资料

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适合度:适合度是个体生产能存活后代,并能对未来世代有贡献的能力的指标。个体的相对适应度是有变化的这种变化部分决定于个体的遗传区别,部分决定于环境影响。

自然选择:种具有最高适合度的个体将会对未来世代做出特别高的贡献

基因型:个体的遗传组成

表型:各个有机体,它是基因型与环境相互作用的产物。由于环境对基因型的影响,表型发生变化的能力叫做表型可塑性。

资源:有机体消耗的任何东西,对该有机体而言就是资源。

耐受性:有机体能够应付其外部环境的变化。种的成员能够生存的环境条件上限和下限是种的耐受性。在此环境条件下通常不出现生长,但在条件更狭窄的范围内能生长,而适合度最大只能出现在更窄的最适范围。

生态位:有机体的生态位是它在其环境中所处的位置,包括它发现的各种条件,所利用的资源,和在那的时间

实际生态位:当有竞争和捕食出现时,有机体所占有的生态空间是实际生态位,实际生态位始终是基础生态位的子集

生活史:指其一生中生长和繁殖的模值

生态演替:指在一个自然群落中,物种的组成连续地,单方向地,有顺序地变化。这一顺序被称为是一个演替序列,最后达到的阶段称为顶级。

干扰:指林中倒树,食草动物的啃食,潮汐活动,火灾,反常气候变化或人类活动等经常发生的扰乱或干涉,它们迫使物种经历某些选择压力

中度干扰:当干扰为物种创造了可移植的断层时,物种多扩性趋于最大

生态系统基本成分:生产者,消费者,分解者,非生物环境

结构:营养结构,物种结构,空间结构和时间结构

基本功能:生物生产,物质循环,能量流动,信息传递

特征:动态功能系统,区域化特征,自动调节功能

环境问题:人类赖以生存和发展的地理环境,由于自然或人为的原因,出现了影响人类生活和生产,甚至影响人类生存的问题

1,生态系统的化学品污染

2,全球大气污染和气候变化导致的生态灾难

3,水环境恶化

4,臭氧层耗竭及其对人类的危害

5,土壤侵蚀与沙漠化加剧

6水资源危机

应对措施

1,加强公众教育,引导公众参与

2,健全管理制度,完善激励机制

3,加大资金投入,建立补偿机制

4,依靠科技创新,运用先进技术

5,完善法律体系,强化执法力度

6,培育环境文化,发展生态农业

生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它将使人类社会形态发生根本转变。

生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理,结构与功能协调原则,结合系统分析的最优化方法,设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统”。

生态工程原理

我国学者在系统生态学理论的基础上,吸收了中国传统哲学中有益的部分,根据我国朴素的生态工程实践经验,把生态工程原理总结为整体、协调、自生、再生循环等基本原理,对生态工程的原理作了精辟的论述和提炼。

本章将以我国学者的观点为主线,分三节重点介绍其核心原理、生态生物学原理和系统工程学原理。

第一部分生态工程学的核心原理

1. 整体性原理

系统的整体性指系统是作为一个由诸多要素结合

而成的有机整体存在并发挥作用的。

(1)生态系统作为一个有机整体和复杂的系统有其内部相关性

(2)一个生态系统是其所在区域内复合生态系统的有机成分之一,也是自然界的有机成分之一.而一定区域内复合生态系统或自然界也是一有机整体和复杂系统.它比生态系统更大更复杂

(3)结构和功能的相互协调:由于生态系统长期演化和发展的结果,在自然界的相对稳定的生态系统都有其内部结构组织。生态系统的结构是完成其功能的框架和渠道,是决定其功能的.?一个生态系统的成分是通过协同进化成为一个统一的不可分割的有机整体。

2、社会—经济—自然复合生态系统

我国著名生态学家马世骏先生创造性地提出了“社会—经济—自然复合

生态系统(SENCE)”的概念。

指以人为主体的社会、经济系统和自然生态系统在特定区域内通过协同作用而形成的复合系统。复合生态系统是人与自然相互依存、共生的复合体系。

复合生态系统是一种特殊的人工生态系统,兼有自然和社会两方面的复杂属性。一方面,人类管理和改造自然,使自然为人类服务

另一方面,人类的活动,受到自然界的反馈约束和调节这种矛盾冲突是复合生态系统最基本特征之一。

该系统是以人的行为为主导,自然环境为依托,资源流动为命脉,社会体制为经络的半人工生态系统

3、效益协调统一原理

只有经济效益和生态效益相互协调,才能够发挥系统的整体效益。

生态工程的最终目标是追求较高的综合效益,达到人类社会的可持续发展。在建设和调控中,要将经济与生态工程建设有机的结合,使之融为一体。

4、平衡原理

生态平衡是指生态系统通过发育和调节达到的一种稳定状态,包括结构上的稳定、功能上的稳定和能量输入输出上的稳定。

5、自生原理

自我组织、自我优化、自我调节、自我再生、自我繁殖、自我设计

6、物质与能量的永续转化循环原理

生物与环境相互适应,才能提高物质、能量的转化循环效率。循环经济的科学依据,就是生态系统物质、能量的生生不息的转化循环原理。

如:农业生态系统的转化循环,一方面在农作物、畜禽及土壤微生物之间进行;另一方面在牧草、牲畜、农田、农作物及微生物之间进行。

第二部分

生态工程的生物学原理

1、物种共生原理

自然界没有任何一个物种是离开其它

种群而独自生存的。

抗生--共生

1、物种共生原理

种间关系(interspecises interaction)

是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系

2、生态位原理--格乌司原理,也叫“生态位现象”

如:围栏养鸡

防护林的“乔、灌、草”结合

稻田养鱼

3、食物链原理

生态系统内物种间的食物关系是生态工程设计的重要因素。

4、物种多样性原理

复杂生态系统是最稳定的,它的主要特征之一就是生物组成种类繁多而且均衡,食物网交织。

5、物种耐性原理

美国生态学家谢尔福德(V.E.Shelford)1913年提出。

内容:生物对不同生态因子的适应存在着一个生态学的上限和下限,生物只有在其范围内才能正常生长发育,任何因子过剩或不足都会影响生长发育和生存。6、景观生态学原理

景观生态学作为一门日臻成熟的学科,许多生态学家对其一般原理

进行大量的探索与分析(表1)。概括起来,景观生态学的一般原理可以包括景观整体性原理、景观异质性原理,景观等级性原理,景观尺度效应原理,景观格局与生态过程相互关系原理及景观动态变化原理等。

7、限制因子原理

对“限制因子”的研究,最初是由农业化学家贾斯特·李比希(Justus Liebig)完成的,他在1840年提出了后来被称之为“李比希最小因子定律”:“植物的生长取决于某种在最小状况的食物”

8、环境因子的综合性原理

任何环境因子对生物体的作用都不是单独起作用的,而是与其他因子综合为一个整体来发生影响。影响生物生长的各因子的作用同等重要,是相互关联的,对生物具有综合的作用。

第二章:目前主要的生态工程复习题目

从生态学的角度和生态工程的角度,理解三北防护林的利弊?在今后的工程实施中应该注意什么问题?

三北防护林对防治沙尘暴的直接作用主要是减弱动力。虽然大气环流形成的大风不是人力所能消除的,但是通过加强林草植被建设,可以减弱地表风速,达到减

轻沙尘暴的效果。这是三北工程的直接功能。最根本的是通过林业生态建设,保护和发展农牧业生产力,减轻对沙质土地的经营压力,反过来促进植被恢复和发展,达到减弱动力源和物质源的双重效果。

“三北”中的很多地区以干旱半干旱区为主,不适宜大面积森林分布。树木消耗的水分远大于草本植物和耐旱的灌木,黄秉维院士当年就形象地称之为“抽水机”。试图通过人的努力将森林覆盖率由不到5%提高到15%,代价巨大,水分、温度和风速等注定了这是个“童话”。我们承认大西北经过人的努力,长出了不少树木,但这个代价是动用了后代的水资源。其实,用树木去阻挡土地荒漠化的效果,远不如用草在源头“捂”土壤明显。

良好的生态环境是实现经济、社会和自然持续、协调发展的基础,生态建设和环境保护是我国一直坚持的一项战略。由于我国脆弱的生态现状是自然因素和人类活动长期作用的结果,实现山川秀美是一项长期、艰巨而复杂的系统工程,既要有一个立足我国国情的建设目标,也要采取符合自然规律的科学方法和措施。在当前,应注重解决好以下几个方面的问题。一、生态建设的目标从长远讲,生态建设首先要重点改善人类及动植物群体的生存和生活条件。人类生产实践的主要目标是满足自身物质生活和精神文化生活的需要,也包括对环境质量不断改善的需要。生态的持续退化,特别是连续的干旱和水土流失,导致“沙化”和“石化”的不断发展,已严重破坏了人类生存的条件和动植物生存的环境。因此,生态建设的根本任务是恢复并改善遭到破坏的水、土和植被条件,为人类和自然的协调发展提供良好的生态环境。同时,生态建设也要为社会和经济的发展提供基础条件。资源短缺和掠夺式开发利用、经济欠发达是我国现阶段的突出问题,也是我国生态退化的重要原因,而生态退化又严重加剧了资源的短缺,制约了经济的发展。因此,减轻或解除生态环境对社会和经济发展的制约,保障经济、社会和自然的持续协调发展是生态建设的重要任务。在现阶段,我国生态建设的主要目标:一是要实现水、土、植被资源的可持续利用。当前要以区域水、土、植被资源的承载能力为依据,调整产业结构和生产方式,消除对水土资源的不合理开发利用和对植被资源的过载滥采,变生态退化因素为生态恢复因素。二是搞好以保护城镇乡村、江河水体、农田工矿等为重点的生态工程建设,以迅速改善的生态条件保障改革开放和经济建设的发展。三是大面积实施封禁和保护,依靠大自然的自我修复能力,逐步恢复自然植被,实现生态的改善和协调发展。二、生态建设的主要任务对已遭受破坏的生态进行最大限度的恢复。主要是指对因人为因素而遭到破坏的生态进行恢复和改善。包括因对水的不当干预而造成的生态破坏,如塔里木河流域、黑河流域的生态退化;因不当开垦、过度放牧、践踏等造成的生态破坏,如鄂尔多斯、浑善达克、科尔沁等沙地的扩展,三江源区生态退化;因陡坡开垦、过度樵采等造成的生态退化,如黄河、长江及珠江中上游地区土壤流失。对可能遭受破坏的生态进行保护。在追求经济发展和社会进步的过程中仍然难以避免破坏生态的行为和做法,一些生态区域和体系存在继续或潜在破坏的威胁,如江河、湖泊、森林、草原、湿地等。因此,必须加大生态保护的力度,制止新的人为造成的生态退化。对局部区域如城镇、村落、工矿等的生态进行改善。由于经济社会的发展,有必要、也有能力对局部地区或区域的生态进行修复、改善,甚至使其超过自然条件下所能具有的生态质量和数量,建立更高层

