《地震中的父与子》一课多篇教学设计

《地震中的父与子》一课多篇教学设计

吴素静教学内容:人教版五年级上册《地震中的父与子》语文主题学习丛书内容:《带血的手指》《拐弯处的回头》教学目标: 1. 感悟作者抓住人物外貌、语言、动作等描写表达人物内心情感的写作方法。 2. 通过感情朗读,体会人物的内心世界。

3. 运用抓住人物外貌、语言、动作等描写人物的方法进行写作练习。教学重点、难点:引导学生学习作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写,反映人物内心情感的表达方法,并能加以运用。突破重难点的措施: 1. 结合文中的句子学习作者抓住人物外貌、语言、动作等描写表达人物情感的方法。 2. 通过感情朗读深刻体会作者写作方法的运用。课前准备: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文,了解每篇文章的主要内容。 2. 学会课文中的生字词,利用工具书理解生字词,小组过关检查。

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