c语言程序设计基本概念考点归纳
第1章程序设计基本概念考点归纳
1.1 C语言的特点
C语言是近年来非常流行的语言，很多人宁愿放弃已经熟悉的其他语言而改用C语言，其原因是C语言有优于其他语言的一系列特点。下面是C语言的主要特点：
(1)语言简洁、紧凑，并且使用方便、灵活；
(2)运算符丰富；
(3)数据结构丰富；
(4)具有结构化的控制语句；
(5)语法限制不太严格，使程序设计比较自由；
(6)C语言允许用户直接访问物理地址，能进行位(bit)操作，可以直接对硬件进行操作。
1.2 源程序的书写规则
C语言的书写规则。C语言书写格式自由，一行内可以写几个语句，一个语句也可以分写在多行上。C程序没有行号，每个语句和数据定义的最后必须有一个分号。C语言中分号是语句中不可少的，即使是程序中的最后一个语句也应该包含分号。C语言中的注释可以用″/*″用″*/″结束，注释可以在任何允许插入空格符地方插入。C语言中注释不允许嵌套，注释可以用西文，也可以用中文。
1.3 C语言的风格
由于C语言对语法限制不太严格，为了保证程序的准确性和可读性，建议在书写程序采用阶梯缩进格式。也就是按如下格式书写C语言程序：
**********;
*****()
{
**********；
********；
{
******;
……
}
*********;
}
概括起来，C语言程序具有如下的风格：
①C语言程序的函数具体模块结构风格，使得程序整体结构清晰、层次清楚，为模块化程序设计提供了强有力的支持。
②C语言的源程序的扩展名都是.C。
③C语言中的注释格式为：
/*注释内容*/
/与*之间不允许有空格，注释部分允许出现在程序中的任何位置。
④C语言中的所有语句都必须以分号“；”结束。
第2章 C程序设计的初步知识考点归纳
2.1 程序的构成
尽管C程序的内容千变万化，但是它们的构成都是一致的，一个完整的C源程序的格式可以如下表示：
编译预处理
主函数()
函数()
从上面中可以看出，一个C源程序实际上就是若干函数的集合，这些函数中有一个是程序的主函数，任何C的源程序执行时，都是从主函数开始执行的，其它的函数最终必将被这
个主函数所调用。C语言除了主函数规定必须取名main外，其它的函数名可以任取，但是要符合C的标识符取名规则，另外注意不要与保留字重名，最好也不可与C语言中的库函数或其它一些命令如编译预处另命令重名。各个函数在程序中所处的位置并不是固定的，但要求一个函数是完整的、独立的。不允许出现在一个函数内部又去定义另一个函数，或是函数格式不齐全的现象。一个完整的一般意义上的函数有一个固定的框架，编写具体的函数时，只需在这个框架中填入相应的内容即可。框架如下：
函数类型函数名(形参)
形参说明
{
内部变量说明；
执行语句部分；
}
2.2 C语言的基本词法
C语言的基本词法由三部分组成：符号集、关键字、保留字。
符号集就是一门语言中允许出现的字符的集合，C语言的符号集就是ASCⅡ码表中的一些字符，在键盘上不能直接得到(比如说响铃字符)，C语言引入了转义字符的概念，利用反斜杠符号″＼″后加上字母的一个字符组合来表示这些字符，当在源程序中遇到这类字符组合时，虽然这个字符组合是一个字符串的形式，但C语言仍会自动将之理解成某一特定的字符。比如″＼″，C语言在处理这个字符组合时，会自动理解成回车换行符号。转义字符经过进一步引申应用，形成了另外两种形式：″＼ddd″和″＼xnn″，这里″＼″后的ddd
和xnn分别代表三位八进制和两位十六进制数(打头的″x″只是标明后面跟着的是十六进制数)，这两种形式不再局限于表示不可打印的字符，它们可以表示ASCⅡ码表中的任意字符，只要把所需表示的字符的ASCII码转换成八进制数或十六进制数即可。比如说字母″A″，ASCII码为65，65的八进制和十六进制分别为101和x41，所以，字母A可表示为″＼101″或″＼x41″，对转义字符应认真理解。
标识符就是用以标识的符号。正如现实生活中给每一个人都取一个名字一样，C语言中的每一个对象(如函数、变量等)都必须取一个标识符以和其它对象区别开。在C语言中，这个标识符是一个字符串，这个字符串的选定有一定的规则：必须是以字母或下划线开头的字母与数字的序列。除了这个基本的规则外，C语言对标识符的命名还有几个限制需加以注意：
①长度最好不要超过八个字符。因C中对标识符只处理前8个字符，超过8个长度的部分将被C自动忽略掉。″ABCDEFGH1″和″ABCDEFH2″是同一个标识符；②标识符不要与保留字同名，最好也不要与C提供的标准标识符，如库函数重名；③应注意C语言对大小写字母是敏感的，Abcd和abcd是两个不同的标识符。
关键字实际上就是一些特殊的标识符，又称保留字，这些保留字不允许用户对它重新定义。
2.3 头文件、数据说明、函数的开始和结束标志
1.头文件：也称为包含文件或标题文件，一般放在一个C语言程序的开头，用#include″文件名″的格式，其中文件名是头文件名，一般用.h作为扩展名。
2.数据说明：C语言中的数据分常量和变量两种。
3.常量：有数值常量和符号常量两种。
4.数值常量：可以分为整型常量、实型常量、浮点型常量和字符常量。
5.符号常量：用一个标识符代表的一个常量，又称标识符形式的常量。
6.变量：其值可以改变的量，变量名习惯上用小写字母表示。
7.标识符：用来标识变量名、符号常量名、函数名、数组名、类型名、文件名的有效字符序列。
8.标识符的命名规则：C语言中标识符只能由字母、数字下划线三种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。C语言是大小写敏感语言，即对大小写字母认为是不同的字符。C语言中标识符的长度随系统不同而字，如TURBO C中取前8个字符，8个字符后面的字符会自动取消。
第3章顺序结构考点归纳
3.1 表达式语句、函数调用语句和空语句
1.C语言的语句共分五大类：表达式语句、控制语句、函数调用语句、空语句和复合语句。
2.表达式语句的一般形式为
表达式；
最典型的表达式语句是由一个赋值表达式加一个分号构成的赋值语句。
3.控制语句是C语言程序设计中用来构成分支结构和循环结构的语句。此类语句有if 语句，for语句，while语句，do-while语句，switch语句等。
4.函数调用语句的一般形式为
函数名(实参表)；
5.空语句的一般形式为
；
这条语句的含义是什么也不做。凡是在C语句程序中出现语句的地方都可以用一个分号来代替一条语句。
6.复合语句的一般形式为
｛语句1；语句2；…；｝
复合语句在功能上相当于一条语句。
3.2 数据的输入与输出，输入输出函数的调用
1.C语言本身没有提供输入、输出操作语句。C程序的输入和输出完全依靠调用C语言的标准输入、输出函数来完成。四个常用的输入、输出函数是：
printf函数、scanf函数、putchar函数、getchar函数
2.printf函数是C语言提供的标准输出函数，它的作用是在终端设备(或系统隐含指定的输出设备)上按指定格式进行输出。Printf函数的一般调用形式如下：
printf(格式控制，输出项表)
如果在printf函数调用之后加上″；″，就构成了输出语句。
格式控制参数以字符串的形式描述，由两部分组成：
①普通字符：将被简单地显示；
②格式字符：将引起一个输出参数项的转换和显示，由“%”引出并以一个类型描述符结束的字符串，中间可加一些可选的附加说明项，如下表所示。
附加说明项
附加说明项
说明
-或+ 用于指定是否对齐输出，具有“-”符号表示左对齐，无“-”或有“+”表示右对齐
0 用于指定是否填写0，有此项表示空位用0补充，无此项表示以空格补充
m.n 用于指定输出域宽及精度，m是指域宽，n为精度，当指定n时，隐含的精度为6位
L或h 用于输出长度修正。其中，l对于整型是指long，对实型是double;h只用于整型的格式字符，并修正为short型
格式字符用于指定输出项的数据类型及输入格式，如下表所示。
