小学体育节活动总结

小学体育节活动总结
小学体育节活动总结

小学体育节活动总结

阙庄小学为了落实市教体局体育工作精神,进一步推进教育素质的不断发展,全面提高学生的身体素质,在中心校领导和校领导、老师的共同努力下,2011年第二届阙庄小学体育节成功地落下了帷幕。

本次体育节,我们改变以往陈旧的活动模式,要求活动有创新,活动内容丰富多彩,寓教于乐并根据不同年龄段的学生设计不同的活动内容,要求学生全面参加。

在领导班子的关心指导下,各校在体育节期间积极开展各种形式的体育活动和竞赛项目。同时还组织了学校春季运动会,学校领导和全体师生齐心合力,成功地组织了本次盛会。在运动会中,小小运动员们奋力拼搏,为班级争光的精神在运动会的比赛项目中体现的淋漓尽致。

本次体育节学生参与的面比较广,同时我们从实际出发,因地、因时、引人而宜,结合大课间体育活动和快乐体育的实施,充分发挥了师生的积极性、自主性和创造性,使各项工作搞得既隆重热烈,又扎实有效,为广大师生所喜闻乐见。

通过本届体育节同学们深刻体会到了集体的荣誉和参加体

育活动的重要性,更让同学们体会到成功和运动的快乐。比赛中同学们团结协作,竞争气氛激烈,充分体现了同学们对班级的热

爱,也体现了各班的凝聚力。通过本次活动,增进了学生之间的默契和团结协作的能力,提高了学生的身体素质。

本届体育节活动,给广大师生提供了一个展示自我的平台;也为加强体育锻炼促进身体的健康发展,创建和谐社会发出了动员令,我们会利用多种活动形式不断改进,争取把群众体育工作做得更好。让更多的老师学生参与到体育锻炼中来,促进素质全面发展。今后,我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待来年的再一次盛会。

2016体育艺术2+1活动计划-总结

2016 古恰镇中学“体育、艺术2+1项目”活动计划总结 为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,教育部决定在全国中小学全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 一、活动背景: “2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目。本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。 学校体艺工作要走内涵发展之路,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。体现在与学校特色相结合,与大众参与相结合,与校际交流、竞赛活动相结合,真正体现校内外结合、普及与提高接轨。 二、活动主题与目标: (一)项目实施的基本原则:

1、全面发展和终身体育的原则:“2+1项目”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。 2、激发主体发展积极性原则:推进“2+1项目”,学生是主体。按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。 3、发展特长,建设特色教育的原则:推行“2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。 4、师生同步发展原则:推进“2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。 5、创设条件,保障安全原则:推进“2+1项目”,要克服困难,创设条件,从而有效实施。合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,把体艺育人与校园文化建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。 (二)项目实施的基本目标 1、着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

小学体育活动总结范文

小学体育活动总结范文 导读:本文小学体育活动总结范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学体育活动总结(一) 为了更好的落实《桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》,加深“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7:30和下午3点30分——5点,进行集体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练,陈慧艳老师训练女篮,后勤郭宝忠主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任协助训练。 学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

20xx年5月7日,我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。 活动主题:奥运牵系你和我,健康快乐动起来。 活动程序如下: 1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。 五月的校园,鲜花盛开,彩旗飘飘,这是一个充满激情和浪漫的季节,在这里,师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天,距离2008北京奥运会召开还有93天,恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我,健康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开,让我们共同唱响心中最美的旋律,预祝大会圆满成功。 我宣布:桦甸市向阳小学阳光体育推动会现在开始。(欢呼)同学们,挥舞季们手中热情的小手,放飞你们心中美好的梦想,让我们永远阳光,永远健康。 2、赵校长致词。 3、体育组长周文忠老师讲话。 4、少先队员发言。5.2中队潘力源 5、三操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。 7、集队,总结。

