九年级化学上册 第1~4单元综合检测试题 新人教版

九年级化学上册 第1~4单元综合检测试题 新人教版
九年级化学上册 第1~4单元综合检测试题 新人教版

第一至第四单元单元技能过关训练

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 Cu:64

一、选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一个选项符合题意)

1.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是()A.节日的礼花 B.夜晚的霓虹灯C.雨后的彩虹 D.彩色的图画2.下列各种标志中属于节水徽记的是()

3.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是 ( )

A.点燃木炭 B.点燃铁丝 C.点燃红磷 D.点燃蜡烛

4.下列说法正确的是()A.原子是由原子核和核外电子构成的;

B.一切原子都是由质子和中子构成的;

C.一切原子都包含着质子、中子和核外电子;

D.原子中不存在带电荷的粒子,所以原子不显电性。

5.Y2BaCu6O l0是一种高温超导材料。该化合物中,Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、-2价,则铜元素的化合价为 ( )

A.0价 B.+l价 C.+2价 D.+3价

6.每年的6月26日是国际禁毒日,一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮,它的化

学式为C13H16ONCl,它会对大脑造成永久损害。下列叙述中正确的是()A.盐酸氯胺酮是氧化物 B.盐酸氯胺酮由32个原子构成

C.K粉是纯净物 D.盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同

7.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()

A.O B.S C.N2 D.CO

8.下列实验操作或实验现象的描述正确的是()A.用排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导气管。

B .制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品。

C .白磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾

D .细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质

9.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是 ( )

A .物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B .硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C .鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

D .氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动

10.不少中小学生喜食油炸薯条。但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄 入易引发多种疾病,其结构为:,据此,不能推断出丙烯酰胺的( )

A .组成元素

B .相对分子质量

C .化学式

D .密度、状态

二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共计16分)

11.请你试着写出一种带有2个数字“2”的粒子符号并指出其含义:

(1)符号: ;(2)含义: 。

12.乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血。

右图为乳酸亚铁说明书上部分文字。

请仔细阅读后回答以下问题:

(1)乳酸亚铁中含有 种

元素。

(2)乳酸亚铁中碳、铁两种元素的

质量比为 。

(3)服药时不能喝茶的原因是 。

13.1777年,拉瓦锡推翻了“燃素说”,建立了“燃烧氧化说”。他认为空气是由两种气体

组成的,一种是能够帮助燃烧的,称为“氧气”;另一种是不能帮助燃烧的,称之为“窒

息空气”——氮气。拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是 。

14.2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活

条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的

精华处理才能使用。

(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_____ __(填操作名称),除去不溶性杂质,然后

加入活性炭,利用其___ ___性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。

【主要成分】乳酸亚铁,化学式 C 5H 30FeO 6·3H 2O 【用量】成人治疗量0.3g —0.6g/日 【注意事项】1.宜饭后口服 2.服时忌茶,以免被鞣质沉淀 【规格】0.1g/片

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_______ __进行检验,生活中常通过_____ ___的方法降低水的硬度。

(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:________________________。

15.右图表示物质分类和转化关系,请用物质

类别、变化类型和具体物质名称填空:

物质类别:①___ __,

②_ _;

变化类型:③_ _;

物质: __ _,(示例:④与示例:⑤中

任写一种即可)

16.我国江西省石英矿(制晶体硅的主要原料)储量居全国首位。

(1)硅的原子结构示意图如右图,其中X= ;

(2)硅的工业制备原理为SiO

2 + 2C Si + 2CO↑,反应

前后化合价降低的元素是;

(3)硅常用于太阳能帆板。发展太阳能产业比发展其他传统

能源产业的优点是。

三、简答题(本题包括3个小题,共计12分)

17.(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行

得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。

(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。

(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速。

(3)化学反应有多种类型,氧化反应是化学反应中的一种。氧化反应又分为剧烈氧化和缓慢氧化两种。请你举出一个在日常生活中发生缓慢氧化的事例

18.(4分)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5 )不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改

进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如右图。

然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,

至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无

进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至

室温将气体全部推至一个注射器内。请根据

你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约多少?

(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目是什么?

(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的原因可能是(写出其中两种)。

19.(5分)某同学在家做如右图所示实验:在一个玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一块糖,在玻璃杯外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质,

重新设计一个实验进行研究。请写出实验步骤、现象和结论。

(1)性质:(1);

(2)。

(2)实验步骤:;

现象:;

结论:。

四、综合应用题(共12分)

20.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

A B C D E

图1 图2

(1)写出图中带标号仪器的名称:①②。

(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是,选择的发生装置和收集装置是(填序号) ,选

择此收集装置的理由是。

(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小娟

同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,小娟同学应选择制取氨气的发生装置,收集装置是。

(5)某元素R与硫酸根形成化合物的化学式为:RSO4,其相对分子质量为160,回答下列问题:

① R的元素符号为。

② R在化合物中可以显+1价,则+1价R的氧化物的化学式为。

③ +1价R的氧化物中R的质量分数是多少?(写出计算过程)

参考答案

一、选择题(共计10分)

5

二、填空题(每空1分,共计16分)

11.(1)2N2 (2)第一个“2”表示2个氮分子,第二个“2”表示每个氮分子

中含有2个氮原子。(其他合理答案均可)

