游严洲中学新安江校区

今天?晴空万里;我们在老师的带领下去严洲中学新安江校区”我们来到了严洲中学新安江校区校门口”只见浙江省严洲中学七个大字在太阳下闪闪发光”走进大门'一幢幢白色建筑物浮现在眼前，"不愧是目前整个浙江省最大最美观的中学！“我不禁赞叹道"老师将我们带到了报告厅：校区的校长向我们介绍了校区的情况?使我们初步了解了严洲中学新安江校区;严洲中学新安江校区总面积260亩‘相当新江中学的6倍，投资8000万，严洲中学新安江校区分三个部分/有教学区,生活区’运动区，听完介绍,我们各个惊叹不已’当真正参观了严洲中学’真是百闻不如一见‘严洲中学环境十分幽雅、三面是青山环抱?校园里有盛开的花圃?绿草如茵的草坪和漂漂亮亮的校舍?整个学校简直是个世外桃源;

但在众多景点中;对我印象最深的要算严洲中学的操场’

严洲中学的操场是用塑胶做成的,庞大的操场"给人一种舒适的感觉“这个操场是建德市唯一标准的400米的操场‘在操场的旁边有容纳2000多人的看台：在操场上跑步、一点也不觉得累”微风吹拂‘人好象进入仙境。在群山环抱之中倾听鸟声'享受着天伦之乐。

我参观完严洲中学新安江校区。感慨不已“不在这个学校读书会是一生的遗憾：我要好好学习以优异的成绩成为严洲中学新江校区中的一员！！努力吧！！

遥感水文模型的研究进展-中国农村水利水电

生态环境 2006, 15(6): 1391-1396 https://www.360docs.net/doc/967525883.html, Ecology and Environment E-mail: editor@https://www.360docs.net/doc/967525883.html, 基金项目：中国科学院知识创新工程重要方向项目（KZCX-SW-446）作者简介：赵少华（1980－），男，博士研究生，主要研究方向为农业生态及遥感水文生态。Tel: +86-311-85814806; E-mail: zshyytt@https://www.360docs.net/doc/967525883.html, *通讯作者遥感水文耦合模型的研究进展赵少华1, 2，邱国玉1，杨永辉2 *，吴晓1，尹靖1 1. 北京师范大学环境演变与自然灾害教育部重点实验室//北京师范大学资源学院，北京 100875； 2. 中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心//河北省节水农业重点实验室，河北石家庄 050021 摘要：遥感水文的耦合模型在目前生态环境领域，特别是在水资源的应用和管理中其作用日益重要，具有大流域尺度上快速应用、实时动态监测等优点。结合国内外近年来取得的研究成果，文章综述了遥感水文耦合模型的研究进展。首先介绍了遥感技术在水文学中的应用，讨论了它的分类发展概况，接着介绍了几种主要的遥感水文耦合模型及其应用实例，包括SCS （Soil Conservation Services ）模型、SiB2（Simple Biosphere Model version 2）简化生物圈模型、SRM （Snowmelt Runoff Model ）融雪径流模型以及SWAT （Soil and Water Assessment Tool ）模型，最后展望了遥感水文耦合模型未来的发展趋势，指出尺度问题上的时空变异性仍是其发展的关键，与GIS （Geographic information system ）及其他空间技术的相结合是其未来发展的重要方向，从而为水文学、水资源的预测评价等研究提供参考。关键词：遥感；水文；径流；流域中图分类号：P338.9 文献标识码：A 文章编号：1672-2175（2006）06-1391-06 水文模型是以水文系统为研究对象，根据降雨和径流在自然界的运动规律建立数学模型，通过电子计算机快速分析、数值模拟、图像显示和实时预测各种水体的存在、循环和分布，以及物理和化学特性[1]。通过对各种参数的计算，水文模型可以对河流、流域、径流以及水体等进行监测预报、水资源调度等。然而随着社会的发展和科学技术的不断进步，对水文模型的功能要求也越来越多，也越来越高，从单纯的流域某控制断面的洪水预报到全流域的洪水、水资源调度，导致模型的框架结构越来越复杂。地理信息技术和遥感技术的发展更是大力促进了水文模型的应用和发展。对于遥感在水文模拟中的应用，Schultz [2]举出了利用多光谱Landsat 卫星数据估算模型参数、利用NOAA 红外卫星数据作为模型的输入量来计算历史的月径流量以及应用雷达测雨数据于分布式模型中来实时预报洪水的三个例子。水文模型需要大量的空间数据，通过遥感技术可以为其提供DEM （数字高程模型）、土地覆盖/利用、降雨、地表温度、土壤特性、LAI （叶面积指数）和蒸散发等资料[3-5]。遥感水文的耦合模型是流域水文模型发展的一个重要方向，有广阔的发展前景。简单来说，遥感水文耦合模型就是与遥感信息相结合的水文模型，模型中可以直接或间接地应用遥感资料，通过遥感水文耦合模型可以在更大范围内更准确地估算流域的水文概况、水体变化监测、洪水过程监测预报等。然而目前国内外对遥感水文耦合模型的研究还不多，还没有对该方面的研究做系统深入的报道，本文正是基于此目的，综述了近年来遥感水文耦合的模型在国内外取得的研究成果，分别讨论了它的分类发展概况、几种主要的遥感水文耦合模型及未来的发展趋势，以期为水资源、水文学的预测评价研究等提供参考。 1 遥感技术在水文学中的应用遥感技术在水文学中的应用大致可分为两个方面：一是直接运用：如降雨量变化的估算[6]、水体（湖泊、湿地等）面积变化的推算[7-10]、冰川和积雪的融化状态监测以及洪水过程的动态监测等（其中监测洪水过程的动态最具有代表性）。如Zhang 等[11]在长江的汉口段流域上，提出利用高分辨率的QuickBird 2 卫星影像资料估算河流流量的方法，该法通过与河流宽度－水位及遥测水位－流量关系曲线耦合来测量河流水面宽度变化，从而准确评估其流量。二是间接运用：利用遥感资料推求有关水文过程中的参数和变量。通常是利用一些统计模型和概念性水文模型、经验公式等，结合遥感资料来获取诸如径流、水质（如全氮TN 、全磷TP 、悬浮物SS 、化学需氧量COD 、生物需氧量BOD 等）、土壤水分等水文变量[12] ，如对径流的估算，可通过估算降雨、截流、蒸散发和土壤蓄水量等参数来进行[13]。对于全球或区域尺度上的蒸发估算，遥感技术不仅具有对大面积地面特征信息同时快捷获得

