专业的在线教育直播平台

伯索云课堂专业的在线教育直播平台。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。“直播 + 教育”模式让学生与名师即时交流互动成为可能。通过在线教育直播平台学生可以随时随地学习，不论是通过 PC端还是移动端。老师授课更加方便灵活，不但不受场地限制，还可以根据学生需要自定义课程。在线教育直播平台使学习突破时空的限制，推广教育的范围。

下面介绍些在线教育直播平台的信息。

在移动互联网技术的支持下，相比于传统学校教育和在线课程学习，“直播 + 教育”具有明显的技术优势，其发展不仅丰富了教育实践形式，也为教育理念与教育实践带来了改变。这些变化正是“直播 + 教育”的特征与价值所在。

与传统学校教育模式和网络在线教育相比，“直播 + 教育”更具灵活性，其打破了教师与学生交流的时间限制与地域限制，同时互动性更强，成本也更低。一方面，“直播 + 教育”模式让学生与名师即时交流互动成为可能，学生可以更广泛地连通和建立属于自己的个人学习网络。而且“直播 + 教育”的强互动沉浸式学习效率高，学生可以随时随地学习，不论是通过 PC端还是移动端，省却

了大量的舟车劳顿之苦。

在“互联网 +”的大时代背景下，“直播 + 教育”的迅速发展是大势所趋。“直播 + 教育”在技术上让师生的“面对面互动”突破了时空限制，满足了个体多样化的教育需求，扩大了个体教师的教育覆盖范围，并让更多人与优秀教师的即时互动成为可能。

专业的在线教育直播平台——推荐伯索云课堂

伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的网络教育系统。

伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。

产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。

南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音视频通讯算法、云计算以及移动互联技术等方面均有多年的经验积累。我们立志用技术服务教育领域，以匠心的精神，为教育机构精心打造了一款“专业、易用、

安全”的线上教学服务平台?伯索云学堂。

在线教育直播互动让在线教育更有效

在线教育直播互动让在线教育更有效在线教育行业从诞生之初发展到现在经历了很多发展阶段。2010年以前，以政府支持为主，在线教育经历了萌芽和短暂繁荣发展；2010年以后，受美国MOOC、可汗学院等在线教育融资风暴影响，国内在线教育受资本驱动，在线教育创业类型和数量呈井喷之势。同时，随着网络宽带的不断提升、教育信息化技术的发展、智能终端设备的普及以及大数据、云服务等技术的不断落地，在线教育的形式不断创新，直播互动类在线教育逐渐兴起，其教学体验、教学效果和教学的有效性相比于其他形式的在线教育有巨大改善。一、直播互动提升学习完成率和学习效果相比于录播及其他形式的在线教育，直播互动类在线教育主要有以下几点优势：1.直播互动类在线教育不仅能够不受地域的限制，足不出户即可学习，而且可以随时查看学习视频，便于知识点查缺补漏，加深对知识点的理解； 2.直播大班课堂也能最大限度释放优质内容的影响力，实现资源的最大利用，优化资源配置； 3.通过直播互动教学，老师的教学内容能够完整的传递给学生，并且师生间可进行有效的沟通互动，及时答疑，尽最大可能还原学生线下学习的模式，学生的学习效果能得到有效提升；

4.在直播教学过程中，老师对学生的学习过程具有监督作用，促使学生的注意力集中在课堂，尽量保证学生的有效学习时间和完成率。因此直播互动类在线教育不仅能够打破空间限制，实现地域链接，提高人才利用率，降低信息不对称，优化资源配置，促使各方需求得到释放，而且可以通过实时互动、答疑和督促作用提高学生学习的完成率和学习效果，实现教学价值，有效的改善了录播及其他形式在线教育完成率低及学习效果不明显的痛点。二、直播互动教学场景的有效性场域理论告诉我们人的某一行为受所处的环境所影响。回归到学习，学习本身是一件场景化比较重的行为。这里的场景并不单纯的指老师将知识传播给学生的课堂，而是要在教授学生过程中端正学生的学习态度，规范学生的学习行为，改变学生的学习习惯，引导学生探索与思考等。因此通过直播互动教学，老师和学生之间不仅能有效的完成知识的传递工作，而且通过师生间的沟通、互动及辅导，也能为学生营造良好的学习氛围及学习场景，构造教学场景的有效性，并借助数据分析等手段分析学生在学习过程中产生的大量数据，可以根据学生的变化有针对性的引导学生学习的方向，优化学习场景。直播互动教学场景下，老师对知识进行拆分并辅以老师对考试的理解，以及考虑到学生对知识的理解而进行知识的重构，这样学生接触到的知识是有目的的，呈体系化的，学生在学习过程中的目标也更加明确，更加容易投入。在直播过程中，

高校远程教育系统解决方案

高校远程教育系统解决方案应用摘要：作为教学机构，以发展教育培养人才作为机构的发展的中心，在现代科技不断发展的趋势下，丰台区职工大学也不断引进先进的科技为教育的发展注入新鲜活力，通过现代成熟的远程多媒体视讯技术实现远程的，更大范围的教育和培训，帮助更多人实现接受教育的梦想。发展教育满足社会需求，丰台区职工大学在发展传统学历教育的同时大力开展非职业教育，其目的在于提高全民教育水平和素质，为构建全民学习行社会贡献力量。应用领域教育方案内容 1. 远程教育平台解决方案 1.1. 远程实时教学系统远程教育系统主要功能：远程教育系统主要包括实时培训和在线学习园地两部分，实现从“课堂”到“课后”的全面学习规划。 A、培训教师视频以及实物展示: 远程实时培训系统能够支持教师端两路视频采集，远程受培训人员可以看到讲解教师的视频图像还能够看到实物图像。教师的多路视频输出能够将教师的视频以及展示物的视频远程播放出去，有利于远程邀请专家，远程开展书画、手工艺术品、戏剧、健身秧歌的教学以及展示。

