生产实习总结

生产实习总结
生产实习总结

生产实习总结

专业信息管理与信息系统

班级

学号

学生

指导教师

2015年春季学期

生产实习总结

1.实习单位情况

新道科技股份有限公司是亚太本土最大管理软件提供商、中国领先企业云服务提供商——用友集团的重要成员企业,面向高等院校、职业院校、社会培训机构及个人提供管理与信息化人才培养与服务。新道凭借先进的实践育人理念、双赢的教产融合模式、开放的实践教学平台、强大的教育服务体系,与全国2000多所院校及社会机构开展合作,为200万家信息化企业及社团组织输送理解业务、掌握工具、擅长沟通的管理与信息化人才,服务中国教育事业,服务中国产业发展。

新道倡导教产融合,践行“把企业搬进校园”,通过为院校提供信息化实验室、沙盘实验室、虚拟商业社会环境实践平台(单专业、跨专业)、企业实践案例、实训精品课程等,与院校共同开发经管类专业综合实践教

学解决方案;通过参与人才培养方案优化、特色专业共建、实践教学师资研修等服务,推动教产有效融合,现已成为中国最大的经管类实践教学解

决方案提供商。

新道强调实践育人,注重“金手指”人才培养,通过创办“新道学院”、开设管理软件应用工程专业进行“用友顾问”培训与认证;通过线上学习与线下实训相结合的方式,提升在校大学生及在职人员综合职场竞争

力。

新道聚焦发展教育服务业,奉行“自主才能自强”理念,坚定不移选择教育信息化领域,依托用友UAP(世界领先公用云平台)持续研发自主

知识产权实践教学平台与产品,拥有多项专利和著作权。

新道骨干团队来自于实战经验丰富的职业人及理论功底坚实的教育工作者,通过全国28个分支机构,为客户提供专业、及时、真诚的沟通与服务。

新道曾荣获教育部颁发“突出贡献奖”,被中国管理科学研究院、教育科学研究所评为“2010全国现代教育理论与实践示范单位”、并获得“2012年度中国两化融合人才培养卓越贡献奖”等荣誉称号。

新道理念:实践育人,倡导“把企业搬进校园”,通过教产融合,服

务中国创新型人才培养事业。IT支撑,利用信息技术,搭建实践教学平台(教学环境、教学资源、教学管理),促进教育与信息化融合。师资研修,开展“教师走进企业”研修活动,推进理论与实践融合,支持“双师”

型师资队伍建设

新道产品:沙盘:企业经营模拟沙盘、新创业者沙盘、新商战沙盘、项目管理沙盘、营销管理沙盘、先天特质沙盘。虚拟商业社会环境VBSE:跨专业综合实践教学平台、财务综合实践教学平台、创业综合实践教学平台、营销综合实践教学平台。信息化:会计信息化教考系统、全国信息化工程师认证、ERP for SHOOL新到教学系统。

2.实习过程与所做工作及成

在新道科技股份有限公司实习的这段时间里,主要做的的公司行政方面的工作以及公司的日常工作,通过这段时间的实习锻炼了我的很多基本能力,也让我感受到了公司的工作强度之大,锻炼了自我,收获的经验。

(1)日常工作

在公司里,每天都有必须要做的几项工作,是我们在新道实习的日常工作,例如签收快递、接听电话、发放水票、开窗开灯。虽然事

情都很小,但是处处留心皆学问,比如所有非公司人员及来宾均不能

进入办公区域,签收快递的时候注意问清签收人的姓名,座号登记,

接听电话的时候要礼貌用语,接听时需先说明这里是新道科技股份有

限公司,对于接听内容进行登记。要随时关注公司饮水机用水情况,

水快用完时及时与送水人员联系,准备好水平送到后及时交予送水人

员。实习生每天进公司后需要开窗开灯,时刻保证公司的整洁大方。

这些基本上就是公司的日常工作,事情虽小,但是也时刻考验着我们

的工作能力。

(2)公司文化学习

实习的第一周一直进行的公司的文化学习,要求熟练掌握公司的文化内容、公司的简介以及公司的主要产品,熟练掌握之后公司主管

对我们进行考核,不仅考察了每个人的背记能力,也是考察了个人的

表达能力,十分锻炼人。

(3)证书整理

通过对不同类型的证书进行分类整理,方便了存储、管理和今后的使用,由于公司办活动剩下的证书十分多,堆在仓库里一直很难整

理,在公司的时候,所有实习生公司大小证书进行了全面的整理,将

原本杂乱的证书全部整理好,提高了公司的整洁度的同时也让下次使

用的时候方便了许多。

(4)仓库整理

仓库整理看似非常简单,但其中也蕴含着很多学问。比如说在物品分类的时候,要根据物品类型不同将其分成几类,这样可以方便物

品摆放及统计。再者在物品摆放上,要根据物品的类型不同摆放在不

同的区域,要求整齐美观、方便存取。因为仓库的东西是公司的公共

物品,所以摆放的时候要考虑到公司所有人的存取方便,需要很多的

技巧与心思。还有就是物品登记上,所有整理物品均进行详细登记,统计数量科目,对于一些特殊物品有所备注,方便以后的查找很入库

出库的登记。最后就是扫尾工作的时候,需要保证仓库整理结束时大

小物品均摆放整齐,没有杂乱的地方,摆放的同类物品是否都在一区

域等等,尽量减少纰漏,让仓库整体美观大方。

(5)文化墙布置

文化墙的布置主要分为三个阶段,历时两周完成,也是这次实习过程中任务量较为大的一个工作。布置的第一部分就是前期的设计,在前期设计中,大家都各抒己见,共同探讨,让原本简单的设计一点

