世界现代设计史复习提纲 学生版
《世界设计史》复习提纲
考试方式：闭卷
题型：多项选择题2分*15=30，简答题6分*5=30，看图比较题9分*3=27，论述题1分*13=13
考试时间：暂未定，等通知。
第一部分世界现代设计的发展历程
1.“工艺美术”运动（英国，19世纪60年代开始，现代设计的开端）
2.“新艺术”运动（法国，19世纪末开始，承上启下）
3.“装饰艺术”运动（装饰运动在20世纪初的最后尝试）
4.“现代主义设计”运动（20世纪20年代开始，20世纪设计的核心）
5.“国际主义设计”运动（二战后兴起，20世纪50——70年代风行，是现代主义
设计在战后的发展）
6.设计多元化格局（20世纪60年代以来）
第二部分现代设计的萌芽与工艺美术运动
本讲主要内容：（找到教材上相对应的页码，下同）
一、工艺美术运动的概念、风格、意义及其影响
二、1851年英国世界博览会与“水晶宫”
三、威廉·莫里斯(Willian Morris)
第三、四部分“新艺术”运动
本讲主要内容：
一、“新艺术”运动的概念、风格及其影响
二、西班牙的新艺术运动和安东尼·高蒂的贡献
三、苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯·马金托什以及格拉斯哥四人设计集团
四、奥地利“分离派”与德国的“青年风格”运动
第五部分装饰艺术运动
本讲主要内容：
一、“装饰艺术”运动的背景和风格特点
二、“装饰艺术”运动和“现代主义”运动的异同
第六讲部分现代主义设计的萌起
本讲主要内容：
一、现代主义设计概念、思想特征、设计风格
二、现代主义设计大师及其设计作品
三、德国工业同盟及其宗旨
四、俄国构成主义设计运动
五、荷兰的“风格派”运动
第七讲部分包豪斯
一、包豪斯成立
二、包豪斯的变迁
三、包豪斯的设计风格
四、包豪斯对现代设计的贡献
五、包豪斯对现代设计教育的贡献
第八部分工业设计的兴起和现代设计的职业化本讲主要内容：
一、美国的工业设计
二、流线型运动
第九部分丰裕社会与国际主义风格
本讲主要内容：
一、波普设计运动
二、国际主义风格的发展
第十部分世界现代设计（一）
本讲主要内容：
一、斯堪的纳维亚国家的现代设计
二、意大利的现代设计
第十一讲世界现代设计（二）
本讲主要内容：
一、德国的现代设计
二、美国的当代设计
第十二部分后现代主义
本讲主要内容：
一、国际主义设计运动的衰退
二、后现代和后现代主义
三、后现代主义（狭义）风格
四、后现代时期的设计风格
世界现代设计史上主要人物及其代表作品（作品要熟记，能看图说话，比较答题）
1.约瑟夫·伯克斯——“水晶宫”
2．威廉·莫里斯——“红屋”
3.安东尼·高蒂的设计作品
（1）文森公寓
（2）巴特罗公寓
（3）米拉公寓
（4）高蒂最重要的作品是“圣家族大教堂”
4.察尔斯·马金托什——高背椅子
5.彼得·贝伦斯——德国电器集团（AEG）的厂房建筑（1909年）
6.勒·科布西耶——马赛公寓、朗香教堂
7.沃尔特·格洛佩斯——包豪斯校舍、法古斯鞋楦工厂
8.密斯·凡德罗——西格莱姆大厦、巴塞罗那椅子
9.佛兰克·赖特——流水别墅
10.塔特林——第三国际塔（构成派最重要的代表作）
11．盖里·里特维特的红蓝椅子
12．蒙德里安的非对称式绘画
13.雷蒙·罗维——可口可乐玻璃瓶、宾夕法尼亚铁路公司的火车头（流线型）
14.艾托·索扎斯——书架
15.理查·罗杰斯——蓬皮杜文化中心
学生自我介绍10篇
学生自我介绍10篇 导读：本文是关于学生自我介绍10篇，希望能帮助到您！ 学生自我介绍1大家好，我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。 我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起，说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。 记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。 回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的
绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。 第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。 这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？ 学生自我介绍2我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫xx，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。 我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。 我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书
《世界现代设计史》模拟题一上课讲义
《世界现代设计史》模拟题一 一、填空、选择、判断分析 1、构成主义的主要代表人物：埃尔·李西斯基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博，以及乔治·斯登伯和弗拉迪莫·斯登伯兄弟。 2、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称20世纪60年代开创后现代主义平面设计的重要人物。 3、在苏格兰的新艺术运动中，格拉斯哥风格的主要奠基人有马金托什、赫珀特·马克奈和麦当娜姐妹，他们称为“格拉斯哥四人”。 4、最早担任包豪斯基础课教育的三位全职教员是：伊顿、马克斯、费宁格。 5、20世纪初期，对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的人物是柯布西耶、格罗佩斯、米斯·凡德罗、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿图等人。 6、英国波普设计集中反映在时装设计、家居设计、室内设计、平面设计等几方面。 7、“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的威廉·莫里斯，他是英国工艺美术运动的奠基人，是真正实现英国理论家拉斯金思想的一个重要设计先驱。 8、西班牙新艺术运动的代表人物是建筑家安东尼·高蒂。 9、包豪斯的三任校长依次是：格罗佩斯、汉斯·迈耶、米斯·凡德罗。 