资源县民族中学学生安全逃生紧急疏散教育

资源县民族中学学生安全逃生紧急疏散教育
资源县民族中学学生安全逃生紧急疏散教育

资源县民族中学学生安全逃生紧急疏散教育

训练制度

一、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过集会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、远程教育资源、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

二、进一步落实安全防火等目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

三、处在灾害现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以哨声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。灾害后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供灾害情况。

四、火灾逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

五、加强日常监控力度,每周有常规检查、每月有一次重点排查,对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

六、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

七、加强学校的日常监管,对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。

学生疏散通道安排按底楼第一时间撤离的原则疏散,撤离路线及顺序:

新教学楼:从左楼梯依次下楼的是靠近左楼梯的两个教室的班级,从右楼梯依次下楼的是靠近右楼梯的两个教室的班级。

旧教学楼:从左楼梯依次下楼的是靠近左楼梯的两个教室的班级,从右楼梯依次下楼的是靠近右楼梯的一个教室的班级。

资源县民族中学突发事件应急预案

为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急情况处置的快速反应和协调水平,维护学校正常的教学秩序,根据有关法律、法规、政策和有关文件精神,结合我校实际特制定本工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻“生命至上”的原则,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生生命及学校财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

工作原则:

㈠统一指挥,快速反应。㈡分级管理,首问负责。

㈢预防为本,及时控制。㈣系统联动,群防群控。

㈤区分性质,依法处置。㈥加强保障,重在建设。

二、组织机构

民族中学安全紧急情况处置领导小组(办公室设在校长室)

(一)领导小组

总指挥:王万茂

副总指挥:何春洪、蒋少军

成员:吴隆斌、李武清、杨典伟、周玉国、李谟武、曾太纲、于东林、李卫平、杨进录、马文科、易连清、各班主任。

(二)执行小组

⒈通讯联系组

组长:办公室主任

成员:行政办公室人员

⒉警戒组:

组长:分管安全的副校长

成员:政教处、团委、工会部门相关人员

⒊应急及抢救(追捕、灭火)组:

组长:校长

成员:保卫组全体人员

⒋后勤组:

组长:分管政教工作的副校长

成员:总务主任、会计、出纳、后勤人员。

三、信息报告

㈠责任报告单位和责任报告人

责任报告单位:民族中学

责任报告人:分管安全的副校长

㈡报告内容

⒈初次报告

必须报告的信息包括:事件名称、发生地点、发生时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人及通讯方式;尽可能报告的信息包括:事件初步性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施、病例发生和死亡分布及可能发展趋势等。

⒉进程报告

报告的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素、已经或准备采取的整改措施。在进展报告中既要报告新发现的情况,同时对初次报告的情况进行补充和修正。

⒊结案报告

在事件处理结束后10个工作日内上报。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置的过程、处置过程中存在的问题及整改情况、责任追究情况,并提出今后对类似事件的防范和处置建议等。

四、类别划分:

学校安全紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有突发性,造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教育教学秩序、社会稳定的严重危害和影响的事故、事件和灾害,学校安全紧急情况,主要分为事故、事件和灾害三大类。

事故:主要有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。

事件:主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。

灾害:主要有暴雨、雷击、地质性灾害、火灾等。

五、突发事件处理流程图

各类报警求救电话:

匪警:110 火警:119 急救:120 交通肇事:122

办公室:4311027

六、各类应急预案

㈠【预防暴力事件处理应急预案】

可能引起学校暴力事件的主要原因:个别人对社会不满或因矛盾激化而铤而走险,因严重利益冲突而报复,极少数歹徒行凶犯罪等。

⒈预防措施

⑴加强师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

⑵严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。原则上不允许外来人员进入。

⑶相关责任人和值班教职员工要做到各尽其责,协调合力。

⑷发现可能引起矛盾激化的当事人,要耐心接待,尽力做好化解工作。

⒉处理程序

⑴制止:若犯罪嫌疑人冲入校园,要与其巧妙周旋,尽力劝其终止犯罪。

⑵报警:拨打 110 和派出所报警电话。

⑶报告:立即报学校应急工作小组。

⑷启动事故应急领导小组工作程序。

①有关人员迅速到达现场,将受伤学生送往医院就治。

②保护和疏散师生,配合警方维持秩序。

③与学生家长联系,做好稳定工作;向教育局随时汇报最新状况,对事态发展跟踪了解。

㈡【学生意外伤害事故处理应急预案】为了预防也减少校内学生意外伤害事故,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理方法》的精神,特制定本预案。

