湖南农业大学操作系统期末考核试卷word精品

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湖南农业大学课程考核试卷考点号

教室号

姓名:

:

学院:

:

专业

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年级:

:

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班号

学号(全号)

:题

线

课程名称(全称):操作系统

考核时间:2009年01月07日

课程号:20022B0

试卷号:A

大题号-一一二二三三四五总分

题分1030101832

得分

考核对象:2006级计算机科学与技术专业、信息工程专业全日制本科生得分一、填空题(本大题共10分,每空1分)

1 ?操作系统是用户与(硬件系统)之间的接口。

2. PCB的组织方式主要有(线性检索法)和(Hash方法)两种。

3. 同步机制应遵循的

基本准则包括:空闲让进、(忙则等待)、有限等待和(让权等待)。

4. 通用计算机的存储层次至少分3级:

最高层为(寄存器),中间层为(主存),最底层是(辅存)。

5. 设备驱动程序又称为L设备处理程序)程序,它是I/O进程与设备控制

器之间的(通信丄程序。

选择题(本大题共30分,每小题1.5分)

1. ________ 户接口不是目前操作系统所能提供的用户接口类型。

A、联机

B、脱机

C、图形

D、分布

2 .在操作系统中,________ 计算机系统资源分配的基本单位

A、程序

B、进程

C、作业

D、用户

3. ___________________________________________ SPOOLing系统中的输入井是一个存在于__________________________________ ■中的存储区域。

A、CPU寄存器

B、系统内存

C、外存磁盘

D、共享网络

4. 关于进程的“挂起”状态,描述错误的是 ________ o

A、挂起状态也称静止状态,它不是进程的基本状态

B、引入挂起状态后,进程增加了一些新的状态转换过程

C、处在挂起状态的进程经历一段时间后会自动转换到活动状态

D、挂起是使进程不能继续执行,即便挂起后已就绪,仍不能获得处理机

5?记录型信号量S初值为4,当前值为-1,则表示有____________ 等待进程。

A、0个

B、1个

C、3个

D、4个

6 ?在多级反馈队列调度算法中,优先权最高的进程_______ o

A、优先权始终保持不变

B、无需遵循FCFS原则

C、处于最后一级队列

D、遵循时间片轮转算法

7 .把作业地址空间中使用的逻辑地址转换为内存中的物理地址称为__________ o

A、重定位

B、装入

C、链接

D、格式化

8. 需要不断进行忙测试以便确认I/O是否结束的I/O控制方式称__________ o

A、程序I/O控制方式

B、中断驱动I/O控制方式

C、DMA I/O控制方式

D、I/O通道控制方式

9. ________________ OS中通过术把原来独占的设备改造成若干用户可共享的虚拟设备。

A、通道技术

B、中断技术

C、SPOOLing技术

D、虚拟存储技术

10. 下列不属于高级通信机制的是_______ o

A、链路通信系统

B、共享存储器系统

C、管道通信系统

D、消息传递系统

11. 设有3个作业,它们同时到达,运行时间分别为T1、T2和T3,且T1

转时间为_______ o

A、T1+ T2+ T3

B、T什T2/3+2 T3/3

C、(T什T2+ T3)/3

D、T3/3+2T2/3+T1

12. _______________________________ 虚拟存储器最基本的特征是o

13?某段表的内容如下表所示,

假设有一逻辑地址为(2154),则它对应的物理地址为 _________

A 、120K+2

B 、480K+154

D 、 20K+154

14?内存的固定分区分配策略中,每个分区的大小 。

A 、均相同

B 、随作业长度变化而变化

C 、可以不同但预先固定

D 、可以不同但根据作业长度固定

15.为了进行进程协调,进程之间应当具有一定的联系, 这种联系通常采用进程 间

交换数据的方式进行,这种方式称为 ___________ 。 A 、进程互斥 B 、进程同步 C 、进程制约

D 、进程通信

16?假设在某操作系统中,有10个进程需要共享同一段;若最多允许有 3个进 程

同一时间段内进入该段,则所用的互斥信号量的初值是 ______________ 。 A 、 1

B 、 10

C 、 7

D 、 3

17.最佳适应算法的空闲区是 ________ 。

A 、按大小递减顺序排列

B 、按大小递增顺序排列

C 、按地址由小到大排列

D 、按地址由大到小排列

18?下列事件中,不能引起进程终止的是 ________ 。

A 、 进程所分配的时间片用完

B 、 进程运行完毕

C 、 操作员或操作系统的干预行为

D 、 进程运行过程中,试图访问未被允许访问的资源和文件 19.下面列出了一系列进程调度算法中可供选择进程的基本准则,

其中面向用户

A 、虚拟性

B 、离散性

C 、对换性

D 、多次性

C 、 30K+154

得分

四、简答题 (本大题共18分,每小题6分)

的是一个 ______ 。

A 、系统吞吐量大

B 、处理机利用率高

C 、响应时间快

D 、各类资源平衡利用

20?预防死锁即破坏死锁的4个必要条件中的一个,其中对 _________ 件的破坏是 不实际的。

A 、互斥

B 、环路等待

C 、请求与保持

D 、不可剥夺

1.

设备虚拟是利用某种技术从逻辑上增加可用设备数量的技术。

(1 ) 2?前驱图是一个用于描述进程之间执行的前后关系的有向无循环图。 (1 ) 3 ?最低松弛度优先调度算法中, 松弛度越高,说明任务越急。 (0 ) 4 ?基本分页存储管理方式要求把每个作业全部装入内存后方能执行。 (1 ) 5 ?页面置换必然伴随着缺页的发生而发生。 (0 ) 6.

