培训学校教学检查表

培训学校教学检查表
培训学校教学检查表

1、科目、教师及上课日期一栏:必须填写任课教员姓名、所带科目及上课日期。

2、课程内容一栏:填写教员当日上课的主要内容题目

3、教员应到时间,实到时间一栏:填写教师准确到达时间,以北京时间为准。

4、学员应到人数,实到人数一栏:应到人数按我校给的数据填写,实到人数按教检负责人实际数的人数为准。

5、请假人名单及原因一栏:务必填写清楚是哪位同学请假,什么原因。

6、是否有打电话通知家长一栏:以教检负责人询问教员或学员获得为依据,随机抽查为督检结果。

7、备课情况一栏:检查当天教员备课本内容,看是否备课,并按“优、优良、良好、良、不合格”,进行评定,

90—100:优;80—90:优良;70—80:良好;60—70:良;60以下:不合格。

8、上课情况一栏:检查当天教员上课情况,可进教室简单听课,也可在窗外观察,看上课时有无认真上课,纪律

如何,学生反应如何,并按“优、优良、良好、良、不合格”,进行评定,90—100:优;80—90:优良;70—80:良好;60—70:良;60以下:不合格。

9、教员应下课时间与实际下课时间一栏:以教检负责人观察到的时间为准。

10、备注一栏:有特殊情况时,将内容记下,并对教员当时表现做简单描述。

11、教检负责人一栏:检查完,教检负责人签上自己的姓名。

申明:此表每日上报校长办公室,以公正公平的态度进行教检,不得徇私舞弊,卖弄人情关系,否则,一经查处,扣发当月工

中小学学校安全工作检查表

学校安全工作检查表学校:_______________________ 类别序 号 检查内容 检查结 果 组织领导1 建立学校安全工作领导机构,实行校长负责制,安全责任追究制,组织机构健全,分工明确。 2 学校安全工作有计划,有保障措施,安全工作列入议事日程。 3 根据《中小学幼儿园安全管理办法》和省市有关要求,学校制定的各项安全工作规章制度完备明确。 4 学校各部门、各岗位和各教职员工有明确的安全责任要求,人人签订安全责任状(教委、学校、班主任、家长、门卫保安)。 安全教育5 学校将学生安全教育和法制教育纳入教学计划,安全教育必须进入课堂,并要保证课时(小学10—12课时,初中8—10课时两周一节)。心理健康教育每月不少于1节。每学期开学、放假召开专题会议,每周升旗要有一条安全要求,有主题班会,每次班会有一项安全要求。留有图片影像资料。6 加强学生法制观念、安全防范意识和自我保护意识教育,广大师生掌握安全防护知识及自护自救技能。 7 师生熟知火警、盗警、交通事故、医疗急救等报警电话,掌握报警常识。 8制定各项应急预案,每学期至少组织一次实际演练。9 按有关规定聘兼职法制副校长或法制辅导员,并每学期对学校师生进行安全、法制教育活动并有记载。 10 利用广播、宣传栏、黑板报等传播工具,定期开展有针对性的安全知识常识宣传。 安全保卫11 有专职保安或其他能够切实履行职责的人员担任门卫。 12 加强门卫值班,有校外人员入校登记,有巡逻及巡逻交接记录。 13 禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。每周突击检查学一次。 14 配备专人负责住宿学生,尤其是女生宿舍的生活管理和安全保卫。 15做好电脑室、实验室等重点场所的安全保卫工作。16消防预防和检查:防“燃头”,不堵道,查开关,查线路。 消防安全17学校各类场所必须按规定要求配置消防器材。 18 加强消防设施与消防器材的日常维护工作,及时添置应配器材,经常检查消防水管、消防栓状态,有检查、维修保养档案。

中小学教学常规检查表

徐圩学区教学常规检查表(学校) 学校:________________时间:年月日项目内容与要求 1、教导(研训)处有教学工作计划、教研工作计划、教师专业提升计 划及执行日志。(8分) 2、教研(研训)组有研训活动计划,内容安排具体明确,活动开展正 常。(5分) 3、教学管理制度完善(12项)。(4分) 量化备注 过程管理(55分) 提质措施(30分)4、每月至少有一次校级研训活动,主题明确。(4分) 5、每学期教学常规各项检查不少于二次,有记录,有反馈。(15分) 6、学校领导班子深入课堂,听课节数达到要求。(6分) 7、教学工作有月总结、质量分析。(4分) 8、教师专业发展有阶段性总结。(3分) 9、有教学质量与教师专业发展、教学评估相结合的教师评价方案及过 程性记录,能体现奖优罚劣。(6分) 10、有符合本校实际的提高教学质量(中考质量)、提升教师素质的具 体措施。(8分) 11、对措施的落实有检查与督促并有明显效果。(12分) 12、有解决学校实际问题的课题研究。(10分) 备课13、集体备课能按规定实施。(5分) 情况14、当堂备课率达到100%,上课科目与日课表相符。(5分) (15分)15、教案内容与上课内容相符,备课规范,符合要求。(5分)合计 检查 主要 结果 亮点 分析

