积分表制作
2016年市旅游委第一届趣味运动会积分表
目1：运篮球障碍接力目2：沙包掷准目3：投飞镖目4：袋鼠运瓜
目5：报纸拔河目6：踩气球目7：蛟龙出海目8：捡豆比赛
目9：拔河
A：办公室B：办公室车队C：综合处D：法制处E：产业处F：区域合作处G：市场处H：消费处IJ：大型活动处
K：公共服务处L：行管处M：安全与应急处N：财务（审计）处
O：人力资源处P：机关党委Q：监察处R：离退休干部处
S：执法大队T：信息中心U：旅游杂志社V：行业协会
W：咨询服务中心X：质检所
(完整版)常用函数积分表(增强版)
1.∫(f(x)+g(x))dx=∫f(x)dx+∫g(x)dx 2.∫(f(x)?g(x))dx=∫f(x)dx?∫g(x)dx 3.∫f(x)dg(x)=f(x)g(x)?∫g(x)df(x) 4.∫a x dx=a x ln a +C，a≠1，a>0 5.∫x n dx=x n+1 n+1 +C，n≠?1 6.∫1 x dx=ln|x|+C 7.∫e x dx=e x+C 8.∫sin x dx=?cos x+C 9.∫cos x dx=sin x+C 10.∫sec2x dx=tan x+C 11.∫csc2x dx=?cot x+C 12.∫sec x tan x dx=sec x+C 13.∫csc x cot x dx=?csc x+C 14.∫(ax+b)n dx=(ax+b)n+1 a(n+1) +C，a≠0，n≠?1 15.∫dx ax+b =1 a ln|ax+b|+C，a≠0 16.∫x(ax+b)n dx=(ax+b)n+1 a2(ax+b n+2 ?b n+1 )+C，a≠0，n≠?1,?2 17.∫x ax+b dx=x a ?b a2 ln|ax+b|+C，a≠0 18.∫x (ax+b)2dx=1 a2 (ln|ax+b|+b ax+b )+C，a≠0 19.∫x2 ax+b dx=1 2a3 [(ax+b)2?4b(ax+b)+2b2ln|ax+b|]+C 20.∫x2 (ax+b)dx=1 a (ax+b?2b ln|ax+b|?b2 ax+b )+C 21.∫x2 (ax+b)dx=1 a (ln|ax+b|+2b ax+b ?b2 2(ax+b) )+C 22.∫x2 (ax+b)n dx=1 a3 (?1 (n?3)(ax+b)n?3 +2b (n?2)(ax+b)n?2 ?b2 (n?1)(ax+b)n?1 )+C，n≠
上海居住证积分申请表,填写模板
竭诚为您提供优质文档/双击可除上海居住证积分申请表,填写模板 篇一：《上海市居住证》积分申请办理流程(最新版) ---转载本文请注明转自上海知英教育(/)！ ---转载本文请注明转自上海知英教育(/)！ 篇二：上海市居住证积分申请表 流水号： 《上海市居住证》积分申请表 申请人：__________________________ 申请单位：__________________________组织机构代码：__________________________申请日期： __________________________ 上海市人力资源和社会保障局 承诺及授权 1、本单位了解上海市居住证积分管理有关规定，本单 位承诺所填表格中的内容及所提交的书面材料确系真实。 2、本单位授权并配合人力资源社会保障部门对本单位 申请材料中的相关信息进行核查。《上海市居住证管理办法》上海市居住证积分管理试行办法》根据、《，一旦发现虚假
或伪造，并承担一切后果。 （单位盖章） 年 月 日 承诺及授权 1、本人了解上海市居住证积分管理有关规定，本人承 诺所填表格中的内容及所提交的书面材料确系真实。 2、本人授权并配合人力资源社会保障部门对本人申请 材料中的相关信息进行核查。根据《上海市居住证管理办法》《上海市居住证积分管理试行办法》、，一旦发现虚假或伪造，已获得的《上海市居住证》和积分按规定予以注销，不再享受相关待遇，并承担一切后果。 本人（签字） 年 月 日 《上海市居住证》积分申请表 姓 名 曾用名婚姻状况 性别居住证有效期限
民族 政治面貌公民身份号码户 籍 地 址 固定电话手机号码 聘用（劳动）合同签订日期聘用（劳动）合同起始日期聘用（劳动）合同终止日期 终止年月 在何地区、何单位、何部门 从事何种工种、任何职 在本市居住地址就业信息 单位代码单位名称现从事岗位起始年月从首次就业前的毕业学校起填 申领人简历 是否与外省市原工作单位保留劳动关系、聘用关系、任用关系姓名 身份证号码（护照号、军官号）配偶信息 是否本市常住户籍户籍地址工作单位姓名 子女信息 身份证号码户籍地址姓名 子女信息
积分公式表,常用积分公式表
积分公式表 1、基本积分公式： (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (8) (10) (11) 2、积分定理： （1）()()x f dt t f x a ='??????? （2）()()()()[]()()[]()x a x a f x b x b f dt t f x b x a '-'='??????? （3）若F （x ）是f （x ）的一个原函数，则)()()()(a F b F x F dx x f b a b a -==? 3、积分方法 ()()b ax x f +=1；设：t b ax =+
()()222x a x f -=；设：t a x sin = ()22a x x f -=；设：t a x s e c = ()22x a x f +=；设：t a x t a n = ()3分部积分法：??-=vdu uv udv 附：理解与记忆 对这些公式应正确熟记.可根据它们的特点分类来记. 公式（1）为常量函数0的积分，等于积分常数. 公式（2）、（3）为幂函数 的积分，应分为与 . 当 时， ， 积分后的函数仍是幂函数，而且幂次升高一次. 特别当 时，有 . 当 时， 公式（4）、（5）为指数函数的积分，积分后仍是指数函数，因为 ，故 （ ， ）式右边的 是在分 母，不在分子，应记清. 当 时，有 . 是一个较特殊的函数，其导数与积分均不变.
