在创先争优中推动科研上台阶

【摘要】“创先争优”活动是党的建设一项重要的经常性工作。基层党校要结合自身实际，针对科研弱的普遍情况，要努力在提高科研水平上下功夫，本文主要谈了要处理好的几方面关系。

【关键词】创先争优科研基层党校

党的十七大明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。“创先争优”活动是党的建设一项重要的经常性工作。作为基层党校教师就要把教学研究为主题，紧紧围绕地委、行署的中心工作开展科研工作，推动科研出精品、上档次。

这几年我们紧紧围绕地委、行署的中心工作开展教学和科研工作，取得了显著成绩。

1.围绕中心，服务大局

在创先争优活动中，“抓党建促科研，以科研服务党建”，紧紧围绕地委行署确定的两个“十二五”规划的前期调研课题积极创新活动载体，防止活动空泛化。两年共完成行署安排5个课题，受到地区领导的肯定。

2.突出主题，分类指导

教学经验缺乏的，重点帮助提高教学水平为主题；科研能力较差的重点在提高科研能力为主题；对社会调研能力较差、教学水平也不高的，创造条件进行有针对性的业务进修，鼓励多搞调研，提高理论水平和积累实践经验为主题。通过努力发表各类论文36篇。

3.履行职责，示范引领

党校开展创先争优活动以来，广大党员教师深刻认识肩负的历史责任，埋头苦干、奋发进取，推动党校科研工作顺利开展。近几年来，党员教师目前选送论文、发表论文占全校论文总数的95%以上。

4.统筹兼顾，推动工作

创先争优活动是对科学发展观的深化，所以，创先争优也要重视统筹兼顾，党校工作一盘棋，决不能顾此失彼，把创先争优与抓好当前重点工作结合起来，在搞好地区安排的重点调研课题上比实绩、讲贡献。