快乐源于什么

每个人的价值观不同导致每个人的快乐观也不同，有些人认为健康就是福，有些人认为有钱是人生的莫大乐事，其实这些都不重要，人本来就是越缺什么越想得到什么，但是不管你们的价值观是否一样，总之得到这些东西后你们会感觉特别幸福﹑特别快乐，那么快乐就是源自于满足你的某种需求后内心的真切感受。

那么每个人忙于工作又是为了什么呢？有些人为了养家糊口，有些人为了实现自身的人生价值，不管你工作的原因是什么，既然工作能满足你的这些需求，那么为什么还要在那里抱怨呢？你埋怨公司付的工资低，那你分析一下公司为什么给你这么低的工资，是不是自己创造的价值还不够高；你埋怨公司的人事制度不合理，不能“慧眼识英雄”，那你分析一下，你是不是一匹“千里马”？

工作不单单是为了维持生活，更重要的是得到快乐，如果你的工作不能令你高兴，那这份工作就没有意义了。而且不要老想工作的负面，多想想工作的正面，它不仅给你的生活提供了保障，而且在工作中结实了这么多朋友，看着自己一点点付出的汗水换来的劳动成果，你还有什么不快乐呢?

有些人找了一辈子快乐都没有找到，其实，快乐很简单，只要保持积极﹑乐观的心态，功利心不要太强，卸下所有的包袱，一心只为今天奋斗，只为今天生活就足矣了！

四年级我的快乐作文【三篇】

四年级我的快乐作文【三篇】导读：本文四年级我的快乐作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】快乐是给予，快乐是奉献，快乐是嬉戏… 星期天，妈妈带我去公园玩。我们上了公共汽车，我和妈妈找到两个舒服的座位，坐了下来。我们坐下后不久，车上就人山人海，连一个座位也没剩下。到了下一站，车子停了下来，上车的人比下车的人多。最后，上来一位抱着小孩的叔叔，司机说：“谁能给抱小孩的人让一个座位？”我听了，赶紧把我的座位让给了他。叔叔面带微笑向我道谢。叔叔的微笑就是我的快乐。关于我的快乐作文350字夏天的傍晚，我和小伙伴们比赛骑滑板车。骑三圈后，谁先到终点，谁就是胜利者。之后，我就飞快地骑了起来，就数我骑的最快了，我不禁大声喊了起来。就在我正得意的时候，一个人忽然冲到了我的最前方，眼看他就要跑到终点了。我用尽全身力气，超过了他，到了终点。我心里高兴极了！就这样，我们滑了一轮又一轮，时间一分一秒的过去了，深夜也到来了，我们只好依依不舍地回家休息了。生活中，快乐无处不在。只要我们细心观察，就会发现快乐就在我们身边。【篇二】我的快乐阅读之旅

走进我家，你仿佛进入了书的海洋。我的家里到处都是书——床头柜上，客厅的茶几上，卫生间的浴盆沿上，门口的鞋柜上……书房里的四大书柜整齐地排在一起，非常漂亮，不过书桌上就没收拾干净过，也放着一排书。如果有谁来我家做客，要提前打招乎哦，让妈妈提前收拾一下，如果搞突然袭击的话，我们会感到很尴尬的，你会发现我们的家凌乱不堪，满眼皆书啊！我发现爸爸妈妈好像不以为耻，反以为荣，还经常给我说，我们家里本来有两个大书虫，现在又多了一个小书虫，我们每天生活在书的海洋中，多幸福啊，一有时间我们就可以饱餐一顿，很方便啊！就这样在爸爸妈妈的熏陶下，我也慢慢喜欢上了读书。每天晚上睡前，我先大声朗读十分钟书，然后和爸爸妈妈一起阅读，特别是周六周日早上没事，我和妈妈要赖在床上，一看就是一上午，好解馋啊！大量的阅读让我知道了很多知识，让我快乐健康的成长！【篇三】我的快乐我们的快乐无处不在，有打羽毛球的、有骑滑板车的、还有玩捉迷藏的……但是，我最喜欢玩的是骑滑板。自从我学会了骑滑板车。每天晚上，我和小伙伴们比赛骑滑板车。比赛规则是：围绕着广场骑三圈，谁先到终点，谁就是胜利者。我们几个人站成一排，其中一个人说准备开始。我们就像冲锋的士兵一样的骑了起来，刚开始的时侯，所有人的速度几乎是一样的。但是，在骑到第二圈的时候，我们的距离拉开了，最后的和最前面的相差数十米远。在到了第三圈的时候，我们都已经累的筋疲力尽了，就数我最

高考满分作文-我的快乐作文(2篇)

