海北州2013年民族团结教育测试题(一)
海北州2013年民族团结教育测试题（一）
姓名：分数：
1、各级人大代表中应有多少少数民族代表？
2、什么是民族政策？
3、我国民族政策的主要原则是什么？
4、在民族地区各级人民代表大会代表的选举过程中有哪些
特殊规定？
5、我国有哪些民族机构这些机构的职能是什么？
6、我国民族团结政策包含哪些内容？
7、什么是民族区域自治？
民族团结知识竞赛试题 (带答案)
机电工程系民族团结知识竞赛试题 一、选择题（共50题，每题2分） 1、我国人口最多的少数民族是(C)。 A、藏族 B、蒙古族 C、壮族 2、印在人民币上的我国四种少数民族文字是(A)。 A、藏文、蒙文、维文、壮文; B、藏文、哈萨克文、满文、壮文; C、苗文、回文、彝文、蒙文; 3、(A)年开始进行“民族团结教育月”活动? A、1983年 B、1982年 C、1985年 4、我国世居少数民族分布最多的省份是(C)，共有25个世居少数民族。 A、广西 B、西藏 C、云南 5、我国共有(A)个少数民族。 A、56 B、57 C、55 6、民族是人们在历史发展过程中形成的一个有(B)以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。 A、共同区域、共同生产生活 B、共同语言、共同地域、共同经济生活 C、共同的文化底蕴、共同的生活习惯 7、汉代，新疆开始被称为(A)。 A、西域 B、楼兰 C、西洋 8、在我国公民个人的民族成份依据(C)来划定。 A、父亲的民族 B、母亲的民族 C、父亲或者母亲的民族 9、中国共产党创始人之一的邓恩铭是(A)民族。 A、水族 B、瑶族 C、傣族 10、我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是(B) A、占68% B、占64% C、占69% 11、(A)族有着“游牧民族”之称。 A、蒙古族 B、藏族 C、羌族 12、在我国55个少数民族中，有(B)个人口较少民族。 A、20 B、22 C、23
13、我省哪几个少数民族为世居民族?(A) A、藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族 B、藏族、回族、撒拉族 C、土族、撒拉族、蒙古族 14、我国人口最多的少数民族是(B) A、满族 B、壮族 C、维吾尔族 15、广西少数民族众多，境内生活着壮、瑶、苗、侗等(B)个世居民族。 A.14 B.12 C.16 D.10 16、在我国少数民族中人口最少的民族是(C)。 A、赫哲族 B、高山 C、珞巴族D.黎族 17、(B)是中国少数民族中散居全国、分布最广的民族。 A、壮族 B、回族 C、满族D.瑶族 18、自治地方数量最多的民族是苗族，包括(A)个自治州、21个自治县。 A、6 B、7 C、8 D.9 19、代表56个民族欢乐祥和的“民族大团结”邮票在(B)年隆重发行。 A、1996 B、1999 C、2001 D、2002 20、下列民族中哪个民族是新中国成立后更改族称的（）B A.普米族 B.德昂族 C.基诺族 D.保安族 21、下列民族中哪个是国务院确认的第55个少数民族?C A.门巴族 B.珞巴族 C.基诺族 D.仫佬族 22、中国近现代“民族”一词的来源B A.中国自古固有的 B.从国外引进的 C.中国近代自造的 D.从外文中译造的 23、在我国55个少数民族中，最后被确认为一个少数民族的是（）C A.土家族 B.赫哲族 C.基诺族 D.畲族 24、中国古代“民族”一词最早出现于何时B A.西汉时期 B.南北朝时期 C.唐朝时期 D.宋朝时期 25、建国后，根据“名从主人”的原则，将“索伦族”更改为C A.土家族 B.赫哲族 C.达斡尔族 D.畲族 26、对民族发展起到精神纽带作用的因素是B
民族团结教育宣传工作总结
民族团结教育宣传工作总结 我市20××上半年民族团结教育宣传工作始终全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委和市政府的中心工作，以“保稳定，促发展”为主题，按照省、市民族宗教工作部门关于正确处理新形势下影响民族团结问题和构建和谐社会的要求，扎实有效地开展工作，为促进我市少数民族村经济持续快速协调发展和民族团结、宗教和睦作出了应有的贡献。 一、采取多种形式宣传党的民族宗教政策和国家民族宗教工作的法律法规 一是利用会议、培训班、下村调研等各种机会，加强对民族宗教政策和法律法规的宣传，不断增强各民族干部群众和信教群众的法制观念和法律意识。今年5月26日下午在省略468字深入基层调查研究，认真做好矛盾纠纷的排查调处工作，把矛盾和纠纷解决在基层。深入到各少数民族村和各宗教活动场所，宣传党和国家的民族宗教政策及法律法规，配合有关部门做好基层少数民族群众和信教公民的思想工作，督促村委和村民小组的党员和领导干部带头落实各种规章制度，带头勤劳致富，使全市各少数民族村的经济社会得到了不断的发展。 二是积极争取上级民族宗教部门对我市民族宗教工作的支持和帮助，为我市的民族宗教工作献计出力。 三是为改善我市少数民族村的生产、生活条件，促进少数民族村经济的发展，合理安排和使用民族机动金。20××年争取到云南省和昆明市民族宗教工作部门及本市扶持资金200多万元，为做好我市的民族宗教工作提供了有力的资金保障。
四是认真贯彻党的宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理。民族宗教工作干部认真研究新形势下民族宗教工作的特点，不断加大依法管理宗教事务力度，建立健全排查调处涉及影响民族团结稳定的矛盾隐患及纠纷的长效机制，动员社会各方力量加大对民族宗教工作的支持力度，把影响民族团结和社会稳定的各种问题解决在基层，处理在萌芽状态，积极引导宗教与社会主义社会相适应。 四、认真贯彻宗教信仰自由政策，确保宗教界的稳定 今年我市不断加大了对民族宗教政策法规的学习和宣传力度，引导民族宗教人士自觉遵守国家的法律和规章，使宗教活动场所管理不断走向规范化。 一是经常深入宗教活动场所了解宗教人士的思想动态，掌握宗教活动基本情况，督促宗教活动场所负责人贯彻落实有关管理规定，及时解决宗教活动场所存在的问题，有效地防止各种事故的发生。 二是指导各宗教活动场所建立健全各项管理制度，引导各宗教活动场所积极开展创先争优活动。 三是与各宗教活动场所负责人签定安全工作责任书，督促宗教人士切实履行防火安全责任及安全工作的有关义务，加强各宗教活动场所负责人的责任心，切实落实宗教活动场所的各项安全工作。 五、今后努力的方向
