推荐-2018学年度上期高一教学质量监测 精品

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2018-2018学年度上期高一教学质量监测

数学试卷

一. 选择题:本大题10小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一

项符合题目要求.

1. 设集合{}{}{},4,2,5,3,5,4,3,2,1===B A U ,则(u eu A )B 等于

A. {}1,2,3,4,5.

B. {}1,2,4.

C. {}2,3,4

D. {}2,4

2. 不等式|2|3x ->的解集是

A. {}|5x x >

B. {}|15x x -<<

C. {}|1x x <-

D. {}|15x x x <->或

3. 2与8的等差中项是

A. 4

B. 4±

C. 5

D. 5±

4. 已知()2,f x x =-则1(8)f -等于

A. 4.

B. 8.

C. 10 .

D. 12.

5.在等比数列{}n a 中,528a a =,则公比q 为

A. 2

B. 12

C. 4

D. 14

6.在等差数列{}n a 中,若567820a a a a +++=,则此等差数列前12项之和为

A. 60 .

B. 90 .

C. 120.

D. 240 .

7. 某种放射性物质a 克,每经过100年剩留量是原来的0084,则经过x 年后的剩留量y x 与之间的函数关系式为

A. .0.84x y a =?.

B.1000.84x y a =? .

C. 0.16x y a =?.

D. 1000.16x y a =?

8. 为了得到函数3log (1)y x =+的图象,可以将函数3log y x =的图象

A. 向上平移1个单位

B. 向下平移1个单位

C. 向右平移1个单位

D. 向左平移1个单位

9. 若函数()log (01)a f x x x =<<在区间[],2a a 上的最大值是最小值的3倍,则a 等于

A. B. C. 14 D. 12 10. 已知条件:2,P x y ?+=- 条件:,Q x y 不都为1-,则P 是Q 的

A. 充分非必要条件

B. 必要非充分条件

C. 充要条件

D. 既不充分也不必要条件

二.填空题:(本大题共4小题,每小题4分,共16分.)

11. 已知函数2(),1x f x x =+则1()f a

=__________. 12. 在:f A B →中,{}(,)|,,A B x y x y R ==∈且:(,)(,),f x y x y xy →+则A 中的元素(1,2)-的象为_________.

13. 在数列{}n a 中,前n 项和为*31,n n S n N =+∈,则n a =_____________.

14. 下面四个判断:

(1)148

()a

(2)(1)log (1)1x x ++=成立的条件是1;x ≠- (3)21()3与21log 3的大小关系是2211()log 33

>; (4)在数列{}n a 中,111,30,2n n a a a +=-=则41132a =; 其中正确的判断是__________.

三、解答题:本大题共6小题,满分54分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程、推演步骤。

15.(本大题满分8分)设函数

32log 4x y x +=-的定义域是集合,A y =的定义域为B . ( ? )若A B =? ,求实数a 的取值范围;

(ⅱ)若A B ,求实数a 的取值范围.

16.(本大题8分)用定义证明:函数1()f x x x

=+在[)1,x ∈+∞上是增函数. 17.(本题满分9分)等差数列{}n a 中,376,2a a =-=.

( ? ) 求n a ;

(ⅱ)求数列{}||n a 的前20项之和.

18.(本题满分9分)已知函数()log ()x a f x a a =- (1)a >

( ? )求()f x 的定义域,值域;

(ⅱ)解关于x 的不等式12(2)()f x f x -->.

19.(本题满分10分)一工厂为提高产品质量、扩大再生产,准备今年年底向银行贷款100万元,按照年利率005.6的复利计算,若从次年年底分5年平均还清贷款及全部利息,那么

该厂平均每年需还贷款多少万元?(精确到0.1万元).

(在计算过程中可参考以下数据:41.056 1.244,= 51.056 1.313=,6

1.056 1.387=)

20.(本题满分10分)函数2()21f x x ax a =-++-在区间[]0,1上有最大值2,求实数a 的值.

2018-2018学年度上期高一教学质量监测

数学试题参考答案及评分意见

一:1-5 BDCCA 6-10 ABDDA

二、11. 21a a +; 12. (1, 2); 13. 1423n n a -?=???

