公选经典知识点群众路线,转作风

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公选经典知识点群众路线,转作风

五?子?登科转作风

胡锦涛同志曾深刻地指出,领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。机关作风建设是领导干部作风建设的重要和有机组成部分,是机关党员干部素质的反映,是机关工作效能的体现,是机关工作成效的标志。加强机关作风建设,是党员队伍建设的根本要求,是党政机关有序运转的重要保证,也是反映民心向背的衡量基础。加强机关作风建设,对于提高工作效率,强化服务意识,推动工作高效运转具有十分重要的作用。

一、机关作风建设存在的主要问题

(一)创新意识不强。有的机关习惯于对上级的指示精神照抄照传,当?二传手?、?中转站?和?传声筒?,不能结合自身实际情况开动脑筋,提出创造性的意见。一是?等?,等上级红头文件,等上级领导拍板表态,看领导脸色行事。二是?靠?,靠上级给钱给物,不积极创造条件开创工作新局面。三是?观?,横向观望,求稳怕乱,怕?出头的椽子先烂?,不敢迈开步子,大胆前进,抓不住发展机遇。

(二)服务理念不牢。在日常工作和调查中发现,有些机关在服务基层、服务群众时存在着三种不正常的服务倾向。一是自我服务。有的利用手中的权力为自己服务,首先考虑的不是为经济建设中心服务,为基层群众服务,而是部门的小团体利益。二是虚假服务。有的单位对待基层单位和群众,接待上虚情假意,对于职责范围内应该办

理的事情一推二拖,互相推诿、踢皮球,寻找借口久拖不办。有的单位表面上落实政务公开,实际上群众知道多少就公开多少,搞假公开。三是倒向服务。少数党政机关对基层单位和群众要求办理的事情该办的不办,能办的不办,把党和人民给予的权力私有化,变成谋取私利的工具。有的是看基层的大方程度,你够意思,我就够义气,只要感情有,不怕法纪丢。

(三)办事效率不高。一部分党政机关干部出勤不出力,做一天和尚撞一天钟,甚至只当和尚不撞钟的懒汉作风比较突出。一是不动脑。上级精神来了不学习,不研究,照瓢画葫芦,想不出新点子,拿不出新办法,工作中也不会利用、不善于利用办公自动化手段,导致效率不高。二是不动手。面对一些难事、急事,不是积极去办,主动去办,努力去办,而是上推下卸,敷衍应付,拖拖拉拉,把小事拖大,把大事拖难。三是不动腿。一些人习惯于在办公室里想工作,了解情况靠电话,舍不得挪动身子下基层。

(四)工作落实不力。一是习惯于会上落实。有些机关层层开会,大会开了开小会,套会开了开分会,以会议落实会议,以文件落实文件,以讲话落实讲话。二是习惯于纸上落实。对会议精神、上级要求、人民企盼,满足于记在本上,工作计划写在纸上,落实措施贴在墙上,始终是纸上谈兵。汇报靠秀才写稿,交流靠胡编乱造。三是习惯于嘴上落实。说起来一套又一套,抓起来一招又一招。致使一些工作在会上、纸上、嘴上循环,在?空档?上打转。

二、工作对策

加强机关作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。当前,我市正处在推动跨越式发展的关键阶段。市委书记裴金佳多次强调,?各级各部门要切实树立‘干’的导向,创新‘抓’的方法,倡导‘实’的作风,打造‘强’的班子,进一步在转变作风、狠抓落实、促进发展上下功夫。?我们要以科学发展观为指导,以整治机关作风、提高行政效能为主题,以提高干部素质、推进管理创新为重点,以加强制度建设、健全长效机制为保障,?五‘子’登科?,力求在转变职能上有新举措,在服务水平上有新提高,在工作作风上有新改进。

一、换?脑子?,在加强思想教育中进一步转变作风。加强人员思想教育,是抓机关作风的基础性工作。当前,机关作风存在这样那样的问题,归根到底都与机关人员思想问题有直接关系。各单位要深入推进学习型机关建设,加强干部的思想政治、宗旨意识、职业道德教育,增强干部的政治意识、大局意识、责任意识,引导干部忠于职守、尽职尽责、爱岗敬业。要加强对创新意识的教育和培养。没有创新,一个地方就难以实现大的发展,一个党员干部就不能使自己的能力和水平获得大的提高。创新即终点的超越,平衡的打破,动态的延伸,高度的提升,就是要解放思想,更新观念,与时俱进。要大力挖掘、宣传、学习身边典型,引导大家以先进人物为榜样,经常反省自己,自觉提高个人修养水平,不断打牢作风建设的政治思想基础。

二、定?尺子?,在强化制度建设中进一步转变作风。邓小平同志

曾深刻明确指出,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。各单位要紧密结合实际,严格遵守上级有关规章制度。要结合各自工作性质和特点,加强对机关管理制度的梳理,健全完善机关运行和管理制度,切实用制度来管人、管事。认真落实岗位责任、服务承诺、限时办结、一次性告知等机关效能建设制度,严格执行行政审批、规范权力运行、办事公开及机关内部管理等制度。并引导机关干部自觉遵守制度、维护制度,切实提高制度执行力,堵塞庸懒散行为发生空间,促进机关工作效率提高、队伍作风转变,为强化作风建设提供制度保障。

三、当?旗子?,在领导带头示范中进一步转变作风。机关作风取决于领导作风,领导作风很大程度上取决于单位?一把手?作风。说一千,道一万,不如领导带头干。转变作风不能只抓别人,也不能只说不干、会说不会干,必须从各级领导干部自身抓起。其身正不令而行,其身不正虽令不从。各单位领导干部尤其是?一把手?一定要正其身,在作风建设中严格要求自己,提升标杆,走在前列,做出表率;要?领?字当头,对确定的各项重点工作、重点项目,要深入一线,靠前指挥,一个目标一个目标地实现,一项工作一项工作地落实;要有一股冲劲闯劲,敢于攻坚碰硬、开拓创新,能够高标准、大手笔、快节奏地推进工作,为强化作风建设提供?标杆?示范。

四、打?鞭子?,在严肃督查中进一步转变作风。一个人的言行要规范,不犯错误,一靠自律,二靠他律。从严监督干部、及早发现并警示干部,是从根本上爱护干部,是更高层次的关心干部。严肃督查

既要全面落实,更要突出重点。当前,各级各部门对市委、市政府重大决策和工作部署,特别是对?五大战役?、招商引资、项目建设、征地拆迁等重点工作,要实行全过程跟踪督查,并严格落实三项制度。通报制度,通报工作部署落实进展情况,通报工作不落实、不到位的单位和责任人;质询制度,对工作不落实、不到位的,查明原因,并要求单位主要领导作出说明;问责制度,视情给予诫勉谈话、效能告诫、组织处理、党纪政纪处分,为强化作风建设营造纪律氛围。

五、指?路子?,在建立正确用人导向中进一步转变作风。用人导向体现党心民意,事关干部作风。要用好的作风推荐使用干部。各部门、各单位要把推荐干部作为自己的一项重要职责,切实把各方面优秀的干部推荐上来。要推荐使用作风好的干部。要善于给思想解放、能力较强、德才兼备、作风务实的干部给担子、压任务,善于在急难险重任务中培养、锻炼和发现干部。要认真贯彻执行《中共南平市委组织部关于调整不适宜担任现职和不胜任不称职干部的意见(试行)》,及时调整不称职干部。对于占着位子不干事,碌碌无为,虚度光阴,作风浮夸,贻误发展的领导干部,要坚决从领导岗位上调整下来,不断健全完善?能者上、平者让、庸者下?的选人用人机制,确保?能干事者有舞台、干好事者有前途、不干事者没机会?,为强化作风建设提供良好的用人导向和舆论氛围。

