2017广东执业药师药学专业知识一每日一练习题(7.31)

2017广东执业药师药学专业知识一每日一练习题(7.31)
2017广东执业药师药学专业知识一每日一练习题(7.31)

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执业药师毙考题(各考点练习题,以题为镜,查缺补漏,消除得分障碍)详2017广东执业药师药学专业知识一每日一练习题(7.31)

1[最佳选择题]关于药物滥用的说法不正确的是

A.严重危害社会

B.具有无节制反复过量使用的特征

C.造成对用药个人精神和身体的损害

D.与医疗上的不合理用药相似

E.非医疗目的地使用具有致依赖性潜能的精神活性物质的行为

2[最佳选择题]关于药物氧化降解反应表述正确的是

A.维生素C 的氧化降解反应与pH 无关

B.含有酚羟基的药物极易氧化

C.药物的氧化反应与光线无关

D.金属离子不可催化氧化反应

E.药物的氧化降解反应与温度无关

3[最佳选择题]不能用作液体制剂矫味剂的是

A.泡腾剂

B.消泡剂

C.芳香剂

D.胶浆剂

E.甜味剂

4[最佳选择题]具有以下化学结构的药物是

A.伊曲康唑

B.酮康唑

C.克霉唑

D.特比萘芬

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执业药师毙考题(各考点练习题,以题为镜,查缺补漏,消除得分障碍)详5[最佳选择题]配制药物溶液时,将溶媒加热,搅拌的目的是增加药物的

A.溶解度

B.稳定性

C.润湿性

D.溶解速度

E.保湿性

6[最佳选择题]大多数药物吸收的机制是

A.逆浓度差进行的消耗能量过程

B.有竞争转运现象的被动扩散过程

C.消耗能量,不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程

D.需要载体,不消耗能量的高浓度向低浓度侧的移动过程

E.不消耗能量,不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程

7[最佳选择题]体内药物分析中常用的分析方法是

A.滴定分析法

B.化学分析法

C.紫外-可见分光光度法

D.红外分光光度法

E.色谱分析法

8[最佳选择题]白介素-2可治疗的疾病是:

A.厌食症

B.心源性水肿

C.血小板减少性紫癜

D.肾功能不全

E.恶性黑色素瘤

9[最佳选择题]抗酸药中和胃酸,用于治疗胃溃疡的作用机制是

A.影响酶的活性

B.干扰核酸代谢

C.补充体内物质

D.改变细胞周围的理化性质

E.影响生物活性物质及其转运体

10[最佳选择题]纳洛酮结构中17位氮原子上的取代基是

A.甲基

B.烯丙基

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执业药师毙考题(各考点练习题,以题为镜,查缺补漏,消除得分障碍)详D.环丙基

E.丁烯基

1.正确答案:D 本题考查药物滥用。药物滥用与医疗上的不合理用药不同,后者是指临床治疗过程因用药适应证选择不当或无明确适应证、剂量过大或疗程过长,或配伍不合理等药物误用的行为,两者存在根本的区别,故本题答案应选D 。

2.正确答案:B 氧化反应的影响因素有光、热、水、空气(氧气)、pH 、金属离子等。容易发生氧化反应的药物有酚类(如肾上腺素)和烯醇类(如维生素C)。

3.正确答案:B 液体制剂矫味剂的是:泡腾剂、芳香剂、胶浆剂、甜味剂

4.正确答案:A

5.正确答案:D

6.正确答案:E 本题考查药物的转运方式。药物的跨膜转运方式主要有被动转运、载体媒介转运和膜动转运。在体内大多数药物以被动转运的方式跨膜,被动转运从高浓度区(吸收部位)向低浓度区(血液)顺浓度梯度转运,扩散过程不需要栽体,也不消耗能量;无饱和现象和竞争抑制现象,一般也无部位特异性。故本题答案应选E 。

7.正确答案:E 免疫分析法和色谱分析法

8.正确答案:E 本题考查白介素-2的临床作用。白介素-2对恶性黑色素瘤、肾癌、结肠癌、直肠癌、霍奇金淋巴瘤等有一定疗效,可控制肿瘤发展,减小肿瘤体积及延长生存时间。

9.正确答案:D 本题考查药物的作用机制。药物作用机制是研究药物如何与机体细胞结合而发挥作用的,药物与机体结合的部位就是药物作用的靶点。已知药物作用靶点涉及受体、酶、离子通道、核酸转运体、免疫系统和基因等。此外,有些药物通过理化作用或补充体内所缺乏的物质而发挥作用。抗酸药中和胃酸,改变细胞周围环境的理化性质,从而用于治疗胃溃疡。故本题答案应选D 。

10.正确答案:B

第一章 执业药师与药学服务

第一章执业药师与药学服务 小单元(一)药学服务的基本要求展 现代药学的发展历程的三个阶段 传统的药品供应为中心的阶段; 现代的参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段; 更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。 ——药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 药学服务的内涵 药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、

患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药相关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的基本要素 ——与“药物有关”的“服务” ①所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。 ②药学服务具有社会属性,表现在: 这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者; 还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 ③药学服务须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。 在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外; 是一种更高层次的临床实践——涵盖了患者用药相关的全部需求,包括......选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。 药学服务的对象 药学服务的重要人群: ①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者; ②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者; ③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等; 记忆技巧: 老弱病残孕 肝衰肾衰和过敏 ④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者; ⑤用药后易出现明显的药品不良反应者; ⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者; ⑦药物治疗窗窄需做监测者。 小单元(二)药学服务的开展 从事药学服务的能力要求 ——“拿证儿的要求!”

2017年执业药师考试《中药学专业知识一》冲分知识点整理(二).

