部编版一年级下册形近字专项训练

部编版一年级下册形近字专项训练
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部编版语文一年级下全册形近字专项训练

比一比,先注音,再组词。

第一单元

风()()入()()生()()什()()几()()人()()王()()十()()

么()()双()()国()()王()()公()()又()()因()()玉()()

方()()青()()晴()()字()()万()()清()()睛()()安()()

红()()时()()左()()冬()()江()()村()()在()()东()()

第二单元

吃()()主()()住()()以()()气()()王()()往()()从()()

会()()北()()广()()过()()全()()非()()厂()()这()()

种()()样()()伙()()太()()和()()羊()()秋()()大()()

金()()力()()京()()为()()全()()为()()凉()()办()()

火()()半()()种()()午()()伙()()伴()()中()()许()()

第三单元

也()()河()()说()()地()()他()()可()()讲()()她()()

听()()行()()快()()单()()叶()()很()()块()()草()()

呼()()乐()()羽()()叶()()乎()()东()()习()()什()()

第四单元

乡()()光()()故()()看()()多()()兴()()敌()()着()()

午()()米()()真()()千()()牛()()来()()直()()干()()

第五单元

间()()夕()()跑()()元()()问()()多()()包()()远()()

包()()体()()拍()()过()()跑()()本()()白()()时()()

第六单元

彩()()无()()台()()把()()采()()元()()抬()()吧()()

第七单元

文()()找()()平()()种()()天()()我()()来()()钟()()

已()()瓜()()近()()力()()己()()爪()()进()()办()()

吹()()百()()力()()外()()次()()拍()()刀()()处()()

第八单元

跟()()跟()()像()()你()()根()()很()()象()()您()()

甩()()早()()放()()方()()用()()草()()房()()房()()

池()()玩()()外()()羊()()地()()完()()处()()美()()

低()()米()()足()()角()()底()()来()()走()()鱼()()

欢()()首()()无()()舌()()吹()()自()()天()()古()()

坐()()下()()无()()舌()()座()()吓()()天()()古()()

部编版一年级下册听写词语大汇总

部编版一年级下册听写词语大汇总春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国()(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白) 气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 字(生字)(字画)(名字)(字体)

左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(时光) 动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万) 吃(吃水)(吃力)(好吃)(吃东西)叫(叫好)(大叫)(叫门)(叫花子)主(主人)(主力)(主要)(公主) 江(江西)(江水)(长江)(江山) 住(住口)(住手)(住人)(对不住)没(没有)(没人)(没用)(没什么)以(以后)(可以)(以上)(以小见大)会(学会)(不会)(开会)(大会) 走(走出)(不走)(走动)(飞走) 北(北方)(东北)(北风)(北国) 京()(东京)(京口)(京广) 门(大门)(开门)(门口)(出门) 广(广大)(广东)(广西)(北上广)过(不过)(过年)(过去)(过问) 各(各自)(各人)(各个)(各种各样)种(种子)(火种)(种田)(种花)

新部编版小学一年级语文下册全套单元测试卷(全册)

事 秋 喜 霜 护 欢 小学语文一年级下册第一单元 一、看拼音写词语。(16分) zu ǒ y òu xi ǎo sh í q īn ɡ sh ān sh ēn ɡ q ì q ín ɡ ti ān sh én me ch ūn f ēn ɡ d ōn ɡ xu ě 二、按要求做一做。(12分) 1、比一比,再组词。(8分) 入( ) 东( ) 飞( ) 江( ) 人( ) 冬( ) 气( ) 红( ) 2、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。(4分) ( ) ( ) 三 、把能组成词语的字连起来。(8分) 四、选字填空。 (6分) 睛 晴 情 请 清 请 保 情 青 生

眼()()问()水 ()天心()()坐 五、把下列词语补充完整。(9分) 春()()地百()齐放 ()()争鸣()物复苏 柳绿()()泉()叮咚 六、我会分类。(填序号)(12分) ①雷电②铅笔③转笔刀④苹果⑤阵雨⑥暴雨 ⑦香蕉⑧西瓜⑨冰雪⑩尺子⑾葡萄⑿橡皮 天气: 文具: 水果: 七、连一连。(8分) A q 春风降 R d 夏雨飘 D a 秋霜吹 Q r 冬雪落 八、我能把词语整理成一句话,并加上标点。(3分) 多么我们的广大祖国 九、读下面短文,按要求做题。(12分) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有()句话,写的是()季的景象。(4分) 2.用“”画出文中表示颜色的词语。(3分) 3.春天,()、()、()都开花了。除了这些,还有许多春天 开的花,它们是()。(5分) 十、春天很美丽,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。(9分)