我的快乐作文（1）我的一生是多姿多彩的，我不知到我的未来是什么样的，但是我相信我的未来会像歌中说的那样：“我知道我的未来不是梦，我要认真对待每一分钟……”。从小我就是一个被父母宠着的孩子，从不知道什么是悲什么是苦，像一只小鸟快乐的生活在这个森林中。以至于我会做出傻呼呼的举动，现在想想都可笑。小时候说长大以后要当医生要当模特要当服装设计师……简直想把各个有趣的职业都做过来。上学了以后，在学业以及友情上我体会到了什么是苦，什么是痛，也渐渐知道，并不是任何事情都是很好做的，一下子情绪也就慢慢的低落下来了。一个人常常哭泣，仿佛自己在一个巨大的冰岛上，天是一片昏暗。一个人常到书店里看书，好像只有这样才能发现自己的价值。看了那么多的书，我感觉好奇妙，我知道了许许多多的关于考古方面的书，开始喜欢上了考古，直到今天我仍然为此奋斗。也许会说我一顶坚持不了几天的，但是我要说我有这个念头到现在已经五年了，我要把这条路走下去，直到终止。我太爱考古了，不知道为什么会爱上的，只觉得考古很适合我，我在考古学的海洋中，心中会无比的激动，与兴奋。有种力量会推动我去钻研。这次高二分班我毅然选择了文科，并不是我的理科很差，也不是因为我不爱学理科，因为只有这样我才能和考古走的更近。看吧，伟大的拉美西斯大帝，神圣的马丘比丘城，壮大的秦始皇陵……我会与你们为友！ “我知道我的未来不是梦……”我会一路上带着我的梦想努力地去奋斗！我的快乐作文（2）快乐是一种感觉，一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心情。对於我而言，挑个晴朗的日子和几个好朋友，在一块不大的平地上打羽毛球，这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力，锁住目标，把插满羽毛的球发出去，让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时，把球用力向上抛的感觉，像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光，我便伸直双臂，膝盖弯曲，稍微一蹬，拍子触到浸满阳光的球，画出了闪亮的弧线，羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起，时而俯首下冲，此起彼伏，高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中，在我们一跳一蹬，一跑一抡的活动中，我们似与阳光产生了和谐。风声，击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。 “啪啪”的打球声，铿锵有力，洋溢著的是一种青春，一种朝气；它可使原本死气沉沉的心灵重新击活，让委屈，烦恼，苦闷和愤恨等种种心情，有如云烟般消散。笑语代替了沈默，驱赶了疲劳，在羽毛球越过闪亮的弧线，我们找到快乐的理由。来吧！让沉闷的你，同快乐的我，在阳光灿烂的日子，一道舞拍，一道放飞心中快乐的白鸽。

幸福优秀议论文作文5篇

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朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底寻找什么样的幸福呢？流浪儿三毛说：有爸爸妈妈，有饭吃，就是幸福！听了这句话，你又怎么会不为所动，今天的我们与三毛相比，生活不就很幸福吗？弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。笼罩在周围的，不是破布，而是丝绸。身在福中不知福的朋友，幸福伴随着你呀！温馨的家庭中，弥漫着幸福。夜晚学习，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布满了血丝，还有两双眼睛，正露出关心的目光。快乐的校园里，笼罩着幸福的曙光。学生不必再 20XX全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/8 ★精品文档★ 战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香朋友啊！用心去体会幸福吧！幸福是一种感受，不是追寻的目标。用心去体会幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福幸福在哪儿？看！幸福在撒满幸福之光的心中呢！作文二：幸福很简单拿破仑横扫世界，拥有了常人梦寐以求的一切，可他却说自己的一生没有快乐的日子；海伦、凯勒又聋又哑，饱受磨难，却认为生活是多么的美好，她享受着幸福快乐的每一天。可见，不同的人对幸福的感受不一样。那么，幸福是什么呢？

班主任智慧的五源泉

班主任智慧的五源泉谈笑师生相聚日，又逢秋风送爽时。两年前的今天，我有幸从曾经留恋的工作岗位，进入五中这所更为严谨、团结、奋进、高效的集体。更有幸生活在有五个班主任的英语教研组。在他们身上，集中着多年来五中全体班主任的经验和智慧。机敏睿智、灵活多变的工作方法，造就了朝气蓬勃、卓有成效的集体，也培养了一批乐学善思、德才兼备的学子。每一位班主任的拳拳爱心，映射出班主任工作的集体智慧之光。而这些宝贵的智慧源泉来自：爱生如子、博览群书、现代网络、家长学生和团结共进。一、热爱学生我们大家所熟悉的全国优秀班主任，教育专家魏书生老师对教育的热爱令人赞叹称奇。因为他高中毕业在工厂工作2年后因成绩优秀评为先进，提拔做行政政工作，但对教师工作却爱不释手，在“家有三斗粮，不当孩子王”的时代，他却从极大的耐心和毅力提出口头或书面申请达150多次，时间长达6年，而这种执着是来自于对教师这个职业常人无法理解的执着与热爱。而爱心所致，必生智慧。在长达22年的班主任生涯中，创造出独特的教学方式，做懒教师——培养学生去做，想做愿做能做，树新理念——倡导快乐学习——该玩就玩该唱就唱，生动活泼才能提高效率。守住平凡心，把小事当大事，把上课当大事，把生气化为学习思考奋斗，用自己充实自己。22 年中从来没有碰过钱，全让学生代劳，用赏识教育代替训斥批评，赏识差生的耐心，让学生从学中取乐，乐在其中其乐无穷。爱是世界上最美丽的字眼，爱是工作中无私的奉献，爱使我们远离牢骚满腹、怨天尤人。爱使我们工作劳累却倍感充实快乐。虽然有的孩子给了我们工作的困难和苦恼。但也给了我们智慧和反省。平添了我们更多的耐心和修养。缺点多的孩子固然让人费心，但他们的点滴进步更是我们的骄傲。每个孩子都是父母手中的宝，一日为师，终身为父，教育所有孩子成为国家社会之宝也应是我们我们义不容辞的责任，也愿所有教师为其付出爱心智慧。二、书本知识国家教育司司长王文湛在学校德育的调整与创新讲话中指出：班主任是德育工作的重要力量，百年大计教育第一。教育大计教师为本，学生大计班主任

快乐开心的句子,形容特别开心的句子

快乐开心的句子,形容特别开心的句子导读：1、音乐响起来了，人们高兴地随着节奏舞动起来。 2、笑得合不拢嘴了！ 3、想想美事，生活的烦恼就易离去；想想成功，生活的挫折就不在话下。 4、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。 5、这辈子最开心的事就是被人夸漂亮了 6、快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。 7、成功了，我无法遏止自己的泪水顺着脸颊滚滚流淌！ 8、孩子未来的奶粉玩具零食都是孩子干爹干妈的事情，想想都开心i 9、今天心情好，能量爆发，赶在7月3日去古北水镇之前写完了游记~~生活是美丽的，如鲜花一般灿烂。 10、累了就睡觉，醒了就微笑，人生嘛，快乐就好，要什么完美。 11、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 12、在晚上，听听收音机也是种快乐和幸福。 13、最深最平和的快乐，就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐。