12.(1)4 ;(2)15:14 (3)以免乳酸亚铁被鞣质沉淀。(其他合理答案均可)

13.空气中除了氧气和氮气外,还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质。

14.(1)过滤;吸附(2)肥皂水;煮沸(或蒸馏也可)

(3)生活污水经处理后再排放;或工业废水经净化后再排放;或合理使用农药

化肥等;(其他合理答案均可)

15.①纯净物;②单质;③化学变化;④氧气(O2)或⑤水(H2O)

16.(1)14 (2)硅(3)环保,无污染等

三、简答题(共12分)

17.(1) 升高温度,可以加快化学反应速率。(1分)

(2) 使用催化剂,可以加快化学反应速率。(1分)

(3)动物、植物的呼吸或食物的腐烂或酒和醋的酿造等(1分)(其他合理答案均可)18.(1)10 mL。(1分)(2)使注射器内的氧气充分与红磷反应(1分)(3)①装置漏气;②红磷的用量不足;③没有冷却到室温就进行测量等

(每条1分,任答两条即可。其他合理答案均可)

19.(1)性质:① 粒子在不断地运动(1分)

②粒子间存在间隙(1分)

(2)实验步骤:夏天把一盆水洒在教室中(1分)

现象:过了一段时间,教室中的水逐渐看不见了(1分)

结论:说明粒子是在不断地运动。(1分)

(其它答案合理均可)

四、综合应用题(共12分)

20.(1)①酒精灯②长颈漏斗

(2)O2; B和C(或B和D);氧气密度比空气大(或氧气不易溶于水)

(其他合理答案也可)。

(3)Ⅲ

(4)A ;E

(5)① Cu ② Cu 2O;(以上每空1分)

③解:Cu 2O中Cu的质量分数为:

Cu的相对原子质量×Cu的原子个数/Cu 2O的相对分子质量×100%

==64×2/144×100% ………………………………………(1分)

==88.89%………………………………………(1分)

人教版九年级上册化学试题

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九年级上册化学试题(1~2) 一.选择题: 1.如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为() 2.下列实验操作正确的是() A.用100mL量筒量2mL水; B.直接在量筒内配溶液; C用嘴吹灭酒清灯; D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要在试管口的上方垂直滴入. 3.实验室可用于制取氧气的药品是() A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰 4.下列实验项目所选择的仪器错误的是() A.较多量液体加热——烧杯 B.少量试剂的反应——试管 C.吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶 5.下列变化属于物理变化的是() A.水沸腾产生大量水蒸气 B.木材燃烧 C.钢铁生锈 D.黑火药爆炸 6.固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化() A.是物理变化 B.可能是物理变化也可能是化学变化 C.是化学变化 D.既不是物理变化也不是化学变化 7.下列各组变化中,均属于化学变化的一组是() A蜡烛受热熔化、镁带燃烧、玻璃破碎 B铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝 C木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧

D高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊 8.下列物质属于纯净物的是() A.洁净的空气B.自来水C.冰水混合物D.澄清的石灰水 9.下列实验现象的描述正确的是() A木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 10.下列有关催化剂的说法中错误的是() A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 11.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是() A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe 12.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是() 用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭 13.下列反应属于分解反应的是() 通电点燃 A.水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁 点燃点燃

【化学】 化学方程式单元检测(附答案)

【化学】化学方程式单元检测(附答案) 一、化学方程式选择题 1.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器里反应,质量变化如下。下列说法正确的是 () 物质甲乙丙丁 反应前质量 2042020 /g 反应后质量 2待测3226 /g A.乙一定是与该反应无关的杂质 B.甲是一种化合物 C.丙、丁在反应中的质量比是16:13 D.该反应是化合反应 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了20g-2g=18g,所以是反应物,参加反应的甲的质量为18g;同理可以确定丙是生成物,生成的丙的质量为32g-20g=12g;丁是生成物,生成的丁的质量为26g-20g=6g;由质量守恒定律,乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。 A、乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故A错误; B、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,符合“一变多”的特征,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,甲是一种化合物,故B正确; C、丙、丁在反应中的质量比是12g:6g=2:1,故C错误; D、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故D 错误。 故选B。 2.已知、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中错误的是( )

A .在化学变化中,分子一定发生改变 B .分子之间有间隔 C .该反应可表示为4X+Y=2Z D .一个Z 分子由四个原子构成 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A. 在化学变化中,分子分子分解为原子,故分子一定发生改变,正确; B. 分子之间有间隔,正确; C. 该反应可表示为3X+Y=2Z ,错误; D. 一个Z 分子由四个原子构成,正确。故选C 。 3.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是 A .该反应属于置换反应 B .反应中乙、丙两物质质量比为2: 7 C .图示中x 的数值为4 D .反应前后氢元素的化合价发生了改变 【答案】B 【解析】 【分析】 由化学反应的微观模型图可知,该反应是在一定条件下氢气与四氯化硅(SiCl 4)反应生成 了硅和氯化氢气体,反应的化学方程式为:42SiCl +2H Si+4HCl 一定条件 ,由方程式可知: 【详解】 A 、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A 正确; B 、反应中乙、丙两物质质量比就是氢气和硅的质量比为:(2×1×2):28=1:7,故B 不正确; C 、由方程式可知,图示中x 的数值为4,故C 正确;