部编版一年级下册语文各单元梳理

一年级语文下册知识梳理第一单元一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方 青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。 入:撇短捺长。 姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古 吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护 害事情请让病相遇喜欢怕言互 令动万纯净阴雷电阵冰冻夹

四、同音字、音近字区别 冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)有(没有) 东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)友(朋友) 五、加偏旁变成新字 舌(话)月(朋)门(们) 工(红)早(草)卜(处) 夕(多)(岁)亡(忙) 六、多音字 落luò落叶降 jiàng 降落少shǎo多少好hǎo好人重 zhòng 重量相xiāng 相信落là落下降xiáng 投降少shào少年好hào 好奇重chóng 重复相xiàng 相貌七、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 八、反义词 保护——破坏广大——窄小 九、词语搭配 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 雪花飞舞 十、积累描写春天的词语 《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

部编版一年级下册语文第二单元梳理 一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过 各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字 走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北:第四笔是“丿”,不要写成“一”。 广:上面有“丶”,不要写成“厂”。 各:上面是“夂”,不要写成“攵”。 种:左边最后一笔是点,不是捺。 样:左边最后一笔是点,不要写成捺。 这:第四笔是点,不要写成捺。 为:笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告 诉路京安门广非常壮观接觉再做各 种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香 甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架

部编版一年级下册语文组词

部编版一年级下册语文 第一单元识字 1 春夏秋冬 春(春日)(春节)(立春)(春天) 风(大风)(风雨)(风衣)(风车) 冬(冬天)(立冬)(冬月)(冬日) 雪(雪花)(雨雪)(风雪)(雪人) 花(花草)(花朵)(花生)(开花) 飞(飞虫)(飞机)(飞走)(飞天) 入(加入)(出入)(入门)(入口) 2 姓氏歌 姓(姓名)(百姓)(同姓) 什(什么)(为什么) 么(什么)(这么)(多么)(要么) 双(双人)(双手)(双方)(双飞) 国(中国)(国人)(国王)(国土) 王(王子)(王后)(国王)(女王) 方(大方)(双方)(对方)(四方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青草)(青春) 清(清明)(清早)(清白)(一清二白)气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴)情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请安)(回请)(请求) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(文字) 左(左右)(左手)(左耳)(左边) 右(右手)(右耳)(左右)(右边) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(午时) 动(生动)(开动)(动手)(动车) 万(万里)(千万)(万年)(十万) 第二单元课文 1 吃水不忘挖井人 吃(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃) 叫(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门) 主(公主)(主人)(主力)(户主) 江(长江)(江水)(江河)(过江) 住(住口)(住户)(住手)(居住) 没méi(没门)(没有)(没人)(没空)mò(吞没)(出没) 以(以后)(以前)(可以)(以上)下册语文生字组词 2 我多想去看看 会(大会)(开会)(不会)(工会) 走(走火)(走开)(走动)(出走) 北(北边)(北方)(北斗)(东北) 京(北京)(京华)(上京) 门(开门)(门口)(门牙)(大门) 广(广大)(广义)(广告)(广东) 3、一个接一个 过(过关)(过去)(过火)(过节) 各(各地)(各种)(各个)(各别) 种zhǒng(种子)(白种)(火种) zhòng(种田)(种地) 样(样本)(样子)(样品)(花样) 伙(伙伴)(伙计)(同伙)(大伙) 伴(玩伴)(伙伴)(同伴) 这(这次)(这样)(这边)(这么) 4、四个太阳 太(太后)(太子)(太阳)(太平) 阳(阳光)(阳台)(太阳)(夕阳) 校(校长)(学校)(校门)(母校) 金(金鱼)(五金)(金子)(金山) 秋(秋天)(秋千)(秋风)(秋水) 因(主因)(因为)(因果)(原因) 为wéi(为人)(以为)(认为) wèi(为何)(为了)(因为)(为什么) 第三单元课文 5、小公鸡和小鸭子 他(他们)(他日)(他乡)(他人) 河(山河)(河水)(江河)(长河) 说(小说)(说法)(说话)(说明) 也(也许)(也是)(也好)(空空如也) 地dì(土地)(大地)(地下)(地方) de(高兴地说) 听(听话)(听力)(听说)(听见) 哥(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们) 6 树和喜鹊 单(单人)(单手)(单元)(书单) 居(居多)(居民)(居中)(居住) 招(招手)(招工)(招呼)(招风) 呼(高呼)(欢呼)(呼声)(呼叫) 快(快乐)(快门)(快车)(飞快)

(完整版)最新部编版小学一年级语文下册全部课文(最新整理)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新部编版小学一年级语文下册全部课文2019 部编版小学一年级语文第二册课文内容东方作业提供第一单元 1B- 识字 1 春夏秋冬@ 部编版一下单元一春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青 ft花红鱼出水鸟入林 1B- 识字 2 姓氏歌@ 部编版一下单元一姓氏歌你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳...... 1B- 识字 3 小青蛙@ 部编版一下一单元一、习课文小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 1B- 识字 4 猜字谜@ 部编版一下单元一一、习课文猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 (二)言来互相尊重,心至令人感动,日出 1 / 17