转变干部作风的问题与对策

加强干部作风建设,是党的建设的一项重要任务。当前,全国上下都在认真贯彻落实中央?八项规定?,大力改进作风、密切联系群众,作为铁路运输企业,干部的作风建设、作用发挥情况事关安全稳定大局,盛部长也多次强调:安全工作是铁路的饭碗工程,问题在现场,原因在管理,根子在干部。因此,抓安全必须抓干部,抓干部必须抓作风。

一、干部作风建设的基本情况及存在问题

1.在学习钻研方面还存在?懒?的问题。车站集车务、工务、电务、水电等多工种于一体,大部分的干部能认真学习掌握本专业系统的业务知识,但是肯钻研其他专业的干部不多。学习政治理论时,部分干部强调工作忙,没时间学习,只是按照学习计划应付性地抄写笔记,看不出自学的痕迹。个别专业管理干部认为学政治理论是党群干部的事,自己学不学都无所谓,主动、自觉学习的思想意识不强。

2.在思维方式方面还存在?旧?的思想。自1996年车站改制以来,作为支线公司,车站自主经营管理、自负盈亏的经营模式已经实施了十几年,早已确立了市场主体的地位。作为干部,应该直面自主经营的现实,直面运输市场竞争的现实,实现由?坐商?向?行商?、由单一经营向多种经营、由?出纳员?向?核算员?的转变。但部分干部在思想观念方面仍存在支线意识,因循守旧、固步自封,存在本位主义,亟待解决。

3.在工作落实方面还存在?梗?的现象。作风不实、政令不畅、标准不高的问题在个别干部身上还时有发生。有的车间干部参加车站

重要会议,记录很少或干脆不记录,导致会议精神和工作要求难以及时细致传达到位;有的干部下现场不善于发现隐患,不敢揭露问题,不愿触及矛盾,存在好人主义。上报问题报小不报大、报轻不报重,对偏远岗位巡视不到位;有的干部热衷于做表面文章,工作不求实效,在落实工作过程中,方案规划制定了一大摞,但是没有进行具体的实施。

二、改进干部作风的几点做法

1.增强执行力,解决落实不力的问题。安全工作不缺管理制度和工作标准,缺的是不折不扣地执行。当前的一些问题说明,部分干部在坚持标准上不到位,在抓制度落实上执行力不强。因此,车站党委完善了干部履职履责的相关制度,要求各级干部从解决当前的安全问题出发,深入进行大整改,把落实整改措施与提高执行能力相结合,并细化责任,量化考核,严格实施奖惩,促进各级干部自觉提高安全管理中的执行力,用各项制度的?真落实?来验证自身管理水平是否得到提高。

2.提升学习力,解决能力不强的问题。车站党委针对干部学习主动性、自觉性不强的问题,制定了干部理论学习办法及考核规定。充分发挥各级党组织的组织考核作用,按月制定理论和业务学习计划,指导干部制定自学计划,并加大检查考核力度,发挥督办作用,督促干部抓好日常学习。党委中心组带头落实各项学习规定,并不定期举行中心组扩大学习会、干部业务培训班,组织全体干部共同学习政治理论、钻研业务知识,不断提高干部的学习力,增强干部个人的

能力素质。

3.强化约束力,解决自律不严的问题。安全是铁路运输工作的命根,安全管理的成败关键在于干部,车站党委针对个别干部?懒、散、浮、软、虚、松?等不良作风,大力开展干部作风教育整顿活动,对自我约束不严,工作不在状态,造成不良影响的干部坚持严格惩戒。要求各级干部严格执行廉洁自律的各项规定,努力做勤俭节约、艰苦奋斗的典范。同时,把整改自身问题作为转变作风的抓手,遇事多反思自己,多查找自身不足,树立好自身形象,带动广大职工自觉保安全。

4.增加亲和力,解决关怀不够的问题。站党委在严格要求、严格管理、严格考核的同时,加大人文关怀的力度。把解决干部生活问题同思想问题、工作问题结合起来,在干部中深入开展谈心交流活动,及时掌握干部生活状况和思想动态。车站规定,凡干部遇到生活困难、家庭问题、生病住院、红白喜事等,主管领导必须深入走访慰问,用真诚、阳光的举动体现思想政治工作说服力,体现车站严管厚爱的理念。同时,各级干部也注重加大对职工的关爱力度,赢得职工理解,形成上下同心、共保安全的良好局面。

三、干部作风建设取得的初步成效

1.履行岗位职责的自觉性逐步增强。车站全体干部认真学习、深刻领会部、局、车站领导重要讲话精神,对?安全是铁路饭碗工程?等理念有了更为深刻的认识,自觉履行岗位职责,落实安全管理责任。为督促各级干部主动履责,车站党委在干部管理中严格落实三项制

度。一是督查督办制度。对安委会上提出的影响安全的隐患问题,指定专业科室、专业人员督办落实,未按要求落实的,一律严肃追究责任。二是检查考核制度。及时完善干部考核办法,量化考核内容,对干部值班情况、上岗盯控作业情况及精神状态等进行抽查检查,对问题干部严格追责考核。三是月度分析制度。每月召开干部考核会,由党委干部科对干部作风情况进行专题分析,对存在问题的,不论职务级别,一律严肃追究责任,并罚没当月考核奖金。通过制度的约束,各级干部落实岗位职责的主动性逐步增强。

2.发现和解决问题的能力逐步增强。各级干部能够按照部党组、局党委对干部的要求,自觉改进工作作风,认真履行岗位职责,深入一线,靠前指挥,真抓实干,及时解决现场作业中的安全问题、运输组织问题、设备管理问题、职工思想问题,做到组织领导到一线、检查落实到一线、思想工作到一线、关心职工到一线。车站党委建立了干部包保制度,实行班子成员包片区、专业科室包车间、车间干部包班组、全体干部包岗位,并明确包保人员、包保部门、包保职责。在包保过程中,机关科室专业干部带动一线车间干部共同发现解决问题,同时对机关干部也是业务知识、管理知识的再学习。在去年的干部包保活动中,各级干部发现和解决问题的数量和质量都明显提升,一大批影响安全的问题和隐患得到了有效整改。

3.强化基础管理的针对性逐步增强。车站全体干部立足支线安全工作实际,把安全管理的基点定位在强化安全基础上,把健全完善和严格执行规章制度作为规范安全管理的重要任务,特别是领导干

部带头落实安全风险管理的要求,深入排查安全风险、反思作业流程,在强化基础、深化管理上下功夫,努力查找管理不到位、制度不健全、技术跟不上的问题,体现了务本求实、真抓实干的作风。车站针对行车设备老化、人员素质不高、作业标准支线化等问题,逐项制定应对措施,制定各项工作制度,加之对职工的思想教育、心对心的交流,让职工自觉地遵章守纪,立足岗位一心一意保安全。干部转变作风、发挥作用的结果,影响和带动了广大职工保安全的积极性和自觉性,换来的是车站运输安全的持续稳定。

关于转变党政机关作风的对策与建议

胡锦涛总书记在中纪委三次全会上指出,要?在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真之风?。求真务实,是我们加强作风建设的根本所在。从发展壮大县域经济的意义上讲,抓党政机关作风转变,就是抓环境,就是抓生产力,就是抓竞争力和?第一要务?。

一、党政机关在作风方面存在的突出问题

近年来,县委、县政府对转变机关作风高度重视,作为改善投资环境的重要举措来抓,通过开展机关作风整顿、评?十佳三差单位?等专项活动,党政机关作风有了明显进步,人民群众的满意度不断提高。但是,我们还应该看到,面对加快改革、加快开放、加快发展、加快富民的新形势,面对全县上下招商引资和群众创业的新需求,党政机关的作风建设还有许多不相适应的地方。概括讲,当前党政机关

