实验1 安装云端版Siemens NX 8(UG8)
实验一云端版Siemens NX 8.0 (UG) 的安装
其他版本下载地址：https://www.360docs.net/doc/9c7324012.html,/topics/2780676/
一、安装云端软件
复制以上3个文件到F盘，或您的移动硬盘。文件“NX 8.0_20120130.lva”的图标在完成第一步之前与图中不相同。
如果您的电脑是win7系统，请解压第一个文件，cloudsetup_x64.zip；如果您的电脑是XP系统，请解压第二个文件，CloudSetup3.3_1230.zip。
以下以Win7为例介绍，XP系统与此操作类似。
1．在第一个文件上右击，选择“解压到当前文件夹”。解压后双击打开“cloudsetup_x64”，再打开“cloud”，
最后双击“cloud.exe”启动云端软件。
稍后弹出云端软件窗口，如图所示：
点击“我知道了”后，屏幕左下角开始按钮旁出现云端标识及弹出云端窗口：
图中显示出的那些图标是广告，不用理会它们。
二、安装云端版NX8
1．设置软件安装路径
在开始按钮左边的云端软件按钮上右击，选择“系统设置”，把存储目录改为F:\jx0901
或是您的移动硬盘。
2．导入NX8
双击“NX 8.0_20120130.lva”，弹出提示对话框，选择“是”。
开始导入，所需时间与电脑配置有关，可能要有20分钟左右。快结束时，瑞星提示有木马和病毒，但金山说没有。
导入后，把鼠标悬停在开始按钮旁的云端图标、或单击任务栏上的云端按钮，弹出的云端面板上出现NX8图标。
★把云端软件和NX8安装在F盘或您的移动硬盘，重启电脑后，无需重复操作。三、配置NX8
1．点击NX8.0图标右上方的＋号，在弹出的菜单中单击第一个“NX8.0配置”。
★配置前不可单击NX8.0图标。
若显示器的分辩率不高，无法显示第一行图标，可把下列路径拷到运行对话框中执行：C:\Program Files\UGS\UGSLicensing\NX 8.0.0.25-LS.exe
注意第一行的提示：操作顺序是5－2－1，请按提示完成。
执行到最后一步，即输入1后回车，出现以下提示（最后一行）后请关闭此窗口：
2．配置“LMTOOLS”对话框
按图片要求完成“LMTOOLS”对话框的配置，运行UG时，不能关闭“LMTOOLS”对话
框。
3．设置中文环境
再次点击NX8.0图标右上方的＋号，在弹出的菜单中单击第一个“NX8.0配置”。
选择7后回车。
四、首次启动NX8
单击云端面板上的NX8图标，即可启动。
NX8中文界面：
若能启动NX8，但是英文界面，可注销系统后，再登录。
操作系统实验实验1
广州大学学生实验报告 1、实验目的 1.1、掌握进程的概念，明确进程的含义 1.2、认识并了解并发执行的实质 2.1、掌握进程另外的创建方法 2.2、熟悉进程的睡眠、同步、撤消等进程控制方法 3.1、进一步认识并发执行的实质 3.2、分析进程竞争资源的现象，学习解决进程互斥的方法 4.1、了解守护进程 5.1、了解什么是信号 5.2、INUX系统中进程之间软中断通信的基本原理 6.1、了解什么是管道 6.2、熟悉UNIX/LINUX支持的管道通信方式 7.1、了解什么是消息 7.2、熟悉消息传送的机理 8.1、了解和熟悉共享存储机制 二、实验内容 1.1、编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程。当此程序运行时，在系统 中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示'a'，子进程分别显示字符'b'和字符'c'。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。 1.2、修改上述程序，每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter …'及 'son ……'，父进程显示'parent ……'，观察结果，分析原因。 2.1、用fork( )创建一个进程，再调用exec( )用新的程序替换该子进程的内容 2.2、利用wait( )来控制进程执行顺序 3.1、修改实验（一）中的程序2，用lockf( )来给每一个进程加锁，以实现进程之间的互斥 3.2、观察并分析出现的现象 4.1、写一个使用守护进程(daemon)的程序，来实现： 创建一个日志文件/var/log/Mydaemon.log ； 每分钟都向其中写入一个时间戳(使用time_t的格式) ； 5.1、用fork( )创建两个子进程，再用系统调用signal( )让父进程捕捉键盘上来的中断信号（即按^c键）；捕捉到中断信号后，父进程用系统调用kill( )向两个子进程发出信号，子进程捕捉到信号后分别输出下列信息后终止： Child process1 is killed by parent! Child process2 is killed by parent! 父进程等待两个子进程终止后，输出如下的信息后终止： Parent process is killed! 5.2、用软中断通信实现进程同步的机理
