2011年高考语文试题分类汇编——字音、字形

2011年全国各地高考真题分类汇编:字音、字形(完全解析版)(全国大纲卷)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.逾.越(yú)鸟瞰.(kàn)一丘之貉.(lu?)栩.栩如生(xǔ)

B. 溃.败(kuì)凹.陷(wā)贻.笑大方(yí)兢.兢业业(jīng)

C. 咀.嚼(zǔ)桧.柏(guì)罄.竹难书(qìng)饕餮.大餐(tia)

D. 觊.觎(jì)攻讦.(ji?)光阴荏苒.(rǎn)心怀叵.测(pǒ)

答案:D

解析: A、一丘之貉.(h?);B、凹.陷(āo);C、咀.嚼(jǔ)。

(天津卷)

1.下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是

A.浸渍.(zì)蓓蕾.(lěi)剖.(pōu)析追本朔.(shu?)源

B.庇.(bì)护载.(zěi)体友谊.(yì)莘.(xān)莘学子

C.殷.(yīn)红翘.(qiáo)首刹.(shà)那少不更.(gēng)事

D.低.劣(lia)广袤.(mào)婆娑.(suā)卓.(zhu?)有成效

【参考答案】 D

【试题分析】A项,,B项莘.(xān)莘学子应为shēn;C项,殷.(yīn)红应为yān

【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【易错提醒】B项中的莘莘受方言影响易误读作xīnxīn

【备考提示】注意常见多音字的字音

【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记 A

2.下列词语中没有

..错别字的一组是

A. 坐落松弛协赛曲融会贯通

B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋

C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑

D. 竞标临摹吓马威门庭若市

【参考答案】A

【试题分析】B项中震耳欲聋,C项中巨擘,D项中下马威

(重庆卷)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是

A.包扎.(zā) 殷.红(yān) 损兵折.将(zh?) 还.看今朝(hái)

B.劲.敌(jìng) 答.理(dá) 转弯抹.角(m?) 悄.无声息(qiǎo)

C.阡陌.(m?) 膝.盖(qī) 舐.犊情深(shì) 刚愎.自用(bì)

D.镌.刻(juān) 恪.守(ka) 迄.今为止(qì) 煽.风点火(shàn)

答案:A

解析:B.答.理(dā);C.膝.盖(xī);D.煽.风点火(shān)。

2.下列各组词语中,有错别字的一组是

A.嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里

B.夜宵边陲涣然冰释稳操胜券

C.遒劲晋升搬师回朝返璞归真

D.诀窍蓬松不谋而合崭露头角

答案:C

解析:班师回朝:调动出征的军队返回首都,指出征的军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思,不是“搬动”。

(山东卷)

1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是

A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底

B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山

C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣

D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑

解释: D、果脯guǒ fǔ,胸脯xiōng pú。胳臂gēbei。

强颜欢笑qiǎng yán huān xiào

A,刨除páo chú刨根问底páo

B,漩涡xuán wō涡轮机wō C驻扎/扎实zhù zhāzhā

2. 下列词语中,没有错别字的一组是

A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风

B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩

C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追

D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆

答案:B。 A发帖子 C眼花缭乱 D沿袭。

(广东卷)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同

...的一组是

A.协.作/提携.歼.灭/忏.悔畜.牧/牲畜.

B.豁.免/庆贺.膝.盖/油漆.载.重/载.体

C.胆怯./商榷.扮.演/搅拌.反省./节省.

D.储.存/贮.藏阻挠./妖娆.传.记/传.奇

【答案】D(chǔ/ zhùnáo/ ráo zhuàn/ chuán A.xi?jiān/ chàn huǐxù/chù B.hu?/ haxī/ qī zài C.qia/quabàn xǐng/ shěng)

(江苏卷)

1.下列各组成语中,没有错误的一组是:(3分)(A)

A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深 B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶

C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙 D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田

修改:“卷”改为“券”,“拙”改为“绌”,“咳”改为“刻”。

解析:没想到,今年江苏改考成语为错别字,实出人意料!但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发,使用此招,应该有必要。

(福建卷)

(安徽卷)

15.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)

A.角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来

B.贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领

C.和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快

D.模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉

【试题立意】本题考查“识记现代常用汉字字音”的能力。能力层级为A(识记)。

【参考答案】 A

【试题解析】 A项中的“角”均读(ju?)、“砥”“抵”均读(dǐ)、“载”均读(zài)。B 项中的“贝壳(k?)/地壳(qiào)”读音不同,其他“蔼”“霭”均读(ǎi )、“锲”“挈”均读(qia)。C项中的“称(chan)心如意/拍手称(chēng)快”不同,其他“和”均读(h ?)、“屡”“履”均读(lǚ)。D项中的“誊(t?ng)写/家眷(juàn)”不同,其他“模”均读(m?)、“呱”“沽”均读(gū)。

(浙江卷)

1、下列词语中加点的字,注音有错误的一组是

A、给(ji)予毛坯(pi)强劲(jing)人心惶(huang)惶

B、山崖(ya)霎(sha)时掳掠(lue) 沁人心脾(pi)

C、馄饨(dun)不屑(xie)嫉(ji)妒令人咋(zha)舌

D、神甫(fu)订(ding)正烙(lao)印摄人心魂(hun)

解析:C项咋舌读z?

2、下列各项中,没有错别字的一组是

A、笔法闲熟,感情真挚。/文章如流水账,缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情,情却自然溢出。(摘自作文评语)

B、贷款金额为叁拾肆万元,月底结算。/暂收定金伍佰元,余额货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)

C、我们都是虫,可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地,是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)

D、一期售罄,二期将出,敬请期待。/领衔浙江,独占鳌头。/创意至上,虚位以待,欢迎

解析:A项应为娴熟,B项定金应改为订金,定金具有法律保护作用,而订金则没有,C项应为化了妆

(四川卷)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.吉.祥(jí)棱.角(líng)狡黠.(xiá)长吁.短叹(xū)

B.浸.润(jìn)蓦.然(m?)腈.纶(qíng)残碑断碣.(ji?)

C.喟.叹(kuì)愤慨.(kǎi)盥.洗(guàn)呱.呱坠地(guā)

D.阻挠.(náo)女娲.(wā)咯.血(kǎ)戛.然而止(jiá)

答案:D

解析:A.棱l?ng;B.腈jīng;C.呱gū。

2.下列词语中没有错别字的一组是()

A.胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝

B.骨骼莫须有囤积居奇以逸代劳

C.彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜

D.慧眼吓马威星罗棋布面面俱到

答案:A

解析:B.代-待;C.雀-鹊;D.吓-下。

(湖南卷)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.揖.让yī山岚.lán 彤.云t?ng 满腹珠玑.jī

B.阆.苑làng 盛馔.zhuàn 敛衽.ran 未雨绸缪.miùC.遒.劲qīú毗.连bí盥.洗guàn 鸢.飞鱼跃yuān D.翰.墨hàn 睿.智ruì奶酪.lu?撑天拄.地zhǔ

答案:A.

