新型玻璃70份
黄口二小五年级语文上册导学案
课题：10.新型玻璃主备教师: 沈红艳
班级：姓名：第组号
学习目标
1．认识5个生字，会写8个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
3．了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。学习重难点
1．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。(重点)
2．了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。(难点)
一、自主学习
1、大声朗读课文三遍，标出自然段，圈出生字，读准字音，划出新词，并读一读、记一记，给课文后的生字注上拼音，并组一个词写在书上。
2、正确认读下列词语：
急促报警盗窃犯罪嫌疑金属
噪音集中处理对付研制奇迹
博物馆安然无恙藕断丝连
3、作者介绍了哪几种新型玻璃，各自特点、用途（在书上划出记号）。
4、查找搜集有关新型玻璃的资料，观察现实生活中新型玻璃的应用情况。
二、合作探究
1.课文介绍了哪几种新型玻璃？其中第（）至第（）段写新型玻璃种类的，第（）段是总结全文的。课文的结构是（）
2.找出描写“夹丝网防盗玻璃”特点的句子
3. 找出描写“夹丝网防盗玻璃”用途的句子
4.在了解“夹丝网防盗玻璃”的特点和用途后，请你设计一个表
格来说明。
三、达标检测
1.用下面的词语
dào xián jiá zào
( ) 窃 ( )疑 ( )住 ( )音
Zhān fai chǔ tiáo
( )住（）水（）理（）节
Yàng ǒu
安然无（）（）断丝连
2.我会用“可以……可以……可以……也可以……”写一句话.
3.我能根据每种新型玻璃的特点正确连线。
夹丝网防盗玻璃消除噪音
夹丝玻璃阻挡强光
变色玻璃自动窗帘
吃音玻璃自动报警
吸热玻璃藕断丝连
自我评价
教师评价
新型玻璃作文20篇
新型玻璃作文20篇 新型玻璃作文（一）： 当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时，却又被噪音惊醒，您是不是会很烦躁，而此刻，您不用再为此而烦躁了，因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了，这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡，神奇的电磁波会让你睡得更香，这种玻璃还具有超强的消除噪音功能，可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。所以，你不会再因为噪音而睡不着觉了。 当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时，一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候，您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气，呼吸新鲜空气，那该多好啊!在遥远的未来，这种玻璃也已经出现了，他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃，就能让室内的空气永远坚持清新，把臭气和有害气体隔离外，所以你再也不会为此担忧了。 科技随着时代而变化，有可能是在明天，也可能是遥远的未来，这两种玻璃必须会出现的。 新型玻璃作文（二）： 新型玻璃 今日，我来介绍一下我将要发明的新型玻璃，这是一款
多功能的玻璃，有着很大的用处。 如果你在疲倦的时候，按一下“声音按扭”，玻璃就会发出优美的声音，让你感觉到简便。 如果在夏天，室内就十分冰爽，在冬天就会十分温暖，好象神仙般的生活呦! 如果你觉得太阳的光线异常强，你能够按一下“调光按扭”，顿时光线就能变成你想要的光线。 怎样样我的新型玻璃很有用吧! 新型玻璃作文（三）： 新型玻璃 玻璃是家家都需要的，但此刻的玻璃却有许多的隐患，比如:它很薄，四季仅有透明的颜色，太单调……。我想发明几种新型玻璃，以便清除隐患，下头我就来为大家介绍一下我想发明的新型玻璃。我想发明的是风景玻璃，里面有微型芯片，窗户上有许多细小的透气孔，是用feng和jing材料制成的，装芯片是让窗户在一年四季都呈现出不一样的半透明的漂亮的图像，使人心境舒畅，有益身心。而整天开着还不费电，因为上头安装的是微型二极发光管，还安装了太阳能电池板和风力发电机呢!另一种是环保玻璃，这种玻璃里有一个吸收芯片，它是用xi和shou材料制成的，而这芯片是为了让它吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气! 而我想发明的一种玻璃是净化空气玻璃，它的特点是能