操作系统实验1
#include "stdio.h" #include
管理信息系统实验报告-选课系统
管理信息系统 课题名称：学生选课管理信息系统 一、项目概述 1．项目名称：学生选课管理信息系统 2．系统设计背景： 随着信息技术的日益发展和计算机网络的普遍应用，学校的学生人数不断增加，原有的学生信息管理的手工管理模式已无法更上时代的需要。随着社会的发 展，培养计划也在不断地修改。学分制的实行给学生以更大的选择空间，但也增 加了日常教务的管理工作量。因此，利用现代计算机和数据库开发技术，在网络 环境下建立学生信息系统对于减轻学生信息管理人员的劳动强度、提高工作质量 和效率、方便管理人员对信息的查询、提高信息资源的利用率和管理水平都具有 重要意义。 学生选课信息管理系统是一个一体化集成系统，进行信息管理是从总体出发，全面考虑，保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度，保证数据的兼容性和 一致性。严格地说只有信息的集中统一，信息才是资源。数据的一体化并不限制 个别功能子系统保存自己的专用数据,但为保证一体化,首先要有一个全局的系统 计划，每一个小系统的实现均要在这个总体计划的指导下进行；其次是通过标准、 大纲和手续达到系统一体化。 3．现状分析： 随着近年来的不断扩招，学生数量持续增加，相应的工作量也随之增加，开发与之适应的管理系统有必要性和可行性：方便学生查询，有利工作人员操作，更展示了高校的风貌。因此学生教学管理信息系统应运而生了。 学生教学管理信息系统包含选课子系统，网上报名子系统，个人信息子系统，修改口令子系统，教师评估子系统，查询成绩子系统。这些包涵了学生从入学到毕业的全部过程，牵涉到各系部，学生办，财务处等校内其他职能部门。 很多学校的学生选课信息管理还处在起步阶段，并不是很完善。通过关于选课问题的调查统计数据显示，同学们对网上选课系统有诸多不满意。其中，问题主要集中在
实验5-安装信息插座(08计网1班+黄良宝+03080130823)
湖南第一师范学院信息科学与工程系实验报告 课程名称：网络综合布线技术与工程成绩评定： 实验项目名称：安装信息插座指导教师：赵晋琴 学生姓名：张云辉学号：03080130831 专业班级：08计网1班 实验项目类型：基础实验地点：实验楼B101实验时间：2010年05月28日 一、实验目的与要求： 1.了解信息插座的面板、模块、底座规格和种类； 2.掌握信息模块的打线方法； 3. 掌握信息插座的安装方法； 4．掌握信息插座安装后的检测方法。 二、实验环境：（硬件环境、软件环境） 1. 技能训练工作台（带RJ45模块化配线架、信息插座）1个/组 2. 4对8芯UTP双绞线3m/组 3. 信息模块MOU456-WH 4个/组 4. 剥线钳、压线钳、一齿打线工具、简易测线仪各1件/组 三、实验内容：（原理、操作步骤、程序代码等） 1. 信息模块的端接 信息模块分打线模块(又称冲压型模块)和免打线模块(又称扣锁端接帽模块)两种，所有模块的每个端接槽都有T568A和T568B 接线标准的颜色编码，通过编码可以确定双绞线电缆每根线芯的准确位置。 下面是信息模块端接的具体步骤： 第1步：把线的外皮用剥线器剥去2-3cm 第2步：用剪刀把撕剥绳剪掉 第3步：按照模块上的B标线序分好线对，并放入相应的位置 第4步：各个线对不用打开直接入相应位置 第5步：当线对都放入相应的位置后检查各线对是否正确 第6步：用准备好的一齿打线工具（刀要与模块垂直，刀口向外）逐条压入并切断多余的线
第7步：再检查一次线序 第8步：无误后给模块安装保护帽 第9步：一个模块安装完毕 2. 信息插座的安装（信息模块一端安装在底座上、另一端安装在模块化配线架上） 信息插座安装步骤如下： （1）将双绞线从线槽或线管中通过进线孔拉入到信息插座底盒中； （2）为便于端接、维修和变更，线缆从底盒拉出后预留15cm 左右后将多余部分剪去； （3）端接信息模块； （4）将容余线缆盘于底盒中； （5）将信息模块插入面板中； （6）合上面板，紧固螺钉，插入标识，完成安装。 3. 测试 使用测线仪测试信息模块安装、导通情况。 四、实验体会 通过本实验基本掌握了打线模块和免打线模块的端接方法以及信息插座的安装方法。注意的地方：端接信息模块时要保证线序的准确；使用打线工具时时刀要与模块垂直，刀口向外；
操作系统实验_实验1
广州大学学生实验报告 开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 2015年11月11日 实验课 操作系统成绩 程名称 实验项 进程管理与进程通信指导老师陈康民目名称 (***报告只能为文字和图片,老师评语将添加到此处,学生请勿作答***) 进程管理 （一）进程的创建实验 一、实验目的 1、掌握进程的概念，明确进程的含义 2、认识并了解并发执行的实质 二、实验内容 1、编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一 个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示'a'，子进程分别显示字符'b'和字符'c'。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。 2、修改上述程序，每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter …'及'son ……'， 父进程显示'parent ……'，观察结果，分析原因。 三、实验步骤 1、编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程。 代码： #include