解析:本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音,形声莫套读,方言要纠错”的原则。B项“未雨绸缪”读次音m?u ;C项“毗.连”不能套读半边,应读pí;D项“奶酪.”在方言中读音就是lu?,要注意纠错,应读lào。

高考历史真题分类汇编专题:历史上的重大改革

高考历史真题分类汇编专题:历史上的重大改革 一、单选题 1.(2019·全国Ⅱ)1898年,一份英文报纸报道:“光绪皇帝已经遇害,太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧,一到适当的时候,便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时() A. 君主立宪受到社会的广泛支持 B. 清政府加强排外活动力度 C. 列强寻找干涉中国内政的借口 D. 部分西方人赞同变法活动 【答案】 D 【考点】戊戌变法 【解析】【分析】根据材料“ 太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧”可知部分西方人反对慈禧干预政治,说明部分西方人对变法表示赞同,D选项符合题意。 戊戌变法失败的一个重要原因就是缺乏群众基础,A选项排除。 清政府加强排外活动的说法不符合史实,B选项排除。 列强寻找干涉中国内政的借口的说法不符合材料主旨,C选项排除。 故答案为D。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对戊戌变法的准确把握,较好的考查了历史学科核心素养。 2.(2019?北京)下图取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。结合所学判断,农奴获得自由() “如此自由” A. 即获得了土地、权力和财富 B. 指的是摆脱了人身依附关系 C. 是通过自下而上方式实现的 D. 受到当时社会各阶层的反对 【答案】B 【考点】俄国农奴制改革 【解析】【分析】由图片和2月19日法令主要内容:政治上:俄国农奴获得人身自由。经济上:农民以赎买的方式分到一块耕地(叫做“份地”),农民只有使用权。组织上:获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理可知,自由主要法律上获得人身自由,B正确;

A说法不符合历史事实,如土地只有使用权,排除; D俄国改革是自上而下的方式,排除; D说法错误,排除。 故答案为B。 【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,难度中等,答题的关键是全面掌握1861年俄国改革的内容,方式和评价。 二、材料分析题 3.(2019·全国Ⅲ)[历史—选修1:历史上重大改革回眸] 材料 甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。 ——摘编自《戊戌变法档案史料》等(1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。 【答案】(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。 (2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。 【考点】戊戌变法 【解析】【分析】(1)根据材料“随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早”可概括出原因是自身认识的转变。根据材料“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对”可分析出原因是:减少变法的阻力和争取光绪皇帝的支持。 (2)根据材料“设制度局,负责“审定全规,重立典法”、“制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责”、“制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行”即可归纳出:康有为所设计的制度局的特点是变法的核心机构、注重维护皇帝权威和一定程度上具有议院的性质。 故答案为:(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。 (2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对戊戌变法的准确把握,较好的考查了历史学科核心素养。 4.(2019·全国Ⅱ)[历史——选修1:历史上重大改革回眸] 材料日本明治政府成立后,推行“四民平等”,中下级武士被列为士族,并在士族中占绝大多数。给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上,政府负担沉重,多次采取措施进行改革,最终以30年期公债的形式,一次性解决。许多士族将所得公债债券投入到经济领域,但多因不善经营而失败,急剧没落,生活艰难,对政府极度不满。1877年,明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下,发动了大规模武装叛乱,对政府构成严重威胁。政府派兵镇压,史称“西南战争”。战争历时8个月,以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡。

(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题29(选修5)探索历史的奥秘(解析版)

十年高考真题分类汇编(2010-2019)历史 专题29(选修5)探索历史的奥秘 1.(2019年江苏卷)[探索历史的奥秘](10分) 对于邈远的夏朝历史奥秘,需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料:材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁,思想和文物的创辟,以及伟大人物的性格和活动。这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点,然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中,我们(所)能抽出比较可信的事实。——张荫麟《中国史纲》(1941年) 材料二我们如果不自满于神话与传说,那只有求助于考古学之地下发掘的证据,现在虽因为材料缺乏、考订困难,还没有明确的论断,可与古代的记载互证……我们今后研究古史,不必龂龂于文字记载的争辩,而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。 ——周予同《开明本国史教本》(1931年) 完成下列要求: (1)据材料一,分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因,指出该书探索夏朝历史所依据的史料。(4分) (2)二里头文化的探索有利于减少夏史研究“断断于文字记载的争辩”。结合所学知识,指出二里头遗址的科学发掘,最早得益于谁主持的什么考古活动,并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。(4分) (3)据材料二,指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径,并分析

其原因。(2分) 【考点】二里头文化 【解析】 (1)第一小问(原因),据材料一“这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考”得出因为夏朝没有文字记录传承,所以《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”。第二小问(史料),据材料一“关于夏朝的一切传说和追忆”得出《中国史纲》所依据的史料主要是传说和追忆。 (2)第一小问(主持人和考古活动),结合所学知识得出主持人是徐旭生,考古活动时夏墟调查。第二小问(遗址),结合所学知识得出主要有大型宫殿遗址和相应的手工作坊遗址。 (3)第一小问(路径),据材料二“只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道”得出是考古发掘。第二小问(原因),结合所学知识得出原因是因为神话传说和文字记载等口头或文字资料的真实性是有待考证的,所以应该主要依据考古发掘。 【答案】 (1)原因:该书侧重的项目需要确考的文字记录;夏朝历史缺乏当时的文字记录。史料:传说;追记。 (2)主持人:徐旭生。考古活动:夏墟调查。遗址:大型宫殿遗址;铸铜、烧陶、制骨等手工作坊遗址。 (3)路径:考古发掘。原因:神话传说、文字记载无法定论。 2.(2018年江苏卷)[探索历史的奥秘](10分) 人类起源于何处,一直是学者争论的问题。19世纪后期达尔文提出

高考语文真题分类汇编:散文阅读(含答案)

