跨校辅修专业教学计划 - 复旦大学教务处

跨校辅修专业教学计划

法学

主办院校复旦大学

教学目标培养学生掌握法学方面的基础知识和基本理论，具有从事法律工作的基本技能

招生要求招收本科在校完成一年级基础课程的非法学专业学生

教学计划

序学学学时分配各学期周学时

号课程名称课程编号

分时讲课实验上机三四五六

1 宪法学FD0101 345 3

2 民法总论FD0102 345 3

3 刑法FD0103 345 3

4 债法(合同法) FD0104 34

5 3

5 商法FD0105 345 3

6 民事诉讼法FD0106 345 3

7 知识产权法FD0107 345 3

8 国际法FD0108 345 3

9 国际经济法FD0109 345 3

10 刑事诉讼法FD0110 345 3

合计304509 9 6 6

经济学

主办院校复旦大学

教学目标本专业培养理论扎实、专业知识面宽、适应能力强的经济学方面的专用人才

招生要求招收本科在校完成一年级基础课程的非经济类专业（经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学等）学生

教学计划

序学学学时分配各学期周学时

号课程名称课程编号

分时讲课实验上机三四五六

1 微观经济学FD0201 345 3

2 国际贸易FD0202 345 3

3 会计学FD0203 345 3

4 宏观经济学FD0204 34

5 3

5 国际金融FD0205 345 3

6 统计学FD0206 345 3

7 经济法FD0207 345 3

8 市场营销学FD0208 345 3

9 财政学FD0209 345 3

10 货币经济学FD0210 345 3

合计304509 9 6 6

新闻学

主办院校复旦大学

教学目标培养学生具有一定的新闻传播学基础知识和新闻采访、写作、编辑能力

招生要求招收本科在校完成一年级基础课程的非新闻类专业（新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学等）学生

教学计划

序学学学时分配各学期周学时

号课程名称课程编号

分时讲课实验上机三四五六

1 新闻学概论FD0301 345 3

2 中国新闻事业史FD0302 345 3

3 新闻采访FD0303 345 3

4 新闻写作FD0304 34

5 3

5 新闻编辑FD0305 345 3

6 新闻评论FD0306 345 3

7 新闻摄影FD0307 345 3

8 报纸研究基础FD0308 345 3

9 公共关系与广告学FD0309 345 3

合计274059 9 9

国际经济与贸易

主办院校复旦大学

教学目标本专业培养具备扎实专业知识和初步外经贸知识的复合型人才招生要求招收本科在校完成一年级基础课程，有较好的英语基础的非经济类专业（经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学等）学生教学计划

序学学学时分配各学期周学时

号课程名称课程编号

分时讲课实验上机三四五六

1 世界经济概论FD0401 345 3

2 微观经济学FD0402 345 3

3 会计学FD0403 345 3

4 宏观经济学FD0404 34

5 3

5 国际贸易FD0405 345 3

6 国际金融FD0406 345 3

7 跨国公司与直接投资FD0407 345 3

8 证券投资学FD0408 345 3

9 国际贸易实务FD0409 345 3

10 经贸英语FD0410 345 3

合计304509 9 6 6

金融学

主办院校复旦大学

教学目标要求学生基本掌握经济学的知识，具备金融学专业特别是国际金融方面的知识与技能。努力培养学生成为具备扎实专业知识的和

技能的复合型人才

招生要求招收本科在校完成一年级基础课程的非经济类专业（经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学等）学生

教学计划

序学学学时分配各学期周学时

号课程名称课程编号

分时讲课实验上机三四五六

1 国际金融 FD0501 345 3

2 微观经济学 FD0502 345 3

3 国际贸易 FD0503 345 3

4 宏观经济学 FD0504 34

5 3

5 金融市场学 FD0505 345 3

6 保险学原理 FD0506 345 3

7 商业银行业务与管理 FD0507 345 3

8 货币银行学 FD0508 345 3

9 国际金融管理 FD0509 345 3

10 金融工程 FD0510 345 3

合计 304509 9 6 6

复旦大学教务处文件

复旦大学教务处文件复旦教通字〔2019〕118号第36届全国部分地区大学生物理竞赛报名通知各位同学: 为了激发学生对物理学的学习热情，提高教学质量，促进物理教育的改革，适应科技发展，培养学生创新精神，上海市物理学会决定举办第36届全国部分地区大学生物理竞赛。我校鼓励各专业本科生报名参赛。具体事宜如下：一、参赛对象： 2017级、2018级、2019级全日制在校本科生，但去年（2018年12月份）参加过大学生物理竞赛的除外。二、竞赛组别： 1．物理类组：我校物理学专业可报名 2．非物理类A组：我校除物理学以外的其他理工类专业可报名3．文科、经管类组：我校人文、社会、经管类专业可报名 4．医学类专业组：我校医学类专业可报名。三、竞赛时间： 2019年12月8日下午2：00-4：30。四、竞赛地点：上海大学，具体考场见准考证。五、报名方式：

符合参赛条件的学生在下载2019年物理竞赛报名表如实填写后，发送给所在院系教务员报名参赛，各院系教务员应于2019年11月2日（周六）中午12:00前将报名信息汇总表发邮件至教务处实践办/上海医学院教务处教务科，报名表详见附件。邮件主题：2019年物理竞赛报名+院系。六、缴费方式：报名费每人60元。由上海市物理学会收取，学校代收。报名学生请于11月4日-5日登录复旦大学付费平台（网址：）进行付费。付费成功方视为完成报名。学生参加比赛后，学校将全额补贴报名费用。准考证领取时间及地点将另行通知。学生在付费过程中如遇到问题，请拨打复旦大学收费服务平台网站上公布的电话咨询。物理竞赛咨询电话：郭建宇（）附件：第36届全国部分地区大学生物理竞赛报名表教务处上海医学院教务处物理学系 2019年10月25日教务处联系人：薛樱联系电话：

