过去式测试题及简单讲解

一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

如：Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

2．结尾是e加d，如：taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made,

read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat.

英语一般过去时技巧小结及练习题及解析

英语一般过去时技巧小结及练习题及解析一、初中英语一般过去时 1．Bella， a young singer， ______ on January， 2015 because of cancer. Her death made us very sad. A. has been dead B. has died C. was dead D. died 【答案】 D 【解析】【分析】句意：贝拉，一位年轻的歌手在2015年的1月因为癌症去世了。她的死叫我们很难过。根据时间on January， 2015可知用过去式，结合句意和语境应选D。 2．—Have you ever been to South Tower Park? —Yes. I ___________there a few months ago. A. went B. have been C. have gone 【答案】A 【解析】【分析】句意：—你曾经去过南塔公园吗？—是的，几个月前我去那儿了。have been to曾经去过某地；have gone to去某地了；根据a few months ago.可知用一般过去时，动词用过去式，故选A。【点评】考查动词时态辨析。根据时间状语确定合适的动词。 3．Mark Zuckerberg, founder of Facebook, _____ _________to donate a lot of money to charity when his daughter was born. A. decides B. has decided C. had decided D. decided 【答案】 D 【解析】【分析】句意：当脸书的创始人——马克·扎克伯格的女儿出生的时候，他决定把很多钱捐给慈善事业。根据when his daughter was born.可知，句子为一般过去时。故答案是D。【点评】考查动词时态，注意一般过去时的判定依据。 4．He_____ his English teacher when he was sightseeing in Paris. A. has met B. had met C. met D. would meet 【答案】 C 【解析】【分析】句意：他在巴黎观光时遇到了他的英语老师。由题干中的语句when he was sightseeing in Paris.提示可知此句要用一般过去时。meet，遇到，动词；其过去式是met，故选C。【点评】考查一般过去时的基本用法。注意不规则动词的过去式的书写。 5．--- When ______ you ______ here?

(完整版)一般过去时讲解及练习

一般过去时 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有：yesterday, an hour ago, the other day, ,yesterday morning (afternoon, evening), last night (week, month, year…), a moment ago , a week ago, three years ago… just now,in the past等。 Where did you go just now? 2）谓语动词形式为动词的过去式，一般在动词原形后加-ed, I was tired last night，昨天晚上我很累。 We visited the museum yesterday.昨天我们参观了那个博物馆。二、一般过去时的构成 1.was/were+形容词/名词/...如 I was at home yesterday.昨天我在家。 Mr.Green was not a teacher last year.去年格林女士不是一个老师。系动词be的过去式为am,is→was are→were 第一人称单数(I)/第三人称单数(he/she/it)+was 第二人称单数(you)/各人称复数(we/you/they)+were. 2.实义动词的过去式+其他成分 My mother went shopping yesterday.

我妈妈昨天去购物了。 His uncle worked in Beijing in 2014. 他叔叔2014年在北京工作。三、一般过去时的句式

一般过去时的用法详解

一般过去时一．定义一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday 昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。二．动词过去式的变化 1. be词的过去式：am is 的过去式为was; are的过去式为were 注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，主语为单数用was, 主语为复数用were 2. 规则动词的过去式 a. 一般情况下，在动词原形后面加-ed。 look→looked play→played start→started b. 以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。 ' live→lived use→used c. 以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将 y 改为i ,再加–ed。 study→studied try→tried fly→flied

d.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。 stop→stopped plan→planned prefer→preferred 2. 不规则动词的过去式是需要记忆的，详见书上的不规则动词表三．一般过去时的基本用法 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。 eg. He suddenly fell ill last night. (他昨晚突然病倒了) 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) … When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 3. 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often 经常， always总是，once a week一周一次，等表示频度的时间状语连用。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) 4.叙述过去连续发生的一件件事。

(完整版)六年级英语一般过去时讲解与练习

一般过去时讲解与练习 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t+动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：play-played,cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末

尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5．小学常用不规则动词过去式： am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got, go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-s ang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink -drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam, sit-sat 一．用be动词的适当形式填空 1.We__________students five years ago. 2.Patti and I__________good friends. 3.Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday. 4.Sue__________on the slide a moment ago. 5.Where is my hat?It_______on the desk just now. 二．单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。 ()1．My father＿＿＿＿＿＿ill yesterday．A．isn't B．aren't C．wasn't D．weren't ()2．＿＿＿＿＿＿your parents at home last week？A．Is B．Was C．Are D．Were ()3．The twins＿＿＿＿＿＿in Dalian last year．They＿＿

