2014年浙江省普通高中学业水平考试数学模拟卷

2014年浙江省普通高中学业水平考试数学模拟卷
2014年浙江省普通高中学业水平考试数学模拟卷

2014年浙江省普通高中学业水平考试

数学模拟卷

学生须知:

1、本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间110分钟.

2、考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上.

3、选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填

涂处用橡皮擦净.

4、非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上的相应区域内,作图时可先使用2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试卷上无效.

5、参考公式

球的表面积公式:S=4πR 2

球的体积公式:V=43

πR 3(其中R 表示球的半径)

选择题部分

一、选择题(共25小题,1-15每小题2分,16-25每小题3分,共60分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分)

1.已知集合{1,2,3,4}A =,{2,4,6}B =,则A B 的元素个数是

(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 2.22log 12log 3-=

(A)2- (B)0 (C)

1

2

(D)2 3.若右图是一个几何体的三视图,则这个几何体是 (A)圆锥 (B)棱柱 (C)圆柱 (D)棱锥 4.函数R))(3

π

2sin()(∈+=x x x f 的最小正周期为 (A)

2

π

(B) π (C) π2 (D) 4π 5.直线230x y ++=的斜率是 (A)12

- (B)1

2 (C)2- (D)2

(第3题图

)

6.若1x =满足不等式2210ax x ++<,则实数a 的取值范围是 (A)(3,)-+∞ (B)(,3)-∞- (C)(1,)+∞ (D)(,1)-∞ 7.函数3()log (2)f x x =-的定义域是

(A)[2,)+∞ (B)(2,)+∞ (C)(,2]-∞ (D)(,2)-∞ 8.圆2

2

(1)3x y -+=的圆心坐标和半径分别是

(A)(1,0),3- (B)(1,0),3

(C)(1,-

9.各项均为实数的等比数列{}n a 中,11a =,54a =,则3a = (A)2 (B)2-

(D)10.下列函数中,图象如右图的函数可能是

(A)3

y x = (B)2x

y =

(C)y =

2log y x =

11.已知a ∈R ,则“2a >”是“2

2a a >”的

(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 12.如果22

2=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是

(A) ()+∞,0 (B)()2,0 (C)()+∞,1 (D) ()1,0 13.设x 为实数,命题p :x ?∈R ,2

0x ≥,则命题p 的否定是

(A )p ?:∈?0x R,020

0≤x (C )p ?:x ?∈R,2

0x < (D )p ?:x ?∈R,2

0x ≤ 14.若函数()(1)()f x x x a =+-是偶函数,则实数a 的值为

(A)1 (B)0 (C)1- (D)1±

(第10题图)

15.在空间中,已知,a b 是直线,,αβ是平面,且,,//a b αβαβ??,则,a b 的位置关系是

(A)平行 (B)相交 (C)异面 (D)平行或异面 16.在△ABC 中,三边长分别为c b a ,,,且?=30A ,?=45B ,1=a ,则b 的值是

(A)

2

1

(B) 22 (C) 2 (D) 26

17.若平面向量,a b 的夹角为60 ,且|2|=|a b |,则

(A)()⊥+a b a (B)()⊥-a b a (C)()⊥+b b a (D)()⊥-b b a

18.如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,E 为1BC 的中点,则DE 与面11B BCC 所成角的正切值为

(A)

2

(B) 3

(D)2

19.函数4

4

sin cos y x x =-在]3

π

,12π[-的最小值是

(A)1-

(B)1

2

(D)1 20.函数1

()2x f x x

=-

的零点所在的区间可能是 (A)(1,)+∞ (B)1(,1)2 (C)11(,)32 (D)11

(,)43

21.已知数列{}n a 满足121a a ==,

21

11n n n n

a a a a +++-=,则65a a -的值为 (A)0 (B)18 (C)96 (D)600

A 1

(第18题图)

22.若双曲线22

221x y a b

-=的一条渐近线与直线310x y -+=平行,则此双曲线的离心率是

3

23.若将一个真命题...中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题...,则该命题称为“可换命题”.下列四个命题: ①垂直于同一平面的两直线平行; ②垂直于同一平面的两平面平行; ③平行于同一直线的两直线平行; ④平行于同一平面的两直线平行. 其中是“可换命题”的是

(A)①② (B)①④ (C)①③ (D)③④

24.用餐时客人要求:将温度为10C 、质量为25.0 kg 的同规格的某种袋装饮料加热至

C C ~??4030.服务员将x 袋该种饮料同时放入温度为80C 、5.2 kg 质量为的热水中,5

分钟后立即取出.设经过5分钟加热后的饮料与水的温度恰好相同,此时,1m kg 该饮料提高的温度1t C ? 与2m kg 水降低的温度2t C ? 满足关系式11220.8m t m t ??=???,则符合客人要求的x 可以是

(A)4 (B)10 (C)16 (D)22

25.若满足条件20,20,210x y x y kx y k -+≥??

