围棋死活的要点
围棋-死活的要点
一、死活棋的分类 (2)
（一）扩大空间作活（俗称地活） (2)
（二）使用技巧作活（俗称眼活） (3)
二、死活棋的技巧 (4)
（一）扑、倒扑与要倒扑 (4)
（二）从外面攻杀 (5)
（三）左右同形占据中央 (6)
（四）气紧的重要性 (8)
（五）次序的重要性 (8)
（六）敌方要点即我方要点 (9)
（八）“二．一”路的妙手 (12)
（九）一路的妙手 (13)
（十）弃子之妙 (17)
（十一）角上的特殊性 (18)
（十二）各类手筋 (19)
（十三）间接反击 (21)
（十四）利用外围棋子的关系 (22)
三、“劫”的知识 (22)
（一）紧劫 (22)
（二）缓气劫 (23)
（三）两手劫 (24)
（四）连环劫 (25)
（五）三劫循环 (26)
（六）万年劫 (27)
（七）长生劫 (28)
（八）盘角曲四 (29)
一、死活棋的分类
把一块棋作活只有两种方法：一是扩大其作活空间；二是在陕小的空间内使用技巧作活。反过来，这两个原则也适用于杀棋，即：一是缩小其作活空间杀死对方；二是在较广的空间内使用技巧杀死对方。
（一）扩大空间作活（俗称地活）
图 1 图 2
（图1）是实战中常见之形，黑棋下在哪里才能活棋呢？
（图2）是黑1立，形成扩大空间作活，白2点和黑3顶为见合之点，至黑5作眼止，黑棋已成为活棋。
黑棋的这个形，俗称“板六”，它具有普遍意义，因为死、活棋的空间界限为6目。在这里扩大空间形成6目的地，才能达到成活的目的。
不过，6目以内的直四、曲四、直五、曲五也都是活形，扩大空间的内容也包括这些形状。从实际情况来看，扩大空间作活的形式要比使用技巧形式少得多。
图 3 图 4
（图3）是实战中的常见之形，黑先下在哪里才能杀死白棋呢？
（图4）的黑1扳，缩小白棋的作活空间，再3扑，形成“刀把五”的形状，至5点，杀死白棋。
缩小对方空间，使其不能满足于作活的条件，目的是杀死对方，这与扩大空间作活基于同一种思考方法。
（二）使用技巧作活（俗称眼活）
图6
图5
（图5）在实战中也经常能见到，黑先，下在哪里才能活棋呢？
（图6）的黑1倒虎，是这个形作活的唯一好手，一下子就成为活棋。
在这里如果使用扩大空间作活的方法：
图7 图8
（图7）的黑1挡，企图扩大空间作活，白2扑，黑3提，白4点，黑棋被杀。
在作活时，使用技巧的情况非常多，尤其是这种倒虎作眼的技巧，往往能一手形成活棋，实在是值得注意的作活基本技巧之一。
（图8）的形状，黑先如何死白棋呢？黑A位去缩小白棋空间显然是不行的。
（图9）的黑1尖，是杀死这块白棋的唯一妙着，白2
顶，黑3挖，白棋被杀。
毫无疑问，使用技巧杀棋是死活问题的另一种思考方
法。
图9
二、死活棋的技巧
死活棋的技巧非常多，也很难分门别类，尤其是有时它并非是单一性的，而是综合性的。可以说，死活问题的难易程度不取决于着手步数的多少，步数再多，都是双方必然的单行道，也属于容易的范围；步数再少，每一着都富于变化，综合多种技巧，也是难度较大的问题。
另外，这种划分的合理与否并不重要，重要的是对于各种技巧的感觉能否养成。如能养成看到什么棋形就能反映出用什么技巧解决的话，应该说这个人的棋力已经有了很大程度地提高。
（一）扑、倒扑与要倒扑
1．扑
图10 图11
（图10）的白棋，在黑棋先下的时候，生死如何呢？
（图11）的黑1点，白2顶时，黑3即是扑，白4只得提，黑5吃，白棋被杀。
死活问题之中用到“扑”的地方很多，扑是使对方的眼变成假眼的手段。
2．倒扑
图12 图13
（图12）的白棋，看上去已经是两只眼活棋，其实不然，黑先，如何杀死白棋呢？
（图13）的黑1即是“倒扑”，现在白棋无论提哪一个黑子都会被全部杀死。
倒扑与扑颇为相似，但内容却不相同。倒扑是指送一子乃至数子后，反可提取对方更多子的手段。3．要倒扑
图14 图15
（图14）的白棋空间已具备活棋条件，然而由于形状有缺陷，黑先，如何杀死白棋呢？
（图15）的黑1是对白棋两边要倒扑的要点。白A位、B位都不能入气，使两边都变成了假眼而被黑棋杀死。
在杀棋的手段中，采取要倒扑取胜的实战例子非常多，因此养成要倒扑的感觉显得特别重要。（二）从外面攻杀
图16 图17
（图16）的白棋是很有名的死活问题，俗称“大猪嘴”，黑先，应如何杀死白棋呢？
（图17）的黑1、3扳都是从外面进行攻杀，再5点，正所谓：“大猪嘴扳点死”。但是，这个型的真正要紧的一手是黑7粘，也是从外面攻杀的手段，至黑9扑，白棋被杀。
（图18）的黑1先点进去，以下至黑7扳止，角内已
是双活，黑棋失败。
从外面攻杀是缩小对方空间，使之到6目之内的手段，
棋谚：“扳、点死”是值得一记的。
图18
（三）左右同形占据中央
图19 图20
（图19）是著名的死活问题：“钓金龟”。黑先，黑五子如何逃出包围圈呢？
（图20）的黑1顶是妙手！是“左右同形占据中央”这句格言的最典型的例子。
图21 图22
（图21）的白1紧气，以下至黑12双吃止，已安全冲出包围圈，由于是左右同形，白1挡在2位，结果完全一样。
（图22）的黑1先冲撞气是大恶手，以下至白24打吃止，黑棋已被吃掉，大失败
在实战中，左右同形的情况并不多见，应用的范围会很小，但是作为一种死活问题往往倒是大为有趣。
在实战中往往会出现虽不是左右同形，但在中央着手对两边都是先手的情况：
图23 图24
（图23）的黑棋如能抓住白棋两边尚有缺陷的问题，仍可活棋。
（图24）的黑1跳就是抓住了白棋两边的缺陷的好手。白2粘，黑3立，已是活棋。
（图25）的白1提时，黑2扑、4打，吃白棋接不归，
仍是活棋。
这种在中央着手，对两边都有情况的手段很有实际意
义。
（四）气紧的重要性
图26 图27
（图26）的形状，对于研究活棋的人来说，马上就会产生白棋气紧的感觉，黑先，如何杀死白棋呢？（图27）的黑1挖，好手！正是利用白棋气紧的缺陷，白2打，黑3立，当然，白4时，黑需格外注意，不能随手A位打，白5位则成劫。黑5点，由于白棋气紧而两边不入气，至黑7止，白棋仍是因为不入气而被杀死。
（图28）的白2作眼，黑3扳，正确。白4打，黑5立，
白6吃时，黑7粘，白棋仍是因为气紧而无法A位作活。
由于对方气撞紧而成活或杀棋的死活问题非常多，可以
说，气对于死和活是极其重要的。
（五）次序的重要性
图29 图30
（图29）的形在实战中也常能见到，黑先，如何能逃出四子呢？
（图30）的黑1冲、3打，再5断是绝好的次序，至黑9扑时，白四子已经被吃。
（图31）的黑5先打，次序错误，再黑7断时，已经没
有用处，至白10止，黑棋失败。
其实，几乎所有的死活问题都与次序的正确与否有关，
在这里无非是强调其重要性而已。
（六）敌方要点即我方要点
图32 图33
（图32）是很有名的死活问题。看起来白棋不象死棋，但是黑棋有出人意料的妙手。黑先，如何杀死白棋呢？
（图33）的黑1点和白2挡都是当然之着，以下黑3一路夹是出人意料的妙手，白4长时，黑5挡，白6挡实际已下不出来，黑7双打，白棋被杀。
图34 图35
（图34）的黑1夹时，白2若打，至黑5长，白棋仍然被杀。
（图35）的的黑1拐是错着，白2立已净活。敌我的要点都在2位。
考虑死活问题时，不仅要考虑自己如何下，还要想到对方如何应，这种时候就不能不想到著名的格言：“敌方要点即我方要点”。
（七）倒脱靴
脱靴又叫脱骨、提后再断，是死活问题中的一朵鲜花。这种棋形很多，在实战中也经常出现，但常
常会因不知下法而忽略了。