10、路易斯沙利文是美国芝加哥建筑派的领导人物之一，曾在1907年提出设计应该遵循形式追随功能的宗旨。 11、美国建筑师罗伯特·文杜里是后现代主义的代表人物，提倡用装饰符号表达个人的感情。 12、英国工艺美术的倡导者是约翰·拉斯金和威廉·莫里斯。 13、杰出的设计师米斯·凡德罗，用现代材料设计了1929年巴塞罗那国际博览会德国馆，全面体现了他的“少即是多”的设计思想。 14、美国著名设计师赖特设计了流水别墅。 15、现代主义设计大师勒·柯布西耶提出了机械美学的思想。 16、比利时“新艺术”运动的大师维克多·霍塔设计了塔塞尔旅馆，使用葡萄蔓般相互缠绕、螺旋扭曲的线条，这种线条被称为“比例是线条”或“鞭条”。 17、塔特林设计了第三国际纪念塔。 18、索塔萨斯是意大利著名的后现代设计集团的成员之一。 19、荷兰“风格派”大师里特维尔德设计了“红蓝椅”。 20、20世纪20年代工业设计的职业化开始于美国纽约、芝加哥等地。 21、水晶宫是为1851年在英国伦敦海德公园举办的工业博览会而建筑的一座玻璃和钢结构的巨型展厅。 22、巴黎蓬皮杜艺术与文化中心，外形是纵横交错的裸露的钢铁管道，想一个炼油厂，设计者在设计中运用的美感特征是美没的模糊感。 23、设计师的设计活动需要理性的思维设计。 24、后现代主义设计是现代主义之后的设计，是反对现代主义的设计运动。 25、北京香山饭店是美裔华人设计师贝津铭设计的。 二、名词解释 1、包豪斯 包豪斯设计学校于1919年由格罗佩斯担任校长，格罗佩斯早期是想建立一种类似“工艺
最新世界现代设计史(考研重点笔记整理)说课讲解
世界现代设计史（History of Graphic Design） 第一章现代设计和现代设计教育 1、现代设计的概念（*名词解释） 设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。 以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。 2、现代设计的范畴（*名词解释） （1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。 3、设计与艺术的关系（*简答题） （1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。 （2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。
第二章工艺美术运动Art 1、水晶宫（*名词解释） 1851年，在英国伦敦召开了第一届万国工业博览会。英国工程师约瑟夫·帕克斯顿运用钢铁与玻璃建造温室的设计原理，大胆的把温室结构应用在这次博览会的展厅设计中，展览大厅全部采用钢铁与玻璃结构，被称为“水晶宫”。它开创了采用标准构件、钢铁和玻璃设计与建造的先河。 2、工艺美术运动 （1）定义（*名词解释：2015、2016） 起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动。企图通过复兴中世纪的手工艺传统，从自然形态中吸取借鉴，提倡哥特风格，从而提高设计的品位。由约翰·拉斯金提供理论指导，由被誉为“现代设计之父”的威廉·莫里斯倡导宣传和身体力行。 （2）风格特征（*简答题：2015、2016） a.强调手工艺，明确反对机械化的生产。 b.在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典、传统的复兴风格。
世界现代设计史复习试题
世界现代设计史复习试题 一、填空题 、综合来说，阿尔托的设计艺术理论包括三个方面：信息理1 论、表现理论和人文风格。 、在今天看来，构成主义的主要代表人物当推埃尔?列捷西2斯基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博，以及乔治?斯登伯和弗拉迪 莫?斯登伯兄弟。 年代开创世纪、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称 3 20 60后现代主义平面设计的重要人物，他们的设计给以后的平面设计家在探索这个方向上以重要启示。 、在苏格兰的“新艺术”运动中，格拉斯哥风格的主要奠基3 特?马克奈）和（麦当娜）姊妹，他伯（赫托什）、人有（马金 们称为格拉斯哥四人。 ）、、包豪斯最早担任基础课教育的三位全职教员是（伊顿4。导师是形式，费宁格）他们都斯（马科）、（ 世纪初期，对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的、
520 赖克弗兰凡德洛）（））、（格罗佩斯、（米斯耶（人物是科布西 。等人瓦阿图））特、（阿尔 、英国“波普”设计比较集中反映在（时装设计）、（家具设6 。方面计设）几个（设、计）（室内计）、平面 、“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的（威廉莫里7。他是英国工艺美术运动的奠基人，是真正实现英国理论斯）家（拉斯金）思想的一个重要设计先驱。 二、名词解释 ）联邦德国乌尔姆市乌尔姆设计学院（1953----19681. 提出理性设计的原则，与企业联系，发展出系统设计方 法，形成了所谓的“乌尔姆哲学”。 乌尔姆所体现的是一种战后工业化时期的知识分子式的新 理 想主义，它虽然具有非常合理的内容，但是由于过于强调技术因素、工业化特征、科学的设计程序，因而没有考虑、甚至是忽视人的基本心理需求，设计风格冷漠、缺乏人格、缺乏个性、单调。 乌尔姆设计学院的建立和发展，是设计教育理工化的一个重要开端。
优秀中学生自我推荐材料(简介)word版本
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精品文档 优秀学生事迹材料 北京市第十七中学初三五班王迪 我是王迪，男，就读于北京市第十七中学初三五班,现任班长与物理课代表。进入初中以来，严格以优秀中学生的标准要求自己，力争在德智体等方面得到全面发展。我勇于担当，甘于奉献，是老师的得力助手；待人真诚，与人为善，是同学们所信赖的朋友；勤学好问，努力不懈，是班级学习气氛的积极构建者；热爱运动，坚持锻炼，是运动赛事的踊跃参与者；热心公益，投身服务，是努力寻梦的实践者。三年来，我曾多次获得学习进步奖，并在运动会上铅球项目为班级夺得头彩。 作为一名优秀学生，在努力实现德智体全面发展的同时,我还深深懂得“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。 一、做德之高标，当行之示范。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。