安装操作系统时,系统将会为显卡配置一张设备控制表。 (1 ) 7.

DMA

空制器由三部分构成,即:内存与 DMA 空制器的接口、 DMA 空制器与 I/O 设备的接口以及I/O 控制逻辑。

(1 )

8 ?分页系统中的页面相互之间大小相等,而分段系统中的不同段大小有可 能不同;分页与分段系统的逻辑地址分别由页号 +偏移量以及段号+偏移量构

成,因此都是二维的。

(0 ) 9?引入线程的OS 中,线程切换绝不会引起进程切换;线程本身也不独立占 有任何资源,因此调度开销非常小。

(1 )

10 ?在分段系统的环保护机构中,一个程序可以访问驻留在相同环或较高特 权环中的数据。 (0 )

(本大题共 10分,每小题 1分)

三、判断题

操作系统有哪几大特征?最基本的特征是什么? 并发卄肯

虚拟异步性

最基本的特征:①并发

②共享

2. 试画出进程的三种基本状态及其转换图,并标明转换的原因

3. 高级调度与低级调度的主要任务是什么?为什么要引入中级调度?

答:高级调度的主要任务是把外存上处于后备队列中的作业调入到内存,而低

级调度的主要任务是选择就绪队列中的进程分配处理机。弓I入中级调度的主

要目的是为了提高内存利用率和系统吞吐量量。

五、应用题(本大题共32分,第一、第二小题每小题10分,

第三小题12分)

1 .桌上有一空盘子,允许存放一粒糖。母亲可向盘中存放巧克力糖,也可向盘

中放水果味糖,儿子专等吃盘中的巧克力糖,女儿专等吃盘中的水果味糖。规定1

.

当盘空时一次只能放一粒糖供吃者取用,请用信号量机制实现mother 、

son、

daughter 三个并发进程的同步。

.解:设三个信号量s、sc 、sf ,信号量s 表示盘子是否为空,其初值为1,

信号量sc 表示盘中是否巧克力糖,其初值为0;信号量sf 表示盘中是否

有水果味糖,其初值为0.

算法描述如下(类 C 语言):mother( )

{

while(true)

{ wait(s); 将糖放入盘中;if (放入是巧克力糖) else signal(sf);

}

}

Son( )

{

while (true )

{ wait(sc) ;从盘中取出巧克力糖;signal(s);吃巧克力糖;

配对的wait、signal 正确 1 分,对一半0.5

signal(sc) if 语句正确 1 分

算法结构正确 1 分

配对的wait 、signal 正确 1 分,对一半0.5 分

算法结构正确 1 分

}

湖南农业大学国际学院圣诞晚会策划书

湖南农业大学国际学院圣诞晚会 湖南农业大学概况 湖南农业大学是一所有五十多年办学历史的省属重点高等学校。学校位于长沙市芙蓉区,占地面积2.27平方公里,北领东湖秀色,南润浏阳河风光,校园环境幽雅,空气清新,是湖南省园林式单位学校始建于1951年3月9日,由创建于1903年的湖南省立修业农林专科学校和创建于1926年的湖南大学农业学院合并组建而成,时名“湖南农学院”,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年2月经国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。 进入二十一世纪以来,学校领导班子解放思想,开拓创新,与时俱进,真抓实干,带领广大师生员工团结拼搏,加快了学校的改革与发展步伐,事业规模不断扩大,办学条件明显改善,综合实力日益增强,先后获得一系列重大荣誉和标志性办学成果:2001年,官春云教授当选为“中国工程院院士”;2001年在国家教育部本科教学工作随机性水平评估中荣获“优秀”;2002年被省委、省政府授予“文明单位”光荣称号;2003年被省委高校工委授予全省高校“党建工作先进单位”、“先进基层党组织”光荣称号,2004年荣获“湖南省优秀事业单位法人”光荣称号,并被湖南省委确定为全省本科高校首批“基层党的建设示范点”;2005年被省委、省政府授予“文明标兵单位”光荣称号;2005年被中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明单位”光荣称号;2006年先后被评为全省“先进基层党组织”、

全国“先进基层党组织”。 经过56年的建设,学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农为特色,农、工、文、理、经、管、法、医、教育多学科综合发展的教学研究型大学。学校从1978年开始招收硕士研究生,1987年开始招收博士研究生,1995年设立博士后科研流动站。从1997年开始面向全国招收本科生,目前已向31个省市、自治区招生。现有在校全日制本、专科学生24000多人,在籍在校成人学历教育学生26000多人,在校硕、博士研究生3000多人。建校以来,共为社会培养各类人才100000多名。 学校现有农学院、园艺园林学院、生物安全科学技术学院、动物科学技术学院、动物医学院、食品科技学院、工学院、资源与环境学院、理学院、经济学院、商学院、人文社会科学学院、外国语学院、信息科学技术学院、科学技术师范学院、东方科技学院、国际学院、生物科学技术学院、体育艺术学院、成人教育学院20个学院和思想政治理论课教学部。设有60个本科专业、9个专科专业,67个二级学科硕士学位授权点,10个一级学科硕士学位授权点,42个二级学科博士学位授权点,5个一级学科博士学位授权点,5个博士后科研流动站,1个国家重点学科,1个农业部重点学科,12个湖南省“十一五”重点学科。1个国家级重点实验室培育基地,1个国家油料作物改良分中心,1个国家柑橘改良分中心,1个国家烟草农业试验站,2个教育部重点实验室,4个省级重点实验室(工程中心),4个省级研究基地,1个全国职业教育师资培训重点建设基地。

教务管理系统软件需求分析

软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名 __ __ 学号 专业班级 院(系) 指导教师 完成时间 成绩