12n n =≥当当时 ; 14. (3) (4) 15.解:由20244x x x

+>-<<-得 {}|24A x x ∴=-<< 2分 由0a x ->得x a < {}|B x x a ∴=< 3分

( ? ) 若A B =? , 则2a ≤ 5分 (ⅱ) 若A B , 则4a ≥ 7分

∴当A B =? 时,实数a 的取值范围是2a ≤-,当

A B 时,

a 的取值范围是4a ≥ 8分

16.证明:任给[)1,21,x x ∈+∞且12x x < 1分 则1111()f x x x =+ 222

1()f x x x =+ 12()()f x f x -=121211x x x x +

-- 2分 2212212112

x x x x x x x x +--= =121212

()(1)x x x x x x -- 4分 [)1,21,x x ∈+∞ 且12x x <,1121212,1,0,0x x x x x x ≥∴>>-< 5分 121,x x ∴>即有1210x x -> 6分

2018年怎么写军训心得体会(精选多篇)word版本 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 怎么写军训心得体会(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 ?第一篇:怎么写高中军训心得体会 ?第二篇:怎么写党课心得体会 ?第三篇:工作心得体会怎么写 ?第四篇:心得体会怎么写 ?第五篇:写综述的心得体会 ?更多相关范文 正文 第一篇:怎么写高中军训心得体会 弹指一挥间,动人心弦的两周军训过去了,带去的是那飒爽的英姿、朗朗的笑声,留下的却是永远的怀念、心与心通融的温存和永不褪色的友谊。 军训是很苦很累的,却又是很充实的。自踏入军营的第一天,我就被部队铁的 纪律和雷厉风行的作风所深深振憾。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且 能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必 有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。 心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的 军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心 目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满 怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这 何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自 我的信心吗?一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套 又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一 击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,这就是军训对我

2018高一物理第一学期物理必修1期末考试试卷及答案

高一物理必修模块1 第I卷(共80分) 一.选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项..是符合题意的。每小题3分,共 36分) 1、下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是() A. 牛顿(N) B.千克(kg) C.米/ 秒(m/s) D.米/ 秒2(m/s2) 2、关于惯性的说法,正确的是() A. 只有物体的运动状态发生改变时,物体才有惯性。 B. 只有运动的物体才有惯性。 C. 物体的惯性与物体的运动状态无关。 D. 质量相同的两个物体,由于受力情况不同,所以惯性不一定相同。 3、下列关于力的说法中正确的是() A. 处于完全失重的物体所受的合力为零 B. 两个物体只有相互接触,物体之间才可能有弹力作用 C. 摩擦力总是阻碍着物体的运动 D. 物体的运动速度为零时,所受的合外力一定为零 4、作用在同一个物体上的两个共点力,两个力的大小均为F,它们之间的夹角是120°。则这两个力的合 力大小是() 1 A. 2F B . 3F C . - F D . F 2 5、某同学用力推一辆停在水平地面上的汽车,没有推动,若两位同学一起用力向同一方向推这辆汽车, 车仍然静止。这个现象表明() A. 推力越大,静摩擦力越大,汽车受到的合力越大 B .推力越大,静摩擦力越大,推力与静摩擦力平衡 C.推力大小变化时,静摩擦力大小不变 图1 D.推力始终都小于静摩擦力

6、甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们速度图像如图1所示,贝U下列判断中错误的是() A. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B. 甲物体的加速度比乙物体的加速度大 C. t i时刻二者相遇 D. 在t i以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度 7、物体由静止开始运动,它所受到的合外力F方向不变,大小随时间的变化规律 如图2所示,则在t o这段时间里() A .物体做匀加速运动 B .物体的加速度变小 C.物体的加速度不变 D .无法判断 8、物体在同一位置做平抛运动,下列说法正确的是() A. 抛出点高度增大,物体落地时间不变 B. 物体落地时间与水平初速度的大小有关 C. 落地前物体每秒的速度增量总是大小相等,方向相同 D. 物体落地水平位移的大小与抛出点的高度无关 9、在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间() A .物体同时具有加速度和速度 B .物体立即获得加速度,速度仍为零 C.物体立即获得速度,加速度仍为零 D .物体的速度和加速度均为零 10、小玲同学在乘坐电梯时感觉到电梯在加速上升过程中超重,在减速上升过程中失重,则她对她在这两个过程中受力情况的判断,以下说法中正确的是() A. 在超重状态下她受到的重力大于电梯地板的支持力 B. 在超重状态下她受到的各个力的合力方向向下 C. 在失重状态下她受到的重力大于电梯地板的支持力 D. 在失重状态下她受到的各个力的合力为零 11、将一个质量为1kg的物体,在水平力F的作用下,由静止开始沿光滑水平面运 动,力F的大小随时间变化的图像如图3所示,则物体在2秒时

2018-2019年度班主任工作总结

2018-2019年度班主任工作总结 一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下: 一、认真学习,提高认识,树立理念 坚持每周政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,不

搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。

2018年高中军训心得体会范文模板体会学习参考模板范文800字左右

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用高中军训心得体会800字左右 高中军训心得体会800字左右(一) 如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着窗外晒得发烫的篮球场,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声,以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢? 其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。 有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊! 高中军训心得体会800字左右(二) 军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训如梦,匆匆地

高一生物下册单元测试试题(有答案)

一.选择题(每小题2分) 1.在生命系统的各个层次中,能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是() A.生物群落B.种群 C.组织D.细胞 2.我们在初中学过有关病毒的知识,下列各项不属于病毒特点的是()A.它是一种生物B.不能独立生活 C.具有细胞结构D.由蛋白质组成的衣壳和核酸组成 3.在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是() A.受精卵B.卵细胞和精子 C.精子D.胚胎 4.下列各项不属于生命活动是() A.风吹杨柳摆B.草履虫的运动与分裂 C.人的生殖和发育D.缩手反射 5.人的生长发育是建立在() A.细胞的增殖B.细胞的分化 C.AB均需要D.AB均不需要 6.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是() 供选项 a b c A 生物大分子细胞组织 B 个体种群群落

C 生态系统群落种群 D 组织系统器官 7.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次() A.神经元B.一个池塘中所有的鱼 C.一只小猫D.生物圈 8.下列最能体现生命特征的细胞是() A.变形虫B.神经细胞 C.口腔上皮细胞D.叶肉细胞 9.玉米的结构按由小到大的结构层次是() A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统 C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体 10.受精卵是高等生物生殖过程中的一种特别细胞,它与草履虫相比,特有的生命活动是() A.细胞分裂B.细胞生长 C.分化、发育D.反射 11.观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多 12.制作临时装片时,必须让盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,其主要

宿迁市2017~2018学年度第二学期高一物理期末试卷

高一年级调研测试 物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.全卷共22题,满分120分, 考试时间100分钟.请把试卷答案写在答题纸上相应位罝,在本试卷上答题无效. 第Ⅰ卷(选择题共66分) 一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题意,选错或不答的得0分) 1.关于曲线运动的描述,下列说法正确的是 A.曲线运动一定是变速运动 B.曲线运动不可能是匀变速运动 C.物体只有在恒力作用下才做曲线运动 D.物体只有在变力作用下才做曲线运动 2.关于天体运动的物理学史,下列说法正确的是 A.开普勒最早提出了日心说 B.第谷发现了海王星和冥王星 C.牛顿发现了万有引力定律 D.伽利略第一次精确测出了引力常量 3.关于能量和能源,下列说法正确的是 A.能量在转化和转移过程中,其总量有可能增加 B.能量在转化和转移过程中,其总量会不断减少 C.能量在转化和转移过程中,其总量保持不变,故节约能源没有必要 D.能量的转化和转移具有方向性,由于可利用能源有限,故必须节约能源 4.关于静电场,下列说法正确的是 A.元电荷就是点电荷 B.库仑力和万有引力是性质不同的两种力 C.电场线不是实际存在的线,所以引入电场线没有意义 D.电场中某点电场强度的方向与点电荷在该点所受的静电力的方向相同 5.如图所示,带电小球A附近有用绝缘支架支撑着的金属导体B,当开关S1、S2断开时,导体B左端带有负电荷,右端带有正电荷.下列说法中正确的是 A.闭合开关S ,则导体B左端不再带有电荷 B.闭合开关S1,则导体B右端不再带有电荷 C.闭合开关S2,则导体B左端不再带有电荷 D.闭合开关S1、S2,则导体B左、右两端都不再带有电荷

2018小学一年级班主任工作总结第一学期

2018小学一年级班主任工作总结第一学期 本学期我所担任的是一年级的班主任工作。我面对这些年龄小,刚入学的7、8岁的孩子,工作更加繁重。我觉得,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会: 一、加强常规教育,培养学生的自觉性 我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我

约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、树立榜样,奋发向上 丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视

