国二试题

国二试题
国二试题

二级C 语言上机考试复习资料

(共60套题目)

第1套

1、程序填空题

#include

void fun(char *s, int *t) { int i, n; n=0;

/**********found**********/ for(i=0; ___1___ !=0; i++) /**********found**********/

if(s[i]>='0'&&s[i]<= ___2___ ) n++; /**********found**********/ ___3___ ; }

main()

{ char s[80]="abcdef35adgh3kjsdf7"; int t;

printf("\nThe original string is : %s\n",s); fun(s,&t);

printf("\nThe result is : %d\n",t); }

2、程序修改题

#include

int fun(int *x,int y) {

int t ;

/**************found**************/ t = x ; x = y ;

/**************found**************/ return(y) ; }

main() {

int a = 3, b = 8 ;

printf("%d %d\n", a, b) ; b = fun(&a, b) ;

printf("%d %d\n", a, b) ; }

3、程序设计题

#include

void fun (int *a, int *n) {

} main( )

{ int aa[1000], n, k ;

fun ( aa, &n ) ;

for ( k = 0 ; k < n ; k++ )

if((k + 1) % 10 == 0) printf("\n") ; else printf("%5d", aa[k]) ;

}

第2套

1、程序填空题

#include

void fun(char *s, char *p)

{ int i, j, n, x, t;

n=0;

for(i=0; s[i]!='\0'; i++) n++;

for(i=1; i

/**********found**********/

___1___;

/**********found**********/

for(j=___2___+2 ; js[j]) t=j;

if(t!=i)

{ x=s[i]; s[i]=s[t]; s[t]=x; } }

for(i=1,j=0; i

p[j]=___3___;

}

main()

{ char s[80]="baawrskjghzlicda", p[50];

printf("\nThe original string

is : %s\n",s);

fun(s,p);

printf("\nThe result is : %s\n",p);

}

2、程序修改题

#include

#include

float fun ( float num ) { int s ; float n, t, pi ;

t = 1 ; pi = 0 ; n = 1 ; s = 1 ; /**************found**************/

while(t >= num)

{

pi = pi + t ;

n = n + 2 ;

s = -s ;

/**************found**************/ t = s % n ;

}

pi = pi * 4 ;

return pi ;

} main( )

{ float n1, n2 ;

printf("Enter a float number: ") ; scanf("%f", &n1) ;

n2 = fun(n1) ;

printf("%6.4f\n", n2) ;

}

3、程序设计题

#include

#include

#define LEN 20

void fun (char a[], char b[], int n) {

}

main( ) { char str1[LEN], str2[LEN] ;

int n ;

printf("Enter the string:\n") ;

gets(str1) ;

printf("Enter the index of the char deleted:") ;

scanf("%d", &n) ;

fun(str1, str2, n) ;

printf("The new string is: %s\n", str2) ; }

第3套

1、程序填空题

#include #include #define N 5 typedef struct node { int data;

struct node *next; } NODE;

void fun(NODE *h)

{ NODE *p, *q, *r;

/**********found**********/

p = h->__1__;

/**********found**********/

if (p==__2__) return;

q = p->next;

p->next = NULL;

while (q)

{ r = q->next; q->next = p;

/**********found**********/

p = q; q = __3__;

}

h->next = p;

}

NODE *creatlist(int a[])

{ NODE *h,*p,*q; int i;

h = (NODE *)malloc(sizeof(NODE));

h->next = NULL;

for(i=0; i

{ q=(NODE *)malloc(sizeof(NODE));

q->data=a[i];

q->next = NULL;

if (h->next == NULL) h->next = p = q; else { p->next = q; p = q; }

} return h;

}

void outlist(NODE *h)

{ NODE *p;

p = h->next;

if (p==NULL) printf("The list is NULL!\n"); else

{ printf("\nHead ");

do

{ printf("->%d", p->data); p=p->next; } while(p!=NULL);

printf("->End\n");

}

}

main()

{ NODE *head;

int a[N]={2,4,6,8,10};

head=creatlist(a);

printf("\nThe original list:\n");

outlist(head);

fun(head);

printf("\nThe list after inverting :\n"); outlist(head);

}

2、程序修改题

#include

#include

#define N 80

int fun(char *s, char *t)

{ int n;

char *p , *r;

n=0;

while ( *s )

{ p=s;

/*********found**********/

r=p;

while(*r)

if(*r==*p) { r++; p++; } else break;

/*********found**********/ if(*r= 0)

n++;

s++;

}

return n;

}

main()

{ char a[N],b[N]; int m;

printf("\nPlease enter string a : "); gets(a); printf("\nPlease enter substring b : ");

gets( b );

m=fun(a, b);

printf("\nThe result is : m = %d\n",m);

}

3、程序设计题

#include

#include

#define M 3

#define N 20

void fun(char a[M][N], char *b) {

/* 以下代码仅供参考 */

int i; *b=0;

} main()

{ char w[M][N]={"AAAA","BBBBBBB","CC"}, a[100];

printf("The string:\n");

for(i=0; i

printf("\n");

fun(w,a);

printf("The A string:\n");

printf("%s",a);printf("\n\n");

}

第4套

1、程序填空题

#include

#define N 4

void fun(int (*t)[N])

{ int i, j, x;

/**********found**********/ for(i=0; i<___1___; i++) {

/**********found**********/ x=t[i][___2___] ;

for(j=N-1; j>=1; j--) t[i][j]=t[i][j-1]; /**********found**********/ t[i][___3___]=x;

}

}

main()

{ int

t[][N]={21,12,13,24,25,16,47,38,29,11,32,54,42, 21,33,10}, i, j;

printf("The original array:\n");

for(i=0; i

{ for(j=0; j

",t[i][j]);

printf("\n");

}

fun(t);

printf("\nThe result is:\n"); for(i=0; i

2、程序修改题

#include

double fun( double q ) { int n; double s,t; n = 2; s = 2.0; while (s<=q) {

t=s;

/************found************/ s=s+(n+1)/n; n++; }

printf("n=%d\n",n);

/************found************/ return s; }

main ( ) {

printf("%f\n", fun(50)); }

3、程序设计题

#include #include int fun( int t) { }

main() /* 主函数 */ { int n; n=1000;

printf("n = %d, f = %d\n",n, fun(n)); }

第5套

1、程序填空题

#include

#include

#include

int fun(char *s)

{ char *lp,*rp;

/**********found**********/

lp= __1__ ;

rp=s+strlen(s)-1;

while((toupper(*lp)==toupper(*rp)) && (lp

/**********found**********/

lp++; rp __2__ ; } /**********found**********/

if(lp

else return 1;

}

main()

{ char s[81];

printf("Enter a string: "); scanf("%s",s); if(fun(s)) printf("\n\"%s\" is a Palindrome.\n\n",s);

else printf("\n\"%s\" isn't a

Palindrome.\n\n",s);

}

2、程序修改题

#include

/**************found**************/ fun (int n )

{ int a = 2, b = 1, c, k ;

double s=0.0 ;

for ( k = 1; k <= n; k++ )

{ s = s + 1.0 * a / b ;

/**************found**************/ c = a; a += b; b += c; }

return(s) ;

