狼的陷阱

狼的陷阱

狼的陷阱

老师,同学们,大家下午好,今天我给大家讲的故事是----《狼的陷阱》。

一只狼好几天没有捕到东西吃了,有一天,它在山里找到一个很深的洞,于是就将洞口用野草、树枝掩盖好,以诱捕一些小动物。

狼等啊等,第三天,终于等到一只兔子,兔子发现危险后开始拼命地逃跑。狼追啊追,发现那只兔子已顺着洞的另一端溜之大吉。狼后悔莫及,赶紧找来石头将洞的另一端出口堵死。

又过了几天,一只小松鼠闯进洞来。狼一见,迎头就追。小松鼠逃七拐八拐,上窜下跳。眼看就要被狼抓住,忽然,小松鼠“哧溜”一下,顺着洞顶上的那个缺口逃走了。狼痛骂自己的粗心,又找来稻草将这个缺口塞了个严严实实。

这回可好了。狼放心地假装睡觉。第二天,一只青蛙“呱呱呱”地叫着蹦进洞来。看你往哪逃?就在狼用爪要按住青蛙的一瞬间,青蛙猛地往地下的一块岩石缝里钻进去,不见了。狼气急败坏地拿起岩石。原来还有一个出口通往地下,狼立即用土将岩缝堵死。它想,这回该万无一失了吧。

狼在焦急中又等了几天,终于盼来洞口传来的响声。狼兴奋地一跃而起,它看见一个手持猎枪的猎人。狼拼命往后跑、往前爬、往下钻……可是,每条退路都被它堵死了。不一会儿,猎人拖着奄奄一息的狼出洞了,狼听到猎人一阵大笑说:“多聪明的狼啊,做了这么好的陷阱。”

有时候,人们精心设置的陷阱,最后套住的,恰恰是自己。

我的故事讲完了,谢谢大家。

读《狼图腾》有感200字以上多篇.doc

读《狼图腾》有感200字以上多篇 读《狼图腾》有感200字以上多篇为的***投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 《狼图腾》,一本震撼心灵的好书,诠释了草原狼的野性、自由、智慧。狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂!下面是我为大家整理的读《狼图腾》有感200字以上十篇,欢迎大家阅读和采纳,但愿对你有借鉴作用! 读《狼图腾》有感200字以上范文一 读完姜戎的《狼图腾》时我的内心无比的震撼。 广阔无边的草原也曾有虎豹,但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了。唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王。促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么?是团结!在狼群 里老弱病残的狼总是受到照顾。吃食时狼也会把食物留给它们一份。在生死关头时狼又把最好的退路让给它们而自己却去面临危险,面临死亡。试问,这种团结的精神又有多少人具备呢? 《狼图腾》,它让我对狼有了新的认识。从狼身上,我看到了智慧、勇敢、团结。 读《狼图腾》有感200字以上范文二 记得苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”是呀,我正津津有味地看着姜戒写的《狼图腾》。

这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书由几十个世人难以精度的神秘的“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。作者在蒙古草原长期与狼共舞,曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中,狼的自由独立,狼的强悍卓越,狼超常的智慧与才能,狼不屈不饶高贵的灵魂时时激励着我。 其中最让我感动的就是小狼对它的主人陈阵养育它多年而心怀感激,所以每次和陈阵一起玩耍时小狼的眼睛里总会流露出感恩的眼神。既然小狼能够做到感恩,那我们也可以做到感恩的。 这本书后,书中的小狼是我不禁想到了在现实生活中的自己:父母已陪我过了十一个春秋,给我们好吃的,好穿的.我应该像小狼一样学会感恩。培根也曾说过“书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”书永远是我最好的伙伴! 读《狼图腾》有感200字以上范文三 在这物欲横流的今天,能看到《狼图腾》这一有关于狼、游牧民族、农耕民族的旷世奇书实属我们的荣幸。为何?因为它的厚重;因为它的不可再现;因为在游牧民族与农耕民族几千年的拉锯冲突中,那“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的草原正在甚至已经被人们过度的索取而消失;因为任由蒙古骏马驰骋的草原上已渐渐的失去了当地原有生物链中的蒙古野狼...... 狼图腾,草原魂,草原民族刚毅之魂! 再看此书,心中仍难以平静,眼前呈现出一幅波澜壮阔的狼图腾,以及俊美的乌穆沁马,忠诚的猎狗,大片的羊群......那一刻,我觉得全身的

