阿克苏市陀螺大赛

——活动流程——

时间：1月20日12:00---------

报名（激活）30分钟选手到报名台领参赛卡：每人1张

开场5分钟主持人致开场词

陀螺有奖问答5分钟3个问题：答对即可获得精美奖品

陀螺大赛第一轮45分钟规则：选手根据赛卡号进行2人对抗

闪三试玩5分钟抽取对象：从第一轮比赛落选的选手中抽取

陀螺大赛第二轮20分钟规则：第一轮晋级选手根据卡号2人对抗

陀螺有奖问答5分钟3个问题：答对即可获得精美奖品

陀螺大赛第三轮20分钟规则：第二轮晋级选手根据卡号2人对抗

遥控飞机表演5分钟表演人：丁玉宁

陀螺大赛第四轮15分钟规则：前10强争夺前3名

颁奖合影5分钟前10强均有礼品

——主持台词——

各位亲爱的小朋友们，各位家长大家好，欢迎来到由“新疆奥迪俱乐部”联合太百购物中心举办的“新疆赛区阿克苏市陀螺手争霸赛”的比赛现场。寒假已经开始啦，各位小朋友们寒假过得愉快吗？.......首先问一下各位小朋友，大家都看过《飓风战神》这部动画片吗？（看过）在咱们的动画片里，小朋友们最喜欢谁呢？（叶风）那小朋友们想不想和他一样成为最强陀螺手呢？今天在这里就能实现小朋友们成为最强陀螺手的梦想，在这里能进行最有效的历练，在这里能提升自己的战斗经验，在这里能留住最美好的童年。小陀螺手们，准备好了吗？.......“最强陀螺手争霸赛”即将开始。今天的比赛为淘汰赛，一共分为四轮比赛，凡是进入前十强的选手都能获得丰厚的奖品；进入前三名的小朋友可以获得由奥迪双钻提供的限量版飓风战魂大礼盒。

陀螺争霸赛的比赛规则为：三局两胜制，陀螺先停止转动或飞出盘外者为失败，获胜一方进入下一轮比赛。下面我宣布“最强陀螺手争霸赛”正式开始，祝福所有小朋友们在比赛中能够取得好成绩，有一个愉快的周末，请裁判就位，选手做好准备，第一小组比赛...............

民族体育项目—陀螺

民族体育项目—陀螺姓名：刘涛学号：200808014104 班级：08体本

【摘要】：陀螺运动的对抗性、技巧性、趣味性很强,是一项综合性的具有全面健身价值的体育活动。作者经过多年的探讨和研究,对该少数民族传统体育竞技项目运动的技术、特点提出自己的观点,用以解决和提高在教学和训练中出现的旋放陀螺不稳定,准确性不高等技术问题。为传承、弘扬优秀的少数民族传统体育提供参考。【关键词】：陀螺运动教学训练技术特点分析研究少数民族传统体育运动会准确性竞技项目出手角度比赛场旋转强度。一、陀螺运动的起源与发展陀螺游戏历史悠久，是一项深受各族儿童少年欢迎的传统体育项目。各地玩法不同，有用鞭子连续抽打陀螺使之在冰面、平滑地面上不停地旋转，或相互碰撞，看谁旋得密，看谁旋得久；有将陀螺旋放或抽到一定距离外的规定范围内，看谁放得准，看谁旋得久；也有先将一陀螺旋放后，其他人站在一定距离之外用旋转着的陀螺去打击之，看谁打得准，看谁旋得久；还有用鞭子抽着陀螺上斜坡，或抽陀螺越过各种障碍，看谁先到达终点的陀螺竞速比赛等。由于各地玩法不同，在称谓上也有差异，如称“抽陀螺”、“打陀螺”、“打地螺”、“抽地牛”、“赶老牛”、“打猴儿”、“打格螺”、“拉拉牛”等等。新中国成立后，传统体育项目得到迅速发展，陀螺游戏由民族民间登上了中国体育的大舞台，经民族传统体育工作者的改造和推广，陀螺已在各民族聚居区广泛开展，成为民族地区学校体育和群众文化娱乐活动的重要内容。现在全国及各省市民运会打陀螺比赛的方法和形式主要是由云南拉祜族的对抗性打陀螺比赛改造而来的，其主要特点就是“旋”和“准”。1995年在云南昆明举行的第五届全国少数民族运动会上陀螺被列为正式比赛项目。二、陀螺技术学习陀螺技术可分为放陀技术和攻陀技术两种。放陀技术属于防守技术，攻陀技术属于进攻技术，比赛规则规定攻方将守方陀螺当即打死而自己仍在界内转旋则得4分；击中死螺得4分；攻方击中守方后双方都在界内转旋，守方先死则得3分；击中守方后双方都在旋转且同时旋死则得2分；击中守方后比守方先旋死则得1分；未击中守方则不得分。根据这个规则精神，陀螺运动的特点可概括为两个字，即旋和准，对于攻方来说，只有打得准，击中对方才可能得分，只有旋得快站得稳，才可能得高分；而对于守方来说，只有旋得准，放陀不出放陀区成活陀并旋得快，不被对方击死才能使攻方少得分。旋和准是两个同等重要的要素，强队之间的比赛尤其如此。消弱哪一面都会导至比赛的失败，比赛中常见这样的情况，守方陀螺旋得很密，攻方打得准但旋转不快，一击中即自己旋死，仅得1分；有些攻方打出的力量大转速高，但未能击中守方，为无效进攻，得不到分。有时守方虽为活陀，但转速不够，被对方一击即死，致使攻方连得高分；如放得不准成死陀，攻方一击中即得满分。因此，无论是放陀技术或是打陀技术，都要围绕旋和准这两个特点作文章，准和旋同时也就成为评价技术有效性的重要标准。 1.放陀技术