应注意区分幂函数与指数函数的形式，幂函数是底为变量，幂为常数；指数函数是底为常数，幂为变量.要加以区别，不要混淆.它们的不定积分所采用的公式不同. 公式（6）、（7）、（8）、（9）为关于三角函数的积分，通过后面的学习还会增加其他三角函数公式. 公式（10）是一个关于无理函数的积分 公式（11）是一个关于有理函数的积分 下面结合恒等变化及不定积分线性运算性质，举例说明如何利用基本积分公式求不定积分. 例1 求不定积分. 分析：该不定积分应利用幂函数的积分公式. 解： （为任意常数） 例2 求不定积分. 分析：先利用恒等变换“加一减一”，将被积函数化为可利用基本积分公式求积分的形式.
常用基本初等函数求导公式积分公式
基本初等函数求导公式 (1) 0)(='C (2) 1 )(-='μμμx x (3) x x cos )(sin =' (4) x x sin )(cos -=' (5) x x 2 sec )(tan =' (6) x x 2csc )(cot -=' (7) x x x tan sec )(sec =' (8) x x x cot csc )(csc -=' (9) a a a x x ln )(=' (10) (e )e x x '= (11) a x x a ln 1 )(log = ' (12) x x 1)(ln = '， (13) 211)(arcsin x x -= ' (14) 211)(arccos x x -- =' (15) 21(arctan )1x x '= + (16) 21(arccot )1x x '=- + 函数的和、差、积、商的求导法则 设)(x u u =，)(x v v =都可导，则 （1） v u v u '±'='±)( （2） u C Cu '=')(（C 是常数） （3） v u v u uv '+'=')( （4） 2v v u v u v u '-'=' ??? ?? 反函数求导法则 若函数)(y x ?=在某区间y I 内可导、单调且0)(≠'y ?，则它的反函数)(x f y =在对应 区间 x I 内也可导，且 )(1)(y x f ?'= ' 或 dy dx dx dy 1= 复合函数求导法则
设)(u f y =，而)(x u ?=且)(u f 及)(x ?都可导，则复合函数)]([x f y ?=的导数为 dy dy du dx du dx = 或 ２. 双曲函数与反双曲函数的导数. 双曲函数与反双曲函数都是初等函数，它们的导数都可以用前面的求导公式和求导法则求出． 可以推出下表列出的公式：
医院积分制管理细则
积分制管理细则 积分制管理，是独特激励机制中的一种形式，以A、B分体现。A分为物质分，侧重于对员工的物质激励，B分为精神分，强调对员工的精神与荣誉激励；A分在当月工资奖金中体现，发放后即失去作用，B分将终身有效，B分累积至一定标准后，可享受各种不同形式的待遇，同时通过B分排名，单位可给予丰富的多元化激励。 一、A分管理操作方式及说明 1、A分主要用来激励员工的直接劳动量付出和惩罚员工过失，分为奖分和扣分，按月汇总，与工资挂钩，直接影响员工当月工资、奖金。 2、A分的奖、扣标准均以每分1元人民币计算。当月累加计算。 3、单位建立一套完整的A分奖励规定及标准，实行上不封顶，下不保底。 4、日常本职工作检查以扣A分为主，各项扣分应按标准执行，一般无直接经济损失的扣分主要以2分为起步标准；有直接经济损失的扣分，参照损失金额计算扣分；需要加大管理力度的项目可实行几何倍数扣分。 5、A分与B分相互关联，A分加倍计算进入B分累计系统，即：每A分1分=B 分2分。特殊情况的可成5倍进入B分累计，即：奖扣A分1分，那么同时奖扣B 分5分。 二、B分管理操作方式及说明 1、B分作为对员工精神和荣誉激励的形式，主要用来间接表扬、奖励员工的劳动付出，引导员工参与企业文化建设、提升参与度，它不与员工工资直接挂钩。同时，
积分制管理的核心内容就是指B分。 2、B分的考核范围主要有学历、执业资格职称、技术水平、专业能力、个人特长、出勤天数、加班小时、产值数量、个人工作量、工作热情、精神文明、思想道德、对工作的忠诚度等。 3、员工的综合表现，全部用B分来检验，员工的B分越多，说明其对公司的贡献越大，表现越好。 4、单位每月要对员工的B分积分汇总进行排名，排名分为累计排名和阶段排名。累计排名是指员工入职以来的累计B分总量排名；年度阶段排名是指员工从当年1月1日开始的每月B分积分数量累计排名，阶段排名还有月度排名、季度排名等。 5、单位还将进行部门或团队排名。当前主要区分为“护理人员”与“医疗人员”排名。分部门团队排名是指根据岗位的区别与工作性质进行的排名。 6、累计排名主要用来反映单位成立以来，员工对单位贡献的大小。一般来说，工作时间越长分数越高，贡献越大分数越高，扣分越少分数越高。 7、年度阶段积分排名主要用来反映该年度内员工所作的贡献大小，分数越高，贡献越大，该指标主要是考虑到后入职的员工，公司希望他们能和老员工一样有饱满的工作热情，通过自己的努力赢得同样的奖励机会。 8、员工的B分奖励方式分为三种类型：固定式奖分方式、任务分配奖分方式、临时性奖分方式。 8.1、固定式奖分方式是指单位指定专人按照常规对员工制定固定奖分标准，并考核登记汇总的分数。如学历、执业资格职称、个人专长分、职务分、产值分、加班分、出勤分等，该类奖分由专人考核，并分阶段在员工大会上公布，月底汇总后直接计入B分信息系统。