高一生物必修1单元测试题及答案

高一生物必修1 第一、二章章节测试题 姓名________________ 班级_____________ 第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分) 1、生物体结构和功能的基本单位是 A、组织 B、细胞 C、器官 D、生命 2、下列具细胞结构的生物是 A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、噬菌体 D、烟草花叶病毒 3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的 A、中枢神经系统 B、淋巴系统 C、呼吸系统 D、运动系统 4、下列生物属于单细胞个体的是 A、小白菜 B、草履虫 C、人 D、SARS病毒 5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统 C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈 D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈 6、下列是活细胞的是 A、口腔上皮细胞 B、角质化的指甲 C、性激素 D、抗体 7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片 A、向左上角移 B、向右上角移 C、向左下角移 D、向右下角移 8、由低倍转为高倍后,只可调节的是 A、细准焦螺旋 B、粗准焦螺旋 C、临时装片 D、上升镜筒 9、真核细胞与原核细胞的根本区别是 A、有无核膜 B、有无细胞壁 C、大小 D、新陈代谢类型 10、下列生物属于原核生物的是 A、乙肝病毒 B、酵母菌 C、疟原虫 D、放线菌 11、下列每组生物都属于真核生物的一组是 A、衣原体、大肠杆菌 B、蓝藻和酵母菌 C、草履虫和变形虫 D、支原体、放线菌 12、属于自养生物的是 A、蘑菇 B、大肠杆菌噬菌体 C、发菜 D、猪肉涤虫 13、细胞学说的建立者主要是 A、达尔文与孟德尔 B、爱因斯坦 C、施莱登和施旺 D、摩尔根 14、不属于细胞学说的主要内容的是 A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成 B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体 C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位 D、新细胞可以从老细胞中产生 15、下列属于大量元素的一组是 A、Ca、C、O、Mn B、H、O、K、Cl C、P、N、C、Mo D、N、S、O、Mg 16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是 A、氧元素 B、氢元素 C、碳元素 D、硅元素 17、检测细胞中蛋白质所用试剂是 A、苏丹Ⅳ B、斐林试剂 C、碘液 D、双缩脲试剂 18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是

2018-2019学年高一物理上册期末测试卷及答案

2018-2019学年高一物理上册期末测试卷 (考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分) 第I 卷(选择题) 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4分,共 40分.其中 1~7 小题给出的选项中只有一项符合题目要求,8~10 小题给出的选项中有多项符合题目要求,多选题全部选对的得4分,选对但不全的得 2分,有选错的得 0 分.) 1.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A .物体加速度减小时,速度也一定减小 B .物体速度的变化量越大,加速度一定越大 C .物体速度变化越快,则加速度一定越大 D .物体速度大小为零时,加速度也一定等于零 2.以v=36km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍刹车后获得的加速度大小为4m/s 2.刹车后3秒内,汽车走过的路程为( ) A.12m B.12.5m C.90m D.126m 3.已知长为L 的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的13 时,它沿斜面已下滑的距离是( ) A. 3L B. 6L C. 3 L D. 9L 4.如图所示,A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象,下列说法正确的是( ) A .在时间1t 内A 的平均速度比 B 的平均速度小 B .在时间2t 内B 的平均速度比 C 的平均速度大 C .在时间2t 内B 的平均速度比C 的平均速度小 D .在时间1t 内B 的速度逐渐变小 5. 如图所示,静置于水平地面上的斜面体质量M ,倾角为θ,质量为m 的木块恰好沿斜面体匀速下滑,若再施加一平行于斜面向下的力F 去推m 。斜 面体仍静止不动,此时M 所受水平地面的摩擦力方向,说 法正确的是( ) A .为零 B .水平向右 C .水平向左 D .无法确定 1 2