打陀螺作文800字优秀作文

打陀螺作文800字篇一：打陀螺我小时候打的陀螺大都是小伙伴送我的，我也不知道他们从哪弄来的，各种各样的都有：有胖有瘦，有高有矮，是他们的父亲给刻的？还是买的？不得而知，但买的可能性很小，一是，每家都很少有闲钱，二是在农村随地就可取材，只是要搭上大半天的时间去刻就行。我父亲没有时间给我刻这玩意，我就自己动手自己做，用墨水瓶去做。把用完了墨水的墨水瓶冲洗干净，用刀子刻一个粗细比瓶口稍大一些的木棍，把一头硬插到瓶底，木棍的另一端露出瓶口外一两公分，把露出的部分削成锥形状，再把一个平板车轮里的一个钢珠塞实到这个木棍的锥尖里，这样一个陀螺很快就做好了。直接就可以放在一块平整的地上用鞭子抽了。那时，小伙伴们最喜欢比赛谁的陀螺转的时间最长。把各自的陀螺抽转了以后，其中一人喊停，所有的小伙伴就同时停止抽打陀螺，让陀螺自己转起来，此时，有的小伙伴会凝神静气的观察，有的小伙伴会在旁边一个劲的对着自己的陀螺咋呼转、转，对着别人的陀螺他就咋呼停，停就这样开心地玩着。最刺激的莫过到冰上打陀螺。三四九的天，西北风呼呼的刮着，如果能下着鹅毛大雪那会更刺激，村边河里的冰已冻了好多天，刘胜利几个熊孩子早已到河边打探过了，说，今天的冰能上人。理由是他抱了块大石头砸在冰面上，愣是只把冰砸了个白点子。于是，我们在父母的叮嘱声中，拿着各自的陀螺走向河边。比我们岁数大几岁的解放哥，非常勇敢，他说，你们先搁岸边等着，我先上到冰上，如果能撑住我，你们再上。我们小伙伴就非常听他的，等他上去没事了，我们再小心翼翼的上到冰上，刚开始还蹑手蹑脚的怕把冰踩碎了，玩着玩着就大胆起来，在冰上，摩擦力变小了，陀螺转的速度和时间都比陆地上快、多了。此时，解放哥总能提醒大家别集中在一起玩，分散开来，免得冰面踩碎了，危险。我们在欢笑中度过了难忘的时光。要说，解放哥还真有几下子。有一次，他上到冰面上，试试看看能否上人，一般靠近岸边的水浅冰结得都比较实在，他又往冰面的中间走了走，这时，听到冰面有嗑擦嗑擦的声音，是冰要破碎的声音，我们几个站在岸边吓得都不敢吭气的时候，只见解放哥就地睡到了冰上，慢慢的打着滚，滚到了岸边，我们连忙把他拽上岸，这时，河中间他站过的地方，冰已经碎了，好险呀，从那以后，我们更佩服他了。篇二：抽陀螺抽陀螺俗称抽贱骨头，是一种民间传统游戏。它历史悠久，山西夏县西阴村仰韶文化遗址（距今约五六千年）中曾出土陶制小陀螺。陀螺有陶制、木制、竹制、石制多种，以木制居多。木制陀螺为圆锥形，上大下小，锥端常加铁钉或钢珠。玩时，以绳绕陀螺使其旋于地，再以绳抽打，使之旋转不停。抽打得越狠旋得越快，故称抽贱骨头。中国早在宋朝时就已经出现了类似陀螺的玩具，名字叫做千千。它是一个长约三公分的针形物体，放在象牙制的圆盘中，用手撑着旋转，比赛谁转得最久就为赢家。这是当时嫔妃宫女用来打发深宫内无聊时光的贵族游戏。陀螺这个名词，最早是出现在明朝，刘侗、于弈正合撰的《帝京景物略》有：杨柳儿青，放空钟；杨柳儿活，抽陀螺；杨柳儿死，踢毽子。的记载。至于陀螺究竟是不是由千千演变而来，那就不可考了。但明朝时陀螺已成为儿童

市长信箱管理系统可行性分析报告

市长信箱管理系统（MMS）可行性分析报告

开发方：MMS系统开发小组组长：屈蕾组员：张世民、张勋、聂安平、王侠卿、周立强、黄顺文文档拟定日期：2011年4月10日目录

1.引言 1.1主要的应用系统 Windows 7、Windows XP、Windows Vista、Mac、Linux。 1.2系统标识 1.2.1标识号

1.2.2标题：市长信箱管理系统 1.2.3缩略词语市长信息管理系统Mayor mailbox system （MMS） 1.2背景市长信箱管理系统通过政府外网，建立资源共享、数据交换、业务协同的工作机制和模式，实现了政府各职能部门间的互联互通、信息共享，实现了政府各职能部门对于市民的建议、咨询、信访及投诉业务的网上办理，方便了市民的同时也提高办事效率和公共服务质量。 1.3项目概述（1）本文档《市长信箱管理系统可行性（研究）报告》适用于市长信箱管理系统开发项目；（2）市长信箱管理系统用途： 1）访问者提交信件、查看公开信件 2）市长登陆查看、批阅信件，批阅完后转交市长公开电话室 3）市长公开电话室登陆，根据市长批示转交相关部门或自行处理，打印信件的最终处理情况并备案 4）相关部门登陆接收来自市长公开电话室的信件批示并处理，将处理后的信件传回市长公开电话室（3）项目投资方：市政府（4）项目需方：市政府（5）项目用户：市政府及访问者（6）项目开发方：曲阜师范大学计算机科学学院09级软件工程2班MMS系统开发小组（7）项目支持机构：夏小娜（8）其他相关文档：《市长信箱管理系统问题定义.doc》、《市长信箱管理系统架构.doc》 1.4文档概述本条应概述本文档的用途和内容，并描述与其使用有关的保密性和私密性的要求。