bca，bac, abc ,……都有可能。 2、修改上述程序，每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter …'及'son ……'，父进程显示'parent ……'，观察结果，分析原因。 代码：#include
管理信息系统实验一
实验一《科达电脑外部设备管理信息系统》、上机实验目的 1.了解使用软件开发一个小型信息系统的过程。 2.掌握使用软件保存数据、按使用者要求对数据进行处理输出信息的方法。 3.掌握查询、统计、输出、宏、打印等功能，能较好地使用软件开发信息系统为管理服 务。 、上机实验基本要求 1?在规定上机时间内完成信息系统的开发任务，由指导老师检查通过系统。 2.按时提交上机实验报告。 3.指出系统的创新之处（学生要说明系统的创新点及意义）。 三、开发系统资料 1.开发背景 科达电脑公司是一个销售电脑外部设备和组装电脑的小公司，但成长很快。该公司成立于1997年，由于销售量增长很快，公司考虑扩展其业务。 目前该公司电脑外部设备零售价格的计算依赖于7%?20%的成本加价率和10%的税率，即 成本价乘以成本加价率为税前价格，税前价格乘以（1+税率）为零售价格，零售价格如果有小 数则四舍五入。 2.开发系统资料 下表是该公司一部分外设的数据清单。 120049
3.系统开发基本需求 科达公司希望为该公司外设销售业务设计一个电脑外部设备管理信息系统，要求系统满足以下要求：（1）能输出销售发票（基于上表所列数据），发票上要有公司名称和地址、税务登记号、发票号码、客户名称和地址、以及日期。发票上还应包括商品明细部分，其内容为：商品编号、 商品名称、销售价格（含税），该部分至少能容纳5个条目（即该发票至少能填写5个商品）， 并要给出货款合计数（含税）和税款合计数。 （2）能对电脑外部设备的数据进行添加、删除、修改。 （3）能对电脑外部设备的一些相关数据进行查询。 四、开发任务具体要求 电脑外部设备管理信息系统要分为如下两个子系统。 1.《电脑外部设备数据编辑与查询子系统》 应满足以下要求： （1）有一个完整显示外设清单的数据表，如表1所示。外设清单数据表上应包括公司名称和“电脑外部设备价格表一2005年9月”。 （2）可以在数据表中进行添加、删除、修改数据的操作。 （3）在外设清单数据表中税前价格和零售价格（即最右边的两列）应由系统计算出来，这样可以维护数据的一致性，零售价格还应进行圆整。 （4）所有数据必须格式化，例如增加货币符号和百分号。 （5）未使用的栏目应保持空白，不得出现任何符号如或等。 （6）可以使外设清单数据表按升序排列。 （7）系统应能输出下列查询报告（使用中的自动筛选功能），在外设清单上添加宏操作 按钮，单击按钮可输出上述4个报告。?零售价格小于$500的所有外设
家庭装修网线插座的正确安装
家庭装修网线插座的正确安装转 (2009-05-19 14:15:23) 转载 分类：计算机基础知识 标签： 杂谈 https://www.360docs.net/doc/9c7324012.html,/tinghaitt/blog/item/359ca8254281fc6535a80f7d.html 八芯网线上网其实只用四根芯，所以一根网线是可以走四路电话/两路网络/一路网络两路电话的，建议大家布线的时候不要再单独走电话线了。个人建议能多走有线网络的地方尽量走有线网络。 家装布线中网络接口模块的安装是一个技术活，在某些家装工程中，由于某此施工队对网络部分的安装不是很了解，网络布线也没有经过检测，导致用户在使用时发现网络根本就不通。这种情况在目前家庭装修非常普遍，因此我们施工队尤其是业主应了解一些网络接口模块的安装以免出现问题。 家装工程的网络布线其实和电线布线的施工方式法有些相同，都是在地板、墙壁里暗装，经过PVC管和终结在86底盒。但网络线是一个信息点一根网线，中间不允许续接，一线走到底。这些对于一般施工队来说不难，难的是如何安装网线始点和终点的接口模块。 在始点是位于家庭信息接入箱中的“网络模块条”的安装，在终点是RJ45信息模块的安装。下面分别讲述： 信息模块的安装 这里指的是RJ45信息模块，满足T-568A超五类传输标准，符合T568A和T568B线序，适用于设备间与工作区的通讯插座连接。信息模块的端接方式的主要区别在下述的T568A模块和T568B模块的内部固定联线方式。两种端接方式所对应的接线顺序如下表所示： T586A模式①白绿②绿③白橙④蓝⑤白蓝⑥橙⑦白棕⑧棕 T586B模式①白橙②橙③白绿④蓝⑤白蓝⑥绿⑦白棕⑧棕