六大决策陷阱和十个常犯的错误

六大决策陷阱和十个常犯的错误 一、六大决策陷阱 1、“沉锚”陷阱 考虑做一个决定时,我们的大脑会对得到的第一个信息给予特别的重视。第一印象或数据就像沉入海底的锚一样,把我们的思维固定在了某一处。 “沉锚”效应表现方式多种多样,它可能是同事无意中的一句话、报纸上的一个小事件、网络上的一个小数字或者是某个专家的预测等等。它们可能深深地印在你的脑海里,甚至左右你的思考和决策。 如何走出“沉锚”陷阱 ——从不同的角度来看问题。看看有没有其它的选择,不要一味依赖你的第一个想法; ——在向别人请教前,先自己考虑一下问题,有一个基本打算,不要被别人的意见左右; ——集思广益。寻求不同的意见、方法,以开拓你的思维,打破原有的条框束缚; ——在向顾问征求意见时,要尽量客观公正地介绍情况,不要搀杂你个人的观点和倾向,以免影响他们的思路; ——假如有一个类似“沉锚”的问题在影响你的正常思考,要问一问自己:“真的是这样吗?”然后,就这个问题进行更为广泛的搜集资料、剖析论证,直到彻底弄清楚为止。 2、“有利证据”陷阱 “有利证据”陷阱在我们日常生活中也随处可见,比如别人一次成功和失败的经历都可能成为束缚我们决策的证据。这种“有利证据”陷阱会诱使我们寻找那些支持自己意见的证据,躲避同自己意见相矛盾的信息。 如何走出“有利证据”陷阱 ——审查自己对各种信息是否给予了相同的重视,避免只接受“有利证据”的倾向; ——尽量逆向思维,朝与自己意见相反的方向去想,或者找一个你所信赖的意见分歧者,进行一次彻底的辩论; ——审视自己的动机。你是在收集信息做出正确合理的决策呢?还是只是在为自己的决定找借口?特别是当你身处企业最高层时,你千万注意你的下属是否在用你感到舒服的“有利证据”来讨好你; ——征求别人意见时,不要找那种随波逐流、惟命是从的人。 你也要注意你的顾问或智囊团,有时他们因为害怕得罪了你而丢了饭碗或项目定单,不得不拼命地帮你搜集“有利于你”的“证据”,而这恰恰是你自己给自己设下的陷阱。 3、“框架”陷阱 趣利避害是人的本能。为了确保安全,人们倾向于接受事物最初的框架,而不愿意冒险突破框架,尝试新的可能性。比如车轮一定是圆的,乌鸦一定是黑的,女人爱财、男人好色等,这些都是典型的框架思维模式。无论是你自己或是别人创造了问题的最初框架,都千万不要自动地接受它。要对一切所谓的经验、模式、规律、习惯、习俗等敢于怀疑,敢于说“不”。 如何走出“框架”陷阱 ——尝试着使用几个不同的方式,用“如果……会……”的假设思考模式,重新设定问题或机会的框架,从不同方面考察这个问题或者机会,预见不同的结果; ——要采取中立的态度,也就是决策的得失都要加以考虑,或者接受不同的参照点; ——在整个决策过程中,尝试问问自己:如果框架改变了,你的思路会有何变化? ——记住,在变化的世界里,任何事情没有任何定义,除非你想定义它。 4、“霍布森选择”的陷阱 1631年,英国剑桥商人霍布森贩马时承诺:买或是租我的马,只要给一个相同的低价格,可以随意选。其实这是一个圈套。他把马圈只留一个小门,大马、肥马、好马根本就出

《狼》课内外对比阅读理解含答案十篇

《狼》课内外对比阅读理解含答案十篇 第一篇 8、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是(A)(3 分) A 其一/ 犬坐于前 B一/狼洞/其中,意将逐入/以攻其后也 C.复投之,后狼/ 止而前狼又至D 骨/ 已尽矣,而两狼之并驱/ 如故9.解释下列句中加点词语的意思。(4 分)而两狼之并驱()如故意将隧()入以攻其后也( 10、翻译下面句子(6 分)少时,一狼径去,其一犬坐于前狼亦點矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳11.下列语法现象分析错误的一项是()(3 分)C A. ”止有剩骨”中“止”是通假字,通“只” ,副词。B“投以骨”既是省略句又是倒装句,应理解为“以骨投之” C.“两狼之并驱如故”中的“之”和“禽兽之变诈”中的“之”用法是一样的D“一狼洞其中”的“洞”是名词用作动词,指打洞、挖洞 12. 在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?(6 分开始屠户很害怕,存有侥幸心理,以为给狼扔两块骨头就能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠户下定决心,勇敢斗争,跳起来连砍几刀杀死了只狼,又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。 13. 用自己的话说说狼的计谋是什么。(6 分)一只狼在前面假寐以迷惑敌人,另一只狼在积薪中打洞打算从后面发起进攻 14. “乃悟前狼假寐,盖以诱敌”与上文中哪一句相照应?(2 目似暝,意暇甚 第二篇 【甲】 【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼

至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异· 牧竖》) 【注释】牧竖:牧童。竖,童仆。跑:兽类用足扒土。同“刨”。奄奄:气息微弱的样子。1.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是( B ) A.两狼之并驱如故故令嗥 B. 目似瞑,意暇甚意甚仓皇 C. 狼不敢前跑号如前状 D.相去数十步一狼径去 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 竖下视之,气已绝矣! 禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了。 牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。 3.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(D )(2 分) A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。

读《狼图腾》有感

读《狼图腾》有感 读《狼图腾》有感末了,合上书本思绪万千,诚然我已进入那浩瀚的蒙古草原,骑着那彪悍的蒙古最有名的乌珠穆芯马与蒙古人的神灵蒙古草原狼一起去迎接自然界最恶劣的挑战,心潮澎湃。中国人特别是中国最庞大的汉族人,历来对于狼存在着极大的偏见,甚是天生对狼有一种仇恨与害怕的心理。千百年来流传了多少对狼不利的故事与成语,而这恰恰阻碍了我们对狼的真正认识,真理往往在偏见中慢慢转化成了谬论,而我们很幸运,想不到在中国的汉人中竟然会有人倾毕生经历去研究狼并把它化为笔下的文字写出了《狼图腾》这样一部旷世奇书,这在对狼充满了无知和偏见的汉文化环境下是何等的可贵 !作者这种抛却偏见,实事求是,探微求真的优良作风值得所有人学习,而在教育第一线的老师,更是肩负着教育祖国未来接班人的重任,更应该去学习和拥有这样的作风。 上述只是《狼图腾》带给我的一点点启发,更为重要的是,作者从实际出发,揭开了人类历史上各个国家和朝代兴盛消亡的真实面目——拥有何种国民性格和国民性格的比例。当年鲁迅先生就已经知道和提出了这个问题,只是他还没有研究出来真正的原因,而书的作者姜戎先生经过一生的探索终于