前言 项目小组分工: 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善,高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷,可以为学生和老师建立电子档案,并且便于实时修改、保存和查看,实现了无纸化存档,为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息,进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点,制作此教务管理系统。

目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 业务背景 (1) 业务目标和成功条件 (1) 业务目标(Business Objective,BO) (1) 业务成功条件(Success Crite,SC) (1) 业务风险(Risk,RI) (2) 2.解决方案的背景 (2) 前景陈述 (2) 主要的系统特征(Feature) (2) 假设(Assumption)和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 初始和后继版本的范围 (3) 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 涉众档案 (4) 项目的优先级 (4) 运行环境(Operating Environment OE) (5) 二、软件需求规格说明书 (6) 1.引言 (6) 概述6 背景6 定义6 参考资料7 2.任务概述 (7) 目标7

运行环境(Operating Environment,OE) (7) 假定(Assumption)和约束(Constraint) (7) 3.需求规定 (8) 3.1.对功能的规定 (8) 3.1.1.用户需求 (8) 3.1.2.系统需求 (10) 3.2.非功能性需求 (17) 性能需求(Performance) (17) 安全设施需求(SAfety) (17) 安全性需求(Security) (17) 软件质量属性 (17) 3.3.外部接口需求 (18) 用户界面(User Interfaces,UI) (18) 硬件接口(Hardware Interfaces,HI) (18) 软件接口(Software Interfaces,SI) (18) 通信接口(Communications Interfaces,CI) (18)

湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路

湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路

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湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路-农学论文湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路 易镇邪,陈光辉,张海清,屠乃美,温圣贤,王峰,敖和军,李瑞莲(湖南农业大学农学院,湖南长沙410128) 摘要:农学专业是农业院校的传统优势特色专业,为社会培养了大量优秀人才。不断提高人才培养质量,近年来国内各农业院校均在进行人才培养改革。湖南农业大学农学专业的教学研究与改革曾在全国产生较大影响。为稳步提升人才培养质量,更好地满足现代农业发展对农学专业人才的需求,本专业在总结过去成绩、分析自身问题、借鉴兄弟院校经验的基础上,拟定了专业综合改革目标,从专业办学定位、专业发展规划、人才培养模式、专业课程体系、教学方式方法、教学保障体系等方面提出了改革思路。 关键词:农学专业;综合改革;改革背景;改革思路 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)43-0272-04 农学专业是我国农业院校的传统优势特色专业,为国家经济建设和农业发展输送了大量的人才。湖南农业大学农学专业自1951年建校以来,已为社会培养各类人才近万名。当前,我国农业已经跨入由传统农业向现代农业加速转变的新阶段,发展现代农业和提高我国农业国际竞争力对农学专业人才培养提出了新的更高的要求。在此背景之下,我国各农业院校农学专业均在进行积极的人才培养改革,我校农学专业也在进行积极探索。 一、国内农业院校农学专业改革情况简介 农学专业作为我国高等农业院校的传统专业,其教学改革一直不断。通过

湖南农业大学2016考研真题339 农业知识综合一

2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:339农业知识综合一 适用领域:农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域 考试需带的工具: 考生注意事项: ①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。 ②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。 ③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 (一)植物学(50分) 一、名词解释(共计10分,每小题2分) 1、质体 2、复叶 3、隐头花序 4、蓇葖果 5、变种 二、填空题(共计20分,每空1分) 1、植物细胞由和组成。 2、周皮由、、三部分构成。 3、维管植物包括门、门和门。 4、一个成熟的胚珠包括珠柄、、、、五个部分。 5、裸子植物常被分为、、、、买麻藤纲五个纲。 6、成熟花粉粒的结构为、、和。 三、简答题(共计20分,每小题5分) 1、简述导管和管胞的异同点。 2、简述年轮形成的原因及过程。 3、简述花粉粒的发育过程。 4、高等植物与低等植物的区别主要在哪里? (二)遗传学(50分) 一、名词解释(共计20分,每小题2分)

1、测交 2、非等位基因 3、单体 4、表现型 5、多倍体 6、隐性性状 7、母性遗传 8、性染色体 9、数量性状10、倒位染色体 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计15分,每小题1.5分) 1、减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期II。() 2、F+细菌与F-细菌杂交,将使F-细菌转变为F+细菌。() 3、缺失圈是由缺失染色体形成的。() 4、某物种为同源六倍体(2n=6x=42),则由花粉通过离体培养所获得的植 株应为同源三倍体(2n=3x=21)。() 5、回交将导致群体后代的基因型趋于纯合。() 6、染色体组是指二倍体生物体细胞所具有的全部染色体数。() 7、在红绿色盲遗传中,若一对夫妇的色觉均表现正常,则他们的子女的色 觉也将全部表现正常。()8、无义突变是指DNA分子中的碱基改变后,突变的密码子仍编码原来的氨 基酸,没有引起多肽链中氨基酸的变化。() 9、体细胞中,位于一对同源染色体不同位点上的基因称为等位基因,而位 于非同源染色体上的基因称为非等位基因。() 10、倒位杂合体植物表现为半不育。() 三、问答题(共计15分,每小题5分) 1、为什么单倍体高度不育? 2、简述减数分裂的遗传学意义。 3、相关易位杂合体的育性如何?为什么? (三)植物生理学(50分) 一、名词解释(共计10分,每小题2分) 1、生长素 2、代谢“源” 3、必需元素 4、伤流现象 5、钙调素 二、填空题(共计10分,每空1分) 1、植物根系吸水,根据其引起的动力的不同,可分为()吸水和()吸水。