人教版初三化学中考试题及答案

人教版初三化学中考试题及答案 一、选择题(培优题较难) 1.向用少量稀盐酸酸化的BaCl2溶液中滴加由Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液,产生沉淀的量(m)与加入溶液的体积(V)之间的关系图正确的是 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】BaCl2溶液分别与Na2CO3、Na2SO4溶液常温反应生成BaCO3和BaSO4沉淀,因为BaCl2溶液是用稀盐酸酸化的,故含有少量的稀盐酸,生成的BaCO3沉淀与稀盐酸反应生成可溶性的BaCl2,故开始沉淀质量较少,故选D。 2.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是() A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g 【答案】B 【解析】 【分析】 由金属活动性顺序表可知,金属的活动性Zn>Cu>Ag,由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,Zn首先与硝酸银溶液反应,Zn反应完成时,Cu再与硝酸银反应.碳与硝酸银不反应。 【详解】 A、当m=2时,则得到的固体为银和碳,Cu和Zn全部反应,硝酸银溶液足量,恰好反应时,溶液中的溶质为硝酸铜和硝酸锌;硝酸银过量时,溶液中的溶质为硝酸铜、硝酸锌和硝酸银,因此,n=2或3,故A正确; B、当上述两个反应分别恰好进行完全时,设生成银的质量分别为x,y 332 Zn2AgNO2Ag Zn(NO) 65216 13g x +=+ 65216 = 13g x x=43.2g

化学方程式单元测试题及答案一

第五单元《化学方程式》测试题(一) 2.可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 Zn 65 一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。) 1.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是() ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类 A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤ 2.根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量() A. 一定大于铁丝的质量 B. 一定小于铁丝的质量 C. 一定等于铁丝的质量 D. 不能确定 3.化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作() A.铁加氧气等于四氧化三铁 B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁 4.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有() A. 氮元素和氧元素 B. 氢元素和氧元素 C. 氮元素和碳元素 D. 氮元素和氢元素5.下列化学方程式正确的是() A. S + O2 SO2↑ B. 4Al +3O2 2Al2O3 C. P + O2PO2 D. Mg + O2 MgO2 6.下列反应不属于分解反应的是 ( ) A.H2CO3== CO2↑+H2O B.2HgO2Hg+O2↑ C.2H2O22H2O+O2↑ D.Mg+CuO Cu+MgO 7.以下反应中.有一种元素从+2价变为0价的是 ( ) A.S+O2SO2 B.2Mg+O22MgO C.CuO+H2Cu+H2O D.2H2O2H2↑+O2↑ 8.化学方程式a C2H2+ b O2c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为 ( ) A.15 B.14 C.13 D.10

(完整)人教版九年级化学上册第四单元测试题附答案详解

第四单元自然界的水 (考试时间为45分钟,试卷满分为100分) 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共33分) 1.下列对水的认识中,正确的是()。 A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 B.提倡长期用纯水烧菜、煮饭等 C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 2.下列物质中,属于纯净物的是()。 A.碘酒B.蒸馏水C.空气D.石油 3.过滤时必须使用的一组仪器是()。 A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯 4.下列方法中,可使海水转化为饮用水的是()。 A.过滤B.静置沉淀C.吸附D.蒸馏 5.净化水的方法有:①过滤;②加入明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选取的方法和顺序为()。 A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④ 6.下列关于硬水与软水的说法中,正确的是()。 A.长期饮用硬水可以补钙,对人体健康有益无害B.软水是一种纯净物 C.可以用肥皂水区别硬水和软水D.过滤可以使硬水变成软水7.下列有关电解水实验的叙述中,不正确的是()。 A.可证明水由氢、氧元素组成 B.与电源正极相连的一端产生氧气 C.正、负极产生的气体质量比是l∶2 D.在水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性 8.下列各组物质中,前者是单质,后者是氧化物的是()。 A.O2、KMnO4B.H2、Fe2O3C.H2O、Cu D.S、H2SO4

9.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食含有亚硝酸钠NaNO2的工业用盐所致,NaNO2中氮元素的化合价是()。 A.+5 B.+4 C.+3 D.+2 10.丙氨酸(C3H7NO2)是一种氨基酸。下列有关丙氨酸的说法中,不正确的是()。 A.丙氨酸是一种氧化物 B.丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36∶7 C.丙氨酸的相对分子质量为89 D.丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3∶7 11.下列做法中,不能节约用水的是()。 A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B.农业浇灌改大水漫灌为喷灌 C.水龙头坏了,及时修理D.用水管不间断地冲洗汽车 二、填空题(共51分) 12.指出下列符号中“2”的含义: 2O ;O2;2H2,。 13.用名称或化学符号填空: (1)I ;(2)2个汞原子;(3)3个硫酸根离子;(4)二氧化硅中硅元素显+4价;(5)氦气。 14.在生活中,为了得到无色、无味的水,通常会利用(填物质名称)对水进行吸附;为了得到澄清透明、无肉眼可见物的水,通常会加入絮凝剂(填物质名称)。在实验室里,常用到静置、吸附、过滤、蒸馏等操作,其中吸附属于_______(填“物理”或“化学”)变化,可以降低水的硬度的操作是。 15.(1)如下图所示是表示物质分类和转化关系,请用物质类别、变化类型和具体物质名称完成下列空白。