倒脱靴有两种棋形：一种是方四形；一种是曲四形。
图36 图37
（图36）的黑棋如A位挡是无法成活的，被白B位夹即已被杀，那么，下在哪里才能成活呢？
（图37）的黑1挡是唯一可以作活之处，白2点也是只此一手，至黑5提后：
图39
图38
（图38）的白1扑是好手，黑棋随手提白一子即成死棋，也是容易出现盲点之处。
（图39）的黑1粘是唯一的活棋要点，可是被提四子，黑棋如何呢？
图41
图40
（图40）的白1提掉黑四子之后：
（图41）的黑1打吃白二子，绝妙成活。这是方四倒脱靴的基本形
图43
图42
（图42）的黑棋怎样才能作活呢？
（图43）的黑1打，当然，白2立时，黑3打太性急，致使前功尽弃，白4扑，黑棋被杀。
图45
图44
（图44）的黑1粘是好手，白2、4虽能打拔黑四子：
（图45）的黑1还能断吃白三子成活，这是曲四倒脱靴的基本形
图47
图46
（图46）的黑棋如何利用倒脱靴的方法作活，这是变形方四形，也应特别注意。
（图47）的黑1倒虎显然不行，白2长，黑棋被杀。
图49
图48
（图48）的黑1拐打，绝妙！白2打，当然，黑3提又是好手，白4只得打吃，黑5冲吃，白6不得不△位提黑三子，黑7提白三子时；
（图49）的黑棋A位作眼和B位打吃见合成活，黑△之子起了作用，真是出人意料。
（八）“二．一”路的妙手
图50 图51
（图50）的形，在实战中时有出现，黑先，下在哪里才能作活呢？
（图51）的黑1挡，扩大作活空间，白 2、4 冲点，黑棋被杀。
（图52）的黑1下在“二．一”路是妙手！这样，使A
位形成一个完整的眼而成活。
死活问题很多都是在角上出现的，许多时候“二．一”
路将成为双方必争的焦点，因此必须考虑它的作用，并
且要牢牢谨记。
“二．一”路的妙手和“敌方要点即我方要点”在角上
的死活问题上经常能用到，如能从这两个出发点去考虑，
就很容易找到关键所在。
图52
（九）一路的妙手
死活问题多数出现在角上，其次在边上，在中腹的为数不多。角上的“二．一”路和边上的一路是死活问题的基础地区，有各种各样的好手段表现出来是极为正常的。
1．一路小尖
图53 图54
（图53）的形，黑先，第一手似乎很容易，只是以下如何杀白呢？
（图54）的黑1点入，必然，白2粘时，黑3在一路小尖是妙手，白4若粘，黑5跳又是相关连的好手，以下白A位，黑B位，白C位，黑D位，白棋被杀。
（图55）的黑1尖时，白2若拐，黑3挡、5断，妙杀白
棋。
关于一路小尖的妙手所形成的死活问题很多，也都很有意
思，只要认真探索，一定会经常发现。
图55
2．一路跳
图57
图56
（图56）的形是很典型的死活问题，对于缺乏研究的棋手来说，在实战中凭思考而想出答案几乎是不可能的。黑先，如何杀白棋呢？
（图57）的黑1一路跳，绝妙！此着若2位立，被白5位跳，则无法杀死白棋。以下至黑5渡简单连回，白棋被杀死。
一路上的妙手大约有六种：尖、跳、点、立、飞、并，其中尖和跳在死活问题中出现得最多。
3．一路点
图58 图59
（图58）的形是代表性的死活问题，类似的形也很多，实战中常常能下出来。黑先，如何杀死白棋呢？（图59）的黑1一路点是妙手，白2阻渡，黑3立，白棋被杀死。
点眼是杀棋基本手段，所以，只要出现类似的形，脑子里立即就应该反映出来。
4．一路立
图60 图61
（图60）的黑棋，眼位狭小，黑先，如何能作活呢？
（图61）的黑1长、3一路立是妙手，使7成为先手，至9作眼止，黑棋净活。
一路立的妙手在实战中应用得并不是很多，它的目的是让对方多费手数而达到活棋的目的。在对杀中，为了使对方不能直接紧气，有时采用一路立的手段。
5．一路飞
图62 图63
（图62）的形，黑先，应如何杀死白棋呢？
（图63）的黑1小飞是妙手，白2顶，黑3立是相关连的好手，至黑5退，白棋已被杀死。
图64 图65
（图64）的形在实战中时有所见，黑先，如何杀死白棋呢？
（图65）的黑1大飞、3点，白棋顿死。
在一路飞时有小飞和大飞两种，在死活问题中并不多见，但出现时请务必分析应小飞还是应大飞。6．一路并
图66 图67
（图66）的形是很有名的死活问题，黑先，应如何下法呢？
（图67）的黑1点、3一路并是绝妙好手，至此，已置白棋于死地，以下至黑7挡止，白棋已被杀死。
（图68）的黑1挡，则是败着，白2扳、4断，黑棋将穷于
应付。
一路并的妙手只有很少的例子，都属于绝妙之手，正因为它
的绝妙，想创作这种类型是很困难的。
没有研究过这类妙手的人是下不出来这种一路并的妙手的。
这个形在中国古代名著中叫作“海底捞月”，请大家牢记。
图68
7．“一．一”路的妙手
图69 图70
（图69）的形，黑先，能否杀死白棋呢？
（图70）的黑1下在“一．一”路是唯一能够杀死白棋的妙手，以下A位和B位“见合”，白A位挡，黑B位拐破眼，白棋提两子是打二还一；白B位挡，黑A位长，由于气紧，白棋是死棋。
“一．一”路是角端，棋子下在这里本无价值，但在死活问题中却也有其施发妙手的一席之地。
创作这种死活问题较为困难，因而也就较少，由于它的棋形固定，所以一看便知是应该施发“一．一”路的妙手，它多数出现于对方气已撞紧之时。
（十）弃子之妙
图71 图72
（图71）的形在实战中的应用范围甚广，黑先，应如何下法呢？
（图72）的黑1挡，白2打时，黑3立是弃二路上两子的基本形，以下黑5打，白6提：
图73 图74
（图73）的黑1扑、3接，白棋被杀。
这种在二路上弃子的下法，主要作用是对杀时缩短对方的气，它不仅出现在角上，边上也可能出现，虽不尽相同，却是大同小异，研究和养成对此形的正确判断，往往可以在对杀时扭转局势。
（图74）的形也通过弃子作活的死活问题，黑先，如何下法才能作活呢？
图75 图76
（图75）的黑1立即是通过弃子而作活的手筋。由于弃掉黑1之子，使3打成为先手，当白8吃时，黑9打又是先手，至11作眼才得以活棋。
（图76）的黑1打，白2亦打，黑3提，以下至白8扑劫，黑棋不能净活。
弃子的观念十分重要，尤其在死活问题时很容易忽略，在此特别强调一下它的重要性
图77 图78
（图77）的形也是很著名的死活问题之一，黑先，应如何下法才能作活呢？
（图78）的黑1断是好手，抓住了白棋的弱点所在，白2打不得已，黑3打、5长、7扳是绝好的次序，至此，由于黑1之子的作用，白棋已无法入气杀黑，黑棋巧妙成活。
当棋无法独立作活时，利用弃子作活是重要手段之一，但是，在利用弃子作活的同时，往往要伴随着寻求对方弱点和讲究行棋次序，请大家务必注意。
（十一）角上的特殊性
图97 图80
（图79）的形是黑二子与白四子对杀，很明显的黑棋两气，而白棋三气。黑先，如何下法杀死白棋呢？（图80）的黑1立是利用角上特殊性的好手，白棋由于必须在4位接一手之后才能紧气，黑5断又使黑棋延长一气，至黑9打止，白棋被杀。
角上的端点又叫作死角，一般不会在此下子。但由于角端又有其特殊性，即构成了这类死活的问题，在实战中的应用相当广泛，多加以练习大有裨益。
（十二）各类手筋
1．夹的手筋
图81 图82
（图81）的白棋看似活棋，但还有缺陷，黑先，用什么手段能够杀死白棋呢？
（图82）的黑1夹，绝妙！白2长，别无它策，以上黑3扳、5打、7粘，白棋已被杀死。
（图83）的白1挡时，黑2先顶，再4长出，白棋提二子成
打二还一，于事无补，白棋仍然被杀。
图83
2．靠的手筋
图84 图85
（图84）的形在实战经常能遇到，黑先，如何杀死白棋呢？
（图85）的黑1靠（也可以叫作碰）的手筋，以下至黑9止，白棋被杀。