上海三门中学物理电功率(培优篇)(Word版含解析)

上海三门中学物理电功率（培优篇）（Word 版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难） 1．0 U P U I U I R ==-额额额额额（）．用“伏安法”测未知电阻的阻值．（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路．要求：滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）．（________）（2）连接电路前，开关必须___．电路接通前，滑动变阻器的滑片P 应该移至图中_____处（选填“A ”或“B ”）．（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻R x _____（选填“短路”或“断路”）．（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中．有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_____A ；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为_____V ．小林根据几组实验数据计算出R x 的值，为了进一步减小误差，绘制了R x 的U -I 图像．（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U -I 图像．小林发现小宇绘制的U-I 图像和自己绘制的U -I 图像不同，你认为其原因是_____；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x =_____Ω．（实验过程中电源电压保持不变）．【答案】断开 B 断路 0.28 2.6 电压表并联在滑动变阻器的两端 10 【解析】【分析】【详解】（1）滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表示数变小，说明变阻器连入电路的电阻变

我从生活中学到了语文初中作文500字

我从生活中学到了语文初中作文500字篇一：如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文：对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，留心观察，你就会从生活中得到语文，体验语文的乐趣。走在街上，听见萨顶顶的《万物生》，让我想到，如果没有语文就没有这么好的词，这么动听的歌。所以，语文是动听的歌。春节前夕，我们总能听到这样的吆喝声“卖对联咯，卖

对联咯，我这的对联!”打开一看“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗?不错，不错!”一位老爷爷买了下来。对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。它不仅让我们增长了知识，还让我们对中华文化有了更多的了解。走进公园，总会发现有牌子上写着：小草青青，足下留情。河边的牌子上写着;除了你的脚印，什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走。这些告诉我们不要踩踏草坪，不要乱人垃圾。是啊!生活中处处有语文的存在。没有了语文就像蓝天没有了白云;小鸟没有了翅膀。我从生活中学到了许许多多的语文，但是学无止境。只要你细心观察，继续遨游语文的王国，就会学到更多，了解更多。篇二：是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这

团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的，语文是充满乐趣的，所以，语文与生活是息息相关的。语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。走进音像店，听到优美动听的歌曲，看到样式各异的光盘，我便想到了语文，如果没有语文，哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲? 来到路边小摊，看到各式各样的招牌与广告词，我便想到了语文，如果没有语文，哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效? 观看辩论会时，享受着他们的唇枪舌剑，我便想到了语文，如果没有语文，大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?

