新课标18个高考常见文言虚词检测试题

新课标18个高考常见文言虚词检测试题

（总分100分考试120分钟）

一．文言虚词选择题（每小题1分，总共40分）

1.下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而．思矣”的“而”字相同的一项是( )

A. 犹且从师而．问焉。

B. 抟扶摇而．上者九万里。

C. 青，取之于蓝，而．青于蓝。

D. 一夫作难而．七庙隳

2.下列各句中“则”字的意义和用法与“此则．岳阳楼之大观也”的“则”相同的一项是( )

A.河内凶，则．移其民于河东。

B.问其深，则．其好游者不能穷也

C.故木受绳则．直，金就砺则．利

D.于其身也，则．耻师焉

3.下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是（）

例:身死人手，为．天下笑。

A．慎勿为．妇死，贵贱轻何薄 B．不足为．外人道也

C．公为．我献之 D．吾属今为．之虏矣

4.下列句中加点的“且” 与“犹且．从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是( )

A. 且．举世而誉之而不加劝

B. 卿但暂还家，吾今且．报府。

C. 臣死且．不避，厄酒安足辞?

D. 且．适南冥也

5.下列句中加点字“焉”意义和用法相同的一组是( )

A. 犹且从师而问焉．寡人之于国也，尽心焉．耳矣。

B. 且焉．置土石? 而惴惴焉摩．玩之不已。

C. 爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉．。小山下，怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉．。

D. 寡人无复与焉．少焉．，月出于东山之上

6.下列句中加点的“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是 ( )

A.相与枕藉乎．舟中，不知东方之既白

B. 生乎．吾前，其闻道也固先乎吾

C.今虽死乎．此，比吾乡邻之死则己后矣

D. 知不可乎．骤得

7.下列句中加点字意义和用法与“若．入前为寿久”相同的一项是（）

A. 若．毒之乎?

B. 不见若．影，大类女郎也

C. 今若．遣此妇，终老不复取

D. 其视下矣，亦若．是则已矣

8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A. 纵一苇之．所如何陋之．有？

B.良问曰:“大王来何．操？” 新妇车在后，隐隐何．甸甸

C. 浩浩乎．如冯虚御风飘飘乎．如遗世独立，羽化而登仙。

D. 作师说以．贻之臣以．险衅，夙遭闵凶

9.下列句中加点词意义和用法与例句“师道之．不传也久矣”相同的一项是 ( )

A.臣闻求木之．长者，，必固其根本。

B. 是谁之．过与

C.久之．，目似瞑，意暇甚。

D. 爱其子，择师而教之．

10.下列句中加点词意义和用法与例句“娘以．指叩门扉曰”相同的一项是（）

A.夫夷以．近，则游者众

B.不以．物喜，不以己悲

C. 率以．货窜名军伍中

D. 铸以．为金人十二

11.与“苛政猛于虎也”中“于”的意义、用法相同的一项是（）

A. 不拘于．时

B.冰，水为之，而寒于水。

C. 虎兕出于．柙，龟玉毁于椟中

D. 于．人为可讥，而在己为有悔

12.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是（）

A．不如因．而厚遇之思所加，则思无因．喜以谬赏

B. 楚左尹项伯者．，项羽季父也今者．出，未辞也

C. 顷之．，持一象笏至奚以之．九万里而南为？

D. 臣与．将军戮力而攻秦苏子与．客泛舟游于赤壁之下

13.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )

A. 盘盘焉，囷囷焉．彭蠡之口有石钟山焉．

B. 道之所．存，师之所存也而吾与子之所．共食

C. 今若．遣此妇，终老不复取背若．太山，翼若垂天之云

D. 且．为之奈何？誓不相隔卿，且．暂还家去

14.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A. 为．仲卿母所遣为．君翻作《琵琶行》

B. 其．文漫灭，独其为文犹可识则其．好游者不能穷也

C. 乃．使蒙恬北筑长城而守藩篱今其智乃．反不能及

D. 而况于明哲乎．？知不可乎．骤得

15.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A. 爱而．不见，搔首踟蹰舍鱼而．取熊掌者也

B. 戒奢以．俭邠宁节度使白孝德以．王故，戚不敢言

C. 因．击沛公于坐因．宾客至蔺相如门谢罪

D. 辞楼下殿，辇来于．秦移其民于．河东

16.与“至于颠覆，理固宜然．”一句中的“然”的意义、用法相同的一项是（）

A.蒋氏大戚，汪然．出涕曰……

B. 不复挺者，輮使之然．也

C.然．视其左右，来而记之者己少

D. 成然．之

17.与“客有吹洞箫者．”中的“者．”字意义、用法相同的一项是（）

A. 邠人偷嗜暴恶者．

B. 今者．项庄拔剑舞

C. 非蛇鳝之穴无可寄托者．，用心躁也

D. 谁为大王为此计者．？

18.比较下列各组加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）

① 是社稷之臣也．②直不百步耳，是亦走也．

③ 涂有饿莩而．不知发④锲而．舍之，朽木不折

A.①与②不同，③与④相同

B.①与②不同，③与④也不同

C.①与②相同，③与④也相同

D.①与②相同，③与④不同

19.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A.故遣将守关者．，备他盗之出入与非常也。假舆马者．，非利足也，而致千里。

B. 则与．一生彘肩无乃尔是过与．

C. 师不必贤于．弟子则无望民之多于．邻国也

D. 家祭无忘告乃．翁若事之不济，此乃．天也

20.与“夜则以兵围所寓舍”中“所”字的意义、用法相同的一项是 ( )

A. 秋毫不敢有所．近

B. 故余虽愚，卒获有所．闻。

C. 不数十步，回望女与羊，俱亡所．见矣。

D. 举所．佩玉玦以示之者三

21.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )

A. 且．尔言过矣臣死且．不顾，卮酒安足辞！

B. 而．翁归，自与汝复算耳吾尝终日而．思矣

C. 故木受绳则．直，金就砺则．利欲苟顺私情，则．告诉不许

D. 积土成山，风雨兴焉．有鱼焉．，其广数千里

22.下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是( )

A. 而陋者乃．以斧斤考击而求之问今是何世，乃．不知有汉

B. 其．制稍异于前问其．深，则其好游者不能穷也

C. 登高而招，臂非加长也．雷霆乍惊，宫车过也．

D. 人非生而知之．者。悍吏之．来吾乡，叫嚣乎东西。

23.与“其闻道也固先乎吾”中“其”字的意义、用法相同的一项是( )

A.其．皆出于此乎?

B.臣从其．计，大王亦幸赦臣。

C.秦王恐其．破璧。

D.而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐

24.下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是（）

A. 鲲之．大，不知其几千里也毛先生以三寸之．舌

B. 蟹六跪而．二螯剑阁峥嵘而．崔嵬

C. 谁为．大王为此计者。旦日飨士卒，为．击破沛公军

D. 所以

．．学者不可以不深思而慎取之也．．遣将守关者，备他盗之出入与非常也。此所以

25.下列句中"因”字，与“因．为长句，歌以赠之”的因相同一项是（）

A. 蒙故业，因．遗策

B. 践华为城，因．河为池

C. 因．招樊哙出

D. 秦军解，因．大破之

26.下列句子与“壮士，能复饮乎?”中“乎”的意义、用法相同的一项是( )

A.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎．?

B.嗟乎．，燕雀安知鸿鹄之志哉?