3．跨的手筋
图86 图87
（图86）的形也是实战常形，黑如A位粘，白B位长，黑棋难以两全，黑先，如何下法才能作活呢？
（图87）的黑1跨是此际的手筋，3断、5打，先手补断后再7提作活。
4．挖的手筋
图88 图89
（图88）的形，黑棋在角上作活已不可能，但白棋棋形不完整，黑先，应如何下才能作活呢？
（图89）的黑1挖是手筋，至黑5接止，白三子已被吃接不归，黑棋净活。
诸如夹、靠、跨、挖等等的手筋还有许多，没有必要一一举例，而且这些手筋也不仅限于在死活问题中使用，在实战中的其它场合时，应用甚广。
5．不象手筋的手筋
图90 图91
死活基础直三
第十课死活基础直三、曲三及运用 教学目标：通过死活基础的学习掌握基本围棋对局知识，进行实战对局。 教学要求：基本掌握死活基础直三、曲三，并运用于实战。教学重点：实战死活题。 结论：两个交叉点连在一起的大眼是一个眼 基本图一：判断白棋的死活情况 m 结论：直三的死活为后手活，其中心为攻防的核心 思考题：判断白棋的死活结果（曲三）
实战题: 2、综合运用：黑先杀白 综台运用通 3、巩固练习：黑先杀白
顾师言“一子解双征” 唐朝是我国古代封建社会发展的一个高峰，一个盛世，围棋也不例外，也出现了象王积薪那样的一代高手，并总结流传下“围棋十诀”这样流传千古，影响海内外，名垂青史的十诀。其时，和外国的经济文化的交流也很频繁，在这之中，就有一段著名的中日围棋交流历史事件一一顾师言“一子镇神头”。 初唐时，唐宣宗大中年间（公元847-859），日本国王子曾和当时的棋待诏顾师言下过一盘颇有影响的棋，以致引发了一连串的故事。 话说日本王子进贡给大唐厚礼之后，提出要和中国高手下围棋。宣宗心想， 你小日本国围棋水平能有多高？就让二三流的棋手与日本王子对局，哪知日本王子连连取胜，这下宣宗不得不让棋待诏顾师言出马了。 日本王子一看中国皇帝让棋待诏与自己亲自下棋，这正是等待以久的。于是, 拿出了从日本带来的特产“楸木棋局”一一用楸木做的棋盘，这是那会最高级的
木制棋盘之一。和“冷暖玉棋子”。先说那棋盘象是没怎么加工的但盘面却如镜子般光亮，连人的影子也隐约可见。再一摸棋子，手感极好，初时有点凉，过一会儿就与手的温度差不多，拈着真是舒服。 日本王子拿出国宝后，介绍说：棋子和棋盘都不需要特别的加工，棋子产自集真岛上凝霞台的手淡池中，棋子黑白色自然生成，由尤其是此玉棋子冬暖夏凉。那棋盘是用上好的楸木做成，质地可鉴。这么好的棋具，又事关大唐的荣誉，棋待诏顾师言自是不敢怠慢。两人你来我往激战起来。 猜先后，顾师言执白先行。日本王子因 为前面先胜几局，下的颇为凶狠，对顾师言 的小飞挂角以飞镇应对，当顾师言外靠时， 采取强硬的顶断。此后双方谁也没有退路可 走，谁也不能退让一点。一路走到底。当日 本王子行至第42 手时，顾师言已知是双 征！自己的两块棋必丢其一！顾师言急得手 心都冒汗了。 取胜的样子。顾师言不为所动，脑子里想起 再看日本王子得意洋洋的样，俨然已经 前代棋待诏王积薪曾经下过一子解双征之 局，再看眼前之棋，大喜过望。“啪”地落下第43着——一子解双征！日本王子一看只得推盘认输。 王子输棋，请冋顾师言是几品棋士，唐官回说“第二品”。王子想向一品棋手请教，唐官回说“只有胜了三品才能与二品下。”王子长叹说“小国第一名不如大国的第三名，看来确实如此啊！”
围棋死活题-初级答案(内容参考)
1. 正解图： 白1扳，黑2挡时，白3点，黑死。缩小对方 眼位是杀棋的基本常识。如黑先，走1位立是活棋。 白先走3位点也能杀黑，但左方如有黑子时则 不好。 2. 正解图1： 白1是破眼的急所。黑2如挡，白3左边 托再次破眼，黑死。 黑2如3位立，被白2一爬即死。 正解图2： 白1先托也行。黑2挡，被白3点即死。 正解图3： 接前图。黑1顶，白2爬、4扑也能将黑 杀死。但对白而言，被吃掉两子，多少有点虚 惊。 3.
正解图： 黑1尖是做眼的急所，白2破眼，黑3即可做成两只眼。 黑1如在3位做眼，白在1位托，黑净死。 4. 正解图： 黑1倒虎好手，利用打二还一黑棋 可确保连接。至黑5立已经成活。 黑如粘上二子，被白2位扳，黑净 5. 正解图： 白1靠好棋，黑2粘，白3退后黑眼位不 足。黑2如在3位扳，白在2位断即可。 白1在3位尖太无力，被黑在1挡位后已 成活。 6. 正解图： 白1靠等黑2夹时，白3长很好。因气紧，黑 无法吃白，成死棋。白1如在2位点，被黑在1项 位后成打劫。 7.
正解图： 白1点只此一手，以下至黑6提劫是必然的应手。 其中，黑4如在6位扑，被白在4位打后，黑成后手提劫。 8. 正解图： 黑1立好，白2扳时，黑3挡成“直 四”活棋。如白先走，在1或2位扳， 黑即死。 9. 正解图： 要看清中间的急所，只有白1的点。此时黑 2为最强应对。白3扑很锐利。黑因气紧，不能 在7位粘，只好在4位提。而后白5在3位再扑，黑在1位提后，白在7位破眼，黑死。 黑2如在3位粘，白2位爬，黑就简单地死了。即使要死，也走出最强的抵抗。 10. 正解图： 白1扳，黑2挡后成“刀把五”，白3点是急所。说这是死活题的基本常识并不过分。 白1如在3位点，黑在3的下一位夹，成劫，白失败。 11.
围棋入门班教案
围棋初级班，我们主要指入门阶段。希望学生经过这个阶段的学习，明白下围棋的一些基本道理和常识，为将来的提高打下坚实的基础。下面学习啦小编为大家分享围棋入门班教案，欢迎来阅读。 围棋入门班教案 一、课时：共20课时;每节1.5小时。 二、教学内容： 1、围棋基本着子名称(术语); 2、围棋基本死活; 3、围空常识。 三、教学方法：理论结合实际，以儿童喜闻乐见的故事形态去带动每个知识点的学习。 四、注意事项： 1、注意教案实施的连续性，按学习围棋的基本规律施以教学; 2、注意课堂纪律的管理; 3、注重课堂环境的宽松与氛围，多制造互动性强的内容; 4、注重实战对局指导，引导学生利用所学内容切入到实战; 5、注意因材施教，根据每个学生的性格和学习特点进行针对性训练; 6、注意上课内容的总结和作业的布置与批改; 7、注意学生的安全管理; 8、注意与学生家长的沟通，及时和家长交流，学生的学习情况和进度以及上课表现等，求得家长理解与支持。 第一课围棋着法名称 教学目标：让学生明白围棋的基本术语，犹如知道自己的姓名，知道自己做的每一件事情一样。 围棋着法名称也称“围棋术语”，每下一步棋都有它一定的名称。 1、复习启蒙班吃子课程，为缓解学生持续学习压力和课堂气氛，可出几道简单试题，让学生大盘上来做。针对吃子难点“征吃”技巧，可以奉送学生礼物为名出爱心试题。这样做了之后学生会感到围棋的神气，给学生新鲜的感觉。 2、讲解围棋基本着法名称 引入：同学们好，我们经过这几道题目，可以看出大家都学习得很好，大家的进步老师都看在眼里，现在老师想问问同学们，老师送给你们的礼物喜欢不喜欢啊? 学生：喜欢; 老师：刚才我们通过征吃的训练，老师给大家变出了一个爱心，同学们说围棋是不是很神奇啊? 学生：神奇; 老师：学围棋好不好玩啊? 学生：好玩; 老师：那同学们想不想成为围棋高手，变出更多的围棋魔法呢? 学生：想! 老师：那好，既然同学们都要求进步，那从今天开始，我们一起来学习新的围棋知识，也是从今天开始，老师来教大家如何真正学会下围棋。 不过呢，在学下围棋之前啊，我们先要把围棋一些术语和名称搞清楚。就犹如大家知道自己的姓名，知道你们每坐一件事情一样，比如大家现在在教室里面，屁股挨着板凳，那叫什么啊? 学生：叫坐!