新型玻璃
《新型玻璃》教学反思 《新型玻璃》是一篇科普小品文，这篇课文紧扣一个"新"字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新的科学技术创造更多的新型玻璃. 在认识第一种新型玻璃时，我着重利用课前设计的思考题，采用了"朗读"和"自述"的方式，朗读既体现了以"读"为本的教育理念，又借机检查了学生朗读课文的能力.采用"自述"，就是让学生充当新型玻璃的角色，以第一人称进行自我介绍，进行比较全面，深入地了解新型玻璃的特点，从而感受到高科技产品在先代化建设中所起的作用.采用"自述"还能锻炼学生的口头表达能力，挖掘学生的潜能，展示学生的才华，使课堂真正成为学生学习的乐园.采用"自述"还可以让学生从小树立自我推荐的意识，从而使自己有用武之地.当进行到这个环节时，学生展示自我的积极性非常高，而且自述的方式也不同，大部分同学语言诙谐幽默，自述的内容条理清楚，层次分明，表情丰富，动作大方，把课堂气氛推向了高潮，使课堂充满了生机，充满了活力. 为了引导学生在理解课文内容的基础上，用所学知识去表达，交流，走进真实的社会生活.在拓展学习阶段，我启发学生打开想像的翅膀，开展"我是小小发明家"的活动，让学生在现实生活和未来的世界中放飞自己的想像，发挥创新的潜能.我提出了这样的一个问题:"你们还能设计出哪些更有创意的新型玻璃"这时，学生的创造积极性被激发出来了，大家议论纷纷，设计出了许多种新型玻璃，我不得不赞叹学生的奇思妙想真是大胆，新奇. 《新型玻璃》反思 大岱小学左安功 教学《新型玻璃》这一课时，我设计的教学过程注重让学生在小组合作中，积极主动地探究，生动活泼地发展，思维能力能得到提高，使学生真正享受到自主合作学习的成功乐趣。整个教学过程的突出特点是精心创设情境，调动学生小组合作的积极性，促进学生主动发展 一、注重学生学习兴趣的激发 学生是学习的主人。我们的教学更重要的是唤醒和激发学生主动参与学习的意识，使学生产生学习需求。教学时，我从学生已经熟知的玻璃出发，引出了所要学习的新内容，学生急于想知道新型玻璃到底是什么样，这就激发了学生的阅读兴趣。 二、营造和谐的课堂氛围 现代教学论认为，民主、和谐、宽松的课堂教学氛围是促进学生自主学习、主动发展的关键所在。所以课堂上，我把学习的主动权交给了学生，让学生根据自己喜好的玻璃，采取自己喜欢的阅读方式自主阅读，了解玻璃的特点、作用等。然后四人小组交流自学情况，互相补充，相互释疑。在了解了新型玻璃的特点、作用之后，让学生从课文中选一种新型玻璃，用第一人称“玻璃的自述”，介绍这种玻璃的特点和作用，将自己推销出去。进一步巩固了所学知识。最后展开想象的翅膀，设想未来的玻璃。
新型玻璃简介
新型玻璃简介 【变色玻璃】 变色玻璃为什么能变色？变色玻璃是怎样制成的？生产普通玻璃时，在原料中加入大约５％的光敏感物质（如氯化银）加入０．０１５％的氧化剂（如氧化铜），而后经过１５００摄氏度的高温溶化后就制成了变色玻璃，这种薄利为什么会变色呢？由于氯化银和氧化铜的颗粒很小，又均匀地分布在玻璃中，当然不会影响透明度，但当遇到强光照射时，氯化银分解，产生许多氯单质和银单质，阻止光线通过玻璃，使玻璃由暗变黑；而等到外界的光线变弱，在氧化铜的作用下，氯和银又重新化合成无色的氯化银，玻璃颜色于是由深变浅。 【玻璃微珠】 大白天能不能放露天电影呢？能！有种反射能力很强的玻璃微珠银幕能担任这个角色。微珠的直径比头发丝的直径
还小的多。这种银幕反射光线的本领比最白的白纸还高出一千倍。只要银幕不在阳光直射下，即使是白天看电影也十分清晰，玻璃微珠除了“白昼银幕”外，还有其他用途。用它作交通标志，黑夜里受到车灯光的刺激马上发亮，使驾驶员在５００米外就能清楚地看到交通标志。车辆一过，标志的亮光又自动消失，将玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上，遇难时就容易被发现了。 【微晶玻璃】 玻璃家庭中的新秀--微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个特性。几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻璃放在冰块上，再倒入沸腾的金属溶液，玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟，不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具能削铁如泥，用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。 【憎水玻璃】