法学专业实习计划

法学专业实习计划篇一：法学专业实习计划根据学校《西南政法大学专业实习管理办法》和《法学专业实习大纲》的教学计划安排，在本院专业实习改革的基础上，结合20XX、20XX 年级学生（共354人）具体实际情况，拟进行集中与分散相结合式的实习，本科20XX、20XX级本科354名同学将全部参加此次专业实习。为确保本年级学生专业实习的顺利完成，特制定本计划。一、实习目的和要求通过专业实习，提高学生的政治思想素质和业务素质，培养学生利用

专业知识解决问题的能力，缩短毕业后适应社会的时间，同时增强团队精神、劳动意识和事业心，加强组织纪律性，锻炼自己心理素质，学会在工作环境中与人交流沟通，养成善于观察、勤于思考和亲自实践的习惯。实习期间积极进行调查研究、收集资料，为撰写毕业论文做准备。二、实习领导小组为保证实习能够顺利开展和圆满完成，学院成立实习领导小组。领导小组成员为：国际法学院院长张晓君、党总支副书记、副院长宋渝玲、办公室主任黄伟、教学秘书申淼、20XX级辅导员亢婧、20XX级辅导员程刚强和相关实习指导教师。其中，由张晓君院长任组长，负责实习的整体协调工作；宋渝玲副书记任副组长，分别负责实习学生的动员组织管理工作和实习方案、实习成绩、实习指导教师等教务工作；实习指导教师负责所带队学生实习的单位衔接、专业指导、实习监管、安全指导、成绩评定、材料收整和移送学院等工作；年级辅导员负责实习方案的起草、实习学生的组织和动员、实习成绩的统计、其他相关工作的辅助等工作；教学秘书负责实习工作的布置和统筹、实习成绩材料等的归档和报送等工作。三、实习时间和组织形式

国际法学院本科20XX、20XX级实行集中实习与分散实习相结合的方针，其中集中实习率达到20％。集中实习主要组织学生到学院和学校建立的实习基地实习，本次集中实习分布为重庆市渝中区检察院、重庆市渝北区人民法院、重庆市渝北区司法局。每个集中实习基地，安排专业教师带队。定期写实习简报（每半月一份）并寄回年级统一汇总，制作简报。为方便学生有时间为司法考试和考研做准备，拟将学生分批进行实习，分几个阶段采取集中和分散相结合的形式进行实习。集中实习，主要组织学生到学院所建立的实习基地进行实习，在自愿报名的基础上进行统一安排。为保证学生实习质量和安全，学生集中实习达15人以上者，学院指派教师带队，但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。分散实习，主要是学生自行联系实习单位、确保实习安全和质量、接受学院和学校监管的实习方式。分散实习不派带队老师。第一阶段： 20XX级学生实习时间为20XX年7月初9月底，共80天；本科20XX级学生实习时间为20XX年7月初8月底，共50天。第二阶段：未参加第一阶段实习或者实习时间不足80天的20XX级学生需参加本阶段实习，时间为20XX年10月初20XX年12月底，每位同学参加实习时间累计需达到80天；已参加第一阶段实习的本科20XX级学生仍需参加第二阶段实习，时间为2013年1月初2月底，共30天，两个阶段实习时间需达到80天。

复旦大学生理学简答(期末必考)

第四章血液循环 1.第一、第二心音的特点、成因和意义答：第一心音的特点：音频较低而持续时间长成因：与心室收缩、房室瓣关闭、心室射血冲击主动脉根部、大血管扩张以及产生湍流等原因引起的振动有关意义：心室收缩力很弱第二心音的特点：音频较高而持续时间较短成因：动脉瓣关闭引起的振动有关，还与心室舒张引起的室壁振动和血流冲击大动脉根部引起的振动有关 2.心肌兴奋性的周期性变化答：有效不应期；相对不应期；超长期 3.心脏内兴奋传导的途径和特点答：途径：窦房结→心房肌→左右心房→优势传导通路→房室交界区→房室束→左右束支→浦肯野纤维→心室肌特点：1）“优势传导通路”的传导速度较快，窦房结兴奋尽快传到房室交界区 2）心室内传导组织速度快，利于两心室同步收缩 3）房室交界区速度很慢（结区最慢）—房-室延搁，确保心房和心室不会同时收缩 4.心肌收缩的特点答：同步收缩；不发生强直收缩；对细胞外Ca2+的依赖性 5.正常心电图的波形及其意义答：P 波：左、右两心房的去极化 QRS 波群：左、右两心室的去极化 T 波：心室的复极化 P-R 间期：窦房结产生的兴奋传到心室，并引起心室开始兴奋所需要的时间，0.12~0.20s Q-T 间期：心室开始去极化到完全复极化的时间 ST 段：正常与基线平齐，心室各部分均处于去极化 6.血流通路的功能答：功能：血液与组织细胞进行物质交换 7.心迷走神经、心交感神经、交感缩血管神经纤维的递质、受体和作用答： 8.压力感受性反射的过程（不确定）答：压力感受器→延髓→弧束核→心迷走神经、心交感中枢和交感缩血管中枢 9.血管紧张素、血管升压素的作用答：血管紧张素的作用：强烈缩血管作用、刺激肾上腺皮质球状带释放醛固酮、促进交感神经释放去甲肾上腺素血管升压素的作用：在禁水、脱水、失血等情况下，血管升压素释放增加，保持细胞外液量和动脉血压的相对稳定心迷走神经心交感神经交感缩血管神经递质去甲肾上腺素乙酰胆碱去甲肾上腺素受体 β1受体 M 受体 α受体作用使心率加快，心肌收缩力增强，房室交界传导加速使心率减慢，心房肌收缩力减弱，房室交界传导减慢使血管平滑肌收缩