民族团结知识测试题
民族团结知识测试题 一、填空题（每题5分，共40分） 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份，其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族，是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。 7、每年的月份为自治区民族团结教育月。 8、，新疆省人民政府年月日宣告成立。 二、单项选择题（每题4分，共20分） 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口，占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策，不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒住、拒餐、拒售。
A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份，只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 三、判断题（每题4分，共20分） 1、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。（） 2、平等、团结、互助、进步是我国社会主义民族关系的基本特征。（） 3、各少数民族在全国人民代表大会中都有适当名额的代表，至少有代表二人。（） 4、国家支持少数民族和民族地区教育事业发展，兴办民族院校和民族中小学，开展“双语”教学。（） 5、少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带。（） 四、简答题（每题10分，共20分） 1、“四个认同”的内容是什么？ 答： 2、马克思主义“五观”是什么? 答:
民族团结手抄报资料5篇完美版
《民族团结手抄报资料》 民族团结手抄报资料（一）： 民族团结进步宣传标语 1、加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣 2、坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系 3、加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关国家长治久安 4、与时俱进谋发展，携手并肩奔小康 5、重视发展民族教育，提高全民素质 6、民族团结是各族人民的生命线 7、巩固好发展好维护好全县各民族和睦相处和衷共济和谐发展的良好局面 民族团结手抄报资料（二）： 确立 旧中国的民族关系是不平等的，民族之间的猜疑、隔阂、矛盾十分突出，许多民族内部也是不团结的。新中国的成立，彻底废除了历史上的民族压迫和民族剥削制度，由此开创了中国民族关系的新纪元。这天，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在中国已经确立并不断发展，各民族正为祖国大家庭的繁荣富强而共同努力。 作用 新中国成立后，为消除各民族之间的隔阂，党和国家透过派出访问团到民族地区访问，组织边疆少数民族各阶层人士到内地参观，解决少数民族群众生产生活的实际困难，大力培养少数民族干部，争取和团结民族、宗教上层人士，有效地疏通和改善了民族关系，增进了民族之间的信任和团结，增强了各民族对祖国的认同和热爱。为了帮忙少数民族实现平等权利和自治权利，党和国家采取措施，消除历史遗留的民族歧视的一切有形痕迹，开展民族识别、确认民族成分，建立民族自治地方，使少数民族得以中华民族大家庭平等一员的地位登上历史舞台，实现了千百年来当家作主的夙愿。与此同时，党和国家在民族地区开展了民主改革和社会主义改造，使生活在原始公社制度、奴隶制度、封建农奴制度、封建地主经济等众多社会制度下的各民族，共同携手走上了社会主义道路。这是中华民族历史上划时代的伟大变革，社会主义的新型民族关系由此开始构成，中国民族
民族团结教育学习制度PDF.pdf
民族团结教育学习制度 教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。民族团结教育是联系各民族的桥梁，加强民族团结教育能更好的为社会稳定和祖国的统一奠定基础。根据我局实际，特制定本学习制度。 一、目的与意义 民族团结是各族人民的生命线，是做好一切工作的根本前提和保证。在党中央的正确领导下，自治区党委、人民政府着眼于党和国家的工作大局，着眼于维护国家的最高利益和各族人民的根本利益，在聚精会神搞建设、一心一意谋发展的同时，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求，是党的民族政策的根本出发点和归宿，也是解决民族问题的根本途径。 二、学习内容： 1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、马列主义基本原理中国革命的理论和历史。 2、爱国主义和三个不忘。 3、学习马克思主义“五观”、“四个认同”、党的民族宗教政策、《宗教事务条例》、新疆“三史”学习教育。 4、学习《宪法》、《刑法》、《反分裂国家法》、《安全法》等国家法律法规。