围棋基础训练初级入门篇
《围棋基础训练初级入门篇》《技巧大全》《死活大全》回复此帖举报 那是在2005年年底，刚刚交卸了手头的工作，百无聊赖之际突然萌生了去外地教棋的念头。我的脾气是说干就干，马上去中国围棋家教网上找工作。找了半天，一份常州海风棋院的招聘启示引起了我的注意。苏锡常，著名的长三角，江南水乡，暮春三月，草长莺飞一连串带有江南特质的符号冒了出来，再加上还不错的工资待遇，我立即拨通了海风张伟东老师的电话。短短几分钟的通话使我有幸成为了全国围棋老师中的一员，36个小时之后，我坐上了驶向常州的火车，开始了在常州的教棋生活。 海风印象 先说说我未来的老板张老师吧。棋院的老板和教师跟其他行业的雇主与员工的关系不太一样，除去工作上的关系还有一层棋友的情谊，甚至后者的意义要大于前者。电话拨通之后除去简单了解了一下我的个人情况，自然就谈到了棋力。我当时是TOM6的水平，和张老师约好在网上下一盘测试棋，登陆之后马上有人对我提出邀请，定睛一看，乖乖！TOM8，网名是散步的鱼，原来我未来的老板是位高手啊。可能是张老师手下留情吧，这盘棋我一度还有点机会，最后虽然输掉了内容上还过得去，初步的考验通过了，接下来就是在实践中表现了，一定要加油啊！ 其实对于教棋我还是有信心的，第一:我超喜欢小孩，自认为在小孩当中也有“孩子缘”；第二:毕业后我的工作一直没离开教育行业，跟学生打了足足8年交道;第三：也是最有把握的一点，在天津时兼职教棋就做了很长一段时间了，多少积累了一些经验。不料到常州的第一堂课就遇到了麻烦，那就是——语速。从小在天津长大的我普通话自然比较标准，但是语速有些快。而且我带的第一节课是幼儿园小朋友的启蒙课，他们听不太习惯。糟糕的是我当时似乎没太在意，还是课后张老师提出了建议。问题倒是不大，但是可见张老师要求的严格与细心，经过后来的交往才知道原来张老师对教师的选拔是非常严格的，甚至到了苛刻的程度。棋力，谈吐还有形象，找位老师不亚于找对象，呵呵。不过从一个学校管理者的角度考虑不从源头上把好教师质量关，那棋校的教学质量又从何谈起呢？两年多的时间前来海风面试的老师如过江之鲫，但真正能堪大用者寥寥无几。其实中国围棋市场的前景是想当广阔的，围棋教育对于孩子情商的塑造无疑是有帮助的，怎样抓住目前的机遇提高老师的业务水平和亲和力对于围棋教育机构和老师自身都是非常重要的。相对于现在的围棋市场，合格教师的数量实在是太少了。 初到常州当然要打听当地有哪些知名好手，大名鼎鼎的第二届晚报杯冠军韩启宇老师就在常州体育局任职。年届花甲的韩老师自然是常州业余围棋的重镇，接下来要排到的就是张伟东，张海东兄弟了。哥哥张伟东是海风棋院的龙头，弟弟张海东则是名震一方的业余高手。海东曾经参加了2007年在安徽举行的“宁国杯”大奖赛，在胡煜清，孙宜国，张谦等业余豪强的包夹中杀出一条血路，最后勇夺第9。海风棋院在三大好手中三占其二，在常州围棋市场中的地位是举足轻重的，有段班学生的数量和质量也稳居前茅。初到常州海风棋院的发展刚刚进入稳定期，棋院草创时学生数量仅能以个位来计算，教师也只有张老师一人，跌跌撞撞走过来三年，学生数量已接近百人，梯队建设也初具规模，个中的艰辛不是一两句话能说清楚的。 张老师棋力不弱，教棋也是好手。对于初级水平的孩子海风最重视的是基本功的培养，对于课上的死活手筋训练和家庭作业是非常重视的，这点和天津专业道场的教学思路不谋而合。局部战斗都不能准确处理，所谓的“大局观”就完全成了摆设，而且局部战斗的结果比较直观，对于孩子们来说接受和理解起来比较容易，上手自然比较快。张老师兄弟都是棋馆里摔打出来的，算路极深，对“卫生棋”不屑一顾，尤其反对小孩子下卫生棋，可偏偏张老师弈城的账号叫做“常州书房棋”，估计是为了给对手放烟雾弹。两兄弟长挂在嘴边的口头禅就是：“我下棋最讲棋理了。”其实都是以强大的战斗力作为后盾，奉劝常在弈城混的兄
围棋吃子、对杀、死活的要点及原则
围棋吃子、对杀、死活的要点及原则 一、吃子 吃子是围棋初学者必须掌握的内容，它是学习围棋的第一个阶段，也是打开围棋大门的第一把钥匙。掌握了吃子的方法，也就迈开了进入围棋殿堂的第一步。吃子的方法有双吃、抱吃、门吃、征吃（扭羊头）罩吃（封）、倒扑、接不归等。 双吃的要点： ①走在对方的断点处；②自己的气是两口气。 门吃的要点： ①对方的棋形有断点；②对方的棋气数少（通常是两口气）。 抱吃的要点： ①对方的棋子气数少；②在对方棋子的逃跑方向有己方的棋子；③对方的棋形有断点。 征吃的要点： ①对方的棋子有两口气；②迎头堵住对方逃跑的棋子，每步棋都是打吃；③征子到二线就不用堵头了。 罩吃（封）的要点： ①棋形通常两边都要比对方多一子；②走在要吃的棋子的斜上方或斜下方； ③封的两边棋子是可以移动的。 扑的作用：减少对方棋子气数。 倒扑的要点： ①对方的棋子剩两口气；②下在对方棋的虎口里。 接不归的要点： ①对方被打吃后跟援兵去连，连不上；②经常利用扑将对方棋气变少。 挖：就是将棋子下在对方间隔一线的两个棋子的中间。 挖的使用条件：一般在两边都是自己的棋子并且两边棋子比较厚实的情况下，才能“挖”对方。 挖的作用： ①将对方的棋断开；②减少对方棋子的气数；③利用“挖”可以帮助自己做眼，也可以破对方的眼； 胀死牛：胀死牛是一种特殊的活棋手段，它是将对方点眼的棋子的气紧完，在对方虎口里下一子，然后打吃对方，使对方不能连，将其胀死，称为“胀死牛”。 夹：即走一着棋，将对方的棋子夹在自己两子的中间。 立：棋子由三线向二线或二线向一线紧挨着己方的棋子走一步，这种着法称为“立”。 金鸡独立：一方的棋子“立”到一线边上，形成对方左右两边都不入气，这种手法称为“金鸡独立” 形成金鸡独立的条件： ①己方的棋子已将对方棋子切断；②对方棋子的气比较少；③要将棋子“立”到一线边上造成对方两边不入气。 立的主要作用： ①长气；②破眼；③联络；④整形。 “金鸡独立”杀棋提点是：在底线下子，将对方的棋子分成左右两块，最终形成对方因两面都气紧不能入子而己方却能杀死对方的结果。它多见于角部和边上。
围棋金柜角死活答案
正解图： 白1点只此一手。而后黑2托，白3顶，黑4、6 后成双活。黑4直接走6位也可成双活。 黑2时，白如在3顶，黑4粘好。白5立， 这里既不是刀把五也不是花六，而是双活。 变化图2： 对白的点，黑脱先也不会净死。白 白3 拐后成万年劫。 正解图： 白1是正统下法。就黑而言，在 2位托或6 位托是 最佳的下法，这样下黑可免遭净死。而后， 白3在黑托的另一边扳是要领。黑 4顶，白5爬, 黑6只得扑，白7提后成打劫。本图是双方的最 佳次序。 1顶，黑2 托, 变化图1： 白1、 黑可脱先。 第2题
前图白扳时，黑2如挡下则不活。白3、4交 换之 后，白5断好，而后7位打吃后成刀把五， 黑净死 正解图1： 白1顶，黑2时，白3扳，黑4只得拐。而后 白5、 黑6成劫。和前题相比，只是多了白1、黑 2白交换，没什么大问题。白1顶时，黑如在A 位 立，白在3位扳后黑死。 白1位顶也是好手。黑2立，白3扳必然， 黑4顶 时，白5挡要紧。白6、黑7成劫。这种劫 也是正解。 白1顶时，黑2如在5位扳是恶手，白6打 吃，黑2粘之后，白在4位顶，黑不活。 失败图: 正解图2： 第3题 5 5
黑1只此一手。白2扳至 10提劫的着法和前 题极其相似。黑3如在4位夹，白6 黑8、白3 位粘后，黑死。 白2如在4位靠，黑在2位顶好。白在7位 顶时，黑8 6扳粘后成双活。白2在7位靠本是 难以应对的一手，但此时却不好，黑在 8扳后同 样是双活。 变化图： 白1扳也行，黑2拐必然。白3、5之后，结 果同前图。黑2如A 挡，被白3扳后则不活。 失败图： 对白扳，黑1打中计。白2靠好手。黑3时, 被白4打、6粘，黑死。黑1在5位曲也不行，白 仍2位靠。结果同前图。 正解图: 第4题