}

main( )

{ int n = 5 ;

printf( "\nThe value of function is: %lf\n", fun ( n ) ) ;

}

3、程序设计题

#include

void fun(int m, int k, int xx[]) {

/* 以下代码仅供参考

*/

int i, j=1, t=m+1;

while(j<=k)

{

/* 以下完成判断素数,并存放到数组xx中 */

}

} main()

{

printf( "\nPlease enter two integers:") ; scanf("%d%d", &m, &n ) ;

fun( m, n, zz) ;

for( m = 0 ; m < n ; m++ )

printf("%d ", zz[m]) ;

printf("\n") ;

}

第6套

1、程序填空题

#include

#include

double fun(double x)

{ double f, t; int n;

f = 1.0 + x;

/**********found**********/ t = ___1___;

n = 1;

do {

n++;

/**********found**********/ t *= (-1.0)*x/___2___;

f += t; }

/**********found**********/

while (___3___ >= 1e-6);

return f;

}

main()

{ double x, y;

x=2.5;

y = fun(x);

printf("\nThe result is :\n");

printf("x=%-12.6f y=%-12.6f\n", x, y); }

2、程序修改题

#include

long fun(int x,int y,long *p ) { int i;

long t=1; /**************found**************/ for(i=1; i

t=t*x;

*p=t;

/**************found**************/ t=t/1000; return t; }

main()

{ long t,r; int x,y; printf("\nInput x and y: "); scanf("%ld%ld",&x,&y); t=fun(x,y,&r);

printf("\n\nx=%d, y=%d, r=%ld, last=%ld\n\n",x, y,r,t ); }

3、程序设计题

#include #include double fun(double x) { } main()

{ double x,s;

printf("Input x: "); scanf("%lf",&x); s=fun(x);

printf("s=%f\n",s); }

第7套

1、程序填空题

#include int c1,c2,c3; void fun(long n) { c1 = c2 = c3 = 0; while (n) {

/**********found**********/ switch(___1___) {

/**********found**********/ case 1: c1++;___2___; /**********found**********/ case 2: c2++;___3___; case 3: c3++; }

n /= 10; } }

main()

{ long n=123114350L; fun(n);

printf("\nThe result :\n"); printf("n=%ld c1=%d c2=%d c3=%d\n",n,c1,c2,c3); }

2、程序修改题

#include

int fun(unsigned n, int *zero) { int count=0,max=0,t;

do

{ t=n%10;

/**************found**************/ if(t=0)

count++;

if(max

n=n/10;

}while(n);

/**************found**************/ zero=count;

return max;

}

main()

{ unsigned n; int zero,max;

printf("\nInput n(unsigned): "); scanf("%d",&n);

max = fun( n,&zero );

printf("\nThe result: max=%d zero=%d\n",max,zero);

}

3、程序设计题

#include double fun(int n) {

} main()

{ int n; double s;

printf("\nInput n: "); scanf("%d",&n); s=fun(n);

printf("\n\ns=%f\n\n",s);

}

第8套

1、程序填空题

#include

unsigned long fun(unsigned long n) { unsigned long x=0; int t; while(n) { t=n%10;

/**********found**********/

if(t%2==__1__)

/**********found**********/ x=__2__+t;

/**********found**********/ n=__3__;

}

return x;

} main()

{ unsigned long n=-1;

while(n>99999999||n<0)

{ printf("Please input(0

printf("\nThe result is: %ld\n",fun(n));

}

2、程序修改题

#include

void fun (long s, long *t) { int d;

long sl=1;

/************found************/ t = 0;

while ( s > 0)

{ d = s%10;

/************found************/ if (d%2 == 0)

{ *t = d * sl + *t;

sl *= 10;

}

s /= 10;

}

}

main()

{ long s, t;

printf("\nPlease enter s:"); scanf("%ld", &s); fun(s, &t);

printf("The result is: %ld\n", t);

}

3、程序设计题

#include

void fun(char p1[], char p2[]) {

}

main() printf("Enter s1 and s2:\n") ; scanf("%s%s", s1, s2) ;

printf("s1=%s\n", s1) ;

printf("s2=%s\n", s2) ;

printf("Invoke fun(s1,s2):\n") ; fun(s1, s2) ;

printf("After invoking:\n") ;

printf("%s\n", s1) ;

}

第9套

1、程序填空题

#include

#define M 3

#define N 4

void fun(int (*a)[N])

{ int i=0,j,find=0,rmax,c,k;

while( (i

{ rmax=a[i][0]; c=0;

for(j=1; j

if(rmax

/**********found**********/

rmax=a[i][j]; c= __1__ ; }

find=1; k=0;

while(k

/**********found**********/

if (k!=i && a[k][c]<=rmax) find= __2__ ; k++;

}

if(find) printf("find: a[%d][%d]=%d\n",i,c,a[i][c]);

/**********found**********/

__3__ ;

}

if(!find) printf("not found!\n");

}

main()

{ int x[M][N],i,j;

printf("Enter number for array:\n");

for(i=0; i

for(j=0; j

for(i=0; i

{ for(j=0; j

}

fun(x);

}

2、程序修改题

#include

double fun ( int m )

{ double y = 1.0 ;

int i ;

/**************found**************/ for(i = 2 ; i < m ; i++)

/**************found**************/ y -= 1 /(i * i) ; return( y ) ;

}

main( )

{ int n = 5 ;

printf( "\nThe result is %lf\n", fun ( n ) ) ;

}

3、程序设计题

#include #include

int fun(int score[], int m, int below[]) { } main( )

int score[9] = {10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90} ;

n = fun(score, 9, below) ;

printf( "\nBelow the average score are: " ) ; for (i = 0 ; i < n ; i++) printf("%d ", below[i]) ; }

第10套

1、程序填空题

#include #include #define N 5 #define M 10

/**********found**********/

void fun(char (*ss) __1__, int k) { int i=0 ;

/**********found**********/ while(i< __2__) {

/**********found**********/ ss[i][k]=__3__; i++; } } main() { char

x[N][M]={"Create","Modify","Sort","skip","Delet e"};

int i;

printf("\nThe original string\n\n");

for(i=0;i

printf("\nThe string after deleted :\n\n"); for(i=0; i

2、程序修改题

#include

#include

double fun(double eps)

{ double s,t; int n=1; s=0.0;

/************found************/ t=0;

while( t>eps)

{ s+=t;

t=t * n/(2*n+1);

n++; }

/************found************/

return(s);

}

main()

{ double x;

printf("\nPlease enter a precision: "); scanf("%lf",&x);

printf("\neps=%lf, Pi=%lf\n\n",x,fun(x)); }

3、程序设计题

#include

void fun( char *a, int n )

{

/* 以下代码仅供参考 */

int i=0,j,k=0;

while(a[k]=='*') k++; /* k为统计*字符个数 */ if(k>n)

{

i=n;j=k;