教学管理系统软件~使用说明书

伟航教学管理系统软件 V2.0 说明书 1.引言 本软件使用说明书是为了指导伟航教学管理系统软件 V2.0的使用操作,同时为本软件系统的测试提供必要的信息。 本详细设计说明书的读者都包括以下人员: a. 代码编写人员 b. 测试人员 c. 概要设计人员 d. 其它对伟航教学管理系统软件 V2.0感兴趣的人员。 2.软件概述 2.1目标 1、使用方便、安装简单,用户只需要进行本地安装即可方便地使用本软件。 2、伟航教学管理系统软件 V2.0的设计旨在实现管理员、教师以及学生对信息的查询、修改以及更新提供便利性。教学管理系统是一个辅助学校教务人员完成日常工作中,涉及教师管理、课程管理和成绩管理等项目的日常比较繁重的工作。它应用计算机在数据处理和数据整理保存方面的优异性能,帮助工作人员提高工作的效率、减少出错情况。 2.2功能特点 该系统具有以下几个功能特点: (1)本软件系统的开发采用了C/S结构,技术成熟,使得该系统具有高可靠性、较强的拓展性和维护性;

(2)该系统支持并发用户数较多。响应时间仅在2s左右,具有良好的实用性和出众的性价比。 (3)同时本软件在预检结果的准确度方面也具有很高的可信性。开发人员在网络安全、数据传输安全、数据访问安全和数据存储安全等几个方面做了大量努力,使得系统安全性极高; 3.运行环境 3.1硬件环境 服务器端:CPU以Intel的型号为准,可以采用AMD相同档次的对应型号,内存基本配置4G 客户端:CPU为Core i3-2100 3.10GHz(标准配置),内存为4 GB(标准配置),磁盘存储为500 GB(标准配置)。 3.2软件环境 客户端:操作系统为Microsoft Windows 7、Windows 10、Microsoft XP 3.3方案设定 3.3.1 基本E-R图设计 伟航教学管理系统软件 V2.0使教学管理的计算机化成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节,是开创教学管理工作新局面的必由之路。本系统的E-R图设计主要包括教师、学生、系部、课程等实体部分,本系统的E-R设计图如图3-1、图3-2、图3-3和图3-4所示。

SmartMonitor地铁监测及分析软件简介

SmartMonitor地铁自动化监测及分析软件简介 SmartMonitor监测软件是配合徕卡TS30/TS15/TCA2003/TPS1200系列全站仪,对大坝、水库、桥梁、楼宇、隧道、地铁、体育馆和钢结构等进行24小时自动变形监测,自动输出监测报表和图形。 SmartMonitor监测软件的主要功能 ●设备联机 设备联机包括计算机与传感器(TS30/TS15/TCA2003/TCA1800/TPS1200全站仪)的联接和初始化,联机通讯模块可以使用光纤电缆有线连接,也可以使用UHF 电台建立无线通讯链路;可以通过通信网络GPRS数据形式互相传送;也可以通过 Internet建立通讯链路,Internet可分为有线方式和无线方式:有线方式是在测量机器 人端连接一个调制解调器,然后通过网线或光纤接入互联网,同时将控制中心接入 互联网,从而可以建立一个专用的通讯。 支持多台全站仪同时联机测量。 ●自由设站 自由设站也可以称作后方交会,当测站点坐标未知或者需要更新时可以采用自由设站方法,以便建立统一的测量坐标系,该功能也可以解决仪器高量取不准确造 成高程测量不准确的问题; ●定向和检核 通过设站和定向测量,自动计算出定向方位角,建立测量坐标系,对于多余观测,具有定向结果输出和精度分析的功能。既可以调用已知点定向,又可以直接输 入方向值; ●差分改正点组的测量 通过实时测量已知点组的三维成果,软件自动计算所有实测已知点与理论数据的差分值,并将其实时配赋到每一个监测点,科学地最大化地消除综合气象条件导 致的不固定误差,从而得到最或是监测成果。 ●监测点组的初始化测量(学习测量) 通过全站仪概略瞄准并测量所有监测点的初始三维坐标,取得变形监测点的历史数据,为接下来的自动测量提供初始数据; ●监测点组的定义 根据不同的监测频率和限差需求,将不同的监测点编辑成不同的点组群; ●监测点组的限差设置 将不同需求的各点组分别定义不同或相同的报警限差值,包括超差重测次数等; ●监测点组的参考断面设置 测量坐标系对于管理者是没有实际意义的,他们所关心的是变形点位相对于某一条线或某些方向上的直接变化量。所以,有必要定义管理者所关心的一系列的所 谓“参考断面”,在软件上可以实时显示出监测点转换在参考方向上的实际最大变 化量; ●监测点组的时间周期分配 可以将不同的监测点组设置不同的测量次数、测量间隔、测量周期等参数来实

关于印发《湖南农业大学全日制研究生科研成就奖学金评选暂行办法》的通知

湖南农业大学文件 湘农大…2014?34号 关于印发《湖南农业大学全日制研究生科研成就奖学金评选暂行办法》的通知 各院、部、处、馆,后勤服务集团: 《湖南农业大学全日制研究生科研成就奖学金评选暂行办法》已经学校审定,现予公布,自公布之日起施行。 特此通知。 附件:湖南农业大学全日制研究生科研成就奖学金奖励名称及金额 湖南农业大学 2014年11月17日

