高中化学选修五期末考试题

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高中化学选修五期末考试题

1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填

写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证

号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案

使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作

答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5. 考试时间90分钟,试卷满分100分

可能用到的原子量:H-1 C-12 O-16

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)

1.二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列

各组物质全部为合成高分子材料的是

A.纤维素涤纶

B. 麦芽糖胰岛素

C.聚乙烯酚醛树脂

D. 淀粉聚异戊二烯

2.下列说法正确的是

A.石油、煤、天然气、油脂都属于化石燃料

B.油脂在碱性条件下的水解反应又称为皂化反应

C.分子式为(C6H10O5)n的淀粉和纤维素互为同分异构体D.蔗糖是还原性糖

3.用N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是()

A.2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为

0.2N A

B. 0.5molC3H8分子中所含C-H共价键数为2N A

C. 标准状况下,22.4L乙醇完全燃烧所耗的氧气分子数为3N A

D. 1mol碳正离子所含的电子数为11N A 4.“绿色荧光蛋白”的发现与研究荣获了2008年诺贝尔化学奖。目前,科学家已能

用不同颜色标记不同的蛋白质。有关此类蛋白质的说法正确的是

A.此类蛋白质遇到CuCl2浓溶液将发生盐析

B.对该蛋白质进行紫外线照射,蛋白质不会发生任何变化

C.蛋白质分子中不存在

O H

C N结构

D.利用此类蛋白质,科学家可跟踪观测到某种特定细胞的成长、转移的具体过程

5.侦察工作中常从案发现场的人体气味来获取有用线索,人体气味的成分中含有以下化合物:

①辛酸;②壬酸;③环十二醇;④5,9—十一烷酸内酯;⑤十八烷;⑥己醛;⑦庚醛等

下列说法正确的是

A.①、②是强酸完全电离,③、⑤、⑦不显酸性B.①、②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素C.①、②、⑥、⑦分子中碳原子数小于10

D.①、③、④、⑤、⑦的分子结构中均有决定化合物特殊性质的官能团

6.研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式。以下用于研究有机物的方法中正确的是

A.重结晶法一般适用于被提纯的有机物在溶剂中的溶解度受温度影响较大的混合物的分离

B.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物相对分子质量

C.燃烧法是确定有机物分子官能团的有效方法

D.质谱法通常用于分析确定有机物分子的元素组成7.下列各化合物的命名正确的是

A.CH2=CH—CH=CH2 1,3—二丁烯B.CH3COOCH2CH2OOCCH3乙二酸二乙酯C.CH3CH2CH(OH)CH33―丁醇

D.

CH3CH

3

CH2

32―甲基丁烷8.下列有机化合物分子中所有的原子不可能都处于同一平面的是

A.CH3—O—CH3 B.HC≡C H C.C6H5—CH=CH—CHO D.CF2=CF2

CH5

9.下列有机化合物有顺反异构体的是

A.

B.CH3CH2=CH2

C.CH3CH2CH=CHCH2CH3 D.CH3CH=C(CH3)

2

10.下列物质的沸点由高到低排列的是

①CH3(CH2)2CH3 ②CH3(CH2)3CH3 ③(CH3)3CH ④(CH3)2CHCH2CH3

A.④②①③ B.②④①③ C.④②①③

D.②④③①

11.能够鉴定溴乙烷中存在溴元素的实验操作是

A.在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液

B.加蒸馏水,充分搅拌后,加入AgNO3溶液

C.加入NaOH的乙醇溶液,加热后加入AgNO3溶液

D.加入NaOH溶液加热,冷却后加入稀硝酸酸化,然后加

入AgNO3溶液

12.下列说法不正确的是

A.分子中碳—碳键长:CH3—CH3 > > CH2=CH2

B .分子中羟基的活性:> > CH3OH

C.常温常压下各物质的密度

>>

H2O >CH3COOCH2CH3

D.物质在水中的溶解性:HOCH2—CH2OH > CH3CH2OH > CH3CH3

13.下列实验装置图正确的是

A.实验室制备及收集乙烯B.石油分馏

C.实验室制硝基苯

D.实验室制乙炔

14.某醇是人体必需的生物活性物质,分子式为C23H42O。

与酸反应生成的一种

酯的分子式为C31H56O2。生成这种酯的酸是

A.C6H5CH2COOH

B.C6H5COOH

C.C7H15COOH

D.C6H13COOH

15.选择适当的试剂鉴别、、己

炔、乙酸四种物质

A.水 B.溴水 C.NaOH溶液

D.酸性高锰酸钾溶液

16.下列各物质中的少量杂质,可用括号内的试剂和方

法除去的是

A.苯中溶有苯酚(浓溴水,过滤) B.甲烷中含有

乙烯(溴水,洗气)

C.溴苯中溶有溴(苯,分液) D.乙醇中含有

水(金属钠,蒸馏)

17.下列醇中既能发生消去反应,又能被氧化为醛的是

18.具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如图所

示,

下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是

A.10-羟基喜树碱属于芳香烃

B.分子式为:C20H16N2O5

C.不能发生酯化反应

D.一定条件下,1mol该物质可与9molH2发生加成反应

19.断肠草为中国古代九大毒药之一,据记载能“见血

封喉”,现代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤,其中的毒

素很多,下列是分离出来的四种毒素的结构式,下列推

断正确的是

A .①、②、③、④互为同分异构体

B .①、③互为同系物

C .①、②、③、④均能与氢氧化钠溶液反应

D .等物质的量②、④分别在足量氧气中完全燃烧,前者消耗氧气比后者少

20.下列各组有机物,无论以何种比例混和,只要物质的量一定,完全燃烧时消耗氧气的量为一恒量的是 A .C 3H 6和C 3H 8O B .C 3H 4和C 2H 6 C .C 3H 6O 2和C 3H 8O D .C 4H 6和C 3H 6O

二、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)

21.普伐他汀是一种调节血脂的药物,其结构如右图所示(未表示出其空间构型)。下列关系普伐他汀的性质描述正确的是

A.能与FeCl 3溶液发生显色反应

B.能使酸性KMnO 4溶液褪色

C.不能发生消去反应

D.1mol 该物质最多可与1molNaOH 反应

22. 有8种物质:①乙烷;②乙烯;③乙炔;④苯;⑤甲苯;⑥溴乙烷;⑦聚丙烯;⑧环己烯。其中既不能使酸性KMnO 4溶液褪色,也不能与溴水反应使溴水褪色的是( )

A .①②③⑤ B.④⑥⑦⑧ C.①④⑥⑦

D .②③⑤⑧

23.设N A 为阿伏伽德罗常数,下列叙述正确的是 ( )

A.28gC 2H 4所含共用电子对数目为4N A

B. 1L0.1mol·L -1

乙酸溶液中H +

数为0.1N A

C. 1mol 甲烷分子所含质子数为10N A

D. 标准状况下,22.4L 乙醇的分子数为N A

24.下列哪一种试剂可以鉴别乙醇、乙醛、乙酸、甲酸四种无色溶液 ( )

A .银氨溶液

B .浓溴水

C .新制Cu(OH)2

浊液 D .FeCl 3溶液 25.某有机物其结构简式如右图

关于该有机物,下列叙述不正确的是 ( )

A .能与NaOH 的醇溶液共热发生消去反应

B .能使溴水褪色

C .一定条件下,能发生加聚反应

D .一定

条件下,能发生取代反应

26.具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得”主要成

分的结构简式为

CH 2

CH COOH

CH CH 3CH 3

CH 3

它属于( )