方案活动陀螺

方案活动生成活动《旋转的陀螺》旺庄中心幼儿园中三班俞红英一、活动背景一、二、三、go，随着响亮的声音一落，孩子们手中的陀螺也随之飞落在地上，既快乐又兴奋地转起来，一双双明亮而活泼的双眼齐刷刷地盯向了地面。最近常常可以看到孩子们三个一堆、五个一群地蹲在一起比赛陀螺，陀螺给孩子们带来了很多的快乐。看到这个情景我很是莫名其妙，为何他们会如此精通地玩，一个个都是陀螺高手？为何他们会突然了解那么多陀螺的知识，什么暴旋战斗陀螺、闪光音乐陀螺、遥控战斗陀螺……一个个小问号萦绕在我的心头。在与小朋友的谈话中我的疑惑才迎刃而解，原因都来自于一部动画《陀螺战士》。孩子们口中常说的小龙就是里面的角色。既然孩子们对玩陀螺那么感兴趣，又有着丰富的经验。我想可以通过这样的活动让孩子们在玩中发现问题，解决问题，掌握科学知识，激发孩子们探索科学知识的兴趣，提高孩子们探究科学的能力。活动一：谈话活动：我最喜欢的陀螺

目标： 1、认识陀螺的外型特征，知道陀螺的一些种类。 2、能说出自己喜欢陀螺的原因，愿意在集体面前大胆表达自己的想法。准备：幼儿带来自己喜欢的陀螺过程： 1、（出示陀螺）激发幼儿学习的兴趣老师提问：这是什么？你玩过这样的陀螺吗？ 2、你还玩过什么样的陀螺？徐晟：我玩过拧的陀螺，尤志浩：我玩过木头的陀螺，也叫打不死陀螺；周杰：我玩过装电池有按扭的陀螺，邵未龙：我见过遥控陀螺，很厉害的；周舟：我玩过有发条的陀螺…… （评析：这样的谈话可以让孩子了解到陀螺的种类有很多：木头的，塑料的，拧的，有发条的，自动的。） 3、你喜欢什么样的陀螺？为什么？郁幸娴：我喜欢音乐发光战斗陀螺，因为它会发出火星；戚奔：我喜欢白虎陀螺，因为它很厉害，可以打败龙陀螺；吕新炜：我喜欢大的陀螺，因为它可以转很长的时间；邵未龙：我喜欢小的陀螺，因为它转的速度很快；邹蓉蓉：我喜欢牵牛陀螺，因为它很好玩；

我的玩具陀螺作文

我的玩具陀螺作文 1我喜欢的陀螺玩具我房间的柜子里，有许多的玩具。其中，我做喜欢的玩具是巨烈神鸟陀螺，它是爸爸送给我的节日礼物，因我喜欢的玩具我房间的柜子里，有许多的玩具。其中，我做喜欢的玩具是巨烈神鸟陀螺，它是爸爸送给我的节日礼物，因为爸爸想让我像巨烈神鸟脱落一样顽强的学习。有一次，我叫无龙拿上它的陀螺和我的进行对战。打开秘密武器，我的陀螺的武器是枪，它的武器是绳子，他还不知道我在每个枪里都装上了2把小刀。我们一发射，我陀螺里转的刀就飞出来了，把他的陀螺给弄坏了。他又拿出一个陀螺跟我对战，我只好用自己的实力和它比试。我左躲右闪躲到了一个下水道跟前，灵机一动：把他的陀螺想办法弄到下水道里。不就赢了比赛了嘛！说干就干，我的陀螺把他的引到了下水道跟前，并趁机攻了上去，把他的陀螺攻到了下水道里，我又赢了。无龙心服口服说：“今天，你可让我看到了一场精彩的比赛。”我说：“你的技术也不错啊！”陀螺汤我明白了许多，其实上学也是一样的，只要认真思考，善于动脑，这样总有一天会成功的。2漂亮的陀螺星期五的晚上，丹丹姐姐送给我了一只漂亮的陀螺。这只陀螺不是用绳子打的，而是用弹簧做成的发条使它转动起来的。这只绛红色的陀螺大约有七八厘米高，从外面可以清楚地看到一层一层的，一共

有五层。上面四层是圆柱形，最下面一层是圆锥形，最底下就是陀螺的尖脚。尖脚上有一颗银白色的金属小圆点。如果倒过来的话，就像一座小小的宝塔，银白色的小圆点就成塔尖了。陀螺上、中、下三层的侧面分别镶嵌着一颗圆形的发光器，发光器用白色的透明塑料覆盖着。陀螺转动起来就会发出不同颜色的光，看起来非常漂亮。这些光的颜色一共有四种：上面上发出的光是红色的，侧面的上层是黄色的光，中间层是绿色的光，下面一层是蓝色的光。转动的时候，这些光就成了四个不同颜色的小圆圈，像一个人同时转动着四个不同颜色的呼拉圈，又像一位正在翩翩起舞的欢快的小姑娘，真是漂亮极了。而且最适合晚上玩，晚上看发出的光比白天看要漂亮不少。这只陀螺不仅会发光，而且还会唱歌呢！陀螺一转动起来，一首欢快的舞曲也就响起来了，声音还挺响的，不知道的人还以为是在放音响呢。可惜曲子短了些，而且总是重复着唱，显得有些单调。我很喜欢这只陀螺，每当看书、写作业累了，就拿出来转转。它给我带来了快乐，它给了我美的享受。3我的陀螺我有许多玩具，你要问我最喜欢哪一样，我会不假思索地告诉你：“陀螺。”它是我8岁生日时妈妈送的礼物。这个陀螺是个大个子，金黄色的，有三层铁，第一层是大铁片，叫旋风攻击轮，第二、三层是小铁片，分别叫攻击轮和防御轮，它们三个组合在一起就天下无敌、所向披靡了。当然，它还需要一个发射器，发射器上有一个控制孔，把长长的带有齿的发条小心地插进去，然后迅速抽出来，那陀螺就会自动落到地上转动起来，速度非常快，已经看不出原来的样子，只看

