20062007学年度第二学期三年级英语期中检测
https://www.360docs.net/doc/939219476.html, 江苏省中小学英语教学提供
2006—2007学年度第二学期三年级英语期中检测
成绩_______
同学们， 准备好了吗？听力就要开始了， 注意力可要集中哦！ 听力大挑战（50分）
一、听录音，选择你所听到的单词或短语，将序号填在题前的括号内，听两遍。（20分） （ ）1. A. watch B. tape C. camera （ ）2. A. four B. fourteen C. friend （ ）3. A. mother B.father C. brother （ ）4. A. supermarket B.school C. nice （ ）5. A. this B. that C. is （ ）6. A. coffee B. crayon C. stapler （ ）7. A. camera B. computer C. Walkman （ ）8. A. aunt B. son C. uncle （ ）9. A. come here B. come in C. come on （ ）10.A. 9-7 B.19-7 C. 9+7 三、录音内容和图意相符吗？请画上相应的笑脸或哭脸。(10分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
学校 .班级 姓名
……………………….………………….线…………………………….………..订………….………..……….………..装…………………………………………………
四、你能根据所听到的时间画出相应的钟面吗？听两遍。（10分）
①②
③④⑤
五、哟，图片全乱了！请你根据所听到的内容将它们重新排列吧。（10分）
听力部分完成得不错吧，请认真做下面的题目！
笔试部分（50分）https://www.360docs.net/doc/939219476.html, 江苏省中小学英语教学提供
一、A、你能在图下写出相应的单词吗？（10分）
1
3
二、读一读，根据图片选出句子中出现的单词，A还是B？（10分）（）1. What’s that in English?
It’s a crayon. A. B. （）2. Is this a computer?
Yes, it is. A. B. （）3. What’s the time?
It’s nine o’clock. A. B. （）4. What’s eleven plus four?
It’s fifteen. A. B.
（）5. How many rubbers can you see?
Eight. A.
B.
.
三、你能读懂下面的英文句子吗？请给中英文配对后填上序号。（12分）
（）1 .May I come in? A. 我们一起看电视，好吗？
（）2.What’s the time, Liu Tao? B. 你现在可以回家了。
（）3. What a nice camera! C. 我可以进来吗？
（）4. You can go home now. D. 多么漂亮的照相机呀！
（）5. Shall we watch TV? E. 我们现在去上学吧！
（）6. Let’s go to school now. F. 刘涛，几点了？
四、你能根据情景选择最适当的表达吗？请将序号填在题前的括号内。（10分）（）1、当你想叫别人过来时，你说：
A. Come in, please.
B. Come here, please.
C. Excuse me.
（）2、别人夸奖你的衣服很漂亮，你应该说：
A. Thank you.
B. Yes, it is.
C. No, it isn’t.
（）3、通过别人的回答，你弄明白了，你应说：
A. That’s all right.
B. Oh, I see.
C. Thank you.
（）4、你现在可以看电视。应这样说：
A. You can watch TV.
B. Shall we watch TV?
C. You can watch TV now.
5 15
（）5、她是格林夫人。应这样说：
A. She’s Miss Green.
B. She’s Mrs Green.
C. She’s Mr Green.
五、试试看，看图选择合适的单词写在横线上，完成下列对话。（8分）
1、What’s (this ; that) in English?
It’s a ( storybook; stapler).
Can I have a (look; book)?
Sure, here _______(you; your) are.
2、(That’s ; What’s) the time?
It’s( twelve; eleven).
It’s time to (go home; have lunch).
OK. ______(Let’s; let’s) go.