14、听到大家的赞美，他心里美滋滋的！ 15、有些心情不是一个说说就能诠释得了的。 16、微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。 17、你的世界还是没有我天真的笑脸可是我仍然为你不停地改变。 18、不是因为心情好，人才会笑；而是因为笑，人才心情好。 19、人生如一次旅途，不在乎目的地，在乎的只是沿途的风景，以及看风景的心情。 20、若心情好、就开怀的笑、若还爱、就请继续坚持、若天气晴朗就去旅行吧 21、有美味的米粥爽快的啤酒，身边没有爱的人也要开心啊。 22、小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还快乐。 23、昨晚我的男神和我说话了，哈哈哈~ 24、最难忘的就是你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，暖融融的，把我的心都融化了。 25、原来你也会吃我的醋！我真的很开心！ 26、在周一早上收到这样灿烂的鲜花，心情好美丽，啦啦啦。 27、轻轻划开窗布，一片阳光披满全身，伸个懒腰，好舒服！美妙的一天就要开始！多点微笑。 28、我不知道遇见你是对是错，但我知道遇见你我开心过 29、生活是活给自己的，没有谁有权力让我们活得不快乐，不坚

我的快乐优秀作文400字

我的快乐优秀作文400字在我的生活中，有许多小泡泡，每一个小泡泡里都藏着许多快乐的事。下面是为大家的作文我的快乐，一起来看看吧。快乐是什么?当下的一种喜悦。快乐在哪儿，为什么我发现不了它?它就像你的影子，和你形影不离，只是你没有用心去发现它。在生活中，我就是一个善于发现快乐的人。有一次，我和伙伴们在公园玩，我们玩累了，就坐在凉亭里休息。不一会儿，走来了一位老爷爷。我们立马把最舒服的位置让给他。这位老爷爷语言表达能力似乎有些不好，看他穿的衣服，乱七八糟，毫不整洁，又戴着两只不一样的手套，我心想：这位老人的家人一定没有好好照顾他。一想到这儿，我就给老人按摩了起来，伙伴们看见了，也忙活了起来，有的给老人捶背，有的给老人衣服，有的则奔回家拿指甲钳给老人剪指甲，我们把老人按摩得舒服极了，老人高兴得哼起了小曲儿，又用慢吞吞的语气问我：“你们是不是学过按摩，怎么把我弄得那么舒服?”“我们没学过，只是对按摩感兴趣，老爷爷，你觉得舒不舒服，舒服的话，以后周末下午两点，我们再来帮您按摩。”老人点了点头，我们也高兴得笑了。

这就是我的快乐，不要怀疑这是件假事，这是真实的。为什么别人发现不了快乐?这就像夜晚你看不见影子一样，因为你没开灯，快乐也一样，只要你打开心灯，仔细地去找，快乐就会和你形影不离。提起快乐的事情，大家都会讲个络绎不绝，条条是道呀!在我金色的童年里就有许许多多的快乐的事情，下面我就给你说一件我自己亲身经历过的快乐的而且有意义的事情吧! 因为我是我们学校的乒乓球队的队员，而且又是主力队员，所以我会时不时地去参加一些大型的乒乓球比赛，例如：街道办举行的、龙岗区举行的……，但是却只有一次让我高兴至极，让我终身难忘啊! 记得那次我们经过了苦苦的连续战斗，打胜了我们整个镇的所有的小学派出的代表，虽然我们打胜了镇里的所有的代表，但是就在我们还沉浸在那刚刚得到的那一点的十分微小的成绩中时，又被教练告知，“下个星期大家准备好，我们将要去龙岗继续比赛!”“啊? 还要去?”大家异口同声的说。“是呀!谁叫你们赢了呀!哈哈!”教练无奈地说。时间过的真快，下个星期到了，我们便打好包袱坐上车离开了学校，不一会儿就到了我们的“战场”了，我们分别互相鼓励了几句，然后我们就各自拿好各自的“武器”，准备上“战场”，然后我们又经过了苦苦的连续战斗，虽然没有大战全胜，但却也获得了个