陀螺规则

陀螺竞赛规则第一章比赛 1 定义陀螺是一项两队在比赛场地上，从守方旋放陀螺开始，由攻方将自己的陀螺抛掷，击打守方陀螺，将守方陀螺击出比赛场区或比守方陀螺在比赛场区内旋转的时间更长的比赛项目。比赛只计攻方得分，以当场比赛的累计得分决定该场胜负，得分多的队为获胜队。第二章场地及器材 2 比赛场地陀螺比赛在平整无障碍物的地面上进行。比赛场地包括比赛场区和无障碍区。（图1）图1 陀螺比赛场地示意图 2.1 比赛场区为长20米，宽15米的长方形。场地线宽5厘米（以外沿计算），其四周应有2米以上的无障碍区。 2.2 预备区

2.2.1 守方预备区在场地左边线距底线4.5米的无障碍区内，画一4米×2米的长方形区域为守方预备区。 2.2.2 攻方预备区在攻击线左侧底线外无障碍区内画一4.5米×2米的长方形区域为攻方预备区。 2.3 死陀置放点由底线中点并垂直于底线，向场内6米处画一半径为5厘米的实心圆点，为死陀置放点。 2.4 旋放区以死陀置放点中心为圆心，画一半径为0.8米的圆，为旋放区（可铺设橡胶垫）。 2.5 进攻线 2.5.1 以底线中点向两侧延伸3米所构成的线为男子进攻线。与男子进攻线同宽，平行向场内移一米设女子进攻线。 2.5.2 进攻线全长6米，线宽5厘米（以内沿计算）。 2.6 进攻区 2．6．1 以底线中点向两侧3米处向场外各画一条与底线垂直的平行线，线长2米。比赛场区底线（以外沿计算）与两垂直线之间的区域为男子进攻区（以内沿计算）。 2．6．2 以女子进攻线两端点向场外方向各画一条与底线垂直的平行线，线长1米（同男子进攻区的两条垂直线相连）。进攻线与两垂直线之间的区域（含男子进攻区）为女子进攻区（以内沿计算）。 3 比赛器材 3.1 陀螺 3.1.1 比赛采用非金属平头陀螺。 3.1.2 陀螺不得上色，除锥尖可装置直径不超过0.4厘米的金属钉外，不得填充或装饰金属或其它材料。 3.1.3 陀螺直径为9～10厘米，高度（含钉高度）为10～12厘米，陀螺圆柱体高度5～6厘米，圆柱体的丈量从陀螺的顶部平面至与锥体的交界处，重量800～900克。

关于20110115市长信箱的回复

关于20110115市长信箱的回复县政府督查室：我局于2011年1月17日接到紫阳县人民政府督查室转来的《市长信箱》督办函。针对网友“知名人士”2011年1月10日20:28:50时在市长信箱里反映“紫阳县高桥镇上街田牛娃经销的商品大多数是假冒、劣质商品，损害群众利益”的问题，我局高度重视，立即责成高桥工商所进行调查核实。 2011年1月18日10:30至10:50，高桥工商所执法人员一行5人前往田牛娃经营处进行突击现场检查。经查：田牛娃，男，汉族，42岁，身份证号码：422202************，住址：湖北省应城市天鹅镇田咀村老湾9组。当事人田牛娃持有紫阳县工商行政管理局核发的营业执照，执照号码：6124253004086；经营地址：紫阳县高桥镇街道；经营范围：百货、日用杂品、文化用品、针织品零售；组成形式：个体经营；经营方式：零售；有效期：2006年11月29日至2010年12月31日；成立日期：2003年4月25日。执法人员对当事人经营货物进行了仔细检查，未发现店内有假冒、劣质商品，网名“知名人士”反映情况与事实不符。执法人员在检查中发现当事人田牛娃执照有效期届满。根据省工商局发出的促进经济平稳较快发展的30条意见中的第二十八条“实

施首违只纠不罚制度。对个体工商户、企业未及时办理变更登记、未及时备案、未按规定悬挂营业执照和亮照经营、超范围经营（不涉及前置许可）等及有法律法规规定责令限期改正的轻微违法行为，实行首违行政告戒，出具“行政执法告戒书”，进行批评教育，责令其限期改正，不予处罚。”之规定，执法人员现场发出行政执法告诫书，责令其在15日之内变更营业执照。田牛娃于2003年在紫阳县高桥镇境内经商，一直诚信、守法经营，服从工商执法人员的监管，经常用摩托车送货上门，所经营商品包退、包换，群众反映较好。7年中未受到过一次行政处罚，高桥工商所未接到过一次关于当事人所售商品质量的投诉或举报。根据市场信用分类监管和市场巡查有关规定，2010年，高桥工商所对其进行市场巡查3次，均未发现店内存在违法经营行为。我局高度重视12315消费者权益保护工作，县局机关和各工商所均向外公布了24小时消费投诉举报电话（局机关:4412315，城关工商所：4426315，任河咀工商所:4427315,蒿坪工商所：4426315，毛坝工商所：4882315，高桥工商所：4912315），在县工商网（https://www.360docs.net/doc/904356156.html,）也开通了12315网上投诉和经济违法行为举报专栏，全县各乡镇、村委会、学校、企业、超市、商场遍布消费者协会分会、12315联络站、消费者投诉站（以下简称“一会两站”），一部分人大代表、政协委员、乡镇领导、社会知名人士被聘请为消费维权志愿者，全县12315快速响应网

赣州市人民政府关于表彰全市教育系统先进个人的决定

赣州市人民政府关于表彰全市教育系统先进个人的决定【法规类别】义务与基础教育【发文字号】赣市府发[2006]30号【发布部门】赣州市政府【发布日期】2006.09.06 【实施日期】2006.09.06 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 赣州市人民政府关于表彰全市教育系统先进个人的决定（赣市府发[2006]30号）各县（市、区）人民政府，赣州经济技术开发区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位：近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”重要思想，全面树立和落实科学发展观，与时俱进，开拓进取，在全面贯彻党的教育方针、不断深化教育改革、扎实推进素质教育等方面取得了可喜成绩，并涌现了一大批先进模范人物。为弘扬他们的先进事迹，进一步激发广大教师和教育工作者献身教育的积极性和创造性，促进全市教育事业健康和谐发展，市政府决定对全市300名“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀教育工作者”进行表彰，并授予丁四女等10