+-≥??--+≤?

的点(,)P x y 构成三角形区域,则实数k 的取值范围是

(A)(1,)+∞ (B)(0,1)

(C)(1,1)- (D)(,1)(1,)-∞-+∞

非选择题部分

二、填空题(共5小题,每小题2分,共10分)

26.已知一个球的表面积为4πcm 3

,则它的半径等于 ▲ cm .

27.已知平面向量(2,3)=a ,(1,)m =b ,且//a b ,则实数m 的值为 ▲ .

28.已知椭圆中心在原点,一个焦点为F (-23,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是 ▲ .

29.数列{}n a 满足???≤≤≤≤=--,

1911,2,101,2191n n a n n n 则该数列从第5项到第15项的和为 ▲ .

30.若不存在...整数x 满足不等式2

(4)(4)0kx k x ---<,则实数k 的取值范围是 ▲ . 三、解答题(共4小题,共30分) 31.(本题7分) 已知,54sin ),π,2π

(=∈θθ求θcos 及)3

π

sin(+θ的值.

32.(本题7分,有A 、B 两题,任选其中一题完成,)

(A ) 如图,在直三棱柱111ABC A B C -中, 3AC =, 4BC =, 5AB =, 点D 是AB 的中点.

(1)求证:1AC BC ⊥; (2)求证:1AC ∥平面1CDB .

(B )如图,在底面为直角梯形的四棱锥,//,BC AD ABCD P 中-,90?=∠ABC

平面⊥PA ABCD ,32,2,3===AB AD PA ,BC =6.

(1)求证:;PAC BD 平面⊥ (2)求二面角A BD P --的大小.

(第33题B 图)

33.(本题8分) 如图,由半圆22

1(0)x y y +=≤和部分抛物线 2

(1)y a x =-(0y ≥,0a >)合成的曲线C

称为“羽毛球形线”,且曲线C 经过点(2,3).

(1)求a 的值;

(2)设(1,0)A ,(1,0)B -,过A 且斜率为k 的直线 l 与“羽毛球形线”相交于P ,A ,Q 三点,

问是否存在实数k ,使得QBA PBA ∠=∠? 若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.

34.(本题8分) 已知函数9

()||f x x a a x

=--

+,[1,6]x ∈,a R ∈. (1)若1a =,试判断并证明函数()f x 的单调性;

(2)当(1,6)a ∈时,求函数()f x 的最大值的表达式()M a .

(第33题图)

浙江省高中数学高考考纲

2019年浙江省高中数学高考考纲 一、三角函数、解三角形 1.了解角、角度制与弧度制的概念,掌握弧度与角度的换算. 2.理解正弦函数、余弦函数、正切函数的定义及其图象与性质,了解三角函数的周期性.3.理解同角三角函数的基本关系,掌握正弦、余弦、正切的诱导公式. 4.了解函数y=A sin(ωx+φ)的实际意义,掌握y=A sin(ωx+φ)的图象,了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响. 5.掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式,掌握正弦、余弦、正切二倍角的公式.6.掌握简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明. 7.掌握正弦定理、余弦定理及其应用. 二、立体几何 1.了解多面体和旋转体的概念,理解柱、锥、台、球的结构特征. 2.了解简单组合体,了解中心投影、平行投影的含义. 3.了解三视图和直观图间的关系,掌握三视图所表示的空间几何体.会用斜二测画法画出它们的直观图. 4.会计算柱、锥、台、球的表面积和体积. 5.了解平面的含义,理解空间点、直线、平面位置关系的定义.掌握如下可以作为推理依据的公理和定理. 公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 公理2 过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面. 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 公理4 平行于同一条直线的两条直线互相平行. 定理空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 6.理解空间线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判定定理和性质定理. (1)判定定理: ①平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行; ②一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行; ③一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直; ④一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直. (2)性质定理:

浙江省高中数学教材知识大纲

浙江省高中数学教材知识大纲 (文理通用) 必修1 第一章集合与函数概念 1.1集合 1.2函数及其表示 1.3函数的基本性质 第二章基本初等函数Ⅰ 2.1指数函数 2.2对数函数 2.3幂函数 第三章函数的应用 3.1函数与方程 3.2函数模型及其应用 必修2 第一章空间几何体 1.1空间几何体的结构 1.2空间几何体的三视图和直观图 1.3空间几何体的表面积与体积 第二章点、直线、平面之间的位置关系 2.1空间点、直线、平面的位置关系 2.2直线、平面平行的判定及其性质 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 第三章直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.2直线的方程 3.3直线的交点坐标与距离公式 第四章圆与方程 4.1 圆的方程 4.2直线与圆的位置关系 4.3空间直角坐标系 必修3 第一章算法初步 1.1算法与程序框图