操作系统实验一
本科实验报告 课程名称：操作系统 学号： 姓名： 专业： 班级： 指导教师： 课内实验目录及成绩 信息技术学院
实验(实验一) 1 实验名称：基本shell命令及用户管理 2 实验目的 2.1 掌握安装Linux操作系统的方法。 2.2 掌握Linux操作系统的基本配置。 2.3 了解GNOME桌面环境。 2.4 掌握基本shell命令的使用。 3 实验准备 3.1 下载VMware Workstation虚拟机软件（版本不限）。 3.2 准备Linux操作系统的安装源（内核版本和发行版本均不限）。 注：实验准备、实验内容4.1和4.2作为回家作业布置，同学们利用课余时间可在私人计算机上完成。 4 实验要求、步骤及结果 4.1 安装虚拟机软件。 【操作要求】安装VMware Workstation虚拟机软件，并填写以下4.1.1和4.1.2的内容。 4.1.1【VMware Workstation虚拟机版本号】 4.1.2【主要配置参数】 4.2 安装Linux操作系统。 【操作要求】安装Linux操作系统，版本不限。 Linux发行版本： Linux内核版本：
【主要操作步骤：包括分区情况】 1、创建一台虚拟机安装操作系统时客户机操作系统选择Linux 2、修改虚拟机的安装路径。 3、建一个新的虚拟磁盘，磁盘的空间20GB，并且将单个文件存储虚拟磁盘。 4、设置分区完毕，安装虚拟机 4.3 了解Linux操作系统的桌面环境之一GNOME。 【操作要求】查看桌面图标，查看主菜单，查看个人用户主目录等个人使用环境。【操作步骤1】桌面图标
【操作步骤2】主菜单 【操作步骤3】个人用户主目录 【操作步骤4】启动字符终端
操作系统实验全(五个)
操作系统试验指导 —. 课程的性质、目的和任务 操作系统在整个计算机系统软件中占有中心地位。其作用是对计算机系统进行统一的调度和管理，提供各种强有力的系统服务，为用户创造既灵活又方便的使用环境。本课程是计算机及应用专业的一门专业主干课和必修课。通过本课程的学习,使学生掌握操作系统的基本概念、设计原理及实施技术,具有分析操作系统和设计、实现、开发实际操作系统的能力。 二. 实验的意义和目的 操作系统是计算机专业学生的一门重要的专业课程。操作系统质量对整个计算机系统的性能和用户对计算机的使用有重大的影响。一个优良的操作系统能极大地扩充计算机系统的功能，充分发挥系统中各种设备的使用效率，提高系统工作的可靠性。由于操作系统涉及计算机系统中各种软硬件资源的管理，内容比较繁琐，具有很强的实践性。要学好这门课程，必须把理论与实践紧密结合，才能取得较好的学习效果。培养计算机专业的学生的系统程序设计能力，是操作系统课程的一个非常重要的环节。通过操作系统上机实验，可以培养学生程序设计的方法和技巧，提高学生编制清晰、合理、可读性好的系统程序的能力，加深对操作系统课程的理解。使学生更好地掌握操作系统的基本概念、基本原理、及基本功能,具有分析实际操作系统、设计、构造和开发现代操作系统的基本能力。 三.实验运行环境及上机前的准备 实验运行环境: C语言编程环境 上机前的准备工作包括： ●按实验指导书要求事先编好程序； ●准备好需要输入的中间数据； ●估计可能出现的问题； ●预计可能得到的运行结果。 四. 实验内容及安排 实验内容包括进程调度、银行家算法、页式地址重定位模拟，LRU算法模拟和先来先服务算法五个实验。每个实验介绍了实习的目的要求、内容和方法。
信息插座安装检验批
信息插座安装检验批质量验收记录 08050401 单位（子单位）工程名称分部（子分部） 工程名称 智能建筑/综合布线系 统 分项工 程名称 信息插座安装 施工单位项目负责人检验批容量 分包单位分包单位项目 负责人 检验批 部位 信息插座安装检验批 施工依据验收依据《智能建筑工程施工规范》 GB50606-2010 主控项目 验收项目 设计要求及 规范规定 最小/实际 抽样数量 检查记录检查结果1 材料、器具、设备进场质量检测第3.5.1条/ 一般项目1 信息插座模块、多用户信息插座、集合点配 线模块安装位置和高度应符合设计要求 第4.0.3条/ 2 安装在活动地板内或地面上时，应固定在接 线盒内，插座面板采用直立和水平等形式； 接线盒盖面应与地面齐平。 第4.0.3条/ 3 接线盒盖可开启，并应具有防水、防尘、抗 压功能。 第4.0.3条/ 4 信息插座底盒同时安装信息插座模块和电 源插座时，间距及采取的防护措施应符合设 计要求 第4.0.3条/ 5 信息插座模块明装底盒的固定方法根据施 工现场条件而定 第4.0.3条/ 6 固定螺丝需拧紧，不应产生松动现象第4.0.3条/ 7 各种插座面板应有标识，以颜色、图形、文 字表示所接终端设备业务类型 第4.0.3条/ 8 工作区内终接光缆的光纤连接器件及适配 器安装底盒应具有足够的空间，并应符合设 计要求 第4.0.3条/ 施工单位 检查结果 专业工长（施工员）： 项目专业质量检查员： 年月日 监理（建设）单位 验收结论 专业监理工程师 （建设单位项目专业负责人）： 年月日 注：本表内容的填写需依据《现场验收检验批检查原始记录》。本检验批质量验收的规范依据见本页背面。
操作系统实验报告.