B、培训文档共享：系统支持文件传输、课程资料同步浏览和基于共享文档进行圈点标注。从而实现对知识的学习、共享和讨论。系统支持多种格式的数据资料的共享，如PowerPoint、Word、Excel、TXT、FLASH 及各种图片、影音文件。 C、真实课堂模拟：系统能够支持电子举手，表情表达，在线测试，作业在线提交等，实现真实课堂上所有教师与学生的互动，能够满足各种培训活动的需要。 D、课程录制编播：系统能够录制远程培训的全过程，并可实现对录制文件的编辑，用于课后的复习和重复听讲。 E、在线学习园地：没有实时听课的学员可以登录到系统的异步在线学习板块中，对录制的课件学习，该模块亦可存放各种政策文件、优秀培训教学录像文件等，供学员学习。 F、多种教育模式：通过远程社区培训系统可以实现教师—学生的一对多学习，也可以实现学生—学生的多对多的分组讨论，模拟真是课堂，利于社区培训的开展和效果实施。 G、丰富的文件播放：社区课堂中不仅有教师的讲解和传授，更又多种流媒体文件广播，支持VCD，DVD，AVI，WMV，ASF，RM，ACC，FLASH等影音文件，扩展教学资源范围。 1.2. 在线答疑系统为了增强教学的互动行，系统可以提供在线答疑，将实现课堂教育的面对面疑问解答，为师生沟通提供新途径。

在线教育平台有哪些

在线教育平台有哪些在线教育平台有哪些？在线教育平台推荐伯索云课堂。在线教育成为互联网当下的一片蓝海，国内在线教育发展空间越来越大，而互联网巨头们，百度教育、淘宝同学、腾讯课堂这三个BAT品牌纷纷延伸了触角。尽管在线教育概念目前越来越红火，但也需要选择合适的在线教育平台。在线教育平台推荐伯索云课堂伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的网络教育系统。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音视频通讯算法、云计算以及移动互联技术等方面均有多年的经验积累。我们立志用技术服务教育领域，以匠心的精神，为教育机构精心打造了一款“专业、易用、

安全”的线上教学服务平台?伯索云学堂。在线教育的发展据了解，传统教育过于死板，导致学生学习出来步入社会便无法适应，而这一问题似乎也延伸至在线教育。据了解，在线教育课程都集中于语言学习与应试教育等狭窄领域。有业内人士认为，这些充其量只算得上在线培训，而非真正意义的在线教育。业内专家认为，在线教育将会有更多的在线教育企业倒闭，也将会有更多的创业公司进入。那么，如何在竞争激烈的在线教育市场中取胜?根据市场调查机构数据显示，在线教育的使用者中，近八成在线用户表示选择课程时最看重教学质量，选择师资的用户也高达59.3%。毋庸置疑，内容成为在线教育发展的一个重要的关键。目前，在线教育平台型在线教育企业，既要抓内容，又要抓用户。在线教育机构切入服务环节时应做好互动、课程结构、用户使用体验，提供优质内容。企业要掌握教育的本质规律和用户的刚性需求，真正将产品做好。而授课内容、机构资质、师资力量、平台科学性、使用方便性、互动性等众多因素都是消费者会考虑的点。未来，在线教育竞争将进一步升级，内容的价值将凸显，甚至有可能以内容整合渠道。技术、产品、模式、内容、团队、资金链等因素都可能成为决定一个在线教育公司或生或死的关键所在。

在线教育直播软件的优势

相较于传统教育培训，在线教育弥补了工作、时间以及路程等一系列问题的限制，学生可以随时跟老师进行线上互动，并且在这种强互动的沉浸式情境下，学习效率也可以迅速提高，因此很多机构都使用教育直播软件平台来进行线上教学工作。但教育行业，市面上的直播平台越来越多，导致很多人不知道该如何去选择最适合自己的，实际上选择企业最适合的那就是最好的了，在此可以给大家推荐下面这款直播在线教育平台。为什么说这款平台好呢：一、产品优势：不卡顿、不掉线、0延迟，音视频+板书实时高清互动它可以助力机构实现线上线下相结合、一周7天不间断的混合式教学服务，进行业务升级，提升机构竞争力，助力机构实现线上+线下混合教学模式，打造标准化教学服务。可以一站式解决教育机构运营中“客户需求得不到有效满足”、“机构投入产出严重失衡”等痛点问题。机构对业务进行助力升级，实现品牌化服务、精准化服务、市场化服务和产品化服务。

在强化服务现有学员和有效拓客方面进行积极大胆地探索，以实现：固本、复耕、开源业务创新。固本即为服务好现有的学员；复耕则是针对已有学员做二次开发，即业务的延伸和拓展；而开源是为机构拉新引流，拓客增收。二、产品功能该线上教学服务平台支持以下功能：直播互动课堂、微课录制、在线答疑、作业批改以及线上商城、教研备课等。直播互动课堂支持音频、视频人像直播、网页直播，屏幕共享等多种直播方式；板书+语音实时同步，高效互动不卡顿0延迟；自由组班灵活上课，直播课堂回看；应用场景：在线1对1、在线班课、直播公开课、双师教学、屏幕共享直播等；微课（录播课） “语音+图文+板书”形式录制微课，图文并茂；支持插入音视频、动态PPT等文件格式；