次的生态系统。维持某些生态的稳定性。一些生态区域在遭受干扰或破坏后已难以恢复到原有的状态,如洞庭湖、鄱阳湖的淤积,部分湿地的萎缩,一些河流水系流态的改变等,要下决心采取有效措施,控制其生态的进一步退化,最大限度地发挥现有的生态功能。三、生态建设的规划从我国的基本国情出发,生态建设要以县为单位制定统一的建设规划。县是我国各项政策落实和行政管理最有效、活跃的基本单元,就生态建设而言,以县为单元的规划最具有指导意义和实践意义,具有综合、协调和易于实施的特点,是任何行业或部门的规划都不能比拟和替代的。实践证明,在县域规划指导下编制工程建设规划和实施计划,是解决目前生态建设中重复投资、质量不高、效益较低、管理交叉等诸多问题和矛盾的一项较为有效的措施生态建设规划一要体现自然、经济和社会协调发展,即为经济社会发展服务,为提高人民的生活水平和生活质量服务的宗旨,突出预防和治理并重的方针,充分强调保护的重要性,采取切实措施控制现有生态的破坏和恶化,控制边治理边破坏现象。二要贯彻自然修复优先的原则。研究和实践均表明,生态的加速破坏主要是人类活动的结果,只要消除人类对自然的干扰和破坏,多数地区的生态环境可以依靠大自然的自我修复能力,逐渐恢复到相应的自然条件所能允许的水平,生态建设活动一般只应加快其生态恢复的过程。规划中应充分利用这种自然修复能力,以最小的投入,取得最大的生态建设效益。三要符合实际,切忌好大喜功。在建设目标上要满足改善生产条件,提高群众生活水平和生活质量的要求;在建设步骤上要首先确保城镇、村落、工矿、农田、河流、道路等与经济发展和人民生活密切相关区域的生态环境得到保护、改善和重建,然后逐步扩大到远山、远地和江河源头;在工程措施上要符合当地的自然条件和经济发展水平;在管理上要有利于调动各部门和广大干部群众的积极性,确保工程的建设和后续管理落到实处。四、生态建设与经济建设的关系我国的基本国情决定了生态建设和经济发展是密不可分的。不考虑经济建设和社会发展,生态建设就会失去目标和动力;不考虑生态建设和环境保护,经济社会的可持续发展就是一句空话。从历史发展的全过程考虑,维持并改善良好的生态环境是第一位的,是经济可持续发展的基础,也是人类生存发展的保障。随着生产力的发展,不当的生产实践对自然生态产生了巨大的破坏作用,在某些方面、某些区域甚至是不可恢复的破坏。我国楼兰等古代文明的消亡也都说明,不能维持良好自然生态的稳定,盲目地追求发展,换来的任何经济效益和社会进步都是短期的。因此,要力戒生态为经济让路的行为。经济发展是生态建设的保障。只有经济社会的不断发展才能有效地开展生态建设。首先,科学技术的发展和应用,将极大地提高资源的利用效率,减轻对自然资源的压力。其次,经济的发展对生态的建设和改善提供了有效的物质保障。第三,经济的发展将促进社会文明的进步,提高人民精神生活质量,从而加强生态环境与人民生活的紧密联系,有效地保障生态的稳定和改善。五、水在生态建设中的作用水、土、气、热是自然生态中最为重要的因素。没有水就没有生命,也没有植被,没有农业,没有牧场,因而水是自然生态中最为活跃的因素,特别是在人工生态中水的作用尤为突出。水的合理利用是生态建设中最基本的问题。我国黑河、塔里木河下游地区的生态退化主要原因之一是忽略了流域水资源的承载能力,美国西部地区科罗拉多河流域开发成功的主要因素之一在于实现了水资源的优化配置和可持续利用。水是生态建设中重要的制约因素。水资源条件决定该地区的生态承载能力和植被容量,破坏水资源条

件将降低生态承载能力和植被容量,改善水资源条件将提高生态承载能力和植被容量。自然界通过长期的物竞天择,形成了各地迥然不同的、符合当地自然条件的生态模式,出现了森林、草原、沙漠等自然生态景观。因此,一定的环境条件对应一定的生态系统,是一条必须遵守的自然法则。在自然水资源条件下,期望将沙漠变成草原,将草原变成森林是不现实的。同样,毁掉自然森林植被和湖泊湿地,改为农作和草场是对生态资源的浪费,甚至是毁灭性的破坏。六、生态建设中的技术需求生态建设不是传统技术的堆砌,而是传统技术的重组和高新技术推广应用的最大场所,是现代种植技术、养殖技术、节水技术、工程技术、化学技术和监测技术的综合运用。种植技术的发展可以增加符合当地实际的植物品种,提高林草的成活率并促进生长,从而加快植被建设。养殖技术的提高是保障生态建设成功的重要补充,是封山育林、退耕还牧、恢复草原取得实效的关键。推广牛羊品种的更新与优化、舍饲和集约化生产技术对生态建设有极大的推动作用。在水资源紧缺的地区,生态建设也要推广节水技术,在工程节水的同时,特别注意利用产业结构调整和优化生态结构进行节水,即发展节水型产业,限制高耗水产业的发展直至不发展,以提高生态需水的满足程度;通过优化生态结构,淘汰高耗水植物,优先种植低耗水植物,发展节水型植被。工程技术的应用是提高生态建设质量和速度的先决条件。不配以整地和供水工程,植被建设不能奏效;不开展农田水利基本建设,土地生产力难以提高。没有坡面工程和沟道工程的有机结合,水土流失不可能被有效遏制。因此,生态建设一定要因地制宜地采用费省效宏的工程措施,以保障生态建设的成功率。当前,应高度重视减少水分蒸发、增强土壤抵抗水冲风刮能力的化学技术的开发和推广应用,这是提高生态建设生产力最高效、前景最广阔的领域,必将为生态建设带来革命性的变化。七、人类在生态建设中的作用人类对自然生态具有巨大的破坏能力,生产力的发展持续增强了这种破坏力。长期无节制的、掠夺性的土地开垦及水资源和林草资源的过度开发利用,是加速水土流失,并导致江河淤积、湖泊萎缩、土地退化、草原沙化的直接原因。相对于破坏力,人类对生态的重建能力则显得十分不足。目前,人类的生产力只对局部生态重建具有决定性的作用。一方面,生态脆弱地区的自然条件往往有加速生态退化的特性,使得短期的生态破坏需要长期的建设和保护才能恢复,而有的则永久难以恢复。另一方面,面对生态问题,现有的经济能力和技术能力显得如此薄弱,比如,我们还不能大范围改变水分、土壤、地形条件和植物生长特性。因此,充分认识生态建设的长期性、艰巨性和弱经济性特点,将生态建设的重点集中于当前生产生活活跃的近城镇乡村、近农田工矿、近江河水道和交通通道区域,以取得迅速的经济效益、生态效益和社会效益。八、生态建设的主要措施

总结国际国内生态建设的长期实践和成功经验,主要有三大措施,即保护、自然恢复和人工治理。

对现有未遭受破坏的自然生态进行保护是搞好生态建设的基本前提,要强化全面控制各类经济建设活动,特别是土地开发,城镇、工矿、道路建设和森林及草原的过度利用造成水土流失的增加和加剧,消除我国长期以来存在的“边治理

边破坏”和“破坏大于治理”现象,这对遏制生态持续退化和恶化具有十分重要的作用。

依靠自然的力量对遭受退化的生态实现自我修复是我国生态建设的重要途径,符合我国生态建设任务大、治理难、投资不足的基本国情和多数地区生态具有自我修复能力的自然规律。调查表明,我国有近1/3甚至更多的生态退化可以通过自我修复能力实现恢复和改善,形成符合当地条件的动植物群体。认识这一点,对正确制定我国生态建设的规划和决策,提高生态建设对经济和社会发展的服务功能具有十分重要的作用。

人工综合治理是生态建设的重要措施,是快速满足经济社会发展对生态需求的必然选择。综合治理要走出人工林即生态的认识误区,对生态建设区的水、土、林、草进行综合整治和优化配置,建立符合生产和生活需求的人工或半人工生态系统,实现生产、生活和自然的协调发展。自20世纪80年代以来,我国推广实施的水土保持小流域治理是生态建设一条十分成功的经验,取得了很好的成效,其精髓在于因地制宜、综合治理。近年来在我国生态建设工程、防沙治沙工程和生态农业建设中的推广应用,已很好地说明其指导思想和规划原则不仅适合于山区、丘陵区,同时对城市和乡镇、农田和工矿区的生态建设具有广泛的指导意义和借鉴作用。

九、国家生态建设的资金投向

我国生态建设所需投资巨大和国家投资能力有限的矛盾将在一个较长时期内继续存在,这就决定了国家的生态建设资金只能有选择投向的基本特点。

生态脆弱地区通常是经济欠发达地区,地方政府和群众往往无力开展大规模的生态重建和环境保护,特别是以水问题为主体的生态建设工程强化了对资金投入的更高要求。因此,没有外来资金,特别是国家资金的注入,要搞好这些地区的生态建设是十分困难的。同时,国家关于西部大开发战略的实施和加快贫困地区经济社会发展的政策也决定了这一地区是国家生态建设投入的重点地区。

经济发达地区的政府和群众通常具有开展生态建设和改善的能力,但仍然需要国家在技术上和管理上的支持。因此,国家应在这一地区建立包括监督保护和综合治理开发的生态示范工程,以开发、示范和推广生态建设的政策机制、管理模式、防治模式和治理的技术措施,推进经济、社会和自然的协调发展。

国家生态建设资金主要用于开展长江和黄河的中上游、珠江上游、东北黑土区和西北风沙源区的国家重点治理工程,并集中开展五个方面的建设。一是科学技术,用于引进或研究、开发、示范、推广适用于生态建设和保护的先进技术、工程机械和工程材料,改变传统的生态建设生产方式,提高生态建设的生产力。二是生态监督和监测,控制人为破坏,掌握生态退化及其发展趋势,为管理和决策服务。三是水利工程建设,大力修建蓄水、节水、用水和排水工程,在保证生活和生态需水的同时,最大限度地满足生产需水要求。四是优良畜牧品种和林草

种子苗木投入,支持种植结构和养殖结构的调整,解决群众出得起劳力而出不起资金的问题。五是生态移民投入,减轻生态压力,促进生态环境的自然恢复。

十、生态建设的管理

目前我国实施生态建设多部门管理、县乡政府统一实施的做法,调动了各部门开展生态建设的积极性,加快了生态建设的步伐。但也在一定程度上造成了工程项目的交叉甚至重复,防治措施的不配套,同时由于投入强度和标准的不均衡性、技术要求的不一致性,在一定程度上影响了群众参与生态建设的积极性,从而产生了建设资金的浪费和低效使用、生态工程的超低标准或超高标准建设,极大影响了生态工程效益的发挥和生态建设目标的实现。因此,实施生态建设的统一管理,对于进一步调动各级政府、各部门和群众的积极性,对于加强工程管理、优化工程的规划设计、提高治理标准和资金效益,对于保障生态建设的健康、快速发展具有十分重要的意义。(自己发挥,应该差不多)

是否可以使用外来入侵植物来进行退化土地的植被恢复?

