2015杜尔门沁学校开展第二届冬季运动会通讯

杜尔门沁学校开展第二届冬季运动会12月24日上午10时，伴着青春与活力，杜尔门沁学校迎来了第二届“我运动、我健康、我快乐”冬季运动会的隆重召开。富区教育局赵局长、张科长、富区文体局刘局长、富区进修学校石校长等领导参加了此次运动会。

这是杜尔门沁全校师生共同进行比赛、学习、交流的机会，是该校“体育艺术2+1+1活动”的延续，更是展示师生“团队精神和协作能力“的大舞台。运动会根据学生年龄特点分为低年组、高年组、初中组三个组别，设置了两类冰上活动，一类是冰上速滑，另一类是游戏活动，包括拉冰车比赛、抽尕比赛、雪地拔河等。同学们在比赛中发挥出了自己的强项，也体验到了运动的快乐。

杜尔门沁学校此次冰上运动会的举办，展示了学校素质教育成果，增强了学生身体素质和运动水平，也丰富了学生课余生活。

河南省2018年对口升学高考幼师数学试题

河南省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类数学考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（每小题2分，共30分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．下列元素与集合的关系中，错误的是 A. Q ∈14.3 B. R ?2 C. Z ∈0 D ．N ∈-3 2．设集合{}1,0,1-=M ，{} x x x N ≤=2，则=N M I A. {}0 B. {}1,0- C. {}1,0 D ．{}1,0,1- 3．函数1-=x y 的定义域是 A. {}1≥x x B. {}1>x x C. {}0≥x x D ．{}0>x x 4．已知数列{}n a 满足11=a ，131-=-n n a a )1(>n ，则=3a A. 7 B. 5 C. 3 D ．2 5．垂直于同一直线的两条直线的位置关系是 A. 平行 B. 相交 C. 异面 D ．以上均有可能 6．下列函数中，不是偶函数的是 A. 4x y = B. 5x y = C. 221x x y += D ．x y cos = 7．圆柱的侧面展开图是边长为π6和π4的矩形，则该圆柱的体积是 A. 212π B. 224π C. 236π D ．224π或2 36π 8．直线0643=+-y x 与圆4)1()2(22=++-y x 的位置关系是 A. 相离 B. 相切

C. 相交但不过圆心 D ．相交且过圆心 9．两个男孩和三个女孩站成一排，其中两名男孩恰好站在两端的概率是 A. 201 B. 151 C. 101 D ．5 1 10．直线01=-x 的倾斜角是 A. o 90 B. o 60 C. o 45 D ．o 30 11．椭圆124322=+y x 的离心率是 A. 41 B. 2 1 C. 27 D ．47 12．6)1(x x -展开式中的常数项是 A. 20- B. 15- C. 15 D ．20 13．已知4cos 5 α=-，且α为第二象限角，则αtan 的值是 A. 3 4- B. -43 C. 34 D ．43 14．将一枚质地均匀的骰子抛掷两次，两次出现点数之和是3的倍数的概率是 A. 95 B. 185 C. 125 D ．31 15．直线02=-x 被圆4)(22=+-y a x 截得的弦长是32，则a 的值是 A. 1或3 B. 1或3- C. 1-或3- D ．3 二、填空题（每小题3分，共30分） 16．若函数()1 4--=x x x f 的定义域是． 17．已知函数()62-+= x x x f ，则=)2(f ． 18．计算=+e ln 1.0lg ． 19．计算=-o o o o 26cos 34cos 26sin 34sin ．

2015年春季小学学校工作计划

2015年春季小学学校工作计划 XX年，我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标，在做好其他工作的同时，要充分调动教师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，求实效，力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排如下：一、工作目标 1．大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力入手，学校领导要经常深入课堂开展听课，指导教师的教学。本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调动教师工作热情。 2．注重德育工作的实效性。本学期，学校要从学生的日常行为规范抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规，整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。 3．把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓教师备课、上课，作业批改，要细化质量管理，采取一些切实可行的办法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛，切实调动学生学习的积极性和主动性。 4．加强远程教育的使用和管理。本学期，根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度，扎实有效地开展对教师培训工作，每周不少于2次；严格按有关要求给学生上课，让学生享受优质教育资源，以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。 4、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立“安全无小事”的意识，完善制度，定期进行安全排查，及时消除安全隐患。 5、要规范学前管理，提高保教质量。为此，学校今年将安排专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、学前事业协调发展。