复旦大学教务处文件

复旦大学教务处文件复旦教通字[2009]29号关于启动复旦大学本科课程中英文简介编制工作的通知各院系：为进一步推进国际化建设进程，教务处从即日起分批启动本科课程中英文简介编制工作。请各院系在已有课程大纲基础上，编制课程中英文简介。首批启动的课程范围是： 1、2007~2009年本科教学培养方案中所列的下列课程：（1）通识教育核心课程（2）文理基础课程（3）专业必修课程（4）全英语立项课程（5）研讨型立项课程 2、2009年秋季学期之后新增的所有课程。即凡新增课程在申报时，除申请表外还需同时提交课程大纲和中英文课程简介。课程代码归属是确定编制工作的基础。由此认定承担课程中英文简介的编制工作；课程代码不归属而院系实际承担教学任务的课程，院系可自行决定课程中英文简介的编制。编制格式模版请见附件，其中的课程名称、课程英文名称请以“课程名称中英文对照”为依据。一门课程一个文档，文档名称统一为“课程代码+课程名称”，如CHIN119001古典诗词导读。请各院系在2010年春季学期结束前（2010年7月9日）完成本单位相关课程的中英简介编制工作，并将电子文档打包提交教务处教研办。注：2007~2009年各级本科教学培养方案电子版在教务处网站“资料下载”区，“课程名称中英文对照”电子版将统一发送至各教学院长/系主任和教务员的电子邮箱，请注意查收。感谢支持与配合。教务处

2009年12月24日附件：复旦大学本科课程简介模板（填入课程代（填入课程名称）学分：学时：码）　（填入课程英文名称）总学时：预修课程：修读对象：中文课程简介（150字以内）　英文课程简介　邮箱：jxyj@https://www.360docs.net/doc/af3217289.html, 主题：**院/系课程简介联系人：刘寒冰联系电话：55665205 2009年12月24日

化学本科专业教学计划

化学本科专业教学计划 (05年修订) 一、专业名称：化学专业二、学制：标准学制四年。实行弹性学制，允许学生提前一学期或延长一学年毕业（不含休学期）。三、学位授予门类：理学学士四、业务培养目标：本专业培养具备化学基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及其相关管理工作的高级专门人才。五、业务培养要求：要求学生主要学习化学方面的基本知识，基本理论和基本技能与方法。受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。六、业务培养规格：通过四年的学习，应使学生获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握数学、物理学、计算机科学与技术等方面的基本理论和基本知识； 2、掌握无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、物理化学（含结构化学）以及化学工程的基础知识，基本理论和基本实验技能； 3、熟悉教育法规，掌握并初步运用教育学、心理学的基础理论，具有良好的教师素养和从事化学教学、化学教学研究的基本技能； 4、了解化学学科的某些理论前沿、应用前景和最新发展动态，了解化学教育领域的最新研究成果和教学方法，具备一定的创造能力和自学能力； 5、了解相近专业的一般知识，具有一定的应用开发研究能力，具有应用现代教育技术进行化学教学的基本能力； 6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科研能力。七、课程设置：本专业设置的课程有专业必修课、专业限选课、专业任选课、公共必修课及综合选修课。各课程的内容及要求由该课程的教学计划纲要确定。本教学计划仅对本专业的公共必修课、专业必修课、专业选修课和专业任选课进行设置和说明，具体设置请参阅所附表一、表二和表三。对于综合选修课的设置与说明，请参阅校发《公共课教学计划》。而在校的修业期内，要求完成的总学分不得少于162个。其中，公共基础课学分42个，专业必修学分71个，专业限选学分不得少于12个，专业任选学分不得少于14个，综合任选学分不得少于10个，课外实践课13学分。具体相关专业课程的教学安排参见化学专业教学计划总表。八、学时学分分配：

复旦大学精品课程教学团队建设计划书

复旦大学精品课程教学团队建设计划书在《应用伦理学》获得校级精品课程之际，我们一方面感到教学改革成果得到大家肯定和认可的欣慰，另一方面意识到这一荣誉是对今后教学改革和发展的鞭策和激励。任重道远，责任重大。下面是我们新一轮精品课程教学团队建设的计划设想。（一）课程建设的基本目标和要求 1、坚持育人为本，德育为先，始终把“培养什么人，怎样培养人”作为教育教学工作的主题，始终把培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作为教育教学的根本目标。 2、着力改进教学方法，切实增强课程的吸引力和感染力，提升教学的说服力和实效性。必须遵循教育教学规律，从学生的全面发展需要出发，努力使教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系，充分调动大学生内在的积极性、主动性和创造性。 3、加强教师队伍建设，努力使教师具有坚定的政治信仰、深厚的理论功底、独特的教学风格、崇高的道德风范和较强的教研能力。换言之，教师要注重加强自身修养，全面提高师德和业务水平，用自身良好的道德形象影响学生，用优良的思想作风带动学生，用高尚的人格力量感染学生，做到爱岗敬业、教书育人、以身作则、为人师表。 4、加强课程建设，将理论教学和实践教学有机结合起来，认真研究教学法，探索教学规律，力求提高课程教学的水平和质量。用真理的力量感召人，用人格的力量感染人，用真挚的情感打动人，用生动的形式吸引人，把《应用伦理学》建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。（二）强化“实践育人”意识，积极开展实践教学活动实践教学和理论教学是教学相互支撑的统一体系，是两个相对独立、相互依存、又相互促进的教学体系。实践教学是指导学生理论联系实际、培养学生创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的重要途径。开展课题调查研究已成为《应用伦理学》课程教学的最鲜明的特色。这些年来，《应用伦理学》课程注重开展实践教学，以课题调查研究为把手，连续八年多发动学生开展实践教学活动，取得了优异成绩。每学期不仅举行优秀调查研究报告交流展示活动，而且还编印累计八本《复旦学生课题调查研究报告汇编》（详见本网站“实践教学”、“教学视频”栏目以及“教学展示”栏滚动照片）。在新一轮的《应用伦理学》精品课程教学团队建设活动中，我们将继续保持这一亮丽特色，积极开展丰富多样的、学生喜闻乐见的实践教学活动，比如：开展“课