三年级英语测试题(20200707084633)
三年级测试题 一、看图选择正确的单词，把单词前的大写字母写在相应的括号里。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A.boy A.twenty A.orange A.bus A.chair B.girl B.twelve B.apple B.bike B. desk ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A.fox A.giraffe A. dog A.rainbow A.tiger B.box B.kangaroo B.duck B.window B.lion 二、看图选择正确的单词，把单词前的大写字母写在相应的括号里。（10分） A. teacher B. egg C. fish D. goose E. eighteen F. jeep G. grapes H. squirrel I. taxi J. deer
三、根据所给情景，选择最佳答语。 （）1．在过教师节的时候，我们应对老师说：______ A．Good morning. B．How are you? C．Happy Teachers' Day! （）2．当你把你爸爸介绍给Miss Wu时，你应说：______ A. This is Miss Wu. B．Miss Wu, this is my dad. C．He is my dad.（）3. 当别人称赞你的衣服漂亮时，你应说：_______ A. Thank you. B. Not at all. C. You're welcome! （）4.当你见到一位新朋友时，应该说：________ A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you! （）5. 当问别人身体怎样时，应该说：________ A. How are you? B. How old are you? C. Very well, thanks. 四、你认识Sarah和她的家人吗？用线将下列图片与相应的单词连起来。 Father grandma sister brother mother Sarah grandpa 五、根据算式选出正确的答案（用线把算式与单词连起来）。 thirteen eleven 5+6= 9+7= nineteen 18-6= 13+7= twel ve
外研版三年级英语单元检测
三年级英语第四单元测试题 姓名班级等级 一、写出下列字母的左邻右舍 1._____ d _______ 2._____ F _______ 3._____ H _______ 4._____ W ______ 5._____ x ______ 6._____ q ______ 二、你能把不同类的小淘气找出来吗？ ( ) 1.A apple B orange C panda ( ) 2.A doll B kite C meat ( ) 3.A football B table tennis C skipping ( ) 4.A banana B lion C elephant ( ) 5.A noodles B swimming C fish ( ) 6.A ship B car C milk 三、你能把单词中缺少的字母填上吗？ 1. __r__nge 2. n__ __ dles 3. b__sk__tball 4. el__ph__nt 5. br__ __kfast 6. sh__p 7. m__at 8.m__lk 四、找朋友，连一连 1. have lunch A.上床睡觉 2. go to school B.吃早饭 3. get up C.回家 4. go home D.去学校 5. watch TV F.看电视 6. go to bed G.起床 7. have breakfast J.吃午饭 五、你能从B栏中选出正确的答语吗？
A B 1. Do you like pears, Lily ? A. It’s an elephant. 2. What’s this ? B. I’m fine 3. what’s your favourite song ? C. No, she doesn’t. 4. How are you ? D. It’s half past nine. 5. Does she like bananas ? E. Yes, I do. 6. What’s the time, please ? F. It’s the ABC Song 六．你会选吗？ ( ) 1. I have lunch _______ twelve a’clock. A. in B. at C. to ( ) 2. I _____ at half past four. A. go home B. go to home C. go the home ( ) 3. _____ he like football? A. Does B. Is C. Do ( ) 4. _____ you _______ skipping? A. Does like B. Does likes C. DO like D. Do likes ( ) 5. 我喜欢乒乓球 A. I like table tennis B. I don’t like table tennis ( ) 6. 他们是小猴子 A．They are small monkey B. They are big elephants C. They are small monkeys ( ) 7.What’s _____ favorite toy? A.you B. your C. she ( ) 8.What _____ they? They’re pandas A.are B. is C.am
小学三年级英语测试题
一、把下面字母用手写体按英语字母顺序写在四线格上。(10分) HhBbKkAa MmPpIi QqTtGg 二、选出与下列词语相应的单词（10分） （）1.小的 A 、monkey B、 small C、panda （）2.足球 A 、foot B、 football C、ball （）3.牛奶 A、rice B、noodles C、milk （）4.老虎 A、lion B、tiger C、elephant （）5.自行车 A、bike B、door C、doll 三、单项选择题。(共 20 分) ( )1.———— -----Thank you! A.How are you . B. Here you are. C.Go. ( ) 2.__________ —It’s the ABC song. A. What’s your favouriteletter ? B. What’s yourfavourite song? C. Hi , the ABC song! ( ) 3. I _____ like football . A. not B. don’t C. doesn’t ( ) 4. _______ your dad like milk? A. Do B. Does C.What ( ) 5.It is _____ elephant . A. a B. an C. \ ( ) 6. What are they ? They____ monkeys. A.am B. is C. Are ( ) 7. _______ Li lei play table tennis ? Yes ,he does. A. Do B. Does C. does ( ) 8. Does he ______ to school on Mondays? ——Yes , he does. A. go B. goes C. going ( ) 9.The cat _____ fish . A. likes B. like C. is ( ) 10.What ______ they? They____ pandas. A. is is B .are are C. is are 四、连线。(共 10 分) 1.Does Amy play football? A. Yes, she is. 2.Do you like skipping ? B. Here you are. 3.What are they ? C. Yes, she does. 4.Pass me the rice, please ?. D. No. I don’t. 5.IsLingling at home? E. They are lions. 五、火眼金睛。找出每组单词中不同类的一个。将其序号填在提前括号中。(共10 分) ( ) 1. A. rice B. bike C. fish ( ) 2. A. tiger B. monkey C. blue ( ) 3. A. orange B. football C.table tennis ( ) 4. A. tall B. lion C. thin ( ) 5. A. meat B.noodles C. basketball 六、选词填空。（共 10 分） A: goes B: like C: swimming D: is E: are 1.This girl____ thin. 2.Does the cat_____ meat? 3.I like______. 4.How ___ you? 5.My mum ______ shopping on Saturday.