作风中还存在?八种病?:一是?恋旧病?,因循守旧,缺乏创新精神。习惯用老办法对待新问题,思想僵化,墨守成规,安于现状,缺乏为发展、为基层、为群众服务的热情和主动性。二是?推诿病?,全局观念不强,责任意识淡薄。想问题,做事情,考虑部门利益多,对县委决策部署执行不坚决,存在推诿扯皮、拖着不办,讲条件、打折扣等现象。三是?争利病?,以权谋私,与民争利。有的为了部门权力和利益,该放开的不放开,该变革的不变革;有的以收费代管理,对基层和群众?吃拿卡要?,把?行政权力部门化、部门权力利益化?。四是?恋高病?,高高在上,脱离群众。不愿深入企业和农村调查研究,害怕触及困难和矛盾,图清闲、怕麻烦,不能帮助基层和群众解决实际问题。五是?冷漠病?,条块分割,自搞一套。缺乏全局观念和为地方服务的意识,片面强调执行条条的规定,对地方的发展考虑得不够。六是?漂浮病?,作风浮飘,工作不实。以会议落实会议,以文件落实文件,满足于一般号召,对实际情况不甚了了;有时为了所谓的政绩,报喜不报忧,甚至弄虚作假。七是?拖拉病?,衙门作风,效率低下。少数部门、少数干部习惯于按部就班开展工作,不愿自己主动为基层和群众排忧解难。八是?享受病?,贪图享受,讲究排场。少数干部廉政意识淡薄,贪图安逸,追求享受,热衷于官场交往,沉迷于吃喝应酬,甚至把服务对象当作索取对象,把服务领域当作谋利市场。这些问题的存在,不仅严重制约着经济社会的发展,而且严重影响着党和政府的形象。

二、转变党政机关作风迫在眉睫

第一,转变党政机关作风,是实现?全面建设小康社会?目标的迫切需要。全力招商引资,大上民营经济,投身创业创新,是我县广大干部群众对?发展壮大县域经济解放思想大讨论活动?的积极响应。目前,各地自加压力、竞相发展的势头很猛,都在瞄准既定目标进位争先。但我县部分党政机关的作风则显得缺乏与之相适应的生机和活力。一方面,县委、县政府的一些决策部署到了有的部门和单位难以全面、迅速地贯彻,形成一定程度的?中梗阻?;另一方面,基层的一些创新实践和改革探索,到了某些党政机关部门这个层面,有的得不到有力支持和鼓励,有的受到限制,挫伤了基层和群众的积极性。其原因就在于有些干部的思想观念和作风建设落后于基层、落后于群众、落后于实践。发展壮大县域经济,党政机关要首先见诸行动,带头解放思想,带头转变作风,进一步形成党政机关竭诚为发展服务、全县上下齐心协力、共谋发展的生动局面。

第二,转变党政机关作风,是转变职能、建设人民满意的服务型机关的迫切需要。机关的工作作风和行政效能,在很大程度上构成了一个地区投资和发展的软环境。现在,一些发达地区在软环境建设中已将过去的比政策转到比服务、比效率上,都把加强服务型机关建设作为改善投资环境的品牌,增创发展的新优势。面对先进地区和兄弟县市区间激烈竞争的态势,面对推进全面建设小康社会的繁重任务,党政机关必须以改革创新的精神,坚决破除体制障碍,坚决革除衙门作风,大力推进体制机制创新。要坚持以发展为己任,以服务为天职,更好地为发展服务、为基层服务、为群众服务。

第三,转变党政机关作风,是坚持立党为公、执政为民、密切党同人民群众血肉联系的迫切需要。作风建设的核心问题是保持党和人民群众的血肉联系。某些党政机关的工作人员不能很好地坚持党的群众路线,摆不正同群众的关系,虚心向群众学习的意识淡薄,主动为群众谋利的观念不强,设身处地为群众着想的自觉性不高。这种状况如不改变,就会严重脱离群众、脱离实际,给党的事业和人民群众的利益造成极大危害。每个机关干部都要牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持以民为本,富民为先,为人民办事,受人民监督,让人民满意,使基层和群众对党政机关的满意率有明显提高,树立党政机关的良好形象。

三、提高党政机关运行效率,推动经济社会快速健康发展

党政机关改善服务、转变作风,说到底是要进一步提高机关运行效率,在全县的改革发展中充分发挥职能作用。

(一)要狠抓着力点,从突出?四新?上加快作风转变

要团结和动员社会各界力量,把加强作风建设的最终目标和着力点凝聚在加快发展上,凝聚在?发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、工作要有新举措?上,坚决摒弃单纯就作风转变抓作风转变的形式化做法,积极倡导与时俱进、开拓创新、先干起来的好作风和行为导向。一是在发展要有新思路方面,由等政策向用好用活现有政策转变,由等安排向主动争取转变,由靠上级向探索尝试转变,超前规划,超前部署,超前谋略,积极寻找上级政策与县情民情的最佳结合点,寻找理论与实践的最佳结合点,调动各级干部的主观

能动性和智慧,广泛吸纳社会各阶层关于加快发展的意见建议,准确定位发展方向、目标和工作重点、亮点、突破点。通过确定科学的发展思路,激发各级作风转变,营造一种与时俱进谱新篇、携手再铸新辉煌的昂扬锐气。二是在改革要有新突破方面,由粗线条的改革向深入细致地改革转变,由不善于改革、不便于改革、不敢于改革向大胆改革、积极改革转变,紧跟形势发展和政策动向、市场导向,在改革中进步,在改革中发展。通过改革激发各级干部作风转变,营造一种盼着干、争着干、比着干的人气景象。三是在开放要有新局面方面,由小开放小发展向大开放大发展转变,由仅仅依靠政策环境搞开放向宽松环境与转变作风相结合转变,由被动应付促开放向走出县门促开放转变,抢抓机遇,加强优势资源、强势项目、区域合作、营造环境、改善条件等开发建设工作,推动形成大开放新局面。通过大开放,激发各级干部作风转变,营造一种加快发展的优良环境。四是在工作要有新举措方面,由等一等、看一看向盯住干、马上办转变,由责任分配向责任分配与责任失误追究相结合转变,由重资历、重学历向重政绩、重公论转变,标本兼治,突出重点,辩证处理整体推进与?有所为、有所不为?的关系,使各项举措不但从形式上体现新意,更能从高效优质实效上实现创新。通过新的举措,激发各级作风转变,营造一种靠实干立身、靠实干兴业、靠实干生威的浓厚氛围。

(二)要突出关键点,从领导带头上加快作风转变

各级领导干部是加强作风建设的有形典范,其作风的好坏直接决定着一个班子、一个队伍,乃至全县作风的好坏。因此,加强和改

进作风建设,要善于发挥这个?龙头?的导向作用、带头作用和促进作用,努力形成作风建设群众看干部、干部看领导,基层看机关、全县看县委的局面。一是县乡党委领导机关要在作风建设上带头。从努力实践?三个代表?的高度,从认真贯彻落实党的十六大精神的高度,带领人大、政府、政协和县乡各级领导班子抓作风整顿,要求全县干部职工做到的,县乡党委领导机关首先做到,努力做解放思想、转变观念的典范,做勤奋好学、调查研究的典范,做求真务实、开拓创新的典范,做坚持党性、坚持原则的典范,做勤俭节约、艰苦奋斗的典范。二是各级领导班子要在作风建设上带头。班子各成员充分发挥集体领导优势,突出体现集体领导合力,全面开发集体领导智慧,既分工把口,又民主决策,时时刻刻加强自身修养锤炼与素质提高,为本乡镇、本部门、本单位经济社会各项事业的发展搞好决策,把好方向,为基层群众办好实事,搞好服务,为全县加快发展创造良好的环境,做出各自的贡献。各领导班子成员不但要在广大群众中带头,还要在本部门单位、本乡镇干部职工中带头;不但要在业务水平上带头,还要在一言一行中带头;不但要在开展自我批评上带头,还要在开展批评教育上带头。只有这样,各级领导班子才能成为实践?三个代表?的中坚力量,成为成就一番事业的中流砥柱。三是各级班子?班长?要在加强作风建设上带头。把?班长?的作风是否过硬作为检验?班长?综合领导素质的一个重要因素,要求各级班子?班长?用精湛的业务水平、英明的决策水平和良好的作风形象、人格魅力团结带领一班人开展工作,为作风建设树立榜样。