2019年班主任工作总结18篇

班主任工作是学校教学中最基础的,同时也是学生管理中十分关键的环节。作为小学、初中、高中的班主任,对班主任工作的情况有怎样的总结呢?本文是整理的2016年班主任工作总结共18篇,仅供参考。 班主任肩负着一个班几十名学生的灵魂塑造工作,十年树木,百年树人,班主任的工作尤为重要。本学期,我担任机电一体化153、154班班主任工作。为了搞好教学,当好班主任,为了能和学生融洽的生活、学习在一起,我认真制定计划,在一学期的教育中,我尽自己的能力做好各项工作,以下是我本学期的工作小结。 一、开学以来做的主要工作 1、军训期间工作 多和新生接触。军训期间,班主任要多到训练场、学生宿舍和班级,尽可能增加和新生接触的机会,以便尽快熟悉学生情况,及时解决出现的各种问题。新生离开家乡,初到一个新环境,身边没有朋友,各方面会有一些不适。班主任多与新生接触,一来可以了解他们的适应情况,二来可以让他们感到在新环境里自己受到了关注和关心,这对于他们来说是一种最好的支持。军训期间,和学生接触最多的是教官,因而他们的言行对新生也影响非常大。班主任一方面要让教官放手大胆地去工作,另一方面又要对他们严格要求、细心指导。对新生来讲,一方面要求他们服从教官的领导,认真训练,另一方面,及时把自己的联系方式告诉新生,积极化解新生和教官之间出现的一些矛盾。 2、临时班干部的选拔工作 新生一入校,有许多工作需要马上去做,而学生之间相互了解的并不多,这就需要班主任临时指定一些班干部。临时班干部的选拔工作,一要靠教官的推荐,二要靠学生的自荐,三要班主任自己的观察。临时班干部的指定宜少不宜多,一般为每班2至3人,兼顾男女生,这样做可以方便以后班干部的调整。 3、班干部的选举工作 为了能选出最有威信的同学做班委,班委的选举时间不宜太早,要有一个让大家彼此熟悉的过程。班干部的选举采取的是公开竞选的方式,步骤是宣传发动、上台演讲、学生投票、综合平衡四步。班长、团支书的得票率应达到有效选票的三分之二以上,其他班干部得票率应达到有效票的二分之一以上。在班干部的选举工作中,班主任要充分尊重学生的意见,尤其是在选举结果和自己意愿不一致的情况下,并且要及时做好选举后的相关工作。 4、助学金的评定工作 要做到助学金的准确发放,使之确实达到救助贫困生的目的,班主任必须首先准确了解所属班级贫困生的状况。经过多方了解,在调查研究的基础上,按以下标准确定贫困程度:一是因故父母均不能提供生活的;二是因故父亲不能提供生活的;三是父母离异的;四是父母同时供养两个以上大学生的;四是其他特殊情况需要救助的;父母健在,本人又是独生子女的,一般情况下不给予助学金。经学校同意发放助学金的,将享受助学金的同学名单、助学

2018企业员工入职军训心得体会精选【四篇】

2018企业员工入职军训心得体会精选【四篇】 【导语】当公司新员工参加完入职军训之后会有怎样的心得体会呢?下面是我们的小编为 大家收集整理的“企业员工入职军训心得体会”,供大家参考!希望可以帮助到大家!更多 精彩内容请持续关注我们心得体会频道! 企业员工入职军训心得体会【一】 当我听到入职后的*项培训就是参加为期十天的军训的时候,感觉很吃惊。毕业之后, 军训已经离我们很遥远了,但又被重提之后,又变得如此熟悉,感觉不久之前军歌还在耳 边回荡。同时很激动,与六十多人,天南海北聚在一起,很难得! 军训的前两天就是拓展活动。拓展活动是我的*次经历,非常特别,同时非常期待。这 种拓展活动充分调动起了大家的参与热情和好胜之心。我所在的团体,大家非常团结,成 绩也很不错。在传气球比赛中获得了*,在第二天的四个游戏中也在短时间内完成了。在 活动过程中,大家都非常积极的发言行动,但是有时往往在统一意见中浪费时间。我所在 的小组,每个人都很有个性,很有想法,但是时间是*宝贵的,所以在*天的第二个游戏中,我们因为理论讨论多于实践,*后没能成功。但是我们的小组也很善于总结,所以在第二 天的游戏中我们配合的很好。同时通过两天的拓展活动,让我们学会了宽容。只有互相宽容,才能达到默契配合,才能更好地实现目标。宽容让彼此更快地凝聚在一起! 接下来的八天时间都是军训,比如站军姿,练踏步、起步、正步走等等,还有擒敌拳, 唱军歌等等。在第三天,我们敬爱的朱老师和漂亮的杜老师离开了我们。他们都是很好的人,毫不吝啬的教给了我们很多他们积累的宝贵的经验和知识,我们很感动!特别是朱老师,在患病的情况下还十分认真的进行言传身教,让我们获得了很多感动的瞬间和开心的 时刻。他们的离开虽然有点舍不得,但是他们的离开也许是件好事,我们宁愿不做温室的 花朵而是要做一棵在野外经历风吹雨打的花草,这样的我们才能茁壮成长。第三天的军训,大家格外开心,那就是我们可爱的宋教官的生日,我们特地为他举行了一个生日会。我们 见证了他与曹教官的友谊。大家齐聚一堂,开心的吃,开心的唱歌,开心的笑,开心的做 游戏。接下来的一天是理论课,我们穿着自己的便装,感觉就是不一样,每个人的特色都 看在眼里。 早上的理论课是由林老师教授的。利益以前也接触过,但是只限于课本。但是今天的不 一样,我们还实践了一番,特别有意义,*次体会到了礼仪的魅力,发现今天的女生都特 别优雅美丽,男生们都特别帅气,焕然一新。下午的有效沟通课,比较局限于理论,所以