成功。这个问题对目前正处在社会转行和全球化袭来的中国社会可以说是有着极其伟大的作用,也是未来教育所要极力加大投入的地方。 中国是历史上最早进行农耕生产的国家,也是儒家文化发展最好的地方,可就是因为儒家文化倡导百姓以农为本,与民休息,轻徭薄赋,重农轻商,并主张施仁政,以驯化软化国民战斗竞争反抗的性格,来换取国家和社会的稳定,而且众所周知,农业生产是最缺乏竞争性的,俗话说商场如战场,而真正的战场更加是以命相搏了,其竞争性之大更是不必说了。所以儒家思想是极受中国历代帝王所用,以典章制度制国安民,求的和平发展。不过这种以儒家文化和农业为本制度下的汉族国家却屡屡在科技、经济和人口都占巨大优势的情况下残败在充满狼性竞争的游牧民族手下,历史历历在目,汉出的匈奴,晋后的五胡华乱,宋朝并存的辽国金国,还有整个统治了中国的蒙古族元朝和满清,这些无一不是软弱的国民性格也就是羊性的农耕性格造成的,这种性格实乃万恶之源,它将导致一系列最不可饶恕的罪恶 :不思进取、坐井观天、叛国投敌,甚至全民族人沦为亡国奴 !世界上许多创造过灿烂文化的农耕民族就是因其性格软弱而被残酷的世界无情淘汰。世界已经发展到高度文明,而人口激增,环境污染,生存空间和资源日益短缺,民族性格问题就更加突出,因此必须更加重视民族性格问

招聘理想人才,别掉入了雇工错误的陷阱

下面列出徽聘时须特别注意的事项,希望对各位管理者有所帮助 1、光环效应 在招聘时,可能会由于应聘者的优秀外表或某些出色表现,而把其他如聪明、能干等优点,一并加诸他身上。为避免"光环效应"产生的不良后果,需向应徽者索取一些他自己已准备的报告,或近期的工作总结,作为评估能力的客观依据。 2、仓促徽聘 匆忙地进行招聘,一般也容易使标准降低,或者忽略了应聘者的负面因素。由于招聘工作一般需要90至120天,因此如果一位身处高位的要员突然辞职,接替他的招聘工作便需立刻进行;如要增设新职位,更应提前三至四个月进行招聘。 3、用最好的人,而不是最适合那份工作的人 不要为了符合应徽者的能力,而把职位提高至超出本来的要求。为了避免聘用资历过高而最终可能厌倦或离开的人才,雇主需研制一份实际的要求细则,并在招聘时以它为范本。 4、提出假设性的问题 可提出"如你的意见在董事会上受到批评,你会如何应付?"等问题,以取替直接了当的提高:"你如何坚持自己意见?"间接提出问题,较之于一个暗示"正确"答案的提问,更容易获得准确的信息。 5、说话过多

不要将特定的面洽时间,用来拼命推销公司的应徽的职位,而又不认真的评估应徽者的技能。这样很容易掉进片面印象的陷阱,而忽视了待聘者的反应。适当地分配面试时间,以90分钟作详细的倾谈;其中15%时间用来介绍公司和职位的情况。 6、别呆坐空谈 在面谈时需作一些笔记,否则,事后便很难准确地证实或查核曾谈及的内容,特别是有关数据的问题。 7、采用归纳法 询问应徽者一些能具体以数据表示的成就,以证实他的自我介绍。采用计分法也可有效地对应徽者作出测试。以10分为满分,看他如何作自我评估。一般说来,如果自己有某方面的弱点,而又不想被发现,他会给予自己打7分;而充满信心的人,则会给自己打8分或9分。 8、"无意义"问题 与年龄、性别、婚姻、种族或宗教有关的问题,可被视对应聘者的歧视。所提问题应与这项工作所需的能力有关,如"你是否可以加班工作和出差?" 9、忽视对方雇主的挽留 优秀应聘者可能会被原雇主提出高价挽留。为避免这类突发事件,询问应聘者会如何处理他雇主提出的条件。提醒应聘者促使他另寻工作的原因所在,并指出大部分最后接受雇主挽留的人,很多在24个月内也会离开。 10、冷漠不关心

《狼》阅读理解题及答案

《狼》阅读理解题及答案 导读:屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙(之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 【小题1】下列加点字注音正确的一项是()(2分) A.眈眈相向(chén)B.狼亦黠矣(xié)C.屠大窘(qiǒng)D.止露尻尾(kāo) 【小题2】解释下列句子中加点的词语。(4分) ①顾野有麦场()②一狼洞其中() ③止露尻尾()④屠自后断其股() 【小题3】把下列语句翻译成现代汉语。(4分) (1)目似瞑,意暇甚。 (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 【小题4】狼很狡猾,但最终自取灭亡,这则故事给了我们怎样的启示?(3分) 答案 【小题1】D

【小题2】看到打洞只是大腿 【小题3】①那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。②禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。 【小题4】启发:讽刺像狼一样的恶人,无论多么奸诈,终归要失败。告诫人们对待狼一样的.恶势力,不能存在幻想与妥协,必须敢于善于斗争,才能取得胜利。 答案分析: 【小题1】A.眈眈相向(dān),B.狼亦黠矣xiá),C.屠大窘(jiǒng)。 【小题2】“顾”在此为“动词”,意思是“转头看”。“洞”在此为“动词”,意思是“打洞”。“止”在此为“通假字”,意思是“只”。“股”在古代汉语中意思较为特别,意思是“大腿”。 【小题3】(1)“暝”是“闭眼”的意思,“意”是“神情”的意思,“暇”是“悠闲”的意思,“甚”是“十分”的意思;(2)“之”是“的”的意思,“几何”是“多少”的意思,“止”是“只”的意思,“耳”是“罢了”的意思。翻译时,除了这些关键字词,还要使句子翻译的完整性与准确性。 【小题4】狼想尽多种方法吃人的狡诈行为,最终却自取灭亡。围绕这一主要内容来谈启示即可。示例:讽刺像狼一样的恶人,无论多么奸诈,终归要失败。告诫人们对待狼一样的恶势力,不能存在幻想与妥协,必须敢于善于斗争,才能取得胜利。

