六一获奖名单

六一获奖名单
六一获奖名单

下堡中心小学庆六一获奖名单

成绩优秀奖(20%)

一甲班:赵锐闫松建武才华赵艺媛程歆媛张贵恒王映江张艺馨史婧茹张雯琪

一乙班:赵锦阳王佳妮师敏高雨轩申文娇赵涵乐田盈艺赵雨轩张进凯赵雅婷

二甲班:张王智赵悦彤赵鑫楠郭如璇蔡美琪刘颖赵正弘李舒阳李阳王静茹

二乙班:师梦涵张卓然张梦娜张燕勇申家浩程嘉磊刘奎远任守超王紫涵田济宾

三甲班:赵惠梅张鸿婷程智博程嘉欣魏梦南张寿泽闫松慧田婧艺

三乙班:靳彦国张晓慧牛欣茹王若涵王敏程冠琼赵梓宇马雅婧

四甲班:赵璐璐张凤霞申帅刘美彤王艺茹王述羽郭镇豪王玥清申文怡尹艺博郭浩宇

四乙班:张晓宇杨慧张敏赵星凯程梓航赵文靖许耘睿高绍凯李馨张睿昊武玲玉

五甲班:程良静赵欣汝田芳芳张艺赢魏楚燕师崇高赵钏汝那凯南刘雨王照凯博程鑫

五乙班:李洋洋郭智雄魏建鑫张盈盈田宇希赵钦茂张丽尹玉绩赵锦堂田佳励

六甲班:张丽瑶张文雁雷沛井沛蓉田祥硕张凤翔张笑鸣赵焕蓉张楚涛阎禹彤

六乙班:王萍赵丽媛赵雅乐赵焕峰张雅楠魏孝平张雪赵亚荣耿紫娟田光主

优秀班干部(每班1人)

一甲班:段长辉

一乙班:赵冠华

二甲班:魏堃宇

二乙班:魏子慧

三甲班:田佳龙

三乙班:田丽娜

四甲班:赵文艺

四乙班:李智凯

五甲班:赵诗佳

五乙班:张杰

六甲班:王俏方

六乙班:张凯星

优秀少先队员(10%)