人教版九年级化学中考模拟试卷一含答案

化学模拟试卷(一) 一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意,并把答案填写下表中) 1、下列过程发生化学变化的是:( ) A 、空气液化制氧气 B 、用石墨制取人造金刚石 C 、日晒海水制取食盐 D 、压缩二氧化碳气体制取干冰 2、目前很多地区污染指数超标,原因之一是:( ) A 、人的呼吸 B 、植物的光合作用 C 、氢气的燃烧 D 、化石燃料的燃烧 3、含氮a%的某化合物一个分子中含有2个氮原子,此化合物的相对分子质量为( ): A 、 2800a B 、80 C 、2800a D 、28 a 4、agA 物质和bgB 物质发生化合反应,生成C 物质,则C 物质的质量:( ) A 、等于(a+b )g B 、小于(a+b )g C 、不大于(a+b )g D 、不小于(a+b )g 5、现有质量相等的两份氯酸钾固体,一份单独加热,一份与少量二氧化锰混合加热,当完全反应后,产生的氧气的质量(m )和反应时间(t )的关系图正确的是: ( ) 6、下列实验操作正确的是:( ) A 、用托盘天平称量时,称量物放在左盘,砝码放在右盘 B 、给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的2/3 C 、实验室取用块状药品时,用手直接取用药品 D 、量取一定体积的液体,读数时视线与量筒内液体的凹液面保持水平 7、下列化合物中,氮元素质量分数最高的是:( ) A 、NH 4HCO 3 B 、(NH 4)2SO 4 C 、NH 4NO 3 D 、CO (NH 2)2 8、下列污染因素中:①工业生产中废液,废渣的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中农药、化肥的任意使用;④频频发生沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是: ( ) A 、③ B 、①②③ C 、④ D 、①②③④ 9、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质,它们之间有如下转化关系: 高温 点燃 (1)甲 + 丙 乙 (2)乙 + O 2 丙 (3)丁在高温下分解可得到丙,则按甲、乙、丙、丁依次排列的顺序正确的一组是: ( ) A 、C 、 CO 、 CO 2、 CaCO 3 B 、C 、 CO 2、 CO 、 CaCO 3 C 、CO 、 C 、 CO 2、 CaCO 3 D 、CO 2、 C 、 CO 、 CaCO 3 10、某金属A 的氧化物的化学式是A m O n ,则A 的化学价为:( ) A 、2m n + B 、2n m + C 、2n m + D 、m n + 11、“西气东输”是我国西部大开发中的一项重点工程,输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是;( ) A 、氢气 B 、一氧化碳 C 、甲烷 D 、二氧化碳 12、运送“神州三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C 2H 8N 2)下列说法正确的是: ( ) A 、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 B 、偏二甲肼的相对分子质量是27 C 、偏二甲肼中含有氮气 D 、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1 :4 :1 13、x 、y 两种元素形成多种化合物,其中一种化合物为xy 中,x 元素的质量分数为%,则下列化合物中x 的质量分数大于%的是:( ) A 、xy 2 B 、x 2y 3 C 、x 2y D 、x 2y 5 14、由两种金属组成的混合物共30g ,与足量的盐酸充分反应后,共放出氢气1g ,则这种混合物的可能组成是: ( ) A 、Zn 和Cu B 、Fe 和Mg C 、Mg 和Al D 、Fe 和Zn 二、填空题:(本题包括4小题,共16分) 15、(4分)下列化学符号:①2CO ;②2Na + ;③Mg 2+ ;④2 BaO +;⑤H 2O 中数字“2”表示(均填序号) (1)离子个数是 ; (2)一个离子所带电荷值是 ; (3)分子个数是 ; (4)元素的化合价数值是 。 16、(3分)有化学反应2M + 3C = 4Fe + 3CO 2↑,其中物质M 的化学式为 ,此反应中发生还原反应的物质的化学式为 ,还原剂是 。 17、(4分)经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中提示各举一例,回答下列问题。(用文字表述) (1)反应物的量不同,反应现象可能不同 (2)反应物的量不同,生成物可能不同 18、(5分)阅读下列短文:(为了答题方便,句子前面加了序号) ①纯净的氮气是无色无味的气体。②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。③一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体。④二氧化氮有毒,易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相作用,形成可溶性的硝酸盐。 试填写下列空白: (1)短文中描述氮气化学性质的句子是 ;(填序号) (2)实验室制取一氧化氮气体,宜用 法收集; (3)写出二氧化氮与水作用的化学方程式 ; (4)“雷雨发庄稼”。意思是,雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长。其原因是 。 三、简答题:(本题包括3小题,共19分) 19、(8分)在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中:(填化学式) (1)在空气中所占体积分数最大的是 ; (2)相同条件下,密度最小的是 ; (3)有剧毒,又能作为还原剂的是 ; (4)燃烧时可生成两种产物的是 ; (5)可使紫色石蕊试液变红色的是 ; (6)可用于炼钢的是(化合物) ; (7)在一定条件下,跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是 ; (8)属于有机物的是 。 20、(9分)在一定条件下,下图表示了某些物质之间相互转化的关系。回答下列问题