注意：编译程序只是在检查了printf函数中的格式参数后，才能确定有几个输出项，是什么类型、以什么格式输出。在编程序时，应使输出格式与输出项对应。
格式字符
格式字符
说明
CcD 输出一个字符
d或I 输出带符号的十进制整型数
OoO 以八进制无符号形式输出整型数(不带前导0)
x或X 以十六进制无符号形式输出整型数(不带前导0x或0X)，对于x，用abcdef输出十六进制数码；对于X，用ABCDEF输出十六进制数码
UuU 按无符号的八进制形式输出整型数
FfF 以小数的形式输出单精度或双精度数，小数位由精度指定，隐含的精度为6；如指定精度为0，则小数部分(包含小数点)都不输出
e或E 以指数形式输出单精度及双精度数，小数位数由精度指定，隐含的精度为6；如指定精度为0，则小数部分(包含小数点)都不输出
g或G 由系统决定是采用%f不是采用%e格式，以便使输出宽度最小
SsS 输出字符串中的字符，直到遇到″＼0″时为止，或输出指定的字符数
PpP 输出变量的内存地址
% 打印一个%
3.scanf函数是C语言提供的标准输入函数，它的作用是在终端设备(或系统隐含指定的输入设备)上输入数据。Scanf函数的一般调用形式是：
scanf(格式控制，输入项表)
如果在scanf函数调用之后加上″；″，就构成了输入语句。
格式控制是用双引号括起来的字符串，称为格式控制串。格式控制串的作用是指定输入时的数据转换格式，即格式转换说明。格式转换说明是由″%″符号开始，其后是格式描述符。
输入项表中的各输入项用逗号隔开，各输入项只能是合法的地址表达式，即在变量之前加一个地址符号″&″。
在scanf函数中每个格式说明都必须用%开头，以一个″格式字符″结束。
Scanf函数中的格式控制字符与printf函数中的相似，由格式说明项与输入格式符组成。格式说明项如下表所示。
格式说明项
格式说明项说明
% 起始符
* 赋值抑制符，用于按格式说明读入数据，但不送给任何变量
MmM 域宽说明
l或h 长度修正说明符
scanf中的格式字符如下表所示。
格式说明项说明
CcC 输入一个字符
DdD 输入十进制整型数
IiI 输入整型数，整数可以是带前导0的八进制数，带前导0x(或0X)的十六进制数
OoO 以八进制形式输入整型数(可为带前导0，也可不带前导0)
XxX 以十六进制形式输入整型数(可带前导0x或0X，也可不带)
UuU 无符号十进制整数
FfF 以带小数点形式或指数形式输入实型数
EeE 与f的作用相同
SsS 输入字符串
4.putchar函数的作用是把一个字符输出到标准输出设备(常指显示器或打印机)上。一般调用形式为
putchar(ch) ；
其中ch代表一个字符变量或一个整型变量，ch也可以代表一个字符常量(包括转义字符常量)。
5.getchar函数的作用是标准输入设备(通常指键盘)上读入一个字符。一般调用形式为
getchar()；
getchar函数本身没有参数，其函数值就是从输入设备得到的字符。
第4章选择结构考点归纳
4.1 用if语句实现选择结构
1.在C语言中，if语句有两种形式：
形式1：if(表达式) 语句
形式2：if(表达式) 语句1
else 语句2
2.if语句执行时，首先计算紧跟在if后面一对圆括号中的表达式的值，如果表达式的值为非零(″真″)，则执行if后的″语句″，然后去执行if语句后的下一个语句。如果表达式的值为零(″假″)，直接执行if语句后的下一个语句。
3.if语句后面的表达式并不限于是关系表达式或逻辑表达式，而可以是任意表达式。If语句中可以再嵌套if语句。C语言规定，在嵌套的if语句中，else子句总是与前面最近的不带else的if相结合。
4.2 用switch语句实现多分支选择结构
1.switch语句是用来处理多分支选择的一种语句。它的一般形式如下：
switch(表达式)
｛ case 常量表达式1：语句1
case 常量表达式2：语句2
：
：
case 常量表达式n：语句n
default ：语句n+1
｝
2.switch语句的执行过程是：首先计算紧跟switch后面的一对圆括号中的表达式的值，当表达式的值与某一个case后面的常量表达式的值相等时，就执行此case后面的语句体并将流程转移到下一个case继续执行，直至switch语句的结束；若所有的case中的常量表
达式的值都没有与表达式值匹配，又存在default,则执行default后面的语句，直至switch 语句结束；如果不存在default，则跳过switch语句体，什么也不做。
4.3 选择结构的嵌套
if语句和switch语句都可以嵌套使用，特别要注意，对于构成嵌套的if语句，else 子句总是和离它最近的、不带else的if子句相匹配，不能弄混；在一个switch语句中的case后面又嵌套了一个switch语句，在执行内嵌的switch语句后还要执行一条break语句才跳出外层的switch语句。
第5章循环结构考点归纳
5.1 for循环结构
1.for循环语句的一般表达式是：
for(表达式1；表达式2；表达式3) 语句
2.C语言语法规定：循环体语句只能包含一条语句，若需多条语句，应使用复合语句。
5.2 while和do while循环结构
1.while语句用来实现″当型″循环结构，它的一般形式如下：
while(表达式)语句
当表达式为非0值时执行while语句中内嵌的语句；当表达式的值为0时，直接跳过while语句后面的语句，执行下一条语句。
2.while语句执行的特点是：先判断表达式，后执行语句。
3.do while用来实现″直到型″循环结构，它的一般形式为：
do语句
while(表达式)；
这个语句执行时，先执行一次指定的内嵌的语句，然后判别表达式，当表达式的值为非0时，返回重新执行该语句，如此反复，直到表达式的值为等于0为止，此时循环结束。
4.do while语句执行的特点是：先执行语句，后判断表达式。
5.3 continue语句和break语句
1.break语句有两个用途：①在switch语句中用来使流程跳出switch结构，继续执行switch语句后面的语句；②用在循环体内，迫使所在循环立即终止，即跳出所在循环体，继续执行循环体后面的第一条语句。
2.continue语句结束本次循环，即跳过循环体中尚未执行的语句。在while和do while 语句中，continue语句将使控制直接转向条件测试部分，从而决定是否继续转向循环。在for循环中，遇到continue语句后，首先计算for语句表达式3的值，然后再执行条件测试(表达式2)，最后根据测试结果来决定是否继续转向for循环。
5.4 循环的嵌套
1.一个循环体内又包含另一个完整的循环结构，称为循环的嵌套。内嵌的循环中还可以嵌套循环，这就是多层循环。
2.三种循环(while循环、do while循环和for循环)可以互相嵌套。
第6章字符型数据考点归纳
6.1 字符常量
有两种形式：一是用单引号括起来的一个单字符，如′a′，′?′，′=′；二是″转义字符″，即以″＼″开头的字符序列。常用的转义字符见下表。
字符形式功能
＼n 换行
＼t 横向跳格(即跳到下一个输出区)
＼v 竖向跳格
＼b 退格
＼r 回车
＼f 走纸换页
＼＼反斜杠字符″＼″
＼′单引号(撇号)字符
＼″双引号(″)字符
＼ddd 1到3位8进制数所代表的字符，如＼123，表示8进制数123
＼xhh 1到2位16进制数所代表的字符，如＼x21，表示16进制数23
在转义字符赋给字符变量时，也需要在其二侧加单引号，如：
char c=′＼n′;
字符串常量是用一对双引号括起的字符序列，如″abc＼n″。
请区别字符变量和字符串常量。′a′是字符常量，″a″是字符串常量。在内存中，字符常量占一个字节，而对字符串常量，则在字符串的后面加一个″字符串结束标志″，以便系统据此判断字符串是否结束。用′＼0′(即ASCII代码为0的字符，即″空字符″)作为字符串结束的标志。例如，′a′内存占两个字节，即：a ＼0 。
6.2 字符变量
字符变量用来存放一个字符常量，字符变量用char来定义。如：