小学班级德育工作总结

班级德育工作总结 本学期我根据学校大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,以培养学生良好的行为习惯为德育工作的突破口,做了一些工作,现将情况总结如下: 一、确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感 中年级学生对班集体的概念是随着集体生活的扩大与开展丰富的班级活动而逐步形成和发展的。从进校开始,通过参与学校组织的诗歌朗诵、流动红旗评比等各项活动,教育学生学生逐步明确班集体这个概念,知道自己所在的班级是哪个,自己是班集体不可缺少的一分子,逐步培养起了集体荣誉感,知道个人要为班级争光,可以从身边的小事做起。此外将与小学生年龄特点相适应的德育规范,融入日常行为规范教育和礼仪常规的学习中,使德育的要求成为一条条班级的具体奋斗目标,并激励全班学生向着目标奋进,使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸、共甘苦的,不仅形成了良好的习惯,而且通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感。 二、培养学生良好的学习习惯。 小学阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的奠基时期。故此,我在教学中尤其重视学生良好学习习惯的培养。 上课前,要求学生把课堂上用的东西,如教科书、练习本、笔等放在桌上一定的地方,预备铃一响就安静下来,小憩收心。对学生的怎样坐,答问时怎样站等都要提出明确要求,培养学生认真对待学习的态度和习惯。课间根据学生注意力不持续,易转移等特点,我尽量把握好上课的节奏,有张有弛,使学生的思维处于活跃的状态之中,逐渐培养学生注意力持久保持的良好习惯,使学生上课不搞小动作。此外小学生普遍存在着做事无紧迫感,动作缓慢的现象,我就时刻提醒学生加强做事的计划性,养成做事有条理的好习惯。课后我又注意培养学生良好的书写习惯,要求学生作业整洁,不潦草,不涂抹。为了培养学生作业书写工整的好习惯,我首先注意教学时板书书写规范整齐,严格要求自己,不断学习,提高业务素质,时时处处注意用自己良好的行为习惯影响、感染学生,此外加强写字课教学和书写评比,并用鼓励性的评价标志奖励书写认真的同学,特别是现在学生的书写均有较大的进步。 三、紧跟班集体,及时处理突发性事件 跟班方面,重在做到这六个字“跟紧班”、“紧跟班”,平时我都尽量与学生多接触,从早晨到校到上早操,从自习课到活动课,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理,现在学生的行为习惯、课堂纪律大有改变,班风学风明显好转。

体育特色学校工作总结

体育特色学校工作总结 体育特色学校工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是为大家收集的体育特色学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、明确思路,彰显特色 我校于200xx年申报了“创建体育特色学校,学校把创建特色学校作学校发展的突破口,作为学校发展新的契机,发展学校特色,不失为彰显学校办学价值可取之道。特色学校源自特长师资,特色出自于教师个性。有独特办学思想的校长是形成特色学校的基础。校长是学校发展的规划者、设计师,除了要不折不扣地贯彻教育方针外,还必须有明确的治校思路。 二、健全组织与制度,保障特色创建工作。 学校成立了体育特色学校创建工作领导小组,校长负总责,行政领导、体育组、教研组、各班主任及全校师生共同参与,分工明确,职责落实。学校将特色学校创建工作优先列入学校工作计划,专门制定了《一七五中学体育特色学校创建规划》。领导小组经常对规划的落实情况进行检查、监督,并做好阶段性小结。学校建立体育教师及

各类竞比赛考核奖励机制,建立体育特色专项发展经费,每年投入4—5万元,保证体育工作有序、创新开展。 学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理制度,建立完备的考核、评价机制并严格执行,定期通报执行情况。制度为学校体育特色工作的开展起到了机制保障作用。体育组的各项制度考评是学校的教师考评方案的重要组成部分,突出了体育工作作为学校申报特色的重要地位。 三、加强管理,规范学校体育教学 学校领导班子,学校找准发展的突破口,以推进体育特色校为着眼点,建立以校长为组长,副校长为副组长的创建体育特色工作领导小组,并制定和完善了体育教师上课制度、训练制度、实施《学生体质健康标准》工作制度等体育工作管理制度。同时,学校为把开展体育特色工作落到实处,将创建体育特色工作纳入到三年发展规划和学期工作计划及日常学校的议事日程之中。经过一年多努力,学校体育工作内容丰富、成绩突出。 四、加强教师队伍建设 我校现有体育教师6名,全部都具有本科以上学历,为了提高体育教师的政治素养和业务水平,学校经常专门组织他们在一起集体教研,学习体育教材的新大纲,探究国家对中小学体质健康标准的要求等等,为增强他们的业务指导,学校订购了相关的比较前沿的体育杂志和报刊,在学校资金比较紧张的情况下,仍依然支持和鼓励体育教师外出拓宽视野、参观学习并积极组织他们参加省市级以上的优秀课