存在 不足 整改 意见 徐圩学区教学常规检查表(教师) 学校:____________教师:_________时间:年月日项目内容量化评价 教学计划1、教材分析、学生情况分析、教学措施和方法、 (5分)教学进度、研究课题、学习进修等明确实用。 2、项目填写齐全,内容充实,做到五备(课标、教 备课(20分) 上课 材、学生、教法和学法、习题和实验);有教学目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课后小结、作业布置等具体设计,并有教学反思。 3、教师教学行为:目标明确,并落实在教学全过程;教学容量适当,深浅适宜;教学结构严谨,备教基本一致;教学方法灵活多样,课堂生成处理恰当,及时指导学生有效学习;评价方式多元化,注重发展性评价;教态自然大方,语言生动 (30分)精炼,恰当运用教具及现代教学手段。(15分) 4、学生学习表现:学习态度积极,思维活跃;能 自主、合作、探究学习,质疑问难;师生关系融 洽;具有良好的学习习惯;达成预定目标,各个 层次的学生均有所发展。(15分)

中小学校园安全工作检查表

中小学(幼儿园)校园安全工作检查表 检查日期:检查人: 项目标准要求是否达标存在的问题 组织 保障与教育演 练组织制 度建设 学校负责安全工作的第一责任人、分管领导和具体科室责任明确、落实,有切实可行的安全工作年度计划和总结,定期研究分析校园及周 边安全问题;积极开展平安校园创建、法治校园创建工作,有创建平安 校园、法治校园目标、计划;学校各种安全制度健全;层层签订安全工 作责任书 组织隐 患排查 整改 经常性和定期开展安全隐患排查整改,有规范的台帐 开展护 校活动 建立由年轻教职员工或志愿者组成的护校队,佩戴红袖标,上、下学时段在大门口、学生宿舍门口及校(园)区巡逻守护 安全教 育 开设安全教育课程,保证课时;开展法制教育活动,邀请法制副校长开 展法制讲座;组织学生签订安全承诺书、安全责任书、学生安全工作致 学生家长一封信;开展安全宣传 应急处 置 健全安全事件应急预案,开展实战演练,按规定组织学生开展安全逃生演练 安防建设建设门 卫室或 警务室 有门卫室或警务室,安保制度、信息、岗位职责上墙公示,与公安部门联防 实行封 闭式管 理 封闭式围墙(围栏)、校门安全牢固,高度不低于1.8米 校外人员及危险物品入校登记,未经允许禁止任何人进入校(园)区。禁止非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物 品入校 小学低年级学生、幼儿上下学时实行严格的接送交接制度 1 / 5

配备专职保安 每校至少2名;超过1000学生的学校,每增加500学生增配1名专职保安;寄宿学校有专职保安负责寄宿生安保工作,每增加200名寄宿生增配1名专职保安 年龄 25至55周岁。由公安部门统一审查资质,持证上岗。上岗执勤着保安制服,佩带保安标志,携带器械 技防达标 校园周界应安装视频监控系统或主动式红外入侵探测器;在校园出入口、学生宿舍楼(区)、办公楼、教学楼、食堂、操场、停车场所及地下室主要出入口和主要通行区等重点部位按要求安装视频监控系统 监控影像资料、报警记录,至少留存30日备查;配备后备电源,保证断电后视频监控系统持续工作时间不少于1小时,报警系统持续工作时间不少于8小时 物防配备 按要求配齐八件套,使用功能正常 学校视频监控报警室、财务室、电教室、实验室以及保密、危险物品存放点等重要部位出入口安装防盗安全门。防盗安全门应符合17565的要求。 校舍与设施安全校舍安 全 封存D级危房,对其他危房采取防范措施 校舍门窗(玻璃)门锁安装牢固,建筑面砖粘结牢固,扶手、栏杆牢固。室内楼梯栏杆的高度不应低于900,室外楼梯及水平栏杆高度不 低于1200。楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏无裂缝、变形、屋顶抹灰 无空鼓等不安全情况 校内施工场地隔离,并与施工单位签定安全责任协议。正在施工中的建筑有安全防护及警示标语 校园周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所,通道等无安全隐患 设施安 全 对楼梯、高地(高坎)、水池、堰塘、看台、围栏等易发生危险的地方有警示与防护 运动场、馆、娱乐活动设施如旗杆、球架等牢固,按要求正常维护 2 / 5