①芳香族化合物 ②脂肪族化合物 ③有机羧酸 ④有机高分子化合物 ⑤芳香烃

A 、③⑤

B 、②③

C 、①③

D 、①④

27.下列实验能获得成功的是( )

A 、用溴水可鉴别苯、CCl 4、苯乙烯

B 、加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量苯酚

C 、苯、溴水、铁粉混合制成溴苯

D 、可用分液

漏斗分离乙醇和水

28.分子式为C 10H 14的单取代芳烃,其可能的结构有

A .2种

B .3种

C .4种

D .5种 29.下列说法正确的是

A .按系统命名法,

的名

称为2,5,6-三甲基-4-乙基庚烷

B .常压下,正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点依次增大

C .肌醇

与葡萄糖

的元

素组成相同,化学式均为C 6H 12O 6,满足C m (H 2O)n ,因此,均属于糖类化合物 D

1.0

mol

O

OH

CH 3

OCH 3

O

O

O 最多能与含5.0 mol

NaOH 的水溶液完全反应 30.萤火虫发光原理如下:

关于荧光素及氧化荧光素的叙述,正确的是 A. 互为同系物 B.均可发生硝化反应

C.均可与碳酸氢钠反应

D.均最多有7个碳原

子共平面

31. 橙花醇具有玫瑰及苹果香气,可作为香料,其结构简式如下

下列关于橙花醇的叙述,错误的是

A . 既能发生取代反应,也能发生加成反应

B . 在浓硫酸催化下加热脱水,可以生成不止一种四烯

C . 1mo1橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4氧气

(标准状况)

D . 1mo1橙花醇在室温下与溴四氯化碳溶液反应,最多

消耗240g 溴

32.分子是为C 5H 12O 且可与金属钠反应放出氢气的有机物有(不考虑立体异构) ( )

A .5种

B .6种

C .7种

D .8种

33.下列说法错误的是( )

A. 不易失去电子的原子不一定得电子能力强

B. 存在离子键的化合物不一定是离子化合物

C. 组成和结构相似的物质,分子量越大,熔沸点不一定越高

D. 中心原子采取sp 3

杂化轨道成键的分子,其分子

立体结构不一定都是正四面体

34. 已知:①次氯酸的氧化性强于稀硫酸 ②氯化氢的稳

定性高于硫化氢 ③氯元素的电负性大于硫元素 ④硫晶体的熔点高于氯晶体。上述事实能够说明硫的非金属性比氯弱的是( )

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ②④

35. 下列有关电子云和原子轨道的说法正确的是( )

A .原子核外的电子像云雾一样笼罩在原子核周围,故称电子云

B .s 能级的原子轨道呈球形,处在该轨道上的电子

荧光素

S

HO S

N COOH

…………→S

HO S

N

O

氧化荧光素ATP

→荧光酶

+ 光→O 2

-CO 2

只能在球壳内运动

C .p 能级的原子轨道呈纺锤形,随着能层的增加,p 能级原子轨道数目增多

D .s 电子的原子轨道和p 电子的原子轨道的半径都随能层序数的增大而增大

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

三、填空题(每空1分,共13分) 36.参考下表中数据,回答有关问题:

(1)钠的卤化物的熔点与__________有关,随着该物理量的增大,___________减小,故熔点依次降低;

(2)硅的卤化物的熔点与___________有关,随着该物理量的增大,___________增大,故熔点依次升高;

(3)钠的卤化物的熔点比相应硅的卤化物熔点高得多,这与__________有关,因为_______________________________________________

37.某烃类化合物A 的质谱图表明其相对分子质量为84,

红外光谱表明分子中含有碳碳双键,核磁共振氢谱表明分子中只有一种类型的氢原子。

(1)A 的结构简式为___________________;(2)A 的名称为______________________;

(3)A 中的碳原子是否都处于同一平面?_________(填“是”或者“否”);

(4)A 是否存在顺反异构体?_________(填“是”或者“否”)。

38.核磁共振氢谱(PMR )是研究有机物分子结构的一种重要方法。已知有机化合物中处于同一位置的氢原子在PMR 中为同一组信号峰,谱中峰的强度与分子中给定类型的氢原子数成正比。

(1)甘氨酸(H 2N-CH 2-COOH )在PMR 中可能有 组

信号峰,甘油在PMR 中峰的强度之比为 。

(2)在常温下测得某芳香烃C 8H 10的PMR 谱,观察到两种氢原子给出的信号,其强度之比为

2∶ 3 ,试确定该烃的结构简式为

四、推断题(每空1分,共15分)

39.现有部分短周期元素的原子结构或性质信息如下表,请回答下列问题。 (1)写出元素T 的离子结构示意图_______,写出元

素X的最简单氢化物的电子式___________,写出元素Z 基态原子的核外电子排布式

__________________________________;

(2)T、Y可分别与氢元素形成只含一个中心原子的共价化合物a、b,a中心原子的杂化轨道为

________,b分子的立体结构为_________,分子极性较大的是(用分子式表示)______;在海底和冰川底部蕴藏着大量的由a和b形成的笼状化合物,它们的晶体类型是_______;

(3)T与Y也可以形成一种常见的有毒气体YT,请写出一种与该物质互为等电子体的分子的化学

式:____________;

(4)T、X、Y、Z电负性由大到小的顺序为(用元素符号表示)____________,探寻物质性质的差异性

是学习化学的重要方法之一,上述四种元素的单质

中有一种元素的单质化学性质明显不同于其它三

种元素的单质,该元素是(用元素符号表示)

___________。

40.有机物A是最常用的食用油抗氧化剂,分子式为C10H12O5,可发生如下转化:

已知B的相对分子质量为60,分子中只含一个甲基。C 的结构可表示为:

请回答下列问题:

(1)B的结构简式为 C中含有的官能团-X的名称为

(2)反应④的反应类型为(3)反应①的化学方程式为

(4)从分子结构上看,A作为食用油抗氧化剂的主要原因是

a.含有苯环

b.含有羰基

c.含有酚羟基

五.实验题(每空2分,共14分)

41. 已知实验室制备1,2-二溴乙烷

可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚。

用少量的溴和足量的乙醇制备1,2—二溴乙烷的装置如下图所示:

回答下列问题:

(1)反应原理是________________________________________________ ___________

(2)在装置C中应加入,(填正确选项前的字母)其目的是_______________

a.水b.浓硫酸c.氢氧化钠溶液d.饱和碳酸氢钠溶液

(3)判断该制各反应已经结束的最简单方法是;

(4)若产物中有少量副产物乙醚.可用的方法除去;

(5)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是。

六、计算题(8分)

26.纳豆是一种减肥食品,从其中分离出一种由C、H、O 三种元素组成的有机物A,为确定其结构现进行如下实验:

①相同条件下,测得A的蒸气密度是H2密度的60倍

②6gA在一定条件下完全燃烧,生成3.36L二氧化碳(标况)和1.8g水

③1mol物质A发生酯化反应,转化完全时消耗乙醇92g,等量的A能与足量的金属钠反应放出33.6L氢气(标况)试确定: A的结构简式. (4分)

27.某烯烃和烷烃的混合气体,在同温同压下其密度是H2的13.2倍。在标准状况下将4.48L混合气体通过足量的溴水,结果溴水增重3.36g,求原混合气体中各烃的体积分数(4分)

化学参考答案

三、填空题

36.(1

(2)相对分子质量;范德华力(分子间作用力)

(3)晶体类型;钠的卤化物为离子晶体,其熔点主要取决于离子键的强弱,硅的卤化物为分子晶

体,其熔点取决于分子间作用力,而离子键比

37

(2)2,3-二甲基-2-丁烯

(1)