⒈可能引发校内学生意外伤害事故的原因

引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动来采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当等原因。

⒉预防办法

⑴运用各种形式,加强对学生行为规范教育、增强学生的自我保护意识。

⑵加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

⑶加强对学校教育活动、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

⒊处理程序

⑴事发阶段的有关工作和注意事项

①以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。

②及时通知家长

③报告:一般事故书面报告安全应急领导小组,重大事故立即报告县教育局。

④启动处理应急小组。

⑵事故处理阶段的原则和注意事项

①依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定,热情接待家长。注意不信口开河,掌握合法、合理、合情的方式。

②一次性解决原则。尽量一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。

③协调解决原则。在校方无力处理学生意外伤害事故时,可由校方要求村委、派出所等介入协调解决。

㈢【食物中毒应急处理预案】

白天:在校师生中发生食物中毒事件

⒈发现可疑病情后,及时报告校医室,由校医初步检查确定,做出以下措施:

(1)观察病情,对症处理。

(2)确定食物中毒,做好以下工作:

①立即报告学校安全紧急情况处置小组成员,启动应急预案,采取抢救措施。

②如个别情况由医务人员和班主任或生活管理员送医院进行处理;如中毒人数较多时需迅速拨打“120”电话。

③校长办公室负责迅速向县教育局和主管部门报告。

⒊学校安全紧急情况处置领导小组迅速赶到学校,首先到达现场的成员按如下程序执行:

(1)责令食堂立即停止食品加工、供应活动。

(2)迅速组织人员排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(4)班主任及时通知家长到校。

⒋教导处组织通知有关班主任、级组长及科任教师参与做好学生组织抢救工作。

⒌教导处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;协助学校领导做好善后处理工作。

⒍校医室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

⒎总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

⒏食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

晚上:内宿生发生食物中毒事件

内保人员、生活管理员发现可疑病情,若病情较轻的,首先带其到校医室诊治,若情况严重的,必须通知值周领导,并直接送该生到医院进行处理;如中毒人数较多时由安全紧急情况处置领导小组组织教职员工回校组织救治,并迅速拨打“120”电话。

其余同上

㈣【交通事故应急预案】

⒈发生交通事故后,值班老师迅速赶到现场并报告学校安全紧急情况处置领导小组。

⒉值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

⒊安全紧急情况处置领导小组通知领导和其它教师到场进行组织工作。

⒋组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

⒌安全紧急情况处置领导小组迅速报告教育局和交通部门。

⒍、班主任及时通知受伤者家属。

⒎积极配合交警做好事故处理。

㈤【校园被盗事件应急预案】

⒈报警程序:

(1)发现案件时应及时向学校安全紧急情况处置小组报告。

(2)安全紧急情况处置领导小组根据案情向公安机关报案。

⒉处置措施:

(1)接报后,安全紧急情况处置领导小组成员迅速赶到现场。

(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

⒊注意事项:

(1)此类案件一般内部掌握,未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

㈥【教学大楼防地震、防火灾疏散学生安全应急预案】

为加强学校教学大楼的安全管理工作,防止安全事故的发生,避免学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生地震、火灾等意外事故紧急疏散发生踩踏,根据我校实际情况和安全管理制度,特制定我校教学大楼紧急疏散安全应急预案。

一、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,遵守“上下楼梯靠右走”原则,教育学生在教学楼要做到轻声慢步,特别是上下楼梯时不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有此现象的学生要及时给予批评教育,责令其改正错误行为。

二、下楼梯过程中不允许勾手搭背,你追我赶,进出教学大楼的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

三、在上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,上课时不允许紧闭教室门窗,一旦发生火灾、地震等意外问题,便于学生及时有效地疏散。

四、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,在场教师要及时向后面学生发出警示,及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

五、一旦发生踩踏等安全事故,现场老师要马上报告年级组长,年级组长要及时报告学校安全紧急情况处置领导小组,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

六、根据每班所在的位置,规定每一个班遇到紧急情况下每一个班学生所走的楼梯通道,班主任平时经常提示,每一个教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

七、上课期间一旦教学大楼发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。

八、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

九、在出现火情等事故时,要及时通知学校安全紧急情况处置领导小组,小组成员保证在最短时间赶赴出现危险的地点组织救险。

十、要学会正确使用灭火器和消防设备,及时扑灭火灾逃生。

十一、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

㈦【宿舍事故处理应急预案】

为了预防和减少学生宿舍事故的发生,切实保障住宿学生的健康与安全,特制定本预案。

可能引发学生宿舍事故的原因:学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;值班教师、生活管理员管理失职或不当;以及学生自身疾病等情况。