直播线上培训软件哪家好

直播线上培训软件哪家好相对传统教育而言，直播显得更加有趣。直播，能够提高学习的积极性，通过与教师之间的互动显得不那么枯燥，强化学习效果。目前很多学校机构采用直播线上培训，那么直播线上培训软件哪家好呢？推荐伯索云课堂。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。直播线上培训节省了成本，也比较方便，师生能够在线互动解决疑惑。在线教育如此火爆，那么传统教育机构应该如何做?直播教学！随着时代的发展。第一，父母越来越重视对孩子的教育问题。第二，主流家长群体年轻化，他们更乐于接受新的事物，比如直播。抓住家长对于教育企业来说是最重要的。传统教育机构的转型线上直播，到底有什么神奇之处？传统教育机构线下面授的销量持续走低，出现了招生难的现象。并且产生了上诉的一些教育隐患。很多线下教育机构正谋求转型。在线教育究竟有什么神奇之处呢？在线教育能做到很多线下做不到的事，比如同类课程的价格比线下更低，比如优质的教育资源更容易获取，再比如教育机构使用网络上课直播软件搭建在线教育直播平台做网上直播教学，可同时容纳上万名学生。相比传统的线下机构，

所谓的“小班”也有二三十人，学生拥挤在教室学习环境自然不能相比。为什么在线教育会由录播延伸到直播？教育行业内，师生间是强互动的关系，所以在更好的互动方式出现前，直播已经是师生之间互动，乃至在线教育最好的方式了。录播为主要形式的在线教育是上一代网校特点，解决了具有主动学习能力的成人职教，而直播则是当前新一代网校的特点。直播有什么优势呢？它能够解决的是教育领域外教、一对一家教这两个重要需求。直播，能够提高学习的积极性，通过与教师之间的互动显得不那么枯燥，强化学习效果。相对传统教育而言，直播显得更加安全、更加专业、更加有趣。目前互联网技术对教育的帮助是有限的。随着技术发展，未来的在线教室本身将会有大于线下课堂的优势，而不只是还原线下的教学场景。直播讲课软件推荐伯索云课堂伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的网络教育系统。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音

在线教育平台建设方案

在线教育平台建设方案（V0.1）二〇一九年八月

文档版本记录

目录第1章背景 (5) 第2章需求分析 (6) 2.1在线教育基础环境 (6) 2.2外界了解学校的途径 (6) 2.3家长、学生、老师关心的问题 (6) 2.4在线教育 (7) 第3章总体设计 (8) 3.1设计思路 (8) 3.2建设目标 (8) 3.3设计原则 (8) 3.4设计依据 (9) 3.5总体框架 (9) 3.1建设内容 (10) 第4章网站站群服务 (10) 4.1建设目标 (10) 4.2总体架构 (10)

4.4网站站群系统 (12) 4.5网站界面 (15) 第5章基础数据服务 (16) 5.1系统概述 (16) 5.2系统架构 (16) 5.3功能设计 (17) 第6章在线课程服务 (17) 6.1系统概述 (17) 6.2系统架构 (17) 6.3功能设计 (17) 第7章成绩查询服务 (20) 7.1系统概述 (20) 7.2功能设计 (20) 7.2.1基本功能 (20) 7.2.2服务功能 (21) 7.2.3数据库功能 (21) 第8章在线支付服务 (22)

8.2功能设计 (22) 第9章信息安全 (22) 9.1建设目标 (22) 9.2建设内容 (22) 9.3总体框架 (24) 第10章运维服务 (25) 10.1建设目标和范围 (25) 第11章数据灾备 (26) 11.1.1灾难备份概述 (26) 11.1.2本地灾备 (27) 第12章实施进度计划 (29) 第13章项目组织实施及质量保证 (30) 13.1项目组织与管理机构 (31) 13.2项目实施管理 (31) 13.3过程定义 (32) 13.3.1定义方法 (32) 13.3.2阶段定义 (33)

有哪些在线授课直播平台

有哪些在线直播教育平台直播，因实时交互性等独特优势，已被结合各行业使用。教育 + 直播有其一定的特殊性。有哪些在线直播教育平台呢？有付费和免费的，付费的比较专业，课程质量相对高一些，免费的在线直播教育平台受众群体广。在线直播教育平台推荐伯索云课堂。伯索云课堂助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。直播课程不像录播那样，讲究即时性的同时可能也会有许多错过的潜在学员。虽说直播课程也能同时录播，也可以播放供学习人员观看，但也就失去了直播的意义。除了教育界比较出名的在线网站已经开始了直播，也有其他类如职业教育类、法律教育类、行业商家培训类、网红培训类等在线教育也开始了直播时代。以往，在线教育平台主要是以视频录播为主，如今教育直播已经成为不少在线教育机构力耕的新地。由于在线教育本就以在线视频教学为主，因此布局 " 直播 +" 时跨度较小，也有一定的市场基础。有数据显示，在垂直类直播排行 TOP10 中，六成是教育直播。值得关注的是，教育行业在线教育企业与线下辅导机构开始融合，产业链上下游亦开始融合。简单而言，便是 " 线下教育线上化，线上教育直播化 "。目前市面上的在线教育直播产品如过江之鲫，除了O2O 教育平台将业务中心向直播转移外，新东方、好未来等传统教育 " 巨头 " 也纷纷推出了直播类产品。此