浙江省建德市新安江中学20182019学年高二上学期期末复习英语试题

2018-2019学年第一学期六校联盟高二英语期末试卷新安江中学考生须知： 1．本卷共7页满分120分，考试时间100分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题纸。第一部分：听力（共两节，满分30 分）第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分）听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的响应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man want to buy? A.Football B.Some books. C.Basketball tickets. 2. Where should the man take the first turning? shop. A.At the theater. B.At a post office. C.At the barber’s 3. What are the speakers talking about? A.A dish. B.An artist. C.A trip. 4. Why does Alice feel excited? A. She has won the first race. B. She has been chosen for the race. C. She has got a pair of running shoes. 5. What does the man think of the film? A.Worth watching. B.Difficult to follow. C.Very famous. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分）听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每个小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第 6 和第7 两个小题。 6. Where are probably the speakers? A.In a furniture store. B.In a classroom. C.At home. 7. What will the speakers do about the chairs? A. Move them to the corner. B.Get them closer. C. Change them. 听下面一段对话，回答第8 和第9 两个个小题。 8. When were the speakers scheduled to meet? A.At 11:00 am. B. At 11:30 am. C. At 2:00 am. 9. Where will the speakers meet? A.In a restaurrant. B. In a friend’s home. C. In the man’s office. 听下面一段对话，回答第10 至第12 三个小题。 10. When is Beth supposed to meet the speakers? A.At 7:00. B. At 8:00. C.At 9:00.

我从生活中学到了语文(500字)作文

精选作文:我从生活中学到了语文(500字)作文生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽；是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖；是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的，语文是充满乐趣的，所以，语文与生活是息息相关的。语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中&&语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。走进音像店，听到优美动听的歌曲，看到样式各异的光盘，我便想到了语文，如果没有语文，哪能作出如此美妙的歌词？哪能创出如此悦耳的歌曲？来到路边小摊，看到各式各样的招牌与广告词，我便想到了语文，如果没有语文，哪能有如此独特的招牌与广告词？哪能做到吸引路人的功效？观看辩论会时，享受着他们的唇枪舌剑，我便想到了语文，如果没有语文，大家哪能进行交流？哪还会有如此激烈的辩论会？是呀，语文对我们是多么的重要！它是我们的母语，更是生活中必不可少的工具，所以，我们务必要学好它。然而，我们不仅要在课堂上学好语文，还要在日常生活中处处留心观察，在乐趣中学到语文，在充满语文色彩的生活中学到语文！初一:王若芟篇一：我从生活中学到了语文我从生活中学到了语文如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。卖对联了，买对联了！我的对联最好，我的对联最吸引人！打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说我买了。对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌小草青青，足下留情；垃圾桶旁立着一个牌子居高不要临下。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。是的，生活中处处有语文的存在，没有语文，就像蓝天没有白云，小鸟没有翅膀，我从生活中学到了很多。但是学无止境，只要细心观察，更多的知识还等着我们去探险开发我从生活中学到了语文语文像春天，学习语文就像在春天赏花，万紫千红，多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的，因此，生活中处处有语文。书是人们学习语文的首选，它们就像一座座花园，这里包罗万象，令人留恋忘返。当然在报纸、影视，甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文，它的影子无处不在。生活中，语文早已渗透在每一个角落。在校园中，每一句老师好！，同学们好！；在家中每一句爸爸好！妈妈好！。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。校园中的文艺节目中的演说词，那流利的台词，优美的语调，让人听了无疑是一种享受，这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。不知大家有没有注意到在公园的草地上，曾经出现过这样的告示牌：小草在成长，请勿打扰！拟人化的

水电厂自动控制系统.

一、水电厂自动控制系统概况水电厂自动控制系统采用全分布开方式系统结构，以适应其水电厂生产设备分散布置的特点，整个监控系统分为两级即主控级（上位机系统）和现地控制单元级（LCU）。主控级设有操作员工作站（冗余）、工程师站（兼仿真培训）、通信处理计算机、厂长终端等设备。现地控制单元级包括水轮发电机组、开关站、公用设备、主变、闸门等设备的控制装置。监控系统的功能可在监控室内全部实现，现地各LCU在主控层和网络全部失效情况下也应能独立运行操作。现地各LCU采用冗余设计。网络接口和通信协议符合IEEE802.4Etheret标准，设计为总线式双网，以利于功能扩展和网络间的互联。网络介质采用光纤缆。技术要求：传输速率100Mbps，通信距离2000m，最大网络节点1024个。二、水电厂主要调节系统水电厂主要调节系统有：有功功率调节系统、无功功率调节系统、机组压油装置自动化系统、机组冷却水系统、主变冷却装置自动控制系统、机组压油装置综合自动化系统等。（一）有功功率调节系统有功功率调节系统包括有功功率给定和有功功率调节两部份组成。有功功率给定方式有：调度所给定，负荷曲线给定，或通过键盘在显示器上实时设定等方式。调度所给定电厂有功功率有二种方式，即调度所给定全厂总功率，然后由电厂监控系统分配到机组；或调度所直接给定机组功率。华东总调采用的是给定全厂总功率方式，以便电厂根据机组的具体情况（如避开机组运行的振动区，功率上下限等）更合理地在机组间分配负荷，且容易采取适当的措施提高有功功率的调节精度。例如，当某台机组因故不能及时响应系统的给定功率变化时，则可在调节系统程序中增加积分环节，适当选择积分速率，即