三年级上册英语单元测试题
三年级上册英语单元测 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
三年级上册英语1---4单元测试题 听力部分 一、Listen and choose.听录音，选出你所听到的单词（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 二、Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母 圈住。（10分） 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B 三、Listen and write the right number.(听录音，给下列图片标上正确的序号。)（10分） 四、Listen and choose.(听录音，选出你所听到的句子的最佳答句。)（10分） ( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 2. A. How are you B. I’m Sarah. C. Fine, thanks. ( ) 3. ’s a cat. B. Nice to meet you, too. C. Hi! ( ) 4. A. Thank you. B. Bye! C. How are you? ( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks. 笔试部分
北京市2020版三年级上学期英语期末质量检测试卷D卷(模拟)
北京市2020版三年级上学期英语期末质量检测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 Look and write.按字母表的顺序，用手写体，正确 (共1题；共12分) 1. （12分）看大写，写小写。 ①Q________②L________③T________④A________⑤D________ 二、 Read and choose.选同类词。根据所给单词，从A (共6题；共12分) 2. （2分）选出不同类的单词（） A . pear B . shy C . quiet 3. （2分）选出不同类的单词（） A . whose B . Tom C . what 4. （2分）选出不同类的单词（） A . sit B . play C . jump D . Tower Bridge 5. （2分）选出不同种类的一项 A . on B . in C . the 6. （2分）找出单词中不同类的选项（） A . white B . whose C . who D . when
7. （2分） (2018二下·上海期末) 选出下列单词中不同类的单词（） A . monkey B . elephant C . bear D . smile 三、 Read and choose.请在右栏中找出左栏各题的汉语 (共1题；共14分) 8. （14分）给下列短语选择正确的汉语意思匹配。 ⑴play football________ A. 放风筝 ⑵fly a kite ________ B. 制作飞机模型 ⑶ride a bike ________ C. 骑自行车 ⑷make a model plane________ D. 堆雪人 ⑸make a snowman________ E. 踢足球 四、 Read and match.读句子，选择相应的答句。(12 (共1题；共12分) 9. （12分） A: What did he do? B: ________ 五、 Read and choose.根据上下文，补全对话。(10 (共1题；共10分) 10. （10分）读对话，选择正确的句子补全对话。 A. Who is this man? B. May I have a look? C. He is a doctor. D. What's your uncle's job? E. Yes, he is. A: I have a photo of my family. B: Really? ________ A: Sure. Here you are.
三年级英语质量分析
乌市第83中学2012-2013学年第二学期小学英语学科三年级（1—4）班 质量分析报告 一、基本情况 本次三年级英语试卷紧扣教材，题量适中，难易适中，重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力，注重保护学生学习英语的兴趣。此次英语检测采用笔试的方式，分听力和笔试两个部分，听力占40分，笔试占60分，满分100分，检测时间为40分钟。听力部分包括听音选择、听音标号、听音判断等四道大题。笔试部分主要有写出字母的书写体形式、找出不同类的单词、选择合适答语、选择、情景交际、阅读判断等题型。所有题型都是学生平时在单元练习或测试中见过的。听力部分及笔试的写出字母的书写体形式、找出不同类的单词、选择等主要考查学生对本册教材的基本知识和基本技能；情景交际、阅读判断侧重于考查学生的综合语言运用能力。试题的设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点以及认读图片为主，形成了图文并貌的特点，达到了形象生动的效果，充分适应了小学生的心理和认知特征。试卷知识面广，题型新颖活泼、灵活多样、富有童趣，题型难易程度及题材量适合大部分学生，不仅考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，同时注意对学生的思维方式、应变能力等灵活运用的技能。试题整体来说难易适中，其中中等难度的题占50%。较难的题占5%左右。 二、数据统计 三（1）班： 表一： 表二：
三（2）班：表一： 表二： 三（3）班：表一： 表二：
三（4）班： 表一： 表二： 三、答卷情况具体分析（优点与存在问题）
