小学六年级班级公约

小学六年级班级公约
小学六年级班级公约

小学六年级班级公约

(一)班风: 勤奋学习团结进取

1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

(二)学风: 勤奋团结求实创新

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,养成自觉学习的好习惯;

4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。

(三)班级文化: 团结友好互帮互进

1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

(四)个人作风: 自尊自爱自信自强

1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

6.早上、中午到校后,应立即进教室学习,不在教室外逗留、嬉戏,放学后,如果没有特殊情况,应立即回家。

7.认真做好课前准备工作,上课专心听讲,不说小声话,不做小动作,认真完成课内、外作业。

8.讲究卫生,认真做好卫生轮值工作,不乱丢纸屑,饮料罐、包装纸,不随地吐痰。

9.不玩水,不玩火,不玩电,不偷东西,不吸烟,不赌博,不爬栏杆,不在教室区勾肩搭背,推来拉去,互相追逐等。

10.不去其他班级教室,也不引外班同学进入本班。

11.不破坏公共财产,如不摘花折枝,不破坏教室的门、窗、电棒、桌椅。(谁毁坏的,谁负责赔偿,若不知道是谁毁坏的,则由全班同学负责赔偿。)

12.上学、放学在路上要遵守规则,注意安全。

同学们,我们共同来遵守公约,让我们都为做一个诚实,独立自主,有知识,有文化,守纪律的好学生而努力!

六年级1班班级公约

六年级一班班级公约 (一)班风:勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好的学习风气; 3、上课铃响后,教室必须保持安静,把上课物品准备好,等候老师上课。 4、积极参加课外活动(科技创新活动、科幻画等),配合老师及班干部工作; 5、班干部以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。 (二)学风:勤奋团结求实创新 1、上课不迟到,不早退,不旷课,有病有事提前向老师请假,不得擅自逃课; 2、认真学习,刻苦钻研,坚持晨午读,养成自觉学习的好习惯; 3、按时完成每天每科的作业,绝对禁止抄写作业、不认真对待; 4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣; 5、课堂上要积极思考、乐于讨论、同学之间要形成互帮互助,合作学习的良好风尚。 (三)班级文化:团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生,保持室内外卫生整洁,使之成为大家舒适温馨的家; 2、确保教室安全,养成离室关门、关窗、关灯的好习惯; 3、班干部以身作则,各方面做表率,正确引导全班同学,规范班级管理。(四)个人作风:自尊自爱自信自强 1、仪表端庄,谈吐文明,不破坏学校的公共财产; 2、早上、中午到校后,应立即进教室学习,不在教室外逗留、嬉戏,放学后,应及时离校,立即回家; 3、路队:排队时做到快,静,齐,在队伍里不讲话、不打闹、不追赶,不吃零食,并要注意不随意散队。过马路要左顾右盼,注意交通安全,确定安全才可通过。 4、课间活动不在校园内狂奔乱跑,上下楼梯、进出门口不拥挤,不推搡,不滑楼梯护栏,轻声慢步靠右行; 5、不过早离家上学,上下学路上不追逐打闹,不去危险的地方玩耍,不欺负低年级的同学,严格遵守学校的作息时间; 6、在教室里,不接近电源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物,不玩暴力、危险性或不健康的游戏,不把头伸到护拦外; 7、爱护校园环境,课桌椅要注意保管,不在墙上,课桌上乱涂乱划乱刻;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,见到废纸杂物要主动捡起来扔到垃圾桶里; 8、课间时间不出校门,有特殊情况向教师说明由家长带领、班主任开条方可出行。

六年级下毕业班班主任工作计划

六年级下毕业班班主任工作计划 六年级下毕业班班主任工作计划 【六年级下毕业班班主任工作计划一】 一、指导思想 以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。 二、班级概况: 我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。 2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、具体措施: 1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。 2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。 3、积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。 (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。 (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

小学六年级班级工作计划范例(最新版)

小学六年级班级工作计划范例 (最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学六年级班级工作计划范例(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 班级概况 本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,