阿伏伽德罗常数专题陷阱问题及应用及答案

专题一、阿伏伽德罗常数的应用陷阱问题 1、状况条件:考查气体时,一定要特别关注是标准状况下还是非标准状况,标准状况可以用22.4mol/L 计算。 2、物质状态:考查气体摩尔体积时,常用标准状况(0℃,常压)下非气态的物质来迷惑学生, 在标准状况下,水、SO 3、碳原子数大于4的烃、乙醇、四氯化碳、氯仿、苯、HF 、二硫化碳等许多有机物都不是气态。(水在标准状况下为液态或固态(即冰水混合物);SO 3在标准状况下为固态,常温常压下为液态;在标准状况下,碳原子数小于4的烃为气体,大于4而小于16的烃为液态(新戊烷除外),大于或等于16的烃为固态。) 3、氧化还原反应:在较复杂的氧化还原反应中,求算转移的电子数。 如:Na 2O 2+H 2O →,Na 2O 2+CO 2→,Cl 2+H 2O →,Cl 2+NaOH →,NO 2+H 2O →,Cu+HNO 3→; Cu+H 2SO 4(浓)→, 电解NaCl 、Cu(NO 3)2溶液等。 4、物质结构:考查内容多涉及一定物质的量或一定质量的物质中含有多少粒子(分子、原子、电子、质子、中子、离子等)或化学键数目(如SiO 2、Si 、P 4、CO 2)等等。 5、电离、水解等常识:考查知识点多以弱电解质电离、盐类的水解等引起微粒数目的改变,如含1molNa 2CO 3 的溶液中有N A 个CO 32-、1molFeCl 3完全水解生成N A 个Fe(OH)3胶粒,以上说法错误在于忽视了CO 32-水解及胶粒的组成特点。 6、“特殊物质”的处理:特别物质的摩尔质量。如:D 2O 、T 2O 、18O 2、14CO 2等。例“18g 重水(D 2O)含有10N A 个电子”,其错误在于认为其式量为18,。 7、“不定体系”,如“NO 和O 2的混合气”、“NO 2气体有时应考虑2 NO 2 (g)N 2O 4 (g)”等。 专题一、阿伏伽德罗常数的应用问题 1. 2.

狼图腾的读书笔记10篇

狼图腾的读书笔记10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 《狼图腾》读书笔记 狼,在历史有着无数洗不净的罪恶,许多成语都是来形容狼的无恶不赦,比如狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼贪鼠窃等。人们一提到狼更是闻风丧胆,可谓是“谈狼色变”。曾经的我也对狼有极大的偏见,认为狼是邪恶的化身,可自从读过《狼图腾》这本书后,对狼反而有一种深深地敬佩感。 《狼图腾》这本书是历史上迄今唯一一本描绘、了解、研究蒙古狼的“千古奇书”。书中讲述了北京青年陈阵插队到蒙古草原做知青,并在草原与狼搏斗、与狼斗法、捉狼、养狼的事情。整篇文章一气呵成,情节紧张而又激烈,并不失悲伤之情。读完之后,我心潮澎湃,激动地心情难以平复,就好像是享受了一顿精神盛宴,进行了一次生命洗礼。这本书已把我拉入了那个曾经绿意盎然的额仑大草原。 我敬仰狼,佩服狼,是因为狼的狡黠与智慧,狼的军事才能,狼坚强不屈的性格,狼的视死如归,狼的集体合作感,狼的家庭责任感......这无不透露出狼高尚的品格。 如此之多的原因中,最为显著的便是狼的军事才干和坚贞不屈的性格。 狼的军事才能可谓是无人能比。狼的每一次侦察、布阵、排兵、进攻、突袭、包围都十分精密,考虑周全,面面俱到,想要还真是难。狼在战斗中巧妙地运用了大自然中的环境,随时随地都头脑冷静,沉着镇定。一个个都是战术精湛的军事家。 狼坚贞不屈的性格让我最佩服。千百年前,狼和狗本是一家人,经过千百年的驯服,狗已变成了人类最忠实的伙伴,可它们失去了野性,多了一些懒性。而狼,就不同了,它们桀骜不驯,千百年的变化,它们的野性依然挥之不去,它们为自己是狼而感到鄙夷。所有的狼,都有着一个观念:我是狼,心中不可有傲气,但绝不可无傲骨。