第三部分

生态工程学的工程学原理

1、结构的有序性

有序性是客观事物存在和运动中表现出来的稳定性、规则性、重复性和相互的因果关联性。

系统具有整体性,一个物种的存在依赖于其它物种的支持。

2,系统的整体性

作为一个稳定高效的系统必然是一个和谐的整体,各组分之间必须有适当的比例关系和明显的功能的分工与协调,只有这样才能使系统顺利完成能量,物质,信息,价值的转换和流通

3,功能的综合性

总体功能是衡量系统效益的关键

第三章:生态工程原理小结

根据我国朴素的生态工程实践经验,我国学者把生态工程原理总结为整体、协调、自生、再生循环等基本原理,对生态工程的原理作了精辟的论述和提炼。

以我国学者的观点为主线,

1、核心原理;

2、生态生物学原理;

3、系统工程学原理。

4、基本案例分析

第五章生态工程设计

一、生态工程设计原则

1、因地制宜原则;

2、生态学原则;

二、生态工程的设计与应用

1、生态工程设计的具体步骤

拟定目标(自然、社会、经济)——本底调查——系统分析——决策

2、技术路线

⑴建立互利共生网络:桑基鱼塘、围栏养鸡

⑵延长食物链

生态工程中,加环是一重要方法。根据加环的性质和功能,可将之归为5类。

①生产环:秸秆—食用菌

②增益环:水葫芦处理污水,水净化后养鱼

③减耗环:三叶草套种于白菜行间,可有效降低害虫;卷心菜中种植莴苣,减少

菜青虫量

④复合环:稻田养鸭

⑤加工环:秸秆—造纸、沼气等

第二部分、受损生态系统的特征

一、生态系统受损的主要形式

受损生态系统

生态系统的结构和功能在自然干扰、人为干扰、或两者的共同作用下,发生了位移(改变),打破了生态系统原有的平衡状态,使系统的结构和功能发生变化和障碍,并发生了生态系统的逆向演替。

生态系统的受损类型

1、突发性受损

时间短、速度快,局部受损严重。例:泥石流、火山爆发

2、跃变式受损

生态系统受到持续干扰,最初不表现明显损伤,破坏性积累到一定程度后突然剧烈变化的一种形式。

3、渐变式受损

在强度均衡的干扰下,缓慢的、不断加重的受损。例如:使用化肥引起的土壤退化。

4、间断式受损

生态系统因周期性的干扰而受到损害的一种形式。

5、复合式受损

生态系统在受损过程中,经历了两种以上的受损形式。

二、受损生态系统的基本特征

1、物种多样性的变化

2、系统结构简单化

3、食物网破裂

4、能量流动效率降低

5、物质循环不畅或受阻

6、生产力下降

7、其他服务功能减弱

8、系统稳定性降低

第三节受损生态系统的修复

——(以受损草地生态系统的修复为例)

1、草地生态系统受损原因及特点

人类干扰的原因中,主要是过度放牧、垦殖和污染。另一方面,我国草原区所处的自然条件都比较恶劣,春季干旱,夏季少雨,冬季严寒,自然灾害频繁,这是造成草

原退化的自然因素。所以,造成草地生态系统受损和退化,应是自然因素与人为因素的结合。

受损草地生态系统的主要特征包括植被退化和土壤退化。

植被退化是指草地破坏后,植被的密度和生物多样性的下降,这种结构的改变还导致了群落的矮化。

土壤退化是由于风蚀、水蚀、土壤板结和盐碱化等造成的土壤物理和化学性质的变化,不能再支持生态系统的高生产力。

土壤退化的表现

根据研究,严重退化的草地,有机质含量降低,只有未退化草地的60%,含N量也只有未退化草地的60%左右,而粘粒含量也大大降低,造成表层的粗粒化。

2、受损草地生态系统的修复方法与技术

①围栏养护,轮草轮牧

②重建人工草地

③实施合理的牲畜育肥生产模式

思考题3

1、简述受损生态系统的主要特征。

2、生态工程的内涵是什么?如何利用生态工程技术修复

受损生态系统(举一实例)?生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理,结构与功能协调原则,结合系统分析的最优化方法,设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统”。

第六章生态恢复生态工程

湿地分类:沼泽湿地、湖泊湿地、河流湿地、滨海湿地、人工湿地

根据生态系统退化的不同程度和类型,可以采取不同的恢复方式:恢复、重建和保护三种形式。

第一部分湿地资源与恢复

2010年世界湿地日”全球主题:

“湿地、生物多样性与气候变化”

2010年“世界湿地日”口号:

“携手保护湿地,应对气候变化”

二、湿地的功能和价值

湿地是自然界中具有较高的生产力和丰富的生物多样性的生态系统。

人工湿地污水处理系统

人工湿地是模拟自然湿地的人工生态系统类似自然沼泽地但由人工建造和监督控制,是一种人为地将石、砂、土壤、煤渣等一种或几种介质按一定比例构成基质,并有选择性地植入植物的污水处理生态系统。

主要组成部分:

人工基质

水生植物

微生物

人工湿地对污水的净化是基质、水生植物和微生物共同作用的结果。

人工湿地优点

人工湿地技术低投资,出水水质好,抗冲击力强,操作简单,建造和运行费用低(仅为传统二级污水处理厂的1/10----1/2),维护方便;人工湿地去除的污染物范围

广泛,氨氮去除率高,也可有效去除P、SS、有机物、微量元素、病原体等。同时可使污水处理与环境生态建设有机结合,在处理污水同时创造城市生态景观等特点逐步被越来越多的国家接受,并广泛应用。

人工湿地类型

按废水类型划分:

城镇废水人工处理湿地

尾矿排出液人工处理湿地

城市雨水和面源污染人工处理湿地

垃圾渗出液人工湿地

农业废水人工处理湿地

按水流方式:

表面流工程湿地

潜流工程湿地:水平流、垂直流工程湿地

按植物类型:

浮水大型植物系统

挺水大型植物系统

沉水大型植物系统

表流湿地(SFW,Surface Flow Wetland)

表流湿地通常是衬有不透水材料层的浅蓄水池,填有土壤或砂砾基质,栽种露出水面的植物。设计成水淹型,所以水位在基质表面之上,废水在基质上面流动,通过稠密的植物,模拟天然湿地的水流。它的建造费用较低。

潜流湿地(subsurface flow wetland)

设计废水流过基质,且水位保持在基质表面之下。潜流系统适于寒冷的气候,可防止在零下气温时结冰。潜流系统不像表流系统易产生臭味或蚊子,可处理较高负荷的废水。但有机负荷太高,易堵塞。通常在潜流系统前设置沉淀池,去除悬浮固体。设计中常采用多个进口,尽可能均匀地分散悬浮固体,避免堵塞。

垂直流人工湿地平流人工湿地

(SSFW,Subsurface Flow Wetland

一、采矿废弃地的景观生态特征与环境影响

1.1 采矿废弃地的生态特征

1 景观异质性增强

2 稳定性被破坏

3 生态过程受到影响

1.2 采矿废弃地的环境影响

1、景观的结构和功能退化

2、会对周边地区环境带来严重的污染

3、破坏植被,造成水分涵养下降,破坏了地表径流的下渗过程

4、破坏生物栖息生境,生物多样性降低

5、诱发灾害

二、采矿废弃地的生态恢复与重建

2.1 概念

美国生态重建学会将生态重建 (恢复)定义为将人类所破坏的生态系统恢复成具生物多样性和动态平衡的本地生态系统 (indigenous ecosystem),其实质是将人为破坏的区域环境恢复或重建成一个与当地自然界相和谐的生态系统。

2.2 矿区土地复垦生态工程

2.3 废弃矿业地区的重建景观

2.4 生态工程原理在不同矿区土地复垦中的应用

三、采矿废弃地可持续利用

采矿地的可持续发展不仅表现在生态学恢复与重建上,同时还必须满足地方的社会和经济发展的需要。因此这不仅仅是一个自然的、技术的过程,还必须包括政策可行和经济投入与成本上合理的考虑。英国有学者提出“预防优于整治”的观点,即恢复措施应在最早阶段的工程项目规划中就进行考虑,并且是工程项目得以批准必不可少的内容,这样会减轻矿山关闭时的各方面财务负担。德国的矿山景观生态重建目标除了重建一个稳定的自然生态系统之外,还包括在满足社会和生态的要求下,使开采占用的土地和复垦的土地达到动态平衡,如对不可避免的村庄搬迁应充分注意受影响人员的要求,以求在搬迁过程中实现社会的可接受性。这表明了发展策略对采矿地的社会和经济系统的可接受性和生态恢复与景观设计同等重要。

同时,采矿废弃地可持续利用应在保持足够时间的生态恢复与保养的基础上,以对环境干扰较小,改造程度较轻的项目为引导,根据区域自然与社会经济特点以及发展方向来容纳兼容的人类活动,确定开发利用方式,如旅游观光、科普教育等,而禁止改造剧烈的开发项目。目前国际上矿区废弃地生态系统重建主要有几种形式:重建为耕地、林地、旅游休闲用地及牧业用地等。如英国把采矿地转变为国家森林(National Forest),其中包括了新的房地产、休闲和旅游设施的开发以及绿色产业(Green company)。但是这些开发都需要限制在一定的尺度与规模下,不能与国家森林建设相冲突[22]。所可能包括的开发项目包括:旅游、娱乐和休闲设施,林地、公共休闲空间以及野生动物保护区,多样化种植业,乡村产业(包括接待设施、林业和花卉业),商业设施和一定的工业以及一定的居住。

而德国矿区景观生态重建从最初的绿化到多功能复垦区域的建立,经历了由简单到综合,由幼稚到成熟的过程,为合理规划土地用途,建立新景观提供了机会,进而满足了逐步提高的人们对娱乐休闲场所的需求[23]。景观设计学在废弃地利用中发挥了重要作用,起到既满足休闲功能如作为公园、运动场地、露宿营地、研究和观察自然生态用地的作用,也顾及到了美学方面的要求。

四国内外案例

4.1 德国鲁尔区埃姆舍景观公园(Emscher Landscape Park,Germany)

1960年以来,德国埃姆舍河地区煤矿和铁矿业的衰退迫使这里寻求新的发展,而环境与生态问题是放在第一位来考虑的[24]。在占地200km2的北杜伊斯堡公园中,设计者树立了两项基本的生态原则。一是将基地上的材料同时作为建筑材料和植物生长的媒介加以循环利用,如砖被收集起来作红色混凝土的骨料,利用煤、矿砂和金属物都充当植物生长的介质;二是将原工厂的旧排水渠改造成水景公园,利用新建的风力设施带动净水系统,同时把收集的雨水在冷却池和沉淀池中进行清洁处理,输送到各个花园进行灌溉。铁道公园中的强碱性矿渣以及焦炭含有少量有害重金属,通过加铺土壤及石灰石覆盖层来防止污染。对于存在毒性污染问题的旧锰矿通过圈起来作为禁区,只允许游人在外面观赏。建立在Nordsten矿旧址的废料堆被修整为整齐的金字塔形,并被覆以地被植物[25]。通过艺术化地形处理而形成视觉焦点,“大地艺术”思想在这里具有很大影响,相

对于单纯强调在受破坏地表种植农作物的传统观念有了很大的进步。

4.2 法国代斯内娱乐基地(La Base de Loisir de Desnes, French)

代斯内娱乐基地是由一个修建高速公路采料的砂石场改造而成。砂石采集造成了坑洼不平的陡坡山地。设计师首先消除对生态环境造成破坏的各种外界因子,如针对起伏变化较大的地形,经过植物配置,形成既有遥远开阔的视野,又有丰富的近景效果,并且将水边处理成有利于多种动植物栖息的、不受人的活动干扰的生境系统。并在节省投资造价的思想下营造集教育与游乐于一体的娱乐空间,包括进行有关保护环境基础知识的启蒙传授等[26]。

4.3 马来西亚Kinta自然公园

马来西亚Batu Gajah的旧铅矿被建设成为Kinta自然公园。其技术委员会成员包括土地、采矿、灌溉和排水、国家公园和野生动物保护等部门以及马来西亚自然学会 (MNS,Malaysian Nature Society)。通过自然恢复使植被开始重新生长,并建造人工湿地,提供自然、无污染的水面。这些措施恢复了当地生态系统,形成多样的生态栖息地。目前这里有200种植物种类,大约有129种鸟类在这里过冬。同时低环境影响和可兼容的旅游活动得到倡导,如观察鸟类和野生动物活动、自然摄影、钓鱼、划船、野外远足以及科学研究和自然教育等。其他措施包括改造利用铅矿遗迹、废弃工厂用房作为景点及游客中心,建设自然教育和野外实习设施,以及鸟巢、观光塔、野营和庇护所。接待设施主要在附近的城镇解决,不在公园当中建设[27]。在这样最小限度的开发下,旧采矿地可以成为一个娱乐和保护性质的公园,更重要的是从长远角度成为鸟类必需的栖息地。