外，阿里、腾讯、百度这 " 三巨头 " 也推出了自己的在线教育平台。直播这一形式虽成为新宠，但不少平台仍是录播与直播并存，或是支持直播回放，以继续发挥线上教育不受时间限制这一优势。伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的在线教学平台。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音视频通讯算法、云计算以及移动互联技术等方面均有多年的经验积累。我们立志用技术服务教育领域，以匠心的精神，为教育机构精心打造了一款“专业、易用、安全”的线上教学服务平台?伯索云学堂。

在线学习平台产品方案

在线学习平台产品方案浙江浙大万朋软件有限公司 2012年5月

目录 1.产品概述错误!未定义书签。 2.平台架构错误!未定义书签。 3.技术措施错误!未定义书签。 .高性能缓存技术--memcached 错误!未定义书签。 .企业级数据库— Oracle 11g RAC 错误!未定义书签。 .Web服务器负载均衡和集群错误!未定义书签。 .分层结构错误!未定义书签。 4.功能介绍错误!未定义书签。 .管理员用户功能错误!未定义书签。系统管理错误!未定义书签。课程管理错误!未定义书签。首页管理错误!未定义书签。论坛管理错误!未定义书签。统计查询错误!未定义书签。 .教师用户功能错误!未定义书签。个人首页错误!未定义书签。课程管理错误!未定义书签。教学过程错误!未定义书签。查询统计错误!未定义书签。答疑交流错误!未定义书签。站内消息错误!未定义书签。个人信息错误!未定义书签。 .学生用户功能错误!未定义书签。我的课程错误!未定义书签。学习助手错误!未定义书签。答疑交流错误!未定义书签。站内消息错误!未定义书签。个人信息错误!未定义书签。 5.软硬件配置错误!未定义书签。 .产品部署图错误!未定义书签。 .软件配置清单错误!未定义书签。 .硬件配置清单错误!未定义书签。产品概述在线学习平台采用集中式部署，分学校、教师、学生和管理员等用户，学校用户负责开设在线学习课程，教师用户可维护课程信息，并实时录入学生修习评价信息，学生用户登录平台可自主选择课程，进行课程学习、完成课程作业和考核，各级管理员可对课程开设情况、学生修习情况等进行统计，并适时调整。在线学习建立在教师指导下的学生课程学习和活动开展的基础上，以课内为主、课外结合的方式，为学生构建开放的学习环境，提供不限课程内容与进度的拓展知识供学生自主选择，创设多选择性、多兴趣，多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用的机会，促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。

最适合线上授课讲课的直播平台

最适合线上授课讲课的直播平台伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的在线教学平台。产品功能：一、辅导（在线答疑）： 1.学生利用手机、iPad或电脑，通过伯索云学堂随时随地向老师提问； 2.老师及时接收学生的提问，可利用碎片化时间，以“拍照+板书+语音”的形式为学生进行答疑辅导；

3问答过程保存云端，供学生反复查看，为师生带来答疑解惑的新体验。功能特色：多终端支持随时随地提问；拍照+板书+语音高效便捷，节省时间；内容云端储存，方便反复查看；二、微课 1. 老师通过伯索云学堂“拍照+板书+语音”形式制作微课视频，图文并茂、短小精湛、主题突出，同时可一键分发给班级学员，方便学员学习； 2. 微课可分享至微信/朋友圈或QQ群，支持机构设置分享页面的宣传语，帮助机构高效的进行社群运营。功能特色：功能丰富，板书生动；制作简单，节省时间；一键分享，高效传播。

三、直播课堂 1.老师端灵活组建线上课堂，高度还原传统黑板手写板书，实时语音同步，师生足不出户，就能再现1对1或1对多（班课）的传统课堂； 2.师生语音版书高效互动，不卡顿、0延迟，让线上授课更高效； 3.支持在线1对1、在线班课、直播公开课等教学场景，可将直播链接分享至社交软件，方便观看；自动生成历史课堂，方便学生反复学习。功能特色：白板互动、书写流畅；语音同步，高效沟通；历史课堂，反复学习。四、作业批改 1.老师通过文字模式或录制模式布置作业内容； 2.学生通过板书、图片上传、录制等方式完成作业并提交； 3.老师可一对一针对性批改讲解，或将作业答案一键公布功能特色

在线培训系统解决方案

目录一、项目背景 (3) 二、系统概述 (3) 2.1 系统简介 (3) 2.2 十大功能模块 (4) 2.2.1 用户管理中心 (4) 2.2.2 基础数据中心 (4) 2.2.3 考试管理中心 (5) 2.2.4 课程管理中心 (7) 2.2.5 统计管理中心 (7) 2.2.6 资源管理中心 (8) 2.2.7 数据安全中心 (8) 2.2.8 问答管理中心 (8) 2.2.9 证书管理中心 (9) 2.2.10 新闻公告中心 (9) 2.3系统功能特点 (9) 2.3.1强大的用户管理机制 (10) 2.3.2灵活便捷的数据分层管理 (10) 2.3.3资源实时共享 (10) 2.3.4随时随地学习 (10) 2.3.5课后练习和考试帮助巩固所学知识 (10) 2.3.6丰富多彩的线上学习环境 (10) 2.3.7 互动教学，提升学习积极性 (10) 三、技术优势 (10) 3.1 一键绿色安装 (11) 3.2 全面支持时下的主流浏览器 (11) 3.3完善的数据备份和恢复功能 (11) 3.4 跨平台部署和全平台覆盖 (11) 3.5 稳定安全的系统架构 (11) 3.5 内容全覆盖服务 (12) 四、部署方式 (12) 五、售后服务 (12)