1.2基本算法语句 1.3算法案例 第二章统计 2.1随机抽样 2.2用样本估计总体 2.3变量间的相关关系 第三章概率 3.1随机事件的概率 3.2古典概型 3.3几何概型 必修4 第一章三角函数 1.1任意角和弧度制 1.2任意角的三角函数 1.3三角函数的诱导公式 1.4三角函数的图象与性质 1.5函数sin()yAx的图像 1.6三角函数模型的简单应用 第二章平面向量 2.1平面向量的实际背景及基本概念 2.2平面向量的线性 2.3平面向量的基本定理及坐标表示 2.4平面向量的数量积 2.5平面向量应用举例 第三章三角恒等变换 3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2简单的三角恒等变换 必修5 第一章解三角形 1.1正弦定理和余弦定理 1.2应用举例 1.3实习作业 第二章数列 2.1数列的概念与简单表示法 2.2等差数列 2.3等差数列的前n项和

数学必修一浙江省高中新课程作业本答案

数学必修一浙江省高中新课程作业本答案 答案与提示仅供参考 第一章集合与函数概念 1.1集合 1 1 1集合的含义与表示 列举法表示为{(-1,1),(2,4)},描述法的表示方法不唯一,如可表示为(x,y)|y=x+2, y=x2. ,12,2. 1 1 2集合间的基本关系 ,{-1},{1},{-1,1}.5. .6.①③⑤. = ,{1},{2},{1,2}},B∈A. =b=1. 1 1 3集合的基本运算(一) 或x≥5}.∪B={-8,-7,-4,4,9}.. 11.{a|a=3,或-22<a<22}.提示:∵A∪B=A,∴B A.而A={1,2},对B进行讨论:①当B= 时,x2-ax+2=0无实数解,此时Δ=a2-8<0,∴-22<a<22.②当B≠时,B={1,2}或B={1}或B={2};当B={1,2}时,a=3;当B={1}或B={2}时,Δ=a2-8=0,a=±22,但当a=±22时,方程x2-ax+2=0的解为x=±2,不合题意.

1 1 3集合的基本运算(二) 或x≤1}.或或x≤2}.={2,3,5,7},B={2,4,6,8}. ,B的可能情形有:A={1,2,3},B={3,4};A={1,2,4},B={3,4};A={1,2,3,4},B={3,4 }. =4,b=2.提示:∵A∩綂UB={2},∴2∈A,∴4+2a-12=0 a=4,∴A={x|x2+4x-12=0}={2,-6},∵A∩綂UB={2},∴-6 綂UB,∴-6∈B,将x=-6代入B,得b2-6b+8=0 b=2,或b=4.①当b=2时,B={x|x2+2x-24=0}={-6,4},∴-6 綂UB,而2∈綂UB,满足条件A∩綂UB={2}.②当b=4时,B={x|x2+4x-12=0}={-6,2}, ∴2 綂UB,与条件A∩綂UB={2}矛盾. 1.2函数及其表示 1 2 1函数的概念(一) ,且x≠-3}.略.(2) 2 1函数的概念(二) 且x≠-1}.5.[0,+∞).. ,-13,-12,.(1)y|y≠25.(2)[-2,+∞). 9.(0,1].∩B=-2,12;A∪B=[-2,+∞).11.[-1,0). 1 2 2函数的表示法(一) 略. 8. x1234y9.略. 2 2函数的表示法(二)

2019年1月浙江省普通高中学业水平考试数学答案解析

绝密★启用前 2019年1月浙江省普通高中学业水平考试 数 学 试 题 姓名 准考证号 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。) 1.已知集合A={1,3,5},B={3,5,7),则A ∩B= A .{1,3,5,7} B .{1,7} C .{3,5} D .{5} 2.函数f (x)=log 5(x -1)的定义域是 A .(-∞,1)U(1,+∞) B .[0,1) C .[1,+∞) D .(1,+∞) 3.圆x2+(y -2)2=9的半径是 A .3 B .2 C .9 D .6 4.一元二次不等式x 2-7x<0的解集是 A .{x|07} C .{x|-70} 5.双曲线4 92 2y x ?=1的渐近线方程是 A .x y 23± = B .x y 3 2±= C .x y 49±= D .x y 94±= 6.已知空间向量a =(-1,0,3),b =(3,-2,x),若a ⊥b ,则实数x 的值是 A .-1 B .0 C .1 D .2

7.cos15°·cos75°= A .23 B . 2 1 C .43 D .4 1 8.若实数x ,y 满足不等式组?? ???≤+≥≥+,3,0,01y x y x ,则x -2y 的最大值是 A .9 B .-1 C .3 D .7 9.若直线l 不平行于平面a ,且l ?a ,则下列结论成立的是 A .a 内的所有直线与l 异面 B .a 内不存在与l 平行的直线 C .a 内存在唯一的直线与l 平行 D .a 内的直线与l 都相交 10.函数f (x)=x x x ?+222 =的图象大致是 A B C D 11.若两条直线11:x+2y -6=0与l 2:x+ay -7=0平行,则l 1与l 2间的距离是 A .5 B .25 C .25 D .5 5 12.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是 A .π B .2π (第12题图) C .3π D .4π