一点的份丰满起来,也是在前期的设计中,让我明白了集体的力量是

伟大的,通过大家的各种建议,让文化墙的设计充满新鲜元素。第二

个部分就是内容准备了,公司文化墙的很多地方都需要照片以及一些

新闻稿,在确定了设计方案以后,就是对于照片和新闻稿的手机收集

整理以及筛选的工作,由于公司每年的活动都很多,但不是每一个活

动都符合要求,所以整理和筛选的力度比较大,投入的精力也很多。

在筛选结束以后就是具体的定稿工作,照片需要进一步的整合和处

理,而新闻稿需要修改以及排版等等一系列的工作,初稿完成后主管

要审核,通过几次的修改最终定稿,锻炼了我的办公软件运用水平的

同时也提高了我的文案功底,感觉十分自豪。内容准备充分之后就是

最后一步,具体实施了,我们需要将所有做好的照片和新闻稿拿去打

印,用设计出的图形加上公司的照片墙图案按照第一步的设计进行摆

放张贴,每一步都是小心谨慎的,这是我们所有人辛勤劳动成果,也

是增进友谊的工作,更是见证了团结就是力量的过程。相信这项工作

对于每个人来说都提升了自己不同方面的不同能力吧。

(6)合同整理

在实习的最后一周,我们对公司的合同进行了整理。对于整理合同,每一个实习生都付出了很大的努力,由于之前的合同摆放的很乱,

不同合同穿插在一起,十分无。所以在整理合同时需要把所有的合同

全部从文件夹中抽出来然后再按照时间顺序重新排序进行登记和存

放,由于工作量十分繁重,整理合同的那天下午,所所有人都加班加

点才将所有合同整理完。在整理的时候,需要一人排序另一人录入,

这很考验两个人搭档的默契程度,稍微不仔细就会将顺序拍错,导致

要重头返工,所以没整理一张合同的时候就要进行多次核对,保证万

无一失,十分考验人。

3.对实习单位工作的分析评价与改进建议

在新道实习的这段时间里不仅学到很多,看到了公司存在的一些问题,尽管都是小家之言,但也让我体会颇深。

3.1 人员安排问题

在公司的这段时间,从负责我们的主管哪里了解到,公司的行商方面总共只有两个人负责,两人为上下级关系并且负责的重点不一样。作为上下级这方面,如果下级不能完全熟练掌握该部门所有的工作的话对于将来的进一步提升存在着一定的问题,同时在我们去公司的这段时间里很多事情都必须要通过上级,而下级能够做决定的事情很少,没有个初次审核的过程,加重了上级的负担。

3.2信息化不够

在公司工作的时候很少有运用到信息化管理,譬如在整理合同以整理仓库时都是最原始的登记方法,在整理登记再做成excel表格,没有通过连接内部网的信息化管理,如果通过信息化管理,那么很多整理以及入库出库方面的统计操作会变得很便捷也更加公开透明化,存档的时候也会保存的更加完善。通过对于不同等级的员工对于信息进行,方便了管理也减轻了工作量。

4.实习收获

在新道科技股份有限公司实习的这段时间让我收获很多也体会很多,第一次实习也必将成为人生中一次难忘的经历,仿佛一次旅程一般让我看到听到学会体味,也许这就是作为实习的魅力,教给你很多也会让你反思很多,下面总结了我在此次实习中的一些收获:

(1)与人打交道的能力

在实习的时候要与不同的人打交道,从公司高层到内部,都极大的考验了我,因为我是组长,更多时候担任了实习生和领导的沟通工

作,无论从礼貌用语上还是讲话方式上都很要注意。

(2)工作能力

在公司的这段日子里虽然工作的内容不是很复杂,但还是很大程度提高了我的工作能力。在办公软件方面,对于office办公软件的掌

握更加熟练,运用也更加自如,遇到问题也能很好的解决。在做事方

面,也学会了如何更加灵活的去工作,能过更好的完成上级要求的任

务。

(3)友情

一起去新道的实习生都是大家一起相处三年的伙伴,而这次的实习经历更是把每个人之间的距离拉近了,通过一起工作,一起讨论,

一起面对很多问题,每个人都感受到了这个小集体的温暖与力量,也

体会到了团结与凝聚力的作用之大。

实习是每个大学身都应该具有的经验,他使我们了解社会,体验社会,对于自己专业知识技能不断检测的同时也让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,

开阔了事业,增长了坚实,学会了如何与人相处,如何面对困难,学会独立思考,有恒心,收获到了坚持,收获到了经验,为即将走向社会的我们打下了坚实的基础,也是我们工作的第一步。

感谢这次的实习经历,让我看到了不一样的我,也让我对自己人生的规划更加的清晰,让我有所成长。希望在将来的工作生活中能够越来越好!

