健康体能的训练方法

健康体能的训练方法
健康体能的训练方法

健康体能的训练方法

2015年3月2日

壹、前言

「健康相关体适能(health-related physical fitness)」,简称:「健康体能」[3]。根据「中国香港体适能总会(Physical Fitness Association of Hong Kong, China)」(2002)采用的定义,「健康体能」包含5大要素,分别是:「心肺耐力(cardiorespiratory endurance)」、「肌肉适能(muscular fitness)」、「身体组成(body composition)」、「柔软度(flexibility)」及「神经肌肉松弛(neuromuscular relaxation)」[2]。此5大要素当中若能锻炼其一,锻炼者就能增加身体对于外界环境适应之能力;若能5要素俱佳,则可望进一步接近「整全康盛(holistic wellness)」之境界[2]。下文将逐一阐述实践此「5大健康体能要素」之训练的具体方法。

贰、心肺耐力

锻炼「心肺耐力」,具效益而系统化的训练方法,可以配戴「Polar」厂牌最经济型号的「心率监测器(heart-rate monitor)」,利用能够接收Polar心率传输讯号的「跑步机(motorized treadmill)」的「心率控制模式(heart-rate control mode)」进行跑步训练[1]。

跑步训练注意事项

1. 跑步训练前10分钟饮用1/2~1杯(125~250ml)的水分[6]。

2. 跑步训练的前期和后期都要进行针对跑步的「主动肌群(agonists)」的「静态伸展(static stretching)」各维持10秒1组(次)[3]。

3. 跑步训练中每15~20分钟补充1/2~1杯(125~250ml)的水分[6]。

4. 跑步训练后每失去1公斤的体重便要补充4杯(1000ml)的水分[6]。

叁、肌肉适能

「健康体能」范畴之「肌肉适能」,主要包括三个元素,分别是:「肌力(muscular strength)」、「肌肥大(muscular hypertrophy)」与「肌耐力(muscular endurance)」;由于三个元素都是以身体肌肉为主体,故称为「肌肉适能」[2]。Bompa(1999)的「肌力训练周期(periodization of strength training)」理论,主张「肌力训练周期」的安排顺序是:1. 肌耐力周期;2. 肌肥大周期;3. 肌力周期[10]。

「重量训练(weight training)」是锻炼「肌肉适能」有效的训练方法[3]。重量训练又名「渐进式阻力训练(progressive resistance training)」,通常按字义界定时,就是一种利用渐进负重方式进行的运动[2]。简单来说,就是利用「健身器械(machine)」或「杠/哑铃(free weight)」等来锻炼肌肉[2]。

「肌肥大周期」除了需要进行重量训练之外,还需要增加身体的总热量吸收[4]。于增肌计划开始的第一天,在空腹的情况下量度第一次体重并以磅数为单位记录下来,其后每周在同样的情况下量度体重一次,直至增肌计划完毕,每周适宜增不多于体重的1%[4]。训练后量度体重之时,如发现体重有上升便无需增加食量,只需继续做运动直至体重不再上升[4]。良好的增加食量方法是:在保持均衡营养的情况下循序渐进地增加身体的总热量吸收[4]。例如这星期平均地吃多一点,看看一周过后体重有否上升,如果体重有上升便无需再增加食量[4]。肌肉接受训练,会将多余的热量变成肌肉的构成物质,此时如进行「心肺耐力训练」,将燃烧掉多余的热量,增肌效果差,所以只适宜从事每周最少3次(天),每次30分钟的「中等强度(40-59%HRres)」的「有氧运动(建议采取慢跑方式)」[4]。

「肌肥大周期」及「肌力周期」如想缩短整体训练时间,可利用「组间休息时间」进行不同身体部位(如:拮抗肌)的「训练动作」[9]。「肌肥大周期」及「肌力周期」也可将「表5」的18个训练动作平均分成连续两个训练日,每训练日各做9个训练动作来完成一个整体训练,每周重复3次整体训练。当全身的「最大肌力(maximal strength)」得以全面发展(每周期训练12周然后进阶并循环应用周期)之后,可将「训练频率(exercise frequency)」

由每周3次整体训练改为每周2次整体训练(维持期)[10]。

二二法则(2-for-2 rule)

每一回合重量训练必须尽可能的进行最大重复次数,也就是要达到「力竭(exhaustion)」程度[9]。当某一重量训练动作的最后一组,在连续两次的训练课中,都能作出比设定的重复次数多出两次时,则下次训练课就应增加一点重量[9]。

肆、身体组成

人之所以需要控制「身体组成」,是因为「过肥」、「过瘦」、「过重」及「过轻」都会直接或间接地对健康构成各种威胁[3]。过去人们大多利用一些统计学方法如「身体质量指数(body mass index; BMI)」及「腰臀比例(waist-hip ratio; WHR)」等去评估患病风险,后来又有人发明了一众「皮折测量(skinfold measurement)」[3]。当代的「生物电阻分析法(bioelectrical impedance analysis; BIA)」经过不断的演进,也已有较可靠的仪器面世[3]。现时一些「健身中心(fitness centre)」已有相关设备供顾客使用。

对于一般市民大众来说,如果证实「过肥」的话,较正确的减肥目标是要令体内积聚的过大和过多的脂肪细胞缩小或减少,从而去除肥胖对健康构成的各种威胁,致令身体比减肥前更加健康[2]。但除了利用外科手术进行「抽脂(liposuction)」方能令部分的脂肪细胞从体内消失之外(被抽走了),其他的任何减肥方法都只能令脂肪细胞的体积尽量地缩小,而抽脂手术的对象亦只会是严重痴肥人士[2]。

坊间流行的真正可以减肥的方法,其原理是要令身体因为处于「负能量平衡(即消耗的能量比吸收的能量多)」的状态下而自行动用「能量储备(即人体内积聚的脂肪)」[2]。但当人体处于负能量平衡的状态时,身体内的肌肉组织也会相应地有所萎缩,结果身体整体的「肌肉适能」反而会比减肥前差[9]。为了尽量阻止这种情况,针对身体各部位肌肉的全面性「重量训练」便必须加插于整个「减肥计划」之中[9]。健身中心内之设备,正好满足此一连串需求。

优质减肥计划范例(适合一般肥胖成年人)

1. 首先无需急于减肥,只需开始逐渐养成有规律的运动习惯,亦即从事每周最少3次(天),每次30分钟的「中等强度」的身体活动(建议采取慢跑方式),以降低与肥胖有关的疾病发病率(例如糖尿病、心脏病、癌症和高血压等)[12]。

2. 开始从事「肌肉适能」的训练[9]。「肌肉适能」训练计划范例可参考「表3」、「表4」及「表5」。

3. 当全身的「肌肉适能」得到全面发展,并到达「维持期」之后,才开始进行正式的减肥计划[9]。

4. 于减肥计划开始的首天,在空腹的情况下量度第一次体重并以磅数为单位记录下来[4]。其后每星期在同样的情况下量度体重一次,直至减肥计划完毕[4]。每周适宜减不多于体重的1%[9]。

