哈尔滨工业大学校徽及校名素材

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中国大学校徽大全

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哈尔滨工业大学《材料结构与力学性能》考研大纲_哈工大考研论坛

哈尔滨工业大学《材料结构与力学性能》考研大纲 一、考试要求 试卷内容分为两部分:第一部分为材料结构与缺陷;第二部分为材料力学性能。 材料结构与缺陷部分的基本要求是应考者需全面掌握晶体材料结构及其缺陷的基本概念、基本规律、基本原理,要求能灵活运用材料结构与缺陷的基本理论综合分析材料结构与性能的相关性。 材料力学性能的基本要求是:(1)理解并掌握材料弹性变形、塑性变形与断裂等基本力学行为的宏观规律及微观本质,并进一步了解应力状态、试样几何因素以及环境因素对材料力学行为的影响;(2)熟悉材料常用力学性能指标的意义、测试原理、影响因素及其应用范围,具有按照实际工作条件和相关标准、规范等正确选择试验方法和指标进行材料测试、评价及选择材料的能力,并了解改善材料力学性能的基本方法和途径。 二、考试内容 1)材料结构与缺陷部分 a:晶体学基础:原子的结合键、结合能;结合键的特点、与性能的关系;晶体学的基本概念;晶面指数、晶向指数的标定;晶面间距的计算;晶体的对称性。 b:晶体结构:典型纯金属的晶体结构;合金相的晶体结构;离子晶体结构;共价晶体结构;亚稳态结构。 c:晶体缺陷:晶体缺陷的分类、结构、表征、运动特性;空位和间隙原子形成与平衡浓度;位错的基本类型与表征、位错的运动与增殖、位错的弹性性质、实际晶体中的位错;界面、相界、孪晶界;位错及位错与其他晶体缺陷的交互作用。 d:相图:相图的基本规律、分析方法与应用;分析各种类型的二元相图及其晶体的结晶过程和组织;三元相图的基本知识。 2)材料力学性能部分 a:材料基本力学性能试验:(1)掌握静载拉伸试验方法与拉伸性能指标的含义及测定,熟悉典型材料拉伸变形断裂行为与应力-应变曲线;(2)熟悉压缩、弯曲、扭转试验原理、特点及应用,了解应力状态对材料力学行为的影响;(3)掌握布氏、洛氏、维氏硬度试验原理、特点及应用范围。 b:材料变形行为与变形抗力:(1)掌握弹性变形行为及其物理本质,熟悉材料的弹性常数及其工程意义;(2)熟悉材料塑性变形行为及其微观机制,了解材料物理屈服现象;(3)了解材料的理论与实际屈服强度、微观与宏观屈服应力及宏观屈服判据;(4)了解材料强化的基本途径与常用方法。 c:材料断裂行为:(1)了解材料常见断裂形式及其分类方法;(2)熟悉金属延性断裂行为及微观机制;(3)熟悉解理和沿晶断裂行为及微观机制;(4)了解断裂的宏观强度理论。 d:材料的脆性及脆化因素:(1)了解材料脆性的本质及表现,熟悉微观脆性与宏观脆性的联系与区别;(2)熟悉缺口顶端的应力和应变特征,了解缺口试样拉伸行为及缺口敏感性;(3)了解冲击载荷特征与冲击变形断裂特点,掌握缺口试样冲击试验与冲击韧性的意义及应用; (4)了解材料低温脆性的本质及其评定方法。 e:材料裂纹体的断裂及其抗力:(1)了解材料的理论断裂强度,掌握Griffith强度理论及应用;(2)掌握线弹性断裂力学的基本概念与基本原理,了解裂纹尖端塑性区及其修正;(3)了解裂纹体的断裂过程与断裂韧性的测定及其影响因素。 f:材料的疲劳:(1)熟悉高周、低周疲劳行为,s-N与-N疲劳曲线及其经验规律,掌握疲劳抗力的意义及表征;(2)了解疲劳断裂过程、特征及微观机制;(3)掌握疲劳裂纹扩展的断

哈工大材料力学试卷及答案-16页精选文档

一、填空题:请将正确答案写在划线内(每空1分,计16 分) ⒈ 工程构件正常工作的条件 是 ――――――――――――、、――――――――――――、―――――――――――――。 ⒉ 工程上将延伸律-------πδ的材料称为脆性材料。 ⒊ 矩形截面梁横截面上最大剪应力max τ出现在―――――――――――各点,其值 =τmax -------------。 4.平面弯曲梁的q 、F s 、M 微分关系的表达式分别为--------------、、-------------、、 5.四个常用的古典强度理论的表达式分别为 6.用主应力表示的广义虎克定律为 ――――――――――――――――――――― ; 二、单项选择题 ⒈ 没有明显屈服平台的塑性材料,其破坏应力取材料的――――――――――――。 ⑴ 比例极限p σ; ⑵ 名义屈服极限2.0σ; ⑶ 强度极限b σ; ⑷ 根据需要确定。 2. 矩形截面的核心形状为----------------------------------------------。 ⑴ 矩形; ⑵ 菱形; ⑶ 正方形; ⑷三角形。 3. 杆件的刚度是指――――――――――――――-。 ⑴ 杆件的软硬程度; ⑵ 杆件的承载能力; ⑶ 杆件对弯曲变形的抵抗能力; ⑷ 杆件对弹性变形的抵抗能力; 4. 图示二向应力单元体,如剪应力改变方向,则―――――――――――――。 ⑴ 主应力的大小和主平面的方位都将改变;