积分公式表,常用积分公式表
积分公式表 1、基本积分公式： (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (8) (10) (11) 2、积分定理： （1）()()x f dt t f x a ='??????? （2）()()()()[]()()[]()x a x a f x b x b f dt t f x b x a '-'='?? ????? （3）若F （x ）是f （x ）的一个原函数，则 3、积分方法 ()()b ax x f +=1；设：t b ax =+ ()()222x a x f -=；设：t a x sin = ()22a x x f -=；设：t a x sec = ()22x a x f +=；设：t a x tan = ()3分部积分法：??-=vdu uv udv
附：理解与记忆 对这些公式应正确熟记.可根据它们的特点分类来记. 公式（1）为常量函数0的积分，等于积分常数. 公式（2）、（3）为幂函数的积分，应分为与 . 当时，， 积分后的函数仍是幂函数，而且幂次升高一次. 特别当时，有 . 当时， 公式（4）、（5）为指数函数的积分，积分后仍是指数函数，因为，故（，）式右边的是在分母，不在分子，应记清. 当时，有 . 是一个较特殊的函数，其导数与积分均不变. 应注意区分幂函数与指数函数的形式，幂函数是底为变量，幂为常数；指数函数是底为常数，幂为变量.要加以区别，不要混淆.它们的不定积分所采用的公式不同. 公式（6）、（7）、（8）、（9）为关于三角函数的积分，通过后面的学习还会增加其他三角函数公式. 公式（10）是一个关于无理函数的积分 公式（11）是一个关于有理函数的积分 下面结合恒等变化及不定积分线性运算性质，举例说明如何利用基本积分公式求不定积分. 例1 求不定积分 . 分析：该不定积分应利用幂函数的积分公式.
班级纪律管理积分表
勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ——高二、8班小组评比表 日 期 星期一星期二星期三星期四星期五总分 项目导 学 单 作 业 早 读 三 操 纪 律 课 堂 午 纪 值 日 导 学 单 作 业 早 读 三 操 纪 律 课 堂 午 纪 值 日 导 学 单 作 业 早 读 三 操 纪 律 课 堂 午 纪 值 日 导 学 单 作 业 早 读 三 操 纪 律 课 堂 午 纪 值 日 导 学 单 作 业 早 读 三 操 纪 律 课 堂 午 纪 值 日 备注 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组第七组
第 八 组 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ——高二、8班小组评比要求 一、学案（责任人：各科课代表、学委） 各科学案认真、按要求完成。 加分：完成成绩突出者小组加1分/人次。 扣分：未完成者小组扣1分、人次，情节严重者、屡犯不改者每次扣5分。 二、作业（责任人：各科课代表、学委） 每天保质、保量、按时完成作业。 加分：每天认真完成作业，得到老师表扬者小组加1分/人次。 扣分：未完成作业者小组扣2分/人次，未按时交作业者小组扣1分/人次，未按要求完成作业者（包括书写潦草，作业量不够，未按要求签字等）小组扣0.5分/人次。 三、早读（责任人：领读员、课代表、纪律委员） 1.到校积极主动交作业，交完作业后主动自学并按老师要求完成早读前任务，不无故说话、下座位。 2.早读朗读时间坐姿端正、声音洪亮。 3.早读测验时间诚信测验、积极完成。 加分：早读坐姿端正、声音洪亮表现突出者小组加1分/人次。 早读测验满分者小组加1分/人次。 扣分：早读前随意说话、下座位者小组扣1分/人次。 早读声音小、坐姿不端正、不认真朗读、随意做小动作者小组扣1分/人次。 早读测验不合格者小组扣0.5分/人次。 四、两操（责任人：体育委员、生活委员） 1.眼保健操（共5项）： 听到铃声迅速做好，不说话、坐姿端正（后背挺直，臂打开，抬头）、闭眼、穴位正确、节奏准确。 2.课间操（共3项）： 下课后迅速排队，做到快、静、齐。 下楼后按体委要求排队、整队、立正站好、不随意说话、不打闹。 做操时认真、用力，做到横平竖直，动作标准。 加分：眼保健操按要求做到、表现突出者小组加分1分/人次。 课间操做操时按要求做到、表现突出者小组加分1分/人次。 扣分：眼保健操未按要求每项做到者小组扣1分/人/次/项。
表现积分表
表现积分表
星期一
Monday 月曜日
Done List
2018 年 7 月 2 日~7 月 8 日
星期二
Tuesday 火曜日
星期三
Wednesday 水曜日
星期四