冬天，眼镜片上有时会蒙上水气，遮住视线，怪讨厌的，现在发明了用憎水玻璃做成的新型眼镜。水滴在上面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆点迅速溜去。汽车驾驶室装上憎水玻璃，雨天就不必再使用雨刷了。潜水艇的潜望镜如用憎水玻璃制造，当潜水艇浮出水面,就不必担心水痕遮住视线了。 【防弹玻璃的发明】 ２０世纪初，法国一座城市接连发生多起车祸，除了直接死伤外，有相当多的乘客是被飞溅的碎玻璃刺伤的。 一位叫贝奈狄特斯的法国科学家注意读到乘客被玻璃 刺伤的新闻，使他回想起做实验时碰到的一件事。 有一次，他在整理化学药品时，不小心把一只药瓶打翻
新型玻璃课堂实录
新型玻璃课堂实录 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《新型玻璃》课堂实录 1.玻璃碎的声音（音频播放） 师：听，你们听到了什么 生：玻璃摔碎的声音。（板书：玻璃） 师：在你印象中，玻璃有什么特点 生：易破碎，透明，易伤人 师：对呀。科学家就针对玻璃的这些缺点，不断地研究、改进，终于研制出了许多新型玻璃。（板书：新型） 师：新型（xinxing），请同学们观察“音”有什么特点（新是前鼻音，型是后鼻音） 师：一起来读两遍。 师：新型是什么意思（引导：组词法） 师：题目什么意思（新的类型的玻璃） 师：对，今天我们就去看看这些新型玻璃。 师：请同学们自由朗读课文完成屏幕上的朗读要求。 师：第二组表现真棒，读好就坐端正了。我们来看看这些词语。 字音教学：多音字（粘、调、处） 字形教学：藕、即、馆、恙（你觉得哪些字在书写的时候要注意呢） 字义教学：报警、嫌疑、警报、噪音、安然无恙、藕断丝连 师：我们一起来把这些词语读一遍。 师：解决了词语，我们继续来看课文。课文介绍了哪几种玻璃呢 生：夹丝网防盗玻璃/夹丝玻璃/变色玻璃/吸热玻璃/吃音玻璃 师：五种玻璃（板书：写在黑板的表格上【表格在课前提前写好】） 师：为什么说这五种玻璃是新型玻璃呢我们先去探索一下“夹丝网防盗玻
璃”，看看它有什么特点及作用。请同学们默读第一自然段，完成屏幕上的默读要求。 师：谁来说说“夹丝网防盗玻璃”有什么特点（......)从哪里可以看出来生：这是一种特殊的玻璃......警报就想起来了。 师：你找的很准确。同学们，警报响起来了，这报警的是谁呀 生：被划破的玻璃。 师：哦玻璃也会报警太神奇了，它到底是怎么报警的呢 师：这样的玻璃叫什么呢（夹丝网防盗玻璃） 师：现在，谁能用简单的词组来概括呢 生：自动报警 师：从它的特点，我们可以看出这种玻璃的作用是什么(防盗) 师：是啊。“夹丝网防盗玻璃”的名称就是这样的来的。 师：哪些地方需要这种防盗玻璃啊你能读读相关句子吗 （博物馆可以采用，银行可以采用….也可以采用。） 师：这一句用了什么说明方法从这句话你能体会到什么（举例子。需要防盗玻璃的东西都很珍贵，用途广泛） 师：我们一起来回顾一下“夹丝网防盗玻璃”的特点及作用，一起来读一读第一段。 师：课文中还想我们介绍了另外四种玻璃，我们能不能也运用学习“夹丝网防盗玻璃”的方法，来学习其他几种玻璃呢 那请同学们选择自己最感兴趣的新型玻璃，运用刚才的学习方法，概括出新型玻璃的特点与作用。好，开始吧。 随机点拨： 1.夹丝玻璃
新型玻璃的现状与未来
新型玻璃的现状与未来 1何谓新型玻璃 高技术发展要求优异的系统，以及支持这种系统的仪器装臵的高性能化。其基础就是要求具有优异功能的尖端材料。尖端材料按功能进行分类，可分为光、电磁、热、机械、化学、生物等各种领域。新型玻璃在所有这些功能领域中都最出色，并且今后还会出现更加出色的玻璃。 新型玻璃可以定义为，可应用于高技术各领域的具有高功能高性能的玻璃。我们这里主要从技术角度考虑，所以它不单指玻璃态物质，也包括无晶形物质，还包括经过这些状态使其结晶化而制成的功能性微晶玻璃。这些物质中的玻璃半导体、金属玻璃、无晶形石墨、有机高分子物质等已分别刊为较大的材料领域，这里就不叙述了。本文仅在化学组成方面叙述，有氧化物、卤化物、硫属化物。材料可有各种形状，如块状纤维、薄膜、多孔体、粉末等。大多数新型玻璃为无孔体，但多孔体的新型玻璃中也有重要的材料。 玻璃有透明的性质，可制成极为平滑的表面，其化学组成可作多种变化，还可进行热处理和离子交换等加工，制成具备新的特性的材料。由于它具有这种素质，所以能制成各种各样的新型玻璃。1970
