中级听说第三课

中级听说第三课
中级听说第三课

中级汉语听说教程下册

第三课笑一笑十年少

听力课文(一)

一、词语例释

1.秘诀(名)能解决问题的不公开的巧妙办法。

例:1)你身材一直保持得这么好,有什么秘诀吗?

2)成功哪里有秘诀?不过是不停地努力罢了。

2.知足常乐(成)满足于已经得到的(如生活、愿望等),心情愉快。例:1)她这个人,知足常乐,很少计较得失成败。

3.暴饮暴食按照个人的喜好大量或猛烈地吃、喝食物,而缺乏必要的控制。

例:1)不少胃肠道的疾病是由暴饮暴食

引发的。

2)节日期间,应当保持正常的作息规律,注意膳食的合理搭配,避免暴饮暴食,以减少“节日病”的发生。

4.慷慨(形)不吝惜财物。

例:1)我们这帮同学中,小刘是最慷慨的,哪次同学聚会不是他掏腰包呀?

2) 汶川大地震发生后,很多企业和个人纷纷慷慨解囊,援助灾区的救援和重建工作。

身动/心静/人不老

听力课文(二)

一、词语例释

1.机械(形)比喻方式死板,没有变

化。

例:1)教学内容陈旧,教学方式机械,是目前学校教育中存在的突出问题。

2.处方(名)医生给病人开的药方。

也比喻能够解决问题的办法、方法。

例:1)这种药凭医生的处方才能购买。

2)我已经看过病了,得去药房按处方抓药了。

3)音乐是生活赐予人类的特种维生素,一张完整的解压处方上一定会有它。

(动)医生给病人开药方。

例:1)我只是知道一些医疗常识,并不是医生,不能给你治病,更没有处方权。

3.摄取(动)吸收(营养等)。

例:1)只有摄取足够的营养物质,并配合适当的运动,才能保持健康的体魄。

2)快餐的流行,使得现代人常常摄入过量的油脂和卡路里,而摄取的维生素、矿物质却严重不够。

4.卡路里(量)热量单位。简称卡。

【法calorie】

例:1)糖的卡路里很高,营养价值却不高。

2)一般成年人一天所需的卡路里在1500-2500之间。

5.陶冶(动)原指烧制陶器和冶炼金

属,现在一般用其比喻意。比喻对人

的思想、品德、个性等产生的有益的

影响。

例:1)艺术可以陶冶一个人的情操。

6.厌倦(动)对某种活动或工作因为

失去兴趣而不愿意继续。

例:1)那个孩子对音乐并没有什么兴趣,他说他早就厌倦了拉小提琴。

2)他因为厌倦了终日吵闹的婚姻生活而决定离婚。

7.磅秤(名)秤的一种。

过磅

例:1)减肥的效果好不好,不能完全由磅秤说了算,体形的变化才重要。

8.按部就班(成)按照一定的条理,遵守一定的程序。

例:1)练习瑜伽不能有急躁情绪,应该按部就班,循序渐进。

9.宣泄(动)将心中的烦恼、不快说出来或表达出来。

例:1)每个人都应当学会宣泄自己的负面情绪,以免影响自身的身心健康。2)据说女性比男性长寿的原因之一就是因为女性更擅长于宣泄内心的情绪。发牢骚

10.挂钩(名)用来挂东西的钩子。

例:1)门后有挂钩,你可以把大衣挂在上面。

(动)比喻建立某种联系。

例:1)很多公司都将员工的收入和业绩相挂钩。

2)大部分的公众都认为公司高管的年薪应该与公司的效益挂钩。

11.远足(动)比较远的的徒步旅行。例:1)阳春三月最适合远足了,既能欣赏大好的春光,同时对体能也是一种锻炼。

12.瑜伽(名)yoga,来自印度的一种健身法,强调腹式呼吸和静坐,以锻

炼身体,解除精神紧张。

例:1)你是什么时候开始练习瑜伽的?

2)瑜伽真的有那么神奇的效果吗?

叙述性口语课文(一)

一、词语例释:

1.甭(副)“不用”的合音,表示不需要或劝阻。

例:1)这些家务事你甭操心,专心准备你的考试就行。

2)甭点了,这么多菜足够了。

2.打退堂鼓原指古代官吏退堂时打鼓。现在比喻做事中途退缩。

例:1)有困难大家一起想办法解决,你可不能打退堂鼓。

2)我本来是决定要跟大家一起去旅行的,可当我听说这次旅行需要半个月时,心里就有点打退堂鼓了。

衙门

3.量体裁衣 (成)按照身材剪裁衣料,制作衣物。比喻根据实际情况办事。例:1)旅行社量体裁衣,根据游客不同的需求安排了短则8天、长则15天的各种台湾游线路。

2)健身教练为我们量体裁衣,制定了相当具体的训练、饮食计划。

4.窈窕淑女文静而美好的女子。

例:1)他的女朋友是位窈窕淑女,很多人都很羡慕他。

2)窈窕淑女,君子好逑。

5.舒坦(形)舒服。但“舒坦”较少出现于否定式中。比如可以说“身体不舒服”,却很少说“身体不舒坦”。

例:1)运动过后,又洗了个热水澡,人就觉得舒坦多了。

2)很多年轻人因为工作、生活压力大,反而不如一些老年人活得舒坦。

7.合计(héji)(动)①商量。多

用于口语。

例:1)大伙儿好好合计合计,看这件事到底该怎么办。

2)我和父母一合计,决定今年春节不在家里过了,全家一起去海南度假。

②盘算。多用于口语。

例:1)朋友拉我合伙开饭店,我心里合

计了一下,觉得赚钱的可能性很小,就没答应。

合计(héjì)(动)总共,合在一起计算。

例:1)往返机票以及乘车费用合计5189元。

8.不亦乐乎语出《论语〃学而》。原

意是“不也是很快乐的吗?”现在多

用来表示达到极点的意思,但使用范

围有限,包含有“……极了”却依然

愉快的意思。

例:1)他又是工作又是学习的,每天忙得不亦乐乎。

2)又是英语又是法语的,别的学生都觉得负担重,可她却学得不亦乐乎。

9.侃大山砍大山闲扯聊家常

扯闲篇瞎砍/侃

漫无目的地闲谈、聊天。一般用于口语。例:1)他们几个见了面,不是玩扑克,就是侃大山。

2)你们俩别侃大山了,赶紧洗洗手,帮忙摆饭桌吧。

10.野炊(动)在野外烧火做饭。例:1)我们别野炊了,还是野餐吧。你想,现在哪个山林景区还允许生火呀?

11.光顾(动)敬词,称客人来到,商家多用来欢迎顾客。

例:1)凡是光顾本店并在本店消费100元以上的客人,都可以到服务台领取小礼物一份。

光临:敬词,称宾客来到。

例:1)本店装修,定于18日重新开业,欢迎各位新老顾客光临。

2)欢迎各位专家、教授光临我校。

11.爽(形)痛快,舒服。

例:1)你这几天身体不爽,饮食上自己要多注意一些。

2)周末找个朋友,一起到球馆痛痛快快地打场球,流一身汗,那才叫爽呢!