Thursday 木曜日
星期五
Friday 金曜日
星期六
Saturday 土曜日
星期天
Sunday 日曜日
RAZ AA 海尼曼 GK 诗 词 汉 字 儿 歌 数 学 思 维
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锻炼身体 叽里呱啦 兰登 L1
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△ 绘 本 阅 读 ? 好 好 吃 饭 ☆ 自 己 穿 衣 ○ 收 拾 房 间 ※ 按 时 睡 觉 ● 家 务 劳 动 ◎ 其 他 表 扬
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常用基本初等函数求导公式积分公式.doc
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) ， (13) (14) (15) (16) 函数的和、差、积、商的求导法则 设，都可导，则 （ 1）（ 2）（是常数） （ 3）（ 4） 反函数求导法则 若函数在某区间内可导、单调且，则它的反函数在对应区间内也可导，且 或 复合函数求导法则 设，而且及都可导，则复合函数的导数为 或 ２. 双曲函数与反双曲函数的导数. 双曲函数与反双曲函数都是初等函数，它们的导数都可以用前面的求导公式和求导法则求出．
可以推出下表列出的公式： 常用积分公式表·例题和点评 ⑴kdx kx c ( k 为常数) ⑵x dx( 1) 1 x 1 c 1 特别， 1 dx 1 c , x d x 2 x23 c , 1 dx 2 x c x 2 x 3 x ⑶1 dx ln | x | c x ⑷ a x d x a x c , 特别，e x d x e x c ln a
⑸ sin x dx cos x c ⑹ cos x d x sin x c ⑺ 1 d x csc 2 x dx cot x c sin 2 x ⑻ 1 d x sec 2 x dx tan x c cos 2 x ⑼ 1 dx x c ( a 0) , 特别， a 2 x 2 arcsin a ⑽ 1 dx 1 x c (a 0) , 特别， a 2 x 2 arctan a a ⑾ 1 1 a x a 2 x 2 d x 2a ln a x c ( a 0) 或 1 1 x a x 2 a 2 dx 2a ln x a c ( a 0) ⑿ tan x dx ln cos x c ⒀ cot x dx ln sin x c 1 arcsin x c 1 d x x 2 1 1 x 2 dx arctan x c 1 ln csc x cot x c ⒁ csc x d x x dx ln tan c sin x 2 1 ln sec x tan x c ⒂ secx d x x dx c cos x ln tan 4 2 1 ( a 0) x 2 a 2 ⒃ a 2 dx ln x c x 2 ⒄ a 2 x 2 dx ( a 0) a 2 x x a 2 x 2 c arcsin 2 2 a ⒅ x 2 2 (a 0) x x 2 a 2 a 2 ln x x 2 a 2 c a d x 2 2
函数积分表
常 用 积 分 公 式 （一）含有ax b +的积分(0a ≠) 1． d x ax b +?＝1 ln ax b C a ++ 2．()d ax b x μ +? ＝ 11 ()(1) ax b C a μμ++++（1μ≠-） 3． d x x ax b +?＝2 1(ln )ax b b ax b C a +-++ 4．2d x x ax b +?＝22311()2()ln 2ax b b ax b b ax b C a ?? +-++++???? 5． d ()x x ax b +?＝1ln ax b C b x +-+ 6． 2d ()x x ax b +? ＝2 1ln a ax b C bx b x +-++ 7． 2 d ()x x ax b +?＝21(ln )b ax b C a ax b ++++ 8．2 2 d ()x x ax b +?＝231(2ln )b ax b b ax b C a ax b +-+- ++ 9． 2d ()x x ax b +? ＝211ln ()ax b C b ax b b x +-++ 的积分 10． x C + 11．x ?＝2 2 (3215ax b C a - 12．x x ?＝2223 2(15128105a x abx b C a -+ 13． x ? ＝22(23ax b C a -