位同志为市“十佳教师”称号，王莉莉等10位同志为市“十佳班主任”称号，邓卫民等10位同志为市“十佳校长”称号。希望受表彰的同志戒骄戒躁，再接再厉，继续发挥好先锋模范带头作用。全市教育战线的广大教职员工要以先进为榜样，大力弘扬为人师表、无私奉献精神，创新思路、努力工作，为加速我市教育事业发展作出新的贡献。附件： 1、赣州市十佳教师、十佳班主任、十佳校长名单 2、赣州市优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者名单二ＯＯ六年九月六日附件1：赣州市十佳教师、十佳班主任、十佳校长名单一、十佳教师（按姓氏笔划排序）丁四女信丰县古陂中学邓严秀上犹县兰田中心小学蒙岗教学点叶永新定南县实验中学刘婷赣州市第一中学许水平石城县第二中学刘光炎南康市隆木乡邹家地教学点钟蓉英全南国泰希望小学梁振腾兴国县方太初中

市长信箱办理情况汇报

市长信箱办理情况汇报篇一：市长信箱办理情况汇报自政府网书记市长信箱于20XX年X月开通以来,以其方便、快捷、高效、低成本的优势，备受广大网民的青睐和赞许，迅速成为群众反映情况，提出意见建议或者投诉请求的主要渠道。一、总体情况书记市长信箱由市网络信息中心负责，在在市政府和有关乡镇、街道、部门的大力支持下，总体办理情况比较好。上半年共受理群众来信XX件（含上级书记市长信箱转送XX件），分别交由各有权处理机关办理，到期已办结XX件，按期办结回复率达到XX%。书记市长信箱在转变政府工作作风、了解社情民意、为群众排忧解难、构建和谐社会等方面发挥了重要作用。二、来信反映主要问题（一）出租车、客运管理，主要集中在表现为乱涨价，服务态度恶劣。此类信件共有XX封，占X%，信件一直没有得到妥善解决，仅是出现一起解决一起，缺乏一个长效的监督机制。（二）道路交通建设，主要集中在建议对某个路段的整修和咨询某个某个路段建设情况，还有就是道路安全车辆乱停乱发。此类信件共XX封，占X%。（三）公用事业，主要集中在电价、水价、燃气安装、绿化等。此类

信件共XX封，占X%。（四）教育体育、文化、网吧主要集中在中小学教辅购买，校园安全、校园环境、网吧治理。此类信件共XX封，占X%。（五）群众对我市的部分政策理解不透，有关单位宣传不到位的有XX件，占X％。（六）劳动、社会保障，主要表现在养老、医疗保险、就业咨询。此类信件共X封，占X%。（七）城市和住房建设，主要集中在物业管理、房产证办理、城市建设。此类信件共XX封，占X%。（八）农村、农业，主要集中为新农村建设、村务公开。此类信件共XX封，占XX%。（九）群众对政策、法规的方面咨询和疑问有件，主要集中在税收征管和土地征用方面，此类信件共X封，占X%。（十）关于环保方面的意见建议有XX件，占X％（十一）社会治安，主要集中在户籍、110出警。此类信件共X封，占X%。 (十二）其他方面的意见建议有XX件，占X％。二、存在问题结合几个月来的书记市长信箱办理情况，在办理的质量和效率上都在不断提高，但是在办理上存在一些不足。（一）少数单位办理工作不够认真，表现为反馈不及时，反馈材料不符合要求；办理质量达不到要求，个别问题有回避问题、答非所问的情况。

《打陀螺》体育教案课程

《打陀螺》体育教案课程(总 4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

《“打”出快乐生活“旋”出七彩童年》教学设计一、教学的构思与设计思路本课以《课程标准》为依据，按小学水平四课程要求，坚持“健康第一”的指导思想，从学生的实际出发，努力为学生创设轻松、愉悦、民主、自由的教学氛围。培养学生的体育兴趣和参与运动积极性是体育课程标准的重要目标之一。为了达到这一目标，在教学中，以学生发展为本”，“重视学生的主体地位”，采用主题式教学，充分的展示了学生的个性特点，让学生在“玩中练”、“玩中学”，体验成功和快乐的同时增进健康，提高体能。打陀螺是我国民族传统的体育项目之一，本课的目标是让学生们掌握打陀螺的方法；发展学生力量、灵敏等身体素质，提高学生动作的协调性；通过赶陀螺比赛，培养自觉遵守纪律、相互合作，不怕失败的优良品质。重点是掌握打陀螺的动作方法；难点是能灵活自由地赶陀螺。为了顺利地完成教学目标，我在课中共设计了以下几个环节：（一）、实践体验、自主探究。心理学表明：兴趣常常由人们接受新异事物的刺激而产生，因而新的训练内容、新的训练方式都有可能使学生产生兴趣，因此，我在课中首先设计了让学生自己体验和探究打陀螺，在活动中，他们会相互间讨论打陀螺的方法，也会进行实践并体验到成功的乐趣，有的同学本身已经掌握了，他也会协作其他同学完成这一环节，同学间的实践和探究会增强他们学习的自信，更鼓舞了他们为实现目标而努力的决心。（二）、相互合作、自主练习。在学生自主体验了打陀螺后，我为了突出本课重点，设计了教师讲解正确使用方法和学生两人相互合作练习的环节，在集体练习和分散练习中，学生们自主锻炼的能力得到了进一步的提高，他们会在和谐协作的良好氛围中不断进取，品尝到成功的快乐。之后又进行赶陀螺比赛，培养学生相互合作，不怕失败的优良品质，以达到获得基本活动能力的实效。（三）、自主创编、民主评价。