学生学号0121210680225 实验课成绩 武汉理工大学 学生实验报告书 实验课程名称操作系统 开课学院计算机科学与技术学院 指导老师姓名刘军 学生姓名李安福 学生专业班级软件sy1201 2014 — 2015 学年第一学期
《操作系统》实验教学大纲 课程编号： 课程名称：操作系统/Operating System 实验总学时数：12学时 适应专业：计算机科学与技术、软件工程 承担实验室：计算机科学与技术学院实验中心 一、实验教学的目的和任务 通过实验掌握Linux系统下常用键盘命令、系统调用、SHELL编程、后台批处理和C程序开发调试手段等基本用法。 二、实验项目及学时分配 序号实验项目名称实验学时实验类型开出要求 01 Linux键盘命令和vi 2 设计必开 02 Linux下C编程 2 设计必开 03 SHELL编程和后台批处理 2 设计必开 04 Linux系统调用（time） 2 设计必开 05 Linux进程控制(fork) 4 设计必开 三、每项实验的内容和要求: 1、Linux键盘命令和vi 要求：掌握Linux系统键盘命令的使用方法。 内容：见教材p4, p9, p40, p49-53, p89, p100 2、Linux下的C编程 要求：掌握vi编辑器的使用方法；掌握Linux下C程序的源程序编辑方法；编译、连接和运行方法。 内容：设计、编辑、编译、连接以及运行一个C程序，其中包含键盘输入和屏幕输出语句。 3、SHELL编程和后台批处理 要求：掌握Linux系统的SHELL编程方法和后台批处理方法。 内容：(1) 将编译、连接以及运行上述C程序各步骤用SHELL程序批处理完成，前台运行。 (2) 将上面SHELLL程序后台运行。观察原C程序运行时输入输出情况。 (3) 修改调试上面SHELL程序和C程序，使得在后台批处理方式下，原键 盘输入内容可以键盘命令行位置参数方式交互式输入替代原键盘输入内容， 然后输出到屏幕。 4、Linux系统调用使用方法。
网线插座的正确安装
墙壁网线插座接法（图解） EIA/TIA的布线标准中规定了两种双绞线的线序568A与568B T568A的接法是：绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕 T568B的接法是：橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕 A和B的不同之处其实就是1和3、2和6号线的位置互换一下。 100BASE-T4 RJ-45对双绞线的规定如下： 1、2用于发送，3、6用于接收，4、5，7、8是双向线。 1、2线必须是双绞，3、6双绞，4、5双绞，7、8双绞。 A 橙白蓝 白 B 绿白蓝白 橙蓝 绿蓝 综白绿 白 综白橙白 综绿 综 橙
插座里虽然有两边都有有颜色，有不少人甚至连一些电工也不会看，，有分A跟B，，看得糊里糊涂得，因为有些楼房还没有接光纤，所以暂时都还没有用到墙壁网线插座，下面我们来给大家讲一下墙壁网线插座接法：
请看下面这个示意图~ 答案：按B类做，根据上面提示的颜色，把网线相对应颜色的线用打线钳卡下去。 这样就可以了，然后有电脑测试一下，基本上就可以了 网线模块制作几种网线的水晶头接法图解 我按了这普通“正常的”网线模块，像以下的这种的顺序来按，也是不通，显示没插入网线..测了好几次，后来我同事昨天去看一下，也搞了很久，2个小时左右回来了，我问他怎么搞的，他说要相反就通了...没什么注明的。。单单一个模块的(空白的，生产商也太简便了一点吧)。。。我晕了，大家以后要买网线模块就买以下介绍的这种哈（这种是比较正规的）。哈哈 网线模块制作开始： 先来认识一下网线模块，这个就是装在家里网线插座后面的模块，左右两面，上面A、B 表示的是两种不同的打线方式，任选一种即可。 再来认识一下打线的工具：
操作系统实验3答案
实验三操作系统进程管理 一、实验目的 1) 掌握系统进程的概念，加深对Linux / UNIX进程管理的理解。 2) 学会使用ps命令和选项。 3) 列出当前shell中的进程。 4) 列出运行在系统中的所有进程。 5) 根据命令名搜索特定的进程。 6) 使用kill命令终止进程。 7) 根据用户名查找和终止进程。 二、实验内容和相应的答案截图，三、实验结果分析 步骤1：创建一个普通用户（参见实验二），以普通用户身份登录进入GNOME。 步骤2：打开一个“终端”窗口（参见实验二）。 步骤3：回顾系统进程概念，完成以下填空： 1) Linux系统中，几乎每一个启动的进程，都会由内核分配一个唯一的__PID__进程标识符，用于跟踪从进程启动到进程结束。 2) 当启动新进程的时候，内核也给它们分配系统资源，如__内存_和__CPU_。 3) 永远不向父进程返回输出的进程叫做__僵进程__。 4) 由父进程派生出来的进程叫做____子___进程。 5) ___父_进程是一个派生另一个进程的进程。 6) 运行用于提供服务的Linux系统进程是_______________。 7) 如果父进程在子进程之前结束，它创建了一个______________进程。 步骤4：回顾ps命令和信息。基本的ps命令显示当前shell中的进程信息，用户只能够查看当前终端窗口中初始化的进程。输入ps命令，将结果填入表3-3中。 表3-3 实验记录 下面，在当前终端窗口中，练习使用给出的每个选项的ps命令。
输入ps -f 命令，显示运行在系统中的某个进程的完全信息，填入表3-4中。 表3-4 实验记录 步骤5：列出系统中运行的所有进程。 输入ps -ef 命令，显示运行在系统中的各个进程的完全信息。执行该命令，并与ps –f 命令的输出结果对照，一致吗？有何不同？ 答：不一致，后者显示了所有进程的完全可用信息，多了很多。 分析当前终端窗口中的输出结果，记录下来用于写实验报告。 a. 显示了多少个进程？答：59 b. 进程ID的PID是什么？ c. 启动进程的命令(CMD) 是什么？答：sched d. 请观察，什么命令的PID号是1？答：init[5] e. 执行ps –ef >aaa命令，将ps命令的输出送到文本文件aaa。再次运行cat aaa | wc命令，计算进程的数目。其中，cat是显示文本文件命令。“|”是管道命令，就是将前一个命令的输出作为后一个命令的输入。wc 命令用来计算文本的行数，第一个数字显示的是行的数目，可以用来计算进程的数目。计算出进程数目并做记录。 执行man ps命令，可以打开Linux用户命令手册。了解ps命令的用法。输入wq命令可退出用户手册的阅读。man命令可以执行吗？结果如何？ 答：Man ps时出现