char a,b;
a=′0′;b=′k′；
printf(″%c %c ＼n″,a,b);
将输出两个字符ok。
不能将一个字符串常量赋给一个字符变量，如：
a=″0″;b=″k″；
是错误的。
给字符变量赋值可以采用如下三种方法：
(1)直接赋以字符常量，如char=′A′;
(2)赋以″转义字符″，如：
char c=′＼＼′;
printf(″%c″,c);
输出一个字符″＼″。
(3)赋以一个字符的ASCII代码，如字符′a′的ASCII代码为97，则
char c=97;
printf(″%c″,c);
将输出一个字符″a″。实际上，字符数据在内存中是以整数形式(字符ASCII代码)存放的，例如，字符′a′的ASCII码为97，在内存字节中的存放形式为：
01 10 00 01
在输出时，如果指定输出字符的格式符″%c″输出，则输出字符′a′(在输出时先将ASCII码转换为字符)。如果指定按输出整数的格式″%d″输出(如printf(″%d″，c))，则输出一个整数97。
应记住，字符数据与整型数据二者间是通用的，可以互相赋值和运算，如：
int a=′A′;
char c=97;
print(″%d＼n″,c-a);
将输出一个整数32，因为′A′的ASCII码为65。
第7章函数考点归纳
7.1 库函数的正确调用
1.C语言提供了丰富的库函数，包括常用数学函数、对字符和字符串处理函数、输入输出处理函数等。在调用库函数时要注意以下几点：
(1)调用C语言标准库函数时必须在源程序中用include命令，include命令的格式是：
#include″头文件名″
include命令必须以#号开头，系统提供的头文件名都以.h作为后缀，头文件名用一对双引号″″或一对尖括号〈〉括起来。
(2)标准库函数的调用形式：
函数名(参数表)
2.在C语言中库函数的调用可以以两种形式出现：出现在表达式中；作为独立的语句完成某种操作。
7.2 函数的定义方法
1.C语言函数的一般形式为：
函数返回值的类型名函数名(类型名形参1，类型名形参2，…)
{
说明部分
语句部分
}
定义的第一行是函数的首部，{}中的是函数体。
2.在老的C语言版本中，函数的首部用以下形式：
函数返回值的类型名函数名(形参1，形参2…)
形参类型说明；
新的ANSI标准C兼容这种形式的函数首部说明。
3.函数名和形参名是由用户命名的标识符。在同一程序中，函数名必须唯一。形式参数名只要在同一函数中唯一即可，可以与函数中的变量同名。
4.C语言规定不能在一个函数内部再定义函数。
5.若在函数的首部省略了函数返回值的类型名，把函数的首部写成：
函数名(类型名形参1，类型名形参2，…)
则C默认函数返回值的类型为int类型。
6.当没有形参时，函数名后面的一对圆括号不能省略。
7.3 函数的类型和返回值
1.函数的类型由函数定义中的函数返回值的类型名确定，函数的类型可以是任何简单类型，如整型、字符型、指针型、双精度型等，它指出了函数返回值的具体类型。当函数返回的是整型值时，可以省略函数类型名。当函数只完成特定的操作而没有或不需要返回值时，可用类型名void(空类型)。
2.函数返回值就是return语句中表达式的值。当程序执行到return语句时，程序的流程就返回到调用该函数的地方(通常称为退出调用函数)，并带回函数值。
7.4 形式参数与实际参数，参数值的传递
1.在函数定义中，出现的参数名称为形参(形式参数)，在调用函数时，使用的参数值称为实参(实际参数)。
2.调用函数和被调用函数之间的参数值的传递是″按值″进行的，即数据只能从实参单向传递给形参。也就是说，当简单变量作为实参时，用户不能在函数中改变对应实参的值
第8章指针考点归纳
8.1 指针与指针变量的概念，指针与地址运算符
1.在C语言中，指针是指一个变量的地址，通过变量的地址″指向″的位置找到变量的值，这种″指向″变量地址可形象地看作″指针″。用来存放指针的变量称为指针变量，它是一种特殊的变量，它存放的是地址值。
2.定义指针变量的一般形式为：
类型名 *指针变量1，*指针变量2，…；
″类型名″称为″基类型″它规定了后面的指针变量中存放的数据类型，″*″号表明后面的″指针变量1″，″指针变量2″等是指针变量，″*″号在定义时不能省略，否则就会变成一般变量的定义了。″指针变量1″，″指针变量2″等称为指针变量名。
3.一个指针变量只能指向同一类型的变量。
4.与指针和指针变量有关的两个运算符：
(1)*：指针运算符(或称″间接访问″运算符)
(2)&：取地址运算符
通过*号可以引用一个存储单元，如有如下定义：
int i=123,*p,k;
则 p=&I;或k=*p;或k=*&I;都将变量i中的值赋给k。
*p=10;或*&i=10;都能把整数10赋给变量i。这里，等号左边的表达式*p和*&i都代表变量i的存储单元。
8.2 变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向它们的指针变量
1.变量的指针和指向变量的指针变量。
2.数组的指针和指向数组的指针变量。
所谓数组的指针是指数组的起始地址，数组元素的指针是数组元素的地址。
C语言规定数组名代表数组的首地址，也就是第一个元素的地址。
3.字符串的指针和指向字符串的指针变量。
我们可以通过定义说明一个指针指向一个字符串。
C语言将字符串隐含处理成一维字符数组，但数组的每个元素没有具体的名字，这一点跟字符数组不一样。要引用字符串中的某个字符，只能通过指针来引用：
*(s+0),*(s+1),…,*(s+n)。
4.函数的指针和指向函数的指针变量。
指向函数的指针变量的一般形式为：
数据类型标识符 (*指针变量名)()；
这里的″数据类型标识符″是指函数返回值的类型。
函数的调用可以通过函数名调用，也可以通过函数指针调用(即用指向函数的指针变量调用)。
指向函数的指针变量表示定义了一个指向函数的指针变量，它不是固定指向哪一个函数，而只是定义了这样的一个类型变量，它专门用来存放函数的入口地址。在程序中把哪一个函数的地址赋给它，它就指向哪一个函数。在一个程序中，一个指针变量可以先后指向不同的函数。
在给函数指针变量赋值时，只需给出函数名而不必给出参数。因为函数指针赋的值仅是函数的入口地址，而不涉及到实参与形参的结合问题。
对指向函数的指针变量，表达式p+n,p++,p--等都无意义。
5.结构体的指针与指向结构体的指针变量
一个结构体变量的指针就是该变量所占据的内存段的起始地址。可以设一个指针变量，用来指向一个结构体变量，此时该指针变量的值是结构体变量的起始地址。指针变量也可以用来指向结构体数组中的元素。
第9章数组考点归纳
9.1 一维数组的定义、初始化和引用
1.一维数组的定义方式为：
类型说明符数组名［常量表达式］
(1)数组名的命名方法与变量名相同，遵循标识符命名规则；
(2)数组是用方括号括起来的常量表达式，不能用圆括号；
(3)常量表达式表示数组元素的个数，即数组的长度，数组的下标从0开始，下标的最大值为：常量表达式-1；
(4)常量表达式中可以包括常量和符号常量，不能包括变量。
可以用赋值语句或输入语句使数组中的元素得到值，但要占用运行时间。可以使数组在运行之前初始化，即在编译阶段使之得到初值。
2.对数组初始化可以用以下方法实现：
(1)在定义数组时对数组元素赋以初值。如：
static int a［10］=｛0,1,2,3,4,5,6,7,8,9｝;
经过上面的定义和初始化后，a［0］=0,a［1］=1,…,a［9］=9。
(2)初始化时可以只对一部分元素赋初值。例如：
static int a［10］=｛0,1,2,3,4｝;
定义的数组有10个元素，但只对其中前5个元素赋了初值，后5个元素初值为0。
(3)如果想使一个数组的元素值全部为0，可以用下面的方法：
static int a［10］=｛0,0,0,0,0,0,0,0,0,0｝;
不能用：
static int a［10］=｛0*10｝;
如果对static型数组不赋初值，系统会对定义的所有数组元素自动赋以0值。
