法律在公民生活中的作用
法律在公民生活中的作用
教学目标
1．情感态度价值观：培养学生依法做事的观念、权利观念和义务观念，以及把法律作为首要的行为准绳的观念。
2．能力：能够正确理解法律在公民生活中的作用，提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。
3．知识：懂得法律通过规范规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护公民的合法权益。
教学内容分析
本项目内容从“法律规范人们的行为”和“法律维护公民的合法权益”两个层次来论述“法律在公民生活中的作用”。
第一层“法律规范人们的行为”。我国法律规定了公民享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以制裁。使公民懂得在社会生活中应该做什么，不应该做什么；应该怎样做，不应该怎样做。法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的。
第二层“法律维护公民的合法权益”，在我国，公民的合法权益是多方面的。对于公民享有的种种合法权益，我国宪法和法律都予以保护。任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。
“法律规范人们的行为”和“法律维护公民的合法权益”是本项目的教学重点。“法律解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪”是本项目的教学难点。
教学设计思路
本课时首先通过新闻回顾，让学生感悟法律与公民生活的密切关系，激起学生的学习欲望，导入新课。
通过展示同龄人农村女孩谢友兰的案例和一组漫画，以小组为单位，让学生去思考、探究，从而深刻认识法律对公民行为的规范作用。
法律如何解决公民之间的权利和义务纠纷以及制裁犯罪，涉及的知识比较专业，对学生有一定难度，在设计教学时，通过生活中普遍使用，学生比较熟悉的手机案例，以及热点案件，增加感性认识，让学生通过讨论归纳出理论，教师再进行讲解点拨。
然后设置“我在成长”活动，回归生活，解决实际的问题强化依法维权意识，提高依法维权能力。
最后学生畅谈收获，让法律指引前进的方向，健康快乐的成长。
教学方法与策略
采用案例分析、自主探究教学法。以情景案例为主线，以“问题”为核心，引导学生自主感悟、小组合作、交流、探究，达到质疑解惑，成果共享的目的，让学生在情景中体会和领悟法律知识，培养其法律维权观念和能力。
教学准备：
教师准备：搜集能反映法律在公民生活中的作用的典型案例、教学图片、设计教学活动。制作多媒体课件。
学生准备：预习新课，了解与自己生活有关的几部法律：《宪法》、《义务教育法》《未成年保护法》等相关法律。搜集现实生活中的典型案例等，体会法律与公民生活的关系。
教学过程
环节一：创设情境，导入新课
多媒体课件展示：新闻视频《南吕梁隧道爆炸事故严重瞒报》
2012年12月25日15时左右，中铁隧道集团有限公司经理部六分部在山西临汾蒲县负责施工的山西中南部铁路通道南吕梁隧道一号斜井正洞右线开挖掌子面，现场补炮作业时发生爆炸，造成8人死亡、5人受伤。事故发生后，企业未按规定向相关部门报告。12月31日上午，山西成立由省级安监局、监察局、检察院、总工会、公安厅、住建厅和临汾市政府等相关部门组成联合调查组，进一步核实确切的伤亡数字，严肃追查事故原因和责任，对涉嫌瞒报的人员严惩不贷，如发现存在相互勾结共同瞒报的情节，要更加严厉处置。 4名国家工作人员因涉嫌职务犯罪分别被检察机关立案侦查。山西省要求全省境内所有隧道工程全部无条件停工进行全面检查，事故调查结果将及时向社会公布。
议一议：这则备受社会关注的案件带给你哪些思考和感悟？
教师：每一个公民的生命都离不开法律的保障，法律与我们的生活息息相关，法律在我们的生活中发挥了重大作用。
今天，我们就一起来探讨：法律在我们生活中的作用。
（设计意图：通过新闻事件回顾，让学生感悟法律的尊严，初步了解公民的生活离不开法律，激发学生的探究欲望。）
环节二：师生互动，合作探究
活动一：生活在线
多媒体课件展示：江西十三岁的农村女孩谢友兰以优异成绩升入初中。可是，她的父亲谢明军却要求女儿辍学在家务农。谢友兰自小就渴望长大后上大学，没有办法的她，只好向法院提起诉讼。
想一想：法院会怎样判决呢？根据是什么？案例中体现了法律的什么作用？
学生纷纷抢答。
教师总结。
多媒体展示：知识点拨一
（设计意图：通过对身边案例的分析，引导学生体会法律规定了公民应当享有的权利和应当履行的义务，对拒不履行义务的行为予以制裁，从而明确法律对公民生活的规范作用。）活动二：社会广角
多媒体课件展示：
议一议：漫画中当事人的行为是否正确？请说出行为合法或不合法的法律依据。
如果遇到类似情况，你会作出怎样的正确选择？
学生畅所欲言。
教师小结：同学们都非常善于思考，回答的很全面，漫画中当事人的行为侵犯了公民的权利，没有履行法律规定的义务，要受到法律的惩罚。
（设计意图：通过生动形象的漫画，来迁移运用所学知识。从学生的思维出发，激起学生学习思考的热情，进一步理解法律在公民生活中的规范作用。）
活动三：智慧出招
多媒体课件展示：2011年2月23日，太原市消费者文先生接到某电信运营商短信提示，被告知其手机流量仅剩2兆。文先生查询时，却发现自己套餐内的流量还较多。次日早晨7点，文先生被扣除上网费116元，而该时间段消费者并未上网。经消费者仔细查询后发现，自2010年12月至2011年2月，在消费者套餐内流量未用完的情况下，累计被扣去流量费1300元。文先生来到太原市工商局消费者协会进行投诉，经工商部门调查，消费者反映情况属实，该电信运营商退还多扣去的流量费1300元，并补偿消费者500元。
如果你是当事人，会怎么做？
学生小组讨论。教师巡视，了解讨论情况，并参与学生讨论。
在小组展示后，教师小结：与运营商协商解决。向有关部门反应调节。运用法律武器，通过提起诉讼的方式解决。
从这一案例中你受到什么启发？在你或你的周围有没有发生过权益纠纷的事情？如果有，是怎样解决的？
学生踊跃回答。
教师小结：我国法律保护公民的合法权益。任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。
（设计意图：随着现代社会的发展，手机已经成为必备的信息工具，在使用的过程中，一定会遇到不合理的事情，该如何去解决，人们有时很迷茫，采用此案例让学生懂得生活中的点点滴滴都与法律有关，法律每时每刻都在维护者我们的合法权益。）