市长信箱

市长信箱作者：暂无来源：《农家科技·城乡统筹》 2013年第7期关键词：违章搭建渝北区回兴街道宝桐路1号圣湖天域一居民反映：渝北区回兴街道宝桐路1号圣湖天域17 幢6-1房主，不顾其他业主的个人安危，私自在顶楼违法修建房屋，现已修了大部分，未避免承重墙受重过度，导致房屋垮塌，望市领导及时派相关部门前往处理，要求17幢6-1房主尽快撤除违章建筑，目前该业主一直在抓时间修建，谢谢。渝北区政府回复：来信人，你好！接到来信反映的问题后，按照职能职责，渝北区政府立即责成区规划分局对此进行调查处理，现将情况回复如下：首先，非常感谢你对渝北区规划管理工作的监督、关心和支持！一、调查情况经区规划分局工作人员现场调查核实，来信反映的情况属实。回兴街道圣湖天域小区17栋6楼住户在装修过程中擅自在室外露台修建房屋，属违反规划的违法建筑。二、相关规定根据《重庆市城乡规划条例》第六十三条规定，修建违法建筑的，按下列规定组织查处：（一）在自然保护区、风景名胜区、森林公园、绿地、公路、河道和水工程管理范围等专门管理区域内修建的，由有关法律法规确定的该区域的主管部门组织查处；（二）非法占用土地修建的，由土地主管部门组织查处；（三）在城市、镇规划区内其他不属于本条第（一）、（二）项规定违反城乡规划修建的，由城乡规划主管部门组织查处；（四）在乡、村规划区内其他不属于本条第（一）、（二）项规定违反城乡规划修建的，由镇（乡）人民政府组织查处。三、处理情况鉴于以上规定，区规划分局于2013年5月9日对回兴街道圣湖天域小区17栋6楼住户修建的违法建筑作出并送达了《限期拆除违法建筑决定书》。如该住户在限期内仍未拆除，区规划分局将提请区政府作出强制拆除的决定。待相关法律文书履行完毕后，将根据《重庆市人民政府关于进一步加强主城区违法建筑整治工作的通知》（渝府[2010]98号）和《渝北区查处违法建筑实施办法》（渝北府办发[2010]33号）规定，在区政府作出强制拆除决定后，区规划分局将会同相关部门对其依法进行处置。最后，祝你身体健康！工作顺利！再次感谢你对渝北区规划管理工作的关心、支持和理解！同时，也欢迎你继续对我们的工作进行监督并提出宝贵的意见和建议。如有其他问题，请致电区规划分局具体咨询，联系电话：67166552。关键词：无安全生产意识

竞赛规则

竞赛规则总则 2013年全国冬季山地户外挑战赛竞赛规则以公正、公平为准则制定的竞赛规则，本规则解释权归竞赛委员会。一、运动员在各项比赛中，必须全程佩带头盔、手套。二、服装要求：手套（建议用防水面料）、雪镜，穿长衣长裤，建议采用防风防水、透气的面料，建议穿保暖、防水功能的徒步鞋。三、本次比赛分山地越野赛和雪地战二个项目，山地越野赛由雪地爬犁、冰上陀螺和雪上飞蝶、垂直竞速三个赛段组成累计用时。项目规则一、山地越野赛（雪地）：比赛中运动员必须戴号码布，分三个赛段，第一赛段为独立赛段，由4名队员共同完成；第二、第三赛段为接力赛段，由2人+2人接力完成，其中第三赛段必须有1名女队员。一、第一赛段：雪地爬犁项目说明全体队员参加，2名队员坐在爬犁上，2名队员拉爬犁，完成4公里的山地路段，运输2名队友到达终点。装备装备：爬犁原材料、扁绳由大会统一提供；头盔自备。比赛规则 1、比赛以时间判定成绩，发令后计时开始，各队出发。 2、爬犁中途散开，必须原地组装；拉爬犁队员不得戴头盔，被运输队员必须戴头盔。 3、起点的所有器材和全体人员通过终点后，计时结束。 4、下坡路段时拉爬犁队员必须到爬犁后面控制、协助爬犁前进。 5、比赛过程中拉爬犁队员和被运输队员不得互换。 6、在特殊路段，允许爬犁上的队员在有“下车区”标识的地点下爬犁通过，

通过特殊路段后，在规定位置回到爬犁上，才能继续前进。 7、比赛中除特殊路段外，被运输队员不得下爬犁，如果出现“翻车”则队员原地调整，然后继续比赛。处罚规则 1、不按规定离开终点的团体，取消比赛资格。 2、不按规定乘坐爬犁的队伍，出现一次判罚加时1分钟。 3、故意阻挡其他队伍前进的，出现一次判罚加时1分钟。 4、起点的器材缺少一件，判罚加时1分钟。 5、终点检查爬犁牢固性、安全性不达标的、有损坏情况的、现一处，判罚加时1分钟。 6、出现更换被运输队员的队伍，判淘汰。 7、下坡路段拉爬犁的队员不到爬犁后面控制爬犁的出现一次判罚加时1分钟。 8、被运输队员不戴头盔禁止参加比赛。第二赛段：A冰上陀螺、B雪上飞碟 A项目说明（冰上陀螺）每队2名队员参加比赛，裁判员发令后，计时开始。运动员完成在规定的冰面赛道上抽打陀螺，陀螺在冰面上以直立、旋转的状态越过终点位置为完成比赛；在经裁判员认可后，运动员将鞭子和陀螺放到指定的整理箱内，按照规定线路到达“雪上飞碟”区。装备装备：陀螺、鞭子由大会统一提供（鞭子可自备）；头盔自备。戴大会统一的号码布。比赛规则 1、听到裁判发令后，进入比赛区域，用启动器启动陀螺。 2、在规定的冰面和跑道上抽打陀螺，保证陀螺在冰面上直立旋转。 3、人和陀螺不得越出规定的跑道。 4、启动陀螺时陀螺不得越过启动区。 5、完成后迅速到达雪上飞碟区。