一甲班:田鹏琦任美琦田文博温翔宇张皓翔

一乙班:赵铭宇李廉元武春丽田佳莉赵晗钰程瑞祥田明艳

二甲班:田悦瑶朱肖妍张业涵赵晋辉师语琦

二乙班:赵佳弈赵诗雨魏金清郭宇轩魏筱冠

三甲班:王君张馨月田镇豪曹婕田惠铭

三乙班:武仁杰尹兆勇赵雅茜裴晨蕊

四甲班:田光浩张涵宇张溪桐王清荣程义轩石陈丽李敬辉

四乙班:赵方瑜魏晓彤魏国光赵汝健刘元园温海冰张舒赵钦琛

五甲班:张熙悦张雅婧任云梅张钰亭侯锦璇魏敏如许智贤田婷月

五乙班:王诗皎郭蓉蓉魏雯慧田婉玉田雅婧张雅张鸿昊

六甲班:张溪娜张艺严赵燕青温婧蓉尹倩倩

六乙班:张茜张煦师林杰王晶仙田璐瑕

优秀志愿者

张悦悦李鹏飞申雯企魏媛媛石宝顺程婷婷

学校社团优秀奖

古筝(5人):王艺茹王述羽赵璐璐张凤霞赵文艺

扬琴(4人):雷佩程慧慧曹捷田婧艺

唢呐(5人):申帅田帅王昱龙张静师崇高

阅读(6人):张哲源张毅田晋昌张佳悦王立国温海冰书法(10人):李敬妍张楚涛赵子娇温婧蓉阎禹彤赵焕峰

张丽张盈盈程璐璐王钰晴

绘画(6人):张文雁王萍赵诗佳靳雅婷张敏田蕊

葫芦丝(8人):张鸿婷、张晓宇、张艺赢、田岱鑫、张雅、贾丽珍

张溪娜、张凤翔

棋牌(6人):那凯南郭镇豪张业涛王楷博赵彦博

科技(6人)候兆杨靳彦图魏敏如张晓宇张雅婧

足球未来之星

郭定鑫、赵承磊、李鹏飞、程彬鑫、魏子强、田光主、王鹏云

优秀运动员

张熙悦、王艺璇、李凤、井沛蓉、张文雁、

师国铨、刘鑫鑫、曹超、张圣君、张钦浩、

小学庆祝六一活动策划方案

XX小学庆“六一”活动 实施方案 “六一”儿童节是孩子们最快乐的节日,我校通过开展本次庆“六一”系列活动,使大家在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、耐回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本活动方案。 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让每个学生度过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:xx下成长快乐中起飞 三、活动内容: 活动1、光荣入队,励志师小!(少先队入队仪式)活动2、鼓声嘹亮,激情师小!(上街游行) 活动3、舞动校园,特色师小!(广播操比赛) 活动4、五彩童年快乐六一!(幼儿园亲子活动) 四、活动时间及地点 1、活动1:6月1日上午7:00-8:00操场 2、活动2:6月1日上午8:20-9:30操场 3、活动3: 6月1日上午10:30五、六年级下午15:00二、 三、四年级 6月2日上午8:00一年级操场 4、活动4:5月31日上午操场

五、活动组委会 总策划: 策划智囊团: 总负责: 责任负责:各年级教师 会场布置: 会场纪律: 音响: 摄像照相: 六、活动安排 活动1: 参加人员:学校中层领导,音体教师,一年级全体师生及家长、五、六年级全体师生 1、主持人宣布主题活动正式开始 2、出旗(全体少先队员立正、敬礼、奏乐) 3、齐唱队歌 4、一年级同学代表宣读xx 5、大队干部宣读新队员入队批准书 6、老队员为家长佩戴xx 7、家长传递红领巾(把红领巾给自己的孩子佩戴)8、新队员向家长敬礼 9、家长给新队员赠送礼品及一封信

六一儿童节”节目主持词

2016年“六一儿童节”节目主持词 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子, 今天是个愉快的日子, 今天是属于我们自己的日子, 因为,今天是“六一国际儿童节”。 在这快乐的日子里,我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 1、首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。 2、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。 3、他们是年龄最小的宝贝,可人小志气大,一招一式有模有样毫不逊色,下面请他们带来律动《我的身体》。 4、我们是祖国的未来、祖国的希望,我们爱美丽、爱健康,我们是《爱洗澡的小青蛙》。

5、柳树姑娘梳着长长的辫子,满面春风、脚步轻盈地向我们走来。 6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。 7、身穿小军装,头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏《勇敢小兵兵》。 8、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫,请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。 9、我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我们,我们是聪明的宝贝,老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。 10、一群小胖猪,唱歌呼噜噜,快乐的节日里也有《快乐的小猪》。 11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。 12、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们也来凑热闹了。 13、小花猫上学校,老师上课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑,真是淘气的小花猫。 14、童年的梦充满迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,牧童的小调不时萦绕在耳边,请欣赏小合唱《牧童》。 15、伴随着阵阵欢快的音乐,一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。 16、小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。 17、六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。 18、金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY 俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

网络营销主管具备能力

网络营销主管具备能力: 一、岗位职责: 总责:提供网络营销策划服务,撰写网络营销策划方案,推进网络营销工作的执行。 1、策划网站网络营销活动、协助制定、实施医院网络营销发展战略规划;参与医院营销战略的制订和实施,进行营销活动项目的策划,并对营销活动的效果进行评估; 2、参与策划、组织、执行网络的宣传及推广活动。寻找并整合各种市场推广资源,使营销推广效果最大化,打造市场影响力; 3、负责收集、分析网站内外部信息,相关数据指标及反馈,对市场活动进行评估与分析,撰写分析报告,为部门发展提供建设性意见。 4、负责医院对外医疗服务项目活动策划及对内员工活动策划等 5、负责医院形象策划;制定品牌战略,进行品牌的发展定位、规划和管理,维护、提升品牌形象和品牌价值; 6、负责医院广告策划工作。 7、同合作伙伴公司的沟通和协调; 二、任职资格: 1、大专及以上学历,35岁以下,户籍不限;3年以上网络营销策划、电子商务推广实战经验,具备较强的网络营销策划及组织能力; 2、具备深厚的文案功底,敏锐的市场触觉及较强的观察力、判断力和应变能力; 3、熟练操作Google、百度、Yahoo的搜索引擎广告平台; 4、熟悉各种互联网广告的形式和特点; 5、精通Google, 百度等等排名机制和优化原则,熟悉外链工作; 6、精通各种网络环境下的交流、沟通工具与方法。 7、熟悉医疗广告业务和行业的政策、法规、制度;熟悉医疗广告业务运作的规律、流程和特点并具备相关知识。 8、具有良好的沟通协调能力和敬业精神 9、具有项目规划和培训能力优先 岗位职责: 1、策划医院网站,与技术团队沟通并配合网站的开发,建立网络营销平台并不断优化。 2、SEO及SEM营销:制定SEM账户管理的计划和策略并独立执行,制定SEO计划和策略并独立进行 3、网络营销的资源整合和合理利用,提升医院网站的知名度、提升网站有效流量,做好品牌传播和营销宣传工作。 4、建立、管理和保持搜索引擎服务商、广告媒体的良好关系。 5、运作媒体互动和市场营销并达到业绩目标,跟踪和衡量广告的投资回报率。 6、制定和执行有效的网络营销计划,方式方法不限,配合医院的企划部做好线上线下的互动宣传及推广工作。 7、负责网络营销及论坛营销的企划和实施,品牌建设和推广、管理; 8、网站文字编辑,论坛营销撰文,维护并拓展媒体关系及联络渠道; 9、对已投放广告进行追踪、分析,给出调整方案或者提供数据支持; 岗位要求: 1、3年以上网络营销工作经验,熟悉网络营销指标,例如CPA,CPC,CPM,CTR及转换率等。 2、具有良好的网络营销资源,有丰富的网络推广工作经验和团队建设、管理经验;