出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。 生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作

六年级班风班训学风

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 六年级班风班训学风 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边 2、校训:厚德育能博学创新 校风:文明守纪尚美弘毅 学风:勤思勤学和谐互助 教风:塌实严谨助奋标新 学校呼号:规范行为;学会负责;团结一致;共创辉煌! 学校主流精神:与时惧进,追求卓越 (依托教育精英,打造教育精品) 学校工作目标:工作争第一,特色创第一。 (踏踏实实办特色学校,勤勤恳恳育合格人才) 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 学校管理理念:唯真唯实唯新唯美 学校提出的“八、六、三”工程 “八种美德” 文明礼貌诚实守信 宽容谦让感恩孝敬 “六种能力” 生活能力自理能力 学习能力克挫能力 合作能力协调能力 “三种品质”

班级公约(精选12篇)完美版

《班级公约》 班级公约(一): 班级公约 1、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。 2、尊敬老师,见到老师主动问好。 3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。 4、穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆,男生不留长头发。 5、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。 6、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。 7、不抽烟,不喝酒。 8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。 9、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。 10、上课遵守课堂纪律,不顶撞老师。 11、作业按质按量完成,按时交。 12、珍爱生命,注意安全,防水、防电、不闯红灯。 班级公约(二): 班级公约 为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、学习、快乐的班群众,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。 任何一个学生都务必按以下要求去做: 1.尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲 突应待适时解决。 2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为群众一员,同学们都务必为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合,个人服从群众,以群众利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。 3.不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假务必经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课老师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。

4.学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自己的学习任务,作业要及时上交, 不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。 5.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动带给 帮忙。 6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不 进教室。 7.用心参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病务必向班主任请假,因病长期不能上操的同学,务必有医院证明,并报班主任批准。 8.放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、 不浪费。 9.课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。 10.上课铃响后,学生应立即进教室等候老师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师说明:本份公约包括要求、宣言、违约处理三个部分 ,专心听讲、不随便讲话、用心动脑、用心发言,不开小差。 11.班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学 们都要认真听,不得起哄、随意发言。 12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。 13.课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止 行为,如不窜班、不在走廊、校园、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。 14.穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。 在校期间不得携带管制刀具、火机、MP3、MP4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由 家长到校领取。 15.升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。学校、处、班级组 织的各项活动,都要用心参加,不得缺席,如有特殊状况务必经班主任同意。 16.尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。 17.中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后务必放下作业,开始午休。午休时间不 允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

班级公约篇全新版

班级公约篇全新版文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《班级公约》 班级公约(一): 班级公约 1、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。 2、尊敬老师,见到老师主动问好。 3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。 4、穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆,男生不留长头发。 5、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。 6、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。 7、不抽烟,不喝酒。 8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。 9、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。 10、上课遵守课堂纪律,不顶撞老师。 11、作业按质按量完成,按时交。 12、珍爱生命,注意安全,防水、防电、不闯红灯。 班级公约(二): 班级公约 为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、学习、快乐的班群众,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。 任何一个学生都务必按以下要求去做: 1.尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。 2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为群众一员,同学们都务必为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合,个人服从群众,以群众利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。 3.不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假务必经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课老师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。 4.学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自己的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。

重点小学六年级下学期班主任工作计划-班主任工作计划

重点小学六年级下学期班主任工作计划-班 主任工作计划 一、班级概况分析: 本班共有学生15名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名,女生6名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的2019学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。 二、学生思想状况: 通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况: 班级整体学习成绩一般,学生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,

再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。 四、生理心理方面: 学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。 具体工作 进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的《绿色原野》个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求

