有关化学方程式计算

有关化学方程式计算
有关化学方程式计算

2015中考化学试题分类汇编——有关化学方程式计算

1.(2015?德阳)将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g.则原混合物粉末的质量是(D)

A 8.0g

B 11.2g

C 16.0g

D 24.8g

2. (河南)现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠,分别与过量的盐酸反应,其中A

A.碳酸钠消耗的氯化氢多B.碳酸钠生成的二氧化碳多

C.碳酸氢钠消耗的氯化氢多D.碳酸氢钠生成的二氧化碳多

B.46% C.50% D.55%

4. (郴州)某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是B

A.6g B.8g C.13.2g D.20g

1、(安徽)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。

(1)求样品中铁的质量。

(2)求样品中金的质量分数。

2、(福州)某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

(反应的化学方程式:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl)

3.

(1)该同学制得氧气的质量为。

(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(相对原子质量:H-1 O-16)

4. (呼和浩特)向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH

溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所

(1)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数;

(要求写出计算过程)

(2)与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为

克。

5.(苏州)二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体,它进入大气后可形成硫酸型酸雨。

⑴煤、石油、木柴中都含有硫元素,点燃后均会产生二氧化硫气体,可用溶液检

验该气体的存在。

⑵为减少大气污染,火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫。

①用氨水吸收废气中的二氧化硫,其反应原理可用化学方程式表示为。已知:亚

硫酸盐不稳定,易被空气中的氧气氧化成硫酸盐。

②用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,其反应原理是:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2 。若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫,则

至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收(写出解题过程,计算结果保留一位小数)?

6. (重庆A卷) 硫酸锌溶液可以作木材防腐剂。工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和稀硫酸为原料制取硫酸锌,化学反应方程式为:H2SO4 +ZnO=ZnSO4+ H2O。计算:

(1)硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为___________。

(2)如果用100g溶质质量分数为1%的硫酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液,需要加入多少克硫酸锌固体?

(3)取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应,最后得到80.5kg硫酸锌,则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少?(假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应)

7. (重庆B卷) 取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质址为16 .4g ,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。计算:

(1)生成氧气的质量。

(2)二氧化锰的质量。

(3)氯化钾溶液中水的质量。

8.(天津)某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。

计算:

加入的硫酸溶液的溶质质量分数;

(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)。

9.(资阳)为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数,用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定。现取待测液50.0 g,滴定过程如图所示。

(滴定反应为:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,Ag的相对原子质量为108,计算结果均保留1位小数)

(1)AgNO3的相对分子质量为:_____;

(2)计算AgNO3溶液的溶质质量分数;

(3)计算恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数。

10.(宜宾)有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.5g。(不考虑过程中物质的损失,计算结果保留一位小数)

(1)该反应中氧化铜起作用。

(2)生成的氧气为克。

(3)所得滤液中溶质是,其质量分数为。(4)向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应,需AgNO3溶液的质量为多少克?(列出必要的计算过程)

11. (上海) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:

①生成氧气的质量是g,其物质的量为mol。

②求参加反应的氯酸钾的物质的量。(根据化学方程式列式计算)

12. (安顺) 一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后,过滤得到28.47g滤液。请计算:

(1)生成硫酸钡沉淀的质量;

(2)氯化钡溶液的溶质质量分数。

1)生成BaSO4的质量是2.33g ;(2)氯化钡溶液的溶质质量分数为10% 。

13.(娄底) 马英同学取某地石灰石样品12g 进行测定实验,现将100g 稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下

(1)m 的值为 g (1分)

(2)12g 石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g (2分)

(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?

(3分) (写出计算过程,计算结果精确至0.1)

14.(南昌)为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取15g 该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g 。试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。

【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl ,其他成分能溶于水但不参加反应】

15. (黄冈)某石灰水中含有氢氧化钙2.96g ,如果该石灰水吸收二氧化碳完全反应变成白色沉淀,则可以吸收二氧化碳的质量是多少?

16. (荆门)某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g ,把80g 稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如右表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算: (1)表中 n 的数值为 。 (2)样品中碳酸钙的质量分数是 。 (3)求盐酸中溶质的质量分数。

17. (武汉) 向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g 。请计算: (1)所得溶液中溶质的质量是 ; (2)实验前试管中氢氧化钠溶液的质量。

18. (襄阳) 某纯碱样品中含有少量NaCl ,小丽同学取该样品23g 全部溶解于150g 水中,再逐滴加入160g 稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑) 计算当恰好完全反应时:

(1)产生的二氧化碳的质量是 克。

(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。

19. (孝感)将40g 碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩

余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为A.无法确定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g

20. (孝感)小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g 时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O====2Ca(OH) 2+O2↑请回答:

(1)氧气在水中的溶解度随温度的升高而。

(2)小明将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完全溶入水,其他因素忽略不计)

21. (宜昌) 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g 和94.4g稀盐酸恰好完全反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量;

(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

22.(雅安)某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如下装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响)。

①该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和的质量

②充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44 g,求参加反应的氢氧化钠的质量。(请根据化学方程式列式计算)

③为达到实验目的,对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是g。

1)放入Ⅰ中的样品(2分)

23. (2015年宁波市)某地规定工业排放的废气中S02的含量不得超过0.4mg/L。某兴趣小组利用以下反应:S02+I2+2H20=H2S04+2HI,测定某工业废气中S02的含量,测试装置如图所示。

测试步骤:

①碘溶液的配制:准确称取l.27g碘单质,加入少量碘化钾,先溶解在100mL水中,继续加水配制成l000mL溶液。

②取5mL上述溶液,加入试管中,滴入2~3滴淀粉试液。

③把l00mL注射器的活塞推到底后,插入试管的橡皮塞中,如图所示。

然后缓缓向外拉,使吸入试管内的废气与淀粉碘溶液充分接触。每次抽取的气体为l00mL,重复抽取n次,直到溶液的颜色变为无色(废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应)。

(1)排放到空气中的S02气体主要来自于▲燃烧。

(2)步骤②中,5mL溶液中溶有碘单质▲mg,滴入淀粉试液后,溶液变为▲色。

(3)按步骤测试某工业废气,抽取次数为80次后,溶液刚好变为无色。试计算该废气中S02含量,并判断是否符合排放标准。

24. (厦门)胃酸主要成分是盐酸,正常人胃液每日需要盐酸溶质质量约为6.5g~7.3g。某患者每日分泌盐酸溶质质量为9.0g,为治疗胃酸过多需服用图9所示抑酸剂,发生反应:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。请计算并回答:按说明书用法用量,每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是多少克?理论上能否使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围?(写出计算过程,结果精确到0.001)

25. (眉山) 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水也不与盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳碳酸钙的含量,进行如下实验:

请回答下列问题:

(1)鸡蛋含有的营养素主要为。

(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(写出简明的计算过程)。

26. (乐山) 在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数

为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如右图所示:

(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量

(2)完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?