2017年执业药师考试《中药学专业知识一》冲分知识点整理(二 4.有利于药材商品规格标准化。通过加工分等,对药材制定等级规格标准,使商品规格标准化,有利于药材的国内外交流与贸易。 5.有利于包装、运输与贮藏。经过产地加工,应使药材形状符合商品要求,色泽好,香气散失少,有效成分含量高,水分含量适度,纯净度高,保证药材的质量和用药的安全。 二、常用的产地加工方法 1.捡、洗 将采收的新鲜药材除去泥沙杂质和非药用部分,但具芳香气味的药材一般不用水洗,如薄荷、细辛、木香等。鲜用药材洗后晾干,进行保鲜处理。 2.切片 较大的根及根茎类、坚硬的藤木类和肉质的果实类药材有的趁鲜切成块、片,以利干燥。如大黄、鸡血藤、木瓜。但对具挥发性成分和有效成分易氧化的则不宜切成薄片干燥,如当归、川芎等。 3.蒸、煮、烫 含浆汁、淀粉或糖分多的药材,用一般方法不易干燥,须先经蒸、煮或烫的处理,则易干燥,同时使一些药材中的酶失去活力,不致分解药材的有效成分。但加热时间的长短不等,视药材的性质而定,如天麻、红参蒸至透心,白芍煮至透心,太子参置沸水中略烫。有些动物药,如桑螵蛸、五倍子蒸至杀死虫卵或蚜虫。 4.搓揉

有些药材在干燥过程中皮、肉易分离而使药材质地松泡,在干燥过程中要时时搓揉,使皮、肉紧贴,达到油润、饱满、柔软或半透明等目的。如玉竹、党参、三七等。 5.发汗 有些药材在加工过程中为了促使变色,增强气味或减小刺激性,有利于干燥,常将药材堆积放置,使其发热、“回潮”,内部水分向外挥散,这种方法称为“发汗”,如厚朴、杜仲、玄参、续断、茯苓等。 6.干燥 除少数药材,如石斛、鱼腥草、地黄、益母草等,有时要求鲜用外,大多数药材经加工后均应及时干燥。干燥的目的是除去新鲜药材中大量水分,避免发霉、变色、虫蛀以及有效成分的分解和破坏,保证药材质量,利于贮藏。 《中国药典》规定药材产地加工的干燥方法如下: (1烘干、晒干、阴干均可的,用“干燥”表示。 (2不宜用较高温度烘干的,则用“晒干”或“低温干燥”(一般不超过60℃表示。 (3烘干、晒干均不适宜的,用“阴干”或“晾干”表示。 (4少数药材需要短时间干燥,则用“曝晒”或“及时干燥”表示。 近年来常使用远红外加热干燥、微波下燥、冷冻干燥等新方法干燥药材。 第五章中药质量标准和鉴定 第一节中药的质量标准 《中华人民共和国药品管理法》第32条规定:“药品必须符合国家药品标准”,“国务院药品监督管理部门颁布的《中华人民共和国药典》和药品标准为国家

执业药师药学知识一试题

执业药师药学知识一试题 执业药师考试栏目为大家提供“执业药师2017药学知识一复习题及答案(3)”,希望对大家有所帮助! 1. 盐酸普鲁卡因常用鉴别反应有( A ) (A)重氮化-偶合反应 (B)氧化反应 (C)磺化反应 (D)碘化反应

2. 不可采用亚硝酸钠滴定法测定的药物是( D ) (A)Ar-NH2 (B)Ar-NO2 (C)Ar-NHCOR (D)Ar-NHR 3. 亚硝酸钠滴定法测定时,一般均加入溴化钾,其目的是( C ) (A)使终点变色明显 (B)使氨基游离

(C)增加NO+的浓度 (D)增强药物碱性 (E)增加离子强度 4. 亚硝酸钠滴定指示终点的方法有若干,我国药典采用的方法为( D ) (A)电位法 (B)外指示剂法 (C)内指示剂法

(D)永停滴定法 (E)碱量法 5. 关于亚硝酸钠滴定法的叙述,错误的有( A ) (A)对有酚羟基的药物,均可用此方法测定含量 (B)水解后呈芳伯氨基的药物,可用此方法测定含量 (C)芳伯氨基在碱性液中与亚硝酸钠定量反应,生成重氮盐 (D)在强酸性介质中,可加速反应的进行

(E)反应终点多用永停法指示 6. 对乙酰氨基酚的化学鉴别反应,下列哪一项是正确的( E ) (A)直接重氮化偶合反应 (B)直接重氮化反应 (C)重铬酸钾氧化反应 (D)银镜反应 (E)以上均不对

7. 用外指示剂法指示亚硝酸钠滴定法的终点,所用的外指示剂为( E ) (A)甲基红-溴甲酚绿指示剂 (B)淀粉指示剂 (C)酚酞 (D)甲基橙 (E)以上都不对 8. 亚硝酸钠滴定法中将滴定尖端插入液面下约2/3处,滴定被测样品。其原因是( A )

执业药师药学专业一精简版汇总

第一章药物与药学专业知识 第一节药物命名包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料制剂、抗生素、生化药品、 放射性药品、血清、疫苗、血液制品、诊断药品。 化学结构:1、含有碳氢原子的脂肪烃环、芳烃环 2、含有碳氢原子,还含有氮氧硫杂原子的杂环。 命名:商品名:品牌名,不能暗示疗效。 通用名:也称为国际非专利药品名称INN,是药典和世卫组织推荐名称。 化学名:化学结构名称 第二节剂型与制剂 一、剂型与辅料剂型为给药形式,片剂、胶囊、注射剂 制剂为具体品种,维生素C片,阿莫西林胶囊 方剂为医师调剂的指明具体用法用量的药剂 剂型的重要性:1、改变作用性质 2、调节作用速度 3、降低不良反应 4、产生靶向作用 5、提高稳定性 6、影响疗效 辅料的作用:1、赋型 2、制备顺利 3、提高稳定性 4、提高疗效 5、降低毒副作用 6、调节药物作用 7、增加用药的顺应性 二、药物的稳定性和有效期 化学不稳定性:水解、氧化、还原、光解、异构化、聚合、脱羧、色泽 物理不稳定性:结块、结晶、分层、破裂 生物不稳定性:酶败分解变质 处方对制剂稳定性影响:1、pH 2、广义酸碱催化3、溶剂 4、离子强度 5、表面活性剂 外界因素对稳定性影响:1、温度2、光线3、空气氧4、金属离子 5、湿度水分 6、包装材料 制剂稳定的方法:1、控制温度2、调节pH 3、改变溶剂 4、控制湿度 5、遮光 6、置换氧气 7、加入抗氧剂或金属离子络合剂 8、其他:改进剂型和生产工艺、制备衍生物、 加入干燥剂及改善包装 稳定性试验方法:1、影响因素试验(强化实验) 2、加速试验(常温化学动力学) 3、长期实验(留样观察) 有效期为药物降解10%所需时间,t0.9=0.1054/k 三、配伍变化和相互作用 配伍目的:1、协同作用(阿司匹林、复方降压片) 2、提高疗效、减少耐药性(阿莫西林与克拉维酸,磺胺与甲氧嘧啶) 3、利用拮抗作用(吗啡与阿托品)