5. 开始减肥计划时不需节食,只需每天抽时间到健身中心做运动[4]。心肺耐力训练(建议使用跑步机)与重量训练约隔天交替进行一次[4]。心肺耐力训练计划范例可参考「表1」。

6. 每次进行重量训练时,每训练动作都要选择一个只能连续做10~15次的重量,来做10~15次,即10~15RM(repetition maximum);用2秒提起重量(向心收缩),用2秒放下重量(离心收缩),每次动作完成时间应约5秒,做2~3组,每组之间休息30秒~1.5分[2]。

7. 训练后量度体重之时,如果发现体重有下降便无需节食,只需继续做运动直至体重无法下降[4]。良好的节食方法是:在保持均衡营养的情况下循序逐渐地减少身体的总热量吸收[4]。例如这星期平均地吃少一点,看看一周过后体重有否下降,如果体重有下降便无需再减少食量[4]。

伍、柔软度

要想锻炼「柔软度」,就得经常进行「伸展运动(stretching)」[3]。较安全而具效益的伸展运动训练有「静态(static)」及「本体感受神经肌肉促进(proprioceptive neuromuscular facilitation; PNF)」两种[3]。在开始进行柔软度训练之前,如想取得较佳的伸展效果,建议首先利用跑步机(或以原地跑步方式)以40%HRres之强度进行热身,之后才正式开始全身性的柔软度训练[3]。

伸展运动指引

1. 要避免进行「抽动(jerky)」或「弹震(bounce)」的伸展运动[2]。

2. 进行伸展运动应从大关节开始至小关节,目的是确保主要活动大肌肉能按先后次序获得充分伸展,使肢体活动更为畅顺[2]。

3. 在主项运动进行的前期、中期及后期都需要进行伸展运动,因为伸展运动所增加的柔软度会于半小时后失去1/3,然后于一小时后失去2/3[2]。

4. 专项训练对局部或某部份关节的柔软度有特殊的要求(例如:跨栏选手的跨栏式压腿),以期达到一定的运动表现,一般运动人士无此需要,因此要避免进行某些专有项目的柔软度训练,以免受伤[2]。

5. 进行柔软度训练应由开始约隔天进行一次(每周3次),增加至每天一次[11]。

6. 复健、伤愈后、腰背痛及怀孕期间的伸展训练,需专业人士监督下进行[2]。

7. 进行PNF伸展时,应留意关节角度的极限,保持呼吸畅顺及肌肉的「主动肌(agonist)」及「拮抗肌(antagonist)」两者的配合[2]。

8. 进行静态伸展时应保持呼吸畅顺,伸展中的肌肉保持放松[2]。

9. 每一次进行静态伸展应做到不舒服但不感到痛[9]。第一周每次每部位维持10秒1组;第二周每次每部位维持10秒2组;第三周每次每部位维持10秒3组;第四周每次每部位维持20秒3组;第五周每次每部位维持30秒3组;第六周每次每部位维持30秒4组;第七周及以后每次每部位维持30秒5组[7]。

10. 当全身各关节的「最大动作范围(maximal range of motion)」得以全面发展之后,可改为每天一次,每肌肉伸展12秒10组(维持期)[11]。

陆、神经肌肉松弛

锻炼「神经肌肉松弛」,目的是要让锻炼者能够比较轻易处理「精神压力(mental stress)」及管理「情绪(emotion)」[5]。锻炼此项「健康体能」要素,简单而具效益的方法是经常进行「腹腔呼吸法(diaphragmatic breathing)」[5]。练习「腹腔呼吸法」这种松弛技巧时,练习者只要静静坐下来,集中在练习上,就算在一些公众地方练习,例如在车上、公园里,别人也只会以为练习者正在「闭目养神」,不会出现尴尬情况[5]。

练习腹腔呼吸法步骤

1. 仰卧床上,放一本书在肚腹上,放松全身肌肉,深深吸气,使肚皮鼓起,书本升高;呼气时,书本随之下降[5]。这样的呼吸能把整个肺部扩张[5]。练习者要尽量放松自然,缓慢的呼吸[5]。不要太刻意用力呼吸,否则可能弄巧成拙,使练习者感到头晕目眩,更加紧张[5]。

2. 背靠椅背坐直,右手放在腹部上,左手放在胸部上,慢慢呼吸,使腹部上的右手随呼吸而起伏,胸部上的左手则静止不动[5]。用鼻呼吸,尽情享受腹腔式深呼吸的松弛感觉[5]。

3. 眼前放一个有秒针的时钟,慢慢吸气,慢慢呼气,最理想是每分钟大约6~8次的呼吸,每次呼吸约维持5~7秒,这样的呼吸才够慢够深[5]。

4. 当练习者掌握「腹腔呼吸法」的技巧之后,每晚睡前仰卧床上做1分钟可令人较轻易入睡;如面对「精神压力」或「情绪波动」时使用腹腔呼吸法,则可令人较轻易放松与平静下来[5]。

柒、结语

以上提到的5大「健康体能」要素当中,「心肺耐力」、「肌肉适能」及「身体组成」之科学化优质训练都得倚仗相关的「设备」,所以现今都市才会有商家或财团经营「大型健身中心」。大型健身中心内之设备虽然应有尽有,而且不断更新,但使用者却需要投放大量个人资源(金钱、精神、时间及体力)于学习使用设备之上,也可算是中国谚语「天下没有免费的午餐」的一种具体展现。话虽如此,使用健身设备人士如能视投放于「增进健康」上的资源为「人生」进行尝试的必然付出,那挑战之过程及结果所产生的「乐趣」及「满足感」将会是无可替代的回报。计划进行「整全(holistic)健康体能训练(training)」前,首先应逐渐养成「规律运动(regular exercise)」习惯,即从事每周最少3次(天),每次30分钟的「中等强度(40-59%HRres)」的身体活动(建议采取慢跑方式)习惯,并陆续发展「全身性的柔软度」及「神经肌肉松弛」,之后再发展「全身性的肌肉适能」,然后就是透过发展「心肺耐力」来发展「身体组成」,最后到达5大「健康体能」要素的「维持期」持之以恒,踏上「康盛人生路」。

捌、致谢

本文得以完成,特别感谢台湾的林正常教授(「运动生理学网站」的「normalin」)、黄依婷小姐(「运动生理学网站」的「小五」)、温治文先生(「运动生理学网站」的「wen」)及大陆四川成都的孙君志先生(「运动生理学网站」的「JungleSun」)的仗义指导,感激我遇见。

参考文献

[1] 王顺正(2008)。心肺适能训练的理论与实务。台北:师大书苑。

[2] 沈剑威、阮伯仁(2002)。康盛人生系列─体适能基础理论(第三版)。中国香港体适能总会。

[3] 林正常(2011)。运动生理学(增订四版)。台北:师大书苑。

[4] 林正常、王顺正(2008)。健康运动的方法与保健。台北:师大书苑。

[5] 汤国钧、何敏贤、李智群、李静慧(2009)。回到开心时─情绪管理DIY(初版五刷)。香港:突破。

[6] American College of Sports Medicine. (1996). Position stand on exercise and fluid replacement. Medicine & Science in Sports & Exercise, 28(1), i-vii.