关于幸福的作文800字

幸福[334000]江西省上饶市第一中学茶山文学社高二（5）班张璇史铁生的《病隙碎笔》里有这样一段话：“发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽；咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详……现在动不了了，才感觉到只要健健康康、活蹦乱跳地活着，是多么幸福。”对王维来说，幸福是“雨中山果落，灯下草虫鸣”。在秋雨淅沥的林间，一颗果实的下坠便能引发他对自然的热爱；在明灭摇曳的灯光下，一只昆虫的飞鸣就能激起他对自然的思考。对张晓风来说，幸福是“只要一点情意，我可以把车声宠成水声，把公寓爱成山色的”。只要内心平静，即使在繁琐的家庭生活中也能感受幸福。对庾信来说，幸福是“一寸二寸之鱼，三竿两竿之竹”。在他清新雅致的小院中赏玩或垂钓小鱼，观察或描绘竹影婆娑就是他幸福感的来源。究竟幸福从何而来？那些幸福的花儿是否湮没在苦难的草丛中遍寻不获？在奶奶的年代里，草比花多。土坯房，高粱饼，粗布衣，吃了上顿没有下顿，隔三差五的“运动”令人生畏。女人们天未亮就起身操持家务，男人们吃过饭便下地干活。一家三代十几口人挤在一间土坯房内，出出进进，进进出出。孩子们最大的念想便是过年，只有过年，才能吃顿饱饭，穿件新衣裳二日子被大片大片的杂草覆盖，偶尔冒出的几蕊花让人神往。尽管微小，在当时，那甜蜜的花朵却让孩子们为之欢呼雀跃。那不多见的花儿不正是人们淳朴的心灵所体会到、感受到的幸福么？原来，幸福来源于这草丛：在我们的年代里，应是花比草多的。但人们脸上的笑容却越来越稀少。面对一些小挫折，小小年纪便开始埋怨“生活真累”、“做人真苦”，真是讽刺。其实，是我们放大了“草堆”，忽视了穿衣时衣服的舒适，吃饭时盘中的美味，学习时条件的优越，睡眠时环境的宽敞。这个花多的年代却让人们对物质的充裕习以为常，对幸福感到麻木。花反而成了草的陪衬。我们在赏草的过程中忘了赏花，只将那草品得细腻而深刻，却忽略了满园四溢的芬芳。人生路漫漫，懂得欣赏才能品味幸福。四季多彩，生活处处洋溢幸福。请摒弃繁杂琐碎，用开阔胸襟感受那花之馨香，享受无处不在的幸福。（指导老师：李蕙）简评本文以史铁生对“幸福”的感悟为引，以王维、张晓风、庾信的事例为证，以“花”和“草”的意象为喻，以“奶奶的年代”与“我们的年代”对待“幸福”的不同态度为对比，清晰有力地阐明了“懂得欣赏才能品味幸福”的主题。全文内容充实，思辨性强，语言流畅。

小学第二学期第十一周国旗下讲话--书是人类智慧的源泉

小学第二学期第十一周国旗下讲话--书是人类智慧的源泉小学第二学期第十一周国旗下讲话--书是人类智慧的源泉提要：纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。自小学第二学期第十一周国旗下讲话--书是人类智慧的源泉尊敬的老师、亲爱的同学们：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，勇于创造。在书籍的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的魂丽。如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧，一本书就是一个神奇的宝藏，里面既有天文地理、自

然百态，又有民俗风情、纷攘人生……读书，能改变一个人的思想灵魂，能改变一个人的生活态度，能改变一个人的行为习惯。纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。他们博览群书，采集精华最终走上成功之路，这充分表明——书可以使人变成更优秀。列宁从小酷爱读书，五岁就开始识字，很快就能诵读许多诗歌和故事。列宁一生重视读书学习，直到逝世前的几个月，还在一篇中写到：“我们一定要给自己提出这样的任务，第一是读书，第二是读书，第三还是读书，然后要检查，使学问真正深入到我们的血肉里去。” 伟大的科学家爱因斯坦也非常重视读书。在中学时代，他如饥似渴地阅读自然科学故事；在大学时代，他为自己制订了学年、学期、每月的读书计划，博览哲学家、物理学家的着作，积累了雄厚的基础知识。最终成为伟大的科学家。多少仁人志士，哪个不是博览群书？哪个不是才学横溢？这样的事例举不胜举，这些伟人最终能够成为一代伟人，与他们从小酷爱读书是分不开的。读书是发展的起点，读书是睿智的源泉，读书也是一个人走向成功的必由之路。一个不爱读书的人，终将“体力不支”而中途败下阵来。为此，学校在本月全校启动“首届读书节活动”。我们相

“以快乐实践为抓手促进德育生活化”课题研究

“以快乐实践为抓手促进德育生活化”课题研究一、课题的现实背景及意义 1、课题提出的现实背景人的道德是通过展现人的生活和在人的交往中形成的。德性培育的内容源于生活,生活世界是构成学生各种德性认识素材的主要来源，生活世界中众多鲜活的可感知的事件是陶冶个体德性情感的主要来源。中央8号文件中指出，“要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动”。我国著名教育家陶行知提出了“教育即生活”的“生活教育”理论，他认为教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育，而德育同样也要而且必须通过生活发出力量才能成为真正的德育。没有能与生活分离开的纯道德生活，儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。著名学者亚里士多德提出：“德育过程就是引导个人合于德性的现实生活展开的过程，德育的根本目的是人的幸福生活。”国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》也将“学会共同生活”作为教育的四个支柱之一。可见，教育的起点和归宿应该是引导人学会生活。但是，受传统思想的影响，我们对于未成年人的教育，不管是学校教育还是家庭教育，都习惯于采取“自上而下”的灌输和强迫方式，忽视了受教育者的真实感受。对少年儿童的期望砝码往往压在学业上，甚至出现了以学业好代替一切的现象，使得不少孩子在学业上是个佼佼者，在生活上却是一个失败者：拼命学习，缺乏实践，根本不懂得怎样生活。因此，“快乐地在实践活动中接受德育”是当前少年儿童在高负荷、高压力近况下最迫切的心愿。 2、课题提出的意义随着教育改革纲要的颁布，新课程标准的实施，学校越来越重视课程体系的建设，德育作为教育教学的重要组成部分，我们必须重视德育课程体系的建设，把学校德育工作的方方面面如：少先队工作、班主任工作、品德学科教学、其他学科的德育渗透、社区德育实践活动等进行优化整合，对学校、社区、家庭德育资源的开发利用，构建具有本土、本校特色的道德教育体系，使德育工作整体化、序列化、科学化。以快乐实践促成德育生活化是一种符合人本原理，遵循人的心理认知规律，能让学生感到可信、亲切、

我成长我快乐作文(5篇)