活动四：举案说法
多媒体课件展示：2013年7月23日20时，韩磊乘坐李明驾驶的白色北京现代牌轿车，在北京市大兴区旧宫镇庑殿路西侧公共交通车站科技路站附近，因停车问题与李某发生争执。韩磊对李进行殴打，后将李之女孙某某(2岁10个月)从婴儿车内抓起举过头顶摔在地上。孙某某因重度颅脑损伤死亡。9月25上午十时，北京市第一中级人民法院以犯故意杀人罪，判处被告人韩磊死刑，剥夺政治权利终身。
议一议：我国法律是怎样维护公民的合法权益的？
学生回答，并阅读课本94—95页“相关链接”，想一想，上述案件案属于何种诉讼？犯罪分子受到的是何种法律制裁？了解诉讼的类型及法律制裁。
多媒体展示：知识点拨二
（设计意图：让学生在案例的思考与感悟中，体会法律维护公民合法权益的作用，增强学生依法维权的意识，提高依法维权的能力。）
环节三：回归生活，拓展升华
活动四：我在成长
多媒体课件展示：王晓是八年级的学生，放学回家的路上遇到几个高年级同学，他们截住王晓，让他交出身上的钱，王晓说今天没带钱，他们就把王晓打了一顿。王晓回家告诉了爸爸妈妈。
爸爸说：这些坏家伙，让我去教训他们！
妈妈说：那可不行，咱小明天天上学，你能天天守着他啊，你要是教训了他们，改天这些人再整咱儿子咋办？还是躲着他们比较好。
请你对王晓爸爸妈妈说法进行简要评析。请你告诉王晓该怎么办？
学生交流后，教师总结：当自己的合法权益被侵害，公民要学会依法维护自己的合法权利。王晓该怎样依法维权呢？
学生各抒己见。教师点拨总结。
（设计意图：这一环节主要是回归生活，落实行动，让法律成为同学们的好朋友，为我们排忧解难；在生活中成为知法、守法、护法的好公民。）
环节四：成果交流，积累收获
通过本节课的学习：
我明白了——
我想对同学们说——
我还有困惑——
情感共鸣：
多媒体课件出示：誓言铮铮
法律中、规言行、权利清、义务明；
做什么、怎么做、好公民、须要懂；
权益多、合法性、靠法律、来保证；
维权法、心中清、依法律、寻途径；
先协商、后调解、实无效、提诉讼；
纠纷除，犯罪惩、人心快、幸福中；
守法律、求发展、强中华、构和谐。
教师寄语：法律是一棵大树，茂盛的树荫为我们把风雨遮挡；法律是一盏引航灯，明亮的光芒为我们指引方向。学习法律让我们拥有智慧的头脑，运用法律让我们快乐健康成长。
附：板书设计
法律在公民法律规范人们的行为—通过规定权利和义务来规范人们的行为。
生活中的作用法律维护公民的合法权益—通过解决公民之间的权利义务纠纷和
制裁违法犯罪来维护公民的合法权益。
课堂检测
我来选择：
1、下列能体现法律规范人们的行为的有（）
①《公民道德建设实施纲要》的颁布和实施，极大地促进了公民思想觉悟的提高②张某深夜看球狂欢扰民，被处治安拘留③某商店依法赔偿顾客受到的损失④有关部门对劣质奶粉的生产者、经营者进行依法查处
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律（）
①规范人们的行为②保护公民的一切利益③维护正常的社会秩序④制裁违法犯罪行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D. ①②③④
3、材料
中学生张健的表哥在一个工地打工，临到春节，表哥和工友去向老板要工钱，老板不但不给钱还让人打了几个工人。表哥他们决定报复老板，准备了刀具和气枪。张健知道后------ （1）猜想可能会采取的方法及可能导致的结果。
（2）当张建表哥的合法权益受到侵害时应该怎么办？
（3）思考法律在公民的生活中有哪些作用？
课堂检测参考答案：1、B 2、C 3、（1）帮表哥一起找老板算账，不但要不到工钱，还要负法律责任；和老板协商，协商不成再到有关部门寻求帮助；最后到人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益。（2）根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。可以通过协商和解、提起诉讼等途径依法维护自己的合法权益。（3）法律通过规定权利和义务来规范人们的行为；法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益。
拓展资料
游戏交易起纠纷玩家法庭讨说法
网络游戏中的装备交易引发纠纷，两个游戏爱好者为此打起了官司。
2004年1月18日，小郑在互联网上出售其传奇游戏装备。当日，小王与小郑经电话联系就购买该游戏装备达成口头协议约定，由小王出资2500元购买小郑游戏帐户内的游戏装备，并约定当月20日在互联网上进行游戏装备的交付，同时在宣武区天桥进行现金交付。
2004年1月20日晚，双方依约定在互联网上进行了游戏装备的交付，随后，小王以该游戏装备系其本人所有为由，拒绝交付现金。为此，双方产生纠纷并报警。在派出所，双方当事人就上述游戏装备买卖经过写出书面声明材料并签名确认。因小王未支付购买游戏装备款，为此，小郑向法院提起诉讼。
法院审理后认为，公民的合法民事权益受法律保护。小郑与小王达成的传奇游戏装备买卖口头合同，是双方真实意思表示，且不违反国家法律及行政法规的强制性规定，系有效合同，故双方当事人均应全部履行合同约定的义务。小郑依合同约定在互联网上将其游戏帐户内的游戏装备交付给小王，而小王拒绝支付钱款，系违约行为。且其辩称主张，并不能充分证明出售的游戏装备属被盗窃且系小王本人所专有。
课外作业
小调查:还校园一片净土
（一）校园暴力事件发生的原因。（二）校园暴力事件的防范措施。
教学反思
本节课为了达成教学目标，引导学生主动参与，积极思考，通过小组讨论，培养学生获取新知识的能力和交流合作能力。充分利用具体案例，漫画等多种方式把抽象的知识寓
与具体形象活动和场景中，便于学生的理解和掌握，提高学习的效率。
在学习“法律如何解决公民之间的权利和义务纠纷以及制裁犯罪”时，能深度挖掘教材，创造性的使用教材。通过热点案例和学生身边的生活实例增加感性认识，取得了较好的效果。
组织学生讨论时应注意方法点拨和总结，并设法让每个学生都积极参与，学会学习，享受学习。
法律在现实生活中的作用
法律在现实生活中的作用 班级：计113班 姓名：吕国厅 学号： 113113028 评分标准： 1.思想正确，符合社会主义的道德理念与法治理念。 （60分）得分： 2.有自己的新见解，新观点。（15分）得分： 3.语言通顺连贯，逻辑性强。（15分）得分： 4.理论联系实际，重点突出。（15分）得分： 总分：
