成语大比拼
成语大比拼
姓名班级得分
一、选择错误的一组。（10分）
（）（1）A、大显身手B、下笔成章C、一写千里D、天高地厚
（）（2）A、风雨无阻B、阴谋鬼计C、雪中送炭D、如释重负
（）（3）A、赤胆忠心B、画龙点睛C、心甘情原D、风雨无阻
（）（4）A、百发百中B、引人注目C、安然无恙D、山青水秀
（）（5）A、礼上往来B、情不自禁C、不计其数D、从容不迫
二、完成下列成语。（8分）
如（）（）负（）价（）宝千里（）（）三（）二（）
（）羊补（）（）全（）美（）辛（）苦小心（）（）
三、成语接龙填空。（12分）
例：一路平安→（安如泰）山→（山穷水）尽→（尽忠报）国
1、大地回春→（）开→（）山→（）色
2、有口无心→（）一→（）木→（）肠
3、克己奉公→（）私→（）念→（）忘
4、马到成功→（）量→（）行→（）事
四、请在下图各个小方格里，分别填上一个字，使每一行都能成为一句成语。（12分）
五、成语迷宫。（8分）
六、阅读下面短文,完成后面问题.（10分）
谁的用处大一天,小明家的钢琴、电脑、旱冰鞋闹开了，它们你一句，我一句，都说自己的用处大。
钢琴说：“小明天天练习钢琴，掌握了弹琴的技巧。还能代表学校参加比赛，为校争光。没有我，行吗？”
电脑不服气地说：“我可以帮小明上网查资料、打字、聊天。没有我，小明才不会那么快就找到学习资料呢！我的作用没有能比得上的。”
旱冰鞋更加不服气了，说：“小明通过滑旱冰锻炼了身体，没有我，小明哪里会有那么好的身体，没有好身体就不要谈学电脑、弹钢琴了。我的作用最大。”
正在它们闹得不可开交时，小明回来了。他听了这些话，说：“你们的用处都很大，都是我的好伙伴。”
钢琴、电脑、旱冰鞋听了，这才（）说：“原来如此，我们以后再也不吵架，再也不骄傲了。”
①在括号里填上一个恰当的成语。（2分）
②联系上下文解释成语的意思。（2分）
不可开交：
③分别用一个成语概括画线部分的意思。（6分）
（）（）
七、作文。（15分）
要求：发挥想象，把故事写完整，并能恰当地用上4至5个成语。（成语下面画“～”）
（）
有一天，小兔拿着气球在草地上玩得可开心了。她一不留神，气球飞走了。
一、改错：融会贯通（）言简意该（）
装聋作亚（）支繁叶茂（）
阴谋鬼计（）专心志致（）
直迷不悟（）措手不及（）
二、积累：１.大街上人潮涌动，请用五个成语来形容此景。
（）（）（）（）（）
２.以“不”字为首写四个成语。
（）（）（）（）（）
三、接龙：1、一心一意——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）
2、竭尽全力————（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）
一、成语接龙。
1、心口如（）笔抹（）一儆（）家争（）锣开（）不拾（）臭万（）富力（）词夺（）直气（）志凌云
2、斗志昂（）眉吐（）味相（）机取（）立名（）送手（）洒自（）释重（）荆请（）魁祸（）屈一指
二、在括号里填上合适的字，组成城市名。
一技之（）（）风化雨来日方（）（）里淘金
难能可（）（）春白雪声东击（）（）居乐业
一步登（）（）津有味
三、请在有”然”字的成语中填上合适的字。
（）然自得（）然如故（）然大悟（）然若失（）然一新（）然一体（）然开朗（）然成风
四、在括号里填上的合适的字，组成有关学习的事物名称。
千言万（）（）通字顺百炼成（）（）墨纸砚
不计其（）（）有专长博览群（）（）罗万象
九州方（）（）行矩步
五、请在有”如”字的成语中填上合适的字。
一贫如（）视死如（）对答如（）挥金如（）
铁证如（）度日如（）心急如（）如（）如（）
守口如（）胆小如（）巧舌如（）心口如（）
六、改错。
再接再励（）走头无路（）迫不急待（）天翻地复（）坚难险阻（）改斜归正（）南辕北撤（）座井观天（）克舟求剑（）毫言壮语（）烂竽充数（）胜气凌人（）守珠待兔（）拨苗助长（）完壁归赵（）无是生非（）斩钉击铁（）张冠李带（）振耳欲聋（）
成语故事
成语故事 ?一叶障目古时候，楚地有个穷苦的读书人，读《淮南子》这部书时，看到书上有这样的记载：螳螂用树叶遮住自己的身体，其他小昆虫就看不见它，要是有人能得到那片树叶，就能用它隐藏自己的身体。 看到这里，书生呆呆地想：要是我能得到那片树叶，该有多好。我用树叶遮住自己，想要什么只管到集市上去拿，再也不会过这苦日子了。 想到这里，他扔下书就往树林跑去，想找那种螳螂藏身的树叶。他抬着头，一棵树一棵树地找过去，脖子都酸了，也没找到那种叶子。 忽然，他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。他高兴极了，赶紧爬上树，准备采那片叶子。可巧，一阵风吹过来，树叶纷纷飘落，他要采的那片叶子也落到地上。 究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片，他怎么也分不清。好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀！它准在这堆树叶里。书生脱下衣服，把地上的树叶都包了回去。 回去之后，他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛，问他妻子：“你能看见我吗？”起初，他妻子老老实实告诉他：“看得见。”后来，见他没完没了地问，他妻子不耐烦了，说：“别问了，看不见了。”他高兴地跳起来，大声喊道：“宝贝可找
到了！宝贝可找到了！”说完，拔腿就往市场跑。 市场可真热闹，什么东西都有。书生满心欢喜，一只手拿树叶遮住自己的眼睛，另一只手去偷人家的东西，结果，给人当场抓获，被扭送到县衙门。 县官审问他的时候，他老老实实地说：“我找到了一片能隐身的树叶，用它遮住自己的眼睛，什么都看不到，这才去拿人家的东西。不知怎么搞的，这片树叶失灵了，我给别人看见就被逮住了。” 县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了。 ——《笑林》 【故事启示】古语有云：“尽信书不如无书。”任何理论都不能盲目轻信、盲目崇拜，必须经过科学的调查和验证，以谦虚、谨慎的态度来看待。再有，无论做事，还是在看待和研究问题时，我们都不能一叶障目，自以为是，被局部现象迷惑，而要从多角度多视角充分地分析问题，了解问题的实质，这样我们才能做出正确的判断。 【成语释义】比喻被眼前细小、局部的事物蒙蔽，看不到事物的本质和整体。 【活用例句】你们不能～，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的业绩。 【近义】一叶蔽目、盲人摸象
四年级下成语接龙及解释