初三化学化学方程式的计算培优单元测试题(A卷)附答案

初三化学化学方程式的计算培优单元测试题(A卷)附答案 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是 A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为14:11 C.丙的化学式为CH3O D.该反应体现了无机物可以转化为有机物 2.宏观世界是五彩缤纷的,微观世界更是充满了神奇色彩。微观思维是化学思维的重要组成部分。已知某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是 A.甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1:1 B.化学反应前后原子个数没有改变 C.该反应属于氧化反应 D.丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3:8 3.现有下列四组物质:①乙炔(C2H2)和苯(C6H6);②乙烷(C2H6)和乙醇(C2H6O);③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O);④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。当总质量一定时,各组中的两种物质无论按何种质量比混合,完全燃烧生成水的质量均相同。符合该条件的共有 A.1组B.2组C.3组D.4组 4.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应 aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是 A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应 C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg 5.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重31g,则下列说法错误的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)() A.CO2的质量为22g B.气体Y的质量为14g C.化学方程式中b∶c=1∶1D.气体Y可能为甲烷 6.关于化学反应2X+Y=2Z的叙述正确的是()

九年级化学上册第四单元知识点总结(新人教版)

九年级化学上册第四单元知识点总结(新 人教版) 课题2 水的净化 一、水的净化 1、自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水,都含有许多可溶性和不溶性杂质,都属于混合物。 2、自来水厂净化过程 原水→静置→絮凝沉淀(明矾)→反应沉淀→过滤→吸附→消毒(化学过程)→生活用水(杀菌:利用氯气、漂白粉等杀菌剂,消灭水中的细菌、病毒。这是一个化学变化的过程。) 3、天然水通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等不同途径可以得到不同程度的净化。(在这四种净化水的方法中,蒸馏的净化程度最高,蒸馏后,得到的水是纯净物) 净化方法原理作用 静置沉淀静置,使不溶性杂质沉降并与水分层有时又叫沉降或沉淀,用来除去水中较大颗粒不溶于水的杂质。 吸附沉淀加明矾等凝剂使悬浮物凝聚沉淀除去不溶性颗粒较大的杂志 过滤把液体与不溶于液体的固体分离除去不溶于水的杂质 吸附利用木炭或活性炭的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂

质和一些可溶性杂质吸附在表面除色素和异味 蒸馏通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水除去溶于水的杂质的方法,相对净化程度较高 4、经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后的水变得澄清,但仍然不是纯水,还溶有可溶性杂质。 二、过滤 1、过滤是一种将固体和液体分离的基本操作方法(如右图): (1)原理:可溶性物质能透过滤纸,固体不能透过滤纸而留在滤纸上 (2)适用范围:分离不溶性固体和液体的混合物,或除去混合物, 或除去混合物中不溶性杂质 (3)操作时注意“一贴二低三靠”。 “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡; “二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘; 液面低于滤纸边缘; “三靠”:玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处; 装混合液的烧怀口紧靠玻璃棒; 漏斗下端管口紧靠盛接滤液的烧怀内壁。 2、备注: (1)滤纸紧贴漏斗内壁-----为了加快过滤速度。

人教版九年级化学2018年中考模拟试题(含答案)

二0一八年初中学业水平模拟考试 化学试题 试卷类型:A 注意事项: 本试卷共8页,满分100分,考试时间70分钟。请将题目的答案答在答题纸上,答在本试卷上的一律无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 C-12 Ca-40 一、选择题(本题包括16个小题,1~12题每小题2分,13~16题每小题3分共36分。每小题只有一个.... 选项符合题意) 1.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是( ) A .火箭发射 B .煤的燃烧 C .风力发电 D .酸雨侵蚀 2.下列实验操作正确的是( ) 3.下列实验现象描述正确的是( ) A .红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B .氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C .镁条在空气中燃烧产生黑色固体 D .铁丝浸入硫酸铜溶液一段时间后表面覆盖着一层红色物质 4.火山灰的成分主要含有硫、钙、硅、氧。这里所说的硫、钙、硅、氧指的是( ) A .单质 B .元素 C .原子 D .分子 5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( ) A. 八月桂花飘香说明分子总是在不断运动 B. 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 C. 酒精挥发说明酒精分子的体积增大 D. 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,性质不同说明同种分子化学性质不同 6.白钨矿(主要成分为CaWO 4)是一种重要的含钨矿物,CaWO 4中钨元素(W )的化合价是( ) A .+6 B . +4 C .+2 D .-2 7.专家指出,儿童若摄入过多的反式脂肪酸将会影响身体发育.如图,摄入蛋糕里的人造奶油可能会产生一种反式脂肪酸,其化学式是C 18H 34O 2,对该物质说法不正确的是( ) A.C 18H 34O 2是氧化物 B.C 18H 34O 2是化合物 C.C 18H 34O 2是有机物 D.一个C 18H 34O 2分子由54个原子构成. 8.将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X 。测得反应前后物质的质量如下表: 下列判断正确的是( ) A .表中m 的值为2.8g B .X 可能是该反应的催化剂 C .表中m 的值无法确定 D.物质X 一定含有碳元素,可能含有氢元素 9.下列反应的化学方程式书写正确的是 ( ) A .炼铁时用一氧化碳还原氧化铁:Fe 2O 3 + 3CO =2Fe + 3CO 2 B .镁在空气中燃烧:Mg+O 2=MgO 2 C .铁放入盐酸中反应:2Fe + 6HCl== 2FeCl 3 +3 H 2↑ D .实验室制取二氧化碳:CaCO 3+2HCl==CaCl 2+CO 2↑ 10.化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分,下列各组的两个概念中,后者包括前者的是( ) A .中和反应 复分解反应 B .无机物 有机物 C .单质 化合物 D .化合物 氧化物 C .称量固体 12.25g 固体 A .加热液体 B .测定溶液pH pH 试纸 点滴板 D .倾倒液体 点燃 高温