小学阳光体育活动总结四篇

小学阳光体育活动总结四篇 2020-04-24 在一个有趣的活动结束后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编精心整理的小学阳光体育活动总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学阳光体育活动总结篇1 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、认真组织,提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 总之,通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳

光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。 校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措,加强监管。 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,在9:30----10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 (1 )利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。

2020年小学重阳节系列活动总结

2020年小学重阳节系列活动总结 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这首诗描写的正是我国的传统节日——重阳节。在我国众多的传统节日中,“春节、清明节、元宵节”等耳熟能详的的节日,孩子们张口就能说出来,而对于重阳节,孩子们却所知甚少。此次利用班队课时间,老师带着孩子们走进重阳节。 一、大队辅导员讲话——走近重阳 班队课上,大队辅导员张老师通过广播带领孩子们走近重阳节,给孩子们介绍了重阳节的时间及其存在的意义。重阳节为每年农历的九月九日,双九合并,亦是“久久”之意,在这一天人们也会祈福求寿。 二、大队委讲话——亲近重阳 “百善孝为先”,重阳节,又称为“敬老节”。因为在这一天,也是人们看望老人、为老人祈福的日子。借此佳节,大队委也呼吁孩子们学会关爱老人,照顾老人,在感受传统佳节的同时也弘扬我国的传统美德! 三、班队活动——融近重阳 在班级里,班主任组织孩子们进行了形式多样的活动,给孩子们介绍了重阳节的传统习俗。秋高气爽,九九重阳,在这桂花飘香的时节里,人们一起登高、赏菊、插茱萸......浓浓的节日氛围里蕴含着我们对长辈们满满的祝福。同时,

老师们还出示孩子们和爷爷奶奶在一起的有爱画面,唤起孩子们的温暖记忆,引导孩子孝敬老人、关爱老人。 四、开展了“爱在金秋,情暖重阳”的关爱老人行动。为了进一步激发广大青少年儿童尊老爱老敬老的感情,引导学生感念父母的养育之恩、感念长辈的关爱之情,学校鼓励全体学生在重阳节时间节点,大胆向父母、长辈表达出自己的感恩之情与关爱之意,与家长长辈聊聊天、为家中老人捶捶背、揉揉肩、捏捏腿、帮助家里干干家务等,以重阳节为契机,进一步学子们在日常生活当中积极行动起来,努力做一名品学兼优、爱劳动、懂礼仪、有孝心的新时代好少年。 学校利用我国重大节日与传统节日时间节点,积极开展各项主题教育活动,深入挖掘节日文化中的育人作用,以活动为载体、孕育情感、实践育人,努力践行和弘扬社会主义核心价值观。 附: 重阳节知识小百科 重阳节源自天象崇拜,起始于上古,普及于西汉,鼎盛于唐代以后。据现存史料及考证,上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动;《吕氏春秋·季秋纪》中收录,古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形