中小学教学常规检查表.doc

徐圩学区教学常规检查表(学校) 学校: ________________ 时间:年月日项目内容与要求量化备注 1、教导 ( 研训 ) 处有教学工作计划、教研工作计划、教师专业提升计 划及执行日志。( 8 分) 2、教研(研训)组有研训活动计划,内容安排具体明确,活动开展正 常。( 5 分) 3、教学管理制度完善(12 项)。( 4 分) 过程 。( 4 分) 4、每月至少有一次校级研训活动,主题明确 管理 5、每学期教学常规各项检查不少于二次,有记录,有反馈。( 15 分) (55 分) 6、学校领导班子深入课堂,听课节数达到要求。( 6 分) 7、教学工作有月总结、质量分析。( 4 分) 8、教师专业发展有阶段性总结。( 3 分) 9、有教学质量与教师专业发展、教学评估相结合的教师评价方案及过 程性记录,能体现奖优罚劣。(6 分 ) 10、有符合本校实际的提高教学质量(中考质量)、提升教师素质的具 提质 体措施。 (8 分 ) 措施 11、对措施的落实有检查与督促并有明显效果。(12 分 ) (30 分) 12、有解决学校实际问题的课题研究。(10 分 ) 备课13、集体备课能按规定实施。(5 分) 情况14、当堂备课率达到 100%,上课科目与日课表相符。(5 分 ) (15 分 ) 15、教案内容与上课内容相符,备课规范,符合要求。(5 分 ) 合计 检查 主要 结果 亮点 分析

存在 不足 整改 意见 徐圩学区教学常规检查表(教师) 学校: ____________教师: _________时间:年月日 项目教学计划(5 分 ) 备课(20 分 ) 上课(30 分 ) 内容量化评价 1、教材分析、学生情况分析、教学措施和方法、 教学进度、研究课题、学习进修等明确实用。 2、项目填写齐全,内容充实,做到五备( 课标、教 材、学生、教法和学法、习题和实验) ;有教学 目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课 后小结、作业布置等具体设计,并有教学反思。 3、教师教学行为:目标明确,并落实在教学全过 程;教学容量适当,深浅适宜;教学结构严谨, 备教基本一致;教学方法灵活多样,课堂生成处 理恰当,及时指导学生有效学习;评价方式多元 化,注重发展性评价;教态自然大方,语言生动 精炼,恰当运用教具及现代教学手段。(15 分) 4、学生学习表现:学习态度积极,思维活跃;能 自主、合作、探究学习,质疑问难;师生关系融 洽;具有良好的学习习惯;达成预定目标,各个 层次的学生均有所发展。(15 分 )

中小学教学常规检查表(评分标准)

学校:________________ 时间: 年 月 日 项目 内 容 与 要 求 量化 备注 过程 管理 (55分) 1、教导(研训)处有教学工作计划、教研工作计划、教师专业提升计 划及执行日志。(8分) 2、教研(研训)组有研训活动计划,内容安排具体明确,活动开展正常。(5分) 3、教学管理制度完善(12项)。(4分) 4、每月至少有一次校级研训活动,主题明确 。(4分) 5、每学期教学常规各项检查不少于二次,有记录,有反馈。(15分) 6、学校领导班子深入课堂,听课节数达到要求。(6分) 7、教学工作有月总结、质量分析。(4分) 8、教师专业发展有阶段性总结。(3分) 9、有教学质量与教师专业发展、教学评估相结合的教师评价方案及过程性记录,能体现奖优罚劣。(6分) 提质 措施 (30分) 10、有符合本校实际的提高教学质量(中考质量)、提升教师素质的具体措施。(8分) 11、对措施的落实有检查与督促并有明显效果。(12分) 12、有解决学校实际问题的课题研究。(10分) 备课 情况 (15分) 13、集体备课能按规定实施。(5分) 14、当堂备课率达到100%,上课科目与日课表相符。(5分) 15、教案内容与上课内容相符,备课规范,符合要求。(5分) 合计 检查 结果 分析 主要 亮点 存在 不足 整改 意见

学校:____________教师:_________时间:年月日项目内容量化评价 教学计划(5分) 1、教材分析、学生情况分析、教学措施和方法、 教学进度、研究课题、学习进修等明确实用。 备课(20分) 2、项目填写齐全,内容充实,做到五备(课标、教 材、学生、教法和学法、习题和实验);有教学目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课后小结、作业布置等具体设计,并有教学反思。 上课(30分) 3、教师教学行为:目标明确,并落实在教学全过 程;教学容量适当,深浅适宜;教学结构严谨,备教基本一致;教学方法灵活多样,课堂生成处理恰当,及时指导学生有效学习;评价方式多元化,注重发展性评价;教态自然大方,语言生动精炼,恰当运用教具及现代教学手段。(15分) 4、学生学习表现:学习态度积极,思维活跃;能 自主、合作、探究学习,质疑问难;师生关系融洽;具有良好的学习习惯;达成预定目标,各个层次的学生均有所发展。(15分) 作业(10分) 5、精选作业,内容分层,分量和难度适当。 6、教师能及时、认真、批改作业;批改符号规范; 有激励、指导性评价;反馈及时;有详实的批改记录及补救措施。 7、学生按时独立完成各项作业,书写规范。 辅导(10分) 8、有辅导计划,辅导对象明确,培优扶差的辅导 效果明显。 学业考查(10分) 9、根据教学进度及时进行学业测试,有学业调查 测试题。及时批阅登记、分析、讲评及矫正。 听课 (10分) 10、听课节数达到要求,有点评和反思交流。 业务学习(5分)11、按时参加业务学习,每周业务笔记不少于300字,书写必须规范。 合计

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