3)人逢喜事精神爽。

12.通宵(名)整夜。

例:1)你肯定又熬了一个通宵吧?看你的两眼都红成什么样了。

2)其实很多通宵营业的便利店并不赚钱,毕竟客源有限嘛。

3)你这样通宵达旦地工作可不行,太伤身体了!

13.日新月异(成)每天、每月都有

新的变化,形容进步、发展很快。例:1)改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,特别是东部沿海地区,简直可以说是日新月异。

2)科技日新月异,环境却日益恶化,人类的未来难以预料。

叙述性口语课文(二)

一、词语例释:

1.鼓捣(方)反复摆弄。

例:1)你在鼓捣什么呀?怎么这么长时

间还没弄好?

2)你别不信,这孩子手还真巧,上次我玩坏的那辆遥控汽车就是他给鼓捣修好的。

3)这是我新买的数码相机,你可别瞎鼓捣。

2.消夏(动)用消遣的方式度过夏天。例:1)每年中山陵音乐台附近都会举办消夏晚会。

2)承德避暑山庄原是清朝皇室的消夏之地,1994年被列入世界文化遗产名录,是著名的旅游胜地。

3.秧歌(名)流行于中国北方农村的

一种民间舞蹈,多用锣鼓伴奏。很多

城市老人也以之健身。跳这种舞叫扭

秧歌或闹秧歌。

例:1)老年女性比老年男性更热衷于群体活动,那些聚在公园里、广场上扭秧歌、打太极拳的,往往是女性。

4.折腾(动)反复做某事。口语中用

的时候,除了原有意思外,也用于表示长时间的做某事,而且往往带有不必要的或感觉麻烦的意味。

例:1)这台电脑我折腾了好几天了,还是没能修好。

2)折腾了大半年,总算把出国留学的所有手续都办好了。

3)又是检查,又是取药的,楼上楼下折腾了好几回,看个病也不容易啊。

4)他住在郊区,房子是不错,就是离工作单位太远,每天上班都要在路上折腾一个多小时。

5)他最近又开始折腾房子的事了,说想换一套大点儿的。

5.闭塞(形)消息不灵通。

例:1)我们这儿的消息闭塞得很,什么都不知道,如果情况有什么变化请及时通知我们。

2)你应该多出去转转,年轻人这么闭塞可不行。

(形)交通不便;偏僻;风气不开化。例:1)他住在偏僻的山区,那儿十分闭塞。

6.害臊(形)害羞。一般表示做了不应该做的或应该做的而没做,因而感到难为情,与个性的害羞无关。

例:1)三十多岁的人了,经济上还不能独立,我都替你感到害臊。

2)你不害臊吗?当着孩子的面,竟然也说得出这样的话来!

7.喜庆值得欢喜和庆贺。

例:1)元宵节期间的夫子庙,到处张灯结彩,充满喜庆的节日气氛。

2)这套衣服的颜色、图案都很喜庆,很适合新娘穿。

8.妖精(名)①妖怪。②比喻以姿色迷人的女子。

例:1)《西游记》讲述了不少孙悟空降服妖精的故事。

9.对牛弹琴(成)比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。也用来讥笑说话的人不看对象。

例:1)劝他这样的游手好闲的人努力工作,我想你是在对牛弹琴。

2)他根本听不进任何劝告,你不过是对牛弹琴罢了。

10.理论(动)争论,辩论是非对错。例:1)他那个人不讲道理,你别跟他理论了。

2)他们俩理论了半天,谁也说服不了谁。

(名)系统的知识。

例:1)我刚毕业,书本上的理论知识虽然知道一些,但缺少实际工作经验。

2)理论联系实践才有价值。

新版标准日本语(第3课)电子档

第3课ここはデパートです基本课文 1、ここはデパートです。 2、食堂はデパートの七階です。 3、あそこもJC企画のビルです。 4、かばん売り場は1階ですか、2階ですか。 A:トイレはどこですか。 あちらです。 B:ここは郵便局ですか、銀行ですか。 銀行です。 C:これはいくらですか。おいくつですか。 それは5800円です。 あれは。 あれも5800円です。 语法解释 1、ここ/そこ/あそこは~です。 ここはデパートです。 そこは図書館です。 あそこは入り口です。 2、~は~です。 食堂はデパートの七階です。 トイレはここです。 小野さんは事務所です。 3、~はどこですか。 トイレはどこですか。 -あちらです。 あなたのかばんはどこですか。 -私のかばんはここです。 5、ここはJC企画のビルです あそこもJC企画のビルです。 李さんは中国人です。 張さんも中国人です。 あなたも中国人ですか。 5、~は~ですか、~ですか。 かばん売り場は1階ですか、2階ですか。 今日は水曜日ですか、木曜日ですか。

―日本人です。 6、~はいくらですか。 これはいくらですか。 その服はいくらですか。 ひゃくせんいちまんいちおく 100-1000-10000-100000000 その車はいくらですか。 1980000530/503 表达及词语讲解 1、1階 2、これはいくらですか。 あれは? マンションの隣は? 3、こちら/そちら/あちら/どちら ここ/そこ/あそこ/どこ 受付はどこですか。 -あそこです。 受付はどちらですか。 -あちらです。 お国はどちらですか。 会社はどちらですか。 会社はどちらですか。 シャンハイ上海です。 JC企画です。 4、パソコン コンビニ デジカメ 5、あのう あのう、課長。 何ですか。 6、~ですか。 あのう、東京の地図はどこですか。 -地図ですか。そちらです。 それはパソコンです。-パソコンですか。

标准日本语中级 上

中日交流标准日本语中级上册课文 - 1 - 一、会話出会い JC 策划公司上海分公司主任李秀丽从日本出差回来,到达 上海浦东机场。 (一位日本男子掉了记事本,李秀丽捡起来追了上去……) 李:あのう、すみません。 男性:えっ? 李:これ、落ちましたよ。 男性:あっ!すみません。ありがとうございます。 (在从浦东机场开往市区的磁悬浮列车上.李秀丽又发现了 刚才那位男士,便跟他打招呼) 李:あのう、失礼ですが、先ほどの方じゃありませんか。 男性:ああ。さっきは、どうもありがとうございました。助かりました。李:いいえ、どういたしまして。 男性:中国の方ですか、日本語がお上手ですね。 李:いいえ、まだまだです。勉強すればするほど、難しくなる感じ がします。上海へは、お仕事でいらっしゃったんですか。 男性:ええ、こちらに転勤になったんです。空港はすっかり変わり ましたね。驚きました。 李:街もずいぶん変わっていますよ。変化が早くて、わたしたちも ついていけないくらいです。 男性:そうでしょうね。 李:ほら、高層ビルが見えてきたでしょう?あの辺は上海の新し い中心地なんです。 男性:すごい。まるでニューヨークみたいですね。 (不久磁悬浮列车到达终点。在车站站台) 李:じゃあ、ここで。 男性:ええ、どうもありがとうございました。さようなら。 二、課文日本の鉄道 日本には、JR、私鉄、公営の3 種類の鉄道会社があります。JR とは、Japan Railways の略です。以前は国営の鉄道でしたが、 1987 年に民営化されました。世界的に有名な新幹線もJR の路線 の1つで、日本の主要な都市と都市を結んでいます。最高時速は 300 キロを超えます。最初に完成したのは東海道新幹線ですか、 山陽新幹線、東北新幹線、九州新幹線など、路線がどんどん延 びています。 私鉄とは、JR 以外の民間企業が経営する鉄道会社で、大都市 には大きな私鉄がたくさんあります。また,公営の鉄道は,地方自 治体などが経営するものです。