市长信箱工作通知)定稿

汉政办通字…2010?44号汉阴县人民政府办公室关于切实做好市政府门户网站市长信箱交办信件办理工作的通知各乡镇人民政府，县政府各工作部门、直属机构： 2010年1至6月我县共收到市长信箱交办信件68件，止6月底，回复19件，待回复49件，回复率28%。从办理情况看，县公安局、财政局、平梁镇等单位办理情况较好，处理及时，回复迅速，办理效果好。但也存在少数单位对办理工作不够重视，办理质量低，办理时间长，特别是个别单位目前回复率仍为零，严重影响了全县整体工作进度。为进一步做好市政府门户网站市长信箱交办信件办理工作，现就有关事项通知如下：一、高度重视办理工作。市长信箱是社会公众反映情况、提出意见和建议的窗口，是政府了解社情民意和倾听群众呼声的重要渠道。各级各部门要站在促进改革发展、构建和谐社会、建设诚信政府的高度，切实做好市长信箱来信的办理工作，及时处理回复好群众来信，切实为民解忧，为民办事，促进社会和谐稳定，

推动全县经济社会又好又快发展。二、明确办理责任。县政府办公室负责协调指导“市长信箱”交办信件办理工作，并督办领导批示的重大、紧急事项；县政府信息室负责“市长信箱”交办信件的下载、登记和网上回复工作；县信访局负责“市长信箱”交办信件的交办、督办、结果反馈、拟草回复意见等工作；各单位要进一步落实办理工作责任，明确专人具体负责，按照规定时限和要求完成办理工作，办理结果经单位负责人审核后，以正式文件及时报送县信访局。三、严格办理程序。“市长信箱”交办件办理工作程序为：下载、登记、受理、交办、督办、反馈、网上回复。各乡镇、各部门要对市长信箱来信反映的信访事项认真调查、妥善处理，及时回复。一般问题应在15个工作日办结；较复杂的问题可延长到30个工作日。作为信访立案处理的，应在60天之内办结。不能按期办结的，应向县政府办、信访局书面说明原因。县政府办公室将定期对“市长信箱”交办信件办理情况进行通报。四、加强网上信访工作。一是积极做好本级互联网信访工作。已建立网站的乡镇、部门，要切实建好局长、乡（镇）长信箱，充分发挥本部门、本单位的职能和优势，快捷有效地受理群众来信，努力解决群众的困难和问题，减少市长信箱的交办信件，提高工作效率。二是已建有网站的单位要充分利用网络平台，加大政务公开力度，公开服务事项，方便群众办事，同时要在领导信箱网页链接—2 —

赣州市人民政府办公厅关于印发《赣州市政府网站建设与管理暂行办

赣州市人民政府办公厅关于印发《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】赣市府办发[2007]102号【发布部门】赣州市政府【发布日期】2007.12.05 【实施日期】2007.12.05 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件赣州市人民政府办公厅关于印发《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》的通知（赣市府办发[2007]102号）各县（市、区）人民政府，赣州市经济技术开发区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位：《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真遵照执行。二ＯＯ七年十二月五日赣州市政府网站建设与管理暂行办法

第一条为提高我市政府网站的建设水平，规范管理，保证高效运行，提升我市各级政务机关的便民服务水平，特制定《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》（以下简称《办法》）。第一章政府网站的定义第二条根据国务院办公厅《关于加强政府网站建设和管理工作的意见》（国办发[2006]104号）精神，赣州市政府网站包括门户网站及其子网站。门户网站：赣州市人民政府门户网站。子网站：市政府各部门和市直（属）、驻市各单位的网站；各县（市、区）人民政府网站。第三条“赣州市人民政府门户网站”由赣州市人民政府主办，赣州市信息化工作办公室承办；子网站由各部门、各单位、各县（市、区）人民政府负责建设、运行和维护。第四条赣州市各级政府门户网站及其子网站适用本办法。第二章政府网站的建设第一节网站定位第五条门户网站是政务公开的窗口，联系社会公众、企业、法人和其他组织机构的纽

打陀螺体育教案课程

打陀螺体育教案课程 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

在学生自主体验了打陀螺后，我为了突出本课重点，设计了教师讲解正确使用方法和学生两人相互合作练习的环节，在集体练习和分散练习中，学生们自主锻炼的能力得到了进一步的提高，他们会在和谐协作的良好氛围中不断进取，品尝到成功的快乐。之后又进行赶陀螺比赛，培养学生相互合作，不怕失败的优良品质，以达到获得基本活动能力的实效。（三）、自主创编、民主评价。《体育与健康》课程标准中明确提出学生学习的评价不仅要有教师参与，同时也要重视学生的自我评价和相互评价。四年级学生在思想上已经有了一定的自我判断的能力，所以在课中我设计了让学生自评和互评两个环节，同时鼓励学生自主创编活动的方法，使他们发现自己的特长，更有助于同学间形成友好、民主的关系，真正成为课堂的主人，最终达到不断改进、共同提高的目的。二、教学设计

小学三年级打陀螺作文(三篇)

小学三年级打陀螺作文（三篇）【篇一】寒假到了，妈妈给我买了一个陀螺。刚开始，我打得很不好，总是把鞭子的棍子抽在陀螺上，陀螺根本就转不起来。我后来才知道，要用鞭子抽陀螺，陀螺才能转起来。可是，我抽了几鞭子，都抽在了陀螺的脚上，陀螺老是跳起来，不一会儿陀螺就倒了。后来我发现不能抽在陀螺脚上，要抽在陀螺的中间，陀螺才会转。可是我还是老打在陀螺的脚上，怎么办呢？我很着急，心里想：“我怎么也打不好，看来是白学了！”妈妈对我说：“做什么事情都要有耐心，要通过认真练习才能学会！”听了妈妈的话，我又开始练起来，练习了很长时间，我终于学会了打陀螺，我非常开心！【篇二】今天我的作业差不多快要做完了，没事干，就找来邻居家的张哲予来跟我打陀螺，他带的是木头做的陀螺，竟敢来和我的铁陀螺比，真不知好歹，但是他做的木陀螺大的是我的铁陀螺两倍，我想我应该让让他，他毕竟比我小，陀螺也比我大，发射的时候要很用力。开始了，他的木陀螺竟然来和我的铁陀螺撞，我想，我一定能赢，可我万万没有想到的是他的陀螺没倒，可我的陀螺已经摇摇欲坠，后来，我猛地给它一鞭，由于力度过猛，所以我败下阵来。我想我们的陀螺是一样强的，他的陀螺大，而我的陀