⑵ 主应力的大小和主平面的方位都不会改变; ⑶ 主应力的大小不变,主平面的方位改变; ⑷ 主应力的大小改变,主平面的方位不变。 5、图示拉杆头和拉杆的横截面均为圆形,拉杆头的剪切面积A =――――――――――――。 A.Dh π B.dh π C.4/2d π D.4/)(22d D -π 6、当系统的温度升高时,下列结构中的――――――――――不会产生温度应力. A B C D 三、简答题(每小题6分,计12分) 1.支承情况不 同的圆截面压杆如图所示,已知各杆的直径和材料均 相同且都为大柔度杆。①若只考虑纸平面内的稳定,问:那个杆的临界力最大?②若在保持截面的面积不变的条件下将各压杆的截面改成正方形, 试问各压杆的稳定性是提高了还是降了? 2.分别按第三和第四强度理论设计弯扭组合变形杆件的截面,按第三强度论设 计的杆件截面比按第四强度理论设计的截面那个大?为什麽? 四、(12分)某形截面的外伸梁如图所示,已知:mm 600=l ,截面对中性轴的惯性矩46mm 1073.5?=z I ,m m 721=y ,m m 382=y 。梁上的荷载 kN 9,kN 2421==F F 。 材料的许用拉应力[]a MP 30=t σ,许用压应力 []a MP 90=c σ,试校核梁的强度。 五、(14分)荷载F作用在梁AB 及CD 的联接处,试求每根梁在连接处所

材料科学与工程学院-哈工大研究生招生-哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学材料科学与工程学院 2017\2018年硕士研究生招生复试指导 根据教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见及学校有关要求,硕士研究生入学考试初试合格的考生和推免生均需参加复试,材料科学与工程学科2015/2016年硕士研究生招生复试指导确定如下: 复试比例及主要内容, Ⅰ复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。 Ⅱ复试笔试科目 (一)报考080501材料物理与化学学科的考生 以下共有六套考题供考生选择。参加复试的考生须从六套题中任选两套考题回答。每套题100分,共200分。 第一套题:材料X射线与电子显微分析 一、X射线物理基础 1. 连续X射线 2. 特征X射线 3. X射线与物质相互作用(包含相干散射、非相干散射、光电子、X射线荧光及俄歇电子) 二、X射线衍射方向 1. 布拉格方程的推导 2. 布拉格方程的讨论(包含反射级数、干涉指数、消光等) 三、X射线衍射强度 1.原子散射因子 2.结构因子(包括含义、推导及如何用结构因子推导晶体消光规律) 3.多晶体X射线衍射强度影响因素 四、电子光学基础与透射电子显微镜 1. 电子光学 2. 电磁透镜及相差分析。 五、透射电镜的构造 1. 透射电子显微镜结构及成像原理 2. 透射电子显微镜的分辨本质及放大倍数。 六、电子衍射 电子衍射原理及衍射花样的标定 七、透射电子显微镜的衬度原理 1. 质厚衬度 2. 衍衬成像原理 3.消光距离 八、扫描电子显微分析 扫描电子显微镜工作原理及构造,表面形貌衬度原理及应用 九、电子探针显微分析 电子探针仪的结构及工作原理,电子探针仪的分析方法及应用

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姓名 籍贯:出生年月: 民族: 汉政治面貌: 专业:结构工程研究方向: 联系电话:电子信箱: 通信地址: 教育背景 ●2010.9至今哈尔滨工业大学土木工程学院结构工程专业学位:工学硕士●2006.9-2010.7 哈尔滨工业大学土木工程学院土木工程专业(建筑结构方向)学位:工学学士●2006.9-2010.7 哈尔滨工业大学航天学院工程力学专业学位:工学学士 项目研究 ●2011.03至今参与中建总公司住宅新型装配式建筑体系研发与工程示范项目。 ?主要负责研究轻钢龙骨墙与梁柱的节点构造问题。 ●2011.01至今参与基于变截面组合梁和变截面支撑的分离式结构体系抗震性能研究项目。 (国家青年科学基金项目51008094) ?主要研究变截面支撑与压型钢板墙的抗震性能,并对二者进行比较。 ●2009.12-2010.07 基于光纤光栅传感原理的桥梁斜拉索索力监测研究(工程力学专业学士学位论文) 哈尔滨南岗区某组合结构商用综合楼设计(建筑结构工程专业学士学位论文) ☆初步研究了一种基于光纤光栅原理的索力测量方法,设计制作了一个有一定工 程参考价值的斜拉索索力测量装置,并对其进行了性能测试试验。 ☆独立完成一幢14层组合结构商用综合楼的设计、计算及绘图工作。 社会实践 ●2011.09 参与哈尔滨司法局东风监狱框架结构检测项目,主要负责现场检测及数据处理。 ●2011.02-2011.05哈尔滨工业大学建筑设计研究院结构工程师助理?参与双城新兴收费站栅门结构工程设计,主要负责刚框架结构的构件初选及计算。 ?参与哈尔滨春江家园二期住宅楼项目设计,主要负责部分住宅楼的楼板、楼梯的设计、计算及绘图。 ●2010.10 参与伊春市浩良河水泥厂钢结构检测项目,主要负责协助导师绘制相关图纸。 ●2010.03-2011.08 北京领航考研辅导学校哈尔滨分校哈工大总负责人。 ?组织过很多场大型宣讲会及讲座,同时在该辅导学校负责考研结构力学专业课的授课。 奖励情况 ●2006.09-2010.07 获得二等人民奖学金一次,优秀团支书称号一次。 ●2010.09-2011.09 获得研究生一等奖学金、二等奖学金各一次。