4.4 美国“再生之地一号”试验

美国景观设计师Mel Chin与美国农业部专家Rufus L Chaney1990年合作进行了“再生之地一号”试验。在经简单艺术设计的区域内种植特定植物吸收土壤中有毒的重金属,以引起人们关注污染并使其了解科学的解决办法。Mel Chin称这一作品犹如雕刻艺术,只不过“原材料是看不见的,而雕刻工具是生物化学和农业技术;最终其审美价值将因土壤能重新生长植物而得到体现 [28]。”

4.5 国内的实践

我国早在古代的采石活动中就注重生态重建,如浙江绍兴东湖风景区原先是一处采石场,从汉代起开始采石,由于常年累月的开凿,形成千奇百怪的峭壁和深邃的小塘,构成了东湖的雏形,并经长期改造,形成了山水交融,洞窍盘错的风景旅游圣地。淮北杨庄煤矿已利用地表塌陷形成的湖泊建成了皖北第一座“水上公园”,保护了生态环境,有效利用了土地,还具有丰富的环境效益和社会效益。不少矿区利用塌陷区建立了养鱼塘、游泳池等,废物利用的同时解决了部分职工的就业问题。

五、采矿废弃地可持续景观设计原则

1 生态安全原则:某些关键点(或称战略点)以及某些特定格局能对景观过程起到潜在的决定性影响,构成了控制景观的安全格局。对其进行控制可以高效维护区域景观生态格局的健康与良好运行。

2 持续利用与资源循环原则:采矿废弃地上的各类要素通过设计因地制宜地加以改造利用,使之重新参与生态系统的生产与循环并且塑造新的景观,走“资源再利用”的途径,可以产生新的经济效益。

3 自然原则:恢复自然生态状况应置于采矿废弃地可持续发展的优先考虑。

4 多样性原则:考虑未来发展的多种可能性,采取多样性设计来满足功能的多样化和人的多选择性及不同层次需要。

5 过程原则:应尊重场地的发展过程,在一定程度上保存地段的历史信息。

6 场所性原则:景观不仅仅作为视觉艺术而存在,还应作为人的活动场所。

浮岛

1.水质净化;

2.创造生物(鸟类、鱼类)的生息空间;

3. 改善景观;

4.消波效果对岸边构成保护作用。

浮岛可采用拼盘式浮岛产品,也可以使用结构简单、造价较低的竹木质框架,

生物浮岛水生植物选择原则

1 选择的植物应为适宜水系水质条件生长的多年生水生植物;

2 以耐污抗污、且具有较强的治污净化潜能的植物为主;

3 根系发达、根茎分蘖繁殖能力强,即个体分株快;

4 植物生长快、生物量大;

5 选择冬季常绿的水生植物或驯化后的具有景观价值的陆生植物;

6 满足景观空间形态的需求,综合岸线景观和湖面倒影、水面植物进行适当的

景观组织。

复习题目

1、生态恢复是否等同于绿化?

生态修复不等于绿化生态修复首先要修复它的功能,也就是恢复一个生态系统的健康。一个自然生态系统有它特有的生态功能。二是恢复它的生态结构,也就是恢复一个生态系统的完整性,即恢复物种多样性和完整的群落结构。三,恢复可持续性,这包括两方面的内容。生态系统的抵抗能力和生态系统自我修复能力。四,恢复它的文化,人文特色。一个地方的文化源起于他的自然环境,文化遗产往往孕育于自然遗产。生物多样性和文化多样性是相辅相成的。

绿化不等于生态修复,只是生态修复的手段之一。人们在一片空地上种上花草,这就是绿化,但不是生态恢复。恢复生态是恢复当地生物多样性、生态的完整性以及周围环境的协调性和生态系统自我维持性。绿化最终不能达到自我维持能力。

2、生态修复、湿地、人工湿地、浮岛

生态修复:以生物修复为基础,强调生态学原理在污染土壤和地下水以及地表水修复中的应用,是物理-生物修复、化学-生物修复、微生物-植物修复等各种修复技术的综合。

湿地(wetland)狭义上是陆地与水域之间的过渡地带;广义上则被定义为“包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊、水库、稻田等”。人工湿地是模拟自然湿地的人工生态系统类似自然沼泽地但由人工建造和监督控制,是一种人为地将石、砂、土壤、煤渣等一种或几种介质按一定比例构成基质,并有选择性地植入植物的污水处理生态系统。

浮岛利用生态工学原理,降解水中的COD、氮、磷的含量的人工浮岛。

3、人工湿地的组成?工作机理?

主要组成部分:人工基质水生植物微生物

4、人工湿地的类型和各自的优缺点?

人工湿地优点

人工湿地技术低投资,出水水质好,抗冲击力强,操作简单,建造和运行费用低(仅为传统二级污水处理厂的1/10----1/2),维护方便;人工湿地去除的污染物范围

广泛,氨氮去除率高,也可有效去除P、SS、有机物、微量元素、病原体等。同时可使污水处理与环境生态建设有机结合,在处理污水同时创造城市生态景观等特点逐步被越来越多的国家接受,并广泛应用。

人工湿地类型

按废水类型划分:城镇废水人工处理湿地

尾矿排出液人工处理湿地

城市雨水和面源污染人工处理湿地

垃圾渗出液人工湿地

农业废水人工处理湿地

按水流方式:表面流工程湿地

潜流工程湿地:水平流、垂直流工程湿地

按植物类型:浮水大型植物系统

挺水大型植物系统

沉水大型植物系统

5、生物浮岛水生植物选择原则和常见水生植物?

生物浮岛水生植物选择原则

1 选择的植物应为适宜水系水质条件生长的多年生水生植物;

2 以耐污抗污、且具有较强的治污净化潜能的植物为主;

3 根系发达、根茎分蘖繁殖能力强,即个体分株快;

4 植物生长快、生物量大;

5 选择冬季常绿的水生植物或驯化后的具有景观价值的陆生植物;

6 满足景观空间形态的需求,综合岸线景观和湖面倒影、水面植物进行适当的景观组织。

美人蕉香蒲睡莲

第七章农业生态工程

生态农业建设的主要内容

设计与实施适宜的生态农业模式;

发展清洁能源;

实现无污染的清洁生产;

实行现代集约化经营管理等。

生态农业的特点

综合性。

多样性。

高效性。

持续性。

生态农业设计主要内容

四个部分组成:

生态农业的平面设计;

生态农业垂直设计;

生态农业的时间设计;

生态农业的食物链设计。

生态农业设计-1

1、生态农业的平面设计

生态农业的平面设计是指在一定区域内,确定各种作物的种类和各种农业产业所

占比例及分布区域,也就是通常所说的农业区划或农业规划布局。

生态农业平面设计的要求是适应、利用、改造相结合,以利用为主。

生态农业设计-2

2、生态农业的垂直设计

生态农业的垂直设计是指运用生态学原理,将各种不同的生物种群组合成合理的复合生产系统,达到最充分、最合理地利用环境资源的目的。垂直结构包括地上和地下两部分。

生态农业设计-3

3、生态农业的时间设计

考虑种群的生长节律,选择在时间上能够互补的种群,构成合理的嵌合种群组,使种群之间对资源需求的机能节律序列能互相配合,互利且无害。此外,还可通过改变限制因子使生物生长发育期加长,或变更产出期,以避开产品上市高峰期,从而使经济效益提高。总之,只有通过合理的时间设计,使资源转化率最高。

主要类型:

种群嵌合型(如套种);种群密结型(集中培养);

设施型:温室育苗,大田生产,育苗移栽的设计,辅助光照提高单产量等

生态农业设计-4

4、生态农业的食物链设计

生态农业的食物链设计是指根据当地实际和生态学原理,合理设计农业生态系统中的食物链结构,以实现对物质和能量的多层次利用,提高农业生产的效益。食物链设计的重点之一是在原有的食物链中引入或增加新的环节。

例如,养蚯蚓喂鸡、用鸡粪养猪

以虫治虫:以虫治虫我国是世界上最早利用天敌防治有害生物的国家,早在公元300年左右,我国就开展了生物防治工作。在我国晋代和唐代典籍中,就记载了在广州附近利用“黄蚁”防治柑橘害虫的事例。新中国成立后,我国在利用天敌防治害虫方面的研究和实践取得了迅猛发展,产生了许多行之有效的灭虫模式。我国利用天敌昆虫防治害虫的做法有许多种,如利用赤眼蜂防治玉米螟(广东省,1951),用七星瓢虫防治棉蚜,用红蚂蚁防治甘蔗螟等。

内容:

栽培技术、灌溉技术、施肥技术

一、新型栽培方式

软化栽培

生草栽培

覆草栽培

传统--清耕法

3.滚移式喷灌机

图滚移式喷灌机

1-水源;2-抽水机组;3-输水干管;4-给水栓;5-连接软管;6-钢圈式轮;7-喷头;8-喷洒支管;9-驱动车

农林复合经营的概念

农林复合经营系统是指在同一土地管理

单元上,人为地把多年生木本植物(乔木、灌木、竹等)同其它栽培植物(如农作物、药用植物、经济作物、牧草等)和(或)家畜动物等安排在一起,并采取统一或短期相同的时空配置及先进的经营管理等技术措施,该系统的不同组分之间存在着生

态学和经济学方面的相互作用。

农林复合经营系统的基本特点

①复合性

在组成成分、结构及时空配置方面,均具有复合性。主要表现在:

成分多样性--木本(乔、灌)、草本、经济作物、药用植物、蔬菜、家畜(禽)等; 结构多样性--林-农、林-草、林-牧、林-果-经等时空配置的多样性--从时间上看—多物种同期栽植和分批、分期种植,有间作、套种、轮作等;从垂直结构性上看:单层、两层、多层的配置同时存在。(将复合系统的各种有效成分,通过时空的调

节、配置,使系统的结构向多组分、多层次、多时序发展。)

②系统性

农林复合经营系统是一个复合的人工生态系统,对其成分的选择、结构的调整、功能的实现,完全是从整体、系统的角度加以研究确定的。各组成成分之间不断的进行物质和能量的交流,在经营过程中,不但要注意其中某一种成分的变化,更要注意和考虑多种成分之间的联系和动态变化;各种功能(生态、经济效益)的实现,完全从系统的角度,追求整体综合效益最大。

③集约性

农林复合经营系统是一个多种生命成分共存的复杂的复合生态系统,其组成、结构较一般系统复杂,因此,在经营管理和技术上,比单一成分的农业或林业的人工生态系统要求更高,要求投入更多的人力、资金、技术,特别需要一些综合组装配套技术,而且对系统的管理也要精细很多。

④等级性

系统可大可小,大到一个流域或整个农田系统,小到一个庭院,这其间可以有很多个层次和大小不等的系统。

1物种选择

选择物种时应重点考虑的因素:

–①产品的种类及其用途

–②所选物种的生态适应性及各物种间的种间关系

–③稳定性和可行性

–④高效性

–⑤物种的多样性及互补性

2系统组分间的配比关系的确定

①依据食物链关系确定

②考虑经济价值及市场需求

③依据各物种在系统中的地位及主次关系确定

④生产者的需求

3复合系统组成成分的选择原则及要求

具体选择原则及要求如下:

①所选物种的生态位不应重叠,以减缓或避免竞争

②尽量选择具有共生互利作用的物种,能提高土地的总生产力

③组分的搭配应以提高物质利用率和能量转化率为目标

④所选物种应适合当地的环境条件:具体就是做到因地制宜,宜林则林,宜农则农,宜牧则牧,宜渔则渔;并且要尽量以当地种为主,引进种为辅。

⑤要注意植物分泌物对物种组合的影响

⑥避免选用具有共同病虫害的物种

⑦上层树冠结构应尽量有利于光能的透过。

⑧尽量满足稳定性、多样性和可行性原则

农林复合经营设计总标准

总标准是:

①既要高产,又要高效;

②长短结合,稳定持久;

③切合实际,便于实施。

农林牧复合生态模式及配套技术

1、“粮饲-猪-沼-肥”生态模式及配套技术

基本内容包括:一是种植业由传统的粮食生产一元结构或粮食、经济作物生产二元结构向粮食作物、经济作物、饲料饲草作物三元结构发展,饲料饲草作物正式分化为一个独立的产业,为农区饲料业和养殖业奠定物质基础。二是进行秸秆青贮、氨化和干堆发酵,开发秸秆饲料用于养殖业,主要是养牛业。三是利用规模化养殖场畜禽粪便生产有机肥,用于种植业生产。四是利用畜禽粪便进行沼气发酵,同时生产沼渣沼液,开发优质有机肥,用于作物生产。

主要有粮-猪-沼-肥、草地养鸡、种草养鹅等模式。

主要技术包括秸秆养畜过腹还田、饲料饲草生产技术、秸秆青贮和氨化技术、有机肥生产技术、沼气发酵技术以及种养结构优化配置技术等。配套技术包括作物栽培技术、节水技术、平衡施肥技术等。

思考题目

生态农业?农林牧复合生态工程?