14 ． 2 x ＝2223 2(34815a x abx b C a -+ 15 ． (0) (0) C b C b ?+>+< 16 ． 2a b - 17 ． x ＝b 18 ． x ＝2a + （三）含有2 2 x a ±的积分 19． 22d x x a +?=1arctan x C a a + 20． 22d ()n x x a +?=2221222123d 2(1)()2(1)()n n x n x n a x a n a x a ---+-+-+? 21． 22d x x a -? =1ln 2x a C a x a -++ （四）含有2 (0)ax b a +>的积分 22．2d x ax b +? ＝(0) (0) C b C b ?+>+< 23． 2d x x ax b +?＝2 1ln 2ax b C a ++
企业积分制管理细则
企业积分制管理细则 企业积分制管理细则要怎样制定，这细则都要考虑到全方面的问题，以下是企业积分制管理细则。 管理落地方法：积分制管理 积分制管理的定义：简单的说，就是用积分(奖分和扣分)对人的能力和综合表现进行全方位量化考核，并用软件记录和永久性使用，目的是全方位调动人的积极性。 下面通过对关键词的解释，让你更加深刻、全面地了解积分制管理。 一、人的能力 人的能力是指一个人的学历、职称、管理人员职务、员工技术专长、个人特长等等，如中专学历、大专学历、本科学历、研究生学历;经理、主管、车间主任、班组长、骨干;平面设计师、会计师等等。 个人特长：如上班讲普通话、会讲外语、能唱歌跳舞、做主持、会弹钢琴等等。 这些都是员工个人拥有的，是反映一个人能力大小的重要要素，员工只要具备这些要素，每个月都会得到一定数量的固定加分。 这就是说员工所具备的才能，一进入公司就可以通过积分被认可。 目前来说，任何一个行政事业单位、国营企业都不可能做
到这一点。 企业给的积分并不是很高，但员工的感觉特别好。 二、综合表现 人的能力和综合表现既有联系又有差别。 因为有能力的人可以表现，也可以不表现，能力不强的人也可以有优秀表现。 例如：在工作热情方面，有的员工见困难就上，有的见困难就让;有的带病工作，有的无病装病;有的既怕脏又怕累，有的不怕苦、不怕脏、不怕累。 在工作责任心、事业心方面，有的员工把工作当成事业来对待，把公司的事当成自己的事来做，工作认真负责，很少出现差错，上班不只是为了打工挣钱，更重要的是学习做人、学习专业知识、学习专业技术，为了实现自己的理想，实现自己的价值观;而有的员工上班只是为了钱，对公司的事漠不关心，人生没有目标，没有远大理想，更没有正确的价值观。 在工作业绩方面，做了多少业务工作，都要与积分挂钩。 在主动加班方面，员工每加班一天，根据职务、技能的差别，都可得到一定标准的积分，每加班一个小时都可得到2分的积分加分;每一项技术创新和每掌握一项新技术，都可以得到上千分的积分奖分。 在关心公司方面，员工提出合理化的建议或者是提供有价
家庭积分管理规则表
家庭积分管理规则表 加分项目 序号项目分数标准 一、生活习惯（1天打1次分） 1 晨读 2 每天早上读英文30分钟 2 晨读 1 每天早上读英文15分钟 3 叠被子 1 每天自觉叠被子、睡衣 4 收拾房间 1 每天睡觉前收拾好房间 5 房间整洁 2 东西放在该放的地方，房间整洁 二、学习习惯 1 作业 2 每天所有作业得A+（或100） 2 作业 1 每天所有作业得A（或95以上） 3 考试 5 所有科目100分 4 考试 3 单科考试100分 5 考试 3 所有科目98分以上 6 考试 2 所有科目95分以上 7 考试 1 平均分95分以上（有科目未上95分） 8 日记 3 作文字、文均得A以上 9 日记 1 每写一篇日记都可加1分 三、课外兴趣 1 练琴 2 练琴1.5小时以上
2 练琴 3 练琴2小时以上，以此类推，每多练半小时+1分 3 练琴 2 曲子一周即过，每首曲子+2分 4 考级 30 考级通过 5 考级 50 考级得良好 6 考级 100 考级得优秀 7 比赛 30 进入决赛 8 比赛 50 进入前6名 9 比赛 100 进入前3名 四、品德、劳动修养 1 礼貌 2 主动向他人道歉、道谢及称呼（按天计） 2 体贴 2 主动送爸爸妈妈礼物、按摩、帮忙等 3 做家务 1 主动帮忙擦桌子、擦鞋子等 4 做家务 2 主动帮忙洗碗 5 做家务 2 主动帮忙拖地、扫地 6 做家务 2 主动帮忙洗衣服、晾衣服 扣分项目 序号项目分数说明 一、生活习惯 1 房间肮脏 - 2 书桌摆放混乱 2 未叠衣服 -1 睡衣乱放，没叠整齐
3 乱放东西 -1 喝过的饮料袋子是否未丢弃、用过的颜料杯是否洗干净，书包是否收好、放好 4 晚睡晚起 -2 早上超过8点起床，晚上超过10:30睡觉 二、学习习惯 1 作业 -1 每天的作业有得B（一个B扣1分） 2 作业 -2 忘记做作业 3 考试 -3 考试平均95分以下 4 作业习惯 -1 未在书桌做作业，灯光不足 三、课外兴趣 1 练琴 -1 练琴时不专心，总下琴走动，每次扣1分 2 练琴 -2 练琴时间不足1小时 3 练琴 -1 曲子一月都未过，每首曲子-1分 4 考级 - 5 考级未通过 四、品德、劳动修养 1 不礼貌 -5 不礼貌称呼他人、不主动道谢、道歉 2 做客 -5 不经他人允许，乱动人家的物品 3 说谎 -5 说谎一次-5分 奖励规则：累计积分50分，奖励10元以内书籍1本；累计积分
常 用 积 分 公 式