27. (广东)现有10%的Na2CO3溶液,请按下面要求计算:

(1)106 g上述溶液中所含溶质量为g;

(2)106 g 上述溶液与足量10%的盐酸反应,

最多可生成CO2多少克?

28. (佛山) 一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为2NH3+3CO2——C3H3N3O3+3H2O,生成的三聚氰胺(C3H3N3O3,相对分子质量为129)是重要的化工产品。请回答下列问题:

(1)三聚氰胺中C、H、N、O四种元素的质量之比为。(2)每生产25.8 kg三聚氰酸,可以捕捉CO2的质量为。

(3)Na2CO3溶液同样能用于“捕捉”CO2,反应为Na2CO3+H2O+CO2——2□,□中物质的化学式为。

29. (佛山) 某腐蚀印刷电路板的废液中含有CuCl2和FeCl2,为了分析该废液的组成,取1 000 g 废液,设计如下实验方案进行探究:

(1)1 000 g 废液与足量废铁屑完全反应,析出Cu 的质量为 。 (2)废铁屑中单质Fe 的质量分数为 。 (3)计算1 000 g 废液中CuCl2的质量分数。(写出计算过程,结果保留小数点后一位) (4)1 000 g 废液中FeCl2的质量分数为 。(结果保留小数点后一位)

30.(北京)乙炔(22C H )是生产聚氯乙烯的重要原料。用电石(主要成分为2CaC )与水反应可制取乙炔,最终还可得到电石渣。某电石渣中含氢氧化钙92.5%,其余为杂质,此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水。

(1)乙炔中碳、氢元素的质量比为 。

(2)100kg 上述电石渣中氢氧化钙的质量为 kg 。 (3)用上述电石渣处理含硫酸

196kg

的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成

分均不参加反应),求至少需要电石渣的质量(写出计算过程及结果)。

31.(揭阳)某铝制品的主要成分是Al 和Cu ,课外小组将200gNaOH 溶液不断地加到50g 铝制品中得到如下数据(已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应,而金属铜不能与强碱反应,铝与NaOH 溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑) 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入氢氧化钠溶液的质量/g 50 50 50 50 剩余固体的质量/g

36.5

23

9.5

9.5

请回答以下问题(1)该50g 铝制品中含有 g 铜。 (2)求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?

32.(泉州)氮化铝(AlN )被广泛应用于集成电路生产领域。在氮气(N2)流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝:Al2O3+N2+3C=2AlN+3CO 。若有14 kg 的氮气参加反应,可生成氮化铝的质量为多少?

33.2015?德阳)CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用.取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g 倒入小烧杯中,向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g ,使过氧化氢完全分解.试计算:

34.(平凉)某补钙剂说明书的部分信息如右下图所示。现将有20片该药剂制成的粉末与40g 盐酸混合(其他成分不与盐酸反应),恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g 。 (1)青少年缺钙出现的疾病是

。 (2)该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少?

(3)该盐酸中溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)。

35.(黔东南)某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:

(1)铜锌合金汇中,Zn的质量分数是65%

(2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?

36.(海南)海南石碌铁矿,其矿石主要成分为Fe2O3。炼铁的化学方程式为

请计算:某铁矿石,其中含Fe2O3 的质量为16t,理论上可以炼出铁的质量为多

少?

37.(陕西)某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体质量为27g。

请完成下列分析及计算:

(1)40g铜锌合金中锌的质量是g。

(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。

38.(大庆)“东方之星”沉船事故的发生牵动了亿万人民的心,几百名潜水员参与了救援工作,他们佩带的水下装备中有供氧装置,其原理是利用过氧化钠与人体呼出的二氧化碳和水蒸汽反应生成氧气,反应如下:2Na2O2 + 2H2O===4NaOH + O2↑

2Na2O2 + 2CO2=== 2Na2CO3 + O2↑

(1)已知潜水员携带的供氧装置中装有3.9kg的过氧化钠,潜水员在水下工作时每分钟消耗氧气约为6.67g,由此求得潜水员最多能在水下工作小时。(计算结果保留整数,以上数据均为模拟)

(2)若将39g的过氧化钠与69g水充分反应(已知水在反应中过量),求算所得溶液的溶质质量分数?

39.(哈尔滨)为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其它物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:

(1)配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是______;

(2)发生反应的化学方程式为____________________________________________;(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为__________;(4)该黄铜样品中铜的质量分数是__________;

(5)向过滤后所得滤液中加入87.4g水,则最终所得溶液中溶质的质量分数是__________;

(6)欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐,可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干,然后在空气中加热,充分反应,则可得到含杂质的氧化铜的质量是__________,再经过某些反应及操作就得到了所需铜盐。

40.(荆州)如图是某胃药标签的部分内容。小明同学测定

该药品中NaHCO3含量的过程如下:取10粒该药剂研碎

后放入烧杯中,加入50克水后充分搅拌,再向其中滴加

稀盐酸至溶液的pH=7时(已知药品中的其它成分既不溶

于水,也不与稀盐酸反应),形成NaCl的不饱和溶液,共

消耗稀盐酸11.5克。称得反应后烧杯内物质的总质量为

64.3克。

请计算:(1)反应完成后生成气体的质量为

g。

(2)反应后烧杯中溶液的质量和胃药中NaHCO3的质量分数。

41.(郴州)一定质量的碳酸钠和氯化钠固体混合物,加入101 克水完全溶解后,再往其中加入100g 氯化钙溶液,恰好完全反应。过滤,将滤渣干燥,称得其质量为10g,测得滤液中溶质的质量分数为10%。试计算:(1)100g 氯化钙溶液中溶质的质量。(2)原固体混合物中碳酸钠的质量分数。

42.(2015?株洲)华雪同学想测定某Cu﹣Ag合金中两种金属的质量比.称取这种合金9.6g,加入足量AgNO3溶液充分反应后过滤,将所得固体洗涤、干燥后称量,质量为24.8g.(1)发生反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.

(2)试计算该合金中铜与银的质量比.(请写出计算过程)

(3)华雪同学认为还可算出该AgNO3溶液中溶质的质量分数,于是进行了多次实验,记录了每次使用AgNO3溶液的质量a(AgNO3溶液)和充分反应后所得固体的质量b,并绘制了如图,则AgNO3溶液中溶质的质量分数是多少?(请写出计算过程,用含m 的代数式表示)【出处.

