马守智老师生平简介

马守智老师生平简介
马守智老师生平简介

生平简介

各位领导、各位亲朋好友:

今天,我们怀着沉痛的心情,深切悼念退体教师马守智同志。我谨代表宁县新宁学区,对马守智同志不幸逝世表示沉痛哀悼,向其家属致以诚挚问候,请节哀。对前来悼念的亲朋好友表示衷心的感谢。

马守智同志1938年2月生于宁县新宁镇马坪村。1956年8月参加工作,小学高级教师。工作期间先后任教于九岘教委、石鼓教委、宁县城关小学、新宁学区等学校。工作期间,教学成绩突出,多次被评为先进教育工作者。在担任高山堡小学、龙一小学等学校校长期间,他办学思路清晰,管理方法新颖独特,校舍面貌变化大,教师工作热情高,学生考试成绩连年受到上级嘉奖。1993年10月于新宁学区龙一小学光荣退休。

马守智同志退休后,还不忘记他热爱的教育工作,经常询问学校师生的工作、学习、生活。因年事已高,不幸患脑溢血。终因病情恶化,未能治愈,于2017年7月16日上午8时40分在马坪村与世长辞,享年80岁。

事可对人语,心常如水平。马守智同志人缘好,作风踏实;古道热肠,有求必应。同事们都说:与马老师搭档,轻松愉快,信心十足;与马守智同志交往,醍醐灌顶,如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着,为宁县小学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说,马守智同志的一生,是为教育事业奋斗的一生,是鞠躬尽瘁的一生,是光明磊落的一生。

马守智同志的一生,忠诚于党的教育事业,以其认真扎实的工作态度,积极果敢的做事风格,卓越显著的工作业绩,赢得了教育界同仁的一致好评,得到了广大师生的爱戴。这样一位好教师,一位和蔼可亲的长者,一个德高望重、倍受人们敬重的同志,带着对亲朋好友的不舍,带着对妻子儿女的深深眷挂,虽然永远离开了我们,但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种关心学生,真情呵护的优良师德;那种面对挫折,永不服输的拼搏精神,将成为我们永远的楷模。

马守智和爱人育有四子。孩子年幼时期,工资收入低,上有老,下有小,入不敷出,家事繁杂,他无怨无悔。他对孩子严格要求,管教有方,均已成家立业。四个孩子听话懂事,在马守智同志生病卧床期间,四个孩子帮助妈妈轮番照顾父亲,帮助父亲泡脚、按摩、喂饭、接大小便、吸痰等毫无怨言。

八十三年风雨人生路苦短;三十七载耕耘岁月桃李香。

马守智同志离开了我们,他一生光明磊落、无私奉献,为教育事业做出了实实在在的贡献,将永远铭记在我们的心中。

想当年,中流砥柱耀杏坛;值此日,星沉月落尽哀音。

马守智同志!一路走好!

马守智同志,安息!

二〇一七年七月十八日

求职教师个人简历自我评价

求职教师个人简历自我评价 表达求职的个人自我评价 本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于 承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。 本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责, 具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能 力而且勤奋努力。 有关于求职的自我评价 待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值, 我一直在不断提升自己努力成为"多元化复合型人才",对于未来我满怀信心,我认为 确立明确目标对于个人发展非常重要,相信"适合"永远是最好的! 英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五 年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受 挑战,能够适应在压力下工作。 优秀求职的自我评价 本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能 独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待 着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我 也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发 展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但 我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

兼职教师个人简历

兼职教师个人简历 【导语】简历是向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要,因此确保能够得到会使自己成功的面试。 篇一 姓名:XXX 性别:女 出生年月:1986-10-22 民族:汉族学历:本科 现居住地:河北省-石家庄市 工作年限:在校大学生 到岗时间:随时 联系电话:

求职意向 应聘类型:专/兼职皆可 应聘职位: 英语 翻译,教师,家教 应聘行业:教育/培训学术/科研 期望工作地区:石家庄市 期望月薪:面议 自我评价 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

工作经历 石家庄经济技术开发区中学2007-9至2007-10:代课老师 代理班主任 所在部门:初三 工作描述: 07年9月——10月在石家庄经济技术开发区中学实习,代初三英语课,代理班主任,实习期间,勤勤恳恳,任劳任怨,不记报酬,努力工作,与同事关系融洽,耐心解决学生在学习中的疑难问题,受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。 教育背景 2005-9至2009-7学校名称:河北师范大学汇华学院 专业名称: 英语 取得学历:本科

