永安中学“三爱”主题教育实践活动实施方案

永安中学“三爱”教育活动实施方案

为深入贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》文件精神，进一步扎实有效地开展好我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校广大青少年学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，特制定如下实施方案。

一、活动目的

以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大青少年学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。

二、活动内容

（一）开展思想道德教育活动

1．围绕“三爱”教育主题，多形式宣传。

举办各种专题讲座、报告会，加强广大青少年学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升广大学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发广大学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风校风建设。

2．将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理

论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强广大学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

3．围绕道德教育主题，开展系列活动。

利用校园班班通为平台组织广大学生观看具有教育意义的影视影片；举办“感恩教师”演讲比赛、“唱响青春旋律，歌唱美好祖国”合唱比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善和热爱劳动等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

（二）开展主题实践活动

1．开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部、团员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

2．在学生中组织开展“学技术长本领，我的青春不虚度”的各种技能竞赛及实践活动。促进教育教学质量的提高。

3．深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，使学雷锋活动常态化、长期化。

4．鼓励我校学生参加寒暑假社会实践活动，以“红色寻访、雷锋再现、走进企业和社会调研”为主要活动内容，让学生在假期走出校门、深入基层、了解实际，广泛开展社会调查、志愿服务、公益活动等社会实践活动，在实践中受教育、长才干、做贡献。

5.结合我校开学典礼、“开学第一课”、新团员入团教育、校规校

纪教育、校史教育等各项活动，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

三、实施步骤

（一）第一阶段：动员部署阶段（2014年9月）

1．制定《永安中学“三爱”主题教育实践活动实施方案》。

2．召开学校校委会、教职工大会、学生干部会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引广大师生积极投身“三爱”主题教育实践活动。

3．校团委牵头组织成立“三爱”主题教育实践活动研究会，组织专开展“三爱”教育专题研究。加强对“三爱”教育的理论研究和实践探索，对全校“三爱”教育实践活动的实施进行理论指导。（二）第二阶段：学习实践阶段（2014年10月-2015年5月）按照活动实施方案推进“三爱”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导广大青少年学生在勤奋学习知识、热心公益劳动，推动和谐校园建设。

（三）第三阶段：总结表彰阶段（2015年6月-7月）

校团总支对开展“三爱”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。

学校党委要对开展“三爱”主题教育实践活动成绩突出的党员、团员青年进行表彰。

四、工作要求

（一）精心组织，落实责任

学校党委全面领导和指导，学校团委、政教处具体组织实施“三爱”主题教育实践活动，校团委、政教处检查督促活动的实施情况。要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。（二）狠抓落实，务求实效

各班要按照实施方案的要求，制定出切实可行的具体活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱”主题，创新活动载体，广泛吸引师生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，确保活动取得实实在在的效果。

（三）示范引导，宣传推广

各班要积极加强宣传报道，抓好示范引导。活动中涌现出来的先进典型、好人好事，校报将刊发活动的优秀征文、收获体会、师生评论等，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动顺利开展。

政教处

2015-1-4