哈尔滨工业大学 - 乐学网(哈工大交互式网络教学平台)

《计算机图形学》课程教学大纲 课程编号:S4030190 课程中文名称:计算机图形学 课程英文名称:Computer Graphics 总学时:30 讲课学时:20 实验学时:10 总学分:2 授课对象:计算机科学与技术专业、信息安全专业、生物信息技术专业 先修课程:高级语言程序设计,数据结构与算法 课程分类:专业课 开课单位:计算机科学与技术学院 一、课程教学目的 《计算机图形学》是计算机科学与技术专业本科教学中的一门重要的专业课。在计算机科学与技术专业的教学计划中占有重要地位和作用,其主要特点是理论与实践结合性强,是许多后续课程(如图像处理,模式识别,多媒体技术,虚拟现实,计算机视觉等)的基础课程,在CAD/CAM、(汽车、船舶、飞机的)外形设计、计算机动画、计算机艺术、过程控制、系统环境模拟、地理信息系统、科学计算的可视化等领域都有重要的应用。学习本课程旨在使学生掌握基本图形生成算法、图形变换与裁剪、真实感图形生成算法、计算机动画技术的基本原理,在此基础上,通过编写算法实现程序加深对图形学基本内容的理解,提高用理论指导实践的能力,为学生今后学习其他相关课程和从事计算机图形学及其应用方面的研究打下坚实基础。 二、教学内容及学时安排 1. 绪论(2学时) 计算机图形学的研究内容及其与相关学科的关系,计算机图形学的发展与应用 2. 图形输入输出设备(2学时) 交互式计算机图形处理系统的组成,图形输入设备,图形输出设备,图形显示原理,图形软件标准

3. 基本图形生成算法(4学时) 直线、圆弧的DDA生成算法、Bresenham生成算法,扫描线填充算法的基本原理,有序边表算法,边填充算法,种子填充算法的基本原理,简单的种子填充算法,扫描线种子填充算法 4. 图形变换与裁剪(6学时) 窗口视图变换,齐次坐标技术,二、三维图形几何变换,平行投影、透视投影变换,线段的Cohen-Sutherland裁剪、Liang-Basky裁剪算法,多边形的逐边裁剪、双边裁剪算法 5. 计算机动画(2学时) 传统动画与计算机动画,计算机动画中的常用技术,用flash制作简单的二维动画的方法 6. 高级计算机图形学快速浏览(4学时) 包括:自由曲线设计专题,几何造型与分形艺术专题,颜色科学及其应用专题,真实感图形显示专题 三、教学基本要求 1.课程基本要求 要求学生在学习完本课程以后,能对计算机图形学的研究内容及其应用方向有一个全面的认识和了解,了解计算机图形学的研究内容及其与相关学科的关系,了解计算机图形学在汽车、船舶、飞机的外形设计,以及计算机动画、计算机艺术、过程控制、系统环境模拟、虚拟现实等领域中的应用,掌握一些基本的图形生成算法(包括直线和圆弧的生成算法、区域填充算法、图形几何变换、投影变换,线段裁剪、多边形裁剪算法等)和图形显示原理,三维实体的基本表示方法、以及三维真实感图形显示的方法、常用的计算机动画技术等内容,为以后深入研究和从事相关领域的科研奠定基础。 2.实验基本要求 为了加深掌握常用的图形生成算法的基本原理,配合教学内容安排相应的实验,共10学时,以验证课堂的理论;进一步培养学生的动手能力、设计能力和解决问题的能力。 (1)编程实现一个基本图形生成算法(直线、圆弧生成算法,实区域填充算

(整理)《材料科学基础》课程简介.

1、课程代码 2、课程名称 材料科学基础 3、授课对象 金属材料工程专业本科生 4、学分 3.5 5、修读期 第4学期 6、课程组负责人 彭志方教授、雷燕讲师 7、课程简介 材料科学基础是材料科学与工程专业一级学科公共主干专业课。本课程将系统、全面地介绍材料基础理论知识,诸如材料的结合键、材料的晶体结构、晶体结构缺陷、材料的相结构与相图、材料的凝固、材料中的扩散,材料的塑性变形与强化、材料的亚稳态。本课程着眼于材料基本问题、从金属材料的基本理论出发,将高分子聚合物材料、陶瓷材料、复合材料等结合在一起,使学生能把握材料的共性,熟悉材料的个性。通过理论教学与实验教学,使学生不仅能掌握基本理论,善于分析和解决问题,同时也培养学生的动手能力、验证理论、探索新知识的能力。本课程也是材料科学与工程专业的技术基础课,它为该专业学生的后续课程,如材料加工成型、材料热处理、材料的性能、工程材料学、材料测试、材料的近代研究方法、计算机在材料科学中的应用等提供基础。 8、实践环节学时与内容或辅助学习活动 材料科学基础综合实验1周 9、课程考核 布置课后作业,作为平时成绩,占30%。 期末考试为闭卷考试,卷面考试成绩占70%。 10、指定教材 石德珂,材料科学基础,机械工业出版社,2006 11、参考书目 [1] 物理冶金基础,冶金工业出版社,唐仁正,1997 [2] 材料科学基础,哈尔滨工业大学出版社,赵品,谢辅洲,孙文山.,2000 [3] 材料科学基础,清华大学出版社,潘金生等,1998 [4] 金属学,上海科技出版社,胡庚祥,钱苗根.,1980 12、网上资源