校内活动职务描述 积极参加校内组织的活动,曾参加新飞集团举办的奥运助威团选拔活动,虽然没能闯过最后一关,但重在参与,领会了奥运精神,经验即是财富。 在校期间,担任校园邮递员,认真履行职责,即时收发信件,获得老师和同学的一致好评。 作为宿舍长,严于律己,宽以待人,团结同学,热心解决舍友的难题,努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。 IT技能 计算机一级水平操作能力:能熟练操作MSOffice,使用多媒体教学,制作ppt教学课件。 语言技能 外语语种:法语 外语水平:良好 外语语种:英语

教师个人简历自荐信

教师个人简历自荐信 在日常学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是作者收集整理的教师个人简历自荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师个人简历自荐信1 尊敬的领导: 您好! 我叫XXX,是一名XX师范XX系XXX届毕业生。四年的学习和不懈努力,我已具备了系统的知识和的教学能力,正以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,自身的价值。 贵校的管理体制,浓厚的教学和进取的精神使我将其的首选,在贵校的帮助下,自身的努力,我会一名合格的教师,希望贵校能给我施展才华的机会! 的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,以的对待学习。在学好课的,注重知识和技能的培养与,的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等的书籍,计算机理论与操作也的。在教师技能,我勤学苦练,自身的整体,并在教育实习中优异。都为我一名合格的教师打下了坚实的基础。 在思想我向党组织靠拢,集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。参加“行团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使高的复合型人才! 我命运之神会垂青有之人,回首深感母校培育,注目以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来的奋斗:做名合格的教师。 我令您满意的,但我努力,我将最合适的! 我秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 此致 敬礼!

自荐人:xxx 20xx年xx月xx日 教师个人简历自荐信2 尊敬的校领导: 首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您百忙之中的阅读。 满怀着激动和希望向您递呈了这份简历,面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。 我是xx大学xx系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。 “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。 久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择! 我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。 此致 敬礼! 自荐人:xxx 20xx年xx月xx日 教师个人简历自荐信3

教师个人事迹简介,优秀教师个人事迹简介

教师个人事迹简介,优秀教师个人事迹简介 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 教师个人事迹简介,优秀教师个人事迹简介教师个人先进事迹材料(一) 在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学 改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、

教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极带领全体教师探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。积极开展建立“书香校园”特色活动,鼓励学生多读书、读好书,在全校掀起了“让读书成为习惯让书香溢满校园”的读书热潮,并借此时机在09年带领全体语文教师申报了市级小课题《小学生课外阅读能力培养研究》荣获三等奖; 在近六年的工作中,我充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,

教师个人简历范文

教师个人简历范文 姓名: 性别: 民族: 出生年月: 婚姻情况: 身高: 体重: 户籍: 现所在地: 毕业学校: 学历: 专业名称: 毕业年份: 工作年限:求职意向 职位性质:全职 欲从事岗位: 工作地区: 待遇要求: 到职时间: 教育经历 时间所在学校学历 工作经历 工作地点1: 时间范围: 担任职位: 工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石河高中 时间范围: 2007年9月 - 2008年12月 担任职位:中小学类-高中语文教师 工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样. 自我评价: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 发展方向: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.篇二:教师个人简历范文 教师个人简历范文 教师个人简历范文 中学教师,小学教师个人简历范文 xxx专业个人简历 姓名: **** 性别:女 出生日期: 1978-01-02 籍贯:黑龙江 目前城市:北京市工作年限:五年以上 目前年薪: 5-6万人民币联系电话: e-mail: 应聘方向 求职行业:教育/培训 应聘职位:中学教师,小学教师 求职地点:北京市 薪资要求:面议 工作经历 2007/03—现在: ***公司

个人简历范文:教师个人简介

三一文库(https://www.360docs.net/doc/987087109.html,)/个人简历 个人简历范文:教师个人简介 个人简历范文:教师个人简介 胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。2005年——20XX年多次代表学校担任省级,观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。20XX年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书,2003年参与编写《教学兵法》一书。20XX年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,20XX年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。 现任四(5)班语文教师、班主任,四年级年级组长。 赵银花,女,小学语文高级教师,本科学历。2003年毕