法律在现实生活中的作用 在我们的理念中，法律是一个神圣的词语，是国家维护国家利益和公民利益的重要工具，是维护社会生活的利工具，是需要我们不断认识和运用的保护自身合法权益的有效武器，是生活中不可缺少的一部分。法律的出现，也规定了一定得范围，既保护了国家的权益，也维护了公民的共同利益。 我们在现实的行为是受到法律的约束的，法律限定了我们行为的范围。而我们所拥有的一切权利又是法律给与我们的，所以可以说没有法律我们就不是一个完整的社会。而法律的产生与发展很大程度上又是基于我们逐渐发展的道德观念的，就是法律也是从我们千百年来养成的道德习惯中产生的，所以说法律是出自人们的，从这点来说法律与人们也是不可分割的关系。 法律的出现解决了许多解决不了的纠纷，就像生活中的财产问题、婚姻问题、事故问题等等的没有制约的行为有了规定，使得法律以条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。也是生活中不可缺少的制约违法行为的产物。另外我还觉得法律的制定是通过人们生活中行为，因为制定法律的权力属于人们，执行法律的权力属于人们，从种种角度来说法律与生活都是紧密相连的。 法律的种类很多，从法是一种社会规范看，具有规范作用，规范作用是法作用于社会的特殊形式；从本质和目的看，法又具有社会作用，社会作用是法规制和调整社会关系的目的。这种对法的作用的划分使法与其他社会现象相区别，突出了法律调整的特点；同时，又明确了各个时期法律目的的差异。法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。法的这五种规范作用是法律必备的，任何社会的法律都具有。但是，在不同的社会制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性质和价值的不同，法的规范作用的实现程度是会有所不同的。 法律的出现，对于人们的生活来说，有了一种保障，一种感觉自己安全的、自己有权利作或不作的现实存在的东西。人们的行为可以认作为是生活的一种表现，对人行为，可看作为规范性指引，是通过一般的规则对同类的人或行为的指引。个别指引尽管是非常重要的，但就建立和维护稳定的社会关系和社会秩序而言，规范性指引具有更大的意义。从立法技术上看，法律对人的行为的指引通常采用两种方式：一种是确定的指引，即通过设置法律义务，要求人们作出或抑制一定行为，使社会成员明确自己必须从事或不得从事的行为界限。一种是不确定的指引，又称选择的指引，是指通过宣告法律权利，给人们一定的选择范围。法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。这里。在现代社会，法律已经成为评价人的行为的基本标准。通过教育，让人们认识到法
生活中常见的30个法律常识
生活中常见的30个法律常识 生活中常见的30个法律常识1、写合同或让他人打欠条，务必让对方在落款名字后面写上身份证号码，否则，后果你懂的。 2、给人借钱：如果给现金，务必当日从银行取现而后保留取现的银行票据，atm机取现则打印票据并保留，银行柜台取现则保留底单;如果转帐，同上，亦务必保留转帐凭证，同时不要注销掉该帐号。否则日后发生纠纷诉至法院，对方不认可，你亦没有提供资金来源，很可能败诉哦。 3、借人高息的，在给人借款同时，不要马上就拿回当月或当年的利息，不然被拿回来的这部分不视为借款本金，你可以一起喝茶，喝完茶出来再拿嘛，何必急于一时呢。 4、在借款合同中要写明利息，否则视为不用支付利息;利息超过银行贷款利息4倍不受法律保护这个应该都知道。现在p2p 很风行，但实际上制度并不完善，仍需多加谨慎。 生活中常见的30个法律常识 5、关于诉讼时效，如果你是借款方，可以和对方口头约定还款时间，但不要写在借条上哦，这样，你的借条有效期20年不会超诉讼时效。 什么?那你担心对方无限期不还款?没关系，按你们约好的还款日子催一下，不还?不还直接法院见，没关系，法院会认可滴，而且再也不用担心对方突然找不到人过了两年诉讼时效哦。
6、交通事故发生后，务必记得拍一张对方交强险以及商业险的保单，一点都不费神，不然万一双方协商不好，你得到处查询或复印，比较麻烦。 7、如果撞伤了对方，自己需要承担责任，但购买了交强险和商业险，记住，交警让你预付医药费什么的，推说自己最近买股票亏钱了，没有钱，不要垫付，让找保险公司。作为法官，机动车交通事故案子一般会调解，但调解便有利益让步，调解方案出来往往损害的是之前垫付了医药费方车主利益，便宜了保险公司，我很痛心却无能为力。记住，如果购买了保险，对方损失不大，你是除了鉴定费与诉讼费无需多出一分钱的。 8、作为事故受损方，事故发生后走到诉讼阶段，如果伤残严重，不着急用钱，在法院组织调解时，可以不接受保险公司的调解方案，因为，保险公司至少会在有可能判决赔偿的数目上打折10%以上。但如果本来标的不大，还是建议接受调解吧，早点拿钱，少走程序。 9、在交通事故发生后，保留好一切票据，包括交通费发票、医药费发票、自己在小药店买药等等一切。 10、众所周知，残疾赔偿金农村与城市相差巨大，所以，如果你是农村户口，只要你租住在城镇，或者在城镇务工，均可以按照城镇标准计算，如果务工地在发达地区，只是回老家发生交通事故，还可以按照务工地城镇标准起诉残疾赔偿金，那又是一大笔银子。 11、员工上班没有签劳动合同，请保留好工作证，餐票，评先评优等一切证明你工作的证据，双倍工资从你入职第二个月开
生活中的法律常识 知识点汇总