六一儿童节主持人主持稿大全

20XX年六一儿童节主持人主持稿大全 六一儿童节就要到了,忙碌的总是幼儿园的老师们,之前一直教小朋友们准备节目庆祝节日,马上要准备六一儿童节当天的联欢会,主持就是联欢上最为重要的一个环节,好的主持人总是能调动现场的气氛,当然这也需要一份好的主持稿,指导老师去主持节目。成都新东方烹饪学校收集整理几份主持稿,祝愿所有的小朋友们“六一儿童节快乐”。 主持稿一: 尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》 让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢? 大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》 我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》 两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。 家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》 感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

网络营销人员应具备的技能

现代网络营销人员应具备的二十一项技能 1.资料收集能力 收集资料主要有两个方面的价值:一是保存重要的历史资料;二是尽量做到某个重要领域资料的齐全。如果能在自己的工作相关领域收集了大量有价值的资料,那么对于自己卓有成效的工作将是一笔巨大的财富。 2.文字表达能力 把问题说清楚!这是作为网络营销人员的基本能力,如果真正做到把问题说清楚,那已经很了不起了。不信?你不妨看看一些公司的产品说明书,看看一些网站的产品介绍,仔细分析一下他们有没有把问题说清楚。很多网站对用户希望了解的问题其实都是没有说清楚的。 3.用户体验能力 我们需要更多的实践体验,这样才能更深入地理解网络营销。网络营销学习最好的实践方式之一是建设一个个人网站。因为通过个人网站建设和维护,会对网站建设、网站推广、网站效果评估等方面的知识有更深刻的认识,而且这是一项可以自行控制的网络营销实验。 4.自己动手能力 要深入网络营销了解中的各种问题,紧靠一般的体验是远远不够的,还需要自己动手、亲自参与网络营销过程中的各个方面。很多时候,一些问题不是自己动手是很难有深刻体会的,有些问题也只有自己动手去操作才能发现,并且找到解决的办法。网络营销中学习过程中自己动手的地方越多,对网络营销的理解就会越深刻。 5.代码了解能力 网络营销与网页制作、数据库应用等常用程序密不可分,网络营销人员不一定能成为编程高手,但是对于一些与网络营销直接相关的基本代码,应该有一定的了解,尤其是HTML、ASP、JSP等。即使不会熟练地用代码编写网页文件,也应该了解其基本含义,并且在对网页代码进行分析时可以发现其中的明显错误这样才能更好地理解和应用网络营销。 6.网页制作能力 网页制作本身设计到很多问题,如图片处理、程序开发等,这些问题不可能都包括在网络营销专门课程中,但是一个网络营销人员对网页设计应该有初步的知识,起码对于网页设计的基本原则和方法有所了解。这些能力在进行网站策划时尤其重要,因为只有了解网页制作中的一些基本问题,才能知道策划的方案是否合理,以及是否可以实现。 7.参与交流能力 从本质上来说,网络营销的最主要任务是利用互联网的手段促成营销信息的有效传播,而交流本身是一种有效的信息传播方式,互联网上提供了很多交流的机会,如论坛、博客、专栏文章、邮件列表等都需要直接参与。 8.资源利用能力 无论是企业的营销活动还是学习研究,都需要一定的资源,没有任何资源也就谈不上营销了,这些资源包括资金、知识、信息、服务等等,资金是最重要、最活跃的一种营销资源,可以用来购买其他重要的营销资源,如广告、市场研究、顾客服务软件等,但资金并不是营销资源的全部,而且在通常情况下,资金总是相对稀缺的资源。因此,为了了解网络营销的规律、充分发挥网络营销的作用,拥有对网络营销资源的利用能力是很重要的。 9.思考总结能力