万里无云,水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天ft。 遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。 遥远的新疆,有美丽的天ft,雪ft上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 3.一个接一个月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:

部编版一年级下册-全册试卷

部编版一年级下册-全册试卷 一年级数学第二单元《20以内的退位减法》测试卷 一、细心算,就能算对。(32分) 9+4= 12-8= 6+9= 11-4= 7+7= 12-4= 14-9= 18-9= 13-7= 15-7= 13-9= 12-3= 11-2= 4+9= 16-9= 9+3= 11-7= 12-6= 16-8= 14-8= 8+4-9= 9+9-8= 19-10+8= 16-8-6= 3+8-7= 12-4+5= 二、按要求填一填。(10分) 三、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军,右边是小青。(6分) ( ) ( ) ( ) 四、连一连。(7分) 8+7 13- 4 7 14- 3 15 - 4 15 15- 8 9+6 9 17- 8 13 — 6 11 五、(8分) 原有 12枝 18把 ( )辆 15件 卖出 5枝 ( )把 9辆 ( )件 还有 ( )枝 9把 7辆 7件 班级: 姓名: 学号: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

六、看图列式。(4分) ?个 17块 七、用数学。(35分) 1、一共钓了( )条鱼,送给爷爷6条, 还剩几条? 2、 有( )只黑猪,有( )只白猪, 共有( )只猪,其中白猪有( )只, 一共有多少只猪? 黑猪有多少只? 3、 (1)灰气球有8个,白气球有多少个? (2)白气球有4个,灰气球有几个? 12个 4.动物园有兔子15只,羊8只,牛6只。 (1)羊和牛一共有多少只? (2)其中白兔有5只,黑兔有多少只? 八、小朋友排队做早操,小明的前面有3人,后面有4人。(5分) (1)队伍中哪个是小明?在他头上“√”。 (2)这一队伍一共有( )个小朋友。 (3)前面3个和后面3个都是一班的学生,一班的学生一共( )个。其他同学都是二班的学生,二班的学生一共有( )个。小明是( )班的学生。 合 计 7只 6只 ( )只 合 计 ( )只 9只 15只 = ?块 一共钓了13条鱼。 = = = = = = = =

最新部编版小学一年级语文下册全册课文(打印版)

部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳梢啊,绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮呀,飞了。 柳树跟孩子们玩耍了, 玩着玩着, 小朋友们,长高了……

2 春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。

部编版一年级下册组词

部编版一下生字组词表 班级:姓名: 识字一 1、春夏秋冬 c hūn春(春天)(春雨)(春日)dōnɡ冬(冬天)(立冬)(冬日)fēnɡ风(春风)(风云)(风雨)xuě雪(雪人)(雪花)(雪山)huā 花(山花)(花生)(水花)fēi飞(飞入)(飞鸟)(飞机)rù 入(出入)(入口)(飞入) shuānɡ霜(风霜) chuī吹(吹风) luò落(落叶) jiànɡ降(降落)piāo 飘(飘落)yóu游(春游)chí池(电池)2、姓氏歌 xìnɡ姓(同姓)(百姓)(姓名)shén什(什么)(为什么)me 么(什么)(多么)(这么)shuānɡ双(双手)(双方)(一双)ɡuó国(国王)(中国)(国宝)wánɡ王(大王)(王后)(王子)fānɡ方(四方)(东方)(对方) shì氏(姓氏)lǐ李(李子) zhānɡ张(开张)ɡǔ古(古老)wú吴(吴国) zhào 赵(赵国)qián钱(钱包) sūn 孙(孙子) zhōu 周(四周)ɡuān 官(官员) 3、小青蛙 qīnɡ青(青春)(青草)(青山)qīnɡ清(清水)(清早)(清明)qì气(天气)(生气)(和气)qínɡ晴(晴天)(天晴)(晴空)qínɡ情(心情)(同情)(友情)qǐnɡ请(请问)(请坐)(请客)shēnɡ生(生气)(生日)(学生) yǎn眼(眼光)jīnɡ睛(眼睛) bǎo保(保护)hù护(爱护)hài 害(害怕)shì事(故事) rànɡ让(让开) bìnɡ病(生病)4、猜字谜 zì字(生字)(写字)(大字)zuǒ左(左右)(左手)(左耳)yòu右(左右)(右手)(右耳)hónɡ红(红心)(红花)(火红)shí时(小时)(有时)(同时)dònɡ动(动心)(生动)(自动)wàn万(一万)(万一)(万里无云)