二、主要工作（一）、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展；要强化责任意识，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作则，说到必须做的；要团结一条心，服从大局，一切为学校的发展着想，一切要在提高教育教学上想办法、出点子。 2、教师队伍建设。（1）加强师德建设，树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制懒、散、自由的思想作风；关心爱护全体学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，在校做学生表率，要转变家长对学校的看法。开展师德考评制度，本学期，学校把学生、家长纳入评价主体，通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核，开展“师德标兵”的评选活动，学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。（2）加强教师的业务学习，提高教师的业务水平和能力。本学期，我校将从教师基本功抓起，开展学习、实践、等活动，使教师能力有一个很大的提高。 ①加强教师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识，学校每周五充分利用远程教育开展学习活动，组织教师观看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得。

五个一工程活动计划

五个一活动计划杜尔门沁学校王海英为确保区教育局组织的“五个一”活动的顺利开展，根据学校制定的《“五个一”成长工程实施方案》，结合我班学生的实际情况，制定出了本学年的活动计划。在学生中大力宣传区教育局的“五个一”成长工程的内容，并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手：一、根据新课程标准的的精神和要求，积极培养学生正确的朗读能力和阅读技巧，体会语言文字的特殊魅力和热爱祖国文字的情感，养成爱读书、读好书的习惯，做到准确、流利有感情的朗读课文，形成对语言文字的审美体验，为他们的终身学习生活和工作奠定基础，全面提高学生的素质，更好的发展学生的个性和特长，促进学生的全面发展，为社会培养德智体美全面发展的人才，特制定计划如下： 1、培养学生爱好读，养成良好的读书习惯。 2、充分调动学生的动脑能力。，养成独立思考，自主学习的积极性。 3、集活动的趣味性，智慧性于一体，让学生在活动中得到乐趣，得到发展。具体活动安排如下：

周次内容一周分组，进行初次活动二周欣赏，读文三周仿读精美散文，教师指导四周成语接龙游戏五周竞赛：古诗背诵接龙六周欣赏，读文七周课文篇目诵读八周朗读竞赛九周朗读综合训练十周故事讲座十一周朗读精品欣赏十二周朗读综合训练十三周课文篇目选读十四周优秀篇目欣赏十五周朗读竞赛十六周课文篇目朗读十七周朗读竞赛二、语文教学应帮助学生获得较为全面的语文素养，引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生。我开展一分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。

2015年中职学校工作计划

2015年学校工作计划一、指导思想坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，以油田教育中心工作会要求为目标，扎实工作，加强师德师风建设，打造优秀团队，推进学校走上“服务为宗旨，就业为导向，升学为突破口；创新德育工作体系，深化教学模式改革，建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路，为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。二、工作目标 1.以社会主义核心价值观为引领，学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”主题活动，提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。 2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架，运用企业管理模式，突出“四个机制”管理方法，提高常规德育工作水平。 3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台，融合“大庆精神”、“铁人精神”内容，促进校园文化与企业文化进一步结合，形成外事职高校园文化特色，培养学生企业人的素质。 4.以常规教学要求为标准，注重环节规范，严格文化课、理论课和操作课的过程管理，逐步完善教学常规管理。 5.以“项目教学”方法为核心，引入微课程教学手段，坚持理论课进操作室的思想，实行技能课考核标准，打破学科界限，以赛促训、以赛促练，提高学生技能水平。 6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标，运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法，培养学校教学精英团队和职

业人教育（班主任）团队。三、主要措施（一）培育和践行社会主义核心价值观，规范化管理全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求，广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实2014版制度汇编的学习，严格执行各类规章制度，以杜绝违规违纪现象，提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动，落实党员干部服务社区活动，丰富教职工文体活动，营造宽松有序的工作环境，优化教职工之间的关系，提高集体凝聚力。（二）推行和强化行为规范养成教育，精细化管理 1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准，建立一整套严格而科学的规章制度，具体可行的实施办法，构成完整有序的程序，并在实施过程中不断细化、完善，而且要通过集中与日常的反复宣传、教育，深入学生脑海，认真落实到行动，每学期开学要集中一周时间与军训结合，进行校纪、校规、校风、校训的系统教育；二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复，但形式方法要有创新，要生动活泼；三是促养成，重要的是落实践行，督促检查，切忌言而不行，行而不果。通过反复培养训练，经常的督促检查，定时的评比表彰，全员互动塑造，驱动学生自我约束，自我完善的