法学专业教学计划.doc

法学专业教学计划一、培养目标本专业培养具有较强法律意识，系统掌握法学理论知识，熟悉我国现行法律，能够运用法律知识分析、处理较为复杂法律问题的高级应用型人才。二、基本要求通过本专业的学习，毕业生应达到以下要求： 1．熟练掌握法学各学科的基本理论知识； 2．熟悉我国现行重要法律、法规的主要内容； 3．能够运用法学知识分析、处理较为复杂的法律问题； 4．能够起草、审查各种法律文书； 5．具备独立的法学研究能力； 6．具备一定的外语听、说、读、写能力； 7．具备阅读、翻译外文专业资料的能力。三、学程年限；2.5年四、办学形式：业余五、学位：授予学位：学士六、主干课程内容介绍 1．法理学《法理学》是法学的一门主要理论学科，是法律教育的基础课程之一。本课程研究法的一般原理，即法的产生、本质、特征、作用、法和其他社会现象的关系等内容。作为法学中的一门基础理论课，是学习和掌握各部门法学知识的入门向导，是培养专业法律人才正确法

律观的基石，在高等教育法学专业的理论学习中占有十分重要的位置，是法学专业学生的一门专业必修课。 2．民法《民法》是法学的重要基础学科，对民事、商事、知识产权等专业法学课程具有重要的指导作用，在法学课程体系中具有极为重要的地位。民法是调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称。本课程主要研究民法基本理论、物权、债权、人身权、民事责任等内容。民法是涉及日常生活的基本法律，具有很强的实践性。 3．企业法《企业法》是法学专业中一门实用性很强的专业课程。它以企业设立、存续、变更、终止过程中发生的特定关系为调整对象。本课程涉及企业法的基本理论、各类企业设立条件、企业治理结构、企业责任、企业变更和终止等内容。该课程对于了解我国企业法律制度，发挥企业在市场经济中的作用具有重要意义。 4．合同法《合同法》是法学专业中一门理论性和实用性很强的专业课程。合同是调整平等主体之间权利和义务关系的协议。本课程涉及合同法的基本理论、基本制度以及不同类别合同的具体规定。该课程对于充分利用合同制度，保护当事人合法权益，促进经济的活跃和发展具有重要意义。 5．证券法《证券法》是法学专业中一门理论性和实用性很强的专业课程。证券是代表持有者权益的凭证。证券法通过规制证券发行和证券交易行为，保护投资人的合法权益。本课程涉及证券法的基本理论、证券发行和证券交易的基本制度等内容。该课程对于了解我国证券制度，从事证券业务具有较大的帮助。

复旦成绩单模板

复旦大学教务处文件复旦教通字[2011]4号关于办理本科生成绩单和证书公证的通知经校长办公会议审议决定，自2011年3月7日（星期一）起，复旦大学本、专科生成绩单盖章、学历和学位证书公证制作、相关学业证明出具等工作，移交至教务处统一办理。具体工作流程、收费标准和注意事项，请查看附件。请同学们相互转告。特此通知。复旦大学教务处 2011年3月3日

复旦大学成绩单及相关证书制作规定（试行）一、办理项目和收费标准：

二、缴费办法： URP 教务系统（https://www.360docs.net/doc/af3217289.html, ）中的，教务处不接受任何形式的现金支付。三、接待时间和地点：教务处于每学期开学第二周至学期结束前一周，每周二、四12：00－16：00接待办理。遇国家法定节假日，则顺延至假日结束后的第一个工作日相同工作时间办理。教务处接待地点分别为邯郸校区综合楼208室和注册考务中心（以办理项目为区分）。各院、系接待办理时间和地点由各院、系自行规定和公布。四、委托事宜：需要委托他人办理的，请带好委托书、委托人和被委托人的有效身份证件。委托书内容包括委托人的学籍信息（姓名、学号、年级、院系、专业、入学时间、预计/毕业时间）、委托事宜、委托责任、委托双方的有效身份证件复印件以及双方的有效联系方式。

五、办理流程： 1 付费成功后，学生可打印“缴费凭证” 学生看到URP 教务系统中“打印完成”标记后，至院系教务员处领取成绩单，并将成绩单交教务处综合楼208室① 教务处审核后，加盖“主管校长”和“复旦大学成绩证明专用章” 5个工作日后②，学生至教务处综合楼208室领取成绩单，如需封口，则当场封口，并加盖图章院系教务员在URP 教务系统中将学生申请标记为“打印完成” 同时用专用信封将成绩单封好院系教务员根据学生在URP 教务系统中的申请打印成绩单，并加盖“制表人”和“教学院长/系主任”章学生通过URP 教务系统递交办理种类和数量申请（网址为:https://www.360docs.net/doc/af3217289.html, ）

应用化学专业培养方案

应用化学专业培养方案（理学，化学，070302）一、培养目标本专业培养符合化学化工、食品、医药、商检、环保及能源等行业发展和社会经济建设需求，能够承担社会责任、具备交叉学科知识和实践技能，具有创新意识和开拓精神的应用型本科人才。二、培养要求本专业培养的基本要求是所培养的学生能够适应科技进步和社会发展需要，适应改革开放和社会主义经济建设需要，掌握扎实的现代化学化工基础及专门知识。具有较强的专业实验技能、工程实践能力。有对新技术、新产品、新工艺和新设备进行研究、开发和设计的能力。三、培养标准本专业的培养规格分为知识、能力与素质三大方面，共计12条培养标准。 1. 知识要求（1）掌握一定的人文科学知识，社会科学知识，自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识；数学、物理、外语、计算机与管理的基础知识，具有初步的科学实验、情报信息等方面的知识；（2）掌握本专业所必须的、系统的、比较深厚的基础理论知识，了解本专业与相关专业前沿性问题与发展趋势；（3）具有一定的专业知识，相关的工程技术知识和技术经济，对本专业范围的科学技术新发展及其动向有一般的了解。 2．能力要求（1）具有较强的自学能力、具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力；至少掌握一门计算机高级语言，具有计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力；（2）具有较强的科学试验、分析解决本专业工程技术问题的能力；（3）具有本专业所必需的制图、运算、实验、测试、计算机应用等基本科学技能，以及一定的基本工艺操作技能；（4）具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的科学思维、基