1章 执业药师与药学服务教学文案

一、单选题(21题,共37.59分) 1.有关药学服务(PS)的目的,以下说法最正确的是() A.提高患者用药的适宜性 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的经济性 D.提高患者用药的安全性 E.改善和提高人类生活质量 正确答案:E 2.有关药学服务的“基本要素”,以下说法最正确的是() A.为公众服务 B.提供药学专业知识 C.与药物有关的服务 D.提供药物信息和知识 E.以提供信息和知识的形式服务 正确答案:C 答案解析:C。药学服务是“药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性”。 3.药学服务的对象是() A.患者 B.患者家属 C.医务人员 D.广大公众 E.护理人员 正确答案:D 4.药学服务具有很强的社会属性,其中的涵义是指‘药学服务的对象’是() A.住院患者 B.门诊患者 C.家庭患者 D.社区患者 E.所有用药的人员 正确答案:E 5.药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中,属于药学服务的重要人群是() A.门诊患者 B.社区患者 C.住院患者 D.过敏体质者 E.药品消费者 正确答案:D 答案解析:D。此题的陷阱是混淆药学服务的对象(广大公众)与重要人群。在门诊、社区、

住院患者、药品消费者中,都有药学服务的重要人群,但不都是“重要人群”。 6.下列药学服务的对象中,不属于药学服务的特殊人群是() A.住院患者 B.小儿、老人 C.血液透析者 D.特殊体质者 E.妊娠及哺乳妇女 正确答案:A 7.下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指() A.应用特殊剂型者 B.肝肾功能不全者药物治疗窗窄、需要做监测者 C.需要重新选择药品或调整用药方案者 D.需长期联合应用多种药品糖尿病患者 正确答案:B 答案解析:B。此题的陷阱是混淆重要人群与特殊人群。药学服务的重要人群是容易出现“与用药有关”问题人群,特殊人群包括其中。 8.从事药学服务的药师必须具备的能力要求是() A.扎实的人文知识 B.扎实的外语专业知识 C.扎实的管理专业知识 D.扎实的药学专业知识 E.扎实的医学专业知识 正确答案:D 答案解析:D。药学服务是“与药物有关”的服务,从事药学服务的人员必须具备扎实的药学专业知识。这是执业药师最重要的本领。 9.对从事药学服务的药师的职业道德的要求中,最重要的是() A.尊重患者隐私 B.遵循和社会伦理规范 C.有良好的人文道德素养 D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息 E.以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则 正确答案:E 10.从事药学服务的药师必须具备的专业技能是() A.沟通技能 B.调剂技能 C.药历书写技能 D.药品警戒技能 E.咨询与用药教育技能 正确答案:B

2017年执业药师《药学专业知识二》真题及答案

2017年执业药师考试《药学专业知识二》真题及答案 一、最佳选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。) 1.给患者调整抗抑郁药时必须谨慎,以单氨氧化酶抑制剂替换选择性5-羟色胺再摄入抑制剂时,应当间隔一定的时间。至少应间隔(E) A.1天
B.5天
C.7天
D.10天
E.14天
2.西肽普兰抗抑郁的药理作用机制是(A) A.抑制5-羟色胺再摄取 B.抑制神经末梢突触前膜的α2受体 C.抑制5-羟色胺及去甲肾上腺素在摄取 D.抑制单胺氧化酶 E.阻断5-羟色胺受体及抑制5-羟色胺再摄取 3.为避免引起大面积中毒性表皮坏死松懈症,服用前提倡做人体白细胞抗原等位基因(HLA-B*1502)检测的抗癫痫药是(A) A.卡马西平 B.丙戊酸钠 C.氟硝西泮 D.托吡酯 E.加巴喷丁 4.在痛风急性期禁用的药物是(B) A.秋水仙碱 B.别嘌醇 C.布洛芬 D.舒林酸 E.泼尼松 5.具有类似磺胺结构,对磺胺类药物有过敏史的患者需慎用的非甾体抗炎药是(E) A.阿司匹林 B.吲哚美辛 C.双氟芬酸钠 D.美托洛尔 E.塞来昔布 6.可抑制尿酸生成的药物是(E) A.秋水仙碱 B.萘普生 C.苯溴马隆 D.氢氯噻嗪 E.别嘌醇 7.对中、重度持续哮喘患者的长期维持治疗的推荐方案是( A ) A.吸入性糖皮质激素+长效β2 受体激动剂 B.吸入性糖皮质激素+短效β2 受体激动剂 C.长效β2 受体激动剂+长效 M 胆碱受体阻断剂 D.长效 M 胆碱受体阻断剂+白三烯受体阻断剂 E.长效β2 受体激动剂+白三烯受体阻断剂 8.关于镇咳药作用强度的比较,正确的是( D ) A.喷托维林>苯丙哌林>可待因 B.可待因>苯丙哌林>喷托维林 C.苯丙哌林>喷托维林>可待因 D.苯丙哌林>可待因>喷托维林 E.喷托维林>可待因>苯丙哌林 9.服用后可能导致口中有氨味、舌苔、大便呈灰黑色的药物是( C ) A.奥美拉唑 B.硫糖铝 C.枸橼酸铋钾

2018年执业药师考试真题《药学专业知识一》完整版

2018年执业药师各科考试真题答案 1.关于药物制剂稳定性的说法,错误的是() A.药物化学结构直接影响药物制的稳定性 B.药用辅料要求化学性质稳定,所以辅料不影响药物制剂的稳定性 C.微生物污染会影响制剂生物稳定性 D.制剂物理性能的变化,可能引起化学变化和生物学变化 E.稳定性试验可以为制剂生产、包装、储存、运输条件的确定和有效期的建立提供科学依据 答案:B 2.某药物在体内按一级动力学消除,如果k=0.0346h-1,该药物的消除半衰期约为()A.3.46h B.6.92h C.12h D.20h E.24h 答案:D 3.因对心脏快速延迟整流钾离子通道( hERG K+通道)具有抑制作用,可引起Q-T间期延长甚至诱发尖端扭转型室性心动过速,现已撤出市场的药物是() A.卡托普利 B.莫沙必利 C.赖诺普利 D.伊托必利 E .西沙必利 答案:E 4.根据生物药剂学分类系统,属于第Ⅳ类低水溶性、低渗透性的药物是() A.双氯芬酸 B.吡罗昔康 C.阿替洛尔 D.雷尼替丁 E.酮洛芬 答案:E 5.为了减少对眼部的刺激性,需要调整滴眼剂的渗透压与泪液的渗透压相近、用作滴眼剂渗透压调节剂的辅料是() A.羟苯乙酯 B.聚山梨酯-80 C.依地酸二钠 D.硼砂 E.羧甲基纤维素钠 答案:D 6.在配制液体制剂时,为了增加难溶性药物的溶解度,通常需要在溶剂中加入第三种物质,与难溶性药物形成可溶性的分子间络合物、缔合物和复盐等。加入的第三种物质的属于()A.助溶剂 B.潜溶剂 C.增溶剂

