厨师长必备12种技能

厨师长必备12种技能
厨师长必备12种技能

厨师长必备12种技能,做不到将被淘汰!

在厨房,厨师长起到承上启下的关键作用,很多时候,厨师长都要身兼数职,如何当一名合格的厨师长,请大家看看下面的12个厨师长必备技能吧。

一、厨师长要成为出色的考勤员

说到成为出色的考勤员,诸位一定有个别人已经开始汗颜了,因为大多数人基本都不会,现在我们说一下在考勤上要严格标明的几点:

1、店名(规范的使用店名)

2、员工姓名(为管理方便不得使用小名,需和身份证上的名称一致)

3、出勤的规范符号用法(请假、迟到、旷工、新增、离职等)

4、严格的实行上午下午点名制度

5、员工本月岗位(有岗位变动的情况,需备注清楚)

6、自己的签名

7、行政总厨月底审核后的签名

备注:

注意书写要规范、清楚,不能弄虚作假,那样在员工、加盟商及公司心中会降低自己水准影响自己及团队的形象。

二、原料验收员

原料验收其实没有什么诀窍,只要敬业,按照原料标准清单去验收就行了。但是个别店就不这么办,本来应该厨师长干的活让砧板主管去做,慢慢的让砧板员工去做,标准一降再降。可想而知一个小弟如何能够把好原料关呢?这样,原料质量也会一降再降,不能达标,那菜品质量就无从谈起。

1、厨师长必须参与验菜,最低职位的验菜人员就得是砧板主管,不能再低。

2、在验菜的过程中,提前将用货标准及品牌告知供货商,严格按照标准及要求验菜。

3、不能对供货商进行吃、拿、卡、要的行为。

4、验过的菜品要及时的入厨,分档进行整理存放。

5、验菜的场地及时清理。

6、验菜人员仅仅把控菜品的质量,菜品的重量有仓管负责,菜品的价格有采购负责。三方要及时签字。

7、对于不合格的菜品退回后要继续跟进

三、厨房的美容师

大家都应该知道,自从音乐厨房、无垃圾厨房、低碳厨房、交通法厨房、无水厨房、六常法厨房提出来成为事实之后,很多人才知道有这样的名称,因此,对厨房环境的要求,应该做到:

1、厨房尽量无水

不要像某些店,厨房都可养鱼了,上班的师傅们都穿着长筒靴。要发大家布鞋,而不是皮鞋。

2、油烟罩每天都要擦试

3、物品料斗每天都要到缸

4、地面随时保持干燥卫生

5、下水道隔天都得清理一次,最长不能超过一周

6、冰箱、工作台、都要做出周清及日清计划

备注:

教会员工如何打扫卫生,如何保持,不要动不动就用水冲地。

四、严格的督导员

作为餐厅的主要管理人员,监督和指导职能是不可缺少的,时下的厨师长应该做到的是:

1、员工的仪容仪表检查(严格按照标准检查)

2、餐前的物料准备情况检查

3、餐具检查

4、卫生检查

5、仓库及二级库的物料检查

6、收档检查(不要养成顾头不顾尾的工作习惯)

五、设备的保养员

现在很多店对设备的养护很差,作为厨师长要勇敢的承当起设备的保养员的工作,了解设备的基本工作原理,做到设备的日常维护工作。但是我们不是维修工,对设备的维修就不必要去做了,毕竟带电带气的东西需要专业的人员来维修。我们要做到的是:

1、设备的表面维护,对员工加强管理,不能用工作用具在设备上乱敲。

2、冰箱制定周清计划,知道必要的散热原理。

3、风机不能用水冲洗。

4、在清理任何设备的时候要关闭电源及燃气。

5、设备都是有寿命的,冰箱拿东西要快(10秒),配套的是六常法,物品要归类整理。火不用的时候要关。每个人都要知道。

6、每一个人都要成为你的成员,每个人都要有自己认养的设备,有空就要关心它,爱护它。

六、美味制造专家

成为一名美味制造专家这是必须的,厨师长应该更注重专业的技能,如果作为厨师长的您不会做美食,那你就该下岗了。如果你感到自己跟人家的距离比较大,就应该更好的学习,现在提供几个学习途径共大家提高:

1、公司总部平台

2、书籍报纸

3、网络

4、同行考察(俗称吃饭)

在制作好现有菜品的基础上,再去创作出来一些新菜,有创意的新菜,从色、香、味、形、器、营养、原料等方面进行创新,开拓出适合大众口味的菜肴。

七、胸怀大志的指挥家

如果你不会指挥,那仅仅说明你是一名出色的员工,而不是一名出色的厨师长。作为厨师长,你应该会管理,会指挥。这里的会指挥,不是说在出菜的高峰期乱喊乱叫,而是提前规定每道菜的出菜顺序、每一位工作人员的工作流程,充分的利用管理的金三角:发现问题、处理问题、反馈问题。做到每一件事情都有结果,都有流程。

八、成本控制的核算员

大家都知道,客人来不来餐厅跟前厅有很大的关系,但是餐厅能不能够盈利却跟后厨有很大的关系。想一想生意很好但是到了月底老板一算是赔钱的是一个什么样的感觉?为了避免这种情况的发生,作为厨师长必须会做成本的核算,知道当日成本和月成本的由来,做到天天心中有数。

备注:

除了会核算厨房的成本之外,还应该对边角料进行控制,对单个菜品的毛利也应该会进行核算。

九、宴请菜单的设计员

作为厨师长,要懂得宴请菜单的设计和制作,可是在一些店,还会出现这样的情况:前厅经理不结合中厨房,按照自己的喜好给顾客列宴席的菜单。这样一是前厅经理不了解中厨房的库存情况,造成原料挤压或或缺。二是因为前厅经理对中厨房的分档出菜了解不深,造成在制作宴席的时候,不能够分人分部门的去炒制。

制作宴席菜单要握以下几点:

1、冷热搭配合理

2、荤素搭配合理

3、特色、新菜搭配合理

4、汤羹、面点、主食搭配合理

5、菜品数量和人员数量合理

6、根据不同的要求设计,如:婚宴、生日宴、商务等不同特性制定不同菜单。

7、单品成本也是考虑因素之一

十、杰出的演讲家

在任何一家餐饮企业,作为厨师长都得具备良好的沟通能力和演讲能力。从自信的表现和铿锵有力的演说中教会员工知识,让他们更好的服从管理。

说实话,传统的厨师长对员工靠的是打骂成才的,可如今的厨师长对员工的教会主要靠的是指导和培训。所以“演讲家”这个称谓在未来的厨师长团队中,应该是司空见惯的事情。

十一、员工心目中的偶像

最基础的具备偶像的条件大家一定要做到:

1、上班工装干净,平时也要注意自己的衣着打扮。

2、技能专业,根据目前国际权威机构对管理人员的评定来说60%的分值更关注您的专业素养。

3、对员工之间的关系起到一个协调员的作用。

4、人品良好,没有不良嗜好。

5、公正、公平、廉洁、自律。

十二、安全守护神

说到安全的守护神,其实每家店基本上都在执行值班制度。每天检查完水、电、气、门窗后都会发短信给行政总厨,厨师长是不管不问的。这样做是十分的不恰当。作为厨师长的职责,不仅仅是在灶台、凉菜间或者是在面点间,而是整个厨房,如果你不够胸怀整个厨房,你就不能成为一个合格的厨师长。

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美国中小学“21世纪技能”计划及启示

美国中小学“21 世纪技能”计划及启示 靳昕蔡敏 (辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院,辽宁大连116029) [摘要]21世纪的经济、科技和社会等方面的发展变化对人才培养提出了新的要求,为此,美国基础教育界开展了“21 世纪技能”计划。经过近十年来的探索和实践,目前已有14 个州全面实施了该计划。该计划的技能框架以核心学科为基础,以期发展学生的学习与创新技能,信息、媒体和技术技能,生活和职业技能。其实施策略包括:制定标准和实施评价;改革课程与教学;促进教师专业发展;创设学习环境。 [关键词]美国;中小学;“21 世纪技能”计划 为了能够在未来激烈的国际竞争中持续领跑和应对严重的经济衰退,美国总统奥巴马上任后对国家的很多领域和行业都推行了改革,当然也包括对教育领域的全面改革。为了征求教育工作者和民众对教育改革的意见,美国质量协会(ASQ)在2008 年8 月至11 月间,对全美700 名教师和教育管理者开展了一项调查。结果显示,超过一半的教育工作者认为,排在第一位的、政府应重视的且应优先发展的是“21 世纪技能”的培养。另外一项对公众的调查也显示,96%的公众认为学生应该加强能够在21 世纪生活中取得成功所需要的技能,而目前美国的学校并没有足够重视对“21 世纪技能”的培养。自此,对于“21 世纪技能”的培养成为美国社会广泛关注的热点问题。 一、“21 世纪技能”的由来 早在20世纪90年代,一些国家和国际教育组织就开始讨论21世纪所必需的技能。进入21世纪,这些技能的重要性更加凸显。作

为教育强国的美国,2002 年在联邦教育部的主持下成立了“21世纪技能合作组织(Partnership For 21st CenturySkills)”(以下简称“合作组织”),该组织将21 世纪应具备的基本技能进行整合,制订了《21 世纪技能框架》(以下简称《框架》),并以合作伙伴的形式将教育界、商业界、社区以及政府领导联合起来,帮助21 世纪技能的培养融入到中小学教育当中。 合作组织的成立标志着国家提高了对培养21 世纪人才的重视。2007年3月,合作组织发布了《框架》的更新版本,全面、清晰地将各种技能以及它们之间的相互关系呈现出来,并设计了系统的方案来保障计划的实施。新的框架以科学理论为支撑,并且具有实践的可操作性,加入该组织的14 个州在它的指导下有效开展了“21 世纪技能”计划。 本文将从21 世纪技能框架的结构、内容以及实施效果等角度,展现美国中小学“21 世纪技能”计划。 二、“21 世纪技能”的结构组成 (一)基础:核心学科 美国有研究者认为,21世纪的教育必须建立在坚实的学科知识基础之上,教师在核心学科的教学过程中培养学生的“21 世纪技能”。核心学科包括阅读、外语、美术、数学、经济、科学、地理、历史、政府和公民。核心科的教学需遵循以下原则:1)让学生参与知识获取的过程。学科知识的学习并不意味着只是信息的储存,学生应当通过思考,主动建构自己的知识体系;2)增加学科知识的深度。美国基础教育内容向来侧重广度而非深度,特别是数学学科,有些概念虽然年复一年的重复,但学生并不能够深刻地理解;3)注重知识的实际运用。学生应当能够把学科知识运用到工作、家庭、社区以及未来的学习中。课程设计和教学应当培养学生的迁移能力,使知识与学生个人的真实世界有所关联,加深对学科的理解;4)融入跨学科问题。要将跨学科的主题(全球意识,财政、经济、商业和企业能力,公民素养,健康素养,环境素养等)贯穿于核心课程之中。

28、公务员面试经典句子【必背积累】

公务员录用考试面试素材:面试经典名言警句 》》团结类 团结就是力量 三个臭皮匠顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 天时不如地利,地利不如人和。 众人拾柴火焰高 单丝不成线,独木不成林。 人心齐,泰山移。 大河有水小河满,大河无水小河干。 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 》》奉献精神类 大禹三过家门而不入 鞠躬尽瘁 雷锋全心全意为人民服务 一个人的价值,应该看他奉献了多少,而不是索取了多少。——爱因斯坦 》》金钱名利类 金钱不是万能的,但是没有钱是万万不行的 富贵不能淫,威武不能屈 时间就是金钱

君子爱财,取之有道。 》》民众类 水能载舟,亦能覆舟。——唐太宗 得道多助,失道寡助。 人民群众是历史的创造者 金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的嘉奖。 》》学习类 学而不思则罔,思而不学则殆。 千里之行,始于足下。 尽信书则不如无书。 读书破万卷,下笔如有神。 知识就是力量——培根 谦虚使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东 世上无难事,只怕有心人。 处处留心皆学问 》》勤俭节约类 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 由俭入奢易,由奢入俭难。 》》成功失败类 胜败乃兵家常事 失败是成功之母 有志者事竟成

锲而不舍,金石可镂。 坚持就是胜利 》》优缺点类 尺有所短,寸有所长。 金无足赤,人无完人。 》》目标希望类 困难是弹簧,你弱它就强。 船到桥头自然直 坚持就是胜利 面试专家整理:公务员面试精辟语言二十组 公务员考试面试精辟语言:“三心” 常怀敬畏之心,秉公用权、执政为民 常怀感恩之心,淡泊名利、多做贡献 常怀律己之心,自重自省、廉洁从政 公务员考试面试精辟语言:“三步” 工作先行一步、利益后退一步、困难抢先一步 公务员考试面试精辟语言:“三能、三慎” 能说、能写、能干;慎权、慎欲、慎微; 公务员考试面试精辟语言:“四防” 思想上放蜕变、经济上防贪占、工作上防失职、纪律上防松弛公务员考试面试精辟语言:“六友”