常 用 积 分 公 式 （一）含有ax b +的积分(0a ≠) 1．d x ax b +?＝1 ln ax b C a ++ 2．()d ax b x μ +?＝1 1()(1)ax b C a μμ++++（1μ≠-） 3．d x x ax b +?＝21 (ln )ax b b ax b C a +-++ 4．2d x x ax b +?＝22 311()2()ln 2ax b b ax b b ax b C a ??+-++++???? 5．d ()x x ax b +?＝1ln ax b C b x +-+ 6．2d ()x x ax b +?＝2 1ln a ax b C bx b x +-++ 7．2d ()x x ax b +?＝2 1(ln )b ax b C a ax b ++++ 8．22d ()x x ax b +?＝231(2ln )b ax b b ax b C a ax b +-+-++ 9．2d ()x x ax b +?＝2 11ln ()ax b C b ax b b x +-++
的积分 10 ．x ? C 11 ．x ? ＝2 2 (3215ax b C a -+ 12 ．x x ? ＝2223 2(15128105a x abx b C a -+ 13 ． x ＝2 2(23ax b C a - 14 ． 2x ＝22232(34815a x abx b C a -++ 15 ． ＝(0) (0) C b C b ? +>< 16 ． ? 2a b - 17 ． x ＝b 18 ． x ＝ 2a + （三）含有22 x a ±的积分
常用积分表,DOC
常用积分公式 （一）含有ax b +的积分(0a ≠) 1．d x ax b +? ＝1 ln ax b C a ++ 2．()d ax b x μ+?＝11 ()(1) ax b C a μμ++++（1μ≠-） 3． 4．? 5．6．7．8．? 9．10． 11．x ?＝22 (3215ax b C a -+ 12．x x ?＝2223 2(15128105a x abx b C a -++ 13．x ＝22 (23ax b C a -+ 14．2x ＝2223 2(34815a x abx b C a -++
2 15 ． ＝(0) (0) C b C b ?+>+< 16 ． 2a b 17． 18．19．20．21．22．23．24．22d x x ax b +?＝2d x b x a a ax b -+? 25．2 d ()x x ax b +?＝2 2 1ln 2x C b ax b ++ 26．22d ()x x ax b +? ＝21d a x bx b ax b --+?
27．32d ()x x ax b +?＝2222 1 ln 22ax b a C b x bx +-+ 28．22d ()x ax b +? ＝221d 2()2x x b ax b b ax b +++? （五）含有2ax bx c ++(0)a >的积分 29． ? 2 (4) C b ac +< 30． ? 31．?32．?33．?34．?35．?36．? 37．?1C a + 38．?2C a x -+ 39．x 2ln(2 a x C ++
4 40 ．x ? ＝2243(25ln(88 x x a a x C ++ 41 ．x ? C + 42 ．x x ? ＝422(2ln(88 x a x a x C +++ 43 ．x a C + 44． 45 ． 46． 47． 48 ．49．50．51．52．?C + 53．x ? 2ln 2 a x C -++ 54．x ?＝2243(25ln 88 x x a a x C -++ 55．x ?C
上海市居住证积分申请表(20200219001956)
流水号： 《上海市居住证》积分申请表 申请人：__________________________ 申请单位：__________________________ 组织机构代码：__________________________ 申请日期：__________________________ 上海市人力资源和社会保障局
承诺及授权 1、本单位了解上海市居住证积分管理有关规定，本单位承诺所填表格中的 内容及所提交的书面材料确系真实。 2、本单位授权并配合人力资源社会保障部门对本单位申请材料中的相关信 息进行核查。《上海市居住证管理办法》上海市居住证积分管理试行办法》根据、《， 一旦发现虚假或伪造，并承担一切后果。 （单位盖章） 年月日 承诺及授权 1、本人了解上海市居住证积分管理有关规定，本人承诺所填表格中的内容 及所提交的书面材料确系真实。 2、本人授权并配合人力资源社会保障部门对本人申请材料中的相关信息进 行核查。根据《上海市居住证管理办法》《上海市居住证积分管理试行办法》、， 一旦发现虚假或伪造，已获得的《上海市居住证》和积分按规定予以注销，不再 享受相关待遇，并承担一切后果。 本人（签字） 年月日