复旦大学校园网二期工程规划.doc

校园网二期工程规划 1. 97年度校园网规划继96年度校园网正式开通并完成一系列基本网络设施和应用的建设后，97年度的校园网工作任务将以更大、更快和更多为主要目标，覆盖骨干网络建设，应用系统建设、服务、系统运行四大方面。骨干网络建设工作将以即将完工的邮电电话计算机网光缆铺设和以前的小规模的网络骨干网主体为基础，大规模延伸骨干网，进一步扩大外围网的组网规模，提高网络整体运行效率，加强骨干网安全和网管功能。应用系统建设将依托Internet和上海市教育网、科技网和邮电网，以网络数据库为核心，开拓有我校特色的高速先进网络应用。争取从根本上解决学校教学、科研、行政管理资料的信息电子化问题。规范服务管理、加强系统运行维护工作被列为本年度的另一重点工作方向。服务管理和系统运行维护将用规范化，制度化，专人化来改变目前的服务混乱状况。二期工程拟于1997年4月～1999年4月。计划将在两年的时间内将整个高速网络覆盖复旦校园的所有大楼。 2.二期工程框架 2.1网络结构校园网二期工程采用分级的网络结构。一级网络是整个系统的核心，它提供一个高速的网络通信平台以及最重要的信息资源，由三个主要节点（一级中心点）和高速网络组成。二级网络包括各院系大楼的局域网。由45个分支节点（二级中心点）和中速的网络构成。

光纤布线已于1997年2月完成。 2.2节点内部网络 2.2.1 主节点（一级中心点）主节点是一级网络的重要组成部分，三个主节点分别是逸夫楼、新行政楼，文科图书馆。主节点提供校园网的主要信息服务功能，因此各主节点的局部网络应当满足以下要求： (1) 高速、交换式的网络，155M ATM。 (2) 按全网平均在线用户数2000计算，每个用户端口带宽需求约为10Kbps。 (3) 主干网任意点吞吐能力不应小于20Mbps. (4) 具有容量大、处理能力强、容错的、有备份功能的服务器，并独立接入高速主干网,提高服务器的吞吐量和响应时间。 (5) 交换设备支持至少64个虚网的划分功能，可以为MAC base或port base。 (6) 交换机具备简单路由功能，能完成虚网之间的路由交换。 (7) 主干网上的各用户接入端口是应是可管理的，并能提供多种网络互连规范。 (8) 重要的端口及网络线路是冗余的。 (9) 关键性设备具备单点故障解决能力。 (10) 具有高速的对外接口。 2.2.2 分支节点（二级中心点）分支节点包括45幢大楼内的局域网。每个局域网应该有以下特点： (1) 具有高速端口与主干网相联。 (2) 连接设备具有光纤端口，可通过光纤与主交换设备直连。 (3) 网络设备可以接受网管平台的管理。 (4) 服务器和管理系统组成的局域网为高速交换式网络。其余的局域网可为非交换式网络。 (5) 最终用户基本上以以太网方式接入主干网。

法律事务工作总结

法律事务工作总结 20XX年我分中心在中心研究室及法律顾问的指导下，按照中心下发的《法律事务工作办法》的要求，围绕法律事务的"两个制度"和"两个机制"，从自查自纠、内部培训、典型安例分析、相互旁听案件到法律通讯报道等方面做了一定的工作。现将有关情况总结如下：一、一年来的主要工作（一）20XX年诉讼案件情况 20XX年我分中心深入开展法律事务培训工作，加强了对各相关办事人员的法律知识培训，从而降低了诉讼案件的发生率。截止到20XX年12月15日，我分中心共发生"一案一报"民事诉讼案件9起，简易欠租案件2起，行政诉讼案件1起。同比20XX年民事案件下降了XX%，行政案件上升了XX%。在今年发生的各类案件中，现已结案9起，3起案件正在审理当中，结案率为XX%。通过这几年的法律事务培训，我分中心法律事务工作重点已从过去的如何防止败诉转变为现在主动运用法律武器维护自身权益。今年在已发生的案件中，我分中心主诉10起，被诉2起，在已结案的案件当中无败诉情况，胜诉率为XX%。（二）深入学习，严格按照"两个制度"进行自查自纠工作今年我分中心结合自身的实际情况，开展了一系列法律事务培训工作。思想汇报专题首先，我分中心利用每周一例会时间，

组织全体管理员进行法律知识和管理业务知识的培训。通过不断的培训学习，提高了我分中心管理员自身依法办事的意识，基本杜绝了因办事不当和工作事务等引发诉讼案件的可能性，使得我分中心今年的被诉案件和行政诉讼案件大量减少。其次，我分中心还多次对相关部门和人员进行了法律事务宣传工作，力求使分中心的法律工作做到规范运作。再有，我分中心还定期组织全体管理人员结合我分中心相关案件，进行了自查自纠分析会。今年12月份在接到中心《关于开展20XX年"12.4"法制宣传活动的通知》后，我分中心领导非常重视，特别指派专人组织分中心有关人员按照通知的相关要求进行分析研讨，会上我分中心参会人员分别结合自己工作中的实际情况畅谈了学习体会，并对相关案件风险源进行了细致的分析和研讨。（三）结合典型案例分析，加强管理人员的法律知识和业务知识的培训为了加强分中心各部门人员的法律知识学习，提高运用法律管理的意识和能力，我分中心今年多次召开了法律知识学习研讨会。会上在分中心陈主任的主持下，我分中心组织相关人员学习了《物权法》、《合同法》等相关法律法规，并对学习材料中提到的相关案件进行了分析、研讨，针对案件所反映的实际问题，系统的对管理员和施工员进行了专业法律知识的讲解和辅导。（四）法律通讯报道工作

复旦大学2018级外国留学生本科生新生

复旦大学2018级外国留学生本科生新生入学须知 The Registration Guide for 2018 New International Undergraduate Students Fudan University