E.乳化剂 答案:A 7.与抗菌药配伍使用后,能增强抗细菌药疗效的药物称为抗菌增效剂。属于抗菌增效剂的药物是() A.氨苄西林 B.舒他西林 C.甲氧苄啶 D.磺胺嘧綻 E.氨曲南 答案:C 8.评价药物安全性的药物治疗指数可表示() A.ED95/LD5 B.ED50/LD50 C.LD1/ED99 D.LD50/ ED50 E.ED99/LD1 答案:D 9.靶向制剂叫分为被动靶向制剂、主动靶向制剂和物理化学靶向制剂三大类。属于物理化学靶向制剂的是() A.脑部靶向前体药物 B.磁性纳米囊 C.微乳 D.免疫纳米球 E.免疫脂质体 答案:B 10.风湿性心脏病患者行心瓣膜置换术后使用华法林,可发生的典型不良反应是()A.低血糖 B.血脂升高 C.出血 D.血压降低 E.肝脏损伤 答案:C 11.苯唑西林的生物半衰t1/2=0.5h.其30%原形药物经肾排泄,且肾排泄的主要机制是肾小球滤过和肾小球分泌,其余大部分经肝代谢消除,对肝肾功能正常的病人,该药物的肝清除速率常数是() A.4.62h-1B.1.98h-1 C.0.97h-1D.1.39h-1 E.0.42h-1 答案:C 12.为延长脂质体在统内循环时间,通常使用修饰的磷脂制各长循环脂质体,常用的修饰材料是() A.甘露醇 B.聚山梨醇

执业药师《药学专业知识一》药物的结构与作用

考情分析 >>属药物化学范畴,补充药物化学的基础知识; >>预测考试分值:12~18分; >>难度较大,内容基础,知识点零碎。 >>建议:熟读重点,诵记,模糊理解。 主要化学元素 碳C,氢H;烷、烃、碳链、碳环(火字旁,脂溶性); 杂原子:氧O、氮N、硫S、磷P(含杂原子环叫杂环); 卤素:氟F、氯Cl、溴Br、碘I; 金属:钠Na、钾K、银Ag、铂Pt。 酸碱反应成盐 酸根:盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3、磷酸H3PO4。酸碱中和。 酸碱中和反应,成盐,增加了水溶性。但起药效的不是盐。如盐酸吗啡的药效来自吗啡,青霉素钠的药效来自青霉素,氢溴酸右美沙芬、酒石酸美托洛尔,马来酸氯苯那敏,氨茶碱。盐就是个给药形式,类似胶囊壳和过河的桥,过河拆桥。 基本母核结构 甲基-CH3、乙基-CH2CH3 正丙基-CH2CH2CH3、异丙基(有分叉)-CH(CH3)2 天干:甲1、乙2、丙3、丁4、戊5、己6、庚7、辛8、壬9、癸10。十以后直接数字,如十二烷基硫酸钠。 为简化,复杂化学结构通常不显示C和H。但也可以显示。

伯胺R-NH2、仲胺R2-NH、叔胺R3-N、季铵R4-N+。 基本母核结构 酯化反应,羧酸+醇/酚→酯。 酯水解反应,酯→羧酸+醇/酚。 两个苯环骈合称萘,三个苯环平行骈合称蒽(一苯二萘三蒽)

很多药物结构中含有苯(撑起骨架结构) 萘丁美酮、普萘洛尔。硫氮杂蒽,吩噻嗪,丙嗪,奋乃静 唑含N,噻含S,噁含O;咪咪有2个 西咪替丁(咪唑),磺胺甲噁唑(噁唑) 秦(嗪)始皇平定(啶)六(六元环)国 氟尿嘧啶(嘧啶,咪,2个N)

通用名化学名化学结构母核结构主要用途 氨苄西林6-[D-(-)2-氨基-苯乙酰氨基]青霉烷酸 三水合物 β-内酰 胺环 抗生素 抗菌药 盐酸环丙沙星1-环丙基-6-氟-1,4-二氢-4-氧代-7-(1- 哌嗪基)-3-喹啉羧酸盐酸盐一水合物 喹啉酮环 合成抗 菌药 地西泮1-甲基-5-苯基-7-氯-1,3-二氢-2H-1,4- 苯并二氮杂-2-酮 苯并二氮 环 中枢镇 静药 尼群地平2,6-二甲基-4-(3-硝基苯基)-1,4-二氢 -3,5-吡啶二甲酸甲乙酯 1,4-二氢 吡啶环 降压药 萘普生(+)-α-甲基-6-甲氧基-2-萘乙酸 萘 环 非甾体抗 炎药

药学综合知识与技能讲义:执业药师与药学服务

药学综合知识与技能讲义:执业药师与药学服务 小单元(一)药学服务的基本要求展 现代药学的发展历程的三个阶段 传统的药品供应为中心的阶段; 现代的参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段; 更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。 ——药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 药学服务的内涵 药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、

患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药相关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的基本要素 ——与“药物有关”的“服务” ①所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。 ②药学服务具有社会属性,表现在: 这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者; 还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 ③药学服务须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。 在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外; 是一种更高层次的临床实践——涵盖了患者用药相关的全部需求,包括......选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。 药学服务的对象 药学服务的重要人群: ①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者; ②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者; ③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等; 记忆技巧: 老弱病残孕 肝衰肾衰和过敏 ④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者; ⑤用药后易出现明显的药品不良反应者; ⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者; ⑦药物治疗窗窄需做监测者。 小单元(二)药学服务的开展 从事药学服务的能力要求 ——“拿证儿的要求!” 药学服务是高度专业化的服务过程,要求药师以促进合理用药为核心,以提高患者生命质量为目的。