三门县各乡镇规划小学一览表

附表1：三门县各乡镇规划小学一览表序号所属乡镇学校名称用地面积 (公顷) 规模 (班) 学生人数(个) 备注 1 海游镇三门县实验小学（一小）0.60 80 3200 现状保留 2 三门县外国语小学（三小） 3.89 现状保留 3 三门县海游镇中心小学（二小） 2.97 48 1920 原址扩建，由24班扩至48班 4 三门县心湖小学（四小） 2.09 24 960 现状保留 5 海游镇葛岙小学0.33 6 240现状保留 6 海游镇晏站小学 2.42 24 960原晏站小学规划搬迁，由6班扩至24班 7 海游镇小坑小学0.43 6 240现状保留 8 海游镇头岙小学0.16 6 240现状保留 9 海游镇园里小学0.66 6 240现状保留 10 海游镇马娄辅导小学 1.47 18 720原址扩建，由8班扩至18班 11 城西小学 2.76 36 1440规划新增 12 海游—小—01 2.04 30 1200规划新增 13 海游—小—02 1.70 24 960规划新增 14 海游—小—03 1.75 24 960规划新增 15 三门县特殊教育学校0.37 6 150搬迁新建，由3班扩至6班 16 沙柳镇三门县沙柳镇中心小学 1.75 24 960原址扩建，由20班扩至24班 17 珠岙镇三门县珠岙镇中心小学 3.30 30 1200用地不变，由24班扩至30班 18 亭旁镇三门县亭旁镇中心小学 2.26 24 960现状保留 19 三门县亭旁镇实验小学 2.49 19 760现状保留 20 三门县亭旁镇邵家小学 1.05 10 400现状保留 21 三门县亭旁镇彭赖小学0.42 6 240现状保留 22 三门县亭旁镇中门小学 1.95 6 240现状保留 23 三门县亭旁镇坝头小学0.73 6 240现状保留 24 六敖镇三门县六敖镇中心小学 1.95 30 1200原六敖镇中心小学规划搬迁新建 25 三门县六敖镇花市小学0.90 12 480原址扩建，由6班扩至12班 26 六敖—小—01 1.76 24 960规划新增，峋岩小学并入 27 健跳镇三门县健跳镇中心小学港北校区 2.66 30 1200规划迁至原中学位置，由13班扩至30班28 三门县健跳镇中心小学港南校区 3.85 36 1440用地不变，由13班扩至36班

杭州市一二三级重点中学名单

浙江省一二三级重点中学名单（杭州）一、省一级重点中学杭州市：杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学二、省二级重点中学杭州市：杭州市源清中学杭州西湖高级中学杭州市第二中学分校杭州市第四中学分校杭州第七中学杭州第九中学杭州第十一中学萧山区第八高级中学建德市新安江中学三、省三级重点中学杭州市：杭州余杭中学杭州市塘栖中学建德市寿昌中学萧山区第六高级中学杭州市绿城育华学校（民办）余杭区瓶窑中学淳安县威坪中学桐庐分水高级中学（原桐二高）临安市天目外国语学校（民办）杭州市长征中学杭州市第十中学富阳市大源中学富阳市场口中学萧山区第十高级中学杭州市夏衍中学萧山区第十一高级中学桐庐富春高级中学（桐三高、四高合并）淳安县汾口中学

浙江省一级普通高中特色示范学校名单(面向杭州城区招生) 1.杭州外国语学校 2.杭州高级中学 3.杭州第二中学 4.杭州第十四中学 5.杭州师范大学附属中学 6.杭州第七中学 7.杭州绿城育华学校 8.杭州市萧山区第五高级中学 9、余杭高级中学 10、富阳中学包含：杭二中东河校区，杭高钱江校区，杭四中吴山校区，杭十四中康桥校区，学军紫金港校区，浙大附中丁兰校区 11.浙江大学附属中学 12.杭州学军中学 13.杭州市长河高级中学 14.杭州第四中学 15.杭州市源清中学 16.浙江省萧山中学 17.杭州市余杭第二高级中学 18.杭州市富阳区第二中学