业于湖南第一师范学校。毕业八年来,一直从事小学语文教学,兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一起在语文天堂里快乐遨游,多次参加区说课比赛和教学比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖,所著论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度“优秀辅导员”。“学生是学习的主人,是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。 现担任一(1)班语文老师、班主任。 向春芳:本科学历,学士学位。小学高级教师,国家二级心理咨询师,市级优秀教师。用心经营着教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香。我相信,生命因阅读而幸福,,教育因执著而精彩! 现任四(2)班语文教师、班主任,心理咨询室辅导员。 谭婧婷,女,本科。现任二(3)班班主任及语文教学工作。 认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联

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7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。 8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。 教育经历 20xx年7月毕业xx高等师范学校学前专业 语言技能 普通话:很好 自我描述:爱幼儿、爱工作、爱生活幼儿教师个人简历2 基本信息 姓名:xxx 性别:女 年龄:25岁身高: 婚姻状况:未婚户籍所在:xx省六枝特区 最高学历:本科工作经验:1年以下 联系地址:xx省六枝特区 求职意向 最近工作过的职位:幼儿教师 期望工作地:xx省/其他地区 期望岗位性质:全职 期望月薪:面议 期望从事的岗位:中学教师,小学教师,兼职教师 期望从事的行业:教育/培训 技能特长 技能特长:本人大学期间上过两年初中家教,实习英语老师及班主任一个月,英语培训机构担任幼儿教师及助教。有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。 教育经历 xx民族师范学院(本科)

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教师个人简历范文 一份优秀的个人简历可以为教师个人求职者寻找到一份理想的工作。下面是我为大家精心推荐的教师个人简历范文,希望能够对您有所帮助。 教师个人简历范文(一) 李才 两年以上工作经验|男|26岁(1990年3月13日) 居住地:浙江 电话:166******(手机) E-mail:https://www.360docs.net/doc/987087109.html, 最近工作[1年1个月] 公司:XX有限公司 行业:教育/培训/院校 职位:教学老师 最高学历 学历:本科 专业:中文学 学校:浙江大学 自我评价 本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的最佳学习状态,能为学院利益付

出个人利益,望贵校能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。 求职意向 到岗时间:一个月之内 工作性质:全职 希望行业:教育/培训/院校 目标地点:浙江 期望月薪:面议/月 目标职能:教学老师 工作经验 20xx/9 — 20xx/10:XX有限公司[1年1个月] 所属行业:教育/培训/院校 教育部教学老师 1. 钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。 2. 认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。 3. 同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。 20xx/4 — 20xx/7:XX有限公司[1年3个月] 所属行业:教育/培训/院校 教育部教学老师 1. 在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2. 组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。 3. 关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。 教育经历 20xx/9— 20xx/6 浙江大学中文学本科 证书 20xx/ 大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 教师个人简历范文(二) 姓名: 性别:女 年龄:24 最高学历:大专 政治面貌:党员 教育背景:湘西师范大学 专业:语文教育专业 计算机能力:掌握计算机基本能力(计算机操作,20xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)2、较好地掌握office 办公软件软件(Word,Excel,Powerpoint,曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。

教师风采个人简介100字3篇

教师风采个人简介100字3篇 【--个人简历100字】 个人简介为某人的简要介绍。精心为大家整理了教师风采个人简介100字3篇,希望对你有帮助。 教师风采个人简介100字1篇 人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。 本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循爱与尊重是教育的出发点。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获XX市一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。 教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。 教师风采个人简介100字2篇 从教以来,敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日,爱岗敬业,为人师表,用心呵护着每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。作为一位教师的格言,实现了自己的人生价值。 教师风采个人简介100字3篇 各位领导,朋友们,大家好! 从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。 身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效

教师简历自我评价

教师简历自我评价 教师简历自我评价 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们很快就要开启找工作的生活,此时此刻需要开始写简历了哦。简历怎么写才能具有特色?以下是小编帮大家整理的教师简历自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师简历自我评价1 待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!教师简历自我评价2 本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。教师简历自我评价3 本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。教师简历自我评价4 我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐

的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!教师简历自我评价5 我是即将毕业的湖南师范大学音乐学院20xx届“二胡艺术及其教育”方向本科生。在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。在学习之余,我参加了大量教学社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。教师简历自我评价6 您好!非常荣幸能在这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼师这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会. 我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼师也具有一定的优势.首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的`阳刚之气而趋向于母性化.所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼师行业具有很大的兴趣.在校期间,我所