幼儿园六一儿童节主持串词

“以爱牵手,共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动主持词 开场: A:尊敬的各位来宾, B:亲爱的老师们, A:亲爱的爸爸、妈妈, B:亲爱的小朋友们, 合:大家好! A:我是来自怀来县幼儿园的XX老师。 B:我是来自定州营中心校的XXX主任。 A:夏日骄阳无言语,排比花枝满校园。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。在这百鸟齐鸣,姹紫嫣红,绚丽多姿的日子里,我们迎来了六一国际儿童节。 B:今天,我们将用歌声唱响快乐的节奏,用舞步旋转生活的欢欣。 合:今天让我们共同期待小朋友们的精彩表现! A:今天属于艺术,今天属于梦想, B:今天属于辉煌,今天属于你我他。 合:我们宣布“以爱牵手,共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动,现在开始!

第一项:文艺汇演。 1.定州营中心校《大风车》 A:哎,今天是六一儿童节,看着小朋友欢乐的笑脸,我也想起了我的童年。相信说起童年,很多人的脑海里会浮现不同的场景,那X老师你会想起什么呢?B:我呀,想起了我小时候有好吃的,好玩的,哦,对了,当然还少不了少儿节目啦!我最喜欢看《大风车》 A:诶~在这里,我就有一个问题要问小朋友啦!请问:谁看过《大风车》啊?谁看过,请举手!(小朋友举手)好的,这么多的小朋友都看过,那今天,让我们定州营中心校表演队为我们带来他们的精彩节目《大风车》! B:家长朋友们,掌声不要间断,精彩即将呈现! 2..怀来县幼儿园舞蹈《插花》 A:看着孩子们欢乐的笑脸,作为老师的我们,内心真是无比的欣慰。 B:期待着孩子们都能像祖国的花朵一样,能够快快长大。 A:说到花朵,我们今天怀来县幼儿园的小朋友们为

六一儿童节

六一儿童节 儿童的节日,共同的回忆。 国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。(来源于百度百科) 童年对于每一个人而言都有这特殊的含义,就好像它的存在代表着我们曾经逝去的岁月,刻印在我们的脑海中,翻来覆去,就像是黑白电影不断在放映。犹记得,那时年少,孩童三两个,嬉戏玩耍,似乎快乐就是那么简单,生活却在不知不觉中发生了改变。 在春末夏初之际,会有一场属于我们的旅程。小小的书包里装满了我们的食物,乐于分享,是我们的天性,偶尔出现吵闹,两三分钟后却仍然重归于好。道路两旁的梧桐树,经历过春的洗礼,已经变得郁郁葱葱,就像孩童时的我们,已经成为一名小小少先队员。那时的他或她,并没有男女的界限,我们肆无忌惮地彼此嬉戏,那段快乐时光一去不复返。偶尔想起,却是一声唏嘘。 童年,赋予每一个人天真,但往往我们急于成长,还未好好体会,就

已经失去了天真的资质。现在的我们不再轻易相信,随波逐流是我们最好的象征。而我们的孩子也不再为童年快乐,他们身上承担着我们的对于他们未来的期许,我们努力让他们拥有一个我们认为成功的未来。成绩成为他们童年的噩梦,荣誉成为他们快乐的枷锁,可是我们难以再看见他们脸上的那纯真的笑容。 让孩子拥有属于他们的童年,当一切逝去,回忆中满满是幸福。

网络营销课程标准最

河南农业职业学院《网络营销》课程标准 课程名称、代码: 网络营销 总学时数: 90(理论课学时数: 30实践课学时数:60) 适用专业: 电子商务专业 课程概述1.1.1课程的性质 《网络营销》是电子商务专业的一门专业核心课。随着计算机网络大规模的使用,企业开始改变自己营销模式,通过网络做产品营销,在网上寻找新的商机。网络营销课程本课程以培养学生的网络营销能力为目标,理论知识以“必需”、“够用”为度,即“用到什么,学到什么”,注重锻炼学生实践动手、分析问题、解决问题以及自主创新的能力。学生应达到以下基本要求: 1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程,掌握网络营销基本实质。 2、掌握网络市场调研的内容与主要方法,以及商情分析等方面的知识。 3、掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾客策略等方面的知识。 4、培养学生基本能力(学习能力、语言能力、信息能力、实践能力)、专业能力和发展能力(如公关能力、创新能力、管理能力)等。. 5、培养学生分析问题、解决问题和实际运用的能力。 1.2课程定位 网络营销基础与实践的先修课程为市场营销、计算机基础技术、网络技术、静态网站建设、动态网站建设。