1、课程代码 2、课程名称 材料工程基础 3、授课对象 金属材料工程专业本科生 4、学分 2.5 5、修读期 第5学期 6、课程组负责人 李正刚讲师、梁夏讲师 7、课程简介 《材料工程基础》是材料专业学生的重要技术基础课,主要阐述了固态相变的基础理论和材料强化的基本工艺方法,并介绍了常用的各种工程材料。本课程重点放在基本现象、基本概念和基本方法上,主要内容包括钢的加热转变、冷却转变、回火转变,珠光体相变,马氏体相变,贝氏体相变,钢的退火、正火、淬火和回火和工业用钢、铸铁及有色合金等内容。阐明了钢在不同工艺条件下的组织转变规律,介绍基本的和成熟的相变理论。并运用有关基本知识分析认识和研究材料发展的内在规律,提出提高材料强韧性的途径。对不同种类材料的合金化问题分别进行了分析,目的在于是学生掌握如何根据构件的服役条件和对性能的要求正确地选择材料和合理地制订工艺。 8、实践环节学时与内容或辅助学习活动 材料工程基础综合实验1周 9、课程考核 布置课后作业,作为平时成绩,占30%。 期末考试为闭卷考试,卷面考试成绩占70%。 10、指定教材 崔忠析,金属学与热处理,机械工业出版社, 1993 11、参考书目 [1] 胡光立,谢希文. 钢的热处理. 西安:西北工业大学出版社,1993 [2] 戚正风. 金属热处理原理.北京:机械工业出版社,1988 [3] 安运铮. 热处理工艺学. 北京:机械工业出版社,1988 12、网上资源

哈工大精神

哈工大精神: 铭记责任,竭诚奉献的爱国精神; 求真务实,崇尚科学的求是精神; 海纳百川,协作攻关的团结精神; 自强不息,开拓创新的奋进精神。我的哈工大校训:规格严格,功夫到家 “规格严格,功夫到家”是20世纪50年代由时任校长的李昌等领导同志归纳概括而成。“规格严格,功夫到家”体现了过程管理与目标管理相结合的思想。“规格严格”有两层意思:首先要有“规格”,其次要“严格”遵守。功夫到家也有两层意思:一是要肯下“功夫”,二是功夫要下到点子上,下到程度。“规格严格”与“功夫到家”,二者是辩证的统一。只有“规格严格”,“功夫到家”才有明确的目标与要求;只有“功夫到家”,“规格严格”的实现才有可靠的保证。受惠于“规格严格,功夫到家”的办学传统,哈工大由小到大,由弱变强。随着时代的发展,“规格严格,功夫到家”将不断补充其崭新的内涵。 校徽: 哈尔滨工业大学校徽是由“展开的书、英文字母、数字、美丽的建筑和环绕的齿轮”所组成。 展开的书:形如鸟的双翼,寓意哈工大人永远飞翔在知识的世界,不懈地探求真理; 英文字母HIT:哈工大英文全称“Harbin Institute of Technology”的缩写,寓意哈工大国际化、开放式的办学理念; 数字1920:哈工大的建校时间,彰显哈工大积淀深厚的悠久历史; 美丽的建筑:造型独特、气势恢宏、中心对称、细部收敛的俄式风格的学校主楼图案,寓意哈工大严谨、求实的作风和追求卓越的信念; 环绕的齿轮:环形而放射形状,象征知识和科技的力量,代表哈工大的理工特色,寓意哈工大不断向社会输送知识和优秀人才。

校徽似东升旭日,表现了哈尔滨工业大学自1920年建校起就是一所探求真理,服务社会,追求卓越的开放式大学。 学在哈工大,走遍天下都不怕! 奋斗三百天,杀进哈工

哈尔滨工业大学材料学院研究生复试科目及参考书

哈尔滨工业大学材料科学与工程学院 2012\2013年硕士研究生招生复试指导 根据教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见及学校有关要求,硕士研究生入学考试初试合格的考生和推免生均需参加复试,材料科学与工程学科2011年硕士研究生招生复试指导确定如下: 复试比例及主要内容, Ⅰ复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。 Ⅱ复试笔试科目 (一)报考080501材料物理与化学学科的考生 以下共有六套考题供考生选择。参加复试的考生须从六套题中任选两套考题回答。每套题100分,共200分。 第一套题:材料X射线与电子显微分析 一、X射线物理基础 1. 连续X射线 2. 特征X射线 3. X射线与物质相互作用(包含相干散射、非相干散射、光电子、X射线荧光及俄歇电子) 二、X射线衍射方向 1. 布拉格方程的推导 2. 布拉格方程的讨论(包含反射级数、干涉指数、消光等) 三、X射线衍射强度 1.原子散射因子 2.结构因子(包括含义、推导及如何用结构因子推导晶体消光规律) 3.多晶体X射线衍射强度影响因素 四、电子光学基础与透射电子显微镜: 1. 电磁透镜的像差种类、消除或减少像差的方法; 2. 透射电子显微镜结构、成像原理 五、电子衍射: 1. 爱瓦尔德球图解法 2. 晶带定理与零层倒易面 3. 电子衍射基本公式 参考书目: 周玉、武高辉编著,《材料X射线与电子显微分析》,哈尔滨工业大学出版社。 第二套题热力学 一、热力学基本规律 1.物态方程 2.热力学第一定律 3.热容量和焓 4.热力学第二定律 5.熵和热力学基本方程 6.熵增加原理的简单应用