教师个人简介修改

1.陈贵娣老师是一个严谨治学的语文教师,一个乐于奉献的班主任。以爱心感染学生,以真诚感动家长是她一贯的风格。曾获得过“县级优秀班主任和优秀代理家长”荣誉称号,获得过国家级、省级、县级指导教师奖,多篇论文获国家级、省级、市级、县级奖,多次在遵义县组织的“语文发展与创新教育”比赛活动中获奖,承担过县级示范课、观摩课和微型讲座,现是贵州省小学语文乡村名师刘轶工作室成员。她坚守着“静待花开”的教学格言,精心倾听花开的声音,耐心等待花朵的成长,她坚信:每一朵花都有盛开的理由。 2.李成红老师自1996年8月参加工作以来,一直担任小学语文教学及班主任工作。她的课简洁而平实,朴实而扎实。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生。 曾荣获“省级优秀班主任”“市级优秀班主任”“市级优秀教师”“市级骨干教师”“市级优秀少先队辅导员”“县级优秀教师”“县级教学名师”“师德标兵”“优秀共产党员”等荣誉称号。撰写的多篇论文在省级评比中获奖。她一直以“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”的教育格言实现着自己的价值。 3. 何文田老师是一位治班科学民主,刚柔并济,严厉+幽默,学生声称“何老大”。他坚守“时光不老,甘做绿叶”的教学格言,在教学中极力尊崇“深入浅出、化繁为简,似穿林出山、豁然洞开;开门见山、单刀直入,似拨云撩雾、重见天日;直奔主题、重点开花,似鹰击长空、利剑出鞘;中心突出、外围解构,似红花绿叶、众星拱月;平铺直叙、娓娓道来,似涓涓细流、渗入心田;对话交流、心领神会,似故友重逢、品茗叙旧;诘难发问、激情飞扬,似泰山压顶、势如破竹;慎密分析、层层剥离,似山重水复、柳暗花明;鞭辟入里、入木三分,似投枪匕首、切中要害”的九式教学法,致力于营造一堂堂精彩的书香课堂。他工作认真、负责,校园随处可见其奔波、忙碌的身影。功夫不负有心人,他曾获区级“感动校园教师标兵”、“优秀志愿者”、“优秀辅导员”,“优秀教师”,所撰写论文、征文多篇获省级、区级奖项,辅导学生参加“祖国好?家乡美”活动获市级三等奖3人次,获镇级、校级奖项若干。 4. 李瑜老师是一位脸上随时洋溢着微笑的老师,她深信:“给孩子一个微笑,定会还你一个春天。”在十几年的教学工作中,一直秉承“教育无他,唯

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优秀教师个人求职简历表格 目前所在:天河区 年龄:22 户口所在:顺德区 国籍:中国 婚姻状况:未婚 民族:汉族 培训认证:未参加 身高:160cm 诚信徽章:未申请 体重: 人才类型:在校学生 应聘职位:行政专员/助理: 工作年限:0 职称:初级 求职类型:实习 可到职日期:一个月 月薪要求:1000--1500 希望工作地区:顺德区,禅城区,广州 工作经历 华师家教

起止年月:2009-09~2010-04 公司性质:民营企业 所属行业:教育/培训/院校 担任职位:家教教师 工作描述:为小学五年级学生补习功课 离职原因:学生升学 志愿者经历 广东技术师范学院大学生志愿者协会 起止年月:2008-09~2011-06 担任职位:主席 工作描述:组织全校学生开展有益心身的志愿者活动 教育背景 毕业院校:广东技术师范学院 最高学历:本科 获得学位:理学学位 毕业日期:2012-06 专业一:教育技术学师范 专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号2009-122010-03广东技术师范学院教育技术学CET-4- 语言能力 外语:英语良好 粤语水平:精通

其它外语能力: 国语水平:优秀 工作能力及其他专长 详细个人自传 本人在大学期间,我成为了一名中共党员。从大一到大三,在学校一直担任学生干部,大三时为校大学生志愿者协会主席,工作经 验丰富,获得校团委老师的一致好评。本人对于活动策划工作,有 较多的实操经验,作风严谨,同时,广州亚运会期间,我担任黄埔 体育中心场馆的核心骨干—人事部部长,协助黄埔区的领导处理亚运 会期间的工作,并获得市、校的荣誉证书。在2011年,更获得全校 仅两名的由省学联颁发的“广东省优秀学生干部”的称号。 虽然,我一直都负责学生工作,但是我对于学习也没有松懈。在工作之余,我不忘学习专业知识,对于本专业所需的软件如: office办公软件、Photoshop、Flash、3Dmax、Premierepro、Aftereffect、网站制作等软件均熟悉使用。并参加各类型的比赛, 获得较好的成绩。 如果你愿意给我一丝机会,我将回馈您十倍的努力! 我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请 各位前辈多多指教。 20xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼 师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积 累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负 前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 看过“教师个人求职简历表格”的人还看了:

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如何做一名合格的生活老师 20XX年的春天,我来到了同升湖实验学校,当了一名小学生活老师,我深知责任重大,既是孩子们的生活指导老师,又是思想教育者,同时也是“家长”,怎样才能做一名合格的生活老师呢?我积极探索,不断摸索,终于赢得了孩子们的爱戴,得到了家长们的支持,也收获了不少的经验。 一、关心爱护学生,献出自己满腔的爱 俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有爱才能教育好学生。”要想学生听老师的话,就要让学生先感受到老师的爱,我对每个学生的爱都是平等的,平时孩子们有什么需要和困难,我会尽一切能力满足他们的需求。孩子们生病了,我总是想尽办法为他们治疗,我在上看到橙子可以治咳嗽,我就按上说的方法,不厌其烦地为咳嗽的孩子蒸橙子吃,果然疗效很好,本学期我用这样的办法,治好了好几个学生的咳嗽,家长们深有感触地说:“曾老师,我的孩子放在您这太放心了!”孩子们也知道老师为他们付出了满腔的爱,因此特别听话,我看到孩子们在我的精心照顾下健康成长,也非常开心。 二、发现长处,正确鼓励 “伸出十个指头有长有短”,一个寝室中总会有一些行为习惯不好的学生,这就要老师抓住教育的“时机”,针对学生的心里特点选择适当的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育,就会取得一定的效果。我们寝室有个孩子叫龚昱,是个非常调皮的学生,曾经有一个了解他的生活老师问我:“要是龚昱到你寝室,你管得下他吗?”当时我笑了,没多说什么,去年下学期寝室调整,龚昱果真调到了我的寝室,刚开学没几天,他就给我惹事了,在田径队训练时,和六年级打架,没打赢吧,他把气出在同班也是同寝的同学俊辉身上,两个人打起来,一直打到食堂,当时我把俊辉拉开,没理龚昱,这下他更火了,只听“当啷”一声,他把吃饭用的盆狠狠地摔在地上,并拒绝吃早餐,在这种情况下,我没有批评他,还把早餐给他带回寝室劝他吃,后来他生病了——胃痛,我带他去医务室开药,并且把药送到床前,喂他吃,还给他摸痛的地方,慢慢地他感觉到了老师的好,开始有所改变,我赶紧表扬他,通过观察,我发现他有管理才能,就培养他当寝室长,一开始还有些管不住自己,我慢慢开导他,鼓励他,发现他能开动脑筋想办法管理寝室纪律,我对他的管理给予肯定,他越干越起劲了,还到家里带来糖果奖给表现好的同学,同学们也越来越喜欢他了,现在他能

中学班主任教师个人简历范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学班主任教师个人简历范文 我系xx县人,于年月出生于。由于从小受到父母的教诲,在心里就有对教育职业的默然和追求,于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性,又在大学学习,于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。 年至今的教学中,曾任中学语文、政治、历史和书法教学,担任班主任,组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针,遵守国家的法律法规,积极完成上级安排的各项任务,配合学校做好各种日常工作。教学中,认真备课,组织教学,根据学生的综合情况实施教学,做到因材施教,采用启发式教学,培育学生的创新思维,组织学生深入实践中,提升学生对知识的应用性,加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等,培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等,让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。 在担任班主任工作中,我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作,带领学生做好班级文化、创办校园文化,为该班该校增辉,认真做清家访工作,了解学生在家的各种情况,让 1 / 8

学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告,让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中,我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息,由于该生家庭贫困,学习刻苦,成绩较好,但有时在生活中会出现学习中的经济断线,于是我向该生伸出援助之手,虽是甚微,但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况,造成学习上的怠慢,我认真做清该生的思想工作,推选她作为班长,在我耐心的指导和带领下,她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写上名言,并保留二天,让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比,并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下,该班于中考中取得了优良成绩,陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中,其余的同学多数升入高一级的学校。 教学中,我没有高深的知识传授给学生,而是教会他们学习的方法,教会他们做人的道理。 在年担任班主任工作中,曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。此外,我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语,但又不能回避的问题。个人成绩(略) 在教学工作中,积极参加学校组织教研活动,在教研中吸收各位老