我成长我快乐作文（5篇）我成长我快乐我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就被辞职了，原因是我这样默默无闻的性格，老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼，因此，爸爸妈妈总是担心我这样的性格，会成为我成长的障碍。进入初中以来，认识了很多新的弟兄们，开始有了社交。你来我家玩，我来你家玩的现象也越来越普遍，我的性格也由原来的胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让老师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自己也在这种转变里获得了享受，感到了融入集体的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天，为了庆祝元旦来临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈！爽！回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新鲜好奇，也打破了不要和陌生人说

话的恐惧，原来社交不是那么困难并且又那么有趣。人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。年轻无极限=成长无极限=快乐无极限！我成长，我快乐成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了无数机遇和挑战，将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。成长与烦恼是不可分割的，自我们蹒跚学步探索这个新天地时，与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒，却又不得不一次又一次站起来，总不能因噎废食，永远畏缩在角落中。成长，随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸，有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩，或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹，也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多，而这一切一切万不可推卸或抛弃。从我呱呱落地的那一刻起，伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的，但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心，玩

幸福来自于创造作文800字

幸福来自于创造作文800字现在的社会越来越先进。随着人类科技的进步，苹果、三星、安卓都成了人们的实用工具。它们受到如此的喜爱，成了人们生活中必不可少的东西，为人们带来了无穷的乐趣。这些东西都是人们经过长期研究而发明创造出来的。它们的诞生融入了人们璀璨的梦想、孜孜以求的坚持和永不放弃的精神。比尔？盖茨让每个家庭拥有台式计算机，乔布斯坚持制造没有键盘的苹果。他们不仅有想法，而且努力实现自己的理想；他们不仅给人类带来新的创造，也为自己带来了幸福，实现了自己的人生价值。从小我就喜欢电脑和手机，我有自己的iPad，经常用它玩游戏，它带给了我无穷的乐趣。于是我想：“要是我也能动手创造一些有益于人们的东西，不是太快乐了吗？”。我喜欢利用废物制作小玩具，把纸盒做成风车，把饮料瓶做成小船。妈妈后来发现我对这些感兴趣，就帮我报名上了古平岗小学的机器人兴趣班。在这里，我第一次领略了创造的魅力，感受到创造带来的幸福。每次上课，一走进机器人的世界，我的脸上就会挂着幸福的笑容。大家可能会认为方头、方脑、方身子的才是机器人。我告诉你只要我们能够控制其运动的机器就是机器人。在这里，各种机器人设备不仅能完成自己的工作，还特别的

听话，他们都要听从我这个司令官的指挥——是我让它前进！是我让它眨眼！也是我让它感知温度和亮度！我为我的创造自豪，也为我的创造而感到无比的幸福！有一次在放学的路上，看到一个盲人老伯伯手拿拐杖，带着一副墨镜，慢吞吞的走路，我心中涌起了一阵叹息。于是我想要是能为盲人朋友发明一个机器人该多好啊！这个机器人能够将它所见到的东西以脑电波或其他的方式直接传递到盲人朋友的脑中，让盲人朋友如同我们一样看到一个真实而五彩缤纷的世界，也可以永远丢弃那令人讨厌的墨镜和拐杖。发明创造之路充满着坎坷，也需要人们共同的努力。我心中的盲人机器人也许不会在我的手中诞生，但我希望为之付出努力和汗水，期待着盲人机器人诞生的这一天，我相信这一天一定会到来！拥抱幸福之泉——创造，心中才会有永恒的幸福，幸福和快乐来自于创造。

快乐人生需要掌握的10个秘诀

快乐人生需要掌握的10 个秘诀有的人整天乐呵呵的，好像没心没肺似的什么烦恼事都没有，而有些人却是整天愁眉着苦脸，仿佛总是在担心天随时随地都会塌下来，很少会有发至肺腑的开心。其实，人的幸福感取决于自己对现实生活期望值的大小，人活在世上哪能没有烦恼和痛苦，只是每个人面对不开心之事的态度不同，知足者自然会气定神闲，自然是笑意经常写在脸上了，因此，开开心心地过完每一天才是值得倡导的乐观人生。既然人生不容易，既然想要得到梦寐以求的快乐人生更加不容易，那么，如何面对生活中的压力？如何承受职场中的磨砺？如何让自己快乐起来？这才是我们必须学会的方法，因此，假如你能够学会给自己解压，或许也是可以让自己摆脱人生压力的手段之一。 1、要学会深呼吸，每天及时调整好自己的心态。烦由心生，而人生的烦恼绝大多数都是由对人生感到缺乏安全感产生的，因此，面对生活中的烦恼，就应学会深呼吸，学会适当的放弃，有时，及时调整心态，就是在给自己创造欢乐的理由 2、要学会常微笑，从简单生活中可以寻找快乐。微笑是可以传染

的，累与不累，取决于自己的心态，记住该记住的，忘记应该忘记的，把那些痛苦和不开心的事情隔夜忘掉，让自己的心变得阳光起来，只有喜欢微笑的人才会让别人感到欢乐。 3、懂得自我激励，将自卑从自己的字典中删除。工作中或生活中遇到困难的时候，如果把问题无限放大，肯定会感到天崩地裂，没有依赖就没有期待，假如我们换一个角度，用自我激励的方式来鼓励自己，或许就可以把自卑从自己的字典里删掉了。 4、积极面对人生，让自己从生活的困扰中解脱。人生只有在自己感到烦恼的时候才会真正的烦恼，谁没有经历开心和不开心的事呢？因此，要学会从自寻烦恼中解脱自己，从简单的生活中寻找可以欢乐的理由，让自己每天都能保持良好的心情面对生活。 5、学会面对不公，对现实社会不再有无谓抱怨。人要适应环境而不可能让环境来适应你的，而只有懂得适应环境的人才会时常感到心平气和，才会感恩每日三餐，才会感恩自己还能看到第二天初升的太阳，所以说你别无谓的抱怨，因为你根本就改变不了现实。 6、积极参与竞争，学会智慧应对竞争中得与失。奋斗改变人生，积极面对挑战的人可以得到事业有成中的成就感，但是，在竞争激烈