2015年学校整体教育教学工作计划

管理求精争创示范校，以生为本探索新课堂 ------------ XX 学校 2015 年工作计划 2015 年，在县教育局和镇党委政府的正确领导下，以“十八大”重要思想为指导，我们要抖擞精神，高调亮剑，盯准目标，创新策略，以教学为中心，大力实施素质教育；以科研为先导，积极改革课堂教学；以常规为基础，重推毕业年级质量；以安全预防为本位，保障校园和谐文明。强化常规管理，完善师德建设，搞好师能培训，提倡“双教”统筹，坚持“五育” 并举，依法治校，以德执教，力争教育质量创新高，力保校园建设出精品。重点工作：四种意识” ：安全意识、质量意识、品牌意识、发展四项教育” ：德育教育、民族教育、学前教育、特殊四个重点” ：队伍建设、常规教学、教育科研、安全四类工作” ：家长学校、技术装备、后勤管理、环境建设。主要措施：一、以队伍建设为根本，修师德、练师能，铸师魂、树形象。（一）干部队伍建设。领导是学校的中流砥柱。班子集体的和谐、合力、和美以及班子成员的魅力、精力、能力，都是学校试图辉煌的支撑。所以，学校班子人员要聚拢五指握成拳头，解放思想迈开大步。遇到难事，合力攻坚。自觉强化为教育事业鞠躬尽瘁的责任感和使命感树立意识。重视教育。盯住管理。开展

一要强化专业学习。悉心学习，是富脑充电的捷径，是聪颖智慧的泉源。希望各位领导争取在繁杂事故里解脱出来，在人情世俗中净化出来，用以勤于学习，敏于学习，善于学习，并带领你们的团队掀起敏而好学的热潮。为了抓好班子成员专业理论学习，学校3 月将出台教师学习制度进行试行，同时5 月中旬开展校长主任论坛及读书学习经验交流活动，6 月份开展实用文体写作竞赛活动和评课指导活动。二要发挥表率作用。要求时时当先锋、处处树标杆、事事做样板，学会“外圆内方，无欲则刚”的办事哲学，树立“雷厉风行，立竿见影”的工作作风。创造性开展本岗工作，积极热情，不等不靠；严谨求是，不卑不亢。树立良好的群众威信，增强切身的人格魅力。要做到“举重若轻、虚怀若谷；心如朗月、笑如春风”。身先士卒，躬身课堂，校长主任力担主科，站在教育前沿，了解教学信息，以教导教，以教督教，以教促教，积极参加教学教研活动，学年内听评课不少于80 节，业务讲座不少于12 次，常规教学检查不少于10 次，教研活动不少于16 次。时刻牢记管理即服务，严格管理即躬身服务，人文管理及热情服务。为教师办实事、送温暖；为学校办好事，保平安。三要善于团队作战。创新工作方式，拓宽工作思路，能够优势互补，强强联手，能够缺位补位，缺岗顶岗。有效增强班子集体的凝集力和战斗力。四要弘扬奉献精神。以学校利益为重。要懂得成长在前，成绩在后；贡献在前，荣誉在后。五要提高责任意识。身居领导岗位，要有一百个居安思危的理由，不要有半点心存侥幸的借口。要积极为学校发展谏言立行，要努力为事业成功创造条件。要时刻关爱学生成才、关心教师成长、关注事业成功。要懂得情系教育，心系学校。做到身在学校，心必在学校，身离学校，心仍在学校，要坚持组织原则，不折不扣贯彻教育

河南省2018对口升学英语试题

河南省2018年对口升学英语试题一、词汇判断1----10题（每小题1分，共10分） 1.校园 A．school B．campus C．case D．cause 2．欣喜的，高兴的 A．daily B．dairy C．delighted D．dozen 3．迷，狂热者；扇子 A．fake B．fan C．fellow D．field 4．天气，气候 A．weather B．whether C．wire D．waste 5．阴天的，阴云密布的 A．cloudy B．rainy C．windy D．sunny 6．地球 A．e ra B．event C．earn D．earth 7．视力，视觉 A．speak B．spend C．sight D．light 8.疼痛的，令人痛苦的 A．premier B．passive C．painful D．purpose 9．挑选 A．step B．select C．suburb D．store 10．目标 A．goal B．gateway C．great D．group 二、选择填空11-20题（每小题2分，共20分） 11.You’d better take good care of. A．you B．your C．yourself D．yours 12．You mustn’t put near the little child. A．something hot B．hot something C．hot anything D．anything hot 13．China is one of oldest countries with long history in the world. A．a / the B．the / a C．an / a D．an / the t 14．Why not in bed and have a good rest? A．to stay B．stay C．staying D．stayed 英语第1页（共11页）