职业能力导向下的会计专业教与学

第23卷第4期河南商业高等专科学校学报 Vol .23 No .42010年8月 Journal of Henan Business College Aug .2010 收稿日期:2010-05-16 作者简介:黄良杰(1968-),男,江西九江人,河南商业高等专科学校会计系副教授,博士,注册会计师、注册资产评估师,研究方向为会计信息 披露与投资。 职业能力导向下的会计专业教与学 黄良杰 〔河南商业高等专科学校会计系,河南郑州450045〕 摘 要:会计职业教育高专、本科及硕士研究生三个层次必须有明确的目标定位。会计职业能力培养基本思路是:课程体系重视会计职业入门教育,减少内容重复课程,重视会计基本技能教学,注重专业知识和专业技术方法结合,注意跨学科课程的结合。教学方法上,财政加大投入,加强高校实习、实训基地建设;增加实训、案例教学课时;鼓励教师从事实务教学;引导学生主动学习。考核评价可以采取“实务(案例)资料分析报告+闭卷考试+单元模拟作业+综合岗位模拟作业”模式。 关键词:职业能力;教学目标;课程体系;教学方法;考核评价 doi:10.3969/j .issn .1008-3928.2010.04.023 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3928(2010)04-0095-03 一、会计人员的职业能力 职业能力可描述为两层含义:一是为了胜任一种具体职业而必须具备的专业能力;二是指在工作中与人沟通、与人共处的能力。职业能力可分为方法能力、专业能力和社会能力三大方面(姜大源,2003)。在会计实务中,会计人员不但需要将企业日常发生的各种交易和事项记录下来,还需要对各类会计信息需求的机构和人员提供相关会计信息。因此,会计人员必须能够根据自身的专业技能、专业知识素养和经验,准确地对各种各样的交易和事项发生的状况及其经济后果作出判断,及时在会计报告中进行确认和计量,并以会计语言及时、公允地披露相关信息,以便各利益关系人能够据此做出准确判断和决策,以便保护利益关系人的利益。除此之外,会计人员还需要与政府、银行、投资人、债权债务人、管理者等方方面面的机构和人士打交道。2003 年,国际会计教育准则委员会(I A ES B )颁布的《职业 技能》中明确指出会计人员必须具备知识技能、技术技能、个人技能、人际技能和组织技能等五个方面技能。2000年,普华永道会计师事务所通过调查认为,会计人员最具价值的技能是:问题解决能力与创造性、企业与行业经验、财务会计与控制、团队精神、项目管理、财务系统(信息技术)、语言与沟通。据此,笔者认为会计人员应当具备的职业能力为:首先是方法能力,即学习能力,会计人员必须擅长从书本、课堂以及工作中学习,掌握经验积累、信息处理、数字分析与应用等能力。其次是专业能力,包括核算能力(财务会计与控制知识的运用,对会计交易及事项处理能力)、判断与披露能力(分析问题、解决问题、财务系统信息技术处理及对内外报告能力)、管理能力(批判与思考及决策能力、监督与指导能力以及创新能力)。第三是社会能力,具体包 ? 59?

21世纪人才必备8个技能

21世纪人才必备8个技能,总有一个是你需要的 托夫勒曾说过“21世纪的文盲不是那些不会阅读或写作的人,而是那些不会学习、学过就忘和反复学习的人。”随着创新技术的不断发展,加快了推动世界的变化,教育工作者必须重新审视所教授的内容是否能够使得学习者去适应信息化高速发展的社会。那么什么技能会帮助学习者?皮尔逊的2014年版“学习曲线”报告列出了8项技能:领导力、数字素养、沟通、情绪管理、创业精神、解决问题和团队合作。 想要更好的将这些技能转变为自己的,那么需要我们来了解这些技能的真正含义。让我们一起学起来! 1、领导力 图1 领导力这个词语已经被很多人讨论了很多次,也给出很多不同的定义。 小编认为,领导力其实是某一人或多人在人们聚集在一起,为了一个共同 的目标,所体现的使用最小的成本去提高事情的效率的能力。“你去做这 个,他来负责那个,而自己只是做一个类似统筹的工作”这能算是具备领 导力吗?当然不是!领导力不是某人针对某个体的指挥,相反它是关于促进协作,实现共同的目标努力,并充当任何角色的领导者。这是有利于团队的协作精神的培养和个人责任感的提高。 2、数字素养 图2 面对着海量的信息,我们需要具有能够恰当访问、评估、利用、管理和补充信息的能力能。作为学习者将会拥有前所未有的拓展思考、学习、交流、合作和创造能力的力量,想要

具备这些力量就必须具有良好的数字素养。数字素养包括这信息素养、媒体素养、信息和交流技术的素养。 “我会发电子邮件”,“我会上网查资料”,“我能上网看视频…….”能够做到这些能说明具有数字素养了吗?答案是“NO”!那么,到底做到怎样才算是具有数字素养了呢?无论是教师作为引导还是学生作为自查,我们面对高速发展的信息社会,我们需要掌握的数字素养的要求是:第一,能够及时(知道访问什么时间的信息)并善于(知道到哪里去找资源)访问信息;第二,能过批判性且明智的评价信息;第三,能够准确而创造性地利用信息解决手上的难题或疑问;第四,对于信息道德和法律有基本的认识。 3、交流 图3 从根本上说,无论何种语言,真正有效的沟通是建立在公开和诚实地分享信息的基础上的。尽管教育一直关注出色的交流的基本技能,信息化的时代更需要人们具备耿冠更深的个人交流和协作的能力,以促进共同学习。那么,想要实现交流,该怎么做呢?想要很好的说,首先的先做一个好的倾听者,学会倾听。其次,珍惜每次和人交流的机会(无论是面对面的交流,还是虚拟的网上交流),善于运用口头、书面以及非语言的交流技巧。最后,学会在各种环境中进行“有效”的交流。 4、情绪管理 图4

厨师长岗位职责及每日工作流程[修订]

厨师长岗位职责及每日工作流程[修订] 五凌电力黑糜峰会所工作卡 适用部门 餐饮部岗位名称 厨师长 页号 第 页 共 页 类别 餐饮部管理 工作等级 周期 天 控制工时 小时 工作项目 厨房管理及生产 一、 工作职责 在餐饮主管的领导下,全面负责厨房管理工作,负责接待菜式安排和生产督 导管理工作,向客户提供优质菜点。 二、工作内容 负责制作菜牌,根据季节更换菜牌 负责每日接待菜点制作计划,负责根据 会所用餐标准进行每周一次员工用餐菜单制定 组织厨房例会,每月对厨师烹饪技术培训一次 了解厨部各岗位人员的技术水平和专长,合理安排工作岗位及每日工作 负 责检查、考评厨师的工作,及时对员工奖惩,确保厨部工作的正常运转 带领厨师做好每日出品工作,听取领导及相关人员对出品工作的意见和建议, 不断改进工作,提升出品质量 根据经营情况审核厨房申购及领用计划单 每月推陈出新研发新菜式 每月至少 次 每月至少两次对原材料进行市场 调查 严格贯彻落实《食品卫生法》,确保厨部饮食安全 检查厨部卫生清洁工作,保持厨部卫生干净 负责节能降耗工作,严格控制水、电、气的用量,以免浪费 、 检查监督各类厨部设备维修保养情况,安排专人负责,确保使用安全与效率 严格遵守会所规章制度,完成上司交代的一切工作 三、每日工作流程 上班前 分钟签到或打上班卡,整理好仪容仪表,带好厨师帽 参加班前例会,了解当日接待任务及早会传达内容 主管不在时,由厨师长 此项负责