高考语文真题分类汇编三:散文 一、天津卷 五、(21分) 阅读下面的文章,完成16~19题。 虹关何处落徽墨 石红许 在冬天,在春天……为了寻找一截久违的徽墨,我孑然一人蹀躞在在虹关【注】墨染了一样的旧弄堂里,闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己,哪怕是能遇见寸许徽墨,也心满意足。行走在虹关,我一次又一次向墨的深处挺进,去追寻墨的风月身影。 婺源一文友善意地提醒我,虹关徽墨以及制作徽墨的人很难找了,你这样没有目的地寻找,不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心,相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺,他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。学.科网 欣慰的是,季节扯起的丹青屏风里,总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟,华盖如伞,累了,就在树下坐一坐,仰望绵廷浙岭,聆听“吴楚分源”的回声。穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画,人在画中,画在人中,昔日贩夫走卒、野老道者的身影渐行渐远在徽墨涂抹的山水间,一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园。 一堵堵布满青苔的墙壁上还隐约留存着经年的墨迹,那是徽墨的遗韵吗?石板路上,不时与村人擦肩而过;老宅门内,不时与老人目光相撞。在虹关,我拾掇了一串烙上徽墨溫度的词语:质朴、慈祥、安然,小桥、流水、人家……虹关,允许我拾取半截残墨,记下一串与徽墨有关联的大街小巷地名。 虹关伫立,徽墨式微。近百年来,科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具,使得人们迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早也被墨汁横插一杠,固态磨便黯然失色,近年来渐渐被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也已成为少数人的事情了,墨块更是被束之高阁,制墨传习几乎无人问津。 墨,松烟的精灵,千百年来忠实地在纸上屐行职责,一撇一捺站立成墨黑的姿勢,氤氲香气里传承着中国文字的博大精深。徽墨,制作滥觞于南唐,兴盛于明清,享有“落纸如漆,万古存真”之美誉。有权威人士言之凿凿指陈,北京故宮博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声,虹关有幸,虹关人因此而自豪。水口、民居,显然还有徽墨等,不负众望,终于为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。 虹关徽墨,不小心逝失在古村落、古驿道边,等待人们去擦亮这张泛着黑色光泽的名片——“徽墨名村”。在一栋民居内,我兴奋地发现,有人在挖掘、研发传统徽墨工艺,遗憾不见墨工,不知那一双手是

高考语文之字音字形整理

错别字 (一) 1、利害得失、 再接再厉、变本加厉、厉行节约、 励精图治 2、共商国是、惹是生非、大是大非、各行其是、莫衷一是、 无事生非、招领启事、 文过饰非 3、山洪暴发、 革命爆发、火山爆发 4、万古长青、 老生常谈、常备不懈、常胜将军、常年积雪、四季常青 5、出类拔萃、人才荟萃、 鞠躬尽瘁 6、反复无常、挟嫌报复、 翻云覆雨、重蹈覆辙 7、貌合神离、性格不合、 和盘托出、感情不和、和衷共济 8、理屈词穷、屈指可数、能屈能伸、佶屈聱牙、首屈一指、 曲意逢迎、曲突徙薪、委曲求全 9、鸦雀无声、欢呼雀跃、门可罗雀、 名声鹊起 (二) 箪食壶浆飞扬跋扈阪上走丸对簿公堂金碧辉煌民生凋敝彪炳史册惩前毖后开诚布公计日程功纲纪废弛签字盖章立案侦查以逸待劳责无旁贷三番五次妨碍交通深孚众望互相推诿浑身是胆发愤图强奋发图强食不果腹洪福齐天侯门如海人心惶惶拾人牙慧筚路蓝缕鱼肉荤腥信心十足面黄肌瘦按图索骥丰功伟绩犯而不校缄口不言直截了当赳赳武夫弱不禁风穷奢极侈面面俱到龙盘虎踞精神矍铄千钧一发刻不容缓功亏一篑味同嚼蜡无耻谰言词滥调身体羸弱无礼谩骂分庭抗礼浏览流连忘返膏粱子弟一枕黄粱轻歌曼舞漫山遍野弥天大谎自鸣得意至理名言碑帖临摹摩拳擦掌金瓯无缺怦然心动好高骛远心无旁骛趋之若鹜稀世珍宝胁从不问水泄不通一泻千里东施效颦寒暄客套提要钩玄循规蹈矩贻人口实(指做事或说话不小心,给人家留下了话柄。)词不达意意气用事演绎归纳肄业反映意见无耻之尤逾期作废元气大伤源远流长殒身不恤销赃灭迹压榨平民返璞归真鬼鬼祟祟修葺一新两全其美出其不意乔装打扮度长絜大罄竹难书首屈一指珠光宝气尚待商榷人参鹿茸熙熙攘攘安分守己寥若晨星博弈脉搏枯燥平心而论寻章摘句甘拜下风空空如也终身大事奋斗终生铤而走险谈笑风生绵里藏针走投无路势不两立自力更生蛛丝马迹一如既往兵荒马乱既往不咎直言不讳雪中送炭改弦更扺掌而谈错落有致珠联璧合招摇撞骗闻鸡起舞呱呱坠地心劳日拙真知灼见一切就绪作壁上观喋喋不休惘然若失无济于事胡作非为玩世不恭精兵简政老生

小学初中常见易错字音字形(全)

一、易错的字音: 1、氛围fēn(无去声,不读“f an”) 2、一场雨、一场大战cháng(不读chǎng,用于事情的经过) 3、匀称称职称心如意对称chan(不读chang) 4、种(姓氏)ch?ng (《水浒传》中有“小种经略相公”) 5、憧憬chōng(读冲,不读ch?ng) 6、驰骋chíchěng(不读ch?ng) 7、处暑处境处女处世为人处于chǔ(不读chù,地方时读chù,如八大处、住处) 8、啜chu?啜泣啜一口(小口喝)姓啜,读chuài 9、句读d?u(不读dú) 10、档案dàng(无dǎng音) 11、安步当车dàng(不读dāng声) 12、订正dìng(无dīng音) 13、胴体d?ng去声(不读t?ng) 14、掇拾duō(拾掇的意思不读du?。在拾掇里读轻声。) 15、菲薄fěi(芳菲是fēi声) 16、果脯fǔ(不读“pǔ”) 17、准噶尔gá 18、小孩呱呱坠地读(姑)gū(不读guā) 19、力能扛鼎gāng(用双手举起沉重的东西,不读káng) 20、契诃夫唐吉诃德hē(不读kē) 21、道行h?ng(修行的功夫,比喻本领。不读háng,xíng) 22、飞来横祸蛮横发横财hang(因为是“粗暴”“意外”的意思)横加阻拦h?ng 23、枸杞gǒuqǐ(皆三声) 24、一哄而散h?ng(吵闹的意思;哄堂大笑hōng很多人同时大笑;哄逗哄骗hǒng:骗人或用好话让人喜欢) 25、骸骨hái(尸骨) 26、薅草hāo(薅:除、拔) 27、白桦树huà(不读huá) 28、馄饨hún tun(轻声不读dùn) 29、和泥和面hu?(在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起)搅和和稀泥hu?(粉状物加水搅拌;量词,如“洗三和”)和牌hú应和ha 30、囫囵吞枣húlún(不读lùn,单独囫囵一词时囵读轻声。) 31、溃脓huì(区别溃烂kuì) 32、通缉jī(只有一声,区别编辑jí,搜捕、捉拿)