成语接龙 妙手回( )→（）风得意→（）犹未（）→（）力而（）→（）人师表→表里如一 一字之（）→师出有（）→（）列前茅→（）塞顿（）→开宗明（）→（）无反顾 顾名思（）→（）正词严→严阵以（）→（）价而沽→（）名钓誉→誉满天（） （）不为例→例行公事→（）半功（）→倍日并行→行云流水→（）滴石（） 穿壁引（）→（）明正大→大材小用→用心良（）→（）口婆心→（）花怒放 放浪形骸→骇人听闻→闻一知十→十年树木，百年树人→人言可（）→（）首畏尾 尾大不掉→掉以轻心→心口不一→一毛不拔→拔苗助长→长歌当哭 哭天抹（）→（）如雨下→下笔千（）→（）不由衷→中流砥柱→柱石之坚 坚甲利刃→刃迎缕解→解弦更( ) →( )冠李戴→（）罪立功→（）成身退 退避三（）→（）己为人→人鼠之叹→（）为观止→止于至（）→（）人义士 士别三日→（）新月（）→（）口同声→声罪致讨→（）价还价→（）值连城 城门失火，殃及池鱼→（）死网破→（）釜沉（）→舟中敌国 妙手回春：妙，巧妙；回春，使春天重返，比喻将接近死亡的人救活。形容医道高明，能治好垂危病人。
春风得意：唐.孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”旧时借指考中进士。现多用来形容人做事顺利，心情畅快。 意犹未尽：犹，还。指还没有尽兴。 尽力而为：尽，全部，所有；为，做。指用全部精力去做。 为人师表：师表，榜样，表率。在人品学问方面做别人学习的榜样。 表里如一：表，外表；里，内心。表面和内心像一个东西。形容言行和思想完全一致。一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 师出有名：师，军队；名，名义，引申为利诱。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。 名列前茅：比喻名次列在前面。 茅塞顿开：茅塞，喻人思路闭塞或不懂事；顿，立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。 开宗明义：开宗，阐发宗旨；明义，说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。义无反顾：义，道义；反顾，向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。 顾名思义：看到名称就联想到它的意义。 义正词严：道理正当，措辞严肃，也作为义正辞严。 严阵以待：摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。 待价而沽：等待有好价格才出手（语本《论语.子罕》），旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。 沽名钓誉：故意做作或用某种手段谋取名誉。 誉满天下：誉，名誉。美好的名声天下皆知。 下不为例：下次不能援例，表示只能通融一次。 例行公事：例，按条理规定的；照成规进行的。按照惯例处理的公事，多借指只重形式，不讲实效的工作。
成语接龙及解释
【全拼】: 【 yīxīn yīyì】 【释义】: 只有一个心眼儿，没有别的考虑。 【成语】意气风发 【全拼】: 【 yìqìfēng fā】 【释义】: 意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。 【例子】: 伟大的中国人民正在～地建设自己的祖国。 【成语】发扬光大 【全拼】: fā yáng guāng dà 【释义】: 发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。 【例子】: 最合理的孝道恐怕是继承父辈的成就，把它～，好教下一辈得到更好的精神的与物质的遗产。 【成语】大海捞针 【全拼】: dà hǎi lāo zhēn 【释义】: 在大海里捞一根针。比喻极难找到。 【例子】: 要打听前任巡检太爷家眷的下落，那真是～一般，问了半天，没有人知道的。 【成语】针锋相对 【全拼】: zhēn fēng xiāng duì 【释义】: 针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。 【例子】: 彩云听着唐卿的话来得厉害，句句和自己的话～，思忖只有答应了再说。（清·曾朴《孽海花》第二十六回）【成语】对牛弹琴 【全拼】: 【 duìniútán qín 】 【释义】: 讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。 【例子】: ～，牛不入耳，骂得很好，咱们一总再算账！（清·李当珍《镜花缘》第九十回） 【成语】勤能补拙 【全拼】: qín néng bǔzhuō 【释义】: 勤奋能够弥补不足。 【出处】: 宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。” 【成语】卓尔不群 【全拼】: zhuóěr bù qún 【释义】: 卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。 【出处】: 《汉书·河间献王传赞》：“夫唯大雅，卓尔不群。” 【成语】群龙无首 【全拼】: qún lóng wú shǒu 【释义】: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。 【出处】: 《易·乾》：“用九，见群龙无首，吉。” 【例子】: 可是～，成不了大气候。（姚雪垠《李自成》第一卷第三十一章） 【成语】守口如瓶 【全拼】: shǒu kǒu rú píng 【释义】: 守口：紧闭着嘴不讲话。闭口不谈，象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎，严守秘密。 【出处】: 宋·周密《癸辛杂识别集》下：“富郑公有‘守口如瓶，防意如城’之语。” 【成语】平易近人 【全拼】: píng yì jìn rén 【释义】: 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。 【例子】: 凡昌黎（韩愈）与东野（孟郊）联句，必字字争胜，与他人联句，则～。（清·赵翼《瓯北诗话》卷三）
小学成语大比拼活动方案完整版