《上海市居住证》积分申请表 姓 名 曾用名婚姻状况 性别 居住证有效期限 民族 政治面貌公民身份号码户 籍 地 址 固定电话手机号码 聘用（劳动）合同签订日期聘用（劳动）合同起始日期聘用（劳动）合同终止日期 终止年月 在何地区、何单位、何部门 从事何种工种、任何职 在本市居住地址就业信息 单位代码单位名称现从事岗位起始年月?从申次首领业就人的毕前简学业历 起填? 校是否与外省市原工作单位保留劳动关系、聘用关系、任用关系 姓 名 文化程度 是否外籍人士（军人） 身份证号码（护照号、军官号） 配偶信息 是否本市常住户籍户籍地址工作单位姓 子女信息 名 性别 婚姻登记日期是否享受积分相关待遇 职 务 在读情况 是否享受积分相关待遇 身份证号码户籍地址姓 名 性别 在读情况 子女信息 身份证号码户籍地址姓 名 性别 在读情况 是否享受积分相关待遇 子女信息 身份证号码户籍地址 是否享受积分相关待遇
(整理)常用函数积分表(增强版)48790
1.∫sec2x dx=tan x+C 2.∫csc2x dx=?cot x+C 3.∫sec x tan x dx=sec x+C 4.∫csc x cot x dx=?csc x+C 5.∫x(ax+b)n dx=(ax+b)n+1 a2(ax+b n+2 ?b n+1 )+C，a≠0，n≠?1,?2 6.∫x ax+b dx=x a ?b a2 ln|ax+b|+C，a≠0 7.∫x (ax+b)dx=1 a (ln|ax+b|+b ax+b )+C，a≠0 8.∫x2 ax+b dx=1 2a3 [(ax+b)2?4b(ax+b)+2b2ln|ax+b|]+C 9.∫x2 (ax+b)2dx=1 a3 (ax+b?2b ln|ax+b|?b2 ax+b )+C 10.∫x2 (ax+b)dx=1 a (ln|ax+b|+2b ax+b ?b2 2(ax+b) )+C 11.∫x2 (ax+b)n dx=1 a3 (?1 (n?3)(ax+b)n?3 +2b (n?2)(ax+b)n?2 ?b2 (n?1)(ax+b)n?1 )+C，n≠ 1,2,3 12.∫dx x(ax+b)=1 b ln|x ax+b |+C，b≠0 13.∫dx x2(ax+b)=?1 bx +a b2 ln|ax+b x |+C 14.∫dx x2(ax+b)2=?a(1 b2(ax+b) +1 ab2x ?2 b3 ln|ax+b x |)+C 15.∫x√ax+bdx=2 15a2 (3ax?2b)(ax+b)32+C 16.∫x2√ax+bdx=2 105a (15a2x2?12abx+8b2)(ax+b)32+C 17.∫(√ax+b)n dx=2(√ax+b)n+2 a(n+2) +C，a≠0，n≠?2 18.∫x n√ax+b dx=2 a(2n+3)x n(ax+b)32?2nb a(2n+3) ∫x n?1√ax+bdx循环计算 19.∫√ax+b x dx=2√ax+b+b x√ax+b =2√ax+b?2√b arctanh√ax+b b +C 20. x ax+b = ?b √ax+b ?b +C，b<0 21. x√ax+b = √b |√ax+b?√b √ax+b+√b |+C，b>0
员工积分制管理实施细则(试行)
积分制管理实施细则（试行） 一、分制设定：A分+B分=个人总分（参与排名） A分：物资分 结果绩效：能从财务指标反应的业务指标，分为两大类：增加收入的，降低成本的指标。如：收入利润回款、QCDS指标。 B分，就是积分，积分制管理的核心 行为绩效：就是为达成结果指标而制定的过程指标、行为指标，不能直接从财务指标体现。如：纪律，5S ，新品开发达成率，工作态度，提案数量 二、相关规定 （一）、适用范围：在岗员工（季节性用工除外） （二）、积分来源： 第一部分：一次性启动积分（B分） 基础积分3000+个人工龄（年）*50 第二部分：月度固定积分（B分） ①学历： 奖分方式：根据公司备案的公司员工个人学历证明为准进行奖分。 奖分方法：分为研究生、本科、大专、中专（或技校）四个等级，每月固定奖100、80、60、40分。 ②职称： 奖分方式：根据公司备案的公司员工个人职称证明为准进行奖分。 奖分方法：分为高级、中级、初级三个等级，每月固定奖800,600,400分。 ③职务： 奖分方式：根据公司认可行政职务（职等）为准进行奖分。 奖分方法：根据职等，每月固定奖励：副总1100，总监1000，经理 （主任）900，副经理700，主管（副主任）600，主任科员500，副主任科员400，主办科员300，三级科员200，二级科员（组长）100，一级科员（线长）50 ④（从业）资格证书：