(三)要强化支撑点,从运作机制上加强作风转变

作风建设是一项长期的工作,仅靠一次偶然的集中整顿不足以解决存在突出问题,必须建立一个科学合理的长效机制,为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。结合作风建设?八个坚持、八个反对?,认真梳理归类现阶段存在的突出问题,确定作风建设的主导方向,大力创建?调研型?党委、?落实型?政府和?学习型?队伍。突出狠抓思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个重点,倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气。适时树立一批作风建设的先进典型和楷模,以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。大力开展作风建设评优树模活动,形成科学规范的评选标准。对作风建设好、作风转变快的单位和个人,通过命名挂牌、重点提拔、表彰奖励、媒体宣传等不同途径给予肯定和帮扶。对作风涣散、作风转变力度不大、效果不佳的单位和个人,通过通报批评、媒体曝光、经济处罚、责任追究等形式给予鞭策和惩罚。通过扶正压邪,达到抓两头促中间的目的效果。三是作风监督机制。在全县范围内建立起由党委纪检部门、组织部门、督查部门和人大、政府党组、政协等组织、机构共同构成的作风建设监督网络,组建县级作风建设纠察队,进一步健全完善每个乡镇、部门单位内部作风建设监督小组和工作制度、职责,大力开展以社情民意反映、民主生活会、政务公开、行风评议等为主的活动,定期公布通报督查情况,提出整改意见、方案,限期进行整改和销帐,确保存在问题得以及时解决更正。四是作风考核机制。将作风建设纳入综合目标责任制、精神文明建设目标责任制考核和班

子、干部考核,以及党风廉政建设责任制考核,建立作风建设平时督查通报档案,使作风建设平时督查整改销帐情况成为年终考核的主要内容,增强虚功实做的可操作性。

(四)要主攻结合点,从选人用人上加快作风转变

把作风建设与选人用人有机地结合起来,严把入口关,用好的作风选人,选作风好的人,为转变作风打好基础。要围绕建立一支素质过硬、作风扎实、能干实事的干部队伍的要求,进一步改进和加强干部选拔任用工作。认真贯彻执行《党政干部选拔任用工作条例》,着眼于促进加快发展,立足于推动当前工作,进一步严格干部选任标准,切实做到不能开创新局面的人不用,对群众没有感情的人不用,光说不干的人不用,闹不团结的人不用,不廉洁的人不用,坐等提拔安排的人不用,不严格按照党的决议办事的人不用。把有功无功作为干部是否称职的衡量尺度,把功大功小作为干部升降的基本依据,围绕加快发展这个主题,大胆选用善于谋划发展的干部,善于抓落实的干部,能干实事,业绩突出的干部,群众公认的好

干部,使用人导向和干事创业导向一致起来。要在重点工作的落实过程中发现优秀干部,用重点工作的落实程度来检验干部,激励干部职工强化求创新、谋发展、干实事、争一流的思想,努力形成党员、干部带头干,一级带着一级干,上级干给下级看,各行各业比着干的良好氛围。通过创新用人标准,堵死?熬官?、?混官?、?跑官?的口子,敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。组织、纪检等部门要加强对各级领导干部的管理,将作风表现纳入领导干部考察、提拔、任

免和年度考核体系中,对作风不良、群众反映大的干部,采取严肃批评、诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理,必要时进行交流、降级,形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。

(五)要找准切入点,从解决问题上加快作风转变

当前,用加快发展的要求来衡量作风方面存在的问题,突出体现在八个方面,即不履行职能职责,不遵守规章制度,不注重调查研究,不实行急事急办,不讲究工作方法,不善于捕捉机遇,不敢于大胆改革,不注意生活方式。总体上讲,主要是官僚主义、形式主义和自由主义。在一些干部,甚至是重要岗位领导干部的思想中,还存在?有权不用,过期作废?、?作风是张皮,关键看政绩?、?人非圣贤,孰能无过?,以及?领导干部也是人,也有七情六欲?等种种为自己的作风和责任开脱的错误认识,造成部分干部不拘小节,乱吃、乱喝、乱说、乱玩,甚至言而无信,行为诡秘,助长了不良风气的滋长漫延,为群众所唾骂,造成很不好的影响。所以,要把群众最为忌恨的一些突出问题作为重点整治对象,每年都要有目的、有专题地集中开展作风整顿活动,通过集中整顿,从严打击,从重处理,刹住一些不良风气。

(六)要立足根本点,从制度规范上加快作风转变

作风建设存在问题的重要原因就是制度不健全和落实不力。要保证干部职工作风的不断好转,就必须切实抓好五个方面制度完善和落实。一是思想作风方面,实行重点工作定期调研制度、研讨交流制度、思想汇报制度和领导干部不文明语言检举制度等;二是在学风方

面,实行在岗业务学习考试过关制度、中心组学习制度、理论学习讲座制度等;三是在工作作风方面,实行工作绩效考核制度、机关工作首问制度、?一站式?服务制度、服务公示制度、服务承诺制度、个人信用档案制度、考勤制度、工作人员平时考核制度、?马上办?实施办法、领导干部外出报告制度、持证佩证上岗制度、政务公开制度、会议及公务活动申报审批制度、民主评议行风制度、工作失误责任追究制度等;四是在领导作风方面,实行重大事务集体讨论征求民意制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、黄牌警告制度、领导干部民情日记检查评议制度、决策失误责任追究制度等;五是在生活作风方面,实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制、党纪党规定期检查制度,以及政务接待定额包干制度等,实行科级以上领导干部?五个不准?,即一律不准参与赌博性娱乐活动,一律不准在办公室玩棋牌,一律不准进棋牌室,一律不准用公款进娱乐场所,一律不准私开公车。要把不断完善各项制度、督促检查制度落实情况、定期通报违规行为作为作风建设的根本来抓,尤其要加大对违纪违规行为的曝光通报力度,形成震慑力,推动作风建设步入正规化轨道。

实现机关作风的根本好转很关键的一条是靠制度,光靠一次两次会议和一些活动是不行的。要积极探索、建立、完善和加强机关作风建设的长效机制,靠制度约束人、激励人。一是创新行政审批机制。要消肿减肥,把能减的审批事项坚决减下来,对审批要?一窗受理、首问负责、时效控制、急事急办、微笑服务、责任追究?。县委、县政府要研究建立行政审批中心,真正地实现行政审批一条龙服务。二

是建立投诉机制。对基层和群众的投诉,要做到有诉必接、有诉必办、有诉必复,不推、不拖、不敷衍应付,更不得顶着不办和打击报复。要成立软环境治理办公室(投诉中心),代表县委、县政府处理群众对各部门各单位的投诉。三是创新评优机制。对公务员的考核要坚持日常考核和年终考核相结合,侧重于日常考核。对日常工作成绩突出、作风过硬的个人通过班子研究可以直接评定为优秀,让先进者有名誉、有实惠。四是建立为群众服务的对接机制。主动服务、靠前服务,坚持深入一线倾听群众的愿望和需要,把服务送到群众的家门口。