作为学生干部，我深谙“小处不可随便”之道，更明德高自正之理，所以学习生活中我时时严格要求自己：活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人，以优良的道德品质和行为习惯塑造自我，影响他人。除此以外，作为一名共青团员，尤其是处于首都之中的一名共青团员，我深刻的体会到自己身上的担子。我时刻关心时事政治，将祖国的命运与自己紧密的联系在一起。所以，当下我不仅要做好一名学生，还要用将“八荣八耻”、“北京精神”深深的融进我的行为中，展示出中国中学生当代的风采。望未来，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 二、志存高远，心系清华北大。 “年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫”。这首俞良弼所作之诗，时时在告诫我，“不为庸中佼佼，但求铁中铮铮”。在学习上我始终保持一股拼劲，教室中与同学细心探讨，办公室向老师虚心求教，写字台前秃笔残灯。我不是最聪明的孩子，但是永不言弃的 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
世界现代设计史梁梅自学考试笔记
世界现代设计史梁梅笔记 现代设计的概念: 以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。它是基于现代社会、现代生活的计划容，受现代市场营销、一般心理学、人体工程学约束，具有高度应用性的设计活动。容包括: 1、现代建筑设计 2、现代产品设计 3、现代平面设计 4、广告设计 5、服装设计 6、纺织品设计 7、为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图现代设计不仅仅提供人类以良好的人机关系，提供舒适、安全、美观的工作环境和生活环境，提供人类以方便的工具，同时，也是促进人类在现代社会中能够方便自然交流的重要活动。现代设计是一个不太准确的称谓，与其说是一个设计风格概念，还不如说是一个时间概念来得准确。应该说是它是现代建筑、现代工业产品、现代平面设计的总称。 工业设计史（没有现代工业设计史，因为工业设计本身就是在工业革命之后的新事物，本身就是现代的） 大多数设计史都是以建筑为主线，兼顾一些家具而成书的。 现代主义的定义: 时间上定义:20世纪初期开始，到第二次世界大战以后相当长一个时期的运动。 意识形态上:革命性，性，个人性，主观性，形式主义性，都非常典型和鲜明。 现代主义是一个对于传统意识形态的革命，几乎意识形态的所有畴，从哲学、心理学、美学、艺术、文学、音乐、舞蹈、诗歌等等都被涉及。 现代主义设计的思想基础
在20世纪形成，它的组成非常庞杂，既有实用主义、理性主义的容，也有乌托邦主义的成分，重要人物:勒·科布西耶、沃尔特·格罗佩斯、米斯·凡德洛、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿图。奠定了现代设计思想的基础，影响到全世界设计的发展。 勒·科布西耶 勒·柯布西耶出生于瑞士，1917年定居巴黎，柯布西耶是现代主义大师中著书立说最丰富的一个。他的现代主义思想理论集中反映在它的重要论文集《走向新建筑》中代表了他的总体设计思想。这本著作的文章，前后跨越几十年，因此难免有些前后矛盾之处，容也比较庞杂，但是在否定设计上的复古主义和折衷主义，在强调设计的功能至上方面，他的观点与格罗佩斯基本是一致的。 柯布西耶强调机械的美，高度赞扬飞机、汽车和轮船等新科技结晶，认为这些产品的外形设计不受任何传统式样的约束，完全是按照新的功能要求而设计成的，它们只受到经济因素的约束，因而，更加具有合理性。通过强调机械的重要，柯布西耶成为机械美学理论的奠基人，他认为:“住宅是供人居住的机器，书是供人们阅读的机器，在当代社会中，一件新设计出来为现代人服务的产品都是某种意义上的机器”。它们的美学原则是独特的，并不跟随古典艺术的美学原则，只有面对这种新的社会状况，我们才能把握新的美学立场和美学原则，那就是代表二十世纪新时代的机械美学， 勒·柯布西耶的建筑思想可分为两个阶段: 1、50年代以前是合理主义、功能主义和国家样式的主要领袖，以1929年的萨瓦伊别墅和1945年的马赛公寓为代表，许多建筑结构承重墙被钢筋水泥取代，而且建筑往往腾空于地面之上； 2、50年代以后勒·柯布西耶转向表现主义、后现代，朗香小教堂以其富有表现力的雕塑感和它独特的形式使建筑界为之震惊，完全背离了早期古典的语汇，这是现代人所建造的最令人难忘的建筑之一。在家具设计中，勒·柯布西耶则以豪华而舒适的钢管构架躺椅著称于世，几乎成为20年代优雅生活的象征。 柯布西耶本人是非常矛盾的，他的观念和它的实践中存在大量的知识分子理性主义的成分，甚至是空想主义的，乌托邦式的，但他在现代主义设计运动刚刚萌芽时提出的这些重要见解，对于推动运动的整体发展，的确起到了非常重要的作用。 密斯（1886-1969）
世界现代设计史复习知识点整理
世界现代设计史知识点整理 1.所谓设计,指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法通过视觉的方式传达出来的活动过程。核心内容是： 1) .计划、构思的形成 ; 2) .视觉传达方式：即把计划、构思、设想、问题解决的方法通过视觉的方式传达出来；3) .计划通过传达之后的具体应用 2. 3.英国“工艺美术”运动（the Arts & Crafts Movememt ） “工艺美术”运动是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动，其起因是针对家具、室内产品、建筑的工 业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论知道是作家约翰·拉斯金（Jhon Ruskin ）,而运动 的主要人物则是艺术家、诗人威廉·莫斯金（ William Morris ）。他们主张回溯到中世纪的传统，同时也受到刚 刚引入欧洲的日本艺术的影响，主要是回复手工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、墙纸、家具和其他的用品上。 4.“新艺术”运动与“工艺美术”的相同与不同之处“新艺术”运动与1860年到1890年左右在英国和美国产生的“工艺美术”运动 相似的地方： 它们都是对矫饰的维多利亚风格和其它过分装饰风格的反动， 它们都是对工业化风格的强烈反映， 它们搜旨 在重新掀起对传统手工艺的重视和热衷，它们也都放弃传统装饰风格的参照。