校内外实训基地工作总结

连云港市技工学校机床切削加工专业 实训基地建设规划和实施实践教学情况的总结 连云港市技工学校机床切削加工专业作为机电系主干专业部,到目前为止,本专业共有专职教师11人,兼职教师3人,其中高级职称比例占42.86%,“双师”达到100%。初步形成了一支师资队伍年龄结构、职称结构、学缘结构较为合理,具有良好的教学能力,以“双师型”为主体的师资队伍。近年来,机床切削加工专业部坚持以服务为宗旨、以就业为导向,改革人才培养模式,把工学结合作为人才培养的切入点,强调教学过程的实践性、开放性和职业性,融“教、学、做”为一题,强化学生职业能力的培养,重视学生校内学习与实际工作的一致性,不断加强校内实训基地建设,保住人才培养质量。 一、实训基地建设规划 (一)技能实训基地基本情况 为了适应中技教育的发展要求,结合学校办学特色,进一步强化学生的实践能力,有效缓解当前工厂一线操作人员不足,中技毕业生实际工作能力的不足,按照连云港市技工学校机床切削加工专业建设及发展规划,为集中和整合教学资源,2008年,将钳工实训车间、钳工实训车间、电子实验室、车工实训车间、数控实训车间进行整合,组建了技能实训基地。依据专业培养目标要求和实践教学需要又建成了多媒体教学实验室、一体化教室。承担了学校机床切削加工专业的学生技能实训的教学任务。充分发挥了实训基地的教学功能,规范了实训基地管理,扩大了实训教学中心的辐射作用。目前机床切削加工专业技能实训基地拥有实践和教学设备362.02万元,使得本专业的在校学生的生均设备比达到了2692元,学校在未来三年内计划再投入约95万元用于实训基地的建设和购置教学模型及教学设备。为训练学生的操作技能,提高教学质量起到了积极的、不可估量的作用。 (二)技能实训基地建设规划 1、建设主要指导思想: (1)满足本校学生技能实践教学的需求。 (2)向在校外人员的技能训练扩展。 (3)实训基地分功能区域设置。 (4)为实训基地功能的扩展预留空间,规范培训的需要,开展培训项目。 (5)确保本实训基地在全市机床切削加工专业的领先。

生物实验室工作总结

2019年下生物实验室工作总结本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下: 首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。 其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。 这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。 第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。 在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须

做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。 第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。 同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。 当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。 在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

生产实习报告心得体会4篇

生产实习报告心得体会4篇 生产实习报告心得体会1 我对我这次生产实习谈谈自己的感悟,经过过去一段时间的实践和实习,我深刻体会到了以下几点: 1.在处理突发事件的过程中,千万不能与消费者发生冲突,因为与消费者发生冲突再怎么有力也会变成无理,处理不好反而会影响公司形象。 2.针对自己的商品首先消费群体要定位好,并且要能适当的采取一些销售手段和促销活动。 3.不论是做什么活动,一定要对活动的效果进行评估,做活动我们是投入资金的,如果活动做出来了却没有任何效果,那么这个活动不如不去做,对活动效果进行评估有利于分析消费者的心理,同时还能够察觉活动执行的不足,以便在下一次活动执行是及时改正。 4.一个人的能力再强也是弱小的,只有充分发挥好团队每个人的力量才能把公司经营好。 5.再小的生意也是生意,不能因为它小就忽视,有时候小生意总能给人带来意想不到的收获。

在未来的日子,我将努力做到以下几点: 第一继续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 第二努力实践,自觉进行角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社

生产实习总结报告范文5000字范本

生产实习总结报告范文5000字范本 生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习 了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产 实习,能够使学生接触生产、科研、企业管理,达到理论与实践相结合的目的,加深 对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,是培养学生分析问题和解决问题的 重要途径,是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。实习时间:XX.05.25—— XX.06.29实习地点:肯纳电子有限公司实习单位介绍:武汉肯纳电子有限责任公司坐 落于美丽的江城汤逊湖之滨,临近数所高校,交通便利;专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产,是国内早期致力于张力控制系统研究的企业,迄今为止,已有十余 年的历史。公司拥有实力雄厚的开发和应用团队,以科技创新、高质量的产品保障以 及无间隙客户服务为企业发展主旨,致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升,以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。通过多 年的研发,公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放大器、ccd光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品,公司张 力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。公司特为广 大高校电类专业院系设立生产实习中心,让学生在实习中心自己动手的过程中了解电 子产品从生产流程,品质控制到检测手段等一系列生产过程,接触并了解当今最前沿 的电子产品生产技术(smt表面贴装技术)及管理模式。让学生理论与实际相结合,为 今后的工作打下良好实践基础。实习内容及过程本次实习共五天,五天的基本安排为:,第一天:上午是实习场所的一些介绍,以及一些焊接技术的介绍,下午是对实 习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。第二天:上午前面两个小时左右时进 一步对几种焊接技术的进行介绍,重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的 介绍,为后面近两天的手工焊接pcb板做准备,后面两个小时是就一些基本元件包括 电容,电感,电阻,二极管和三极管的识别和分类的介绍,也是为在后面的作业做准备。下午就是进行元件的分辨了,这个过程比较的耗时间。第三天:根据具体的分组 情况,模仿流水线作业,每个组员根据自己的所安排的工作,按需跟组员之间互相分 类和查找自己工作时所需的元件,然后是用元件分完后,用数字万用表检测是否为自 己所需,下午就是焊接过程了,由于我们平时在学校用到的都是通用板,焊接起来并 没有那么的费力,以及相关的问题也不是那么的明显,而在这次实习中,问题很严重,