(3)是(4)否

38.(1) 3 , 4:2:1:1 (2)

四、推断题

39

(1) 1s22s22p63s23p1

或 [Ne] 3s23p1

(2)sp3、正四面体形、H2O、分子晶体

(3) N2

(4) O>N>C>Al Al

H

3

C CH

3

C

CH3

H3C C CH3

CH3

40.⑴CH 3CH 2CH 2OH 羧基 ⑵加聚反应 ⑶

⑷ C

五.实验题

(1) (2)c

吸收反应中可能生成的酸性气体

(3)溴的颜色

完全褪去 (4)蒸馏

(5)避免溴大量挥发; 产品1,2-二溴乙烷的熔点(凝固点)低,过度冷却会凝固而堵塞导管。

六、计算题(8分)

26.(4分) ⑴ C 3H 4O 5 ⑵ HOOC-CH(OH)-COOH

27. 解: M -

=13.2×2=26.4,故必有CH 4

(2分)

n=(4.48/22.4)mol=0.2mol, m=26.4g/mol ×0.2mol=5.28g

m(CH 4)=5.28g —3.36g=1.92g

n(CH 4)=(1.92/16)mol=0.12mol (2分)

∴ n(烯)=0.2mol —0.12mol=0.08mol ∴ 甲烷的体积分数为0.12

0.2

×100%=60% (2分)

烯烃的体积分数为0.08

0.2

×100%=40%

人教版高中化学选修五高考题分类汇编(化学部分).doc

高中化学学习材料 2010年高考题分类汇编(化学部分) 15-14有机化学 1.(2010全国卷1)11.下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。其中,产物只含有一种官能团的反应是 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 【解析】易知发生四个反应得到的产物如下图所示,显然Y、Z中只含一种官能团,即可!

【答案】B 【命题意图】掌握烯烃的基本化学性质:与HX加成,与H2O加成,双键被氧化剂氧化,掌握卤代烃的化学性质:卤代烃的水解与消去的条件及产物;掌握常见的官能团! 【点评】本题很有新意,不过貌似一些反应超出教学大纲的要求了:如烯烃的氧化,烯烃与水加成!但总体还可以,有些创意,赞一个!有机结构—性质—官能团这条主线能够推陈出新难能可贵的! (2010浙江卷)7.下列说法中正确的是 A. 光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质 B. 开发核能、太阳能等新能源,推广基础甲醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放 C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析 D. 阴极射线、 -粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献 试题解析: A、光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂来自高中化学课本体系的不同位置,但,都是所在部分的重点识记的知识内容。考察学生化学知识面的宽度,考察基础知识的巩固程度和重点知识的敏感度。光导纤维主要成分是SiO2。棉花是天然纤维,油脂是天然混甘油酯,棉花和油脂是天然有机高分子,ABS树脂是合成有机高分子。 B、核能、太阳能、甲醇汽油、无磷洗涤剂分据不同章节,和社会生活热点息息相关。但低碳经济,低碳生活并不是书本知识。要了解低碳的含义,更要明确化学知识对低碳的实际意义。考察学生的应用化学知识解决生活问题或关注与化学有关的社会问题的应用积极性。其中无磷洗涤剂不能直接降低碳

人教版高中化学选修五同步精练系列:模块综合检测

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 高二化学(人教版)选修5 同步精练系列:模块综合检测 (90分钟,120分) 一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分) 1.(2013·南京高三二模)下列有关化学用语表示正确的是() A.乙烯的结构简式:CH2CH2 B.乙烯的分子式:C2H4 C.乙酸的结构简式:C2H4O2 D.甲醛的电子式: 答案:B 点拨:本题考查化学用语的表达,考查考生对化学用语使用中易错点的掌握。难度较小。 A项,碳碳双键不可省,正确的结构简式为CH2===CH2,错;B选项乙烯分子式为C2H4,正确;C选项乙酸的结构简式为CH3COOH,而C2H4O2是乙酸的分子式,错误。D项,甲醛中碳氧 之间是双键:,错误。 2.(2013·长春调研一)下列各反应中,属于加成反应的是() A.CH2===CH2+Br2―→CH2Br—CH2Br

B .CH 3CH 2OH +3O 2――→点燃2CO 2+3H 2O D .CH 4+Cl 2――→光CH 3Cl +HCl 答案:A 点拨:本题考查对加成反应的概念的理解。难度中等。 由化学反应类型的概念可知A 项为加成反应,B 项为氧化反应, C 、 D 项均为取代反应。 3.(2013·高考广东理综)下列说法正确的是( ) A .糖类化合物都具有相同的官能团 B .酯类物质是形成水果香味的主要成分 C .油脂的皂化反应生成脂肪酸和丙醇 D .蛋白质的水解产物都含有羧基和羟基 答案:B 点拨:葡萄糖含有—OH 和—CHO ,果糖含有和—OH ,故A 项错;低级酯广泛存在于水果中,具有芳香气味,故B 正确;油脂的皂化反应生成高级脂肪酸的钠盐和丙三醇,故C 错误;蛋白质的水解产物是氨基酸,含有氨基和羧基,故D 错误。 4.(2013·郑州质检一)下列关于有机物因果关系的叙述中,完全正确的一组是( ) 选项 原因 结论 A 乙烯和苯都能使溴水褪色 苯分子和乙烯分子含有相同的 碳碳双键

(完整版)人教版高中化学选修5练习题

人教版高中化学选修5第二章第3节练习题 一、选择题 1.北京奥运会的国家游泳中心(水立方)的建筑采用了膜材料ETFE中该材料是 四氟乙烯(分子式为C 2F 4 )与乙烯通过加成聚合反应而生成的有机化合物.下列 说法不正确的是() A.ETFE是有机合成材料 B.四氟乙烯属于烯烃 C.ETFE属于高分子化合物 D.四氟乙烯中含有碳碳双键 2.以2-溴丙烷为原料制取1,2-丙二醇,需要经过的反应是()A.加成-消去一取代 B.取代一消去-加成C.消去-取代一加成 D.消去-加成-取代 3.由CH 3CH 2 CH 2 Br制备CH 3 CH(OH)CH 2 OH,依次(从左至右)发生反应的类型和条 件都正确的是() 选项反应类型反应条件 A 加成反应、取代反应、消去反应KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热、常温 B 消去反应、加成反应、取代反应NaOH醇溶液/加热、常温、NaOH水溶液/加热 C 氧化反应、取代反应、消去反应加热、KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热 D 消去反应、加成反应、水解反应NaOH水溶液/加热、常温、NaOH醇溶液/加热A.A B.B C.C D.D 4.下列实验可达到实验目的是() ①将 与NaOH的醇溶液共热制备CH 3-CH═CH 2 ②乙酰水扬酸与适量NaOH溶液反应制备 ③向CH 3CH 2 Br中滴入AgNO 3 溶液以检验溴元素 ④用溴的四氯化碳溶液吸收SO 2 气体. A.只有① B.只有①④C.只有①③④ D.都不能