/* 以下完成将下标为k至串尾的字符前移k-n个位置 */ }

}

main()

printf("Enter a string:\n");gets(s);

printf("Enter n : ");scanf("%d",&n);

fun( s,n );

printf("The string after deleted:\n");puts(s); }

第11套

1、程序填空题

#include #define N 4

/**********found**********/ void fun(int (*t)___1___ ) { int i, j;

for(i=1; i

/**********found**********/

___2___ =t[i][j]+t[j][i]; /**********found**********/ ___3___ =0; } } }

main() { int t[][N]={21,12,13,24,25,16,47,38,29,11,32,54,42,21,33,10}, i, j;

printf("\nThe original array:\n"); for(i=0; i

{ for(j=0; j

printf("\n"); }

fun(t);

printf("\nThe result is:\n"); for(i=0; i

{ for(j=0; j

printf("\n"); } }

2、程序修改题

#include #include #include

/************found************/ #define FU(m,n) (m/n)

float fun(float a,float b,float c) { float value;

value=FU(a+b,a-b)+FU(c+b,c-b); /************found************/ Return(Value); } main()

{ float x,y,z,sum;

printf("Input x y z: "); scanf("%f%f%f",&x,&y,&z);

printf("x=%f,y=%f,z=%f\n",x,y,z); if (x==y||y==z){printf("Data error!\n");exit(0);} sum=fun(x,y,z);

printf("The result is : %5.2f\n",sum); }

3、程序设计题

#include void fun( char *a ) {

}

main()

{ char s[81];

printf("Enter a string:\n");gets(s); fun( s );

printf("The string after deleted:\n");puts(s); }

第12套

1、程序填空题

#include

#define N 3

#define M 4

/**********found**********/

void fun(int (*a)[N], int __1__) { int i,temp ;

/**********found**********/

for(i = 0 ; i < __2__ ; i++) { temp=a[0][i] ;

/**********found**********/

a[0][i] = __3__ ;

a[k][i] = temp ;

}

}

main() { int

x[M][N]={ {1,2,3},{4,5,6},{7,8,9},{10,11,12} }, i,j;

printf("The array before moving:\n\n");

for(i=0; i

{ for(j=0; j

}

fun(x,2);

printf("The array after moving:\n\n");

for(i=0; i

{ for(j=0; j

}

}

2、程序修改题

#include #include void fun( char t[] ) {

char c; int i, j;

/**********found***********/

for( i = strlen( t ); i; i-- ) for( j = 0; j < i; j++ )

/**********found***********/

if( t[j] < t[ j + 1 ] ) {

c = t[j];

t[j] = t[ j + 1 ];

t[j + 1 ] = c;

}

}

main() {

char s[81];

printf( "\nPlease enter a character string: " ); gets( s );

printf( "\n\nBefore sorting:\n \"%s\"", s ); fun( s );

printf( "\nAfter sorting decendingly:\n \"%s\"\n", s );

}

3、程序设计题

#include #include void fun( char *ss ) {

} void main( void )

{

printf( "\nPlease enter an character string within 50 characters:\n" );

gets( tt );

printf( "\n\nAfter changing, the string\n \"%s\"", tt );

fun(tt) ;

printf( "\nbecomes\n \"%s\"", tt );

}

第13套

1、程序填空题

#include

int fun(int x)

{ int n, s1, s2, s3, t;

n=0;

t=100;

/**********found**********/ while(t<=__1__){

/**********found**********/ s1=t%10; s2=(__2__)%10; s3=t/100; /**********found**********/

if(s1+s2+s3==__3__)

{ printf("%d ",t);

n++;

}

t++;

}

return n; }

main()

{ int x=-1; while(x<0) { printf("Please input(x>0): ");

scanf("%d",&x); }

printf("\nThe result is: %d\n",fun(x)); }

2、程序修改题

#include

/************found************/ void fun (long s, long t)

{ long sl=10;

s /= 10;

*t = s % 10;

/************found************/ while ( s < 0)

{ s = s/100;

*t = s%10*sl + *t; sl = sl * 10;

}

}

main()

{ long s, t;

printf("\nPlease enter s:"); scanf("%ld", &s); fun(s, &t);

printf("The result is: %ld\n", t);

}

3、程序设计题

#include

#define N 16

typedef struct

{ char num[10];

int s;

} STREC;

void fun( STREC a[] )

{

STREC tmp;

int i,j;

for(i = 0; i < N; i++)

for(j = i+1; j < N; j++)

{ /* 请按题目要求完成以下代码 */ } }

main()

{ STREC

s[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},{"GA002",69},{" GA004",85},

{"GA001",91},{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA 006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},{"GA 014",91},

{"GA011",66},{"GA017",64},{"GA018",64},{"GA 016",72}};

int i;FILE *out ;

fun( s );

printf("The data after sorted :\n");

for(i=0;i

{ if( (i)%4==0 )printf("\n");

printf("%s %4d ",s[i].num,s[i].s); }

printf("\n");

out = fopen("\\out.dat","w") ; for(i=0;i

{ if( (i)%4==0 && i) fprintf(out, "\n"); fprintf(out, "%4d ",s[i].s);

}

fprintf(out,"\n");

fclose(out) ;

}

第14套

1、程序填空题

#include

#define N 4

fun(int t[][N], int n)

{ int i, sum;

/**********found**********/

___1___;

for(i=0; i

/**********found**********/

sum+=___2___ ;

for(i=0; i

/**********found**********/

sum+= t[i][n-i-___3___] ; return sum; }

main()

{ int

t[][N]={21,2,13,24,25,16,47,38,29,11,32,54,42,2 1,3,10},i,j;

printf("\nThe original data:\n");

for(i=0; i

{ for(j=0; j

}

printf("The result is: %d",fun(t,N));

}

2、程序修改题

#include

#include

double funx(double x)

{ return(2*x*x*x-4*x*x+3*x-6); } double fun( double m, double n) {

/************found************/ int r;

r=(m+n)/2;

/************found************/

while(fabs(n-m)<0.001)

{ if(funx(r)*funx(n)<0) m=r;

else n=r;

r=(m+n)/2;

}

return r; }

main( )

{ double m,n, root; printf("Enter m n : \n"); scanf("%lf%lf",&m,&n); root=fun( m,n );

printf("root = %6.3f\n",root); }

3、程序设计题

#include

void fun( char *a, char *h,char *p ) { }

main()

{ char s[81],*t, *f; printf("Enter a string:\n");gets(s); t=f=s;

while(*t)t++; t--;

while(*t=='*')t--; while(*f=='*')f++; fun( s , f,t );

printf("The string after deleted:\n");puts(s); }

第15套

1、程序填空题

#include

/**********found**********/ ___1___ fun(char ch) {

/**********found**********/ if (ch>='0' && ___2___) /**********found**********/

return '9'- (ch-___3___); return ch ; } main()

{ char c1, c2;

printf("\nThe result :\n"); c1='2'; c2 = fun(c1);

printf("c1=%c c2=%c\n", c1, c2); c1='8'; c2 = fun(c1);

printf("c1=%c c2=%c\n", c1, c2); c1='a'; c2 = fun(c1);

printf("c1=%c c2=%c\n", c1, c2); }

2、程序修改题

育婴师职业考试试题

育婴师职业考试模拟试题 一.选择 1、《标准》对育婴员的“基本标准”第一项就是()。 A、职业道德; B、道德观念; C、行为规范; D、这会主义道德; 2、"社会公德随着社会的发展而不断创造和更新,具有()。 A、继承性;B稳定性; C、继承性和稳定性; D、职业性; 3、"职业集中体现着社会关系中的(); A、责权; B、权; C、责权利; D、权利; 4、科学飞速发展,对脑功能的发展提至(); A、0岁; B、1岁; C、3岁; D、0—3岁;