不同的地方： 英国和美国的“工艺美术“运动比较重视中世纪的歌德风格，把歌德风格作为一个重要的参考与借鉴来源，而”新艺术“运动则完全放弃任何一种传统装饰风格，完全走向自然风格，强调自然中不存在直线，在装饰上突出表现曲线、有机形态，而装饰的动机基本来源与自然形态。 5.法国是新艺术的发源地，这场运动在法国的发展具有两个中心，一个是首都巴黎，另一个是南斯市（ Nancy ）。 6.“装饰艺术”运动 从思想和意识形态方面来看， “装饰艺术”运动是对矫饰的“新艺术”运动的一种反动。 “新艺术”强调中 世纪的、哥德式的、自然风格的装饰，强调手工艺的美，否定机械化时代特征：而“装饰艺术”运动恰恰是要反对古典主义的、自然（特别是有机形态）的、单纯手工艺的趋向，主张机械化的美。7.现代主义的设计形式的形成特点 1）.功能主义特征。强调功能为设计的中心和目的，而不再是以形式为设计的出发点，讲究设计的科学性， 重视设计实施时的科学性、方便性、经济效益性和效率。 美国『工艺美术』运动的创始人威 廉·莫里斯.照片大约是在 1890年前后拍摄的。 美国『工艺美术』运动的思想 奠基人，美国艺术理论家约翰·拉斯金。
世界现代设计史考试复习资料料
一、现代设计概述 马斯洛：五大需求论①生理需求②安全需求③社交需求④尊重需求⑤自我实现需求 二、工业革命前的设计 1790年博特格成功生产出了瓷器。 工业革命前，皇室控制的产品设计中法国起到了引领作用。法国的家具以巴黎为中心，主要生产各种奢华家具，为皇室、贵族、刚刚出现的资产阶级提供服务。 工业革命前活字印刷术在欧洲发明。古腾堡经过研试、发明了印刷技术，他用铅铸造字模，用金属字模进行印刷，是最早的凸版印刷尝试。1454年，印刷出了第一本完整的书《三十一行书信集》。古腾堡还首次试验用铅锌锑合金制作活字，并发明了油性印墨。古腾堡最大的贡献在于发明和运用金属活字。 17世纪初期，平面设计的一个非常重要的突破是1605年发行了世界上第一份报纸，该报纸采用德文 1692年，法国国王路易十四不满当时法国的印刷水平，组织委员会设计标准化、规范化的字体，由尼古拉斯·加宗领头研究出了“帝王罗马体”。改字体仅供皇家出版物使用。 18世纪下半叶和19世纪上半叶，欧洲国家相继出现了建筑和设计上的复古主义。其中以法国的古典主义复兴，英国的新哥特主义复兴以及在美国和其他欧洲国家产生的折中主义古典复兴三个浪潮最为典型。 约瑟夫·潘克星顿设计了水晶宫。他选用平板玻璃和钢铁等材料，并采用了新的预制件拼装的建造方式。 1750—1830年新古典主义1790年英国专利法颁布 1836—1851年英国设计改革1848年拉斐尔前派兄弟会 三、现代设计的前奏：“工艺美术”运动 1851年在“水晶宫”举办的伦敦世界博览会是现代工业产品设计的开始。 设计改革的思想基础——约翰·拉丝金。
拉丝金的主张。P73拉斯金的设计主张包含着两个主要内容： 1是强调设计形式与功能的关系 2是主张采用自然形式，即他称为的“回归自然”的理论。 1843年，拉丝金（工艺美术代表人物）的第一部重要著作《现代画家》 从设计组织方式来看，法国的这场运动由几个关系密切的、以家具设计为主的设计团体为中心，而不像英国“工艺美术”运动那样囿于小规模的手工作坊。其中影响最大的有三个，即西格弗里德·宾的“新艺术之家”画廊，“现代之家”设计事务所以及“六人集团”。 威廉·莫里斯代表作“红屋”。 工艺美术运动的风格特征。 ①强调手工艺，明确反对机械化的生产 ②在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格、烦琐的巴洛克风格和其他古典、传统的复兴风格 ③提倡哥特风格和其他中世纪的风格，讲究简单朴实无华、良好功能 ④主张设计的诚实、质朴，反对设计上的哗众取宠、华而不实的趋向 ⑤装饰上推崇自然主义、东方装饰和东方艺术的特点，特别是日本式的平面装饰特征，采用卷草、花卉、鸟类等为装饰构思 19世纪下半叶1860—1910年工艺美术运动 1897~1920年美国“工艺美术运动” 波士顿芝加哥学派路易斯·沙利文 1901年维多利亚时期结束手工艺行会—艺术家世纪行会【1882】亚索·马克穆多艺术工作者行会【1884】威廉·列萨比手工艺行会【1888】查尔斯·罗伯特·阿什比 四、现代设计的前奏：“新艺术”运动 看看“工艺美术”运动和“新艺术”运动的区别于联系 (1)在艺术风格上：“新艺术”承袭了“工艺美术”运动中流畅的的自然曲线和 简洁的造型，后期受到印象派和东方艺术的影响比较大。二者都希望通在艺术和技术之间建立一种有机平衡。“新艺术”运动反对任何学院派和复古主义的装饰，主张向自然寻找艺术灵感。这与“工艺美术”运动倡导的哥特式复兴有明显的区别。 “新艺术”漠视机器生产，因而与工艺美术同样都无法真正构造起工业文明条件下的技术与艺术，手工艺与机器生产之间联系的桥梁。 “新艺术”运动的实质是探索产品设计之装饰风格的运动。很大程度上
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学生自我推荐信模板大全 尊敬的领导： 您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，为我开启一扇希望 之门。 我是xx学院xx专业20xx年即将毕业的一名女生，期待着走向未 来! 我深知，“机会只垂青于有准备的人”。所以，在校期间，我抓 住一切机会学习各方面的知识，锻炼自己多方面的水平，努力使自己 成为现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才。我的英语达到了 四级，获得了优秀团员、优秀学生干部、优秀志愿者等荣誉称号，并 取得了动物疫病防治员和动物检疫员的证书。在努力学习专业知识的 同时，我还持续锻炼自己的沟通水平，利用课余时间到电器城做促销员，并结交其他专业的同学，相互学习。 “在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己水平的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处 扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。在大 学四年我担任班上的学习委员期间得到老师的认可，同学的赞许，您 访问的文章来自简历网使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向 未来的目标冲击。 为了更全面锻炼自己的水平，我利用假期先后在猪场实行了社会 实践，这些经验为我走入社会，参与工作奠定了良好的基础，而且从 中学到了如何与人真诚沟通。 在即将走上社会岗位的时候，我以满腔的真诚和热情企盼着投入 社会工作。希望我心目中的招聘单位，给我一个向您证明我水平的机 会! 期待有复!