学校工作计划

学校工作计划龙门口小学 2015年9月

学校工作计划本篇为2015—2016学年第一学期工作计划，含以下几方面内容：一、加强班子队伍建设，提高领导层凝聚力；二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量；三、搞好师资培训，提高教师队伍素质；四、加强励志教育，彰显体育、书法特色；五、学校建设。六、其他工作。一、加强班子队伍建设，提高领导层凝聚力。 1、加强队伍建设，提高班子成员的思想意识、工作觉悟、管理的技能技巧。 2、提高班子成员干事创业的积极性，鼓励他们建立健全创新机制。 3、增强班子成员“校兴我荣、校衰我耻”的意识，加强他们的团结，提高班子凝聚力。二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。 3、抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。 4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，巩固率100%。 5、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，期中测试后召开毕业班教学情况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。 6、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。

7、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。 8、注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。三、搞好师资培训，提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。 ②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 3、要继续深入开展有效课堂教学的研究，通过年级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容，认真计划，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。 4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。本学期将举行学科带头人引领课。四、加强励志教育，彰显体育、书法特色。我校提出了以励志教育为中心，以体育教育和书法教育为基本点的特色教育。提出了以一改二创三提高为目标的工作思路：一改即改革教学模式；二创即创新体育教育，创新书法教育；三提高即提高教学技能，提高教育质量，提高学校品味。围绕以上目标我校本学期继续开展以下特色教育： 1、登龙山夺龙之队大旗活动。 2、开展励志操活动。 3、建立写字教学领导小组，认真执行写字教学常规，切实做好平时的指导、

2018语文对口升学

河南省2018年普通高等学校对口升学语文试卷一、选择题（每小题2分，共20分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A.刮痧．（shā）奖券．（juàn）佳肴．（yáo） B.饿殍．（fú）眉黛．（dài）流岚．（lán） C.家当．（dàng）晌．午（shǎng）吮．吸（shǔn） D.积淀．（diàn）宁谧．（bì）点缀．（zhuì） 2．下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．搔首缥缈怯弱仗义直言 B．敷衍栖息稠密自惭形秽 C．寒喧威仪攀援不经之谈 D．灌概睿智侍弄锲而不舍 3．下列作家、作品、体裁，对应有误的一项是( ) A．关汉卿——《窦娥冤》——小说 B．舒婷——《致橡树》——诗歌 C．曹禺——《雷雨》——话剧 D．海明威——《老人与海》——小说 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A.李明的语言表达能力很强，总是把故事讲得绘声绘色．．．．的。 B.他的演讲让人触目伤怀．．．．，大家都感动地流下了眼泪。 C.王老师动情地说：“你们是明日黄花．．．．，是祖国的未来和希望，一定

要好好学习呀！” D.我和李敏是好朋友，多年来我俩一直相敬如宾．．．．。 5．下列古诗词默写不正确的一项是( ) A．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 B．人生得意须尽欢，莫使金尊空对月。 C．昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 D．静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 6．下列对文学常识的解说，不正确的一项是( ) A．莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，被誉为“世界短篇小说巨匠”。《羊脂球》是他的第一部作品，也是他的成名作、代表作。B．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，是浪漫主义的杰出代表。他的喜剧有《威尼斯商人》。 C．苏轼是北宋杰出的文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，其词开豪放一派。 D．李白是唐代伟大的诗人，字太白，号“青莲居士”，被后人称为“诗圣”。 7．下列各句，没有语病、句意明确的一项是( ) A．通过机动车限号的措施，可以使郑州的空气更加清新。 B．中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。 C．遭遇了这样的挫折，同学们都有些泄气，连一向沉得住气的班长也难免没有同样的情绪。 D．他渐渐地爬起来，吃力地向前走去。

2018-2019年河南河北口腔临床医学对口升学没考上

医学类对口升学考试针对中等职业学校毕业生升入全日制普通高等学校的途径。为满足医学类中职毕业生继续深造的愿望，从而进入医学全日制专/本科高等院校继续学习。湖北技能高考也是属于对口升学一种，由湖北省教育厅2012年出台政策，相对河南、河北考试会简单很多,河南河北医学对口招生考试没考上怎么办，就没法学医了吗？参加湖北医学技能高考获取公办医学院校文凭。【免试入学】应往届高中毕业生直接上医学专业，考生通过考试并完成教学计划，享受普通高等院校毕业生待遇,毕业后可参加国家医师资格考试。考生通过考试并完成教学计划，颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书，学籍、学历信息学信网注册，永久查询，全日制统招学历是第一学历，毕业可参加国家医师资格考试。