群众路线的主要内容

群众路线的主要内容 群众路线的主要内容 群众路线的主要内容,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。 把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成党在一切工作中的群众路线,这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。 毛泽东同志经常强调,只要我们依靠人民,坚决地相信人民的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难都有可能克服,任何敌人最终都压不倒我们,而只能被我们所压倒。他还指出,领导群众进行一切实际工作时,要取得正确的领导意见,必须从群众中来、到群众中去,实行领导和群众相结合,一般号召和个别指导相结合。这就是说,把群众的意见集中起来,化为系统的意见,又到群众中坚持下去,在群众的行动中考验这些意见是否正确。如此循环往复,使领导的认识更正确、更生动、更丰富。这样,毛泽东同志就把马克思主义的认识论同党的群众路线统一起来了。 党是阶级的先进部队,党是为人民的利益而存在和奋斗的,但是党永远只是人民的一小部分;离开人民,党的一切斗争和理想不但都会落空,而且都要变得毫无意义。我们党要坚持革命,把社会主义事业推向前进,就必须坚持群众路线。

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10-米,直径10-米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是( B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

群众路线“回头看”活动工作简报【可编辑版】

群众路线“回头看”活动工作简报 群众路线“回头看”活动工作简报 按照市委进一步巩固和扩大教育实践活动成果,查找薄弱环节和不足,6月10日,局党组书记、局长xx主持召开了局党组会议,要求时间服从质量安排,扎实搞好回头看,积极有效推动教育实践活动。 (1)看前期工作是否客观深入,工作责任要再强化。进一步明确各科室、各单位领导责任和工作责任,要针对本科室、本单位教育实践活动开展的实际情况,制定出工作计划,重点安排好回头看工作内容、方式方法、时间节点,并评估工作效果,认真做好总结。 (2)看学习成果是否得到巩固,学习教育要再提高。对照活动办学习教育的有关要求,规定学习篇目没有完成的,从下周起,要立即采取措施补学补课。根据我局学习教育开展情况,决定从下周起,每周再增加两个半天开展全体集体学习,确保规定篇目学深学透;个人必须完成规定篇目的通读通学,征求意见和自查报告、学习小结以及学习笔记、学习心得5月16号前必须完成。 (3)是看听取意见是否全面,征求意见要再深入。在已开展的各种征求意见工作的基础上,重新归纳和梳理各种意见建议,并重点做好班子成员之间、班子成员和科室负责人、科室与科室之间和科室成员之间面对面交流座谈,确保征求意见到边到底,不留死角。谈心谈话要见人见事见思想上见地点见方式见方法见内容见效果,做到身入群众,更要心入群众。

(4)看整改责任是否明确,台账资料要再完善。在已有的单位和班子成员四风整改台账的基础上,结合回头看工作再征求、再完善,整理建立起内容详实、分类科学、措施有力、责任明确的民声台账,严格按上级要求实行动态管理,实时整改销号。 ( 5)看边查边改是否扎实推进,立行立改要再明确。对查找出的问题立即召开专题会议讨论细化,商量解决办法,并及时召开通报会进行反馈。属于个性问题的,个人认领,立即整改;属于共性问题的,研究出解决办法,组织开展专项治理,明确整改的路线图、时间表、责任人,确保整改效果。 (6)看问题是否查准到位,问题查摆要再具体。将已形成的四风问题报告在再征求意见的基础上充实完善,重新印发各科室、各单位,要求立即组织全体干部职工认真讨论,对四风问题再查摆。对新查摆出的问题要认真归纳分类,连同原有查摆出的问题逐一细化分解,具体到人到事到时间。党组根据局干部职工提出的意见建议所研究的整改的具体措施5月13日之前要及时通报全体干部职工。 附送: 群众路线、个人、剖析材料 群众路线、个人、剖析材料 群众路线教育实践活动个人剖析材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来,按照上级有关要求,在认真学习、听取意见的基础上,通过查摆问题、开展谈心等一系列活

北师大数学二年级下册知识点的整理

北师大版二年级数学(下册)知识点 数与代数(1.2.4.6.8单元) 除法竖式计算及有余数除法(商是一位数)。 混合运算掌握“先乘除,后加减,有括号先算括号里面”的运算顺序。 生活中的大数认识计数单位“千”“万”,了解万以内的数位顺序,会认、读、写、比较万以内的数的大小。 加与减(一)三位数加减法的口算与笔算。 加与减(二)三位数连加、连减及加减混合运算。 空间图形(3.5.7单元) 方向与路线会根据给定的一个方向辨认其它七个方向。 测量认识长度单位“千米”“分米”“毫米”,了解长度单位间的关系。 认识图形初步认识角,能辨认直角、钝角、锐角,知道长方形、正方形的特征,直观认识平行四边形。 统计(9单元) 概率统计会读统计图表,会在方格纸上画条形统计图,能根据统计图表的数据回答简单的问题,作简单的预测。 实践综合应用(走进乡村美丽的植物园) 第一单元《除法》 单元目标: 1、正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式 2、有余数除法的试商方法 单元目标: 1、运用混合运算的有关知识解决生活中的实际问题。

单元目标: 1、定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。 2、认识简单的路线图,能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过 单元目标: 1、能理解数的顺序 2、能正确读、写万以内的数 3、会比较万以内数地大小 4、能对万以内地数进行估计。

第五单元《测量》 单元目标: 1、感受1分米、1毫米、1千米有多长 2、知道千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系 3、能根据具体情境选择合适的长度单 位 单元目标:

2017年高考政治一轮复习 微考点 第94练 坚持群众观点和群众路线

坚持群众观点和群众路线 高考题组 1.(2015·上海高考)邓小平说,改革开放中许许多多的东西,都是群众在实践中提出来的……决不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。因为( ) A.人民群众的意愿是一切工作的出发点 B.人民群众是社会改革的参与者 C.人民群众的根本利益是改革的归宿点 D.人民群众是历史发展的推动者 2.(2013·江苏高考)实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为( ) ①人民群众是社会历史的主体②社会意识对社会发展起推动作用③当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.(2012·海南高考)马克思说,人是历史的剧作者,又是历史的剧中人,下列对这一观点理解正确的是( ) ①人是社会历史的主体,社会历史是由人的实践活动构成的②人的有目的的意识活动引领社会历史发展 ③人与社会的矛盾决定并改变社会的性质和面貌④创造历史的活动受客观社会条件的制约 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 强化题组 4.我党的卓越领导人万里,为了农民走上吃得饱、穿得暖的“阳关道”,甘愿冒着犯政治错误的风险,倾听农民的心声,遇事和农民商量,支持农民首创的“包产到户”做法,解放了农村生产力。从万里身上,可以看到他( ) ①坚持实践这一辩证唯物主义历史观的基本观点②一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习③承认改革是社会主义制度的自我完善和发展④坚持一切依靠群众,从群众中来到群众中去 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 5.王安石《登飞来峰》的诗句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”蕴含深刻哲理,启示我们( )

二年级数学下册知识点归纳(北师大版)

北师大版二年级(下册)各单元知识点 第一单元:除法

分苹果(竖式除法) 知识点: 1、掌握表内除法竖式的书写格式。 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 分橘子(有余数的除法(一)) 知识点: 1、体会有余数除法的意义。 2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。 分草莓(有余数的除法(二)) 知识点: 1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 租船(有余数除法的应用(一)) 知识点: 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。 派车(有余数除法的应用(二))

知识点: 灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。 第二单元:混合运算 小熊购物(混合运算(一)) 知识点: 1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法”的运算顺序。 2、能正确计算有关的两步式题。 买鲜花(混合运算(二)) 知识点: 正确掌握“算式里既有加减法又有除法,先算除法,后算加减法”的运算顺序,并能熟练计算。 过河(混合运算(三)) 知识点: 1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。 2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序:先算小括号里面的,后算小括号外面的。

3、能正确计算带有小括号的运算。 第三单元:方向与路线 辨认方向 知识点: 1、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。 2、能根据给定的一个方向,辨认地图中的其他七个方向。 认识路线 知识点: 1、学会使用八个方向认识简单的路线图。 2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。 第四单元:生活中的大数