根据当日接待合理分工厨师各项工作 检查每日出品各项物资是否配备齐全 并督促厨师补充到位,如顾客特殊要求菜式,会所暂无提供时,需与会所采 购沟通,督促采购到位 检查每日到货原材料质量,定期成本核查 组织每月两次对原材料的市场调 查 检查各项设施设备运行情况,出现故障及时上报维修部门,确保每日出品能 顺利进行 督促厨师根据菜单准时制作员工三餐用餐菜品 可根据每日厨房急销菜品适 当修改菜单,控制成本 根据当日接待,协助制定每次菜单,根据菜单所需配备各项原材料、配料及 器皿,带领厨师按照出品要求做好择菜、洗菜及切配工作 要求原料新鲜, 无变质过期等食品,配菜严格按照菜式出品标准,严格控制成本 ,根据用餐 人数准备相应数量的米饭,根据季节准备好当日煲汤及凉菜 带领厨师烹制各种菜肴,准确使用各种烹饪方法,合理使用原材料、配料、 调料,及时调整出品份量和味型,确保出品质量。具体要求为 菜品内无头 发、草等杂物 菜品温度、颜色、口味合标准 器皿无破损 份量吻合出品 标准 出品吻合顾客要求并在规定时间内 督促厨师日常操作习惯,随时保持操作台面等整齐干净,操作时严格按照要 求保证卫生 督促厨师随时保证厨房地面干净,避免地面滑而导致员工摔倒 情况 严格控制出品成本,杜绝浪费及员工偷吃偷拿现象 督促厨师将每日所剩可 利用食品及时回收及保管 米饭、半成品菜式等 ,合理出品到下餐接待或员 工用餐中 负责监督厨房节能降耗工作,严格控制水、电、煤气等能源的用量,杜绝浪 费

公务员面试必背25句

必背金句 1.1路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。全党同志一定要不忘初心,继续前进。永远保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革,勇于创新,永不僵化,永不停滞,继续在这场历史性考试中经受检验,努力向历史,向人民交出新的更加优异的答卷。 2.2.法无授权不可为,法定职责必须为。 3.3. 弘扬中国精神,传播中国价值,凝聚中国力量,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的良好氛围。 4.4.得众则得国,失众则失国(《大学》)。全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。 5.5.党始终同人民同呼吸,共命运,心连心。 6.6.把改革落准落细落实,使改革更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向,更好造福群众。 7.7.青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望。中国共产党创始人之一的李大钊同志说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。 8.8.明镜所以照形,古事所以知今。不忘初心,继续前进。不忘初心就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就要坚信党的根基在人民,党的力量在人民,就要始终不渝走和平发展道路,勇于变革,勇于创新,继续在历史中经受考验。 9.9.家是最小国,国是千万家。国泰而民安,国富而民强。中国梦的最大特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起,体现了中华民族的“家国天下”的情怀。 10.10.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。 11.11.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。空谈误国,实干兴邦。 功崇惟志,业广惟勤。穷则独善其身,达则兼济天下。打铁还需自身硬。小康不小康,关键看老乡。一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑。

任职资格及面试维度——财务分析师

职位名称:财务分析师 任职资格: 教育背景: ◆金融、财经类专业硕士以上学历。 培训经历: ◆受过项目管理、管理学、金融市场分析、财务分析、产品知识等方面的培训。 经验: ◆5年以上大型企业财务管理工作经验,有中级会计师以上职称。 技能技巧: ◆擅长财务分析,有丰富资本运营经验; ◆具备较强资金管理及募集理论知识与实际操作经验; ◆精通财务管理的各环节,熟悉各种组织形式下企业财务管理工作; ◆熟悉先进、规范的企业财务管理体制及相关系统; ◆熟悉企业并购、重组、财务顾问等投资银行业务; ◆熟练使用办公软件及财务软件。 态度: ◆优秀、全面的个人素质,责任心强,具有开拓精神和团队精神; ◆语言和文字表达能力、沟通交往能力、学习能力和组织理解

能力强。 考察维度及方式: 维度一、自我激励和指导 考察方式:提问 1、你原来所在的部门有多少人?部门分工如何? 2、你是如何解决下属的不满情绪或激励下属工作的? 3、举出在工作中自我激励或激励他人的事例。 维度二、观察判断能力 1、你是如何初步判断一个求职者的? 2、你觉得我们这次面试安排的有哪些不足呢? 3、你原来的领导是什么样的?你喜欢什么样的领导? 维度三、沟通协调 1、同事间因你发生争吵时,你会怎样办? 2、当你的工作和个人安排发生冲突时,你如何调整? 3、你平时都参加那些社交活动? 维度四、工作素养 1、对财务工作你最喜欢那个方面?举例说明 2、你如何看待公司里比较有个性的同事? 维度五、团队意识 1、在聚会或社交活动中,你一般都扮演什么角色? 2、你认为团队如何保持凝聚力? 3、你如何看待团队的合作与成员之间的个性化差异?

厨师长工作职责和工作流程

厨师长工作职责和工作 流程 Revised by Petrel at 2021

厨师长工作职责和工作流程 一.早班:09:00-14:0016:30-20:30 晚班:16:30-24:00 二.9:00前检查原料质量、货源价格、货源渠道,检查合格后给供货商签单,不合格原料及时通知采购和供货商及时调换,采购申购原料回来后做账,做好监督,现金单每天签字核对价格和数量,发现问题及时解决。 三.仪容仪表检查合格进入工作状态(帽子、围裙、工作服、口罩、手套),9:00点名开例会划考勤,总结上餐出现问题并解决问题,提高员工积极性,增加凝聚力,为下一餐设定目标,讲解下餐餐前准备和注意事项。 四.9:00-11:00之间监督协助各部门人员做好餐前准备。开餐11:00前对各部门设定的餐前准备时间,具体做到的标准进行检查。 五.11:00-14:00开餐高峰期监督出品质量(口味、颜色、数量、上菜速度),有需要加汤、加辣椒油、木炭等及时通知,厨房和前厅工作协调和解决。 六.高峰期13:30检查原料短缺情况,如短缺及时通知采购补充原料,原料到店后,安排好收货人员,谁收货谁负责(质量数量),并做好各部门考核单入账记录。 七.中午14:00以后检查各部门餐后收尾工作,包括检查每天值班人员的工作(水、电、煤气、排风、新风、油烟机、电炸锅、煲炭炉、烤鱼炉等的关闭情况),发现没关及时关闭,下餐通报批评处罚。 八.晚餐20:00之前同午餐程序。 20:00后检查各部开申购单情况,检查申购单了解申购的原料,济南短缺和不合格原料是补或退写清楚,21:00早班下班了解交接班情况。 和前厅经理开碰头会,了解一天的菜品质量,解决出现的问题(烤鱼、凉