C.君子博学而日参省乎．己

D.生乎吾前，其闻道也固先乎．吾

27.下列句中与“竖子不足与．谋”的“与”字意义、用法相同的一项是( )

A.合从缔交，相与．为一

B. 虽与．府吏要，渠会永无缘

C.陈涉少时，尝与．人佣耕

D. 孰与．君少长

28.下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A. 此天子之气也．生乎吾后，其闻道也．亦先乎吾，吾从而师之。

B. 是鸟也，海运则．将徙于南冥此则．岳阳楼之大观也

C. 他日汝当用之．哀吾生之．须臾

D. 臣俱以．表闻虽董之以．严刑

29.下列句子与“某所．，而母立于兹”中的“所．”字的意义用法相同的一项是 ( )

A. 此予之所．得也

B. 与其所．以失之者

C. 不如早为之所．，无使滋蔓

D. 苟非吾之所．有，虽一毫而莫取

30.下列句子与“君为．我呼入，吾得兄事之”中的“为．”字的意义用法相同的一项是（）

A. 臣为．韩王送沛公

B. 念桥边红药，年年知为．谁生

C. 于人为．可讥，而在己为有悔

D. 耳得之而为．声

31.下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）

①苏子愀然，正襟危坐，而．问客曰②一日之内，一宫之间，而．气候不齐

③其．为惑也终不解矣④其．声呜呜然

A.①与②相同，③④也相同

B.①②相同，③④不同

C.①②不相同，③④也不相同

D.①②不相同，③④相同

32.下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是（）

A. 臣欲奉诏奔驰，则．刘病日笃时则．不至而控于地而已矣

B. 其．贤不及孔子天之苍苍，其．正色邪？其．远而无所至极邪？

C. 宅边有五柳树，因以为号焉．。则将焉．用彼相矣

D. 辞楼下殿，辇来于．秦。送子涉淇，至于．顿丘

33.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是（）

①郯子之徒，其贤不及孔子。《师说》②成以其小，劣之。

③于乱石间择其一二叩之。④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

⑤其一能鸣，其一不能鸣。⑥则或咎其欲出者。

⑦欲加之罪，其无辞乎。

A.③⑤ B．①② C．④⑤ D．⑥⑦

34.下列句子中的“之、其”全部用作第三人称代词的一组是（）

①均之二策，宁许以负秦曲。②君将哀而生之乎。

③项王则受璧，置之坐上。④安陵君其许寡人。

⑤我见相如，必辱之。⑥太上有立德，其次有立功，其次有立言。

⑦呼河伯妇来，视其好丑。⑧会其怒，不敢献。

A．①⑥⑦⑧ B．②③⑥⑧ C．①④⑤⑧ D．③⑤⑦⑧

35.对下列句子中“乃”的意义、用法解说错误的一项是（）

①良乃入，具告沛公②使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还

③度我至军中，公乃入④老臣今者殊不欲食，乃自强步

⑤问今是何世，乃不知有汉⑥尔其无忘乃父之志

⑦今其智乃反不能及⑧家祭无忘告乃翁

A．①和②意义、用法都相同 B．③和④意义、用法都不同

C．⑤和⑦意义、用法都相同 D．⑥和⑧意义同，用法不同

36.下列句子中“而”的用法归类正确的一组是（）

①而翁归，自与汝复算耳②敏而好学，不耻下问

③人而无信，不知其可④明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士

⑤诸君而有意，瞻予马首可也⑥吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

⑦青，取之于蓝，而青于蓝⑧择其善者而从之，其不善者而改之

⑨履至尊而制六合⑩而母立于兹

A．①⑩／②④／⑥／⑧⑨／③⑤／⑦ C．①⑩／②④⑧／⑥⑨／③⑤／⑦

B．①⑩／②④／⑥⑧⑨／③⑤／⑦ D．①⑩／②④／⑥／⑧⑨／③⑤⑦

37.下列对“以”的意义、用法判断有误的一组是（）

①忠不必用兮，贤不必以。②宋人执而问其以。

③孙膑以此名显天下。④以子之矛陷子之盾，何如?