5.将1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热,生成的产物再跟溴水反应,得到一种有机物,它的同分异构体有(除它之外)() A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 6.下列装置或操作合理的是() A.装置①可用于比较碳酸、苯酚酸性的强弱 B.装置②可用来进行浓硫酸的稀释 C.装置③可用于从食盐水中提取氯化钠 D.装置④可用于证明溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯 7.在卤代烃RCH 2CH 2 X中化学键如图所示,则下列说法正确的是() A.发生水解反应时,被破坏的键是①和③ B.发生消去反应时,被破坏的键是①和③ C.发生水解反应时,被破坏的键是①和② D.发生消去反应时,被破坏的键是①和② 8.下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不反应的是() ①②(CH 3) 3 CBr③(CH 3 ) 3 CCH 2 Cl ④CHCl 2 CHBr 2 ⑤⑥CH 3 Cl. A.①③⑥ B.②③⑥ C.全部 D.①②⑥ 9.为检验某卤代烃(R-X)中的X元素,下列操作:(1)加热煮沸;(2)加入AgNO 3溶液;(3)取少量该卤代烃;(4)加入足量稀硝酸酸化;(5)加入NaOH溶液;(6)冷却.正确的操作顺序是() A.(3)(1)(5)(6)(2)(4) B.(3)(5)(1)(6)(4)(2)

回归教材实验--人教版高中化学教材(选修5)

人教版高中化学选修5教材实验 目录 01含有杂质的工业乙醇的蒸馏(选修5,P17) (2) 02苯甲酸的重结晶(选修5,P18) (2) 03用粉笔分离菠菜叶中的色素(选修5,P19) (3) 04乙炔的实验室制取和性质(选修5,P32) (3) 05溴苯的制取(选修5,P37) (4) 06硝基苯的制取(选修5,P37) (5) 07苯、甲苯与酸性高锰酸钾溶液的反应(选修5,P38) (5) 08溴乙烷水解反应实验及产物的验证(选修5,P42) (6) 09溴乙烷消去反应实验及产物的验证(选修5,P42) (6) 10乙醇的消去反应(选修5,P51) (7) 11乙醇与重铬酸钾酸性溶液的反应(选修5,P52) (7) 12苯酚的酸性(选修5,P53) (8) 13苯酚与溴水的反应(选修5,P54) (9) 14苯酚的显色反应(选修5,P54) (9) 15乙醛的银镜反应(选修5,P57) (9) 16乙醛与新制氢氧化铜的反应(选修5,P57) (10) 17实验探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱(选修5,P60) (10) 18实验探究乙酸与乙醇的酯化反应(选修5,P61) (11) 19葡萄糖的还原性实验(选修5,P80) (12) 20果糖的还原性实验(选修5,P80) (12) 21蔗糖与麦芽糖的化学性质(选修5,P82) (12) 22淀粉水解的条件(选修5,P83) (13) 23蛋白质的盐析(选修5,P89) (14) 24蛋白质的变性(选修5,P89) (14) 25蛋白质的颜色反应(选修5,P90) (15) 26酚醛树脂的制备及性质(选修5,P108) (15)

人教版高中化学选修5-3.3《酯》名师教学设计

第三章烃的含氧衍生物 第三节羧酸酯 第二课时酯 教材分析 1.教材的知识结构:本节是人教版高中《有机化学基础》第三章第三节《羧酸酯》,从知识结构上看,包含了两部分内容即羧酸和酯,乙酸是羧酸类物质的代表物,酯是羧酸与醇的衍生物。本节分两课时完成,其中第一课时按教材的编排体系,包含乙酸概述、乙酸的分子结构特点、乙酸的性质研究、乙酸的用途。第二课时包含酯的结构、性质、存在。 2.教材的地位和作用:从教材整体上看,乙酸乙酯既是很重要的烃的含氧衍生物,又是酯类物质的代表物,它和我们的生活生产实际密切相关,从知识内涵和乙酸乙酯的分子结构特点上看,乙酸乙酯既是乙酸和乙醇的酯化反应知识的巩固、延续和发展,又是学好酯(油脂)类化合物的基础。 3.教学重点:酯的结构和性质是本课的教学重点,特别是酯的水解反应的特点和过程分析探究酯水解实验的观察和有关问题及数据分析、推理又是性质教学中的重点。 4.教材的处理:为了使教学具有更强的逻辑性,突出教学重点内容,充分说明物质的性质决定物质的结构,对教材的内容在教学程序上进行了调整:(1)将酯的定义放在乙酸乙酯的结构之后再讲授,这样有利于学生对结构决定性质这一化学基本学习方法的理解 (2)为了突出酯的水解反应的过程分析和加深对酯水解的条件理解和对化学探究实验中固定变量法的应用,添加乙酸乙酯的水解实验,让学生感受酯在不同条件下的水解程度,理解实验条件的控制对实验过程及实验数据的影响,达到了“知其然,知其所以然”的教学效果。 5.教学目标: 知识与技能: (1)使学生掌握酯的分子结构特点,主要物理性质、用途。 (2)根据乙酸乙酯的组成和结构特点,认识酯的水解反应。 过程与方法:根据教学任务和学生特征,为了最大限度地调动学生参与课堂

人教版高中化学选修三物质结构与性质综合练习题

《物质结构与性质》专题练习 一 选择题 1. 卤素单质及化合物在许多性质上都存在着递变规律。下列有关说法正确的是 A .卤化银的颜色按AgCl 、AgBr 、AgI 的顺序依次加深 B .卤化氢的键长按H —F 、H —C1、H —Br 、H —I 的顺序依次减小 C .卤化氢的还原性按HF 、HCl 、HBr 、HI 的顺序依次减弱 D .卤素单质与氢气化合按2F 、2Cl 、2Br 、2I 的顺序由难变易 2. 石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料(结构示意图如下),可由石墨剥离而成, 具有极好的应用前景。下列说法正确的是 A. 石墨烯与石墨互为同位素 B. 0.12g 石墨烯中含有6.02×1022 个碳原子 C. 石墨烯是一种有机物 D. 石墨烯中的碳原子间以共价键结合 3. 下列说法中错误.. 的是: A .CH 4、H 2O 都是极性分子 B .在NH 4+ 和[Cu(NH 3)4]2+中都存在配位键 C .元素电负性越大的原子,吸引电子的能力越强 D .原子晶体中原子以共价键结合,具有键能大、熔点高、硬度大的特性 4.下列化合物,按其晶体的熔点由高到低排列正确的是 A .SiO 2 CsCl CBr 4 CF 4 B .SiO 2 CsCl CF 4 CBr 4 C .CsCl SiO 2 CBr 4 CF 4 D .CF 4 CBr 4 CsCl SiO 2 5. 在基态多电子原子中,关于核外电子能量的叙述错误的是 A. 最易失去的电子能量最高 B. 电离能最小的电子能量最高 C. p 轨道电子能量一定高于s 轨道电子能量 D. 在离核最近区域内运动的电子能量最低 6.下列叙述中正确的是 A .NH 3、CO 、CO 2都是极性分子 B .CH 4、CCl 4都是含有极性键的非极性分子 C .HF 、HCl 、HBr 、Hl 的稳定性依次增强 D .CS 2、H 2O 、C 2H 2都是直线型分子 7.下列叙述正确的是 A .原子晶体中各相邻原子之间都以共价键结合 B .分子晶体中都存在范德华力,分子内都存在共价键 C .HF 、HCl 、HBr 、HI 四种物质的沸点依次升高 D .干冰和氯化铵分别受热变为气体所克服的粒子间相互作用力属于同种类型 8. X 、Y 、Z 、M 是元素周期表中前20号元素,其原子序数依次增大,且X 、Y 、Z 相邻。X 的核电荷数是Y 的核外电子数的一半,Y 与M 可形成化合物M 2Y 。下列说法正确的是 A .还原性:X 的氢化物>Y 的氢化物>Z 的氢化物

高二化学选修5-第一章单元测试题(5)