三、学习方式 1 、做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与分散学习相结合。 2 、学习要始终贯彻理论联系实际的原则。 3 、每次学习应事先明确学习内容、学习目的以及教员或主讲人。主讲人必须认真做好备课，力求保证学习质量。 5、集中学习，集中学习要制定学习计划，内容明确。 6、自学。 四、学习要求 1、学习要系统化、规范化；要有学习计划，并做好学习记录和总结。 2、做好全体干部职工之间的交流工作，每年定期交流2次。 3、学习中重点突出，并结合实际开展重点讨论。 4、学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。 5、严格考勤，全体干部职工党员无特殊情况，必须做到不迟到、不早退、不无故缺席，不准擅自不参加学习。
民族团结宣传标语口号
民族团结，我有责任； 共同团结奋斗，共同繁荣发展； 各族人民同呼吸、共命运、心连心； 坚持民族团结，维护祖国统一； 高举民族团结进步的旗帜； 民族团结是新疆各族人民的生命线； 加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣； 加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定； 发展民族教育,提高全民素质； 人人是民族团结宣传员，处处是跨越发展风景线； 坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系； 民族团结进步创建活动是全社会的共同责任； 唱民族团结赞歌，迈科学跨越步伐，谱富民强县篇章；促进民族团结，打造和谐奇台； 加强双语教育，提高全民素质； 民族团结从娃娃抓起、从启蒙教育开始； 唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章； 创先争优助推发展，团结奋进实现跨越； 谱写民族团结篇章，争做民族团结楷模； 民族团结从我做起、从现在做起、从小事做起； 民族团结相爱相亲,共创和谐同德同心； 坚持把民族团结融入生产生活的各个领域； 加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济； 人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事、人人争当民族团结模范； 弘扬民族文化，增强民族团结，发展民族经济； 共筑民族团结石碑，共享改革开放成果，共创科学跨越奇迹； - 1 - “学六史”坚定爱国信念，“树五观”明确人生目标； 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开； 深入贯彻落实党和国家的民族政策，全面促进民族团结进步；手牵手创建民族团结进步 模范县，心连心打造繁荣发展和谐新奇台； 巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系； 大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神； 大力开展国防教育，增强全民国防观念 养老爱老，亲情所系；侍奉父母，尽心竭力。 品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。 养育之恩，真金难酬；极尽孝心，难于相报。 尊老敬老是中华民族的传统美德，孝敬父母是精神文明的时代风尚。 父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。 保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。认真贯彻落实“党政主 导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。 加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。 赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。 一人参军，全家光荣。 依法服兵役是每个公民的光荣义务。 国防连着你我他，安宁维系千万家
小学民族团结教育知识竞赛试题含答案课件.doc
小学生民族团结教育知识竞赛试题 学校姓名成绩 一、单项选择题（每题 5 分） 1、我国人口最多的少数民族是（） A：蒙古族B：满族C：壮族D：回族 2、我国回族人口最多的省份是（） A：青海B：宁夏C：新疆D：河北 3、我国是一个统一的、多民族的国家，共有（）个少数民族。（A）55 （B）56 （C）45 4、我国有少数民族自治区（）个。 （A）4 （B）5 （C）6 5、宁夏回族自治区成立于（）。 （A）1954 年（B）1958年（C）1959年 6、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（）的分布局面，你中有我、我中有你、密不可分。 (A)高度聚居(B)大杂居、小聚居(C)小集中、大分散 7、在我国，除了回族和满族通用汉语外，其他少数民族都有本民族的语言。党和国家对民族语言文字的基本政策是各民族（）。 (A)语言文字一律平等 （B）一律使用汉语 （C）只能使用本民族语言
8、（）是中国共产党对马克思主义民族理论的重大贡献。 （A）民族平等团结 （B）各民族共同繁荣 （C）民族区域自治 9、（）年开始进行“民族团结教育月”活动？A、1983年 B、1982年 C、1985年 10、有这样一段彩铃“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明；汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”歌词寓 意是（）。 Ａ、中华人民共和国是各族人民共同创立的 Ｂ、中华人民共和国各民族的地位是平等的 Ｃ、祖国统一大业是各族人民共同完成的 1 1、12、被称为“天路”的青藏铁路于（）通车。 A、2008 年8 月1 日 B、2007 年7 月1 日 C、2007 年8 月1 日 12、《党和国家民族政策宣传教育提纲》指出，（）是解决我国民族问题的重大原则。 （A）和谐发展（B）尊重民族风俗习惯（C）民族团结 13、每年的（）月是“民族团结教育月”。 (A)1 月(B)3 (C)5 月(D)6 月 14、（）是回族的主要节日。 (A) 春节(B)开斋节(C)火把节(D)泼水节