(4)在对全部数组元素赋初值时，可以不指定数组长度。
3.一维数组的引用方法是：
C语言规定不能一次引用整个数组，引用时只能逐个元素引用，数组元素的表示形式为：
数组名［下标］
下标可以是整型常量或整型表达式。如：
a［0］=a［5］+a［7］-a［2*3］；
9.2 二维数组的定义、初始化和引用
1.二维数组定义的一般形式为
类型说明符数组名［常量表达式］［常量表达式］
C语言采用上述定义方法，我们可以把二维数组看做是一种特殊的一维数组：它的元素又是一维数组。在C语言中，二维数组中元素的排列顺序是：先按行存放，再按列存放，即在内存中先顺序存放第一行的元素，再存放第二行的元素。
2.二维数组的初始化：二维数组可以用下面的方法初始化：
(1)分行给二维数组赋初值。如：
static int a［3］［4］=｛｛1,2,3,4｝,｛5,6,7,8｝,｛9,10,11,12｝｝;
以上赋值把第一个花括号内的数据赋给第一行元素，第二个花括号内数据赋给第二元素…，即按行赋值。
(2)可以将所有的数据写在一个花括号内，按数组排列的顺序对各元素赋值。
(3)可以对数组的部分元素赋初值。如：
static int a［3］［4］=｛｛1｝,｛5｝,｛9｝｝;
以上赋值的结果是：数组第一列的元素分别赋了初值1，5，9，其余元素的值都是0。
(4)如果对二维数组的全部元素都赋初值，则定义数组时对第一维的长度可以不指定，但第二维的长度不能省。
3.二维数组的引用：二维数组的元素可以表示为：
数组［下标］［下标］
在引用二维数组时，必须是单个元素，不能是整个数组名。下标可以是一个表达式，但不能是变量。如果下标是一个表达式，注意表达式的值不能超出数组定义的上、下限。
第10章字符串考点归纳
10.1 字符串与字符数组
1.字符数组的定义
定义方法与前面介绍的类似，只是将数组定义为字符型即可。例如：
char c［10］；
这里定义了一个包含10个元素的字符数组c。
2.字符数组的初始化
对字符数组初始化，可以采用以下方法：
(1)逐个字符赋给数组中各元素；
(2)用字符串常量使字符数组初始化。
3.字符串
在C语言中，字符串是作为字符数组来处理的，字符串可以存放在字符型一维数组中，故可以把字符型一维数组作为字符串变量。
字符串常量是用双引号括起来的一串字符。
C语言中约定用′＼0′作为字符串的结束标志，它占内存空间，但不计入串的长度，′＼0′的代码值为0。
系统对字符串常量也自动加一个′＼0′作为结束符。例如″c language″共有10个字符，但在内存中占11个字节，最后一个字节存放′＼0′。
4.字符数组的输入输出
(1)逐个字符输入和输出
①在标准输入输出printf和scanf中使用%c格式描述符；
②使用getchar和putchar函数。例如：
for(i=0;i<10;i++)
scanf(″%c″,&str［i］); /*或str［i］=getchar();*/
str［i］=′＼0′;/*人为加上串结束标志*/
for(i=0;i<10;i++)
printf(″%c″,str［i］);/*或putchar(str［i］);*/
(2)字符串整体输入输出
①在标准输入输出函数printf和scanf中使用%s格式描述符；
输入形式：
char str［6］;
scanf(″%s″,str);
C语言程序设计第三版习题库答案
C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);； C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明，取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数：?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序，输入x 值，输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x ："); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y);
}elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x);
实验四-循环结构汇编语言程序的设计实验报告
循环结构汇编语言程序设计实验报告
实验四循环结构汇编语言程序设计 一、实验目的 1、学习循环结构的汇编语言程序的设计和调试。 2、学习通过直接对8086计算机的寄存器和存的直接访问，编写更高效简洁的汇编程序。 3、加深掌握计算机整体的工作过程。 3、加深对排序算法的理解。 二、实验任务 编写程序求出数组A中（20个元素）的最大值和最小值（数组没有排序）。 要求至少采用二种不同的排序算法来实现。( 快速排序，归并排序、堆排序、Shell排序、插入排序、冒泡排序、交换排序、选择排序、基数排序……) 三、实验容 为了更好地实现老师所布置的实验任务，我们根据情况选取以下两种方式实
验。 1、利用冒泡排序的方式求解数组A中元素的最大值最小值。设计流程图如 下所示： 2、利用选择排序的方式求得数组A中元素的序列。设计流程图如下所示：
四、实验环境 PC机： winXP/win7(32位)/win7(64位)+winxp 虚拟机 汇编工具：Masm.exe+Link.exe。 五、实验步骤 1）建立和生成的文件 （1）编写的源程序，源程序名为abc、扩展名为.asm （2）源程序经汇编程序Masm.exe汇编（翻译）后生成二进制目标程序，文件名为abc.obj （3）目标程序需要经Link.exe连接生成可执行程序，文件名为abc.exe 2）汇编环境 最基本的汇编环境只需要两个文件：Masm.exe和Link.exe。将这两个文件拷入到已经建好的文件夹（例如 huibian）中，并将文件夹huibian放在硬盘根
目录C :\＞下 3）上机步骤 进入DOS窗口中执行。 4）调试程序 进入DEBUG后，调试程序 5）调试成功后重新汇编、连接并生成可执行代码 6）执行程序，并对运行结果截图。 利用冒泡排序求得数组A中元素的最大值最小值的实验结果如下图所示：（说明：输入数据为：13,0,59,900,587,1,657,234,34,48） 利用选择排序对数组A中元素排序得到的序列得实验结果如下图所示：（说明：输入数据为13,0,59,900,587,1,657,234,34,48）
C语言程序设计试题集与答案解析
一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。
13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在｛｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句，因此，必须经过“_______程序”，将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说，用高级语言进行程序设计，其编程效率高，方便易用，但_______没有低级语言高。 20.
C语言程序设计程序填空题库及答案
程序填空题 导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b； scanf("%d%d",&a,&b)； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； a= ①； b= ②； a= ③； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； }