生态农业是一种农业经营模式,而持续农业是一种农业发展理念,或者说是一种农业发展思想。绿色农业和有机农业则是一种农业评价标准。其中绿色农业重在强调食品安全和营养,强调农业生产全过程的环保效益,而有机农业则追求农产品的纯天然,原生态的生产环境。

栽培方式?常见的几种绿肥植物?

生态工程原理和设计方法在农业中的应用?

第八章——III部分沼气生态技术

生态家园富民计划目标

从农民最基本的生产生活单元内部着手,引导农民改变传统的生产生活方式,以增加农民收入为目的,同时达到提高农民生活质量,发展生态农业、生产无公害农产品的效果,实现以下三个目标:

家居环境清洁化

庭院经济高效化

农业生产无害化

农村沼气发展生态模式

南方“猪-沼-果”、

北方“四位一体”

西北“五配套”

养殖场沼气工程建设模式

能源环保模式

能源生态模式。

形成了“种植业(饲料)—养殖业(粪便)—沼气池—种植业(优质农产品、饲料)—养殖业”循环发展的农业循环经济基本模式。

沼气在农业生活生产中的作用

1开发沼气能源,开发生物活性能

2增加饲料来源

3提供优质沼肥,促进种植业增收

4开发可再生能源,保护生态环境

5培肥地力,促进农业可持续发展

6生活清洁,环境质量提高,改善农村社会环境

(以防万一)第三部分以沼气为纽带的农业生态工程

生态家园富民计划

以农户为基本单元,系统整合各类农村可再生能源利用技术和高效生态农业技术,与改圈、改厕、改厨相结合,建设以农村户用沼气池为纽带的各类能源生态模式工程,根据实际需要,配套建设太阳能利用工程、省柴节煤工程和小型电源工程,使土地、太阳能和生物质能资源得到更有效的利用,形成农户基本生产生活单元内部能流和物流的良性循环。

生态家园富民计划目标

从农民最基本的生产生活单元内部着手,引导农民改变传统的生产生活方式,以增加农民收入为目的,同时达到提高农民生活质量,发展生态农业、生产无公害农产品的效果,实现以下三个目标:

居环境清洁化

院经济高效化

业生产无害化

沼气工程应用技术

南方:“猪-沼-果(鱼)”模式

是以沼气为纽带,把畜禽养殖和林果、粮食、蔬菜、食用菌种植和水产养殖连接起来的生态经济系统,适宜温暖的南方地区。畜禽粪便入沼气池,沼气点灯、做饭;沼液浸稻种、喷洒果树以增强抗逆性,也作添加剂喂猪节约饲料;沼渣肥田,种粮、种菜、种果,形成农业生态良性循环。

猪沼鱼生态模式(wmv)

“四位一体”模式

是北方地区种植、养殖与沼气并举的较为完整的能源生态经济系统。适宜在西北地区养猪户中推广应用。

以太阳能为动力,以沼气池为纽带,将日光温室、沼气池、种植和养殖相结合的一种新型农业生产模式。

核心技术:沼气池建造及使用、猪舍温湿度调控、猪舍管理和饲养技术、温室覆盖与保温防寒技术、温室温湿度调控技术、日光温室综合

管理措施等。

配套技术:无公害蔬菜、水果、花卉等高产栽培,畜、禽科学饲养管理及食用菌生产技术等。

“五配套”模式

是适宜西北干旱半干旱地区特点,以沼气为纽带,旱作节水农业与生态农业配套

发展的良性循环体系。模式大多是在“四位一体”的基础上配套建设一口水窖。沼气池是核心,联结着种植与养殖、生活与生产。水窖供人、畜和沼气池用水,还可为果园渗灌、穴灌提供用水。

高效沼气池――五配套生态果园模式(wmv)

“双棚双池”模式

是适宜牧区和半农半牧区特点,以沼气为纽带,农牧结合配套发展的良性循环体系。“双棚”是指暖圈和温室大棚。“双池”是指沼气池和秸秆氨化池。

暖圈养畜

氨化秸秆

人畜粪尿

厕所

沼液

温室大棚蔬菜水果(沼液灌溉、

沼渣肥田、沼气点灯增温、补充

二氧化碳气肥)

沼气

沼液、沼渣

基本农田

照明、炊

事、取暖

秸秆

农产品

饲料粮

草库伦打草

图2.“双棚双池”模式运行示意图

沼气应用

沼气——已经开始注重集中供气系统的建设,利用增压和减压调节装置,通过输送管道将沼气配送到农户,形成了供气管网,并向农民供应沼气,解决生活燃料问题,。

发电——我国自产单燃料沼气发电机技术越来越成熟,能源短缺的现实和可再生能源利用技术的完善,使沼气发电已经成为沼气工程中很重要的一部分。

沼渣液——沼肥是很好的有机肥料,已被广泛用作基肥和无土育苗基质,果园和蔬菜大棚有机肥灌溉施用,并作为固体有机肥进入了市场销售。

沼气发酵的条件

充足和适宜的发酵原料:原料所含碳氮的比值在20-30:1最佳

适宜的PH:6.8-7.5

发酵温度:28-38℃,35 ℃最适

适当的水分:控制发酵液的干物质含量为6-12%

严格的厌氧条件:微生物发酵分解有机物,在好氧的情况下产生二氧

化碳,在厌氧条件下产生甲烷。

养殖场沼气工程的应用模式

畜禽舍贮水池厌氧消化固液分离沼液储存肥水调配

沼气工程优点

厌氧发酵能量转化率高,有机物去除率高达80-90%

幼儿园保健知识夏季幼儿保健小常识

幼儿园保健知识夏季幼儿保健小常识 盛夏已来临,为了使孩子能健康,愉快地度过夏季,希 大家能掌握一些幼儿夏季的保健知识,以确保我们的孩子愉快的 度过炎热的夏季。. 【谨防幼儿晒伤】 天气好的时候,家长总是乐意带着孩子在户外晒太阳,认 为这样一方面可以让孩子呼吸新鲜空气,另一方面还可以促进钙 质吸收,可谓一举两得。这种看法是有一定道理的,但是,还需 要提醒家长注意的是,晒太阳也要适度,否则孩子有可能被晒伤。 【少用爽身粉】 夏天孩子易出汗,不少父母在给孩子洗澡后扑上一层爽 身粉,意在保护皮肤。殊不知爽身粉的主要成分是氧化镁,氧化 硅以及硫酸镁等,容易侵入呼吸道,孩子的呼吸道发育尚不完善,,即使吸入量少也不能靠自身功能排除,如果吸入量多,侵入支气 管后会吸干分泌物,破坏气管的纤毛运动,降低防御力,诱发呼吸 道感染。 【慎用蚊香】 夏天蚊蝇多,家长为保护孩子往往点上一盘蚊香,以驱 赶蚊蝇。但要注意,蚊香特别是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷 农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。孩子年 龄小,身体器官功能较差,对有机磷特别敏感,故不宜应用。 【夏季要补钙】

孩子在夏季晒太阳时间过长,日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙大量沉淀于骨骼,会使经肠道吸收的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足,或不能及时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。因此,夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。【西瓜消暑,但不宜多吃】 炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是现在吃西瓜也要当心惹出“祸”来了.据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀,从里面来看瓜瓤比较红,但瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味。 冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中营养成分的吸收。

3-6岁育儿知识大全

3-6岁的育儿知识大全 3-6岁这个年龄段是孩子学习的最佳年龄段。这个年龄段,孩子的模仿能力强,接受能力快,好奇心大,可以说,你教什么他学什么,你希望他成为什么样子就会成为什么样子。以下是由学习啦小编整理关于3到6岁育儿知识大全的内容,希望大家喜欢! 3到6岁育儿小知识 早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识(如英语、数学、特长等等,当然如果孩子真的兴趣浓厚要给他们提供相应的环境),重要的是让孩子有充分发挥自己的空间和条件,给他们表现自己和打理自己的机会,让他们可以很好的发展自己的能力。 我们都知道,孩子到3岁时会突然发生很大变化,有些孩子变得非常不听话,固执,任性,有的孩子情绪突然变得很不稳定。3岁小孩的本事变得比过去大得多,他们会不断地向爸爸妈妈提出各种要求,如果这些要求得不到满足,他们就会大哭大闹。3岁小孩的身上,每天都在发生变化,每天都在进步,他们的知识经验,认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维,一切都在向前进步。 那我们现在看看3岁-6岁的小孩应该学点什么? 学习汉字,开发智力效果明显:如果从五岁开始学起,到入学前一年,智商便能达到110;要是从四岁开始学起,学习两年,智商将能达到120;若从三岁开始学习,学习三年,智商就能达到130左右。提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高,开发儿童的智力。及时对

儿童实施提前、集中、快速识字教育,具有相当的必要性。6岁以前属“黄金教育期”,这一阶段的孩子记忆效果最佳,错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种生理需要,这一时期若是错过了将终生无法弥补。 最后我们在小孩进行早期教育要注意事项 1、关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。当他们犯错了不能用成年人的标准来衡量他们的错误,主要是鼓励。 2、让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。 3、让孩子感到快乐。给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后, 其主导活动是学习,但游戏仍然是他们必不可缺少的重要部分。 4、正确对待孩子的学习成绩, 5、给孩子留面子,不要当着其他小朋友面前训斥小孩。 6、做孩子的朋友,积极参与孩子的业余爱好活动,让孩子的生活有意义丰富多彩。 3到6岁育儿知识大全 三四岁儿童:到了这个年龄段,什么事情都想自己干。应该充分利用他的这一意愿,在生活习惯方面加以知道,培养他成为一个非常自立的孩子。这时的幼儿生活上几乎可以完全自理、好动、善良且充满爱心。孩子的记忆力也相当强,求知欲也很强。孩子已经很懂道理,有一定的是非观点,能够给别人“挑错”,反驳别人的意见。 养育要点:每天牛奶400毫升,鸡蛋一个。其他主副食适量。不必强迫孩子多吃。要想让孩子吃饭香,首先要使孩子有饥饿感。粗细搭配,荤素搭配,干稀搭配有益处。要补充足够的水分。运动量大的孩子要多喝水。要保证充足的睡眠。睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。让孩子自己脱衣,穿衣。训练孩子刷牙,预防龋齿,睡前不要吃东西,吃甜食后淑口。 发育指标:能动作协调的跑步;可以做向上纵跳、立定跳远的动作;会自己刷牙;穿脱衣服;能控制自己的情绪,不乱发脾气;能表达自己的愿望,大胆在别人面前表演、讲话。 训练方法一:为孩子树立自信。孩子的自我意识刚刚形成,记忆力很强。这个时期尤其注意要为孩子树立起自信心。这对于他将来的成长和性格的形成相当重要。家长一定注意不要轻易叱责孩子,多一些启发和鼓励;和他一同体会克服某个困难的全过程。 特别提示:现在吃花生、瓜子仍然是危险的。 训练方法二:注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界,家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力,可以先从形象入手,教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系,再教他学会数至少10以内的物体个数。 特别建议:每天两小时以上的户外活动时间。 训练方法三:注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界,家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力,可以先从形象入手,教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系,再教他学会数至少10以内的物体个数。