湖南农业大学全日制研究生 科研成就奖学金评选暂行办法 第一章总则 第一条为促进研究生开展科学研究,鼓励研究生多出成果,出好成果,根据《湖南农业大学全日制研究生学费收费政策及奖助体系改革方案》(湘农大…2014?18号)精神,决定设立湖南农业大学全日制研究生科研成就奖学金,对取得优秀科研成果的研究生进行奖励,并制订本暂行办法。 第二章评选基本条件、奖励对象及范围第二条研究生科研成就奖学金申请者应符合以下基本条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。 (二)学术态度端正,学业刻苦勤奋,积极参加校内外科研活动。 (三)科研学术论文和著作应正式出刊,且第一单位必须为湖南农业大学,研究生署名为第一作者或导师第一作者研究生第二作者(Science、Nature刊物上发表的论文除外)。科研成果已正式完成且湖南农业大学为署名单位,排名为有效排名。 第三条研究生有下列情形之一者,在读期间不得参与研究生科研成就奖学金的评定:

(一)违反国家法律法规; (二)违反校纪校规并受处分; (三)提交的申请材料中有隐瞒事实或有虚假内容; (四)经查实存在学术不端行为; (五)学校认定的其他学术失范行为。 第四条本办法所指优秀科研成果的范围包括:获奖成果、课题项目、科研论文、著作、专利、学科专业竞赛等。 获奖成果:获得厅校级及以上奖励的优秀科研成果; 课题项目:国家级立项课题; 科研论文:在国际、国内权威期刊上发表的论文; 著作:专著、译著、编著、教材; 专利:获授权的国家发明专利、获授权的实用新型专利、获授权的外观设计专利、计算机软件著作权、植物新品种登记、商标申请登记等。 学科专业竞赛:数学建模、英语演讲、创业大赛等。 上述奖励范围的具体内容见附件。 第五条本办法适用于在籍及2014年6月及以后毕业一年内(从领取毕业证之日算起)的全日制博士研究生和全日制硕士研究生。本校职工攻读全日制研究生期限内所取得的科研成果除享受湖南农业大学职工现有科研奖励外,还享有本办法规定的相应科研奖励的50%。

教务管理系统操作手册43908

正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册 杭州正方电子工程有限公司

目录 一、系统登录 打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同),选择“教师”角色,

按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!) 二、信息维护 信息维护内容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容; 2.2密码修改 为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请 点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。 1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求; 2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量; 3、设置面向对象、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001),点击添加对象; 4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内); 5、点击“保存”完成申请。 6、点击“打印”输出到EXCEL,打印后交院系签字审核。

2.4公选课教材指定 担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历 选择学年,学期以及课程名称,录入周次,选择授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的,可点击“拷贝来自”,复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。 格式一

【湖南农业大学排名】湖南农业大学特色专业-湖南农业大学录取分数线

【湖南农业大学排名】湖南农业大学特色专业-湖南农业大学录取分数 线 湖南农业大学座落在我国历史文化名城湖南省会长沙市,是湖南省重点大学。2001年顺利通过国家教育部本科教学工作随机性水平评估,荣获“优秀”。2002年被省委、省政府授予“文明单位”。学科门类齐全学科涵盖理学、工学、农学、文学、经济学、管理学、法学、教育学等八大学科门类,设有农学院等16个学院、1个体育美育教学部,科研机构47个;有本科专业40个、专科专业8个;有硕士学位授权学科36个,博士学位授权学科23个(其中一级学科2个),博士后科研流动站2个;有国家重点学科1个,农业部重点学科1个,省重点建设学科8个,省级重点实验室3个;有全国职业教育师资培训重点建设基地1个。师资力量雄厚现有专任教师877人。其中,正高职称108人,副高职称360人,中国工程院院士1名,博士生导师108人,硕士生导师321人,国家级“有突出贡献的中青年专家” 4人,国家“百千万人才工程”第一、二层次人选1人,享受政府特殊津贴58人,“湖南省优秀中青年专家” 18人。科研成果斐然1990年以来,共承担科研项目2000多项,其中国家科技攻关、“863”、自然科学基金项目共60多项;获省、部级以上科技奖励400多项,其中国家级奖励8项,省、部级一、二等奖共51项,育成农作物新品种80多个,科技成果推广创造了巨大的社会效益和经济效益。涌现出“金农”、“派派”等一批名牌企业。学校现有全资、参股、控股企业12家,2002年净资产9446万元,年创营业收入1.25亿元。办学条件优越学校北领东湖秀色,南润浏阳河风光,校园环境幽雅,空气清新,绿化覆盖率达60%以上,是湖南省园林式单位。校区方圆2.2平方公里,建筑面积44万多平方米,图书馆藏书100余万册,是理想的求知场所。对外交流活跃对外开放不断扩大,与英、美、加、法、日、韩、意、澳、波、挪、泰、新等10多个国家的20余所大学及联合国粮农组织等国际机构建立了密切的联系,与加拿大诺瓦斯可夏农学院、日本鹿儿岛大学、冈山大学、泰国皇家理工学院等建立了姊妹学校关系。2002年起与国外高校互派学生开展交流、学习和培训。人才培养全面学校现有各类在籍学生31318人。建校53年来,共为国家培养各类人才63000余名。