奖分方式：根据公司备案的公司员工个人（从业）资格证书为准进行奖分。 奖分方法：一个外部认可证书每月固定奖200分，可累加。不服从安排无故不从事相关工作的，取消月度固定积分。 ⑤技能： 奖分方式：在公司员工个人申报的基础上，各部门组织技能等级认定，提交《部门员工技能等级确定结果》，同时副总/总监签字认可。 奖分方法：分为六个等级，每月固定奖1000,800,600,400,200，100,50 ⑥特长： 奖分方式：在公司员工个人申报的基础上，由公司积分制管理委员会确定进行奖分（超出工作岗位本身后的特长）。 奖分方法：能给企业带来效益的，每项特长认可后奖100分。每年至少参加2次以上特长活动，公司有相关活动要积极参与，否则次年取消奖分。 特长包括但不限于：主持，播音，朗诵，舞蹈，唱歌，游泳，绘画，书法，打字，软件使用等。 ⑦荣誉： 奖分方式：评选组织单位或员工个人申报，由公司积分制管理委员会确定进行奖分。 奖分方法：在公司内或社会举办的正式活动中取得名次或荣誉的，认可后每项每月固定奖100分--300分，可累加。 第三部分：平时积分（B分） （一）通则 1．责任心强、任劳任怨，竭尽所能完成工作任务奖50分，反之扣20分。 2．服从工作安排、积极、勤勉、诚恳，能自动自发地工作，起表率作用、工作精神面貌乐观、进取心强，符合一项奖50分，反之扣20分。 3．遵守职业道德与操守，注重个人形象、言行、举止，维护公司形象奖50分，反之扣20分。
员工积分制管理细则
员工积分制管理细则 [标签:标题]2016 员工积分制管理细则 积分制试行指导实施细则员工积分制管理细则|2015-05-0513:48 第一部分:固定积分 (一)学历 奖分方式:根据公司人力资源部备案的公司员工个人学历证明为准进行奖分。 奖分方法:分为研究生、本科、大专、中专(或高中)四个等级(中专以下学历不加分)，每月固定奖100分、80分、60分、40分。 (二)职称 奖分方式:根据公司人力资源中心备案的公司员工个人职称证明为准进行奖分。 奖分方法:分为特高、高级、中级、初级四个等级，每月固定奖100分、80分、60分、40分。 (三)职务 奖分方式:根据公司人力资源中心认可职务为准进行奖分。奖分方法:分为副总级、总监级、经理级、主管级、员级五个等级，每月固定奖80分、60分、40分、30分、20分。 (四)技能 奖分方式:在公司员工个人申报的基础上，由公司 1 / 6 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016
各部门提供《部门员工技能等级确定结果》，同时副总、总监一并签字认可。 奖分方法:分为优、良、中、差四个等级，每月固定奖40分、30分、20分、10分。 (五)工龄 奖分方式:根据公司人力中心备案的入职年限为依据。 奖分方法:入职满一年，奖20分;满二年，奖30分，依此累推，每满一年加10分。 (六)特长 奖分方式:在公司员工个人申报的基础上，由公司积分制管理领导组共同确定进行奖分(超出工作岗位本身后的特长)。 奖分方法:每项特长认可后奖30分(无特长的员工不奖分)。 第二部分:平时积分 (一)与员工做事挂钩 1(责任心强、任劳任怨，竭尽所能完成工作任务奖50分，反之扣20分。 2(服从工作安排、积极、勤勉、诚恳，能自动自发地工作，起表率作用、工作精神面貌乐观、进取心强，符合一项奖50分，反之扣20分。 2 / 6 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016 3(遵守职业道德与操守，注重个人形象、言行、举止，维护公司形象奖50分，反之扣20分。 4、对主办业务有重大革新，并提出具体方案，经实行确有成效者;研究改善施工工艺及产品标准，被公司采纳且节约成本在10万以上者，有特殊功效者每一项技术创新和每掌握一项新技术，奖500分(符合一项)。
常用积分公式
第3章 牛顿-莱布尼茨积分和积分法 130 常用积分公式表·例题和点评 ⑴ d k x kx c =+? (k 为常数) ⑵ 1 1 d (1)1 x x x c μ μμμ+≠-=++? 特别， 2 11 d x c x x =-+? , 32 23 x x c =+ , x c =+ ⑶ 1d ln ||x x c x =+? ⑷ d ln x x a a x c a = +?, 特别，e d e x x x c =+? ⑸ sin d cos x x x c =-+? ⑹ cos d sin x x x c =+? ⑺ 2 2 1 d csc d cot sin x x x x c x ==-+?? ⑻ 2 2 1 d sec d tan cos x x x x c x ==+?? ⑼ arcsin (0)x x c a a =+>, 特别， arcsin x x c =+ ⑽ 2211d arctan (0)x x c a a x a a =+>+?,特别，2 1 d arctan 1x x c x =++? ⑾ 22 11d ln (0)2a x x c a a x a a x +=+>--? 或 22 11d ln (0)2x a x c a x a a x a -=+>-+? ⑿ tan d ln cos x x x c =-+? ⒀ cot d ln sin x x x c =+? ⒁ ln csc cot 1csc d d ln tan sin 2x x c x x x x c x ?-+?= =?+?? ?? ⒂ ln sec tan 1sec d d πln tan cos 24x x c x x x x c x ?++?= =??? ++ ?? ??? ? ? ⒃ (0) ===ln a x x c >+