高考《生活中的法律常识》精编版 一、民事权利和义务 （一）认真对待权利和义务 1、实现民事权利和承担民事责任 根据民法通则的规定，民事责任包括民事侵权责任和民事违约责任。承担民事责任的方式：停止侵害，排除妨碍，消除危险；返还财产，恢复原状，修理、重作、跟换；赔偿损失，支付违约金；消除影响，恢复名誉，赔礼道歉。 2、民法对诉讼时效规定 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效为三年，法律另有规定的除外。诉讼时效是从当事人知道或者应当知道自己权利受到损害时起算。 （二）积极维护人身权 1、生命健康权：公民享有生命健康权，侵害公民身体造成伤害或死亡的，应当赔偿医疗费、误工费、伤残补助费、丧葬费等。 2、姓名权：公民享有姓名权，有权决定、使用、依法改变自己姓名；禁止他人干涉、盗用、假冒。 3、肖像权：公民享有肖像权，公民对自己的肖像享有再现、使用、排除他人侵害的权利，未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像。 4、名誉权：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。 5、隐私权：公民享有隐私权，侵害隐私权，应当依法承担侵权责任。 （三）依法行使财产权 1、所用权：权利人可以支配其所有物，依照自己的意愿占有、使用、收益、处分，并享有其利益。 ①不动产，必须到相关部门办理产权登记，才能取得所有权。 ②动产，一般是按照交付的方式取得所有权。 ③机动车、航空器、船舶虽然属于动产，但由于价值较大，其产权的取得、变更，通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记，不得对抗善意第三人。（动产善意取得制度适用条件：第三人不知情；价格合理；不是赃物或遗失物） 2、用益物权：以财产的使用收益为目的的物权。主要包括建设用地使用权、农村土地承包经营权、宅基地使用权、地役权等。 3、担保物权：以担保债权的实现为目的而产生的一类财产权，就是担保物权。包括抵押权、质权、留置权。 （四）切实保护知识产权 1、著作权 （1）著作人身权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。著作财产权分为复制权、发行权、改编权、翻译权、汇编权、表演权、出租权、展览权、信息网络传播权、摄制电影权、放映权能等。著作权人对上述权利可以自己行使，也可以许可他人行使著作财产权并获得报酬，还可以将著作财产权转让他人。 （2）著作人身权的发表权只有一次；署名权、修改权和保护作品完整权属于永久保护。著作财产权的保护期一般是作者有生之年加死后50年。如果著作权是法人，保护期为作品发表后50年。保护期一旦届满，则该作品进入公共领域，任何人都可以免费使用。 2、专利权 （1）专利法规定，他人未经专利权人同意，不得实施其享有专利的发明创造，即使独立作出了相同的发明，也不得实施该发明。 （2）专利包括发明、实用新型、外观设计三种。 （3）专利规定了专利的保护期：发明专利20年，使用新型和外观设计专利10年，均从申请日开始起算。 3、商标权 （1）申请注册的商标必须具备显著性。国民、国旗、国徽、县级以上行政区划名称、产品的通用名称等不能用作商标。 （2）商标法规定，商标注册人享有商标专用权，未经许可，他人不得在同一种商品或者类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商品，也不得销售假冒注册商标的商品。
论道德和法律在公共生活中的作用
论道德和法律在公共生活中的作用 摘要 我们生活在这个社会中，道德和法律也在公共生活中扮演着不可或缺的重要角色。通过本论文，能够清楚的了解道德和法律在公共生活中的作用。 关键词：道德、法律、作用、个人发展、社会、经济 道德在公共生活中的作用 一、道德的基本含义 道德，属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 二、道德对个人发展的作用 道德对个人发展的作用，既提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。 从道德的认识功能而言，人总是在一定的社会环境中成长起来的，长期处于这样的环境中，便会潜移默化地被打上特定的道德烙印，从而形成认知上的行为准则。在历史发展的漫漫长河中，我们逐渐形成了如“尊老爱幼”、“恪守诚信”、“百善孝为先”等等这样的道德信念。由此可见，道德在人们的意识形态中发挥着巨大的作用，对人们的思维、行为等各方面有所引导。 从道德的调节功能而言，道德通过指导纠正人们的行为和实践活动，协调人的全面发展。这种调节是事后的调节，从而使个人道德修养得到完善，个人素质得到全面发展。 三、道德对社会发展的作用 现如今，我们党和国家在积极倡导建设中国特色社会主义社会，建设和谐社会。这而这一目标的达成需要借助道德的力量，积极引导，调整人与人之间的关系，维护社会的秩序和稳定。在中国的传统思想中，逐渐形成以道德为中心的思想体系，不断影响着社会的发展。所以，道德对促进人际和谐、社会和谐发展有所作用。 道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。在看到道德具有重大的社会作用的同时，也必须看到道德发挥作用的性质并不都是一样的。 总而言之，道德在我们的社会生活中扮演着十分重要的角色，对促进个人素质发展和社会进步有着十分重要的积极意义。因此，为了更好的发挥道德在社会生活中的作用，我们需要坚持和完善社会主义道德建设，确保把道德的作用最大化，从而促进个人的全面发展和社会的和谐发展与进步。
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基本法律知识学习_生活中的法律常识大全基本法律知识学习_生活中的法律常识大全 知法、守法，做一个知法守法的合格公民是每一个公民的基本素质。学习啦法律法规知识学习频道搜集了一些日常生活中基本法律知识和法律常识供你参考。 国法律规定，刑事拘留必须同时具备两个条件：其一，拘留的对象是现行犯或者是重大嫌疑分子。现行犯是指正在实施犯罪的人，重大嫌疑分子是指有证据证明具有重大犯罪嫌疑的人。其二，具有法定的紧急情形之一。对于何谓紧急情形，刑事诉讼法第61条和第132条对于公安机关的拘留和人民检察院的拘留作出了不同的规定。阅读更多...... 如何放弃父母遗产的继承权 遗产继承权指继承人根据法律的规定或者被继承人所立的合法有效的遗嘱享有的承受被继承人遗产的权利。父母死亡后，放弃继承权是继承人的法定权利，但放弃继承权的... 遗赠与遗嘱有什么区别 遗赠是遗嘱人以遗嘱处备其遗产的一种方式，是遗嘱人用遗嘱的方式将个人财产的一部或全部于死后赠给国家、集体或法定继人以外的人的一种法律制度。但是有的人不是... 盗窃罪从犯会判多长时间 从犯主犯的对称，共犯种类之一，指共同犯罪中起次要或辅助作用的分子。作为从犯，按照法律中的规定往往就是应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。那么盗窃罪从犯会判... 有关法务工作的法律知识:企 学习啦：公司是现代市场经济活动中最活跃的经济主体，顺应市场经济的发展和处理法律事务的需要，目前，很多公司都成立了专门的法务部或者法律部。下面给大家...