围棋死活基本功重点讲义资料
围棋死活基本功 第一课 第一节边路常型的破眼技巧（1） 基本图1下面讲几个边路常型的 破眼技巧。 图1 黑1点，白棋即成假眼。 基本图2 这是边路常见的眼形， 其实黑棋先走可使白棋下边无 眼。 图1 黑1立，这在不能直接破眼 的场合是以静制动的好手。白2挡，黑3扳、5扑，使白棋无法 做眼。白6提虽是先手，但在右 边无法活动的情况下，白棋仍是 死棋。 基本图 3 前面出现过的图形， 必须注意右面角上的环境。破眼 的也就另有讲究。 图1 黑1、3虽然是局部的破眼 手法，但被白8进入角部后，白 棋将在角上另成一眼。黑棋失败。 图2 因此，当周围配置不成熟时， 对付这类眼形还有一种退而求其 次的技巧。黑1立，3扑，至黑7 成打劫。当无法净杀时，打劫杀 显然是最佳手法。 基本图4 如何破除白棋边路的眼 位？这也是一个常识问题。 图1 黑1小飞是适时的正着，以 下黑5长入是破眼的要领。 第二节边路常型的破眼技巧（2） 基本图1 白棋边路的眼位很大， 但黑棋仍有破眼的手筋。 图1 黑1大飞恰到好处。白2企 图做眼，黑3退后，白棋无论如
何已是一个假眼。 参考图：1、小飞，2、夹。 基本图 2 黑棋先走，可破除白棋在边路的眼位。 图1 黑1点击中要害。 基本图3 初学者往往会忽略这个眼形， 图1 （手筋）黑1于一路夹是破眼的手筋。白2长，黑3挡，白4如抱吃，黑5挖打后，白棋无眼。 总结：边路的破眼问题有很大的常识性与普遍性，学会各种破眼破眼的技巧将会迅速提高你的围棋死活能力。最后的四道练习题均为黑棋先走，答案并不复杂。 第一题 第二题 第三题 第四题
第二课 第一节先手做眼 有些场合，必须先手做成一眼才能活。这就是本课要学的先手做眼的基本方法。 基本图1 黑棋先手做眼点。 图1 黑1在做眼的同时又为黑3创造了做眼的条件。成三眼两活。 基本图2 这是常识性的问题。边路吃两个子往往可能先手做眼。 图1 黑3“装倒扑”成先手眼。 基本图3 这是利用角部先手做眼 的基本形状。 图1 黑3立是扩大眼位先手做眼 的好手，最后成胀鼓牛。 基本图4 在这个有趣的图形中， 三眼两做更是表现的淋漓尽致。 图1 黑1尖妙手，白2扳，黑3, 最终成三眼两做。 最后四道题，全部是先手做眼。 第一题 第二题 第三题 第四题绝处逢生，打劫活。 第二节先手破眼 在对方将要做成两个眼的地方， 设法先手使其变得只剩一个眼， 这就是先手破眼的方法。
围棋基础学习知识(入门基础)有图图示
围棋基础（入门）教学大纲 第一课棋具与规则 ①围棋简介及棋盘棋子。②规则：围棋规则及术语——气、连、断、打吃、长、提。 第二课吃子及如何吃子 吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角吃子要领⑨比气⑩逃子 第三课什么是死棋和活棋 ①两眼活棋，眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型，直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。 第四课下棋的基本常规和常识 ①金角银边草肚皮②一般招法及术语：拆边、挂角、夹攻、跳（单官）、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。③攻守意识：什么是进攻、防守④胜负的计算：做棋、黑185胜、白177胜。 第五课行棋中的基本攻杀着法 ①挖②夹③立④点⑤枷——飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。 第六课死活棋基本型的攻杀着法 ①二路爬边“七死八活”②板六：中腹的完整板六、断头板六、角上板六 第七课连接与分断 ①连接和补断的方法：连、双、虎、飞、跳，尖过、夹过、飞过、跳过、挤过、托过、巧连。 ②分断：扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。 第八课弃子 舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。 第九课杀气（紧气） ①杀气的基本知识：公气、外气、内气，眼杀，长气杀短眼，大眼杀小眼。②长气和紧气方法宽气（长气）法：做眼——眼吃、做大眼、不入气。紧气法：缩小对方大眼、破眼。数眼气（内气）的口诀：“三三”“四五”“五八”“六十二” 第十课劫 ①劫的种类：单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。 ②劫的运用：劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。 第十一课棋型与攻守的要点 ①好形与坏形坏形有：愚形（曲三、丁四、刀把五、葡萄六）、裂形、重复形、薄形 好形有：厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点 第十二课星定式基本变化二十型 第十三课让子棋下法 第十四课官子 ①官子的计算方法：如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常见官子大小③官子技巧 第十五课中盘战术 ①攻击：常见棋形的攻击方法、攻击的目的②打入：常见棋形的打入、打入与周边③拆边④腾挪⑤浅消 第十六课定式及其选择 ①小目低挂②小目高挂③目外定式④高目定式⑤三三定式⑥定式的选择 第十七课布局 ①布局常识：步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点②常见布局的下法
速成围棋基础篇(上)答案
速成围棋基础篇（上）答案 自学围棋在方法论上也许是没有一个清晰量化的标准的，但却确实是有一些必要的步骤和内容，现有经验证明最优的方法路径等的。路是人走出来的，条条大路通罗马。但也许有些路比其他路要更近，更好走。也有些路，可能就真的是死路。 自学有规律，凡事无绝对。 主要针对面临入门关的初学者，谈几点初学者可能出现的严重问题。 1. 害怕实战： 我见到过很多很多毫无实战经验的初学者这么说：等我多看点书，学的再好一点了，就去实战。
这是一个天大的伪命题。不去实战，是永远都学不会围棋的，也根本不可能进步。毫无实战经验的初学者，看懂入门教材上的内容，和实战中能用出来是两码事，甚至和仅仅发现，看懂棋形，都是两码事。 最好，也是最恰当的入门方式，莫过于在对入门的知识点进行必要的学习后，立刻和与自己处于同样学习阶段的初学者进行实战，并在实战中验证自己刚学到的知识，同时开始体验争胜的乐趣了。随后，对基本知识点的继续夯实，进一步的实战，和考察刚学过的知识点的少量最基本的题目的完成，反复循环进行，直到彻底通过入门关。 2. 实战对象不当： 就像我上面说的一样，刚学棋时最好的对手，是和自己同阶段的初学者。 原因一部分在于，兴趣是最好的老师，而初学者最大的兴趣来源，在于实战争胜。不是说不可以和与自己实力相差悬殊的人进行对局，而是说这种对局对初学者的进步效用不高，不适合作为实战训练的主体。实际上，初学阶段，水平悬殊的指导棋可以没有（其实教学中都是没有的），而水平相当的可争胜的棋却不可以没有。 一旦失去了争胜的乐趣，一个初学者兴趣再浓，也很难扛过入门关。虽然我见过成功的先例，但是从统计层面来说，淘汰率会大大提高。 还有一种实战对象不当，在于选择软件作为初学的对弈对手，对此我不多做解释了。请初学者们记住，想提高，要跟人下，不要和软件下。 因为输给人丢面子，输给软件无所谓，而如此选择，其实还是害怕实战。因为好面子而如此，真是愚蠢而自欺欺人的行为。