最新五年级民族团结教育教案
五 年 级 民 族 团 结 教 案教师：叶尔波力
五年级民族团结教育教案 主题一：鸟瞰民族分布 教学内容：探究活动一：各民族的分布特点 教学目标：通过探究学习，认识到我国各民族居住区域及分布特点，了解我国的民族自治区，从而激发学生热爱民族的情感。 教学重点、难点1、通过探究学习，知道我国各民族分布特点。 2、了解民族区域自治制度。 教学准备：学生课前搜集资料。 教学程序 一、导入 我国是一个多民主的国家，在长期的历史发展中形成了各民族大杂居、小聚居、交错杂居的分布状况。这一节课我们就一起来走进我国的56个民族，共同了解我国各民族分布特点。 二、分组汇报、探究。 1、看民族分布图，了解我国各民族的居住区域。 2、探索学习：我国各民族分布特点有哪些？ 3、什么是民族区域自治制度？ 4、交流学习。 三、活动延伸。 搜集有关少数民族的待客礼仪风俗。
板书设计： 教学反思： 五年级民族团结教育教案 主题一：鸟瞰民族分布 教学内容：探究活动二：少数民族地区人口与资源分布 教学目标：通过探究学习，了解少数民族地区人口与资源分布的特点，知道任何民族都是祖国大家庭的一员，进行爱国主义教育。 教学重点、难点：了解少数民族地区人口与资源分布的特点，进行爱国主义教育。 教学准备：学生课前搜集资料。 教学程序 一、导入。 中华民族自古就是一个团结和谐的大家庭，任何民族都是祖国大家庭的一员。今天我们继续去了解少数民族地区人口与资源分布的特点。
二、探究活动。 活动一：找出少数民族人口最集中的省份 1、仔细观察中国少数民族分布图。 2、讨论交流： （1）少数民族最集中的是哪几个省、自治区？（2）人口最多与人口最少民族分别是哪个民族？活动二：了解少数民族地区丰富的资源 1、仔细观察中国森林资源分布图。 2、说说中国森林资源分布的特点。 3、了解其他丰富的资源。 三、汇报我们的发现 板书设计： 教学反思：
民族团结知识问答题
瞿靖中心小学 关于开展师生民族团结知识竞赛答题活动的安排 各学校： 根据中心小学民族团结教育工作计划与“七个一”活动安排，中心小学决定在所属各学校开展师生民族团结知识竞赛活动。现将有关事项安排如下： 一、参与对象：各学校教师和四、五年级学生。 二、试题范围：《中华大家庭》和《民族常识》。 三、竞赛要求： 1.认真组织教职工完成教师民族团结知识竞赛试题。 2.认真组织四五年级学生完成学生民族团结知识竞赛试题。 3.认真做好试题的评分工作并上报答题卷（瞿靖、毛桥教师 10份学生20份，尙桥、时坊教师5份学生10份）。 4.各校结合实际开展学生民族团结知识竞赛活动，上报竞赛 活动图文简报一份，竞赛答题选手（四名）名单一份，加盖公章。 瞿靖中心小学 2013年5月10日 附：1.瞿靖中心小学教师民族团结知识竞赛试题 2.瞿靖中心小学学生民族团结教育知识竞赛试题
瞿靖中心小学教师民族团结知识竞赛试题 学校姓名成绩 一、单项选择题 1、我国人口最多的少数民族是（） a：蒙古族 b：满族 c：壮族 d：回族 2、我国回族人口最多的省份是（） a：青海 b：宁夏 c：新疆 d：河北 3、我国是一个统一的、多民族的国家，共有（）个少数民族。 （a）55 （b）56 （c）45 4、我国有少数民族自治区（）个。 （a）4 （b）5 （c）6 5、宁夏回族自治区成立于（）。 （a）1954年（b）1958年（c）1959年 6、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（）的分布局面，你中有我、我中有你、密不可分。 (a)高度聚居 (b)大杂居、小聚居 (c)小集中、大分散 7、在我国，除了回族和满族通用汉语外，其他少数民族都有本民族的语言。党和国家对民族语言文字的基本政策是各民族（）。 (a)语言文字一律平等（b）一律使用汉语（c）只能使用本民族语言 8、（）是中国共产党对马克思主义民族理论的重大贡献。 （a）民族平等团结（b）各民族共同繁荣（c）民族区域自治 9、胡锦涛总书记提出的“共同团结奋斗，共同繁荣发展”是新时期民族工作的（）。（a）主题（b）目标（c）重心 10、在“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系中平等是社会主义民族关系的（）。（a）主线（b）本质（c）基石 11、党和国家对待少数民族风俗习惯问题的基本政策是：尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有保持或者改革本民族风俗习惯的（）。 （a）方法（b）理由（c）自由 12、《党和国家民族政策宣传教育提纲》指出，（）是解决我国民族问题的重大原则。（a）和谐发展（b）尊重民族风俗习惯（c）民族团结 13、每年的（）月是“民族团结教育月”。 (a)1月 (b)3月 (c)5月 (d)6月 14、（）是回族的主要节日。 (a)春节 (b)开斋节 (c)火把节 (d)泼水节 二、多项选择题 1、我国少数民族地区的主要特点是（）。 （A）资源丰富（B）地广人稀（C）迁徒频繁（D）大多地处边疆地区 2、我国少数民族聚居地包括（）等地区。 （A）广西（B）宁夏（C）青海（D）西藏 3、“三个离不开”思想的具体内容是（）。 （A）汉族离不开少数民族（B）各民族之间也相互离不开 （C）少数民族离不开汉族（D）少数民族之间也相互离不开 4、在民族工作中，党和国家所强调的“四个维护”是指（）。