我的快乐初中作文

我的快乐初中作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：我的快乐初中很小的时候，我的快乐是充实的，是简单的，几颗甜甜的糖果，几片松脆的干，几件漂亮的衣服，这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足，所以小时候的我总是乐呵呵的。但是，现在我们的书包逾然加重，快乐也变得复杂，变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息，可是快乐又似乎无处不在，无时不在····啊！我感受到了，我的快乐就是身边的同学，好同学们。身为六年级学生的我们，只有两个愿望，一是拿到好成绩，二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨，看见过彩虹，也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相

识，到熟络，一起跳皮筋，一起丢沙包，一起跳格子，一起打网球。还有那一节节数学课上，我们同心协力，解开了一道道奥数难题，那成功的快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈，打打闹闹，欢欢喜喜，就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开，希望再一次与他们去运动运动，聊聊闲话。可是“好的文章总有句号；快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已，我不会忘同学们的，同学们还是我的快乐，一时的分开不要紧，我坚信，有缘的未来我们会相遇。其实有了乐趣，就有快乐，只要发掘就知乐的何在。篇二：我的快乐初中我的快乐源于——天空中那自由漂浮的云，那云给我带来了许多快乐，让我懂得了许多道理。每当我被同学误会后，我会不知所措，我想过包容、想过逃避、想过忘却，然而我的“影子”常常打扰着我的思绪，我的心难以平静。

中学生满分作文：幸福来源于平凡

幸福来源于平凡生活就像一只色彩斑斓的大花篮，在这个花篮里开满了各色各样的幸福之花。幸福时刻围绕在我们身边。人人都在渴望幸福，人人都在享受幸福。当你经济困难沦为乞讨时，也许一顿粗茶淡饭就是你最大的幸福；当你跋涉沙漠干渴难忍时，也许一汪清澈的泉水就是你最大的幸福；当你孤独寂寞郁郁寡欢时，也许一个善意的微笑就是你最大的幸福；当你学习工作不尽人意时，也许一句亲切的问候就是你最大的幸福。是的，平凡就是幸福，平凡创造了幸福！唐代的刘禹锡多次被贬官，但他却豁达开朗，写出了千古佳作《陋室铭》，更有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅的交友之道，这何尝不是一种幸福？明末的张岱明亡不仕，在别人已沉浸在睡梦中时，自己却“独往湖心亭看雪”，如此闲情雅致，何尝不是一种幸福？还有晋代的陶渊明，一位才华横溢的田园诗人，宁愿辞官，也“不为五斗米折腰”，他向往“世外桃源”，过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的田园生活，这何尝不是一种幸福？是的，平凡就是幸福，它无可取代。有人说：“拥有金钱就是幸福的。”可我却要说：“金钱不是万能的，它不过是一种物质！”不是吗？世上有多少巨富，可又有多少巨富得到了幸福？甚至许多有名的富翁联合发出了“在巨富中死去是一种耻辱”的叹怨。金钱是不会买到幸福的。又有人说：“名利与地位就意味着幸福。”果真如此吗？那些为追求名利与地位而暗地勾心斗角，出卖灵魂的人真的得到了幸福吗？不错，他们是得到了他们所想要的东西，但幸福却离他们远去了。名利与地位不代表幸福。许多人都把幸福想得太高贵了，更有人为了追求幸福而身

心疲惫。身在福中不知福。当我们早起时就有父母为我们准备好了早餐，这是一种幸福；当我们上学是耳旁传来阵阵的嘱咐声，这是一种幸福；当我们偶尔被老师表扬时，这是一种幸福。幸福无处不在。幸福，源于平凡！

快乐的源泉作文三篇

快乐的源泉作文三篇本文是关于快乐的话题作文，仅供大家参考！许多人都因为缺少快乐而烦恼，我可以告诉你，很多东西都能使你找到无穷的快乐。以下是小编整理的快乐的源泉作文三篇，欢迎阅读！快乐的源泉作文1 生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;有一种快乐，让人发自肺腑，那就是读书的快乐;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我从一个无知的小孩，变到一个有知识的小学生，是读书让我开阔眼界，知道的更多，是读书教会了我做人的道理……总之，在我的人生之旅中就是有着这么一段让人回味的读书经历。记得小时候，我特别好玩。把家里的书经常弄得乱七八糟的。一次，我看见妈妈捧着一本书边读边哈哈大笑，我忍不住问：“妈妈，妈妈，是什么让你那么高兴啊?”妈妈很神秘的对我说：“是一根魔杖啊，它不但教会我好多好多知识，还让我找到好多好多快乐呢!”“是吗?那我也要这根魔杖，我也要好多知识，好多快乐……”妈妈晃了晃手中的书对我说：“看，就是它呀，只有好读书，读好书，你才知道这魔杖的力量到底有多大……”于是在妈妈的“欺骗”和引导下我渐渐地喜欢上了读书，并一发不可收拾……从一开始读有拼音的小故事书，到读没拼音的，再到现在读各式各样的书…… 读书就像吃饭一样，已成了我生活非常自然存在的一部分，我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读秋天的梧桐落叶，读冬

天的冰封雪塑。读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。读书，我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人，都知道保尔.柯察金在走上革命的道路上说过一句话：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”我虽然不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我! 读书，我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报，有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱，亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现，令我体会了父母老师的辛酸，也令我学会了感恩师长，《爱的教育》使我一生受益匪浅。因为读书，我才学会了真理，只有继续读书，我才能了解更多;读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟! 我读书，我快乐!