【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=； long i； for(i=1；i<=n；i++) s=s+ ①； return( ②)； } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p； for(p=0,*k=p；p 实验一： 一、实验目的： 1. 学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、运行全过程。 2. 了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。掌握MASM、LINK的应用。 3. 掌握汇编语言程序结构，熟悉汇编语言的一些常用语法规则，初步掌握汇编语言的开发过程。 4. 掌握DOS系统功能调用的基本方法。 二、实验原理 通过调用（INT 21H）表中的01h号功能号从键盘输入一个字符并回显到视频显示器上 三、实验内容及算法流程、源程序清单 实验内容:编写程序，从键盘输入一个字符并回显到视频显示器上。 源程序清单: 实验1.asm 实验1.obj 实验1.exe code segment assume cs:code start: mov ah,1 int 21h mov ah,4ch int 21h code ends end start 实验二：编写程序，显示一个字符Q 一、实验目的 1、学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、运行全过程。 2、了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。掌握MASM、LINK的应用。 3、掌握汇编语言程序结构，熟悉汇编语言的一些常用语法规则，初步掌握汇编语言的开发过程。 4、掌握DOS系统功能调用的基本方法。 二、实验原理 通过调用（INT 21H）表中的02h号功能显示输出一个字符Y。 三、实验内容及算法流程(流程框图)、源程序清单（要求在重要语句后写出注释） 实验内容: 编写程序，显示输出一个字符Q。 源程序清单: 实验2.asm 实验2.obj 实验2.exe code segment assume cs:code start: mov ah,02 mov dl,'Q' int 21h mov ah,4ch int 21h code ends end start 实验三：编写程序，在屏幕上显示输出“I love DOTA” 一、实验目的 1、学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、运行全过程。 2、了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。掌握MASM、LINK的应用。 3、掌握汇编语言程序结构，熟悉汇编语言的一些常用语法规则，初步掌握汇编语言的开发过程。 4、掌握DOS系统功能调用的基本方法。 二、实验原理 考察通过调用（INT 21H）表中的0ah号功能显示输出字符串 三、实验内容及算法流程(流程框图)、源程序清单（要求在重要语句后写出注释） 实验内容: 编写程序，在屏幕上显示输出‘I love DOTA。 源程序清单: 实验3.asm 实验3.obj 实验3.exe data segment buf db 'I love DOTA.$' 微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作； 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构； 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组，其值分别是80H，03H，5AH，FFH， 97H，64H，BBH，7FH，0FH，D8H。编程并显示结果：如果数组是无符号数，求出最大值，并显示； 如果数组是有符号数，求出最大值，并显示。 2、将二进制数500H转换成二－十进制（BCD）码，并显示“500H 的BCD是：” 3、将二－十进制码（BCD）7693转换成ASCII码，并显示“BCD 码7693的ASCII是：” 4、两个长度均为100的内存块，先将内存块1全部写上88H，再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中，显示移动次数1，2 ，3…0AH…64H（16进制－ASCII码并显示子程序） 5、键盘输入一个小写字母(a~z)，转换成大写字母 显示：请输入一个小写字母(a~z)： 转换后的大写字母是： 6、实现4字节无符号数加法程序，并显示结果，如99223344H + 第1页 99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果 图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果 图3 BCD码显示3.0 程序运行结果 图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果 图5 移动次数显示5.0 程序运行结果 习题解析与答案 第1章C语言概述 一．简答题 1．概述C语言的主要特点。 【解答】 （1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。 （2）数据类型丰富，表达能力强。 （3）运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 （4）具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。 （5）允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。 （6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。 2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成? 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？ 【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。 二．运行程序写结果 1．输入下面程序并运行。 main（） ｛ int a1，a2，x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：x=50 2．输入下面程序并运行。 main（） { int a1，a2，x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：a1=10,a2=20 x=200 3．输入下面程序并运行。 #include 一、填空 1. break 语句通常用于switch // 循环中。 2. C 语言对数组下标的引用一般从0 开始。 3. C 语言中，一个函数一般由两个部分组成，它们是函数首部和函数体。 4. C 标准库函数中，字符串的处理函数包含在string.h 头文件中，数学函数包含在 math.h 头文件中。 5. C 程序的运行需要经过编译和链接两步进行。 6. C 程序中用/**/ 括起来的内容是程序的注释语句。 7. C 语言函数是由函数首部和函数体两部分组成。其中，函数首部包括函数类型、函数 名和函数参数。 8. C 语言提供的三种逻辑运算符是& ，// ，！。 9. C 语言源程序经过编译后，生成文件的后缀名是.c 。 10. C 语言源程序经过连接后，生成文件的后缀名是.exe 。 11. C 语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是1//0 。 12. C 语言中的标识符只能由三种字符组成，他们是字母，数字，下划线。 13. C 语言中的每条基本语句以；作为结束符，每条复合语句以} 作为结束符。 