⒈预防和措施

⑴加强对生活老师责任意识和安全意识的教育。

⑵加强对住宿学生的行为规范和安全教育,增强学生的自我保护意识。

⑶建立健全宿舍管理制度,落实安全措施,责任到人。

⑷开展应对宿舍火灾等突发事件的逃生演练活动,提高自护自救能力。

⑸要安排专人夜间值班巡视,并做好记录。

⑹加强对宿舍房屋、设备以及生活设施、设备的维护、管理、检查,发现隐患要立即整改。

⑺要配齐有效灭火器材,保持通道畅通;要保持应急照明灯、紧急疏散指示灯牌完好无缺。

⑻电线接拉、电源插座位置、电器设备安装使用要规范。

⒉处理程序

一旦发生学生宿舍事故,一般应按以下程序处理:

⑴安全紧急情况处置领导小组迅速到达现场,组织教师以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗,并通知家长。

⑵处理方法

①如是宿舍火灾事故,应立即报“ 119 ” ,并按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。

②如是一般事故,值班老师应及时向校领导报告。

③如是伤害性事故,值班老师应及时向校领导报告,并按《学生意外伤害事故处理应急预案》开展相关工作。

④如是校内暴力事件,学校要按《预防暴力事件处理应急预案》开展相关工作。

⑶做好信息收集工作,保护现场,做好取证等工作。

⑷做好安抚学生及家长工作。

⑸必要时通知公安部门介入。

㈧【体育活动事故应急预案】

本预案是指学生在体育课、体育活动、竞赛中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。

⒈组织机制

(1)组织领导:体育活动伤害事故处理由学校安全紧急情况处置领导小组、体育教研组长和校医组织进行。

(2)人员分工及职责

调查报告:校医、体育教研组长

协调:行政值班干部、体育课授课教师

护送伤者:班主任或值班教师、校医

⒉体育活动事故的预防

(1)加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“安全第一”的思想。

(2)完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内场地注意通风、采光。

(3)教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

①建立良好教学秩序、重视课前准备。教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、拖鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

②精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

③培养学生自我保护、相互保护的意识。

④体育教师应根据有关要求设计合理的运动量(包括强度和密度),掌握特异体质的学生情况,注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修等。

(4)重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就开展体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医护的常识。

(5)加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。

⒊体育活动事故的处理

(1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120 救护电话。

(2)及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

(3)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

(4)重大的伤害事故要及时上报市教育局。

(5)往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

㈨【校外集体活动事故应急预案】本预案所称突发事件,是指在校外集体活动中突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

⒈组织与指挥

(1)现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校安全紧急情况处置小组成员和随队的各年级组长、班主任、带队教师组成。

(2)应急领导小组履行下列主要职责:

①指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

②安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

③根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请学校安全紧急情况处置领导小组迅速依法采取紧急措施;

④根据需要对事件现场采取控制措施。

(3)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学校安全紧急情况处置领导小组报告。

(4)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作,并加以督查和指导。

(5)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

⒉监测与报告

(1)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报,集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全紧急情况处置小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

(2)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

(3)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

⒊应急调查与救治

(1)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

(2)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(3)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(4)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

(5)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

㈩【火灾事故应急预案】

⒈报警程序:

(1)发生火灾时,迅速报告学校安全紧急情况处置领导小组,现场教职员工马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话( 119 )报警。学校安全紧急情况处置领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)学校领导在向市教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工扑灭火灾。

⒉组织实施:

(1)原则是“先救人,后救物”。学校领导和教师要迅速组织学生逃生,到球场集中,及时清点学生人数。

(2)参加人员:在消防车到来之前,学校教职员工均有义务参加扑救。

(3)消防车到来之后,校内人员要配合消防专业人员扑救,教师要做好现场学生的管理、安抚和心理辅导工作。

(4)使用器具:灭火器、水桶等。

(5)学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

(6)迅速启用广播系统,安全紧急情况处置领导小组成员用广播指挥师生疏散或灭火。

⒊扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

⒋注意事项:

(1)火灾事故首要原则是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行,严禁组织学生参加灭火和扑救。