部编版小学一年级语文下册教学设计 (全册)

部编版小学一年级语文下册 第一单元教学设计 识字1 《春夏秋冬》教学设计 教学导航 【写作背景】 《春夏秋冬》是一篇看图识字。有两部分组成:第一部分有一组与四季相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成,表现了四季最有代表性的季节特点。第二部分借鉴了传统文学的一些表达方式,呈现的是两行意义相关联的词和短语,描绘出一幅生机盎然、多姿多彩的美好画面。图文对照,便于诵读,有助于学生理解词义,识记字形,感受汉语言文化之美。 【教学目标】 1.认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写本课“春”“风”等7个生字和横折斜钩1个笔画。 2.通过朗读,了解词语和短语的意思。 3.通过看图、熟字比较等方法学习生字。 4.通过朗读、看图和动作演示等方法学习词和短语。 5. 了解四季景物的特点,体会四季的美好。 【教学重点】 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。 【教学难点】 借助插图和动作演示理解词义。 【教学准备】 课件 【课时安排】

1课时 教学过程 一、谈话激趣,引入新课。 师:同学们知道一年有几个季节吗? 生:四个,春、夏、秋、冬。 师:今天我们就来认识春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象。 二、初读课文,整体感知。 1、师配乐范读课文,同学们边听边思考谜底。 2、自读课文,学习生字。 (1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。 (2)同桌交流,再读课文,借助拼音扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读) 三、记忆字形,指导书写。 1、检查生字的自学情况 (1)出示生字卡片,“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”指名读。 (2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。 2、写字。 (1)出示我会写的7个生字:“春、风、冬、雪、花、飞、入”,指名认读、领读。 (2)教师范写田字格中的生字,学生书空。 (3)学生描红、临写,教师巡视、指导。 四、学习课文。 (一)认识春、夏、秋、冬。 1、同学们看图说出相应季节。 2、谁能说出春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象? (教师可引导提示,最终说出:春风、夏雨、秋霜、冬雪) 3、出示春风、夏雨、秋霜、冬雪图 师:谁能用三个字形容一下图上的内容?(教师适当的语言和动作提示)

部编版一年级下册词语表

部编版一年级下册词语表

识字1 春:春天春雨立春 冬:冬天冬日立冬 风:风衣风力风雨春风雪:白雪雪人大雪下雪花:花白开花雪花水花飞:飞虫飞雪飞鸟 识字2 姓:姓名 什:什么 么:什么好么 双:双手双人 国:国土出国全国 王:王子国王 方:比方双方大方下方识字3: 青:青山青石青虫 清:清水清白清明清早气:气人口气天气牛气晴:晴天天晴 情:人情心情同情 请:请人请用 生:生火生长学生出生识字4: 字:生字白字左:左手左方 右:右手右方左右 红:红花红心火红 时:时日小时多时 动:动人动心开动生动万:万一一万 课文1: 吃:吃力吃水好吃 叫:叫好大叫鸟叫 主:主人主力主动 江:江水江山长江 住:住人住口住手 没:没人没有没用 以:以后 课文2 会:会心开会大会不会走:走开走动飞走 北:北方北风东北正北京:北京 门:门口大门开门出门广:广大广东 课文3 过:过去过来过问走过各:各人各个各国 种:种子火种

样:样子多样各种各样伙:入伙大伙同伙 伴:同伴伙伴 这:这个这样 课文4 太:太大太好太多 阳:太阳 校:校门校长学校 金:金子金山 秋:秋天秋雨秋风金秋因:因为 为:因为为什么为了 课文5 他: 他人他们 河:河水大河江河长河说:说明小说 也:也有也是 地:地方大地土地田地听:听说好听动听 哥:哥哥大哥 课文6: 单:单人单个清单 居:居住居心 招:招手招生招工 呼:呼气呼叫招呼快:快车飞快大快人心快:快乐乐开花 课文7 玩:好玩玩花样 很:很大很多很好 当:当心当地当中 音:口音回音多音字 讲:讲清听讲 行:行动行走行人飞行许:许多许可不许 课文8: 思:心思 床:床头床单木床 前:前天前方从前以前光:光明春光火光目光低:低头低下 故:故土故人故地 乡:乡下故乡思乡他乡课文9 色:春色白色红色金色外:外衣外出国外 看:看书看见好看小看爸:爸爸 晚:晚上晚会 笑:大笑好笑玩笑