《湖南农业大学学生综合考评办法》

《湖南农业大学学生综合考评办法》 国际学院实施附则及2009-2010学年度综合考评、 评奖评优安排 为了更好地开展学生综合考评工作,促进我院学生德智体美全面发展,现根据《湖南农业大学学生综合考评办法》(以下简称《综合考评办法》,制定本实施附则,并就我院2009-2010学年度综合考评做出安排,请各班、全体同学结合《综合考评办法》、本实施附则及安排遵照执行。 1.德育(总分为100分,基准分每人计60分,在基准分上开始加扣分) 1.1加分 1.1.1集体活动:积极认真参加规定的校、院、班各项集体活动,在校、院、班集体活动考勤中无缺勤、违纪记录者加2分。 1.1.2党团培训: (1)向党组织递交入党申请书加1分; (2)被推荐参加学校党校培训并顺利结业加2分; (3)批准加入中国共产党加2分; (4)推荐参加学校团学干部培训并考核合格加1分。 1.1.3学生干部:学院团总支学生会部长以上干部为4分/人,年级负责人参照部长加分,副部长为3分/人,干事为2分/人,各班班长、团支书、学习委员为3分/人,其他班干部(含寝室长)为1分/人;每位学生干部在基础分的基础上,再加减1-3分的工作表现分,该分的加减,学院团总支学生会干部由各部部长初评并经学生会常委会讨论通过,班干部由班评小组初评并经全班大会讨论通过。担任学生干部的加分,最高为7分/人,若担任多项学生干部职务,不重复加分,取其最高项计入综合考评加分。 1.1.4奖励加分: (1)获得国家有关部门举办的学生活动一、二、三等奖分别加16、12、8分,获得湖南省有关部门举办的学生活动一、二、三等奖分别加8、6、4分,获得学校(长沙市及其区,下同)及其职能部门举办的学生活动一、二、三等奖分别加6、4、2分,获得学院及其团总支学

教务管理系统系统

大型数据库课程设计 设计说明书 教务管理系统 起止日期:2014 年12月1日至2014 年12月7 日 学生姓名关鹏举 班级计算机1102班 学号11408100208 成绩 指导教师(签字) 计算机与通信学院 2014年12月6日

目录 1 绪论................................................................................................. 错误!未定义书签。 1.1 课题背景................................................. 错误!未定义书签。 1.2 控件开发相关技术介绍..................................... 错误!未定义书签。 2 系统分析......................................................................................... 错误!未定义书签。 2.1 工作流程 (2) 2.2 业务需求 (2) 3 系统设计 (3) 3.1 系统功能结构图 (3) 3.2 模块功能设计 (5) 4 系统数据库设计 (5) 4.1 数据表E-R图 (5) 4.2 数据表的设计 (7) 4.3 数据库表的创建,向表中插入数据----------------------------------------------8 4.4 存储过程,触发器的设计 (18) 4.4.1 存储过程 (18) 4.4.2触发器 (21) 5 总结和展望..................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1 总结与展望............................................... 错误!未定义书签。参考文献............................................................................................... 错误!未定义书签。致谢..................................................................................................... 错误!未定义书签。课程设计检查表................................................................................... 错误!未定义书签。

微震监测系统应用及分析

微震监测系统应用及分析 4.1 老虎台微震监测系统的应用 ARAMIS M/E 微震监测系统安装、调试后,运行良好,共监测到微震事件2482次,释放的总能量为3.56×109J,事件平均释放能量为1.43×106J。其中微震能量大于109J的1次,发生在2009年2月25日2:05:28,具体三维坐标为(36450,77497,-836),能量为1.07×109J;108~109J的微震事件数5次;107~108J的微震事件数9次;106~107J的微震事件数45次;105~106J的微震事件数190次;104~105J的微震事件数502次;103~104J 的微震事件数877次;能量低于103J的852次,见图4.1。按照工作面发生情况,微震事件分布见图4.2。每月微震事件发生情况见表4.1~4.8。 由表4.3得出:2008年11月期间发生一次能量高达8.54×108J的微震事件,多次能量值大于106J的事件,原始波形图如下4.7。 11月期间共监测到微震事件360次,释放的总能量为8.8×108J,发生在83002工作面的有143次,释放的能量为9.53×106J;发生在55002工作面的有119次,释放的能量为4.93×106J;另外,有32次发生在38001,30次发生在38002,16次发生在63003,20次发生在73003工作面。其中最大能量事件数发生在11月4日19:22:26,能量值为4.052×106J,38001工作面,具体三维坐标(35711,77184,-425)。10月21日、10月28日和11月6日3次事件基本上可以看作一组事件,3次事件发生时间接近,沿着煤层走向分布在不同层位上(-828,-676,-523),但均分布在断层附近;在具体位置上,3次事件均发生在巷道交叉位置,距离工作面较远,采动影响不是事件发生的主要原因。 从发生时间上来看,首先发生的事件位于F25断层与F16-1断层交界区域,也是事件频发区域,在该事件发生前,该区域中小事件频发,直至首次事件发生;在两次事件之间的7天时间内,该区域只是零星的发生了一些小级别的微震事件,没有大规模的能量释放,直至第二次事件发生;第二、第三次事件之间的7天时间内,小级别微震事件数量频繁发生,无

湖南农业大学农业知识综合一2015—2018年考研真题试题

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:农业知识综合一 339 适用领域:农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具: 考生注意事项: ①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。 ②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。 ③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 (一)植物学(50分) 一、名词解释(每小题2分,共计10分) 1. 细胞周期 2. 栅栏组织 3. 初生生长 4. 合轴分枝 5. 蒴果 二、填空题(每空1分,共计20分) 1. 细胞是有机体和的单位。 2. 一个完整的种子由、和种皮三部分组成。 3. 居间分生组织是某些器官保留下来的组织,它的主要功能是使其所在部位进行生长。 4. 植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区,该区是由 和两层组成。 5. 种子植物和微生物的共生关系一般有和两种类型。 6. 叶在茎上有规律排列方式称为,它有、和三种基本类型。 7. 构成雌蕊的单位称,是具生殖作用的。