1、答卷优点 （1）、大部分学生已经掌握了听力的基本题型的答题技巧。 （2）、从笔试部分可以看出，学生对基础知识的掌握较为牢固，多数学生能够灵活运用所学的重点句型。 （3）、大部分学生能够掌握英文字母大小写的正确书写和占格。 （4）、学生对单词的理解和辨别能力有所提高。 （5）、从试卷可以看出，学生基本掌握了学习英语的基本方法,如词汇的记忆、句型的掌握等方面。 （6）、大部分学生能按一定书写形式完成笔试部分的答题，学生大部分能够做到认真审题，仔细答题。 2、存在问题 （1）、部分学生不能够将句子灵活运用到情景交际当中。 （2）、对笔试试卷掉以轻心，有些题目审题不够细致，尤其是笔试部分的第三题选择合适的答语，从学生的失分可以看出学生对基础句型的理解和应用还有所欠缺。 （3）、单词的类别有些学生还不能很好的区分，老师在平时的强调还不到位。 （4）、学生对于选择合适的答句题型练习较少，课堂中只是注重了学生的口语表达的训练，没有对学生进行句子的辨析，能让学生在不同的情况下都能选择正确的答语。四、反思与建议 反思： 1、从学生来看，学生的层次不同，少部分学生是优生和中等生，其余是待进生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而待进生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足等等，所以考试成绩不尽人意。 2．其次，从试卷上分析，由于试卷的难度不是很大，但部分学生不能够认真答题、细心审题造成失分现象较多。 建议： 1、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位，对词汇的熟悉与否，将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教学要做到词不离句。
小学三年级英语考试试题2018
小学三年级英语考试试题2018 四，情景指令(每小题2分，共10分) 1. 当你想问别人的感觉时怎么说? A：how do you feel? B: how are you feel? 2. 当你想知道别人最喜欢的颜色时怎么说? A：what’s your fa*ourite colour? B: what ‘s the colour ? 3. 当你去看病时，医生通常回问你? A： what are you B what s the matter ? 4.当你想对别人说今天是你的生日时应该怎么说? A：This is my birthday! B：Today is my birthday! 5.当你想对别人介绍你的家庭时应该怎么说? A: They are my family. B: This is my family! 五.连词成句(每小题2分，共10分) 1. old How you are 2. birthday you to Happy 3. feel do you How 4. colour is it What
https://www.360docs.net/doc/939219476.html,ughing he is 六、给下列单词分类。( 把单词前的数字写在横线上)(每小题2分共10分) 1.book 2.cake 3.arm 4.orange 5.panda 6.juice 7.yellow 8.face 9.dog 10.eraser 11.raadfdsit 12 chicken 13.blue 14.foot 文具 ______________食物_________________ 颜色 ______________动物_________________ 身体部位___________ 七选择合适的句子填在对话的横线上，只写阿拉伯数字。(每小题2分，共8分) (1) How are you ? (2) No, thank you. (3) Very well , thanks. (4) Can I ha*e some chicken ? A: Hello! B: Hi! A:_______________ B: Fine ,thank you. A :How are you? B: ____________________ A: Ha*e some juice.
三年级英语单元测试
三年级英语单元测试（一） 一、Read and choose （）1.I am chopsticks. A.eating https://www.360docs.net/doc/939219476.html,ing C.doing （）2.It’s hard English people. A for B. to C. in ( ) 3.Do you some apples? https://www.360docs.net/doc/939219476.html,e B. drink C. want ( ) 4. are you doing？ A.What play B.how playing We are games. C. What playing 二、read and match ( )1.What are you doing？ A .No, I’m not, ( )2.Do you use chopsticks at home？ B.No，I want some noodles. ( )3.Are you eating bread？ C. We are buying food. ( )4.Do you want some rice？ D.Yes,we do. 三、Read and judge Lingling：I’m hungry. Let’s go to have some fast food. Tom：Ok.What do you like？ Lingling：I like hamburgers and chips. Tom：Do you Chinese fast food？ Lingling：No, I don’t. ( )1. Lingling and Tom go to eat fast food. ( )2. Lingling likes hamburgers. ( )3. Lingling doesn’t like chips. ( )4. Tom doesn’t like Chinese fast food.