最新 部编版一年级下册全册词语解释 最全

部编版一年级下册全册词语解释 1、《吃水不忘挖井人》 沙洲坝shāzhōu bà:即沙洲坝镇,现隶属江西省瑞金市,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家生活和战斗过的地方。 领导l?nɡd?o:率领并引导。例句:共产党领导我们建立了新中国。 革命ɡémìnɡ:被压迫阶级用暴力夺取政权,摧毁旧的腐朽的社会制度。例句:我们要做中国革命事业的接班人。 带领dài l?nɡ:领导或智慧(一群人进行集体活动)。例句:老师带领我们去春游。 解放jiěfànɡ:推翻反动统治,特指我国1949年推翻国民党统治。 时刻shíkè:每时每刻;经常。例句:我们要时刻记住老师的教导。 2、《我多想去看看》 遥远yáo yu?n:很远。例句:爸爸不怕路途遥远,每年都回去看望奶奶。 雄伟xiónɡwěi:雄壮而伟大。例句:人民大会堂非常雄伟。 壮观zhuànɡguān:景象雄伟。例句:奥运会的开幕式非常壮观。 3、《一个接一个》 各种各样:ɡèzh?nɡɡèyànɡ具有多种多样的特征或具有各种不同的种类。例句:我和同学一起做了各种各样的飞机模型。 有趣y?u qù能引起人的好奇心或喜爱。例句:安徒生的童话故事很有趣。 4、《四个太阳》 到处dào chù:各处,处处。例句:春天来了,山坡上到处是色彩艳丽的鲜花。 清凉qīnɡliánɡ:凉而使人感到爽快。例句:清凉的晚风吹走了白天的酷热。 邀请yāo q?nɡ:请人到自己的地方来或到约定的地方去。例句:我邀请我的好朋友到家里做客。 香甜xiānɡtián:又香又甜。例句:秋天到了,果园里飘满了香甜的味道。 温暖wēn nu?n:使感到温暖。例句:妈妈的关怀温暖了我们的心。 彩色c?i sè:多种颜色。例句:国庆节的夜晚,夜空绽放彩色的礼花。 5、《小公鸡和小鸭子》 一块儿yíkuàir:一同。例句:我和小明一块儿上学,一块儿做作业。 欢huān:文中指起劲;活跃。例句:听,森林里的鸟儿叽叽喳喳,唱得多欢啊! 偷偷tōu tōu:表示行动不使人觉察。例句:小草偷偷地从土里探出头来了。 忽然:hūrán形容变化快。例句:刚才还晴空万里,忽然就响起了一声炸雷。 飞快:fēi kuài非常迅速。例句:比赛开始了,小兔子飞快地向终点冲去。 6、《树和喜鹊》 孤单ɡūdān:单身无靠,感到寂寞。例句:这位老奶奶的儿女都不在身边,很孤单。 邻居:lín jū住家接近的人或人家。例句:我和邻居晓华是好朋友。 叽叽喳喳:jījīzhāzhā形容杂乱细碎的声音,文中指鸟叫声。例句:下课了,同学们凑在一起叽叽喳喳地谈论着有趣的事儿。 招呼:zhāo hu用语言或动作表示问候。

部编版小学一年级语文下册(课文打印版)

识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。

4 猜字谜 (一) 左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 (二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出天山,遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 3 一个接一个 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴,多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗?

部编版一年级下册组词表

部编版一下生字组词表 班级: 姓名: 识字一 1、《春夏秋冬》 chūn春(春天)(春雨)(春日) fēnɡ风(春风)(风云)(风雨) dōnɡ冬(冬天)(立冬)(冬日) xuě雪(大雪)(雪花)(雪山)(白雪) huā花(火花)(开花)(水花) fēi飞(飞入)(飞鸟)(飞虫)(飞天) rù入(出入)(入口)(入门)(入手)2、《姓氏歌》 xìnɡ姓(姓 )(百姓)(姓名) shén什(什么) me么(什么)(多么)(nà么) shuānɡ双(双手)(双人)(双目) ɡuó国(国王)(中国)(回国)(我国) wánɡ王(大王)(王后)(王子) fānɡ方(四方)(东方)(西方)(对方) 3、《小青蛙》 qīnɡ青(青春)(青竹)(青山)(青虫) qīnɡ清(清水)(清早)(清明) qì气(天气)(火气)(和气) qínɡ晴(晴天)(天晴)(晴日)(晴好) qínɡ情(心情)(同情)(多情) qǐnɡ请(请问)(请你)(回请) shēnɡ生(生气)(生日)(生水)(学生)4、《猜字谜》 zì字(生字)(写字)(大字) zuǒ左(左右)(左手)(左耳) yòu右(左右)(右手)(右耳) hónɡ红(红火)(红花)(火红)shí时(小时)(有时)(同时) dònɡ动(动手)(生动)(自动) wàn万(一万)(万人)(十万)(万一) 课文: 1、《吃水不忘挖井人》 chī吃(吃力)(不吃)(口吃) jiào叫(叫人)(大叫)(叫好) zhǔ主(主人)(主力)(自主) jiānɡ江(长江)(江水)(大江) zhù住(住口)(住手)(入住) méi 没(没有)(没人)(没用) yǐ以(以后)(可以)(以前) 2、《我多想去看看》 huì会(不会)(开会)(大会)(会见) zǒu走(飞走)(走开)(出走) běi北(东北)(西北)(北方) jīnɡ京(北京)(东京)(京xì) mén门(出门)(门口(大门)(入门) ɡuǎnɡ广(广大)(广东)(广西) 3、《一个接一个》 ɡuò过(过来)(过去)(走过)(去过) ɡè各(各种)(各自)(各国) yànɡ样(样子)(一样)(同样)(多样) bàn 伴(伙伴)(同伴) huǒ伙(伙伴)(同伴) zhè这(这样)(这么)(这时)(这天) zhǒnɡ种(各种)(几种)(各种各样) zhònɡ(种花)(种田)