围棋死活详解
围棋死活详解 围棋的死活是围棋重要的基本功，学习围棋一定要先把死活学好。 一、眼与活棋 我们知道，棋子的“气”是棋子在棋盘上赖以生存的条件，一个子只要有气，就可以不被提去。一块棋假若有两个“眼”就能够永远在棋盘中生存、发展，属于这块棋的所有棋子都将作为“活子”对待。所以说，围棋艺术暗示着“生与死”的搏杀。什么是“眼”呢？“眼”是围棋术语之一，也称“真眼”“整眼”，是指由多个棋子围住的一个或两个以上的空交叉点。 图一：角上的三颗棋子围住的空交叉点就是 “眼”，左边上五个子围住的空交叉点和中腹 七个子围住的空叉点都是“眼”。 被围住的一个空交叉点都是“眼”被围住的两个或两个以上的空 交叉点也叫“眼”。 “眼”有大小之分，被围住的多个交叉点被称为“大眼”。 图一 图二：图中角上四子围成的两个空交叉点称为“一个眼”，上方中腹被围住的两个空交叉点 和下边多个子围住的三个空交叉点都应该称为一个 “眼”。 在认识“眼”的过程中，有一点需要注意：有一种被围 住的空交叉点形状很象“眼”，但却不是“真眼”，如 果仔细区分就可以发现它们的不同之处。
如图三：角上的两个黑子围住的空交叉点看上去似“眼”， 但却不能真正起到眼的作用, 当白方行在A 位“打吃”之后，黑方将要被吃也是这个道理。这样，空交叉点也就不复 存在了。在 图中的另一个例子中， A ， B 两点均没有黑子，那么，当白方将 A 、B 两点完 全占有时，C 就不能称为“眼”了。看图四，黑方眼形被白方占据要害之处后，“眼” 由多个棋子连接组合在一起的一块棋，假若有了两个眼，就可称作“活棋”，“活棋” 是永远不可能被提掉的棋。 图四 一 _I i- : ) 1 (^>'i J “假眼”是迟早将消失的“眼”形，如图五 白1打，黑2接，眼形马上消失。 的形状叫做“假眼”
围棋入门做死活题的方法
做死活题的方法 前言： 在我长期的实践教学过程中，发现很多学生都喜欢下棋，不喜欢做题目。可是下起棋来一碰就碎，一战斗就吃亏，甚至走一个地方死一个地方，久而久之，下一盘输一盘，从而伤失对围棋的兴趣。为什么有这样感觉呢？是因为他们计算力不够，盲目战斗，不明白战斗的目的和意义，不懂得战斗的技巧与方法。 而要想提高计算能力，做死活题是唯一的方法。就如小孩子要每天吃饭一样，一天不吃就会饿，没力气，学围棋是一样的道理，不做题目，不加强计算能力，是不可能有战斗力，也不可能去赢棋的。可是小孩子大都不喜欢做题目，觉得做题目很难，所以很单调无聊。想想，如果做题目很轻松的话，还会无聊吗？ 现在我们要让孩子明白做死活题的目的的和意义在哪里，其次要掌握正确思考问题的方法。所以我要谈谈做死活题，是因为做死活题能提高棋艺。这是上进的第一条道路。为什么这样评价死活题的作用呢？ 有两条理由 一、培养正确的计算。 二、因为会站在对手的立场上思考，可以算得深。 这两条理由，就是做死活题有利于棋艺上进的证据。 业余棋手，甚至职业棋手也往往这样：不去正确地计算，只是一厢情愿地去思考。研究死活题肯定可以改变这种恶习。 计算的重要性 围棋里最重要的是什么呢？那就是计算。在对局中，百分之八十是计算，其余的是感觉。而如此重要的计算的训练，是和死活题有直接联系的。在死活题中，没有加进感觉的余地。即使双方棋子离得较远的棋局，最终总会形成激烈的接触战。到那时，计算就是最重要的事情了。所谓棋的实力某种意义上来说就是计算能力。 那么我们下面来谈谈做死活题的方法与技巧，从而提高自己的计算能力，提高围棋水平。一：首先要明白基础的死活概念。 1、两眼活棋。要有足够的眼位和空间（需要更多的地盘）去做两只或更多的眼位，还要是真眼。 2、基本死活常形 ⑴对手先走也不会死的棋形 比如：直四、曲四（注意角上的曲四和先后手以及气紧会关系到死活问题）、板六（注意角上的板六和边上的板六因为气紧和断点的问题也会影响到死活）； ⑵自己先走也不能活的棋形 比如：直二、方块四；因为这样的棋形没有足够的眼位去做到两只眼； ⑶一补就活，一点就死的棋形 比如：直三、弯三、丁四、刀把五、梅花五、葡萄六；因为这样的棋形如果对方先走的话，会占据要点，从而做成
零基础围棋入门指南
零基础围棋入门指南 围棋是安静的游戏。围棋让无数涉足其中的人沉醉一生，几千年来一直传承下来，魅力到底有多大，奥妙又有多深每个人自然有不同的看法，之前因为中日擂台赛热烈一时，近几年来因为人们逐渐开始普遍认同学习围棋会一定程度增强注意力和思维韧性，所以低龄学棋风潮更劲。对于成人，我以为围棋更多的是一种打开新的交友平台的敲门砖，值得多年钻研的内涵，在棋盘上认真交流切磋的形式拥有很多游戏所不具备的奇妙乐趣和质朴简洁舒畅的交流乐趣。希望大家能够喜欢围棋。初看围棋很容易，规则极其简单，只有两点：一、无气的子不能存在于棋盘上。二、围地多者胜。第一点稍作解释就能理解,先说什么是气：如上图就是紧邻的交叉点。当紧邻点被对手或自己的子力占据，气也会相应产生变化，如图：本来不靠着边界的子一个四气，挨着走之后变成平均每子三气，边界上的也是这样，分别从平均每子三气和两气变成平均两气和一点五气。这是接触走棋，互相限制了气数，但是最上面的黑棋三子和最下面的白棋五子面临被吃的危险。如果气被占尽也就该被从棋盘上拿走了。第二点稍作解释怎么定胜负。先确认死子，之后根据赛前商议的贴目数，贴目一方的实空减去贴目数之后和另一方实空比较。具体解释看文字图片太呆板了，来看这里系列入门视频
吧：围棋TV上一张国外推介围棋的海报围棋这东西有个好处，就是学习起来其实是有很多很多条路可以走的，而这很多很多条路，往往都是面对着同样追求东方博弈智慧的各式人群开放的。我希望在大家各自走出适合自己的一条棋力提升之路之余，总结一些各个水平的共同的需求方向。流传甚广的说法讲最早围棋是用来解释易经的，而易经核心在于变化本身以及变化之理，而围棋充当了一个训练思维的工具。围棋如今则成了人工智能领域模糊计算方面的一个重要课题，想要更多了解请移步：Alex Wissner-Gross: A new equation for intelligence围棋很巧妙的用极为简单明了的规则在一个大小仿周天之数的棋盘上讲述了人脑如何应对变化同时怎 样看待胜负的富有生命力的故事群。围棋的核心正如大部分棋类一样，都是建立在计算力的基础上的，计算力和棋力是直接相关的，而围棋妙就妙在它的让人惊异的极其简单的规则以及广阔的施展空间让模糊的分析也变得十分有趣富有 实战性和趣味性。文青在下棋的时候可以联想到历史和战略典故，数理迷可以看到精确计算得以实现的极大乐趣，心理剖析爱好者会痴迷于从每一手对手的步伐中揣摩其细微的 心理波动，而能不断在对局过程中总结各种实战经验的人，会逐渐收获一种非常冷静的思维习惯，这种思维习惯会让你学会合理认识自己的第一感，合理使用自己的分析方法，会习惯性地做全局分析，习惯性地多角度思考。有句话说的很
围棋基础(入门)有图 图示