浙江电厂大全

杭嘉湖地区新安江水电厂杭州装机总量66.25万千瓦年发电量18.61亿千瓦时华东电网有限公司富春江水力发电厂杭州29.72万千瓦9.23 浙江德能天然气发电有限公司杭州12.4万千瓦浙江嘉华发电有限责任公司杭州浙江国华余姚燃气发电有限责任公司杭州156 华电杭州半山电厂杭州35万千瓦萧山发电厂（燃气）70 萧山发电厂（燃煤）260 杭州华电半山发电有限公司（燃气）杭州华电半山发电有限公司（燃煤）浙江长兴发电有限责任公司湖州12075亿华能国际电力股份有限公司长兴电厂湖州26万千瓦嘉兴发电有限责任公司300-500万千200多亿-----最大秦山核电公司嘉兴30万千瓦核电秦山联营有限公司260万千瓦秦山第三核电有限公司145.6万千瓦甬台温地区国电浙江北仑第一发电有限公司宁波500万千瓦浙江北仑发电有限公司180万千瓦浙江浙能镇海发电有限责任公司105万千瓦浙江镇海联合发电有限公司30万千瓦浙江大唐乌沙山发电有限责任公司宁波240万千瓦浙江国华浙能发电有限公司（国华宁海电厂）宁波440 台州发电厂207万千瓦三门核电台州1200万千瓦（超过三峡）浙能三门电厂台州200-400万千瓦浙江浙能温州发电有限责任公司147万千瓦温州燃机发电有限公司30万千瓦浙江浙能乐清发电有限责任公司温州252135亿其他地区华能玉环电厂400万千瓦浙江华电乌溪江水力发电厂衢州37.2万千瓦10亿千瓦时浙江浙能兰溪发电有限责任公司金华360 浙江钱清发电有限责任公司绍兴浙能舟山六横电厂200万千瓦浙能绍兴滨海热电厂60万千瓦长广发电分公司宁波亚洲浆纸业有限公司舟山朗熹发电有限责任公司浙江温州特鲁莱发电有限责任公司文成新力能源开发有限公司紧水滩水力发电厂金华燃机发电有限责任公司长广第二发电厂浙江巨宏热电有限公司巨化集团巨化热电厂杭州蓝天天然气发电有限公司华东天荒坪抽水蓄能有限责任公司台塑集团热电(宁波)有限公司华东桐柏抽水蓄能发电有限责任公司珊溪水力发电厂

论文实例-新安江模型评述

新安江模型评述宫兴龙1 （1.东北农业大学水利学院、黑龙江、哈尔滨 150030）摘要：针对目前对新安江模型构建的机理和使用条件不是十分清楚的情况（目的），本文从新安江模型的面雨量算法的适用性、蓄水容量曲线的选取、产流机制、产流方法、汇流机理和汇流方法等六方面对新安江模型进行深入的分析。（方法）对目前新安江模型使用情况进行汇总和归纳出新安江使用情况。（方法）文章介绍了近年来新安江模型在结构、理论方法及应用等方面取得的进展，认为新安江模型是一个不断发展的模型理论体系。（结论）本文可以为应用新安江模型给提供参考，也为评述水文模型提供了方法。（意义）关键词：新安江模型；产流；汇流；模型应用英文名称 GONG xinglong1 （1．School of Water Conservancy and Construction Northeast Agricultural University，Haerbin，150030）Abstract: Key words: 1.引言 1973年，河海大学赵人俊教授领导的研究组在编制新安江入库 1作者简介(小5黑)：姓名（出生年份-），性别，××省××市（县）人，职务，学历。主要从事××××方面研究。E-mail：