复旦大学2018级外国留学生本科生新生入学须知一、入学准备 1. 入境签证关于签证和居留许可，新生请务必申请学习签证（X1或X2签证）入境，具体信息请认真阅读一同寄送的《2018年复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 2. 查询学号 8月1日起，新生可访问复旦大学外国留学生工作处网站查询学号（https://www.360docs.net/doc/af3217289.html,/QueryStuNo/），以便预订留学生公寓和访问迎新系统。 3. 支付学费新生请于8月20日至9月28日登录https://www.360docs.net/doc/af3217289.html,/wszf.htm，并按照指示网上支付学费。学费按学年支付,学费标准请浏览我校财务处网站收费公示https://www.360docs.net/doc/af3217289.html,/。办理缴费过程中，若有疑问，请与复旦大学财务处联系。联系电话：+86-21-65648170 邮箱：hyj@https://www.360docs.net/doc/af3217289.html, 4.住宿安排新生可选择入住留学生公寓，也可以选择校外住宿。留学生公寓需网上预订（https://www.360docs.net/doc/af3217289.html,/house.htm）。预定时间为8月6日上午9:00至8月8日上午9:00（北京时间）。因房

间数量有限，先到先得。网上预订住房时需输入学号。关于校内、校外住宿其他信息，请认真阅读《复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 5.来校交通学校不提供接机或接站服务，请同学们自行到校。（1）前往复旦大学正门（上海市杨浦区邯郸路220号）浦东机场：机场四线到五角场站，换乘出租车，约35元；乘坐出租车，约200元。虹桥机场/虹桥火车站：轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站，换乘出租车，约20元；乘坐出租车，约100元。上海火车站：轨道交通3号线到大柏树站，换乘出租车，约20元；乘坐出租车，约50元。（2）前往复旦大学留学生公寓（上海市杨浦区武东路57号）浦东机场：机场四线到五角场站，换乘出租车，约35元；乘坐出租车，约200元。虹桥机场/虹桥火车站：轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站，换乘出租车，约20元；直接乘坐出租车，约100元。上海火车站：轨道交通3号线到江湾镇站，换乘出租车，约20元；直接乘坐出租车，约50元。 ★搭乘出租车时，请选择具有合法营运标识的车辆，按照计价器显示的金额付费，并且保留好发票。以上费用是在路况正常的情况下产生的费用，如果遇到道路阻塞和夜晚，费用会有所增加。

复旦大学2020年招生政策解读

复旦大学2020年招生政策解读 2020年高考志愿填报即将开始，广大考生对复旦大学的招生政策、培养模式等方面有诸多疑问，为帮助同学们填报志愿，顺利报考复旦，复旦大学招办主任来回答考生最关心的7个问题。 2020年复旦大学招生录取政策有何特点复旦大学立足国家战略需求，不断优化招生录取政策，吸引最优秀的、适合复旦人才培养理念的才俊报考。整体而言，复旦大学今年招生录取政策有如下6个特点： 1．今年复旦大学本科安排35个招生专业（类）招生，涵盖了79个专业，为考生填报专业志愿提供了更宽的口径，为考生的个性化发展创造了更大的空间。 2.今年新增马克思主义理论、人工智能（纳入工科试验班（新工科本研贯通）大类）、口腔医学3个招生专业。与数据科学与大数据技术、西班牙语、护理学（助产士方向）等专业一样，它们都是近年来为适应时代发展和社会需要新增，且广受考生关注的专业与方向。 3.随着复旦教育教学体系改革的深入开展，招生与培养环节贯通，如新闻传播学类（卓越新闻人才计划）、法学（卓越法律人才基地）、经济学类（含数理经济拔尖项目、经济学专业国际项目和复旦-荷兰格罗宁根大学2+2双学位项目）、经济管理试验班、数学类（拔尖人才培养计划）、自然科学试验班（拔尖人才培养计划）、技术科学试验班（卓越班）、工科试验班（新工科本研贯通）、微电子科学与工程（国家示范性微电子学院）、保密技术（国家保密学院）、软件工程（国家示范性软件学院）、临床医学（8年制本博连读）（卓越医生计划）、临床医学（5年制）（卓越医生计划）等专业（类）人才培养能级不断提升，均是社会反响热烈、考生关注度较大的招生专业（类）。 4.复旦大学进一步深化大类招生与通识教育理念，在部分省市提前批设置自然科学试验班、技术科学试验班、社会科学试验班、医学试验班等招生大类。此举有利于传播通识教育理念，大幅提高考生录取几率，有效满足专业志愿。 5.复旦大学上海医学院今年继续分代码招生，国标代码为19246，在教育部及各省级招办公布的招生计划中名为复旦大学医学院。毕业后学历、学位证书的学校名称统一为复旦大学。2018年教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府正式签约，共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。2019年复旦大学上海医学院高水平地方高校试点建设正式启动。复旦大学医学人才培养开启了新的篇章。 6.为保护高考统招考生的利益，保送生、强基计划、综合评价录取改革试点（含浙江三位一体）、高水平艺术团、高水平运动队录取均不占用现公布的高招计划数。复旦大学本科教育有什么特点及优势复旦大学致力于培养具有国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养和国际视野的掌握未来的复旦人。复旦紧紧围绕一流育人质量目标，坚持以学生发展为中心，进一步巩固本科

法学专业第二学士学位教学计划课程设置表

西南政法大学辅修法学专业培养方案一、培养目标培养能系统掌握法学知识，熟悉我国法律和中国共产党的相关政策的复合型人才。二、培养要求通过学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与问题的基本能力。修完必修课68学分，选修课20学分，完成毕业论文。

西南政法大学辅修国际经济与贸易专业培养方案一、培养目标培养能系统掌握马克思主义经济学原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况的复合型人才。二、培养要求通过学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。修完必修课56学分，选修课20学分，完成毕业论文。三、课程设置及学分配备

西南政法大学辅修金融学专业培养方案一、培养目标培养具备金融学方面的理论知识和业务技能的复合型人才。二、培养要求通过学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具备金融领域实际工作的基本能力。修完必修课58学分，选修课20学分，完成毕业论文。