中心小学德育活动总结

中心小学德育活动总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中心小学德育活动总结 我校用先进的教育理念引领学校德育工作,坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育,坚持以人为本,创新德育工作方式,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素养和道德修养,形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观,促进了学生和谐发展。 一是节庆日、纪念日主题教育活动。如:在母亲节、教师节组织学生征文比赛,清明节祭扫烈士墓,六一儿童节文艺汇演、国庆节组织全校师生演讲等。 二是礼仪常规教育活动。从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导,让学生在活动中增强文明意识。在全校开展了“争创文明校园、文明班级、文明寝室、文明餐桌,争做文明学生和合格小公民”的教育活动,要求学生“把饭吃好、把书读好、把操做好、把歌唱好”,从学习和生活的细节做起,养成良好的行为习惯。 三是重视社会实践教育活动。如组织学生到敬老院进行慰问演出,到德育基地举行团队活动,让学生走出校园,既有效填补了“双休日”教育的空白,又使青少年在实践中得到锻炼成长。 四是以班集体教育为主渠道,注重自我完善。 1、民主管理——唤起学生自尊。在德育过程中,我校一贯倡导学生主体作用的发挥和班级管理特色的形成,充分发扬教育民主,创设宽松、和谐、开放的教育环境,使德育过程成为学生在老师指

导下主动、积极参与的过程,成为师生间双向交流的过程。鼓励班主任根据班级具体情况,发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理。学生干部一律竞争上岗,班级中人人有事做,事事有人做;常规管理放手由学生组织实施,让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。 2、自定班风——激发学生自悟。各班班风的制定注重过程的教育作用,放手让学生讨论酝酿,在此基础上确定富有班级个性的班风,不少班级还发动学生设计了班徽、班旗、编写了班歌,制定了班规班约和班级行动纲领。这种由学生心底流淌出来的班级精神,最能叩击学生心灵,其效果远远超过了空洞的说教。班级的主题班会也从学生中征集主题,由学生自行策划主持,取得了明显的教育效果。 五是广泛发动师生参与校园文化建设。校训、校风、学风的制定,道路、楼房的命名,均面向全校师生征集、诠释后讨论确定。校园内的草坪上一个个温馨的标语,也来自学生的智慧。这些看似简单却又独具匠心的布置,是学校丰厚的人文资源,让学生在不经意间受到潜移默化的教育和熏陶。 我校校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨,师生风貌热情自信,素质教育取得了丰硕的成果。今后,我校将进一步解放思想、开拓思路,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素质教育,不断丰富学校内涵,加快形成办

中小学体育工作总结

-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 中小学体育工作总结 20XX----20XX学年XX小学体育工作总结 本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作 体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习,进行有目的、有计

划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。 本学期学校举行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺利召开了21界学校运动会、还参加了县第1届小学生跳绳比赛并获得了3等奖,学校领导给予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。 二、常抓不懈,推动“二操”有序开展 学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组,定人定班定时间,督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,

小学体育工作总结完整版

小学体育工作总结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学体育工作总结 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。借着党的xx大召开的契机,仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。首先,我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 其次、本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。 多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作训练,《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成六年级体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体锻炼,高要求、高质量地完成明年黄石港区《学生体质健康标准》测试打下基础。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练我能严格认真,坚持不懈地抓好体育课堂常规教育。尤其是上课要抓好整队集合、服装、精神状态、礼貌行为、组织纪律、学生守则、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,本人严格要求,反复训练,使学生变成自觉行动,

小学关爱老人重阳节主题活动总结

小学“关爱老人”重阳节主题活动总结 为了弘扬中华民族的传统美德,我校党支部、德育处和少先队大队部将开展“孝满天下”——重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下: 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 二、总体要求 1.高度重视,积极参与。党支部、各中队充分认识到敬老爱老活动对弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用党支部、少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。 2.精心组织,周密安排。党支部、各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑到党员、队员的特点,注重活动实效。 三、活动内容

1.以中队为单位,班队课上各班开展以“孝满天下”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。 2.小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3.开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受

小学生德育活动总结

小学生德育活动总结 篇一:小学德育工作总结 小学德育工作总结 “德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展,注意师德师风建设、班主任工作的开展、重 视学生的养成教育,我们的工作在原有的基础上有了提高。 一、基本情况 我校共9个教学班,共有学生272人,教职工23人,班主任9名。我们每周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议,总结和部署工作。完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经验交流会。 二、重点工作 1、加强师德队伍建设,树立师德典范 一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机,继续狠抓班主任队伍建设,采用“走出去,请进来”的办法,积极推进优秀班主任经验交流,使全体教师深受教育和鼓舞,学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期,我校继续开展了“师德标兵、优秀班主任”的评选活动,充分调动了教师的积极性,对教学工作起了一定