高中化学选修5第一章单元检测卷 一、选择题(本题包括28小题,每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列物质属于有机物的是 A .氰化钾(KC N)B.碳酸氢铵(NH 4HC O3)C .乙炔(C 2H 2)D.碳化硅(S iC) 2.下列化学式中只能表示一种物质的是( ) A.C 3H7Cl B.CH2Cl 2 C.C 2H 6O D.C 2H4O 2 3.按官能团分类,下列物质与 同类的是 A . ??? B. ? C.???? D .CH 3COO H 4.已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为 A 、2种 B 、3种 C 、4种 D 、5种 5. 下列各有机物的名称肯定错误的是 A .3-甲基-2-戊烯 B.3-甲基-2-丁烯 C .2,2—二甲基丙烷 D.3-甲基-1-丁烯 6.有机物 的正确命名为 A .2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷 B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷 C.3,3,4-三甲基已烷 D .2,3,3-三甲基已烷 7.某烯烃与H 2加成后的产物是 , 则该烯烃的结构式可能有 A .1种 ? B.2种???C.3种?? D.4种 8.分子式为C 8H 10的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,该芳香烃的名称是 A .乙苯 B.邻二甲苯 C.间二甲苯 D.对二甲苯 9.下列同分异构体中属于官能团种类异构的是 A.CH 3C H2CH 2CH 3和C H3CH (CH 3)2 B .CH 2=C(CH 3)2和CH3CH =CH CH 3 —O —CH 3 —OH —CH 3 OH —CH 2—OH

C.CH3CH2OH和CH3OCH3 D.HCOOC2H5和CH3COOCH310.下列各组物质中,属于同分异构体的是 A.CH 32 CH 2 CH 3 CH 3 和 CH 3 CHCH 2 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 B.H2N-CH2-COOH和H3C-CH2-NO2 C.CH3-CH2-CH2-COOH 和H3C-CH2-CH2-CH2-COOH D.H3C-CH2-O-CH2-CH3和 CH 3 CH 3 CHCH 3 12.仔细分析下列表格中烃的排列规律,判断排列在第15位烃的分子式是 612 614712 D.C7H14 13. 2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法是让极少量的(10-9g)化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化,少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+……,然后测定其质荷比。某有机物样品的质荷比如下图所示(假设离子均带一个单位正电荷,信号强度与该离子的多少有关),则该有机物可能是( )

化学选修5全部实验整理

人教版有机化学(选修5)教材全部实验整理 请同学们结合教材和本资料进行梳理有关有机化学 实验的知识,提高效率和效果。 P17实验1-1:蒸馏实验:蒸馏:利用互溶液体混合 物中各组分沸点不同(一般相差30℃以上)进行分 离提纯的一种方法。 【注意】①主要玻璃仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、接引管(尾接管)、锥形瓶、温度计、酒精灯 ②温度计水银球位于蒸馏烧瓶的支管口处③冷却水的通入方向:无论冷凝管横放、竖放,都下进上出,若上进下出,易形成空气泡,影响冷凝效果。 ④沸点高而不稳定的液态物质可以考虑减压蒸馏 ⑤要加入碎瓷片(或沸石)防止液体暴沸,使液体平稳沸腾 ⑥蒸馏烧瓶盛装溶液体积最大为烧瓶体积的2/3 p18:实验1-2:苯甲酸的重结晶: 重结晶:将已知的晶体用蒸馏水溶解,经 过滤、蒸发、冷却等步骤,再次析出晶 体,得到更纯净的晶体的过程。 【溶剂要求】 ①杂质在此溶剂中的溶解度很小或溶解度很大,易于除去; ②被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较大,即热溶液中溶解度大,冷溶液中的溶解度小。 【主要步骤】加热溶解、趁热过滤、冷却结晶

【注意事项】①为了减少趁热过滤过程中损失苯甲酸,应在趁热过滤前加入少量蒸馏水,避免立即结晶,且使用短颈漏斗。②较为复杂的操作:漏斗烘热、滤纸用热液润湿、马上过滤、漏斗下端越短越好。 p19:萃取:利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,将物质从一种溶剂转移到另一溶剂中,从而进行分离的方法。 1、萃取包括液-液萃取和固-液萃取。 2、常用的萃取剂有乙醚、石油醚、二氯甲烷、CCl4等 【萃取剂的选择】①萃取剂与原溶剂不互溶、不反应②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度③溶质不与萃取剂发生任何反应▲分液:常用于两种互不相溶的液体的分离和提纯。 p19:实践活动:用粉笔分离菠菜叶中的色素,研磨时用到仪器研钵。 p32:实验2-1:乙炔的实验室制取及性质: 1. 反应方程式: 2. 此实验能否用启普发生器,为何? 不能,因为(1)CaC2吸水性强,与水 反应剧烈,若用启普发生器,不易控制它 与水的反应; (2)反应放热,而启普发生器是不能承受热量的;(3)反应生成的Ca(OH)2微溶于水,会堵塞球形漏斗的下端口。 3. 能否用长颈漏斗?不能。用它不易控制CaC2与水的反应。 4. 用饱和食盐水代替水,这是为何? 为减缓电石与水的反应速率,用以得到平稳的乙炔气流(食盐与CaC2

有机化合物的分类学-人教版高中化学选修5学案设计

第一节有机化合物的分类 [核心素养发展目标] 1.宏观辨识与微观探析:通过认识官能团的结构,微观分析有机物的类别,体会与宏观分类的差异,多角度认识有机物。2.证据推理与模型认知:了解碳原子之间的连接方式,能根据碳原子的骨架对有机物进行分类。 一、按碳的骨架分类 1.按碳的骨架分类 2.相关概念辨析 (1)不含苯环的碳环化合物,都是脂环化合物。 (2)含一个或多个苯环的化合物,都是芳香化合物。 (3)环状化合物还包括杂环化合物,即构成环的原子除碳原子外,还有其他原子,如氧原子(如

呋喃)、氮原子、硫原子等。 (4)链状烃通常又称脂肪烃。

例 1有下列7种有机物,请根据元素组成和碳的骨架对下列有机物进行分类:

⑥ (1)属于链状化合物的是________(填序号,下同)。 (2)属于环状化合物的是________。 (3)属于脂环化合物的是________。 (4)属于芳香化合物的是________。 答案(1)④⑤(2)①②③⑥⑦(3)①③⑥(4)②⑦ 【考点】按碳的骨架分类 【题点】环状化合物 二、按官能团分类 1.烃的衍生物及官能团的概念 (1)烃的衍生物:从结构上看,烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而衍生出一系列新的化合物。 (2)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。 2.有机物的主要类别、官能团和典型代表物 (1)烃类物质 有机物官能团结构官能团名称有机物类别 CH4烷烃 CH2===CH2碳碳双键烯烃 CH≡CH—C≡C—碳碳三键炔烃 芳香烃 (2)烃的衍生物

有机物官能团结构官能团名称有机物类别 CH3CH2Br —Br 溴原子卤代烃 CH3CH2OH —OH 羟基醇 —OH 羟基酚 CH3—O—CH3醚键醚CH3CHO —CHO 醛基醛 羰基酮 CH3COOH —COOH 羧基羧酸 酯基酯 —NH2氨基 氨基酸 —COOH 羧基 酰胺基酰胺 例