8. 苔藓植物在其生活史上是以发达,劣势,寄生在 上为显著特征的。 三、简答题(每小题5分,共计20分) 1. 植物有哪些主要的组织?简要说明它们的功能。 2. 简述双子叶植物茎的增粗过程。 3. 简述花药的发育过程。 4. 蕨类植物的主要特征? (二)遗传学(50分) 一、名词解释(共计15分,每小题3分) 1. 基因型 2. 显性性状 3. 等位基因 4. 数量性状 5. 同源多倍体 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计10分,每小题2分) 1. 基因突变对于生物体都是有害的。() 2. 减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期I。() 3. 在F2代群体中,表现型相同的个体,基因型也一定相同。() 4. 连锁基因之间的重组率小于或等于其交换值。 () 5. 无义突变是指DNA分子中的碱基改变后,突变的密码子仍编码原来的

在线监测系统开发可行性研究报告

XX省电力(集团)有限责任公司科学技术项目计划申请书(可行性研究报告)

包括项目的解决的关键技术问题、技术创新点、达到的技术指标、经济效益分析和推广应用前景。 输电线路在线监测系统,是利用先进的图像数据采集压缩编解码技术、超低低功耗技术、3G无线公网数据传输技术、太阳能及蓄电池供电技术、电子低温环境加热技术、监控中心服务器软件管理技术,能够对恶劣环境中运行的高压输电线路的运行状况进行全天候、实时监测,可有效减少由于线路周围建筑施工(危险点)、导线覆冰杆塔地基不均匀沉降滑移、偏远山区林区人工巡线困难、线路大跨越、导线悬挂异物、塔材被盗等因素引起的电力事故。 系统以动态视频实时监控的直观方式,可使管理人员第一时间了解监测点的现场信息,可针对突发的异常情况采取适当的手段予以人工干预,将事故的发生率或事故危害降至最低。并可通过人工请求方式(无人值守时通过定时和条件触发两种方式)实现异常状况下的图片抓拍或视频连续摄像,达到24小时全天候监测的目的,大大减轻巡视人员的劳动强度,提高线路安全运行水平,为线路运行单位提供直观可靠的线路安全信息。 本项目拟采取试验的基础上,在国家电网各高压输电公司推广,也吻合国家电网公司关于加强高压输电线路的安全运行的精神,解决了特高压输电线路的安防问题,保证电力的安全生产。 本项目正是基于3G视频技术、高压监测技术等高新技术为基础研发的,此项目的成功可以直接减少高压输电线路不安全所带来的数亿损失,同时带来可观的经济效益和持续的社会效应,将为国家财政及社会的稳定做出巨大的贡献。 一、研究项目的科学依据(包括科技意义和应用前景,国内外研究概况、水平和发展趋势;成果推广项目说明成果成熟程度、试用范围,以及成果的知识产权等问题。) (一)项目背景 目前XX省超高压供电局已运行14座500kV变电站,变电容量15750兆伏安,500千伏输电线路47条,线路长度4251公里。“十二五”期间, 蒙西电网外送通道及500千伏网架发展规划将安排新建500千伏变电站23座,新增500千伏变电容量4260万千伏安,到2015年,蒙西电网将投运500千伏变电站38座,变电容量6285万千伏安。

2014食品科学与工程专业排名及发酵工程

食品科学与工程专业排名 中国食品科学与工程专业高校排名 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 江南大学A+ 7 华南农业大学A 13 浙江工商大学A 2 南昌大学A+ 8 沈阳农业大学A 14 东北农业大学A 3 中国农业大学A+ 9 西北农林科技大学A 15 中国海洋大学A 4 南京农业大学A+ 10 天津科技大学A 16 江苏大学A 5 华南理工大学A 11 浙江大学A 6 华中农业大学A 12 哈尔滨商业大学A B+ 等( 25 个) :吉林农业大学、上海交通大学、天津大学、山东农业大学、上海水产大学、暨南大学、河南工业大学、合肥工业大学、南京财经大学、宁波大学、四川农业大学、西华大学、西安理工大学、中南林业科技大学、天津商业大学、福建农林大学、大连轻工业学院、浙江工业大学、宁夏大学、山西大学、新疆农业大学、扬州大学、长春工业大学、湖南农业大学、吉林大学 B 等( 2个) :山东轻工业学院、陕西师范大学、山西农业大学、集美大学、四川大学、河南农业大学、陕西科技大学、云南农业大学、华东理工大学、甘肃农业大学、华南热带农业大学、内蒙古农业大学、广西大学、大连水产学院、新疆大学、郑州轻工业学院、长沙理工大学、南京师范大学、上海理工大学、安徽农业大学、哈尔滨工业大学、北京工商大学、昆明理工大学、西北大学、河北科技大学 C 等( 17 个) :名单略 1、中国农业大学 【专业特色】中国农大食品科学与工程专业是国家级重点学科。 本专业采用两段式培养方案。基础阶段,采用完全一致的教学计划;进入专业阶段后,划分为果蔬及饮料加工工艺、畜水产品加工工艺、粮油食品加工工艺、食品工程等4个专业方向。 【毕业生去向】主要为食品制造加工企业、以动植物产品为原料的产品制造加工企业及相关的国家机关、大专院校、科研院所、海关、商检、商务公司、质量监督、卫生防疫、环境保护、知识产权保护等部门。 成绩优秀者可免试推荐攻读研究生,部分可硕博连读或出国深造。 2、江南大学 【专业特色】江南大学(原无锡轻工大学)食品学院是中国食品工业最著名的学府之一,拥有国家重点学科、国家“211工程”重点建设的学科。 学院建有7个博士点、8个硕士点和食品科学与工程博士后流动站。

2016年湖南农业大学专升本

(一)报考条件: 根据文件规定,湖南农业大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有专科学历,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。(二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的可能会出现,根据专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