幸福来源于生活作文3篇

幸福来源于生活作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！鱼儿的幸福源于大海，鸟儿的幸福源于天空，而我的幸福源于生活，源于亲情，源于友情，源于爱。亲情——幸福的源泉我的父母是普通的人，我们之间有因为小事的而吵闹，但是我们在幸福的生活，可是那一天，一切的沉静被打破了，爷爷的突然离世也让我们沉默了好久，那天我看到了爸爸妈妈的眼泪，那晚，我长大了，突然间，我理解了爸妈的爱。上初中后，慢慢地我进入了青春期，难免有些叛逆，记得那天晚上，因为考试的成绩不理想，妈妈又开始唠叨了，“你天天就知道玩，看看你的成绩，”妈妈总是这样，一考完试就这么说。当时我很不理解，每天听着这几句话，不由得会有些厌烦，那晚我和妈妈吵了几句，接

着生气的关上卧室的门，从没和妈妈吵架的我哭了，过了好一会儿，妈妈敲开卧室的门，语重心长的耐心与我沟通，我满不在乎的样子，仿佛我什么错也没有。不知道这种事让我们吵了多久，直到有一天，我发现妈妈老了，比以前憔悴了许多，我长大了，才明白妈妈的这份爱，从那以后，我们之间多了一份谅解，这就是妈妈无私的爱。友情——幸福的动力初中的生活不免有一些小的波折，初二的时候，刘老师重新安排了座位，把我和班长安排了一桌，那时的我们彼此之间都不熟悉，回想起来，好像初中一年级也没说过几句话，刚刚在一桌的时候，我们会因为一些小事吵架，时间改变了一切，慢慢地我们成了无话不说的好朋友，我们之间多了份宽容和体谅。有快乐我们共同分享，遇到困难我们共同去克服。初三上学期的期末考试是全区第一次统考，不知为什么你的成绩有些下降，因为你的爸爸妈妈老怪你，那一次，你在我面前哭了，你对我

三年级作文我的快乐【三篇】

三年级作文我的快乐【三篇】导读：本文三年级作文我的快乐【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】三年级作文我的快乐今天上午的体育课，天下着雨，体育老师让我们在教室里看电视。电视的题目是《洛克王国之圣龙的心愿》，看了以后，我觉得里面的主人公阿布这个小精灵真是英勇，令我佩服之极。你看，当它的同伴遇到坏人时，阿布果断勇敢地冲上去，不顾自己的的安危，毅然与坏人进行生死搏斗，把敌人打得落花流水。让他们的朋友非常感动，阿布也非常快乐。从阿布身上，我想到了我们刚刚学过的马克＊吐温说过的话：无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。我想：阿布是个幸福的精灵，他把自己的精神力量奉献给了别人，就是的快乐。我以后要向阿布学习，当别人需要我帮助时，就要尽自己可能去主动帮助他人，这样别人快乐了，我也会很快乐。【篇二】三年级作文我的快乐快乐是每一个人都所拥有的，有的人因为成功了一件事而感到快乐，有的人因为跟大家一起分享而快乐，还有因为？？？？？快乐其实有许多种，想知道我的快乐属于哪一种吗？早晨，太阳刚刚露出笑脸，我就叫妈妈和外婆拿出郊游包，里面

装满食物和一张郊游毯，我要和妈妈还有外婆一起去野外郊游。我来到了野外，我铺好郊游毯，一边欣赏风景，一边从包里拿出一包零食吃。我看完风景，觉得有点无聊，于是我和外婆一起去买了两个皮球，妈妈一个，我一个，外婆当裁判，看谁的皮球先跑掉了，谁就输，只见妈妈左手拿着皮球，右手做出一付很厉害的样子，我心想看来，来者不善，不能轻敌，就在这时哨声一响，比赛开始了，我和妈妈连续几个回合已经累得气喘吁吁，输了好几次了。心里想应该分散妈妈的注意力才是。于是，我一边在妈妈面前表演，一边拍球，妈妈看得入迷了，皮球啪的一声落在了地上了，我赢了，妈妈输了。从拍皮球这件事我明白了，成功不仅要技术，还得有智慧。今天我好快乐！【篇三】三年级作文我的快乐快乐是什么？它没有一个标准。我一想到这句话，脑子里就想到了一件事情那一天我们在上体育课，马老师叫我们拿好篮球在操场上边拍边跑来回十圈。跑完之后自由活动，我一听到有自由活动就高兴的直跳，我很快的跑完了十个来回，然后我找了一个阴凉的地方坐下。我东看看，西瞧瞧，只看见我们班的一个女同学坐在地上发呆，原来她十圈跑完了，没有人跟她玩。我想：“她一个人怎么孤单，像一只丑小鸭，一个人在那里，没人去理她。”我不知不觉的走到她面前说：“你愿意跟我玩吗？”她马上对我说：“好。”我们拉着手跑到了红色地区的中间。我们开始玩拍球，忽然球一不小心拍到我的头上，那个同学连忙说声对不起，我一手摸摸头说没关系。可是心里疼