2019学年浙江省高中数学竞赛

2019学年浙江省高中数学竞赛 一、填空题:本大题共10个小题,每小题8分,共80分. 1. 在多项式103)2()1(+-x x 的展开式中6x 的系数为 2. 已知5log )35(log 172+=-a a ,则实数a= 3. 设()b ax x x f ++=2在[]1,0中两个实数根,则b a 22-的取值范围为 4. 设R y x ∈,,且1) sin(sin sin cos cos cos sin 222222=+-+-y x y x y x x x ,则x -y= 5. .已知两个命题,命题P :函数())0(log >=x x x f a 单调递增;命题q :函数)(1)(2R x ax x x g ∈++=.若q p ∨为真命题,q p ∧为假命题,则实数a 的取值范围为 6. 设S 是?? ? ??85,0中所有有理数的集合,对简分数()1,,=∈q p S p q ,定义函数()32,1=+=??? ? ??x f p q p q f 则在S 中根的个数为 7. 已知动点P ,M ,N 分别在x 轴上,圆()()12122=-+-y x 和圆()()34322=-+-y x 上,则PN PM +的最小值 8. 已知棱长为1的正四面体ABC P -,PC 的中点为D ,动点E 在线段AD 上,则直线BE 与平面ABC 所成的角的取值范围为 9. 已知平面向量→a ,→b ,→c ,满足1=→a ,2=→b ,3=→c ,10<<λ,若0=?→→c b ,则→→→---c b a )1(λλ所有取不到值的集合为 10. 已知()???≥-<-=0 ,10,22x x x x x f ,方程()()04212122=*---+-+a x x f x x x f 有三个根321x x x <<.若)(21223x x x x -=-,则实数a= 二、解答题:本大题共5个小题,满分120分,将答案填在答题纸上 11. 设.,2,1,)(3 16)(,32)(2121Λ=+=+=+n x f x x f x x f n n 对每个n ,求x x f n 3)(=的

2019年浙江省高中数学竞赛试题参考解答与评分标准

2019年浙江省高中数学竞赛试题 参考解答与评分标准 说明:本试卷分为A 卷和B 卷:A 卷由本试卷的22题组成,即10道选择题,7道填空题、3道解答题和2道附加题;B 卷由本试卷的前20题组成,即10道选择题,7道填空题和3道解答题。 一、选择题(本大题共有10小题,每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入题干后的括号里,多选、不选、错选均不得分,每题5分,共50分) 1. 已知53[ ,]42 ππ θ∈ D ) A .2sin θ B. 2sin θ- C. 2cos θ- D. 2cos θ 解答:因为53[ ,]42 ππ θ∈cos sin cos sin θθθθ--+ 2c o s θ =。正确答案为D 。 2.如果复数()()21a i i ++的模为4,则实数a 的值为( C ) A. 2 B. C. 2± D. ± 42a =?=±。正确答案为C 。 3. 设A ,B 为两个互不相同的集合,命题P :x A B ∈?, 命题q :x A ∈或x B ∈, 则p 是q 的( B ) A. 充分且必要条件 B. 充分非必要条件 C. 必要非充分条件 D. 非充分且非必要条件 解答:P 是q 的充分非必要条件。正确答案为B 。 4. 过椭圆2 212 x y +=的右焦点2F 作倾斜角为45弦AB ,则AB 为( C ) A. B. C. 3 D. 解答:椭圆的右焦点为(1,0),则弦AB 为1,y x =-代入椭圆方程得 21243400,33 x x x x AB -=?== ?==。正确答案为C 。 5. 函数150()51 x x x f x x -?-≥=?-

全国高中数学联赛浙江赛区初赛

2010年浙江省高中数学竞赛试卷 一、选择题(本大题共有10小题,每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入题干后的括号里,多选、不选、错选均不得分,每题5分,共50分) 1. 化简三角有理式x x x x x x x x 2 2662244cos sin 2cos sin cos sin sin cos ++++的值为( ) A. 1 B. sin cos x x + C. sin cos x x D. 1+sin cos x x 2. 若2 :(1)30,:2p x x x q x +++≥≥-,则p 是q 的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 集合P={363,=+++∈x x R x x },则集合R C P 为( ) A. {6,3}x x x <>或 B. {6,3}x x x <>-或 C. {6,3}x x x <->或 D. {6,3}x x x <->-或 4. 设a ,b 为两个相互垂直的单位向量。已知OP =a ,OQ =b ,OR =r a +k b .若△PQR 为等 边三角形,则k ,r 的取值为( ) A .132k r -±== B .1313 ,22k r ±±== C .132k r ±== D .1313 ,22 k r -±-±== 5. 在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,若AB=2BB 1,则CA 1与C 1B 所成的角的大小是( ) A .60° B .75° C .90° D .105° 6. 设{}n a ,{}n b 分别为等差数列与等比数列,且11444,1a b a b ====,则以下结论正确的是 ( )A. 22a b > B. 33a b < C. 55a b > D. 66a b > 7. 若15,(12)x R x +∈+则的二项式展开式中系数最大的项为( ) A .第8项 B. 第9项 C. 第8项和第9项 D. 第11项 8. 设()cos 5x f x =,12111(lo g ),(log ),(log )e e a f b f c f e πππ ===,则下述关系式正确的是 ( )。 A .a b c >> B. b c a >> C. c a b >> D. b a c >> 9. 下面为某一立体的三视图,则该立体的体积为( )