=提防六大心理陷阱 错误的决策是怎么“出炉”的

提防六大心理陷阱错误的决策是怎么“出炉”的 对于管理者来说,六个通常的心理陷阱会导致管理者在决策中犯三个想当然的错误 在上篇文章中谈到高质量的决策需要理性和感性的并用,是一套逻辑寻思的产物,所以,决策者的心理素质非常关键。 根据Duke大学与哈佛大学教授JohnHammond、RalphKeeney和HowardRaiffa所做的研究,一般人都容易陷入以下六个通常的心理陷阱。 六个常见的心理陷阱 锚的陷阱(anchoringtrap) 锚的陷阱,顾名思义,就是抛一个锚,船就被固定了。这个锚,就是一个先来的信息,很可能就是领导的讲话,例如,领导对某件事发表了他个人的看法,我们就不敢有别的想法,这就是锚的陷阱。 固守成规的陷阱(statusquotrap) 固守成规的陷阱,意味着反正事情照旧做,没有特别的需要,就没有必要去改它。很多时候习惯的事情,即使是错的,也会一直照做下去。 顾惜已支付成本的陷阱(sunk-costtrap) 顾惜已支付成本陷阱也可以叫做沉落成本的陷阱,是最容易被赌场利用的陷阱,赌徒在输了钱时会因不甘心输的钱而下更大的赌注。表现在实际工作中,一个项目进行得不好,其实大家心里都知道当初这根本就是一个错误的决定,可是既然已经投下了一些资本,会觉得不甘心,我们就是要花更多的时间、更多的资金去把它做好,这就是一个为顾惜已支付成本而增加承诺的陷阱。 肯定证据的陷阱(confirmingevidencetrap) 其实很多的陷阱都是相互关联的,常常在我们陷入顾惜已支付成本的陷阱的时候,我们也会收集一些肯定的证据。肯定证据的陷阱就是,我心中对那个决定已经有一个倾向,于是我就收集各种肯定那个倾向的证据,对于逆向的、反对的证据我就轻视,对于肯定我的倾向的证据我就加强。 框架的陷阱(framingtrap) 框架的陷阱是更容易掉入的陷阱。有的时候,上级交待事情,往往因为一句没多加解释的话,下级就被局限在一个假设的框架里面跳不出来,没有花心思或者不敢去探索一下

《狼》阅读理解题及答案

《狼》阅读理解题 基础知识题 一、给下列画线的字注音。 缀行()大窘()狡黠()苫蔽()眈眈()积薪()弛担()目似瞑()意暇甚()尻尾()假寐()变诈() 二、填空。 l.本文作者是朝著名的文学家。课文选自他的集。“聊斋”是作者名,“志异”是的意思。 2.《狼》一文中发表评论,点明主题的句子是________________________。 三、解释下列画线的字。 1.顾野有麦场()2.止有剩骨() 3.屠自后断其股()4.意暇甚() 5.盖以诱敌()6.其一犬坐于前() 7.一狼洞其中()8.意将隧入() 四、选择题。 l.“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是() A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐/于前 C.其/一犬/坐于前D.其一犬/坐于前 2.“途中两狼,缀行甚远”一句翻译正确的一项() A.路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。B.路上有两只狼,紧紧在后面跟着。 C.路上遇到两只狼,远远地跟着。D.路上遇到两狼,跟随着走了很远。 3.下列说法正确的一项是() A.《狼》一文节选自蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》。 B.《狼》分为两个部分;第一部分是叙事:遇狼、御狼、惧狼、杀狼;第二部分是议论。 C.《聊斋志异》这一书名中的“聊斋”是作者的书屋名称,“志”是记述的意思, “异”指奇异的故事。 D.清朝蒲松龄,号柳泉居士,而唐朝李白,号青莲居士,唐朝的白居易,号香山居士。 五、谐音双关是利用音同或者近的词构成双关,使语言表现得含蓄幽默、机智巧妙。请指出下列句中含有谐音的词和它所谐的词。 1.歇后语:唢呐吹出笛子调——响得不一样。 2.“华南牌”缝纫机广告,衣衣不舍华南情。 课内语段阅读题 (一) 阅读下面文字,回答后面问题。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀劈之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1.从语言的表达方式看,第一段是________,第二段是_________。 2.对划线句朗读停顿正确的一项是() A.其一犬╱坐/于前禽兽之变诈╱几何哉 B.其一╱犬坐/于前禽兽之变诈╱几何哉

17个面试陷阱问题

17个面试陷阱问题 招聘面试的问题也处处存在陷阱,那么下面为大家介绍17个面试陷阱问题,希望对大家有帮助! 1. 可以请你介绍下自己吗? 陷阱:介绍自己时往往很容易跑题,说到自己的个人生活,而这却是面试中万万不能出现的情况。 化解锦囊:直击重点,围绕着自己将如何为公司带来价值来阐述。可以将自己的成就分成两三个小点逐一说明。记住,你说过的所有内容都是给面试官留下不同印象的基石哦。 2. 请用一个词来形容自己。 陷阱:这个问题十分狡猾,因为往往应聘者并不知道面试官希望找个什么性格的人。再加上人的性格往往很复杂,因此用一个词来形容也相对困难。 化解锦囊:小心回答。首先你要了解你应聘职位的特性,例如会计师的应聘者应避免用“有创意的”来形容自己,而设计师

最好不要用“准时”来描述自己。挑选一个最符合职位,又适合 自己的词来形容吧。 3.相对于你申请的其他公司,我们公司的这个职位对你来说 有什么不同? 陷阱:这个问题翻译过来就是:“你还申请了其他公司吗?” 如果你回答“我只申请了贵公司”,聪明的面试官哪里会相信呢? 他们反而会认为你并不诚实。但如果你又大肆夸奖其他公司,面 试官又会傲娇地不高兴。 化解锦囊:你可以这么说:“我也正在与其他几家公司接触,但是我还没有想好哪一家最适合我的未来发展。”这样的回答既 正面又不伤面子。 4.请说出三条你的缺点和优点。 陷阱:面试官很喜欢用这个问题来找到拒绝你的理由。任何 一条回答不会都可能导致直接失败。你提出的优点可能并不适合 这个工作,缺点如果最终无法自圆其说也是很危险。 化解锦囊:面试官喜欢听到适合这个职位的优点,而你的缺 点却不能影响你在这个职位上的表现能力。这个问题一定要提早 准备,现场想可来不及哦。