5、平等的对待每一个婴儿,让他们充分享有安全感,自信心和(); A、爱心; B、耐心; C、责任心; D、自尊心; 6、"胎儿头占身长的()婴儿占()成人占(); A、2/32/41/8; B、1/21/41/8; C、1/31/41/8; D、1/21/31/6; 7、"联合国儿童基金会将儿童期定为(); A、1—18岁; B、0—3岁; C、0---6岁;D 0—12岁; 8、"新生儿胃容量约为()3个月时为()1岁时为(); A、30—35ml、120ml、250ml; B、30ml、40ml、50ml; C、20ml、100ml、250ml; D、30-35ml、120ml、200ml; 9、"新生儿胃长度约为身长的8倍,婴儿()6倍,而成人仅为身长的4倍。

A、大于; B、等于; C、超过; D、约为; 10、"刚出生脑重量平均为()克,一岁是可达950,六岁时接近成人达 1200。" A、350-400; B、350; C、400; D、300-350; 11、"婴儿出生时脑干,脊髓已发育成熟,但小脑发育较晚,()时小脑功能才逐渐完善 A、2随左右; B、3岁左右; C、0-1岁; D、 2."5岁左右; 12、"()没有想象能力()以前的婴儿想象的内容比较简单。缺乏创造性。 A、新生儿、3岁以前; B、新生儿、2岁以前;

计算机国二试题及答案

KS61: 2.1SELECT 职工.编号, 职工.姓名, 职工.出生日期, 部门.名称FROM 人事管理!职工INNER JOIN 人事管理!部门ON 职工.部门编号= 部门.部门编号WHERE YEAR(职工.出生日期) BETWEEN 1985 AND 1989 ORDER BY 职工.出生日期, 职工.编号INTO TABLE cyqk.dbf 2.2 点新建---》类设置如下: 注意字母大小写 再点属性框设置:Height →120 ,Width→80 3. x=alltrim(thisform.textone.value) thisform.Gridone.recordsourcetype=4 thisform.Gridone.recordsource="SELECT 职工.姓名, 职工.性别, 职工.出生日期, 职工.编号FROM 人事管理!职工INNER JOIN 人事管理!部门ON 职工.部门编号= 部门.部门编号WHERE 部门.名称= x ORDER BY 部门.部门编号INTO TABLE tableone" KS62: 1.4 select 职称级别,基本工资from 职称表where 职称名="教授" into dbf prof.dbf order by 基本工资 2.1 create table职称系数表(职称名c(6),职称系数f(10,2)) &&有错误 insert into 职称系数表value ("教授" ,1.4) insert into 职称系数表value ("副教授" ,1.3) &&有错误 insert into 职称系数表value ("讲师" ,1.2) insert into 职称系数表value ("助教" ,1.0) SELECT 姓名, 系号,课时*80*职称系数+基本工资as 应发工资; FROM 职称系数表,教师表,职称表; &&有错误 WHERE 职称表.职称级别= 教师表.职称级别; AND职称表.职称名= 职称系数表.职称名; &&有错误 into dbf salary.dbf; order by 系号desc,应发工资 2.2点新建---》类设置如下:

计算机基础模拟题第二套及答案

《计算机基础》试卷 学院:专业:年级:姓名: 一判断题(每题1.5分,共15分) 1 Windows XP系统是一种应用软件。() 2 电子计算机的计算速度很快但计算精度不高。() 3 计算机不但有记忆功能,还有逻辑判断功能。() 4 常用微机系统中的字符编码是ASCII码。() 5 CRT通常是指阴极射线管的显示器。() 6 一个合法的数据中出现了7、8,该数据一定是10进制数。() 7 Num Lock 控制键用来打印当前屏幕中的内容。() 8 程序设计中的“变量”命名可以使用任何字符。() 9 在当型循环结构中循环程序体至少执行1次。() 10 一般认为,计算机病毒只能通过网络传播。()二选择题(每题2分,共40分) 1 下列那位科学家提出了测试机器智能的Turing规范 [A] 香农 [B] 艾伦·图灵 [C] 冯·诺伊曼 [D] 乔治·布尔 2 下列关于世界上第一台电子数字计算机的描述正确的是 [A]1941年ENIAC [B]1946年ENIAC [C]1945年EDVAC [D]1946年EDVAC 3 计算机最早的应用领域是___ __ [A] 科学计算 [B] 数据处理 [C] 过程控制 [D]文字处理 4 笔记本电脑属于_____________ [A] 巨型机 [B] 大型机 [C] 小型机 [D] 微型机 5 下列软件中不属于操作系统软件的是______ [A] Visual Basic [B] windows XP [C] UNIX [D] Linux 6 兰州大学学生电子邮件地址的完整形式是___ _ [A]用户名@https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, [B]用户名#https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, [C]用户名/https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, [D]用户名https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, 7 电脑商有一报价:P4 2.8G/512MB/80GB/CD/声卡/1.44/15"LCD,7950元。其中数据项_____是指CPU时钟频率。

计算机基础模拟试题

计算机基础模拟试题一 一、选择题(每小题1分,共40分) 1、说汉字占两个字节的位臵指的是汉字的 B 。 A、交换码 B、机内码 C、输入码 D、字形码 2、计算机中对资料进行加工与处理的部件,通常称为 A 。 A、运算器 B、控制器 C、显示器 D、内存 3、配臵高速缓冲存储器是为了解决 C 。 A、内存与外存之间速度不匹配问题 B、CPU与外存之间速 度不匹配问题 C、CPU与内存之间速度不匹配问题 D、主机与外设之间速 度不匹配问题 4、下面列出的4种存存器中,易失性内存是指 A 。 A、RAM B、ROM C、PROM D、CD-ROM 5、下列叙述中,正确的一条是 D 。 A、存储在任何内存中的信息,断电后都不会丢失 B、操作系统是只对硬盘管理的程序 C、硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存 D、磁盘驱动器属于外部设备 6、下列哪一组是系统软件 C 。 A、DOS和MIS B、WPS和UNIX C、Windows和UNIX D、UNIX和Word

7、 A 提出了以二进制和存储程序工作原理为基础的现代计算机的体系结构。 A、冯〃诺依曼 B、图灵 C、巴贝奇 D、布尔 8、具有多媒体功能的计算机系统中,常用的CD-ROM是 B 。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘 D、半导体只读存储器 9、下列叙述正确的是 C 。 A、在同一间办公室中的计算机互连不能称之为计算机网络 B、至少六台计算机互连才能称之为计算机网络 C、两台以上计算机互连是计算机网络 D、多用户计算机系统是计算机网络 10、计算机网络中,LAN是指 D 。 A、校园网 B、广域网 C、城域网 D、局域网 11、在局域网中, D 是必备设备。 A、集线器 B、路由器 C、交换机 D、网卡 12、计算机网络的资源共享功能包括 C 。 A、设备资源和非设备资源共享 B、硬件资源和软件资源共享 C、硬件资源、软件资源和数据资源共享 D、软件资源和数据资源共享 13、在计算机网络中,通常把提供并管理共享资源的计算机称为