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 围棋基础（入门）教学大纲 第一课棋具与规则 ①围棋简介及棋盘棋子。②规则：围棋规则及术语——气、连、断、打吃、长、提。 第二课吃子及如何吃子 吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角吃子要领⑨比气⑩逃子 第三课什么是死棋和活棋 ①两眼活棋，眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型，直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。 第四课下棋的基本常规和常识 ①金角银边草肚皮②一般招法及术语：拆边、挂角、夹攻、跳（单官）、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。③攻守意识：什么是进攻、防守④胜负的计算：做棋、黑185胜、白177胜。 第五课行棋中的基本攻杀着法 ①挖②夹③立④点⑤枷——飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。 第六课死活棋基本型的攻杀着法 ①二路爬边“七死八活”②板六：中腹的完整板六、断头板六、角上板六 第七课连接与分断 ①连接和补断的方法：连、双、虎、飞、跳，尖过、夹过、飞过、跳过、挤过、托过、巧连。②分断：扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。 第八课弃子 舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。 第九课杀气（紧气） ①杀气的基本知识：公气、外气、内气，眼杀，长气杀短眼，大眼杀小眼。 ②长气和紧气方法宽气（长气）法：做眼——眼吃、做大眼、不入气。紧气法：缩小对方大眼、破眼。数眼气（内气）的口诀：“三三”“四五”“五八”“六十二” 第十课劫
①劫的种类：单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。 ②劫的运用：劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。 第十一课棋型与攻守的要点 ①好形与坏形坏形有：愚形（曲三、丁四、刀把五、葡萄六）、裂形、重复形、薄形 好形有：厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点第十二课星定式基本变化二十型 第十三课让子棋下法 第十四课官子 ①官子的计算方法：如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常见官子大小③官子技巧 第十五课中盘战术 ①攻击：常见棋形的攻击方法、攻击的目的②打入：常见棋形的打入、打入与周边③拆边④腾挪⑤浅消 第十六课定式及其选择 ①小目低挂②小目高挂③目外定式④高目定式⑤三三定式⑥定式的选择 第十七课布局 ①布局常识：步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点②常见布局的下法 课程进度 第一部 第1节第一课棋具与规则棋盘：19X19 ，361点，星九颗，天元 规则：黑185胜白177胜 术语：气，连，断，打吃，长，提。 第2节第二课吃子练习与吃子着法（一）双吃，门吃，抱吃。 第3节第二课吃子练习与吃子着法（二）征子，封（枷），虎口，扑与倒扑。 第4节第二课吃子练习与吃子着法（三）接不归，比气（长气与紧气），边角吃子 第5节第二课吃子练习与吃子着法（四）逃子总复习：十种吃子方法 第6节第三课死活棋简介（一）眼假眼破眼做眼双活 第7节第三课死活棋简介（二）直三，曲三，直四，曲四，丁四，方块四，刀 把五，梅花五，葡萄六。 第8节第四课下棋的基本常规和常识（一）A 金角银边草肚皮 B 拆边挂角夹攻跳镇飞攻搭飞出尖出大场分投打入 第9节第四课下棋的基本常规和常识（二） A 进攻意识 B防守意识 规则：黑棋贴3.3/4子 第10节第五课基本攻杀着法（一）挖，夹，立，点。 第11节第五课基本攻杀着法（二）枷——飞封和软封，滚打，倒脱靴。 第12节第六课死活棋基本型着法 A七死八活， B板六：中腹板六，断头板六，角上板六（A无气，B一气，二气。）
围棋死活入门习题集
江流儿围棋学校 死活入门习题集 编写：盛承军 2009年6月
围棋死活入门习题集 下围棋必然涉及到棋的死活问题，一块棋是活棋有三种方式：1、围空活棋(地活)，如果一块棋围了很大的一块空地，它自然是活棋，这个不用解释；2、两眼活棋(眼活)，如果一块棋围出的空很小，则在敌方棋子的包围下，必须做出两眼，才能确保这块棋是活棋；3、双活，双方的棋子互相包围，在每一方的棋子都没有围出空，也不可能做出两只眼的情况下，最后出现了谁也杀不死对方的结果，就是双活。 当一块棋被对方的棋子包围后，如果做眼的空间比较小，或者棋形有弱点，就要考虑做活的问题了。当包围了对方的棋子后，也要考虑能否杀死对方的棋，如果杀棋成功，一般情况下，这盘棋也就赢了。所以提高死活棋的计算能力，是下围棋提高胜率的好方法。 另外，死活问题虽然涉及的棋子比较少，但死活问题中包含了对棋形弱点的判断，灵活多变的手筋应用，所以解答死活问题，是提高围棋棋力(就是下围棋的计算能力)的最佳方法之一。 解答死活题的基本思路 做活的基本思路：1、扩大眼位(做眼的空间)；2、占领做眼的急所；3、特殊手段做活，如弃子做活、利用突围的手段做活等。 杀棋的基本思路：1、缩小眼位；2、占领做眼的急所；3、特殊手段杀棋，如弃子杀棋等手段。 注： 1、手筋：来源于日语，指攻击或防守时的正确手段或巧妙的手段。 2、急所：来源于日语，指针对特定棋形的攻击或防守时的关键落子点。 说明： 1、本习题集全部为黑棋先手。 2、除名家著作外，习题简单，多数题是一手解决的问题，或者是三手(双方合计)解决的问题，不超过十题可能需要计算出5手以上。 3、如果题图中是黑棋在外面包围白棋，则是需要黑棋找出杀死白棋的手段，如果是黑棋被外面的白棋包围，则需要黑棋找出做活的手段。 解题结果的判定标准：对于杀棋的题目，如果能够净杀，走成劫杀就是失败；如果能够劫杀，走成双活也是失败；让对方活出一半，也是失败。对于做活的题目，如果能够净活，走成劫活就是失败；如果能够双活，走成劫活也是失败；如果能够活出一半，也是胜利。
(完整版)围棋入门教程(献给初学者)
围棋初学者
第一讲：基础知识 一、围棋的用具与名称 二、围棋的下法 三、围棋的胜负判别 四、围棋的着法名称 五、围棋中的气与提子 六、棋子的连接与分断 第二讲：吃子手段 （一）双打（二）征子（三）缓征（四）枷（五）接不归（六）扑（七）倒扑（八）滚打包收 （九）金鸡独立（十）倒脱靴 第三讲：死活要点 一、活棋的条件——制造两个真眼 二、“聚三”能否活棋 三、“聚四”能否活棋 四、“聚五”能否活棋 第四讲：对杀方法 一、数气方法 二、长气和紧气的知识 三、不同情况下的对杀 第五讲：劫的知识 一、打劫的概念
二、劫材的选择 三、劫的种类 四、劫的应用 五、劫的应用第六讲：下法概述一、一盘棋分三个阶段二、布局 三、中盘战斗 四、官子 五、比赛结束，判定胜负
第一讲：基础知识 一、围棋的用具与名称 （一）棋盘下围棋所需要的用具不多。首先准备一副棋盘，棋盘的大小有一定的规格，通常是44×41 厘米的矩形。制棋盘的材料不限，普通的棋盘一般是在纸或塑料纸上划上规定的线即可，稍高级的棋盘是用木板制成的。 棋盘的表面划有纵横各19 路直线，形成361 个交叉点，其中规定的9 个交叉点被画成较大的黑点，这9 个点就称为“星位”，而中央的星位我们称之为“天元”，（见左图）。棋盘上的各部分分别称为右上角、右边、右下角、上边、下边、左上角、左边、左下角及中腹。（见右图）。 二、围棋的下法 找个合适的地方放好你的围棋用具，你就可以与对手隔棋盘相对而坐进行对弈了。首先要决定谁执白棋谁执黑棋，正规比赛时，一般用猜先的办法来决定。平时对弈则通常是由棋力较差的一方执黑棋，棋力较强的一方执白棋，这在棋界中已形成了约定俗成的规矩，如果棋力不相上下，双方可轮流执黑棋和白棋。