14. C 语言中函数返回值的类型是由函数类型决定的。 15. C 源程序的基本单位是函数。 16. int a = 2, b = 3; 表达式 a > b ? a ++ : ++ b 的值为 4 。 17. int x=1,y=1,z=1; x+=y+=z; 则表达式x 信息学院课程设计题目：2位数计算器程序设计 __ 姓名： __ _____ 学号： ____ ___ 班级： 课程：汇编语言 ________ 任课教师：侯艳艳 ____ 2011年12月 课程设计任务书及成绩评定 目录 摘要 (2) 1．设计目的………………………………………………………………………………………………?2 2．概要设计………………………………………………………………………………………………?3 2.1系统总体分析…………………………………………………………………………?3 2.2程序流程图 (3) 3．详细设计......................................................................................................? (4) 3.1主程序及子程序说明 (4) 3.2程序代码编写 (4) 4．程序调试 (6) 4.1运行界面分析 (6) 4.2算法的分析 (6) 4.3调试过程及分析 (6) 5．心得体会 (7) 5.1设计体会...................................................................................................? (7) 5.2系统改进...................................................................................................? (7) 参考文献 (8) 《汇编语言》课程设 计报告 专业计算机科学与技术 学生姓名张竹青 班级Z计算机 151 学号1560704132 任课老师王志宏 完成日期2017年12月29日 目录 1 概述 (1) 1.1 设计目的 (1) 1.2 设计内容 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1 系统目标 (1) 2.2 主体功能 (1) 2.3 开发环境 (2) 3 系统概要设计 (2) 3.1 系统的功能模块划分 (2) 3.2 系统流程图 (3) 4 系统详细设计 (4) 4.1 界面设置 (4) 4.2 选择算法设置 (4) 4.3 十进制转换设置 (4) 5 测试 (5) 5.1 测试方案 (5) 5.2 测试结果 (5) 6 小结 (6) 参考文献 (7) 实现加减乘除四则运算的计算器 1 概述 1.1 设计目的 使用汇编语言，通过实现简单计算器的一般功能，如加、减、乘、除的计算来 了解并掌握 DOS系统功能的调试方法，学会画出编程的具体流程图，同时在程序 设 计过程中熟悉各种指令的应用和意义，以及如何进行上机编辑、汇编、连接和调试。 本课程设计也是对课堂上所学的基本理论知识和程序设计方法的巩固和深化， 提高我们的编程思想、分析问题和解决问题的综合应用能力，能够编写较复杂的应 用程序，最终达到熟练地掌握结构化程序设计技术和编写汇编源程序的基本方法的 目的。 1.2 设计内容 设计一个能实现加、减、乘、除计算的程序，要求该程序接受从键盘输入的十 六进制数，当程序执行时需在文件名后直接跟上计算表达式，每当读到一个有效的 表达式时对表达式进行相应的运算后，输出用十进制数或十六进制数表示的运算结果，如在命令提示符下执行结果如下： c:\tasm>js 3+2 5 2系统需求分析 2.1 系统目标 本次汇编语言课程设计的最终目的是要实现一个简单的加减乘除四则运算的 计算器，要求编写一个程序，每运行一次可执行程序，可以实现数的加减乘除四则 运算。具体功能如下： （1）调用中断把要做运算的两个数输入到屏幕上并用程序将他们存储起来 （2）判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一种运算 （3）判断运算过程中是进位还是借位 （4）选择用何种输出方式 （5）实现清屏 2.2 主体功能 要求该程序接受的是十六进制数，执行相应的计算后，计算结果以十六进制数 或十进制数输出。本设计的使用说明如下： （1）按照提示选择数字 1，2，3，4 （2） 1： ADD 加法 （3） 2： SUB 减法 （4） 3： MUL 乘法 《C语言程序设计》练习及答案 得分评卷人复查人 一、单选题，每小题1分，共60分（将正确答案的序号写在题目的括号中）。 1、结构化程序设计的三种基本控制结构是（D ）。 A、主程序、子程序、函数 B、输入、处理、输出 C、调用，返回，转移 D、顺序、选择、循环 2、下列关于C程序变量的叙述, （ D ）是错误的。 A、变量名必须由字母或下划线开头。 B、程序中的变量必须在被使用之前定义。 C、不同的基本类型的变量之间可以混合运算。 D、变量的数据类型决定变量的"作用域"。 3、能将C语言编写的源程序转换为目标程序的软件是（C ）。 A、编辑程序 B、汇编程序 C、编译程序 D、解释程序 4、以下符号中，合法的用户标识符是（ D ）。 A、-p B、int C、3ab D、_xt_ 5、以下选项中，与m=n++完全等价的表达式是（ C ）。 A、m=++n B、m+=n+1 C、m=n, n=n+1 D、n=n+1,m=n 6、若有定义：int aa[8];。则以下表达式中不能代表数组元aa[1]的地址的是（C ）。 A、&aa[0]+1 B、&aa[1] C、&aa[0]++ D、aa+1 7、表达式!5&(7+3)&&(4+5)的值是（Ａ）。 A、0 B、1 C、5 D、9 8、以下选项中非法的C语言表达式是（A ）。 A、x+1=x+1 B、0<=x<100 C、i=j==0 D、(char)(65+3) 9、在TURBO C中, int类型变量所占字节数是（B ）。 A、1 B、2 C、4 D、8 10、C语言中基本的数据类型包括（Ｂ）。 A、整型，实型，逻辑型 B、整型，实型，字符型 C语言程序设计第二版 习题参考答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT- C语言程序设计习题参考答案 习题 1 一、判断题 1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。 4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。 5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。 6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解：1．F2．T 3．T 4．T 5．T 6．T 二、单选题 1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII 码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数，最右边一位为1 B. 使用8位二进制数，最左边一位为1 C. 使用8位二进制数，最右边一位为0 D. 使用8位二进制数，最左边一位为0 4．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是 ___________。 A. X∧Y＝1000 B. X∨Y＝1111 C. X⊕Y＝0011 D. ˉY＝1000 5．下列叙述中正确的是（）。 A．