浙江省高中数学竞赛试题及详细解析答案

2011年浙江省高中数学竞赛试卷 一、选择题(本大题共有10小题,每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入题干后的括号里,多选、不选、错选均不得分,每题5分,共50分) 1. 已知53[,]42 ππθ∈ 可化简为( ) A .2sin θ B. 2sin θ- C. 2cos θ- D. 2cos θ 2.如果复数()()21a i i ++的模为4,则实数a 的值为( ) A. 2 B. C. 2± D. ± 3. 设A ,B 为两个互不相同的集合,命题P :x A B ∈?, 命题q :x A ∈或x B ∈,则p 是q 的( ) A. 充分且必要条件 B. 充分非必要条件 C. 必要非充分条件 D. 非充分且非必要条件 4. 过椭圆2 212 x y +=的右焦点2F 作倾斜角为45o 弦AB ,则AB 为( ) A. B. C. 3 D. 5. 函数150()510 x x x f x x -?-≥=?-

A .64 B .32 C .16 D .8 8. 在平面区域{}(,)||1,||1x y x y ≤≤上恒有22ax by -≤,则动点(,)P a b 所形 成平面区域的面积为( ) A. 4 C. 16 D. 32 9. 已知函数()sin(2)6f x x m π=- -在0,2π??????上有两个零点,则m 的取值范围为( ) A. 1, 12?? ??? B 1, 12?????? C. 1, 12?????? D. 1, 12?? ??? 10. 已知[1,1]a ∈-,则2(4)420x a x a +-+->的解为( ) A.3x >或2x < B.2x >或1x < C.3x >或1x < D.13x << 二、填空题(本大题共有7小题,将正确答案填入题干后的横线上,每空7分, 共49分) 11. 函数()2sin 3cos 2 x f x x =-的最小正周期为__________。 12. 已知等差数列{}n a 前15项的和15S =30,则1815a a a ++=__________. 13. 向量(1,sin )a θ=r ,(cos ,3)b θ=r ,R θ∈,则a b -r r 的取值范围为。 14. 直三棱柱111ABC A B C -,底面ABC ?是正三角形,P ,E 分别为1BB ,1CC 上的动点(含端点),D 为BC 边上的中点,且PD PE ⊥。则直线,AP PE 的夹角为__。 15.设y x ,为实数,则=+=+)(m ax 22104522y x x y x ____________。 16. 马路上有编号为1,2,3,…,2011的2011只路灯,为节约用电要求关闭其中的300只灯,但不能同时关闭相邻两只,也不能关闭两端的路灯,则满足条件的关灯方法共有_________种。(用组合数符号表示) 17. 设z y x ,,为整数,且3,3333=++=++z y x z y x ,则=++222z y x __。 三、解答题(本大题共 3 小题,每小题 17 分,共计 51 分) 18. 设2≤a ,求x x y )2(-=在]2 ,[a 上的最大值和最小值。 19. 给定两个数列{}n x ,{}n y 满足100==y x ,)1( 21 1≥+=--n x x x n n n ,

2016年浙江省高中数学竞赛试题及答案

2016年浙江省高中数学竞赛试题及答案 一、选择题(本大题共8小题,每小题6分,满分48分) 1.曲线()()2220x y a x y ++-=为平面上交于一点的三条直线的充要条件是( ) . (A ) 0a = (B )1a = (C )1a =- (D )a R ∈ 答案:(A ) 解 若0a =,则曲线()()2220x y a x y ++-=表示曲线是三条交于原点的直线. 反之,由于直线y x =和直线y x =-交于原点,所以曲线要为平面上交于一点的直线,则直线20x y a ++=过原点,即0.a = 2.函数()234sin sin 2sin cos 2 2x x f x x x ??=-+- ???的最小正周期为( ). (A )2π (B ) 2π (C )23π (D )π 答案:(C ) 解 化简得,()sin32f x x =-+,则函数()f x 的最小正周期为.3 π2 3.设双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>的左右焦点分别为12,F F ,点A 是过2F 且倾斜角为4π的直线与双曲线的一个交点.若△12F F A 为等腰直角三角形, 则双曲线的离心率为( ). (A )12 (B 1 (C )12 (D 1 答案;(D) 解 因为122AF AF a -=,要使△12F F A 为等腰直角三角形,则A 必在双曲线的左支上,且212AF FF =2c =,从而122AF a c =+,由勾股定理得()()()22 222.a c c +=解得 1.c a = 4.已知正三棱锥S -ABC ,底面边长为1,侧棱为2.若过直线AB 的截面,将正三棱锥 的体积分成两个相等的部分,则截面与底面所成二面角的平面角的余弦值为( ) (A )10 (B )15 (C )15 (D )15 答案:(D ) 解:设截面与棱SC 交于D 点,由已知条件可知,点D 为棱SC 的中点.取AB 的中点