新版中日交流标准日本语中级上册第一课

第1课 生词表1 であい(出会い)[名] たすかる(助かる)[动1]获得帮助,得救 すっかり[副]完全,彻底 まち(街)[名]街道;城镇 へんか(変化)[名]变化 ついていく[动1]跟上,跟上去 こうそう(高層)[名]高层 こうそうビル(高層~)[名]高楼,大厦 へん(辺)[名]一带,附近 ニューヨーク[专]纽约 しつれいですが(失礼ですが)对不起 かんじがします(感じがします)感觉,觉得 てんきんになる(転勤になる)调动工作,调换工作地点 会话:出で会あ い文 JC 策划公司上海分公司主任李秀丽从日本出差回来,到达上海浦东机场。 (一位日本男子掉了记事本,李秀丽捡起来追了上增……) 李り :あのう,すみません! 男だん性せい :えっ? 李り:これ,落お ちましたよ。 男だん性せい :あっ!すみません。ありがとうございます。 (在从浦东机场开往市区的磁悬浮列车上,李秀丽又发现以刚才那位男士,便跟他打招呼) 李り:あのう,失しつ礼れいですが,先さきほどの方かた じゃありませんか。

男だあ性せい:ああ。さっきは,どうもありがとうございます。助たす かりました。 李り :いいえ,どういたしまして。 男性:中ちゅう国ごくの方かたですか。日に本ほん語ごがお上じょう手ず ですね。 李り:いいえ,まだまだです。勉べん強きょうすればすると,難むずかしくなる感かんじがします。上シャン海ハイへは,お仕し事ごと いらっしゃったんですか。 男だん性せい:ええ。こちらに転てん勤きんになったんです。空くう港こうがすっかり変か わりましたね。驚おどろ きました。 李り:街まちもずいぶん変かわっていますよ。変へん化かが早はや くて,わたしたちもついていけないくらいです。 男だん性せい :そうでしょうね。 李り:ほら,高こう層そうビルが見みえてきたでしょう?あの辺へんは上シャン海ハイの新あたらしい中ちゅう心しん地ち なんです。 男だん性せい :すごい。まるでニューヨークみたいですね。 (不久,磁悬浮列车到达终点。在车站站台) 李り :じゃあ,ここで。 男だん性せい :ええ,どうもありがとうございました。さようなら。 会話の説明 1.出で会あい

标准日本语中级下册 第三十四课

标准日本语中级下册第三十四课 本课课文 「さあ、やっと大発明が完成したぞ。」 小さな研究室の中で、エフ博士は大声を上げた。それを耳にして、お隣の家の主人がやって来て聞いた。 「何を発明なさったのですか。見たところ、マクラのようですが。」 そばの机の上に大事そうに置いてある品は、大きさといい形といい、マクラによく似ていた。 「確かに、眠るときに頭を乗せるためのものだ。しかし、ただのマクラではない。」 と、博士は中を開けて指さした。電池や電気部品がぎっしりと詰まっている。お隣の主人は目を丸くして質問した。 「すごいものですね。これを使うと、素晴らしい夢でも見られるのでしょうか。」 「いや、もっと役に立つものだ。眠っていて勉強ができるしかけ。つまり、マクラの中に蓄えてある知識が電磁波の作用によって、眠っている間に頭の中に送り込まれるというわけだ。」 「なんだか便利そうなお話ですが、それで、どんな勉強ができるのですか。」「これはまだ試作品だから、英語だけだ。眠っているうちに、英語が話せるようになる。しかし、改良を加えれば、どんな学問でも同じことになるだろう。」「驚くべき発明ではありませんか。どんな怠け者でも、夜、これをマクラにして寝ていさえすれば、何でも身に付いてしまうのですね。」 お隣の主人は、ますます感心した。博士は得意げにうなずいて答えた。 「どの通りだ。近頃は努力をしたがらない人が多い。そんな人たちが買いたがるだろう。お陰で、私も大もうけができる。」 「効き目が本当にあるのでしたら、誰もが欲しがるに決まっていますよ。」「もちろん、効き目はあるはずだ。」 お隣の主人は、それを聞きとがめた。 「とおっしゃると、まだ確かめてないのですか。」 「ああ、私はこの研究に熱中し、そして完成した。しかし、考えてみる、私はすでに英語ができる。だから、自分で試してみることができないのだ。」 博士は少し困ったような顔になった。お隣の主人は、恥ずかしそうに身を乗り出して言った。 「それなら、私に使わせてください。勉強はいやだが、英語がうまくなりたいと思っていた所です。ぜひ、お願いします。」 「いいとも。やれやれ、こうすぐに希望者が現れるとは思わなかった。」「どれぐらいかかるのでしょうか。」 「一ヶ月ぐらいで、かなり上達するはずだ。」

标准日本语版 教案 第三课

基本课文 1.ここはデパートです。 2.食堂はデパートの七階です。 3.あそこもJC企画のビルです。 4.かばん売り場は一階ですか、二階ですか。 甲:トイレはどこですか。 乙:あちらです。 甲:ここは郵便局ですか、銀行ですか。 乙:銀行です。 甲:これはいくらですか。 乙:それは5,800円です。 甲:あれは? 乙:あれも5,800円です。 应用课文 小野:ここはコンビニです。隣は喫茶店です。 李:あの建物はホテルですか、マンションですか。小野:あそこはマンションです。 李:あの建物は何ですか。 小野:マンションの隣は? 李:マンションの隣は病院です。 李:本屋はどこですか 小野:そこです。そのビルの2階です。 李:あのう、東京の地図はどこですか。 店員:地図ですか。そちらです。 李:いくらですか。 店員:五百円です。 新出単語: デパート…名?百货商店 しょくどう(食堂)…名?食堂 ゆうびんきょく(郵便局)…名?邮局 ぎんこう(銀行)…名?银行 としょかん(図書館)…名?图书馆 マンション…名?(高级)公寓 ホテル…名?宾馆 コンビニ…名?便利店 きっさてん(喫茶店)…名?咖啡馆 びょういん(病院)…名?医院 ほんや(本屋)…名?书店 レストラン…名?餐馆,西餐馆 ビル…名?大楼,大厦 たてもの(建物)…名?大楼,建筑物 うりば(売り場)…名?柜台,出售处 トイレ…名?厕所,盥洗室 いりぐち(入り口)…名?入口 じむしょ(事務所)…名?事务所,办事处うけつけ(受付)…名?接待处 バーゲンかいじょう(~会場)…名?降价处理大卖场 エスカレーター…名?自动扶梯 ふく(服)…名?衣服コート…名?风衣,大衣 デジカメ…名?数码相机 くに(国)…名?国,国家 ちず(地図)…名?地图 となり(隣)…名?旁边 しゅうへん(周辺)…名?附近,周边きょう(今日)…名?今天 すいようび(水曜日)…名?星期三もくようび(木曜日)…名?星期四ここ…代?这里,这儿 そこ…代?那里,那儿 あそこ…代?那里,那儿 こちら…代?这儿,这边 そちら…代?那儿,那边 あちら…代?那儿,那边 どこ…疑?哪里,哪儿 どちら…疑?哪儿,哪边 あのう…叹?请问,对不起 シャンハイ(上海)…专?上海 とうきょう(東京)…专?东京 -------------------------------------------- いくら多少钱 お~∕~階かい∕~円えん∕~曜日ようび