优势一：时间短。一年预科三年大专，四年毕业。其他大部分省份都已改革，是3+3模式，万一过不了，四年时间没有了，我省四年统招专科毕业证已经拿到手，而你还在考试的路上。优势二：学校好。我省口腔医学（六所）与临床医学（九所）专科学校均是国家公办院校，毕业后可以全国范围内考执业助理与医师。其他省大部分都是民办院校，部分省份对部分民办学校考执业医师有限制。优势三：易通过。我省技能高考医学都是考护理常识然后填志愿报口腔医学临床医学等专业，三个技能操作，好通过，语数外分值小不重要。外省都是考医药综合，技能分值小，语数外比重分高。优势四：竞争小。我省技能高考人数总计才五千人，比起外省的几万人，甚至十万人都是小数。优势五：负责到底。招一个解决一个，解决不了坚决不招。每年限定300人，确保都考上。开办八年，武汉仅此一家，每年通过率保证98%。一、招生对象 1.应往届高中毕业生、中专毕业生或者具有同等学历的毕业生以及少部分优秀的初中生。 2.大专、本科毕业想改行从医者。 3.口腔医学技术专业转口腔医学的毕业生。 4.从事护理、影像、检验或其他岗位工作想转临床、口腔方向的医务工作人员。 5.在职医护人员中没有正规学历或原有学历不能参加执业医师资格考试者。

11111111简阳市射洪坝第一小学(2014——2015)下期学年学工作计划(1)

简阳市射洪坝第一小学2014--2015学年度下期学校工作计划一．指导思想本学期，学校将在市教育局的领导下，以进一步提高教学质量、进一步彰显学校特色教育、进一步注重养成教育为目标；从进一步健全管理制度、优化学校管理，强化教师队伍建设入手，思考并积极采取有效措施，努力达成既定目标，提升学校办学质量，为推进我市教育工作持续健康协调发展作出更大的贡献。二．工作目标（一）以人为本，加强两支队伍建设。 1．按照“四好”班子创建要求，加强学校行政班子队伍建设。学校全体行政人员，必须遵守简阳市教育系统中小学干部管理的“十项”制度，进一步强化法规和管理理论学习，提高依法治教水平和决策能力；不断提高班子成员的政治意识、责任意识、效率意识、廉洁意识；坚持以服务教学第一线、努力提升教育教学质量为宗旨；努力建设一支管理水平高、业务能力强、富有奉献精神的学校干部队伍。学校行政人员必须深入教学第一线，加强对所分管的教研组、年级组组长的培训、指导，及时解决各教研组、年级组工作中的矛盾和问题，使各教研组组长真正成为该学科的带头人、各年级组组长不愧为学校基层工作的组织者和管理者。 2．切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。认真落实《四川省教师职业行为“八不准”》，狠抓师德师风建设，进

一步提高学校教师队伍的思想政治素质；继续深入开展社会主义荣辱观教育活动，弘扬敬业爱岗精神，加强职业道德建设；同时，进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。3．加强师资培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强师资培训工作，促进教师的专业发展，本学年上期，我们将开展语文教学竞赛活动、送教下乡活动，切实提高教师教育教学业务水平，让我们学校的教师走出去，将先进的教学经验引进回来，实现全方位的提高。同时，我们将继续实施“一对一”帮扶计划，年轻教师的培训计划，着力建设一支敬业爱岗、为人师表、无私奉献的教师队伍。（二）突出核心，提升教学质量。 1．切实推进课程改革，努力提高《新课程标准》实施水平。坚持开展好组内研究课、校级交流课、青年教师竞赛课、骨干教师示范课活动（市级以上赛课获得一等奖教师示范献课），积极组织教师参加各级各类优质课竞赛。 2．强化教育科研，健全教科室工作制度，促进教师教育观念的转变，改进教学方法，更新教育手段，深入课题的研究，从而提高学生的创新能力和实践能力，全面提高教学质量；以“资阳市教育科研示范校”工作标准严格自律，积极求进。 3．切实抓好毕业班工作，分管领导要与毕业班教师一起研究工作方法，要分别召开学生家长会、学生座谈会等，了解学生思想情况和学习情况，做到早安排、早部署，勤检查，要强化措施、加强管理，以确保毕业班的教育教学质量为小学的学习生涯画上圆满的句号。