理论力学哈工大版公式定义总结。

静力学知识点 静力学公理和物体的受力分析 本章总结 1.静力学是研究物体在力系作用下的平衡条件的科学。 2.静力学公理 公理1 力的平行四边形法则。 公理2 二力平衡条件。 公理3 加减平衡力系原理 公理4 作用和反作用定律。 公理5 刚化原理。 3.约束和约束力 限制非自由体某些位移的周围物体,称为约束。约束对非自由体施加的力称为约束力。约束力的方向与该约束所能阻碍的位移方向相反。 4.物体的受力分析和受力图 画物体受力图时,首先要明确研究对象(即取分离体)。物体受的力分为主动力和约束力。要注意分清内力与外力,在受力图上一般只画研究对象所受的外力;还要注意作用力和反作用力之间的相互关系。 常见问题 ! 问题一画受力图时,严格按约束性质画,不要凭主观想象与臆测。 平面力系 本章总结 1. 平面汇交力系的合力 ( 1 )几何法:根据力多边形法则,合力矢为 合力作用线通过汇交点。 ( 2 )解析法:合力的解析表达式为 ( 2. 平面汇交力系的平衡条件 ( 1 )平衡的必要和充分条件: ( 2 )平衡的几何条件:平面汇交力系的力多边形自行封闭。 ( 3 )平衡的解析条件(平衡方程): 3. 平面内的力对点 O 之矩是代数量,记为

一般以逆时针转向为正,反之为负。 或 4. 力偶和力偶矩 力偶是由等值、反向、不共线的两个平行力组成的特殊力系。力偶没有合力,也不能用一个力来平衡。 平面力偶对物体的作用效应决定于力偶矩 M 的大小和转向,即 式中正负号表示力偶的转向,一般以逆时针转向为正,反之为负。 》 力偶对平面内任一点的矩等于力偶矩,力偶矩与矩心的位置无关。 5. 同平面内力偶的等效定理:在同平面内的两个力偶,如果力偶相等,则彼此等效。力偶矩是平面力偶作用的唯一度量。 6. 平面力偶系的合成与平衡 合力偶矩等于各分力偶矩的代数和,即 平面力偶系的平衡条件为 7、平面任意力系 平面任意力系是力的作用线可杂乱无章分布但在同一平面内的力系。当物体(含物体系)有一几何对称平面,且力的分别关于此平面对称时,可简化为平面力系计算。还有其他情况也可按平面任意力系计算。 ! 本章用力的平移定理对平面任意力系进行简化,得到主矢主矩的概念,并进一步对力系简化结果进行讨论;然后得出平面任意力系的平衡条件,得出平衡方程的三种形式,并用平衡方程求解一些平衡问题;介绍静定超静定问题的概念,对物体系的平衡问题进行比较多的训练;最后介绍平面简单桁架的概念和内力计算。 常见问题 问题一不要因为这一章的内容简单,就认为理论力学容易学,而造成轻视理论力学的印象,这将给后面的学习带来影响。 问题二本章一开始要掌握好单个物体的平衡问题与解题技巧,这样才能熟练掌握物体系平衡问题的解法与解题技巧。 问题三在平时做题时,要注意解题技巧的训练,能用一个方程求解的就不用两个方程,但考试时则不一定如此。 第三章空间力系 本章总结 1. 力在空间直角坐标轴上的投影 … ( 1 )直接投影法 ( 2 )间接投影法(图形见课本) 2. 力矩的计算

98-12考研材料科学基础真题.doc

吉林大学 二0 一三年研究生入学考试试题考试科目:材料科学基础 1、对比解释下列概念(50分)题目序号可能有的记不清了,但内容就是这些 1.1晶体非晶体准晶体 1.2比强度屈服强度 1.3日然时效人工时效过时效 1.4弹性变形滞弹性 1.5点缺陷面缺陷线缺陷 1.6均匀形核和非均匀形核 1.7冷加工热加工 1.8结晶再结晶 1.9韧性断裂脆性断裂 1.10共晶反应共析反应 2、简答下列问题(40分) 2.1试画出刃型位错,螺型位错的位错线与柏氏矢量的关系图,并说明在切应力作用下,刃型位错线的滑移方向和晶体的滑移方向以及螺型位错位错线滑移方向及晶体滑移方向。 2.2结品和玻璃转变过程的异同,以及两者形成材料的性能特点。 2.3金属晶体,陶瓷晶体,聚合物晶体在结构和性能上的异同。 2.4画出面心立方的晶体结构,并给出r和晶格常数a的关系。写出面心立方晶体所涉及的滑移面以及滑移方向以及滑移系个数,比较其与密排六方晶体型性变形能力的大小并给出解释。 3、论述题(30分) 3.1这一题是扩散的计算题,考的是渗碳,我不会算,题目很长,我记不清了。 3.2在同一坐标系中画出金属晶体和半晶态聚合物的应力应变曲线。两曲线分别可以分为几个阶段?各个阶段发生了哪些变化?并说明两种材料强化和软化的机理。 4、画图讨论题(30分) 4.1给出的钢是1.0%的过共析钢,回答下列问题: (1)画出完整的Fe-Fe3C相图,标出关键点的温度和成分。 (2)写出各相区的相组成物和组织组成物。 (3)写出1.0%钢冷却过程的组织转变过程,画出冷却曲线,并示意画出各阶段组织变化过程。计算FcC II的含量 吉林大学的专业课历来不按套路出牌,每年总会有一两个大题让你措手不及。比如今年第三大题的第一小题,你只看他指定的那木上交版的材料科学与工程基础这一题你肯定是做不出来的。所以在复习的时候还要看看其他教材,比如哈工大的那本热处理。吉林大学指定的那木英文教材有时间也要看看。特别是那木英文教材第六章的扩散,第七章力学性质,第九章失效,第十一章相变。我那本英文教材差不多都看了,但看扩散那一章时觉得扩散的计算题不可能考,因为从98-12涉及扩散的题目只是让写出两个扩散定律,结果,今年考了 15分的大题。可见,侥幸心理是不能有的。我给学弟学妹们的建议只有一个,看教材一定要仔细, 至嘱至嘱!!! 希望对你们有所帮助。