此致 敬礼 自荐人：### 20xx年xx月xx日 【篇二】学生自我推荐信模板 尊敬的领导： 您好!我叫XX，我是来自XX工商职业技术学院20XX轻化工专业应届毕业生。经过近三年的学习，我学到了很多的专业知识，掌握了相当强的专业技能。现在是时候步入社会了，我认为贵公司分析检验这块的岗位很适合我。希望能有幸为贵公司效劳。 在校期间我一直刻苦学习，认真的对待每一次实验，把做实验作为积累工作经验的途径。经过一直以来的坚持，我不论是理论知识还是动手操作的水平都得到了极大的丰富，各科专业成绩在班上也名列前茅。 我在校期间学习过：定性分析、定量分析、化工原理、微生物技术、工业分析、仪器分析、有机定量分析、轻化工产品分析、精细化工分析等专业课程。具备了水、煤、气的工业分析;发酵产品的工业分析;食品分析;造纸工业分析;硅酸盐材料分析等方面的分析检验水平。通过几年的训练具有了较强的实验设计、实验操作、实验记录、数据处理、书写报告的水平。 通过仪器分析的学习，我掌握了：紫外/可见分光光度计、原子吸收分光光度计、火焰光度计、气相/液相色谱仪等现代化分析仪器的基本原理、使用方法、保养维护及简单的故障维修方法。 因为工作性质的关系，我认为分析工作者应该具备一个严谨认真的工作态度。个人认为自己具有沉着冷静，思维敏捷的性格特点。我
世界现代设计史复习资料
世界现代设计史复习资料第一讲 世界现代设计的发展历程 *“工艺美术”运动（英国，19世纪60年代开始，现代设计的开端） *“新艺术”运动（法国，19世纪末开始，承上启下） *“装饰艺术”运动（装饰运动在20世纪初的最后尝试） *“现代主义设计”运动（20世纪20年代开始，20世纪设计的核心） *“国际主义设计”运动（二战后兴起，20世纪50——70年代风行，是现代主义设计在战后的发展） *设计多元化格局（20世纪60年代以来） 第二讲 现代设计的萌芽与工艺美术运动 一、工艺美术运动的风格、概念、意义及其影响
1、工艺美术运动的概念 工艺美术运动是19世纪60年代起源于英国的一场设计运动，其起因是工业革命以来，随着工业化的兴起，设计产品的工业化批量生产，造成了设计水准的下降，设计上艺术与技术分离的局面。这场运动的契机是1851年在伦敦水晶宫中举行的世界博览会，这场运动的理论指导是约翰·拉斯金（John Ruskin)，运动的主要奠基人是威廉·莫里斯（Willian Morris），这场运动的风格影响到其他欧洲国家和美国，在20世纪开始失去势头，但是对于精致、合理的设计，对于手工艺的完好保存迄今还有相当强的作用。 2、“工艺美术”运动风格 （一）强调手工艺，明确反对机械化生产。 （二）在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格，提倡哥特式风格和其他的中世纪风格，讲究简单、朴实无华和良好功能。 （三）装饰上推崇自然主义、东方装饰和东方艺术特点。 （四）主张诚实的、诚恳的设计，反对设计上的哗众取宠、华而不实趋向。 3、工艺美术运动的意义及其影响 （一）工艺美术运动从英国开始，范围扩展到美国和斯堪的纳维亚国家（瑞典、芬兰、丹麦、挪威、冰岛），其设计风格涉及到平面设计、家具设计、陶瓷设计、建筑设计、纺织品设计等方方面面。
2020世界现代设计史考研配套选择练习题
配套练习二 选择题 1、1851年在伦敦海德公园举办了首届世界博览会，（）设计了著名的“水晶宫”。A A.约瑟夫?帕克斯顿 B.塔特林 C.飞利浦?约翰逊 D.贝聿铭 2、天鹅椅是丹麦家具设计师（）的经典之作。 C A.汉斯?华格纳 B.艾洛?萨里宁 C.安尼?雅各布森 D.马谢?布鲁尔 2、被称为瑞典现代家具之父的是（）D A.彼得?贝伦斯 B.理查德?汉密尔顿 C.雷蒙?罗维 D.卡尔?马姆斯登 3、丹麦建筑设计师（）设计了一系列各种式样的灯具，其中“PH灯具”以其柔美的照明效果，获得1925年巴黎博览会金奖。B A.汉斯?华格纳 B.保罗?汉宁森 C.安尼?雅各布森 D.博格?摩根森
5、下列不是法国汽车集团的是（）D A.标志公司 B.雪铁龙公司 C.雷诺公司 D.大众公司 6、工艺美术运动重视中世纪（）的风格，将其作为一个重要的参考来源。B A.罗马 B.哥特 C.拜占庭 D.巴洛克 7.（）是工艺美术运动影响最大的领域。D A.家具设计 B.室内设计 C.金属设计 D.平面设计 8.马克穆多设计的（）是比较早的具有影响的工艺美术风格的平面设计作品，它是一本季刊，其设计以流畅的黑白线条装饰插图见长。A A.《玩具马》 B.《沙乐美》 C.《东方杂志》 D.《呼啸平原的故事》 9、新艺术运动平面设计在法国和英国都有非常重要的发展，在英国的平面设计领域，英国设计家（） A
A.马克穆多 B.马金托什 C.萨穆尔?宾 D.穆卡 10、维也纳分离派主要画家（）作品，《吻》具有强烈的新艺术风格特征。 B A.比拉兹来 B.古斯塔夫?克里姆特 C.查尔斯?里克茨 D.谢列特 11.对于促进日本风格的作用来讲，美国画家（）起到了非常重要的作用。 C A.比拉兹来 B.谢列特 C.詹姆斯?惠特思 D.威廉?布莱克 12.新艺术运动风格产生的另外一个重要的诱因是（） D A.自然风格 B.装饰风格 C.哥特风格 D.日本风格 13.除了日本风格对新艺术运动由较大影响外，（）对其也有比较大影响。 A A.埃及装饰风格 B.中国装饰风格 C.印度装饰风格
学生自我介绍6篇