河南省2018 年对口升学考试题

计算机类专业课第 1 页（共 8 页）河南省2018 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试计算机类专业课考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（数据库应用基础-Access2003 1-25 题；计算机网络技术 26-50题。每小题 2 分，共 100 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1．Access200 3 数据库的表是一个 A．报表 B．交叉表 C．线型表 D．二维表 2．在 SQL 中查询满足条件的记录时，如果要去掉重复执行，使用的关键字是A．WHERE B．FOR C．DISTINCT D．FROM 3．Access2003 中，表的字段类型中不包括 A．窗口型 B．数字型 C．日期/时间型 D．OLE 对象 4．数据管理系统常用的数据模型不包括 A．层次模型 B．网状模型 C．关系模型 D．树状模型 5．建立表格结构时，一个字段包括 A．字段名称 B．字段类型 C．字段大小 D．以上都是 6．在创建查询时，如果想要根据“员工信息”表中的“出生日期”字段，计算查询出“年龄”字段，那么计算表达式为 A．Year(Date( ))- Year(Date[出生日期]) B．Month(Date( ))- Year([员工信息]![出生日期]) C．Year(Date( ))- Year([员工信息]![出生日期]) D．Year(Date( ))- [出生日期] 7．OLE 是对象嵌入与链接的简称，用于存储的信息包括 A．声音 B．图形 C．图像 D．以上都是计算机类专业课第 2 页（共 8 页） 8．要设置报表的打印方向，选项卡应选择 A．边距 B．方向 C．页 D．列 9．在筛选时，不需要输入筛选规则的方法是 A．高级筛选 B．按窗体筛选 C．按选定内容筛选 D．输入筛选目标筛选 10．Access2003 中的窗体是 A．用户和操作系统接口 B．应用程序和用户接口 C．操作系统和数据库接口 D．人和计算机接口 11．操作查询不包含 A．生成表查询 B．追加查询

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划一、指导思想本年度，我校各项工作继续以科学发展观为统领，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展”作为学校长期发展目标，继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革，促使更多的教师和学生得到较好较快的发展，使我校“教科研、教学质量”再上新台阶，力争办出具有一定特色的农村初级中学。二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念，继续加强和改进德育工作，全面推进素质教育。 1、强师德，炼师能，努力挖掘最大人力资源，发挥教师的主观能动性。（1）继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度，与时俱进，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。（2）规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。（3）倡导“爱心教育”，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。（1）传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。

（2）通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动，对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，提升学生道德素养。（3）以文明教育为切入点，全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头，各班级紧密配合，通过一个月时间的努力，要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气，并持之以恒地抓好落实。（4）以心理健康咨询为切入点，认真抓好学生心理健康教育。（5）细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。（6）开展主题月教育活动，发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹，教育活动呈显系统化、序列化，要注重实效性。（7）建立学生思想进步档案和班级评比制度，开展“比学风、比班风”活动，继续完善《班主任工作评估办法》。（8）严格落实《学生一日常规》，强化、细化对学生日常行为习惯教育，杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为，尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与，齐抓共管，“向管理要质量，向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体，进一步规范操作，真抓实管，干出成效，不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度，进行周工作安排，细化管理目标，落实管理责任，积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设，完善例会制度，努力形成充满生机与活力的领导集体。

学校德育工作领导小组职责分工一览表.docx

建安中学校园文化德育工作领导小组职责分工分管部门姓名职务职责分工校长室马庆辉校长全面负责学校教育教学工作、校园文化建设全面工作。组长党支部吴臣书记全面负责学校党务工作，主管学校教师文化、德育工作。副组副校长室主管学校教育教学工作，分管学科渗透、思想教育、教学文化工作。分管学校德育处、团委工作。长杜红艳主持政教处工作，组织管理学生的思想品德工作，负责学生的德育工作；加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》等常规训练；树立良好的校风和学风；领导并指导班主任工作，定期召开班主政教处主任任工作会议；协助做好学校、社会、家庭“三结合”教育及后进生转化工作；负责学生思想品德、奖惩等评定工作，组织和实施文明班级的评选工作；组织开展共青团、少先队活动，经常了解学生德育处在校内外的思想品德表现，有针对性地开展教育活动。负责全校的共青团工作。抓好团支部组织建设、思想建设，正常开展团的各项活动，提高团员的思团委书记想素质，及时做好团员的表彰、处分与处分后的跟踪管理工作；协助校党支部书记工作，积极配合学校政教处做好校园的常规管理和《中学生日常行为规范》量化考核检查工作，配合班主任抓好班集体建设。协助德育处主任完成上级和学校布置的各项工作。主抓校园文化实施工作。制订学校安全保卫工作计划和各项规章制度；加强师生安全知识、禁毒知识、反邪教警示教育知识成员的宣传教育，提高师生的安全防范意识和自我防范能力，做好法制教育；维护单位内部的安全、治后勤校长后勤校长安秩序，制止发生在本单位的违法行为；进行治安防范巡逻和检查，定期进行安全检查和治安隐患排查整改；做好活动的保卫工作，确保活动顺利进行和人员安全；管理好校车；抓好门卫管理工作。教育后勤工作人员，确立服务育人意识，热心为全校学生服务。加强对职工的教育，使职工做到以总务处总务处主任自己的形象去感化教育学生，做好学校安全保卫工作，配合抓好校园常规管理，积极组织学生参加义务劳动。教导处教导主任指导各教研组、各学科渗透德育工作，发挥各学科教学的德育功能，做好对教研组教师德育工作的考核，确保德育课程、课时的实施。办公室班主任协助配合全校各部门做好德育工作备注