2020读狼图腾有感五篇

2020读狼图腾有感五篇 狼,是凶残的动物,这是以前的的印象,读完《狼图腾》此书,对狼的印象发生了转变。下面是我精心精选的读狼图腾有感,仅供参考,希望喜欢。 读狼图腾有感一 当读到主人公喂养小狼的那一段,我的心为之一颤。在陈阵的悉心照料下,小狼渐渐长大,并且与他成为了朋友,但它的野性并未泯灭。当夜晚草原上狼嚎声响起时,小狼努力去发出狼嚎声,与狼群一起合唱。它向往着自由的生活,时常想挣脱铁链的束缚。它不被人类所驯服,宁可受伤甚至死亡也不愿意被人牵着走。狼永远也不会像狗一样为了人给它的一顿饭而摇尾作揖,做人的奴隶。 草原上的牧民之所以崇拜狼图腾,大概就是因为狼的桀骜不驯、有勇有谋、团结一致吧。他们敬重狼,但是不怕狼,有时为了生存也会杀狼。狼为草原除了许多灾害,所以牧民们爱护它。这种几千年维持下来的人与狼之间的关系,正是草原上所有生物都必须遵守的自然规律。在这种关系之下,草原才不会变成荒漠,才会可持续发展。 对于一个民族,其民族精神中包含狼性与羊性两个方面,只有当狼性与羊性比例适当时才能又好又快地发展。

《狼图腾》故事性强,哲理深刻,为我们呈现了蒙古族甚至整个华夏民族的精神图腾,是一部值得一读的优秀的小说。 读狼图腾有感二 这部以狼为叙事主体的史诗般的小说,给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上,蒙古游牧民族对狼图腾的崇拜,演绎了自然生态环境保护的重要价值,也从新的角度给我们探讨了狼性和羊性以至国民性的深刻哲理。 主人公陈阵养的小狼活灵活现,把狼性的热爱生命与顽强的忍耐力更刻画的栩栩如生:在对待食物上,小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭;对烈日的暴晒,小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体;对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协 多年前,作为一名北京知青,自愿到内蒙古边境的额仑草原插队,长达11年。在草原上,他钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,与狼战斗过,也与狼缠绵过。故事以狼为主题,写出了当时的环境,展开了由几十个有连贯的“狼故事”。但是整本书最吸引我的,还是作者所描写的关于狼性的思考。狼抓黄羊有绝招。在白天,一条狼盯上一只黄羊,先不动它。一到天黑,黄羊就会找一个背风草厚的地方卧下睡觉。这会儿狼也抓不住它,黄羊身子睡了,可它的鼻子耳朵不睡,稍有动静,黄羊蹦起来就跑,狼

语言陷阱

面试中你必须要知道的语言陷阱(转,很好,怕再找不到了)来源:刘旸的日志 用“激将法”遮蔽的语言陷阱,这是面试官用来淘汰大部分应聘者的惯用手法。采用这种手法的面试官,往往在提问之前就会用怀疑、尖锐、咄咄逼人的眼神逼视对方,先令对方心理防线步步溃退,然后冷不防用一个明显不友好的发问激怒对方。 如:“你经历太单纯,而我们需要的是社会经验丰富的人”,“你性格过于内向,这恐怕与我们的职业不合适”,“我们需要名牌院校的毕业生,你并非毕业于名牌院校”,“你的专业怎么与所申请的职位不对口?”面对这种咄咄逼人的发问,作为应聘者,首先要做到的就是无论如何不要被“激怒”,如果你被“激怒”了,那么你就已经输掉了。那么,面对这样的发问,如何接招儿呢? □如果对方说:“你经历太单纯,而我们需要的是社会经验丰富的人。” ■你可以微笑着回答:“我确信如我有缘加盟贵公司,我将会很快成为社会经验丰富的人,我希望自己有这样一段经历。” □如果对方说:“你性格过于内向,这恐怕与我们的职业不合适。” ■你可以微笑着回答:“据说内向的人往往具有专心致志、锲而不舍的品质,另外我善于倾听,因为我感到应把发言机会多多地留给别人。” □如果对方说:“我们需要名牌院校的毕业生,你并非毕业于名牌院校。” ■你可以幽默地说:“听说比尔盖茨也未毕业于哈佛大学。” □如果对方说:“你的专业怎么与所申请的职位不对口?” ■你可以巧妙地回答:“据说,21世纪最抢手的就是复合型人才,而外行的灵感也许会超过内行,因为他们没有思维定势,没有条条框框。” 如果对方说:“你原单位这么好,你却要走,是不是在原单位混不下去只好挪个窝儿?”你若结结巴巴,无言以对,抑或怒形于色,据理力争,脸红脖粗,那就掉进了对方所设的圈套。应聘者碰到此种情况,要头脑冷静,明白对方在“做戏”,不必与他较劲。 挑战式的语言陷阱,这类提问的特点是,从求职者最薄弱的地方入手。 对于应届毕业生,面试官会设问:“你的相关工作经验比较欠缺,你怎么看?”对于女大学生,面试官也许会设问:“女性常常会对自己的能力缺乏自信,你怎么看?”如果回答:“不见得吧”、“我看未必”或“完全不是这么回事”,那么也许你已经掉进陷阱了,因为对方希望听到的是你对这个问题的看法,而不是简单、生硬的反驳。 对于这样的问题,你可以用“这样的说法未必全对”、“这样的看法值得探讨”、“这样的说法有一定的道理,但我恐怕不能完全接受”为开场白,然后婉转地表达自己的不同意见。 面试官有时还会哪壶不开偏提哪壶,提出让求职者尴尬的问题。如:“你的学习成绩并不很优秀,这是怎么回事?”“从简历看,大学期间你没有担任学生干部的经历,这会不会影响你的工作能力”等等。 碰到这样的问题,有的求职者常会不由自主地摆出防御姿态,甚至狠狠反击对方。这样做,只会误入过分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的评价。而最好的回答方式应该是,既不掩饰回避,也不要太直截了当,用明谈缺点实论优点的方式巧妙地绕过去。 比如说,当对方提出你的学习成绩不很优秀时,你可以坦然地承认这点,然后以分析原因的方式带出你另外的优点。如,在校期间学习成绩之所以不很优秀,是因为我担任社团负责人,投入到社团活动上的精力太多。虽然我花在社团的心血也带给我不少的收获,但是学