第4课标准日本语学习

第4课 勉強(べんきょう)する (名?他サ) 日本語を勉強します 何時 一昨日 今日は何曜日(なんようび)ですか。 今日は金曜日です。 昨日は何曜日でしたか。木曜日でした。 昨日は私の誕生日でした。王さんの誕生日ではありませんでした。

おとといは水曜日でした。火曜日ではありませんでした。 明日私は働きません。 王さんは昨日働きませんでした。 田中さんはおととい働きました。 私は十時に寝ます。 郵便局は何時に始まりますか==郵便局は何時からですか。 九時からです==九時に始まります。

午後五時までです。 ~は: デパートは何時に始まりますか。10時に始まります。始まる: 学校は始まりました。 終わる:学校は終わりましたか。はい、終わりました。王さんは起きましたか。 山下さんは寝ましたか。 一昨日は王さんの誕生日ではありませんでした。 一昨日は十一月二十日では

ありませんでした。 今日は十一月十九日です。昨日は何日でしたか。二十日でした。昨日は何曜日でしたか。木曜日でした。 去年(きょねん)、田中さんは学生ではありませんでした。 去年(きょねん)、私は大学の二年生でした。 今は三年生です。 昨日は日曜日ではありませんでした。 一昨日は王さんの誕生日で

はありませんでした。 (いつ) 王さんは起きましたか。はい、起きました。 張さんは寝ましたか。 今(いま)、何時ですか 午後(ごご)六時です。 今日は何年何月何日ですか。2015年(にせんじゅうごねん)11月(じゅういちがつ)27日(にじゅうしちにち)です。 学校は9時55分に始まります。

标准日本语中级单词

标准日本日(中级上) 第1课 生词表1 であい(出会い)[名] 相遇 たすかる(助かる)[动1] 获得帮助;得救 すっかり [副] 完全,彻底 まち(街)[名] 街道;城镇 へんか(変化)[名] 变化 ついていく [动1] 跟上,跟上去 こうそう(高層)[名] 高层 こうそうビル(高層~)[名] 高楼,大厦 へん(辺)[名] 一带,附近 ニューヨーク [专] 纽约 生词表2 语法与表达 ちょっと [副] 哎,劳驾;有点,稍微;有点儿……,不太……おじさん [名] 大爷,大叔;伯伯,叔叔,舅舅 おねえさん(お姉さん)[名] 姐姐 じどうド?(自動~)[名] 自动门 めざましどけい(目覚まし時計)[名] 闹钟 おとうさん(お父さん)[名] 父亲,爸爸 ふしぎ(不思議)[形2] 不可思议,奇怪 えきべん(駅弁)[名] 车站卖的盒饭 あめ [名] 糖 なめる [动2] 舔,含 ちゅうがっこう(中学校)[名] 初级中学,初中 テスト [名] 考试,测验,测试 なみだ(涙)[名] 眼泪,泪 しゅと(首都)[名] 首都 きゅうきゅうしゃ(救急車)[名] 急救车,救护车练习 ふた [名] 盖子,盖 ひろげる(広げる)[动2] 展开,扩大,扩展 わく(沸く)[动1] 沸腾,烧开 わかす(沸かす)[动1] 烧热,烧开 タオル [名] 毛巾 かわかす(乾かす)[动1] 弄干,晾干 シャンハ?ほけん(上海保険)[专] 上海保险公司 おおかわ(大川)[专] 大川 スペ?ンたいしかん(~大使館)[专] 西班牙大使馆 シャンハ?コンス(上海公司) [专] 上海公司 ?フリカ [专] 非洲 ながさき(長崎)[专] 长崎 ぼくじょう(牧場)[名] 牧场 あたり(辺り)[名] 周围,附近 生词表3 してつ(私鉄)[名] 私营铁路 こうえい(公営)[名] 公营 ジャパンレールウエ?ズ(Japan Railways)[专] 日本铁路りゃく(略)[名] 略,简略 こくえい(国営)[名] 国营 みんえい(民営)[名] 民营 ろせん(路線)[名] 线路 しゅよう(主要)[形2] 主要 とし(都市)[名] 城市,都市 じそく(時速)[名] 时速 とうかいどう(朹海道)[专] 东海道 さんよう(山陽)[专] 山阳 とうほく(朹北)[专] 东北 きゅうしゅう(九州)[专] 九州 のびる(延びる)[动2] 延伸,延长 みんかん(民間)[名] 民间 けいえいする(経営~)[动3] 经营

标准日本语初级第8课

第八課 李さんは日本語でてがみをかきます 小李用日语写信 基本课文 1、李さんは日本語で手紙を書きます。 2、わたしは小野さんにお土産をあげます。 3、わたしは小野さんに辞書をもらいました。 4、李さんは明日長島さんに会います。 A 甲:昨日母に誕生日のプレゼントを送りました。 乙:何で送りましたか。 甲:航空便で送りました。 B 甲:その映画のチケットをだれにあげますか。 乙:李さんにあげます。 C 甲:だれにそのパンフレットをもらいましたか。 乙:長島さんにもらいました。 D 甲:すみません、李さんはいますか。 乙:もう帰りましたよ 语法解释 1.名 [工具] で动 第6课学习了表示交通工具的助词“で”。“で”还可以用来表示其他手段以及原材料。

李さんは日本語で手紙を書きます。(小李用日语写信。) 手紙を速達で送りました。(用速递寄了信。) 新聞紙で紙飛行機を作りました。(用报纸折了纸飞机。) 何でうどんを作りますか。(用什么做面条?) 2.名1[人] は名2[人]に名3[物]をあげます “あげます”相当于汉语的“给”,通常在物品以“第一人称→第二人称→第二人称”或“第三人称→第三人称”的形式移动时使用。物品用助词“を”表示,接受者用助词“に”表示。 わたしは小野さんにお土産をあげます。(我送给小野女士礼物。) 小野さんは森さんにチョコレートをあげました。(小野女士给了森先生巧克力。) 另外,当第三人称的其中之一是说话人的亲戚时,按说话人的立场处理。 弟は小野さんに花をあげました。(弟弟送花给小野女士。) 母は長島さんにワインをあげました。(母亲送葡萄酒给长岛先生。) 3.名1[人] は名2[人] に名3[物]をもらいます “もらいます”与“あげます”相反,表示物品以“第三人称→第二人称→第一人称”或“第三人称→第三人称”的形式移动,相当于汉语的“得到”“接受”等意思。 物品用“を”表示,赠送者用助词“に”表示。赠送者也可以看成是物品移动的起点,用助词“から”来表示。 わたしは小野さんに辞書をもらいました。 (我从小野女士那儿得到一本词典/小野女士给了我一本词典。)わたしは長島さんから写真をもらいました。