[7] American College of Sports Medicine. (1997). ACSM fitness book (2nd ed.). Champaign, IL: Human Kinetics Publishers.

[8] American College of Sports Medicine. (2009). ACSM’s guidelines for exercise testing and prescription (8th ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

[9] Baechle, T. R., & Earle, R. W. (2000). Essentials of strength training and conditioning (2nd ed.). Champaign, IL: Human Kinetics Publishers.

[10] Bompa, O. T. (1999). Periodization training for sports: Programs for peak strength in 35 sports. Champaign, IL: Human Kinetics Publishers.

[11] Bompa, O. T. (2001). Periodization: Theory and methodology of training (4th ed.). Champaign, IL: Human Kinetics Publishers.

[12] Nieman, D. C. (1998). The exercise-health connection. Champaign, IL: Human Kinetics Publishers.

浅谈一般体能训练与专项体能训练的关系

题目浅谈一般体能训练与专项体能训练关系学院体育学院 专业运动训练 学生张海洋 学号2015122304 指导教师郑勤教授 二〇一六年四月十日

浅谈一般体能训练与专项训练的关系 张海洋 摘要:为了让训练的方法更加科学合理,我们可以根据运动的特点、运动员的水平和不同时期、不同阶段训练的任务,适当安排一般训练和专项训练的比重。通过对一般体能训练和专项体能训练的区别与联系的关系进行研究,希望能够为广大教练员和运动员提供训练的参考和借鉴。 前言 一般体能训练是指,根据专项体能的需要,在运动训练中以各种身体练习的形式、训练方法和手段,来提高运动员全面的基础运动素质、增强各器官系统的一般技能和改善身体形态、掌握一般体能训练的理论与实践知识。为运动员专项体能最大限度的提高,打好多方面的基础。 专项体能训练是指,以专项运动动作、或与专项运动动作在特点上相似的运动动作为练习形式,采用各种训练方法和手段,提高专项技战术所需要的专项运动素质、机体各器官系统的专项体能,形成专项身体形态、掌握专项体能训练的理论与实践知识。最大限度的提高运动员的专项运动成绩。由于项目不同,专项体能训练的内容有很大区别 1 一般体能训练与专项体能训练的区别 在运动训练实践中,对体能的训练应该考虑到:(1)要对运动员训练

状态作出正确的分析与判断,对决定运动员体能的各个方面,要分阶段分别进行训练;(2)各运动项目的体能要求不同,必须仔细分析各项目的特点,有针对性地进行训练才会有效;(3)运动员的体能只能代表某一时期内的训练水平,要适合专项的需要,就必须随时对“专项”特点作出正确的分析,及时按照专项特点安排相应的训练内容;(4)体能训练过程中,一般体能训练和专项体能训练的比例确定,要因时、因项、因人而异。(5)任何专项对身体都有着特殊的要求,一般体能训练并不能代替专项体能训练。 2 般体能训练与专项体能训练的联系 关系的含义:事物之间相互作用、相互影响的状态。 2.1训练广度(全面与单一) 一般体能训练是注重身体素质全面发展,力量,速度,敏捷,耐力,柔韧等等身体素质都要兼顾到,一个不落下,它可以采用多种多样,形式各异的训练方式,训练力求全面,不留短板。简单说就是我什么都要练,什么身体素质都不能落下。根据专项运动需要,采用与运动项目高度相关的训练动作和方式,这些训练仅可以发展该运动项目所需要的身体素质。简单说就是我要什么,就练什么。所以两者在训练方面存在全面性和单一性。 2.2 训练时期(交叉融合关系) 基本训练期:侧重于大强度一般体能训练。在训练的基础阶段,运动的身体素质不是很完善,身体条件无法达到比赛需要的状态,机体系统协调不一致,所以在初期的训练中一般体能训练处于主体地

现代体能训练核心力量训练方法

现代体能训练核心力量训练方法现代体能训练核心力量训练方法一,人体核心的概念 人体核心通常指躯干,包括脊柱和骨盆及其周围的肌群。 核心肌群由腹直肌、腹横肌、和竖脊肌等组成,并且髋关节周 围的肌肉——臀肌、股后肌群也属于人体核心肌群。 从解剖学角度来看核心肌群的位置,包括深层的小肌肉群 和浅层的大肌肉群。深层的小肌肉群包括腹横肌、多裂肌和部 分的腹内斜肌、腰方肌等,这是维持脊椎稳定的最重要的核心 肌群,其主要功能在于保持各脊椎椎体间的稳定能力,并可以 使脊椎维持在正中区域的范围内。浅层的大肌肉群包括腹直肌、 腹外斜肌、大部分的腹内斜肌、腰方肌、竖脊肌及臀部肌群等。二、核心力量的概念 核心力量是以稳定人体核心部位(即肩关节至膝关节之间 的部位)、控制身体重心、传递上下肢力量为主要目的的力量能 力。 三、核心力量训练的作用 核心力量训练的主要作用在于稳定运动员的脊柱、骨盆, 保持正确的身体姿势,稳定重心,提高身体的控制力和平衡能力, 提高运动时由核心肌群向四肢及其他肌群的能量输出,预防动作 中的损伤,从而有助于运动成绩的提高。 四、核心力量训练的原则 核心力量训练就是要努力使整个机体协调起来,确保运动员 在做动作时让核心区域肌群起到稳定躯体、传输能量的作用。

训练方法:1,不借助任何器械的单人练习;2,运用单一器 械的练习;3,使用综合器械进行的练习;4,各种普拉提练习形式;5,睁眼睛和闭眼睛状态下的各种站立练习;6,在同伴协助下进行的练习;7,两人共同进行的练习。 核心力量训练可以按照小负荷多次数的训练原则,静力练习 时间固定,动力练习每组重复次数也需要固定。课根据运动员的具体情况增加练习时间、练习次数、组数或加大负荷重量,由徒手练习变为有器械的负荷练习,动作内容和形式逐渐复杂等。在核心力量训练中,要严格控制身体姿势,配合呼吸,强调注意力集中。 五、核心力量训练方法 核心稳定力量的训练涉及整个躯干和骨盆部位的肌肉,特别是注重深层的小肌肉群的训练。在练习方式上,不仅采用一端固定的向心收缩,而且强调两端固定的静力性收缩。在运动方向上,不仅进行一维的运动,而且重视两维和三维的运动。在训练的方法和手段上,核心稳定力量的负重较轻,许多练习甚至是徒手的克服自重练习。同时,由于核心稳定力量的主要功能在于对身体重心的控制,所以该力量在许多情况下是在不稳定条件下进行训练,以此使更多的小肌肉群特别是关节周围的辅助肌参与运动,培养运动员在运动中稳定关节和控制重心的能力。 核心力量的训练从核心力量的法力部位来说,可分为前部、 侧部和后部;按参加人数可分为单人、两人和多人练习;按球数可分为一球、两球和多球练习;按动作难度可分为初级、中级和高级;还可根据练习中有无器械分为有器械和无器械等。这些方