学生自我介绍6篇 引导语：任何人都希望能够被人喜爱，好的自我介绍会给人印象加分，下面是小编为大家整理的6篇自我介绍，欢迎参考借鉴，为你的印象争取加分项吧~ 学生自我介绍篇1 哈喽，我叫马芮，今年十二岁。性别嘛！嘻嘻！从来不进男厕所，所以你懂得！ 我的爱好非常广泛，但是我最喜欢的是轮滑。记得我刚开始学轮滑的时候经常摔倒在地。姿势可“优美”了：有四脚朝天式，有嘴啃泥式，还有腾空而起屁股着地式等一系列的高难度动作。不过我这个人的性格就是不服输，越难的事我越要去努力做，实在不会就会请教别人。就是在这种性格的支持下，我才学会了轮滑，并且越滑越精彩。 我有一个特别出众的优点那就是：我很爱笑，在任何时候我都能笑得开心，笑得痛快，笑得无所顾忌，由于我爽朗的大嗓门儿，所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆，真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要我注意个人形象，小声一点，保持可爱小女生模样，可我总是控制不了，即使牙齿长得很丑一笑就会看见。哈哈！弥勒佛也爱笑，有道是“大肚能容，容世间难容之事；慈颜常笑，笑尽人间可笑之人”，多好的对子啊！我就是一个笑口常开，满身豪气的女孩子。 当然，没有一个人是完美的，我也不少的缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，
总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。我还有一个令人特别难以启齿的缺点：我的胆子很小，可以用“胆小如鼠”这个成语来形容。比如：爸爸妈妈出去了，留我一个人在家里时，白天还能勉强熬过去；要是晚上只有我一个人在家中，就会莫名奇妙地感觉到害怕，总是以为周围有鬼呀幽灵呀什么的。 这就是我，一个不服输，笑口常开，又很马虎，胆小如鼠的女孩儿。 学生自我介绍篇2 我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？ 我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。 我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知
世界现代设计史》复习纲要(2016版)
《世界现代设计史》复习纲要（2015年版） 1、人类设计活动划分的3个阶段。 2、我国明代家具发展的3个主要原因。 3、我国明式家具在设计上的4个特点（重要因素）。 4、古希腊建筑的三大柱式。 5、欧洲中世纪设计的代表风格。举出这种风格在德国的代表建筑和在法国的代表建筑。 6、文艺复兴后，欧洲设计进入了一个新的历史时期，史称浪漫时期。浪漫时期出现的2种设计风格。 7、1851年英国“水晶宫”展览馆的设计者。 8、工艺美术运动的2个代表人物。 9、工艺美术运动的特点。 10、新艺术运动的特点。 11、“工艺美术运动”和“新艺术运动”的异同。 12、新艺术运动在德国又被称为什么其代表人物有那几个 13、西班牙新艺术运动的代表人物（即“米拉公寓”“圣家大教堂”的设计者）。 14、比利时新艺术运动的代表人物是谁其设计风格又被称为什么法国新艺术运动代表人物是谁其设计风格称为什么 15、“装饰是罪恶”这一口号的提出者。 16、1919年创作“第三国际纪念塔”的作者。 17、举出风格派设计师里特维尔德的经典设计之作。 18、穆特休斯是什么联盟的重要人物 19、德国现代设计的奠基人（被称为德国现代设计之父）。 20、1907年为AEG公司设计的标志及形象的作者，这是现代企业形象设计的开端。 21、现代意义上的CIS（企业形象识别系统）所包涵的三个层次。 22、现代主义的关键因素。（包括2个因素） 23、设计师柯布西埃（Le Corbusier）于1923年出版的一本书籍。 24、包豪斯在设计教学中最早引入了现代色彩体系教育的教师。 25、包豪斯成立的年限，及其奠基人。 26、包豪斯在设计理论上提出的3个基本观点。 27、包豪斯在设计教学中的5个特点。 28、“现代主义”代表米斯提出的口号。 29、芝加哥学派代表沙利文(Louis H Sullivan)提出的口号。 30、何谓“形式追随功能” 32、被称为二十世纪最伟大的建筑师/设计师的三人。 32、1926年，设计师柯布西埃提出了“新建筑的5个特点”。 33、瑞典现代设计的2位代表人物（他们的设计富于人情味格调）。 34、设计“蚁”椅、“天鹅”椅、“蛋”椅的作者。 35、设计“胎”椅及“郁金香”椅的作者。 36、斯堪的纳维亚设计的特点。 37、“PH灯具”的4个设计特点，及其作者。 38、设计“新精神馆”的作者。 39、美国设计师德雷夫斯（Henry Dreyfuss）于1961年出版的一本有关人机学的书籍。 40、人体工程学的概念。
学生自我推荐信模板大全
学生自我推荐信模板大全 【导语】一份好的自我推荐信能够让我们印象等加分不少，那么，这个自我推荐信到底要怎么写呢？下面是小编这边整理分享的学生自我推荐信模板大全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【篇一】学生自我推荐信模板 尊敬的领导： 您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，为我开启一扇希望之门。 我是xx学院xx专业20xx年即将毕业的一名女生，期待着走向未来! 我深知，“机会只垂青于有准备的人”。所以，在校期间，我抓住一切机会学习各方面的知识，锻炼自己多方面的能力，努力使自己成为现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才。我的英语达到了四级，获得了优秀团员、优秀学生干部、优秀志愿者等荣誉称号，并取得了动物疫病防治员和动物检疫员的证书。在努力学习专业知识的同时，我还不断锻炼自己的沟通能力，利用课余时间到电器城做促销员，并结交其他专业的同学，相互学习。 “在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。在大学四年我担任班上的学习委员期间得到老师的认可，同学的赞许，您访问的文章来自简历网使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向未来的目标冲击。 为了更全面锻炼自己的能力，我利用假期先后在猪场进行了社会实践，这些经验为我走入社会，参与工作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人真诚沟通。 在即将走上社会岗位的时候，我以满腔的真诚和热情企盼着投入社会工作。希望我心目中的招聘单位，给我一个向您证明我能力的机会! 期待有复! 此致 敬礼