高级语言就是机器语言 B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种 D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。 A．生成可执行文件B．生成目标文件 C．输出运行结果D．自动保存源文件 7．下列叙述中不正确的是（）。 A．main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数，也可以不带参数。 C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分） 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（ #include 《汇编语言程序设计》课程教学大纲 课程编号: 0910218 课程名称：汇编语言程序设计 英文名称：Assemble Language Programming 课程类型: 专业基础课 总学时：48 讲课学时：48 实验学时：0 学分：3 适用对象: 计算机科学与技术、网络工程、信息安全及相关专业 先修课程：数字逻辑与数字系统设计、数据结构 一、课程性质、目的和任务 汇编语言程序设计是计算机科学与技术、网络工程、信息安全等专业的必修课，是进一步学习操作系统、编译、接口与通信等专业课的基础。通过本门课程的学习，学生可以加深对计算机工作原理的理解，有助于促进后续课程的学习。同时，汇编语言作为一种计算机语言工具，对于学生将来从事计算机的研究与应用是必需的，有助于提高学生的程序设计能力。 二、教学基本要求 通过本课程的学习，要求学生了解或掌握：模型机的基本结构、工作原理、寻址方式及指令系统，用汇编语言编写顺序、分支、循环、子程序、宏汇编语言程序等各种程序的技术。学会编写输入／输出程序和中断服务程序，掌握利用系统的功能调用进行程序设计的方法。掌握汇编过程和汇编程序的原理，能够正确熟练地使用编辑、汇编、链接和调试等各种软件工具。 三、教学内容及要求 1. 模型机结构。模型机系统的概述，存储器、中央处理器及外部设备与接口的基本概念、工作原理及编程方法。 2. 指令系统与寻址方式。模型机的寻址方式，机器语言指令格式，汇编语言指令系统。 3. 汇编语言程序格式。汇编程序的功能，伪操作，汇编语言程序格式。 4. 循环与分支程序设计。程序流程图的画法；分支与循环程序的设计思想与方法，重点介绍双重循环的程序设计和通过比较——判断、跳转表等方法进行分支程序设计。 5. 系统功能调用。介绍操作系统提供的BIOS、DOS等系统功能调用，学习通过功能调用进行程序设计的方法。 6. 子程序设计。子程序的设计方法，嵌套与递归子程序，堆栈在其中的应用。 7. 高级汇编语言技术。宏汇编、重复汇编、条件汇编的基本概念及其程序设计。 8. 输入输出及中断程序设计。I／O设备的数据传送方式，程序直接控制I／O方式和中断程序设计。 9. 软件工具。汇编程序、文本编辑程序、链接程序、调试程序的基本功能及汇编语言程序编写、调试、运行中的使用方法。 四、实践环节 见“汇编语言程序设计综合实验”。 一、判断题 1、所谓常量，就是在程序运行过程中其值可以改变的量。（） 2、一个C程序可以由多个源程序文件构成，但其中只能有一个main()函数。（） 3、在C语言中do-while 语句和for循环均是先执行循环体语句，再判断表达式。（） 4、在函数调用中将变量的地址作为实参传递给对应形参时，实现的是单向的值传递。（） 5、C语言中所有字符串都是以‘\0’结束的。（） 6、do-while构成的循环语句中的循环体最少执行1次。（） 7、数组名在C语言中表示的是数组的首地址。（） 8、使用gets()函数输入字符串时可以在字符串中输入空格。（） 9、算术运算符中‘/’的优先级高于‘%’。（） 10、char a[5]；该语句表明数组a中的第五个元素为a[5]。（） 11、C语言源程序文件的扩展名均为.c。（） 12、char a[5]；数组a中有a[1]、a[2]、a[3]、a[4]、a[5]共5个元素。（） 13、C语言程序区分大小写，字符常量必须定义为大写。（） 14、若int i=10,j=2;则执行i*=j+8;后i的值为28。（） 15、若int x=100,y=200;则语句printf("%d",(x,y));输出结果为100。（） 16、c语言中的标识符只能由字母，数字和下划线三种字符组成。（） 17、函数getchar()的作用是：输出一个字符。（） 18、一个C语言程序总是从第一个函数开始执行。（） 19、在c语言中，char型数据在内存中是以ASCII码形式存储的。（） 20、在C语言中switch语句必须使用break语句。（） 二、选择题 1、以下说法正确的是（）。 A、C语言程序总是从第一个函数开始执行。 B、C语言程序中要调用的函数必须在main()函数中定义。 C、C语言程序总是从main()函数开始执行。 《汇编语言程序设计》课程教学大纲 二、课程性质与教学目标 《汇编语言程序设计》是计算机科学与技术专业一门重要的基础课,是必修的核心课程之一,是"操作系统"和"微机原理和接口技术"等其它核心课程必要的先修课，而且对于训练学生掌握程序设计技术,熟悉上机操作和程序调试技术都有重要作用。因此该课程在整个教学计划中占有重要地位。 本课程的目的和要求是: 1、应使学生掌握8086/8088宏汇编语言程序设计的基本方法和技巧,能够运用8086/8088宏汇编语言编写应用程序。提高学生分析问题、解决问题的能力以及实际动手能力。 2、应使学生基本掌握汇编语言程序设计的基本理论,方法和技巧,正确地使用结构化、模块程序设计技术。注意培养学生良好的程序设计风格。 3、应使学生比较熟练地使用调试工具DEBUG调试8086/8088汇编语言程序。注意提高学生的调试能力。 4、注意与前后相关课程的关系。使学生对前导课程有进一步的理解，同时为学习后继课程打好基础。 三、教学内容及基本要求 第一单元基础知识 [知识点] 汇编语言的基本概念、数据的表示和类型、几种基本的逻辑运算、Intel 8088/8086微处理器基本概念、存储器分段和地址的形成、 [教学内容] 1.以二进制存在的机器语言。计算机内部数的存储及运算也都是采用二进制。 2.制数的值由1所在位置的权来确定。 3.进制是一种很重要的短格式记数法，它把二进制数每4位分成一组，分别用0-9和 A-F来表示0000-1111。反之，16进制数的每一位用四位二进制表示，就是相应的二进制数。 4．十进制转换为二进制的方法主要有降幂法和除法。计算机十化二程序中采取下面的算法： 5．标志位OF=1表示带符号数的运算结果无效。CF=1表示无符号数运算结果无效。 6．计算机中的字符数据用ASCⅡ码表示，一个字符在存储器中占用一个字节（8位二进制码）。 7．BCD码是一种用二进制编码的十进制数，又称二-十进制数或8421码，它用4位二进制数表示一个十进制数码。BCD码有压缩和非压缩两种格式，压缩的BCD码用4位二进制数表示一个十进制数位，如95 表示为1001，0101。非压缩的BCD码用地位二进制数表示一个十进制数位。如95 表示为00001001 00000101。 8．两种类型的内部存储器是ROM（只读存储器）和RAM（随机存储器）。存储器按字节编址，存储器地址一般用16进制的无符号数表示。 9．字数据在存储器中存放的顺序为高地址字节放高8位，低地址字节放低8位。 10．AX、BA、CA、和DX是通用寄存器，每个通用寄存器可作两个8位寄存器使用（如AH和AL）。 11．一个20位的物理地址可表示成段地址：偏移地址。计算存储器单元的物理地址，可将段地址乘以10H，再加上偏移地址。 物理地址=（段地址×10H）+偏移地址 12．段寄存器CS、SS、DS和ES分别寄存代码段、堆栈段、数据段和附加段的段地址。 13．变址寄存器SI和DI一般指示数据段内单元的地址，有时也可作为数据寄存器用。 14．16位的标志寄存器个包括6个状态标志（SF、ZF、PF、CF、AF、OF）和3个控制标志（DF、IF、TF）。