小学成语大比拼活动方 案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学成语大比拼活动方案 活动目的： 1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。 2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。 活动准备： 1、成语故事“刻舟求剑”录相 2、音乐磁带一盒、录音机一台（比赛过程中播放） 3、头饰若干个（每队队员戴在头上）；信封8只（装参赛题目）；彩纸片若干（用于抛撒获胜队伍） 活动过程： 一、观看录相，导入活动。 1、播放成语故事录相（刻舟求剑） 2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。 3、邀请主持人（学生）共同参加活动。 二、介绍参赛队伍，宣传活动方式 1、介绍四支参赛队伍。 a、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎！） b、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。哎！） c、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎！） d、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎！） 2、宣传活动方式。 全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。 三、开始活动。 第一关记忆大奉送 1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。
参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎 九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突 群龙无首狡兔之窟老马识途 2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。 参考：万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂 沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流 人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈 约法三章一诺千金一字千金 3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。 参考：春暖花开绿水青山****满园金风送爽天朗气清 星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨 流星赶月众星捧月千岩竞秀万壑争流草木一春 叶落归根洪云托月和风细雨 4、主持人统计得书。师鼓励后进，表扬先进。 第二关风险必答 1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。 2、参赛题目： ①时间过得飞快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容（日月如梭） ②东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。（b） a 眼花缭乱 b 目不暇接 ③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答（勤能补拙） ④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容（沧海一粟） ⑤四个提示，请说出是哪个成语提示一：****，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演习。（荷枪实弹）
成语接龙注释
一字千金【拼音】：yī zì qiān jīn【解释】：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。金枝玉叶【拼音】：jīn zhī yù yè成语解释原形容花枝叶的美好。后借称帝王子孙。比喻人的身份及其尊贵 叶公好龙是一句成语，讲述了叶公爱龙成癖，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里。 叶公一看是真龙，吓得转身就跑，好像掉了魂似的。 龙马精神【拼音】：lóng mǎ jīng shén【解释】：龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。 神采飞扬拼音:shén cǎi fēi yáng 解释:形容兴奋得意，精神焕发的样子。 扬眉吐气【拼音】：yáng méi tǔ qì【解释】：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 气吞山河【拼音】：qì tūn shān hé【解释】：气势可以吞没山河。形容气魄很大。 河汾门下【拼音】：hé fén mén xià【解释】：河：黄河。汾：汾水。用以比喻名师门下，人才济济或人才辈出。 下笔成章【拼音】：xià bǐ chéng zhāng【解释】：一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷 章台杨柳【拼音】：zhāng tái yáng liǔ【解释】：比喻窈窕美丽的女子。 柳暗花明出自诗词：“柳暗花明池上山，高楼歌洒换离颜。”；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”现多引用后句诗句。柳暗花明原指前面花红柳绿，树木花草繁茂锦盛的景象， 之后又比喻绝处之中找到出路，突然出现的新的好形势 明辨是非【拼音】：míng biàn shì fēi【解释】：分清楚是和非、正确和错误。 非同小可【拼音】：fēi tóng xiǎo kě【解释】：小可：寻常的。指情况严重或事情重要，不能轻视。 可想而知【拼音】：kě xiǎng ér zhī【解释】：不用说明就能想象得到 知法犯法【发音】zhī fǎ fàn fǎ 【解释】知道法律，又违反法律。指明知故犯。 法不阿贵【拼音】：fǎ bù ē guì【解释】：法：法律；阿：偏袒。法律即使是对高贵的人，有权势的人也不徇情。形容执法公正，法律面前人.. 贵人多忘事【拼音】：guì rén duō wàng shì【解释】：高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢，不念旧交，后用于讽刺人健忘 事在人为【拼音】：shì zài rén wéi【解释】：指事情要靠人去做的。在一定的条件下，事情能否做成要看人的主观努力如何。 为富不仁【拼音】：wéi fù bù rén【解释】：为：做，引伸为谋求。剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠 仁至义尽【拼音】：rén zhì yì jìn【解释】：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度 尽善尽美【拼音】：jìn shàn jìn měi【解释】：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。美中不足【拼音】：měi zhōng bù zú【解释】：大体很好，但还有不足 足智多谋【拼音】：zú zhì duō móu【解释】：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。 富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计 谋事在人【拼音】：móu shì zài rén【解释】：谋：谋划，安排。根据个人的能力策划事情。人面桃花【拼音】：rén miàn táo huā【解释】：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形 花言巧语【拼音】：huā yán qiǎo yǔ【解释】：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话 语重心长【拼音】：yǔ zhòng xīn cháng【解释】：话深刻有力，情意深长。【示例】：他这些语重心长的话，深深地打动了我的心
趣味成语之最
趣味成语之最 1 最怪的人---虎背熊腰 2 最高的巨人---顶天立地 3 最大的嘴---口若悬河 4 最长的腿---一步登天 5 最大的手---一手遮天 6 最吝啬的人---一毛不拔 7 最宽阔的胸怀---虚怀若谷 8 最长的寿命---万寿无疆 9 最宝贵的话---金玉良言 10 最厉害的贼---偷天换日 11 最宽的嘴巴---口若悬河 12 最贵的话--一语千金 13 最难的话--一言难尽 14 最快的话---一言既出驷马难追 15 最重的话---一言九鼎 16 最准的话---一言为定 17 最有价值的话---一诺千金 18 最诚的忠言---金玉良言 19 最大的誓言---海枯石烂 20 最广的话---一言千里 21 最有学问的人---无所不知 22 最厉害的贼---偷梁换柱23 最大的差别---天壤之别 24 最大的家---四海为家 25 最爱学习的人---如饥似渴 26 最爱工作的人---废寝忘食 27 最长的时间---千秋万代 28 最长的棍子---一柱擎天 29 最成功的战斗---一网打尽 30 最惨的结局---一败涂地 31 最彻底的劳动---斩草除根 32 最大的满足---天遂人愿 33 最多的颜色---万紫千红 34 最费时的工程---百年树人 35 最繁忙的季节---多事之秋 36 最公开的事情---尽人皆知 37 最高明的医术---药到病除 38 最高超的技术---鬼斧神工 39 最高明的指挥---一呼百应 40 最神秘的行动———神出鬼没 41 最小的针---无孔不入 42 最大的变化---天翻地覆 43 最怪的动物---虎头蛇尾 44 最大的容量---包罗万象
成语大比拼活动方案【最新版】
【仅供参考】 成语大比拼活动方案 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
成语大比拼活动方案 活动目的： 1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。 2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。 活动准备： 1、成语故事“刻舟求剑”录相 2、激情音乐磁带一盒、录音机一台（比赛过程中播放） 3、头饰若干个（每队队员戴在头上）；信封8只（装参赛题目）；彩纸片若干（用于抛撒获胜队伍） 活动过程： 一、观看录相，导入活动。 1、播放成语故事录相（刻舟求剑） 2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。 3、邀请主持人（学生）共同参加活动。 二、介绍参赛队伍，宣传活动方式 1、介绍四支参赛队伍。 a、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎！） b、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出 第 2 页共 6 页
风采，开出本领。哎！） c、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎！） d、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎！） 2、宣传活动方式。 全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。 三、开始活动。 第一关记忆大奉送 1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。 参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎 九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突 群龙无首狡兔之窟老马识途 2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。 参考：万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂 沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流 人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈 约法三章一诺千金一字千金 3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。 参考：春暖花开绿水青山****满园金风送爽天朗气清 第 3 页共 6 页
成语大比拼