新版标准日本语中级(下)32课语法 电子版 有例句

1、落ち着く “落ち着く”是动词,意思是“稳定”“变得平静”,本来是表达心情的用于,但也用于描述事物。 あのう、今日はもう退社してもよろしいでしょうか。(嗯……,今天已经可以下班了吧?) ——ええ、仕事も落ち着いてきたし、大丈夫よ。(可以。工作不像以前那么忙了,你走吧。) 禁煙を始めたばかりのころは、タバコがないと気持ちが落ち着かなかった。(刚开始戒烟那会儿,没有烟就觉得心里没着没落的。) 激しかった地震の揺れが、だんだん落ち着いてきた。(剧烈的地震晃动,慢慢平静下来了。) 2、下班问候语 お疲れ様です。 ご苦労様です。 お先に失礼します。 3、どうしてここが…? 这里“どうしてここが分かったんですか。”省略后半部分的说法。比起没有省略的句子来说,省略后的说法更表现了说话人因为惊讶而说不出话来的心情。“どうしてここが分かったんですか。”是普通的询问理由的提问方式。这里作为表达惊讶的句子,变成了“どうしてここが…?” でも、どうしてここが…?(可是,我在这里你怎么会……?) 4、~て仕方がない “~て仕方がない”表示感情、感觉自然产生、无法控制。强调程度之甚时使用“动词/一类形容词(て形)+仕方がない”“二类形容词+で仕方がない”。口语中也用“~てしょうがない”。此外,还可以重复前面部分,如“気になっって気になってしゃうがない(非常在意)”。 わたしも毎日あなたのことが気になって仕方がありませんでした。 眠くって仕方がない時は、濃いコーヒーを飲むといいですよ。 人生が楽しくてしょうがない。 5、~どころですない “~どころですない”前接动词或名词,表示强烈否定,或表示没有空余做某事。接续形式为“动词(基本型)/一类形容词/二类形容词/名词+どころですない”。前接形容词时,表示强烈否定。口语中也使用较为随便的说法“~どころじゃない”。 本当に仕事どころじゃなくて…。(连工作都做不下去……) 父は正月だというのに出かけるどころではなく、家で遅くまで仕事をしている。(大过年得,父亲连出门都顾不上,在家忙工作忙到很晚。) 旅行は楽しかったですか?(旅行愉快吗?) ——ホテルがずっと停電していて、楽しいどころじゃありませんでしたよ。(——宾馆一直停电,哪儿还谈得上愉快!) お姉ちゃん、来週、映画でも見に行かない?(姐姐,下周一起看电影不?)

标准日本语中级30课教案

第30課 一、単語 1.宅配便宅急便(宅配便的商标) 2.梅雨梅雨に入る(进入梅雨季节)梅雨が明ける(出梅) 3.ピクニック(picnic)遠足 4.終電「最終電車」的缩写补充:始発電車 5.待合室病院の待合室空港の待合室 6.患者补充:入院(住院)退院(出院) 7.灰皿?吸い殻例:灰皿に吸い殻があります。 8.揃う(自)①齐全資料はもう全部揃いました。 ②(人)到齐全員/みんな揃ったから、授業を始めましょう。9.寄る(自)①顺路帰りに友達の家に寄った。(帰りに…在回…?的路上干…) この電車は北京に寄らない。 ②靠近近くに寄って見てください。 10.開く(他)这个词有自他两种用法,今天先学他动词。 ①开(会)会議/忘年会/歓迎会を開く②开店店を開く 【開ける】和【開く】很相似。但更着重于移动某物的位置。 例: カーテンを開ける目を開ける店を開ける(开始营业)11.迎える(他)例;どこへ行きますか?――空港へ彼女を迎えに行きます。 お正月を迎える(迎接新年) 12.壊れる(自)パソコンが壊れた。携帯が壊れた 补充:壊す(他)おもちゃを壊すビルを壊す(拆掉大楼) 复习:【破る】表达破碎之意时可以用【壊す】替换。 例:ガラスを破る=ガラスを壊す 13.間違える(他)例:約束の時間を間違える弄错约定的时间 道を間違えたので、遅くなりました。 补充:間違う(自)住所が間違っている。 14.出発する(自)例:みんな揃ったから、出発しましょう。 15.転職する(自)例:会社員から教師に転職する。 16.パンクする(自)例:自転車/タイヤがパンクする。 17.楽しみ(表达与讲解中的语法)①期待,盼望 例:楽しみですね=楽しみにしています(好期待呀) ②乐趣≈趣味いい音楽を聴くのが私の楽しみです 18. それでは/それじゃ(表达与词语讲解)和【では/じゃ】基本可以互换 ①那么 例:それではこれで失礼します(那么我就失陪了) ②那样的话 例:それでは、大変ですね。(比如对方一天写十篇作文) それじゃ,しかたないですね。(比如对方生病了不能上班) 顺便讲(仕方ない=しかたがない) 19.そうかそうですか的简体 20.まあ(表达与讲解中的语法)表示勉强说得过去,用于控制自己或对方的 不满情绪。 例:まあ。いいだろう。(还行吧)

新标日_新版中日交流标准日本语中级_课文txt

§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§ 第一課 一、 会話 出会い 李:あのう、すみません。 男性:えっ? 李:これ、落ちましたよ。 男性:あっ!すみません。有難うございます。 李:あのう、失礼ですが、先ほどの方じゃありませんか。 男性:ああ。さっきは、どうもありがとうございました。助かりました。 李:いいえ、どういたしまして。 男性:中国の方ですか、日本語がお上手ですね。 李:いいえ、まだまだです。勉強すればするほど、難しくなる感じがします。上海へは、お仕事でいらっしゃったんですか。 男性:ええ、こちらに転勤になったんです。空港はすっかり変わりましたね。驚きました。 李:町もずいぶん変わっていますよ。変化が早くて、私たちもついていけないくらいです。 男性:そうでしょうね。 李:ほら、高層ビルが見えてきたでしょう?あの変は上海の新しい中心地なんです。 男性:すごい。まるでニューヨークみたいですね。 李:じゃあ、ここで。 男性:ええ、どうも有り難うございました。さようなら。 二、 課文 日本の鉄道 日本には、JR、私鉄、公営の3種類の鉄道会社があります。JRとは、Japan Railwaysの略です。以前は国営の鉄道でしたが、1987年に民営化されました。世界的に有名な新幹線もJRの路線の1つで、日本の主要な都市と都市を結んでいます。最高時速は300キロを超えます。最初に完成したのは東海道新幹線ですか、山陽新幹線、東北新幹線、九州新幹線など、路線がどんどん延びています。 私鉄とは、JR以外の民間企業が経営する鉄道会社で、大都市には大きな私鉄がたくさんあります。また,公営の鉄道は,地方自治体などが経営するものです。 中国の鉄道は、ほとんど国営です。主要都市を結ぶ路線はもちろん,世界で始めて実用化されたリニアモーターカーも国営です。