西南政法大学辅修会计学专业培养方案一、培养目标培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力的复合型人才。二、培养要求通过学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。修完必修课55学分，选修课20学分，完成毕业论文。

复旦大学分析化学AII期末考试试题全解

复旦大学2004~2005学年第二学期期末试卷（A卷）（2005年6月）课程名称: 分析化学(Ⅱ) 课程代码: 322.112.2.01 开课院系：化学系姓名：标准答案_ 学号：_________________ 专业: 03级化学系一、选择题：（选择最合适的一个答案，每题2分，共10分） 1、比耳定律只有当溶液浓度<0.01mol/L时才成立，其原因之一是由于高浓度时___a____。 (a)吸光邻近质点的电荷分布相互影响，改变了辐射的吸收能力的缘故 (b) 入射光的非单色性影响增大之故(c) 仪器的光度误差变得太人之故 (d) 溶液晌杂散光增大之故(e) 容易受外部实验条件的影响之故 2、使用火焰原子化器时，原子吸收谱线的洛仑兹变宽主要由__c______决定。 (a) 原子在激发态有较长的停留时间(b) 原子的热运动(c) 原子与其它种类粒子的碰撞 (d) 原子与同类粒子的碰撞(e) 外部电场对原子的作用 3、对于难挥发电中性物质进行分离定性时，首选的分析的方法为b。 (a) 气相色谱质谱法（b）高效液相色谱质谱法（c）区带毛细管电泳质谱法 (d)超临界流体色谱法(e) 经典离子交换树脂法 4、测定农药六六六(C6Cl6)使用气相色谱法，选用的最佳检测器应是 c 。（a）热导池（b）氢火焰离子化（c）电子捕获（d）火焰光度(e) 吸光光度 5、卢浦大桥使用钢材的要求苛刻，其关键是要防止现场焊接时因热胀冷缩引起的裂纹。为此，钢材中的含硫量要控制在0.007％以下，冶炼钢时的现场检测，你估计选用的最佳方法是_____d______。 (a) 滴定分析法(b) ICP光源的原子发射光谱法(c) 原子吸收光谱法

复旦大学第二学位学士

复旦大学教务处文件复旦教通字[2013]22号关于在2012级本科生中开设“第二专业”、“第二学士学位” 教学的通知各有关院系：根据我校全面推进学分制建设计划，教务处继续实施多种证书教学培养项目。 2013年将开设10个第二专业：《国际经济与贸易》、《经济学》、《新闻学》、《法学》、《数理逻辑与科学哲学》、《对外汉语》、《英汉双语翻译》、《外交与公共事务》、《哲学》、《宗教学》，其中《宗教学》是哲学学院新开第二专业。开设3个第二学士学位：《会计学》、《汉语言文学》、《公共事业管理专业（卫生事业管理方向）》。 2012级以及2011级未修读的学生如今年需要报名第二专业、第二学士学位，请于2013年5月7日（周二下午）到开设第二专业、第二学士学位院系咨询相关事宜，哲学学院5月7日周二下午2：00在光华楼西主楼2504室为新开《宗教学》第二专业举行咨询，5月7周二下午2：00《公共事业管理专业（卫生事业管理方向）》第二学士学位咨询地址在枫林校区西8号楼103本科教学办公室，开设二专、二学位院系咨询电话见下表：

需要报名的同学可以从教务处网页（https://www.360docs.net/doc/af3217289.html,/）及开设专业院系教务办公室等处查询有关信息，并认真阅读所有材料，了解全部的规定和要求。教务处公布的资料及用途是：（1）复旦大学关于在2012级本科生中试行“第二专业”、“第二学士学位” 教学的暂行规定请同学们务必在阅读了该“规定”以后，再研究下列材料。（2）各专业的“第二专业”、“第二学士学位”教学培养方案请同学们详细了解“培养方案”中的“培养要求、学分要求与课程设置”，针对自己的需求、知识结构、预修课程、课程进度等方面的情况，确定“培养方案”对自己的适用性。校园URP信息化教务管理系统“第二专业第二学士学位”报名栏目中报名。网址：https://www.360docs.net/doc/af3217289.html,。网上报名时间：5月8日8：00--5月13日19：00 第二专业、第二学士学位课程是为学有余力的学生扩大知识面而开设，但对每个同学来说，需要考虑它们是否确实适合于自己的需求，是否学有余力，能否承担相应的经济负担等问题。我们将尽可能为同学们创造更多的机会，使这类教学培养工作今后不断地丰富和完善。 (4)开课院系在校园URP教务管理系统网上录取报名学生开课院系对申请修读第二专业、第二学士学位的学生进行审核，网上学生报名申请表后面附有该生成绩。审核后，录取名单由院系分管第二专业院系主任在5月14日—5月17日在复旦大学URP信息化教务管理系统网上录取、提交教务处。教务处根据院系提交的名单进行审核后公布。（5）“第二专业”“第二学士学位”选课课程表（选课用）印在新选课表中最后面。该表格中注明“人数”的课程，是指为第二专业、第二学士学位单独开班的课程的最大接受人数，未注明单独开班课程是与主修专业课合上，请同学们认真阅读有关规定。附件：（1）“复旦大学关于在2012级本科生中试行第二专业、第二学士学位教学暂行规定” （第3页）（2）“第二专业教学培养方案”、“第二学士学位教学培养方案” （第5页）复旦大学教务处 2013-4-22