围棋训练(提高)方法(自我总结)
围棋训练(提高)方法(自我总结） 一．死活题（死活，定式，手筋，管子）。拣着有难度，但又不是太难的死活题猛做. 死活题的选择对小孩子很重要，太难太容易的都不行。我选择的是在一至三分钟内做出的死活题是最佳配置，而且死活题做多的，也能感觉的到二段以前的死活就是基本功，三段以上的是熟练二段以前题型的基础上加强的计算力的深度（变化）。所以二段之前的死活一定要做透做熟。 1，俞斌6000题做完 2，俞斌2000题初级，中级做完（高级有难度以后在做） 3，新博少儿对弈 3段以前的死活做完 4，围棋研究网：1至2段的死活做完 5，各式死活光盘。 6，死活书籍。（3段以上死活以书籍为主，要在棋盘上摆出变化，目前没实施。） 二．打谱。尽量找本有连贯性的对局集打谱。如此可以有一个比较清晰的学习思路，更能体会这位高手的棋。 小孩子打谱我感觉打全谱有点难度，我小孩开始就50手左右布局，定式摆摆。之后打100手，120手，150手的叠加，最后全谱。小孩子打谱主要还是感觉下布局和布局后的方向就行。现在主打李昌镐棋谱。 1,速成围棋：布局/定式 50手左右(布局/定式默摆 ) 2，小林光一对局：前100手(体会为主） 3，李昌镐对局：前120手（累计叠加）（体会理解为主） 4,全谱(针对孩子特点，选择性棋手）（目前没实施） 三．对局。对局是围棋训练最重要的部分了，如果能在对局中全力以赴，进步效果相当于数倍时间的死活题训练和打谱。对局时用心算，全力搏杀，可以起到死活题的效果，但做题打谱仍然不可替代。大局上认真考虑，认真判断，局后自我复盘总结，再找到高手棋谱加以对照，就是非常好的提高途径了！现代对局可分网上对局，棋盘对局二种。前者不必多说，容
围棋基本的死活常型
围棋基本的死活常型 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
死活基本常型（一） 在围棋与动物篇里写了如下图的猪系列：左上为猪嘴，活棋；右上为小猪嘴，劫杀，口诀为点立扑；左下为大猪嘴，净杀，口诀为扳点立扑杀；右下为老猪嘴，根据情况可选择活棋或双活。 接下来我们说说长鼻子猪嘴，由于鼻子长，我们叫外国猪嘴吧！ 1.外国猪嘴：如下图，这是什么结果呢 这也是活棋，如下图黑无法杀白（黑1如下2位，白1扳也活）。
2.外国小猪嘴：如下图，这又是什么结果呢 由于鼻子长，可打二还一，不用打劫了，外国小猪嘴是活棋，看来鼻子大有好处！ 3.外国大猪嘴：这个是不是也能活呢 对大猪嘴来说，鼻子长也没有用，还是被杀。
4.外国老猪嘴：这个也是活棋吗 对，老猪嘴就是净活，黑无法杀白。 但是要注意一个事，要根据鼻子的长短来决定是活棋还是双活。如下图： 白4这个时候要选择粘在这里双活。
白4如还选择在本图顶，黑7位打时，白就不能粘了，否则都死了，大鼻子就没了！所以老猪嘴对方点时，选择活棋还是双活，要看鼻子的长短：短了选活，长了选双活。 死活基本常型（2） 猪嘴各种变形 1.猪嘴变形：下图，白活了吗 白不补棋是劫活（黑下2位不行，白1就活了）。 2.大猪嘴变形：下图，白多了一个扳，黑多了一个扑，白要先走能不能活呢 白1曲一个是最好的活法（下在B3也能活，但不如本图好；白1如3位提不行，黑A2点白死）。 3.硬腿老猪嘴：下图，黑多了一个立，白要不补棋如何呢 黑1先扑一个是要点，之后再3位点，白怎么下都死。
围棋死活题-初级问题详解
1. 正解图： 白1扳，黑2挡时，白3点，黑死。缩小对方 眼位是杀棋的基本常识。如黑先，走1位立是活棋。 白先走3位点也能杀黑，但左方如有黑子时则 不好。 2. 正解图1： 白1是破眼的急所。黑2如挡，白3左边 托再次破眼，黑死。 黑2如3位立，被白2一爬即死。 正解图2： 白1先托也行。黑2挡，被白3点即死。 正解图3： 接前图。黑1顶，白2爬、4扑也能将黑 杀死。但对白而言，被吃掉两子，多少有点虚 惊。 3.
正解图： 黑1尖是做眼的急所，白2破眼，黑3即可做成两只眼。 黑1如在3位做眼，白在1位托，黑净死。 4. 正解图： 黑1倒虎好手，利用打二还一黑棋 可确保连接。至黑5立已经成活。 黑如粘上二子，被白2位扳，黑净 5. 正解图： 白1靠好棋，黑2粘，白3退后黑眼位不 足。黑2如在3位扳，白在2位断即可。 白1在3位尖太无力，被黑在1挡位后已 成活。 6. 正解图： 白1靠等黑2夹时，白3长很好。因气紧，黑 无法吃白，成死棋。白1如在2位点，被黑在1项 位后成打劫。 7.
正解图： 白1点只此一手，以下至黑6提劫是必然的应手。 其中，黑4如在6位扑，被白在4位打后，黑成后手 提劫。 8. 正解图： 黑1立好，白2扳时，黑3挡成“直 四”活棋。如白先走，在1或2位扳， 黑即死。 9. 正解图： 要看清中间的急所，只有白1的点。此时黑 2为最强应对。白3扑很锐利。黑因气紧，不能 在7位粘，只好在4位提。而后白5在3位再扑， 黑在1位提后，白在7位破眼，黑死。 黑2如在3位粘，白2位爬，黑就简单地死 了。即使要死，也走出最强的抵抗。 10. 正解图： 白1扳，黑2挡后成“刀把五”，白3点是急 所。说这是死活题的基本常识并不过分。 白1如在3位点，黑在3的下一位夹，成劫， 白失败。 11.
(完整版)围棋入门
2）棋子放在各个线条的交点上，在棋盘中有9个比较大的点，这些是星位，是重要的点； 3、保养 1）围棋棋子小而多，容易丢失，养成随手放好的习惯；
2）棋子轻拿轻放，下棋稳当平和别着急； 3）下完棋后，自觉收回自己的棋子，收好棋盘，养成好习惯； 4）讲究卫生，保持棋具整洁； 本节学习了棋子棋盘的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容； 围棋入门基础教程 二、吃子与气 围棋要围住地盘，围死对方的棋子，围活自己的棋子，下面我们来看一个练习； 1、吃子 1）当把一个子被彻底围住后，就可以吃掉它，并且从棋盘上拿掉这个子；
2）这个白子周围相连有四个点，当最后一个相连的点被黑棋堵住后，这个子就是一个死子，黑棋走完第四个子后，要立刻把白子从棋盘上拿掉； 2、气 1）棋子周围相连的空点，就叫它的“气”，中间的子周围有四口气，也就是要走四步棋才能吃掉它； 2）边上的子有三口气，角上的子有两口气；
3）如果自己的两个子连在一起了，那么它们的气也加在一起，在中间的两个子连起来有六口气，就不容易被吃掉了； 4）注意数气的时候，只数相连的空点，没有连着的点不算，连在一起的子，数它们总共的气；
本节学习了吃子和数气的基本方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容； 围棋入门基础教程 三、长气和围地盘 下棋要注意保护自己的棋子，吃掉对方棋子，同时尽可能多围地盘，下面我们来看一个练习； 1、长(chang)气 1）长：一个子只有四口气，几个子连起来气就多了，把原本断开的棋子，连起来就可以增加它们的气；
2）尖：在原来的子尖角的位置下一个子，这虽然不能直接长气，却可以随时把它们连起来，防止被对方断开； 3）跳：在同一条线上，隔一个点下子，两个子形成一堵墙，便于围地盘，缺点是中间有一个断点；