(完整版)有关化学方程式的计算题

有关化学方程式的计算题: (1)有关反应物和生成物的计算 1、(2007北京市)工业上使用一种“渗铬(Cr )技术”可以大大提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要反应的化学方程式为22FeCl Cr CrCl Fe +=+。已知参加反应铁的质量为28g ,则生成铬的质量为多少克? 2、(2007泉州市)发射通讯卫星的火箭用联氨(N 2H 4)做燃料,用四氧化二氮 (N 2O 4)助燃,反应的化学方程式如下:2N 2H 4+ N 2O 4=== 3N 2+4H 2O ,生成物不会对大气造成污染。请计算:3.2Kg N 2H 4发生燃烧,需要助燃物N 2O 4的质量。 (2)含有杂质的反应物和生成物的计算 1、某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出1120t 含铁95%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨? 2、(2008太原市)将100g 含 CaCO 3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生化学反应也不含钙),高温灼烧一段时间....后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成CaO 的质量约为 (3)和实验相结合的计算题 (2007永州市)石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。 实验步骤 ①称取烧杯的质量 ②将适量盐酸加入烧杯中并称重 ③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应 ④待反应完全后,称重 实验图示 实验数据 烧杯的质量为50.0g 烧杯和盐酸的质量为100.0g 石灰石样品样品的质量为12.0g 烧杯和其中混合物的质量为107.6g 试通过分析计算: (1) 该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克? (2) 该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不 溶于水) (4)标签型化学方程式的计算 1、(2007鄂州市)消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标签如图4所示。医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为:每日3次,每次2片。试计算,患者按此处方服用该药一天,理论上可中和HCl 多少毫克?(计算结果取整数) Stomachease 帮助消化 减缓胃痛 每片含250mg 氢图

专题练习——根据化学方程式的计算

专题练习:有关化学方程式的计算 一、已知反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量; 例1. 甲醇(CH 3OH )是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:8OH CH 3+nO 2=2CO +mCO 2+16H 2O.若反应生成3.6克水,请计算: (1)m 值是 (2)参加反应的氧气质量是多少克? 【练习】1、下列根据化学方程式的计算题有错误,简述发生错误的原因,并加以改正. 加热12.25克KClO 3,充分反应后可制得氧气多少克? 解 设生成氧气的质量为xg KClO 3 △ 2MnO KCl + O 2↑ 112.5 32 12.25g x g 25.125.112=x 32 ∴ x=3.2g 答:加热12.25gKClO 3,可制得O 23.2g. (1)错误原因 ;(2)改正 . 【练习】2、 把干燥纯净的KClO 3和MnO 2的混合物13.32克,加热至不再产生气体为止,称量剩余物质量为9.48克,求①生成氧气的质量;②剩余物质各是什么?质量分别是多少克? 二、有关不纯反应物或生成物的计算: 例 2. 二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一,某课外探究小组的同学要进行小实验,需获得标准状况下的CO 24升(标况下,3 98.12米千克 =CO ρ),他们用含杂质10%的大理石与足量稀盐酸反应 则需这种大理石多少克?(CaCO 3+2HCl=CaCO 3+H 2O+CO 2↑) 【练习】3现有20%的硫酸铜溶液80g ,跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,则可得到氢氧化铜多少克?(该反应的化学方程式为:CuSO 4224)(2SO Na OH Cu NaOH +↓=+)

利用化学方程式的简单计算【最全】

利用化学方程式的简单计算【最全】! https://www.360docs.net/doc/954946340.html,work Information Technology Company.2020YEAR

[知识要点梳理] 知识点一:化学方程式的计算步骤 实例:工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取1t氧化钙,需要碳酸钙多少吨? 解:①根据题意设未知量设需要碳酸钙的质量为x。 ②写出反应的化学方程式并配平 CaCO3 CaO+CO2↑ ③写出相关物质的相对分子质量 100 56 和已知量、未知量 x 1t ④列出比例式,求解= x==1.8t ⑤简明地写出答案答:需要碳酸钙1.8t。 【要点诠释】 (1)化学方程式书写要正确,否则会一错全错; (2)化学方程式中体现的是各纯净物质间的质量关系,故只有纯净物的质量才能代入计算; (3)质量单位要统一,在解题过程中,已知量后一定要带单位,未知量求出后也要带单位; (4)解题要严格按照格式书写。 知识点二:利用化学方程式计算的规范格式及注意事项 知识点一实例的规范解题格式如下: 解:设需要碳酸钙的质量为x。------------------------- 注意:未知数不能带单位CaCO3 CaO+CO2↑-----------------------化学方程式一定要配平 100 56 x1t --------------------------已知量不要忘记带单位 = x==1.8t ------------------------- 计算结果要有单位答:需要碳酸钙1.8t。 【要点诠释】利用一种反应物或生成物的质量,计算出另一种反应物或生成物的质量的计算格式是本课题的重点: 一解二设最后答,化学方程(式)不能差; 准确寻找质量比,纯量代入不掺假;

化学方程式计算方法总结

化学式有关计算的方法总结: 一、质量守恒法 例一、在A+B=C+2D中,已知2.9gA跟4.9gB完全反应,生成6gC,又知道D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为多少? 【思路点拨】本题可以利用质量守恒法解,质量守恒法是利用变化前后物质质量保持不变这一原理进行求解。 【解析】由题意得知2.9gA和4.9gB是完全反应的。根据质量守恒定律可知,产物C和D的质量之和应等于反应物的总质量,因此生成D的质量为:(2.9g +4.9g)-6g=1.8g。然后再根据AD反应的质量比等于其相对分子质量×分子个数之比,然后求出A的相对分子质量。【答案】 解:设A的相对分子质量为x,由题意得生成D的质量为: (2.9g+4.9g)-6g=1.8g A+B=C+2D x 2×18 2.9g 1.8g x=58 答:A的相对分子质量为58。 【总结升华】运用守恒法的解题关键在于找出等量关系,往往从物质质量守恒或元素质量守恒着手。举一反三: 【变式3】将含有15gA,10gB,9gC的粉末状混合物充分加热,发生化学反应后,A剩余3g,B增加到25g,C已消耗完,并有气体D放出,反应过程中,各物质质量变化的比值A∶B∶C∶D为() A.5∶4∶3∶2 B.4∶5∶3∶2 C.3∶2∶4∶5 D.2∶3∶5∶4 【变式4】A、B、C三种物质各15g,它们相互化合时,只生成30g新物质D,若再增加10gC,A与C正好完全反应,则A与B参加化学反应的质量比是_________________。 二、利用差量法计算 例二、将若干克锌粒投入到50.6g稀硫酸中,称得反应完成后溶液的质量为 63.2g。求反应生成氢气多少克? 【思路点拨】本题可以利用差量法来解决。差量法是根据题中相关量或对应量的差值求解的方法,它把化学变化过程中引起的一些物理量的增加或减少的量放在化学方程式的右端,作为已知量或未知量,利用对应量的比例关系求解。差量法解题关键是弄清这个“差”是谁与谁之间的差,如何与化学方程式联系起来。 【解析】从反应的化学方程式可知,若有65g的锌参加反应,可以生成2g 氢气,那么反应后溶液的质量就增加了(65-2)g。现已知反应前后溶液的质量增加了(63.2-50.6)g。若生成的氢气的质量为x,列比例式,x即可求出。 【答案】 解:设反应生成氢气的质量为x。 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑质量差