材料科学基础 {名词解释}

第一章 1)空间点阵:指几何点在三维空间作周期性的规则排列所形成的三维阵列,是人为的对晶 体结构的抽象 2)点阵畸变:在局部范围内,原子偏离其正常的点阵平衡位臵,造成点阵畸变。 3)晶胞:在点阵中取出一个具有代表性的基本单元(最小平行六面体)作为点阵的组成单 元,称为晶胞。 4)晶体:原子按一定方式在三维空间内周期性地规则重复排列,有固定熔点、各向异性。 5)非晶体:原子没有长程的周期排列,无固定的熔点,各向同性等。 6)配位数:晶体结构中任一原子周围最近邻且等距离的原子数。 7)致密度:晶体结构中原子体积占总体积的百分数。 8)金属键:自由电子与原子核之间静电作用产生的键合力。 9)范德华键:由瞬间偶极矩和诱导偶极矩产生的分子间引力所构成的物理键。 10)电子化合物:电子化合物是指由主要电子浓度决定其晶体结构的一类化合物,又称休姆 -罗塞里相。凡具有相同的电子浓度,则相的晶体结构类型相同。 11)间隙相:当非金属(X)和金属(M)原子半径的比值rX/rM<0.59 时,形成的具有简单 晶体结构的相,称为间隙相 12)间隙化合物:当非金属(X)和金属(M)原子半径的比值rX/rM>0.59 时,形成具有复 杂晶体结构的相, 13)固溶体;溶质原子完全溶于固态溶剂中,并能保持溶剂元素的晶格类型所形成的合金 相。 14)间隙固溶体:溶质原子分布于溶剂晶格间隙而形成的固溶体称为间隙固溶体。 15)置换固溶体:当溶质原子溶入溶剂中形成固溶体时,溶质原子占据溶剂点阵的阵点,或 者说溶质原子臵换了溶剂点阵的部分溶剂原子,这种固溶体就称为置换固溶体 16)有序固溶体:当一种组元溶解在另一组元中时,各组元原子分别占据各自的布拉维点 阵的一种固溶体,形成一种各组元原子有序排列的固溶体,溶质在晶格完全有序排列。 17)无序固溶体):溶质原子在溶剂晶体结构中的分布是任意的、无规则的,不均匀的, 这便是无序固溶体的概念。 18)有限固溶体):在一定的条件下,溶质组元在固溶体中的浓度有一定的限度,超过这 个限度就不再溶解了;。这一限度称为溶解度或固溶度,这种固溶体就称为有限固溶体。 大部分固溶体都属于有限固溶体。 19)无限固溶体):溶质的固溶度可达100%的固溶体。 20)17,拓扑密堆相:由两种大小不同的金属原子所构成的一类中间相,其中大小原子通过 适当的配合构成空间利用率和配位数都很高的复杂结构。由于这类结构具有拓扑特征,故称这些相为拓扑密堆 21)18.超结构(超点阵,有序固溶体):对某些成分接近于一定的原子比(如AB或 AB3)的无序固溶体中,当它从高温缓冷到某一临界温度以下时,溶质原子会从统计随机分布状态过渡到占有一定位置的规则排列状态,即发生有序化过程,形成有序固溶体。 22) 第二章 23)全位错:把柏氏矢量等于点阵矢量或其整数倍的位错称为全位错。 24)不全位错): 柏氏矢量不等于点阵矢量整数倍的位错称为不全位错。