人教版九年级上册化学-第五章-化学方程式-单元测试

人教版九年级上册化学第五章化学方程式单元测试 一、单选题(共12题;共24分) 1.下列反应发生后,固体质量增加的是() A. 铁丝在纯氧中剧烈燃 烧 B. 将硫粉在空气中燃烧 C. 木炭在高温条件下还原氧化 铜 D. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 2.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为: X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为() A. CH4S B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S 3.配平化学方程式时,所配化学计量数是否正确的依据是等号两边() A. 化学式前化学计量数之和是否相等 B. 各种元素的种类是否相同 C. 各种物质的状态是否相 同 D. 各种元素的原子个数是否相等 ) 4.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是() A. 从性质上看:丁烷具有可燃性 B. 从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水

C. 从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 D. 从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 5.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则x的化学式为() A. S B. SO2 C. SO3 D. CO 6.植物的光合作用反应式为6CO2+6H2O X+6O2,根据质量守恒定律确定X的化学式() A. C6H12O6 B. C6H12O C. C6H12 D. C3H6O3 7.酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4 =2Cr2(SO4)3(绿色)+9H2O+2CO2↑,则物质X 的化学式为() A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3 ! 8.向X溶液中不断加入Y,下列各组实验与图中所示关系相符的一组是() A. A B. B C. C D. D

新人教版九年级初三化学上册第4单元测试卷

第四单元测试卷 姓名______________班级_____________学号____________ 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。) 1.水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是() A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 B.提倡长期用纯水烧菜、煮饭等 C.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 D.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 2.节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是() A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则 D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足 2013年世界各国频发地震。请回答下列两题: 3.在地震后的救援行动中,为了搜索埋在废墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是() A.分子很小B.分子在不停地运动 C.分子间有间隙 D.分子是由原子构成 4.震后为防止疾病传染,从当地水源取来的水必须经过处理才可以饮用,采取的措施有:①煮 沸②消毒③过滤④自然沉降,合理的处理顺序是() A.④③②①B.②④③① C.④③①② D.③①②④ 5.下列物质中含有氧分子的是() A.过氧化氢B.空气 C.二氧化碳D.二氧化锰 6.下列现象的微观解释中,不正确的是() A.氢气和液氢都可用作燃料──相同物质的分子,其化学性质相同 B.“墙内开花墙外香”──分子在不断的运动 C.水烧开后易把壶盖冲起──温度升高,分子变大 D.用水银温度计测量体温──温度升高,原子间隔变大 7.右图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原 子。下列说法中不正确的是() A.该反应的反应物可能属于氧化物 B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应

九年级化学第四单元测试题

第四单元测试题 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法不正确的是(A) A.水体污染与人类活动无关 B.自然界的水都不是纯净的水 C.水分子保持水的化学性质 D.地球上可以利用的淡水资源有限 2.(2016,咸宁)“上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法不正确的是(B) A.地球上可供利用的淡水资源缺乏 B.水是由氢分子和氧原子组成的 C.生活中通过煮沸可降低水的硬度 D.自然界中的水都是混合物 3.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(B) 4.(2016,成都)下列操作可有效降低水的硬度的是(B) A.静置 B.煮沸 C.过滤 D.吸附 5.(2016,株洲)下列物质中属于氧化物的是(C) A.葡萄糖 B.液氧 C.干冰 D.碳酸钙 6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是(C) A.净水器能杀菌消毒 B.净化后的水属于纯净物 C.活性炭的主要作用是吸附 D.净水器能将硬水变为软水 7.下列用排水法收集氢气并检验纯度时,正确的实验操作顺序是(A) ①用拇指堵住试管口,管口向下,靠近火焰,移开拇指②用排水法收集氢气③直到响声很小才表明氢气已纯净④听到尖锐的爆鸣声,就表明氢气不纯,需要再收集,再检验 A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.①②③④ 8.(2016,绥化)下列叙述正确的是(D) A.生活污水可以任意排放 B.电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1∶2 C.过滤可以除去水中不溶性杂质,过滤时液面要高于滤纸的边缘 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 9.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(D)

最新人教版九年级化学上册期末试卷与答案

精选教育类文档,祝同学们考出好成绩,心想事成,万事如意@_@ 最新人教版九年级化学上册期末试卷与答案 说明:1、全卷满分为100分。 2、可能用到的相对原子质量:K:39 O:16 C:12 Fe:56 Ca:40 Zn:65 H:1 一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1、日常生活中的下列现象,属于物理变化的是() A、大米酿酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败 2、化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。下列属于

纯净物的是() A、不锈钢 B、干冰 C、碘酒 D、石灰石 3、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是() A 、B、C 、D 、 4、下列实验操作中正确的是() A、用药匙或镊子取用固体药品 B、用酒精灯内焰给物质加热 C、未用完的药品放回原试剂瓶中 D、称量时将砝码放在左盘 5、不会对人类的生存环境造成危害的是() A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放 C、随意丢弃废旧电池 D、氢气在空气中燃烧的生成物 6、下列实验现象的描述符合事实的是