电子商务专业的学生毕业后一部分要从事企业网络营销推广工作,所以本门课程在网络营销基本理念、网络营销的方法上进行详细的讲解。 通过课程的学习,学生对网络营销方面认识有一大的提高,对自己以后的工作起到一个很大的作用。 1.3课程设计思路 《网络营销》课程在设计思路上充分体现理论与实践相结合。首先,我们根据电子商务人才培养方案,整理出电子商务专业学生毕业后在网络营销方面所需要的能力以及所从事的岗位,这些岗位所需要的网络营销知识点。其次,针对每个典型工作任务进行细化、分解形成对应的学习内容,再针对每个学习内容形成学习单元及教学单元,进行知识点教育的同时,安排适当的实验内容进行验证,最后进行综合实训以及根据情况参与具体的的企业网络营销。 为了加强教学的实践环节,除了加强课堂教学中基本理论和技能的学习外,增加实践教学,并将网络营销分析能力和实际建设操作能力一并纳入考试范围,以便在一定程度上提高教学的效果。 课程基本目标2. ①知识目标: 根据“必需“”、“够用”的原则,让学生了解并掌握网络营销的基本理论、基本方法,着重学习网络营销在解决实际问题中的应用能力。具体包括: 1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程,掌握网络营销基本实质。 2、掌握网络市场调研的内容与主要方法,以及商情分析等方面的知识。 3、掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾

小学庆六一活动计划

一、活动目的 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2020年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长窦文军 副组长柏瑞祥张正强张秀玲 成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任 三、活动时间2020年X月X日 四、活动主题放飞童心快乐成长 五、活动地点馨苑十区 六、活动要求

本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想 一、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 二、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。 三、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

请帖彩页第一页内容活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期) 第二页内容为工作人员分工,具体如下 领导小组 组长窦文军 副组长柏瑞祥张正强张秀玲 成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任 顾问窦文军总协调柏瑞祥人员调度张秀玲导演张正强 节目组王利粉吕秀琴马韶红 主持组张正强后勤服务刘道德学生就位李少锋 音响、音乐李春明教室调度张秀玲外联张正强 话筒董贵臣张奎敏后台准备李慧

六一儿童节主持台词

六一儿童节主持台词 主持1:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们 合:大家下午好! 主持2:温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,激动地胸膛, 主持3:连小草都在快乐的歌唱, 这一切都在告诉我们, 合:六一儿童节,来到了! 主持3:六一的鲜花,绚丽多彩;六一的阳光,灿烂夺目。 主持2:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。 主持1:我们是那么开心, 主持2:我们是那么激动, 主持3:我们是那么幸福, 主持2:开心,激动,幸福的庆六一活动,现在开始!下面,我们用热烈的掌声欢迎,我们的找园长给大家讲话。 主持2:六一是美好的,六一是快乐的 主持3宇:请欣赏大一班小朋友带来的大合唱<<快乐的六一 主持1:快乐宝贝,笑语盈盈 快乐宝贝,双眸明亮, 主持3:下面请欣赏中二班舞蹈<<快乐宝贝 主持2:铃鼓想起来了,沙锤动起来了

主持3:下面请欣赏小一班打击乐<<泼水歌 主持1:一群可爱的小妞妞们来了 主持3:下面请欣赏中一班舞蹈《小豆豆》 主持2:让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家 主持3:下面请欣赏小二班手语《让爱住我家》 主持3:太阳当空照,花儿对我笑。 下面请欣赏大二班舞蹈《上学歌》 主持3:下面请欣赏打一班快板《武松打虎》 主持2:动感的音乐,优美的舞姿 主持3:下面请欣赏小一班《甩葱歌》 主持1:六一的歌声为什么这样动听 主持3:下面请欣赏中一班诗朗诵《六一》 主持2:爱玩爱闹是孩子的天性,走,小河边我们一起捉泥鳅 主持3:下面请欣赏小二班大合唱《捉泥鳅》 主持1:爱美之心人皆有之,时装表演并不是大人的专利 主持3:下面请欣赏大二班的时装表演秀 主持2:每个孩子都是爸妈的天使,瞧,一群小天使向我们走来 主持3:下面请欣赏小二班舞蹈《天使》 主持1:学会一样乐器不容易,精通一样乐器更难,下面请欣赏大一班主持3宇小朋友带来的钢琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》六一儿童节主持串词-银杏树下-过一种充实、完整、幸福的教学生活! 主持2:下面请欣赏小一班的律动 主持3:千朵花,万朵花,多多鲜花献妈妈