管理信息系统实验及答案(1)复习进程
第一章学校教务管理信息系统项目规划 一、开发背景介绍 信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。这对于正在迅速发展的各大高校而言，同样有着重要意义。现如今高校为适应社会的需求以及自身办学的需要，扩建、扩招已在寻常不过。自然就会有更多的学生信息需要处理。如果只靠人力来完成，必然是一项非常繁琐、复杂的工作，而且还会出现很多意想不到的错误，这不仅会给教学及管理带来了很大的不便，也不益于学校全面快速发展的需要。在高校中，教务管理工作具有举足轻重的地位，教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统的开发与实施可谓日新月异。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括对学生信息的注册、修改，学生选课及课程管理和学生的四六级考试及计算机等级考试的管理；对教师课程的管理以及对选课学生评分的管理；和管理员对教师、各类考试的综合管理等主要的功能。教务管理系统运行的状况将直接影响到学校里的主要工作，一旦此系统出错，不仅学校的教学进度安排会受到一定程度的影响，而且还会危及到每一个在校学生的切身利益。所以设计一个功能相对完整、操作简单以及界面友好的教务管理系统变得非常重要。为了提高教务管理的工作效率和服务质量，降低出错率，精简人力、物力的投入，各个高校均建立了自己的教务管理信息系统，为学校的动态管理和分析决策带来了极大的便利。现在的学校的教务管理也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段。通过这个系统，用户可以方便的对教师信息以及学生信息和学生成绩资料进行添加、修改和删除操作，还可以对学生资料和成绩进行查询操作。除此之外，对用户的添加和删除操作也很方便。教务管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，它能够实现整体规划教学资源（学生，教师，教室），评估教学质量，制定教学计划，检查教学进度，给学校的教务人员管理教务工作提供了极大的方便。
操作系统实验一
攀枝花学院实验报告 实验课程：操作系统实验项目：模拟实现进程调度算法实验日期：2010.05.07 系：计算机班级：07级计本2班姓名：朱江学号：200710801086 指导教师：赖国勇成绩： 实验目的： 1、进程调度是处理机管理的核心内容。观察、体会操作系统的进程调度方法，并通过一个简单的进程调度模拟程序的实现，加深对进程控制块、进程队列、进程调度算法，进程切换的理解，并体会和了解各种调度算法的具体实施办法。 2、提高实际动手编程能力，为日后从事软件开发工作打下坚实基础。 实验设备： 1.装有windows2000/xp以上的操作系统。 2.装有LGY_VC++ 6.0集成开发环境。 实验要求: 1、使用模块化设计思想来设计。 2、给出主函数和各个算法函数的流程图。 3、学生可按照自身条件，随意选择采用的算法，（例如：采用冒泡法编写程序，实现短进程优先调度的算法）。 4、进程调度程序模拟程序只对PCB进行相应的调度模拟操作，不需要实际程序。 实验内容及步骤： 一、实验内容 1、设计进程控制块PCB表结构，模拟实现进程调度算法：FIFO，静态优先级调度，时间片轮转调度，短进程优先调度算法，多级反馈队列调度。（实现其中之一个以上）。 2、编写一个进程调度程序模拟程序。模拟程序只对PCB进行相应的调度模拟操作，不需要实际程序。 3、程序经visual c++ 6.0编译后运行，通过文件1.txt和2.txt读入进程名、进程状态、进程运行时间和进程优先级等数据。然后分别选择先进先出调度，静态优先级调度，时间片轮转调度，短进程优先调度算法对进程进行调度，并输出进程的调度模拟操作排序结果。
实验一 初步认识管理信息系统
实验一初步认识管理信息系统 1．实验学时：4学时 2.实验目的 ①初步认识管理信息系统，建立对管理信息系统的感性认识。 ②认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。 3．实验内容 (a)上网查询管理信息系统相关著作和教材，了解其主要内容，列出三本教材的作者、出版社和目录，并写出自己认为管理信息系统课程的学习内容应该包括那些主要内容。 (b) 通过网络搜索和社会调查等手段，寻找信息系统。例如：学校教学管理部门使用的教务管理系统，学生使用的成绩查询系统、学生选课系统，图书馆使用的图书管理系统，宾馆使用的客房管理系统等。详细了解这些信息系统实现了哪里功能。具体描述实现每个功能的操作步骤。从应用的角度出发，了解这些信息系统给生活、学习、工作带来什么影响，分析这些系统是否还有不完善之处，应该在哪些方面加以改进。 4．管理信息系统举例 ①高等信息系统举例 高等院校教务管理系统涉及教务管理各环节，是一个面向学校各部门以及各层次用户的多模块综合管理信息系统。该系统可以促进学校教务管理的科学化、规范化、信息化，减员增效，为保障学分制的顺利实行提供有力的支持，是高等院校教务管理工作平台。 (a) 系统功能。 a) 综合教务管理：包含基本信息管理、注册管理、收费、学籍管理、教学计划管理、成绩管理、毕业管理等子系统。 b) 排课安排：根据教学计划和本学校的教室资源，制定每学期的课程、教室、时间的计划。 c) 选课管理：支持学生的选课功能，根据学生的培养计划来预制选课时学生的选课信息及课程的选课情况。每学期，根据教学计划和排课系统，由学生在网上制定个人的学期计划。选课分为三个阶段——预选、正选、退课选，以最大程度地解决教学资源有限的问题。 d) 教材管理：包括教材信息、教材征订、库房管理、统计报表等几个功能模块。系统采用C/S和B/S结合的架构。 e) 教学质量评价：以网上填写评价问卷的方式完成学生评教、专家评教和教师互评，可以动态形成评价系和问卷。 f) 师资管理：师资管理系统主要功能模块包括编码维护、师资查询、教师统计等。 ②图书管理系统