育婴师考试试题及答案

?101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ?A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括( B )。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

计算机国二公共基础知识习题

基本数据结构与算法 1.1 算法 通关练习 1.下列叙述中正确的是()。 A.算法的效率只与问题规模有关,与存储结构无关。 B.算法的时间复杂度是指执行算法所需的计算工作量。 C.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的。 D.算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关。 2.算法的时间复杂度取决于()。 A.问题的规模 B.问题的困难度 C.待处理的数据的初始状态 D.A和C 3.描述算法的常用方法有()。 4.一个算法的时间复杂度是()的函数。 5.算法复杂度主要包括时间复杂度和()复杂度。 答案 1、B 2、D 3、传统流程图、N-S结构化流程图和伪码描述语言 4、问题规模 5、空间 1.3.2 顺序存储与链式存储 通关练习 1、链表不具有的特点是() A)不必事先估计存储空间 B)插入删除不需要移动元素 C)可随机访问任一元素 D)所需空间与线性表长度成正比 2、数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的() A) 存储结构B) 物理结构 C) 逻辑结构D) 物理和存储结构 3、根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度,一般将数据结构分成() A) 动态结构和静态结构 B) 紧凑结构和非紧凑结构 C) 线性结构和非线性结构 D) 内部结构和外部结构 4、数据处理的最小单位是() A) 数据 B) 数据元素 C) 数据项 D) 数据结构 5、下列叙述中,错误的是() A) 数据的存储结构与数据处理的效率密切相关 B) 数据的存储结构与数据处理的效率无关 C) 数据的存储结构在计算机中所占空间不一定是连续的 D) 一种数据的逻辑结构可以有多种存储结构 6、线性表的顺序存储结构和线性表的链式存储结构分别是( ) A) 顺序存取的存储结构、顺序存取的存储结构 B) 随机存取的存储结构、顺序存取的存储结构 C) 随机存取的存储结构、随机存取的存储结构 D) 任意存取的存储结构、任意存取的存储结构 7、数据结构作为计算机的一门学科,主要研究数据的逻辑结构、对各种数据结构进行的运 算,以及() A) 数据的存储结构 B) 计算方法

大学计算机基础模拟试题及答案

《大学计算机基础》模拟试题 一、单项选择题(毎小题1分,共50分) 1.在软件方面,第一代计算机主要使用()。 A) 机器语言 B) 高级程序设计语言 C) 数据库管理系统 D) BASIC和FORTRAN 2.一个完整的计算机系统通常应包括()。 A) 系统软件和应用软件 B) 计算机及其外部设备 C) 硬件系统和软件系统 D) 系统硬件和系统软件 3.计算机的存储系统通常包括()。 A) 内存储器和外存储器 B) 软盘和硬盘 C) ROM和RAM D) 内存和硬盘 4.在计算机内部,计算机能够直接执行的程序语言是()。 A) 汇编语言 B) C++语言 C) 机器语言 D) 高级语言 5.理论上已经证明,求解计算问题的程序控制结构的基本成分有()。 A) 转子(程序),返回,处理 B) 输入,处理,输出 C) 顺序,选择,重复 D) 输入/输出,转移,循环 6.操作系统的功能是()。 A)处理机管理,存储器管理,设备管理,文件管理 B)运算器管理,控制器管理,存储器管理,磁盘管理 C)硬盘管理,软盘管理,存储器管理,文件管理 D)程序管理,文件管理,编译管理,设备管理 7.在计算机内使用的计数制是()。 A) 二进制 B) 八进制 C) 十六进制 D) 十进制 8.下列有四种不同进制的数中,最小的数是()。 A) ()2 B) (75)10 C) (37)8 D) (2A)16 9.指令通常分为数据传送、算术运算、逻辑运算、程序控制、()等其他指令。 A)信号控制 B)通信 C)加法运算 D)输入输出 10.打印机是一种()。 A) 输出设备 B) 输入设备 C) 存储器 D) 运算器 11.在Windows 2000中,要安装一个应用程序,正确的操作应该是()。 A)打开"资源管理器"窗口,使用鼠标拖动操作 B)打开"控制面板"窗口,双击"添加/删除程序"图标 C)打开"MS-DOS"窗口,使用copy命令 D)打开"开始"菜单,选中"运行"项,在弹出的"运行"对话框中使用copy命令 12.资源管理器中用()方式显示文件与文件夹的所有信息。 A) 大图标 B) 小图标 C) 列表 D) 详细资料 13.以下哪种方法不可以释放硬盘上的空间()。 A) 删除无用文件 B) 运行“磁盘清理程序” C) 关闭不用的文件 D) 清空“回收站” 14.下列关于文档窗口的说法中正确的是( )。 A) 只能打开一个文档窗口 B) 可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口

计算机基础模拟题1(有答案)

计算机基础模拟题1(有答案)

《计算机应用基础》模拟试题1 一、选择题(每空1分,共30分)。从下列 每题提供的A、B、C、D供选择的答案中, 选出一个正确的答案,填在对应的() 内。 1、在Word2000的编辑状态,当前在汉字输 入状态,若要切换输入法中的半角/全角 状态,应当按。 A、Caps Lock键 B、Shift键 C、 Ctrl + 空格键D、shift + 空格键键 2、计算机中地址的概念是内存储器各存储 单元的编号,现有一个32KB的存储器,用 十六进制数对它的地址进行编码,则编号可 从0000H到 H。 A.32767 B.7FFF C.8000 D.8EEE 3、下列打印机中属击打式打印机的 是。 A、点阵打印机 B、热敏打印 机C、激光打印机D、喷墨 打印机

4、数制中使用的数码个数被称为。 A.基数 B.尾数 C.阶码 D.位权 5、下列存储器中,断电后信息不会丢失的是。 A、ROM B、RAM C、 CD-ROM D、磁盘存储器 6、计算机病毒是一种。 A、特殊的计算机部件 B、特殊的生物病毒 C、游戏软件 D、人为编制的特殊的计算机程序 7、按照网络使用的拥有者,可将计算机网络分为。 A、局域网和互联网 B、广域网和局域网 C、通用网和专用网 D、Internet网和城域网 8、计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和。 A、微电子技术 B、通信技术 C、数据处理技术 D、自动化技术 9、微型计算机的主机包括。

A、运算器和控制器 B、 CPU和UPS C、 CPU和内存储器 D、 UPS和内存储器 10、某单位自行开发的工资管理系统,按计 算机应用的类型划分,它属于。 A、科学计算 B、辅助设计 C、 数据处理D、实时控制 11、若某一台显示器,有一项1024×768 的性能指标,它表示的是。 A.分辨率 B.像素 C.显示存储 器容量 D.显示颜色 12、在Windows2000 中,运行一个程序可 以________。 A.使用“开始”菜单中“运行”选项 B.使用资源管理器 C.使用桌面上已建立的快捷方式图标 D.以上都可以 13、执行下列二进制数算术加运算 10101010+00101010其结果是。 A、11010100 B、11010010 C、10101010 D、00101010 14、下列各种数制的数中,最小的数 是。 A、(101100)2 B、(54)8 C、(44)10 D、(2A)16