专题四 化学方程式相关计算

专题四化学方程式相关计算 一、解题依据 ⒈化学方程式书写规则配平方法; ⒉反应物与生成物各物质间数量关系,成一定比例。参与反应的各物质的质量,分子个数,原子个数对应成比例。 ⒊质量守恒定律(宏观与微观)应用。 利用质量守恒定律,根据化学方程式求反应中某物质的质量; 结合化学方程式中各物质的质量比,判断某反应物是否全部参加了反应…… 二、根据化学方程式计算的步骤 1.设:根据题意设未知数; 2.写:书写正确的化学方程式; 3.找:写出有关物质的相对分子质量(或相对分子质量总和),找出已知量和未知量之间的质量关系;4.列:列出比例式并求解; 5.答:检查结果,简明作答。 三、易错点 1、化学方程式的书写。 2、解题格式要规范: ①设未知量时不需带单位,解出未知数时需带单位;②已知数据要带单位;③分子量要在对应化学式的正下方;④已知数据要在分子量的下方;⑤上下单位要一致;⑥代入化学方程式的量必须是纯净物的质量。 3、注意过量问题,当给出两个反应物的质量时就需考虑两种反应物是否恰好完全反应。 4、发生多个化学反应时要注意仔细读题分析题不要遗漏,有时还需考虑反应发生的先后顺序。例如向 含有H 2SO 4 和CuSO 4 的混合溶液中加入NaOH溶液,NaOH优先H 2 SO 4 反应待H 2 SO 4 反应完后再和CuSO 4 反应 生成蓝色沉淀。 四、常见题型 (一)常规题 ①已知反应物求生成物。例题:(九年级化学上册 第五单元课题3)100页例1,习题6。 ②已知生成物求反应物。例题:(九年级化学上册 第五单元课题3)100页例2,习题4、5。 ③含杂质问题的计算。例题:(九年级化学下册第 八单元课题3)18页例1,习题4、5。 (二)综合题 1、我国最近已研究出新型水处理剂C1O 2 的新制法,其反应的微观过程如右图所示。下列说法正确的是A.乙中氯元素的化合价为+5价B.该反应属于分解反应 C.该反应符合质量守恒定律D.该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2==2ClO2+2NaCl 2、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下: 物质氧气二氧化碳水蒸气M 反应前质量/g 100 1 1 46 反应后质量/g 4 89 55 x (1)根据质量守恒定律,x的值应为___________ (2)未知物质M含有的元素名称为____________

竞赛专题辅导7:根据化学方程式的计算

专题辅导七:根据化学方程式的计算 [内容综述] 本期内容主要讲解有关化学反应方程式的计算。化学反应方程式的计算知识要点主要包括: (1)根据化学反应方程式计算反应物和生成物间的质量比。 (2)掌握纯或不纯原料(或产品)的有关计算及混合物参加反应的计算 (3)有关多步反应的计算 (4)有关过量问题的计算。而在最近几年的化学竞赛试题可以看出最后一道或两道计算题都是有关化学方程式的计算,因此化学方程式的计算占有相当重要的地位。另外,竞赛题中所出现的试题绝大多数需要运用一些技巧进行计算。为此,本期主要从化学竞赛中常用的巧解方法进行剖析,供大家参考。 [要点讲解] 一、运用质量守恒法巧解复杂的化学反应的计算。 【例1】有一在空气中暴露过的KOH固体,经分析测得其中含水2.8%,K2CO337.3%.取1克样品投入质量分数为18.25%的盐酸10克后,中和多余酸又用去18.5%的KOH溶液10克。问蒸发以后的溶液得到多少克固体? 【解析】本题若用常规的解法难度极大,通常按照如下解题过程进行:(1)求出1克样品中K2CO3的质量;(2)求出1克样品中KOH的质量;(3)算出K2CO3生成KCl质量;(4)算出由KOH生成KCl的质量(5)算出过量盐酸和KOH反应生成KCl的质量(6)求出KCl 的总质量。如果抛开那些繁杂的数据,经过仔细分析不难看出,无论是KOH还是K2CO3,与盐酸反应最终均生成KCl。因此抓住氯元素反应前后守恒,即:盐酸中氯元素的质量与KCl 中氯元素的质量守恒。则有:(设蒸发后得到KCl固体的质量为X) HCl------------ KCl 74.5 10克×18.25% x 解得: x==10克×18.25%×74.5/36.5==3.725克 二、运用平均值法巧解化学反应方程式的计算。 【例2】取10克混合物与足量盐酸盐酸充分反应,有可能产生4.4克二氧化碳的是() A.K2CO3和 MgCO3B.Na2CO3和 CaCO3 C.MgCO3和 BaCO3D.Na2CO3和K2CO3 【解析】本题涉及到许多碳酸盐与稀盐酸的化学反应,可以利用平均式量的方法求解。设碳酸盐的化学式为MCO3,式量为A,则其与盐酸反应的化学方程式为: MCO3+2HCl==MCl2+H2O+CO2 A 44 10克 4.4克 A/10克==44/4.4克 A==100 由计算可知碳酸盐的平均式量为100,即两种碳酸盐的式量的平均值能为100的选项均符合题意。要求一种碳酸盐的式量大于100,另一种碳酸盐的式量小于100即可。对照选项,A和C选项均符合题意。 三、运用关联式法巧解多步化学反应的计算。

利用化学方程式的简单计算练习(含答案)

利用化学方程式的简单计算习题精选 一、选择题 1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是() A.2:1 B.4:8 C.1:8 D.1:16 2.电解54克水,可得到氢气() A.6克B.3克C.1.5克D.8克 3.化学反应:A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。现要制得0.4D,则所需A的质量为() A.5.6克B.11.2克C.14.6克D.无法计算 4.铝在氧气中燃烧,生成三氧化二铝,在反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比() A.27:32:102 B.27:16:43 C.4:3:2 D.9:8:17 5.用氢气还原+2价金属氧化物a克,得到金属b克,则该金属的原子量是() A.16b/(a—b)B.4(a—b)/ b C.4b/(a—b)D.b/16(a—b) 6.质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时,产生氢气最多的是() A.Mg B.Al C.Zn D.Fe 7.铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比是()A.27:32:102 B.27:24:43 C.4:3:2 D.108:96:204 8.4克氧气可跟()克氢气完全反应。 A.1 B.0.5 C.2 D.4 9.3克镁在足量的氧气中完全燃烧,可得氧化镁()克 A.10 B.6 C.5 D.12 10.在化学反应A2+3B2=2AB3中,6克B2与足量的A2反应后,得到34可AB3.则化合物AB3中A,B 两元素的质量比是( ) A.17:4 B.14:3 C.14:7 D.14:17 11.用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应,都得到2克氢气,则消耗铝和铁的质量比为() A.1:1 B.27:28 C.9:28 D.3:2 12.2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应,按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为() A.1:2:3 B.1:1:1 C.2:3:1 D.3:2:1 13.相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量比是() A.1:2:3:2 B.2:3:2:1 C. 14.用氢气还原氧化铜的实验中,还原8克氧化铜,应该通入氢气的质量是() A.小于0.2克B.等于0.2克C.大于0.2克 15.托盘天平调至平衡,在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸,向两边烧杯中同时分别加入足量Mg,Zn欲使天平仍保持平衡,加入Mg和Zn的质量分别是() A.3克Mg,3克Zn B.1克Mg,1克锌 C.7克Mg,7克Zn D.5克Mg,5克Zn 16.8克氢气在氧气中充分燃烧,需要消耗_______克氧气() A.56克B.64克C.72克D.60克 17.制取71克五氧化二磷,需要磷_______克,需要烧氧气_______克() A.30克30克B.30克40克C.31克40克D.40克31克 二、填空题 1.12.25克KCl3跟3.25克MnO2共热,反应完全后剩余固体的质量为10.7克。则其中MnO2是_______, KCl3分解的质量为_______克,产生的O2质量为_______克。 2.相同质量的Mg、Zn、Fe分别跟足量的稀硫酸反应,产生氢气的速度最快的是_______产生氢气的质量比为_______。