执业药师考试药学专业知识一章节练习题及答案

2017年执业药师考试《药学专业知识一》章节练习题及答案(六)第六章 1?药物吸收、分布、代谢、排泄、转运、处置、消除的界定和意义:2?药物的转运方式(被动转运、載体介导转运和膜动转运) 3. 影响吸收的生理因素 4. _影响吸收的药物因素 5. 影响吸收的剂型因素 6. 药物分布及其影响因素, 7. 药物代谢的部位与首过效应 8..药物的肾排泄、胆汁排泄与肠肝循环 1. 注射途径与吸收的关系 2. 肺部吸收的特点 3. 鼻腔黏膜的生理环境与影响药物吸收的因素’ 4. 口腔黏膜的生理环境与影响药物吸?收的因素 5. 眼部的生理环境与影响药物吸收的因素 6. 药物淋巴转运的特点 7. 血鸡屏障及转运机制 8. 药物的代谢特点、代谢过程及其影响因素 ★★★ 1. 生物膜的结构与性质_ 2. 影响注射给药吸收的因素

3. 影响肺部药物吸收的因素 4. 皮肤吸收的特点 5. 影响药物经皮渗透吸收的因素 6. 胎盘屏障及胎盘转运机制_ 7. 药物的代谢与药理作用 精选习题及答案 一、最佳选择题 1?药物从用药部位进人血液循环的过程是 A.吸收B?分布 C.代谢 D.排泄 E.转化 2.药物分布、代谢、排泄过程称为 A.转运 B.处置 C.生物转化 D.消除 101 药学专业知识{—) E.转化 3. 关于药物通过生物膜转运的特点的正确表述是A?被动扩散的物质可由高浓度区向低浓度区转运 B. 促进扩散的转运速率低于被动扩散 C. 主动转运借助于载体进行,不需消耗能量 D. 被动扩散会出现饱和现象

E. 胞饮作用对于蛋白质和多肽的吸收不是十分重要 4. 药物透过生物膜主动转运的特点之一是 A. 药物由高浓度区域向低浓度区域扩散 B. 需要消耗机体能量 C. 黏附于细胞膜上的某些药物随着细胞膜向内陷而进入细胞内 D. 小于膜孔的药物分子通过膜孔进入细胞膜 E?借助于载体使药物由高浓度区域向低浓度区域扩散 5. 关于被动扩散(转运)特点的说法,错误的是 A. 不需要载体 B. 不消耗能量 C. 是从高浓度区域向低浓度区域的转运 D. 转运速度与膜两侧的浓度差成反比 E. 无饱和现象 6. 关于促进扩散的特点,说法不正确的 A.需要载体 B.有饱和现象 C.无结构特异性 D.不消耗能量 E.顺浓度梯度转运 7_主动转运的特点错误的是 C. 有饱和性 D. 与结构类似物可发生竞争 E. 有部位特异性 8. 有关易化扩散的特征不正确的是

2018年执业药师《药学专业知识一》考试试题及答案(五)

2018年执业药师《药学专业知识一》考试 试题及答案(五) 导读:本文2018年执业药师《药学专业知识一》考试试题及答案(五),仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 2018年执业药师《药学专业知识一》考试试题及答案(五) 选择题 1.甲状腺功能亢进术前给予复方碘溶液的目的是( )A.增强病人对手术的耐受性B.使甲状腺腺体变大,便于手术操作C. 使甲状腺腺体变小,血管网减少,变韧,利于手术D.抑制呼吸道腺体分泌E.降低血压 2.硫脲类(丙硫氧嘧啶)的作用机制是( ) A.抑制TSH 的分泌 B.抑制甲状腺摄碘 C.抑制甲状腺激素的生物合成 D.抑制甲状腺激素的释放 E.破坏甲状腺组织 3.硫脲类的严重不良反应是( ) A.粒细胞缺乏 B.药热,药疹 C.甲状腺肿大 D.突眼加重 E.甲状腺素缺乏4.可抑制外周组织T4 转化为T3 的抗甲状腺药物是( ) A.丙硫氧嘧啶 B.甲硫氧嘧啶 C.甲巯咪唑 D.卡比马唑 E.碘化钾 5.丙硫氧嘧啶的适应证不包括( ) A.轻症甲亢 B.儿童,青少年甲亢 C.术后复发而不适于131I 治疗者 D.甲亢术前准备 E.甲亢伴高度突眼者

6.甲状腺功能亢进内科治疗选用( ) A.甲状腺激素 B.甲硫氧嘧啶 C.丙硫氧嘧啶 D.甲巯咪唑 E.131I 7.单纯甲状腺肿选用( ) A.甲状腺激素 B.甲硫氧嘧啶 C.丙硫氧嘧啶 D.甲巯咪唑 E.131I 100 8.手术复发对硫脲类无效者选用() A.甲状腺激素 B.甲硫氧嘧啶 C.丙硫氧嘧啶 D.甲巯咪唑 E.131I 9.甲状腺危象选用( ) A.甲状腺激素 B.甲硫氧嘧啶 C.丙硫氧嘧啶 D.甲巯咪唑 E.131I 10.甲状腺功能亢进的手术前准备用( ) A.甲状腺激素 B.复方碘溶液 C.甲巯咪唑 D.131I E.丙硫氧嘧啶,术前两周加服复方碘溶液 11.甲状腺功能检查选用() A.甲状腺激素 B.甲硫氧嘧啶 C.丙硫氧嘧啶 D.甲巯咪唑 E.131I 12.宜选用大剂量碘治疗的疾病是( ) A.弥漫性甲状腺肿 B.结节性甲状腺肿 C.粘液性水肿 D.轻症甲亢内科治疗 E.甲状腺危象 13.下列哪一种情况慎用碘制剂() A.甲亢危象 B.甲亢病人术前准备 C.单纯性甲状腺肿 D.孕妇 E.粒细胞缺乏 14.普萘洛尔治疗甲亢主要的机制是()

药综第一章执业药师与药学服务习题与解析

第一章执业药师与药学服务 做对足够多的题目就能够通过考试! 第1章执业药师与药学服务 最佳选择题 关于药学服务(PS)目的的说法最正确的是 A.提高患者用药的安全性 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的适宜性 D.提高患者用药的经济性 E.改善和提高人类生活质量 【正确答案】E 【答案解析】 药学服务的内涵 药学服务——是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的“基本要素”,是 A.以提供信息和知识的形式服务 B.为公众服务 C.提供药学专业知识 D.“与药物有关”的服务 E.提供药物信息和知识 【正确答案】D 【答案解析】依据药学服务的含义可知,药学服务的“基本要素”是“与药物有关的服务”。 药学的服务对象是 A.患者 B.患者家属 C.医务人员 D.护理人员 E.广大公众 【正确答案】E 【答案解析】亦可表述为“所有用药的人员” 药学服务的对象(重要人群)