育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题

育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(一) 一、填空题(每格一分) 1、我国是社会主义国家,要求用()培养和塑造每一个公民。 2、育婴员是专门从事0-3岁婴幼儿()和教育的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。 3、呼吸系统常以喉部()下缘为界,分为上下呼吸道。 4、婴儿的情绪就是生理需要的“()”要密切关注情绪变化,使之处于最佳的生理状态。 5、()权是公民最基本、最重要的权利,是公民享受其他权利的基础。 6、只有()喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养,而且可大大降低(过敏)的发生率。 7、婴儿期每天的需水量应为()ml,体内水含量约为(70%-75%)。 8、控制二便包括定时大小便、较早()大小便、主动()等良好习惯。 9、用来苏水消毒玩具,可加水配成()的溶液,将玩具在液体中浸泡()分钟。 10、胸围小说明胸内()等器官发育差,胸围大可能与佝偻病造成的“()”有关。 11、营养物摄入不足造成的疾病一般称为(营养缺乏性疾病),摄入过多造成的疾病一般是单纯性肥胖或常见的()。 12、儿童铅中毒诊断标准为()水平超过或等于()μmol/L。 13、0-1岁是语言的准备阶段,又称为()阶段。当婴儿说出第一批具有()意义的词的时候,标志着婴儿开始进入了正式的()的阶段。 14、婴儿认识自己是有()的,0-4个月为“()”,5-6个月为“()”,1岁以后为“()”。 15、一对一的教学是()教学的(重要)教学组织形式之一,针对那些没有收到()和()的婴儿,要进行一对一的教学活动。 二、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内,) 1、社会主义职业道德要体现为()这个核心。 集体主义共产主义社会责任感为人民服务 2、胎儿头占身长的()。 1/2 1/3 2/3 1/4 3、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有()种。 2-4种4-6种6-8种8-12种 4、婴儿喂养可以选择的奶类有() 原奶配方奶炼乳酸奶 4、给婴儿准备温白开水,适宜温度为()左右。 25-30度30-35度35-40度40-45度 6、给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至()。 34-38度38-42度44-48度48-52度 7、正常情况下,在()个月时时,婴儿头围和胸围基本相等。 6-12 12-21 24-28 30-36 8、大动作训练要做到()。 时间短、次数少时间长、次数少时间长、次数多时间短、次数多 9、婴儿最早的感觉是()。 触觉听觉视觉味觉 10、()和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段。 动作表情情绪音乐 三、多项选择题(选择二个以上正确答案填在括号内,每题二分) 1、育婴员的道德建设主要体现在:()

《计算机基础》模拟试题二

《计算机基础》模拟试题二 一、单选题(每小题1分,共80分) 1、第一台数字电子计算机ENIAC,于在美国诞生。 年年年 2、IBM公司的“深蓝”计算机曾经与世界象棋大师进行比赛并获得胜利,“深蓝”体现了 计算机______方面的应用。 A. 科学计算 B. 数据处理 C. 辅助设计 D. 人工智能 3、将175转换成十六进制,结果为______。 A. AFH B. 10FH C. D0H D. 98H 4、如果(73)X=(3B)16,则X为______。 A. 2 B. 8 C. 10 D. 16 5、数据处理的基本单位是______。 A. 位 B. 字节 C. 字 D. 双字 6、假设某计算机的字长为8位,则十进制数(-100)10的反码表示为______。 A. B. C. D. 7、已知[X]补=,求X(真值)______。 A. -1000110 B. -1000101 C. 1000100 D. 1000110 8、某计算机字长为32位,用4个字节表示一个浮点数(如下图),其中尾数部分用定点小 数表示,则尾数部分可表示的最大数值为______。

A. 1 B. 1-2-23 C. 1-2-24 D. 1-2-22 9、已知字母“m”的ASCII码为6DH,则字母“p”的ASCII码是______ A. 68H B. 69H C. 70H D. 71H 10、汉字“往”的区位码是4589,其国标码是______。 A. CDF9H B. C5F9H C. 4D79H D. 65A9H 11、一个汉字的编码为B5BCH,它可能是______。 A. 国标码 B. 机内码 C. 区位码 D. ASCII码 12、根据冯.诺依曼机的基本特点,下面说法不正确的是______。 A. 采用存储程序方式,计算机能自动逐条取指令并运行。 B. 硬件与软件不分开,配置不同的硬件及软件来适应不同的要求 C. 指令和数据都采用二进制 D. 指令由操作码和地址码组成 13、关于计算机指令系统及工作原理,不正确的说法是______。 A. 所有计算机的指令系统都是一样的 B. 计算机自动处理是指运行预先编制好的运算程序 C. 指令逐条运行由计算机硬件实现 D. 计算机程序是用户根据某一任务的解决步骤,选用一组指令进行有序排列的集 合 14、不能用来衡量计算机运算速度的方法是______。 A. 时间频率 B. 指令执行速度MIPS C.核心程序法 D.外频 15、准确地说,计算机的中央处理器(CPU)是由______组成。 ①运算器②控制器③主存④寄存器 A.①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 16、关于计算机存储器,不正确的描述是______。 A. 顺序存储器只能按照顺序存取数据 B. 只读存储器中的内容不能修改 C. 随机存储器存取时间的长短也是随机的 D. 外存中的数据不能直接进入CPU 17、存取速度最快的存储器件是______。 A. 外存 B. 寄存器 C. 缓存 D. 内存

计算机应用基础模拟试题

《计算机应用基础》模拟试题一 一、单项选择题(每小题1 分,共50 分) 1、在第二代计算机期间(1958-1964)内诞生了______。 A、机器语言 B、数据库语言 C、高级语言 D、图像处理语言 2、第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是受制于______。 A、工艺水平 B、元器件 C、设计水平 D、原材料 3、Intel 公司使用LSI 率先推出微处理器4004,宣布第四代计算机问世是在______。 A、1946 年 B、1958 年 C、1965 年 D、1971 年 4、将计算机分为电子数字计算机、电子模拟计算机、数模混合计算机三类的分类标准是______。 A、计算机使用范围 B、机器的规模 C、计算机处理数据的方式 D、计算机的处理能力 5、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的______。 A、高速运算 B、存储功能 C、可编程性 D、指令系统 6、下列关于专用计算机的描述中,不正确的是______。 A、用途广泛 B、针对性强、效率高 C、结构相对简单 D、为某种特定目的而设计 7、计算机具有“逻辑判断能力”是指______。 A、计算机拥有很大的存储装置 B、计算机是由程序规定其操作过程 C、计算机的运算速度很高,远远高于人的计算速度 D、计算机能够进行逻辑运算,并根据逻辑运算的结果选择相应的处理 8、计算机的主要应用领域是科学计算、数据处理、辅助设计和______。 A、天气预报 B、飞机导航 C、图形设计 D、多媒体计算机系统 9、在计算机中,用数值、文字、语言和图像等所表示的内容都可称为______。 A、表象 B、文章 C、信息 D、消息 10、计算机系统由两大部分组成,它们是______。 A、系统软件和应用软件 B、主机和外设 C、硬件系统和软件系统 D、输入设备和输出设备 11、下列四个计算机存储容量的换算公式中,错误的是______。 A、1GB=1024MB B、1KB=1024MB C、1MB=1024KB D、1KB=1024B 12、计算机操作系统作为一个接口,连接着______。 A、用户与软件 B、系统软件与应用软件 C、主机与外设 D、用户与计算机 13、·诺依曼计算机由五大部分组成,除了控制器、存储器外,不包括______。 A、运算器 B、输出设备 C、输入设备 D、计算机多媒体系统 14、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它包括______。 A、数据总线和控制总线 B、地址总线和数据总线 C、数据总线、控制总线和地址总线 D、地址总线和控制总线 15、下面关于显示器的叙述,正确的是______。

