ Ω。

7、如图所示电路,电源电压为10V ，R1=40Ω，开关闭合后，电流表示数为0.75A 。则：

（1）通过R1的电流?

（2） 通过R2的电流? （3）R2的阻值?