年以来，由于认识到这种新材料的重要性，日益要求具有新功能的新材料，才促进了新型玻璃的诞生。今后电子学时代将进入到光学电子学甚至光学时代，需要例如非线性光学特性的大型材料，为此开发新型玻璃将是重要的课题。 ２新型玻璃的发展 1954年Denton等发表了震惊广大玻璃研究人员的氧化物半导体玻璃。这种玻璃含有多量过渡金属氧化物，用特种金属离子臵换传统氧化物玻璃中的金属离子，形成新组成的氧化物玻璃。这种玻璃用P2O5或Ｂ2O3代替作为玻璃形成氧化物的SiO2，但仍没有超出氧化物的范围。 与此相反，新型玻璃在化学组成方面的大飞跃，是从用氧以外的阴性元素取代了氧化物玻璃中的氧开始的。在本世纪６0年代认识了用Ｓ、Se、Te取代。创成的硫属玻璃所显示出的电子导电和显著的光导性能，其后还有重金属氧化物玻璃的发现（1974），快离子导电玻璃的创造（1980年代），氮氧化物玻璃的发展（1980年代）由于这些玻璃的开发，更加明确了阴离子组成设计的重要性。 此外新型玻璃的发展，不仅是新组成的设计，也是由于新的玻璃制造方法（合成法）与加工方法的适当采用而有了更大进步。合成方法有气相法和溶胶一凝胶法（也称为低温液相合成法）加工方法有玻
新型玻璃的资料
玻璃是以石英砂、纯碱、长石和石灰石等为主要原料，经熔融、成型、冷却固化而成的非结晶无机材料。它具有一般材料难于具备的透明性，具有优良的机械力学性能和热工性质。而且，随着现代建筑发展的需要，不断向多功能方向发展。 传统的玻璃应用在建筑物上主要是采光，随着建筑物门窗尺寸的加大，人们对门窗的保温隔热要求也相应的提高了，节能装饰型玻璃就是能够满足这种要求，集节能性和装饰性于一体的玻璃。节能装饰型玻璃通常具有令人赏心悦目的外观色彩，而且还具有特殊的对光和热的吸收、透射和反射能力，用建筑物的外墙窗玻璃幕墙，可以起到显著的节能效果，现已被广泛地应用于各种高级建筑物之上。建筑上常用的节能装饰玻璃有吸热玻璃、热反射玻璃和中空玻璃等。 现代制造玻璃和古代没有什么差别： 将砂子（二氧化硅）、石灰石（碳酸钙）、纯碱（碳酸钠）加在一起熔融后冷却就成为普通玻璃了。远古时代也是如此制造，只不过当时成分不是很准确，有失败的（玻璃的成分可以在很大范围内变动的）。实际上是往二氧化硅中加入某种金属氧化物（或者几种）基本上都可以制成各种各样的玻璃。比如砂子加入氧化铅则可以制铅玻璃。 五六千年前，古埃及一位制造陶器的工匠，在一次从窑中取出陶盆时，看到陶盆里有一块亮晶晶的东西。这位聪明而细心的工匠，没有放过这个意外发现的晶体，他分析陶土里的成分，一次次试验烧制，搞清了这亮晶晶的东西是沙子和苏打混合物烧成的，这就是后来的玻璃。 中国古代没有玻璃这东西。琉璃虽然接近，但并非现代意义所说的玻璃，它来源于陶瓷的上釉。虽然历史上可能偶然有这种东西的实物，但并没形成一种生产的品种。 在普通玻璃表面镀制增透膜，降低玻璃表面的反射率，称之为减反射玻璃。玻璃的镜面反射率取决于玻璃的折射率和入射角，当入射角不大于30度时，玻璃的反射率变化不大。普通玻璃的反射率一般在8%左右，存在着眩光刺眼和透射影像的清晰度低等问题，甚至造成环境的不协调。 玻璃的折射率是1.52，在其表面镀以折射率小于1.52、光程差为1/4波长的透明膜层，使经膜层上下两面反射光的干涉，增加玻璃的透过率，达到减反射的目的。 因为可见光是多色光，波长有一个范围，所以将反射率降低到零是非常困难的，一般将玻璃的反射率降低到2~3%即可满足使用要求。 减反射玻璃的装饰特性是透射影像清晰，玻璃好似已在眼前消失，最大限度地表现了玻璃的透明性。一般用在临街店面的橱窗玻璃、博物馆的画框玻璃、展柜玻璃、商店柜面玻璃等场合，下图显示了减反射玻璃的应用效果，左图使用了减反射玻璃的画框，右图未使用减反射玻璃的反光情况。 2．光致变色玻璃 在通常条件下，玻璃是透明的。对于有些玻璃，在紫外或者可见光的照射，可产生可见光区域的光吸收使，玻璃发生透光度降低或者产生颜色变化，并且在光照停止后又能自动恢复到原来的透明状态，称之为光致变色玻璃。 一般说来是在普通的玻璃成分中引入光敏剂生产光致变色玻璃。常用的普通玻璃有铝硼硅酸盐玻璃、硼硅酸盐玻璃、硼酸盐玻璃、磷酸盐玻璃等，常用的光敏剂包括卤化银、卤化铜等等。通常光敏剂以微晶状态均匀地分散在玻璃中，在日光照射下分解，降低玻璃的光透光度。当玻璃在暗处时，光敏剂再度化合，恢复透明度。玻璃的着色和退色是可逆的、永久的。 光致变色玻璃的装饰特性是玻璃的颜色和透光度随日照强度自动变化。日照强度高，玻璃的颜色深，透广度低。反之，日照强度低，玻璃的颜色浅，透光度高。用光致变色玻璃装饰建筑，既使得室内光线柔和、色彩多变，又使得建筑色彩斑斓、变幻莫测，与建筑的日照环境协调一致。一般用于建筑物门窗、幕墙等。 3．电致变色玻璃 在两层玻璃之间夹有液晶材料，在电场的控制下，发生液晶的排列方向变化，达到玻璃的透明与不透明的光调节目的，称之为电致变色玻璃。 通常生产电致变色玻璃的方法是在两片玻璃表面上涂覆导电膜，形成两个平行导电板，在中间灌注液晶材料，然后封边，接上电极。 电致变色玻璃的装饰特性是玻璃的透明与否随人的意志而定，人可随时随地改变室内的光环境和建筑的色彩与外观。用电致变色玻璃制成的窗玻璃相当于装有电控装置的窗帘一样，非常隐蔽和方便。当需要遮蔽视线时，只要切断电源，即使玻璃处于不透明状态，这时的玻璃就像一片磨砂玻璃一样，避免了