洪水预报方案时，汇集了当时在产汇流理论方面的研究成果，并结合大流域洪水预报的特点，设计了国内第一个完整的流域水文模型—新安江流域水文模型，以下简称新安江模型。最初研制的是二水源新安江模型，80年代中期，借鉴山坡水文学的概念和国内外产汇流理论的研究成果，提出了三水源新安江模型。（简要叙述一下模型的构建过程）新安江被水文学家和学者广泛的应用和改进[1]。（说明模型应用比较广泛、模型非常重要或模型对学科有指导意义等）虽然新安江模型被广泛的使用，但很多学者在应用时新安江模型时，对该模型构建的机理和使用条件认识不是十分清楚，在应用常常出现效果不好情况，针对这种情况本文对新安江模型构建和使用情况进行了一个深入的分析。（发现模型构建上问题或使用问题，本文采用什么方法进行处理，得到的结果是什么样子） 2.蒸散发新安江模型计算蒸散发是通过由水面蒸发推求流域蒸散发。常用的水面蒸发有热量平衡法、空气动力学法、混合法、水量平衡法和经验公式法。由于一个流域的水面蒸发应用公式法计算蒸发比较困难，传统的求水面蒸发是利用仪器进行观测，举例（），站点设置要求 3.面雨量计算由点雨量推求面雨量传统方法，泰森多边形法、算术平均、等雨量线法、距离倒数法等，雨量站设定的要求。现代方法——降雨空间分布的测定——雷达测雨，一般新安江模型采用泰森多边形，泰森多边形对雨量站要求？如果选取算术平均对雨量站要求？ 4.产流产流机制有蓄满产流和超渗产流等两类。传统的新安江模型使用蓄

上海三门中学物理电流和电路(培优篇)(Word版含解析)

上海三门中学物理电流和电路（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路。（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。（4）测出AC间的电压，得出结论。（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须________。（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了【解析】【详解】（1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。（2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。（3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。【点睛】重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。 2．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上

观新安江水电站有感

观新安江水电站有感我们都知道建德的新安江水电站也谓是气势雄伟、磅礴壮观，从那儿涌出清澈的水，仿佛可以从里看出周围的山、水、人。这个星期日，爸爸、妈妈就带关我一起观看新安江水电站。从千岛湖出发，过了四五分钟，才到达了建德。因为这次的目的的是为了观看新安江水电站，我们没进城就直接去电站。在车上，我聚精会神地凝视着窗外的美景，不知是否到了哪儿。风从车窗外吹进来，我感受到了从未有过的清新。快了，快到了，我隐隐约约的看见了一条宽敞、清澈的江水。“到了，这是新安江，太壮观了！”我大声地呼喊，车开到了大坝前的马路上，我就迫不及待的下车，感受到了江水迎面吹的凉爽的气息，令人浩气长舒。首先映入眼帘的是一座高大的水站和一条奔流不息的江水。在大坝上，用石头切成的闸口，下面还有无数出水口，虽然现在没开闸，但脑袋晨浮现的却是汹涌澎湃的水不住地往下流，溅起一阵阵浪花的宏伟场面，那飞下的一道道水，简直可以与李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”相媲美。新安江的江

更为美丽，它的颜色是湛蓝湛蓝的，也不像别的江一亲汹涌澎湃，惊涛骇浪，而是平静极了，静得简直可以和它低声细语。在阳光的照耀下，它是那样地美，宛如星星在眨着眼睛。这时，爸爸对我说：“这源源不断的江水，就是从大坝的另一边我的家乡千岛湖流过来的，你看，这水好像望不到尽头，接着又流向富春江、钱塘江、、、、、爸爸就到这儿，我想起了1959年的新安江大移民，那时为了修建新安江水电站，至少有29万人都纷纷移民，有的甚至移居到了别的省市去。那一次，无情的大水把所有的房子都淹没了，至少使淳安的历史和经济倒退了几年！在这其中我的外婆深有体会，她常常给我们提起那时的故事，我们都感动了，这也使不少亲人分离两地。如今，我看着雄伟的新安江水电站，我无不感受到了当时人们为修筑水电站面移民的伟大奉献精神，为祖国建设而做出巨大的贡献！

浙江省三门中学高一下学期第一次月考语文试题

三门中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题命题人：罗芳审题人：陈新文一、基础题（26分） 1．下列加点字的注音有误的一项是（2分）（）A．崛．起(jué)憎．恨(zēng)显露．无余(lù) 友谊．（yì） B．蹙．眉(cù)旋．涡（xuàn）上乘．佳作(chéng) 匮．乏(kuì) C．铁骑．（qí）婀娜．(nuó)炙．手可热(zhì) 攻讦．（jié） D．绷．直(bēng) 威慑．(shè)以偏赅．全（gāi）踮．脚（di?n） 2．下列词语书写全都正确的一项是（2分）（）A．诟骂销声匿迹荒诞琳琅满目 B．圭臬精神座标噩梦博采众长 C．取缔雕虫小技疏浚浮想联篇 D．苍海峨冠博带戮力时过景迁 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（） ①文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会；即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。 ②韩愈劝贾岛把“推”字改成“敲”字这段文字古今传为美谈。 ③有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。 A．一鸣惊人姻缘荒凉B．一鸣惊人因缘荒僻 C．一蹴而就因缘荒僻D．一蹴而就姻缘荒凉 4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）（） A. 将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。 B．一到春天，祖国的土地又苏醒过来，满怀信心的展现出盎然的生机和万卉争荣。 C．由于时代久远，《诗经》和《楚辞》中文言字词对我们感到非常陌生，它像坚硬的外壳，包裹住了鲜活的生命。 D．省交通厅最近下达文件强调，各地车站要合理安排运力，挖掘运输潜能，确保春运畅通，确保不出现旅客滞留现象。