哈工大版理论力学复习

第一章静力学的基本概念与公理 一、重点及难点 1.力的概念 力是物体间的相互机械作用,其作用效果可使物体的运动状态发生改变和使物体产生变形。前者称为力的运动效应或外效应,后者称为力的变形效应或内效应。力对物体的作用效果,取决于三个要素:①力的大小:②力的方向;⑧力的作用点。力是定位矢量。 2.刚体的概念 所谓刚体,是指在力的作用下形状和大小都始终保持不变的物体;或者说,刚体内任意两点间的距离保持不变。刚体是实际物体抽象化的一种力学模型。 3.平衡的概念 在静力学中,平衡是指物体相对惯性坐标系(地球)处于静止或作匀速直线运动的状态。它是机械运动的特殊情况。 4.静力学公理 静力学公理概括了力的基本性质,是静力学的理论基础。 公理一(二力平衡原理):作用在刚体上的两个力,使刚体处于平衡的必要和充分条件是:这两个力的大小相等。方向相反,作用在同一直线上。 公理二(加减平衡力系原理):可以在作用于刚体的任何一个力系上加上或去掉几个互成平衡的力,而不改变原力系对刚体的作用效果。推论(力在刚体广的可传性):作用在刚体上的力可沿其作用线在刚体内移动,而不改变它对该刚体的作用效果。 公理三(力的平行四边形法则):作用于物体上任一点的两个力可合成为作用于同一点的一个力,即合力。合力的矢由原两力的矢为邻边而作出的力平行四边形的对角矢来表示。即合力为原两力的矢量和。推论(三力平衡汇交定理):作用于刚体上3个相互平衡的力,若其中两个力的作用线汇交于—点,则此3个力必在同一平面内,且第3个力的作用线通过汇交点。 公理四(作用和反作用定律)任何两个物体相互作用的力,总是大小相等,方向相反,沿同一直线,并分别作用在这两个物体上。 公理五(刚化原理):变形体在某一力系作用下处于平衡时,如将此变形体刚化为刚体,则平衡状态保持不变。 应当注意这些公理中有些是对刚体,而有些是对物体而言。5.约束与约束反力 限制物体运动的条件称为约束。构成约束的物体称为约束体,也称为约束。约束反力是约束作用在被约束物体上的力,其方向与约束

材料科学基础Ⅱ课程教学大纲

材料科学基础Ⅱ课程教学大纲 课程名称:材料科学基础Ⅱ 课程编码:02100050 英文名称:Foundation of Material Science Ⅱ 学 时:56学时 学 分:3.5学分 开课学期:第五学期 适用专业:金属材料 课程类别:必修 课程性质:专业基础课 先修课程:材料力学、物理化学 教 材:《材料科学基础》 赵 品等编 哈工大出版社 一、课程性质及任务 材料物理科学基础Ⅱ是研究材料的成分、结构与性能之间关系及其变化规律的一门应用基础科学。本课程的任务是向学生较全面系统地介绍物理冶金原理的同时,兼顾其他材料的基本知识,注意材料的共性与个性的结合,实现多学科知识的交叉与渗透。 学习本课程的目的是为后续专业课打下牢固的基础,同时为将来从事材料学与工程的研究与开发打下坚实的理论基础。 材料物理科学基础Ⅱ的教学内容主要涉及材料相图、相变及原子扩散方面的内容。 二、课程内容及学习方法 课程内容: 1、纯金属的凝固 纯金属的结晶过程,结晶的热力学条件,形核规律,长大规律,结晶理论的实际应用。 2、二元相图与二元合金的相转变 相图的基本知识,二元相图的基本类型与二元合金的相转变,二元相图的分析与使用,铁碳相图和铁碳合金。 3、三元相图 三元相图的成分表示法,三元系平衡转变的定量法则,三元匀晶相图,具有四相平衡转变的三元相图,三元相图应用举例。 4、固体材料中的扩散 扩散定律,扩散机制,影响扩散的因素,反应扩散。 5、固态相变 固态相变总论,扩散型相变,马氏体相变。 学习方法: 学习方法采用以课堂理论教学为主,结合实验教学和课后习题练习的方法。 三、课程的教学要求 1、材料的凝固 纯金属结晶过程及热力学条件,形核,长大及生长形态,凝固理论的应用 2、二元相图与二元合金的相转变 二元匀晶相图,合金凝固后溶质分布,成份过冷,二元共晶相图,二元包晶相图,二元相图的分析与使用,铁碳相图铁碳与合金 3、三元相图 三元相图成分表示法,三元匀晶相图, 具有四相平衡转变的三元相图,三元相图应用举例 4、扩散 扩散第一定律,扩散第二定律及其应用,间隙扩散机制,柯肯达尔效应,置换扩散机制,扩散系数与浓度,扩散过程热力学分析,影响扩散的因素,反应扩散。 5、固态相变 固态相变的特点、分类、形核、长大,扩散形相变:沉淀,共析转变,马氏体相变晶体学、热力学,热弹性马氏体。 四、课程学时分配 讲 课 内 容学 时1、材料的凝固82、二元相图与二元合金的相转变203、三元相图104、固体材料中的扩散105、固态相变8实 验4合 计56五、课程习题要求 为使学生掌握好基本理论,需做大量习题与思考题,以作业、课堂讨论和课堂讲解相结合,充分发挥和调动学生的积极性,使学生完成书中习题。 六、课程的实验内容与要求

哈尔滨工业大学深圳 模式识别 2017 考试重要知识点

λ(αi | ωj ) be the loss incurred for taking action αi when the state of nature is ωj. action αi assign the sample into any class- Conditional risk ∑ ===c j j j j i i x P x R 1)|()|()|(ωωαλαfor i = 1,…,a Select the action αi for which R(αi | x) is minimum R is minimum and R in this case is called the Bayes risk = best reasonable result that can be achieved! λij :loss incurred for deciding ωi when the true state of nature is ωj g i (x) = - R(αi | x) max. discriminant corresponds to min. risk g i (x) = P(ωi | x) max. discrimination corresponds to max. posterior g i (x) ≡ p(x | ωi ) P(ωi )g i (x) = ln p(x | ωi ) + ln P(ωi ) 问题由估计似然概率变为估计正态分布的参数问题 极大似然估计和贝叶斯估计结果接近相同,但方法概念不同