2018届高考语文真题分类汇编:古诗阅读(含答案)

2018高考真题分类汇编六:古诗鉴赏及默写 一、天津卷 14.阅读下面这首诗,按要求作答。(9分) 癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)[东晋]陶渊明 先师有遗训,忧道不忧贫。瞻望邈难逮,转欲志长勤。秉耒欢时务,解颜劝农人。平畴交远风,良苗亦怀新。虽未量岁功,既事多所欣。耕种有时息,行者无问津【注】。日入相与归,壶浆劳近邻。长吟掩柴门,聊为陇亩民。 【注】问津:指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。 [译文]先师孔子留遗训:“君子忧道不优贫”。仰慕高论难企及,转思立志长耕耘。 农忙时节心欢喜,笑颜劝勉农耕人。远风习习来平野,秀苗茁壮日日新。 一年收成未估量,劳作已使我开心。耕种之余有歇息,没有行人来问津。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当 ...的一项是(3分)(1)A A.诗人尽管尊崇孔子,但他意识到“忧道不忧贫”难以践行,因此立志躬耕,这体现了他对孔子人生选择的否定。 B.诗人亲自参与田间劳作,不仅快乐地拿起农具耕种,还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。 C.“虽未量岁功,即事多所欣”,意思是说不必斤斤计较收成如何,愉悦就在耕耘的过程中。 D.这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体,意境清淡悠远,语言平白如话,富有表现力。(2)“平畴交远风,良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面?(2分) (2)平旷的田野上,从远处吹来的微风,轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗,焕发出勃勃生机。 (3)“长吟掩柴门,聊为陇亩民”表达了哪些情感?(4分) (3)诗人躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。济世与归隐相矛盾的复杂情感 [注释这首诗写一年之始的春耕,展现了田野景象的清新宜人,抒发了诗人内心的喜悦之情。通过田园躬耕,诗人初步体验到了古代“植杖翁’:隐而不仕的乐趣,并表示像颜回那样既贫穷而又不事耕稼的行为则不可效法。先师:对孔子的尊称。遗训:留下的教诲。忧道不忧贫:这两句是说孔子有遗训:君子只忧愁治国之道不得行,不忧愁自己生活的贫困。瞻望:仰望。邈:遥远。逮:及。勤:劳。长勤:长期劳作。秉:手持。耒(lěi磊):犁柄,这里泛指农具。时务:及时应做的事,指农务。解颜:面呈笑容。劝:勉。这两句是说手拿农具高兴地去干活,笑语勉励农民从事耕作。畴:田亩。平畴:平旷的田野。交:通。苗:指麦苗,是“始春”的景象。怀新:指麦苗生意盎然。岁功:一年的农业收获。即事:指眼前的劳动和景物。

高考浙江[卷]历年字音字形题汇总

浙江高考语文历年字音字形题汇总 浙江卷历年字音题 1、(04)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.泊车(bó) 船舶(bó) 粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng) B.招徕(lái) 青睐(1ài) 切磋(qiē) 雕栏玉砌(qì) C.拙劣(zhuō) 罢黜(chù) 伉俪(háng) 引吭高歌(kàng) D.宿敌(sù) 星宿(xiù) 恰当(dāng) 螳臂当车(dàng) B 解析:A粳米(gěng),C伉俪(kàng)引吭高歌(háng),D恰当(dàng)螳臂当车(dāng) 2、(05)下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是() A.粘贴(zhān)玷污(zhān) 龌龊(wò)运筹帷幄(wò) B.蹉跎(cuō)磋商(cuō)遭殃(yāng)怏怏不乐(yāng)C.飞镖(biāo) 剽悍(biāo) 绯红(fēi)妄自菲薄(fēi)D.蜿蜒(yán)筵席(yán)市侩(kuài)脍炙人口(kuài) D(A项,“玷污”的“玷”应读diàn;B项,“怏怏不乐”的“怏”应读yàng;C项,“剽悍”的“剽”应读piāo,“妄自菲薄”的“菲”应读fěi。) 3.(06)下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是( ) A.母亲生前没给我留下过什么隽(jùn)永的哲言,或要我恪(kè)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。 B.在亵(xiè)渎一切、消费一切的氛(fēn)围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。 C.这番话不免罗嗦,但是我们原在咬文嚼(jué)字,非这样锱铢必较不可。……咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhuó)文字的分量,实际上就是调整思想和情感。 D.在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬(qiè)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂(zā)摸品味一下自然赋予的香茗。 1.[解析]D[A项“隽(jùn)永”的“隽”应读“juàn”,“去逝”应为“去世”;B项中“精典”应为“经典”;C项中“咬文嚼(jué)字”中的“嚼”应读“jiáo”] 4.(07)下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是( ) A.孤独,荡涤(dí)人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独.提 升人的品位和境界。 B.利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省(shěng)察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就

新部编版初中阶段字音字形课本部分汇编

初中阶段字音字形常考点(课本部分)七年级上册 1.朗润(lǎnɡ) 2.酝酿(yùn)(niànɡ) ... 3.应和(hè) 4.嘹亮(liáo) .. 5.贮蓄(zhù) 6.澄清(chéng) .. 6.着 .落(zhuó) 8. 9.粗犷 .(guǎng)10. 11.黄晕 .(yùn)12. 13.瘫痪 ..(tān)(huàn) 15.憔悴 ..(qiáo)(cuì) 17.分歧 .(qí)18. 19.一霎

.时(shà)20 21.姊 .妹(zǐ)22. 23.匿 .笑(nì)24. 25.觅 .食(mì)26. 27.倜傥 ..(tì)(tǎng)29.花团锦簇 .(cù)30. 31.狭隘 .(ài)32. 33.纯粹 .(cuì)34. 35.坍 .塌(tān)36. 37.晕眩 ..(yūn)(xuàn)39.拈 .轻怕重(niān)40.

.堂大笑(hōng)42. 43.蜷 .伏(quán)44.棱.镜(léng) 静谧 .(mì) 咄咄 ..逼人(duō) 侍 .弄(shì) 絮叨 ..(xù)(dāo)粼粼 ..(lín) 根深蒂 .固(dì) 荫 .蔽(yīn) 徘徊 ..(pái)(huái)

.(niǎn) 人迹罕 .至(hǎn)希冀 .(jì) 热忱 .(chén) 鄙 .薄(bǐ) 烧灼 .(zhuó) 殉 .职(xùn)沉默寡 .言(guǎ)惩 .戒(chéng)虐 .待(nüè)14.