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自·荐·信 ——青春年华、满腔热忱、儿时梦想、执着追求 尊敬的校领导: 您好!感谢您在百忙之中审阅我的个人求职自荐信! 我叫姜严,是华中师范大学地理科学师范专业2019年应届毕业生。成为一名优秀的人民教师,是我儿时就开始的梦想。如今面临择业, 我满怀憧憬和期待,在此将我的求职信呈上, 敬请审阅。 勤奋刻苦、善于学习是我的优势。在校期间,我学习刻苦努力,圆满完成了学校开设的各 门专业课,成绩优良。在学好专业知识的同时,我还注重教学实战经验的积累。大一暑假我参 加了赴国家级贫困县房县的暑期社会实践,组织并开展了义务支教、素质课、高中生心理咨询 等活动;大二暑假,参加宜昌野外实习,担任组长,组织我组开展各种学习活动,并积极鼓励 组员积极投稿。两年的实践,提高了自己的组织能力、团队合作能力和综合素质,被评为“校级暑期实践先进个人”。 大方谦和,富有爱心是我的性格。我平时很注重自己性格的培养,大事讲风格,小事讲品格,以开阔的胸怀和欣赏的目光去与周围人相处,不去计较得失,尽自己最大的努力去帮助身 边的同学和朋友,我也因此生活得很愉快。作为圣兵爱心社的成员,我累计服务超过300个小时。而这些经历,也使我学会了爱和感恩。 顾全大局,注重细节是我的处事原则。我在实际行动中坚持顾全大局,从大处着眼,从小 事做起,在每一个细节上严格要求自己,在点滴中锻炼培养自己,树立精品意识,把自己练强,早日成为集体的中坚力量。 当然,我身上还有很多缺点,我的知识和经验还是那么的浅薄。但我年轻,敢闯敢拼,我 有自知之明,敢于承认缺点和不足,我会用自己的努力证明自己是最棒的! “器必试而后知其利钝,马必骑而后知其良驽。”请各位领导给我一个机会,我会用行动 来证明自己! 最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢! 此致 敬礼! 求职人:李小玉 2018年12月

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教师个人简历自我评价怎么写 我出生于一个书香门第之家,从小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母亲的影响,让我对教师事业充满着极大的热情,殷切地期 望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦,并且在 实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来 的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了 独特的思维方式、和谐的人际关系。大学和实习生活又进一步强化 了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚 踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。 在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能:素描、色彩、人体、PhotoshopCorelDrawMicrosoftword、Excel、自创儿童故事画、油 画棒儿童画、水彩儿童画、色粉儿童画、国画、简笔画、刮画、水 粉画、丙烯画、折纸、剪纸、纸玩具、衍纸、白描、装饰图纸浆画、纸浮雕、毛笔、字贺卡、手抄报、平面构成、课程。并自学水彩画,而在实习的一年多里,幼儿园的环创手工都是在我的指导操作下完成,得到了园长、老师和家长的认可。同时教学方面我也不断的在 加强,也得到各方面的认可的。并且我也很喜欢和孩子们一起。并 还注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动, 抓住机遇,锻炼自己。 我是广西大学20xx届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向 您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。 四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的 要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文 教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关 的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本

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美术老师个人简历范文(一) 目前所在地:广州民族:哈尼族 户口所在地:云南身材:162 cm47 kg 婚姻状况:未婚年龄:24 岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:文秘/文员:文秘/文员行政专员/助理助理文教法律类美术教师 工作年限:0 职称:无职称 求职类型:全职可到职- 随时 月薪要求:面议希望工作地区:广州广州深圳 个人工作经历:2004年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。 2004年7月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。 2005年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。 2007年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。 2007年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。 教育背景 毕业院校:天津师范大学

最高学历:本科毕业- 2007-06-01 所学专业一:美术所学专业二:行政管理 受教育培训经历:2003年9月至2007年6月天津师范大学艺术/美术、政治与行政管理/行政管理 全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。 语言能力 外语:英语良好 国语水平:优秀粤语水平:一般 工作能力及其他专长 四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 详细个人自传 个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。 个人联系方式

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