三年级英语质量检测试卷
三年级英语质量检测试卷 （一）听力部分（共30分） 一、听录音，选出你所听到的单词、字母组合或句子，听两遍。（7分）( ) 1. A. no B. not ( ) 2. A. EGH B. EDF ( ) 3. A. acj B. dcj ( ) 4. A. he B. she ( ）5. A. S he’s Yang Ling . B. He’s Mike. ( ) 6. A. I’m . B.I am ( )7、A. friend B. sister 二、听录音，将下列句子排序，听两遍。(5分) （）She’s my friend, Yang Ling. （）Good morning, Mike. （）Good morning. （）Nice to meet you , too. （）Nice to meet you, Yang Ling. 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的 画，听两遍。（8分） 1、2、
3、 4、 四、听录音，选出正确的应答，听两遍。（10分） ( ) 1. A. Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li. ( ) 2. A. Yes, I’m Mike. B. No, I’m Mike. ( ) 3. A. Yes, I am. B. Yes, I ’m not. ( ) 4. A. Hello, Su Hai. B. She ’s my friend. ( ) 5. A. Goodbye, class. B. Goodbye, Miss Li. （二）笔试部分（共70分） 一、写出下列字母的左邻右舍。(12分) 1、 2、 3、 二、找出下列不同类的单词或字母，将其序号填入题前括号内。（6分） （ ）1. A. Mike B. Su Hai C. Yang Ling. （ ）2. A. hello B. hi C. class （ ）3. A. morning B. afternoon C. good （ ）4. A. is B. are C. no （ ）5. A. yes B. you C. I ( ) 6. A. H B. F C. j D d G g J j
三年级英语质量分析
2014-2015学年度第二学期 三年级英语期末检测考试质量分析 平安镇平安中心小学：陈小玉 本学期过得真快，一眨眼就结束了，在中心校领导的精心组织和安排下，经过认真阅卷，现各科成绩已揭晓，现对三年级英语成绩予以简要分析： 一、基本情况： 全镇三年级共有76人参加考试，总分5236.4 平均分68.9分，最高分96 分，最低分36分，及格人数67人，及格率88.2% ；优秀人数6人，优秀率7.9 %。如下表所示： 二、试题分析： 本试题满分100分，分为听力部分和笔试部分，听力部分两个大题，共20分，笔试部分六个大题，共80分。试题体现了素质教育要求和新课程理念，内容与学生的生活实际紧密联系，注重知识的灵活运用和实践创新能力，突出了基本知识和基本技能。体现了对26个字母和单词的认读和记忆的考查，常用句子的运用、书写和语法逻辑组合构成的检测。听力部分第一大题为选出你听到的单词和字母，是对字母和单词正确读音的考查，第二大题，体现了图文并茂，增强了学生的感性认知和答题兴趣，通过真实美观的图片激发了学生的答题兴趣。笔试部分的第一大题为找不同类的，考查了学生的识记单词和鉴别能力，只有熟练的掌握每一个单词的英汉意思，方可很快答题，第
二大题，英汉互译，此题有一定的难度，考查了日常用语的记忆和简单句子表达及其书写能力，这就要求同学们在平时要多读、多记，把所学的知识要灵活的运用于生活实际当中，只有多运用，才能熟练答题，第三大题为选择题，主要考查了语法和语言问答之间的逻辑关系，第四大题为给句子找答语，主要考查语言运用和应答对应能力。第五大题为连词成句，主要考查句子组成及其单词之间的连接，同时也展现了句子的书写能力。第六大题为阅读短文，考查了对短文内容的大体理解和判断能力，是对基础知识水平的综合考查。总之，该试题内容丰富、考查全面、难易适中，对学生今后的学习和导向训练有一定的指导意义。 三、答题分析： 总体从得分情况看，有一定的难度，听力部分从最高分和最低分看完成较好，最高得分20分，最低得分18分，可见老师在平时注重了字母和单词的理解及正确读音的掌握，笔试部分第一题，最高得分20分，最低分10分，平均得分16分，如第七小题，A hello B hi C
小学三年级英语练习题
小学三年级英语练习题 一、连线 red 黑色的 cat 狗 black 白色的 dog 猫 pink 橙色的 panda 猴子 orange 粉红色的 monkey 熊猫 bird 老鼠 water 蛋糕 duck 鸟 cake 水 bear 鸭子 nine 小汽车 mouse 熊 car 九 二、请你来当翻译官 plane seven six one bread juice chicken elephant white arm hand pen May I have a look? Here you are. 三、把下列单词排列成一句通顺的话
like I hamburger how you are have I rabbit a 小学英语三年级英语试卷 听力部分 一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。（10分） ( ) 1.A. BDG B.GBD C.DBG ( ) 2. A.QLS B.OSP C. LSZ ( ) 3.A.HLJ B.GLH C.ILG ( ) 4.A.FER B.REU C. UXF ( ) 5.A.MNW B.NVW C.WTF 二、圈出你所听到的单词。（20分） 1、pen pencil 2、head hand 3、 yellow purple 4、monkey elephant 5、two cake 6、 eight plane 7、arm body 8、finger panda 9、 pig pink 10、water kite 三、听一听，排序。（６分） （） Good morning . （） Bye . （） Good morning , Mike .