操作系统实验报告.实验一 WINDOWS进程初识
操作系统教程 实验指导书
实验一WINDOWS进程初识 1、实验目的 （1）学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application（控制台应用程序)。 （2）掌握WINDOWS API的使用方法。 （3）编写测试程序，理解用户态运行和核心态运行。 2、实验内容和步骤 （1）编写基本的Win32 Consol Application 步骤1：登录进入Windows，启动VC++ 6.0。 步骤2：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名，在“Location”处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。 步骤3：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4：将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。 步骤5：在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令，进入Windows “命令提示符”窗口，然后进入工程目录中的debug子目录，执行编译好的可执行程序：E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debug>hello.exe 运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) ： 答：运行成功，结果： （2）计算进程在核心态运行和用户态运行的时间 步骤1：按照（1）中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，然后将清单1-2中的程序拷贝过来，编译成可执行文件。 步骤2：在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，程序的参考程序如清单1-3所示，编译成可执行文件并执行。 步骤3：在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件，测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。 E:\课程\os课\os实验\程序\os12\debug>time TEST.exe 步骤4：运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) 因为此程序是个死循环，所以运行时间为无穷大。_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
操作系统基础实验一
请认真完成下列实验，这对理解操作系统基础知识以及提高操作系统应用水平颇有益处。本实验不需要提交，自主完成。 1．桌面的设置 （1）桌面的个性化设置 ①设置“风景”为桌面主题，并将桌面背景更改图片时间间隔设置为1分钟。 ②使用“画图”程序制作一精美的图片，并用该图片作为桌面背景。 ③选用“照片”屏幕保护程序，等待时间为1分钟。 ④若桌面上没有“计算机”、“网络”、“控制面板”图标，则设置。 【提示】在桌面的快捷菜单中“个性化”命令。 （2）当前屏幕分辨率：_______________。 【提示】在桌面的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令。 （3）当前颜色质量：_______________。若当前颜色质量为“真彩色（32位）”，则设置为“增强色（16位）”，否则设置为“真彩色（32位）”。 【提示】在“屏幕分辨率”对话框中选择高级设置，再选择“监视器”选项卡。 （4）启动“记事本”和“画图”程序，对这些窗口进行层叠窗口、堆叠显示窗口、并排显示窗口操作。 【提示】右击任务栏,在弹出的快捷菜单中选择有关选项。 2．设置任务栏 （1）取消或设置锁定任务栏 （2）取消或设置自动隐藏任务栏。 【提示】右击任务栏,在弹出的快捷菜单中选择"属性"命令并进行设置。 3．使用Windows帮助和支持系统 （1）将Windows帮助系统中“安装USB设备”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面，文件名为Help1.txt文件。 （2）将Windows帮助系统中“打开任务管理器”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面，文件名为Help2.txt文件。 4．“Windows 任务管理器”的使用 （1）启动“画图”程序，然后打开“Windows 任务管理器”窗口，记录系统当前进程数和“画图”的线程数。 ① CPU使用率：________。 ②内存使用率：________。 ③系统当前进程数：_______________。 ④ “画图”的线程数：_______________。 【提示】选择“进程”选项卡，然后通过“查看｜选择列”命令设置显示线程数。 （2）通过“Windows 任务管理器”终止“画图”程序的运行。 5．在桌面上建立快捷方式和其它对象 （1）为“Windows 资源管理器”建立一个名为“资源管理器”的快捷方式。 （3）为Microsoft Excel创建快捷方式。 （4）为D:盘建立快捷方式。 （5）为Windows\Web\Wallpaper\风景中的文件“img9,jpg”创建快捷方式。 【提示】利用桌面快捷菜单中的“新建”命令。 6．回收站的使用和设置 （1）删除桌面上已经建立的“资源管理器”快捷方式。 【提示】按Del键或选择其快捷菜单中的“删除”命令。