新型玻璃教案
《新型玻璃》教学设计 执教者杨家荣 教学目标： 认知目标：1、学会本课生字新词，能查字典并联系上下文理解词语。 2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。 能力目标：1、体会作者介绍玻璃的表达方法，进行说话训练、创新设计，发展语言及创新思维。 2、培养学生收集资料、拓展科学知识的意识及能力。 情感目标：通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生学科学、爱科学的积极性。 教学重点：了解新型玻璃的特点及作用，学习作者介绍玻璃的表达方法进行说话训练。 教学难点：能正确区分特点和作用。 教学准备：课前布置学生收集有关新型玻璃的资料 教学过程： 一、创设情境，导入新课 上课了，老师在黑板上写了“玻璃”两个字。 师：同学们，看见这两个字，你能想到什么呢？ 同学们知道的还真不少。能把这些特点概括起来说一段有序的话来介绍玻璃吗？ 老师再在“玻璃”前面加上“新型”两个字。
师：现在，看到这几个字，你又会想些什么呢？你有什么问题想要问老师吗？同学们提的问题都很有价值。不过不需要老师告诉你们，答案就在我们今天要学的课文。仔细阅读课文想信你会有不小的收获。 二、初读课文，整体感知。 要求： 1.读准字音，读通句子。 2.边读边想，课文向我们介绍了几种新型玻璃？并拿起笔在书上圈 出玻璃的名字。 三、精读课文，理解感悟。 1.指名读课文的第一自然段 思考夹丝网防盗玻璃有什么特点？它有什么用途，划出有关的句子。注意表示特点的句子用“------”标出，表示用途的句子则用“≈≈”画出。 出示小黑板：“这种玻璃叫‘夹丝网防盗玻璃’，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”学生读一读这句话，看能发现什么？ 用“可以……可以……可以……也可以……”说一句话。 2、总结学习方法，自学二——五自然段。 ﹙1﹚按照学习夹丝网防盗玻璃总结出读、想、画、谈的学习方法，4人为一小组学习其它四种新型玻璃了解它们的特点、作用（用途）。1-2小组学习夹丝玻璃，3-4小组学习第变色玻璃。5-6小组学习吸热玻璃。7-8小组学习吃音玻璃。 ﹙2﹚小组汇报交流，填写表格。 四、总结升华，拓展延伸 我们通过共同学习、小组研究等方法，了解了夹丝玻璃、变色玻
新型玻璃的议论文
新型玻璃的议论文 导读：【篇一】 晚上，城市的街道上来来往往都是车，可当地的人们却说噪音越多越好，这是为什么呢? 原来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐，这种音乐还会随着各种情况变换歌曲，变换音量呢。比如：当人们睡觉时，噪音就会变成催眠曲，并用较轻的音量播放;当同学们做作业时，只要把音量调到最轻，无论外面有多么大的声音，室内什么也听不见。这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”，它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连，也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉，这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些，分量却很轻。“音乐玻璃”里面有像音响一样的装备，却比音响多好几倍的功能。“音乐玻璃”吸收噪音，再通过一个叫”转变器“的按钮，把噪音转化成美妙、欢快、动人的音乐。这样的玻璃作用很大，功能很多，特别是家中有小朋友的`家庭，装上这种玻璃可以为小朋友创造一个良好的学习环境;如果家中有老年人，装上了这种玻璃，老人就再也不会感到孤独、寂寞了。 “音乐玻璃”真好，家家户户都喜欢。 【篇二】 一天夜里，一个人家里的玻璃突然变成了黄色，并发出了急促的报警声，这报警声不是那里出了小偷，那里出了强盗，而是一个人家的煤气漏了，你也许会惊讶地说：“这窗子上的玻璃怎么会报警?”