九年级化学教案: 利用化学方程式的简单计算

初三化学教案 课题3 利用化学方程式的简单计算 情景导入 (热身操) 以小组为单位进行化学方程式的书写,看谁写的快,配的平? 合作探究 探究点 根据化学方程式计算 提出问题 根据化学方程式的计算,用一定量的原料最多可以生产出多少产品?制定一定量的产品最少需要多少原料? 交流讨论 阅读教材归纳总结。 归纳总结 1.依据 (1)理论依据:质量守恒定律。 (2)化学方程式中各反应物质、生成物之间的质量比。 2.解题思路 (1)审题:就是认真阅读整个题目,对于关键的字句要反复推敲,做到准确理解题意,分清已知物和未知物; (2)分析:运用所学的化学知识和规律对题目进行解剖,理清题目的层次,明确有关物质间的转化关系,特别是物质间的量的关系,选择好解题的突破口; (3)解答:依据分析中理出的思路确定解题方法。解题时要注意做到思路清晰、方法正确、步骤简明、计算准确、书写规范。 3.根据化学方程式计算的一般步骤 (1)设——根据题意设未知量,未知数后不带单位; (2)写——写出正确的化学方程式,并注明反应条件; (3)相——写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量,并写在相应物质化学式的下边; (4) 求——列出比例式,求解; (5)答——简明地写出答案。 4.常见题型规范格式例析及注意事项 例:工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO 3)可制得生石灰(CaO )和二氧化碳。

如果要制取1t 氧化钙,需要碳酸钙多少吨? 解:设需要碳酸钙的质量为x 。-------注意:未知数不能带单位 CaCO 3 高温 CaO +CO 2↑----化学方程式一定要配平 100 56 x 1t .-------- 已知量不要忘记带单位 x 100=t 156 x =56t 1100 =1.8t --------------- 计算结果要有单位 答:需要碳酸钙1.8t 。 知识拓展 计算时相关物质的质量,必须是纯物质的质量。若给的量或求的量是体积一定要换算成质量。 板书设计 教学反思

化学方程式及相关计算

1.基础知识(化学式,化学价,方程) 元素符号是要记下来的,这是个必经的过程,只要多看多回忆,这个过程不会很长。接下来组合成化学式、化学方程式就是可以理解的基础上记忆了。 化学方程式则需要掌握反应原理,然后记住特例。比如地壳中含量最多的元素为什么是氧,然后是硅等,人体中含量对多的为什么是氧、碳、钙...我们可以理解的东西,为什么不去理解,而要死记硬背呢? 化学价口诀 正一钾钠银和氢,正二钙镁铜钡锌。 正三铝,正四硅,一二铜,二三铁。 负一氟氯溴和碘,负二氧硫三氮磷。 氯在一五七中找,二四六七锰正好。 许多元素有变价,条件不同价不同。 负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根。 正一价的是铵根。 化学元素周期变 初中阶段常见化学式 水银.汞Hg 白金.铂Pt 硫磺.硫S 金刚石.石墨.木炭.碳 C 白磷.红磷.黄磷.磷P 盐酸.氢氯酸HCl 硝酸.HNO3 硫酸.H2SO4 双氧水.过氧化氢H2O2 烧碱.火碱.苛性钠.氢氧化钠NaOH 苛性钾.氢氧化钾KOH 消石灰.熟石灰.氢氧化钙Ca(OH)2 碱石灰NaOH,CaO 碳铵碳酸氢铵NH4HCO3

硫铵.硫酸铵(NH4)2SO4 干冰.二氧化碳CO2 生石灰.氧化钙CaO 苏打.纯碱Na2CO3 小苏打.碳酸氢钠NaHCO3 口碱.结晶碳酸钠NaCO3 明硫酸铝钾KAl(SO4)2 胆矾.硫酸铜CuSO4 草木灰碳酸钾K2CO3 灰锰氧.PP粉.高锰酸钾KMnO4 大理石.石灰石.碳酸钙CaCO3 铜绿.孔雀石.碱式碳酸铜CU2(OH)2CO3 甲醇CH3OH 赤铁矿三氧化二铁Fe2O3 磁铁矿.铁黑.四氧化三铁Fe3O4 醋酸.乙酸CH3COOH 正确书写化学方程式的要点 1、是否符合客观事实:如2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑(正确产物为FeCl2) 2、条件是否完整或遗漏:如2H2O2=2H2O+O2↑(需注明MnO2作催化剂) 3、反应是否配平:如Al+H2SO4 = Al2(SO4)3+H2↑(系数应为2、3、1、3) 4、箭头符号“ ↑” “ ↓” 是否正确使用: 如 CO+CuO==高温==Cu+CO2↑ (CO2后不用↑,CO也为气体) 学习建议 题目也许能做出,原因永远是——背出来的!