申论万能经典语句

申论万能经典语句 申论可以大体分为两类,政策类和对策类。 第一段:开篇语 开篇点题,陈述现象和相应的政策 ★随着我国经济持续快速发展,。。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。在这样的形势下,目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响。 ★近些年来,。。。蓬勃发展,为我国经济快速发展作出了突出贡献,逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业和发展具有中国特色社会主义的中坚力量。但与此同时,。。。(现象,政策) ★改革开放20多年来,我国经济取得飞速发展,但。。。的改革却明显落后,(后面引出材料反映问题) 第二段:原因分析 (原因的种类有:1、人的原因,包括思想认识、利益取向等;2、法律、制度的原因,包括政策、法律、法规、规章制度不完善,体制存在障碍,机制不灵活等;3、经济利益的原因,主要是由于经济利益的驱动,人们为了追求自身的利益导致问题的发生;4、科学技术的原因,主要包括从业人员素质不高,技术落后,设备陈旧等;5、管理的原因,主要包括管理机制不健全,管理措施不到位) ★检视......面临的窘境,我们不难发现,造成目前状况的原因是多方面的。1…2…3… ★人口多、底子薄是基本国情,这就决定了在相当长的时间内,......是我国经济社会发展的突出矛盾之一,我们任何时候都不能轻言......问题已经解决。当前及今后依然严峻的形势主要表现在;1…2…3… ★现阶段我国的......形势,表现为总体稳定、趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存。严峻的形势有浅层次的因素,也有深层次的矛盾;既有历史的沉淀,也有新形势下产生的新问题,主要可以归结为:★改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立,在党和政府的正确领导下,我国经济突飞猛进。同时,社会组织结构、就业结构、社会结构的变革加快,正面临着并将长期面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。首先,......;其次,......;再次,......;最后,….. ★我国的......工作总体状况还存在着与国家经济、社会的发展要求不相适应,以及与面临的国际新形势发展要求不向适应的问题,主要表现在:1…2…3… 第三段:提出对策 衔接句的写法: ★鉴于此,我国......要进行一系列深层改革,要从......和制度的改革做文章;观念、意识、思想要开放,要确立......全新的理念,创造......。良好的环境和氛围。因此,当前和今后一个时期,要重点抓好以下工作:1…\2…\3… ★树立,解决,......不是一句空话,必须要有机制上的引导与保障,同时也要求各级政府加大宣传力度加强领导,落实任务。 ★在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的背景下,......具有强烈的现实紧迫性。因此,我们必须立足当前、着眼长远,下大力气抓好......的工作。 ★当前和今后一个时期,加强......的工作基本思路是:用"以人为本"的科学发展观统领……工作,实施"标本兼治,重在治本",采取果断措施遏制重大事故的同时,加快实施治本之策,推动......问题的及时妥善解决。文化......法制......科技......投入等要素落实到位,建立长效机制,加快实现我国......的明显好转。 ★当前......存在的困难和问题,有的是社会深刻变革和问题的反映,有的是改革开放中伴发并生的问题,有的是社会主义初级阶段长期存在的问题和深层次矛盾,我们要正视困难和问题,并通过改革和发展的办法积极予以解决。

会计就业前景分析报告

会计就业前景分析 女生学会计有前途吗?学会计难吗? 女生学会计有前途吗?学会计难吗?二十岁左右的女人,意味着年轻,懵懂,资本;三十岁左右的女人,意味着成熟、聪明和理性;四十岁左右的女人,意味着家庭,责任,宽容。不管你是哪个年龄阶段的女性,都需要找到自己的一份好职业。随着社会经济的发展和财务管理的规化,社会上各种企事业单位对会计的需求也会大大增加,会计成为各行业中的一个热门专业,其社会地位和收入也会慢慢地提高。以下是关于女性学会计专业就业前景的分析: 1、资企业对会计人才的需求量是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。但是,其待遇、发展欠佳,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。 2、大部分外资企业在同等岗位上的待遇都远远高出资企业。更重要的是,外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,但其要求较高的英语水平。在薪金方面,新人一般在3000元以上,同时,绝大部分外企能够解决员工的各种保险以及住房公积金。 3、最近,法律+财务的财务会计也很受上市公司和外资企业欢迎。所以,选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学,其发展前途也很光明。 4、事物所的待遇虽低,且有时加班还不给加班费,也能充分锻炼能力。即使有的小会计事物所月薪只有1000元,但大一点的也有3000元左右,外资大所实习生(试用期)则大部分能拿到5000元以上。 5、理财咨询,这是一个方兴未艾的职业。更何况,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,并且,随着社会经济结构调整和社会竞争的加剧以及社会投资渠道的增多和保障制度的改革,社会对这类专业人才的需求将越来越大。个人理财咨询师的待遇会因区域的不同而有所不同,但月薪至少也会在2000元以上。并且收入也必将随着经验的增长而增长。 6、公务员、教师则是稳定有余,压力小,但发展不足。 你可以到任何一个公司去看看,财务部绝对女性居多。当然,这跟女性独有的性格特点是分不开的。细心,温和……这些都是会计这个行业多必须的性格特点。 刚毕业,没工作经验,面试时总是不能通过? 以前的工作不是我想要的,我想半路出家做做会计,中不? 以前的同事都当财务总监了,什么时候才轮到我? 上班时老觉得自己力不从心,经验,知识不够,谁能帮帮我? 你的今天站在哪里并不重要,但是你的下一步迈向哪里却很重要,凡事预则立,不预则废,人生成功的秘诀在于机会来临时,你已经准备好了!俗话说“男怕入错行,女怕嫁错郎”。在当今社会,不论男女都怕入错行,天聪会计精英课程为还在茫然寻找事业发展方向的你打造专属你的舞台!创造新岗位、创造工作业绩,实现人生价值,赢得社会的尊重和承认。