一、项目背景这两年在线教育越来越火，但是了解后会发现，基本上多数的线上教育系统，都是针对个人学习用户的。另外，企业员工的在线学习愿望相对会更加迫切，这主要是由于，其时间安排上学习多要利用空闲时间，由公司统一组织的话，则要占用工作时间或周末时间。因此，将企业培训搬到线上，不管对于企业还是个人而言，都是最节省成本的一种学习方式。在线培训系统是通过互联网虚拟教室来实现远程视频授课，电子文档共享，从而让培训师与学员在网络上形成一种授课与学习的互动。这种培训方式不受时间和空间的限制，具有传统培训无可比拟的优势。二、系统概述 2.1 系统简介在线培训系统针对电力电信行业、医疗行业、金融机构、生产制造企业的不同特点，开发出了不同的版本，以切实满足不同行业的用户需求。在线培训系统：采用了先进的互联网教育思维和先进的在线学习平台化的系统架构，是国内少数能够进行学习型组织管理、学习型全流程管理的软件平台。麦塔在线培训系统涵盖了传统的学习培训流程、在线学习管理、练习测试管理、学习资源管理等众多管理模块，能够为平台用户提供符合国际先进的网络教育理念和符合中国国情的在线教育平台。 2.2 十大功能模块 2.2.1 用户管理中心

在线教育直播上传课件方法步骤

在线教育实际上是当今网络时代下教育模式的延申，是网络信息知识传播的重要手段，通过在线教育，人们可以不受时间、地点的限制，获得想要学习的资源。为响应教育部延期开学通知和各地方教委要求加强部署“停课不停学”的工作，让学生在家也可以完成学习课程，以此缓解线下停课、延课带来的诸多影响。在老师讲课时自然会用到PPT、word文档等课件，那么如何在直播间内把课件分享出去，让学生下载需要的课件呢？一、进入直播后台首先从浏览器进入直播官网后台，在官网后台会有你创建的直播间。二、进入教学直播间进入后台点击“我的直播”，这里会有你创建所有直播间的列表，点击进入直播间开始进行管理。

三、上传文档进入直播间管理，选择功能设置，在功能设置里把“文档”模块的开启按钮打开，点击“添加文档”，即可选择本地需要上传的文档完成上传。四、观看方式学生观看直播怎么办，不需要下载任何APP，只需要把直播间链接或二维码分享出去就可以啦。

五、直播间效果学生在手机端或PC端就可通过老师分享出的直播间连接或者二维码直接观看直播了，在下方文档模块可以实时查看下载老师上传的课件。

映目云在线教育平台基于映目直播平台，可零硬件投入进行在线教学和学习，提供录播和直播两种形式，使用笔记本电脑、手机都可以实现课程视频及内容分发，支持课件在线观看及下载、师生互动沟通、多种安全方式保证课程在线安全和有效记录；映目云已经和多所中小学学校合作在线教育平台使用。映目公司专业从事一体化直播行业，公司以会议活动、VR全景直播、视频直播、照片直播、大屏互动、电子签到等与科技融合为重点发展方向，以基于虚拟现实技术的多媒体展示及数字体验产品和综合解决方案为核心，可为大型展会活动、发布会、车展拍摄直播、企业年会、产品发布会提供VR全景摄像、网络直播服务，还可承接体育赛事直播，以及网络直播策划宣传。映目已经签约全球5000多位摄影师、摄像师、数码修图师、速记等，会议活动服务数万场，遍及全球主要城市。主要客户包括腾讯、百度、新华社、国家速滑馆、视觉中国、香港交易所等，业务已经拓展至美国、日本、德国、法国、意大利、英国、加拿大、新加坡、泰国等国家，如直播法兰克福卫浴展、意大利米兰家具展、德国工业4.0大型会展。

在线教育系统解决方案

卢森科技在线教育系统解决方案 2018年6月

目录 1在线教育系统概述 (3) 1.1系统简介 (3) 1.2系统特点 (3) 1.3服务器部署 (3) 1.4系统运行环境 (5) 2系统解决方案 (5) 2.1设计原则 (5) 2.2需求分析 (6) 2.3系统建设内容 (7) 2.4系统前台管理 (7) 2.5系统后台管理 (8) 2.6管理员管理中心 (10) 2.6.1学期设置 (11) 2.6.2教学任务管理 (12) 2.6.3资源库管理 (13) 2.6.4课程资源管理 (18) 2.6.5课程资源统计 (20) 2.6.6教学行为分析 (21) 2.6.7院系资源统计 (22) 2.7教师中心 (23) 2.7.1课程学习 (24) 2.7.2学习视频 (24) 2.7.3设置学生互动 (25)