狼图腾读书心得体会

狼图腾读书心得体会 【篇一:狼图腾读书心得】 狼图腾读后感 看完了《狼图腾》,听朋友说是溯源文学,我不一定能给这部小说 归类,因为我只喜欢里面的情节,能从里面得到感悟就可以了。图腾,知道意思但不清晰,查了下汉典,源出印第安语,意为“他的家族”。人们以某种动物、植物或其他物体作为家族或部族的标志。其 中书中得出汉族的龙图腾源于狼图腾,狼图腾的深远意义以及对华 夏文明的影响。我对于洋洋洒洒的阐述,没有兴趣。我只希望能让 现在的人,有一个具体的信仰,有一种图腾,能成为其精神的积极 动力,现在的人迷茫的原因,就是没有具体的方向,就像很多人赞 美的唯美的雾,其实就是灰尘沾上水汽的外衣。是一种见不得阳光 的意境。我还是很喜欢里面的狼和人的斗智斗勇,感受着血腥和不 折的精神,读来振奋。这是一种积极的精神,是优胜劣汰的法则的 诠释,是残酷的淘汰,以保持一种相对的平衡,时髦的和谐的另一 种解释吧!和对手一起成长,感谢对手,感谢在激烈环境下的竞争。即使体无完肤,也心甘情愿。活出一种坦然,也就是所谓的“亮剑” 精神。即使面临倒下,仍有不屈的意志,始终会战胜自己,而主宰 自己。现在年轻人的崇拜,挑起了市场经济,迷乱的不仅仅是自己 的温度,也恍惚了自己的心情,于是或成为钱的奴隶,或成为网的 俘虏,游戏的牺牲品。当然有许多优秀的年轻人除外。青春不再的 时候,再幡然醒悟。糊涂的季节出现糊涂也是正常,但美好的人生 却会走偏。我不反对人生要经历教训,但我不会希望每一次经验的 获得都要付出人生的种种宝贵。 看那些心动的文字,让思维穿越时空,眼界豁然开朗,也算是站起 来的我的一种改变。让我的信仰日趋完善,心理变得坚强,纵横驰 骋在自己的心田。 《狼图腾》看完了,没有狼这样的教师,近距离的观摩学习,即使 社会上的“狼”,也披上了和善的外衣,把一切光明面敬献,而“狼” 的运行程序,始终不得而知。但书中身临其境的描绘,说出的不仅 仅是规则,还是一种战略方式方法,在新的环境中的演变,揭去华 丽的表象,剥出最本质的东西,就是作者对人生意义的深化,是一 种神话的升华. 【篇二:狼图腾读书心得体会3篇】

《狼》中考阅读练习及答案(二)

(一) 阅读下面语段,完成10—15题。(20分) 狼(蒲松龄) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 10.用“/”划分下列句子朗读节奏 ( 只划一处 )(2分) 其一犬坐于前 11.解释下列句中加点词语的意思。 (4分) (1)恐前后受其敌( ) (2)屠自后断其股( ) (3)顾野有麦场() (4)一狼洞其中() 12.选出对课文内容理解正确的一项。()(3分) A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。 B.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。 C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。 D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。 13.翻译下面句子。(3分) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ______________________ 14.在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?(4分) ___________________________________________________ 15.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?(4分) ___________________________________________________ 答案: 10. 其一/犬坐于前 11. (1)敌对,攻击(2)大腿(3)回头看(4)打洞 12. D 13. 骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。 14. 开始屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。 15. 狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠;这则故事讽喻:①像狼一样的恶人,不管耍怎样的花招,总是要被识破的。②只要敢于斗争,善于斗争,就一定能取得胜利。

如何应对HR的陷阱问题

如何应对HR的陷阱问题 1、请你自我介绍一下自己好吗? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点? 回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。 4、你对薪资的要求? 回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。 回答样本二:我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训,而且我本人也对编程特别感兴趣。因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。回答样本三:如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。 5、你对加班的看法? 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本:如果工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时我也会提高工作效率,减少不必要的加班。 6、如果通过这次面试我们录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办? 回答提示:一段时间发现工作不适合我,有两种情况:①如果你确实热爱这个职业,那你

语言的功能与陷阱(培训学习)

教学课题:语言的功能与陷阱(王蒙) 教学目标:1、理解课文,了解语言的功能与陷阱。 2、学习作者演讲的风格,并运用于实际。教学重点:了解语言的功能与陷阱,更好的运用语言。教学难点:学习作者演讲的风格进行演讲。 教学方法:阅读讨论讲授 课时安排:二课时 教学用具:多媒体 教学时间: 教学过程: 教学 步骤教学内容 学生 活动 设计 意图 导入新课你觉得动物与人有什么区别? (自由发言) 如果人类没有语言和文字,我们现在会是什么样? 语言有什么作用? 讨论 发言引发学 生思考 新课学习 一、作者介绍 王蒙,当代著名作家、学者,1934年生于北京,5岁上小学, 10岁上中学,14岁参加地下党,19岁发表《青春万岁》,22岁发表 《组织部来了个年轻人》引起极大反响,24岁错划右派,28岁下放 新疆,45岁调回北京。代表作《红楼启示录》等,2010年荣登中国 作家富豪榜。 二、分析课文 1、自由阅读课文,思考:语言有哪些功能和陷阱?除了语言, 作者还谈了什么? 了解 阅读 思考 增加文 学常识 通过阅 读了解