Please present the basic ideas of the maximum likelihood estimation method and Bayesian estimation method. When do these two methods have similar results ? 请描述最大似然估计方法和贝叶斯估计方法的基本概念。什么情况下两个方法有类似的结果? I.Maximum-likelihood view the parameters as quantities whose values are fixed but unknown. The best estimate of their value is defined to be the one that maximizes the probability of obtaining the samples actually observed. II.Bayesian methods view the parameters as random variables having some known prior distribution. Observation of the samples converts this to a posterior density, thereby revising our opinion about the true values of the parameters. III.Under the condition that the number of the training samples approaches to the infinity, the estimation of the mean obtained using Bayesian estimation method is almost identical to that obtained using the maximum likelihood estimation method.

哈尔滨工业大学经典个人简历模板—373

基本信息 工作经历 2014.07 2013.05 2013.03 2012.06 姓名 茉莉花 生日 1992.2.2 地址 山西省太原市五一路上马 街120号 手机 00000000000 邮箱 00000000000 微信 00000000000 个人自我评价 有互联网产品设计经验,热爱互联网产品,熟悉产有互联网产品设计经验,热爱互联网产品,熟悉产品原型制作软件;有丰富校园活动经历,组织策划和沟通协作能力活动经历; 教育经历 山东大学//电气工程系//学士学位 大学英语六级,全国计算机等级证书三级(C 语言程序设计) 专业课成绩排名:87/100(前16%) 曾连续两年获三等奖学金 2013.06 2014.05 太原山大附属中学 实习老师 ◎参与初三三班、四班第一学期语文课备课、上课,完成教学任务 ◎参与语文不同文体的教学,融合多种教学辅助手段,举办书法,演讲, 2012.09 2013.01 大学附属中学 教学实习 ◎完成日常授课活动,辅导学生作业,组织学生活动 ◎与学生交流,了解学生的学习心态,用适合的教学方法进行教学 2014.09 2014.12 巨人辅导教育集团 业余辅导教师 ◎在指导教师的指导下,完成对古文、现代文、诗歌等不同类型课程的实践教 ◎参与两次月考出卷、改卷,与课题组老师总结年级语文教学问题 ◎pcb 设计部分包括pcb 板的设计以及pcb 库的画法 2014.09 2014.12 市第十二中学 实习英语教师 ◎协助英语组老师完成第二届“十二中英语口语大赛”的策划工作并担任大赛主持人 ◎参与两个班级英语口语教学工作,与其他老师交流心得经验; 求职意向:中学实习教师岗位 兴趣爱好 对数字敏感,擅长用数字分析解决问题 喜欢阅读中、英文小说 社会实践 专业技能 计算机语言:C 、C++ ●●●●●● 操作系统:Windows 、Linux ●●●●●● 制图软件:AutoCAD ●●●●●●

理论力学复习题及答案(哈工大版)

一、是非题 1、力有两种作用效果,即力可以使物体的运动状态发生变化,也可以使物体发生变形。 (√) 2、在理论力学中只研究力的外效应。(√) 3、两端用光滑铰链连接的构件是二力构件。(×) 4、作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是:两个力的作用线相同, 大小相等,方向相反。(√) 5、作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。(×) 6、三力平衡定理指出:三力汇交于一点,则这三个力必然互相平衡。(×) 7、平面汇交力系平衡时,力多边形各力应首尾相接,但在作图时力的顺序可以不同。 (√) 8、约束力的方向总是与约束所能阻止的被约束物体的运动方向一致的。(×) 9、在有摩擦的情况下,全约束力与法向约束力之间的夹角称为摩擦角。(×) 10、用解析法求平面汇交力系的平衡问题时,所建立的坐标系x,y轴一定要相互垂直。 (×) 11、一空间任意力系,若各力的作用线均平行于某一固定平面,则其独立的平衡方程最多只有3个。 (×) 12、静摩擦因数等于摩擦角的正切值。(√) 13、一个质点只要运动,就一定受有力的作用,而且运动的方向就是它受力方向。(×) 14、已知质点的质量和作用于质点的力,质点的运动规律就完全确定。(×) 15、质点系中各质点都处于静止时,质点系的动量为零。于是可知如果质点 系的动量为零,则质点系中各质点必都静止。(×) 16、作用在一个物体上有三个力,当这三个力的作用线汇交于一点时,则此力系必然平衡。 (×) 17、力对于一点的矩不因力沿其作用线移动而改变。(√) 18、在自然坐标系中,如果速度υ= 常数,则加速度α= 0。(×) 19、设一质点的质量为m,其速度 与x轴的夹角为α,则其动量在x轴上的投影为mvx =mvcos a。(√) 20、用力的平行四边形法则,将一已知力分解为F1和F2两个分力,要得到唯一解答,必须具备:已知 F1和F2两力的大小;或已知F1和F2两力的方向;或已知F1或F2中任一个力的大小和方向。 ( √) 21、某力在一轴上的投影与该力沿该坐标轴的分力其大小相等,故投影就是分力。 ( ×) 22、图示结构在计算过程中,根据力线可传性原理,将力P由A点传至B点,其作用效果不变。 (×)

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