自荐人：小编 20xx年xx月xx日 【篇二】学生自我推荐信模板 尊敬的领导： 您好!我叫XX，我是来自XX工商职业技术学院20XX轻化工专业应届毕业生。经过近三年的学习，我学到了很多的专业知识，掌握了相当强的专业技能。现在是时候步入社会了，我认为贵公司分析检验这块的岗位很适合我。希望能有幸为贵公司效劳。 在校期间我一直刻苦学习，认真的对待每一次实验，把做实验作为积累工作经验的途径。经过一直以来的坚持，我不论是理论知识还是动手操作的能力都得到了极大的丰富，各科专业成绩在班上也名列前茅。 我在校期间学习过：定性分析、定量分析、化工原理、微生物技术、工业分析、仪器分析、有机定量分析、轻化工产品分析、精细化工分析等专业课程。具备了水、煤、气的工业分析;发酵产品的工业分析;食品分析;造纸工业分析;硅酸盐材料分析等方面的分析检验能力。通过几年的训练具有了较强的实验设计、实验操作、实验记录、数据处理、书写报告的能力。 通过仪器分析的学习，我掌握了：紫外/可见分光光度计、原子吸收分光光度计、火焰光度计、气相/液相色谱仪等现代化分析仪器的基本原理、使用方法、保养维护及简单的故障维修方法。 因为工作性质的关系，我认为分析工作者应该具备一个严谨认真的工作态度。个人认为自己具有沉着冷静，思维敏捷的性格特点。我想分析工作者正是应该具有这样的性格。在工作方面，我热爱自己的专业，具有很高的工作热情，极强的责任感。在校期间也作为组长组织开展过很多实验，因此积累了相当的化验室管理能力。 如果有幸能加入贵公司，我想我定会很快融入团队，与大家齐心协力共同为公司创造价值。 此致 敬礼!
世界现代设计史模拟试题二
世界现代设计史模拟试题二 一、填空题 1.的著名设计作品有北京香山饭店、法国卢浮宫水晶金字塔、香港中银大厦等。 2.“新艺术”画廊是创立的，主要经营和展览风格新颖的家具和室内用品。 3.包豪斯的双轨制教学是指和共同指导学生的制度。 4.是来自空气动力学的一个名词，最早用于交通工具的设计，是美国 设计的一个典型代表。 5.艺术学院被称为美国现代家具的摇篮，的设计作品被称为“没有时间限制的风格”。 6.（国家）建筑家汉宁森设计的PH灯系列获得1925年巴黎博览会的金奖，是 主义的首批成功作品之一。 7.瑞士画家为包豪斯第一阶段带来许多积极的因素，成为第一个创造现代基础课的人，也是最早引入现代色彩体系的教育家之一。 8.是北欧最早出现自己的设计运动的国家。被公认为是瑞典的“现代家具之父”。 9.分离派运动发源于，维也纳学派的设计大师阿道夫?卢斯的设计理念是 。 10.巴黎的“新艺术”以家具为中心的设计事务所影响最大者有三个，即：、 、。 11.包豪斯的三任校长依次是、、，包豪斯经历了三个时期依次是、、。 12.从工业革命以后至20世纪50年代，世界工业设计的发展大体上可分为：英国的 、法国和比利时的、德国的现代主义运动、法国等国的装饰运动和美国的等运动风格。 13.针对勒?柯布西耶主张的“”，后现代主义提出了“建筑师有思想的空间构造”。 14.现代意义上第一个时装设计师，世界上最早的设计师是。 15.最早在美国推出流线型设计的设计师是，他的代表作为《地平线》。 二、选择题 1.温图利的“后现代主义”建筑理论（）与现代主义“少即多”的信条针锋相对。 A.少即乏味（少则烦） B.形式追随功能 C.形式追随市场 D.装饰即罪恶 2.查尔斯?穆尔设计的（）是后现代主义建筑设计的典型表现。 A.洛杉矶迪斯尼音乐中心 B.新奥尔良意大利广场 C.西格莱姆大厦 D.波特兰公共服务大厦 3.阿根廷设计师（）成为乌尔姆学院的院长后，在教学中引入数学、人机工程学、信息理论、社会学和心理学等课程，将设计上升到严谨的科学系统范畴，其目的是建立一种科学化、系统化的设计方法以求得到普遍适用的设计法则，使设计教学往科学性的方向发展。 A.马克斯?比尔 B.托马斯?马尔多纳多 C.奥托艾舍 D.奥托?艾舍 4.意大利设计家吉奥庞蒂在米兰设计的（），被誉为建筑上国际主义的里程碑。 A.佩莱利大厦 B.西格莱姆大厦 C.波特兰公共服务中心大厦 D.帝国大厦
世界现代设计史考试试卷