(完整版)高中化学选修五期末考试题汇总

高中化学选修五期末考试题 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个选项符合题意) 1.二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列各组物质全部为合成高分子材料的是 A.纤维素涤纶 B. 麦芽糖胰岛素 C.聚乙烯酚醛树脂 D. 淀粉聚异戊二烯 2.下列说法正确的是 A.石油、煤、天然气、油脂都属于化石燃料 B.油脂在碱性条件下的水解反应又称为皂化反应 C.分子式为(C6H10O5)n的淀粉和纤维素互为同分异构体 D.蔗糖是还原性糖 3.用N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是() A.2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2N A B. 0.5molC3H8分子中所含C-H共价键数为2N A C. 标准状况下,22.4L乙醇完全燃烧所耗的氧气分子数为3N A D. 1mol碳正离子所含的电子数为11N A 4.“绿色荧光蛋白”的发现与研究荣获了2008年诺贝尔化学奖。目前,科学家已能 用不同颜色标记不同的蛋白质。有关此类蛋白质的说法正确的是 A.此类蛋白质遇到CuCl2浓溶液将发生盐析 B.对该蛋白质进行紫外线照射,蛋白质不会发生任何变化 C.蛋白质分子中不存在O H N结构 D.利用此类蛋白质,科学家可跟踪观测到某种特定细胞的成长、转移的具体过程 5.侦察工作中常从案发现场的人体气味来获取有用线索,人体气味的成分中含有以下化合物: ①辛酸;②壬酸;③环十二醇;④5,9—十一烷酸内酯;⑤十八烷;⑥己醛;⑦庚醛等 下列说法正确的是 A.①、②是强酸完全电离,③、⑤、⑦不显酸性 B.①、②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素 C.①、②、⑥、⑦分子中碳原子数小于10 D.①、③、④、⑤、⑦的分子结构中均有决定化合物特殊性质的官能团 6.研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式。以下用于研究有机物的方法中正确的是 A.重结晶法一般适用于被提纯的有机物在溶剂中的溶解度受温度影响较大的混合物的分离 B.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物相对分子质量 C.燃烧法是确定有机物分子官能团的有效方法 D.质谱法通常用于分析确定有机物分子的元素组成 7.下列各化合物的命名正确的是 A.CH2=CH—CH=CH21,3—二丁烯 B.CH3COOCH2CH2OOCCH3乙二酸二乙酯 C.CH3CH2CH(OH)CH33―丁醇 CH5

高中化学选修五笔记(按章节)详解

选修五部分 第一章认识有机化合物 第一节有机化合物的分类 一、有机物和无机物的区分 有机物的含义 1、旧义:含碳元素的化合物 碳的氧化物、碳酸以及碳酸盐金属碳化物、氰化物除外 2、新义:以碳原子为主要骨架的化合物 二、有机物的分类 1、按碳原子骨架区分 1)链状化合物:分子中碳原子连接成链 例如:丁烷CH3-CH2-CH2-CH3、乙醇CH3-CH2-OH、 乙酸CH3-COOH等 2)环状化合物:分子中碳原子连接成环 a 、脂环化合物:如环己烷、环戊烷,分子中不含有苯环 b、芳香化合物:如苯、苯甲酸分子中只含有 一个苯环 2、按官能团分类 1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团 2)烃:只含有碳、氢元素的有机化合物, 如:烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃 3)烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代而形成的一 系列新的化合物 a、卤代烃:烃分子中的氢原子被卤族原子取代而形成的化合物 b、烃的含氧衍生物:烃分子中的氢原子被含氧原子的官能团 所取代而形成的化合物 4)常见的官能团* 碳碳双键羟基—OH 酯基 碳碳三键醛基醚键 卤族原子—Cl 羧基羰基 5)官能团和根(离子)、基的区别* a、基与官能团

基:有机物分子里含有的原子或原子团。 官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。 两者的关系:“官能团”属于“基”, 但“基”不一定是“官能团”。 b 、基与根 类别基根 实例羟基氢氧根区别 电子式 电性电中性带一个单位负电荷 存在有机化合物无机化合物 电子数9 10 6)常见有机物的主要类别、官能团和代表物质*第二节有机化合物的结构特点 一、有机化合物中碳原子的成键特点

(完整word版)高二化学选修5综合测试题及答案

高二化学试卷(理科) 可能用到的元素的相对原子质量:C :12 H :1 O :16 一、选择题(共16小题,每小题3分,每小题只有一个.. 正确选项) 1.我国已成功发射了“神舟”七号,其中一名航天员身穿国产的舱外航天服首次实现了太空行走。该航天服的面料是由高级混合纤维制造而成的,据此分析,该面料一定不具有的性质是( ) A.强度高,耐高温 B.防辐射,防紫外线 C.能抗骤冷、骤热 D.有良好的导热性,熔点低 2.下列涉及有机物的性质或应用的说法不正确...的是 ( ) A.淀粉、纤维素、蛋白质都是天然高分子化合物 B.用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃料 C.用大米酿的酒在一定条件下密封保存,时间越长越香醇 D.纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应 3.下列关于有机物的说法错误的是 ( ) https://www.360docs.net/doc/9914946823.html,l 4可由CH 4制得,可萃取碘水中的碘 B.石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物 C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na 2CO 3溶液鉴别 D.苯不能使KMnO 4溶液褪色,因此苯不能发生氧化反应 4.下列关于常见有机物的说法不正确... 的是 ( ) A. 乙烯和苯都能与溴水反应 B. 乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应 C. 糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质 D. 乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别 5.下列各组物质中,一定互为同系物的是( ) A 、乙烷和己烷 B 、CH 3COOH 、 C 3H 6O 2 C 、 和 D 、HCHO 、CH 3COOH 6.下列化学用语正确的是( ) A.聚丙烯的结构简式: B.丙烷分子的比例模型: C.四氯化碳分子的电子式: D.2-乙基-1,3-丁二烯分子的键线式: 7.下列五组物质,其中一定互为同分异构体的组是 ( ) ○ 1淀粉和纤维素 ○2硝基乙烷 C 2H 5NO 2和甘氨酸NH 2CH 2COOH ○3乙酸和乙二酸 ○ 4二甲苯和苯乙烯 ○52—戊烯和环戊烷 A .○1○2 B .○2○3○4 C .○1○3○5 D .○2○5 8. 下列系统命名法正确的是 ( ) A. 2-甲基-4-乙基戊烷 B. 2,3-二乙基-1-戊烯 C. 2-甲基-3-丁炔 D. 对二甲苯 9.某化合物6.4g 在氧气中完全燃烧,只生成8.8g CO 2和7.2 g H 2O 。下列说法正确的是( ) A.该化合物仅含碳、氢两种元素 B.该化合物中碳、氢原子个数比为1:4 OH CH 2OH

高中化学选修五大题专项练(含答案)

【链接高考】 1.化合物Ⅳ为一种重要化工中间体,其合成方法如下: (1)化合物Ⅱ的分子式为_______________;反应②的反应类型为________________。 化合物IV 中含有的官能团是。(写名称) (2)化合物I 在NaOH醇溶液中加热反应,生成两种有机化合物(互为同分异构体),请写出任意一种有机化合物的结构简式:______________ (3)1mol 化合物III 与足量NaOH反应消耗NaOH的物质的量为mol。 (4)化合物IV 在浓硫酸催化下反应生成六元环状酯类化合物,写出该反应的化学方程式 ________________ 。 CH 2 C CH CH2 CH3 (5)根据题给化合物转化关系及相关条件,请你推出(2- 甲基-1,3- 丁二烯)发生类似①的反应,得到有机物VI 和VII ,结构简式分别是为、,它们物质的量之比是。 【答案】(1)C6H9O2Br ;加成反应(或还原反应);羟基、羧基、溴原子 (2) CH3 OH 浓H2SO4 COOH O O CH 3 + H 2O Br (3)2 (4) Br (5);;或CH3COCHO HCHO ;1:2 2.黄酮醋酸(F) 具有独特抗癌活性,它的合成路线如下:

H 2O,H 已知:RCN在酸性条件下发生水解反应:RCN RCOOH (1)上述路线中A转化为 B 的反应为取代反应,写出该反应的化学方程式 _________________________________________________________________ 。 (2)F 分子中有 3 种含氧官能团,名称分别为醚键、_____________和______________。(3)E 在酸性条件下水解的产物可通过缩聚反应生成高分子化合物,该高分子化合物的结 构简式为_________________________。 (4)写出2 种符合下列条件的D的同分异构体的结构简式_____________ 、________________。 ①分子中有 4 种化学环境不同的氢原子 ②可发生水解反应,且一种水解产物含有酚羟基,另一种水解产物含有醛基。 (5)对羟基苯乙酸乙酯( ) 是一种重要的医药中间体。写出以 A 和乙醇为主要原料制备对羟基苯乙酸乙酯的合成路线流程图(无机试剂任选)。 合成路线流程图请参考如下形式: 【答案】(1) (2)羰基;羧基 (3) (4) H3C C H 3 (5) 3.有机物G(分子式为C10H16O)的合成设计路线如下图所示:

人教版高中化学选修五第一章-综合测试题

题号一二三四五总分 得分 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试用时60分钟,满分100分。 2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1.人类第一次用无机化合物人工合成的有机物是( ) A.乙醇B.食醋C.甲烷D.尿素 2.有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是( ) ①从组成元素分:烃,烃的衍生物 ②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物,环状有机化合物 ③从官能团分:烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等 A.只有①③B.只有①② C.①②③ D.只有②③ 3.有4种碳架如下的烃,下列说法正确的是() a. b. c. d. A.a和b互为同分异构体 B.b和c是同系物 C.a和b都能发生加成反应 D.只有b和c能发生取代反应 4.某有机物X含C、H、O三种元素,现已知下列条件:①碳的质量分数;②氢的质量分数;③蒸气的体积(已折算成标准状况下的体积);④X对氢气的相对密度;⑤X 的质量;⑥X的沸点。确定X的分子式所需要的最少条件是( ) A.①②⑥ B.①③⑤ C.①②④ D.①②③④⑤ 5.下列关于烯烃的说法正确的是() A.含有双键的物质是烯烃 B.能使溴水褪色的物质是烯烃 C.分子式为C4H8的链烃一定是烯烃 D.分子中所有原子在同一平面的烃是烯烃6.下列有机物实际存在且命名正确的是() A.2,2-二甲基丁烷 B.2-甲基-5-乙基-1-己烷 C.3-甲基-2-丁烯 D.3,3-二甲基-2-戊烯 7.某单烯烃经氢化后得到的饱和烃是 ,该烯烃可能有的结构有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 8.现有甲、乙两种烃,结构简式如下。下列有关它们命名的说法正确的是 ( ) 甲

高中化学实验目录(必修一至选修五)

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高中必修一: 第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 【实验1-1】粗盐的提纯 【实验1-2】检验其他物质的存在(So42-) 【实验1-3】实验室制取蒸馏水 【实验1-4】碘的萃取 第二节化学计量在实验中的应用【实验1-5】一定物质的量浓度溶液的配置第二章化学物质及其变化 第一节物质的分类 【探究】胶体的性质 第二节离子反应 【实验2-1】离子反应的发生 【实验2-2】离子反应的现象 【实验2-3】离子反应的条件 第三节氧化还原反应 本节无实验 第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质 【实验3-1】钠的取用及物理性质

【实验3-2】钠与氧气的反应 【实验3-3】钠与水的反应 【探究】铁与水蒸气的反应 【实验3-4】铝与酸﹑碱的反应 第二﹑三节几种重要的金属化合物用途广泛的金属材料 【实验3-5】过氧化钠与水的反应 【探究】Na2CO3和NaHCO3的性质 【实验3-6】焰色反应 【实验3-7】Al(OH)3的生成 【实验3-8】Al(OH)3的性质 【实验3-9】Fe2+﹑Fe3+的性质 【实验3-10】铁离子的检验和转化 第四章非金属及其化合物 第一节无机非金属材料的主角——硅 【实验4-1】硅酸的性质 【实验4-2】硅酸钠的性质 第二节富集在海水中的元素——氯 【实验4-3】H2在Cl2中燃烧 【实验4-4】氯水的漂白作用 【实验4-5】干燥的氯气能否漂白物质 【实验4-6】Cl-的检验

【红对勾】2014-2015学年高二化学选修五有机化学基础综合测试带解析

综合测试 时间:90分钟分值:100分 一、选择题(每小题1-2个正确,选项每小题3分,共计54分) 1.下列说法中不正确的是() A.不粘锅的内壁有聚四氟乙烯涂层,它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.干馏煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料 C.用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃烧 D.淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5)n,两者互为同分异构体,且水解最终产物都是葡萄糖 解析:淀粉和纤维素都属于高分子化合物,其聚合度n不同,不属于同分异构体。 答案:D 2.苏丹红是很多国家禁止用于食品生产的合成色素,其结构简式如下: 关于苏丹红的下列说法中错误的是() A.分子中含一个苯环和一个萘环 B.属于芳香烃 C.能被酸性高锰酸钾溶液氧化 D.能溶于苯 解析:分子中有C、H、O、N四种元素,故不是烃。

答案:AB 3.某有机物,当它含有下列的一种官能团时,既能发生取代反应、氧化反应、酯化反应,又能发生消去反应的是() 解析:能发生酯化反应的官能团的羟基或羧基,但羧基不能被氧化,羟基可以发生取代反应生成酯或卤代烃,发生氧化反应生成醛或酮,又能发生消去反应生成烯烃。 答案:C 4.有机物在不同条件下至少可能发生7种不同类型的反应: ①取代②加成③消去④氧化⑤酯化⑥加聚⑦缩聚 其中由于其分子结构中含有—OH,可能发生的反应有() A.②④⑥⑦B.③④⑤⑥ C.②③④⑤D.①③④⑤⑦ 解析:该有机物中的-OH不能发生加成和加聚反应。 答案:D 5.有下列五种物质: ①乙醇②苯酚③乙醛④丙烯酸(CH2===CH—COOH) ⑤乙酸乙酯 其中与溴水、酸性KMnO4溶液、NaHCO3溶液都能反应的是

高中化学选修五课本实验总结

高中化学选修五课本实验总结 篇一:高中化学选修5实验汇总 选修5实验 篇二:人教版选修5 有机化学实验知识归纳与整理 有机化学实验知识归纳与整理 1、掌握常见气体的实验时制法 2.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。 32322S、PH3、AsH3等)难闻的气体。要想制得较纯净的CH≡CH可将气体通过盛有CuSO4溶液的洗气瓶。 思考:①电石与水反应很剧烈,可以采取哪些措施来控制反应速率应选用分液漏斗,通过控制水流的速度,来控制产生乙炔的速度。 电石与水反应剧烈,用饱和食盐水代替水可减缓反应速率,获得平稳的乙炔气流。 第1页(共6页) 4、溴乙烷中溴元素的检验 (1)反应原料:溴乙烷、NaOH溶液(2)反应原理:CH CHBr + HO CHCHOH + HBr 3 ②溴乙烷与NaOH溶液混合振荡后,溴乙烷水解产生Br-,但直接去上层清液加AgNO3溶液主要产