应用化学特色专业建设方案

应用化学特色专业建设方案应用化学专业办学理念以改革促进事业发展，以发展巩固改革成果；加强应用化学专业内涵建设，提升办学水平。人才培养是应用化学专业的“根本任务”，教学质量是专业建设的“核心竞争力”，树立“以人为本”的办学理念。正确处理改革、发展和稳定的关系，解放思想、与时俱进，深化改革、加速专业发展。应用化学专业定位以教学为中心，以学科建设为龙头，以专业建设为依托，以课程建设为切入点，大力发展和稳定本科教育，重点发展硕士、博士研究生教育，积极扩大办学规模，努力提高人才培养质量和办学效益。大力开展科学研究，努力提升办学层次，突出办学特色，坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展。经过5年的努力，把应用化学专业建成在全省工科院校一流、在全国高校有一定知名度和一定特色的专业。整体建设规划坚持以人为本，知识、能力、素质全面协调发展的教学理念，依托山东省应用化学重点学科和青岛科技大学应用化学博士学科点，五年内将青岛科技大学应用化学本科专业建设成为系统传授和探索研究相结合，以培养学生实践能力和创业能力为核心的应用化学专业建设体系；形成以重点学科-博士点-特色专业-精品课程-优秀课程-示范中心建设为框架的学科-专业-课程建设格局。使其办学条件先进、师资力量雄厚、人才培养模式科学，并使教学内容与课程体系、教学方法与手段、教学管理、人才培养

质量等方面在省内领先、国内一流的具有显著特色的应用化学本科专业。具体建设目标（1）按照“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出能力、面向应用、注重创新，体现素质教育和个性化教育”的教育理念，根据青岛科技大学应用化学博士学科点和山东省应用化学重点学科研究方向和社会对人才的需求特点，进一步修订和完善应用化学专业人才培养方案，扩大应用化学专业人才的培养规模。计划于2010年应用化学专业本科招生达到300人，毕业生就业率稳定在95%以上，考研率40 %以上。（2）在师资队伍建设上，按照“数量保证、结构合理、素质过硬、整体优化”的方针，培养和引进人才。计划到2010年，应用化学专业拥有博士导师8名，教授12名，副教授15名；博士学位的老师占应用化学专业教师比率的80%以上。（3）加强教学内容与教学体系改革。五年内出版特色教材3部；建设2门精品课程，1门优秀课程；应用化学专业90%以上的专业科和专业选修课采用多媒体教学；3门专业课和专业选修课采用双语教学。（4）改革实验教学体系，努力打造化学学科实验中心这一品牌，并使之成为省级专业实验教学示范中心。增加仪器设备投资，五年内投入设备费1000万元以上，用于应用化学学科和专业建设。进一步扩大和加强开放实验项目的申请与管理。（5）加强科学研究，申请高水平自然科学基金、各类发展基金及具有重大经济效益和社会效益的横向项目，在提高应用化学专业教师科研能力的同时，促进教学水平上一个台阶；进一步加强科学技术的推广和向生产力的转化，在产—学—研基础上，创建5个适合应用化学专业的化学化工实习基地，并将1个实习基地建设成为实习教学示范基地。

广播电视学专业教学计划

广播电视学专业教学计划一、培养目标和毕业要求 1. 培养目标本专业旨在培养适应智能媒体时代需要、具备较高的广播电视职业素养、深厚的新闻传播理论基础、宽广的知识面、良好的沟通能力、敏锐的新闻嗅觉、扎实的中英文写作能力、较强的数据分析和创新能力、擅用视听语言讲述中国故事传播中国声音的复合型高级音频视频新闻传播人才。期待培养的学生毕业5年左右，能达到下列目标：目标1：具备健全人格和良好科学文化素养，具有正确的职业道德、职业操守和社会责任感。目标2：具备在智能媒体时代从事智能音频视频工作的专业素质，能够掌握新闻传播学专业知识，熟练运用多媒体新技术从事音视频制作。能够在传统媒体、融合媒体及其它新媒体的音频视频内容生产岗位、以及在其他新闻宣传部门和企事业机构从事宣传、节目主持、节目策划、媒介经营管理、广告、营销、公共关系、调研等工作。以及电视内容生产策划、采编及管理工作。目标3：具备新闻创意能力，熟悉音频视频新闻业最新传播技术和技能，在工作中独当一面，具备参与制定企业发展规划的能力，注重社会和谐与职业可持续发展。目标4：具备较强的团队协作精神和良好的沟通能力，能够在多学科团队或跨文化环境中工作，能够在技术开发或工程运营团队中作为成员、技术骨干或主要负责人有效地发挥作用。目标5：具备终身学习能力，能够通过企业历练、继续教育、高校或研究机构攻读硕博学位等方式提升自身专业素质，不断适应社会经济和技术发展的需要。 2. 毕业要求本专业课程建设旨在培养适应智能媒体时代需要的复合型高级音频视频新闻人才，注重专业实践培养、新技术运用和全英文专业素养，采用“低年级专业实践+高年级课程研讨”的课程教学方式，发展本专业智媒方向、实用音视频人才培养的特色。将广播电视学专业培养定位为智能媒体音视频，突出新闻传播+技术（音视频技术）+艺术（影像艺术）的专业特色。目前，专业课程正朝向智能媒体新闻的培养目标逐步改进，打造一批智能媒体技术与艺术的学院公共课，专业教学计划中逐年增加智能媒体的授课比例。通过4年本科培养，广播电视学专业本科毕业生达到的毕业要求：（1）新闻与传播的基本理论与知识 1.1 能够运用历史、文学、科学、经济等基本理论，对新闻学进行专业的认知和表述。 1.2 能够运用新闻学、传播学、数据新闻的专业理论，正确认知数字环境中新闻学的专业特色和传播特色，并掌握新闻实践和新闻研究的理论基础 1.3 能够运用新闻伦理与法规、艺术概论、文化与传播等的专业基础知识，在伦理道德、审美及构思创意、人文情操上提高新闻专业素养。 1.4 能够运用传播学研究理论和方法的基本知识，用科学的方法研究新闻传播现象。（2）分析问题的能力 2.1 能够将广电新闻学、传播学、数据新闻、新闻伦理与法规、艺术概论、文化与传播等专业理论运用到识别新闻传媒现象、智能音视频新闻业务的采、编、播、评中的关键环节

跨校辅修专业教学计划 - 复旦大学教务处

最新复旦大学计算机体系结构期末考试B卷

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法学专业实习计划

复旦大学生理学简答(期末必考)

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化学本科专业教学计划

复旦大学精品课程教学团队建设计划书

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复旦成绩单模板

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