3技术特点 (28) 3.1视频指标 (28) 3.2音频指标 (28) 3.3视频转码 (29) 3.4带宽要求低 (29) 3.5服务器配置 (30) 1在线教育系统概述 1.1系统简介以“课程”为中心集成网络“教”与“学”环境的先进的网络教学方式，汇聚高等教育名校精品课程资源、Mooc资源，为师生提供了一个全新的相互学习、相互交流和共同提高的学习体验。平台实现了在线课程学习、课程作业、课程讨论、课程答疑辅导、课程考核、成绩记录等各项学习交流活动，旨在构建以问题为中心、以任务来驱动的教学方式以及互相协作、共同建构的教学过程，为学生提供无限发挥主动性、创造性的个人学习空间，同时发挥教师的引导、监控、评价教学过程的主导作用。 1.2系统特点 ?真正高清视讯，授课老师及听课学生的动作及面部表情均可清晰显示； ?真正打破了地域限制，随时随地发起、参与课程； ?教学互动音频清晰，无延迟、啸叫和停顿等现象，交流“唇音同步”，宛如零距离般远程课堂效果； ?融合400余项发明专利，低带宽条件下即可实现音视频的流畅互动教学效果； ?教师、电子白板、板书、学生等画面可以智能切换，无需专人操作，实现无干扰自然课堂； ?网页版操作，不需下载任何客户端软件，安全可靠； ?一键课堂录制，便于精品课程点播及学生课后复习； ?智能守护功能，确保即便网络突然中断亦能自动重连、进入原课堂模式； ?系统通过标准接口耦合第三方平台接入； ?系统能够实现丰富多样的教育资源的灵活的整合。既可以整合兼容各类外设硬件产品，还可直接应用系统自带功能，大大降低了对硬件设备的要求，节约了教学成本。 1.3服务器部署 ?分布式部署

有哪些在线直播教育平台

有哪些在线直播教育平台目前应用于教育领域的直播技术，开始不断破局。“直播 + 教育”正是在这样的背景下不断壮大。很多人会问有哪些在线直播教育平台，目前在线直播教育平台有很多，有免费和付费的。在线直播教育平台使学习突破时空的限制，推广教育的范围。在线直播教育平台推荐伯索云课堂，伯索云课堂专注线上教学服务。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。在线直播教育平台可以选择伯索云课堂，下面介绍些在线直播教育的信息。在移动互联网技术的支持下，相比于传统学校教育和在线课程学习，“直播 + 教育”具有明显的技术优势，其发展不仅丰富了教育实践形式，也为教育理念与教育实践带来了改变。这些变化正是“直播 + 教育”的特征与价值所在。与传统学校教育模式和网络在线教育相比，“直播 + 教育”更具灵活性，其打破了教师与学生交流的时间限制与地域限制，同时互动性更强，成本也更低。一方面，“直播 + 教育”模式让学生与名师即时交流互动成为可能，学生可以更广泛地连通和建立属于自己的个人学习网络。而且“直播 + 教育”的强互动沉浸式学习效率高，学生可以随时随地学习，不论是通过 PC端还是移动端，省却了大量的舟车劳顿之苦。

另一方面，在直播的模式下，老师授课更加方便灵活，不但不受场地限制，还可以根据学生需要自定义课程。“打赏模式”的开启可以让优秀老师得到更多认可，更有自我发展的动力，不断刺激老师创作出更好的内容。正是因为具备这些优势，“直播 +教育”迎合了市场的需求，在“互联网 +”的时代背景下受到越来越多学生与教师的青睐。目前在线教育企业、传统教育机构以及初创公司均在积极布局自己的直播业务。在“互联网 +”的大时代背景下，“直播 + 教育”的迅速发展是大势所趋。“直播 + 教育”在技术上让师生的“面对面互动”突破了时空限制，满足了个体多样化的教育需求，扩大了个体教师的教育覆盖范围，并让更多人与优秀教师的即时互动成为可能。伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的在线教学平台。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。

在线教育平台好未来直播云功能简介

在线教育平台好未来直播云功能简介好未来直播云，成立于2015年底，是美国纽交所上市公司好未来（NYSE: TAL）旗下教育产业服务品牌。作为泛教育直播解决方案提供商，好未来直播云为K12、成人教育、学科教育、素质教育等各类教育培训机构输出全场景教育直播产品及服务体系，致力于打造泛教育行业的技术服务和数据平台。好未来直播云产品体系在线教室和双师课堂是好未来直播云产品体系的两大组成部分。直播云在线教室是好未来教育集团倾力打造的在线教育直播平台，支持大班、小班、一对一等多种教学场景，具备高稳定、低延迟、高清画质等技术优势。

一对一课堂，可打破地域限制，老师和学生可跨地区、跨国界上课，解决教师资源紧缺的难题。一对一教师深度服务用户，提供答疑服务，提升用户与机构的亲密度。小班课互动性强，真实还原线下教学场景，高效传递知识信息。大班课可助力机构开展线上讲座，帮助招生，多种互动方式，万人在线不卡顿。而作为好未来直播云产品体系的另一组成部分，直播云双师课堂，则为机构提供搭建双师直播间、双师教室所需的软硬件设备，并有专业运营团队伴跑机构招生、运营、续报等工作，让机构轻松开办自己的双师课堂。