成语大比拼 一、成语接龙 心口如（）笔抹（）一儆（）家争（）锣开（）不拾（）臭万（）富力（）词夺（）直气（）志凌云 斗志昂（）眉吐（）味相（）机取（）立名（）送手（）洒自（）释重（）荆请（）魁祸（）屈一指 二、在括号里填上合适的字，组成城市名 一技之（）（）风化雨来日方（）（）里淘金 难能可（）（）春白雪声东击（）（）居乐业一步登（）（）津有味 三、请在有“然”字的成语中填上合适的字。 （）然自得（）然如故（）然大悟（）然若失（）然大物 （）然一体（）然开朗（）然无恙（）然一新（）然成风 四、在括号里填上合适的字,组成有关学习的事物名称. 千言万( )( )通字顺百炼成( )( )墨纸砚 不计其( )( )有专长博览群( )( )罗万象 九州方( )( )行矩步 五、请在有“如”字的成语中填上合适的字. 一贫如( ) 视死如( ) 对答如( ) 挥金如( ) 胆小如( ) 铁证如( ) 度日如( ) 心急如( ) 守口如( ) 巧舌如( ) 六、当成语医生 再接再励( ) 走头无路( ) 迫不及待( ) 引人入深( ) 天翻地复( ) 坚难险阻( ) 改斜归正( ) 毫言壮语( ) 南辕北撤( ) 座井观天( ) 克舟求剑( ) 守珠待兔( ) 烂竽充数( ) 胜气凌人( ) 拨苗助长( ) 完壁归赵( ) 无是生非( ) 斩钉击铁( ) 张冠李带( ) 振耳欲聋( ) 七、帮成语找朋友(把意思相近的连起来) 瓜熟蒂落临阵磨枪聚沙成塔化险为夷 卸磨杀驴独木难支绳锯木断集腋成裘 管中窥豹过河拆桥眼高手低量体裁衣 临渴掘井坐井观天不翼而飞水滴石穿 孤掌难鸣口蜜腹剑对症下药不胫而走 笑里藏刀水到渠成转危为安志大才疏 八、动物巧进成语笼（在括号里填动物名）
趣味成语大全
一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落 不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛 容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷 悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照
九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有
三年级成语接龙成语解释
成语接龙成语解释 1、一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。 2、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的 人。 3、叶公好龙：比喻口头上喜爱某事物，实际上并不真正爱好。 4、龙马精神：龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。 5、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。 6、扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱长期受压状态后高兴痛快的样子。 7、气吞山河：气势能够吞下高山大河。形容气魄很大。 8、河汾门下：河：黄河。汾：汾水。用以比喻名师门下，人才济济或人才辈出。 9、下笔成章：一挥动笔就写成文章。形容文思敏捷。 10、章台杨柳：比喻窈窕美丽的女子。 11、柳暗花明：形容绿柳成荫、鲜花盛开的景象。多用来比喻在困境中出现希望或转机。 12、明辨是非：分清楚是和非、正确和错误。 13、非同小可：小可：寻常的。指情况严重或事情重要，不能轻视。 14、可想而知：不用说明就能想象得到。 15、知法犯法：知道法律，又违反法律。指明知故犯。 16、法不阿贵：法：法律；阿：偏袒。法律即使是对高贵的人，有权势的人也不徇情。形 容执法公正，法律面前人人平等。 17、贵人多忘事：高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢，不念旧交，后用于讽刺人健忘。 18、事在人为：指事情要靠人去做的。在一定的条件下，事情能否做成要看人的主观努力 如何。 19、为富不仁：为：做，引伸为谋求。剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈 的心肠。 20、仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到 了最大限度。 21、尽善尽美：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。 22、美中不足：大体很好,但还有不足。 23、足智多谋：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形 容人善于料事和用计。
最新成语接龙大赛主持人串词
【篇一】成语接龙大赛主持人串词 各位老师,同学大家好...(说些寒暄的话,看学校的具体情况而定) 大家都知道,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语! 不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,"锦上添花",就是一个成语,我还是很有文化的嘛!(笑) 今天我们的比赛也就是冲着成语来的,目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识 第一个环节,就是成语接龙,它的规则就是(具体的规则) 谁能接的更顺更多就是胜利了! ..好,经过了成语接龙啊,我们也来玩一个更轻松的游戏.刚才说过,成语都是有典故的,那下面就让一个人来表达意思,一个人猜这是什么成语(看具体的游戏分组编制) 最后一个环节了,很是激动人心,也是有难度的一个环节.,看看谁能够把成语编成一个又好又经典的小故事... 好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们有冠军产生了.他们是... 我们的比赛是第二位的,让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,希望大家以后都能够保持这份热情.. 我们明年的成语大赛,再见. 【篇二】成语接龙大赛主持人串词 一、开场白 A：尊敬的各位嘉宾 B：亲爱的同学们 合：大家好