一般过去时讲解及练习讲解学习

一般过去时讲解及练习

我妈妈昨天去购物了。 His uncle worked in Beijing in 2014. 他叔叔2014年在北京工作。三、一般过去时的句式

一般过去时知识讲解

When was he born? 专项语法讲练——一般过去时【概念引入】一般过去时是初中英语中非常重要的一个时态。表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，有时也表示过去经常或反复发生的动作。例如：He left home at half past five yesterday. 他昨天五点离开家的。 Li Ming always went to work by bike in the past. 过去李明总是骑自行车去上班。【语法讲解】 I、用法： 1. 表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。例如： Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning. 林涛昨天早上八点去上海了。 He was ill last night. 昨晚他生病了。 2. 表示过去经常或反复发生的动作。例如： Li Tao always went to school by bus last term. 上学期李涛一直乘公共汽车上学。 3. 表示已故的人曾经做过的事情。例如： Lao She wrote many great works. 老舍写过许多脍炙人口的作品。 4. 表示过去所发生的一系列的动作。例如： The old man came into the room, took off his clothes and went to bed. 这位老人走进屋，脱下衣服，然后上床睡觉了。 Mr. Black got up at six o'clock this morning, dressed, had breakfast, and went to work. 布莱克先生今天早上六点起床、穿衣服、吃饭，然后去上班了。 II、一般过去时如何识别？每个时态，都会有其独特的标志性词语（主要是时间状语）。可以称其为“标志词”。通常来讲，一般过去时常见的标志词有： 1. yesterday, the day before yesterday. 2. last week / year / month / term…(简称last系列) 3. two hours ago, three years ago, a moment ago…(简称ago系列) 4. in / on + 过去的年/月/日，如in 1999, in April, 2005 5. just now, once upon a time, one day… III、分类： 1. 含有be动词的一般过去时：系动词be的过去式有两种形式：was和were。其中was是am和is的过去式，were是are的过去式。含有was和were的句子的转换方式与含有am / is /are的句子相似，即：否定句在was或were后加not (was not可缩略成wasn’t，were not可缩略成weren’t); 疑问句是把was或were提前放在句首。例如： He was in Grade 6 last year. (肯定句) →He was not (wasn’t) in Grade 6 last year. (否定句) →Was he in Grade 6 last year? (一般疑问句)

一般过去时讲解与口诀

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一般过去时 1.动词一般过去时，表示过去发生的事情. 2.事情发生在过去，经常、反复或连续. 3.过去时态咋判断，过去时间作标志. 4.单用was复用were，have/has变had. 5.一般动词加-ed，若是特殊便硬记. 6.否定句很简单，主语之后didn’t添. 7.疑问句也不难，did放在主语前. 8.谓语之前有did，谓语动词需还原. 9.动词若是was，were，否定就把not添. 10.疑问句was,were向前跑，否定就把not添. 巧记不规则动词的过去时： 1.有些动词的过去时与动词原形同形：如：hit---hit hurt---hurt let---let cost---cost read---read cut---cut put---put 记忆方法：击中，受伤，让，花费，读，砍，放 2.许多动词只要将原形中的元音字母i改为a，就可变为过去时如：sit---sat swim---swam give---gave drink---drank ring---rang begin---began sing---sang 3.有些动词的过去时以-a(o)ught结尾如：catch---caught teach---taught bring---brought buy---bought fight---fought think---thought buy---bought 记忆方法：有a则a，无a则o 4.有些以-eep结尾的动词过去时把-eep改为-ept 如：keep---kept sweep---swept sleep---slept 5.有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew 如：grow—grew blow—blew know—knew throw—threw 6.有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent 如：lend---lent spend---spent send---sent 记忆方法：-eep改-ept，-ow改-ew, -end改为-ent