双师课堂由一位主讲教师通过直播进行授课，学生在不同的线下教室通过等比大屏幕学习，每个教室配备一位助教老师现场辅导学习。在课上师生可实时进行音视频互通交流，课上通过“答题器”功能进行实时互动与数据收集。全平台多终端覆盖好未来直播云针对各操作系统、各平台都具备良好的兼容，同时具备高稳定、低延迟、高清画质等技术优势。能够实现PC、MAC、手机、IPAD、网页、小程序等多平台全端产品全球范围的直播授课，满足多种教师教学、学生上课的场景。技术优势保障用户使用好未来直播云采用分层编码和传输技术，采用云结构、横向扩展大规模并发的方式，通过多运营商接入解决跨网延迟，从而保障大规模的教师和学生音视频交互及使用。直播交互体验丰富好未来直播云应用人工智能、AR、VR等科技手段，使得线上教育在辅导个性化、数据

互联网+在线教育云平台项目技术解决方案

一.微软教育云整体解决方案 1.1教育信息化建设的新思路微软教育云整体解决方案在教育城域网的基础上，以“相对集中”的建设思路，进行教育城域网综合应用服务“大中心”的规划和实施，从而实现集中投资、整体规划和集中管理。使用先进的云技术（64位弹性架构）与教育深度融合，创新教育模式（协同教育），实现教育均衡，为公平教育服务。不仅要解决数据互联互通问题，消除信息孤岛，实现资源整合与共享；而且未来能够灵活地应对需求发展，可以根据需求的发展变化，在此平台上快速开发建设丰富多样的教育应用；同时保证这些应用有机统一，集成创新，发挥最大效益。 1.2当前教育信息化面临的挑战《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对教育信息化建设提出了更高的要求，而由于历史和技术发展原因，现有的教育城域网，是“按需、逐个、独立”建设，是“孤岛架构”，各应用系统因缺乏统一的标准和规范，自成一套体系，形成了“数据孤岛、应用孤岛、硬件孤岛”三大孤岛；架构陈旧，性能很难满足城域网大规模并发应用需求。 1.2.1孤岛架构存在如下问题： 1.2.1.1数据孤岛数据不能共享：比如每一个应用系统，都需要用户身份数据，因缺乏统一的标准和规范，各系统数据不能共享，只能每个系统重复录入这些数据；当用户身份数据发生变化时，需要在各系统去手工更新这些数据，往往因为各种原因，有些系统更新了，而有些系统没更新过来，造成各系统数据不一致现象；比如学习系统中，学生的学习过程记录，只存储于学习系统，不能存入统一的学生档案袋系统，老师在教研系统中，形成的教学资源，不能存入统一的资源库系统中等等；资源系统中的资源，不能直接应用到教学系统中，只能先下载，再上传，这种方

在线直播教学平台哪个好

在线直播教学平台哪家好在线直播教学平台哪家好？科技在进步，近几年迎来了在线直播教学平台的蓬勃发展时期，弥补了传统教育的弊端与不足。但值得关注的是，线上教育及传统教育各有其优劣，所以融合线上线下教育的优势，形成新的教育生态是必要的。在线直播教学平台哪家好？推荐伯索云课堂。下面介绍些线上教育系统的信息。伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的在线教学平台。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。线上教育井喷式发展，大势所趋随着教育信息化的发展，当下公立学校及教育企业逐步涉及网络信息化教育

领域，且迎来了井喷式的发展，势不可挡。不得不承认，线上教育填充了当下社会生活中人们日益增长的学习方面的需求，也给大众的学习生活带来了便捷性、知识资源的广阔性、教育资源的共享性以及学习方法的科学性，是当前人们不断提升自身知识文化素养的一大源泉，线上教育理应得到推崇！线上线下相结合，实现教育效果最优化据了解，目前国内大多数教育机构采取线上或线下单一式教学方式居多，但也有采取“线上辅助线下教学”的方式，兼收并蓄，通过研发的智能化教学系统及加盟式运作方式，实现了业内教育资源的共享、教学方法的科学化以及教育效果的最优化。线上系统辅助线下教学在这个过程中线上教育系统帮助了教育机构减少教学负担，提升教学效果，同时帮助学生获取更多更优质的教育资源，实现高校梦。从这一维度考虑，这正顺应了我国所努力提倡的教育公平及教育综合改革的目标，无疑是开拓了教学效果优化的新时代。南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音视频通讯算法、云计算以及移动互联技术等方面均有多年的经验积累。我们立志

教育直播系统开发

教育直播系统开发目前有很多的在线培训机构尝试直播课程，是教育界摸索盈利模式的走势，直播课程是在传统策录播课程的基础上，在应用性上有了更强的更新。教育直播系统开发帮助教育机构吸引更多的生源，教育直播系统也越来越多。那教育直播系统开发哪家好呢？推荐伯索云课堂。全社会教育网络快速发展的背景下，“教育+直播”模式真正的撬动教育界，相信这是迟早的事情。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。视频直播多年前就有运行在线教育直播系统的案例，但一直处于市场瓶颈阶段，还是近两年来开始上升路线。在新启科技宣告个性定制在线培训系统和在线教育直播系统的之后，让在线培训机构掀起“网红教师”直播潮。仅deu2.0领域，使用在线教育直播系统直播课程的培训机构就不在少数：因在线教育的不断转型，由2013年的语音直播转为2014年的视频直播，到2015年的视频+录播再次转型为2016年的deu3.0领域的“直播+教育+录播”模式；而专注某一领域的培训机构如it培训、幼教、家教、音乐人、金融股市等行业更是以直播课程作为开端。从edu1.0版本开始，在线培训企业多年来不断的尝试“盈利”的运行模式，