育婴师技能考核试题及答案

山东省职业技能鉴定统一试卷育婴师技能操作考核评分记录表一(生活照料) 育婴师技能操作考核评分记录表二(日常生活) 育婴师技能操作考核评分记录表三(教育)

育婴师技能操作考核评分记录表四(口答)

山东省职业技能鉴定统一试卷中级育婴师技能试卷 [实际操作部分] 模块一;生活照料 一,欲为一名6个月的婴儿选择奶类,冲调50毫升并喂哺,请示范基本操作 并指出喂养中容易出现的问题。(10分) 二,示范为婴儿正确选择饮用水并喂哺30毫升的基本操作。(5分) 三,示范培养一名12个月的婴儿良好的二便习惯的方法。(5分) 四,根据所给材料,示范配制100毫升5%的某种消毒液,并用该消毒液对婴儿的塑料玩具进行消毒的基本操作。(6分) 模块二:日常生活的保健与护理 一,示范对婴儿测量身长和头围的基本操作。(8分) 二,示范为一发烧婴儿测体温,数脉搏的基本操作。(4分) 模块三,教育 一、运用所给材料,设计并示范出一名1岁半的婴儿进行双手协调训练的游戏活动。(15分) 二、运用所给材料,设计并示范对一名1岁半婴儿进行语言训练的游戏活动。 布娃娃 布娃娃,笑哈哈, 大眼睛,黑头发, 爱干净,又听话, 真是一个乖娃娃。 三、运用所给材料,示范对一名2岁半婴儿进行穿脱衣服训练的方法。(10分) 四、运用所给材料,设计并示范为一名1岁的婴儿进行“认识小猫”的训练游戏活动。(12分) 五、设计并示范为一名2岁的婴儿进行故事教学或亲自阅读的游戏活动。 [口答部分] 日常生活保健与护理 一、叙述对一名预防接种后的婴儿进行科学护理的注意事项。(4分)P165 二、叙述避免婴儿铅中毒的方法。(2分)P172 三、叙述预防婴儿房间意外伤害的基本要求。(4分)P174 四、叙述预防婴儿浴室意外伤害的基本要求。 五、叙述营造一个良好的进餐氛围的要求。P132 六、叙述为婴儿设计一个“运动空间”的要求。P182 七、叙述影响婴儿睡眠的原因。P152

国二office计算机基础知识选择题

1.天气预报能为我们的生活提供良好的帮助,它应该属于计算机的哪一类应用? A)科学计算 B)信息处理 C)过程控制 D)人工智能 答案:A 解析:科学计算(数值计算)解决的大都是从科学研究和工程技术中所提出的一些复杂的数学问题。天气预报是其中的一类应用。 2.已知某汉字的区位码是3222,则其国标码是() A)4252D B)5242H C)4036H D)5524H 答案:C 解析:区位码转国际码需要两个步骤:①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号32转换成十六进制为20,位号22转换成十六进制为16。分别+20H,即得4036H。 1.机内码与区位码 机内码高位字节=(区号)H+A0H 机内码低位字节=(位号)H+A0H 2.国标码与区位码 国标码高位字节=(区号)H+20H 国标码低位字节=(位号)H+20H 3.区位码用两个10进制数表示,另外两种码用两个十六进制数表示. 4."德"的区位码为2134,下面举例来看如何转成另外两种码: a.机内码 高位字节=(21)(十进制)+A0H(十六进制)=15H+A0H=B5H 低位字节=(34)(十进制)+A0H(十六进制)=22H+A0H=C2H 所以,机内码为B5C2 b.国标码 高位字节=(21)(十进制)+20H(十六进制)=15H+20H=35H 低位字节=(34)(十进制)+20H(十六进制)=22H+20H=42H 所以,国标码为3542 3.计算机软件系统包括() A)程序、数据和相应的文档 B)系统软件和应用软件 C)数据库管理系统和数据库 D)编译系统和办公软件

计算机基础考试模拟试题二及答案

2016学年第一学期《计算机基础》模拟考试试卷二 一.单项选择题(每小题有且只有一个正确的答案,每小题1.5分,共45分)1、下列不属于 ...计算机特点的是()D A、运算速度快 B、计算精度高 C、存储能力强 D、高度智能的思维方式 2、“文件传输协议”的英文缩写是()C A、WEB B、HTTP C、FTP D、HTML 3、多媒体计算机系统由______。()C A、计算机系统和各种媒体组成 B、计算机和多媒体操作系统组成 C、多媒体计算机硬件系统和多媒计算机软件系统组成 D、计算机系统和多媒体输入输出设备组成 4、将十进制数97转换成无符号二进制整数等于()B A、1011111 B、1100001 C、1101111 D、1100011 5、设汉字点阵为32ⅹ32,那么100个汉字的字形状信息所占用的字节数是()A A、12800 B、3200 C、32ⅹ3200 D、128k 6、显示或打印汉字时,系统使用的输出码为汉字的()B A、机内码 B、字形码 C、输入码 D、国际交换码 7、大写字母B的ASCII码值是()B A、65 B、66 C、41H D、97 8、计算机中所有信息的存储都采用()D A、十进制 B、十六进制 C、ASCII码 D、二进制 9、一个完整的计算机系统包括()D A、计算机及其外部设备 B、主机、键盘、显示器 C、系统软件和应用软件 D、硬件系统和软件系统 10、组成中央处理器(CPU)的主要部件是()D A、控制器和内存 B、运算器和内存 C、控制器和寄存器 D、运算器和控制器 11、计算机的内存储器是指()C A、RAM和C磁盘 B、ROM C、ROM和RAM D、硬盘和控制器 12、下列各类存储器中,断电后其信息会丢失的是()A A、RAM B、ROM C、硬盘 D、光盘 13、将发送端数字脉冲信号转换成模拟信号的过程称为()B A、链路传输 B、调制 C、解调 D、数字信道传输 14、计算机病毒实质上是()D A 操作者的幻觉 B 一类化学物质 C 一些微生物 D 一段程序 15、下列描述中不正确的()B A、多媒体技术最主要的两个特点是集成性和交互性 B、所有计算机的字长都是固定不变的,都是8位 C、计算机的存储容量是计算机的性能指标之一 D、各种高级语言的编译都属于系统软件 16、计算机软件包括______。()D A、程序 B、数据 C、有关文档资料 D、上述三项 17、计算机的硬件系统按照基本功能划分是由组成的()C A、CPU、键盘和显示器 B、主机、键盘和打印机 C、CPU、内存储器和输入输出设备 D、CPU、硬盘和光驱 18、下列选项中,不是微机总线的是()A A、地址总线 B、通信总线 C、数据总线 D、控制总线 19、计算机中的CPU对其只读不写,用来存储系统基本信息的存储器是()B A、RAM B、ROM C、Cache D、DOS 20、为解决各类应用问题而编写的程序,例如人事管理系统,称为()C A、系统软件 B、支撑软件 C、应用软件 D、服务性程序 21、世界上第一个计算机网络是______。()A A、ARPANET B、NSFNET C、ANSNET D、MILNET 22、不属于TCP/IP参考模型中的层次是()C A、应用层 B、传输层 C、会话层 D、互联层 23、下列各项中,不能作为IP地址的是()C A、10.2.8.112 B、202.205.17.33 C 、222.234.256.240 D、159.225.0.1 24、下列各项中,不能做为域名的是()D A、https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, B、https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, C、https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html, D、www.c https://www.360docs.net/doc/ac4704817.html,.co 25、计算机网络是由______。()D A、工作站和服务器组成 B、客户机和服务器组成 C、通信介质和节点设备组成 D、通信子网和资源子网组成 26、在Windows XP中,下列属于浏览计算机的工具是()B A、任务栏 B、资源管理器 C、控制面板 D、回收站 27、WindowsXP中,按下Ctrl+Alt+Delete组合键时,会打开的窗口是()D A、我的电脑 B、控制面板 C、任务管理器 D、资源管理器 28、在Internet中完成从域名到IP地址或从IP地址到域名的转换的是下列哪个服务()A A、DNS B、FTP C、WWW D、ADSL 29、IPv6的地址长度是()C