健康体能的训练方法

健康体能的训练方法 2012-09-03 18:37:24 来源:李红彪的运动医学诊所作者:林高毅 15.6K 一、前言 「健康相关体适能」(Health-Related Physical Fitness),简称:健康体能。根据「中国香港体适能总会」(Physical Fitness Association of Hong Kong, China)采用的定义,健康体能包含5大要素,分别是:「心肺耐力」(Cardiorespiratory Endurance)、「肌力与肌耐力」(Muscular Strength & Endurance)、「身体肥瘦组合」(Body Composition)、「柔软度」(Flexibility)及「神经肌肉松弛」(Neuromuscular Relaxation)。此5大要素当中若能锻炼其一,锻炼者就能增加身体对于外界环境适应之能力;若能5要素俱佳,则可望进一步接近「康盛」(Wellness)之境界。下文将逐一阐述实践此5大「健康体能」要素之训练的具体方法。 二、心肺耐力 锻炼心肺耐力,具效益而系统化的训练方法,可以配戴「心率监测器」(Heart Rate Monitor),利用「跑步机」(Motorized Treadmill)的「心率控制模式」(Heart Rate Control Mode)进行跑步训练。 注:运动强度以「心率储备」(Heart-Rate Reserved;HRres)公式计算──(220-年龄-静态心率)X运动强度百分比+静态心率。跑步训练注意事项 1. 跑步训练前10分钟饮用4~8安士(1/2~1杯)的水份。

体能训练的方法

: 一、耐力训练 1、xx: 要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 2、负重xx: 自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 二、力量训练 1、大腿力量训练: 大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 2、小腿力量训练: 踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 3、上肢力量训练: 俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。 4、腰腹力量训练: 仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。 三、平衡训练 1、单脚平衡: xx完成前仰后俯动作多次。

2、动态平衡: 选择一离地窄坎,像走平衡木样行走;或单脚跳格子。 四、柔韧训练 1、单杠悬垂,拉伸肢体。 2、压腿,下腰。 3、拉伸身体两侧肌肉。力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。在俱乐部组织的每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免行动中肌肉疲劳 一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。 所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。 二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。 如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种: 负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。 至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是: 1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。 2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。 3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。

专项体能训练方法

篮球运动员的体能训练 六、篮球专项力量素质训练 1、力量素质的种类 2、影响力量素质的主要因素 3、力量训练理论和方法上存在的误区 4、篮球专项力量素质训练要求 5、篮球专项力量素质训练的主要方法 6、NBA力量训练 (一)力量素质的种类 1、最大力量:运动员在随意性肌肉收缩中所表现出来的最大克服阻力的能力。主要取决于肌肉的生理横截面和最大的意志紧力,同时不同工作肌的关节角度对最大力量的发挥有重要影响。 1、速度力量:人体肌肉在快速收缩时所表现出克服阻力的能力。 3、力量耐力:运动员长时间保持合理动作的能力 三种力量相互促进,相互影响,但过分发展某种力量素质会影响另一种力量素质发展。影响力量素质的主要因素 1、动力肌的生理横断面红、白肌纤维的比例 2、参入肌肉工作运动单位的数量 3、协同肌的同步性和对抗性肌退让性工作的协调配合 4、在篮球实践中还受到各种技术动作力学结构的影响。 (二)、篮球比赛中对抗力的表现形式 1、篮球比赛中的对抗力在实践中有两种表现形式:在地面发生身体接触和在空中发生身体接触。 2、在移动中发生身体接触时,主要是在短时间发挥最大肌力,即最大力量的发力在时间上比对手快,对抗力就强。

3、跳起在空中时的身体碰撞则主要利用身体的惯性力和协调控制身体的平衡能力,利用身体做想向运动,保持运动轨迹,完成技术动作。 (三)力量训练理论和方法上存在的误区 1、力量训练缺乏计划性、系统性和针对性。没有根据篮球运动特点对力量练习手段进行分析和筛选。 2、力量的构成和分类认识不清。篮球比赛主要需要的是快速力量和快速力量耐力 3、力量训练忽视篮球专项动作的肌肉工作特点 4、力量训练杠铃挂帅,方法单一落后 5、力量训练容的偏差与误区 (四)篮球专项力量素质训练的要求 1、要针对运动员专项素质弱点,区别对待 2、要科学地安排训练计划。 3、要注意各肌肉力量的平衡发展 4、要适时地专门安排训练时间 5、要根据训练任务的不同安排训练计划。 6、要克服片面发展绝对力量。 7、要力求选择与篮球运动技术、结构相一致的动作方法。 (五)力量训练阶段划分 1、建设性力量训练阶段(打基础阶段):是整个力量训练的物质准备阶段。 2、提高最大力量阶段:提高肌肉克服最大阻力的能力,目的是为了快速力量和弹跳力服务。持续时间约2个月 4、使力量转变为专项爆发力或专项力量耐力阶段:根据运动项目需要和特点,训练获得最大力量必须在运动专项中表现出来,即必须转变为专项所需要的爆发力和力量耐力 5、保持阶段:保持前面各阶段已经获得的力量训练水平

体能训练实施方法

体能训练实施方法 一、准备活动 1、全身性准备活动:绕操场慢跑1圈,时间控制在5-10分钟内。如环境温度较低,可适当多跑几圈,延长一点时间。 2、局部性准备活动:时间一般控制在5分钟左右,主要有头部运动、扩胸运动、腰部运动、臀部运动、伸展运动、压腿运动、关节运动。 二、三种体能训练方案 以下三种体能训练方案各队每周进行一种,轮流进行。 (一)3000米跑 (二)俯卧撑、仰卧起坐、单腿深蹲起立 (三)引体向上、臂撑上、卷身上 三、整理活动 (一)全身性整理活动 3000米或5000米跑之后,不能立即停下来,必须紧接着进行慢跑2-3分钟,并调整呼吸,再过渡到走,最后停下,进行局部放松活动。 (二)局部放松活动 局部性放松活动就是通过推拿按摩等手法,使参与剧烈运动的发硬肌肉(骨骼肌)韧带得以放松的过程。按摩放松是局部性整理活动的主要手段,也是预防肌肉、韧带变性,改善肌肉质量,取得训练效果得的关键环节之一。 1、按摩基本手法:主要有摩擦、揉、揉捏、揉搓、拍打或扣击、(主动与被动的)抖动、轻踩牵拉(如踢腿、持续前压腿、持续体前屈等)以及穴位按压。 减肥:::::方法一:1000页32K大书,压在腹部,做类似仰卧起坐的动作,动作要领是,在腰一离开垫子,就身体放下,再重复这样的动作,开始时每组大概30个,一天做2组,适应以后,每组做到起不了身(精疲力尽),每天做2-3组,持续大概半个月到一个月,腹部就塑形了~ 经亲身实践,还是比较有效的!但是,如果不注意坚持锻炼,会有反弹…… 方法二:坐在床沿上,只坐到一点点。手抓住床沿,上身挺直。双腿并拢,成坐着的姿势。