生的是Ag2O黑色 -沉淀,无法验证Br的产生。③水解后的上层清液,先加稀硝酸酸化,中和掉过量的NaOH,再加AgNO3溶液,产生浅黄色沉淀,说明有Br-产生。 5、乙醇的化学性质无水乙醇与金属钠反应反应原理:2CH3CH2OH +2Na 2CH3CH2ONa + H2↑ 发生装置:S + l g (试管、(或锥形瓶、烧瓶等)、分液漏斗等) 注意事项:防止因气体受热膨胀,使得测得的体积偏大,应冷却至室温后读数。读数时多功能瓶与量筒的液面要齐平(等高)。 (3)反应装置:(气唧、硬质试管、酒精灯等)(4)注意事项: 第2页(共6页) ①该反应中Cu为催化剂,CuO为中间物质。②该反应放热,放出的热量足以维持反应继续进行。 ①配制乙醇和浓硫酸体积比为1:3的混合液应注意:应将浓硫酸缓缓注入乙醇并不断摇匀。②温度计水银球(或液泡)应插入反应混和液,液面以下,但不能接触瓶底,以便控制反应温度为170℃。③反应时应迅速升温到170℃。 ④为防止加热过程中液体爆沸,应在反应液中加少许碎瓷片。⑤如控温不当,会发生副反应,是制得的乙烯中混有

高中化学选修五《有机化学基础》《苯的同系物》【创新教案】

第2节芳香烃 第2课时苯的同系物 教学目标 知识与能力 1. 了解苯的同系物概念,并掌握判断方法; 2. 掌握苯及其同系物的结构和性质,认识有机物结构决定性质,性质体现结构的学习方法; 3. 通过苯环与甲基的相互影响,了解苯与甲苯化学性质上的异同,初步掌握两者的鉴别方法。 过程与方法 1. 通过苯向甲苯、乙苯球棍模型的制作,使学生对苯及其同系物的结构特点有一个直观认识,进一步建立苯的同系物的概念; 2. 通过甲苯使酸性高锰酸钾褪色实验的体验,培养学生观察、分析问题的能力,加强实验设计与操作技能; 3. 通过合作、探究、归纳等教学方法完成。 情感态度与价值观 1. 通过本节教学进一步使学生体验并逐步掌握有机化学的学习方法; 2. 通过实验探究使学生在合作学习、探究学习和自主学习的过程中体验化学学习的乐趣,提高化学学习的兴趣,培养学生严谨求实的科学态度。 教学重点、难点 重点:1. 苯的同系物的概念; 2. 以甲苯为例掌握苯的同系物的化学性质,认识苯环和甲基之间的相互影响。 难点:苯环和甲基之间的相互影响。 教学过程 【导入新课】化学家预言第一次世界大战 1912-1913年,德国在国际市场上大量收购石油。由于有利可图,许多国家的石油商都不惜压低价格争着与德国人做生意,但令人不可理解的是,德国人只要婆罗洲的石油,其他的一概不要,并急急忙忙地把收购到婆罗洲的石油运到德

国本土去。在石油商人感到百思不得其解时,一位化学家提醒世人说:“德国人在准备发动战争了!”果然不出化学家所料,德国于1914年发动了第一次世界大战。 这位化学家为什么知道德国将发动战争呢? 大家想知道原因吗?通过今天的学习大家一定能够找到答案! 【板书】第2节芳香烃二、苯的同系物 【讲解】请同学们观察给出的6种物质,分析结构并回答问题: ①②③的关系是:同系物 ③④⑤⑥的关系是:同分异构体 用球棍模型展示苯和甲烷衍变为甲苯,再衍变为乙苯,再将乙苯支链的一个甲基移至苯环上还可得到二甲苯。使同学们直观感受到:①②③结构相似,在分子组成上相差一个或若干个-CH2原子团,因此互为同系物,③④⑤⑥分子式相同而结构不同,互为同分异构体。其实②③④⑤⑥都是苯的同系物,今天我们将在学习苯的基础上学习和探究苯及其同系物的结构和性质。 简单来讲,我们把苯环上的氢原子被烷基取代的产物叫做苯的同系物。 【板书】1. 苯的同系物:苯环上的氢原子被烷基取代的产物。 可表示为:,其结构特点是①只含有一个苯环②苯环上连接烷基,这也是判断苯的同系物的基本方法,那接下来我们就活学活用,请判断下列物质中属于苯的同系物的是(CF )。

高中化学选修5试题

高中化学选修5试题 考试时间90分钟,满分100分。 2、可能用到的相对原子质量:H 1 C12 O16 Cl35.5 Ca 40 Br80 Ag108 第Ⅰ卷 选择题(共47分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个.... 选项符合题意) 1.居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料释放出的一种刺激性气味的气体,该气体是 ( ) A .CH 4 B .NH 3 C .HCHO D .SO 2 2. 下列对于淀粉和纤维素的叙述中,正确的是 ( ) A .互为同分异构体 B .都是纯净物,化学性质完全相同 C .碳、氢、氧元素的质量比完全相同 D .结构相同 3.能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的一组物质是 ( ) A .乙烯 乙炔 B .苯 己烷 C .己烷 环己烷 D .苯 甲苯 4. (CH 3CH 2)2CHCH 3的正确命名是 ( ) A 3-甲基戊烷 B 2-甲基戊烷 C 2-乙基丁烷 D 3-乙基丁烷 5.与CH 3CH 2CH=CH 2互为同分异构体的是 ( ) A. B. C. D. 6.下列物质属于醇类的是 ( ) A . B . C . D . 7.下列说法不.正确..的是 ( ) A.CH 3—CH=CH 2和CH 2=CH 2的最简式相同 B.CH≡CH 和C 6H 6含碳量相同 C.乙二醇和丙三醇为同系物 D.正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点渐低 8.手性分子是指在分子结构 中,当a 、b 、x 、y 为彼此互不相同的原子或原子团时,称此分子为手性分子, ( ) A .苹果酸 B .丙氨酸 C .葡萄糖 D .甘油醛 9.某烷烃发生氯代反应后,只能生成三种沸点不同的一氯代产物,此烷烃是 ( ) A.(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3 B.(CH 3CH 2)2CHCH 3 C.(CH 3)2CHCH(CH 3)2 D.(CH 3)3CCH 2CH 3 10.“喷水溶液法”是一种使沙漠变绿洲的新技术,它是先在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子与沙土粒子结合,在地表下30~50cm 处形成一个厚0.5cm 的隔水层,既能阻止地下的盐分上升,又有拦截、蓄积雨水的作用。下列关于聚丙烯酸酯的说法错误是 ( ) A .单体的结构式为CH 2=CH —COOR B .由单体合成聚丙烯酸酯属加聚反应 C .在一定条件下能发生水解反应 D .有固定的熔沸点 C H 3CH COOH NH 2 2OH OH OH COOH CH 2OH CH 3OH

高中化学选修五1-5章详细知识点整理

选修5有机化学基础知识点整理 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇 来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高 于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发 出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色 溶液。 2.有机物的密度 (1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝 基苯 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1)气态: ①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类: 一氯甲烷( ....-.29.8℃ .....). ....CCl ...2.F.2.,沸点为.....CH ..3.Cl..,.沸点为 ...-.24.2℃ .....).氟里昂( 氯乙烯( ...HCHO ....,沸点为 ....-.21℃ ...). .....).甲醛( ....-.13.9℃ ..2.==CHCl ....CH ......,沸点为 氯乙烷( ....12.3 ....℃.).一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃) ..2.C.l.,沸点为 ..3.CH ....CH 四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃) 甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃)环氧乙烷(,沸点为13.5℃)(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。如, 己烷CH3(CH2)4CH3环己烷 甲醇CH3OH 甲酸HCOOH

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