标准日本语中级第25课教案

第25课 一.单词 1.専門専門店补充:专业的意思彼の専門は建築学です 2.女優补充:男優俳優 3.空港成田空港复习:飛行機补充:飛行場(老一点的说法,比空港小)4.部品工場部品:零件例:車の部品 5.エレベーターエスカレーター(自动扶梯) 6.給料补充:月給時給 7.今夜今晩 8.けが(怪我)...にけがをする手にけがをした。 9.時差北京は東京と1時間の時差がある。時差出勤(错开时间上班)10.泊まる(自)…に泊まる(住在…)友達の家に泊まるホテルに泊まる 【住む】进行区别ずっと北京に住んでいる。 11.結ぶ(他)①连接,系靴ひもを結ぶ友好関係を結ぶ(结成友好关系) ②缔结条約を結ぶ ③结果実を結ぶ 12.取る(他)①取,拿その本を取ってください荷物を取りに行きます ②记下,印メモを取る資料のコピーを取る 13.生まれる(自)ここは私が生まれた家です新しい国/問題が生まれた 14.倒産する(自)工場が倒産する会社が倒産した 15.渋滞する(自)駅の近くはよく渋滞する注意汉字写法 渋滞(名)交通渋滞渋滞が激しい 16.チェックする(他)check Eメールをチェックする 忘れ物があるかどうかもう一度チェックしてください。17.豊か豊かな生活経験が豊かです 18.大きな(连体词)(表达讲解)与大きい意思相同,只修饰名词。 例:大きな部屋=大きい部屋=部屋が大きい 19.小さな(连体词)(表达讲解)与大きい意思相同,只修饰名词。 例:小さなかばん=小さいかばん=かばんが小さい 20.別に通常与否定连用。例:最近忙しいですか?―-別に(忙しくない)。 どうしたの?―-別に。 21.この辺り(表达讲解)「辺り」表“某地域的周边”可以接在“この/その/あの/どの” 等连体词后,也可使用“具体场所+の辺り”(…一帯、…附近) 例:この辺りに本屋が多い。 学校の辺りにはホテルがいっぱいあります?(周り) 二.语法 这课要学的语法归纳起来只有一个,那就是小句修饰名词的用法。即小句作名词的定语。小句也可理解为定语从句。 以前我们学过的用来修饰名词的定语主要是形容词或形容动词。 例:おいしい料理きれいな花 小句作名词的定语时,小句必须为简体型。具体为: ①动词或由动词作谓语的小句。→ 动词的简体型

04 日本语中级J501 第3课 まとめテスト

日本語中級J501 第3課まとめのテスト 学生番号名前点 Ⅰ.( )の中に入る言葉を選びなさい。(2点×6=12) (1) 彼女にばかな人だと言われ( a.独立心 b. 自立心 c.自尊心)が傷つけられた。 (2) ( a.日米関係 b.国際関係 c.人間関係)に興味があるので、将来は国連のようなと ころで働きたい。 (3) 科学だけでなく学問は、まず基礎を学び、そのあと徐々に( a. 発達 b. 応用 c.発進) へと進んでいく。 (4) 彼は若いころ苦労したが、一代でばくだいな( a.財政 b.財源 c.財産)と築いた。 (5) 給料は安いのに物価が高く、毎月収入より( a. 支出 b.外出 c.進出)のほうが多くて 生活が苦しい。 (6) 日本国憲法は、国民の自由と平等を保護する( a. 社会主義 b.民主主義 c.個人主義)に基づいている。 Ⅱ.「」はことわざや慣用句です。例のように、< >の動詞を適当な形に変えて()に書きなさい。(3点×4=12) (例)〈離れない〉あの二人は、ずっと「付かず(離れず)」の関係を続けている。 (1)〈飲まない〉山で迷って、三日間「()食わずで」歩き続けた。 (2)〈見ない〉最近の日本人は、道で人がごみを捨てても「見て()ふりをする」ようになってしまった。 (3)〈立たない〉「後悔先に()」=してしまったことは後から悔やんでも取り返しがつかないということ。 (4)〈知らない〉「()が仏」=知ったら驚くかもしれないが、知らなければ平気でいられて幸せであるということ。 Ⅲ.次の( か使えません。(4点×5=20) (1)父は、わたしが小さいころ、東京本社から大阪支社に()ことになりました。 (2)母も仕事をしていたので、父は単身()ことにしました。

标准日本语中级第28课教案

第28课 一.单词 1.マフラーマフラーを巻く 2.意味例:その文章の意味がわからない。 3.引っ越し引っ越しをする补充:引っ越す「.....から.....に引っ越す」例:先週、故郷から東京に引っ越しました。 4.係り係長 5.就職就職活動就職ができない补充:就職する(サ変)「...に就職した」6.拾う(他)紙を拾う本を拾う补充:打车タクシーを拾う 7.訳す(他)...を....に訳す例:日本語の小説を中国語に訳す 扩展:翻訳通訳同時通訳 8.くれる本课语法要讲的一个表示授受关系的动词。在这里先记住是“给”的意思9.届ける(他)...を...に届ける(把...送到...)例:荷物を王さんの家に届ける財布を拾って警察に届けた 10.案内する(他)場所を案内する(陪同游览某地)例:今度北京を案内するよ。 补充:案内(名)指南,手册。通知书等例:旅行案内 11.紹介する(他)日本を紹介する本...に...を紹介する(向...介绍...)补充:紹介(名)自己紹介をしてください 12.交換する(他)名刺を交換する電話番号を交換する 补充:交換(名)交換留学生 13.素敵すばらしいかっこいい(指人)素敵な男=素晴らしい男=かっこいい男14.得意彼女は絵が得意です。近:上手、うまい反:苦手、下手 15.新鮮新鮮な空気新鮮な野菜この魚は新鮮ではない。 16.うまく有形容词うまい转化而来的。例:日本語でうまく説明しました。 うまくやった! 17.それに(表达与词语讲解)表递加关系。“而且”可和“また”替换。 例:王さんは事故でけがし、それに、風邪を引きます。本当にかわいそうです。18.どの辺(表达与词语讲解)“在哪片儿”天安門はどの辺にありますか。 “辺(へん)”与25课学的“辺(あたり)”意思一样,但辺(へん)只能与“こ の、あの、その、どの”等连体代词一起使用,不能加在具体场所后。 例:この辺にホテルがいっぱいあります(辺可读作へん?あたり) 学校の辺には高級なレストランがありません(辺读作あたり)19....先(表达与词语讲解)作为一个接尾词,接在动词ます型后表示到达的地点或归属地。例:行先就職先出張先 此外,还可接在时间后,表将来。例:十年先 二.语法 这课的语法主要讲的是授受关系。授受关系包括物的授受和行为的授受。我们上次学过两个授受动词:あげる、もらう、这节课我们还要学另外一个授受动词:くれる。 本课语法1中くれる的用法表示的是物的授受关系,语法2,3.,4是てもらう、てあげる、てくれる表示的是动作的授受。 首先复习一下もらう、あげる的用法。 1.人①は人②に物をあげる。(我/我方人员→别人东西,第三者→第三者)(上册第8课)例:私は森さんに本をあげました。 小野さんは森さんに写真をあげました。