(2)火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

(3)火灾后应第一时间报警,先疏散救人,再救火。

(十一)【防台风、防汛、防地震安全预案】

⒈当有关部门发出“三防”预防文件或预警信号时,先组织有关人员对全校的校舍和设备、设施进行安全检查,及时排除隐患。

⒉如果警报为红色警报及以上的,报主管部门同意后取消“三防”期间学校的师生活动。由学校专人电话通知家长,个别家长由各班班主任负责通知,落实到位。教师由教务处通知。

⒊加强“三防”期间校园值班,每一时段均安排领导、教师在校值班。发现问题及时向领导汇报,校领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。

⒋按相关部门指引做好预防工作。

六、报告程序

学校建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况,应立即报告教育局和县政府,重大以上紧急情况发生后,学校立即报告县政府、县教育局。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

七、善后处理

学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

八、调查与结案

学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。本预案自制定之日起开始实施。

中学生暑期安全教育主题班会

中学生暑期安全教育主题班会 导读:一、交通安全 假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,虽然一些事故属于意外,并不是孩子的过错,但如果家长们能在平时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。 1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。 2、高速路上禁上骑自行车。 3、骑自行车是禁止做危险动作。 4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。 5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。 6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。 7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。 8、不要携代禁止的易燃品上车。9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。 二、严禁在铁路沿线及周边活动 暑期一些好动的男同学在闲暇时由于好奇说不定要到铁路周边去玩耍,学校希望大家不要去这些危险地带去,并要求同学们做到

以下几点: 1、莫伸手,伸手必被抓。 2、不要用石子击打列车。 3、严禁拆盗扣件。 4、严禁拆盗铁路设施。 5、严禁提拉车钩玩耍。 6、不得在铁路线路上放置、遗弃障碍物。 7、不得擅自开启列车车门。 8、不得在铁路线路上行走、坐卧或者在未设平交道口、人行过道的铁路线路上通过。 9、不得翻越、损毁、移动铁路线路两侧防护围墙、栅栏或者其他防护设施和标桩。 10、不得钻车、扒车、跳车。 三、饮食卫生 夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。 1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的'物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。 2、喝热水,讲究饮食卫生。

小学生安全教育手册

小学生安全教育手册(学校安全) 一、纪律是群体安全最有效的保障 1.学校为何要建立规章制度学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。 纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康 成长的有效保障。“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。 2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起国家教委为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。要督促孩子自觉履行规范,养成良 好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成人到社会 上也很有好处。 二、学校的用电安全 1.放学后值日生要切断教室电源。 2.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用 交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告老师请电工 修理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。 3.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的情况下进行。 4.空中架有电缆、电线,不要在下面放风筝和进行球类活动,不要高抛物体,否则 不小心碰着电缆,便会发生事故。 三、体育运动中的安全问题 1.对学生进行体检.是为了对学生的健康和安全负责学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参 加体检要做到:①不能弄虚作假。②不隐瞒病史。 2.什么情况下.学生不 宜参加运动或剧烈的运动 (1)对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和 休息,停止参加体育活动。 (2)患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体 育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。 (3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。 (4)感冒发烧的学生也 不宜参加体育锻炼。 (5)饭后不宜立即参加剧烈运动。 3.为什么运动之前要做 准备活动人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好像只有肌

暑期安全教育

2015年暑假中学生安全法制教育 同学们: 本学期即将结束,暑假即将来临。为了让大家过一个安全、健康、有趣的假期,为了保护同学们的人身安全不受伤害。现在我们共同将假期内大家要注意的重点的安全知识再次作以强调。希望同学们在假期里,时时、事事、处处注意安全,确保过一个快乐的假期。 一、预防溺水事故发生 防溺水必须做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 另外,我们中学生大多数属于未成年人,发现有人溺水,不要下水营救。村子周围的许多水池、水库水况不明,不宜游泳,容易发生溺水事故,禁止到这些地方去玩耍。 二、注意交通安全 大家假期出行尤其要注意交通安全。出行时同学们一定要做到: 1、遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;行走时要走人行道;主动避让机动车辆。 2、穿越马路,要走人行横道线;在没有人行横道的路段,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上嬉戏。 4、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。 5、乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤。