三年级英语单元检测试题及答案
三年级英语单元检测试 题及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-
三年级英语单元检测试题一．看一看，连一连（10分） AHNEQ nqahe 二．选择合适的汉语意思（10分） （）https://www.360docs.net/doc/939219476.html,AA.英国B.中国C.美国 （）2.sheA.他B.她C.女孩 （）3.manA.男人B.女人C.朋友 （）4.sisterA.哥哥B.姐妹C.妈妈 （）5.studentA.朋友B.学生C.教师 三．请选出不同类的一项（10分） （）1.A.grandpaB.grandmaC.teacher ()2.A.boyB.girlC.new ()3.A.teacherB.pupilC.from ()4.A.motherB.fatherC.woman ()https://www.360docs.net/doc/939219476.html,B.CanadaC.English 四．给下列单词选择正确的对应词，将序号填在题前括号内（10分） ()1.mumA.mother ()2.womanB.he
()3.fatherC.man ()4.boyD.girl ()5.sheE.dad 五.看图，连线（10分） ChinaCanadaA ustraliaUSA 六．单项选择（20分） ()1.Who’sthatman_ ______ismyfather. A.She B.He C.She’s ()2.That_______ismygrandpa. A.woman B.man C.boy ()3.Whereareyoufrom_______ A.I’maboy. B.I’minChina. C.I’mfromtheUK. ()4.Todaywehavetwonew________.
三年级英语上册质量分析
2017-2018学年三年级上册英语期末考试质量分析 本次三年级英语期末考试题就总体而言，既考查了学生的基础知识和语言技能，又考查了学生的听力理解能力，试卷知识面广，题量适中，难易相结合。 一、本次考试的具体分数情况： 我校三年级共66人，参试人数66人。最高分90分、最低分20分,32人及格、及格率48.48％，优秀人数9人、优秀率13.64％。总分4059分，平均分61.5 分。 二、从学生答题分析。 本次英语考试，总体成绩平稳，分析试题和成绩后，觉得我们本学期的教学存在以下三个方面的问题： 1、学生听力题失分较多，个别学生对题意理解不清,有道题要求写相邻的字母，不仅要写相邻的字母，还要根据给出的例子，写出大写或者小写字母，很多学生只写出相邻字母，而忽视了大小写的要求。 2、学生成绩两级分化，差生得分太低。 3、学生学习态度不端正，学习习惯不好。 仔细分析了一下，这些出现这些问题的原因在于：1、听力题以往只有30分，这次40分，对于才学了几个月的三年级学生来说，第一次听力考试，失分也是情有可原。当然做为老师，平时也应该渗透一些考试的技巧和足够的练习，并应当给与足够的重视。2、学生成绩两级分化，究其原因，个别学生基础太差，单词量少，不会读课文，
对学习失去信心，不记单词，不写作业，不读课文，迫于老师压力学习假装敷衍，实际根本不够重视英语学习。3、学习习惯和态度问题。因为我们现在的教育制度都是以成绩说话，有的学生觉得英语就是一门副课，因此对英语学习就有了忽视懈怠。还有的同学，因为学习出现了难度，所以有了畏难情绪，偷懒情绪。另外还有一小部分学生，适应能力不强，还未适应英语考试。 三、今后改进措施 针对以上三个问题，分析了产生的主要原因，我们也提出了相应的改进措施。学生听力差的问题：1、每个单元后在课堂上指导学生做听力题。相信等学生再继续学习一段时间一定会有进步。2、对于学困生，要区别对待，有进步潜力的，要多鼓励，每一个微小的进步都要及时发现，及时鼓励，让他们看到自己的进步空间。对于确实对英语学不进去的学生，就要降低要求，比如说听写单词的时候，都是全班同学统一听写，对于个别学生来说确实有难度，如果次次都不对，次次都要改，势必会打击他们的学习信心，增加很大的作业量，产生恶性循环。所以可以减少他们的学习任务量，每个单元学习几个单词几个句子即可。总之，让学生看到自己的进步空间，慢慢树立起学习的信心，避免他们对学习的彻底放弃。3、学习态度和学习习惯问题：我觉得针对这一问题，要从两方面来做，一方面老师要与时俱进，改进教学方法，提高课堂效率，尽可能的把学习任务放在课堂内完成，降低学生的作业量，课堂精彩纷呈能吸引住学生，学生自然能积极参与，课后作业少，及时检查，也能提高学生的完成率。
人教版三年级英语测试卷A含答案
三年级语文科入学测试卷（A卷） 试卷说明：1、本试卷满分100 分，考试时间50 分钟 2、本卷组卷命题人：，校对： 3、本测试卷使用有效期：20XX年5 月25 日至20XX年7月1日。 学生姓名测试时间测试得分家长签名 学生考卷分析： 阅卷与分析人签名： 试卷部分 一、读拼音，写词语。（16分） .fùjìn cǎi hóng tǎo yàn chuán rǎn ( ) ( ) ( ) （） .zhēn zhūnínìng hūhuàn shǔjià ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我是背书小高手，还能默呢。（14分） 1、______________________三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分） 2、翠鸟，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上 了。，等待游到水面上来的小鱼。（10分）三、我是积累小行家。（6分） 树木（）（）群山（）（） （）（）舞动（）（）扑鼻