() A、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭 C、铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D、红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾 7、下列物质的用途与其化学性质无关的是() A、氧气供给呼吸 B、用一氧化碳冶炼金属 C、用活性炭除去冰箱异味 D、用二氧化碳灭火 8、我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列关于偏二甲肼的说法正确的是() A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气 C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1 9、已知金属M(只有一种化合价),氧化物的化学式为M2O3,则

【化学】化学方程式单元测试题(含答案)经典

【化学】化学方程式单元测试题(含答案)经典 一、化学方程式选择题 1.浓硝酸易挥发,在光照条件下会发生如下反应:4HNO34X↑+O2↑+2H2O,下列分析不正确的是 A.X的化学式为NO2B.HNO3中氮元素的化合价为+5价 C.该反应为分解反应D.硝酸中氢和氧元素的质量比为4:3 【答案】D 【解析】 【详解】 A、根据质量守恒定律,反应前:氢原子:4,氮原子:4,氧原子:12;反应后除X外,氢原子:4,氮原子:0,氧原子:4,4X中应含有氮原子的个数为:4-0=4,应含有氧原子的个数为:12-4=8,应含有氢原子的个数为4-4=0, X的化学式为NO2,选项A正确; B、在HNO3中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5,选项B正确; C、该反应由一种物质生成三种物质,属于分解反应,选项C正确; D、硝酸中氢和氧元素的质量比=1:(16×3)=1:48,选项D错误。故选D。 2.某个化学反应的微观示意图如图。有关说法正确的是() A.该反应为分解反应 B.该反应不遵守质量守恒定律 C.该反应前后分子种类未发生变化 D.该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl 【答案】D 【解析】 A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,错误; B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类及数目不变,该反应遵守质量守恒定律,错误; C、由微粒的变化可知,该反应前后分子种类发生了变化,错误; D、该反应是氢气和氯气在点燃的条件下反应生成了氯化氢气体,化学方程式为:H2+Cl22HCl,正确。故选D。 3.长途运输鱼苗时,为了防止鱼苗缺氧,常在水中加入物质X,发生反应的化学方程式

(完整)人教版九年级化学1-8单元测试题

化学期末复习测试题 一.选择题 1.在下面的变化中,只有一个变化与其他的本质是不同的,该变化是() A.钢铁生锈 B.纸张燃烧 C.牛奶变酸 D.水蒸发 2. 如下图所示实验操作,正确的是() 3. 下列实验主要的化学现象,正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 D.红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 4.区别氧气、氮气、空气最好、最简单的方法() A.用带火星的木条 B.用澄清的石灰水 C.用燃着的木条 D.用燃着的硫粉 5.实验室用过氧化氢制氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是() A.不产生氧气 B.生成氧气的速率变慢 C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响 6.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子() A.氢原子 B.氢原子和氧原子 C. 氧原子 D. 过氧化氢分子 7.下列关于相对原子质量的说法正确的是() A.相对原子质量是原子质量的简称 B. 相对原子质量是原子质量与一种碳原子的比值 C. 相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和种子数之和 D. 相对原子质量是一个比值,单位为克或千克 8.两个原子核内质子数不同,则它们()A.核内质子数一定不同 B. 相对原子质量一定不同 C.原子质量一定不同 D.一定是不同元素的原子 9.已知镁原子核内的质子数为12,且质子数和中子数相等,则该原子中所含粒子总数为() A.12 C.24 D.36 D.48 10.下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是() A.水空气 B.自来水氧气 C.高锰酸钾二氧化碳 D.矿泉水冰水混合物 11.砒霜是三氧化二砷(As2O3),有剧毒,As2O3中As的化合价为() A.-3 B.-2 C.+3 D. +2 12.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列说法叙述正确的是() A.该兴奋剂是氧化物 B. 该兴奋剂一个分子中20个碳原子、20个氢原子和一个氧分子 C. 该兴奋剂的相对分子质量为298g D. 该兴奋剂中碳氢氧的原子个数比为10: 13: 1

人教版九年级化学上册第四单元知识点总结 ()

第四单元自然界中的水一.爱护水资源 1.人类拥有的水资源 地球上的总水储量很大,但可利用的淡水资源却很少,且分布不均匀。随着社会的发展,人类生活、生产用水量不断增加,再加上造成的水体污染减少了可利用水,使原本已紧张的水资源更为短缺。 2.爱护水资源 一方面要节约用水,如使用新技术、改革工艺和改变传统习惯来减少工农业和生活用水。 另一方面要防止水体污染。 (1)工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。 (2)农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。 (3)生活污水集中处理和排放。 二.水的净化 1. 纯水与天然水、硬水与软水 2.水的净化 (1)自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水,都含有许多可溶性和不溶性杂质,都 属于混合物。 (2) 方法中,蒸馏的净化程度最高,蒸馏后,得到的水是纯净物)