这就是现代新型玻璃————“自动报警玻璃。”只要家里的煤气或什么有毒气体漏了，这种玻璃就会发出刺儿的报警声，是为什么呢? 是因为玻璃上装了密密的金属丝网，一旦什么有毒气体散发出来了，玻璃上的金属网就会察觉到，并同时向玻璃四角上的报警器发信号，这样安全性就大大的提高了。 你可能会想，现在是甲型流感的爆发期，如果家里有流感病毒怎么办?如果有自动清毒玻璃该多好!其实这种玻璃早就问世了，它就是：“自动清毒玻璃”。这种玻璃每天能释放一种清毒气体，它可以消灭所有的病毒，这种玻璃不仅可以消灭病毒而且还可以使空气更清新。 在21世纪的新型建筑里，新型玻璃起着必不可少的作用，相信 不远的未来，会有更多的新型玻璃出场。 【关于新型玻璃的议论文】 1.关于新型玻璃作文100字 2.关于新型玻璃的状物作文 3.新型玻璃小学作文 4.新型玻璃作文300字 5.新型玻璃作文600字 6.新型玻璃作文700字 7.新型玻璃的200字作文 8.新型玻璃300字作文
新型玻璃材料论文
节能玻璃的发展与应用 1.摘要： 本文简要介绍节能玻璃的种类及特点和在社会生产中的应用，各种节能玻璃拥有不同的物理特性，在建筑中起着不同的作用；文章并涉及到高科技节能玻璃的研究进展及应用进展，比如低辐射节能玻璃和复合型节能玻璃等等。主要阐述了节能玻璃开发意义、节能原理、分类及相应的生产工艺。结合国内外研究现状，对不同玻璃的节能效果和特性进行对比，并对今后节能玻璃的发展应用方向进行了评价及展望。在当今能源问题非常突出的时代，建筑能耗占社会总能耗的相当多一部分，尽快采取措施对建筑，特别是建筑幕墙进行节能改造，并且研究这些措施对建筑结构产生的影响，成为一项很紧迫的任务。 2.引言： 玻璃幕墙作为建筑物的外装饰是现代化城市建筑的重要标志之一，打破了传统的实体墙与门窗的界限，巧妙地将建筑物围护结构的使用功能与建筑物的装饰功能有机地融为一体，使建筑物更具有时代感和艺术造型。当前，建筑节能成为我国可持续发展战略的一部分，社会上对建筑节能的意识也在逐渐增强。建筑的节能主要是建筑围护结构节能，而玻璃幕墙是现代建筑围护结构的一个非常重要的组成部分。充分考虑玻璃幕墙使用的灵活性和最大限度地减少能
耗，并且探求节能措施对建筑结构的影响，是结构师们应考虑的问题。现代建筑中,大面积的采光玻璃应用十分广泛,人们对建筑玻璃的要求越来越高,但建筑用普通玻璃的传热系数比砖体结构墙壁要高很多,从而导致建筑物的热量损耗增加。据统计,各项建筑能源消耗占总能耗的三分之一左右,而在建筑能耗中,高达50%以上又是由门窗玻璃散失的。在中国430亿m2的建筑中99%属于高能耗建筑,即使是新建筑,也有95%以上仍是高能耗建筑。因此,如何正确选择设计建筑玻璃,使其能耗降低到最小,满足国家公共建筑节能标准的规定,符合国家节能减排的要求,是当前能源危机条件下首要解决的问题之一。近些年来，舒适与自然、环保与节能逐渐成为新世纪国际建筑的准则，建筑节能成为世界性潮流。作为建筑节能最大潜力的门窗和幕墙，玻璃的节能成为关键环节之一。 3．节能玻璃的种类与特点： 目前玻璃种类有吸热玻璃、热发射玻璃、低辐射玻璃、中空玻璃、真空玻璃和普通玻璃等。 4.节能玻璃的物理特性及应用： 我国正处于建设的鼎盛时期，每年建成房屋近20亿平方米，而能达到国家规定节能标准的建筑只占10%左右；且在即有的约400亿平方米建筑中，95%以上是高耗能建筑可见，在我国推行节能建筑已刻不容缓。影响建筑能耗最直接
人教版五年级上册语文11.新型玻璃同步练习(附答案)学习资料
11.新型玻璃 一、看拼音，写词语。 zhān lián zào yīn fèi shuǐjícùdào qièduìfu yán zhìān rán wúyànɡ ǒu duàn sīlián 二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1.你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kān kàn ）守，而是被划破的玻璃！ 2.这种玻璃叫“夹（jiājiá）丝网防盗玻璃”。 3.尽（jìn jǐn ）管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。 4.噪（cào zào ）音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处（ch ǔchù）理。 三、选择合适的关联词语填空。 即使……仍然……尽管……还是…… 不是……而是……因为……所以……1．这种玻璃非常坚硬，（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
2．（）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）又被人们叫做“自动窗帘”。 3．（）嗓音难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。 4．报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！ 四、造句。 1安然无恙——_______________________________________ 2．可以……可以……可以……也可以……__________________________________________ _________ ________ 五、比一比，连一连。 嫌谦廉操噪燥既即 虚洁弃声热场然使 一、阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
（一） 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huàhuá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹（jiājiá）丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需须）采用这种安全可靠的玻璃。 1．用“﹨”划去括号里错误的读音和字。 2．给短文空白处加上合适的标点符号。 3．写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：珍贵（）企图（） 反义词：坚硬（）安全（）
新型玻璃材料的制备.