管理信息系统实验心得总结
管理信息系统实验心得总结 管理信息系统实验心得总结篇1 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科，感觉受益不浅。众所周知，管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时，通过老师的帮助我会熟练的使用Microsoft Office Visio 2003绘制流程图了，在分析了系统开发的背景、意义，目标以及可行性分析与需求分析后，用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图，业务流程图，数据流程图，编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下，我对VB的基本操作比较熟悉了，发现这是一个很好用的开发工具，界面设计是所见即所得的效果，以后我会努力学习它，达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了SQL数据库，通过编代码的方式来建立表格，实现增删改的操作，并把数据导入到VB中，实现相关的操作。 最近做管理信息系统的实验指导时，发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格，我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来，我们一定要在了解
学习地基础上去模拟这样的操作流程，才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的，更需要自己积极主动的获取知识，就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能，这样才不会临场慌乱。而我也坚信，这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中，我们在更深入的学习和运用理论课的同时，还必须要完成各项上机的实验报告，尽管比较繁琐，我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了，我想现在也到了复习的紧要关头，我必须提高复习的效率，在之后的时间里面，我一定要理解老师讲解的知识，在理解的基础上把握其要义，这样才能更好地学习知识，同时，也可以为将来提供一些建设性的指导，毕竟这门课的实践性很强，属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的，特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的，要更加注重实践操作，并且也要多做练习题，这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导，在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识，为提高自己的知识和技能而努力! 管理信息系统实验心得总结篇2 通过半年的对管理信息系统的学习，使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理，无论是国家管理还是企业管理，除了需要正确的管理理论，适应的管理方法，还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统，也是一个技术系统。 管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础，是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下，作为一个管理者，不仅仅需要的是扎实的理论知
机房综合布线的信息点安装模式
机房综合布线的信息点安装模式 根据设备的安装模式和装饰方式，信息插座有几种安装方式。如果机房内布置有架空抗静电活动地板，一般有下面几种设备布置模式。 (1)塔式设备落地安装。采用活动地板下安装信息插座。此时一般将插座的安装高度控制在插座的上表面到活动地板的下表面距离在l0cm左右，也可以采用在地板表面安装弹起插座的模式。但采用弹起插座需要注意:不要将插座布置在设备之间的走道上，否则容易碰掉;弹起插座的连线在插座接线盒内是活动的，插座的弹起和压下容易造成松动;另外一个插座建议不要超过2个信息点，否则插座安装盒内的空间拥挤，更容易引起接线松动、插座弹不起来等问题。安装盒的尺寸及深度应大一些。由于地板插座主要的优点在于便于开闭，因此适用于一些临时性的使用，比如调试检查等。但机房内的设备大多数要求24h不间断运行，无法利用地板插座的优点。 (2)操作台的终端。信息插座安装方式和前述相同。此时使用地板插座较方便。 (3)机柜式服务器。这时将信息点插座安装在地板下的模式就不再合适了，因为一个信息插座面板通常只能安装2~4个插座模块，这对于拥有的几十个信息点的机柜所来说，插座数量就太多了。而且从插座到服务器的线路要从活动地板下引入机柜内，需要从机柜下面开孔引人，而机柜在安装固定后，机柜下的活动地板难以开启，给日后的维护带来麻烦。因此对于服务器机柜的信息点安装，建议采用机柜式RJ45配线架的模式。一个2U的配线架(含理线器)可以提供16~32口的信息点容量，可以满足绝大多数机柜的需求。而且由于直接安装在机柜内，便于管理，安装效果整齐美观。考虑到服务器通常的插座接口在后部，配线架可安装在机柜后面。 (4)也可以将多个信息插座(86面板)并排安装在机柜后部的竖向线槽上，这样安装价格略便宜一些，但是没有配线架紧凑美观。 如果没有安装抗静电地板，可以直接在墙面安装信息插座，或者在地面上剔槽安装。 (1)操作台的终端。建议操作台靠墙布置，插座面板安装在墙面。 (2)机柜式服务器。采用前面的上走线模式，插座仍安装在机柜内或采用配线架。