2020年范文我在中学到了语文作文我从什么中学到了语文600字

范文我在中学到了语文作文我从什么中学到了语文600字我从生活中学到了语文生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边；看匹诺曹冒险，受益匪浅；看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气；主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。

影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙从生活中学会了语文生活中处处都有语文，如从父母口中说出来的道理和老师传授的知识一样，里面都包含着语文。

新安江水电站简介概要

新安江水电站简介新安江水电站建于1957年4月，是建国后中国自行设计、自制设备、自主建设的第一座大型水力发电站。其位于杭州建德市新安江镇以西6公里的桐官峡谷中，一江碧水逶迤东去，宛如一个巨大的天然空调，给这座小城带来独特的小气候，使新安江成为名闻遐迩的旅游休闲度假胜地枢纽布置枢纽由大坝、溢流式厂房、开关站及泄洪结构等组成。大坝为混凝土宽缝重力坝，坝体分为 26个坝段，长 466.5m。0～3 号、24～25号

坝段为实体重力坝，4、23号坝段只有一侧留有宽缝。坝顶高程115m，最大坝高105m，最大底宽93.664m，挡水段坝顶宽8.5m，溢流段顶宽38.7m。坝体混凝土138万m3。溢流道布置在7～16号坝段，设有9个溢流孔，每孔净宽13m，总净宽117m，溢流堰顶高程99m，在堰顶上安装平板钢闸门，闸门重76t，闸门尺寸为10.5m×14.47m，门顶高程109.5m。电站最大泄洪能力约14000m3/s，(其中机组发电流量按800m3/s计)。设计洪水时下泄洪能力9500m3/s，在正常高水位108m时，9孔闸门泄洪能力为6060m3/s。按万年一遇校核洪水流量13200立方米每秒校核。挑流消能方式。厂房顶末端设有差动式挑流鼻坎，高低坎高低差1.6m，宽均为2.5m，射角分别为30°和12°17′8″，高坎两侧设有20～30cm“L”形补气孔。在溢流坝段内安装有直径5.2m压力钢管9条，钢管长度在92.4～94.97m不等。在有钢管的坝段，用斜缝浇筑。厂房位于溢流段坝后，全长216m，宽17m，高42.75m,装有国产水轮发电机组9台，其中1、2、7、8号机容量为7.5万kW,3、4、5、6、9号机容量为7.25万kW。主厂房钢筋混凝土构架和坝体分开，用拉板连接，副厂房顶板结构为筒支板，厂坝之间设置伸缩缝未设键槽，但进行灌浆，以共同承受库水压力。1983年对厂房过水引起的振动情况进行了观测，结果令人满意。厂房装有两台起重能力各为200/30t的电动桥式起重机。副厂房共五层，控制室与配电设备位于中间一层，其余4层自上而下分别是回风道、母线层、电缆层、输水钢管伸缩节层。尾水平台与两岸进场公路相连，宽7.85米，高程33.75米，设20吨门式启闭机1台启闭尾水闸门。工程施工用明渠导流，导流流量4600m3/s，设有3×10m×13m导流底孔。一、二期均用木笼围堰，一期围堰高16m，顶部浇1.2m厚混凝土，可以过水。二期围堰利用一期围堰木笼，在其上再加木笼，高22m，但由于改成了不过水围堰，当来水量达4400m3/s时，造成围堰失事。