⑤古之君子进人以礼，退人以礼。⑥(苏武)以始元六年春至京师

A．①和④意思相同，词性却不同 C．③和④意思不同，词性却相同

B．②和③意思不同，词性也不同 D．⑤和⑥意思不同，词性也不同

38.下列句中“于”的意义、用法相同的一组是（）

①冰，水为之，而寒于水。②赵尝五战于秦，二败而三胜。

③千里之行，始于足下。④烈于猛火。

⑤臣诚恐见欺于王而负赵。⑥业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

A．②③ B．①④ C．④⑤ D．③⑥

39.下列对“为”的意义或用法分类正确的一组是（）

①北冥有鱼，……化而为鸟，其名为鹏。②庖丁为文惠君解牛。

③天行有常，不为尧存，不为桀亡。④天下熙熙，皆为利来，皆为利往。

⑤兔不可复得，而身为宋国笑。⑥此可为知者道，难为外人言也。

⑦秦为知之，必不救也。⑧天之亡我，我何渡为?

A．①②③／④⑤⑥／⑦／⑧ C．①／②③④⑤⑥／⑦／⑧

B．①②③／④⑤⑥／⑦⑧ D．①／②③④⑤⑥／⑦⑧

40.下列加点词的意义、用法与例句相近的一项是（）

例句：师者，所以

．．传道受业解惑也。

A．吾知所以

．．距子矣，吾不言。 B ．所以

．．遣将守关者，备他盗之出人与非常也。

C．偷本非礼，所以

．．成功也。

．．不拜。 D．知贤不疑，见可能断，此其所以

二、作文（60分）

阅读下面材料，根据要求作文。

哲学家在草地上给弟子们上最后一课，问：“如何除掉这些杂草?”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔起。”哲学家说：“都试一下，如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，弟子们都来了，哲学家没来，但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟出了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。

要求把握材料的主旨，自主立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围作文。

新课标18个高考常见文言虚词检测试题答题卡

班级 _______ 姓名_______ 得分_______ 一、选择题：（每小题1分，总共40分）

二、作文( 60分 )

新课标18个高考常见文言虚词检测试题【答案】

1. 答案：B，表修饰。 A.承接关系 C. 表转折 D.表因果

2. 答案：B，副词，就是。 A.连词，表假设，那么就 C. 表承接关系连词，就 D.表转折，却

3. 答案：D 介词，表被动。 A．因为 B．对，向 C．替，给

4. 答案：C尚且。A.并且B.暂且，姑且 D.将要

5. 答案：C，兼词，于此。A.代词，他/句末语气词B.在哪里/形容词词尾D.语气助词/音节助词

6. 答案：D，用在句中的停顿处。A.于，在 B.于，在 C.于，在

7. 答案： A.你。 B.你的 C.假设 D.像，如

8. 答案：C，词尾，“……的样子”。A.取消句子的独立性/作为宾语提前的标志B. 疑问代词，什么/用在形容词前，表示程度深，多么 D. 表目的关系，用来/表示因果关系，因为

9. 答案：A，取消主为谓独立性。 B.的 C.音节助词 D.代词，他

10. 答案：C，用，介词。 A.表并列 B.因为 C.用 D.动词，成为

11. 答案：B ，比。 A.表被动 C.从 D.在……方面

12. 答案：D ，连词和，跟。A．趁此/因为 B. ……的人/用在“今”等时间词后面，起语气停顿作用，不译

C. 用在时间词，凑足音节/动词，到……去

13．答案： B 放在动词前同动词组成“所”字结构。 A. 形容词词尾,……的样子/句末语气词。 C. 表假设，相当于“如果”“假设”等/动词，像，好像 D.将，将要/暂且，姑且