北京市顺义区2018-2019学年高一下物理期末试卷(带答案)

顺义区2018-2019学年度第二学期期末质量监测 高一物理试卷 2019.7(考试时间) 一.单选题(本题共20个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,每小题33分,共30分) 1.列物理量中,属于矢量的是( ) A .电势 B .电场强度 C .功 D .电势能 2.物体做匀速圆周运动的过程中,下列物理量发生变化的是( ) A .线速度 B .角速度 C .周期 D .频率 3.如图所示的电路中,电阻 2.0R =Ω,电源的内电阻 1.0r =Ω,不计电流表的内阻.闭合开关S 后,电流表的示数 1.0 I A =,则电源的电动势E 等于( ) A .1.5V B .3.0V C .4.5V D .6.0V 4.如图所示.脚盘在水平面内匀速转动,放在盘面上的一小物块随圆盘一起运动,关于小物块的受力情况,下列说法中正确的是( ) A .只受重力和支持力 B .受重力、支持力和压力 C .受重力、支持力和摩擦力 D .受重力、支持力,摩擦力和向心力 5.真空中有两个静止的点电荷,它们之间静电力的大小为F .若保持这两个点电荷之间的距离不变,将它们的电荷量都变成原来的一半,则改变电荷量后这两个点电荷之间静电力的大小为( ) A .2F B .F C .2F D .4 F

6.下列说法正确的是() A.计算天体质量必须用到引力常量G B.引力常量G是牛顿首先测量的 C.地球对物体的引力与地球对月球的引力不是同一性质的力 D.月球绕地球运动,其向心力的来源是月球对地球的引力 7.如右图所示的电场中,一个点电荷从p点由静止释放后,只电场力的作用下向Q点运动,该点电荷() A.一定做加速度增大的变加速运动 B.在Q点的加速度比在p点的大 C.在P、Q两点的加速度相同 D.一定带正点 8.如图,一个物体在与水平面的夹角为θ的斜向上的拉力F的作用下,沿光滑水平面做匀加速直线运动,在物体通过距离s的过程中() FSθ A.力F对物体做的功为sin FSθ B.力F对物体做的功为cos FSθ C.物体动能的变化量为sin FSθ D.物体动能的变化量为cos 阅读下述文字,完成第19.10.11题 9.如图所示,有一场质量为800kg的小汽车驶上圆弧半径为50m的桥,汽车到达桥顶时速

2020年小学三年级下册班主任工作总结

2020年小学三年级下册班主任工作总结 2018年小学三年级下册班主任工作总结 光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。该学期在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,已经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。这一学期,我主要从以下几方面抓起: 一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用 要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。 二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯 良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全

2018大学军训心得体会范文

2018大学军训心得体会范文 2018大学军训心得体会范文(一) 军训是我进入大学学习的第一门课程,对我而言,它是一次真正意义上的军训,也是影响我们人生旅程的一次特殊历练。 或许,有不少同学早在中学阶段就已接受过军训的考验,对军训也有过或多或少,或深或 浅的体验,但真正经历大学军训后,你们可能恍然间有一番全新的感受,一旦融入,连寻 常平淡无奇的学习和生活都变的更加充实而有意义。 在如今这个政治稳定和谐发展的社会,我们很难去想像那些鏖战沙场,兵戈相交,甚至来 不及备置灵柩而马革裹尸的军人战士们,有着怎样的非凡气质与逼人气魄,我们只能循借 着九年前那次举国关注的阅兵仪式,去思忖,去揣度,去好好欣赏甚至去享受军人们伟岸 奇崛的飒爽英姿,那种无人能及的风采,毫不留情的博得许多人的不绝赞词与虔诚膜拜! 当数位教官们以矫健的步伐,焕发的神采,高呼着口号,脚踏着齐步显示出军人雄壮的风 采时,那又是一种何等摄人心魄的壮观景象:屈指可数十几人的队列,却能轻而易举的营 造出绝尘而来的恢弘气势;一身棱角分明的军装,却能在不经意间产生出战甲戎装的视觉 效果!原来,无论是出于何种原由,身处何种境地,他们都会以独属于军人的姿态示人, 决不含糊! 简单的见面仪式让我们相识,在今天一天的训练中让我们更加深刻的认识了对方,训练中他们高亢的口号更显示出了他们作为共和国安宁与和平的捍卫者的形象,我们从电视上也 看见过他们那坚毅挺拔的身姿,但是当他们真正的站立在我们的真正的站立在我们身边的时候才感受到,他们其实距离我们怎么的近,近得触手可及,这是才真正的感受到其实共和国的保卫者就在我们的身边。 看着操场上的一个个整齐的方队,听着耳边传来的一声声嘹亮放入口号,以及一个个整齐 划一的姿势,在我的眼中一切都是怎么的新鲜,站在那里我仿佛置身于军旅的海洋之中, 体验着青春的朝气与蓬勃。我一直相信“年轻没有不可以”,在军训是虽然站立军姿的姿势 并不是很标准,虽然双脚麻木得好像已经不属于我,但是我这要为自己鼓掌我坚持了下来,我并不比任何人差!我真心的对教官们说一声谢谢,他们不厌其烦的纠正我们的一个个错误,严肃但不是粗暴,关心但不是放纵。 在一天的军训中,我收获了许多,永不放弃的精神、团结就是力量的真谛,这些知识与经验都将给我们的将来铺下坚实的基石。我一定会好好珍惜何来之不易的机会,好好锻炼自己培养自己的体质与意志,做一个合格的大学生,无愧于己,无愧于人。 2018大学军训心得体会范文(二)