2019转作风提效能优服务自查自纠报告

2019转作风提效能优服务自查自纠报告 自今年七月份以来,开展了“四个要求、五种作风、六个严禁”为主要内容 的机关纪律整治活动。通过此次活动全体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范,按照这次集中整治活动要求,我们本着实事求是的态度,认真开展“四查四看”,查找存在的问题和不足,认真分析了存在问题的原因,并针对存在的问题,明确 了整改方向,制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下: 一、自查自纠落实情况 (一)、“六个严禁”落实情况. 县纪委“六个严禁”活动开展后,党委、政府非常重视,召开全体机关干部 大会传达学习,制定方案,并在机关楼内显赫位置用示板公示,领导机关干部都有 警示桌牌,便于时时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期监 督检查,通过检查没有发现领导和机关干部违反“六个严禁”行为。 (二)、《行政效能监察工作制度》落实情况。 为促进全镇行政效能监察工作的开展,使全镇各部门在日常工作中认真执行 我镇制定的首问负责制等五项制度。我镇采取多项举措,检查落实情况。 三月下旬,由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上挂部门共**X人, 下发了《**年民主评议重点岗位工作人员工作方案》,方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的政行风状况和企业发展的要求,在年底组织服务对象、各界 代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干部对全镇各部门正副职站所负 责人,在保证政令畅通、环境建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连 续两年综合满意率排在后三名的站所长,将建议镇党委将其调职、降职使用;对出 现涉软案件的站所,将依据情节给予该站所负责人党政纪处分;对测评满意率低于

坚持走群众路线

群众路线学习心得体会:坚持走群众路线 “从群众中来,到群众中去”。这是我们党做群众工作的方法。党政干部特别是各级领导干部只有带着对人民群众的深厚感情,才能真正做好工作,带领广大群众全面建设小康社会。凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去,也就是将群众中分散的无系统的意见集中起来,经过研究,化为系统的意见,制定出符合群众利益的路线、方针和政策,再回到群众中去,即把党的路线、方针、政策交给群众,使之化为群众的行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。这样从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,循环往复,就可以使我们的认识一次比一次更深刻、更正确、更生动丰富,工作也越做越好,不断前进。 群众是创造历史、推动发展的真正英雄,是我们党的力量之源和胜利之本。这就要求我们党要高度重视群众工作,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众。坚持从群众中来,到群众中去,想问题、作决策、做工作,都要从群众利益出发,坚持问政于民、问需于民、问计于民。要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点,确定涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时充分考虑统筹好不同群众的利益和承受能力,绝不能干劳民伤财、违反群众意愿的事。 党的干部,是从人民群众中产生的,必须服务于人民群众。尤其是基层党组织和基层干部,直接面对的是群众,作为群众的主心骨和领路

人,要履行好推动发展、服务人民、凝聚人心、促进和谐的职责,更加需要坚持群众路线。在基层组织建设年活动中,更加需要学习运用群众路线工作法。干部要和群众在一起,了解群众真实意愿,认真听取群众意见,总结群众创造的具体可行的办法,从群众中发现和培养积极分子。要把党的政策交给群众,对群众进行有说服力的教育和引导,充分发挥先进典型的示范带动作用。工作总结要向群众公开,接受群众评议和监督,让群众明白、使干部清白。每个基层党组织在整改提高中都要着力解决群众反映强烈的问题,确保基层组织建设年取得群众满意的成效。认真解决群众反映最强烈的突出问题,坚决纠正损害群众利益的行为,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。 当然,“群众路线”,不是放在嘴上说说而已的,必须重在学习、贵在运用。学习的过程,就是从群众中来的过程;运用的过程,就是到群众中去的过程。学习运用本身就是群众路线的落实。只有在思想上坚持、行动中落实,才能真正将“群众路线”转化化工作的活力、发展的动力。

赴基层转变作风服务群众演讲稿

转变作风服务群众演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 我叫XXX,我今天演讲的题目是“立足本职工作,服务人民群众”。按照县委的部署,我于2012年3月10日加入XXX镇赴基层转变作风服务群众县下派工作队,进行为期10个月的赴基层转变作风服务群众工作。 作为一名县下派干部,我深感肩负的责任重大,再加上没有接触过农村的事务,对到最基层工作没有一点经验,担心自己难以应付。但既然组织上选择了我,这不仅是组织对我的信任,同时也是对我的一次考验,是我实现人身价值的一个体验,我坚信,无论在什么岗位上,只要恪尽职守、埋头苦干,就是是一种奉献,就是最大的为人民服务。 抱着这么一种乐观积极的心态,我欣然接受了XXX镇党委、政府的工作安排,从事镇转变作风服务群众领导小组秘书一职,专门负责全镇转变作风服务群众文件起草、梳理问题汇总整理上报工作、及活动开展情况的信息、简报撰写、全镇开展此项活动的其他工作,同时按照县委文件要求,每个月入户走访20户。 办公室文秘工作虽然辛苦,但我总是积极努力了解自己的岗位职责,兢兢业业、加班加点的做好各级干部赴基层转变作风服务群众档案资料的撰写、归档、整理、上报工作、

认真做好了下情上报、上传下达。对同事入户走访、广泛代表老百姓声音的事项,第一时间形成文字材料,汇报领导,和老百姓一同急切的等待回音,盼老百姓所盼、急老百姓所急,总是希望能尽快反映上去,使事关老百姓切身的利益早点得到真正落实。 本次下基层,工作的关键是为群众办实事,解民忧,我常常对自己这样说,一定要做群众的朋友,做他们幸福时容易忘掉的人,做他们有困难时容易想起的人。农村工作是零碎的,但群众利益无小事,因此无论什么时候,我总是要求自己从小事做起,从身边做起,认真对待群众每一个问题,无论是大事小事,只要他们把事放在我们的身上,我们就把他们的事放在心上。记得上次发放低保,七大队一汉族老人程启德,好不容易等了3个月才刚申请到养家糊口的低保金,怒气冲冲的来到办公室说没领到钱,询问怎么回事并要求立即发放,此时我十分理解他的心情,给他泡了杯茶,请他不要着急,并立即到社保办公室信息系统查找,结果发现,问题出在卡号上,他带来的卡号和他上次提供的卡号不一致,于是向他说明了情况,后经协调,将低保金发放到了他的手中。程叔感激万分,我心中的成就感也油然而生。事情虽小,但我们只要立足岗位,踏实工作、热情服务,也一样会让群众更满意、更幸福。 在入户走访中,难免总是会遇到怨恨较多的人、脾气大

转作风提效能优服务自查自纠报告

转作风、促发展落实县纪委机关纪律作 风整顿活动自查自纠报告 自今年七月份以来,开展了“四个要求、五种作风、六 个严禁”为主要内容的机关纪律整治活动。通过此次活动全 体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范,按照这次集中整 治活动要求,我们本着实事求是的态度,认真开展“四查四看”,查找存在的问题和不足,认真分析了存在问题的原因,并针对存在的问题,明确了整改方向,制定了整改措施。现 将自查自纠情况汇报如下: 一、自查自纠落实情况 (一)、“六个严禁”落实情况 县纪委“ 六个严禁” 活动开展后,党委、政府非常重视,召开全体机关干部大会传达学习,制定方案 , 并在机关楼内显赫位置用示板公示,领导机关干部都有警示桌牌,便于时 时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期 监督检查,通过检查没有发现领导和机关干部违反“六个严 禁”行为。 (二)、《行政效能监察工作制度》落实情况。 为促进全镇行政效能监察工作的开展,使全镇各部门在 日常工作中认真执行我镇制定的首问负责制等五项制度。我 镇采取多项举措,检查落实情况。