浙江省高中数学竞赛试卷 含答案

2017年浙江省高中数学竞赛 一、填空题:本大题共10个小题,每小题8分,共80分. 1.在多项式3 10 (1)(2)x x -+的展开式中6 x 的系数为 . 2.已知 3)5a -=,则实数a = . 3.设2 ()f x x ax b =++在[]0,1中有两个实数根,则2 2a b -的取值范围为 . 4.设x ,y R ∈,且 222222sin cos cos cos sin sin 1sin() x x x y x y x y -+-=+,则x y -= . 5.已知两个命题,命题p :函数()log a f x x =(0x >)单调递增;命题q :函数 2()1g x x ax =++(x R ∈).若p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,则实数a 的取值范围 为 . 6.设S 是5 (0,)8中所有有理数的集合,对简分数 q S p ∈,(,)1p q =, 定义函数1()q q f p p +=,则2 ()3 f x = 在S 中根的个数为 . 7.已知动点P ,M ,N 分别在x 轴上,圆2 2 (1)(2)1x y -+-=和圆2 2 (3)(4)3x y -+-=上,则||||PM PN +的最小值为 . 8.已知棱长为1的正四面体P ABC -,PC 的中点为D ,动点E 在线段AD 上,则直线BE 与平面ABC 所成的角的取值范围为 . 9.已知平面向量a r ,b r ,c r ,满足||1a =r ,||2b =r ,||3c =r ,01λ<<,若0b c ?=r r ,则|(1)|a b c λλ---r r r 所有取不到的值的集合为 . 10.已知2 2,0, ()1,0, x x f x x x -

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浙江省高中数学教材知识大纲文理通用 必修1 第一章集合与函数概念 1.1集合 1.2函数及其表示 1.3函数的基本性质 第二章基本初等函数Ⅰ 2.1指数函数 2.2对数函数 2.3幂函数 第三章函数的应用 3.1函数与方程 3.2函数模型及其应用 必修2 第一章空间几何体 1.1空间几何体的结构 1.2空间几何体的三视图和直观图 1.3空间几何体的表面积与体积 第二章点、直线、平面之间的位置关系 2.1空间点、直线、平面的位置关系 2.2直线、平面平行的判定及其性质 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 第三章直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.2直线的方程 3.3直线的交点坐标与距离公式 第四章圆与方程 4.1 圆的方程 4.2直线与圆的位置关系 4.3空间直角坐标系

必修3 第一章 算法初步 1.1算法与程序框图 1.2基本算法语句 1.3算法案例 第二章 统计 2.1随机抽样 2.2用样本估计总体 2.3变量间的相关关系 第三章 概率 3.1随机事件的概率 3.2古典概型 3.3几何概型 必修4 第一章 三角函数 1.1任意角和弧度制 1.2任意角的三角函数 1.3三角函数的诱导公式 1.4三角函数的图象与性质 1.5函数sin()y A x ω?=+的图像 1.6三角函数模型的简单应用 第二章 平面向量 2.1平面向量的实际背景及基本概念 2.2平面向量的线性运算 2.3平面向量的基本定理及坐标表示 2.4平面向量的数量积 2.5平面向量应用举例 第三章 三角恒等变换 3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.2简单的三角恒等变换

必修5 第一章 解三角形 1.1正弦定理和余弦定理 1.2应用举例 1.3实习作业 第二章 数列 2.1数列的概念与简单表示法 2.2等差数列 2.3等差数列的前n 项和 2.4等比数列 2.5等比数列的前n 项和 第三章 不等式 3.1不等关系与不等式 3.2一元二次不等式及其解法 3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.4基本不等式 :2 a b ab +≤ 文科选修系列1 1-1 第一章 常用逻辑用语 1.1命题及其关系 1.2充分条件与必要条件 1.3简单的逻辑联结词 1.4全称量词与存在量词 第二章 圆锥曲线与方程 2.1椭圆 2.2双曲线 2.3抛物线 第三章 导数及其应用 3.1变化率与导数 3.2导数的计算 3.3导数在研究函数中的应用 3.4生活中的优化问题举例