网络营销能力秀

网络营销能力秀 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

网络营销能力秀 【最新资料,WORD文档,可编辑】 网络营销能力秀 网络营销能力秀是由中国互联网协会与网络营销大赛共同举办的,主要面向正在学习网络营销课程的相关专业在校大学生,通过假期网络营销实践活动,进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容,通过实践活动锻炼大学生的网络营销应用能力并为提高毕业生的就业成功率发挥积极作用,其中包括大学生与企业之间的交流沟通及直接就业机会、活动官方网站及支持媒 体对参与活动大学生的推介、在专家和教师指导下进行的自我网络推广 等。

首届网络营销能力秀获奖选手一等奖 3 名: 徐长见(山东经贸职业学院) 胡娅

首届网络营销能力秀的圆满成功,推动了更多的在校大学生去研究网络营销这们新兴的学科, 而大赛也给更多的大学生带来了更多的机会去亲身实践,获得更多的实战经验,为今后的就业和创业奠定坚实的基础. 网络营销能力秀主要有以下公司赞助: 上虞市陈豪伞业有限公司红

六 , 网络营销能力评比中 AR 值的意义大学生网络营销能力评比活动首 次引入了网络营销能力评比的量化结果——AR 值,网络营销能力评比 AR 值对个人的意义可以从下列几个方面来说明: (1)首先,对网络营销课程学 习的意义.网络营销是实践性很强的一门课程,仅仅学习书本知识是远远不够的,作为网络营销课程学习的实践>活动,通过真实的网络营销活动,灵活 应用所学习的网络营销知识,对自己是一次从理论到实践应用的提高.如果指导教师同意,这项活动可直接作为网络营销实践课程的内容. (2)对个人求职就业的作用.从个人求职角度来看,通过参与网络营销评比活动并获得 较好成绩,在锻炼自己实践能力的同时也可以得到网络营销相关企业的关注,大大拓展了被用人单位了解的机会,对扩大就业渠道以及提高就业成功率都有明显的作用. (3)对今后从事专业工作的意义.经过这个实践过程,可在多方面得到锻炼,例如网络信息源的构建,网络推广及管理,网络沟通及 网络礼仪等,这些经验对今后的工作具有长远价值. 七 , 活动简介 "大学 生网络营销能力秀"为中国互联网协会"实训促就业工程"项目之一, 主要面向正在学习网络营销课程的相关专业在校大学生,通过暑假网络营销实践 活动,进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容,通过实践活动锻炼大学生的网络营销应用能力并为提高毕业生的就业成功率发挥积极作用,其中包括支持单位中国小商品城集团提供的大学生与企业之间的交流沟通 及直接就业机会,活动官方网站及支持媒体对参与活动大学生的推介,在专家和教师指导下进行的自我网络推广等. "大学生网络营销能力秀"拟作为与高校网络营销课程相结合的一项长期实践活动,考虑每年 6 -8 月份为活动期,9 月初公布评比结果并颁发奖金奖品和证书(以后可根据情况在寒假 期间增设一期活动)

2020小学庆六一活动方案3篇

2020小学庆六一活动方案3篇 Plan of June 1st celebration in 2020 primary school 汇报人:JinTai College

2020小学庆六一活动方案3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020小学庆六一活动方案 2、篇章2:2020小学庆六一活动方案 3、篇章3:2020小学庆六一活动方案 篇章1:2020小学庆六一活动方案 一、活动主题: 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处) 2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。 (3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

2021年六一儿童节主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。 合:共同庆祝XX年六一国际儿童节! 男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。 1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》 2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》 3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》 4、(男)礼貌是接近本身与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。 5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。 6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧! 7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》 8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。 9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。 10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》 11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》 12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

六一儿童节宣传标语

六一儿童节宣传标语 1.树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。 2.培养祖国的花朵抚育人类的未来 3、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 4、热爱儿童保护儿童关心儿童 5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长 6、人生春秋六十载儿童尤为一枝花 7、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 8、保障儿童权益关怀儿童成长 9.儿童的健康成长离不开你我! 10.少年儿童是祖国未来的希望! 11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长 12.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望! 13.感谢社会各界对儿童的关心! 14、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 15.全社会都应当关心儿童的健康成长! 16.思想道德建设必须从娃娃抓起。 17.开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。 18、培养祖国的花朵抚育人类的未来 19.树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。 20.全社会都应当关心儿童的健康成长! 21.童心颂祖国,六一的快乐孩子们! 22.你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。 23.欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心 24.营造少年儿童健康成长的环境 25.爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。 26.保障儿童权益关怀儿童成长 27.载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 28.少年儿童是祖国未来的希望 29.感谢社会各界对儿童的关心! 30.树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。 31.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 32.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 33.不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。 34.学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。 35.关心儿童成才就是关心民族的未来 36.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切 37.让每一个少年儿童都能放飞理想