小学六年级班级公约

德顺小学六年级一班的班级公约 一、学习常规: (一)学习用品 1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水,整理好书包。 2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,保持整洁。 3、书包天天整理,保持整洁,书包整齐放入储物柜。 (二)上课 1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。 2、听讲: (1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。 (3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心一致。 3、发言: (1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。 (2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。 (3)、老师讲话,同学发言,不随意打断别人的发言,不讲与上课无关的事情。 4、读书: (1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺。 (2)、读书时,书本拿在手里,眼睛看书本,齐读时声音轻一点,读出自己的感情。 (3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。 5、写字: (1)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 (2)、做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。 (3)、作业有错,及时订正,交齐作业,不拖拉。 二、行为习惯: (一)文明礼貌: 1、见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹,不影响他人休息、学习、活动。 3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。 4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。 5、同桌之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼让,不小心眼,争取共同进步。 6、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。 7、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 (二)卫生常规

六年级班级公约

六年级班级公约 班级设立值勤、监督信箱制度,执行分级管理,每天安排2名检查员轮流担任值日班长,任期1天,与其他班干部、小组长配合,全面负责处理班级日常工作,认真作好记录,一周末写好反思。 A、出勤 1、早自习之前15分钟到校。值日生30分钟前到校。 2、设立请假制度。有病、有事向班长请假,并书面报告或电话通 知班主任。无故缺课,早退、迟到按旷课处理。 3、每迟到、早退5分钟扣0.5分。旷课扣5分。(事先未请假视 为旷课) B、纪律 1、早晨到校后上交各科作业,自觉学习,预习和复习,不随地 乱走,大声喧哗,不抄袭作业。 2、课间不大声喧哗,不追逐打骂,不讲粗话脏话,不吵架,不 打架。 3、眼保健操音乐一响即在教室认真做操,早操做到“静、齐、 快”,合乎节拍,动作到位。由检查员进行检查,及时记录各项情况。 4、中午在校就餐认真排对,不插队,认真就餐,地面不倒饭渣、 菜渣等,有事外出要向班主任请假,申请校门出入证。 5、自修课保持安静,独立完成各科作业,不随便离开座位。 6、以上每违规一次扣0.5分。(打架扣5分)。

C、学习 1、课堂专心听讲,积极配合老师,不加空话,不开小差,不随 便换座位,不做与课堂无关的事。请任课老师指出违纪生名单,每违规一次扣0.5分。 2、作业独立认真,字迹清晰,不抄袭,不应付。及时上交,按 时背书、默字等。每违规一次,监督管理结对的组长、帮教生,每次扣0.1分,学困生扣0.5分。 3、认真对待考试,不作弊。每违规一次扣5分。 4、期中,期末考,班级前6名加3分,班级后6名扣3分,单 元考前6名加1分,班级后6名扣1分。分数提高10分以上者加3分。分数退步10分以上者扣3分。 5、积极参加学习小组,认真签名,须家长验证。每缺席一次扣 1分。(允许请假2次。) 6、班干部、小组长学习及表现退步,经同学评比期中、期末扣 10分。 D、卫生与劳动 1、积极参加(教室、公共场地)劳动,认真完成值日,服从组 长安排,每次加0.1分。组长经同学评议好的加0.2分,不好的扣5分。 2、值日生必须做到; (1)地面一日三扫,三倒垃圾。 (2)下课要及时擦黑板,放学用湿布擦。