教务软件管理系统

教务软件实践报告 教务管理系统 第一章问题定义 随着学校规模的扩大,人员的不断增加、复杂程度逐渐增强,学校中,教务是一项繁琐的事,每年都有新生入学、老生毕业,以及其他各种人事变动。每学期的考试成绩都需要分析,纵、横向比较,能及时反馈信息,还要对教师的教学成绩考核提供数据。如何有效地管理、分析、处理这些信息,帮助学校和教师掌握学生的情况,这就是教学信息管理系统需要完成的功能。以前简单的用Excel来打印几张报表的人机作坊再也无法适应当今学校的教学管理了,比如用Excel虽然能简单管理学生的学籍、成绩等,但用户界面简单,管理起来难度大,修改和查找学生的信息都比较麻烦,并且在操作过程中没有用户权限,只要能打开计算机的人就能打开数据进行任意的修改,大大的降低了信息的安全性和保密性,效率低,,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率。

1.1问题定义 1.所需资源: 硬盘>80G,内存>256,处理器一般以上水平即可。 2.系统名为:教务管理系统 (1),本处理的信息主要有三大类:学生信息、教师信息、成绩数据。本系统主要着手于以上三大部分,建立数据库以及对数据的各种操作功能。 对于学生信息,由于需要经常性地进行各种查询。例如:查询一个班级中团员的人数,男女生的人数等等。教导处在每一届学生进校时必须进行分班,设置学号;每一届学生毕业,要进行学生信息备份; 对于教师信息,学校教导处跟据老师所教班的成绩对教师的成绩成行考核,可以进行同科的纵横向比较。(由于对教师方面不太了解只有这些) 对于成绩管理,课任教师要进行本科目成绩登记,计算平均分、优秀率、及格率;教导处要分段统计学生人数及所占比列,每学期进行学生成绩备份;学校领导则可通过查询工具来了解学生成绩情况。 (2),以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态,效率低,可靠性差。如果采用计算机进行以上各类信息的管理,必将大大提高工作效率,对各类信息的维护及了解起到积极的作用。因此一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。 第二章可行性研究 2.1系统概述 本系统将采用面向对象的软件开发方法,以SQL 2000作为后台数据库,配合功能强大的SQL查询语句,用Delphi便捷地开发教学管理信息系统的应用程序。 2.2.1可行性分析 A 技术可行性:对Delphi能够运用自如,对SQL语句熟练掌握运用。 B 经济可行性:开发费用合理 C 操作可行性:能够良好的解决用户需要的问题

企业在线监测软件平台方案

企业生产在线监测平台技术方案

一、项目背景 国家安全生产监督管理总局16号令《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》。明确要求各类生产经营单位必须建立安全事故隐患排查治理制度,并将隐患排查结果上报安监管理部门。 基于上述政策背景,共同研发能够满足国家安全生产相关政策要求又能够切实支撑企业实际生产的相关服务平台产品和终端应用,同时通过中国电信QChat系统平台,为解决各地安监局和众多企业的投资压力,本项目采用基于云平台的终端应用服务提供模式。 ◆不需要采购平台设备和软件系统,只需企业通过与当地合作运营商 签署服务合约,每月通过电信收费渠道缴纳一定的通信和业务功能费用就能够使用到云平台提供的安全生产在线监测服务并按照安监总局的要求便捷完成隐患自查上报的工作。 ◆由于每个行业的生产模式都不一样,生产在线监测系统的原理及软 硬件也不一样,所有通过行业传感器数据采集、数据解析、转换数据保存。 经过设备仪器、自动分析与检测,检测后的数据信息通过RS232/RS485现场总线进入数据采集器。除仪器、仪表外的其它数据信息和控制信息,通过远程数据传输设备DTU无线数传方式连接,通过子站的计算机进行现场监测; 围绕数据采集器将监测现场的监测仪器、仪表、计算机联结成完整的子站监控系统。 二、产品构成 在线监测系统包括监测子站采集系统,数据传输系统、在线监测网络三部分。监测子站包括水样采集、分析仪表、GPRS通信、计算机监控等,作为企业标准版的有力补充、企业自查的高效工具。 2.1产品模块 2.1.1数据中心服务器

图-数据中心服务器结构2.1.2监控中心服务子系统 图-监控中心服务子系统2.1.3信息管理子系统

湖南农业大学611教育学专业基础综合2013--2018年考研初试真题

2013年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:教育学专业基础综合(自命题) 618 适用专业(领域):教育学 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、单项选择题:(每小题3分,共90分) 1、主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是() A. 培根 B. 洛克 C.斯宾塞 D.赫胥黎 2、被朱熹称为“为学之序”的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自() A. 《大学》 B. 《中庸》 C.《论衡》 D.《白鹿洞书院揭示》 3、实验安排的反作用效果也称为() A.霍桑效应 B.马太效应 C.皮格马里翁效应 D.消散效应 4、在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及其所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是() A.苏格拉底 B.柏拉图 C. 亚里士多德 D.毕达哥拉斯 5、形式训练说所涉及的迁移本质上是() A.水平迁移 B.垂直迁移 C. 特殊迁移 D.一般迁移 6、在教育研究报告中,研究中使用的调查问卷一般放在() A.前言部分 B. 正文部分 C. 结论和建议部分 D.附录部分 7、测验结果的一致性或稳定性,称为实验的() A. 信度 B.效度 C. 错误 D.误差 8、在加涅的学习信息加工模式中,编码、贮存登记属于() A.领会阶段 B.习得阶段 C.保持阶段 D.反馈阶段 9、在皮亚杰认知发展的四个阶段中,儿童的集体独白处于() A.感知运用阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运动阶段 共26页第1页

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