标准日本语中级单词(中级 上)

标准日本语中级单词(中级上) 第1课 生词表1 であい(出会い)[名] 相遇 たすかる(助かる)[动1] 获得帮助;得救 すっかり [副] 完全,彻底 まち(街)[名] 街道;城镇 へんか(変化)[名] 变化 ついていく [动1] 跟上,跟上去 こうそう(高層)[名] 高层 こうそうビル(高層~)[名] 高楼,大厦 へん(辺)[名] 一带,附近 ニューヨーク [专] 纽约 生词表2 语法与表达 ちょっと [副] 哎,劳驾;有点,稍微;有点儿……,不太……おじさん [名] 大爷,大叔;伯伯,叔叔,舅舅 おねえさん(お姉さん)[名] 姐姐 じどうド?(自動~)[名] 自动门 めざましどけい(目覚まし時計)[名] 闹钟 おとうさん(お父さん)[名] 父亲,爸爸 ふしぎ(不思議)[形2] 不可思议,奇怪 えきべん(駅弁)[名] 车站卖的盒饭 あめ [名] 糖 なめる [动2] 舔,含 ちゅうがっこう(中学校)[名] 初级中学,初中 テスト [名] 考试,测验,测试 なみだ(涙)[名] 眼泪,泪 しゅと(首都)[名] 首都 きゅうきゅうしゃ(救急車)[名] 急救车,救护车练习 ふた [名] 盖子,盖 ひろげる(広げる)[动2] 展开,扩大,扩展 わく(沸く)[动1] 沸腾,烧开 わかす(沸かす)[动1] 烧热,烧开 タオル [名] 毛巾 かわかす(乾かす)[动1] 弄干,晾干 シャンハ?ほけん(上海保険)[专] 上海保险公司 おおかわ(大川)[专] 大川 スペ?ンたいしかん(~大使館)[专] 西班牙大使馆 シャンハ?コンス(上海公司) [专] 上海公司 ?フリカ [专] 非洲 ながさき(長崎)[专] 长崎 ぼくじょう(牧場)[名] 牧场 あたり(辺り)[名] 周围,附近 生词表3 してつ(私鉄)[名] 私营铁路 こうえい(公営)[名] 公营 ジャパンレールウエ?ズ(Japan Railways)[专] 日本铁路りゃく(略)[名] 略,简略 こくえい(国営)[名] 国营 みんえい(民営)[名] 民营 ろせん(路線)[名] 线路 しゅよう(主要)[形2] 主要 とし(都市)[名] 城市,都市 じそく(時速)[名] 时速 とうかいどう(朹海道)[专] 东海道 さんよう(山陽)[专] 山阳 とうほく(朹北)[专] 东北 きゅうしゅう(九州)[专] 九州 のびる(延びる)[动2] 延伸,延长 みんかん(民間)[名] 民间 けいえいする(経営~)[动3] 经营

标准日本语初级(基本课文)

1、李さんは中国人です。 2、森さんは学生ではありません。 3、林さんは日本人ですか。 4、李さんはJC企画の社員です。 第2课 1.これは本です。 2.それは何ですか。 3.あれはだれの傘ですか。4.このカメラはスミスさんのです。 第3课 1.ここはデパートです。 2.食堂はデパートの7階です。3.あそこもJC企画のビルです。4.かばん売り場は1階ですか、2階ですか。 第4课 1、部屋に机といすがあります。2、机の上に猫がいます。 3、売店は駅の外にあります。4、吉田さんは庭にいます。1、今4時です。 2、森さんは七時に起きます。 3、森さんは先週休みました。 4、わたしは昨日働きませんでした。第6课 1、吉田さんは来月中国へ行きます。 2、李さんは先月北京から来ました。 3、小野さんは友達と帰りました。4、森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。 第7课 1、李さんは毎日コーヒーを飲みます。 2、李さんは図書館で勉強します。3、わたしは毎朝パンかお粥を食べます。 4、コーラとケーキをください。

1.李さんは日本語で手紙を書きます。 2.わたしは小野さんにお土産をあげます。 3.わたしは小野さんに辞書をもらいました。 4.李さんは明日長島さんに会います。 第9课 1、四川料理は辛いです。 2、このスープはあまり熱くないです 3、旅行はとても楽しかったです。4、中国は広い国です。 第10课 1、京都の紅葉は有名です。 2、この通りはにぎやかではありません。 3、奈良は静かな町です。 4、昨日は日曜日でした。1、小野さんは歌が好きです。 2、スミスさんは韓国語がわかります。 3、吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。 4、森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。 第12课 1、李さんは森さんより若いです。2、日本より中国のほうが広いです。 3、神戸は大阪ほどにぎやかではありません。 4、スポーツの中でサッカーがいちばんおもしろいです。 第13课 1、机の上に本が三冊あります。2、李さんは毎日七時間働きます。3、李さんは一週間に二回プールへ行きます。 4、午後郵便局へ荷物を出しに

中日交流标准日本语 初级 第4课 新版

第4课部屋に 机と いすが あります 第4課 部屋へや に 机つくえ と いすが あります 1 . 部屋へやに 机つくえ と いすが あります。 2 . 机つくえの 上うえに 猫ねこ が います。 3 . 売店ばいてんは 駅えきの 外そょ に あります。 4 . 吉田よしださんは 庭にわ に います。 A 甲 : その 箱はこ の 中なか に 何なに が ありますか。 乙 : 時計とけい と 眼鏡めがね が あります。 B 甲 : 部屋へや に だれが いますか。 乙 : 誰だれ も いません。 C 甲 : 小野おのさんの 家いえ は どこに ありますか。 乙 : 横浜よこはま に あります。 D 甲 : あそこに 犬いぬ が いますね。 乙 : ええ,わたしの 犬いぬ です。 会社かいしゃ の 場所ばしょ 基本课文 基本会话 应用课文