A：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。 A:五千年历史长廊，风云变幻； B;五千年文化长河，源远流长； A:五千年人物长幅，千姿百态； B:五千年战争长卷，硝烟弥漫。 A:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事， B:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！ A:五千年的悠久历史我们一定要铭记， B:五千年的灿烂文化我们一定要传承. A:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀， B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。 A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化！ B：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊！ A：睿智问答，启迪生活哲学 B：妙趣探索，点亮人生智慧 二、主持人介绍评委 A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：（） B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！ 三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍 A：这次参赛的队伍分别是（春晓组，组长吴心竹；小荷组，组长台昊蓉）。
《春秋战国成语故事大比拼》
《春秋战国成语故事大比拼》 活动主题： 中国历史上产生了许多脍炙人口的成语故事、历史典故、充满哲理和智慧的寓言以及激动人心的历史事件，怎样让学生感知和体验这辉煌历史，让历史体现时代精神，贴近学生生活，找到与现实生活的结合点，因而我提出“以生活铸就历史，让历史走向生活”的主题，设计了历史成语历史典故竞赛活动，虽然范围仅局限于中国古代历史但涉及教材（北师大版）的很多内容。 活动目标： 1、知识与能力：采用灵活多变的形式引导学生了解所学历史中涌现出的杰出人物、著名战役及相关的成语典故，突出学生学习的主体地位，激发学生学习历史的热情和兴趣，拓宽、丰富学生的历史知识。 2、过程与方法：借鉴电视节目《开心词典》、《幸运52》和《正大综艺》的作法，将涉及所学历史中的有关历史成语、历史典故设计成问答竞赛的形式。培养学生的参与、竞争、合作意识；学习、了解组织知识竞赛等活动的方法。 3、情感态度与价值观：引导学生在了解历史人物、典故的过程中，感受、形成奋发图强、竞争向上、自强不息、沉着机智的良好精神和品质。 活动准备： 1、教师在课前将活动方案告之学生，要求学生阅读教材以及相关的书籍、资料，尽可能多的了解有关历史典故、历史成语。 2、各班由把全班同学分为若干小组，分小组作活动准备. 3、教师设计一些相关的抢答题和必答题。题目设计要注重知识性、趣味性、教育性有机结合，避免死板、干瘪。 活动方式及步骤： 1、将学生分为若干小组，每组4-6人。将每组搜集的春秋战国时期的历史成语，符合要求的每个5分。 2、通过成语接龙、问答必答、问答抢答、风险题等形式决出胜利者。 3、公布获胜小组及人员名单。 4、教师点评。
成语接龙+成语解释
一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当—当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日—日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力—力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸—祸不单行--行若无事--事出有因--因小失大--大快人心—心想事成--成人之美--美丽动人--人山人海--海阔天空—空前绝后---后来居上--上蹿下跳--跳梁小丑--丑态百出—出神入化--化整为零--零敲碎打--打抱不平--平起平坐—坐井观天--天长地久--久负盛名--名正言顺--顺藤摸瓜—瓜田李下--下不为例--例行公事--事半功倍--倍道兼行—行云流水--水中捞月--月落星沉--沉默寡言--言行不一 一马当先[yī mǎ dāng xiān] 基本释义 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。 褒义 明·施耐庵《水浒传》第九十六回:“即便勒兵列阵，一马当先，驰下山来，犹如天崩地塌之势。” 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
先见之明[xiān jiàn zhī míng] 基本释义 明·指眼力。事先看清问题的能力。指对事物发展的预见性。 褒义 《后汉书·杨彪传》:“愧无日磾先见之明，犹怀老牛舐犊之爱。” 近义词 未卜先知 明知故问[míng zhī gù wèn] 基本释义 明明知道，还故意问人。 清·石玉昆《三侠五义》：“……见他这番光景；明知故问道：…先生为着何事伤心呢？?”近反义词 近义词 多此一举 反义词 不闻不问
问心无愧[wèn xīn wú kuì] 基本释义 问心：问问自己。扪心自问，毫无愧色。属褒义 清·纪昀《阅微草堂笔记》：“君无须问此；只问己心；问心无愧；即阴律所谓善。” 我每天努力工作，用我的热情，我的心血去培养祖国的花朵，我觉得～。 基本释义 感到惭愧，承当不起。 贬义 清·郑燮《刘柳村册子》：“紫琼崖道人；慎郡王也；赠诗：…按拍遥传月殿曲；走盘乱泻蛟宫珠。?愧不敢当；然亦佳句。” 近义词担当不起反义词名副其实
趣味成语
趣味成语 一、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 二、成语之“最”在括号里填上合适的成语 1．胆子最大——（胆大包天） 2、看得最远——（一目千里） 3、身体最胖——（肥头大耳） 4、力气最大——（九牛二虎之力） 5、行走最快——（风驰电掣） 6、才学最高——（才高八斗） 7、本事最大——（开天辟地） 8、胸怀最宽——（虚怀若谷） 9、学识最广——（博学多才） 10、挥霍最多——（挥金如土） 11、考虑最密——（深思熟虑） 12、最大的瀑布——（一落千丈） 13、根据最足——（铁证如山） 14、时间最快——（一日三秋） 15、份量最重——（重如泰山） 16、材料最长——（有头无尾） 17、说话最多——（千言万语） 18、写作最快——（一挥而就）19、事最稳妥——（稳如泰山） 20、性最刚直——（刚正不阿） 21、胆子最小——（胆小如鼠） 22、看得最近——（鼠目寸光） 23、身体最瘦——（弱不禁风） 24、漏洞最多——（漏洞百出） 25、最长的腿——（一步登天） 26、最高的人——（顶天立地） 27、最大的手——（一手遮天） 28、最大的嘴——（口若悬河） 29最远的地方——（天涯海角 30、最难做的饭——（无米之炊） 31、最短的季节：（一日三秋） 32、最快的速度：（风驰电掣） 33、最长的腿：（一步登天） 34、最荒凉的地方：（不毛之地） 35、最昂贵的字：（一字千金） 36、最有学问的人：（学富五车）博古通今 三、猜谜语 （1）泵（水落石出） （2）2、4、3（颠三倒四） （3）八分之七（七上八下） （4）-718（横七竖八） （5）加起来十一种颜色（五颜六色） (6)1111111(独一无二) (7)0000(万无一失) （8）345609（七零八落） （9）1256789（丢三落四）（10）1+2+3（接二连三） （11）333 555（三五成群）（12） 3.5（不三不四） （13） 5 10（一五一十）(14)9寸+1寸=1尺（得寸进尺） 四、数字成语 1、同学们，请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语，好吗？ （五）花（八）门（五）湖（四）海 （七）上（八）下（七）擒（七）纵 （三）头（六）臂（三）心（二）意 （十）全（十）美（十）全（十）美 （五）湖（四）海（五）行（八）作