浙江高中数学会考知识点

高中数学会考复习必背知识点 第一章 集合与简易逻辑 含n 个元素的集合的所有子集有n 2个 第二章 函数 1、求)(x f y =的反函数:解出)(1 y f x -=,y x ,互换,写出)(1x f y -=的定义域; 2、对数:①:负数和零没有对数,②、1的对数等于0:01log =a ,③、底的对数等于1: 1log =a a , ④、积的对数:N M MN a a a log log )(log +=, 商的对数:N M N M a a a log log log -=, 幂的对数:M n M a n a log log =; b m n b a n a m log log = , 第三章 数列 1、数列的前n 项和:n n a a a a S ++++= 321; 数列前n 项和与通项的关系: ???≥-===-)2()1(111n S S n S a a n n n 2、等差数列 :(1)、定义:等差数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数; (2)、通项公式:d n a a n )1(1-+= (其中首项是1a ,公差是d ;) (3)、前n 项和:1.2) (1n n a a n S +=d n n na 2 )1(1-+=(整理后是关于n 的没有常数项的二次函数) (4)、等差中项: A 是a 与b 的等差中项:2 b a A += 或b a A +=2,三个数成等差常设:a-d ,a ,a+d 3、等比数列:(1)、定义:等比数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数, (0≠q )。 (2)、通项公式:11-=n n q a a (其中:首项是1a ,公比是q ) (3)、前n 项和:????? ≠--=--==) 1(,1)1(1)1(,111q q q a q q a a q na S n n n (4)、等比中项: G 是a 与b 的等比中项:G b a G =,即ab G =2 (或ab G ±=,等比中项有两个) 第四章 三角函数 1、弧度制:(1)、π= 1 80弧度,1弧度'1857)180 ( ≈=π ;弧长公式:r l ||α= (α是 角的弧度数)

浙江省高中数学教材知识纲要

浙江省高中数学教材知识大纲 (文理通用) 必修1 第1章 集合与函数概念 1.1集合 1.2函数及其表示 1.3函数的基本性质 第二章 基本初等函数Ⅰ 2.1指数函数 2.2对数函数 2.3幂函数 第3章 函数的应用 3.1函数与方程 3.2函数模型及其应用 必修2 第1章 空间几何体 1.1空间几何体的结构 1.2空间几何体的三视图和直观图 1.3空间几何体的表面积与体积 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1空间点、直线、平面的位置关系 2.2直线、平面平行的判定及其性质 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 第3章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.2直线的方程 3.3直线的交点坐标与距离公式 第4章 圆与方程 4.1 圆的方程 4.2直线与圆的位置关系 4.3空间直角坐标系 必修3 第1章 算法初步 1.1算法与程序框图 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

浙江省高一数学试卷1

象山中学2016-2017学年度第二学期期中试题 高一 数学试题 一、选择题:(每题4分,共48分) 1. 集合{|9045,},{|4590,}M x x k k Z N x x k k Z ==?+?∈==?+?∈g g ,则 ( ) A. M N = B. N M ü C. M N ü D. M N =?I 2. 10sin()3 π - 的值等于 ( ) A. 12 B. 1 2 - D. 3. 若cos 0θ>,且sin 20θ<,则角θ的终边所在的象限是 ( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. tan 40tan 8040tan 80?+???的值是 ( ) - 5. 某校高二有840名学生,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840按 1,2,……,840随机编号,则抽取的42人中编号落入区间[]481,720的人数为( ) A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 6. 函数())sin(3)f x x x θθ=---是奇函数,则θ为 ( ) A. ()k k Z π∈ B. ()6 k k Z π π+ ∈ C. ()3 k k Z π π+ ∈ D. ()3 k k Z π π-- ∈ 7. 如果函数sin 2cos 2y x a x =+的图像关于8 x π =-对称,那么a 等于 ( ) B. C. 1 D. -1 8. 锐角三角形ABC 中,,,a b c 分别是三内角A 、B 、C 的对边,如果B=2A ,则b a 的取值范围是 ( ) A. (-2, 2) B. (0, 2) C. D. 2) 9. 以下选项中,错误的是 A. 在△ABC 中,::sin :sin :sin a b c A B C = B. 在△ABC 中,若sin2A = sin2B ,则a = b