四、写出黑体字的正确读音填在括号里。（8分） 1、绒绒团中间（）是一只黑白相间（）的花猫。 2、傣族人民盛（）上美酒，举行盛（）大的仪式欢迎周总理。 五、我是魔法师，我会照样子变化。（12分） 1、例：照相——照相机 洒水—（）（）—（） 2、例：奶牛——牛奶 山上———（）（）————（） 六、把词语补充完整。（12分） 四面（）方自（）自（）守（）待兔 随风（）散千（）百（）目不（）睛 七、照样子，写句子。（12分） 1、他的画一出来，就有许多人观赏。 ___________一_____________,就_________________________。 2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 _________一会儿_____________,一会儿___________________。 八、读短文，回答问题。（20分） 风沙笑了 漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠（）发亮，清澈（）小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以，他很气愤，时时刻刻都想将这块风水宝地变成一片风沙地。 不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过，可无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮，精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具”。“轰”一声响倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。 一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地变成了一个风沙村。风沙得意（）站在那儿，仰天大笑:“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”
三年级英语期末质量检测试卷
三年级英语期末质量检测试卷 总分：100分考试时间：100分钟 题号一二三四五六七八总分 得分 卷首语：时间过得真快，转眼，我们已经结束了这学期的一半，我们到底学得怎么样呢？下面就来检验一下，同学们加油！你一定是最棒的！ 听力 一.听录音，编号（根据所听到的单词编号）。(10分) （）（）（）（）（） （）（）（）（）（）二．听录音，补全句子。(10分) 1.I have a new (frien d／kite) 2.The (box/ fox)is under the desk. 3.I have (fourteen / nineteen)balls. 4.Can you see some (chairs / desks)? 5.Let’s go to the (park / school). 笔试 三. 选择正确的一项补全单词。（15分） （）1.__ __der(在—下面) A.ir B.un C.ar （）2.b__ __t(小船) A.ro B.oa C.oo （）3.p__ __r(梨) A.ae B.ua C.ea （）4. el__ __en(十一) A.ev B.eo C.ea （）5.ta__ __(尾巴) A.in B.ol C.il （）6.k__t __(风筝) A.i,e B.u,n C.e,u （）7.g__ __l(女孩) A.ir B.oa C.il （）8.n__ w(新的) A.i B.e C.o （）9.th__ __ (瘦的) A.en B.ne C.in （）10.gr__p __ (葡萄) A.e,a B.a,e C.r,o （）11.fr__ i__ (水果) A.i,e B.u,t C.u,e （）12. sixt__ __n(十六) A.ee B.ae C.ea （）13.b__ __utiful(美丽的) Aa B.ee C.ea （）14.Ch__ __a(中国) A.in B.ei C.an （）15.sh__ __t(短的) A.or B.eo C.oo 四．选择题（把正确的一项填在题前括号里）。（15分） ( )1.ele back school. A.in B.to C.on ( )2.He my mother. A.am B.is C.are ( )3.Silly me. A.我真傻 B.是我 C.我真漂亮 ( )4.ho’s that boy? . A.He is my brother. B.She is my brother. C. She is my sister ( )5.This is orange. A.a B.or C.an ( )6.It small eyes and big ears. A.has B.is C.have ( )7.Look the elephant. A.at B.an C.on ( )8. are you?--------I’m nine A.How B.How old C.here ( )9.pen it and see.