6、不乘坐超载车、“三无”车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。 三、防止感染传染病 1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、均衡营养,提高免疫能力。 2、避免接触传染病人。 3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。 4、避免前往人群拥挤场所。 四、预防食物中毒 1、养成吃东西以前洗手的习惯。 2、生吃瓜果要洗净。 3、不随便吃野菜、野果。 4、不吃腐烂变质的食物。 5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料、“三无”食品、过期食品。 6、不喝生水。 五、提高警惕,防拐骗、敲诈、侵害 1、不答应陌生人的邀请;不乘坐陌生人的车辆;不接受陌生人的饮料、食物;不给陌生人开门;不独自或私自结伴外出;不到荒凉或偏僻的地方玩耍;碰到紧急的事拨打“110”报警救助。 2、万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母来找或及时拨打“110”,请求警察的帮助。

大学生安全教育6.1--------9.20课后作业参考题答案

6.1突发公共事件与应急预防演练 1【单选题】 安全事故的颜色等级划分,最严重的事故颜色表现是 ? A 橙色 ? B 红色 ? C 蓝色 ? D 黄色 2【单选题】 突发公共安全事件具体特征,不包括下列哪一项? ? A 突发性 ? B 不确定性 ? C 公共性 ? D 广泛性 3【单选题】 哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案 ? A 2003 ? B 2004 ? C 2005 ? D 2006 4【判断题】 突发公共安全事件具有不确定性对 6.2常见自然灾害的自救 1【多选题】 自然灾害主要有哪些? ? A 气象灾害 ? B 海洋灾害 ? C 地质灾害 ? D 地震灾害

2【多选题】 哪些情况会影响地震的防范工作? ? A 政治稳定 ? B 社会动荡 ? C 缺乏健全的地震活动检测系统 ? D 缺乏相应的工程设防设施 3【判断题】 河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害对 4【判断题】 听到灾害预警时,要及时撤离现场对 5【判断题】 人们对印度洋发生大地震的警惕性很高。错 6【判断题】 为更好的防范灾害,应对民众进行灾害风险知识的教育。对 6.3气象灾害的安全防御 1【多选题】 台风暴雨时,在野外要格外注意哪些危险 ? A 电线杆倒塌 ? B 电线杆断线 ? C 公路塌方 ? D 树倒枝折 2【多选题】 野外遇到打雷时,我们应该怎么做? ? A 赤脚站在地上 ? B 紧闭门窗 ? C 躲在树下 ? D 防止侧击雷和球形闪电入侵 3【多选题】 雷电天气时不宜在哪些地方躲避?

? A 成片房屋内 ? B 金属车厢内 ? C 树下 ? D 无防雷措施的低矮建筑物 4【多选题】 遇到龙卷风时,应向龙卷风前进的什么方向逃离? ? A 相同 ? B 平行 ? C 相反 ? D 垂直 5【判断题】 外出行走风力很大时,尽量弯腰对 6【判断题】 台风来临时最好呆在室内,当风力很大时要关闭窗户。对 7【判断题】 经过高大建筑物时,可以躲在下面错 6.4极端温度的防御 1【判断题】 高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服对 2【判断题】 大量出汗后大口大口喝水,能快速解渴。错 6.5地震、泥石流、洪水的防护 1【单选题】 当车辆在水中抛锚时,车主应该 ? A 立即打开车门下车,撤离到高处 ? B 在车内等待救援 ? C 大声呼喊求救 ? D 手机呼救

小学生安全教育主要内容76681

小学生安全教育内容 一、道路交通安全 (一)遵守交通规则,实行路队制放学。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、学生放学可实行"小黄帽"路队制,要戴好"小黄帽",手持"让"字牌列队行走,每横列不超过二人。 6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆 (二)骑自行车须遵守以下规定 1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快

车道上行驶。 7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 (三)水上交通安全 1、不乘坐无牌无证船舶。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐冒险航行的船舶。 5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带

小学生安全教育手册

小学生安全教育手册(一、家庭安全) 家庭安全 安全,是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。那么,怎样来保障家庭和孩子的安全呢? 一、有序的生活.安全的保障 1.生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。因此。有规律地生活是最为重要的。平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。 2.建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。 3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。 4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让她知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。 5.为孩子设计一张“安全卡”。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。

二、户户离不开火,家家须防火 家庭火灾的主要原因有哪些呢? 用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂) 用火设备不良。如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶通风不良,炉灶靠近易燃物等。 液化石油气(或煤气)使用不当。、家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。 如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢? 常言道,“十灾九大意”。只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。 火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增强防火意识;学一点防火知识: 1.安全使用液化石油气和煤气 幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、做饭。在此之前要学会正确使用液化气和煤气。 (1)无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。煤气使用后,要随手先关闭阀门。再闭合煤气灶上的开关。 (2)使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。. (3)液化气瓶要远离火源(至少1N>米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。