一般过去式讲解

英语时态之一般过去时讲解 I .Teachi ng aims and dema nds 1. Review past simple tense 2. Lear n how to describe what some one did 3. Review the rules of the past forms of the verbs n . Teaching importanee and difficulties The rules of the past forms of the verbs 川.Teaching aids Small blackboard papers IV . Teaching procedures Step 1 Review 1. Greeting 2. Practice everyday English: do pair work Group 1:The teacher gives the example and practice one by one like this, A: What did you do last Su nday? B: I… Group 2: The teacher gives the example and practice one by one like this, A: What did she/he do last Su nday? B: She/he … Step 2 Prese ntati on 一.一般过去时的基本用法 1. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。 1. yesterday 或以其构成的短语：yesterday morning(afternoon, evening等； 2. 由last+ 一时间名词”构成的短语：last n ight, last year (wi nter, mon th, week等； 3. 由时间段+ago”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ag等； 4. 其它：just now 等 5. 由某些表示过去时态的从句等：when I was ten years old. 女口：he was late yesterday. I did my homework three hours ago. I came home just now. 2. 表示过去习惯性、经常性的动作.常与often,always 等连用。

一般过去式知识讲解

一般过去式知识讲解 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

专项语法讲练——一般过去时【概念引入】一般过去时是初中英语中非常重要的一个时态。表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，有时也表示过去经常或反复发生的动作。例如： He left home at half past five yesterday. 他昨天五点离开家的。 Li Ming always went to work by bike in the past. 过去李明总是骑自行车去上班。【语法讲解】 I、用法： 1. 表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。例如： Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning. 林涛昨天早上八点去上海了。 He was ill last night. 昨晚他生病了。 2. 表示过去经常或反复发生的动作。例如： Li Tao always went to school by bus last term. 上学期李涛一直乘公共汽车上学。 3. 表示已故的人曾经做过的事情。例如： Lao She wrote many great works. 老舍写过许多脍炙人口的作品。 4. 表示过去所发生的一系列的动作。例如： The old man came into the room, took off his clothes and went to bed. 这位老人走进屋，脱下衣服，然后上床睡觉了。 Mr. Black got up at six o'clock this morning, dressed, had breakfast, and went to work. 布莱克先生今天早上六点起床、穿衣服、吃饭，然后去上班了。

一般过去时讲解与练习讲解学习

一般过去时讲解与练习

Did you meet him today? 今天你看见他了吗？ 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和“often经常，always总是，once a week一周一次”等表示频度的时间状语连用。 I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。 When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 ? 表示过去一段时间内经常或反复发生的动作，也可以用would+动词原形或用used to加动词原形： When he was young, he would go skating every winter. 他年轻时每年冬天都要去滑冰。Mrs Smith used to have a big house in down town. 史密斯夫人在城里曾经有一座大房子。 3. 在条件、时间状语从句中代替一般过去将来时 He said he would let me know as soon as he got there. 他说只要他一到达那儿就马上让我知道。 He said he would not go if it rained. 他说如果下雨他就不去。 4. 用于虚拟语气

(英语)英语一般过去时解析版汇编含解析

（英语）英语一般过去时解析版汇编含解析一、初中英语一般过去时 1．I _______ along the road when I saw Peter. So we stopped and had a chat. A. walked B. was walking C. would walk D. had walked 【答案】 B 【解析】【分析】句意：“当我看见彼得时我正在沿着马路走。连词when意为“当……的时候”引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时，表示当某一表示过去的动作发生时，另一动作正在进行。故选B。【点评】考查动词时态用法。 2．—Linda is not coming for the party tonight. —But she _. A. promises B. promised C. will promise D. had promised 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——琳达今晚不会来聚会。——但是她答应了啊。根据前一句可知“她答应”发生在说话之前，故用一般过去时，因此选B。【点评】考查动词的时态。 3．—Have you ever been to South Tower Park? —Yes. I ___________there a few months ago. A. went B. have been C. have gone 【答案】A 【解析】【分析】句意：—你曾经去过南塔公园吗？—是的，几个月前我去那儿了。have been to曾经去过某地；have gone to去某地了；根据a few months ago.可知用一般过去时，动词用过去式，故选A。【点评】考查动词时态辨析。根据时间状语确定合适的动词。 4．Mark Zuckerberg, founder of Facebook, _____ _________to donate a lot of money to charity when his daughter was born. A. decides B. has decided C. had decided D. decided 【答案】 D 【解析】【分析】句意：当脸书的创始人——马克·扎克伯格的女儿出生的时候，他决定把很多钱捐给慈善事业。根据when his daughter was born.可知，句子为一般过去时。故答案是D。【点评】考查动词时态，注意一般过去时的判定依据。