期末考试资料

MUSI 112 Listening to Music Professor Craig Wright Preparation for Final Exam The final test will deal mainly with issues of musical style, the subject of the third and final part of our course. The test will not be cumulative, but that fact will not preclude us from asking about things discussed in parts one and two—what is the mode of the piece, in what form is it written, for example—as we concentrate on issues of musical style. Up to this point in the course we have not stressed the readings assigned in Wright Listening to Music, but now we do. Please be sure you have read chapters seven through thirty-four (plus pages 401-403 of Chapter 36). During this reading, it is hoped, you will make something of a synthesis in your own mind of all the bits and pieces we have discussed—that a larger vision of music and music history will come into view. Two portions of our test will be concerned with this factual material. First, as usual, we will begin by asking you to define ten of the 60-odd terms listed below. Some of these terms were written on the board and discussed in lecture; most are defined in the glossary of the textbook; and others can be identified using the index of the book. Terms, titles, and expressions: Gregorian chant Ordinary of the Mass plainsong quadrivium a cappella castrato falsetto voice madrigal motet basso continuo basso ostinato concerto grosso libretto The Seasons tutti Art of Fugue chorale da capo aria episode oratorio The Well-Tempered Clavier Antonio Salieri

夏季幼儿卫生保健小知识

夏季幼儿卫生保健小知识 夏季天气炎热,幼儿抵抗力差,脏腑娇嫩,又喜好户外运动,稍不注意,极易生病,所以掌握一定的夏季保健知识是很必要的。 一、提倡孩子多喝白开水 各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质,过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利,还会影响到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。从营养学观点看,白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢,有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。 二、饮食要讲究营养均衡 夏日炎炎,家长怕孩子上火,只给吃清淡的饮食,且不知孩子正处于生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食会导致营养障碍,故夏季孩子的饮食应多样化,应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有营养),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类,也是不错的方法。 三、忌过多食用生冷瓜果。 夏季各种瓜果较多,家长常会做一些爽口的凉菜,若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜,可导致消化功能紊乱,出现呕吐、腹泻等。当孩子不舒服时,建议最好能赶紧就医、了解症状。 四、午睡时间不宜太长。 夏日午时气温最高,家长都希望宝宝多睡少动。但据生理学研究表明,人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。通常情况下,人们在入睡80~100分钟后,便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。在深睡眠过程中,大脑各中枢的抑制过程明显加强,脑组织中许多毛细血管网暂时关闭,脑血流量减少,机体的新陈代谢水平明显降低,如果宝宝在深睡眠阶段突然醒来会有强烈的不适感。 五、大汗后不宜冲冷水澡 孩子生性好动,夏季极易出汗,家长们应注意,孩子大汗时不能冲冷水澡,大汗后如用冷水一冲,全身毛孔迅速闭合,热量不能散发而储留体内,影响机体功能,一些感冒病毒就会乘虚而入,宝宝容易生病。尤其是高温季节,运动后头部特别容易出汗,这时如果用冷水冲洗头部,容易刺激到颅内的动脉血管,有可能引起颅内血管功能异常,造成头晕、头痛、眼前发黑,甚至可能出现呕吐现象。专家建议,较好的降温方式是在运动后半小时洗个温热水澡,更有利于调节体温、使全身肌肉组织得到放松。

幼儿园育儿知识小常识

做孩子的专属摄影师之儿童摄影小窍门 很多80、90后爸妈都爱自拍,有了孩子后,就天天拍孩子,展示在微博,微信上。这已经渐渐成为了一种时尚。而今,有了单反,也有智能手机,很多新手爸妈都自己为孩子摄影,然后到网上制作相册,这样一来不但意义非凡,而且也可以省去找摄影工作室拍摄,花上一大笔的不菲钞票。 那么给小孩子拍照应该注意哪些呢? 第一、注意光线: 其实,摄影很大一部分要取决于光线。我们不是专业摄影师,可能不会有专门的补光工具。但是一些基本的摄影光线技巧我们要掌握。室内,最好冲着光,可以让照片光线更好,室外,最好是测光拍,效果更佳。再不行,久之后PS吧,任何一个PS软件里都有补光这一项。 第二、抓住时机: 小孩子爱动,尤其是小宝宝,你不可能让他老实地一动不动。然而,他一动,这手机拍出来的效果就真是差强人意啊。所以一定要看准时机,快跟快门。单反可能会好些,因为单反可以连拍,还可以防震,一些摄影师会有用摄影架,这些都可以有效防止照片模糊。

第三、注意照片比例和美感: 很多照片之所以美,不仅仅是具体的美,还是一种组合的美。所以尽量把人物突出,配上美好的背景,怎么可能不是好的作品呢?如果是单反的相机,虚实结合,长短镜头想替换,拍出的效果也很好。 第四、转换角度: 不同角度,拍出的效果不同。小朋友一直在动,刚好满足你转换角度的需求。多拍几张,自然会角度变化多些,不好的立即删掉,总会有好看的照片剩下。所以,给小朋友拍照一定要多拍,更要转换不同角度。 儿童摄影可以留住孩子天真、美妙的童年,并不是只有去专业的儿童摄影机构才能拍出优秀的照片,只要方法得当,给小孩子拍照还是充满乐趣的,同时,掌握技巧,人人都是摄影家。 幼儿园育儿知识小常识二 孩子的天赋个性联系方法 人们在评价一个杰出人物的时候,往往会把他们儿时的天赋和个性联系起来。不同天赋的孩子,在个性上的差异也是很大的。怎样抓住孩子的天赋和个性,把他们很好的联系起来呢?下面来看看早教加盟中心的专家是怎么说的。

期末考试复习资料

Listening The word “sport”first meant something that people did in their free time. Later it often meant hunting wild animals and birds. About a hundred years ago, the word was first used for __11___ games. This is the common meaning of the word today. People spend a lot of their time playing basketball, football, tennis and many other sports. Such people play sports because they want to. A few people are ___12___ for the sports they play. These people are called professional sportsmen. They may be sportsmen for only a few years, but during that time the best ones can earn __13___ money. For example, a professional footballer in England earns more than 30,000 dollars a year. The sports stars earn a lot more. International golf and tennis ___14___can make more than ___15___ dollars a year. Of course, only a few sportsmen can earn as much as that. 11. A. organizers B. organized C. all organics D. all organizations 12. A. pay B. paying C. obeyed D. paid 13. A. a large sum of B. large some of C. a large sum D. large and some 14. A. champions B. chips C. championships D. champagnes 15. A. 50,500 B. 550,000 C. 500,000 D. 5,000, 000 vocabulary and grammar The professor required that all the essays _____ ready by next Monday. A. to be B. be C. being D. are I’d rather you _______ anything about it for the time being. A. do B. won’t do C. didn’t do D. hadn’t done ______ a rainy day, we’d better put the picnic off and stay at home. A. It was B. It is C. It being D. It has been Color blind people find it difficult to_______ shades of colors. A. distinguish B. pick C. identify D. recognize There were more than 500 paintings shown in the international arts exhibition last week, _____ came from masters. A. some of whom B. some of which C. whom of some D. some of them It was to save the child from drowning ______ he jumped into the icy water. A. as B. which C. when D. that The girl who was on her way home from the night shift kept looking back because she was afraid of _______. A. having been followed B. following C. being followed D. having followed I would never have ______ a court of law if I hadn’t been so desperate. A. sought for B. accounted for C. turned up D. resorted to I think she hurt my feeling_____ rather than by accident as she claimed. A. virtually B. deliberately C. literally D. appropriately Pentagon studies have shown that women have only 55 percent the muscle strength and 67 percent the endurance of their male _____. A. partners B. counterparts C. colleagues D. fellows Many doctors frown ______ a diet which contains a lot of fat. A. upon B. down C. at D. to “We have to decorate the kitchen and the hall.”--- “I’d rather do the______ first.”

幼儿夏季安全保健小常识

幼儿夏季安全保健小常识 盛夏酷暑,对于各器官尚未发育成熟的幼儿来说是一场严峻的考验,那么幼儿怎样才能安全度过盛夏呢? 一、预防中暑 夏天气温高,人体排汗较多,不能及时补入水分、盐分,或在烈日下照射太长时间都会中暑。因此要注意不要让幼儿在烈日下玩耍,幼儿外出要戴遮阳帽,多给幼儿吃富含维生素的蔬菜、水果,多喝糖水、盐水、绿豆汤、酸梅汤、西瓜汁等。 二、防治腹泻 腹泻是夏季幼儿的多发病,严重时,影响幼儿的营养吸收和健康,防止幼儿发生腹泻,要做到科学饮食,定时定量有规律,同时要注意食具、食品和个人卫生。 三、预防皮肤病 幼儿夏天常发生的皮肤病有痱子、疖子、脓疮,蚊虫叮咬皮肤引起感染等。防止这些皮肤病的发生,要注意幼儿的个人卫生和防蚊防虫工作。要勤洗澡、勤换衣,衣服要注意保持清洁干燥,要勤剪指甲,以防抓破皮肤促发感染化脓。防蚊放虫工作最彻底的方法就是治理环境,同时要有完整无损的纱门、纱窗等必备的防蚊设施。其次就是蚊帐、蚊拍、捕蚊灯等比较安全的方法,特别提醒要慎用杀虫气雾剂,以免对孩子的免疫系统造成影响。

目前已进入夏季,本着“以人为本”精神,严防因游泳带来安全事故的发生,希望家长们能够配合加强对孩子进行严肃地防溺水教育,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 一、预防幼儿溺水的措施: 1、教育孩子充分认识到溺水的危害性; 2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全; 5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋; 6、雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。 三、教幼儿学会溺水时的自救方法: 如果某种特殊原因不慎溺水,应遵循以下急救办法: 1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救, 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3、身体下沉时,可将手掌向下压; 4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 四、现场抢救溺水儿童的方法:

5月育儿知识

5月育儿知识 与孩子交往的艺术 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

期末考试复习资料·简答

三、简答题 1.简述儿童发展心理学的研究对象。 答案:儿童发展心理学是研究个体从受精卵开始到成熟期生命历程中心理发生发展的特点和各年龄阶段特征的学科。其研究对象包括心理现象的发生发展过程以及儿童心理发展的年龄特征。 2. 简述儿童心理发展的基本规律。 答案:(1)关于遗传素质与环境和教育因素究竟是什么样的关系制约着心理的发展。(2)关于儿童心理发展的动力或内部矛盾问题。(3)关于教育和儿童心理发展的关系问题。(4)关于儿童心理不断发展和发展阶段的关系问题。 3. 简述横向设计的优缺点。 答案:横向设计的优点在于:可以同时研究较大样本;可以在短时间内取得大量资料;可以使研究工作降低成本,节省时间和人力。缺点在于:难以得出个体心理连续变化过程;难以了解心理变化中各事件的因果关系;研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素。 4. 简述纵向设计的优缺点。 答案:纵向设计的优点在于:便于了解个体心理发展的连续变化进程;便于揭示量变、质变现象,了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期;比较容易发现心理发展事件之间的因果关系。缺点在于:样本少而且在追踪过程中容易流失;由于时间较长,会因环境变迁而出现某些新的变量;同一测量方法反复应用会导致重复效应或练习效应;成本较高,耗费人力和时间。 5. 儿童发展心理学的具体研究方法有哪些? 答案:(1)观察法;(2)访谈法;(3)问卷法;(4)测验法;(5)实验法(实验室实验法和现场试验法)。 6. 弗洛伊德将儿童人格发展划分为几个阶段? 答案:弗洛伊德将儿童人格发展划分为五个阶段,分别是:(1)口唇期(从出生到1岁半),主要活动是口腔期的活动。(2)肛门期(从1岁半到3岁),主要人排泄获得快感。(3)崇拜性器官期(3~6岁),这时期儿童出于好奇心发生对自己性器官的兴趣,性器官成了获得满足的主要来源。(4)潜伏期(6~12岁),这个时期儿童的兴趣往往集中在同伴而不集中于父母,尽量避免性的表现。(5)生殖期,进入这个时期,如果以前没有适应上的困难,一般来说,性生活就会得到正常发展,个人就具有超我所能接受的异性爱的生活方式。 7. 简述艾里克森人格发展渐成说的主要观点。 答案:(1)儿童行为既是心理的,又是认识的,注重自我与环境相互作用的心理社会机制。(2)发展是一个进化过程,一个人无论何时都兼为一个机体、一个自我、一个社会成员。(3)人的本性最初既不好,也不坏,但有向任何一方面发展的可能性。(4)艾里克森以自我渐成为中心,把人格发展分为八个阶段。 8. 简述皮亚杰关于儿童心理发展的机制。

春季育儿知识小常识

春季育儿知识小常识 1、春季细菌容易繁殖,随气温给孩子增减衣物 春季是冬季和夏季的过渡季节,相对来说,温差会比较大,在这个季节细菌容易繁殖,孩子的免疫系统也不够完善,所以孩子会特别容易生病,特别是像一些会传染的呼吸道疾病,平时要跟随气温变化给孩子增减衣物。 2、预防呼吸道疾病,提防手足口病 春季也是呼吸道疾病的高发期,小孩的免疫能力不够好,所以会比较容易受到感染,像一些小学生或者是幼托儿童,而春季也是手足口病高发期,而主要受感染的对象就是这些小学生,所以一定要特别注意,像一些受过感染的毛巾、茶杯、玩具等就不要被孩子接触。 3、补充钙,为长个作准备 春季,是孩子生长得比较快的一个季节,特别是长个子,所以在这个季节应该要保证给孩子提供充足的钙质,一般孩子在春季每天只需要700—800毫克就可以了,既可以食补又可以药补,但是对于孩子来说,食补是最好的方法,像一些骨头汤、虾皮、海带等,但是记住,不要经常给糖和巧克力孩子吃,那样会阴碍人体对钙的吸收。 4、多补充维生素C,提高灵敏程度、防干燥出血 除了要多补充钙还要为孩子多补充维生素C,维生素C可以提高脑神经的灵敏程度,使人的反应更灵敏更灵活,而且还可以提高孩子的免疫力和抗病能力,而且春季风比较大,天气也会比较干燥,很容易会出现出血症,而维生素C就有不错的防出血效果,所以平时不妨多给孩子吃一些新鲜的富含维生素C的蔬果。

5、多吃粗、杂粮和富含自然糖成分食物 孩子可以多吃一些粗粮、杂粮,这些粗、杂粮不仅可以为身体补充矿物质还可以促进消化,使孩子的胃口更好,春季也可以多吃一 些富含自然糖分的食物,因为天气和气候的转变,孩子们的代谢能 力逐渐增强,多吃一些自然糖分食物可以为身体提供能量,拒绝饥 饿哦! 由于春季的气候变化大,孩子不容易适应,易得呼吸道感染、消化不良腹泻。所以家长应该注意以下几点: 1.少去人多的密闭场所: 春天是传染病、上呼吸道感染易发的季节,而婴幼儿的自身免疫系统发育尚不完善,抵抗力较差。因此对于0-3岁婴幼儿来说,要 尽量避免去人群聚集的密闭的公共场所。 在家中要保持室内的通风,使空气新鲜清洁,父母可以在上班前把窗户打开,回来再把窗户关上,最好至少每天通风2次,每次通 风20-40分钟。 2.少接触花粉: 春天各种各样的花都开了,花粉在空气中传播,容易引发哮喘等疾病,所以有过敏体质的小朋友要尽量远离花朵,以避免引发哮喘。 3.提高对冷空气调节机能: 春天早晚温差比较大,有的父母喜欢让幼儿穿很多的衣服,而幼儿的活动量比较大,出汗以后反而容易感冒,因此父母除了需要给 幼儿勤加衣服、勤脱衣服以外,解决问题的根本是帮助幼儿提高自 身对于冷空气的调节机能。 经常带幼儿去户外活动。出生两周的新生儿就可以被带到户外活动了,如果您害怕他受到风寒,至少可以抱他在阳台上活动几分钟; 出生两个月以上的婴儿最好每天花一小时在户外活动;随着年龄的增长,可以增加到两小时(上、下午各一次)。但是要注意的是去活动 的地方最好是有绿化的小区或公园,而不是去人多的超市或车多的

家长育儿小知识

家长育儿小知识——保护孩子的想象力很重要孩子的诸多能力中想象力是非常重要的一环,丰富的想象力是发展孩子创造力的基础和保证。 想象力是指在现实知觉的基础上,经过大脑的组合,创造出新形象的能力。不少父母都赞叹发明家和科学家的想象力,实际上,每个孩子都有巨大的想象力,只不过常常被父母忽略了。 心理学家说,想象力是人生的智慧翅膀,它可以使孩子冲出狭窄的生活空间,认识更为广阔的世界,超越时间和空间的限制,还可以丰富他们的经历,增长他们的见识。 想象力是一种创造性的能力,是孩子应该具备的强大的智慧力量。爱因斯坦说,想象力比知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力却推动着知识的进步,是知识进化的源泉。 正是因为孩子没有固定的思维方式,才可以天马行空,激发孩子丰富的创新能力。但是很多父母会批评孩子异想天开,打击孩子的想象力,这样做是错误的。孩子没有足够的知识和经验,对于问题一般没有固定的答案和思考模式,这正为他们的想象力提供了更为广阔的空间。因此,在平时的生活中,父母要给孩子充分的空间,放飞孩子幻想的心,哪怕孩子提出了不符合实际的想法,也要给孩子适当的鼓励,以此保护孩子的想象力,激发孩子的智力。 而幼儿期是孩子想象力最丰富的时期,孩子在学龄前形成的想象力,是他们一生创新性思维的基础,因此,父母更要保护和引导孩子的想象力。 对于孩子的“胡思乱想”,父母应该同他交流,让他描绘幻想的图景,有哪些人物形象,各是什么衣着神态、举止动作,人物之间关系如何、有没有冲突、如何解决,诸如此类的交流不但可以为孩子原本模糊的幻想世界增加细节的金边儿,也锻炼了他的整理能力,提高了他的逻辑思维能力和语言表达能力。但是,孩子的认知能力低,辨别能力还很有限。受社会多元化的影响,他们很容易受到一些不着边际甚至有害思想的侵入,甚至有时候,孩子会因为受到不正当信息的影响而做出伤害他人、伤害自己的行为,造成无法挽回的悲剧。 因此我们应该: 1、孩子的“胡思乱想”不仅不应扼杀,相反应该大力提倡和鼓励。 2、鼓励孩子“胡思乱想”的同时,也不能放任孩子,有效沟通很重要,要及时拔除那些不健康的“毒草”,保证孩子身心健康发展。

工程项目管理下期末考试资料整理

1、质量管理统计方法:排列图和直方图的绘制 绘制排列图步骤: 1)收集一定期间的数据 2)把数据根据原因、部位、工序、人员等分层 3)绘图:左方纵坐标为频数、右方纵坐标为百分数 4)按频数大小由左至右依次用直方形表示 5)分别将各因素频率的百分比累加起来连接成曲线 6)0~80%为A区,是主要因素; 7)80%~90%为B区,是次要因素; 8)90%~100%为C区,一般因素。 绘制直方图步骤: 1)确定组数、组距和组界 为了将数据的最大值和最小值都包含在直方图内,并防止数据落在组界上,将最小值减去半个测量单位,最大值加上半个测量单位。 2)编制频数分布表 计算分布在各个区间段的频数及频率 3)绘制直方图 3、项目经理在项目管理中的主要职责是什么? 1)合同履约的负责人2)项目计划的制定和执行监督人3)项目组织的指挥员4)项目协调工作的纽带5)项目控制的中心6)领导项目部全面管理工作7)领导项目安全生产与质量管理工作8)组织项目质量目标的制定与贯彻实施 4、我国工程建设项目建设程序分为哪几个阶段?简要说明各个阶段的主要内容? 项目建议书阶段业主向国家提出的要求建设某一建设项目的建议文件,项目的轮廓 设想 可行性研究阶段分析和论证建设项目在技术上与经济上是否可行,通过多方案比 较,推荐最佳方案。 设计工作阶段初步设计和技术设计、施工图设计 建设准备阶段征地、拆迁、场地平整、临时用电、用水、路,组织招投标,选择 施工单位,材料、设备订货 建设实施阶段项目决策实施、建设投产发挥投资效益的关键环节 竣工验收阶段投资成果转入生产或使用的标志、交付新增固定资产的过程 5、单项与单位工程的含义。 单位工程————具有独立的设计文件,具备独立施工条件并能形成独立使用功能,但竣工后不能独立发挥生产能力或工程效益的工程,是构成单项工程的组成部分。建筑工程还可以细分为一般土建工程、设备安装工程等 单项工程————具有独立的设计文件,竣工后可以独立发挥生产能力或效益的一组配套齐全的工程项目。如办公楼、住宅;学校中的教学楼、食堂、宿舍等。

国地税报到所需资料

国税报到:1、国税登记证副本原件及复印件 2、ETS缴税协议原件 3、开户许可证原件及复印件 4、营业执照副本原件 5、公章 地税报到:1、地税证副本原件及复印件 2、营业执照、代码证副本原件及复印件 3、租赁合同复印件及租赁合同印花税票复印件 4、开户许可证原件及复印件 5、验资报告复印件 6、企业开业通知书复印件 7、法人身份证复印件、股东身份证复印件 8、缴税协议原件 9、公章 10国税税种核定通知书复印件 11章程复印件 所有复印件都要盖公章,到前台领《应缴税种登记表》和《邮寄(电子)申报征收事项申请审批表》,填完之后把《应缴税种登记表》交到管理员那里,管理员核完之后拿《应缴税种及申报征收事项核定通知书》到科长室盖章,再拿回到管理员那里给管理员盖章。之后把《邮寄(电子)申报征收事项申请审批表》交到前台,办完之后领回一张涉税文书受理回执。如果要买社保还要把《缴费单位参保险种登记表》交给管理员。