(3 过滤是一种将固体和液体分离的基本操作方法(如右图): A.原理:可溶性物质能透过滤纸,固体不能透过滤纸而留在滤纸上 B.适用范围:分离不溶性固体和液体的混合物,或除去混合物, 或除去混合物中不溶性杂质 C.操作时注意“一贴二低三靠”。 “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡; “二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘; 液面低于滤纸边缘; “三靠”:玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处; 装混合液的烧怀口紧靠玻璃棒; 漏斗下端管口紧靠盛接滤液的烧怀内壁。 (4)蒸馏(蒸馏得到的水是净化程度最高的水) A.原理:根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离 B.适用范围:分离和提纯液态混合物, 或把混在溶液中的杂质除去 C.注意:蒸馏烧瓶下面必须垫上石棉网 蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石(或碎瓷片) ——防止加热时暴沸 温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口 冷却水的流向应跟蒸气的流向相反 三.水的组成 1.电解水实验: (1)一般在水里加入少许硫酸或氢氧化钠,目的是为了增强水的导电性 (2)正极得到的气体能使带火星的木条复燃,它是氧气; 负极得到的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰,它是氢气。 (3)氧气与氢气的体积比为1:2,质量比为8:1。 2.文字表达式:水氢气+氧气 3.由电解水实验可知:水是由氢元素、氧元素组成的。(18世纪末,法国化学家拉瓦锡在前人探索的基础上,确认水是由氢元素、氧元素组成的) 4.氢气

人教版九年级上册化学期末测试题及答案

人教版九年级上册化学期末测试题及答案班级_______________姓名______________学号______________成绩__________________ 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39 Cu-64 Zn-65 P-31 第Ⅰ卷(选择题共36分) 一、选择题(36分。每题只有一个选项符合题意,请将该选项所对应的字母填入上面的答题栏中。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1.6000多年前,半坡居民所从事的生产生活中,发生了化学变化的是() A.建造土房 B.烧制土陶 C.磨制石器 D.用麻织布 2.将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中,不形成溶液的是() A.白醋 B.食用油 C.食盐 D.酒精 3.下列人类做法中,不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是() A.使用太阳能淋浴器 B.燃烧原煤 C.超音速飞机尾气排放 D.使用氟利昂作制冷剂 4.下列各组物质中,前者为单质,后者为混合物的是() A.银、氯化钾 B.白磷、冰水混合物 C.水银、洁净的空气 D.铁粉、二氧化碳 5.葡萄糖(C6H12O6)是一种人体最易吸收的糖类物质,以下说法正确的是() A.它是由碳、氢、氧三种原子构成的 B.葡萄糖分子中含有水分子 C.葡萄糖充分燃烧后的产物只有CO2和H2O D.葡萄糖是一种混合物 6.冬季来临时,人们常在树杆下涂上一层石灰浆,其作用是() A.美观 B.标记 C.杀菌 D.以上都不对 7.西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”是指() A.铜元素 B.铜单质 C.氧化铜 D.铜原子 8.“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,吸食时,只要将饮料罐隔离层中的物质与水混合后摇动,即可制冷。该物质可能是() A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.生石灰 9.下列实验仪器中,不能用作反应容器的是() A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 10.图书馆中图书档案资料等着火时,可用液态二氧化碳灭火器扑灭,液态二氧化碳灭火

最新 化学方程式单元检测(附答案)经典

最新化学方程式单元检测(附答案)经典 一、化学方程式选择题 1.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是() A.待测值为0.6 B.此反应可表示为:丙+丁→甲 C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2 D.甲一定是化合物 【答案】D 【解析】 【分析】 反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂。 【详解】 由表中数据分析可知,在反应前后,甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g,是反应物,参加反应的甲的质量为6.8g;同理可以确定丙是生成物,生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g;根据质量守恒定律,乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,待测的数值为0.3g。A、根据以上分析可知待测值为0.3,错误;B、根据以上分析可知该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,此反应可表示为:甲→丙+丁,错误;C、根据以上分析可知反应中甲和丁变化的质量比为6.8g:3.4g=2:1,错误;D、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,一定是化合物,正确。故选D。 【点睛】 解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。 2.在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是()

A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱 B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应 C.m的数值为32 D.参加反应的X与Y的质量比为1:4 【答案】D 【解析】 【分析】 由表中数据分析可知,反应前后,X的质量减少了10g﹣2g=8g,故X是反应物,参加反应的X的质量为8g;同理可以确定Z是生成物,生成的Z的质量为30g﹣8g=22g;W是生成物,生成的W的质量为25g﹣7g=18g;由质量守恒定律,Y应是反应物,且参加反应的Y 的质量为22g+18g﹣8g=32g,故m的数值为32g+3g=35g。该反应的反应物为X和Y,生成物是Z和W。 【详解】 A、若W为水,则X或Y不一定为酸或碱,如甲烷等有机物燃烧也能生成水,故选项说法错误。 B、若X为化合物,Y为单质,无法确定Z和W的类别,该反应不一定为置换反应,故选项说法错误。 C、Y应是反应物,且参加反应的Y的质量为22g+18g﹣8g=32g,故m的数值为 32g+3g=35g,故选项说法错误。 D、参加反应的X与Y的质量比为8g:32g=1:4,故选项说法正确。故选D。 3.为快速降低空气污染物SO2的含量,环保部门用飞机在空中喷洒X粉末,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是() A.CaCO3B.Na2CO3C.H2O D.CaO 【答案】A 【解析】 2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,根据质量守恒定律知,X 的化学式是CaCO3。故选A。 4.某金属单质 X与非金属单质Y可发生反应:2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:

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