芙蓉女儿诔 lěi 嘛尼嘛咪吽hōng 轮扁斫zhuó轮马谡sù戕qiāng害 2、分析语言的功能 (1)现实有用的功能 ①表意和交流的功能(马语家) ②记录与记忆的功能(《要字8679》 (请学生说说对“俯仰之间已成陈迹”的理解) 奥斯维辛集中营:波兰南部小镇纳粹德国 90%犹太人 110万人死于该集中营毒气苦役疾病没有语言就没有记录,就没有记忆。 (2)生发和催进的功能 ①帮助思想,推动思想 作家写作巴尔扎克 比喻:种树 掂量文字,产生思想,改变思路——失败是成功之母 ②强烈的煽情作用——推进感情 “神圣”“乡情”“皎洁”“幸福” ③修辞作用——文化功能 求爱:阿Q 徐志摩 薛蟠贾宝玉 (3)浪漫的功能 ①心理功能——语言倾诉 《苦恼》,问:你们有苦恼的时候会怎么做? ②艺术功能、审美功能 李商隐的诗晴雯之死 ③信仰功能、神学功能 ④形式作用、游戏作用 童谣、绕口令 3、分析语言的陷阱讨论综 合 文章的 主要内 容 锻炼学 生提炼 文章主 要内容 的能力 通过讨 论理解 语言的 功能与 陷阱

读《狼图腾》有感范文.doc

读《狼图腾》有感范文 《狼图腾》是一部以狼确切讲是内蒙草原狼为主要描写对象的长篇小说,一起来看看我为大家精心整理的“读《狼图腾》有感范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。。 读《狼图腾》有感范文(1) 这几天,老妈给我买了一本书,名叫《狼图腾》。在刚刚看到这本书的题目时,我的目光就被它吸引了。狼不是一种很凶恶的动物吗?怎么会是一种图腾呢?我翻开书,来见识这本书怎么将狼变成图腾。 这本书的主人公叫做陈阵,他是一名北京知青,同时,他也是一名汉族人。在草原上,有着无数蒙古人,他们都是信奉以及崇拜狼的。因为蒙古人认为,狼拥有的那种勇猛善战、悍不畏死的精神正是他们游牧民族所需要的。在这本书中,改变了原本对狼的看法,原本,他认为狼是凶恶无比的。但是,陈阵在一次又一次与狼打交道的过程中,迷上了草原狼。陈阵甚至还养了一只从狼窝陶出来的小狼崽!他在草原上发生了一件件有趣的事情:他与蒙古人一起热热闹闹打猎,杀狼,吃狼狩猎的地方的食物,一起掏狼崽……看到这里,我明白了为什么成吉思汗当年能统一中国,为什么把狼当做他们的图腾与信仰!那是因为游牧名族拥有和狼一样的胆识和勇气,不畏惧死亡。而我们汉族属于农耕民族,并不像游牧民族一样骁勇善战。我们汉族人也应该拥有狼一样的勇气,去战胜我们所面临的一切困难,勇往直前! 我按捺住心中的激动,接着往下看:在书中,汉族人干部开始对狼实施大规模的杀掠行动,因为他们只看见了狼的坏处,狼群吃羊,吃马,还伤害人!他们没有看见狼吃那些兔子,黄羊这些大面积毁坏草原的动物。!于是汉族人使用了大量枪械,没有几天,狼群们便被人们赶出了草原。转眼间,几十年后,原本一望无际的大草原变得光秃秃的,砂石遍地,尘土飞扬,只有仅存的几块草地,上面还有一些人在放这稀稀少少的羊。几十年后的陈阵和他的朋友回到了他们当年来过的地方,叹息了一声,离开了这块已经荒废的大草原。

《狼》阅读试卷及答案

《狼》阅读测试卷 蒲松龄 【原文】 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两浪之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 【基础知识题】 一、给下列画线的字注音。 缀.行()大窘.()狡黠.()苫.蔽()眈.眈()积薪.()弛.担()目似瞑.()意暇.甚()尻.尾()假寐.()变诈.() 二、填空。 l.本文作者是朝著名的文学家。课文选自他的集《》。“聊斋”是作者名,“志异”是的意思。 2.《狼》一文中发表评论,点明主题的句子是________________________。 3. 、请用精练的语言概括本文的故事情节: ()→ 惧狼→ ()→ () 4. .写出两个带“狼”字的成语: ________、________。 三、解释下列画线的字。 1.顾.野有麦场() 2.止.有剩骨() 3.屠自后断其股.() 4.意暇.甚() 5.盖.以诱敌() 6.其一犬.坐于前() 7.一狼洞.其中() 8.意.将隧入() 【阅读理解】 1.文中是怎样写狼的狡猾的? 2、面对狼的“缀行甚远”,屠户的心理状态怎样?他用什么办法对付狼的?

3、狼得骨头后表现怎样?从这里可以看出狼的什么本性? 4. 屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化 5.屠户的机智表现在哪些地方? 6.作者对这件事有什么议论? 7.狼很狡猾,可终于自取灭亡,这个故事给了你哪些启示? 8、本文的主人公是屠户还是狼? 9.全文表现了狼的那些特点?

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