民族团结知识考试卷
一六八团民族团结进步模范单位创建活动知识竞赛试题 单位：姓名：成绩： 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. 我国新型的民族关系是（）、（）、（）、（）。 2. 新疆地处亚欧大陆腹地在历史上是（）的重要通道，现在又成为第二座（）的必经之地，战略位置十分重要。 3. （）是中国共产党解决民族问题的基本原则和根本政策，是我国各项民族政策的基础。 4. 从（）年开始进行“民族团结教育月”活动。2015年5月是第（）个民族团结教育月。 5. 所谓的三股势力是指（）、（）、（）。 6. 我国民族分布的特点（）、（）、（）。 7. 1954年10月7日，中央决定驻疆人民解放军10．5万官兵集体就地转业，组建（），成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队，执行屯垦戍边的历史使命。 8. 全国少数民族文学奖是（）。 9. 汉代，新疆被称为（）。 10.民族团结进步模范单位创建活动中，塔城地区与（）、（）两个地州一起开展三地同创活动。 二、选择题（每题2分，共50分） 1. 我国是一个统一的多民族国家。目前我国已经识别认定的民族共有（）个。 A、55 B、56 C、57 D、58 2. 胡锦涛同志指出，必须坚持巩固和发展我国（）、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。 A、公平 B、互敬 C、平等 D、自由 3.“民族”一词最早出现在（）。 A、印度 B、希腊 C、埃及 D、中国 4. 民族从其本质出发，具有（）、共同地域、共同经济生活、共同文化心理素质等四个基本特征。 A、共同文字 B、共同习俗 C、共同语言 D、共同居住环境 5. 中国民族识别的依据主要是民族特征和（）。 A、民族意愿 B、国家规定 C、历史推定 D、民族协定 6.我国最大的自治区是（）自治区，面积 160 多万平方公里。 A、西藏 B、新疆维吾尔 C、内蒙古 D、宁夏 7．（），新疆维吾尔自治区成立，由此掀开了新疆经济发展和社会进步的新篇章。 A、1949年9月25日 B、1949年10月1日 C、1955年10月1日 D、1955年12月17日 8.新疆维吾尔自治区，位于中国西北边陲，面积166万平方公里，约占中国国土总面积的（），是中国面积最大的省级行政区。 A、五分之一 B、三分之一 C、六分之一 D、四分之一 9. （）是党的民族政策的核心内容，也是我国处理民族问题的根本原则。 A、民族团结 B、民族平等 C、共同发展 D、共同繁荣 10. 我国少数民族中人口最多的民族是（）。 A、壮族 B、回族 C、蒙古族 D、维吾尔族 11. 新疆，古称西域，自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年，西汉中央政权设立西域都护府，新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。新疆（）和平解放，（）10月1日成立新疆维吾尔自治区。 A、1950年、1955年 B、1949年、1955年 C、1949年、1949年 D、1955年、1955年 12. 新疆被列入世界非物质文化遗产名录的优秀民族文化遗产有（） ①《玛纳斯》②《十二木卡姆》③哈萨克阿依特斯④《江格尔》 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 13. 我国文化三大史诗是（） ①《格萨尔》②《江格尔》③《玛纳斯》④《蒙古秘史》 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 14. 冬不拉是（）民族的乐器。 A、哈萨克族 B、维吾尔族 C、柯尔克孜族 D、达斡尔族 15. 我国古代丝绸之路的起点是（）。 A、西安 B、延安 C、洛阳 D、连云港 16. 下列珍贵传统文化遗产不属于新疆地区的是（）。 A、《玛纳斯》 B、《十二木卡姆》 C、《格萨尔王》 D、《铁尔麦》 17. 下列不属于我国区级自治地方的是（）。 A、内蒙古自治区 B、新疆维吾尔自治区 C、西藏自治区 D、伊犁哈萨克自治州 18. 下列不属于西域传统乐器（）。 A、琵琶 B、箜篌 C、角 D、古筝 19. 下列名人中没有被谪到过新疆的是（）。 A、纪晓岚 B、纳兰容若 C、林则徐 D、戴澜 20. “瓜果之乡”是指（）自治区。 A、新疆维吾尔自治区 B、宁夏回族自治区 C、西藏自治区 D、广西壮族自治区 21. “乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，原意是（）。 A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城 D、平坦的地方 22. 对吐鲁番坎儿井推广起过很大作用的清朝历史人物有（）。 A、班超 B、张骞 C、林则徐 D、左宗棠 23. 我国的宗教政策是（）。 A、宗教信仰自由 B、国家事务和宗教相联系 C、任何人不得信教 D、宗教信仰可以干预 24.我国哪个省或自治区率先召开了民族团结表彰大会（）。 A、新疆维吾尔自治区 B、宁夏回族自治区 C、黑龙江 D、甘肃省 25.中国离海洋最远的城市是（）。 A、兰州 B、乌鲁木齐 C、拉萨 D、西宁 三、判断题（每题2分，共10分）
“民族团结”知识学习资料