过去式的解释和用法

一般过去时详细讲解与练习题一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not添。含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。【一巧】时间状语（即标志词）巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。 1. yesterday或以其构成的短语：yesterday morning(afternoon, evening)等； 2. 由“last+一时间名词”构成的短语：last night, last year (winter, month, week)等； 3. 由“时间段+ago”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ago等； 4. 其它：just now等 5. 由某些表示过去时态的从句等。【二巧】形式巧。它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。例如：I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。 He was at school last Tuesday．上周二他在学校。 They were over there a moment ago．刚才他们在那边。【三巧】否定句结构巧。与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。即：主语＋wasn't／weren't ＋表语＋其他。例如： I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。 My parents were not (＝weren't) at home last Sunday．上周日我父母不在家。

一般过去时讲解及练习(含答案)

一般过去时讲解及练习(含答案) 一、单项选择一般过去时 1．Only when the police showed her the evidence ________ that she had stolen the money. A．she admitted B．she had admitted C．did she admit D．had she admitted 【答案】C 【解析】【详解】考查特殊句式中的部分倒装。句意：只有当警察把证据给她看的时候，她才承认偷了钱。only置于句首，主句要用部分倒装，即be动词、情态动词、助动词放在主语前。时态要用一般过去时，故选C。【点睛】当“only+状语”位于句首时，后面的句子要用部分倒装，其中only后的状语可以是副词、介词短语、从句等。但在only后作状语的是从句时，从句不用倒装，要部分倒装的是主句。 2．—You’re late again. —Sorry. I ________ to set my alarm clock. A．forget B．will forget C．forgot D．would forget 【答案】C 【解析】考查动词时态。上句：你又迟到了。下句：对不起，我忘了设定闹钟。根据语境可知，“忘记”是过去的一件事情，所以句子用一般过去时态，故选C。 3．Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds. A．design B．had designed C．were designed D．have been designed 【答案】C 【解析】考查时态和语态。句意：在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。根据in ancient times可知，句子用一般过去时态，根据动词与主语是被动关系，故用一般过去时的被动语态，故选C。 4．—Is Peter coming? —No, he____ his mind after a phone call at the last minute. A．changes B．changed C．was changing D．had changed 【答案】B 【解析】【详解】考查时态。句意：——彼得来了吗？——没有，刚才接到一个电话后改变主意了。根据at

小学六年级一般过去式语法讲解

表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。如：yesterday, yesterday morning, yesterday afternoon, yesterday evening, the day before yesterday, last night, last week, last month, last year, a moment ago, just now, two days ago, a week ago, in 1990等。如：I went to bed at eleven last night. 昨晚我11：00睡觉。二动词过去式的构成规律（一）规则动词的过去式 1，一般情况下+，在动词原形后面加-ed; Look--- looked play----played start--- started visit—visited 2, 以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d; Live—lived use---used 3, 以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y 改成i,再加–ed; Study---studied try—tried fly---flied 4,以重读闭音节（即辅音+元音+辅音）或 r 音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。 Stop---stopped plan---planned preferred (二)不规则动词的过去式 1 改变动词中的元音； Begin--- began drink---drank come---came eat---ate Grow---grew run---ran know---knew win---won speak---spoke Take ---took write ---wrote get---got 2 变词尾的-d 为-t Build---built lend---lent send---sent spend--spent bend--bent 3 与动词原形一样； Cut---cut put---put cost----cost hurt---hurt shut---shut 4 变-ay 为—aid(少数动词) Say---said pay---paid lay---laid 5 采用不同词根； Sell--- sold teach----taught buy----bought 6 其他 Am/is ---was are---were have/has--- had do---did 二加–ed 后的读音方法 1 ed加在清辅音后面读/t/ Finished/-t/ help /-t/ asked/-t/ 2 ed 加在浊辅音或元音结尾的，读/d/ Played/-d/ lived/-d/ enjoyed/-d/ 3 ed 加在/t/或/d/后面，读/id/ Wanted /-tid/ needed/-did/ visited /-tid/ 过去时练习：写出下列动词的过去式 Is\am______ fly___ plant_____ are_____ drink_____ Play ______ go____ make______ does_____ dance_____ Worry______ ask____ taste_______ eat_____ draw_____ Put_____ throw______ kick_______ pass_____ do______ 用所给动词的适当形式填空 1 We_____ (live) in Japan last year. 2 Susan_____(stop) the car on the street yesterday. 3 My mother____(clean) my room and I _____( study) for the English test last Sunday. 4 What____ you_____(do) last night 5 On Saturday morning I ____(play) football 二用括号内所给动词的适当形式填空（1）May_____(finish) her homework very late yesterday evening. （2）Han Mei_____(bring) her pet to the park that day. （3）His father______(buy) a new computer for him last week （4）Miss Du______ (walk) to work every day last term. （5）We____(move) to Shenyang 8 years ago. （6）_____ you _________(have) bread for breakfast this morning （7）She_______(give) me a nice present last night. （8）The police______(stop) the car and_____(catch) the thief (小偷) just now. （9）Tom ____(carry)water for the old man last Saturday. （10）Uncle Wang______(come)into the room and______(find) something to eat. （11）Lily______(study)in the classroom for two hours and then ____(leave). （12）Jimmy______(do) a lot today. He______(go) shopping and _____(cook)supper. （13）We_____(go) to the cinema last night. The film_____(be)very good. （14）What time ______you________(get) to school this morning

