学习十八大精神心得体会

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——立足本职、爱岗敬业

举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂胜利召开,胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视。总书记在报告中指出,要更加关注民生,坚持教育优先发展。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是学生集中的地方,是培养人才的园地。作为我们教师要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好学生的培养工作。

教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。我们的教师不仅要向学生传递文化知识,更重要的是重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。教师要在知识结构方面不断完善,打破传统教育教学模式,树立终身学习的思想和意识,培养个人综合素养,不断充实知识底蕴。教学中突破,有创新,有个人独特

的见解,能因材施教,允许学生个性化发展。

教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守,对于教师的职业而言,教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要求教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求。特别是作为特殊教育工作者,我们的学生比正常学生更需要我们的关心和呵护。他们分辨是非的能力比正常学生更弱,他们犯错的机会也就更多,这就需要我们老师们用更大的耐心和包容心去教育他们。要努力做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。让这些远离父母的残疾儿童也能感受到爱的温暖。

作为一名教育工作者,我决心在党的十八大精神指引下,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,为中华民族的伟大复兴奉献智慧和力量。最后,自己依然想用十八大报告中的一组关键词规划与践行自己对未来教育工作的愿景,那就是“坚定、奋斗、开拓、创新”。

韩圣桥

2012-12-9

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