16. 28. 38. 45.冤枉(wǎng)46.蓦然(mò) .. 47.臃肿(yōng)48.收敛(liǎn) .. 49.哺育(bǔ)50.温驯(xùn) .. 51.怂恿(sǒng)(yǒng)52.怅然(chàng)... 53.干瘪(biě)54.丰腴(yú) .. 55.迷惘 .(wǎng)56. 57.战栗 .(lì)58. 59.笨拙 .(zhuō)60. 61.御聘 .(pìn)62.

历年高考真题遗传题经典题型分类汇总(含答案)

历年高考真题遗传类基本题型总结 一、表格形式的试题 1.(2005年)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型 请回答: (1)控制灰身与黑身的基因位于;控制直毛与分叉毛的基因位于。 (2)亲代果蝇的表现型为、。 (3)亲代果蝇的基因为、。 (4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为。 (5)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为、;黑身直毛的基因型为。 2.石刁柏(俗称芦笋,2n=20)号称“蔬菜之王”,属于XY型性别决定植物,雄株产量明显高于雌株。石刁柏种群中抗病和不抗病受基因A 、a控制,窄叶和阔叶受B、b控制。两株石刁柏杂交,子代中各种性状比例如下图所示,请据图分析回答: (1)运用的方法对上述遗传现象进行分析,可判断基因A 、a位于染色体上,基因B、b位于染色体上。 (2)亲代基因型为♀,♂。子代表现型为不抗病阔叶的雌株中,纯合子与杂合子的比例为。 3.(10福建卷)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠挑对圆桃为显性,下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据: (1)根据组别的结果,可判断桃树树体的显性性状为。 (2)甲组的两个亲本基因型分别为。 (3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律,则甲纽的杂交后代应出现种表现型。比例应为。 4.(11年福建卷)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为 显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据: 请回答: (1)结球甘蓝叶性状的有遗传遵循____定律。 (2)表中组合①的两个亲本基因型为____,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_____。 (3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为____。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为____。

高考语文真题分类汇编12小说阅读题

2015年高考语文试卷分类小说阅读题汇编 1.(安徽)阅读下面的文字,回答第⑴一⑷题。 秋天,刚刚收获过的土地湿润、疏松,可爱极了。稼禾的秸秆都拉走了,香气却留在田埂上。杂生在玉米和豆棵里的草叶儿显露出来,又绿又嫩。蚂蚱在草棵间蹦跳、起飞,很欢快的样子。 人们都忙着整理自己的土地,准备又一次播种。小格细心地揪掉青青的草叶,整齐地堆放在一块儿。她觉得这么嫩的草叶,扔掉怪可惜的,留着回家喂小兔子吧。那些蚂蚱碰到她手上,她就把它们逮住了;很肥大的,用一根草棒串了,另恠衣襟上。 邻地里的达子走过来,搓着手上的草汁和泥巴,站在那儿笑。 小格不看他,只顾拔草。达子还是看着她笑。小格往一边看着她笑。小格往一边看了看, 好像有些喘息。……达子的脚上穿了一双又结实又漂亮的胶鞋,鞋帮上好像还印了一只鹰!她瞥了一眼,禁不住又瞥了一眼。这个达子和她在小学一块读过书的,现在正用一辆轻骑贩卖葡萄,听人说去年一年就挣了五千元……一个大灰蚂蚱用生了刺的双腿猛劲儿蹬了她一下,她的手背上立刻渗出了小血珠。她使劲摔了它一下,说:“一变肥,你就浑!” 达子蹲下来,吸着了一支烟说:“歇歇吧,又逮植物又逮动物,这个活儿太累。” 小格干脆仰起脸,看着笑吟吟的达子。她已经不歇气地在地里忙了三天。父亲病了,这么多的活儿全是她一个人做的。她不光有些累,还有些烦呢。她觉得达子在看她的笑话。 达子和她对看着,一瞬间神情严肃起来。他看到她那双从来都很美丽的眉毛,这时候微微皱着一一她好像有些恼怒……他眨了眨眼睛,把目光移开,仰脸看天了:“天快下雨了,嗯……快下雨了!”他咕哝着。 “下吧!”她的眼睛盯着他,赌气似地说道。 达子站起来,活动了一下穿着“鹰鞋”的脚,说:“我是说,下了雨,你的地也快整好了,我明天雇来一辆小拖拉机,咱们一块儿耕地吧。” ①小格的心里一热。但她还是垂下眼睫,有些执拗地说:“不,不。还是我自己用铁锹翻吧……” 达子笑了笑,走开了。 停了一会儿,天真的下雨了。田野的人们都跑回去拿雨具了,小格踌躇了一会儿,最后也跑回家了。 她回到田里来时,披了一件蓑衣。这件蓑衣很旧了,可是还能遮雨。别人都穿了塑料雨衣,戴了斗笠。那雨衣有蓝的,红的,还有淡黄的,迷茫的雨雾里望去,多么好看啊。邻地的达子穿得更高级一点:军用雨衣。 小格有些不好意思了。 她蹲在田埂上做活,一低头就能看见蓑衣襟上粗粗的草绳儿结。她在心里恨起自己来:怎么就穿了它来!可是她心里明明知道:家里没有雨衣,只有一把塑料雨伞…… 达子向这边望着,好长时间也没动一下。 他看到千万条雨丝洒向她的蓑衣,蓑衣的毛儿拄着,在雨丝中轻轻弹动着。有时小格站起来,那球成一团的蓑衣立刻放展开来,似一件漂亮的草做的披风。蓑衣毛儿又多又规整,都朝一个方向斜着……她在田埂上走着,像个穿着斗篷的将军,挺拔而洒脱。他禁不住喊了一声: “小格__!小格__! ” 小格重新蹲下去,像是逮一个蚂蚱,身子向前一伏一伏的。达子好像看到了她那被蓑衣遮住一边的脸庞变得通红通红,就像石榴花的颜色。 天暗下来,雨也变得小多了。田野里的人们开始收工了。

高考语文易错字音大全(最新)