小学生暑期安全教育

小学生暑假安全教育知识 小学生暑假安全教育知识: 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。 3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。 4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 二、活动安全 1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。 2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。 3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。 4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。 三、防火安全 1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。 2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。暑假安全教育知识 4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。 5、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火; 用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全 1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。 2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。 3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。 4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。 五、游泳安全 1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。 2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。 3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。 4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。 5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。 6、遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。 六、饮食安全 1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。 2、不喝酒精类饮料, 七、自我保护 1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

中小学生安全教育手册 (5).doc

中小学生安全教育手册 目录 第一章家庭安全 一、有序的生活,安全的保障 二、户户离不开火,家家须防火 三、家庭用电安全 四、中毒的预防与急救 第二章学校安全 一、纪律是群体安全最有效的保障 二、学校的用电安全 三、体育运动中的安全问题 四、劳动安全 五、春游、秋游中的安全问题 第三章户外安全 一、上学路上的安全 二、游泳中的安全问题 三、恶劣气候环境下的安全问题 四、户外自我保护 第四章心理健康与人身安全 一、培养良好的心理素质 二、保持良好的情绪 三、怎样提高心理承受能力 第一章家庭安全 安全,是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。那么,怎样来保障

家庭和孩子的安全呢? 一、有序的生活,安全的保障 l. 生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。因此,有规律地生活是最为重要的。平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。 2. 建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。 3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。 4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让他知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。 5.为孩子设计一张“安全卡’。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。 二、户户离不开火,家家须防火 家庭火灾的主要原因有哪些呢? 用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)。 用火设备不良,如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用

中学生暑假安全教育教案

暑假安全教育教案 教育目的: “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。 教育过程: 一、导入: 1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些中学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。 2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。 二、放假了,我们应该怎样注意安全呢? (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源 (二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。 (四)交通安全:1、道路、交通;2、交通安全;3、交通法规;4、道路交通标志和交通信号。

小学生安全教育(周记录).

时间:第一周 对象:全班同学 内容:良好的交通习惯 教育过程: 中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。 6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。 时间:第二周 对象:全班同学 内容:良好的安全意识 教育过程: 1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。认真遵守《原龙村小安全十严禁》。 5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 时间:第三周 对象:全班同学 教育过程: 1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、严禁说话。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病的传播。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 时间:第四周 对象:全班同学

小学生安全知识手册1

小学生安全知识手册(安全校本教材) 故县镇中心学校

目录 1、课间活动及体育课安全知识 2、交通安全知识 3、消防安全知识 4、食品卫生安全常识 5、用电安全知识 6、防雷安全知识 7、防溺水安全知识 8、防地震安全知识 9、防拐骗安全知识 10、防洪水、防泥石流、防山体滑坡知识 11、防校园暴力法律知识 12、防煤气中毒安全知识

第一节课间活动及体育课安全知识 一、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 二、游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应力也降低了。容易发生危险。 三、体育课如何保证安全?

2012年暑假中学生安全教育讲话稿

正定县第七中学 2012年暑假中学生安全教育讲话稿 各位老师,同学们,大家好! 紧张、辛苦的一个学期马上结束了,同学们又将迎来自己盼望已久的暑假。对于这个长假,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。 据统计,我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、火灾、溺水、自杀等死亡的,平均每天有50多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 前段时间接到上级紧急通知获悉:2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,花一样的生命,消逝在挂在嘴边却无人重视的“安全”上。怎不令人痛惜!专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护,更希望同学们从以下三个方面做起: 一、安全第一,防范意外。 提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。 1、防溺水事故。 防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,例如刚才的惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水

教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。有一点我再强调一次:禁止到危险水域玩水!由于天气炎热,这个问题最容易出现。在室外有水的地方,比方说汊河也好,南水北调水渠也好,水库也好,都明确标明“禁止游泳”,可有人就为了一时的凉爽,一时的痛快,不畏危险,去下水。比如说都知道汊河淹死过人,工作人员来回巡逻,可还是有人去游泳,这就是心存侥幸,不珍惜生命的表现。假期想游泳的的话,我们可以到正规的游泳场馆,最起码里面有安全设施,有救护人员,并遵守场馆要求,不到不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校将把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。 2、要注意交通安全。 据统计,2011年全国涉及人员伤亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡。一年365天,平均每天有将近600起交通事故发生,将近200人死亡。大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。例如:2011年12月27日,湖南衡南县松江镇东塘村一辆搭载20名小学生的三轮摩托车冲到桥下,造成14名学生死亡、6名学生重伤。危险时刻在威胁着我们学生的健康成长。我们提倡同学们做到以下几点:遵守交通规则,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不骑车带人、不在公路上骑飞车;不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不在公路上嬉戏。 3、要注意饮食卫生安全。 夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。不吃三无食品,不吃山寨食品,不吃地摊食品。例如2011年4月15日,广西罗城仫佬族自治县黄金镇寺门村寺门小学,发生一起食物中毒事件,26名小学生在食用了路边摊的食物后,发生头晕、呕吐现象,被紧急送医院治疗。警方调查发现,26名学生上午上学前,曾在校门口一名路边摊上,