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生活中的法律常识
生活中的法律常识 专题一生活在社会主义法治国家 1、法的本质、特点 （1）法的本质： 法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现，法所体现的公平、正义，是统治阶级所承认的公平、正义。法是国家制定或者认可的，由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力的行为规范体系。 A、法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的，所以，法所体现的公平、正义，归根到底要符合一定社会的物质生产方式，不可能永恒不变。 B、经济以外的其他因素对法的产生和发展也有一定的影响，所以，对于法所体现的公平、正义，还要联系经济以外的其他社会因素去理解。 C、我国法是工人阶级领导的广大人民群众的共同意志的体现。在我国，法所体现的公平、正义，是社会主义的公平、正义，是绝大多数人公认的公平、正义，是真正体现社会进步的公平、正义。 （2）法的特点： A、法是国家制定或认可的。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。 B、法是国家强制力保证实施的，具有普遍的约束力。 2、建设社会主义法治国家 建设社会主义法治国家的基本要求： 坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，是建设社会主义法治国家的基本要求。 ①“有法可依”要求国家社会生活的各个方面，都有法律可遵循。立法是国家的一项基本政治活动。形成符合改革开放和现代化建设需要的、比较科学完备的中国特色社会主义法律体系，是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。②“有法必依”要求一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民都严格遵守法律，严格依法办事。 ③“执法必严”和“违法必究”要求国家行政机关和司法机关及其工作人员必须严格公正地执法和司法，依法行政，执法为民，尽职尽责地打击和制裁一切违法犯罪行为。 专题二民事权利和义务（核心考点1） 1、认真对待权利和义务 民事法律关系，是由民法调整的财产关系和人身关系。民事主体依法享有民事权利，承担民事义务。 民事法律关系包括三个要素：主体、客体和内容。民事主体既可以是公民（自然人），也可以是依法成立的法人或者其他组织。民事法律关系的客体因具体的法律关系而有所不同。比如：年有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，知识产权关系的客体是智力成果和商业标记，人身权的客体是人格利益。民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务、一方的义务就是另一方的权利，二者通常是等价有偿和对待互利的。 2、人身权
法律在生活中的作用
三,知识目标 1,识记法律规范人们的行为,法律维护公民的合法权益. 2,理解法律在公民生活中的作用. 【教学内容分析】 法律在公民生活中的作用包括"法律规范人们的行为" 和"法律维护公民的合法权益"两个层次. 第一层"法律规范人们的行为":我国法律规定了公民享有什么权利,应该履行什么义务,并对不履行义务的行为予以制裁.使公民懂得在社会生活中应该做什么,不应该做什么;应该怎样做,不应该怎样做.法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的. 第二层"法律维护公民的合法权益":在我国,任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据法律规定,按照法定程序,向有关部门,机关和团体寻求法律保护.可以通过协商和解,提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护.法律正是通过解决公民之间的权利与义务纠纷和制裁违法犯罪来维护公民的合法权益的. 教学重点:法律规范人们的行为和法律维护公民的合法权益两部分内容 教学难点:法律解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪 因为:法律正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的.而法律如何解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,涉及的知识比较专业,深入.这对于法律知识了解不系统,不全面的学生来说,是有一定难度的. 教学重难点突破方法: 借助具体案例,让学生充分分析讨论,由感性认识到归纳出理论知识点,再上升到理性认识,最后由教师精讲点拨. 【教学方法】 情景教学法,讨论探究法,归纳法等. 【教学手段】 多媒体教学 【教学准备】 学生准备:预习教材 教师准备:了解学生对法律在公民生活中的作用的认识水平;制作多媒体课件. 【教学活动过程】 (一)创设情境,导入新课 教师多媒体播放Flash歌曲《法律是我们的好朋友》,创设情境,引导学生感悟法律在我们生活中的作用. 教师导入新课:法律是一棵大树,茂盛的树阴为我们把风雨遮挡;法律是一盏引航灯,明亮的光芒为我们指引方向.学习法律让我们拥有智慧的头脑,运用法律让我们快乐健康成长,法律在我们生活中起着重要作用.这就是本节课我们要探究的主要内容. (二)合作学习,共同探究 教师:首先,我们来复习一个小知识,法律的含义 学生:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范. 教师:法律是一种特殊的行为规范,那它的作用应该是用来规范人的行为的,这就是法律的第一个方面的作用.(教师多媒体展示板书:法律规范人们的行为) 教师:法律是怎样规范人们的行为的呢大家翻开课本92页,阅读课本第一部分. 学生回答:(略) 教师:下面我来讲述一个真实的故事,讲之前,大家先来看一张照片,大家猜猜她在干什么(多媒体展示) 教师:咱们看她的眼神,是多么渴望上学啊,她为什么没有上学的机会呢咱们来看这个真实的故事 江西十三岁的农村女孩谢友兰以优异成绩升入初中.可是,她的父亲谢明军却要求女儿辍学在家务农.谢友兰自小就渴望长大后上大学,没有办法的她,只好找法院帮忙,法院会怎样判决呢
法律在公民生活中的作用。
泾阳县年级：8 科目：政治班级：年级班组别：第组姓名： 编写人：陈晓娟审核人：审批人：上课时间：2014 年9 月22 日导学案编号（） （约2分钟）导（学）补充 课题：法律在公民生活中的作用 【学习目标】 1．懂得法律通过规定权利与义务来规范人们的行为。 2．理解法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益。 3．不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。 【预习案】 【自学导航】阅读课本p92-p95内容，自主完成以下内容。 1.法律在公民生活中的作用是什么？ （1）法律人们的行为。法律正是通过规定和来规范人们行为的。 （2）法律维护公民的法律正是通过解决公民之间和制裁来维护公民合法权益的。 2.对于公民享有的种种合法权益，我国和都予以保护。 3.规定公民的和是法律的重要内容。 4.当自己的合法权益受到非法侵害时，应该怎样维护合法权益？（1）任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据，按照向有关部门、机关和团体寻求法律保护。 （2）可以通过、等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到保护。 5.诉讼通常分为、、。 【探究案】（约18分钟） 【探究一】 小强认为：法律是通过解决公民之间的权利与义务纠纷和制裁违法犯罪， 来维护公民的合法权益的。自己不会违法犯罪，所以就不需要学习法律知识了。你认为他的说法对吗？为什么？