六年级班级公约

六年级班级公约 前言:“不以规矩,不能成方圆。”开学初,我们六年级全体同学,通过谈论制定了本班班级公约,每一个同学都要以此为准则,不断约束自己,提高自我。 仪表与礼仪: 一、每天在校请使用礼貌用语。少先队员必须按要求佩戴红领巾。 二、举止文明,不恶语伤人,不给同学取外号。 三、在校内,校外遇到老师要问好敬礼,遇到同学要打招呼。 学习与生活: 一、上课认真听讲,积极举手发言,考试独立完成。 二、养成课前预习、课后复习、按时完成作业、书写工整等良好习惯。 三、多看有意义的书,不看有不良影响的书,少玩电脑游戏,看电视要尽量控制时间。 四、早晨到校自觉进行晨读。 集会和做操: 一、集会时要安静,不搞小动作,不讲话,排队时要做到静、齐、快。 二、认真做好课间操和眼保健操。升旗唱国歌时都要精神饱满。 卫生与环保: 一、做好自己的值日工作,保持自己座位周围地面干净。 二、节约水电,不浪费自然资源,爱护花草树木,不践踏草坪。 三、勤剪指甲,不乱扔垃圾,不随地吐痰。 活动与安全: 一、不做危险游戏,不在教室、台阶等地方追逐打闹。 二、不能随意出校门,不随意接近陌生人。 三、出校门不要拥挤,要有序。 四、在马路上行走要靠右边行走,要注意过往车辆。 班级誓词: 尊敬师长,团结向上;文明卫生,品德优良。 严守纪律,勤奋学习;善于提问,专心课堂。 体育美育,皆不相忘;热爱劳动,情操高尚。 活泼紧张,不甘落后;立志成才,为班争光 同时,班主任老师还提出了几点特别的班级要求: 一、说了就要做; 二、耐心听别人讲话; 三、按规则行动; 四、时刻记住自己的责任; 五、节约每一分钱; 六、天天锻炼身体; 七、用过的东西放回原处; 八、及时感谢别人的帮助;

小学五年级班级公约

小学五年级班级公约 一、学习常规: (一)学习用品(负责人——各科课代表) 1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水,整理好书包。 2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,保持整洁。 3、书包天天整理,保持整洁,书包整齐放入储物柜。 (二)上课(负责人——五名小队长) 1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。 2、听讲: (1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。 (3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心一致。 3、发言: (1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。 (2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。 (3)、老师讲话,同学发言,不随意打断别人的发言,不讲与上课无关的事情。 4、读书:(早读负责人——赵一鸣、刘执方) (1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺。 (2)、读书时,书本拿在手里,眼睛看书本,齐读时声音轻一点,读出自己的感情。(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。 5、写字:(午读负责人——卢迅、许敏) (1)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 (2)、做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。(3)、作业有错,及时订正,交齐作业,不拖拉。 二、行为习惯: (一)文明礼貌: 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹,不影响他人休息、学习、活动。 3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。 4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。 5、同桌之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼让,不小心眼,争取共同进步,形成真正的“同桌帮”。 6、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。 7、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 (二)卫生常规——李森、李洪超 1、早上来到教室,先开窗通气。 2、最先到教室的四位同学认真打扫教室及教室外走廊。 3、书包、大外套整齐地放入储物柜 4、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,自己准备小垃圾盒,不乱扔纸屑等污物。配合卫生监督员做好工作。 5、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐,桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐,随时自己检查并配合检查。 6、就餐时安静有次序,要谦让、不争抢。饭菜不掉在桌上、地上,不剩饭菜,节约粮食。(三)下课

九年级6班班级公约

九年级6班班级公约 自尊,自律,自强——做文明少年,建良好班风 班级公约 也许我们的成绩无从炫耀,也许我们的将来无法确定。但请记住勤奋是开启智慧的钥匙,一份耕耘自有一份收获。严格遵守班规班约,你已经迈出了成功的第一步。同学们,让我们记住:是船,就要搏击风浪,是桨,就要荡起美丽的人生。 ——班主任 班训:细节决定成败,过程决定结果班风:竞争、互助、共同进步、行胜于言班级目标:用进取书写成长,用辉煌记录青春。班规细则: 一.按照学校作息时间表,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言,不说话,不做与课堂无关的事,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心,不看与学习无关的、不健康的书籍。 四.爱护公共环境和公共财物,损坏公物须照价赔偿;不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画,保持教室、寝室、校园整洁。 五.不在校园内打牌、下棋或进行其他影响他人正常活动的行为。六.尊敬师长,用语文明,举止、发言有分寸,不骂人,不给同学取绰号,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排完成各自应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室和寝室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方,男生不留长发,女生不烫发、染发,不化妆,不穿拖鞋进教室,朴素节约,不攀比、显摆身外之物。每天佩戴好学生证。 十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 十一、注意安全,学会保护自已,团结同学,不打架,不斗殴,不带管制刀具、棍棒、火具等危险物品进入校园,不私自上山,不下塘、堰、河等游泳,注意交通安全。 ※具体的奖惩标准 每人原始分均为100分,以周为单位计算加减结果。(一)以下行为属于违纪,按情节严重情况进行扣分: 1、集会时动作太迟缓,升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(-3分) 2、迟到、早退扣1分,无故缺席、不假离校、旷课一次(-3分)。 3、仪表不合要求,穿拖鞋,男生留长发,戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(-3分) 4、不认真做早操、课间操、。(-2分) 5、课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者(包括自习课)。随处乱扔垃圾。(-3分) 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳,打闹嬉戏,滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(-3分) 7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(-5分) 8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰;(-2分) 9、当周应完成的背记任务记录为空白;(-2分)