“民族团结进步”知识学习资料 一、民族基本知识 （一）56个民族一览 1.壮族2．藏族3．裕固族4．彝族5．瑶族6．锡伯族7．乌孜别克族8．维吾尔族9．佤族10．土家族11．土族12．塔塔尔族13．塔吉克族14．水族15．畲族16．撒拉族17．羌族18．普米族19．怒族20．纳西族21．仫佬族22．苗族23．蒙古族24．门巴族25．毛南族26．满族27．珞巴族28．僳僳族29．黎族30．拉祜族31．柯尔克孜族32．景颇族33．京族34．基诺族35．回族36．赫哲族37．哈萨克族38．哈尼族39．仡佬族40．高山族41．鄂温克族42．俄罗斯族43．鄂伦春族44．独龙族45．东乡族46．侗族47．德昂族48．傣族49．达斡尔族50．朝鲜族51．布依族52．布朗族53．保安族54．白族55．阿昌族56.汉族 （二）我国民族政策 1.坚持民族平等团结； 2. 民族区域自治； 3. 发展少数民族地区经济文化事业； 4. 培养少数民族干部； 5. 发展少数民族科教文卫等事业； 6. 使用和发展少数民族语言文字； 7. 尊重少数民族风俗习惯； 8. 尊重和保护少数民族宗教信仰自由 二、为什么说我国是各民族人民共同缔造的统一多民族国家？ 中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不息的奋斗，留给当代中国人的、最可宝贵的遗产有3项：一是960多万平方公里的广袤国土，是世界上陆地面积最大的国家之一。二是56个勤劳勇敢智慧的民族，住久了多元一体的中华民族大家庭。三是精彩纷呈的多样化文化。我们是世界四大文明古国之一，中华文化源远流长、博大精深。这是我国各民族共同拥有的的宝贵财富，各民族都作出了自己的贡献。悠久灿烂的中华文化是各民族共同发展的，幅员辽阔的国土是各民族共同开拓的，统一的多民族国家是各民族共同缔造的。 翻开一部厚重的中国史，我们发现，这就是一部中国各民族诞育、发展、交融并共同缔造了大一统国家的历史。
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湖南大学“民族团结”知识学习资料 一、民族基本知识 （一）56个民族一览 1.壮族2．藏族3．裕固族4．彝族5．瑶族6．锡伯族7．乌孜别克族8．维吾尔族9．佤族10．土家族11．土族12．塔塔尔族13．塔吉克族14．水族15．畲族16．撒拉族17．羌族18．普米族19．怒族20．纳西族21．仫佬族22．苗族23．蒙古族24．门巴族25．毛南族26．满族27．珞巴族28．僳僳族29．黎族30．拉祜族31．柯尔克孜族32．景颇族33．京族34．基诺族35．回族36．赫哲族37．哈萨克族38．哈尼族39．仡佬族40．高山族41．鄂温克族42．俄罗斯族43．鄂伦春族44．独龙族45．东乡族46．侗族47．德昂族48．傣族49．达斡尔族50．朝鲜族51．布依族52．布朗族53．保安族54．白族55．阿昌族56.汉族 （二）我国民族政策 1.坚持民族平等团结； 2. 民族区域自治； 3. 发展少数民族地区经济文化事业； 4. 培养少数民族干部； 5. 发展少数民族科教文卫等事业； 6. 使用和发展少数民族语言文字； 7. 尊重少数民族风俗习惯； 8. 尊重和保护少数民族宗教信仰自由二、为什么说我国是各民族人民共同缔造的统一多民族国家？ 中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不息的奋斗，留给当代中国人的、最可宝贵的遗产有3项：一是960多万平方公里的广袤国土，是世界上陆地面积最大的国家之一。二是56个勤劳勇敢智慧的民族，住久了多元一体的中华民族大家庭。三是精彩纷呈的多样化文化。我们是世界四大文明古国
之一，中华文化源远流长、博大精深。这是我国各民族共同拥有的的宝贵财富，各民族都作出了自己的贡献。悠久灿烂的中华文化是各民族共同发展的，幅员辽阔的国土是各民族共同开拓的，统一的多民族国家是各民族共同缔造的。 翻开一部厚重的中国史，我们发现，这就是一部中国各民族诞育、发展、交融并共同缔造了大一统国家的历史。 我们统一多民族的国家，是5000年来特别是秦汉以降的2000多年里，以华夏族——汉族为主体的证权与周边各族的政权在长期融合中逐步形成和发展的，主要经历了4个关键时期。第一，是秦、汗的开创时期。第二，是唐、宋的扩展期。第三，是元、明、清的定型期。第四，是鸦片战争以降的抗争期。 自秦汉开创多民族统一的中国以来，统一始终成为中国各民族的核心价值的自觉追求，成为中国历史的主流，统一被认为是正常的，分裂被认为是不正常的。各民族共同完成并维护了国家的统一，都作出了重要贡献。人口众多的汉族，在对东统一大业进程中起到了主要作用。蒙古族、满族等也重要作用。匈奴、鲜卑、契丹、女真、藏、维吾尔、白等许多民族，他们在局部地区实现的统一，也为中国的大统一准备了必要的条件。秦汉雄风，盛唐气象，元朝一统，康乾盛世，都是汉族和少数民族共同铸就的历史辉煌。 三、新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就？ 2009年9月29日，正当全国各族人民满怀喜悦庆祝新中国60华诞之际，国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京隆重召开，来自各条战线的739个全国民族团结进步模范集体和749名模范个人受到表彰，在全社会产生了热烈反响。这次大会，充分展现了我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的崭新面貌，充分展现了60年来我国民族团结进步事业的巨大成就。
民族团结教育主题活动总结
“民族团结教育”主题活动总结 根据教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下: 一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了民族团结工作领导小组成员,制定了 民族团结月活动计划。 二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵与基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建与谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。 三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党 支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位与文明个人的必要条件。