的促进作用。 2、加强学生的思想道德教育和养成教育。 1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《岔口示范小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“健康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让健康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。 3、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

文化体育活动总结

文化体育活动总结 篇一:文化体育活动工作总结1 开辟文体活动阵地,广泛开展文体活动 ---xx镇20XX年开展文体活动工作总结 为了积极响应号召,为广大居民营造一个良好的健身环境,增强体质、丰富大家的空闲时间,引导广大居民投身健康的文娱活动,xx镇开展了以下大众参与的文娱活动:一是充分挖掘乡镇文化资源,完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心,动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放,利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会,同时,有重点地引导开展特色健身活动,组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地 1、丰富多彩的文艺汇演 镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演,他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞,用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐,也为自已增强了体质。 2、开展歌咏比赛 利用六.一节和十.一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛,吸引了广大的群众观看。此举大大增强了群众参与的积极性。

二是建设稳定的文化队伍,采取兼职、志愿者相结合的形式,吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织,并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点,培训出了一批文化建设的生力军。 1、社区拔河比赛 镇宣传中心要求每个村和驻镇单位,广泛参与到体 育活动中来,并于八.一组织各单位开展了大型拔河比赛。并评出一等奖一名、二等奖二名、鼓励奖若干名 2、社区篮球赛 对于大众容易接受的文体形式,镇上就积极引导大家 参加。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的篮球赛就充分说明了这一点,利用学校的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。 三是开展形式多样的文化活动,把文化建设与思想政治工 作有机结合起来,从简单的娱乐型向集思想性、知识性、科学性、趣味性为一体的综合型发展。及时了解群众的思想脉搏,设计出主题鲜明、形式多样内容丰富的文艺活动,吸引他们参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会,举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会,努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新,让居民通过演自己的戏、唱自己的歌、跳自己的舞,即提高艺术文化修养、 生活情趣、又提高思想觉悟,从而营造温馨和谐的氛围。

小学体育工作总结

小学体育工作总结(一) 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学

习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方 面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全

重阳节活动方案和总结

重阳节活动方案和总结 一、活动目的: 弘扬中华民族传统美德,从小培养少年儿童敬老丶孝老丶爱老、助老的的美德 二、活动时间:2018年10月15日——10月19日 三、参加人员:全校师生 四、活动内容 1周一举行一次重阳节主题升旗活动,办一期重阳节黑板报,一次以敬老爱老为主题的校园广播。 2诵读与重阳相关的古诗词。并向孩子们发出活动倡议,和长辈聊聊天、做一件贴心实事。说说身边有趣的事情,倾听老人回忆过去,或为家中的长辈洗一次脚、捶一次背、梳一次头等,让长辈感受到晚辈的孝心和敬意。 3、开展校园孝德少年的评比 陪长辈做一件感兴趣的事。利用周末,陪长辈登山秋游,逛逛公园,下下棋,打打牌等。让长辈在晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情,尽享天伦之乐,可以用日记(绘画)的形式记录下来;或给长辈写一封感恩信,以表感恩之情。

九道峪小学重阳节活动总结 2018年10月17日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部开展了“九九重阳节浓浓敬老情”——重阳节敬老活动。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现杏坛小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节

小学德育主任工作总结【三篇】

小学德育主任工作总结【三篇】 小学德育主任工作总结范文篇一 我于20xx年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。 一、完成的主要工作 任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作: 1.德育工作。由于在新班子的正确领导下,学校强化了德育常规管理,使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。 学校主要开展了如下德育活动:迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份,民族精神教育月系列活动,召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。 “十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补,由10课增加到16课,23000多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了

学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。 组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。 完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作,贫困生的调查摸底和资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。 2.教育科研工作。开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《20xx年教育年鉴》的编写工作。 3.对外宣传工作。完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作,共发表信息40余条,论文4篇,调查报告1篇,校本教材1篇,学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。 4.政务公开工作。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关内容,达5万字以上,130余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。 5.领导交办工作。为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区创建方案》的起草工作,长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。