六年级班个性班级公约

六年级班个性班级公约 前言:“不以规矩,不能成方圆。”开学初,我们六年级全体同学,通过谈论制定了 本班班级公约,每一个同学都要以此为准则,不断约束自己,提高自己。 仪表与礼仪: 一、每天在校请使用礼貌用语。少先队员必须按要求佩戴红领巾。 二、举止文明,不恶语伤人,不给同学取外号。 三、在校内,校外遇到老师要问好敬礼,遇到同学要打招呼。 学习与生活: 一、上课认真听讲,积极举手发言,考试独立完成。 二、养成课前预习、课后复习、按时完成作业、书写工整等良好习惯。 三、多看有意义的书,不看有不良影响的书,少玩电脑游戏,看电视要尽量控制时间。 四、早晨到校自觉进行晨读。 集会和做操: 一、集会时要安静,不搞小动作,不讲话,排队时要做到静、齐、快。 二、认真做好课间操和眼保健操。升旗唱国歌时都要精神饱满。 卫生与环保: 一、做好自己的值日工作,保持自己座位周围地面干净。 二、节约水电,不浪费自然资源,爱护花草树木,不践踏草坪。 三、勤剪指甲,不乱扔垃圾,不随地吐痰。 活动与安全: 一、不做危险游戏,不在教室、台阶等地方追逐打闹。 二、不能随意出校门,不随意接近陌生人。 三、出校门不要拥挤,要有序。 四、在马路上行走要靠右边行走, 班级誓 词: 尊敬师长, 严守纪律, 体育美育, 活泼紧张, 同时, 严老师还提出了几点特别的班级要求: 、说了就要做; 二、耐心听别人讲话; 三、按规则行动; 时刻记住自己的责任; 节约每一分钱; 天天 锻炼身体; 用过的东 西放回原处; 八、及 时感谢别人的帮助; 九、做事有计划; 十、干干净 净迎接每一天。 班级名称:竞先班 班级班语:敏而好学贵求真,不耻下问长见识。 班级口号:挑战自我、相信自己、自强不息、誓夺第一! 班主任承诺: 做学生榜样;对学生微笑;与学生交谈;教学生求知; 让学生自主;给学生机会;使学生创新;促学生成才。 要注意过往车辆。 文明卫生, 善于提问, 热爱劳动, 立志成团结向上; 勤奋学习; 皆不相忘; 不甘落品德优良。 专心课堂。 情操高尚。 为班争光 四、 五、 六、 七、

小学六年级班名、班训、班级目标、班级公约

小学六年级班名、班训、班级目标、班级 公约 小学六年级班名、班训、班级目标、班级公约 六(1) 班名:希望之班 班训:严于律己,从身边小事做起 班级目标:争创优秀班集体 班级公约: 1、感恩社会,孝顺父母,尊师爱友,团结互助; 2、热爱集体,关心班级,遵纪守法,爱护公物; 3、诚实守信,文明健康,活泼坚强,乐观勇敢; 4、专心听讲,积极发言,作业认真、守时有效。 班旗设计:我们是一个团结班级,团结一心,共同努力学习。心连心共同创建优秀班集体。胜利的“V”字形手势,表示我们一定会为自己的理想不断进取最后取得成功。 在班旗中的“团”的外框就像我们班的班级,是一个绿色的班集体,爱环保的班级。 “团”框里的人就是我们同学,面带笑容。表示我们能笑对一切,合起来就是一个团字,就是我们这个团结的班级。 希望之班 班歌 团结就是力量