幸福源于奋斗为题的议论文800字五篇

幸福源于奋斗为题的议论文800字五篇幸福都是奋斗出来的。一份耕耘，一份收获，只有倾心付出，才能获得成功，下面是橙子为大家整理的幸福源于奋斗为题的议论文800字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 幸福源于奋斗为题的议论文800字五篇(一) 青春是一首奋斗的诗，在这如诗一般的年纪，不断奋斗的我们坚信，有努力就会有收获。没有奋斗的人生是迷茫的。作为一名学生，我也在不断完成一个个小目标中努力奋斗。人的一生很短暂，所以我们更应该努力。任何人的成功与荣誉都是奋斗来的。居里夫人与丈夫在不断探索，反复实验中发现了两种化学元素，又从几十吨废铁渣里提炼出了纯镭，从而荣获诺贝尔奖。贝多芬在失聪的情况下仍然没有放弃创作，最终又完成一首首名曲。父母常告诫我：要努力学习，要不断奋斗，这样才能拥有一个美好幸福的未来。的确，现在的时代，唯有努力奋斗才不会被淘汰。不要以年纪小不懂事为借口，奋斗是没有年龄的界限的，假如你懒惰不好好学习你就考不了好的成绩。世界上没有人生来就是天才。天才都是靠奋斗努力出来的，像我们这些普通学生，永远比学霸少一些努力，做事容易半途而废。你不奋斗，怎么能得到你想要的?你不奋斗，怎么样成为更好的自己，你不奋斗怎么样拥有更美好的人生? 不要虚度人生，光阴似箭，日月如梭。在你还没有反应过来时，

时间已经过去一大半。抓紧时间，奋斗!我不愿让自己的人生毫无色彩，从现在起，我也应该为自己去奋斗，涂抹自己幸福的人生，为家人去奋斗，为他们创造美好的生活。正所谓“幸福来源于奋斗”，趁这大好时光，努力奋斗吧。幸福源于奋斗为题的议论文800字五篇(二) 幸福在我们每个人的身边。只是人们不善于发现。缺少发幸福的眼睛。只要用心，身边的点点滴滴都是幸福! 幸福无处不在!幸福只是一种感觉。是一种心灵的感受。更是一种心灵的震颤。她朴素的存在于我们生活的每时每刻中。如果我们把每一个细小的幸福贮存起来。慢慢的你就会被幸福包围。幸福象春天的的风。春风拂面。可以享受一个季节的浪漫。幸福象夏天的雨。可以清凉烦躁的炎热。幸福象秋天的果实一样沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。温暖着你和我。幸福就在身边!它每使每刻都环绕在我们的身边。幸福如云、如风、如月、如星、如甘露般滋润着我们。幸福属于每一个人。不分出身。不分贵贱。不为成败而论。幸福也不以金钱的多少。地位的尊贵。声望的大小来衡量。只要你有一颗感恩的心。一个健康的身体。一份称心的工作。一位深爱你的人。一帮可以信赖的朋友。你就真正拥有了幸福。真正的幸福来源于生活。它需要我们保持心灵的那份宁静和淡泊。幸福要开自己去创造。只有胸怀远志的人。只有愿意用汗水去辛勤劳作的人。才有资格得到幸福。事实幸福很简单。你觉得幸福的定义是什么。你想知道怎样是幸福?我告诉你：幸福就是口渴时的一

【世界古典音乐名著】开启孩子智慧的源泉

【世界古典音乐名著】开启孩子智慧的源泉【世界古典音乐名著】开启孩子智慧的源泉为了让自己的宝宝健康聪明，很多准父母在孕前和孕中就开始细心谋划。当宝宝还在妈妈肚子里时，很多准父母就开始抚摸胎儿，给孩子听音乐, 做足了“功课”。新生儿在降生几分钟后就能有听觉反应；2 -3天就能对不同的音色建立起条件反射, 对不同频率的声音也能产生分化；5天就能辨别声音的位置, 听见声音能完全停止他正在进行的动作, 表现出听觉集中的现象。到了三个月时, 婴儿就能再认母亲的声音或其他直接护理人的声音。快到四个月时, 婴儿会用他们的脚或手去碰击那些能产生令人愉快的声音的玩具。这些动作起先只是婴儿的一种本能的反应，是纯属偶然的动作，但是如果声音十分悦耳、十分有趣，婴儿就会饶有兴致地一次又一次去重复这些动作。四个月的婴儿会非常喜欢他自己的笑声, 常常会一个人笑个不停。??-? 环境胎教——给胎儿一个无害的成长环境众所周知的"爱因斯坦" 不仅是一位伟大的科学家, 同时还是个优秀的小提琴演奏家, "沈括" 是宋代杰出的大科学

家, 不朽的《梦溪笔谈》就是他写的。喜欢弹七弦琴的爱好, 让他成为了世界上最早记载共振现象的人；留声机的发明就是"爱迪生" 在歌唱中发明的；中国著名数学家"苏步青" 教授除了整天与数字打交道外, 还爱好写诗, 对音乐也颇为精通……由此可见, 凡是被称为“天才”的人, 大多数都极为喜爱音乐，并都有接受过音乐教育的经历。只有真正感受到音乐中流淌着的智慧和人格的力量, 才能被音乐所打动, 从而使灵魂得到升华, 使人变得更高尚、更富有智慧。幼时学音乐虽不一定能成为专业音乐家, 但从小学音乐的孩子一般都比较聪明。日本著名医学专家指出：学习演奏乐器的人, 由于左右手指神经末梢经常运动, 能促进大脑两半球的发展。因为演奏时, 视、厅、触及整个肌体都必须协调一致, 这样就能训练孩子的思维、注意力及记忆能力, 并能启发想象力和创造力。著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加登纳曾经说过：“在个体可能具有的所有天赋当中，音乐天赋是最早出现的。“儿童对声音的反应在胎儿期就开始了。在妊娠的第三个月，多数胎儿对外界的声音刺激就有所感觉，他们用动作及改变内部呼吸的方法对声音刺激作出反应。家庭中的音乐教育要注意以下几点： 1、教孩子唱歌要选择适合儿童身心发展特点的歌曲。在早期教育中有着特殊的重要意义.欢快、柔和、优美的乐曲，