三月下旬,由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上 挂部门共 55 人,下发了《 2012 年民主评议重点岗位工作人员 工作方案》,方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的 政行风状况和企业发展的要求,在年底组织服务对 象、各界代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干 部对全镇各部门正副职站所负责人,在保证政令畅通、环境 建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连续两年综 合满意率排在后三名的站所长,将建议镇党委将其调职、降 职使用;对出现涉软案件的站所,将依据情节给予该站所负 责人党政纪处分;对测评满意率低于 60%的,将在年底个人责 任制考核中扣分,并取消年底创先争优资格。通过对文件的制定、实施,将使全体机关干部特别是各部门负责人提高 勤政高效、依法行政意识,从而促进五项制度的实施。目前,镇纪委未接到一例反映我镇各站所长存在服务意识差、工作 不负责等妨碍经济发展方面的投诉。 (三)、《公务人员“十不准”规定》落实情况。 我们采取有效措施,严格按照《公务人员“十不准”规 定要求管理机关干部。 强化学习,提升干部素质。镇机关将每周五下午固定为干部 集中学习时间,向干部传达落实中央、省、市、县里近期的 各项政策决议及会议精神,及时掌握国家政策导向,同时要 求干部结合各自业务工作,开展自学,提升干部素质和工作

坚持群众路线要着力解决五个问题

坚持群众路线要着力解决五个问题 心系群众鱼得水,背离群众树断根。党员干部手中的权利是人民赋予的,要始终把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。党的群众路线教育实践活动,要突出“为民务实清廉”的主题,切实解决群众的所急、所思、所难,做到取信于民,让老百姓满意。要达到这样的目标,我认为要解决五个方面的问题。 一、要培养心系群众的情感 心系群众的情感是群众工作的基础,是开展群众工作的动力。培养与群众的情感,不仅要缩短空间的距离,更要拉近心灵的距离,不仅要面对面,更要心贴心。既要讲大道理,又要联系小事情,不讲官话套话,多讲“百姓话”。不仅说理,还要办事,用真情贴近群众,将真心融入群众。要让心系群众成为一种习惯、成为一种风尚,这样的群众路线基础才扎实。 二、要提高服务群众的本领 打铁还需自身硬,服务群众,有情感没本领,也会心有余而力不足。时代在不断发展,我们要时刻有“本领危机,能力恐慌”的意识,要“大兴学习之风”,让学习成为提升工作能力的主要途径,成为摆脱平庸的重要渠道,成为健康向上的生活方式。关键要做到“三个学会”。一是要学会“开卷”,多读

书,读好书,从书本中学习新的知识。二是要学会“开门”,多交流,勤调研,深入群众体察民情。三是要学会“开窗”,听民声,集民智,多采纳群众的好点子。 三、要学会依靠群众的方法 有情感,有本领,还要有科学的方法,要真正学会汲取群众的智慧,团结群众的力量,发挥群众的能量,只有这样才能众志成城万事成。具体来说,就是要做到:工作决策问计群众,听取群众意见,集纳群众智慧;工作开展发动群众,调动群众积极性,提高群众参与度;工作难点团结群众,凝心聚力,攻坚克难;工作监督依靠群众,行政权利公开透明运行,主动接受群众监督;工作成果惠及群众,与群众分享发展成果,让群众享好处、得实惠。 四、要养成善待群众的习惯 要让老百姓满意,取信于民,就必须放下架子,养成善待群众的诉求习惯。首先要畅通群众诉求渠道,让群众话有处说,难有处求,事有处办,理有处讲。其次,要改进作风,“以钉钉子精神做好群众工作”。面对问题时,敢于担当,有责任感,不推诿;解决问题时,提高效率,有紧迫感,不拖延;接待群众时,以人为本,有同情感,不刁难。再次,即便是因为政策规定、客观因素不能办成的事情,也要耐心地向群众进行解释说明,既赢得群众的理解,又温暖群众的心灵。

中共党史就是一部“群众路线史”

中共党史就是一部“群众路线史” ——“党的群众路线”提出、形成和发展过程初探 唐双宁 内容提要中国共产党的历史在一定意义上讲就是一部“群众路线史”。党的群众路线经过提出、形成和发展完善三个阶段。在提出阶段,“依靠群众”是早期中国共产党人的共识。“一大”提出“要把工人、农民和士兵组织起来”;“二大”《组织章程决议案》提出“党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去”,这是已知的党的决议中最早提到党与群众的关系问题。1928年11月李立三根据“六大”精神,同浙江地区负责人的一次谈话中使用了“群众路线”一词,这是已知的党的“群众路线”的最早的口头表述。1929年9月由陈毅起草经周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》中三次提到“群众路线”,这是已知的党的“群众路线”的最早的文字表述。毛泽东是对党、军队与群众的关系阐述得最早、最多、最为系统、最为深刻并且最努力付诸于实践的党的领袖,这些体现在他的一系列著作、讲话和实际行动中。毛泽东是党的群众路线的“奠基人”。 在形成阶段,抗战时期,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》、《论联合政府》等许多著作和讲话中,刘少奇在“七大”《关于修改党章的报告》中,以及在朱德、周恩来、任弼时等其他中央领导同志的讲话中和《关于若干历史问题的决议》中,都阐述了“党的群众路线”问题。“七大”第一次明确了党的群众路线的基本内容和基本要求,标志着党的群众路线观点正式形成。 在发展完善阶段,新中国成立后,毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平等中央领导同志都对“群众路线”做过阐述和身体力行的实践。“八大”党章和邓小平《关于修改党章的报告》对群众路线做了新的概括和系统阐述。1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确,“群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。1982年十二大《党章》又增加了“把党的正确主张变为群众的自觉行动”。由此,“党的群众路线”这一政治概念发展成为一个有完整表述、系统内容、深刻内涵和实践意义的中国共产党的“政党宗旨”,成为毛泽东思想的“活的灵魂”。此后,江泽民、胡锦涛、习近平同志都对党的群众路线的内涵做了丰富和发展。在当前新的历史条件下,以习近平同志为总书记的党中央把党的“群众路线”视为“党的生命线和根本工作路线”,决定开展党的“群众路线教育实践活动”,这是党的“群众路线”的又一次伟大实践和理论创新。 党的群众路线,就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”。它实质是回答党与群众的关系问题,回答党的正确路线“从哪里来”,党的宗旨“到哪里去”。“一切为了群众,一切依靠群众”,是讲关乎党的性质的问题,回答的是党的宗旨“到哪里去”;“从群众中来,到群众中去”,是讲党的基本领导

转变作风服务群众工作感言

转变作风服务群众工作感言 服务群众工作感言以务实的工作为民服务。 就是要说实话,办实事,求实效,无论谋思路,想问题,做决策,绝不放空炮,不耍花招,不使虚劲,不摆花架子,不做表面文章,而要一切以群众满意为标准。 为更好地服务群众,为群众排忧解难,我们应该推行社区干部值班办公制的同时,还应实施党员干部帮办服务制度。 工作推进中,社区要认真抓好党员干部帮办服务站建设,有针对地组建党员干部帮办服务队,落实好党员联系户制度,规范工作流程,适应群众需求,延伸服务链条,层次。 各级领导干部工作队要将事关群众切身利益的各项大事作为自己帮办解决的重难点,在政策项目资金技术等方面提供扶持和有效帮扶。 只有这样,才能以真正的务实精神做好为民服务的工作。 了解群众,是做好群众工作的基础。 眼里有群众,就是要高看群众力量。 马克思唯物史观认为,人民群众是创造历史的主人。 党的历史告诉我们,人民群众是执政之基动力之源。 只有尊重群众,才能更好地服务群众。 要细看群众疾苦。 以清廉的作风为民造福。 党和政府的形象是通过党员干部的行为和作风反映出来的,加强