网络营销能力秀

网络营销能力秀 【最新资料,WORD文档,可编辑】 网络营销能力秀 网络营销能力秀是由中国互联网协会与网络营销大赛共同举办的,主要面向正在学习网络营销课程的相关专业在校大学生,通过假期网络营销实践活动,进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容,通过实践活动锻炼大学生的网络营销应用能力并为提高毕业生的就业成功率发挥积极作用,其中包括大学生与企业之间的交流沟通及直接就业机会、活动官方网站及支持媒体对参与活动大学生的推介、在专家和教师指导下进行的自我网络推广等。

首届网络营销能力秀获奖选手一等奖3名:徐长见(山东经贸职业学院)胡娅

首届网络营销能力秀的圆满成功,推动了更多的在校大学生去研究网络营销这们新兴的学科,而大赛也给更多的大学生带来了更多的机会去亲身实践,获得更多的实战经验,为今后的就业和创业奠定坚实的基础.网络营销能力秀主要有以下公司赞助:上虞市陈豪伞业有限公司红

六,网络营销能力评比中AR值的意义大学生网络营销能力评比活动首次引入了网络营销能力评比的量化结果——AR值,网络营销能力评比AR值对个人的意义可以从下列几个方面来说明:(1)首先,对网络营销课程学习的意义.网络营销是实践性很强的一门课程,仅仅学习书本知识是远远不够的,作为网络营销课程学习的实践>活动,通过真实的网络营销活动,灵活应用所学习的网络营销知识,对自己是一次从理论到实践应用的提高.如果指导教师同意,这项活动可直接作为网络营销实践课程的内容.(2)对个人求职就业的作用.从个人求职角度来看,通过参与网络营销评比活动并获得较好成绩,在锻炼自己实践能力的同时也可以得到网络营销相关企业的关注,大大拓展了被用人单位了解的机会,对扩大就业渠道以及提高就业成功率都有明显的作用.(3)对今后从事专业工作的意义.经过这个实践过程,可在多方面得到锻炼,例如网络信息源的构建,网络推广及管理,网络沟通及网络礼仪等,这些经验对今后的工作具有长远价值.七,活动简介"大学生网络营销能力秀"为中国互联网协会"实训促就业工程"项目之一,主要面向正在学习网络营销课程的相关专业在校大学生,通过暑假网络营销实践活动,进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容,通过实践活动锻炼大学生的网络营销应用能力并为提高毕业生的就业成功率发挥积极作用,其中包括支持单位中国小商品城集团提供的大学生与企业之间的交流沟通及直接就业机会,活动官方网站及支持媒体对参与活动大学生的推介,在专家和教师指导下进行的自我网络推广等."大学生网络营销能力秀"拟作为与高校网络营销课程相结合的一项长期实践活动,考虑每年6-8月份为活动期,9月初公布评比结果并颁发奖金奖品和证书(以后可根据情况在寒假期间增设一期活动)

2020六一儿童节主持词

2020六一儿童节主持词 2015六一晚会主持词 篇一学校六一晚会主持词 开场白: 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们! 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的xx! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的xx,有童年的xx。 甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了六一儿童节!乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上, 甲:未来的希望,激荡在每一位家长的心中. 乙让我们把xx和欢乐送给每一位少年儿童 合:“六一”儿童节快乐! 甲:同时让我们xx感激之情地 乙:对默默奉献的幼教工作者说一声—— 合:xx的老师!xx!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。 乙:首先,由领导致开幕词。 节目串词: 1.<青花瓷> 论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。 舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢? 2.《采蘑菇的xx》 采蘑菇的xx她却不肯尝一尝 这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天 赶快背到集市上换上一把小镰刀 再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。 3.《健身娃娃》 跳得真不错!生命在于运动,让我们再动起来吧!做个从小爱锻炼的好娃娃,作为跨世纪的接班人,我们始终牢记:练就强键体魄,建设强大祖国。请欣赏《健身娃娃》 4.《种xx》 我有一个xx的愿望 xx以后能播种xx 播种一个就够了