利用腹部的力量把脚抬起来,最好能让大腿贴到腹部。但是刚刚开始的时候很难做到,慢慢就好了。 这个很减的,10几天后腹部很平坦的。但是刚刚做得时候腹部酸痛,习惯就好了。 方法三:平躺在床上,双腿并拢慢慢抬起,到与上半身成90度,慢慢放下,其中在45度和90度的时候分别停留30秒。重复。 星期一 ★6:30 -(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)(2)拉伸活动(提高柔韧性,加速体能恢复) ★17:30-(1)力量训练(训练前充分热身)-俯卧撑15个/组×3组引体向上视个人能力(上肢)仰卧起坐20个/组×3组(腹肌)双腿蹲伸10个/组×2组(下肢)俯卧挺身15个/组×2组(背肌)跳台阶20个/组×2组(下肢爆发力)力量练习结束后注意拉伸 星期二 ★休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大) 星期三 ★重复星期一训练内容 星期四 ★17:30 (1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑×2组+50m加速跑×2组+100m 加速跑×2组+200m短跑×3组 (2)有氧训练:慢跑2000m (3)运动结束后放松并拉伸肌肉 星期五 ★安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等) 星期六 ★17:30-(1)力量训练(训练前充分热身)-俯卧撑15个/组×3组引体向上视个人能力(上肢)仰卧起坐20个/组×3组(腹肌)双腿蹲伸10个/组×2组(下肢)俯卧挺身15个/组×2组(背肌)跳台阶20个/组×2组(下肢爆发力)力量练习结束后注意拉伸 星期日 ★充分休息不要进行过于剧烈活动,充分恢复不知道是否符合你的意思? 有具体要求可以提出来 该计划休息与锻炼交替、各种练习内容、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病 1.每次坚持45-60分钟力量训练,像哑铃啊杠铃啊仰卧起坐什么的,(之前最好能慢跑15分钟左右稍微伸展运动)还有每天跑步30分钟! 2.刚开始的时候别太猛,轻一点,缓一点,别和别人比,因为开始的承受能力有限,2-3次适应(开始可以隔天做)之后再加大强度

体能训练试题库

体能训练试题库

《体能训练学》试题库 1.影响有氧耐力因素是什么? 答:氧运输系统的功能水平;骨骼肌的氧利用;神经系统的调节功能;能量供应;年龄与性别;能量利用效率。 2.力量的分类有哪些,其影响因素有哪些,请详细说明神经对力量的影响。 答:(1)分类:等张肌力、等长肌力、等速肌力(2)影响因素:最大肌肉横断面积、肌纤维类型、肌肉初长度、神经因素、年龄和性别、雄性激素水平 (3) 3.速度的分类有哪些,影响反应速度的因素是什么?青少年发展速度素质的敏感期是什么时候? 答:(1)分类:反应速度、动作速度、位移速度(2)影响因素:1、反射活动的复杂程度 2、中枢神经系统的兴奋状态 (3)反应速度敏感区介于7-11岁,动作和位移速度约9-14岁,总之,7-14岁是速度能力自然发展的敏感区。 4.什么叫柔韧,柔韧又可分为几类,影响柔韧的因素有哪些。 答:(1)柔韧性是对机体单个关节或多个关节活动方位的测度。

(2)分类:从外部运动形式分为动力性柔韧和静力性柔韧;从完成柔韧性练习的表现上看分为主动柔韧性和被动柔韧性;从柔韧性在身体不同部位的表现上分上肢柔韧性、下肢柔韧性、腰部柔韧性、肩部柔韧性等。 (3)影响因素:人体柔韧性的好坏主要取决于关节的骨结构、关节周围组织的体积和肌肉、韧带组织的伸展性影响,此外还与年龄和体温等有密切的关系。 5.什么是灵敏性,影响灵敏性的因素是什么,如何评价灵敏性? 答:(1)灵敏性是指人体在各种突然变换的条件下,快速、协调、敏捷、准确地完成动作的能力。 (2)影响因素:大脑高级神经活动的灵活性、感觉器官的功能、运动技能的熟练程度、其他(年龄、性别、体重、身体疲劳程度等) (3)评价:快速敏捷的反应速度、高度的自我操纵能力或者迅速改变身体、身体某一部位运动方向 6.请简述高原训练。 答:高原训练是一想直接或者间接利用高原缺氧对机体氧运输和代谢等功能的影响来提高运动能力的有效训练手段。能有效增加血液中红细胞的数量以及血红蛋白的含量,改善心脏的泵血功能,提高骨骼肌的无氧代谢能力

专业的体能训练方法

专业的体能训练方法 体能训练的原则 1、多样化 因为体能训练是件很单调的事,如果只采用一种方式,很快就会失去兴趣的。没有了兴趣,效果自然要打折扣。利用多种方式训练有利于保持身体的兴奋感。 2、有氧耐力、无氧耐力相结合 有氧耐力是基础,无氧耐力是格斗的主要所需。有氧耐力是低强度运动的维持性。无氧耐力是高强度运动的维持性,二者都要重视,不可偏废。 3、整体性与局部性(平衡性) 体能锻炼的是一个系统性训练,比如循环系统、呼吸系统等。体能要注重整体性的提高,同时又要加强局部的专项耐力。如持续快速出拳、踢腿、移动的能力。 4、超量负荷 为了取得训练效果,每次练习的负荷量都有必要超过平时的基本要求。否则,只能是游戏,谈不上效果。 5、恢复性 体能训练是加速人体新陈代谢的过程,必须有足够的休息和能量作保证。以促进受训者恢复体能,使得正常训练得以持续进行。比较积极的恢复手段是:针对不同肌肉间歇交替进行练习。 专业体能训练方法 好的体能训练应该:每周一、三、五安排心肺功能(循环、呼吸系统)训练。周二、四、六安排肌肉耐力训练。同时,应该根据身体的训练反应调整训练量。一般训练时心率要达到最高时的60-90%,低于60%失去训练效果,高于90%不能持久。

安全第一。要定期测试,以检查训练效果,同时调整训练强度、时间、方式。有效利用已有的场地、器材、时间等资源。任何事情都有限度,不要抱怨和幻想,尽最大限度的利用现有资源是明智的策略。制定训练计划,长期不间断的训练。专业体能训练方法有: 1、耐力训练 ①长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 ②负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 ③如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 2、平衡训练 ①单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。 ②动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走。或单脚跳格子。 3、力量训练 ①大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 ②小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 ③上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。引体向上6个一组,做5组。 ④腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。 4、柔韧训练 ①单杠悬垂,拉伸肢体。 ②压腿,下腰。 ⑤拉伸身体两侧肌肉。