高考语文易错字音大全(最新) 暴虎冯河“冯”在这里读ping(平),不读feng(缝),指涉水过河。暴殄天物“殄”读tian(舔),灭绝。 蚌埠“蚌”在这里读beng(蹦),不读蚌壳,鹬蚌相争的bang(棒)。贲临“贲”在这里读bi(必),不读贲临ben(奔) 裨益“裨”在这里读bi(必),不读裨益pi(皮) 鞭挞“挞”读ta(踏),不读da(达) 屏息“屏”在这里读bing(丙),不读屏风,孔雀开屏的ping(平)博闻强识“识”在这里读zhi(志),不读识字shi(时) 不啻“啻”读chi(翅),不读di(帝) 不卑不亢“亢”读kang(抗),不读kang(康) 谄媚“谄”chan(产),不读xian(陷) 忏悔“忏”读chan(颤),不读qian(千) 徜徉changyang(肠羊),不读tangyang (躺样) 嗔怪“嗔”读chen9抻),不读tian(填) 称职“称”在这里读chen(趁),不读称号,称霸,称兄道弟的cheng (撑)。对称,不相称,称心如意,称体裁衣的“称”均度chen (趁)瞠目结舌“瞠”读cheng(撑),不读tang(堂) 成绩“绩”读ji(机),不读ji(记)。功绩,战绩,劳绩的“绩”均读ji(机) 魑魅chi mei(吃妹),不读li wei(离未) 踟躇chi chu(池除),不读zhi zhu (知著) 憧憬“憧”读chong(冲),不读zhuang(撞) 绸缪“缪”在这里读mou(谋),不读纰缪的miu(谬) 吹毛求疵“疵”读ci(呲),不读ci(次) 垂涎三尺“涎”读xian(闲),不读yan(延) 辞藻“藻”读zao(早),不读zao(造)

高中语文常见字形字音易错字汇编(全)

高中语文常见字形字音易错字汇编(全)本文是关于高中语文常见字形字音易错字汇编(全),感谢您的阅读! A安装电话安排和蔼暮霭暧昧黯然消魂B原形毕露毕竟毕[必]恭毕敬远大抱负蓄意报复报仇雪恨投桃报李以德报怨有抱怨之意枪战火并按部就班战略部署扳着他的肩膀板着脸蹩脚文章憋气蒙蔽民生凋敝敝帚自珍针砭时弊作弊贬低关怀备至备受欢迎艰苦备尝身价倍增禁止赌博脉搏微弱赤膊上阵金碧辉煌自暴自弃永葆青春人才辈出分道扬镳纵横捭阖稗官野史大有裨益并行不悖令人恐怖开诚布公C大材小用川流不息松弛舒缓驰骋美景良辰寥若晨星东奔西窜猫蹿上树粲然一笑璀璨夺目相形见绌[做工粗拙]神采飞扬风釆动人没精打采兴高采烈丰富多彩一片喝彩挂彩如愿以偿侦查取证侦察兵察言观色明察暗访鞠躬尽瘁保护国粹出类拔萃超出范畴一筹莫展瞠目结舌篡位夺权[编纂辞典]墨守成规陈规陋习计日程功游目骋怀残酷无情惨无人道相辅相成崇山峻岭D订书机钉扣子独当一面最佳搭档[当]渡过难关度假村欢度春节盯梢以逸待劳虎视眈眈耽搁时间高潮迭起更迭迭有新发明重峦叠嶂叠床架屋折叠戴罪立功披星戴月严惩不贷殚精竭虑肆无忌惮根深蒂固玷污清白花木凋零掉以轻心尾大不掉提心吊胆连篇累牍买椟还珠穷兵黩武渎职亵渎咄咄逼人堕落腐化 E噩梦厄运F本分老实分内工作一份薄礼福分反光返工赋予富于副校长一幅画一副对联辐射幅员广大妨碍伏案疾书伏[服]输伏[服]

罪认罪服法匪首已经伏法奋发有为发奋图强发愤读书缠绵悱恻菲薄流言蜚语蜚声文坛成绩斐然翻两番三番五次翻[幡]然悔悟违反纪律违犯法律反复无常翻云覆雨天翻地覆破釜沉舟入不敷出牵强附会认识肤浅内容浮浅感人肺腑胸无城府G大树干一杆秤芦苇秆鱼竿立竿见影各别对待个别处理井冈山冈峦起伏站岗沟通交流勾通内奸走上正轨正规渠道按照常规食不果腹骨鲠在喉气概[愤慨]言简意赅以偏概全卑躬屈膝沽名钓誉羽扇纶巾[语无伦次]发扬光大性格粗犷阴谋诡计赢得桂冠悬梁刺股H两河汇流两人会合一唱一和和盘托出兄弟不和曲径回廊病入膏肓兵荒马乱张皇失措惊惶失措花里胡哨彗星拾人牙慧装潢公司涣然冰释焕然一新融会贯通人才荟萃惨绝人寰很有涵养请多包涵声音洪亮哄堂大笑心灰意懒言谈诙谐风雨如晦浑身是胆浑浑噩噩浑水摸鱼[混] J迫不及待不计前嫌不计其数一截香肠截长补短直截了当抉择诀别诀窍口诀迥然不同汗流浃背给客人夹菜既往不咎咎由自取难辞其咎挖墙脚亟待解决不胫而走大相径庭佼佼者侥幸皎洁家具店万事俱备条件具备挑肥拣瘦披沙拣金犄角掎角之势行为检点矫揉造作骄阳似火天之骄子未竟事业兢兢业业集思广益戛然而止草菅人命通缉罪犯[开门揖盗]设下陷阱赳赳武夫纠察队纠缠不假思索既然如此即使如此丰功伟绩模范事迹济济一堂问题棘手急流勇进大声疾呼缄口不言[古代箴言]精兵简政锦绣前程事过境迁不胫而走以儆效尤前倨后恭虎踞龙盘狙击绝对服从工程竣工疏浚运河形势严峻李代桃僵K开阔眼界磕磕绊绊恪守不渝功亏一篑物资匮乏不落窠臼铠甲整齐[白雪

高考历史试题分类大全

中学历史教学园地《名题精解》栏目分课汇总(岳麓版) 史学常识 名题分解 整理人:龚哲山(福建莆田五中历史组) 一、选择题 1.(2011·天津文综·1)下列各组古今地名对应正确的是() ①大都--北京②汴梁--开封③临安--苏州④益州--成都 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】B 本题考查古今地名对照,意在考查考生对基础知识的掌握程度。可用排除法,临安是今天的浙江杭州,故排除③即可。 2.(2011·福建文综·13)1925 年初,土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽,因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴,前额依旧可以贴在地上。这种现象反映了() A.现代与传统之间的一种妥协 B.现代是假,传统是真 C.传统是假,现代是真 D.百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰 【解析】A 本题的时代背景是土尔其凯末尔革命中的政教分离。从题干信息分析可知,代表现代的欧式帽虽遭遇强烈不满,但最终还是被接受了,但做礼拜时还是把帽舌反过来朝后戴,可见人们在接受现代生活方式的同时也没有完全摒弃旧的礼仪,同时“前额依旧可以贴在地上”反映了人们依旧可以进行作礼拜祷告,是传统的体现,故选A项。欧式帽最终还是被人们接受了,所以现代也是真,排除B项。做礼拜时还是把帽舌反过来朝后戴,传统也没被完全摒弃,仍然存在,也是真,排除C项。D项中所谓的信仰与材料的信息不符,排除D项。3.(2011·浙江文综·14)有学者根据材料一“昔汴都数百万家,尽仰石炭(煤),无一家燃薪(木柴)者”,得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论;又有学者根据材料二“赐在京(汴都)官员柴、炭各有差,柴578万,炭585万”,对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是 A.两位学者所用材料相互矛盾,结论都不能成立