化学方程式有关计算

化学方程式有关计算 1.某金属氧化物跟足量的盐酸反应,生成氯化物和水的分子数之比为2:3,该金属元素 的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 2.在反应A+B=C+D中,5gA和10gB恰好完全反应,生成8gC。若2.5gA和足量的B反应, 可生成D()A.2.5g B.3.5g C.5g D.7g 3.在3A+B=2C+D的化学反应中,12gA与3gB恰好完全反应,生成C和D的质量比为3:2。 当有8gB参加反应时,生成D的质量是()A.16g B.14g C.8g D.5g 4.质量相等的三种物质:①KClO3(另加少量催化剂)、②HgO、③KMnO4,充分加热分解 后,产生氧气的质量由多到少的顺序是()A.①③②B.②③①C.①②③D.③②①5.现有化学反应:X+Y=Z,若将ag X和bg Y在一定条件下充分反应,生成物Z的质量()A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g C.大于(a+b)g D.不大于(a+b)g 6.在氢气还原氧化铜的实验中,当反应结束时,测得固体物质质量减轻了8g,则参加反 应的氧化铜的质量是()A.80g B.40g C.32g D.8g 7.将6.5g不纯的锌片(只含一种杂质)与足量的稀盐酸反应,反应后放出0.21gH2,则 铁片中可能含有杂质()A. Fe B.Ag C.Cu D.Mg 8.完全电解xg水能得到5mL氧气,同时得到氢气的质量和体积分别是()A.(8 x/9)g,5mL B.(x/9)g,10mL C.xg,5mL D.xg,10mL 9.一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物中,二氧化锰的质量分数为20%,加热后,剩余 的固体混合物中二氧化锰的质量分数升高至25%,则氯酸钾的分解百分率为()A.64% B.75% C.80% D.85% 10.对于反应X2+3Y2=2Z,根据质量守恒定律,推知下列说法一定错误的是() A.Z的化学式为XY3,其质量等于参加反应的X2、Y2质量之和 B.若agX2和bgY2恰好完全反应,则生成(a+b)g C.若X2的式量为a,Y2的式量为b,则Z的式量为(a+3b) D.若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY2 11.有化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是() A.若A、B各取5g混合并使其反应,则C和D的质量总和一定等于10g B.A和B的质量比一定等于C和D的质量比 C.若A、C为单质,B、D为化合物,该反应不一定是置换反应 D.反应前后物质的分子总数不一定相等 12.下列叙述正确的是() A.5g镁与3g氧气反应可生成8g氧化镁B.4g镁与4g氧气反应可生成8g氧化镁C.3.2g镁与4.8g氧气反应可生成8g氧化镁D.6g镁与4g氧气反应可生成10g氧化镁13.下列化学反应方程式正确的是()A.C+O2CO2 B.Mg+O2MgO2 C.P2+O5P2O5 D.2Al+3O=Al2O3 14.铁在氯气中燃烧生成氯化铁,在这个反应中,铁、氯气、氯化铁的质量比为()A.112:213:325 B.56:71:127 C.56:71:162.5 D.112:142:325 15.下列叙述符合质量守恒定律的是() A.水加热变成水蒸气,变化前后质量相等B.50ml水与50ml酒精混合不等于100ml

《利用化学方程式的简单计算》例题精讲1

课题3 利用化学方程式的简单计算 答案: (1)各物质间的质量比成正比例 (2)设未知量 (3)化学计量数与相对分子质量的乘积 (4)列出比例式 1.利用化学方程式计算的步骤 (1)根据化学方程式计算的依据 ①理论依据:质量守恒定律。 ②基本依据:化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。 (2)利用化学方程式计算的步骤 ①设未知量。一般情况下,求什么就设什么。 ②写出反应的化学方程式。 ③标出已知量和未知量的关系,包括相对质量、已知量、未知量。根据化学方程式把与解题有关的物质的相对分子质量总和计算出来,标在相应化学式的下面,把题中的已知条件和待求未知量写在相应物质的相对分子质量总和的下面。 ④列比例式求解。 ⑤简明写出答案。 ⑥回顾检查。 辨误区 利用化学方程式计算的注意事项 ①设未知量时不带单位;②只找已知和未知的关系,列式时,单位要统一,单位要带入计算过程;③化学方程式一定要书写正确,各物质间的质量比一定要计算准确。 当已知量是体积或混合物的质量时,该如何处理? 应先将体积换算成质量,不纯物质,量换算成纯净物质量,因为代入化学方程式进行计算的相关量通常是质量,而且是纯净物的质量,不包括未参加反应的质量。 【例1】计算18 kg 水分解生成氢气的质量是多少? 解:(1)设未知量: 设生成氢气的质量为x …………………设 (2)写出化学方程式: 2H 2O=====通电 2H 2↑+O 2↑…………………写 (3)找出已知量和未知量的关系: 2H 2O=====通电2H 2↑+O 2↑ 2×18 2×2 18 kg x ……………………标 (4)列比例式求解: 2×182×2=18 kg x …………………列 x =18 kg×2×22×18=2 kg……………算

化学方程式的计算相关题型(专题)

化学方程式的计算相关练习 镇海中学陈志海 类型1:直接计算 1.电解36g水,最多可生成氧气多少克?(H:1 O:16) 类型2:含杂质的计算 1.用1000 t含氧化铁80%赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少(Fe:56 C:12 O:16) (提示:3CO + Fe2O3 2 Fe + 3CO2) 2.称取某石灰石样品20g在高温条件下充分煅烧(杂质不反应),称得剩余固体为1 3.4g,求 该石灰石样品中CaCO3的质量分数.(提示:石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑)(Ca:40 C:12 O:16) 类型2:过量计算 1.根据质量守恒定律,2g氢气和8g氧气充分燃烧可生成水() A.10g B.9g C.8.5g D.条件不足,无法确定 2. 3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳,则6g碳和8g氧气在点燃的条件下完全反应生成CO2,生成CO2的质量为() A.14g B.11g C.7g D.10g 3. 某密闭容器中含有氢气和氧气的混合气体共20g,燃烧后充分反应,冷却到室温,生成水的质量为18g,则原混合气体中氢气和氧气的质量为多少? 类型3:差量法(K:39 Mn:55 O:16 Ca:40 C:12) 1.ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热,完全反应后得到固体mg,则放出氧气的质量为()

试卷第2页,总4页 A .(n ﹣m )g B .(m+2)g C .(m ﹣2)g D .(n+2﹣m )g 2.加热8克高锰酸钾一段时间后,称得剩余固体质量为7.2克,则剩余物是( ) A .KMnO4、K2MnO4、MnO2 B .MnO2、KMnO4 C .K2MnO4、KMnO4 D .MnO2、K2MnO4 3.实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气.现将1.0g 二氧化锰放入盛有20.0g 过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,剩余物的质量为20.2g 。请计算: (1生成氧气的质量为_________ g 。 (2) 计算参加反应的过氧化氢的质量。 4.称取某石灰石样品20g 在高温条件下充分煅烧(杂质不反应),称得剩余固体为13.4g ,求该石灰石样品中CaCO3的质量分数.(提示:石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙高温分解的化学方程式为 CaCO3CaO+CO2↑ ) 5.小宇同学在实验室里将16g 高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他称得剩余固体物质的质量为14.4g ,试求:①生成氧气为多少克?这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(设标准状况下O 的密度为1.4g/L )②剩余固体物质中含有哪些物质,各有多少克? 类型四:质量守恒定律的应用 1.在反应X+2Y=R+2M 中,已知R 和M 的相对分子质量之比为22:9,当1.6gX 与Y 完全反应后,生成4.4gR ,则在此反应中Y 和M 的质量比是( ) A .16:9 B .23:9 C .32:9 D .46:9 2.在反应2A+5=2C+4D 中,C 、D 的相对分子质量之比为9:22.若2.6 gA 与B 完全反应后,生成8.8 gD .则在此反应中,与D 的质量比为( ) A .4:9 B .8:11 C .10:11 D .31:44 类型五:表格图像题 1.某同学通过氯酸钾制取氧气,相关数据如表:

根据化学方程式计算

根据化学方程式计算(第1 课时)教学设计 教学目标 : 1、知识目标:在理解化学方程式意义的基础上,使学生掌握有关反应物、生成物质量的计算。 2、能力目标:掌握解题方法和解题格式,培养学生解题能力。 思想教育: 从定量的角度理解化学反应,了解根据化学方程式的计算在工、农业生产和科学实验中的意义,学会科学地利用资源。 教学重点: 由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量。 情况分析: 通过前一节的学习,学生对化学方程式有了一定的了解。理解化学方程式的意义是根据化学方程式计算的关键,教师应紧紧结合化学方程式意义,引导学生对如何根据化学方程式进行计算这一问题进行探究。通过分析题意,理清解题思路,教给学生解题方法,培养学生分析解决计算问题的能力;通过解题训练,培养学生正确、简明地表达能力。 教学方法: 1、探究法:通过对问题的合理设计,使学生在教师的引导下逐步探究关于化学方程式计算的解题思路和解题格式。 2、边讲边练法:通过边讲边练,及时反馈信息,达到师生互动,争取在课堂40分钟解决本节课大部分问题。 教学辅助设备:小黑板、学生课堂练习资料。

师:投影展示几个高高的大烟囱向空气中排放浓烟,天空黑云一片.这是东北的某城市,冬天大约有150天需要烧煤取暖,已知煤中含1%的硫,若每天烧煤2000吨,则一冬天向大气中排放的二氧化硫有多少吨?你知道怎样计算吗? 学生好奇地开始讨论。 生1:用2000吨×1%╱ ×100%就可以求出二氧化硫的质量。 生2:他求出的二氧化硫的质量再乘以150天才是一冬天向大气中排放的二氧化硫的总质量。 师:两位同学合作的很好,那么这个问题有没有其它的计算方法呢?这节课我们共同来研究。 (师板书):第三节根据化学方程式的计算 师:投影(例1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,现完全分解245克氯酸钾,可制取多少克氧气供分组实验? 师:分析示范,并提问。 生:根据(例1),自学课本(例题2)并讨论,总结出根据化学方程式的计算的一般步骤: 生开始讨论…… 师:同学们讨论的很热烈,哪个小组首先来汇报一下你们的结论。 生3:根据题意设未知数,一般设为X。 生4:写出并配平有关的化学方程式。 生5:求出有关物质间的质量比(即相对分子质量与系数乘积之比,)写在相应化学式下边。 生6:把已知量和未知量写在相应质量比的下面。 生7:列比例式,求解。 生8:简明写出答案。 师:同学们总结的很全面,现在练习检验一下,看哪一位同学书写的规范。 师:投影练习题。 1、实验室要制得96克氧气,需氯酸钾多少克?同时生成氯化钾多少克? 2、31克白磷完全燃烧,需要氧气多少克?生成五氧化二磷各多少克?

化学式的相关计算

5.化学式相关计算 1.根据化学式进行计算(计算时要注意式子的化学意义) 1)相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和 2)组成元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比 在计算时要注意标清元素的顺序。 3) 4)化合物中某元素的质量分数= 5) 6)某元素的质量=某混合物的质量×纯度×某元素质量分数 附表1 一些常见元素的名称、符号和相对原子质量 练习: 1.计算出下列物质的相对分子质量。 (1)CO2的相对分子质量为__ _。 (2)KClO3的相对分子质量为__ __。 (3)Al(OH)3的相对分子质量为__ __。 (4)C2H5OH的相对分子质量为。 2.计算出下列物质中各元素的质量比。 (1)P2O5中磷元素和氧元素的质量比=。 (2)C6H12O6中碳元素、氢元素和氧元素的质量比=。 (3)Fe2(SO4)3中铁元素、硫元素和氧元素的质量比=_。

3.计算出下列物质中元素的质量分数(结果精确到0.1%)。 (1)H2O中氢元素的质量分数。 (2)Mg(OH)2中镁元素的质量分数_。 (3)CaCO3中钙元素的质量分数。 (4)NH4NO3中氮元素的质量分数。 4.下图为尿素[CO(NH2)2]中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是( ) A.①B.②C.③D.④ 5.某物质的化学式为ROH,相对分子质量为51,则R的相对原子质量为( ) A.34 B.34 g C.40 D.40 g 6.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是( ) A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12∶1∶16 C.碳酸乙烯酯分子中C、H、O三种原子的个数比为3∶4∶3 D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= 12 12+1+16 ×100% 7.甲醛是装修材料中常见的污染物.其分子结构如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 B.甲醛的相对分子质量为30g C.甲醛由一个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成 D.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1 8.已知铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为7∶3,则该铁的氧化物的化学式是( ) A.Fe2O3B.Fe3O4 C.FeO D.Fe2O 9.大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。请回答下列问题: (1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为。 (2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为。 (3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为。(精确到0.1%) 10.食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH,请回答:

利用化学方程式的简单计算

利用化学方程式的简单计算 知识梳理 1.利用_________的化学方程式,才能进行计算,每个方程式各物质间都有固定的_________,质量比_________相等,但等号左右质量比之和_________相等,根据反应中的一种反应物或_________的质量,来计算另一种反应物或生成物的_________。在计算过程中要以_________定律为基础,利用正确的反应为依据。 答案:正确质量比不一定一定生成物质量质量守恒 2.在2H2+O2点燃2H2O反应中,_______份质量的氢气与_______份质量的氧气反应生成_______份质量的水,这三种物质之间的质量之比为_______。 答案:4 32 36 1∶8∶9 3.化学方程式计算的步骤主要是:①设_______;②写_______;③摆_______;④列_______;⑤解_______;⑥答_______。 、 答案:未知数化学方程式已知量和未知量比例式求解简明地写出答案 疑难突破 根据化学方程式的计算时应注意些什么? 剖析:(1)有关的化学方程式的书写一定要正确。 (2)各有关物质的相对分子质量一定计算正确,有的需要乘上它的化学计量数。 (3)所列比例式中,物质的质量都应该是有关纯净物的质量,如为不纯物的质量,需要算出纯净物的质量才能代入计算。 (4)计算中所用的已知物的质量必须是参加反应的。 (5)计算中的单位必须对应统一。 ~ (6)解题过程要完整规范。 问题探究