21世纪技能 学习心得体会

思考中去学习读《21世纪技能》 崮山中心学校 近几十年来,我们所生活的世界一直在发生巨变——先进的技术与交流手段、迅猛的经济发展与激烈的竞争、翻天覆地的变化,日益加剧的全球性挑战(从金融危机到全球变暖等)。如果我们的学校教育仍然保持不变,那我们该如何应付未来的世纪挑战?《21世纪技能:为我们所生存的时代而学习》为读者为全球读者提供了个21世纪学习的框架,提出了生活于这一复杂而相互关联密切的21世纪必备的技能。21世纪的教育,不仅包括传统教育科目,如阅读、写作、算术等,更应注重适应现代社会的主题,如全球化意识、金融/经济、健康与环境保护素养等。一句话,21世纪的学校,应该教会学生运用21世纪技能,去理解和解决真实世界的各种挑战!这些技能应该包括: 学习与创新技能――批判性思考和解决问题能力、沟通与协作能力、创造与革新能力; 培养数字素养技能――信息素养、媒体素养、信息与通信技术素养; 职业和生活技能――灵活性与适应能力、主动性与自我导向、社交与跨文化交流能力、高效的生产力、责任感、领导力等。 你的孩子是否具备这样的能力?在目前的教育中我们需要亟待培养学生的什么技能?我们不需要将这三个技能区别开来,因为每一种技能的发展都与学生的成长息息相关。我们的学生需要具备更多的有益与自己成长的能力,这些能力渗透在他们成长过程的各个阶段。读《21世纪技能:为我们所生存的时代而学习》的时候,我发现自己需要改进的地方还有很多,说到底,中国的教育如果不能改变毁掉的不是这一代又一代的孩子,而是我们的民族。就如奥巴马出

任美国总统会给美国教育带来什么?目前可以确信的是,他会让学校图书馆的技术设备更现代化,让学校建筑更加节能,对科学、技术、工程和数学等学科的教育与研究投入更多。“在当前严峻的经济形势下,教育或许并不是政府的头等大事,但教育工作者希望提醒奥巴马,为给国家的未来培养具有国际竞争力的人才,应该高度重视从幼儿园到高中的教育。”ASQ的K-12教育顾问委员会主席莫里斯〃盖赛尔斯说。看来,每时每刻,美国都十分重视对自己国家儿童的教育,这关系国家的未来,民族的未来。 “百年大计教育为本”在很多的山区,在我们祖国的西部,不用说创新能力人才,就是上学读书有的时候都成为了奢望,我们的教育带来什么?国民的精神的改变,国民素质的提高,我们需要做的还有很多,但请您记住:仅仅依靠学校的教育是无法实现的,家庭和社会也有着很重要的责任。 如果今天我们的政府还不重视对教育的投资,对学生成长和发展进行关注,我们不用谈民族的复兴,我们的精神就会被“糖衣炮弹”侵蚀,民族希望何在?发展之路何在? 如果今天不重视基础教育,未来,谁会为基础教育买单? 思考之后,教育仍乃民族发展之大计,祖国强大之根基。

厨师长每日工作流程

厨师长每日工作流程 9:00~9:15:上班开门,检查厨房得冰柜,炉灶各方面得水源,电源就是否正常运作,就是否影响当天得工作出品。 9:20~9:30:例会,总结昨天工作,安排今天工作,传达公司指示与精神。 9:30:各部门各岗位开始工作。 9:30~11:00:厨师长开始按采购单验货,核对数量质量。对不符合要求得原材料提出退换。对符合要求得原材料按部门分类。并要求各岗位要及时加工,保鲜好原材料。 9:30~11:00:跟进各岗位得工作出品情况,并一起参与工作;检查好味道。 11:00~11:30:做好餐前准备工作检查,跟进各部门员工各就各位,为午市开市做冲刺准备。 13:45~14:10:安排员工准备好午市餐得员工餐。 14:10~14:30:午市打扫卫生并做好收档得工作。 14:30: 员工就餐时间。 16:30: 例会,总结上午工作,安排下午工作。 16:35:各部门各岗位开始工作出品。 17:20:进行餐前工作检查,检查好出品得味道。 17:30:跟进各岗位得员工就位为晚市做冲刺准备。 20:00: 下第二天得进货单,并了解当天得用货量。 20:30:向各供货商报第二天得进货单。

20:30~21:00:总结一天得工作情况。 21:00: 参与员工一起搞卫生,并检查卫生。 21:30: 安排员工做好员工餐,并做好收档工作准备。 21:40: 员工用餐时间。 22:00检查卫生,做好3关1锁得闭店得工作登记。确保各方面检查并做好水、电、气得关闭。方才能下班。 每星期日举行一次大扫除。 每月举行一次消防培训。 每月举行一次《食品卫生法》培训。 林英培 2013年7月24日 银鼎餐饮娱乐有限公司金凤分司后厨部 常清洁格言 我不会随地倒水 我不会把物品弄脏 我不会随地乱掉物品 我马上清理物品 我会把掉下来得标识再贴上 我会注意个人卫生

ACCAer会员分享:成为优秀财务分析师的七个必备技能

1、理解重要性概念 优秀的财务分析师能够以不完整的信息和一种感觉-一种经过训练的直觉,-信息何时相关以及何时不相关的感觉来得出结论。在某些情况下信息是可以衡量的,如一笔交易的金额大小或者预算偏差百分比的水平。在其他情况下信息更为无形,如当前一名财务经理vs.CFO的所知的细节的程度。有财务分析师把它解释为成本vs.收益的概念:知道什么时候你已经达到了在一个分析上花更多时间将不会提供足够的收益以继续的程度的概念。 会计人员和计算机编程人员有时在转职为财务分析师时会有一段艰难的时光,因为他们对数字和顺序的关注。一个我在招聘面试时会问的标准问题是"重要性对你意味着什么?"告诉我其意味着尽其所能来斤斤计较的应聘者通常不会得到第二次面试。 2、善于使用电子表格和数据库来分析信息 优秀的财务分析师知道如何应用电子表格和数据库提供的工具来凝聚不相干,数据、解决问题以及向管理层演示信息。全方位的使用这些工具的经验不如知道它们以及何时使用它们的意识重要,尽管一个对数据透视表和查询设计的牢固理解会很有用。 还有,知道将向其报告工作的个人的需要和个人风格是很重要的。某些管理者更喜欢信息以一种视觉形式如图形显示,而另一些喜欢下属为他们把所有的信息列示于明细财务表格中。最终,都是关于把数据转为结论。 在WellPoint我的部门开发了一个"技术技能评估",每一名分析师都用它来评估他们MicrosoftExcel,MicrosoftAccess和其他工具的能力水平。这些评估帮助我和我的职员一起来识别他们的发展机会,同时也给了我们一个按每种工具的特性来配置专家的参考工具。 3、理解管理会计概念并学以致用 我们都在大学学了许多有价值的概念,但是多数财务分析师没有在工作中完全利用它们。优秀的财务分析师记得这些概念并且能够应用它们。 例如,负责部门预算的分析师长于运用偏差分析和基于作业的成本(ABC)技能。那些资本密集行业的分析师长于应用投资回报和盈亏平衡分析。而那些开发增长战略的分析师会运用边际贡献和增量成本分析。 统计方法通常也未被利用,主要地是因为我们倾向于在完成学位之后就忘记它们。优秀的财务分析师找得到运用统计来定位数据样式的方法。 明显地,发展这些技能的一条康庄大道就是成为一名管理会计师(MAT)。考试准备更新了你的知识并且让你在可能荒废的领域得到实践,而且还能获取表明你的卓越的实际证书。 4、成功穿行于公司的财务系统和非正式人际网络来得到数据和信息 优秀的财务分析师知道其公司的财务系统-总账、销售、存货等等,以及它们所包含的数据的限制,而他们