部编版一年级下册 听写词语

部编版一年级下册听写词语 【第一单元】 识字1:春天、春雨、冬天、冬雪、春风、东风、雪花、雪人、山花、开花、飞鸟、飞花、入口、飞入 识字2:同姓、什么、多么、是么、双手、双方、中国、国王、王子、大王、西方、四方 识字3:青山、青天、清水、清明、天气、和气、晴天、天晴、心情、同情、请问、生日、学生 识字4:生字、大字、左右、左手、右手、红心、红花、有时、小时、生动、动心、万一、千万 【第二单元】 课文1:吃水、吃力、叫好、大叫、主人、主动、江水、长江、同住、住口、没有、没用、以后、以来 课文2:开会、大会、走动、走入、北方、北风、北京、大门、门口、广大 课文3:过来、过去、各个、各国、各种、种子、样子、同样、同伙、伙伴、这个、这里 课文4:太阳、阳春、学校、校长、金子、金秋、秋天、 秋雨、因果、因为、为了 【第三单元】 课文5:他们、他人、河水、小河、听说、说明、也好、也对、地方、土地、听见、听力、哥哥、大哥 课文6:单手、单子、居住、居中、招手、广招、招呼、 呼叫、飞快、明快、快乐、可乐 课文7:玩伴、好玩、很好、很多、当时、当地、字音、口音、听讲、讲和、行走、行动、许多、也许 【第四单元】 课文8:心思、思乡、床单、木床、上前、门前、阳光、春光、低头、低下、故乡、故土、乡下、同乡 课文9:金色、秋色、外国、外地、看见、好看、爸爸、爸妈、晚上、早晚、玩笑、可笑、再见、再会 课文10:上午、下午、节日、春节、竹叶、红叶、大米、

小米、真心、真正、分心、万分、豆子、大豆 课文11:那里、那时、看着、讲着、看到、听到、高大、高山、高兴、千万、秋千、成长、成为 【第五单元】 识字5:中间、时间、迷人、入迷、人造、造林、运动、运气、池子、水池、欢乐、欢笑、上网、网虫 识字6:古时、古人、凉快、清凉、细心、细雨、夕阳、前夕、李子、行李、语气、口语、香气、清香 识字7:打水、打听、拍手、拍打、长跑、飞跑、十足、手足、声音、笑声、身体、全身、体力、全体 识字8:之一、之间、相同、相比、相近、走近、学习、自习、远方、长远、白玉、玉石、情义、义工 【第六单元】 课文12:首长、一首、开采、采用、无声、无人、树叶、大树、爱心、可爱、尖刀、尖子、口角、豆角 课文13:明亮、月亮、飞机、手机、台风、讲台、放学、开放、小鱼、大鱼、花朵、云朵、美好、美工 课文14:一直、直到、好呀、飞呀、河边、江边、你呢、他呢、是吗、来吗、是吧、走吧、加入、加工 【第七单元】 课文15:语文、文字、一次、首次、找到、找人、平分、和平、开办、办学、出让、让开、书包、包办 课文16:时钟、钟头、一元、单元、洗手、洗衣、共同、一共、早已、已经、经过、经办、坐下、请坐 课文17:主要、快要、连长、连声、百万、百姓、还是、还好、舌头、口舌、点心、点头 课文18:石块、土块、非常、是非、经常、常常、前往、往后、西瓜、冬瓜、进去、走进、天空、空手 【第八单元】 课文19:生病、病人、医生、中医、别人、个别、单干、主干、好奇、奇才、七天、七夕、星星、星空 课文20:吓人、吓住、可怕、怕生、跟着、跟从、家乡、大家、