河南省2018 年市场营销类专业课对口升学考试题

市场营销类专业课第 1 页（共 7 页）河南省2018 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试市场营销类专业课考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（推销实务 1-20 题；营销策划实务 21-40 题。每小题 2 分，共 80 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．推销的基本功能是 A．销售商品 B．传递商品信息 C．提供服务 D．获得市场反馈 2．非常典型且操作性强的利益推销法是 A．费比模式 B．迪伯达模式 C．埃德帕模式 D．成功模式 3．追求产品使用价值的客户购买心理是 A．求廉心理 B．求新心理 C．求实心理 D．求便心理 4．“买过我汽车的客户都会帮我推销”体现了寻找准客户的 A．普遍寻找法 B．连锁介绍法 C．中心开花法 D．广告拓展法 5．提供产品信息和购买意见的家庭成员购买角色是 A．发起者 B．影响者 C．使用者 D．决策者 6．根据客户资格鉴定的内容，向男人卖口红鉴定了客户的 A．M B．A C．N D．P 7．信息反馈率低的约见方式是 A．信函约见 B．电话约见 C．当面约见 D．委托约见市场营销类专业课第 2 页（共 7 页） 8．进行推销约见，首先要明确 A．约见时间 B．约见事由 C．约见地点 D．约见对象 9．在客户接近时，销售人员采用角色扮演法是为了 A．适应客户类型 B．建立良好印象 C．引发客户兴趣 D．控制接近时间 10．特别适合大型、复杂的产品展示，是应用越来越多的一种洽谈方法。 A．文字演示法 B．产品演示法 C．图片演示法 D．影视演示法 11．报价技巧不包括 A．均摊报价 B．低价报价 C．对比报价 D．高价报价 12．属于购买时间异议处理策略的是

2014-2015学年度学校工作计划

长淮初中2014—2015学年度学工作计划一、指导思想以县教育工作会议精神为指导，以“办人民满意教育”为总要求，以创优争先、创建特色、创建名校为总目标，进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展。积极构建和谐校园，凝炼打造学校文化，关注提升生命质量，优化评价激励机制，精细常规过程管理，全面提升教育质量，加快推进学校发展，扎实做好2014-2015学年度各项工作，为创建全县一流名校奠定坚实的基础。二、工作总体思路：立足常规，优化管理，创优争先，和谐发展。三、工作重、难点（一）重点：1、德育工作；2、安全工作；3、提升教学质量；4、搞好队伍建设。（二）难点：1、课程建设；2信息化建设；3学校特色建设。四、具体方法与措施（一）全面进行“改薄”工作，努力改善办学条件，缩小差距。本学期，我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程。（二）尽量配齐器材设备，建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学研究活动，信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

的应用功能进行培训、进行开发、进行整合，提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻，丰富学校网站内容，落实栏目负责人制，使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。（三）革新理念，创新思维，大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路，走特色兴校之路。（四）坚持坚守立德树人，以德为先，强化德育工作，狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风，采取更为得力有效的措施，使学生的文明行为习惯有明显优化，学生的优良素养明显提升，对部分问题学生的转化和管理取得新的成果，精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动，并形成以自主育德为重点的德育工作特色。发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核，认真实施《班主任工作考核奖励办法》，举办班主任工作论坛和经验交流会，建立班主任个体发展档案袋，重视班主任工作过程性经验积累与反思，适时组织班主任外出参观学习，引导班主任建立新的学生观和教育理念，提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。（五）以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命，是学校实现良性循环的重要环节，是学校发展的重要基础。因此，我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心，理直气壮，凝心聚力抓质量，立足年级组、备课组，加强课堂教学的研究与改革，强化课堂教学的时间意识和生命意识，力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施，强化和优化教学过程管理，全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级，扎实推进各项举措，分层推进，分类指导，抓实个辅，抓实月