2019年浙江省高中数学竞赛预赛真题含答案

年浙江省高中数学竞赛试卷 一、填空题 1.已知a 为正实数,且11 ()1 x f x a a = -+是奇函数,则()f x 的值域为 . 2.设数列{}n a 满足11a =,151(1,2,)n n a a n +=+=???,则 2018 1 n n a ==∑ . 3.已知3,,4παβπ??∈ ???,4cos()5αβ+=, 12sin 413πα??-= ???,则cos 4πβ? ?+= ?? ? . 4.在八个数字2,4,6,7,8,11,12,13中任取两个组成分数.这些分数中有 个既约分数. 5.已知虚数z 满足3 10z +=,则2018 2018 111z z z ????+= ? ?--?? ?? . 6.设10AB =,若平面上点P 满足,对于任意t R ∈,有3AP t AB -≥,则PA PB ?的最小值为 ,此时PA PB += . 7.在ABC ?中,7AB AC +=,且三角形的面积为4,则sin A ∠的最小值为 . 8.设()12f x x x x =++--,则(())10f f x +=有 个不同的解. 9.设,x y R ∈满足64120x y x y --=,则x 的取值范围为 . 10.四面体P ABC -,6PA BC ==8PB AC ==10PC AB ==,则该四面体外 接球的半径为 . 二、解答题 11.已知动直线l 与圆O :2 2 1x y +=相切,与椭圆2 219 x y +=相交于不同的两点A ,B .求原点到AB 的中垂线的最大距离. 12.设a R ∈,且对任意实数b 均有2 [0,1] max 1x x ax b ∈++≥,求a 的取值范围. 13.设实数1x ,2x ,…,2018x 满足21 2(1,2,,2016)n n n x x x n ++≤=???和2018 1 1n n x ==∏,证明: 100910101x x ≤. 14.将2(2)n n ≥个不同整数分成两组1a ,2a ,…,n a ;1b ,2b ,…,n b .证明

2018年浙江省高中数学竞赛预赛真题 含答案

2018年浙江省高中数学竞赛试卷 一、填空题 1.已知a 为正实数,且11 ()1 x f x a a = -+是奇函数,则()f x 的值域为 . 2.设数列{}n a 满足11a =,151(1,2,)n n a a n +=+=???,则 2018 1 n n a ==∑ . 3.已知3,,4παβπ??∈ ???,4cos()5αβ+=, 12sin 413πα??-= ???,则c o s 4πβ? ?+= ?? ? . 4.在八个数字2,4,6,7,8,11,12,13中任取两个组成分数.这些分数中有 个既约分数. 5.已知虚数z 满足3 10z +=,则2018 2018 111z z z ????+= ? ?--?? ?? . 6.设10AB =,若平面上点P 满足,对于任意t R ∈,有3AP tAB -≥,则PA PB ?的最小值为 ,此时PA PB += . 7.在ABC ?中,7AB AC +=,且三角形的面积为4,则sin A ∠的最小值为 . 8.设()12f x x x x =++--,则(())10f f x +=有 个不同的解. 9.设,x y R ∈满足120x -=,则x 的取值范围为 . 10.四面体P ABC -,PA BC ==PB AC ==PC AB ==,则该四面体外 接球的半径为 . 二、解答题 11.已知动直线l 与圆O :2 2 1x y +=相切,与椭圆2 219 x y +=相交于不同的两点A ,B .求原点到AB 的中垂线的最大距离. 12.设a R ∈,且对任意实数b 均有2 [0,1] max 1x x ax b ∈++≥,求a 的取值范围. 13.设实数1x ,2x ,…,2018x 满足21 2(1,2,,2016)n n n x x x n ++≤=???和2018 1 1n n x ==∏,证明: 100910101x x ≤. 14.将2(2)n n ≥个不同整数分成两组1a ,2a ,…,n a ;1b ,2b ,…,n b .证明

浙江省高中数学知识点

已教过的知识点标记(ed)姓名: 正在教的知识点标记(ing)最近一次数学成绩(分数/总分): 未教过的知识点标记(will)平时数学成绩大概(百分制): 浙江省高中数学知识点 一、集合() 对集合的考查主要有三个方面:一是集合的运算,二是集合间的关系,三是集合语言的运用. 在试卷中一般以选择题的形式出现,属于容易题.集合知识经常与函数、方程、不等式等知识交汇在一起命题,因此应注意相关知识在解题中的应用. 二、函数() 主要考查函数的相关概念、函数性质、幂函数和二次函数、指数函数和对数函数、函数的图像及其应用、函数零点,。 三、导数() 对导数的考查主要有以下几个方面:一是考查导数的运算与导数的几何意义,二是考查导数的简单应用,例如求函数的单调区间、极值与最值等,三是考查导数的综合应用.导数的几何意义以及简单应用通常以客观题的形式出现,属于容易题和中档题;而对于导数的综合应用,则主要是和函数、不等式、方程等联系在一起以解答题的形式进行考查,例如一些不等式恒成立问题、参数的取值范围问题、方程根的个数问题、不等式的证明等问题. 四、三角函数() 考查同角三角函数关系、三角函数的图像和性质、两角和与差的三角函数公式、二倍角公式、正弦定理、余弦定理.对该部分的考查重基础,试题的难度一般是中等偏下. 五、平面向量与解三角形() 1、平面向量线性运算的几何意义,数量积的定义及长度,角度问题,平面向量数量积的坐标表示及运算 2、正弦定理、余弦定理的综合应用以及三角形面积的求法。 六、数列() 数列的概念、等差数列和等比数列,递推关系求通项,数列求和,简单的数列放缩和不等式结合,数学归纳法。 七、不等式() 不等式的性质与解法,基本不等式,线性规划问题以及不等式综合应用

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