电子线路CAD课程设计任务书

电子线路CAD课程设计任务书

一、目的和要求：

1、主要目的是培养学生运用电路设计软件Protel进行电路分析、电路仿真、电路设计和电路制作的能力；

2、掌握常用电路的一般设计方法，为今后从事电路设计、研发电子产品打下一定的基础。

3、学生通过动手完成一个实用电路从原理图到PCB的设计任务来掌握原理图的设计步骤及绘制、元件电气图形符号的绘制、PCB图的设计步骤和设计、PCB元件封装的绘制等知识。

三、课程设计题目

1、单片机实验板设计（难度系数1.8）

2、双面板IC卡防盗器设计（难度系数1.3）

3、单面板IC卡防盗器设计（难度系数1.3）

4、电机驱动板设计（难度系数1）

5、数码交通灯设计（难度系数1）

6、其他

（每个工程实例都有原理图、PCB及实物可以参考，参考所给资料文档）

二、主要内容和要求：

1、选定设计题目。

2．按照给定的图纸正确绘制原理图。

3. 根据原理图设计PCB图。

4. 对于元件库中没有的元件符号和元件封装，应建立自己的原理图库和元件封装库，

并绘制有关的元件符号和元件封装。

5、分组制作（分12组）数码交通灯的PCB。

6. 编制设计说明书、设计小结。

三、时间安排：

第十四周（）

早上8:30-11:30 下午2:30-5:30

四、场所安排

校内自动化技术实验室

五、完成后应上交的材料

本课程设计完成后需要提交设计报告说明书，说明书的附录部分必须附上设计的原理图及PCB图，课程设计总结报告要求采用16开纸打印，页数不少于10页，应包含设计目的、设计任务、中文摘要、英文摘要、目录、设计说明书正文、参考文献及附录。

六、考核方式

考核方式：根据实训报告内容、制作的PCB成品与答辩情况综合评定成绩。

七、成绩评定：

成绩评定分为五个等级：

90～100分：能独立完成项目设计，系统设计合理，有新意，熟练掌握上机调试方法，完全达到设计功能要求，回答问题完全正确。

80～89分：能独立完成项目设计，系统设计合理，掌握上机调试方法，达到设计功能要求，回答问题基本正确。

70～79分：能完成项目设计，系统设计基本合理，基本掌握上机调试方法，基本达到设计功能要求，回答问题大部分正确。

60～69分：独立设计能力较差，系统设计有不合理的地方，上机调试不太熟练，部分内容达不到设计功能要求，回答问题有一些错误。

59分以下：不能完成项目设计，系统设计不完整，错误较多，不能上机调试和回答问题。