新版部编版一年级下册全册

新版部编版一年级下册全册生字组词

2017年新人教部编版小学一年级下册语文《写字表》生字组词 第一单元识字 1、春夏秋冬 春(春日)(春节)(立春)(春天) 风(大风)(风雨)(风衣)(风车) 冬(冬天)(立冬)(冬月)(冬日) 雪(雪花)(雨雪)(风雪)(雪人) 花(花草)(花朵)(花生)(开花) 飞(飞虫)(飞机)(飞走)(飞天) 入(加入)(出入)(入门)(入口) 2、姓氏歌 姓(姓名)(百姓)(同姓) 什(什么)(为什么) 么(什么)(这么)(多么)(要么) 双(双人)(双手)(双方)(双飞) 国(中国)(国人)(国王)(国土) 王(王子)(王后)(国王)(女王)

方(大方)(双方)(对方)(四方) 3 、小青蛙 青(青蛙)(青天)(青草)(青春) 清(清明)(清早)(清白)(一清二白)气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴)情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请安)(回请)(请求) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4、猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(文字) 左(左右)(左手)(左耳)(左边) 右(右手)(右耳)(左右)(右边) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(午时) 动(生动)(开动)(动手)(动车) 万(万里)(千万)(万年)(十万)

第二单元课文 1、吃水不忘挖井人 吃(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃) 叫(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门) 主(公主)(主人)(主力)(户主) 江(长江)(江水)(江河)(过江) 住(住口)(住户)(住手)(居住) 没méi(没门)(没有)(没人)(没空) mò(吞没)(出没) 以(以后)(以前)(可以)(以上) 2、我多想去看看 会(大会)(开会)(不会)(工会) 走(走火)(走开)(走动)(出走) 北(北边)(北方)(北斗)(东北) 京(北京)(京华)(上京) 门(开门)(门口)(门牙)(大门) 广(广大)(广义)(广告)(广东) 3、一个接一个

部编版小学一年级下册语文各单元教案(全册)

一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析: 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析 一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 三、教学总目标(听说读写能力的安排): 1.识字写字 (1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 (3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 2.阅读 (1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 (4)学习借助读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 (7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3.口语交际 (1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 (3)听故事,能记住并讲述主要内容。 (4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 (5)有表达的自信心,积极参加口语交际。 四、教学重难点: 重点:认识常用汉字400个,会写汉字200个。 难点:养成良好的阅读习惯。 五、教学措施: (一)识字教学: 1.字理识字。从汉字的构字特点来看,文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解,教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法,增加趣味,又加深记忆。 2.开拓多种识字渠道,鼓励学生在生活中识字。 3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计,激发学生识字的兴趣和

部编版一年级下册语文生字组词

一年下册语文生字组词 第一单元:识字一 1、春ch ūn (春天)(春节)(春风) 冬d ōn ɡ(冬天)(冬瓜)(冬日) 风f ēn ɡ(大风)(南风)(风雨) 雪xu ě(下雪)(白雪)(冬雪) 花hu ā(花朵)(开花)(红花) 飞f ēi (飞鸟)(飞机)(飞入) 入r ù(入口)(出入)(进入) 2、姓x ìn ɡ(姓氏)(百姓)(姓名) 什sh én (什么) 么me (怎么)(多么)(那么) 双shu ān ɡ(一双)(双手)(双方) 国ɡu ó (国家)(外国)(出国) 王w án ɡ(国王)(大王)(王子) ! 方f ān ɡ(方向)(对方)(北方) 3、青q īn ɡ (青山)(青蛙)(青年) 清q īn ɡ(清水)(清早)(清白) 气q ì(天气)(生气)(力气) 晴q ín ɡ(晴天)(晴空)(放晴) 请q ǐn ɡ(请坐)(请客)(请问) 情q ín ɡ(友情)(深情)(尽情) 生sh ēn ɡ(人生)(生活)(医生) 4、字z ì(写字)(生字)(文字) 左zu ǒ(左边)(左右)(左手) 右y òu (右边)(右面) 红h ón ɡ(红木)(红色)(红星) 时sh í(时间)(过时)(及时) 动d òn ɡ (动作)(动听)(行动) … 万w àn (千万)(十万)(万分) 第二单元 1、吃ch ī(口吃)(吃力)(吃饭) 叫ji ào (叫声)(叫好)(呼叫)

