2015河北事业单位考试行测资料分析答题技巧之分数比较大小

2015河北事业单位考试行测资料分析答题技巧之分数比较大小在各类公职考试行测试卷中，资料分析都是必考的题目。这部分题目重点测查大家对于数据的处理、整合以及分析能力，这对于今后考生进入公职单位工作是有很大帮助的。资料分析所涉及的考试题型基本稳定，包括：查找型题目、比较大小题目、计算题以及综合分析题目，接下来中公教育专家主要介绍比较大小题目的答题技巧。

资料分析的列式很多都是以分数形式出现，比如：增长率、基期量、比重、倍数、平均量、贡献率、产销率等。因此在资料分析中出现的比较大小题目，也大部分以分数比较为主要考点。中公教育专家将分数比较大小的技巧总结为三个步骤：

一、直接观察法

在做题的时候，优先考虑此种方法，能不动笔用眼睛直接观察则不动笔。毕竟不动笔是最快的方法，最能节约时间。这里所谓直接观察有两层含义：1、两个分数，其中一个分数与另一个分数相比较，分子大而分母小，那么这个分数一定大;反之则一定小。2、如果能根据分子分母之间的关系，将分数的取值估算出来，这样四个选项很容易判断出大小关系，这种估算方法需要通过做题，长时间进行训练，方能融会贯通。

二、差分法

当我们遇到两个分数，其中一个分数与另一个相比较，分子大且分母也大，这时通过简单观察或者估算看不出大小关系，可以进入第二个步骤：差分。对于能够进行差分来比较大小的两个分数是有限制的，换句话说，只有当两个分数分子与分子之间、分母与分母之间比较接近的时候，用差分法才比较好使。(接近指的是：分子和分母间的倍数不足两倍) 具体操作方法：用大分子减去小分子，得到新的分子;用大分母减去小分母得到新的分母，即分子与分母分别做差得到一个差分式。接下来，用小分子小分母的分数去和差分式比较大小，如果小分子小分母的分数大于差分式，那么它就大于大分子大分母，反之则小于。

三、看倍数

如果分子与分子之间、分母与分母之间的倍数在2倍以上，那么可以直接根据倍数大小判断，这里面又包括两种情况：1、如果分子之间和分母之间的倍数相同，那么可以将小分子小分母同时放大相同的这个倍数，这样做可以让两个分数的分子分母接近，进而继续用差分法判断大小。2、如果分子之间和分母之间的倍数不同，那么根据倍数的大小，直接判断。分子的倍数大，大分子所在的分数就大;分母的倍数大，大分母所在的分数就小。

比较大小的题目在每次考试中最多出现3题左右。考生如果能掌握以上分数比较的技巧，那么比较大小这部分题目的分数还是可以得到的。当然，最终能否熟练运用技巧解题，

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关键还在于练习程度。中公教育专家指出，通过实践，将技巧内化，是未来考试取得成功的不二法门。

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