中学生安全教育手册

一、道路交通安全 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、 人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 (二)骑自行车须遵守以下规定 1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。 7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 (三)水上交通安全常识 1、不乘坐无牌无证船舶。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐冒险航行的船舶。 5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动 ;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。 (六)外出游玩小常识 1、外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉强参加。 2、最好是当日去,当日回,未经监护人许可,不得在外宿营。 3、外出游玩,牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。 4、外出游玩,若遇歹徒抢劫、以大欺孝以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时,应立即与公安、医院等部门联系,并及时向学校、家长报告。 5、严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口,若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。 7、被蛇咬伤千万不要惊慌,应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎,以减缓毒素扩散速度,每安全生产心得体会 险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全,首先必须强化人的安全意识

最新小学生安全教育主要内容

一、道路交通安全 (一)遵守交通规则,实行路队制放学。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、学生放学可实行"小黄帽"路队制,要戴好"小黄帽",手持"让"字牌列队行走,每横列不超过二人。 6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 (二)防止落物伤害 1、不进入建筑施工现场。 2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。 (三)楼道安全 1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动,课间活动和放晚自习时,楼梯口要有教师值守维护秩序。 2、上下楼梯时有序缓慢右行,要听从值班教师的指挥,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

小学生学校安全教育手册

小学生学校安全教育手册 2015.3 一、纪律是群体安全最有效的保障. 1.学校为何要建立规章制度 学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。 纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。 “有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。 2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起 教育部为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成人到社会上也很有好处。 二、学校的用电安全 1.放学后值日生要切断教室电源。

2.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的情况下进行。 三、体育运动中的安全问题 1.什么情况下.学生不宜参加运动或剧烈的运动 (1)对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。 (2)患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。 (3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。 (4)感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。 (5)饭后不宜立即参加剧烈运动。 2.为什么运动之前要做准备活动 人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动,并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋,准备活动还能使体温略为升高,使肌肉、肌腱都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂,这在冬天尤其重要。 3.怎样正确使用体育器械 在进行单、双杠活动时,先要检查一下器械是否完好,是否会晃动,器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。 (1)在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前要放起跳板。器

假期中学生安全教育教案

?教学EJ标: 1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。 2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。 3、掌握紧急情况下的逃生策略。 ?教学要求: o知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。 ?能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 o觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强责任感。 ?教学重点: 危害安全的行为,及自救措施。 ?教学方法: 导、读、议、评相结合。 ?教学过程: 一、遵守交通规则,注意人身安全。 1、了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。 2、自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。 3、总结,并对同学的日常行为提出要求。 二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚 至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、 "害人之心不可有,防人之心不可无。〃 例一、据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级一男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献 〃了哪位"大哥哥〃。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。 例二、据《羊城晚报》报道,广州某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110〃巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平",终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。采取的应对措施: 第一、要学法、守法、懂法、用法。 笫二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。 笫四、要谨慎交友。 三、紧急情况下的逃生策略 1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级强烈地震,有 24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。 2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。