螺小，如果我的我的陀螺跟他的陀螺一样大的话，那么，我的陀螺重了，他的陀螺轻了，所以扯平了。【篇三】今天下午，我和好朋友一起去阳光会所玩体育器材。我们玩了双杠、杠铃、荡秋千……我们跑得满头大汗。忽然，我们听到不远处传来了“啪、啪”的鞭子声，寻声看去，我们看见一位身穿白背心，身体健硕的老人正在打陀螺。我请爷爷教我打，首先爷爷教我甩鞭子，然后告诉我把力量集中到前面三分之一处用力抽打陀螺。我试着做了几次，终于也把陀螺打转了。临走时，我对爷爷说：“谢谢爷爷。”

赣州市人民政府关于精简和调整一批行政权力项目等事项的决定

赣州市人民政府关于精简和调整一批行政权力项目等事项的决定【法规类别】行政机关【发文字号】赣市府发[2016]25号【发布部门】赣州市政府【发布日期】2016.06.25 【实施日期】2016.06.25 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 赣州市人民政府关于精简和调整一批行政权力项目等事项的决定（赣市府发〔2016〕25号）各县（市、区）人民政府，赣州、龙南、瑞金经开区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位：为加快推进政府职能转变，深化行政审批制度改革，优化发展环境，经研究，决定精简和调整一批行政权力项目，并对保留实施的许可项目承诺办结时限进行压缩。调整后，保留市本级行政许可项目122项，精简58项（其中取消3项，下放41项，委托3项，转变管理方式5项，转报实施1项，暂停实施2项，合并3项）。中央、省属驻市单位保留许可项目34项。各地、各部门（单位）要认真做好取消和下放管理的行政权力项目的落实和衔接工

作。对保留的许可项目，要动态调整行政许可项目目录清单，进一步规范审批流程，提高办事效率，按照此次公布的承诺办结时限实施审批。对取消、暂停实施的项目，自本决定发布之日起立即停止审批，不得以任何名义变相实施，原审批部门要完善监测体系，加强后续监管，避免出现监管真空。对转变管理方式的项目，要纳入市本级公共服务事项目录，继续在行政服务中心窗口办理。对下放、委托权限的项目，市直、驻市有关部门（单位）自决定发布之日起5个工作日内，将审批依据、条件、程序、时限及执法规范等事项通知县（市、区）对口承接部门，做好指导服务，避免管理脱节；各县（市、区）要积极配合，自本决定发布之日起10个工作日内完成承接，向社会公布项目办理条件、流程和承诺办结时限，纳入行政服务中心窗口办理。各地要按照深化行政体制改革、加快转变政府职能的要求，继续坚定不移推进行政审批制度改革，放宽市场准入条件，提升政务服务水平，为打好六大攻坚战营造良好的发展环境。附件：1.市本级保留实施的行政审批项目目录（122项） 2.市本级下放实施的行政审批项目目录（41项） 3.市本级取消实施的行政审批项目目录（3项） 4.市本级委托实施的行政审批项目目录（3项） 5.市本级转变管理方式的行政审批项目目录（5项） 6.市本级暂停实施的行政审批项目目录（2项） 7.市本级转报实施的行政审批项目目录（1项） 8.市本级合并实施的行政审批项目目录（3项） 9.中央、省属驻市单位保留行政审批项目目录（34项） 2016年6月25日附件1

“转陀螺”教学案例

“转陀螺”教学案例 “转陀螺”一课，属于运动与力之一：位置与运动。片断一：由于学生对陀螺有着天生的兴趣，许多人还有过丰富的体验。关键是如何把这种兴趣巧妙地引入到科学探究全过程中。于是将本课设计成以玩为主线，穿插比赛，让学生在玩中生趣，玩中生疑，玩中探究，玩中反思、拓展。至此预设框架基本成型。再次，教师通过亲自多次对比实验，对影响陀螺转动快慢的多种假设做到心中有数。为了进一步科学预设，随机对几位学生预作并先玩一玩，试着提出问题和假设。结果发现他们在表达时，对陀螺各部分名称表达不清，操作还存在许多问题。于是即时调整本课认知目标，加入“知道陀螺的构造和各部分名称”…… 片断二： “转陀螺”比赛是为了让学生发现想研究的问题，比赛规则的制定对于后面陀螺转动快慢因素的研究至关重要。关键是要解决如何计时这一问题。我没有强行规定，而是尊重学生的情感，与学生民主地展开对话，一起讨论应该制定感样的规则。首先问学生比赛要不要规则？同学们都认为不统一规则就不好比较了。在讨论过程中，对于陀螺转动的起始时间怎么算的问题，同学们形成两种不同的观点：一是陀螺出手的一刹那算计时开始，二是待陀螺出手后接触地面时的那一刹那开始算。同学们各执已见，情绪激动。于是我跟学生真诚地交流，如果规则不统一，比赛还比得成吗？出现两种观点怎么办？这时学生开始出主意：可以猜拳，可以抽签，可以举手表决，少数服从多数等，最终意见达成统一，共同制定好规则。

片断三：学生在汇报交流研究成果时，出现了同一假设结论不同的情况：对轴底光滑度因素的研究，有几个小组汇报时得出了轴底光滑，则转得时间短这一结论。我没有急于否定学生的结论，而是看作与学生思维交峰的契机。让学生展开争论，反思实验过程，各自寻找证据和理由。在争论中，了解到了该小组做时将一只陀螺有黑沙的一端作轴底，对比的另一只则用削尖的另一端作轴底，结果当然是第一只时间短了。我进一步启发学生思维：关键问题出在哪里？学生纷纷说出是变量没控制好，轴底的面积应该尽量相同，变量如果不能控制好，得出的结论当然就不同了。