计算机实训室工作总结

2015-2016学年上期工作总结 新的一学期又过去了。作为机房管理员,我们能够胜任本职工作,严格要求自己,遵守学院各项规章制度,与同事之间相处融洽,工作上尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。现将本学期工作总结如下: 本岗位目前的工作内容有: 一、计算机及其网络维护管理方面 工作内容:主要包括计算机硬件的维护、管理,并保证计算机及其网络设备的正常工作,计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治计算机及网络被攻击(包括学生发起的和网络病毒的攻击)等。 完成情况具体如下: 1.完成各机房的本职工作(具体工作可参考《郑州信息工程职业学院计算机机房管理员岗位职责及岗位制度》,详略。) 2.每学期开始,更新操作系统和教学软件。我校是有盘传统机房,所以此项工作繁杂耗时长,包括做母盘,每台计算机需要重复刻盘、装盘、启动调试、做还原等这一过程。 3.免费在机房安装多媒体教室管理软件,节约了成本,并推广到所有机房,方便了教师,提高了我校教育教学质量和效率。 4.义务解决一些科室的计算机问题,包括重装操作系统、路由器调试、网络布线、远程桌面协助,office套件问题、数据库配置等 二、管理员工作: 上机工作情况汇报如下:本学期有14、15级软件,计算机应用,计算机网络,金融与证券,电子商务,工程造价,广告环艺,装潢音表等专业开设了《网

站开发》、《软件工程》、《数据库应用基础》、《计算机操作》、《JA V A》、《计算机网络》、《C语言》、《数据库》及《计算机应用》等课程,上机操作课超过七百余课时。 在此基础上,为了保证学生的正常上机,提高机房的使用率,做了以下几方面的工作: 1.配合实训课做好机房上机的服务工作,保证实训电脑的正常使用,做到了每天小检查,一周大检查,及时维护,实现了机房使用率90% 以上。 2.保障机房的卫生工作,每天一次卫生打扫,三天一次大的清理工作,做到实训电脑桌面和地面卫生的整洁化。 3.检查机房的上机使用情况,完成了机器故障的排除工作,督导教师的上机规范工作。 4.督促检查了教师在实训室的日志记录工作。 5.做好了机房安全防护工作,每天注意观察安全隐患,及时排除,保证了安全零事故。 6.做好了物品保管和登记工作。按条例进行配合其他工作。 7.做好了专业课上课上机的指导工作,并搞好协调工作。 8.完成了向学生宣传正确安全上机的教导工作,降低了设备的非正常损耗。 在做好各项实训室工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在上班中做到了不耽误上机课的情况下有事请假,不迟到、不早退,按时完成学校领导安排的各项临时性的工作,并积极参加学校组织的各项活动。 “学精于勤而荒于嬉”,在专业技能上还需多学、多看、多练,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项

生产实习报告总结5000字

生产实习报告总结5000字 前言 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期10天的生产实习,我们去了南通市正鑫机床厂,在正鑫机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。 (一)实习目的 1:通过在南通市正鑫机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。 3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

4:通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。 5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 (二)生产实习的要求 为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有: 1:机械零件的加工 根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下: (1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。 (2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。 (3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况; (4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

生产实习个人总结范文

生产实习个人总结范文 生产实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节。以下是生产实习个人总结范文,以供参考!生产实习个人总结范文一一.实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓活鱼和抢新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 二.实习内容 新闻学的实习内容主要有以下几个方面 1.实地采访

实训中心2018年上半年工作总结

实训中心2018年上半年工作总结 半年来,实训中心在学院的领导下,坚持“解放思想,抢抓机遇,科学发展,越位赶超”的战略思想,在院内相关部门的支持下,经过本中心全体同志的共同努力,较好地完成上半年的工作任务,现总结如下: 一、完成工作情况 (一)完成校内基地建设、生产和实训情况 1、教学实训茶(厂)场在做好茶园常规管理的同时,共采收茶青1248公斤、收购茶青202公斤;加工绿茶163公斤,乌龙茶12公斤、红茶80公斤。发放公务茶33.5公斤。 2、协同农科系完成11、12级茶叶班及培训班,进行红茶技能实训22批次、绿茶技能实训10批次、乌龙茶技能实训2批次、白茶初制技能实训2批次,共计370人次。 3、配合总务处平整了茶树品种园5亩和生产茶园20亩,并进行品种园和生产园的品种布局规划,茶树品种园现已种植省内外茶树优良品种102个,并做好种后管理工作。 4、配合各系积极申报央财和省财支持基地建设项目,到目前为止,茶叶生产加工技术、机械制造与自动化、计算机应用技术等3个专业被评为xx年福建省级示范专业;茶叶生产加工技术专业实训基 地被评为xx年福建省高等职业教育生产性实训基地,并通过专家评审被推荐为xx年中央财政支持建设的职业教育国家级实训基地。 (二)完成校外实训基地建设情况