包括020、B2C、B2B、题库、及新近的“VR+教育”。但是据调查数据显示，当前在线教育的盈利状态并不是非常的乐观，约有30%的企业并没有获得丰厚的盈利，没有达到100%的理想状态。自“直播+教育”模式发起后，直播风向标再次“回归”教育领域，有可能加快“网红直播”的增长速度吗？从统计数据开看，教育直播反应数据虽然没有娱乐业界那么疯狂，但是教育直播绝对指数的增长速度绝对不能小看。。16年是直播元年，“直播+教育”模式取代了“录播”在线教学模式。教育直播系统能做到什么？ 1、提供多种讲课模式：公开课、小班课、一对一； 2、支持pc、移动端、微信端等多终端教学，打破地域限制。 3、无需下载任何插件，不用提前录制等繁琐工序，一键授课。 4、提供大屏幕、三分屏、文档等选择多样化课堂场景。 5、提供直播互动功能，随堂测试、问答、让授课过程互动起来，老师随时掌握学生的学习状况，然后针对性的辅导和培训，提高教学质量和效率。 6、提供数据统计分析，学生的个人信息，学时学分数据，课堂互动内容与考核成绩，这些是教学管理者最关心的教学过程数据可以通过最直观的展现，最简便式导出分析。简而言之，讲师运用教育直播平台可以进行课堂直播、课程展示、音视频播放、面对面互动、教务管理等，其中直播互动功能可以视频对话、也可以举手发言、问答、投票等方法实现师生互动、学员与学员互动，但权限掌握在老师手中。教育直播系统开发推荐伯索云课堂伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。帮助教育机构快速低成本地部署专属的网络教育系统。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合

在线教育平台搭建具体流程

在线教育平台搭建具体流程近几年，在线教育彻底火了。其主要表现形式分为三种： 1、视频课件 2、交互视频教学 3、直播课堂视频课件类似图书馆陈列的资料，由老师提前录制好视频资源，想看哪种什么时候想看都有很大的自主选择的余地。直播课堂是指通过影像同步的技术，老师在线上授课，学生收看收听。其中最为特别的是交互课堂形式，表现为强烈的互动优势，主要以文字互动为主，大大提高了实时性。这种方式还原真实课堂的教学模式，老师和学生能同步有较为便捷的沟通互动，出现了课堂情景再现的真实效果，这种方式也成为了目前最火的在线教育手段，同时也有趋势表明此手段未来技术方面会越来越完善，在运用程度上将更为广泛深入。通常，搭建一个在线教育平台，可以分为两个步骤。即平台搭建和直播功能的搭建。平台搭建设计具体流程为：产品设计、运营数据、商业模式。需要注意的是这些是其核心部分，当然，平台搭建设计需要技术水平较低，自然门槛也较低，通常为需求方自己来实现。直播功能的核心要求为稳定，这个功能也是一个在线教育平台最主要的功能。不过，市面上在音视频、通讯能力处理方面还存在着技术缺陷，需求方自己并没有能力能够独立完成，通常需要借助像黄浦数字商圈这类第三方开发公司来实现底层的音视频和通讯功能处理。

黄浦数字商圈的在线教育场景搭建，巧妙的将音视频分为了两个模块。即直播和实时音视频。这两个技术在不同的场景应用下表现出了各自的优劣： 1、直播技术：一对多，一个老师进行授课，若是这个房间的人数超过数万人，或许更多，在直播时往往会发生这样一个情况：学生只能看到老师讲课，学生与老师只能通过输入文字来答疑解惑，互动体验稍弱。 2、实时音视频技术：实时音视频类似于视频聊天整个过程，优势是可以一对一或者多对多，参与人员可以随时发言，类似真实的课堂。同时也存在一个问题，即音视频支持的同步发送量比直播发送量更低，这些都是由于目前不成熟的硬件和网络条件。相信，在不久的将来，该项技术会得到改进和完善。黄浦数字商圈建设在线教育系统，注重完整的架构体系的构建。同时，提供两种形式的支持。一种是数字云平台，提供在线视频教学系统（多点对多点），以及IM系统、直播录播。整个流程最好整合直播系统、交互系统以及IM系统，以此达到更好的用户体验。

在线教育直播平台

很多培训机构对于线上教学非常生疏，无法准确定位功能需求，在选择教学直播系统的时候往往是盲目的。伯索云学堂帮助教育机构快速低成本地部署在线教学平台。伯索云学堂支持：微课制作、教学直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。伯索云学堂是一款基于电脑、平板和智能手机的在线教学服务工具，截止今年已合作了50多所万人大校，4000多家中小教育机构，帮助教育机构快速低成本地部署专属的在线教学平台。伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，伯索云学堂的团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司。伯索人立志用技术服务教育领域，以匠心的精神，为教育机构精心打造了“专业、易用、安全”的线上教学服务平台。

今天给大家普及下教学教学直播系统所需具备的基本功能一、教学直播 1、教学直播首页页面内容说明（1）后台可管理banner广告图（2）近期教学直播展示（可左右切换）（3）推荐教学直播（不同专业下的教学直播推荐） 2、教学直播列表页面内容说明教学直播条件搜索：按专业、按讲师、关注度、最新、免费、价格、推荐教学直播。 3、教学直播详情页面内容说明（1）教学直播基本信息：教学直播名称，价格，有效期等（2）教学直播介绍：教学直播介绍（3）教学直播课表：教学直播课程表（4）教学直播评论：教学直播评论（5）教学直播主讲讲师：教学直播的讲师（6）学过此课的人：学过此教学直播的学员二、个人中心（1）我的教学直播