体育、艺术2+1活动总结

松崮完小“体育、艺术2+1项目”工作总结为了认真贯彻落实《沂源县“体育、艺术2+1项目”实施方案》的要求,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,根据我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下: 一、加强组织领导,健全工作机构 在县教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导下,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强了安全教育和防范措施,同时为确保课外文体活动的制度化和规范化,我校建立了以学校校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组,分管体艺工作的副校长为副组长,成员包括各教务处主任和体育、艺术学科组长和各班级班主任,从而使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力,各项工作能够落到实处。 二、制定实施方案,措施周密有力 结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术 2+1项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议,认真

学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项目”工作能顺利实施。 三、开齐开足课程,学科活动整合 我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。 根据本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,根据“2+1项目”内容和技能评定标准,制定出本学校“2+1项目”工作实施方案,并认真组织实施。逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容体系,形成体育、艺术项目传统。加强教师的业务培训。建立健全学生档案资料,组织实施认定评定。对“2+1项目”以外的项目只要学生喜爱、健康、安全应鼓励学生选择。 四、合理安排作息,确保活动时间 为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》的要求,结合我校实际特点和条件,在学校领导小组的共同研究下,确定了我校开展活动的时间安排。具体如下: 1.三-五年级体育课3课时; 2.大课间活动: 每天上午9:40—10:10 (30分钟)

小学体育工作总结

小学体育工作总结 小学体育>工作总结(一) 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的>体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上与工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导与老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针与新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念与学生身心发展的要求制订行之有效的>教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师与学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让她们体验到了运动的快乐。 回顾总结本学期以来的工作,我瞧到本学年的体育教学工作与比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工

重阳节的班会总结

重阳节的班会总结

重阳节的班会总结 【篇一:重阳节主题活动总结】 第一、“我们的节日.重阳节”主题活动的总结根据《关于广泛开展“我们的节日.重阳节”主题活动的通知》要求,我镇认真贯彻落实文件精神,在重阳节期间开展了一系列活动,现将活动开展总结如下:一、认真做好宣传工作我镇利用各村(社区)公示栏和广播,大力宣传“九九会重阳节”的来历和意义,并号召群众积极参与助老活动。二、开展走访慰问活动9月23日,我镇团委组织大学生“村官”、志愿者一行20多人到通济镇思文社区军旗敬老院为老人问送去重阳节的节日慰问品,向老人们表示节日的祝福,并陪老人们聊天,了解他们的生活情况和身体情况,此外,大学生们还帮助敬老院的老人们打扫卫生等,让老人们感受到青年人的关心和关怀,度过了愉快的一天。组织各村(社区)以本村的孤寡老人、贫困老人、高龄老人为重点进行了走访慰问,切实关心和解决他们生活中面临的困难,把党和政府的关怀送到他们身边。三、组织老人代表参加“迎国庆、庆重阳”座谈会9月30日,通济镇党委、政府邀请部分镇村退休老干部代表参加“迎国庆、庆重阳”座谈会。在热烈的气氛中,大家一起回顾了几年来通济镇重建、发展过程中不平凡的经历,并畅谈了对未来的规划和展望。镇党委政府主要负责同志祝老人们节日快乐,身体健康,并希望老干部们充分发挥余热,为通济镇未来的发展积极建言献策。第二、重阳节活动总结二今年重阳节期间,xx市老龄系统以纪念改革开放三十一年和庆祝建国60周年,以“弘扬敬老爱老传统美德、共享健康快乐和谐生活”为主题,周密安排,精心组织,广泛开展了一系列形式多样、丰富多彩的庆祝活动,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日,在共享改革发展成果的同时,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。一、周密安排,积极争取领导重视今年重阳节是全省第二十个敬老节,为了确保活动有序开展,8月初,市老龄办下发了《关于在重阳节期间开展敬老活动的通知》。各地行动迅速,**县政府办公室以

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