中张中学导学案2014—2015（上） 【探究二】 一个阳光明媚的下午，小斌背着书包去逛街，不知不觉到了一家图书超市。小斌在里面逛了一圈，摸摸羞涩的钱包，没钱买书，便背着书包往外走。不料，当他走到出口时，报警器突然想起，保安拦住他，将其带到治安室强行搜身，但并未找到“赃物”。 （1）保安拦住他将其带到治安室强行搜身，是否侵犯了他的权力？ （2）小斌应该怎样维护自己的合法权利？ 【当堂检测】 1.法律规定公民的权利和义务（） A．可以杜绝一切违法犯罪 B.能够起到规范人们的行为的作用 C.是纸上谈兵，起不到任何作用 D.义务限制了公民的权利 2.张某在商场买了一件劣质商品，他向“消协”投诉，经过“消协”依法调解，张某获得了赔偿；某派出所抓到了一个偷自行车的小偷，将该小偷拘留3天；某公安局抓到一个抢劫5万元钱的罪犯，由检察院提起诉讼，该罪犯受到刑事处罚。这些事例告诉我们（） A.我国法律通过解决公民之间的权利与义务纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益 B.只有严重的违法行为才受严重处罚，平时一些小偷小摸无所谓 C．我国法律规定了公民的权利和义务 D.违法就必然受到刑罚处罚 【训练案】 背诵并默写： 1、法律在公民生活中的作用是什么？ 2.当自己的合法权益受到非法侵犯时，应该怎样维护合法权益？
老百姓应当知道的日常法律常识
老百姓应当知道的日常法律常识 在我们的日常生活中，很难避免与人发生一些或大或小的这样、那样纠纷，就像司机驾车在道路上行驶，做到自己注意了，但不能保证别的司机也同样注意，所以，有时会发生交通事故，同样，在人生的道路上，在我们与同事以及亲朋好友的交往过程中，很难保证不产生摩擦，进而导致矛盾，往往小的纠纷处理的不得当，便是产生大纠纷的隐患，最后诉讼到法院，由于隔行如隔山，术业有专攻的原因，很多人不知道怎样通过法律途径解决问题。从而导致临时抱佛脚，病急乱投医的现象，作为律师的我结合我的律师实践工作，提几点建议与大家共勉。 一、律师有哪些业务范围（律师可以在哪些方面可以给我们提供法律帮助）？ 1、接受公民、、法人和其他组织的聘请，担任法律顾问。 2、接受民事案件、行政案件当事人的委托，担任代理人参加诉讼。 3、接受刑事案件犯罪嫌疑人的聘请，为其提供法律咨询，代理申诉、控告，申请取保候审；接受刑事案件犯罪嫌疑人、被告人的委托或人民法院的指定，担任辩护人，接受刑事自诉案件自诉人、公诉案件被害人或其近亲属的委托，担任代理人参加诉讼。 4、代理各类诉讼案件的申诉。 5、接受当事人的委托，参加调解、仲裁活动。
6、接受非诉讼法律事务当事人的委托，提供法律服务。 7、解答有关法律的咨询，代写诉讼文书和有关法律事务的其他文书，如遗嘱、诉状、合同等。 从以上可以看出，我们律师的工作范围非常广泛，涉及社会的各个领域，有民事的、有刑事的、还有行政的事务，包括诉讼的、也包括非诉讼的，简单地说，诉讼的就是需要到法院起诉解决纠纷的一些案件，非诉讼的就是不需要到法院解决的一些纠纷，如行政复议、仲裁、聘请律师帮助调解或参与谈判，以期及时提供法律帮助，聘请律师协助签署合同，以及聘请律师办理遗产继承问题等等。 二、什么样的当事人有必要聘请律师？ 根据我的律师执业实践，我个人认为，以下几种情况需要聘请律师：1、对自己所涉及的法律事务，不了解或不很了解。 有些人由于不了解或不是很了解自己所涉及的法律事务，所以，在诉讼过程中一步一个坎，非常艰难，由于不熟知法律的具体规定，有些应该胜诉的案件，结果也败诉了。 2、自己的本职工作繁忙，无暇顾及时。 3、不方便自己出面时。 以上几种情况，除离婚案件涉及人身关系时，当事人必须到庭外，开庭时当事人可以不到庭。
法律在公民生活中的作用课后作业设计
法律在公民生活中的作用课后作业设计 一、单项选择题 赵先生非常苦恼，邻居王某喜欢在深夜唱歌，而且声音很大。民警根据《环境噪声污染防治法》第46条“使用家用电器、乐器或者进行其他家庭室内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染”的规定对王某进行了批评教育，制止了他的不当行为。据此回答1、2题： 1.这一案例说明（） A.公民的生活离不开法律 B.邻居之间产生纠纷是不可避免的 C.只要发挥法律的作用，就一定能够解决人与人之间的纠纷 D.法律只对违反法律的人起作用 2.这一案例表明法律是通过什么形式来规范人们的行为的（） A.对公民进行批评教育 B.严厉打击违法犯罪行为
C.规定公民的权利和义务 D.制定详细、明确的法律制度 3.自2011年7月1日起施行的社会保险法，用40个条款来保护被保险人的利益。比如：采取格式条款的是无效条款；对投保人和被保险人要求的告知应是询问告知，而非被保险人的主动告知，条款里规定主动告知的，合同视为无效。这说明（） A.法律只规定公民的权利 B.保护公民的合法权益是法律唯一的作用 C.法律不仅保护公民的合法权益，还规范公民的行为 D.权利与义务是背道而驰的 4.2011年4月29日《济南时报》：昨天济南交警支队对外通报：5月1日起，备受关注的《刑法修正案（八）》和修改后的《道路交通安全法》正式施行，醉酒驾车，不管是否肇事，一经查实，便将承担刑事责任。这说明，在我国（） A.法律是规范人们行为的唯一规则 B.法律是全体公民意志和利益的体现 C.法律具有保护作用，是人们生活的“卫士” D.法律具有制裁作用，违反法律就要受刑罚处罚 5.山西、河北两地法院公开宣判了4件“问题奶粉”案件，依法严厉惩处了涉案的14名犯罪分子，其中，2名犯罪分子被判处无期徒刑，4名犯罪分子被判处有期徒刑。这体现了我国法律维护公民合法权益的方式是（）
浙江选考政治选修五生活中的法律常识真题汇总.doc
浙江选考政治选修五生活中的法律常识真题汇总 2015.10 36.【加试题】梁某将其署名的4幅摄影作品授权给“天下美食”微信公众号发布。两天后，B公司将该作品略作修改并署名“吃喝玩乐”对外发布。梁某发现后，将运营“吃喝玩乐”微信公众号的B公司诉至法院。对此，下列说法正确的是 ①被告侵犯了原告的著作人身权②被告侵犯了原告的著作财产权 ③原告的著作权都是有一定保护期的④原告应以商业秘密方式保护其作品 A.①②B．①④C．②③D．③④ 37.【加试题】李某常以未完成作业和撒谎为由殴打养子，致其体表广泛挫伤并产生畏惧心理。事件披露后，警方对李某实施刑拘，检察院提起公诉。近日，法院一审宣判，李某犯故意伤害罪，判处有期徒刑六个月。在本案中，李某 ①侵害了养子的人身权②侵犯了养子受教育的权利 ③侵犯了养子的身份权④侵害了养子的生命健康权 A．①②B．②③C．①④D．③④ 38.【加试题】张某创办了提供网络食品交易第三方平台的公司，当地食品药品监督管理局发现该公司未履行对入网食品经营者进行实名登记等义务，决定对张某的公司处10万元罚款。张某对此处罚不服，将食品药品监督管理局诉至法院。此案中负有举证责任的是 A.张某B．食品药品监督管理局C．人民法院D．公安机关 42.【加试题】从事运输的赵某与H二手车贸易公司签订了购车合同，约定以30万元的价格购买该公司一辆运输车，并按约定交纳了5万元定金。赵某在约定期限的最后一天交款提车 却遭拒绝。原来，H公司已将该车以38万元卖给了周某，并帮助周某办理了过户手续。赵某要求H公司继续履行合同，而该公司要求解除合同，并退还定金。双方协商无果。赵某因此受到较大损失，遂将H公司诉至法院。 运用《生活中的法律常识》的知识，结合以上案例，回答下列问题： (1)判断赵某能否获得该车的所有权，并说明理由。（3分） (2)指出H公司应承担何种民事法律责任及承担方式。（3分） 36．A 37．C38.B 42．(1)不能。根据我国法律规定，机动车属于动产，由于价值较大，其产权的取得、变更，需要依法办理产权登记。本案中，H公司已将该车卖给周某，并帮助周某办理了过户手续，所有权应归周某。 (2)H公司应承担民事违约责任。根据我国法律规定和本案情况，该公司应双倍返还定金，还应承担一定数额的赔偿金。