21世纪技能

21世纪的核心技能 学习和创新技能 创造和革新能力 ?在工作中展现创造和发明才能 ?提出和实施新的思想,并把新思想传播给他人 ?对新的、不同的观点持开放的心态并积极回应 ?实施有创意的想法,对发生革新的领域做出具体的、有益的贡献 批判性思维和解决问题的能力 ?运用正确的推理来理解事物 ?做出复杂的选择和决定 ?理解系统之间的相互联系 ?确定并提出有意义的问题,以澄清各种观点,并得到更好的解决办法 ?界定、分析和综合信息,以便解决问题和回答问题 交流与合作 ?能够以口头和书面的方式清楚有效地表达想法和观点 ?展现与不同团队有效地合作共事的能力 ?有灵活性,为了达到共同的目标愿意做出必要的妥协 ?为协同工作共同承担责任 信息、媒体和技术技能 信息素养 ?能有效地获取有用信息,能批判性地评估信息,能准确有创意地使用信息来处理面对的问题或事件 ?对信息获取和使用的道德/法律问题有基本的理解 媒体素养 ?了解媒体传达信息的方法、目的、使用的工具、特点和惯例 ?研究如何以不同的方式解读信息,有正确的价值观看待信息而不被媒体等因素影响 ?对于围绕信息获取和使用的道德或法律问题有基本的理解

ICT (信息、通讯和技术) 素养 ?合理使用数码技术、通讯工具和用网络来访问、管理、整合、评估及创建信息,以便在知识经济中发挥功能 ?将技术作为一种工具用于研究、组织、评估和沟通信息,并且对围绕信息获取和使用的道德或法律问题有基本的理解 生活和职业技能 灵活性和适应性 ?适应不同的角色和职责 ?在复杂和多变的环境中能有效地工作 主动性和自主性 ?监控自己的理解和学习需求 ?不满足于对基本技能和课程的掌握,探索和扩大自己的学习和机会以获得专业知识 ?展现想要提高技能以达到专业水平的主动性 ?在没有直接监督的情况下,能(独立自主地)界定任务、确定其优先顺序,并完成任务 ?有效利用时间,合理安排学习 ?展现对于终身学习的信奉 社交及跨文化技能 ?能与他人和谐高效地工作 ?适时地利用集体的智慧 ?接受文化差异、使用不同的视角,以提高创新性和工作质量 创造力和尽责 ?设定并努力达到高标准、高目标,按时完成高质量的工作 ?展现勤奋和积极的工作态度(例如:准时和值得信赖) 领导力和责任心 ?使用人际交往和解决问题的技能来影响和引导其他人朝着目标努力 ?利用他人之所长来实现一个共同的目标 ?展现诚信和道德的行为 ?行动富有责任心,铭记社会的总体利益

厨师长岗位职责及每日工作流程

五凌电力黑糜峰会所工作卡 一、工作职责 在餐饮主管的领导下,全面负责厨房管理工作,负责接待菜式安排和生产督导管理工作,向客户提供优质菜点。 二、工作内容 1.负责制作菜牌,根据季节更换菜牌;负责每日接待菜点制作计划,负责根据 会所用餐标准进行每周一次员工用餐菜单制定; 2.组织厨房例会,每月对厨师烹饪技术培训一次; 3.了解厨部各岗位人员的技术水平和专长,合理安排工作岗位及每日工作;负 责检查、考评厨师的工作,及时对员工奖惩,确保厨部工作的正常运转;4.带领厨师做好每日出品工作,听取领导及相关人员对出品工作的意见和建议, 不断改进工作,提升出品质量; 5.根据经营情况审核厨房申购及领用计划单; 6.每月推陈出新研发新菜式(每月至少2次);每月至少两次对原材料进行市场 调查 7.严格贯彻落实《食品卫生法》,确保厨部饮食安全; 8.检查厨部卫生清洁工作,保持厨部卫生干净; 9.负责节能降耗工作,严格控制水、电、气的用量,以免浪费; 9、检查监督各类厨部设备维修保养情况,安排专人负责,确保使用安全与效率; 10. 严格遵守会所规章制度,完成上司交代的一切工作; 三、每日工作流程 1.上班前5分钟签到或打上班卡,整理好仪容仪表,带好厨师帽; 2.参加班前例会,了解当日接待任务及早会传达内容(主管不在时,由厨师长 此项负责); 3.根据当日接待合理分工厨师各项工作;检查每日出品各项物资是否配备齐全

并督促厨师补充到位,如顾客特殊要求菜式,会所暂无提供时,需与会所采购沟通,督促采购到位; 4.检查每日到货原材料质量,定期成本核查;组织每月两次对原材料的市场调 查; 5.检查各项设施设备运行情况,出现故障及时上报维修部门,确保每日出品能 顺利进行; 6.督促厨师根据菜单准时制作员工三餐用餐菜品(可根据每日厨房急销菜品适 当修改菜单,控制成本); 7.根据当日接待,协助制定每次菜单,根据菜单所需配备各项原材料、配料及 器皿,带领厨师按照出品要求做好择菜、洗菜及切配工作(要求原料新鲜,无变质过期等食品,配菜严格按照菜式出品标准,严格控制成本),根据用餐人数准备相应数量的米饭,根据季节准备好当日煲汤及凉菜; 8.带领厨师烹制各种菜肴,准确使用各种烹饪方法,合理使用原材料、配料、 调料,及时调整出品份量和味型,确保出品质量。具体要求为:菜品内无头发、草等杂物;菜品温度、颜色、口味合标准;器皿无破损;份量吻合出品标准;出品吻合顾客要求并在规定时间内; 9.督促厨师日常操作习惯,随时保持操作台面等整齐干净,操作时严格按照要 求保证卫生;督促厨师随时保证厨房地面干净,避免地面滑而导致员工摔倒情况; 10.严格控制出品成本,杜绝浪费及员工偷吃偷拿现象;督促厨师将每日所剩可 利用食品及时回收及保管(米饭、半成品菜式等),合理出品到下餐接待或员工用餐中; 11.负责监督厨房节能降耗工作,严格控制水、电、煤气等能源的用量,杜绝浪 费; 12.负责根据次日接待菜单列出菜品采购计划; 13.下班前督促厨师将厨房卫生清洁到位,餐具、厨具摆放整齐,检查设施设备 电源、煤气、水是否关好; 14.做好当日工作总结,列出次日工作计划; 15.签退或打卡下班。