新型玻璃材料的制备 马飞龙 (南开大学材料物理0910250 摘要:概述了玻璃材料的定义、分类及性质特点,简述了玻璃的常用的制备方法,对各种新型玻璃材料进行了简介,并对电功能玻璃材料PDP用基板玻璃进行详述。 关键词:玻璃;新型玻璃;制备;电功能玻璃。 引言:玻璃一般是以石英砂、纯碱、长石和石灰石等为主要原料,经熔融、成型、冷却固化而成的非结晶无机材料。它具有一般材料难于具备的透明性,具有优良的机械力学性能和热工性质。而且,随着现代建筑发展的需要,不断向多功能方向发展i。玻璃可以分为传统玻璃和新型玻璃两大类,是无机非金属材料科学和工程领域中的重要组成部分,也是非晶态固体中最重要的一族。在各种材料中,玻璃材料具有很多优点,它不仅成分可以在广泛的范围内变动,性质千差万别,而且可以制成各种形状和规格,同时在外场下具有良好的光学、电学、机械、化学和生物功能特性。因而,无论在科学研究或实际应用上,与单晶体或多晶体相比玻璃都有其独特之处,玻璃科学已经发展成为一门新兴的应用型科学,玻璃制品的生产已然形成庞大的工业体系。而且随着科学与生产的发展,玻璃的种类、功能及特性越来越广,新型玻璃材料越来越多,其应用领域也越来越广,其研究价值越来越大。概述:1、玻璃的定义:玻璃是一种较为透明的固体物质,在熔融时形成连续网络结构,冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸 盐类非金属材料。从实用的角度上,玻璃也可定义为一种透明的无定形固体材料;所谓无定形指的是玻璃结构中质点排列是无规则的,在X射线光谱上呈现出宽幅的散射峰。 2、玻璃的分类:一般玻璃简单分类主要分为平板玻璃和特种玻璃。平板玻璃主要分为三种:即引上法平板玻璃(分有槽/无槽两种、平拉法平板玻璃和浮法玻璃;特种玻璃则种类很多,用途也很广泛。也可分为传统玻璃和新型玻璃,前者主要有硅酸
新型玻璃材料的制备
新型玻璃材料的制备 马飞龙 （南开大学材料物理0910250） 摘要：概述了玻璃材料的定义、分类及性质特点，简述了玻璃的常用的制备方法，对各种新型玻璃材料进行了简介，并对电功能玻璃材料PDP用基板玻璃进行详述。 关键词：玻璃；新型玻璃；制备；电功能玻璃。 引言：玻璃一般是以石英砂、纯碱、长石和石灰石等为主要原料，经熔融、成型、冷却固化而成的非结晶无机材料。它具有一般材料难于具备的透明性，具有优良的机械力学性能和热工性质。而且，随着现代建筑发展的需要，不断向多功能方向发展i。玻璃可以分为传统玻璃和新型玻璃两大类，是无机非金属材料科学和工程领域中的重要组成部分，也是非晶态固体中最重要的一族。在各种材料中，玻璃材料具有很多优点，它不仅成分可以在广泛的范围内变动，性质千差万别，而且可以制成各种形状和规格，同时在外场下具有良好的光学、电学、机械、化学和生物功能特性。因而，无论在科学研究或实际应用上，与单晶体或多晶体相比玻璃都有其独特之处，玻璃科学已经发展成为一门新兴的应用型科学，玻璃制品的生产已然形成庞大的工业体系。而且随着科学与生产的发展，玻璃的种类、功能及特性越来越广，新型玻璃材料越来越多，其应用领域也越来越广，其研究价值越来越大。概述：1、玻璃的定义：玻璃是一种较为透明的固体物质，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸
盐类非金属材料。从实用的角度上，玻璃也可定义为一种透明的无定形固体材料；所谓无定形指的是玻璃结构中质点排列是无规则的，在X射线光谱上呈现出宽幅的散射峰。 2、玻璃的分类：一般玻璃简单分类主要分为平板玻璃和特种玻璃。平板玻璃主要分为三种：即引上法平板玻璃(分有槽/无槽两种)、平拉法平板玻璃和浮法玻璃；特种玻璃则种类很多，用途也很广泛。也可分为传统玻璃和新型玻璃，前者主要有硅酸盐玻璃、硼酸玻璃及磷酸盐玻璃等；后者主要有重金属氧化物玻璃、卤化物玻璃及硫化物玻璃等。新型玻璃按功能可进行分类：光功能玻璃、电磁功能玻璃、热和机械功能玻璃、生物化学功能玻璃等。 3、玻璃的性质：通常玻璃有透明、强度及硬度颇高，不透气的特点，并呈现化学惰性：一般不溶于酸（例外：氢氟酸与玻璃反应生成SiF4，从而导致玻璃的腐蚀）；但溶于强碱。玻璃的通性有：（1）各向同性，均质玻璃在各方向上的性能（如折射率、硬度、弹性模量、热膨胀系数、导热系数等）都是相同的，此源于其内部质点排列的无规则性，是统计均匀分布的结果；（2）介稳性，玻璃态物质比相应的结晶态物质含有较大的内能，它不是处于能量最低的稳定状态，而是介于熔融态和晶态之间，属于介稳态；（3）无固定熔点，构成玻璃的质点所处的环境各不相同，从化学键角度来说，质点的结合力不同，故结合键断开所需的能量也不同；（4）物化性质的渐变性，玻璃态物质从熔融状态冷却或加热过程中，其物理化学性质产生逐渐的和连续的变化，而且是可逆的。ii
新型玻璃的资料
新型玻璃的资料 1减反射玻璃 在普通玻璃表面镀制增透膜，降低玻璃表面的反射率，称之为减反射玻璃。玻璃的镜面反射率取决于玻璃的折射率和入射角，当入射角不大于30度时，玻璃的反射率变化不大。普通玻璃的反射率一般在8%左右，存在着眩光刺眼和透射影像的清晰度低等问题，甚至造成环境的不协调。 玻璃的折射率是1.52，在其表面镀以折射率小于1.52、光程差为1/4波长的透明膜层，使经膜层上下两面反射光的干涉，增加玻璃的透过率，达到减反射的目的。 因为可见光是多色光，波长有一个范围，所以将反射率降低到零是非常困难的，一般将玻璃的反射率降低到2~3%即可满足使用要求。减反射玻璃的装饰特性是透射影像清晰，玻璃好似已在眼前消失，最大限度地表现了玻璃的透明性。一般用在临街店面的橱窗玻璃、博物馆的画框玻璃、展柜玻璃、商店柜面玻璃等场合，下图显示了减反射玻璃的应用效果，左图使用了减反射玻璃的画框，右图未使用减反射玻璃的反光情况。 2．光致变色玻璃 在通常条件下，玻璃是透明的。对于有些玻璃，在紫外或者可见光的照射，可产生可见光区域的光吸收使，玻璃发生透光度降低或者产生颜色变化，并且在光照停止后又能自动恢复到原来的透明状态，
称之为光致变色玻璃。 一般说来是在普通的玻璃成分中引入光敏剂生产光致变色玻璃。常用的普通玻璃有铝硼硅酸盐玻璃、硼硅酸盐玻璃、硼酸盐玻璃、磷酸盐玻璃等，常用的光敏剂包括卤化银、卤化铜等等。通常光敏剂以微晶状态均匀地分散在玻璃中，在日光照射下分解，降低玻璃的光透光度。当玻璃在暗处时，光敏剂再度化合，恢复透明度。玻璃的着色和退色是可逆的、永久的。 光致变色玻璃的装饰特性是玻璃的颜色和透光度随日照强度自动变化。日照强度高，玻璃的颜色深，透广度低。反之，日照强度低，玻璃的颜色浅，透光度高。用光致变色玻璃装饰建筑，既使得室内光线柔和、色彩多变，又使得建筑色彩斑斓、变幻莫测，与建筑的日照环境协调一致。一般用于建筑物门窗、幕墙等。 3．电致变色玻璃 在两层玻璃之间夹有液晶材料，在电场的控制下，发生液晶的排列方向变化，达到玻璃的透明与不透明的光调节目的，称之为电致变色玻璃。 通常生产电致变色玻璃的方法是在两片玻璃表面上涂覆导电膜，形成两个平行导电板，在中间灌注液晶材料，然后封边，接上电极。电致变色玻璃的装饰特性是玻璃的透明与否随人的意志而定，人可随时随地改变室内的光环境和建筑的色彩与外观。用电致变色玻璃制成的窗玻璃相当于装有电控装臵的窗帘一样，非常隐蔽和方便。当需要