配合各系在去年建立69个校外实训基地的基础上,范文写作根据教学需要,又新建了校外实训基地20个,其中农科系增加3个、 计算机系增加4个、人文系增加5个、财经系增加2个、机电系增加6个,新增率为29%。同时根据校外实训基地的使用情况,淘汰了4 个规模小、项目少、技术含量低的校外实训基地。到目前为止校外共建实训基地85个。此外,不断开发校外实训基地的实习项目,做到 了校外基地数与毕业生人数比在1:5.5,实习岗位数与毕业生人数比为3:1。 (三)开展校企深度合作情况 1、农科系与福安市农垦茶业有限公司进一步合作,探讨在院内共建茶叶生产性实训基地达成协议。学院提供厂房和现有设备,农垦公司提供生产茶青和技术以及部分设备,共同组织坦洋工夫红茶生产,学生参与生产全程技能实训。公司还同意提供其现有品牌商标、茶叶包装等资源与学院共享,每年按成本价为学院提供共同生产的高级红茶150公斤。 2、机电系与福安健龙汽车配件有限公司签订补充协议,加强合作,共同建立汽车配件加工中心,学院将钳工实训室搬回校内,把新校区厂房提供给健龙公司,健龙公司进行添置设备,提供生产材料和技术,共同组织汽车零配件生产,学生参与生产全程技能实训。机电系还与福安精诚模具有限公司达成共建模具生产性实训基地协议,由学院提供场所,精诚模具公司建设厂房、投入设备、提供技术,共同组织模具生产。

化工公司实习工作总结

化工公司实习工作总结 在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。 下面是本人对工作过程的一些总结及 心得体会: 目的 通过安排到车间进行实习,了解产品生

产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制. 流程 在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。 其中,先前我们对的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了的生产工艺流程和用途,由 于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的 扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的 额度.而且由于季节和温度等条件的限制, 机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践. 在熟悉了车间的生产流程后,工作人员

实训中心主任工作总结

2013-2014下护理实训中心工作总结 为培养全面发展的高素质、高端技能型人才及适应社会发展的需要的护生。康复与护理学院对护理实训中心实行了较全面的规划,实训中心在2013-2014下学期无论是在建设上还是实践教学上都取得了很大的进步,现护理实训中心共有基础护理实训室两间,床位24张,能同时满足90人上课,外科、无菌操作室两间,急救实训室一间,母婴护理实训室一间。护理实训中心在教学上发挥了巨大作用,现将护理实训中心工作总结如下: 一、实训室分管情况 护理实训中心现共有两位负责人,主要负责个实训室的卫生、设备维护、安全、实训室制度完善等工作。由于本学期护理实训室中心增加了4间实训室,为保证平时教学能正常开展,教研室又增加了两位负责人参与实训室的管理工作,做到一对一的管理制度,即:每间实训室责任落实到个人。这样避免了在实训室管理工作中出现责任人互相推诿的情况,使实训室卫生、安全、设备维护,教学次序等有了保障。 二、实训室使用率达标 护理实训中心严格按照教学要求开展了多学科实训教学,使每一间实训室的使用率都达到了80%以上,让学生真正体会到职业教育的教学理念,真正落实培养高端技能型、动手能力强的专业技术型人才。 三、加强教师间的实践教学交流学习

为保持教学的统一性及提升实训中心教学水平,护理实训中心定期组织实训交流培训课及实训公开示范课,让每位教师参与进来,说出自己的新想法或把自己获得的最新临床操作方法演示出来,让大家共同借鉴。在这些活动中各教师之间不仅加强了情感交流,更为重要的是大家毫无保留的奉献精神,让彼此之间学到了很多专业知识,同时也较好的培养了新进教师的授课能力和专业实践知识。 四、因材施教,教书育人 本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线,教学实训是学科质量的保证”认真完成每一堂教学课。积极参与护理相关技能大赛,同时开展校内护理操作竞赛等活动,使学生树立牢固专业思想。 五、重视实训教学,认真做好实训室课余开放及12级岗前培训 护理实训中心教师不计报酬利用余业时间做好实训室开放,使实训室的开放成为日常工作,为学生操练提供机会,使学生在反复练习的过程中发现问题。同时,12级学生面临着走向实习岗位,为提高学生的沟通能力、思考能力、专业知识综合技术能力及对临床护理的应变能力,我教研室对12级学生安排了岗前培训,把与临床相关的操作在学生实习之前再次强化一遍,包括:内科护理学、外科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、基础护理学等实训课的实操。这既增加了实习生走向临床的信心,又为学生踏上护理工作岗位奠定了良好基础。 六、坚持学而测的考核标准,保证实践教学质量 护理实训中心为了保证每项实践教学在教以后都具有教学意义

生产实习报告小结范文(通用版)

生产实习报告小结范文(通用版) Production practice report summary model (general version) 汇报人:JinTai College

生产实习报告小结范文(通用版) 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有 两个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。 首先,来实习的短短两个星期时间里,使我在思想上有了很 大的转变。 以前,在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑 里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 其次,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。 传感器在生产设备的应用,电子技术在机械制造工业的 应用,精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这

次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础. 第三,在实习中,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于 展现自我。 自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的 是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。第四,了解了当代机械工业的发展概况。 生产目的、生产程序及产品供求情况,机械产品生产方 法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外,社会工作能力得到了相应的提高, 在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,

实习总结.