我们就是六(1)班 六(1)班是我的家 我们团结一致 we are solidarity 无与伦比, 无坚不摧 向着第一名的前进 让一切不公平的制度死亡! 向着太阳,向着明天 向着新纪元发出万丈光芒! 六(2) 班名:凤凰之火 班训:即使此刻,你的对手也在不停地翻动书页。 班级目标:校示范班级、书香型班级 班级公约: (一)纪律(孙赵群负责) 1、做好课前准备,预备铃响后保持安静。 2、40秒内安静排好两列路队,超时回座位坐5分钟。(周藤宇、张妍计时) 3、课间活动注意安全,说文明话,做文明人。出现人为意外,不得参加评优。(班干部免职) 4、午休必须保持安静。违规者写300字说明(班干部500字)当天交,并通过家校通通报家长。

(二)学习(周静瑄负责) 1、认真早读,鼓励自觉读书。上课认真听讲,举手发言。 2、作业认真书写,按时交。不交者先补一遍,再罚两遍。 3、一学期没带作业不能超过一次。 4、抽背课文要熟练过关,不过关者罚抄两遍,再背。 5、人人必备工具书。人人会背会默70首古诗词。 6、每日通过家校通发送表扬名单。 (三)卫生(韩霏霏负责) 1、认真做好自己的值日工作,值日时间控制在6分钟以内。 2、值日中服从分配,不怕辛苦,任劳任怨。 3、一日不扫扫一周。 4、搞好个人座位及周围卫生,每周抽查三次。以家校通告知家长。 上元小学六(2)班班旗: 设计者:六(2)班张路遥 小学六年级班名、班训、班级目标、班级公约 六(3) 班名:阳光书苑

小学六年级班级公约

保太中心校六年级二班班级公约 (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助; 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进; 5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。 (二)学风: 勤奋团结求实创新 1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课; 2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活; 3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,养成自觉学习的好习惯; 4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。 (三)班级文化: 团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家; 2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度; 4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理; 5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。 (四)个人作风: 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象; 2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活; 3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸; 4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映; 5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。 6.早上、中午到校后,应立即进教室学习,不在教室外逗留、嬉戏,放学后,如果没有特殊情况,应立即回家。 7.认真做好课前准备工作,上课专心听讲,不说小声话,不做小动作,认真完成课内、外作业。 8.讲究卫生,认真做好卫生轮值工作,不乱丢纸屑,饮料罐、包装纸,不随地吐痰。 9.不玩水,不玩火,不玩电,不偷东西,不吸烟,不赌博,不爬栏杆,不在教室区勾肩搭背,推来拉去,互相追逐等。 10.不去其他班级教室,也不引外班同学进入本班。