计算机基础模拟试卷A含答案

安徽农业大学经济技术学院《计算机基础》模拟试卷(A 注:答案请写于答题纸上,否则不得分 一、单项选择题(每题1分,共40分) 1.现代计算机是根据______提出的原理制造出来的。 A 莫奇莱 B 图灵 C 乔治·布尔 D 冯·诺依曼 2.按工作原理,计算机可以分为_______。 A 单片机和微机 B 模拟和数字 C 专用机和通用机 D 工业控制和单片机 3.在计算机领域中,所谓“裸机”是指( )。 A 单片机 B 单板机 C 没有安装任何软件的计算机 D 只安装了操作系统的计算机 4.与十六进制数(D4)等值的二进制数是( )。 A 11010100 B 11011100 C 10010101 D 10110110 5.下列字符中ASCII码值最大的是( )。 A A B k C a D M 6.在操作系统中,文件管理主要是对( )。 A 外存的管理 B 内存的管理 C CPU的管理 D 内存和外存的统一管理 7.下用一个字节表示无符号整数,能表示的最大整数是_____。 A 无穷大 B 128 C 256 D 255 。.下列四项中不属于微型计算机主要性能指标的是( )8 A 字长 B 内存容量 C 重量 D 时钟脉冲 9.下列系统中不属于多媒体系统的是_____ A 家用多媒体系统 B 具有编辑和播放功能的开发系统 C 以播放为主的教育系统 D 文字处理系统 10.计算机软件包括( )。 A 算法及数据结构 B 程序和数据结构 C 程序、数据及相关文档 D 文档及数据 11.下面哪项说法是错误的? A 计算机病毒是一种程序 B 计算机病毒具有潜伏性 页5 共页1 第 C 计算机病毒可通过运行外来程序传染 D 用杀病毒软件能确保清除所有病毒 12.下列4条叙述中,正确的一条是( )。 A 计算机病毒是一种人为编制的特殊程序 B 严禁在计算机上玩游戏是预防病毒的唯一措施 C 计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序

全国计算机2级考试试题

一、选择题 (1) 下面叙述正确的是(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注:由公式2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中,符合结构化程序设计风格的是(A) A. 使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口,可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中,不属于面向对象方法的是(D) 注:P55-58 A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是(C) A.数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统 C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) 注:P108 A. 内模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 (11) 算法的时间复杂度是指(C) A. 执行算法程序所需要的时间 B. 算法程序的长度 C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D. 算法程序中的指令条数 (12) 算法的空间复杂度是指(D) A. 算法程序的长度 B. 算法程序中的指令条数 C. 算法程序所占的存储空间 D. 算法执行过程中所需要的存储空间 (13) 设一棵完全二叉树共有699个结点,则在该二叉树中的叶子结点数为(B) 注:利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉数的特点可求出 A. 349 B. 350 C. 255 D. 351 (14) 结构化程序设计主要强调的是(B) A.程序的规模 B.程序的易读性 C.程序的执行效率 D.程序的可移植性 (15) 在软件生命周期中,能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是(D) 注:即第一个阶段 A. 概要设计 B. 详细设计 C. 可行性分析 D. 需求分析 (16) 数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由一些特定的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是(A) 注:P67 A. 控制流 B. 加工 C. 数据存储 D. 源和潭

计算机基础模拟试题其标准答案

数字媒体<不含答案) 一、文本与文本处理 1、西文字符在计算机中通常采用ASCII码表示,每个字节存放1个字符。<) 2、虽然标准ASCII码是7位的编码,但由于字节是计算机中最基本的处理单位,故一般仍以一个字节来存放一个ASCII字符编码,每个字节中多余出来的一位<最高位),在计算机内部通常保持为0。<) 3、在下列字符中,其ASCⅡ码值最大的一个是________。<2005单选) A.X ??B.6 C.5??D.Y 4、GB2312国标字符集构成一个二维平面,它分为94行、94列,共有6700多个简体汉字。<) 5、每个汉字的机内码都用两个字节存储。<2005判断)<) 6、在中文 Windows环境下,西文使用标准ASCII码,汉字采用GB2312编码,现有一段文本的内码为: AB F4D1 E3 78C2 B7 55 则在这段文本中,含有的汉字和西文字符的个数分别是________和________。<2006填空)<) 7、设某汉字的区位码为<2710)D,则其________。<2005多选) A.机内码为

2020年育婴师考试试题及答案(II)

2020年育婴师考试试题及答案(卷一) 1.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( D )。 A、尊重每个婴儿发展的个体差异 B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展 3.婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了( C )这条原则。 A、差异性 B、活动性、游戏性 C、反复性 D、整体教育思想 4. 确定个体游戏目标不应采取的方法是( A )。 A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据 5.以各领域发展水平的( D )为基础来确定总目标。 A、最高值 B、最低值 C、特殊值 D、平均值 6.不应该( D )来选择游戏素材。 A、围绕婴儿的周围环境 B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C、围绕游戏的难易程度 D、围绕育婴师的生活经验的家庭要 7.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是( B )。

A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况 B、编制游戏,完全按家长的要求 C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要 8.婴儿发展是( C )。 A、0~3岁婴儿情商的提高过程 B、0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程 C、0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程 9.( D )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。 A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明 10.婴儿发展的个别特点是指( C )。 A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 2020年育婴师考试试题及答案(卷二)

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