高一生物下册第六章单元测试题(第一节)

高一生物下册第六章单元测试题(第一节) 一、选择题 1.下列优良品种与遗传学原理相对应的是() A.三倍体无子西瓜——染色体变异 B.射线诱变出青霉素高产菌株——基因重组 C.无子番茄——基因突变 D.花药离体培养得到的矮秆抗病玉米——基因重组 [答案] A [解析]射线诱变出青霉素高产菌株所用的原因是基因突变,无子番茄利用植物激素促进果实发育,花药离体培养得到的矮秆抗病玉米利用的是染色体变异。 2.如图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程示意图。下列对图中育种方式的判断和比较,错误的是() A.图中表示的育种方法有杂交育种和单倍体育种 B.两种育种方法的进程不同 C.两种育种方法的原理不同 D.两种育种方法对新品种的选择与鉴定方法不同 [答案] D [解析]图中左侧表示的是杂交育种,右侧表示的是单倍体育种;杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种的原理是染色体变异;单倍体育种能加快育种进程;两种育种方法最后对符合要求的筛选方法是一样的。 3.用高秆抗病小麦和矮秆易染病小麦培育矮秆抗病小麦品种时,检测基因型的常用方法是() A.连续自交 B.连续测交 C.秋水仙素诱导 D.显微镜观察 [答案] A [解析]检测基因型的常用方法是连续自交。 4.用X射线或紫外线处理普通青霉菌获取高产青霉素菌株的方法是() A.诱变育种 B.杂交育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 [答案] A [解析]用X射线处理普通青霉菌获得高产青霉素菌株利用了基因突变原理。 5.诱变育种一般不使用下列哪一项作为诱变因素 A.X射线 B.硫酸二乙酯 C.亚硝酸 D.抗生素 [答案] D [解析]诱变因素包括物理、化学、生物等因素,抗生素不能作为诱变因素。 6.下列几种育种方法,能改变原有基因分子结构的是() A.杂交育种

2018.1北京市西城区高一物理期末试卷及答案

北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷 高一物理 2018.1 试卷满分:120分 考试时间:100分钟 A 卷【物理1】(100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。) 1.下列物理量属于标量的是 A .速率 B .位移 C .力 D .加速度 2.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理模型之一。下列有关质点的说法正确的是 A .只有细小的物体才能看成质点 B .物体在任何情况下都能看成质点 C .研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点 D .研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点 3.在力学范围内,国际单位制(SI )规定长度、质量、时间为三个基本量,它们的单位米(m )、千克(kg )、秒(s )为基本单位。由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,例如速度、加速度、力的单位,叫做导出单位。以下关系式能正确反映牛顿(N )与基本单位之间关系的是 A .1N=1kg?m/s B .1N=1kg?m 2/s C .1N=1kg?m/s 2 D .1N=1kg?m 2/s 2 4.如图所示,甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备,从他看到乙同学放开直尺开始,到他捏住直尺为止,测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm ,则这次测量出甲的反应时间是(g 取10m/s 2 ) A .0.02s B .0.1s C .0.14s D .0.2s 5.在火车车厢内有一水平桌面,桌面上有一个小球。火车在水平轨道上做直线运动,桌子旁边的乘客观察到,火车匀速运动时,小球在桌面上保持静止;火车加速运动时,小球会由静止开始沿桌面向后运动。若以轨 道为参照物,关于小球向后运动的原因,下列说法正确的是 A .小球有向后的加速度 B .小球有向后的速度 C .小球的速度变小了 D .火车的速度变大了 6.如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡。如果撤去力F 1,而保持 其余四个力不变,那么这四个力的合力的方向 A .指向F 2和 F 3之间 B .指向F 3和 F 4之间 C .指向F 4和 F 5之间 乙 甲 小球向后运动了?!