现代体能训练核心力量训练方法 自修订版

现代体能训练核心力量训练方自修订版-法. 现代体能训练核心力量训练方法 一,人体核心的概念 人体核心通常指躯干,包括脊柱和骨盆及其周围的肌

群。核心肌群由腹直肌、腹横肌、和竖脊肌等组成,并且髋关节周 围的肌肉——臀肌、股后肌群也属于人体核心肌群。 从解剖学角度来看核心肌群的位置,包括深层的小肌肉群和浅层的大肌肉群。深层的小肌肉群包括腹横肌、多裂肌和部分的腹内斜肌、腰方肌等,这是维持脊椎稳定的最重要的核心肌群,其主要功能在于保持各脊椎椎体间的稳定能力,并可以使脊椎维持在正中区域的范围内。浅层的大肌肉群包括腹直肌、腹外斜肌、大部分的腹内斜肌、腰方肌、

竖脊肌及臀部肌群等。 二、核心力量的概念 核心力量是以稳定人体核心部位(即肩关节至膝关节之间的部位)、控制身体重心、传递上下肢力量为主要目的的力量能力。 三、核心力量训练的作用 核心力量训练的主要作用在于稳定运动员的脊柱、骨盆,保持正确的身体姿势,稳定重心,提高身体的控制力和平衡能力,提高运动时由核心肌群向四肢及其他肌群的能量输出,预防动作中的损伤,从而有助于运动成绩的提高。. 四、核心力量训练的原则 核心力量训练就是要努力使整个机体协调起来,确保运动员在做动作时让核心区域肌群起到稳定躯体、传输能量的作用。

训练方法:1,不借助任何器械的单人练习;2,运用单一器械的练习;3,使用综合器械进行的练习;4,各种普拉提练习形式;5,睁眼睛和闭眼睛状态下的各种站立练习;6,在同伴协助下进行的练习;7,两人共同进行的练习。 核心力量训练可以按照小负荷多次数的训练原则,静力练习时间固定,动力练习每组重复次数也需要固定。课根据运动员的具体

体能训练教学方案

体能训练教学方案 新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体能训练教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体能训练,现结合我校的实际制定本学期工作计划如下,体能训练主要包括体能训练基本理论,学生基本身体素质训练,专项体能强化训练,体能内容学习,体能训练方法学习等内容,通过学习,力求学生能掌握体能训练的科学训练方法,通过体能训练及体能恢复,提高我校学生身体素质及适应能力,加强项目训练及考核,确保体能合格率过百。以优异的体能顺利进入学习工作环境,为社会输送德才兼备,体魄健全优秀人才。使学生通过训练提高耐力,速度,柔韧性,灵敏性,协调性等各方面的能力,为今后的锻炼打下坚实的基础。 重点及难点 重点:掌握有针对性的健康体能的锻炼方法 难点:把健康体能的锻炼方法运用到学习和生活中 教学目标 1)了解体能的概念 2)理解体育锻炼在提高健康体能水平方面的作用 3)学会健康体能的锻炼方法,以及在日常生活中的应用 教学过程 一:体能训练场要求 1:认真听讲,好好体会动作要领, 2:严格遵守训练场秩序 3:清点人数,整理着装 4:检查器材安全 二:准备活动 生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病,适当的体育锻炼可以提高我们的体能 (一)体能—身体强健的基石 1、定义:人体适应坏境的能力。具体的说,体能是指应对日常工作或学习之余,身体不会感到 过度疲倦,并且还有余力去享受休闲及应对突发事情的能力。 2、分类:速度,耐力,灵敏,爆发,柔韧 (二)教学设计:每班一周一节课,开学第一周进行适应性回复,从第二周开始,每三周学习一个内容(分别是速度,耐力,灵敏,爆发,柔韧)最后两周进行体能测试。 (三)体能锻炼对健康的作用 1、改善心血管功能 2、增加肌肉力量,延缓疲劳 3、改善骨密度,促进和保持骨骼功能 4、改善身体成分,消耗热量,增加脂肪分解 5、对呼吸、消化、神经、内分泌、免疫及血液等系统产生良好影响 (四):认识健身器材以及知道作用 健身器材常以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类,常用的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。 健身器材常以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类。 1、单功能器械,常用的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。它们的主要功能是: 增加臂力:哑铃握力器多功能仰卧起坐板 (1)划船器:主要用来增强手臂力量、背阔肌和动作协调能力。

最新体能训练方法

最新体能训练方法 最新体能训练方法:耐力训练 1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 最新体能训练方法:力量训练 1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。 4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。 最新体能训练方法:平衡训练 1、单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。 2、动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走;或单脚

跳格子。 最新体能训练方法:柔韧训练 1、单杠悬垂,拉伸肢体。 2、压腿,下腰。 3、拉伸身体两侧肌肉。力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。在俱乐部组织的每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免行动中肌肉疲劳一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。 最新体能训练方法:力量训练最好由身体训练教练安排和辅导 如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。 最典型常用的有三种:负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是: 1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。 2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。 3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。 4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数

体能训练的十大好处

受应试教育影响,部分家长存在重智轻体现象,忽视对幼少儿身体素质的培养,幼儿身体素质呈下降趋势。资料显示,我国5岁以下儿童贫血率为 12.6%,18岁以下儿童超重的发生率达 17.6%。社会的发展、科技的进步对人才提出了更新、更高的要求,良好的身体素质便是其中之一。 生命在于运动。科学研究和实践证明,参加体能训练,对孩子的性格、身体、智力、自尊心、自信心、社交能力等的发展和养成都非常有帮助,且受益终身。 (一)使孩子身高xx 体能训练可增强孩子身体各器官系统的功能,使孩子体格健壮。孩子能够长高是由于全身骨骼的生长,尤其是长骨的生长。体能训练可改善血液循环,让骨组织得到更多的营养,同时,运动对骨骼起着机械刺激的作用。所以,能促使骨骼生长加速,使孩子身高随之有所增长。 (二)使孩子的肌肉逐渐丰满 体能训练能锻炼孩子四肢,增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满起来。若在训练中有针对性地加强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力及下肢肌肉力量的锻炼,并进行一些条件反射训练,可提高孩子的动作变得灵敏。 (三)加强孩子的心肺功能 体能训练促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气并排出更多的二氧化碳,在此过程中,呼吸器官需要加倍工作,久而久之,胸廓活动范围扩大,肺活量提高,增强了呼吸器官的功能,对防止呼吸道常见病有良好的作用。 (四)改善肠胃功能