日常生活中安全常识的几大误区参考文本
日常生活中安全常识的几大误区参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
日常生活中安全常识的几大误区参考文 本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、液化气钢瓶置于灶台下壁橱内。液化气钢瓶由于 质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能 造成漏气，因此，液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气 流通又便于人们操作和观察的地方。 二、电线不穿管预埋。人们在装修过程中，为了追求 装修的美观，往往将电线不经穿管保护而直接预埋于墙体 中。随着使用时间的推移、家用电器的增多，一旦线路故 障或损坏，轻者造成短路影响家用电器安全，重者则会引 起火灾。 三、家用电器不拔插头。长时间通电，电流会使电源 变压器继续升温，电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路
或炭化而起火，或者“吸引”雷电的侵入，引起电视机等家用电器短路过载而发生火灾爆炸事故。因此，在使用完家用电器之后，还是应该切断电源，以防万一。 四、阳台作仓库。储藏室和阳台用于堆放杂物，有的甚至把油漆、车用汽油等易燃易爆物品都放在阳台上，使阳台成了火险易生之地，可能造成阳台火灾。而且，现在家家几乎都装有防盗门窗等设施，一旦发生火灾，万一门窗等逃生通道受阻，阳台就成了最好的避难之地，因此，不应将阳台作为杂物仓库。 五、楼道作停车地。一些居民图方便，经常将自行车等停在楼梯或低层楼道上。这种情况影响人们的正常行走。万一有火灾等突发事件时，会因为通道阻塞影响人群疏散。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
选修5《生活中的法律常识》知识点梳理
《生活中的法律常识》知识点梳理 2.民事权利和义务 (1)人身权 ①尊重人格和尊严：受法律保护的人格和尊严，属于民法中人身权的主要部分。 ②生命健康权：是一个人最基础的权利。 ③姓名权与肖像权： A、姓名权，民法通则规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依法改变自己的姓名、禁止他人干涉、盗用、假冒。一般来说，在未成年之前，个人的姓名是由父母决定的；在成年之后，每个人有权继续使用或者改变自己的名字，但是应当遵守国家有关姓名户籍管理的规定。此外，公民有权使用笔名或者其他别名。 B、肖像权，公民有对自己的肖像享有再现、使用和排除他人侵害的权利。民法通则规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。最高人民法院在司法解释中进一步规定，以营利为目的，未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等，应当认定为侵犯公民的肖像权的行为。 ④名誉权与隐私 A、名誉权：含义：社会或他人对自己正面的、好的评价，在法律上称为名誉。民法通则规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。（公民和法人都享有名誉权） B、隐私权是自然人控制个人生活私域，不受他人干扰的权利，其属于人格权的一种。其内容包括：个人信息保密权；个人生活安宁权；个人通讯秘密权；个人隐私利用权。我国民法对于公民的隐私，是与名誉权一并保护的。最高人民法院在相关司法解释中进上步规定，以书面、口头等形式宣扬他人的隐私，应当认定为侵害公民名誉权的行为。 (2)财产权 物权的三种类别： ①所有权：所有权是权利人可以支配其所有物，依照自己的意愿占有、使用、收益和处分，并享有其利益的权利。我国的所有权按主体划分为三类：国有（全民所有）、集体所有、私人所有。 所有权的取得方式：对于动产，一般按照交付的方式取得所有权。即所有人按照转让其财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。对于不动产，则必须到相关部门办理产权登记，才能取得所有权。 ②用益物权：就是以财产的使用收益为目的的物权。在我国，用益物权主要包括建设用地使用权、农村土地承包经营权，宅基地使用权、国有自然资源使用权、地役权等。 建设用地使用权，对于公民个人来说，往往与商品房的所有权相联系。人们从房地产开发商那里购买商品房，并且办理产权过户手续，取得《房屋所有权证》之后，就拥有该商品的所有权。但是，开发商应当办理《国有土地使用权证》，才能保证商品房用地的合法性。 农村宅基地使用权，是农村村民在集体所有的土地上建造住房及其他附着物的权利。它是农民个人的重要财产权，关系到农民的切身利益。按照法律规定，农村村民住宅用地，经乡（镇）人民政府审核，由县级人民政府批准。农村村民有权长期占有和使用宅基地。
法律在现实生活中的作用
法律在现实生活中的作用 班级： 姓名： 学号： 评分标准： 1.思想正确，符合社会主义的道德理念与法治理念。 （60分）得分： 2.有自己的新见解，新观点。（15分）得分： 3.语言通顺连贯，逻辑性强。（15分）得分： 4.理论联系实际，重点突出。（15分）得分： 总分：
法律在现实生活中的作用 在我们的理念中，法律是一个神圣的词语，是国家维护国家利益和公民利益的重要工具，是维护社会生活的利工具，是需要我们不断认识和运用的保护自身合法权益的有效武器，是生活中不可缺少的一部分。法律的出现，也规定了一定得范围，既保护了国家的权益，也维护了公民的共同利益。 我们在现实的行为是受到法律的约束的，法律限定了我们行为的范围。而我们所拥有的一切权利又是法律给与我们的，所以可以说没有法律我们就不是一个完整的社会。而法律的产生与发展很大程度上又是基于我们逐渐发展的道德观念的，就是法律也是从我们千百年来养成的道德习惯中产生的，所以说法律是出自人们的，从这点来说法律与人们也是不可分割的关系。 法律的出现解决了许多解决不了的纠纷，就像生活中的财产问题、婚姻问题、事故问题等等的没有制约的行为有了规定，使得法律以条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。也是生活中不可缺少的制约违法行为的产物。另外我还觉得法律的制定是通过人们生活中行为，因为制定法律的权力属于人们，执行法律的权力属于人们，从种种角度来说法律与生活都是紧密相连的。 法律的种类很多，从法是一种社会规范看，具有规范作用，规范作用是法作用于社会的特殊形式；从本质和目的看，法又具有社会作用，社会作用是法规制和调整社会关系的目的。这种对法的作用的划分使法与其他社会现象相区别，突出了法律调整的特点；同时，又明确了各个时期法律目的的差异。法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。法的这五种规范作用是法律必备的，任何社会的法律都具有。但是，在不同的社会制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性质和价值的不同，法的规范作用的实现程度是会有所不同的。 法律的出现，对于人们的生活来说，有了一种保障，一种感觉自己安全的、自己有权利作或不作的现实存在的东西。人们的行为可以认作为是生活的一种表现，对人行为，可看作为规范性指引，是通过一般的规则对同类的人或行为的指引。个别指引尽管是非常重要的，但就建立和维护稳定的社会关系和社会秩序而言，规范性指引具有更大的意义。从立法技术上看，法律对人的行为的指引通常采用两种方式：一种是确定的指引，即通过设置法律义务，要求人们作出或抑制一定行为，使社会成员明确自己必须从事或不得从事的行为界限。一种是不确定的指引，又称选择的指引，是指通过宣告法律权利，给人们一定的选择范围。法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。这里。在现代社会，法律已经成为评价人的行为的基本标准。通过教育，让人们认识到法