大学生安全教育作业一

一.大学生周边、社会环境存在哪些不安全现象,如何防范? 答:大学相对来说是比较安全的地方,但是我们周边仍然存在很多不全的现象,对我们的人身安全造成威胁。 (1)在交通方面:在嘉定这个地广人稀的地方,来往车辆比较多,由于在好多地段都没什么行人,也没有红绿灯,司机驾驶比较随意,但是来到十字路口或者在学生上学放学的时候,人员拥挤,学生骑车也比较粗心大意,这样就有可能发生交通事故;另外,在西南门和北门出去的地方都是高速公路,学生骑车过马路的时候也比较危险。防范:所以也许可以在学校主要路口试安装红绿灯,对学生加强交通安全教育。 (2)偷盗:大一的时候,刚来一个月就丢了一辆自行车,可见偷窃也是一个大问题。嘉定这边尽管在郊外,但是北边的宿舍楼是和外面直接相通的,外边人员可以直接进入学校,这就增加了丢失东西的几率。防范:学校保卫科加强巡逻,对外来人员和流量做适当限制。(3)建筑施工:经常翻修、搞建设是同济的一大特色。修公路、建筑施工的地方也有可能发生人身安全事故。防范:放置显著的提示标语,设置围栏,及时清理以免造成道路阻塞。(4)暴力:打架斗殴和聚众暴力严重威胁校园安全。防范:加强学校周边和校内治安监管。(5)运动设施:记得前段时间某校园发生篮球架砸死人的悲惨事件,可见运动设施也构成对学生的威胁。篮球架、网球场围栏、单双杠、秋千等,如果缺少检修,也比较容易出问题。防范:及时检修各种设施,进行学生体育运动安全教育。 以上就是我觉得大学生周边存在的不安全因素。 二.安全教育的案例:“上海商学院宿舍火灾致4人死亡” 2008年11月14日6时10分许,上海商学院宿舍区发生火灾,4名大学生慌不择路从6楼跳下当场身亡。据知情人士透露,宿舍起火的原因可能是学生宿舍内违规使用电热棒所致。目前,死亡四位女生身份已经认定,最小者仅19岁,如花的生命就此无法挽回,人们不禁要问,谁该为悲剧负责,如何才能彻底避免悲剧发生。 案例分析: 1、火灾原因 (1)火灾直接原因:据调查,宿舍起火的直接原因是学生宿舍内违规使用热得快所致。此次火灾是由于此寝室女生夜间使用热得快时,正好是学校夜间拉闸时间,突然地停电使得她们忘记关闭热得快,清晨六时许,学校恢复供电后,热得快空烧,最终引燃被褥,酿成悲剧。(2)火灾间接原因 1)宿舍女生的消防安全意识差,据幸存下来的这两名女生回忆因为她们宿舍不顾学校的禁止使用大功率电器的规定,经常使用“热得快”、直发器、吹风机等大功率电器。 2)寝室20余平方米左右面积狭小,住着6个人,被子、蚊帐、衣物等易燃物随意放置,燃烧时也极容易产生大量浓烟。 3)学校的住宿条件很差,线路老化严重。这点也许上海商学院总校的人更有资格说。 4)消防部门的防火专家分析说,起火的602宿舍本来是一个密闭空间,氧气浓度一般。然而,当这两名女生打开房门准备接水灭火时,突然涌入的空气很可能起到了助燃的作用,进而迅速燃起了大火。 2、本次火灾暴露出的问题

2020最新中小学生安全教育手册

2020最新中小学生安全教育手册 目录 第一章家庭安全 一、有序的生活,安全的保障 二、户户离不开火,家家须防火 三、家庭用电安全 四、中毒的预防与急救 第二章学校安全 一、纪律是群体安全最有效的保障 二、学校的用电安全 三、体育运动中的安全问题 四、劳动安全 五、春游、秋游中的安全问题 第三章户外安全 一、上学路上的安全 二、游泳中的安全问题 三、恶劣气候环境下的安全问题 四、户外自我保护 第四章心理健康与人身安全 一、培养良好的心理素质 二、保持良好的情绪 三、怎样提高心理承受能力 第一章家庭安全 安全,是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。那么,怎样来保障家庭和孩子的安全呢? 一、有序的生活,安全的保障 l. 生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。因此,有规律地生活是最为重要的。平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。

2. 建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。 3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。 4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让他知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。 5.为孩子设计一张“安全卡’。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。 二、户户离不开火,家家须防火 家庭火灾的主要原因有哪些呢? 用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)。 用火设备不良,如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶间通风不良,炉灶靠近易燃物等。 液化石油气(如煤气)使用不当。 家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。 小孩玩火。 如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢?, 常言道,“十灾九大意”。只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。 火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增强防火意识,学一点防火知识: 1.安全使用液化石油气和煤气 幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、做饭。在此之前要学会正确使用液化气和煤气。 (1)无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。煤气使用后,要随手先关闭阀门,再闭合煤气灶上的开关。 (2)使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。 (3)液化气瓶要远离火源(至少l米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。 (4)使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声或闻到异味时,应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。听到漏气声,要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗通风,熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器,不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处

相关文档
最新文档