体能训练可增加孩子胃肠蠕动,促进消化、增强食欲、促进营养吸收,改善肠胃功能,让孩子发育地更好。厌食、挑食的孩子参加体能训练,有助于改善不良饮食习惯。 (五)促进神经系统发育 体能训练能促进神经系统的发育。锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统的统一控制和调节下进行的,因此,在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也得到锻炼和提高。 (六)提高孩子的整体身体素质 体能训练能预防疾病。孩子多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时,孩子的身体会自行调解,与外界环境保持平衡,让孩子不易生病。 (七)让学习更高效 科学家研究表明,运动可以产生内啡呔、血清素和多巴胺几种物质,使孩子们有愉悦的好心情投入学习活动中,这对提高学习效率会产生积极的作用。此外,体能好的学生学习成绩也好,因为体能好的学生可以更好地集中注意力,更高效地学习。 (八)让孩子更具创造力 人类是在劳动中不断进化的,其大脑运动区非常发达,而且功能强大。运动区的功能恰好是人类对未来产生梦想、制定计划、充分发挥巨大潜能创造力的重要区域。长期进行体能训练,能有效促进大脑运动区的发展;反之,若缺乏运动,大脑便会逐渐退化,人们的创造力也会随之减弱。 (九)获得更多体验个人意义的机会 科学证明,喜爱运动的人通常更有活力,拥有良好的体质体能,有更多的精力投身日常事务和社交,能更快地掌握新的运动技能和知识,进而获得更多的社交及体验个体意义的机会。

(完整word版)体能训练的方法

体能训练的方法: 一、耐力训练 1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 二、力量训练 1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。 4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3

组。 三、平衡训练 1、单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。 2、动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走;或单脚跳格子。 四、柔韧训练 1、单杠悬垂,拉伸肢体。 2、压腿,下腰。 3、拉伸身体两侧肌肉。力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。在俱乐部组织的每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免

行动中肌肉疲劳 一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。 所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。 二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。 如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种: 负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。 至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是: 1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。 2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。 3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。 4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增

体能训练方法

体能训练重要性 人们很关心高尔夫运动与其它运动之间的区别与联系,事实上,你很难讲两种运动进行简单的比较。曾经有人希望高尔夫资深教练Sean M. Cochran 先生对棒球和高尔夫运动进行一个比较,他如是回答——两者各有异同,然而最关键的是两项运动针对体能训练的是非常相似的。 体能训练,顾名思义,是对人体的组织、器官、躯干等部分进行调节性或者单项化的练习。一般包括力量、速度、柔韧性、耐力、弹性和意志力几个方面的内容。高尔夫是一项体育运动,既然是运动就一定会有体能训练。不过高尔夫运动重视的是整个身体的协调一致和配合,所以专门的的高尔夫球运动体能训练一般包括以下几个方面: 1、身体柔韧性训练 2、身体平衡能力训练 3、关节的力量和耐力训练 4、核心部位的稳定性训练 进行系统的、科学的、有计划的体能训练可以对高尔夫球手们形成良好的促进作用,有利于球手们能力的提升,其具体的优势在于: 让球手的髋部更容易控制和转动; 增加从臀部到肩部的转动力; 让你的挥杆有更多力量; 在挥杆结束的时候能够充分的舒展肌肉,避免损伤。 当然,最根本的优点就在于,充分和科学的体能训练,能够使球手增强对球杆和球的控制

力、稳定身体各部位性能,从而达到降低杆数、提高成绩的最终目的。 如何测试身体机能 1、骨盆倾斜测试 1.1测试方法:高尔夫击球准备的站立姿势,双手叉腰,利用髋部肌肉使骨盆前后倾斜。 1.2这对高尔夫挥杆有什么重要性?骨盆是力量传导的中枢,在挥杆过程中通过骨盆的倾 斜将力量从下半身传输到上半身。 1.3 身体哪些部分参与了这项运动? 1 、髋部2 、腰椎3 、骨盆 2、骨盆的转动测试 2.1测试方法:高尔夫击球准备的站立姿势,双手交叉抱肩,用髋部肌肉使骨盆围绕腰椎转 动。 2.2 这对高尔夫挥杆有什么重要性?在挥杆过程中上半身和下半身要分离运动,这中运动能 力能够使上下半身分离运动的更好。 2.3 身体哪些部分参与了这项运动?1、髋部2、腰椎3、骨盆 3、躯干旋转 3.1测试方法:高尔夫击球准备的站立姿势,双手交叉抱肩双肩围绕脊柱左右转动,腰部以 下保持稳定不动。 3.2 这对高尔夫挥杆有什么重要性?这项能力对与高尔夫后挥杆身体能够按照正确的顺序旋 转以及上下半身产生分离运动很重要。 3.3 身体哪些部分参与了这项运动?胸椎和下半身的稳定 4、双手头顶上举深蹲测试 4.1测试方法:双手伸直高举过头握一支球杆稍宽与肩膀或与肩膀同宽,脚尖指向前方,与 肩膀同宽,深蹲。 4.2 这对高尔夫挥杆有什么重要性?这对于挥杆过程中保持脊柱角度很重要 4.3 身体哪些部分参与了这项运动?小腿核心肌肉骨盆胸椎大腿肩膀背阔肌 5、触碰脚尖 5.1测试方法:双脚并拢,双手上举手臂伸直,弯腰双手触碰脚尖,腿部保持直立 5.2 这对高尔夫挥杆有什么重要性?在挥杆过程中能够保持下半身的姿势

体能训练计划

体能训练计划: ◆第一阶段(第1周):体能训练至少隔天1次;负重拉练1次。 ◇体能训练项目: △匀速跑3000米,时间20分钟以内,最高脉搏100—120次/分钟;或跑台阶,70级,每次10趟,每趟3分钟左右。 △提踵(踮脚尖),20—30次/组,3组。 △立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。 △兔子跳,25—30个/组,3—5组。 ◇周末拉练项目: 男子负重20公斤或以上,山地环境,1天,5—6个小时/天;女子负重15公斤或以上,山地环境,1天,5—7个小时/天。(注意掌握节奏、避免疾跑) ◆第二阶段(第2—5周):体能训练至少隔天1次;每周负重拉练1次。 ◇体能训练项目: △匀速跑5000米,时间30分钟以内,最高脉搏150次/分钟;或山地慢跑,坡度40—50度左右,坡路距离较长,上坡匀速跑、下坡行走,最高脉搏160次/分钟。 △跑台阶,100级,每次10趟,每趟3分钟左右;或兔子跳,25—30个/组,3—5组。 △立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。 △提踵(踮脚尖),负重5—10公斤,20—30次/组,3—5组。 △俯卧撑,15—20个/组,3—5组;或引体向上,10—15个/组,3—5组。 ◇周末拉练项目: 男子负重20公斤或以上,山地环境,1天,5—6个小时/天;女子负重15公斤或以上,山地环境,1天,5—7个小时/天。(注意掌握节奏、避免疾跑) ◆第三阶段(第6、7周):体能训练至少隔天1次;每周负重拉练1次。:6 ◇体能训练项目: △匀速跑3000米,时间20分钟以内,最高脉搏100—120次/分钟;或跑台阶,70级,每次10趟,每趟3分钟左右。 △提踵(踮脚尖),20—30次/组,3组。 △立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。 △兔子跳,25—30个/组,3—5组。 ◇周末拉练项目: 负重减半,山地环境,1天,5—6个小时/天。(注意掌握节奏、避免疾跑) ◆第四阶段(第8周):放松与积蓄能量,体能训练至少隔天1次;无须拉练。 ◇放松: △匀速跑3000米以内,时间不限。 △各种类型的放松运动r ◇积蓄:

体育锻炼与身体健康的关系

体育锻炼与身体健康的关系 文艺复兴时期伟大的博学者达芬奇曾说到过运动是一切生命的源泉。毛泽东也曾发出倡议发展体育运动,增强人民体质。可见运动与身体健康有着很大的关系。下面就跟着小编一起来看看吧。 运动与健康的关系一、运动可促进身体健康,使人体充分发挥自身机能。 骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质,运动能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应,同时,运动中的各种动作,也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的运动会使肌肉体积增大、肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等,使身体显得丰满而结实。运动能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。运动还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期运动的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间 适当运动对维持和增强人体活动具有重要意义,人长期从事运动能增强体质并具有延年益寿的功效。 同时,运动可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性,提

高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。 二、人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。运动不仅可以增强学生的体质,同时对促进学生心理健康, 有着积极的作用。运动可培养良好的意志品质,调节人的情绪,提高人的精神。 运动,无论是有组织地或个人单独地进行,对培养和锻炼良好的意识品质有着积极的作用。坚持经常锻炼,需要具有自觉性和自制力。长期从事运动的人都有体会,如果没有克服困难的毅力和持之以恒的精神是不可能坚持长久的。在运动中,需要完成一定的身体练习和承受一定的运动负荷,如果没有自觉性和坚持性及果断性,是不可能做到的。 运动是心理发展的一种动力体育运动与日常自然的身体运动相比,无论内容和形式都不尽相同。所以,原有的心理水平往往不能满足所学习的运动项目的需要。 运动可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如:消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。 运动对心理的发展(如增强信心,建立良好的环境,培养稳定的情绪,培养独立和出事果断的能力,提高智力发展等)有巨大的推动作用。例如,短跑要求较短的反应潜伏期、良好的运动距离知觉和运

体能训练理论与方法

体能训练理论与方法 一、名词解释 1、体能训练学:又称体能训练理论与方法,是指研究和揭示体能训练的一般规律和基本方法的一门综合性技术理论学科。 2、体能:运动员机体的基本运动能力是运动员竞技能力的重要组成部分。 3、体能训练:运动训练的重要组成部分,是结合专项需要并通过合理负荷的动作练习,改善运动负身体形态,提高运动员机体各器官系统的机能,充分发展运动素质,促进运动成绩提高的过程。 4、身体形态:人体外部与内部的形态特征。 5、身体机能:运动员有机体各器官系统的功能。 6、力量素质:人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度能力:人体进行快速运动的能力。 8、耐力素质:运动员克服疲劳的能力。 9、柔韧素质:人体各个关节的活动幅度以及肌肉肌腱和韧带等软组织的伸展能力。 10、运动性疾病:机体对运动过量或缺乏,不适应或训练不当,引起机体内环境紊乱或原有的内环境紊乱加剧,发生身体机能异常或疾病,甚至生命活动障碍而出现的症状和体征。 11、格斗项目特征:运动员双方以徒手或手持兵器的方法,遵循一定的规则,以对方的身体为攻击目标寻求胜利的竞技体育运动项目。 二、填空 1、“三从一大”训练原则指:从难、从严、从实战需要出发,科学地进行大负荷训练的原则。 2、体能训练涉及身体形态、身体机能、运动素质、健康等诸因素。 3、速度能力包括:反应速度、动作速度、移动速度。 4、广义体能包括:身体形态、身体机能、身体素质。 5、竞技状态分为:形成、保持、消失三个阶段。 6、足球运动的项目特征:整体性、对抗性、多变性、易行性。 7、足球运动员的体能特征:特异性、时间局限性、个体性、整体性。 8、篮球运动的项目特征:整体协作性、技战术运用的开放性、对抗性、节奏性、多变性、准确性。 9、徒手格斗的技术方法一般为:踢、打、摔、拿。 10、发展力量耐力的主要方法:持续训练法、间歇训练法、循环训练法、重复训练法。 11、运动性疲劳总结为:形体疲劳、脏腑疲劳、神志疲劳。 三、问答 1,影响力量能力的因素? 1),中枢神经系统发放冲动的强度与频率 2),肌肉的组织形态结构

体能训练方法

体能训练方法 体能训练作为军事训练的重要组成部分,是提高部队战斗力的重要途径之一。拥有一个良好的体能素质,不仅仅是军队对于军人的客观要求,对于我们军校学员来说更是日后基层管理和科研攻关的个人硬件基础。所以锻炼出强健的体魄关系到部队作战能力,也关系到个人日后的发展。这就要求我们体能训练时进行科学有效的训练,从而达到事半功倍的效果。否则,不仅体能进步不显著,更会招惹伤病的侵袭,得不偿失。下面就简要介绍一些科学的体能训练方法:一、长跑 长跑的能力主要取决于一个人的耐力素质,而耐力素质也是军人应具备的重要素质之一。耐力一般理解为在一定时间内,我们发挥最好的持续跑的能力。其可分为一般耐力与专项耐力一般耐力就是有氧训练能力,即时间长,速度慢,强度小的跑的能力,有氧训练是通过、走跑以及伴随着其它条件来进行。时间与速度有一定比例关系。专项耐力是指军人在整个跑程中保持始终如一高速度的能力,所以专项耐力是至关重要的,专项耐力训练可称为无氧训练。我们在平时训练主要采用以下手段:待续跑、重复跑、变速跑、专门练习以及各种段落的计时跑等。 (一)持续跑的方法 这种方法的基本特点是长距离、匀速的跑。具体训练方法为在400米的跑道上跑15~20圈,平均每圈的速度控制在1分55秒分钟以内每天可以通过此方式提高耐力水平及有氧训练水平。跑步的距离可以逐渐的增加如果速度提高了,也可在训练过程中采取用无氧训练和无氧与有氧混合的训练。 (二)重复跑的方法 重复跑是发展速度和专项耐力的重要手段,还可以培养跑步时的速度感和节奏。重复跑训练的距离范围很宽,50米至1000米、2000米、3000米、4000米等。在训练中可使用变化距离或相同距离的重复跑训练。距离虽可以改变,但要掌握总的强度要接近,同时距离的变化不宜过大。对于我们日常训练,可以采取以1200米为单位(400米跑道3圈)重复5组,每组休息5~7分钟的方法进行训练。 (三)变速跑的方法 变速跑是发展专项耐力,和我们心肺功能的重要手段,并且该训练法对改善我们不同代谢方式的转换能力以及培养意志品质是非常有帮助的。其主要方法为采用不同速度长时间的交替跑。具体可以在400米的跑道上,在直道进行80%全力的加速跑在弯道进行慢跑(可以尽量的慢,但不能走),如此进行依个人身体素

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