2018年山西中等职业学校对口升学

2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试大纲根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的加工制造类专业教学指导方案，参考加工制造类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学加工制造类专业考试大纲。一、考核目标与要求（一）知识要求 1. 掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，可以解决相关领域的简单问题。 2.掌握机械制图基础知识，能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。 3.掌握必备的机械基本知识和基本技能，熟悉常用机构的结构和特性，正确操作和维护机械设备。（二）能力要求 1. 有一定的空间想象和思维能力、获取信息、处理信息的能力，以及具备团队合作交流的能力。 2. 有一定的受力分析能力、判断能力和解决问题的能力。具备机械方面改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。二、考试范围与要求第一部分机械制图使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准；能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。具备一定的空间想象和思维能力，形成由图形想象物体、以图形表现

物体的意识和能力，养成规范的制图习惯；养成自主学习的习惯，能够获取、处理和表达技术信息，并能适应制图技术和标准变化的需要；通过制图实践培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力，以及良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力。第二部分机械基础要求考生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，了解机械工程材料的性能，正确操作和维护机械设备。具备对构件进行受力分析的基本知识。了解机械工程常用材料的种类、牌号和性能。熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的结构和特点。了解机械的节能环保与安全防护知识，具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。第三部分物理使学生系统地掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，了解质点的位移、速度和加速度，以及平面曲线运动的速度和加速度，了解重力和摩擦力的概念，了解匀变速直线运动和加速度的概念，理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式，了解自由落体运动规律，掌握牛顿三定律，力学中常见的几种力；理解动能定理、势能、机械能守恒定律、能量守恒定律的应用；掌握动量、质点系动量定理及动量守恒定律；了解简谐振动的物理含义及其表达方式，了解机械波的产生和传播；了解电场、场强、电势叠加原理，并会计算场强与电势之间的基本关系；了解匀强磁场的基本性质、电流与磁场的相互作用，了解楞次定律和法拉第电磁感应定律；了解理想气体的压强、温度的微观意义和气体分子的热运动。三、考试内容要点第一部分机械制图 1.制图的基本知识和技能 2.投影基础 3.组合体

2014-2015年小学第一学期学校工作计划

2014-2015年小学第一学期学校工作计划指导思想：本学期我们将以规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂为重点，提升队伍素质；以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味；以进一步提高教师业务水平和教学质量为目标;以扎实推进规范化、精细化管理为实施策略,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。工作目标：有效制度管理，以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，深化课程改革；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师水平。具体工作：一、教学教研（一）、精致教学管理，规范教师教学行为。这是提高教学质量的重要保证。只有从管理的细节做起，实施精细管理，才会获得教学的高效。 1、切实提高备课质量（1）备好课是上好课的前提和基础。因此，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生，体现教学的科学性，提高教学的实效。要求做到：一、备课要统观全局，经历整册教材——单元——篇（节）——课时的过程，不仅备教材还要备学生。要重视教学设计的研究，做到“切切实实抓重点，扎扎实实化难点，实实在在出成效”。全册教材的 60%以上要教师个人精心钻研教材，独立备课。二、借鉴学习使用“经典教案”，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，教师可以拿来为我所用。“经典教案”包括教师自己以前使用过的很成功的教案，网上、各类书刊上的优秀教案，教研组集体备课形成的教案等，这部分教案最多不能超过全册教案的40%。教师在使用

这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后，以利教学质量的提高。（2）继续实行间周集体学习交流制度，以交流促提升，实施重点课例分析研讨。教研室将每次集体学习做好记载，留存档案以便考核。（3）继续发挥集体备课功能。严格执行集体备课活动的流程，广泛收集信息，广泛交流，大胆实践，每单元扎实研讨一堂典型课例，由主备人编写一级教案，经过教研组研讨形成二级教案，然后在组内赛讲，寻找亮点和不足，求得学科组的进步与提高。（4）以教学反思提升备课内涵。有思想的老师才不致沦为“教书匠”，我们要张显自身教学理念，树立正确的“撰写教学反思”价值观，积极主动投入教学实践，积极主动地思索自己的教学行为。 2、落实常态课的研究。各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改进教法，注重发挥学生的主体作用。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰，手势规范，教学时间安排合理，做到准时上下课。（1）真正发挥“教学新秀、能手、学科带头人”的引领示范作用，及时积累我校常态教学中的优势和不足。（2）加强教研组内成员常态课的相互交流。组内教师大胆展示自我课堂，大胆开放个人思想，形成浓厚的常态交流氛围，本学期每人至少在组内展示一节常态课。 (3 ) 利用现代教育技术手段，进行多媒体教学研究，本学期50岁以下的教师必须会用多媒体、白板进行有效地课堂教学。 3、进一步研究作业的分层布置。