小学六年级班级名称精编版

小学六年级班级名称、班风班训班规口号、新生预训、班级目标、班级公约 六(1) 班名:希望之班 班训:严于律己,从身边小事做起 班级目标:争创优秀班集体 班级公约: 1、感恩社会,孝顺父母,尊师爱友,团结互助; 2、热爱集体,关心班级,遵纪守法,爱护公物; 3、诚实守信,文明健康,活泼坚强,乐观勇敢; 4、专心听讲,积极发言,作业认真、守时有效。 班旗设计:我们是一个团结班级,团结一心,共同努力学习。心连心共同创建优秀班集体。胜利的“V”字形手势,表示我们一定会为自己的理想不断进取最后取得成功。 在班旗中的“团”的外框就像我们班的班级,是一个绿色的班集体,爱环保的班级。 “团”框里的人就是我们同学,面带笑容。表示我们能笑对一切,合起来就是一个团字,就是我们这个团结的班级。 希望之班 班歌 团结就是力量 我们就是六(1)班 六(1)班是我的家 我们团结一致 we are solidarity 无与伦比, 无坚不摧 向着第一名的前进 让一切不公平的制度死亡! 向着太阳,向着明天 向着新纪元发出万丈光芒! 六(2) 班名:凤凰之火 班训:即使此刻,你的对手也在不停地翻动书页。 班级目标:校示范班级、书香型班级 班级公约: (一)纪律(孙赵群负责) 1、做好课前准备,预备铃响后保持安静。 2、40秒内安静排好两列路队,超时回座位坐5分钟。(周藤宇、张妍计时) 3、课间活动注意安全,说文明话,做文明人。出现人为意外,不得参加评优。(班干部免职) 4、午休必须保持安静。违规者写300字说明(班干部500字)当天交,并通过家校通通报家长。 (二)学习(周静瑄负责) 1、认真早读,鼓励自觉读书。上课认真听讲,举手发言。 2、作业认真书写,按时交。不交者先补一遍,再罚两遍。 3、一学期没带作业不能超过一次。 4、抽背课文要熟练过关,不过关者罚抄两遍,再背。 5、人人必备工具书。人人会背会默70首古诗词。

六年级班级公约

六年级班级公约 (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 每天到校使用文明语:“早上好,下午好!”相互问好。 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;做好课前准备预备铃响后保持安静 3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;课间活动注意安全,说文明话,做文明人,午休必须保持安静。 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进; 5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。 (二)学风: 勤奋团结求实创新 1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课; 2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活; 3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯; 4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质 5、作业认真写,按时上交,一学期没带作业不能超过一次,抽背课文要熟练过关,不过关者抄两遍再背,人人必备工具书,人人会背人人会默70首古诗词。 6、每月通过家校通发送表扬名单。 (三)班级文化: 团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;认真做好自己的值日工作,值日时间控制区在6分钟内。保持自己座位周围地面干净。 2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例; 3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;值日中服从分配,自觉劳动,不怕辛苦,任劳任怨,一日不扫扫一周。 4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理; 5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。 (四)个人作风 : 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象; 2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;外出回家要与家长打招呼,未经家长允许不在外吃饭、住宿。 3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸; 4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映; 5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。 6、熟悉以下电话:火警119、警察110、急救120、交通事故122 7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不说脏话,不做有损自已和他人的事。

小学+初中-班风班规班训班级公约班徽集锦

小学+初中-班风班规班训班级公约班徽集锦

小学班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边 2、校训:厚德育能博学创新 校风:文明守纪尚美弘毅 学风:勤思勤学和谐互助 教风:塌实严谨助奋标新 学校呼号:规范行为;学会负责;团结一致;共创辉煌! 学校主流精神:与时惧进,追求卓越 (依托教育精英,打造教育精品) 学校工作目标:工作争第一,特色创第一。 (踏踏实实办特色学校,勤勤恳恳育合格人才) 学校管理理念:唯真唯实唯新唯美 学校提出的“八、六、三”工程 “八种美德” 文明礼貌诚实守信

小学六年级班级公约[2]1

六年级二班班级公约 (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助; 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进; 5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。 (二)学风: 勤奋团结求实创新 1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课; ; 2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活; 3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,养成自觉学习的好习惯; 4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。 (三)班级文化: 团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例; 3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度; 4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理; 《 5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。 (四)个人作风: 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象; 2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活; 3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸; 4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映; 5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。 6.早上、中午到校后,应立即进教室学习,不在教室外逗留、嬉戏,放学后,如果没有特殊情况,应立即回家。 \ 7.认真做好课前准备工作,上课专心听讲,不说小声话,不做小动作,认真完成课内、外作业。 8.讲究卫生,认真做好卫生轮值工作,不乱丢纸屑,饮料罐、包装纸,不随地吐痰。

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