高考历史真题分类汇编 专题14 近代以来科技文艺

2016年高考试题精编版之分项(历史)14近代以来科技文艺 考点一:现代科学技术·现代信息技术 01.(2016年海南单科卷历史22)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今。机器人的 发展经历了三代。即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用 A.缓解了人口压力 B.促进了经济持续繁荣 C.推动了经济全球化进程 D.体现了科学技术的综合运用 【答案】D 【考点定位】近代以来的科学技术?第三次科技革命?第三次科技革命的影响 【名师点睛】本题以机器人的发展历程为切入点,考查考生对第三次科技革命的理解和认识,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及透过现象认识历史事物本质的能力。本题的解答比较容易,试题的命制契合了“科技创新”的热点,这就要求我们老师在复习备考时,要把控热点问题,进行适度的深化挖掘,把握住了高考的方向,会收到事半功倍的效果。 02.(2016年海南单科卷历史23)表1是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。 表1中的数据反映了三国 A.第三产业带动经济发展 B农业生产衰退 C.产业结构出现严重失衡 D.工业发展滞后 【答案】A

【考点定位】资本主义世界市场的形成和发展?第三次科技革命?第三次科技革命的影响【名师点睛】本题以美国、日本、德国三代产业的比重表格为切入点,考查考生对第三次科技革命的理解和认识,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及透过现象认识历史事物本质的能力。本题的的命制契合了“科技创新”的热点,这要求我们要关注热点问题。试题通过表格的形式考查到了考生识图的能力,该类型题目一般比较简单,“数据表格类”的选择题解题技巧是“纵横驰骋看变化”,然后结合所学知识进行排除即可。 考点二:19世纪以来的世界文学艺术·有代表性的美术作品 01.(2016年全国新课标3卷文综历史34)图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来 图5 A.传统美术流派相继被淘汰 B.理性思维的不断深化 C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程 【答案】D 【考点定位】19世纪以来的世界文学艺术.美术的辉煌 【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及逻辑 思维和读图理解能力。本题以四副西方美术作品为切入点,考查考生对西方美术流派演变 历程的认识,正体现了新课标高考高于教材、以多种载体考查考生能力的命题思路。做此 题的关键是要抓住19世纪以来美术流派的主要特征,再联系教材内容,就能分析出他们是

2018届高考语文真题分类汇编:语言运用(含答案)

2018高考真题汇编七:语言运用 一、天津卷 一、(12分) 阅读下面一段文字,完成1~2题。 转过山角,悄.无声息地盘垣.一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这 里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。只有两头逆射出来的波光云影,参差..画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。 1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是1.D )无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè) A.悄.(qiāo B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn) C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào) D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨 2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是2.B A.深邃蜿蜒荒疏B.幽邃蜿蜒稀疏 C.深邃曲折稀疏D.幽邃曲折荒疏 3.下列各句中没有语病的一句是3.C A.尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B.英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。 C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D.无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 4.下面所列名著与信息,对应正确的一项是4.C A 《论语》四书语录体舍生取义逝者如斯夫 B 《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄 C 《家》现代小说巴金高觉新激流三部曲 D 《哈姆莱特》悲剧文艺复兴莎士比亚卡西莫多 六、(10分) 20.阅读下面的漫画,按要求作答。(6分)

(完整版)高考易错字音字形归纳

高考易错字音 A 挨紧āi 挨饿受冻ái 白皑皑ái 狭隘ài 方兴未艾ài (自怨自艾yì) 不谙水性ān 熬菜āo 煎熬áo 鏖战áo 拗断ǎo 拗口ào 违拗ào B 纵横捭阖bǎi hé 稗官野史bài 扳平bān 同胞bāo 炮羊肉bāo 剥皮bāo 薄纸báo 并行不悖bèi 蓓蕾bèi lěi 奔丧bēn 投奔bèn 迸发bèng 包庇bì 麻痹bì 奴颜婢膝bì xī 刚愎自用bì 复辟bì 筚路蓝缕bì 濒临bīn 针砭biān 屏营bīng 屏气bǐng 屏弃bǐng 摒弃bìng 剥削bō xuē 停泊bó 淡薄bó哺育bǔ C 粗糙cāo 嘈杂cáo 参差cēn cī 差错chā 偏差chā 差距chā 搽粉chá 猹chá 刹那chà 侘傺chà chì 姹紫嫣红chà 差遣chāi 诌媚chǎn 忏悔chàn 羼水chàn 场院cháng 一场雨cháng 一场大战cháng 一场球赛chǎng 赔偿cháng 徜徉cháng 绰起chāo 风驰电掣chè 称心chèn 瞠目结舌chēng 乘机chéng 惩前毖后chéng 惩创chéng chuàng 驰骋chěng 鞭笞chī 踟蹰(踟躇)chí chú 踯躅zhí zhú 奢侈chǐ 豆豉chǐ 整饬chì 炽热chì 不啻chì 叱咤风云chì zhà 忧心忡忡chōng 踌躇chóu chú 铁杵c hǔ 处分c hǔ 处所chù 相形见绌chù 黜免chù 揣摩chuǎi 挣揣chuài 椽子chuán 创伤chuāng 创建chuàng 凄怆chuàng 啜泣chuò 辍学chuò 宽绰chuò 瑕疵cī 伺候cì 烟囱cōng 淙淙流水cóng 一蹴而就cù 璀璨cuǐ 忖度cǔn duó 蹉跎cuō tuó 挫折cuò D 答应dā 逮老鼠dǎi 逮捕dài 春风骀荡dài 殚思极虑dān 虎视眈眈dān 肆无忌惮dàn 档案dàng 当(本)年dàng 当年(过去)dāng 追悼dào 提防dī 瓜熟蒂落dì 缔造dì 掂量diān 踮脚diǎn 惦记diàn 玷污diàn 装订dìng 订正dìng 恫吓dòng hè 句读dòu 兑换duì 踱步duó E 阿谀ē yú 婀娜ē nuó 扼要è F 菲薄fěi 氛围fēn 肤浅fū 敷衍塞责fū yǎn sè 仿佛fú 凫水fú 篇幅fú 辐射fú 果脯fǔ 胸脯pú 随声附和fù hè G 准噶尔gá 大动干戈gē 力能扛鼎gāng 诸葛亮gé 脖颈gěng 提供gōng 供销gōng 供给gōng jǐ 供不应求gōng yìng 供认gòng 口供gòng 佝偻gōu lóu 勾当gòu 骨朵gū 骨气gǔ 蛊惑gǔ 商贾gǔ 桎梏gù 皇冠guān 冠心病guān