药学服务的对象——广大公众(所有人) 如:患者及家属、 医护人员及卫生工作者、 药品消费者及健康人群 药师的“职业道德”要求中,最重要的是 A.尊重患者隐私 B.良好的人文道德素养 C.以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则 D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息 E.遵循社会伦理规范 【正确答案】C 哪项专业技能是从事药学服务的药师必须具备的 A.沟通技能 B.药物警戒技能 C.药历书写技能 D.咨询与用药教育技能 E.调剂技能 【正确答案】E 【答案解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。 从事药学服务的药师应该具备的专业技能有若干项,其中必须具备的是调剂技能,“处方调配”是药师的最基本的工作。 从事药学服务的药师应具备沟通能力,其重要性不体现在

2017年执业药师考试中药学专业知识一冲分知识点整理五

2017 年执业药师考试《中药学专业知识一》冲分知识点整理(五)(三)与有效性有关的定量分析 1. 全草类中药含叶量的检査大多数药材其药效成分在植物体不同的部位(器官)中,含量是不均衡的,在某个或某些部位的含量显著高于其他部位,特别是在全草类药材中,这样的例证有很多。 如穿心莲其清热解毒的主要药效物质二萜内酯类成分如穿心莲内酯、脱水穿心莲内酯主要存在于叶中;薄荷所含挥发油是主要药效物质,其在叶中的含量要远高于在其他部位(器官);广藿香所含挥发油是其芳香化浊、发表解暑的主要有效成分,也主要存在于叶中。 但这些药材在采收、加工、炮制、运输过程中,常因其叶在干燥后易脱落或碎裂而致其商品药材中所含叶量少而主要为茎秆,使得药材和饮片总体质量下降。 《中国药典》规定穿心莲药材叶不得少于30%,薄荷药材叶不得少于30%,广藿香药材叶不得少于20%等,从而保证这些中药的总体质量。 2. 浸出物测定 定对某些暂时无法建立含量测定项的中药,或已有含量测定项的中药,为了更全面地控制中药的质量,一般可根据该中药已知化学成分的类别,结合用药习惯、中药质地、药效研究结果等,选用适宜的溶剂为溶媒,测定中药中可溶性物质的含量,以示中药的品质。 通常选用水、一定浓度的乙醇(或甲醇)、水饱和和正丁醇、乙醚作溶剂,用冷浸法或热浸法做中药的浸出物测定。测定用的供试品需粉碎,使能通过二号筛,并混合均匀,按《中国药典》规定的方法进行测定。 浸出物测定法:《中国药典》规定,浸出物测定法有3种:①水溶性浸出物测定法,分为冷浸法和热浸法。②醇溶性浸出物测定法,亦分为冷浸法和热浸法。③挥发性醚溶性浸出物测定法。

3. 含量测定 含量测定的方法很多,既有经典分析方法(容量法、重量法、滴定法等),又有现代仪器分析法(如紫外- 可见分光光度法、高效液相色谱法、薄层扫描法、气相色谱法等)。可根据各药材的具体情况选用适当的方法进行。 目前采用最多的方法是高效液相色谱法。 有效成分或指标性成分清楚的可进行针对性定量;有效成分尚不清楚而化学上大类成分清楚的,可对总成分如总生物碱、总蒽醌、总黄酮、总皂苷等进行含量测定;含挥发油成分的,可测定挥发油含量。 (四)中药生物活性测定法 生物活性测定是以药物的生物效应为基础,以生物统计为工具,运用特定的实验设计,测定药物有效性的一种方法,从而达到控制药品质量的作用。 其测定方法包括生物效价测定法和生物活性限制测定法等。《中国药典》中水蛭就采用了生物效价检测方法控制其质量。 第六章中药制剂与剂型 、2015年第七版考试大纲中药药剂学考试形式 隶属中药学专业知识(一)

2018年执业药师《药学专业知识一》考试试题及答案(三)

2018年执业药师《药学专业知识一》考试试 题及答案(三) 准备参加2018年执业药师考试的考生们注意了,干货资源社为你整理了"2018年执业药师《药学专业知识一》考试试题及答案(三)",供你参考,更多相关资讯小编将持续更新,敬请关注。 2018年执业药师《药学专业知识一》考试试题及答案(三) 单选题 1.有关异烟肼抗结核作用的错误叙述( ) A 对结核菌有高度选择性 B 抗结核作用强大 C 穿透力强,易进入细胞内 D 有杀菌作用 E 结核菌不易产生耐药性 2.有癫痫或精神病者应慎用何药( ) A 利福平 B 吡嗪酰胺 C 乙胺丁醇 D 异烟肼 E 对氨基水杨酸 3.下列抗结核病药中属“一线药”的是( ) A.卡那霉素 B.链霉素 C.异烟肼 D.对氨基水杨酸 E.B 和 C 4.异烟肼抗结核作用特点不包括( ) A.对结核杆菌有高度的选择性 B.抗菌力强 C.穿透力强,可渗入纤维化病灶中 D.单用时结核杆菌不易产生耐药性 E.治疗量时不良反应少而轻 5.利福平的抗菌作用机制是( )

A.抑制 RNA 多聚酶 B.抑制 DNA 螺旋酶 C.抑制分枝菌酶 D.抑制二氢叶酸合成酶 E. 抑制二氢叶酸还原酶 6.乙胺丁醇与利福平合用目的在于( ) A.减轻注射时的疼痛 B.有利于药物进入结核感染病灶 C.有协同作用,并能延缓耐药性的产生 D.延长利福平作用时间 E.加快药物的排泄速度 7.各种类型结核病的的首选药( ) A.链霉素 B.利福平 C.异烟肼 D.乙胺丁醇 E.吡嗪酰胺 8.一线抗结核病药物有如下特点( ) A.抗结核作用强 B.穿透力强 C.抗菌谱广 D.诱导肝药酶 E.单用易产生耐药性 9.有关异烟肼抗结核作用的错误叙述( ) A.对结核菌有高度选择性 B.抗结核作用强大 C.穿透力强 D.有杀菌作用 E.结核菌不易产生耐药性 10.可作结核病预防应用的药物是( ) A.异烟肼 B.利福平 C.乙胺丁醇 D.吡嗪酰胺 E.对氨基水杨酸 11.应用异烟肼时,常并用维生素 B6 的目的( ) A.增强疗效 B.防治周围神经炎 C.延缓抗药性 D.减轻肝损害 E.以上都不是12.主要毒性为视神经炎的药物( ) A.异烟肼 B.利福平 C.链霉素 D.乙胺丁醇 E. 吡嗪酰胺13.兼有抗结核病和抗麻风病的药物( ) A.异烟肼 B.氨苯砜 C.利福平 D.苯丙砜 E.乙胺丁醇14.下列哪种

