稻草人与小鸟

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稻草人与小鸟

作者：徐朗煜

来源：《今日教育·幼教金刊》2017年第04期

活动目标：

1.熟悉乐曲旋律，根据故事情节学玩“稻草人与小鸟”游戏；

2. 能跟随音乐与同伴比较协调地做出赶、逗及相应的互动性动作，并初步尝试创编简单动作；

3.在游戏中关注同伴的动作，感受合作游戏带来的快乐体验。

活动准备：

1. 音乐《拍大麦》。

2. 稻草人与小鸟的指偶各一个、草帽一个。

活动过程：

一、做律动“小鸟吃稻谷”，萌发活动兴趣

师：丰收的季节到啦，田野里到处是金黄的稻谷，把小鸟（出示小鸟指偶）都吸引来啦！我们一起学小鸟飞一飞！

（注意：教师引导幼儿跟随音乐做小鸟飞一飞、吃一吃的律动进场，一方面让幼儿初步感知了音乐，另一方面萌发了幼儿参与活动的兴趣。）

二、感知A段音乐，随故事情境开展“稻草人赶小鸟”游戏

1.运用手偶，导入故事。

师：小鸟吃了这么多稻谷，可急坏了农民伯伯，怎么办呢？农民伯伯请来了稻草人帮忙。稻草人这儿看看、那儿看看，发现小鸟就急忙去赶。稻草人一赶，小鸟一躲。

2.幼儿创编稻草人“看一看、赶小鸟”的动作。

师：我们一起学稻草人看一看，怎么看？这时稻草人发现了小鸟，又会怎么赶呢？

3.匹配音乐。