成语大比拼
成语大比拼 活动目的： 1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。 2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。 活动准备： 1、成语故事“刻舟求剑”录相 2、激情音乐磁带一盒、录音机一台（比赛过程中播放） 3、头饰若干个（每队队员戴在头上）；信封8只（装参赛题目）；彩纸片若干（用于抛撒获胜队伍） 活动过程： 一、观看录相，导入活动。 1、播放成语故事录相（刻舟求剑） 2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。 3、邀请主持人（学生）共同参加活动。 二、介绍参赛队伍，宣传活动方式 1、介绍四支参赛队伍。 A、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎！）
B、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。哎！） C、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎！） D、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎！） 2、宣传活动方式。 全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。 三、开始活动。 第一关记忆大奉送 1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。 参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎 九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突 群龙无首狡兔之窟老马识途 2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。 参考：万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂 沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流 人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈 约法三章一诺千金一字千金 3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。
活动课 趣味成语
五年级活动课趣味成语 活动目的： 1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。 2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。 活动准备： 1、布置学生搜集成语。 2、多媒体课件（内有多段录相及各种竞答题目）和实物投影仪。 3、准备若干张答题纸，数朵红花和数面红旗。 活动方法： 1、把学生分为六组进行活动，学生在答题纸上示答案，口答无效。 2、教师作为主持人，负责评定并为优胜组颁奖。 活动过程： 一、导入 同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接；那里还有琅琅上口的至理名言，读后令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。 二、游成语世界，进行竞答 1、成语植物园 首先我们来到成语植物园，这里有依依杨柳，婷婷莲花，累累硕果……一派赏心悦目的景象，我们就一同欣赏吧！（师生共看课件中一段植物园美景的录相）。 看后出示: 请把以下成语填完整（所填必是有关植物的） 成（）在胸望（）止渴（）暗花明 百步穿（）雨后春（）（）（）一现 出水（）（）投（）报（）（）（）满天下 学生按小组讨论，将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上出示，评出前二名获胜组，奖与红旗红花。 参考答案： 成（竹）在胸望（梅）止渴（柳）暗花明 百步穿（杨）雨后春（笋）（昙）（花）一现 出水（芙）（蓉）投（桃）报（李）（桃）（李）满天下 2、成语生肖园 师生共看课件（十二生肖邮票，1984-1996生肖邮票）师稍作解释。 看后学生竞答：含有十二生肖的成语12个（12个为底层数,不重复），五分钟内能写出最多的优胜组，取二名奖与红旗红花。 参考答案： 鼠目寸光（獐头鼠目）（过街老鼠人人喊打） 汗牛充栋（牛鬼蛇神、老牛舐犊、九牛一毛、泥牛入海）
意味深长成语接龙和成语解释
意味深长成语接龙和成语解释 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《意味深长成语接龙和成语解释》的内容，具体内容：意味深长成语接龙：意味深长+ 长枕大被 + 被山带河 + 河落海干 + 干柴烈火 + 火上浇油 + 油腔滑调 + 调兵遣将 + 将 伯之助 + 助人为乐 + 乐而不淫 + 淫词艳曲... 意味深长成语接龙： 意味深长+ 长枕大被 + 被山带河 + 河落海干 + 干柴烈火 + 火上浇 油 + 油腔滑调 + 调兵遣将 + 将伯之助 + 助人为乐 + 乐而不淫 + 淫 词艳曲 + 曲终奏雅 + 雅俗共赏 + 赏罚分明 + 明刑不戮 + 戮力同心 + 心心相印 + 印累绶若 + 若有所失+ 失张失智 + 智圆行方 + 方枘圆凿 + 凿凿有据 + 据为己有 + 有眼无珠 + 珠光宝气 + 气味相投 + 投鼠忌器 + 器宇轩昂 + 昂首阔步 + 步履维艰 + 艰苦卓绝 + 绝少分甘 + 甘 雨随车 + 车水马龙 + 龙飞凤舞 + 舞衫歌扇 + 扇枕温被 + 被发缨冠 + 冠冕堂皇 + 皇天后土+ 土阶茅屋 + 屋乌之爱 + 爱莫能助 + 助我张目 + 目挑心招 + 招风惹草 + 草率收兵 + 兵不雪刃 + 刃迎缕解 + 解衣推食 + 食古不化 + 化零为整 + 整装待发 + 发凡起例 + 例行公事 + 事 必躬亲 + 亲如骨肉 + 肉跳心惊 + 惊弓之鸟 + 鸟枪换炮 + 炮凤烹龙 + 龙蛇飞动+ 动人心弦 + 弦外之音 + 音容笑貌 + 貌合心离 + 离心离德 + 德高望重 + 重蹈覆辙 + 辙乱旗靡 + 靡靡之音 + 音容宛在 + 在所难免 + 免开尊口 + 口耳之学 + 学而不厌 + 厌难折冲 + 冲口而出 + 出 谷迁乔 + 乔龙画虎 + 虎踞龙盘 + 盘马弯弓 + 弓折刀尽 + 尽善尽美+