企业老总必须具备财务特质1

企业老总必须具备的财务特质 一、理解几个财务专业术语,识别几个关键财务指标,看懂几张主要会计报表。 1、几个财务会计专业术语: 资产、负债、所有者权益、营业收入、营业成本、费用、折旧、摊销、所得税、增值税、净利润、原值、现值、公允价值、减值损失(准备)、权责发生制、资金时间价值等。 2、几个重要的财务指标: 一、短期偿债能力的指标 1、流动比率流动比率=流动资产÷流动负债一般认为,这一比率以2:1比较适当。 2、速动比率速动比率=速动资产÷流动负债一般认为,速动比率保持在1:1以上。 3、应收账款周转率 应收账款周转率=赊销净额÷应收账款全年平均余额 4、存货周转率存货周转率=销售成本÷存货全年平均余额 二、长期偿债能力指标 1、负债比率负债比率=负债总额÷资产总额一般认为,负债比率为0.5,即当负债占总资产50%时比较适当。 2、固定资产对长期负债的比率 固定资产对长期负债的比率=固定资产净额/长期负债总额 3、获取利息倍数

获取利息倍数=(利润+利息费用)÷利息费用。 三、获利能力指标 1、毛利率 毛利率=(销售收入净额-销售成本)/销售收入净额×l00% 2、销售利润率 销售利润率=税后利润÷销售收入净额×100% 3、每股净利 每股净利=税后利润÷普通股平均股数 3、三张重要的财务报表: 资产负债表——反映公司在某一特定时日(年末、季末、月末)的财务状况的静态报告。资产负债表反映的是公司的资产、负债(包括股东权益)之间的平衡关系。 损益表——反映企业一定时期内经营成果的动态报告。是关于收益和损耗的财务报表。反映公司在一定时间的业务经营状况,直接明了地揭示公司获取利润能力的大小和潜力以及经营趋势。 现金流量表——反映企业一定期间内现金流入和流出情况。 二、企业老总财务工作思路探讨 1、建立健全财务管理的基本制度和财务会计组织机构 管子说过“有道之君,行治修制,先民服也”。 白居易也一言道破“仁圣之本,在乎制度而已”。 台塑创始人王永庆多次在公开演讲中提出“制度第一,总裁第二”。

21世纪技能读书心得范文

21世纪技能读书心得范文 这次学习英特尔核心课程,最大的收获是知道了21世纪的技能,对比自己,汗颜啊,我拥有一半就别错了。下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的21世纪技能读书心得范文,欢迎大伙儿阅读。 21世纪技能读书心得范文篇1 同意教育为的是什么?教育能给学生什么?面对剧变的时代,我们教育应该做些什么,又该改变些什么这些是我读《21世纪技能》一书所想到的最多的咨询题。 为了日子得更幸福,更美好,这是每一具人,每一具团体都追求的别变主题。别然,社会就会停止进展。但是,假如我们从那个角度来考察教育,就会发觉,我们的教育是多么地严峻错位。 细细观看当前的教育,我们所追求的更多的是知识,说得再直白一些,算是分数。但是,时代差不多发生了剧烈的变化,特别是进入21世纪以来,伴随着互联的全面推广,知识在以几何级的速度在增长,一具人想记住全部知识是别可能的情况。我们面临的挑战是,在快速增长的海量知识和信息面前会可不能迷失自己。也算是说,我们怎么在知识和信息的海洋里生存。 在数字时代,我们需要哪些日子技能呢?这本书指出,当前我们学生严峻缺乏一些基本技能和大量应用技能:口头和书面交流能力;批评性考虑和解决咨询题的能力;专业水准和职业道德;团队协作与配合能力;在别同团队工作的能力;技术运用能力;领导才干和项目治理能力。提出那个观点,有一具作者对以后工作的推断:工作变得越来越别程序化、手工化,而是越来越抽象、越来越以知识为基础和以设计为导向。 能够说,学习怎么学习是我们将来教育的最大任务。也惟独如此,在日子中、在工作中、在变化的环境中学习,将是伴随我们终身的。关于当前来说,怎么利用一些数字化的工具进行学习,是我们自己以及教育部门的一具挑战。我们如今大部分学校都视电脑、手机为陷害学生的狼,这是对差不多到来的数字时代的一种抵抗与躲避。要学会与人相处,甚至是与别同价值观、文化背景、日子适应的人一起交流和共事,这也是我们面临的挑战。这就要求我们的学生要有较强的表达与交流能力。 看一看这些年来社会经济的巨变,想一想别久的今后变化的速度会比如今更快,它让我们感受到,以后是多么的别可预测。我们如今所学的、我们如今的学生所学习的内容和学习的方式,竟然能为大伙儿为以后做好预备吗?大学毕业即失业,我想,这种状况与我们当前的教育错位有很大的关系。 想想以后的变化,看看当前的教育,每一具稍有心智的人,都会吓出一身冷汗。 21世纪技能读书心得范文篇2 《21世纪技能:为我们所生存的时代而学习》近几十年来,我们所日子的世界向来在发生巨变先进的技术与交流手段、迅猛的经济进展与激烈的竞争、翻天覆地的变化,日益加剧的全球性挑战(从金融危机到全球变暖等)。假如我们的学校教育仍然保持别变,那我们该怎么对付以后的世纪挑战?《21世纪技能:为我们所生存的时代而学习》为读者为全球读者提供了个21世纪学习的框架,提出了日子于这一复杂而相互关联紧密的21世纪必备的技能。21世纪的教育,别仅包括传统教育科目,如阅读、写作、算术等,更应注重习惯现代社会的主题,如全球化意识、金融/经济、健康与环境爱护素质等。一句话,21世纪的学校,应该教会学生运用21世纪技能,去理解和解决真实世界的各种挑战!这些技能应该包括:学习与创新技能――批评性考虑和解决咨询题能力、沟通与协作能力、制造与革新能力; 培养数字素质技能――信息素质、媒体素质、信息与通信技术素质; 职业和日子技能――灵便性与习惯能力、主动性与自我导向、社交与跨文化交流能力、

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