世界现代设计史考试试卷 一，填空题（16分） 1)包豪斯＿＿年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是＿＿。（1919，沃尔特·格洛佩 斯） 2)荷兰“风格派”的代表人物＿＿起初对于包豪斯是持有批判态度的。（杜斯伯格） 3)德国青年运动最重要的设计家是＿＿。（贝伦斯） 4)被视为流线型运动开端的是＿＿。（1933-1934） 5)＿＿是现代主义设计，国际主义风格的故乡，其现代设计在二战后发展，典型例子是这 个国家最大的企业＿＿公司的设计部门。（荷兰，飞利浦） 6)现代主义设计最先起源于＿＿。（德国） 7)人体工程学又称“＿＿”，宗旨是研究人与人造产品之间的＿＿。（人机工程学或人机工 学，协调关系） 8)“工艺美术”运动是起源于＿＿19世纪60年代的一场设计运动。（英国） 二，单选题（10分） １，关于包豪斯的说法正确的是（A） A它是世界上第一所完全为发展设计教育而设立的院校。 B，它经历了格洛佩斯，迈耶，马科斯三个阶段。 C，包豪斯第一个校址是迪索，第二个校址是魏玛。 D，1943年，包豪斯被纳粹关闭。 2，美国工业设计奠基人不包括（C） A，提格B，罗维C，怀特·D·蒂古D，德莱弗斯 3，“装饰艺术”运动说法正确的是（ D） A，它是在20世纪20-30年代在法，美，英国开展的设计运动。 B，其名称出自1925年巴黎办的“装饰艺术”展览。 C，法国的“装饰艺术”风格最集中的体现在家具设计，特别是巴黎的家居设计。 D，“装饰艺术”运动在美国主要体现在平面设计上。 4，以下不属于工业设计范畴的是（ B） A，电子产品 B，书籍设计 C，日用品设计 D，交通工具设计 5，荷兰的现代设计中体现了（ D） A，政府的最佳成果 B民间的的最佳成果 C，社会的最佳成果 D，政府与民间三，多选题（10分） 1，美国现代设计设计形式包括（A，B，D ） A，主张多元化，兼收并蓄和折衷主义 B，具有轻松、幽默、活泼的总体特征 C，高度商业化、功能主义 D，倡导设计为大众服务 2，现代主义建筑设计风格主要特点是（A，B，C ） A，注重建筑的功能和经济性 B，强调空间是建筑的主题，反对多余的装饰C，主张发挥新材料、结构的性能特点 D注重建筑材料和美观 3，罗维的代表作品有（A，C ） A，灰狗汽车B，BLUEBIRD收音机C，克莱斯勒汽车D，IBM公司标志4， 5，“装饰艺术”运动风格形式上受以下（A，B，C，E ）的影响。 A，埃及等古代装饰风格的实用性借鉴。 B，原始艺术的影响。 C，简单的几何外形。 D，家具的影响 E，舞台艺术的影响
学生自我介绍范文(精选10篇)
学生自我介绍范文 学生自我介绍范文（1）： 尊敬的老师，同学们，你们好! 我叫超超，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但这天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到xx一中的，毕业xx学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时光最宝贵的是生命、时光与精神。认为会感受与思考的不仅仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，这天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原先闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。 这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是能够向往的未来。期望能在班上大家能多多指教，多谢！ 学生自我介绍范文（2）： 我姓张名乃千，你想和我交朋友吗？别急，先听听我的个人自我介绍吧。 我的年龄吗，从出生到此刻已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子，哎，你别看我的个子不算
高，可我的体重可不轻，我此刻是……呀，对了，体重要保密，不然我说出来，你必须会笑掉大牙的，那我以后可怎样见熟人呀！别看我胖，可我的五官长得个性端正。看，一张国字脸，双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了淘气，眼睛下方笔挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能说会道，因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官，大家还送我一个雅号——“五官正”，你先别笑，说实话，我此刻可不想和中共中央的纪委书记吴官正比个高低，我这个小毛孩能有什么水平呀。但是，等我长大了……这个是后话，这天先不谈了吧。 说到性格，我但是一个顶活泼的小男孩，但正因为这个“活泼”，也给我引出了一连串的“故事”。有一次，老师在讲第32课《观潮》一文时，我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景，于是我这张嘴就守不住了，待老师转身在黑板写字时，我立刻把头射向同桌，刚刚张开嘴巴，没想到老师会忽然转身，我的结局你可想而知了。就为这上课说话，我不知挨过老师的多少批评。但是，你也不要小瞧我，如果你再听听我的优点，就会眉开眼笑了。看，上课用心举手发言的有我，作业每次都很优秀的有我，每次大型考试名列前茅的有我，每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎样样，我的优点可比缺点多吧。 要说我的兴趣爱好，“书虫”但是我的又一雅号。你瞧，早晨睁开眼必读书，吃饭时光也读书，每晚睡觉前常抱书入睡，对于我来说，有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书，老妈曾调侃我生活在书的“围城”里，说我是“伟人毛泽东”的忠实模仿者。唉，说得我心里美滋滋的，谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外，我也十分喜欢书法和画画，不信，你能够到我家看看，墙壁上，屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”，保证让你大饱眼福。 这就是我，一个你还感兴趣的小男孩吧，怎样样？你想和我交朋友吗？我做梦都想“朋友满天下”呢。