实习总结 在***有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。 专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。 总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和

找工作的不容易。感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页! 实习工作总结在***有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习三个月的工作总结如下:一、感想和体会1、态度决定一切。工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。2、勤于思考在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,

实习基地工作总结

民勤县第六中学 实践教学基地建设情况简介 一、学校基本情况 民勤县第六中学是一所县属初级中学,创办于1999年8月。历经十二年的发展,现已成为设施配套、师资优良、管理科学、成绩显著的市级示范性初中。学校现有45个教学班,学生2601人,教职工161人。学校占地40400平方米,建有综合教学楼、学生宿舍楼、学生餐饮楼,建筑面积14387平方米,生均5.5平米。学校按国家基本配备标准装备理化生实验室、仪器室,演示实验开出率93%以上;装备学生微机室3个,图书室藏书44400册。体育活动场地13100多平米,体育器材丰富,安全措施到位。学校还规范建设了德育室、书画室、音乐室、卫生室、多媒体教室、学生情绪渲泄室、体育器材室等功能室。 学校重视教师队伍建设。现有中学高级教师10人,中级教师66人,省级骨干教师1人,省级青年教学能手4人,市、县级学科带头人和骨干教师49人,教师学历达标率100%。先后有60多位教师在省、市、县级课堂评优中获奖,共有300多篇论文在省、市、县级刊物发表或获奖,并结集刊出教师论文集《求索》一部。一支教学经验丰富,责任性强,教学本领过硬,理论水平较高的骨干教师队伍现已形成。 学校教育教学质量逐年攀升。2009年毕业会考,有6名学生进入全县前十名,44名学生进入全县前200名,优秀率居全县第一。 2010年毕业会考包揽全县前三名,普高升学率超出全县平均12个百分点; 2011年,毕业会考中有49名学生进入全县前200名,高中录取率、优秀率居全县第一;在各类学科竞赛中共有118人获省级以上奖励。 近年来,学校先后获得“武威市市级示范性初中”、“武威市教育系统先进集体”、“武威市交通安全示范学校”、“语言文字规范化市级示范校”“环境教育示范学校”“教育教学先进单位”、“德育工作先进集体”等多项荣誉称号。 学校以科学发展观为指导,以“办龙头初中、创特色学校”为目标,实施“依法治校,质量立校,改革兴校”的发展战略,高举教育现代化和素质教育两面旗帜,深化教研教改,完善内部管理,规范办学行为,优化育人环境,面向全体学生,注重学生的全面发展,着力培养“思想上自育,道德上自修,学习上自研,生活上自立,行动上自律,做人上自强”的新型学生。新的时期,年轻的六中,正在为建设一个管理一流、师资一流、设施一流、质量一流的现代化学校而努力。 二、合作育人情况 1、科学规划,建章立制。自我校被定为河西学院实践教学基地以来,学校将基地建设纳入发展规划,制定了“广泛交流、协同管理、双边促进、共同发展”的建设目标,成立了以教学副校长为组长的领导小组,制定了《民勤六中——河西学院实践教学基地建设规划》,《实习生在校实践教学管理制度》。 2、名师带动,高标要求。实习生到校后,学校教导处热情接待,同时向带队教师介绍我校教师队伍情况,选拔一批在教育教学方面经验丰富、理念新颖、功力扎实的成熟教师承担指导工作,然后根据实习生学科、性别、性格、能力水平等个人情况合理搭配。实习工作开始之前,召开实习生与带队教师共同参加的动员会,讲明制度,提出要求,制定发展目标,讨论评价办法。 3、大胆实践,勤于辅导。近几年来,河西学院派往我校的实习生约60人次。年轻大学生,思想积极,工作勤奋。教学实践中,他们从批改作业、自习辅导、文体活动组织等基础工作做起,熟习学生、熟习校园;广泛听课,虚心听教,积极参加教研活动,逐步认识课堂教学规律;研读教材、探究教法,反复修改教学设计,不断更新课程理念;能珍惜每一次试教机会,大胆尝试新教法,努力提高教学效果。勤奋好学的品质,磨砺了品质,培养了能力,

工程实验室工作总结

工程实验室工作总结 一年来,**检测站全体人员在局领导和上级业务部门的正确领导和大 力支持下,全站人员严格执法、热情服务,狠抓内部管理,严格执行了检测标准化、规范化、制度化的进程,严把了材料关。维护了检测工作的公正性、科学性和权威性。较好地完成了各项任务指标。现将主要工作情况汇报如下: (一)建章立制,狠抓内部管理,营造健康向上的工作环境。首先为了推动检测工作规范运作,彻底解决盲样检测问题,制定了“检测样品收发制度”。针对来样制定了值班要求,每天都会安排不同人员值班,在室外对来样的真实性、有效性和数量进行检查并在委托单上签字,经签字的委托单才能进行业务受理,样品受理后,由值班人员贴上唯一性标示,并分发到各操作间,操作人员根据检测要求对样品进行确认并签字。这一有效的方法,从根本上杜绝了施工企业与操作员之间的联系,使检测程序更加清晰明了,确保了检测数据的准确性、公正性和有效性。 其次是制定了“不合格样品处理制度”。针对检测中出现的不合格样品会在发现样品不合格时候起24小时内通知质监、监理及施工企业并下发不合格材料通知单。对于影响结构安全的材料会及时到现场进行抽样。尤其是钢筋焊接,在发现不合格后,为了不影响施工的继续进行,在发出通知