党的建设,首要的是清正廉洁。 广大党员干部尤其是领导干部一定要摆正三种关系:一是要正确对待自己,摆正主与仆的关系,心中始终要铭记,共产党的官是人民公仆,无论在什么岗位,担任什么职务,都要多为百姓办好事,多为社会做贡献,做群众拥护的好官;二是要正确行使权力,摆正权与责的关系,心中始终要铭记,权力越大,责任越大,手中的权力只能用来为群众谋福利,而不能成为谋取个人好处的资本,始终保持清醒的头脑,自觉维护权力的尊严;三是要正确对待名利,摆正名与利的关系,心中始终要铭记,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖,要坚持生活上向低标准看齐,工作上向高标准看齐,把一切心思和精力用在为党工作为民尽责上。 贴近群众,是做好群众工作的前提。 改进作风服务群众,就是要经常深入群众,了解群众疾苦。 实现好维护好发展好人民群众的根本利益是我党工作的根本出发点和落脚点,就要求我们的党员干部要坚持从群众中来到群众中去的根本工作路线和方法,赢得群众的信任和支持。 引导广大党员干部经常深入到困难大生活艰苦群众意见多工作基础差的地方去,关心群众疾苦,倾听群众呼声。 凡是涉及群众利益的事情,都要充分听取群众意见,诚心诚意为群众办实事解难事做好事,使群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。

北师大版小学数学1-6年级知识点整理

北师大版小学数学1-6年级知识点整理 一年级上册 1. 生活中的数:1-10的认识 2. 比较:等于、大于、小于符号,大小、多少、高矮、长短、轻重 3. 加减法(一):加减号、1-10的加减 整理与复习(一):1-10任意数加法表 大家来锻炼:练习 4. 分类:整理房间、会飞的动物、水果、文具、玩具、衣帽、整理书包 5. 位置与顺序:前面、后面、跑第几、加减计算-排序、上下、左右、前后上下左右方向 6. 认识物体:物体分类(长方体、正方体、圆柱、球) 7. 加减法(二):数一数、捆一捆、摆一摆、想一想、直尺上的数、个位、十位 8. 整理与复习(二) 9. 认识钟表:时针、分针、读时间 10. 统计:简单统计图、算数量 13. 迎新年 14. 总复习 一年级下册 1. 生活中的数:数一数(几个几个的数)、圈一圈、数豆子(估计)、个位、十位、比一比 2. 观察与测量:看图角度图像、量一量、比一比、估一估、量一量 3. 加与减(一):1-99加减、摆一摆、算一算 我和小树一起长 4. 有趣的图形:三角形、圆、长方形、正方形、折纸、拼图、七巧板图形、欣赏图案、涂图案、摆一摆 整理与复习(一) 5. 加与减(二):满十进一、拨一拨、算一算、用竖式计算 小小运动会 6. 购物:圆角分认识换算、认识人民币、付钱、找钱 7. 加与减(三):三个以上数字的加减、选择合适的交通工具、 今天我当家:买东西 8. 统计:绘制统计图、观察对比 整理与复习(二) 总复习 二年级上册 1. 数一数与乘法:1-9乘法 2. 乘法口诀(一):1-5 3. 观察物体:上面、正面、右面 节日广场 4. 分一分与除法 整理与复习(一) 5. 方向与位置:东南西北(地图:上北下南左西右东)、辨认东西南北、太阳东升西落、线路图 6. 时、分、秒:时分秒的换算和图示辨认、时间差计算 月球旅行 7. 乘法口诀(二):乘法口诀、9×9乘法表 整理与复习(二) 8. 除法: 9. 统计与猜测(缺页90-93)

转作风 强服务 促发展 惠民生

转作风强服务促发展惠民生 转作风强服务促发展惠民生 “转作风强服务促发展惠民生” 主题实践活动心得体会 为认真贯彻落实区委《开展“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动实施方案》文件精神,我办从202*年2月1日起,利用半年时间,在全办集中开展“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题实践活动。下面谈谈我对此项活动的心得: 一、充分认识“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动的重要意义。 本次主题实践活动是以科学发展、强区富民为主题,以强化干部宗旨意识为核心,查思想、查作风、查效能,突出转变干部作风、加强基层组织、创新社会管理、服务新区建设、保障改善民生五大重点,深入农村、深入社区、深入企业、深入群众,贴心服务,倾心发展,真抓实干,努力实现干部作风大转变、基层组织大提升、社会管理大创新、经济发展大跨越、民生事业大发展。本次主题教育活动是一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是我们广大党员干部发扬优良传统的具体表现。大家要团结拼搏,负重奋进,自加压力,努力在工作中作出好的成绩。(一)开展“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动是保持工作积极性的必然要求。保持工作积极性就是要坚持勤奋学习,扎扎实实做好本职工作,兢兢业业为人民服务。(二)开展“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。立党为公执政为民,通过开展本次活动,激发党员

干部的爱党为民精神,不断提升修养、提高为人民服务的本领。(三)开展“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段,“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要党员干部进一步解放思想,深入工作一线,积极出主意、想办法、干实事、解难题、求实效。真真正正为民排忧解难。 二、以积极向上的姿态,大力发扬“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动的精神内涵。 (一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,深入工作一线,积极出主意、想办法、干实事、解决群众生产、生活中的难题。 (二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增。广大党员干部要激励自己不满足现状,更上层楼,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。总之我们要不断强化积极性、主动性和责任感,深化“宗旨意识、发展意识、服务意识”,立足本职岗位,高起点确定工作目标,高标准谋划好工作,确保“转作风强服务促发展惠民生”主题实践活动取得实效。 扩展阅读:转作风、强服务、促发展、惠民生”主题教育活动心得体会

大学生如何践行群众路线

群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线,是马克思主义群众观点的方法论,是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面,是党的根本领导方法和工作方法,是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党的群众路线包括两层含义:一是人民群众是历史的创造者,是历史的主人,人民群众必须自己解放自己;二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后,再宣传群众、发动群众、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。八十年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量. 在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。十八大报告指出,“党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。”并要求在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。按照十八大的部署,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,增强群众观点,提高为人民服务能力,改进群众工作方法,非常重要和必要。 坚持党的群众路线,就要做到为了群众,以人为本、执政为民;坚持党的群众路线,就要做到依靠群众,从群众中来、到群众中去;坚持党的群众路线,就要增进同人民群众的感情,与群众同甘苦、共患难;坚持党的群众路线,就要继承和创新群众工作方法,提高为人民服务的能力。 作为一名在校大学生,一名实习生,党员,我们处在普通的位置上,或许我们的理解还没有那么深,也许暂时做不出什么伟大的事,没有德高望重的权利,但至少我们应该知道知道,在我的这个角度位置上,我应该怎么去做,才不愧身为一名党员的称号。践行群众路线,就应该对自己定位;自觉加强理论学习,逐步树立为人民服务的意识;刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领;从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。 我们做了自己的定位,怎么去做,应该做什么。我们只有看清自己,把人民群众放在心中最高的位置,把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中,坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。 理论是实践的基础,理论指导实践又高于实践,实践是检验真理的唯一标准。这就要求我们要认真学习中国***的性质、宗旨和指导思想,认真树立为人民服务的理想。我们都来自于群众,所以应该坚持联系群众,密切联系群众,为民所系,为民所想,始终维护人民的正当利益,从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事,才能实现我们真正的价值. 青年学生仍处于在校阶段,现在的我就应该努力学好自己的专业知识,丰富自己的头脑,取得良好的成绩,这样才能为日后为人民服务打好坚实的基础。落实在日常的学习生活中,就是做到上课不迟到、不早退,按时完成学习任务,积极主动地学习。在此基础上,我们要努力提高自己的思想觉悟,多联系群众,早早把走群众路线、全心全意为人民服务的指导思想落到实处。对待同学要团结、友爱、互助,多与老师和同学沟通,主动与党组织联系,做

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