2019中考复习专题字音字形汇编

最新2019年中考语文字音字形复习宝典 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.诘.责(jié)臃肿惟妙惟肖.(xiào)冥思暇想 B.羸.弱(léi) 决别遍稽.群籍(jì) 巧妙绝伦 C.贮.蓄(zhù) 恣睢即物起兴.(xìnɡ) 断壁残垣 D.瞰.望(ɡǎn) 疮疤吹毛求疵.(cī) 相形见拙 2.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.慰藉.(jiè)哺育舐.犊情深(shì)头晕目眩 B.静谧.(mì) 怪诞龙吟风哕.(suì) 首当其充 C.滑稽.(jí) 安祥哄.堂大笑(hōnɡ) 锋芒毕露 D.孪.生(luán) 烦燥日薄.西山(báo) 盘虬卧龙 3.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.翱翔酷肖.(xiào)层峦叠嶂锲.而不舍(qiè) B.蓦然忏.悔(chàn) 心无旁鹜恪.尽职守(kè) C.报酬叱咤.(chà) 奋笔疾书合辙.押韵(zhé) D.屏嶂嫉.妒(jí) 浮想联翩长吁.短叹(xū) 4.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.骸.骨(hái)推祟兀.兀穷年(wū)风尘苦旅 B.金銮.殿(lán) 蓑衣絮絮叨.叨(dāo) 颈首低眉 C.菜畦.(qí)怂恿尽态极妍.(yàn) 不可抗拒 D.铁锹.(qiāo) 蝉蜕踉.踉跄跄(liànɡ) 滚瓜烂熟 5.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

A.脸颊.(xiá)尴尬颔.首低眉(hàn) 浮想连翩B.煞.白(shā) 造形忧心忡.忡(c hōnɡ) 恼羞成怒C.捯.气(dáo) 琐屑藏污纳垢.(hòu) 再劫难逃D.屏.息(bǐnɡ) 家醅日薄.西山(bó) 睡眼惺忪6.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.惬.意(xiá)生涯装模.作样(mú) 殃殃不乐B.筵.席(yán) 悠扬强聒.不舍(ɡuō) 洗耳恭听C.花苞.(bāo) 邃洞面面相觑.(xù) 即物起兴D.攫.取(jüé) 锃亮引颈受戮.(lù) 穷愁缭倒7.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.佝偻.(lǚ)辍泣袅.袅烟云(niǎo) 唯唯连声B.间.或(jiàn) 依傍妇孺.皆知(rú) 更胜一筹C.凋.零(tiāo) 树叉油光可鉴.(jiàn) 断章取义D.巉.岩(chán) 稽首毛骨悚.然(sǒnɡ) 家谕户晓8.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.确凿.(zuó)凛然根深蒂.固(dì)消声匿迹B.偌.大(nuò) 蹒跚周道如砥.(dǐ) 段章取义C.绮.丽(qǐ) 扶掖高不可攀.(pān) 海枯石烂D.忌.妒(jí) 震摄惟妙惟肖.(xiào) 穷愁潦倒9.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.襁.褓(qiánɡ)端凝强聒.不舍(kuō) 长嘘短叹B.睿.智(ruì) 肥硕恪.尽职守(kè) 左右缝源C.忐.忑(tǎn) 疏懒涕.泗横流(tì) 物竞天择

2019年高考历史真题分类汇编专题:历史上的重大改革

2019年高考历史真题分类汇编专题:历史上的重大改革 一、单选题 1.(2019·全国Ⅱ)1898年,一份英文报纸报道:“光绪皇帝已经遇害,太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧,一到适当的时候,便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时() A. 君主立宪受到社会的广泛支持 B. 清政府加强排外活动力度 C. 列强寻找干涉中国内政的借口 D. 部分西方人赞同变法活动 【答案】 D 【考点】戊戌变法 【解析】【分析】根据材料“ 太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧”可知部分西方人反对慈禧干预政治,说明部分西方人对变法表示赞同,D选项符合题意。 戊戌变法失败的一个重要原因就是缺乏群众基础,A选项排除。 清政府加强排外活动的说法不符合史实,B选项排除。 列强寻找干涉中国内政的借口的说法不符合材料主旨,C选项排除。 故答案为D。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对戊戌变法的准确把握,较好的考查了历史学科核心素养。 2.(2019?北京)下图取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。结合所学判断,农奴获得自由() “如此自由” A. 即获得了土地、权力和财富 B. 指的是摆脱了人身依附关系 C. 是通过自下而上方式实现的 D. 受到当时社会各阶层的反对 【答案】B 【考点】俄国农奴制改革 【解析】【分析】由图片和2月19日法令主要内容:政治上:俄国农奴获得人身自由。经济上:农民以赎买的方式分到一块耕地(叫做“份地”),农民只有使用权。组织上:获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理可知,自由主要法律上获得人身自由,B正确;

A说法不符合历史事实,如土地只有使用权,排除; D俄国改革是自上而下的方式,排除; D说法错误,排除。 故答案为B。 【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,难度中等,答题的关键是全面掌握1861年俄国改革的内容,方式和评价。 二、材料分析题 3.(2019·全国Ⅲ)[历史—选修1:历史上重大改革回眸] 材料 甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。 ——摘编自《戊戌变法档案史料》等(1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。 【答案】(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。 (2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。 【考点】戊戌变法 【解析】【分析】(1)根据材料“随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早”可概括出原因是自身认识的转变。根据材料“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对”可分析出原因是:减少变法的阻力和争取光绪皇帝的支持。 (2)根据材料“设制度局,负责“审定全规,重立典法”、“制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责”、“制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行”即可归纳出:康有为所设计的制度局的特点是变法的核心机构、注重维护皇帝权威和一定程度上具有议院的性质。 故答案为:(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。 (2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对戊戌变法的准确把握,较好的考查了历史学科核心素养。 4.(2019·全国Ⅱ)[历史——选修1:历史上重大改革回眸] 材料日本明治政府成立后,推行“四民平等”,中下级武士被列为士族,并在士族中占绝大多数。给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上,政府负担沉重,多次采取措施进行改革,最终以30年期公债的形式,一次性解决。许多士族将所得公债债券投入到经济领域,但多因不善经营而失败,急剧没落,生活艰难,对政府极度不满。1877年,明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下,发动了大规模武装叛乱,对政府构成严重威胁。政府派兵镇压,史称“西南战争”。战争历时8个月,以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡。

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