（CF、AF、SF、ZF和OF反映了算术运算以及移位、循环、逻辑等操作的结果状态。 [重难点] 1．教学重点 1.汇编语言的基本概念 （１）机器语言，汇编语言，汇编程序，汇编语言源程序，目标程序，目标代码，可执行程序。 （２）汇编语言的特点 （３）为什么要学习汇编语言，汇编语言的应用场合。 2.数据的表示和类型 （１）数值数据的表示，符号扩展，数值数据的表示范围，ＢＣＤ码，不同数据之间的转换。 （２）非数值数据类型：字节、字、双字等。 3.几种基本的罗辑运算 “与”、“或”、“非”、“异或” 4.Intel 8088/8086微处理器基本概念 （１）8086/8088基本结构：执行单元EU，总线接口单元BIU，指令的执行次序。 自主学习报告书 题目：学习汇编语言程序设计报告学习课程：《汇编语言程序设计》姓名： 专业： 学号： 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月 学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多，在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术，共分为两个部分：第一部分介绍80x86cpu的编程结构，汇编语言程序的格式和伪指令，80x86cpu的寻址方式和指令系统；第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法，以及以中断为主的i/o程序设计，其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用，以及文件系统等内容。 通过本书，我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧，并对计算机的底层编程有一定认识；还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中，最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵，这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言，既然是低级所以应该是最底层的，与计算机内部的结构联系应该联系很密切，而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈，好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例，C语言也 是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中，我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数，通过定义好的宏，我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像，根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的，它只占有它自身大小的一个空间，他不仅是源程序级别简化，形成的目标代码较短；而宏调用则是在汇编期间展开的，每调用依次进把宏定义体展开一次，它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关，调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话，则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来，而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化，看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器，而是直接的就能在记事本上编写，然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试，关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改，同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时，相对高级语言代码量较大，而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构，不能通用，因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。 C 语言程序设计习题答案 习题一 C 语言程序设计概述 一、名词解释 （1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）汇编程序P2 （5）高级语言P2 （6）编译程序P3 （7）解释程序P3 （8）算法P4 （9）结构化的程序设计P9 二、简述题 1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4 答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。 2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？ 答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。 3. 算法的表示形式有哪几种？ 答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S 流程图,盒图）。 4. 有哪三种基本结构？ 答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。 5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么？ 答：N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。 三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。 1. 有3个数a ，b ，c ，要求按由大到小的顺序把它们输出。 2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数 和最小的数并输出。 3. 求1+2+3+…+100的值。 5. 求下列分段函数的值。 6. 求100~200之间的所有素数。 7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。 四、注释下面C 程序的各个组成部分。 main() /*主函数 */ { /*程序开始 */ int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */ a=10; /*将整数10赋值给变量a */ k=2; /*将整数2赋值给变量k */ m=1; /*将整数1赋值给变量1 */ a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a */ printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */ } /*程序结束 */ 习题二 数据类型、运算符与表达式 一、选择题 1～10：BCDCB DDBCA 11~20: ADDAA DBADC 21~28: DABAD CDD Y= 3X （X<1） 4X-1 （X=1） 5(X-1)+6 （1汇编语言程序设计报告
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