主zh ǔ(主要)(主意)(公主 ) 江ji ān ɡ(长江)(江水)(江口) 住zh ù(住房)(记住)(住口) 没m éi (没有)(没问)(没空) 以y ǐ(以为))(可以)(以后) 2、会hu ì(大会)(开会)(不会) 走z ǒu (走出)(走进)(行走) .北b ěi (北方)(东北)(北面) 京j īn ɡ (北京)(南京)(京口) ( 门m én (出门)(入门)(大门) 广ɡu ǎn ɡ(广大)(广东)(广场) 3、过ɡu ò(走过)(经过)(过河) 各ɡè(各种)(各自)(各位) 种zh ǒn ɡ(种子)(几种)(种zh òng 树)这zh è (这里)(这儿)(这些) 样y àn ɡ (怎样)(同样)(各种各样) 伙hu ǒ(伙伴)(家伙)(同伙) 伴b àn (伴读)(同伴)(陪伴) 4、太t ài (太多)(太小)(太极) 阳y án ɡ(太阳)(阳光)(夕阳) 校xi ào (学校)(校车)(校队) 金j īn (金色)(黄金)(千金) 秋qi ū (秋天)(中秋)(春秋) 因y īn (因为)(因而)(因此) ( 为w èi (为什么)(为了)(为何) 第三单元 5、他t ā (他的)(他们)(他家) 河h é(河水)(河北)(河面) 说shu ō(说话(听说)(小说) 也y ě (也是)(也有)(也好)地d ì(地上) (土地)(各地) 听t īng (听众)(听写)(听见) 哥g ē(哥哥)(大哥)(表

新部编版语文一年级下册词语汇总.doc

第一单元 识字 1、春夏秋冬 春chūn (春chūn 日r ì) (春chūn 节jié) (立l ì 春chūn ) (春chūn 天tiān ) 风fēng (大dà 风fēng ) (风fēng 雨y ǔ) (风fēng 衣y ī) (风fēng 车chē) 冬dōng (冬dōng 天tiān ) (立l ì 冬dōng ) (冬dōng 月yuè) (冬dōng 日r ì) 雪xuě (雪xuě 花huā) (雨y ǔ 雪xuě) (风fēng 雪xuě) (雪xuě 人rén ) 花huā (花huā 草cǎo ) (花huā 朵duǒ) (花huā 生shēng ) (开kāi 花huā) 飞fēi (飞fēi 虫chóng ) (飞fēi 机j ī) (飞fēi 走zǒu ) (飞fēi 天tiān ) 入r ù (加jiā 入r ù) (出chū 入r ù) (入r ù 门mén ) (入r ù 口kǒu ) 2、姓氏歌 姓xìng (姓xìng 名míng ) (百bǎi 姓xìng ) (同tóng 姓xìng ) 什shén (什shén 么me ) (为wèi 什shén 么me ) 么me (什shén 么me ) (这zhè 么me ) (多duō 么me ) (要yào 么me ) 双shuāng (双shuāng 人rén ) (双shuāng 手shǒu ) ( 双shuāng 方fāng ) (双shuāng 飞fēi )

国guó (中zhōng 国guó) (国guó 人rén ) (国guó 王wáng ) (国guó 土t ǔ) 王wáng (王wáng 子z ǐ) (王wáng 后hòu ) (国guó 王wáng ) (女nǚ 王wáng ) 方fāng (大dà 方fāng ) (双shuāng 方fāng ) (对duì 方fāng ) (四s ì 方fān g ) 3 、小青蛙 青qīng (青qīng 蛙wā) (青qīng 天tiān ) (青qīng 草cǎo ) (青qīng 春chūn ) 清qīng (清qīng 明míng ) (清qīng 早zǎo ) (清qīng 白bái ) (一y ì 清qīng 二èr 白bái ) 气q ì (天tiān 气q ì) (力l ì 气q i ) (和hé 气q i ) (正zhèng 气q ì) 晴qíng (晴qíng 天tiān ) (晴qíng 日r ì) (晴qíng 空kōng ) (雨y ǔ 过guò 天tiān 晴qíng ) 情qíng (友yǒu 情qíng ) (同tóng 情qíng ) (心xīn 情qíng ) (人rén 情qíng ) 请qǐng (请qǐng 问wèn ) (请qǐng 安ān ) (回huí 请qǐng ) (请qǐng 求qiú) 生shēng (学xué 生shēng ) (花huā 生shēng ) (生shēng 气q ì) (出chū 生shēng )

最新部编版一年级语文下册教案(全册)

最新部编版一年级语文下册教案(全册) 1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文.本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面.全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点.课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课内容的理解难度并不大.《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力.因此,本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图,采用多种方式,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字.同时,本课词串读起来有一定的节奏感,因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本语言,感受文本的韵律美. 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件.(教师) 2.预习生字,做字卡.(学生) 课时安排 1课时. 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么?2.出示图片,做游戏.猜猜出示的图片分别是哪个季节. 设计意图:低年级的孩子活泼好动.声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣.顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中. 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图.认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”. (1)仔细观察插图,说说看到了什么.先跟同桌说一说,然后告诉老师. (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语. (4)指名读、小老师领读、开火车读. 其中重点指导读好后鼻音:风冬翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点. 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗? (2)教师讲解有关霜的小知识.雨字头的字大都是一种天气现象.大家看,借助字的偏旁,我们还能认识这些字. (3)相机识记生字.认识部首“雨字头”. (4)仔细观察,说说“雨”作部首时,在写法上有什么变化.

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