14. 答案：B那些。 A.被/替 C.于是/却、竟然 D.表反问， /用在句中的停顿处

15. 答案：D介词，到。 A.表并列/表承接B.表目的，来/表因果，因为 C.趁着，趁此/通过，经由

16. 答案：B代词，这样 A. ……的样子。C.然而 D.动词，认为……是对的。

17. 答案：A 放在后置的定语后面，相当于“的” B.用在“今”“昔”等时间词后面，起语气停顿作用，不译。

C.放在分句的句末，引出原因。

D.语气词，放在疑问句的句末，表示疑问语气等。

18. 答案：D ①②“也”表陈述语气，③表转折，④表递进

19. 答案： C ，介词，比。 A.放在分句的句末，引出原因/……的人 B.动词给予，授予/通“欤”。句末语气词，表示反问。D.代词，你的/ 表判断，是、就是

20. 答案：D所字结构起定语的作用。 A、B、C都是放在动词前同动词组成“所”字结构。

21. 答案： D兼词，相当于“于之”、“于此”。 A.况且，再说/让步关系。尚且，还。B.代词，你的/助词，表修饰关系 C.表示承接关系，就、便/表示转折，却

22. 答案：D代词，事理/助词，取消句子独立性的作用。 A.竟然 B代词，它的/表陈述

23. 答案：C代词，他。A.加强揣测语气，相当于“或许”“大概” B.代词，他的D.代词，自己

24. 答案：A助词，的/音节助词，无义。B.表示并列关系C.介词，替，给D. 表原因

25. 答案：C，副词，于是。 A.动词，沿袭、继续。B.依靠，凭借。 D.因此

26. 答案：A 表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 B.用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等 C.介词，相当“于”，对 D.介词，相当“于”，比

27. 答案： B介词，跟，同 A.动词，结交，亲附C.介词，给，替 D.介词，比，和……比较

28. 答案： D用，介词 A.表判断/句中语气停顿 B.表承接。译为“就”“便”/副词表判断，“是”“就是”。

C.指示代词，这，此/助词，的

29. 答案：C名词，处所，地方。 A.放在动词前同动词组成“所”字结构 B.与“以”组成……的原因。D.放在动词前同动词组成“所”字结构。

30. 答案：A介绍的对象。给，替B.介绍原因或目的。为了，因为C.判断词，是。D.动词，成为

31. 答案：D ①表示承接关系。就、来②表转折，但，③④指示代词，表示远指。“那些”

32. 答案：D介词到 A.表示转折，但/表示条件,“就”“便”。B. /．第三人称代词。作领属性定语，译为“他的”/表示选择关系，相当于“是……还是……”。C./句末语气词/代词，哪里，怎么

33、A（1他们2它3其中4代我5其中的6那，那些，远指7表反问语气助词）

34、D（注意，它也属于第三人称代词）

35、D

36、A（1、10你，你母亲站在那。2、4表并列，6表修饰，8、9表承接，登上王位而治理天下。履，名词作动词，登上的意思。六合，指代天下。3、5表假设，7表转折）

37、D，都是介词。（1任用，2原因，3凭借，4用，5按照，古代君子按照礼仪任用人，也按照礼仪辞退人。6在）

38、B，解释为介词。“比”。（2和，同；3从，介词5介词，被6介词，由于）

39、C（1动词，成，成为；2替，介词；3介词，因为。社会发展有其自然、特定的规律,它不会因为尧的圣明而就存在，也不会因为桀而就不存在。4介词，为了。5介词，被6，介词，被7如果，表假设。秦国如果知道这件事,必定不会出兵救援。8句末语气助词相当于“呢”）

40、A用来…的（B…的原因、C所以、D…的原因）

【审题】

这个故事让人们明白：欲无杂草，必须种上庄稼。那么，要心中有真善美，就必须 远离假恶丑。而这又必须经过选择、鉴别与心灵的“巷战”，才会让一个退出，让另一个占据。草地上要无“杂草”，则要用“庄稼”占据，“杂草”比喻生活中的假恶丑，“庄稼”比喻生活中的真善美。

【立意】

立意时要注意化抽象为具体：要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须用真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再灰心，就必须以信心占据他的头脑；要使一个人不再绝望，就必须以希望占据他的心灵。关键是要把握生活的大网，以小见大。