趣味成语大全
趣味成语大全 1---最高明的指挥（ 2---最宽的视野（） 3---最大的誓言（） 4---最长的时间（） 5---最宽广的话（） 6---最大的幸运（） 7---最远的地方（） 8---最准的话（） 9---最短的季节（） 10---最成功的战斗（）11---最大的空间（） 12---最小的针（） 13---最大的差别（） 14---最费时的工程（）；15---最大的家（） 16---最大的变化（） 17---最重的话（） 18---最险的时候（） 19---最高明的医术（）20---最大的变化（） 21---最大的被子（）22---最大的满足（） 23---最昂贵的稿费（）24---最彻底的劳动（）25---最长的句子（） 26---最爱学习的人（）27---最长的棍子（） 28---最繁忙的季节（）29---最离奇的想法（）30---最多的颜色（） 31---最正直的人（） 32---最大的冒险（） 33---最不管事的和尚（）34---最高超的技术（）35---最神秘的行动（）36---最快的速度（） 37---最好的药方（） 38---最公开的事情（）39---最反常的气候（）40---最难做的饭（） 41---最好的箭术（） 42---最大的声响（） 43---最爱工作的人（）
44---最大的本领（） 45---最傻的嫌犯（） 46---最长的一天（） 47---最公开的事情（）48---最惨的结局（） 49---最彻底的美容术（）50---最大的手术（） 51---最高的瀑布（） 52---最绝望的前途（）53---最怪的动物（） 54---最错的追求（） 55---最有学问的人（）56---最大的影集（） 57---最大的容量（） 58---最大的树叶（） 59---最快的话（） ；百年树人，四海为家；：一呼百应；一览无余；天涯海角；一言为定； 海枯石烂；千秋万代；一日三秋；一言千里九死一生；一网打尽；无边无际；无孔不入；药到病除；翻天覆地。千钧一发；铺天盖地；一言九鼎；天遂人愿；一字千金；文不加点； 一柱擎天；异想天开；做一天和尚撞一天钟；无米之炊； 尽人皆知；晴天霹雳：一箭双雕；废寝忘食；开天辟地；自投罗网；惊天动地；尽人皆知；度日如年；南辕北辙；虎头蛇尾；山穷水尽；无所不知；一言既出，驷马难追 包罗万象；包罗万象；一叶障目；面目全非；一败涂地；一落千丈；脱胎换骨；如饥似渴；灵丹妙药；神出鬼没；风驰电掣；天翻地覆；斩草除根；多事之秋；正人君子；万紫千红；孤注一掷；鬼斧神工； 天壤之别
专题10负荆请罪 2019年高考160个成语故事中英文对比阅读(第二编)
负荆请罪 (fù jīng qǐng zuì) Meaning 【解释】负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 【近义词】引咎自责 【反义词】兴师问罪 【相似词】请罪、负罪感、紫荆、荆州、荆棘、披荆斩棘、大意失荆州、请客 【英译】To offer a humble apology. Learning Chinese 1、只怪我们用错了人，应当负荆请罪。 2、昨天言语多有冒犯，今天特来负荆请罪，请您多包涵。 3、当年廉颇向藺相如负荆请罪，是有感于藺相如的宽容大度。 4、你最好是负荆请罪，我相信他会原谅你。 5、我今天来是向你负荆请罪的，昨天我不该出言不逊，实在对不起，请你原谅。 6、既然已知是自己的错，除了负荆请罪以求对方宽容，还有什么好办法？ 7、廉颇负荆请罪的行为所以被肯定，就是大家佩服他知错能改的勇气。 8、正是因为廉颇敢于负荆请罪，史上才有了“将相和”的佳话。廉颇和蔺相如后来结成了刎颈之交。
Chinese version 成语故事视频——负荆请罪 “负荆请罪”出自《史记?廉颇蔺相如列传》。战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如“完璧归”有功，被封为上大夫。不久，又在渑池秦王与赵王相会的时候，维护了赵王的尊严，因此也被提升为上卿，且位在廉颇之上。廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，一定要羞辱他一番。” 蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。可是蔺相如却说：“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！” 这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人终于成为生死之交。 这个故事也称之为“将相和”。后人利用这个故事，将主动认错、道歉，自请严厉责罚的人的行为称之为“负荆情罪”。 English version In the Warring States Period (战国, 475-221 BC), Lian Po and Lin Xiangru were both officials of the State of Zhao. Having done outstanding service, Lin Xiangru was promoted above Lian Po. Not very happy, Lian Po announced that he intended to disgrace Lin the next time they met. Lin Xiangru, putting the benefit of the country first, avoided meeting Lian Po in order not to cause conflict, thus bringing severe criticism on himself. Lin Xiangru explained that it was not because he was afraid of Lian Po that he avoided meeting