第4课部屋に 机と いすが あります 李り:小野おの さん,会社かいしゃ は どこに ありますか。 小野おの :ええと, ここです。 李り:近ちか くに 駅えき が ありますか。 小野おの :ええ。J R ジェーアール と 地下鉄ちかてつの 駅えき が あります。 J R ジェーアール の 駅えき は こ こです。 李り :地下鉄ちかてつ の 駅えき は ここですね。 小野おの:ええ,そうです。J R ジェーアール の 駅えき の 隣となり に 地下鉄ちかてつの 駅えき が あります。 李り :小野おの さんの 家いえは どちらですか。 小野おの :私わたし の 家いえ は 横浜よこはま です。 李り :ご家族かぞく も 横浜よこはまですか。 小野おの:いいえ,私わたし は 一人暮ひとりぐ らしです。 李り:ご両親りょうしんは どちらですか。 小野おの :両親りょうしんは 名古屋なごや に います。 李り:ご兄 弟きょうだいは? 小野おの:大阪おおさか に 妹いもうとが います。 へや(部屋) …名? 房间,屋子 にわ(庭) …名? 院子 いえ(家) …名? 家 いま(居間) …名? 起居室 れいぞうこ(冷蔵庫) …名? 冰箱 かべ(壁) …名? 墙壁 スイッチ …名? 开关 ほんだな(本棚) …名? 书架 ベッド …名? 床 ねこ(猫) …名? 猫 いぬ(犬) …名? 狗 はこ(箱) …名? 盒子,箱子 めがね(眼鏡) …名? 眼镜 ビデオ …名? 录像机 サッカーボール …名? 足球 ビール …名? 啤酒 生词表

标准日本语中级第27课教案

第27课 一.单词 1.大勢(名)(表达与词语)大勢の人大勢の学生=たくさんの学生「たくさん」 可以修饰物,「大勢」只修饰人。 补充:「大勢」也可作为副词来修饰动词例:学生が大勢います。2.高校小学校中学校大学 3.日記日記を書く例:私は毎日日記を書きます 4.教師比「先生」更侧重于强调职业。例:彼は小学校の教師だ。 日本語教師日本語の先生 5.お年寄り(表达与词语4)比「老人」「年寄り」更礼貌。但不用来直呼对方。 例:大学生にはお年寄りがあまりいない。 6.卓球卓球をやる 7.入園料补充:入場料入場券 8.賞賞を受ける賞をもらう 9.信号①信号危険信号非常信号 ②红绿灯赤信号青信号黄色信号 10.部品車の部品機械の部品 11.アルバイト可缩写为「バイト」例:アルバイトをする 12.スピーチスピーチをするスピーチ大会 13.企画企画を立てる企画書 14.説明(名)説明会也可作为サ変動詞――説明する(多)例:企画の説明をする=企画を説明する。先生、もう一度説明してもいいですか。15.ご飯①米饭例:私はうどんよりご飯のほうが好きです。 ②饭例:ご飯を作るご飯を食べる 16.こと(事)例:去年のこと私は彼のことがはっきり分らない。 17.姉对别人讲自己的姐姐时用例:姉は大学生です。 18.通う(自)(表达与词语)强调定期往返某地...可译为“去”「...に通う」例:学校に通う私は地下鉄で会社に通う 19.集まる(自)聚集,集合例:大勢の学生が運動場に集まっている。 集まってください。資料が集まった。 集める(他)例:みんなを集めて説明しましょう。資料を早く集めてください。20.踊る(自)踊りを踊るワルツを踊るバレエを踊る 21.要る(自)例:時間が要る;お金が要らない;ご飯が足りないが、もう少し要る。22.困る(自)…に困る为什么犯难学費に困る 例:困ったなあ。(为难时说)それは困りますね 23.叩く(他)ドアを叩く机をたたく彼はよく私の頭をたたく 24.入れる(他)…に…を入れる把...放入中... 例:コーヒーに砂糖を入れる。 本をかばんに入れる。 24.看病する(他)中文的看病是“医者を見る”母を看病する(护理母亲) 25.喧嘩する(自)吵嘴,打架…と喧嘩する例:彼女は妹とよく喧嘩する。 ...で喧嘩する(因为...吵架)例:つまらないことで喧嘩する。 26.利用する(他)例:インターネットを利用する週末を利用して日本語を勉強する 27.相談する(他)...と/に...を相談する(和...商量...)例:友達と相談する 父に留学のことを相談して決める

标准日本语中级下教案

第17课日本取材的成果 词汇部分 1)さらに近似于そのうえ さらに更加,进一步研究 そのうえ而且,并且 2)下面几个词都有“终于”的意思~ とうとう表示时间上终于……,后可接否定 ついに和とうとう类似,后可接否定,书面语(二级常考词汇) やっと表示克服困难,好不容易,终于……,口头语,不可接否定 ようやく和とうとう类似,有两个意思:渐渐;终于 3)二倍増える增加了2倍= 增加到3倍 二倍に増える增加到2倍 4)このまま就这样 そのまま照那样,照原样(我指的事情,对方不知道,这个时候用そのまま) あのまま就那样(我和对方都知道的过去的事情、状态,用あのまま) 语法部分 1)初级学过的2个表示决定的句型: ~ことになる客观(团体的规定) ~ことにする主观(我的决定) 本课中学到:~たことになる强调一个结果,表示未来的事情造成某种结果或动作,变化已经完成。 eg. 来年160センチに伸びたことになる。明年长到160cm。 2)~のは、~からだ先结果,后原因。相当于“…之所以…是因为”。 ~のは、~ためだ强调特殊原因,特殊情况 ~のは、~せいだ强调不好的结果 eg. 授業に遅れたのは、交通事故が起こったからです。上课迟到了,是因为发生了交通事故。 eg. 作物が育たないのは、雨は降らないためです。农作物不生长,是因为不下雨。 (这句用からだ也可以,但用ためだ更好) eg. 成績がよくないのは、ふだん勉強をしないせいです。成绩一直不好,是平时不学习的缘故。

3)~てばかりはいられない不能光做……事 ~てはいられない不能这样做,必须做另一件事 eg. いつまでも悲しんでばかりはいられない。不要一直悲伤。 eg. もうすぐ試験なので、遊んではいられない。马上就要考试了,别再玩了。 4)~にちがいない表示推测,可能性很大。“一定,肯定” たぶん~でしょう大概…… きっと~でしょう一定…… かもしれない也许,大概…… eg. これは山田君の忘れ物にちがいない。这肯定是山田君遗忘的东西。 きっと~に違いない=違いないません主观认为一定,有100%的把握 eg. きっと二級の試験に合格できるに違いない。一定能通过2级考试的。 5)~とともに ①名词+ とともに和……一起 eg. お正月は家族とともに過ごしたい。希望和家人一起过新年。 ②动词基本形/形容词/形容动词-である/名词-である+ とともに……的同时 eg. 小林氏は、学生を指導するとともに、研究にも力を入れている。小林先生从事学生指导工作的同时,也从事着研究工作。 ③动词基本形/名词+ とともに随着…… eg. 年をとるとともに、体力が衰える。随着年龄的增长,身体开始衰弱。 补充:表示“随着……”的还有如下表达: ~にしたがって按照一方的变化而改变 ~につれて口语化 ~にともなって书面语 eg. 高く上るにしたがって、見晴らしがよくなった。越往高处攀登,景致越好。 eg. 品質がよくなるにつれて、値段が高くなる。随着质量的提高,价格也上涨。 eg. 自動車の数が増えるにともなって,事故も多くなった。随着汽车数量的增加,事故也多起来了。 第18课推销 词汇部分 1)抱く「いだく」抱,怀有(他五) eg.大きな望みを抱いている。怀有大的愿望 抱く「だく」抱,(他五) eg.赤ん坊は母親に抱かれて眠っている。孩子在母亲的怀抱中睡着了。

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