(完整版)一般过去时讲解与练习

一般过去时一般过去时（simple past tense) 表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；主语在过去所具备的能力和性格等。一、一般过去时的形式 1．be动词的一般过去时态的形式有两种，即was, were。 am Be is was ：主语是第一、第三人称单数 are were：主语是复数，第二人称单、复数 2．助动词、情态动词、行为动词的一般过去时态的形式没有人称和数的变化。二、一般过去时的用法 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态这种情况常与“just now刚才，yesterday昨天，last year去年，in 1999在1999年，two days ago两天之前”等表示过去的时间状语连用。 She suddenly fell ill yesterday.78 她昨天突然病倒了。 We didn't have classes last week. 上周我们没有上课。 ? 一般过去时亦可与“today今天，this week这周，this month这个月，this year今年”等表示现阶段时间状语连用。如： Did you meet him today? 今天你看见他了吗？ 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和“often经常，always总是，once a week一周一次”等表示频度的时间状语连用。 I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 ? 表示过去一段时间内经常或反复发生的动作，也可以用would+动词原形或用used to加动词原形： When he was young, he would go skating every winter. 他年轻时每年冬天都要去滑冰。 Mrs Smith used to have a big house in down town. 史密斯夫人在城里曾经有一座大房子。 3. 在条件、时间状语从句中代替一般过去将来时 He said he would let me know as soon as he got there. 他说只要他一到达那儿就马上让我知道。

【英语】英语一般过去时专项及解析

【英语】英语一般过去时专项及解析一、初中英语一般过去时 1．— The hen ___________ three eggs yesterday. — It's amazing. A. lie B. lay C. lain D. laid 【答案】D 【解析】【分析】——昨天那个母鸡下了三个蛋。——真令人惊奇。下蛋：lay eggs, yesterday是昨天的意思，和一般过去时连用，lay的过去式是laid, lie: 躺，撒谎，lay：lie 的过去式，或放，下蛋，lain是lie的过去分词，故选D。【点评】考查动词辨析。熟记这几个词的区别和意义。 2．Mark Zuckerberg, founder of Facebook, _____ _________to donate a lot of money to charity when his daughter was born. A. decides B. has decided C. had decided D. decided 【答案】 D 【解析】【分析】句意：当脸书的创始人——马克·扎克伯格的女儿出生的时候，他决定把很多钱捐给慈善事业。根据when his daughter was born.可知，句子为一般过去时。故答案是D。【点评】考查动词时态，注意一般过去时的判定依据。 3．The car suddenly _________ on the road and went out of control. Finally, it was seen _________ into the wall of the building. A. was broken down; crash B. broke down; crash C. was broken down; to crash D. broke down; to crash 【答案】 D 【解析】【分析】句意：汽车在路上突然加速，失去了控制。最后，人们看到它撞到了建筑物的墙壁上。break down和主语car是主动关系，故排除A和C，be seen to do，固定搭配，被看到做某事，故用不定式，故选D。【点评】考查语态和固定搭配，注意be seen to do的用法。 4．I was walking in the street when someone _______ me. A. called B. was calling C. calls D. call 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我正在街上走这时有人叫我。状语从句中前后时态要保持一致，根据主句中的was walking可知此处用过去的时态，排除CD；此处call表示短暂性动作，所以不用进行时态，故答案为A。【点评】考查动词的时态，注意时态的前后一致。 5．--- When ______ you ______ here?