一、报到时间: 国税报到时间:公司成立后当月报到(推迟则要缴纳罚金) 地税报到时间:公司成立后次月也可以。 二、报到流程: 1、先到开户行(带上相关文件)签订扣税协议。 2、再到国税报到,填写一些公司基本信息。 3、报到后,拿着扣税协议找税务专管员办理网上扣税,办理后核定缴纳何种税种(一般是 营业税和附加税)会给公司一个用户名,密码。(和税务局签订(绑定)网上扣税,如有国税,国税、地税都要去办理,如无国税,则只办理地税。) 4、然后到地税报到,填写《财务制度及软件备案报告》,(1)报表种类:资产负债表,损 益表;(2)折旧方法:直线折旧法;(3)摊销方法:五五摊销法。 5、买发票(有国税、则在国税、地税都要买;无国税,只在地税买)。 三、到地税报到所需证件 1、公章 2、公司章程 3、验资报告 4、产权证 5、租房合同(自己的房子也要和自己签个合同) 6、房东身份证复印件 7、营业执照正副本(原件,复印件) 8、税务登记证(原件,复印件) 9、开户许可证 10、财会人员的会计证复印件、身份证复印件 11、全体股东(包括法人)的身份证复印件 四、到国税报到所需证件 1、公章 2、税务登记证(原件,复印件) 五、和银行签订扣税协议所需证件 1、公章、财务专用章、法人私章 2、营业执照正副本(原件) 3、税务登记证(原件,复印件) 4、开户许可证 5、法人身份证 6、组织机构代码证 六、税务申报注意事项 1、营业税和附加税每月初在网上申报上月(报到后第二个月开始申报上一个月税金);将 报表(资产负债表,利润表,现金流量表)交到税务局。 2、所得税一个季度报一次。

大班幼儿夏季育儿知识三篇

大班幼儿夏季育儿知识三篇 夏季如何科学防止宝宝长痱子 夏季宝宝最容易出汗长痱子,夏季宝宝长痱子怎么办?不少家长 早早备好了痱子粉。不过,专家指出,家长用痱子粉、爽身粉给宝 宝防痱子要谨慎,如果不注意使用方法或是用量过多,可能会适得 其反。 爽身粉痱子粉大不同 近日,记者走访市区内的多家超市发现,作为夏季的热销产品,品牌和功效众多的爽身粉、痱子粉均被摆在了货架的醒目位置。按 其适用的人群来看,产品主要分为成人用和儿童用两种。一超市销 售人员表示,很多消费者前来选购爽身粉时常常会和痱子粉混淆。 望京医院皮肤科主任李广瑞告诉记者,痱子粉和爽身粉都有凉爽肌肤、吸收汗液、止痒等作用,但两者也有不同之处。 爽身粉主要原料是滑石粉,分为成人用和儿童用两种。爽身粉除了能吸收汗液,滑爽皮肤,也可减少痱子发生。夏季浴后或理发后,扑撒在身上或头部,能给人以舒适芳香的感觉。 由于爽身粉是在痱子粉中祛除一部分化学成分,因而,相对痱子粉来说,对皮肤的刺激性相对较小。 记者调查中发现,市面上除了这种含有滑石粉的普通痱子粉和爽身粉外,很多品牌还针对儿童推出了纯植物爽身粉,这种爽身粉主 打“不含滑石粉”,价格则比普通产品高2-3倍以上。 痱子粉也是长幼有别 痱子粉也分成人痱子粉和儿童痱子粉。成人痱子粉与儿童痱子粉所含的药物、剂量有所不同,但痱子粉的原料中都有滑石粉、香料 以及升华硫、薄荷脑等。因此,痱子粉有镇痛、止痒、消炎、杀菌 等作用。

要注意的是,成人痱子粉中含有硼酸,而硼酸被禁止添加在儿童痱子粉里,这也是成人痱子粉和儿童痱子粉的最大区别。 此外,成人痱子粉所含的薄荷脑、樟脑(或冰片)要比儿童痱子粉多3—4倍,而对皮肤刺激大的水杨酸则多4倍。因此,儿童不宜用 成人痱子粉。 洗澡后不能立即用爽身粉 对于大部分的家长来讲,夏季给宝宝洗澡后,在其身上涂抹爽身粉或痱子粉已经成为习惯,但医生认为,家长最好少给孩子使用爽 身粉或痱子粉。 据了解,爽身粉里的滑石粉中含有铅,铅一旦进入婴儿体内不能很快被排泄。长期蓄积于人体时,就会危害神经、造血系统及消化 系统,严重影响婴儿的智力和身体发育。 李广瑞提醒,如果非要给孩子使用爽身粉,一定要注意方法。先在远离婴儿处将粉倒在手上或粉扑上,然后小心涂抹在婴儿身上, 勿使粉末乱飞。使用时,轻轻扑撒(用粉扑或纱布包上棉花),尤其 扑撒重点部位,如臀部、腋下、腿窝、颈下等。另外,扑粉时需将 皱褶处拉开扑撒,每次用量不宜过多。 要注意不要将粉扑在眼、耳、口中,同时要避免在风道处扑撒。使用后应立即盖紧盒盖并妥善收好。家长一定不能因为图方便而让 宝宝使用成人的爽身粉和痱子粉。 此外,家长不要在孩子出汗或刚洗完澡时立即涂上爽身粉,因为这个时候爽身粉和水混合后会结成块状颗粒,在幼嫩的皮肤上不断 摩擦,不仅容易损伤皮肤,还会堵塞毛孔,这样的话不仅达不到防 止生痱子的效果,反而还会长痱子。家长在选购儿童爽身粉时,最 好先了解清楚爽身粉的主要成分以后再购买。 十滴水洗澡可防痱子 专家提醒,夏天要想让宝宝少起痱子,家长一定要给宝宝勤洗澡,洗澡时要用温水,水温不能太高也不能太低,水温高会对有炎症的 痱子产生刺激,反而使痱子加重。水温低在洗澡和刚洗完澡时感觉

非常全面的育儿小常识

育儿小常识第1个月:黄疸。 第2个月:哭。 第3个月:抬头。 第4个月:添辅食。 第5个月:长乳牙。 第6个月:背奶。 第7个月:坐。 第8个月:爬。 第9个月:睡整夜觉。 第10个月:叫妈妈。 第11个月:站、走。 第12个月:断奶。 【12种宝宝禁食食物】 3个月内不要盐 1岁之内不要蜜 3岁以内不要茶 10岁以内不要腌 婴儿不要吃大豆食品 三岁以下幼儿不宜吃巧克力

2岁以内婴儿不宜喂鲜牛奶 少儿不宜多吃笋 功能饮料 【辅食添加】 4个月前纯母乳; 4-6个月:米糊(粉)、蛋黄, 6个月前不能吃蛋清; 6个月后可以添加菜泥和青菜粥、水果泥、混合果汁、豆浆和鱼肝油等(鲜榨果汁要1:1兑水稀释); 7-9个月:可以加肉泥、肝泥、豆腐、面片、菜粥(勿添加任何佐料,包括盐和糖); 9月后慢慢过渡到类成人性食品,要清淡且循序渐进。0-3岁是幼儿成熟肠胃功能重要时期,频繁积食、补品过度会造成营养吸收困难型营养不良与营养不均衡。 【中医育儿歌】 若要小儿安,三分饥与寒; 一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋一点肉; 鱼生火,肉生痰,萝卜白菜保平安; 少喝饮料多喝水,煎炸熏烤伤脾胃;

缺锌缺铁儿常见,调料脾胃是优先; 有病没病吃小药,正当病时失疗效。 【春捂秋冻,穿衣五法】 背暖肚暖足要暖,头和心胸却须凉 【宝宝鼻塞小药方】 把生姜剁碎,烧热锅,随后把姜末倒进去炒,炒热之后,拿两条柔软的布把姜末包在宝宝的脚底,如果宝宝不配合的话,可以在宝宝睡着的时候包上去,再拿个袜子穿上就更稳妥了,不会担心包得不够紧或者姜末跑出来,很实用又没副作用 【宝宝发烧勿输液,蔬菜三样保平安】 在宝宝生病发烧的时候,轻易不要给宝宝吃退烧药,也不要输液!告诉各位妈妈退烧的一个方子:香菜去叶子留茎和根3-4根白萝卜2-3片生姜1-2片加冰糖加水煮15分钟。待温度适中给宝宝喝,宝宝喝下去会出汗退热的 【发烧宝宝食谱】 1、米汤:将大米煮烂去渣,加入少许白糖;

(完整版)工程材料期末考试题

工程材料期末复习考试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.机械设计时常用抗拉强度和屈服强度两种强度指标。 2.若退火亚共析钢试样中先共析铁素体占41.6%,珠光体58.4%,则此钢的含碳量为约0.46%。 3.屈强比是屈服强度与,抗拉强度之比。 4.一般工程结构用金属是多晶体,在各个方向上的性能相同,这就是实际金属的各向同性现象。 5.实际金属存在点缺陷、线缺陷和面缺陷三种缺陷。实际晶体的强度比理想晶体的强度低(高,低)得多。 6.根据组成合金的各组元之间的相互作用不同,合金的结构可分为两大类: 固溶体和金属化合物。固溶体的晶格结构同溶剂,其强度硬度比纯金属的高。 7.共析钢加热至Ac1时将发生珠光体向奥氏体的转变,其形成过程包括四个阶段。 8.把两个45钢的退火态小试样分别加热到Ac1~Ac3之间和Ac3以上温度水冷淬火,所得到的组织前者为马氏体+铁素体+残余奥氏体,后者为马氏体+残余奥氏体。 二、判断改错题(对打√,错打“×”并改错,每小题1分,共10分)()1.随奥氏体中碳含量的增高,马氏体转变后,其中片状马氏体减少,板条状马氏体增多。(×,片状马氏体增多,板条马氏体减少) ()2.回火屈氏体、回火索氏体和过冷奥氏体分解时形成的屈氏体、索氏体,只是形成过程不同,但组织形态和性能则是相同的。(×,组织形态和性能也不同)()3.退火工件常用HRC标出其硬度,淬火工件常用HBS标出其硬度。(×,退火工件硬度用HBS标出,淬火工件硬度用HRC标出;)

()4.马氏体是碳在α-Fe中所形成的过饱和固溶体;当发生奥氏体向马氏体的转变时,体积发生膨胀。√; ()5.表面淬火既能改变工件表面的化学成分,也能改善其心部组织与性能。 (5.×,表面淬火只能改变工件表面的组织与性能。) (√;)6.化学热处理既能改变工件表面的化学成分,也能改善其心部组织与性能。 (√)7.高碳钢淬火时,将获得高硬度的马氏体,但由于奥氏体向马氏体转变的终止温度在0℃以下,故钢淬火后的组织中保留有少量的残余奥氏体。 ()8.为了消除加工硬化便于进一步加工,常对冷加工后的金属进行完全退火。 ×,进行再结晶退火; ()9.片状珠光体的机械性能主要决定于珠光体的含碳量。×,取决于珠光体的片间距; ()10.由于钢回火的加热温度在A1以下,所以淬火钢在回火时没有组织变化。×,尽管钢回火的加热温度在A1以下,但是淬火钢在回火时仍有组织变化。 三、选择题(每小题1分,共10分) 1.钢在淬火后所得的组织是(A ) A.淬火马氏体 B.回火索氏体 C.回火屈氏体 D.索氏体 2.在淬火钢中,当含碳量增加到0.6%以后,随含碳量的增加,硬度增加缓慢, 这是因为( A ) A. 随含碳量的增加,残余奥氏体的量增多 B. 随含碳量的增加,片状马氏体的量增多 C. 随含碳量的增加,淬火内应力增大 D. 随含碳量的增加,非马氏体的量减少 3.若钢中加入的合金元素能使C曲线左移,则将使钢的淬透性(B )

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