执业药师考试药学专业 习题及答案

执业药师考试药学专业精选习题及答案A型题: 第1题以下关于药典作用叙述正确的是 A.作为药品生产、供应与使用的依据 B.作为药品生产、检验与使用的依据 C.作为药品生产、检验、供应与使用的依据 D.作为药品生产、检验、供应的依据 E.作为药品检验、供应与使用的依据 第2题以下对片剂的质量检查叙述错误的是 A.口服片剂,不进行微生物限度检查 B.凡检查溶出度的片剂,不进行崩解时限检查 C.凡检查均匀度的片剂,不进行片重差错检查 D.糖衣片应在包衣前检查片重差异 E.在酸性环境不稳定的药物可包肠溶衣 第3题固体剂型药物溶出符合的规律是 A.f=W/[G-(M-W)] B.lgN=lgN0-kt/2.303 C.F=Vu/V0 D.dC/dt=kSCS E.V=X0/C0 第4题微晶纤维素作为常用片剂辅料,其缩写和用途是 A.MCC;干燥粘合剂 B.MC;填充剂

C.CMC;粘合剂 D.CMS;崩解剂 E.CAP;肠溶包衣材料 第5题以下对颗粒剂表述错误的是 A.飞散性和附着性较小 B.吸湿性和聚集性较小 C.颗粒剂可包衣或制成缓释制剂 D.可适当添加芳香剂、矫味剂等调节口感 E.颗粒剂的含水量不得超过3% 第6题以下宜制成胶囊剂的是 A.硫酸锌 B.O/W乳剂 C.维生素E D.药物的稀乙醇溶液 E.甲醛 第7题栓剂中药物重量与同体积基质的重量比值是 A.置换价 B.分配系数 C.皂化值 D.酸值 E.碘值 第8题以下对眼膏剂叙述错误的是 A.对眼部无刺激,无微生物污染 B.眼用的软膏剂的配制需在清洁、灭菌环境下进行

C.不溶性药物应先研成极细粉末,并通过九号筛 D.眼膏剂的基质主要是白凡士林8份、液体石蜡1份和羊毛脂1份 E.要均匀、细腻,易于涂布 第9题影响吸入气雾剂吸收的主要因素是 A.药物的规格和吸入部位 B.药物的吸入部位 C.药物的性质和规格 D.药物微粒的大小和吸入部位 E.药物的性质和药物微粒的大小 第10题以下对生产注射剂使用的滤过器表述错误的是 A.板框式压滤机多用于中草药注射剂的预滤 B.垂熔玻璃滤器化学性质稳定,但易吸附药物 C.垂熔玻璃滤器3号多用于常压滤过,4号可用于减压或加压滤过 D.砂滤棒易于脱沙,难于清洗,有改变药液pH的情况 E.微孔膜滤器,滤膜孔径在0.65~0.8μm的一般做注射剂的精滤使用 第11题静脉注射某药,X0=60mg,若初始血药浓度为15μg/ml,其表观分布容积V是 A.4L B.15L C.20L D.4ml E.60L 第12题以下对滴眼剂叙述错误的是 A.正常眼可耐受的pH值为5.0~9.0 B.15μm以下的颗粒不得少于90%

2017年执业药师考试药学专业知识一真题及答案

20XX年执业药师考试《药学专业知识一》真题及答案、最佳选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。)1.氯丙唪化学结构名(C ) A.2-氯-N、N-二甲基-10H-苯并哌唑-10-丙胺 B.2-氯N N-二甲基-10H-苯并噻唑-10-丙胺 C.2-氯N N-二甲基-10H-吩噻嗪-10-丙胺 D.2 氯-N、N-二甲基-10H-噻嗪-10-丙胺 E.2 氯-N、N-二甲基10H-哌嗪-10-丙胺 2.属于均相液体制剂的是(D) A.纳米银溶胶 B.复方硫磺先剂 C.鱼肝油乳剂 D.磷酸可待因糖浆 E.石灰剂 3.分子中含有分羟基, 遇光易氧化变质, 需避光保存的药物是(A )

A.肾上腺素 B. 维生素A C. 苯巴比妥钠 D. 维生素B2 E.叶酸 4.下列药物配伍或联用时, 发生的现象属于物理配伍变化的是(A ) A.氯霉素注射液加入5%葡萄糖注射液中析出沉淀 B.多巴胺注射液与碳酸氢钠注射液配伍后,溶液逐渐变成粉红至紫色 C.阿莫西林与克拉维酸钾制成复方制剂时抗菌疗效最强 D.维生素B12注射液与维生素C注射液配伍时效价最低 E.甲氧苄啶与磺胺类药物制成复方制剂时抗菌疗效最强 5.碱性药物的解离度与药物的Pka,和液体pH的关系式为lg([B])/([HB+]),某 药物的年PKa=8.4,在PH7.4生理条件下,以分子形式存在的比(B ) A.1% B.10% C.50% D.90%

E. 99% 6. 胆固醇的合成,阿托伐他丁的作用机制是抑制羟甲基酰辅酶 挥此作用的必须药效团是( D ) A. 异丙基 B.吡多还 C. 氟苯基 D. 3,5- 二羟基戊酸片段 E. 酰苯胺基 7. 手性药物的对映异构体之间的生物活性上有时存在很大差别 个异构体具有麻醉作用 , 另一个对映异构体具有中枢兴奋作用的是( C ) A. 苯巴比妥 B. 米安色林 C.氯胺酮 D. 依托唑啉 E. 普鲁卡因 8. 具有儿茶酚胺结构的药物极易被儿茶酚-0-甲基转移酶(cOMTX 弋谢发生反应。 F 列药物中不发生COM 弋谢反应的是(D ) A 抑制剂,其发 , 下列药物中 ,