法律在公民生活中的作用14
柳山镇中小学集体备课卡科目思品课时14 年级八课题 法律在公民生活中的作用 教学目标 1、懂得法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。 2、理解法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益。 3、不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益 重 点 难 点 法律维护公民的合法权益。 教学 方法 与手 段 自主学习共同探究案例分析 教学设计 教学过程 备课区修改区 一、导入新课： 现代社会生活中能不能没有法律？为什么？ 二、课内探究： 活动一：展示两幅漫画及文强的事例 思考：漫画及文强的事例说明了什么？ 得出：法律规范人们的行为 法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行 为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什 么，应当做什么，不应当做什么。 如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处 法律是一种特殊 的行为规范,是我国 治国方略的基本依 据。那么，法律在现 实生活中，对我们每 一个公民有什么作用 呢？ 审查组组长签字备课教师签名：张祯使用教师张志兰 教 学 过 程 理，法律为人们的行为提供了一个模式，一个标准或方向，是 评价人们的行为是否合法的有效准绳。 活动二：展示漫画及马加爵的事例 思考：以上图片及案例的共同点是什么？ 作为受害者应该怎样做？ 得出：法律维护公民的合法权益 活动三：小法官判案 1、深夜入室抢劫财物。 2、某些工头拖欠农民工工资。 3、市场经营者以次充好、以假乱真、缺斤短两的行为。 4、家长让初二学生辍学经商 5、邻里间发生纠纷，发生斗殴造成重伤。 该如何维护被侵犯的合法权益？ 得出：法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法 犯罪来维护公民的合法权益。 任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据 法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律 保护；可以通过协商和解、提起诉讼等途径，来维护公民合法 权益。 活动四：展示相关链接 诉讼通常分为行政诉讼，民事诉讼和行政诉讼三种类型。 根据违法行为和法律责任的性质不同，我国法律制裁可分为以 下四种：违宪制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁 法律在公民生 活中有何作用？
日常生活 法律小常识
1.如果你在街头看到有人兜售小国旗，你一定要知道这种小国旗是违反法律规定的，是不允许使用的。如果你仅仅是想装饰你的案头或房间，那么请你使用鲜花，而不要使用国旗。 2.如果你现在还很年轻，却很关心年老后的退休金问题，那么你首先应该关心的是你的单位是否已依法参加了社会保险。社会保险将使劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育等情况下获得帮助和补偿。 3.如果因为某种原因你的家庭在充分协商的基础上采取了人工授精的方法生育了孩子，那么这个孩子当然就是合法的婚生子。你必须充分保证他的一切权利得以实现，不能以任何借口剥夺之。 4.如果你遇到了一个司法人员，他张口就自吹自擂有通天的本领，并且步步紧逼向你要钱要物非要帮你办什么事不可，那么这个人可能就是冒牌货，你要当心了。 5.如果你下班回家发现被盗，你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。 6.如果你接受了父母的大笔馈赠，最符合法律的做法是让你的父母给你写下字据。因为将来一旦有纠纷，法律可只认证据。 法律小常识二 1.如果公安人员在执法活动中违反法定程序或者滥用职权、刑讯逼供、徇私舞弊，你可以提出控告，受理控告的是公安机关的信访部门。 2.如果你要打官司，至少该了解以下几种案件的收费情况。离婚案件，每件10元至50元，涉及财产分割超过万元的，超过部分按1%缴纳。侵害姓名权、肖像权、名誉权案，每件缴纳50元到100元。财产案件，以争议金额的百分比缴纳。千元以下，每件50元；千元至5万元，按4%缴纳；5万元至10万元，按3%缴纳；百万元以上，按0.5%缴纳。劳动争议案，每件30元至50元。 3.如果你面临着一场因你缺席而判决的对你不利的官司，那么你可以提出证据证明法院传唤方式不合法，即没有用传票，或者传票没有依法定方式送达给你，法院送达传票必须有回证。你以此为理由提出申诉，就可能赢得法院重审此案。 4.如果你是位女性，当你在公共场所受到骚扰时，你要义正词严地大声抗议。胆怯和忍气吞声只能引来更肆无忌惮的骚扰。 法律小常识三 这些招聘行为被禁止： 1.提供虚假招聘信息；
必备!日常生活中实用的20个生活小常识
必备！日常生活中实用的20个生活小常识 生活中有不少不被人知道的小窍门，掌握这些小窍门，往往做事能事半功倍，不仅简单，还非常的实用，那么小编收罗了30个简单实用的生活小窍门，赶紧试起来吧！ 1、皮肤粗糙者可将醋与甘油以5:1 比例调和涂抹面部，每日坚持，会使皮肤变细嫩。在洗脸水中加一汤匙醋洗脸，也有美容功效。 2、用白色的萝卜皮贴在两面的太阳穴上，每晚贴20 分钟，可治偏头痛。 3、夏季潮湿，易生湿疹、体股癣、皮肤瘙痒，推荐用帕芙欧珍肤膏，可以治疗各种皮炎、湿疹、癣。对皮肤瘙痒的效果特别棒。我身边有得了10几年皮肤病的，去医院花了几万都没治好，用这个药膏几个疗程就彻底治愈了，是家庭必备的万能膏。 4、出门是随时在包包里面带一节小的干电池，如果你的裙子带静电的话把电池的正极在裙子上面擦几下就可以去掉静电了。 5、若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染。 6、唇炎、口角唇炎，唇炎患者可以使用中药植物成分的善
鑫堂润唇膏涂抹患处。随身携带经常涂抹，可以很快治愈唇炎。 7、豆腐可用来美容。每天早晨起床后，用豆腐一块，放在掌心，用以摩擦面部几分钟，坚持一个月，面部肌肤就会变得白嫩滋润。 8、白背心穿久了会出现黑斑，可取鲜姜2 两捣烂放锅内加1 斤水煮沸，稍凉后倒入洗衣盆，浸泡白背心十分钟，再反复揉搓几遍，黑斑即可消除。 9、巧除领带上的皱纹。打皱了的领带，不用熨斗烫也能变得既平整又漂亮，只要把领带卷在啤酒瓶上，第二天再用时，原来褶皱不见了。 10、土豆切成片敷在脸上，土豆片有消炎的功效、也可以试试伊华浓草本祛痘水。是祛痘最快最简便的方法，刚长痘痘马上用隔天就好。 11、不管是鞋子的哪个地方磨到了你的脚，你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒，保证就不磨。 12、皮包上有了污渍或者是脏了的话，可以用棉花蘸风油精擦拭。 13、身上有伤口流血时，可立即在伤口上撒些白糖，因为白糖能减少伤口局部的水分，抑制细菌的繁殖，有助于伤口收敛愈合。 14、白色毛衣穿旧了会逐渐发黑，将毛衣清洗后放入冰箱冷