问题怎样利用化学方程式进行计算? 探究:(1)写的时候,通常先写相对分子质量,然后再写实际质量。在做题的过程中,可能会出现不写有关物质的相对分子质量、已知量和未知量,直接列出比例式,或者只写有关物质的相对分子质量、已知量和未知量,不列出比例式。这些都是错误的。 (2)各代入量均指纯净物的质量。若物质不纯,必须换算成纯净物的质量才能代入化学方程式进行计算。 (3)各有关物质的相对分子质量一定计算正确,有的需要乘上它的化学计量数。 (4)计算中所用的质量必须是实际参加反应的物质的质量。 (5)计算过程中的各物理量的单位必须对应统一,单位要带入计算过程。 : (6)必须正确书写化学方程式,如化学式书写不得有误,必须配平等。 (7)解题过程要完整规范。 典题精讲 例题12 g镁带要完全燃烧生成氧化镁,需消耗氧气多少克?同时生成氧化镁多少克? 思路解析:本题为已知反应物的质量,求另一反应物的质量以及生成物的质量。答案:解:设需消耗氧气的质量为x,同时生成氧化镁的质量为y。 2Mg + O2====2MgO 48 32 80 - 12 g x y 483280 == 12g x y 解之:x=8 g y=20 g 答:消耗氧气的质量为8 g,同时生成氧化镁的质量为2。 知识导学 应当十分明确地认识到,化学方程式不仅表示什么物质发生反应,生成什么

根据化学方程式计算的方法格式和步骤(精)

【本讲教育信息】 一. 教学内容: 根据化学方程式计算的方法、格式和步骤 二. 重点和难点 重点:根据化学方程式计算的方法、格式和步骤。 难点:不纯物的计算。 三. 教学过程 1. 根据化学方程式的计算 化学方程式不仅表示什么物质参加反应和反应后生成什么物质,而且还表示反应物和生成物各物质间的质量比。根据化学方程式的计算就是依据反应物和生成物之间的质量比进行的。因此,已知反应物的质量可以算出生成物的质量;已知生成物的质量可以算出反应物的质量;已知一种参加反应的反应物的质量可以算出另一种参加反应的反应物的质量;已知一种生成物的质量可以算出另一种生成物的质量。 化学计算题是从“量”的方面来反映物质及其变化规律的。化学计算包括化学和数学两个因素,其中化学知识是数学计算的基础,数学又是化学计算的工具。根据化学方程式的计算,必须对有关的化学知识有清晰的理解,熟练掌握有关反应的化学方程式。如果化学方程式中的化学式写错了,或者没有配平,化学计算必然会得出错误结果。 2. 根据化学方程式计算的步骤 (1)根据题意设未知量 (2)根据题意写出正确的化学方程式 (3)写出有关物质的相对分子质量或相对分子质量和以及已知量和未知量。写在化学方程式的相对应的化学式的下面。 (4)列比例式,求解。 (5)简明的答题。 3. 根据化学方程式计算的注意事项 (1)解题格式必须规范 (2)根据化学方程式计算是以纯净物的质量进行计算,对于不纯的反应物或不纯的生成物必须折算成纯净物的质量,再进行计算。 (3)必须正确使用单位。 4. 根据化学方程式计算时,常见的错误: (1)不认真审题,答非所问。 (2)元素符号或化学式写错。 (3)化学方程式没有配平 (4)相对分子质量计算错误 (5)单位使用错误 (6)把不纯物质当成纯净物进行计算 【典型例题】 例1. 要制取4克氢气,需要多少克锌? 解:设需要锌的质量为x。 Zn + H2SO4 ==== ZnSO4+ H2↑

有关化学式计算常见习题(汇编)

与化学式有关的几种计算 化学式是初中化学重要的知识点,对化学式概念的理解及有关化学式的计算技能的掌握,具有承上启下的作用。不仅是分子、元素、原子知识的巩固、应用、加深,而且是继续学习氢、碳、铁、酸、碱、盐、化学方程式内容的基本工具。 一、计算元素种类、原子个数 例1、NH4NO3中共有____种元素,_____个原子。 解析:化学式中重复出现的N只算一种,共三种,原子总数:2个氮原子+4个氢原子+3个氧原子=9 例2蔗糖在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳和水,则蔗糖中一定有_____元素,可能有_____元素。将蔗糖隔绝空加热生成碳和水,则蔗糖中含有的元素是_____。 解析:生成物中有CO2和H2O,共C、H、O三种元素,反应物也应有这三种,若氧元素全部由氧气提供,则蔗糖中有C、H元素,反之则蔗糖中C、H、O三种都有,可得蔗糖有一定有C、H、O三种元素都有。 二、计算相对质量 1、计算相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和,符号:Mr 例1、(NH4)2SO4的相对分子质量=_____,CuSO4?5H2O的相对分子质量=______。 解析:(NH4)2SO4的相对分子质量=(14+1×4)×2+32+16×4=132CuSO4?5H2O的相对分子质量=64+32+16×4+5(1×2+16)=250 元素符号之间用“+”,元素符号与数字间用“×”,括号保留,括号前后的数字用“×”,结晶水合物中间的“?”变为“+”,不要与数学上的乘号“?”混淆。 2、计算相对原子质量 例1mg化学式为RO的氧化物中含有ngR,则R的相对原子质量为____。 解析:O的质量=(m-n)g O的相对原了质量为16 则O的相对原子质量的标准“1”=(m-n)/16,R的相对原子质量=n/(m-n)/16=16n/(m-n) 例2、某物质化学式为H2RO4,相对分子质量为98,则R的相对原子质量为_____,该元素1个原子中有16个中子,该元素的符号为_____. 解析:根据相对分子质量的计算 1×2+R的相对原子质量+16×4=98 R的相对原子质量=32 又因:质子数+中子数=相对原子质量 则R的质子数=32-16=16,R为S。 三、原子个数之比 例1、Cu2(OH)2CO3中铜、氧、氢、碳原子个数之比为_____。 解析:2∶5∶2∶1 例2、由A、B两元素组成的化合物,A与B的质量比为1∶16,相对原子质量之比为1∶32,则A与B组成原子个数之比为_____。 解:各元素的原子个数之比 =各元素的质量之比各元素的相对原子质量比 A与B的原子个数之比=(1∶16)/(1∶32) =2∶1 练习:已知某物质由C、H、O三种元素组成,其中C、H、O三种元素的质量比为12∶3∶8,求C、H、O三种元素的原子个数比为_____。 四、计算某元素的质量分数 (1)纯物质某元素的质量分数=某元素的相对原子质量×化学式中该元素的原子个数/化学式中相对分子质量×100% 例1、求(NH4)2SO4中氮元素的质量分数 解:N%=2N/(NH4)2SO4×100% =2×14(14+1×4)×2+32+16×4×100% ≈21.2% 练习1:Fe2O3中铁元素的质量分数。 练习2:计算CaSO4?2H2O中氧元素的质量分数。 (2)不纯物质中某元素的质量分数=纯物质的质量分数×纯度 例2、求含Fe2O360%的铁矿石中铁的质量分数 解:Fe%=2Fe/Fe2O3 ×100%×60% =2×56/(56×2+16×3)×100%×60% =42% 练习1:求含CaCO3 80%的石灰石中钙元素的质量分数。 练习2:求含杂质10%的Fe2O3中铁元素的质量分数。 精品文档

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