上海三门中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

上海三门中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题 1．在数3，﹣3，13，1 3 -中，最小的数为（） A ．﹣3 B ． 1 3 C ．13 - D ．3 2．以下选项中比-2小的是（） A ．0 B ．1 C ．-1.5 D ．-2.5 3．若34(0)x y y =≠，则（） A ．34y 0x += B ．8-6y=0x C ．3+4x y y x =+ D ． 43 x y = 4．下列数或式：3 (2)-，6 1()3 -，25- ，0，21m +在数轴上所对应的点一定在原点右边的个数是（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．晚上七点刚过，小强开始做数学作业，一看钟，发现此时时针和分针在同一直线上；做完数学作业八点不到，此时时针和分针又在同一直线上，则小强做数学作业花了多少时间（） A ．30分钟 B ．35分钟 C ． 420 11 分钟 D ． 360 11 分钟 6．某班30位同学，在绿色护植活动中共种树72棵，已知女生每人种2棵，男生每人种3棵，设女生有x 人，则可列方程（） A ．23(30)72x x +-= B ．32(30)72x x +-= C ．23(72)30x x +-= D ．32(72)30x x +-= 7．某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃，则该日的最高与最低气温的温差为（） A ．﹣9℃ B ．7℃ C ．﹣7℃ D ．9℃ 8．已知线段 AB ＝10cm ，直线 AB 上有一点 C ，且 BC ＝4cm ，M 是线段 AC 的中点，则 AM 的长（） A ．7cm B ．3cm C ．3cm 或 7cm D ．7cm 或 9cm 9．﹣2020的倒数是（） A ．﹣2020 B ．﹣1 2020 C ．2020 D ． 1 2020 10．若(1，2)表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第2列第3排的位置表示为( ) A ．(2，1) B ．(3，3) C ．(2，3) D ．(3，2) 11．观察一行数：﹣1，5，﹣7，17，﹣31，65，则按此规律排列的第10个数是（） A ．513 B ．﹣511 C ．﹣1023 D ．1025 12．如图的几何体，从上向下看，看到的是（）

我从电脑游戏中学到了语文

我从电脑游戏中学到了语文语文全方位地渗透进我们的生活中,学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣,不瞒你说,我在玩游戏中也可以学到语文。对于文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识许多字,而且通过这中途径认识的字,还记得格外牢固。以前玩《三国志》,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了:“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等,真是众说纷纭。这时我们才翻开字典,才知道那个字念“zhēng”。想也可笑,如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典,也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且,此后这个字我记得很扎实,这可不像以往忘性大的我呀! 四大名着是中学生必读篇目,但大家手中的不是小人书就是连环画,看来文言文还是很有威力的。我认为其中《三国演义》本来十分吸引人,可如果直接读原着仍会败在文言文之下。这时我玩起了游戏,相比之下游戏更让我容易接受,不一会,我出现了疑问:吴国的周瑜这样一位文韬武略的儒雅之士怎么会被气死呢?于是我立即翻出了《三国演义》,顾不得难懂的文言文,各类工具书也“上阵”,颇有“打破沙锅问到底”的架势,结果一口气读完了赤壁之战那部分。也许不玩游戏就不会激起我对读原着的兴趣,《三国演义》还不知要被封尘多

久呢。受益最多的,还是各种以我国古代为背景的角色扮演游戏,在游戏中能了解那些年代中的历史时间、奇闻轶事抑或是民间传说。如果说只是知道些名人名事不免有些片面:亲眼看到文天祥的宁死不屈,才真正明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”包含着的深深的爱国情感,才真正被他那种民族气节深深折服;亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感,从此不再纳罕阅读中的儿女情长;亲眼看见日军在中国的杀戮罪行,才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣,明白了他笔下的愤慨,也让我被一种民族使命感包围着…… 总之,尽管人们大肆批评电脑游戏,说它百害而无一利,但我依然相信,在游戏中确实让我更贴近语文、学到语文。在笑声中学到,在思考中学到,在感悟和感慨中学到…… “生活处处有语文”给我的启示中午闲来无事,独坐教室一隅,偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书,轻轻地翻开她,猛然间,感到语文这两个字是那样熟悉,又是那样陌生。记得从我刚上学的时候就认识了她,可是将近10年了,我却从没细心思索过。搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影…… 可是不搜不知道,一搜吓一跳。语文似乎无处不在。语文好像一颗含羞草,羞答答的藏在各个角落。在公园里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着:“小草正在熟睡,

浙江省省级优秀学生

浙江省省级优秀学生、“三好学生”名单一、省级优秀学生杭州市7人陈莹杭州第二中学胡宇铭杭师院附属三墩高级中学唐振权西湖高级中学蒋琛琛萧山区第五高级中学罗吕艺余杭高级中学李晨富阳中学余欢淳安中学宁波市5人傅冬芳鄞州中学吴天逸奉化中学张欣旋镇海中学鲍未啸效实中学沈策慈溪中学温州市7人周晓雪温州中学韩思思温州市第十五中学章捷琼瑞安中学王拉芝乐清中学李峰永嘉中学余笃克平阳县第三中学邓东阳苍南中学嘉兴市3人李云飞嘉兴市秀州中学周嘉旎平湖中学冯哲昀海盐元济高级中学湖州市2人

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