2017年执业药师《药学专业知识一》真题及答案

精心整理2017年执业药师考试《药学专业知识一》真题及答案 一、最佳选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。) 1.氯丙唪化学结构名(C) A.2-氯-N、N-二甲基-10H-苯并哌唑-10-丙胺 B.2-氯N、N-二甲基-10H-苯并噻唑-10-丙胺 C.2-氯N、N-二甲基-10H-吩噻嗪-10-丙胺 D.2氯-N、N-二甲基-10H-噻嗪-10-丙胺 E.2氯-N、N-二甲基10H-哌嗪-10-丙胺 2.属于均相液体制剂的是(D) A. B. C. D. E. 3. A. B. C. D. E.叶酸 4. A. B. C. D. E. 5.在pH7.4 A.1% B.10% C.50% D.90% E.99% 6.胆固醇的合成,阿托伐他丁的作用机制是抑制羟甲基酰辅酶A抑制剂,其发挥此作用的必须药效团是(D) A.异丙基 B.吡多还 C.氟苯基 D.3,5-二羟基戊酸片段 E.酰苯胺基 7.手性药物的对映异构体之间的生物活性上有时存在很大差别,下列药物中,一个异构体具有麻醉作用,另一个对映异构体具有中枢兴奋作用的是(C) A.苯巴比妥 B.米安色林

C.氯胺酮 D.依托唑啉 E.普鲁卡因 8.具有儿茶酚胺结构的药物极易被儿茶酚-0-甲基转移酶(cOMT)代谢发生反应。下列药物中不发生COMT代谢反应的是(D) 9.关于将药物制成胶囊剂的目的或优点的说法,错误的是(C) A.可以实现液体药物固体化 B.可以掩盖药物的不良嗅味 C.可以用于强吸湿性药物 D.可以控制药物的释放 E.可以提高药物的稳定性 10. A. B. C. D. E.pH 11. A. B. C. D. E. 12. A. B. C. D. E. 13. A. B. C. D. 14. A.定速释药系统 B,胃定位释药系统 C.小肠定位释药系统 D.结肠定位释药系统 E.包衣脉冲释药系统 15.微球具有靶向性和缓释性的特点,但载药量较小。下列药物不宜制成(E) A.阿霉素 B.亮丙瑞林 C.乙型肝炎疫苗 D.生长抑素 E.二甲双胍

第01章 执业药师与药学服务(练习)_最新修正版

第1章执业药师与药学服务章节练习 一、最佳选择题 1、药学服务的理想目标为 A、提高患者用药的安全性 B、提高患者用药的经济性 C、提高患者用药的有效性 D、向公众提供直接的、负责的服务 E、改善和提高人类生活质量 2、药学服务的最基本要素是 A、药学知识 B、调配 C、用药指导 D、与药物有关的服务 E、药物信息的提供 3、以下所列‘全球药师追求的目标’中,最正确的是 A、实施全程化药学服务 B、及时保障临床药品供给 C、提高药师在医疗体系中的地位 D、实施以患者为中心的药学服务 E、参与临床用药实践,促进合理用药 4、药学服务的重要人群不包括 A、妊娠及哺乳期妇女 B、肝肾功能不全者 C、血液透析者 D、过敏体质者 E、青壮年 5、药学的服务对象是 A、患者 B、患者家属 C、医务人员 D、护理人员 E、广大公众 6、在患者投诉处理中,以下叙述错误的是 A、因价格或收费有误的,应查找原因并退还多收费用 B、对确属药品质量有问题的,应立即予以退换 C、对包装改变或更换品牌等引致患者疑问的,应耐心细致地予以解释 D、因药品属于特殊商品,已经售出不予退换 E、同一药名不同厂家的药品有可能价格不同应给予解释

7、关于沟通技能的表述正确的是 A、在患者表述时,对表述不清的问题应随时打断予以询问 B、尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答 C、交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献 D、对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好 E、对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法 8、药历是由谁填写的 A、医生 B、护士 C、患者 D、药师 E、患者家属 9、以下对“药历”的叙述最正确的是 A、别于病历 B、用药档案 C、源于病历 D、药师建立的用药档案 E、药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者建立的用药档案 10、属于药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径的是 A、处方调剂 B、参与健康教育 C、药物信息服务 D、治疗药物监测 E、药物不良反应监测和报告 二、配伍选择题 1、沟通的技巧 A.认真聆听 B.关注特殊人群 C.注意掌握时间 D.注意语言的表达 E.注意非语言的运用 <1> 、沟通的时间不宜过长,提供信息不宜过多 A B C D E <2> 、沟通时多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式 A B C D E

考点归纳中药学专业知识一

第一章中药与方剂 2017年分值:5分左右1.四气 2017年预测:必考,四气+五味的综合运用,1分 2.五味 2017年预测:必考,五味的简单理解,具体考法同2016年真题,3分 3.“七情” 2017年预测:必考,七情的综合理解,具体考法参考2014年真题,配伍题 4.君臣佐使 2017年预测:考试频率约在50% 5.升浮沉降 2017年预测:考试频率50%

6.功效分类题 2017年预测:考试频率50%,考法见2014年真题 7.历代本草题 2017年预测:考试频率<20%,考法在本草名称和特点 第二章中药材生产与品质分值:5分左右 重点:1.采收原则 2.药材加工方法,其中“发汗”必考,单选/多选 3.“道地药材”产地,必考,配伍题 1.“道地药材”产地题 2017年预测:必考4分,80%考试考点见下表 2.加工方法 2017年预测:“发汗”的5个药材,必考 3.采收原则题 2017年预测:花蕾入药,必考,单选题1分 第三章中药化学

一、总论 考点一:提取方法题(2017年必考1分) 考点二:分离方法题(2017年50%,1分) 考点三:结构鉴定题(50%, 1分) 考点四:分子极性大小题(2017年考试频率80%) (极性小)石油醚<乙醇<甲醇<水(极性大) 最喜欢考乙醇和水的极性最大 考点补充:物质纯度判断方法:熔点、熔距+TLC(波层色谱) 二、生物碱(中药化学重点,历年考分在5-7分) 考点五:生物碱分类题(必考,配伍题2分) 考点六:生物碱性质 1.碱性强弱(2017年考试频率80%) 碱性用pKa表示,pKa越大,碱性越强 碱性强弱:季铵碱>脂肪胺>酰胺 2.小檗碱、蛇根碱呈黄色,小檗碱碱性最强,利血平在紫外光下显荧光,咖啡因等个别生物碱具有升华性。 3.生物碱主要在双子叶植物中,苦味,多为无色或白色结晶,多呈左旋光性。 考点七:生物碱鉴别反应题(2017年考试频率40%)

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