后,会及时连同质监部门到现场再行抽样。此举措得到了监理及施工企业的一致好评,即及时处理了问题,给施工节省了时间,又确保了工程质量。 再次是制定了“材料送检数量的纵横向比较制度”。针对同类型的住宅工程量的工程,送检样品差距大的问题,制定了本制度。在建工程施工期间,我站会定期在1-2层、3-5层、安装材料送检等时期进行比较,使各施工企业在材料送检上缩短差距,找出平衡。在全站人员的共同努力下,严格落实了“见证取样制度”,共完成检测任务3万余份,合格率达到了97%。抽取样品1000余份,合格率达到了%。通过各项规章制度的建立,整个检测工作都在一个轻松透明的环境下进行。 (二)强化服务管理,优化检测环境。检测站强化窗口服务。业务室在9月份安装了隔离墙,在业务室一角放置了沙发、热水器、一次性水杯等服务用品,为劳累的资料员送上一份问候和温暖。业务室人员熟悉业务,严格执行检测标准,对施工企业提出的检测方面的要求都能圆满的解决。由于检测性质特殊,向主体混凝土强度回弹,钢筋拉拔试验,必须去施工现场进行检测,为节约时间,节约人力资源,保证阳光操作。每个工地派出至少两个小组四人到六人进行检测。把往年的集中抽样改为不合格来料抽样,在甲方、监理、项目经理的陪同下进行随机抽取。不再集中抽检给施工企业节

生 产 实 习 报 告

生产实习报告 学院机电工程学院 专业班级工业设计130105班姓名(学号)李明阳(20132771)指导教师许小侠、迟瑞丰 实习时间2016年6月27日-7月22日

第一部分机械部分 一、实习目的 生产实习目的是为了理论联系实际,了解学科的组成与运行管理,加深对各科知识的现场认识。对于机械类的学生,就要对机械加工,零件装配等东西进行了解,以增加学生对机械制造的认识,详细的了解机械生产的过程,同时开阔学生的视野,培养学生们分析问题的能力,以及解决问题的能力,培养学生对机械系统的认识与兴趣。 二、实习单位及岗位介绍 (一)实习单位简介 中国第一汽车集团公司(原第一汽车制造厂),简称“一汽”,企业品牌“中国一汽”。1953年7月15日,第一汽车制造厂破土动工,新中国汽车工业从这里起步。2011年6月28日,根据国务院国资委的要求,中国一汽进行主业重组,成立中国第一汽车股份有限公司。 伴随着新中国前进发展的脚步,几代一汽人走过了史诗般的创业拼搏历程,在新中国汽车工业发展史上写下了可歌可泣的壮丽篇章。第一次创业,一汽人发扬艰苦创业、刻苦学习的精神,在荒原上创造了三年建厂并投产的奇迹,结束了中国不能制造汽车的历史;第二次创业,一汽人弘扬愚公移山、务求必胜的精神,在不停产不减产的前提下闯出一条产品换型和工厂改造的新路,甩掉了“解放”卡车“三十年一贯制”的帽子;第三次创业,一汽人传承“学习、创新、抗争、自强”的企业精神,成功实现上轻型车、上轿车,形成中、重、轻、轿、客、微产品系列格局,开辟了企业全面发展的新局面。 至今,中国一汽累计产销各类汽车2400余万辆、实现利税5000多亿元,形成了东北、华北、华南和西南四大基地,分布在哈尔滨、长春、吉林、大连、北京、天津、青岛、无锡、成都、柳州、曲靖、佛山、海口等城市。在巩固和发展国内市场的同时,不断开拓国际市场,逐步建立起全球营销和采购体系。 回顾历史,一汽从建厂开始,就把自己的发展和进步与国家和民族的命运紧紧联系在一起,一代代一汽人用创造一个又一个“第一”的坚韧奋斗,不负祖国和人民的重托、无愧“长子”的使命,不断鞭策自己牢记历史、坚守信念、担起责任,执着争创中国汽车行业全优第一的追求。 站在企业发展的新起点,中国一汽将全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,肩负好国有企业的政治责任、经济责任、社会责任,恪守“出汽车、出人才、出经验,促进人·车·社会和谐发展”的使命,弘扬“争第一、创新业、担责任”的核心理念,

自动化生产线实习总结.

实训小结 时间过的真快, 转眼间两周的实训时间就过了, 在过去的两周内我们小组在自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练习。通过这段时间的切身实践,我们收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用, 另一方面还提高了自己动手做项目的能力; 还令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 本次实训的指导老师是何老师和马老师。在实训拉开帷幕时,指导老师马老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。从他的讲解我们了解到本次实训分两个阶段进行,阶段一是在第一周做好自动化生产线的前三个单元站——即供料单元、搬运单元和操作手单元,阶段二是在第二周做好自动化生产线的后三个单元站——即检测单元、加工单元和提取安装单元,并完成实训报告和实训小结。 实训开始后, 我们按照指导老师的要求, 每 5至 6人组成一个小组, 根据大家的工作习惯和相互了解情况,我们团队共有 6位成员组成(钟 **、陈 **、陈 **、王 **、林 **和我 ,经过推举我作为小组组长。组成团队后,为了便于开展实训工作, 同时也能够使团队成员确定个人实训任务,根据指导老师给定的要求我们的主要任务就是做好自动化生产线个单元站的编程调试工作,并写出此次实训各站的控制要求和控制工艺流程,以及画好各站的机械简图、电气原理图、安装接线图和详细程序。因此,我根据整个实训的安排进行了详细的任务分工,使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用。经过讨论我安排钟 **、陈 **、王 **三人负责程序的设计编写;林 **和我负责程序的调试工作;陈 **则负责文本的书写。整个实训过程中所有队员都应该参与到程序的设计当中随时做好对程序提供更好的解决方案。 本次实训,是对我们能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。不过在进行当中困难是随处可见的。 就像刚开始做第一个单元的时候, 我们在编写好程序准备开始进行调试的时候。由于技术原因, 电脑和 PLC 一直无法连接,在经过多种途径都无法解决问题的