2018年春四年级班主任工作总结

2018年春季学期四年级班主任工作总结 罗坪小学柯继江本学期我继续担任四年级的班主任工作,在学校的指导下,经过全班师生一学期的共同努力,同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律,逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。现就本学期的工作总结如下: 一、注重学生的思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 二、加强学生努力学习的教育 学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。 三、关心学生身心健康,促进学生全面发展 对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动;课后带着学生到校外到处旅游,欣赏罗汉坪的原始森林风景,走进原始森林,观赏罗汉坪水库的美丽风光,以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,促进了学生的全面发展。 四、妥善处理学生间的纠纷

2018教师军训心得体会

2018教师军训心得体会 导读:本文2018教师军训心得体会,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 2018教师军训心得体会(一)军训在我的人生经历中数不胜数,小时候是军官叔叔训我,长大后是我和军官同志训学生,每次军训,形式与标准动作不尽相同,目的与意义也大同小异,久而久之甚至觉得有些没那么重要了,但是今年暑假前的这次军训却是别样的、有趣的、更是有意义的。 暑假前我校全体教师在天公作美的夏日迎来了校长计划已久的教师军训培训,校长穿上军服做教官,教师穿上轻便装作学员,一次别样的军训开始了。 这次军训一开始,石校长就请年纪大的几位老教师坐到队伍的后边,心领神会的学习就可以,多么人文、多么适宜,这就是校长带给我们的第一个学习内容———因材施教。 记得在开训前校长曾多次强调自己用心备课、精心准备。这位从少年军校出来的校长第n次做教官,还用怎样精心准备、用心备课呀?这是我开始军训头脑中一直觉得无聊的问题,但当军训进行过半后,我有所领悟了。我们的军训并不像学生的军训,教官一人指挥,老师、学生抠动作,而是开始时由校长本人指导各位教师站队、立正、稍息、跨立、停滞间转法的基本动作,后来由教师教员做发令员,带领老师们练习。在选择老师做发令员这一环节上,石校长形式多样:先点签

到号,把郭楠、李元利两位青年教师请上了台,她们年轻,不拘泥。然后请体育教师逐次登场,口号的音量、节奏的快慢等鲜明的对比显示出了体育老师的基本功,甚至让在场的每一位教师都自认技不如人。最后用游戏“数七”的方式选出发令员,游戏既放松了身体又运动了大脑。几轮练习过后,老师们对基本动作要领都已熟悉,校长巧妙的避免了独自一人的疲劳作战,同时形式多样的选择发令员又给军训带来了拉歌所不能产生的趣味。这有趣、这巧妙还明确地给我们领会认真备课、认真备学生的重要意义,这是校长带给我们的第二个学习内容。 军训,其重要意义我领会有两点。其一,学会我国军人立正、稍息、左右转法等基本技法;其二,在军训的过程中体会中国军人的精、气、神,借以影响受训者本身,激发受训者斗志昂扬的生活、学习、工作。但本次军训还拥有另一个更为重要的目的———培养未来的施训体,我们站在台下的每一个受训者,在这次军训中不仅要接受一些简单的基本技法的训练,同时还担负着新学期训练学生的重要任务,为此“教官”与学员态度都很认真。这也应该是石校长这次军训形式培训的第三个内容———教学中要讲求一箭双雕。 教与学,结果与过程同样重要,把握教学艺术,充分发挥每一次教学行为的作用,更是我们教师应该做的。 2018教师军训心得体会(二)在军训的前一天我很紧张,因为我知道自己的自理能力很差,而且还比较懒,所以容易扯班级后腿。军训,如期而至。从来没有叠过被的我,在大家已经排好队准

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物第一章单元测试 一、填空题。(共20题,每题3分) 1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是() A、神经细胞 B、血液 C、大脑 D、神经系统 2、下列哪项不属于生命系统() A、一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 3、大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?() A、器官 B、种群 C、组织 D、系统 4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。他们研究的是生命系统的() A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态系统水平 5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是() ①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物 A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑩⑨ C、③②①④⑦⑧⑩⑨ D、⑤②①④⑦⑩⑨ 6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是() A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是() A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C、新细胞可以从老细胞中产生 D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构 8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。试问其视野最暗的是()

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