六一儿童节游戏清单

“六·一”儿童节游戏 游戏名称:运输乒乓球 游戏道具:乒乓球一副 参加人数:每次只限1人 游戏规则:把乒乓球放在球拍上,绕着摆好的台桌走两圈,如果在运输过程掉下了,只有一次机会从掉的地方继续运 完两圈。 游戏奖励:一次性走完的可奖励3张兑奖券,如果有一次掉地完成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________ 游戏名称:吹乒乓球 游戏道具:两碗水,乒乓球1个 参加人数:每次只限1人 游戏规则:两个碗装上大半碗的水,如果能把乒乓球从一个碗吹到另一个碗,即可赢取奖券;(限时30秒) 游戏奖励:一次性完成游戏的可以奖励3张兑奖券,有掉出碗外面的只奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

游戏道具:塑料盆,波珠40个,纸杯2个,卫生筷2双 参加人数:由两个上场对拼 游戏规则:同在一个塑料盆中夹波珠,看谁在30秒内夹的波珠数量多,多者获胜。 游戏奖励:胜出者奖励3张兑奖券,失败者如果夹波珠也有6个以上也可以奖励2张兑奖券,参赛者能夹10个波珠 以上多奖励2张兑奖券(即胜者5张,输者4张)。 低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________ 游戏名称:倒着说 游戏道具:写有四个字的纸条 参加人数:每次只限1人 游戏规则:主持人随机抽出一张纸条,如果写的是“我是好人”,主持人要练给答题人(玩家),那么答题人必须在5 秒钟之内把刚才说的那句话反过来说,也就是要说 “人好是我”,如果说不出或者说错就算失败,有三次 机会。 游戏奖励:每答对一次有2张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

网络营销课程标准(最新)

《网络营销》课程标准 (120课时) 制定人:阮星星审核:谢艳平谢银忠 一、课程概述 1.1课程的性质 《网络营销》是电子商务专业的一门专业核心课。随着计算机网络大规模的使用,企业开始改变自己营销模式,通过网络做产品营销,在网上寻找新的商机。网络营销课程本课程以培养学生的网络营销能力为目标,理论知识以“必需”、“够用”为度,即“用到什么,学到什么”,注重锻炼学生实践动手、分析问题、解决问题以及自主创新的能力。学生应达到以下基本要求: 1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程,掌握网络营销基本实质。 2、掌握网络市场调研的内容与主要方法,以及商情分析等方面的知识。 3、掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾客策略等方面的知识。 4、培养学生基本能力(学习能力、语言能力、信息能力、实践能力)、专业能力和发展能力(如公关能力、创新能力、管理能力)等。 5、培养学生分析问题、解决问题和实际运用的能力。 1.2课程定位 网络营销基础与实践的先修课程为市场营销、计算机基础技术、网络技术、静态网站建设、动态网站建设。 电子商务专业的学生毕业后一部分要从事企业网络营销推广工作,所以本门课程在网络营销基本理念、网络营销的方法上进行详细的讲解。 通过课程的学习,学生对网络营销方面认识有一大的提高,对自己以后的工作起到一个很大的作用。 1.3课程设计思路 《网络营销》课程在设计思路上充分体现理论与实践相结合。首先,我们根据电子商务人才培养方案,整理出电子商务专业学生毕业后在网络营销方面所需要的能力以及所从事的岗位,这些岗位所需要的网络营销知识点。其次,针对每个典型工作任务进行细化、分解形成对应的学习内容,再针对每个学习内容形成学习单元及教学单元,进行知识点教育的同时,安排适当的实验内容进行验证,最后进行综合实训以及根据情况参与具体的的企业网络营销。 为了加强教学的实践环节,除了加强课堂教学中基本理论和技能的学习外,增加实践教学,并将网络营销分析能力和实际建设操作能力一并纳入考试范围,以便在一定程度上提高教学的效果。 二、课程基本目标

小学庆六一系列活动方案完整版

小学庆六一系列活动方 案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学庆“六一”系列活动方案 在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下: 一、唱红歌庆六一 活动时间:6月1日(星期三) 上午。 参加人员:全体师生 组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。 班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。 组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。 总策划:张涛 主持:由张涛具体安排 摄像:袁程老师 评委:全体教干 全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。 班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。

二、“庆六一”书画摄影艺术展。 展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)

小学六一儿童节主持词

小学六一儿童节主持词 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾 男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节! 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真, 男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 女:在这欢乐的日子里, 男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 女:礼毕,请坐。 男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。 女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程,第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是。 女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是 大家欢迎。 男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。 男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔 女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。 甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 节目顺序单 女:今天,温暖的阳光,诱人的花香 男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 女:新世纪的太阳是我们的, 男:新世纪的鲜花是我们的。

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