四、学校开展民族团结主题班会。我校就是民族小学,在5月19日与克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。 五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。 六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。 七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。 八、在加强爱国主义、民族团结与反分裂教育方面,我们的做法就是十分有效的。一就是领导重视,二就是制度健全,三就是责任明确,四就是班级落实,五就是宣传广泛,六就是检查到位,七就是奖惩明确。 当然也存在不足之处: 一就是个别师生还不重视,参与意识不强,二就是个别班级的主 题班会组织准备不太充分,效果不就是很好,三就是学校树立的先进 典型的事迹宣传还不够广泛。 总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
民族团结教育试卷及答案
20XX年度民族团结教育试卷 单位姓名 一、单项选择（每题5分，共100分） 1、今年5月是自治区第33个民族团结教育月，主题是（）。 A、感恩伟大祖国、构建和谐社会 B、共居·共学·共事·共乐 C、感恩伟大祖国、构建和谐伊犁 2、在我国历史上，( )从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的旗帜。 A、爱国主义 B、艰苦奋斗 C、荣辱与共 3、在新疆坚定不移的高举各民族大团结的旗帜，反对民族分裂，维护祖国统一，维护（）是最现实的爱国主义。 A、安定团结局面B社会稳定C民族团结 4、我国有个民族自治区，个自治州和个自治县都纳入西部大开发的范围。（） A、5 28 80 B、6 30 82 C、5 30 82 5、社会主义制度具有巨大的优越性，它使我国各族人民建立了( )的社会主义民族关系，走上了共同发展的道路。 A公正、团结、互助、和谐B、公正、团结、互助、发展 C、平等、团结、互助、和谐。 6、我们国家是一个统一的多民族国家，各民族在;祖国大家庭中( )谁也离不开谁。 A、同呼吸、共命运、心连心 B、鱼水情深 C、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族离不开少数民族。 7、（）是新疆各族人民的生命线，是搞好一切工作的基本保证。 A、民族团结 B、社会稳定 C、经济发展 8、新疆维吾尔自治区是1955年（）成立的。 A、11月1日 B、10月1日 C、11月27日。 9、伊犁哈萨克自治州是1954年( )成立的。 A、11月1日 B、10月1日 C、11月27日。 10、深入开展中国特色社会主义教育、群众性爱国主义教育活动和“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程）教育，进一步唱响（）“六好”主旋律，是民族团结教育活动的指导思想。 A、共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好 B、共产党好、社会主义好、伟大祖国好、和谐社会好、民族团结好、人民军队好 C、共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、和谐社会好。 11、新疆维吾尔自治区，位于中国西北边陲，面积166万平方公里，约占中国国土总面积的（），是中国面积最大的省级行政区。
民族团结知识竞赛试题(带答案)
机电工程系民族团结知识竞赛试题 一、选择题(共 50 题，每题 2分) 1、我国人口最多的少数民族是 (C) A 、藏族 B 、蒙古族 C 、壮族 2、印在人民币上的我国四种少数民族文字是 (A) A 、 藏文、蒙文、维文、壮文； B 、 藏文、哈萨克文、满文、壮文； C 苗文、回文、彝文、蒙文； 3、 (A) 年开始进行“民族团结教育月”活动 ? A 、 1983年 B 、 1982 年 C 、 1985 年 A 、广西 B 、西藏 C 、云南 5、我国共有 (A) 个少数民族。 A 、 56 B 、 57 C 、 55 6、 民族是人们在历史发展过程中形成的一个有 (B)以及表现于共同文 化上的共同心理素质的稳定的共同体。 A 、 共同区域、共同生产生活 B 、 共同语言、共同地域、共同经济生活 C 共同的文化底蕴、共同的生活习惯 7、 汉代，新疆开始被称为 (A) 。 A 、西域 B 、楼兰 C 、西洋 8在我国公民个人的民族成份依据(C)来划定。 A 、父亲的民族 B 、母亲的民族 C 、父亲或者母亲的民族 9、 中国共产党创始人之一的邓恩铭是(A)民族。 A 、水族 B 、瑶族 C 、傣族 10、 我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是 (B) A 、占 68% B 、占 64% C 、占 69% 11、 (A) 族有着“游牧民族”之称 A 、家古族 B 、臧族 C 、羌族 4、我国世居少数民族分布最多的省份是 族。 (C)，共有25个世居少数民