实训基地建设评估总结

实训基地建设评估总结 实训基地建设评估总结 篇一 实训基地建设是专业建设的重要保障和基础,为了落实实训基地建设任务,我校机械加工技术专业结合国家示范学校建设和学校改革发展规划,着力建设实训基地(含生产性基地),并以此为载体,建立了良好的实训教学环境,适应当前实训教学具有综合性、现场性、开放性和双主体性四个主要特征,最终能实现培养基本技能、专业技能、技术应用(或综合技能)三大实训教学任务。2013年,在上级部门的大力支持下,一个建筑面积近1500㎡、拥有12个实训室集实训、培训、考级、生产(部分能力)于一体的机械类综合实训基地已经建成,在实践教学中发挥着主要作用,基地的硬件软件建设跃升到一个新高度,被评为“市级品牌实训基地”,成为天津市中职学校基地建设的样板。 通过专业基地建设与改革,教学质量明显提高,毕业生竞争力明显增强。目前该专业招 生势头强劲,每年可招新生300多名学生,学生一次就业率超过98%,稳定率为80%,对口率超过92.5%,毕业生“德才”兼备,深受企业欢迎,呈现供不应求的局面。这些情况表明,专业以基地建设为载体的改革取得了成效,得到了社会、企业、学生的充分认可,专业也得到了快速、健康发展。 一、实训基地建设的目标与完成情况

(一)实训基地建设的目标与思路 1、总体目标: 在完善现有实训基地资源的整合的基础上,加大新设施设备的建设,提升专业综合服务能力,将专业实训基地建成天津市中职同类专业设施设备先进,特色鲜明,能满足地方经济建设人才培养需求的实训基地和培训基地,并起到引领、示范和骨干作用。 2、具体目标: 2012年完成1个多媒体教室建设。购置数控铣床2台,埋弧自动焊机2台,钨极氩弧焊机2台,建立机加工产品检测室。 2013年完成钳工实训室的更新改造工作,完成焊工实训室设备更新工作。建成数字化PLM体验中心,建立校内生产性实训基地。 2014年完成把校内实训基地建设成集教学、生产、社会培训、职业技能鉴定为一体的具有示范效应的高水平实训基地。 3、基地建设资金的落实: 利用国家直接投资,区级财政资金,行业、企业投入,共计。 (二)实训基地建设的完成情况 1、我校原有实训基地和实训室 名称:车工实训基地(一) 位置:实训楼一楼,占地360平方米 拥有设备:CA6136车床22台,300mm砂轮机16台, 实现功能:学生在此实训室完成磨刀、车球、车阶台轴、钻头刃磨、钻孔、车孔、车内外螺纹等基本功训练。

实训中心工作总结:学校实训中心工作总结

实训中心工作总结|学校实训中心工作总结20**年实训中心工作总结 20**年,实训中心在院党委的正确领导下,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,紧紧围绕实训工作,严抓工作纪律,提高工作效率,努力开创工作新局面,较好地完成了20**年的各项工作任务, 实现了年初制定的工作目标。现将本年度的工作情况汇报如下: 一、加强学习,转变教学观念 按照学院工作会议的部署,实训中心认真组织中心人员政治学习和业务活动,坚持政治学习制度。认真学习了党的十八届四中全会 精神等重要精神,通过一系列的学习,结合我校的具体情况,不断 探索改革经验,整合教学资源,提高实训及管理水平,稳定实训教 学秩序,提高教学质量。在具体工作上,大家相互支持、协调配合、克服困难,充分挖掘办学潜力,努力完成好计划中的各项工作任务 和领导交办的其他具体工作。 二、统筹安排,精心组织,稳定秩序 中心精心制定实训计划,严格按照实训计划合理安排实训、实验教学,保证实训课程的正常进行。在实训中心的统筹安排和精心组 织下,本学年的各项工作任务按年初制定的工作计划有条不紊地向 前推进,教学秩序良好,实训中心各项工作按计划稳步开展。 三、严格管理,稳定实训教学秩序 在实训教学管理中严格执行实训教学管理规范,认真贯彻落实实训计划,保证稳定的实训教学秩序和教学效果,顺利完成各项实训 任务。 1、完善实训中心各项规章制度建设,保证实训中心工作的正常 有序地开展。

2、严格执行《实训教学管理制度》,及时纠正和处理教学过程 中的问题,协调教学资源使用上的矛盾,力求教学管理的规范化、 科学化。 四、20**年任务完成情况 1、做好实训的计划安排和设备仪器的维护、维修工作。 2、合理安排实训教学,保证了实训课程的正常开展。 3、及时更新完善实训设备台账和实验耗材和低值易耗品的管理 工作。 4、做好实训室的安全管理工作,保证实训教学安全责任事故发 生率为零。 5、实训教学档案的收集、整理和归档工作。 五、存在的问题 1、引进一批企业单位的工作人员担任实训指导教师,以提高实 训指导的实际操作水平; 2、实训管理人员业务水平有待提高,应加强培训提高业务能力。

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