三年级英语上册质量分析
2019-2020学年度第一学期 三年级上册英语考题考点分析 三年级英语考试题就总体而言，既考查了学生的基础知识和语言技能，又考查了学生的听力理解能力，试卷知识面广，题量适中，难易相结合。 一、从学生答题分析。 通过几次英语考试，觉得我们本学期的教学存在以下三个方面的问题： 1、学生听力题失分较多，个别学生对题意理解不清,有道题要求写相邻的字母，不仅要写相邻的字母，还要根据给出的例子，写出大写或者小写字母，很多学生只写出相邻字母，而忽视了大小写的要求。 2、学生成绩两级分化，差生得分太低。 3、学生学习态度不端正，学习习惯不好。 仔细分析了一下，这些出现这些问题的原因在于：1、听力题分值偏高，对于才学了几个月的三年级学生来说，第一次听力考试，失分也是情有可原。当然做为老师，平时也应该渗透一些考试的技巧和足够的练习，并应当给与足够的重视。2、学生成绩两级分化，究其原因，个别学生基础太差，单词量少，不会读课文，对学习失去信心，不记单词，
不写作业，不读课文，迫于老师压力学习假装敷衍，实际根本不够重视英语学习。3、学习习惯和态度问题。因为我们现在的教育制度都是以成绩说话，有的学生觉得英语就是一门副课，因此对英语学习就有了忽视懈怠。还有的同学，因为学习出现了难度，所以有了畏难情绪，偷懒情绪。另外还有一小部分学生，适应能力不强，还未适应英语考试。 三、今后改进措施 针对以上三个问题，分析了产生的主要原因，我们也提出了相应的改进措施。学生听力差的问题：1、每个单元后在课堂上指导学生做听力题。相信等学生再继续学习一段时间一定会有进步。2、对于学困生，要区别对待，有进步潜力的，要多鼓励，每一个微小的进步都要及时发现，及时鼓励，让他们看到自己的进步空间。对于确实对英语学不进去的学生，就要降低要求，比如说听写单词的时候，都是全班同学统一听写，对于个别学生来说确实有难度，如果次次都不对，次次都要改，势必会打击他们的学习信心，增加很大的作业量，产生恶性循环。所以可以减少他们的学习任务量，每个单元学习几个单词几个句子即可。总之，让学生看到自己的进步空间，慢慢树立起学习的信心，避免他们对学习的彻底放弃。3、学习态度和学习习惯问题：我觉得针对这一问题，要从两方面来做，一方面老师要与时俱进，改进教学方法，提高课堂效率，尽可能的把学习任务放在课堂内
小学三年级英语测试题及答案
小学三年级英语测试题及答案 听力部分 40% 一、选出你所听到的单词：10% 1. ( ) A. plant B. branches C. branch 2. ( ) A. tall B. ball C. door 3. ( ) A. cow B. trunk C. black 4. ( ) A. he B. me C. she 5. ( ) A. kite B. cat C. cut 6. ( ) A. Miss B. Mr C. Mrs 7. ( ) A. beautiful B. fly C. ladybird 8. ( ) A. 4132 B. 4231 C. 4312 9. ( ) A. peach B. banana C. orange 10.( ) A. red B. yellow C. balloon 二、选出你所听到的句子：5% 1.( ) A. I can see a ladybird. B. I can see a butterfly.C. I can see a bird. 2.( ) A. It has roots. B. It has leaves.C. It has branches. 3.( ) A. My nose is small. B. My mouth is small.C. My ears are small. 4.( ) A. What’s this? B. What’s that?C. What’s it? 5.( ) A. How many chicks? B. How many dogs?C. How many pigs?
三年级英语上-单元测试题答案
单元学习评价答案 Exercise 1 I. Listen and number . （听四段对话，根据录音内容标出所给图画的次序。） II. Listen and circle. （听录音画圈） 2 3 1 4
III. Read and colour. （读一读，涂色） Green, green, colour the book green. Purple, purple, colour the crayon purple. Blue, blue, colour the pencil-case blue. Yellow, yellow, colour the ruler yellow. Red, red, colour the pen red. Black, black, colour the sharpener black. Yellow, purple, colour the bag yellow and purple.
Exercise 2 I. Read and match. （看图连线） II. Read and colour. （看词涂色）
III. Read, find and circle. （读一读，圈出不同类的单词） 1. black orange book green 2. sharpener mouth crayon pencil 3. school eraser ruler pen 4. finger white green brown 5. eye pen foot nose 6. ear head purple nose 7. pink pen blue black 8. arm ear hand yellow Exercise 1 听力材料 I. Listen and number. （听录音标号） 1. Good morning, Miss White. Good morning, Mr. Black. 2. Hello, Miss White, how are you? Fine, thank you. How are you? Very well, thanks. 3. Hi, Kate. This is Miss White. Hello, Miss White, nice to meet you. 4. Let’s go to school! OK! II. Listen and circle. （听录音画圈） 1. Show me your red crayon, red crayon. 2. Show me your yellow eraser, yellow eraser. 3. Show me your green pencil, green pencil. 4. Show me your blue ruler, blue ruler. 5. Show me your purple pen, purple pen.