12、在我国55个少数民族中，有(B) 个人口较少民族。 A、20 B 、22 C 、23 13、我省哪几个少数民族为世居民族?(A) A、藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族 B、藏族、回族、撒拉族 C 土族、撒拉族、蒙古族 14、我国人口最多的少数民族是(B) A、满族 B 、壮族C 、维吾尔族 15、广西少数民族众多，境内生活着壮、瑶、苗、侗等( B ) 个世居民族。 A. 14 B.12 C. 16 D.10 16、在我国少数民族中人口最少的民族是(C ) 。 A、赫哲族 B 、高山 C 、珞巴族 D. 黎族 17、(B) 是中国少数民族中散居全国、分布最广的民族。 A、壮族 B 、回族 C 、满族 D. 瑶族 18、自治地方数量最多的民族是苗族，包括(A) 个自治州、21 个自治县。 A、6 B、7 C 、8 D.9 19、代表56个民族欢乐祥和的“民族大团结”邮票在( B )年隆重发行。 A、1996 B 、1999 C 、2001 D 、2002 20、下列民族中哪个民族是新中国成立后更改族称的( ) B A. 普米族 B. 德昂族 C. 基诺族 D. 保安族 21、下列民族中哪个是国务院确认的第55个少数民族?C A.门巴族 B.珞巴族 C.基诺族 D.仫佬族 22、中国近现代“民族”一词的来源B A.中国自古固有的 B.从国外引进的 C.中国近代自造的
民族团结学习笔记培训课件
此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 民族团结学习笔记二 时间： 2018 年 4 月 20 日 16:10 我国是一个统一的多民族、多宗教的社会主义国家。我省有 个少数民族成分， 41 万余人，有五种宗教，信教群众近三百万人。 为了进一步加强民族宗教工作， 国家制定了《民族乡行政工作条例》 1、党的民族政策 即“平等、团结、发展、繁荣” 。 (1) 坚持民族平等与团结。这是党和国家解决我国民族问题的根 本政策。各民族不论大小，不论其先进和落后，在一切权利上平等。 不允许任何民族享有特权，禁止民族间的歧视和压迫。 (2) 实行民族区域自治。把国家的集中统一与少数民族聚居区的 区域自治有机结合起来，是我们党解决国内民族问题的基本政策。 (3) 帮助少数民族地区经济发展和社会发展，促进各民族共同繁 荣。 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 地点：三楼会议室 主持人：李增盛 主讲人：梁桂香 学 习内容： 【会议学习】 学习形式：集体学习 记录：陶治芳 党的民族宗教政策》 组织单位：学管处 参加人员：全体教师 55
(4) 大力培养少数民族干部。 (5) 尊重少数民族风俗习惯。 (6) 尊重少数民族的语言文字。 (7) 尊重少数民族宗教信仰自由。 (8) 团结民族上层爱国人士。 2、党的宗教政策。 我国实行宗教信仰自由政策。 (1) 宗教有其发生、发展和消亡的过程，我们不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教； (2) 公民有信仰宗教自由，也有不信仰宗教自由； (3) 无神论者和宗教信仰者在政治和经济上的.根本利益是一致的，在思想信仰上的差异是次要的； (4) 我国宗教方面的矛盾是人民内部矛盾，但在一定条件和一定情况下也可能出现对抗性的问题； (5) 宗教活动要在法律和政策的范围内进行，国家保护正常的宗教活动，取缔和打击利用宗教活动进行违法犯罪活动； (6) 要善于体察民族和宗教问题的区别和联系，警惕和反对任何利用宗教来分裂人民，破坏民族团结的言行； 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除
开展民族团结教育工作情况汇报文档
开展民族团结教育工作情况汇报文档Report document on the work of national unity educatio n 编订：JinTai College
开展民族团结教育工作情况汇报文档 小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 ---让民族团结教育之花开遍校园 xx县第一小学创建于XX年9月，是一所县属小学。学校占地面积28亩，建筑面积4400平方米。现有教师61名，平 均年龄35岁；教学班31个，学生2200多名，其中少数民族 学生3人，分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中，学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。 xx县第一小学高度重视民族团结教育工作，始终把加强 学校民族团结教育工作摆在重要位置，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，广泛开展丰富多彩的活动，切实提高师生民族团结意识，取得了一定的成效。 一、以管理为抓手，落实工作职责
开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作，学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组，每学期对民族团结教育工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本教研制度》等相关制度，形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局，有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《xx县第一小学开 展民族团结教育活动实施方案》，明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。 二、以宣传为手段，营造浓厚氛围 为使民族团结教育活动深入开展，学校充分利用各种舆 论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校专门制作了民族文化墙，共绘制了55个少数民族 人物图，并配有民族知识简介，内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一